新学年工作计划5篇

时间:2023-11-08 17:05:05 来源:网友投稿

新学年工作计划本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神,以培养学生的良课件下载[_]好行为习惯为重点,加下面是小编为大家整理的新学年工作计划5篇,供大家参考。

新学年工作计划5篇

新学年工作计划篇1

本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神,以培养学生的良课件下载[_]好行为习惯为重点,加强行为规范的养成教育和班集体建设,营造健康向上的育人氛围,努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效。

一、指导思想

以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。

二、工作重点

1、加强校园文化建设,营造良好的育人环境;

2、开展主题教育月系列活动,努力培养学生的文明素养、社会公德和社会实践能力;

3、抓好养成教育,从小事入手,培养学生良好的行为习惯;

4、加强安全、法纪教育,培养学生安全意识、遵纪守法意识和自我保护意识;

5、进一步完善班主任工作考评细则,科学实施,形成有效的激励机制;

6、广泛开展读书活动,鼓励师生以书为友,养成良好的读书习惯。

三、具体工作

1、营造德育氛围,推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。各校要加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动,既体现知识性、科学性,突出趣味性、娱乐性,更要发挥学生的积极性、创造性,以丰富学生的生活,发展学生的特长,培养学生的实践能力。要把“艰苦奋斗、尊重科学、无私奉献”的精神和融入“三好范文[_]风”建设中,以正确的导向引导、鼓舞学生,以精神的力量凝聚、激励学生,以良好的氛围影响、教育学生,让学校成为学生学习生活的乐园。

2、实施阅读工程,提高师德魅力。新学期将开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“教师读书工程”活动,进一步激发广大教师的读书兴趣,培育教师的职业理想,培养教师的审美情操,引导广大教师追求健康向上的人生,着力建设学习型教师队伍,构建学习型校园,提高教师专业素养和综合素质,以此带动学校的内涵建设、文化建设。一是要注重营造氛围。各校要挤出资金,大力支持,争取捐助,努力为师生提供有益的书籍;二是各校至少每学期开展一次教师读书心得交流活动,届时提前上报德育处安排人员下校(园)参加评选,择优在学校网站发表。三是要带动学生广泛开展国学经典诵读活动,通过读书沙龙、诵读比赛、征文比赛、评选“读书之星”、“书香校园”、“书香家庭”等活动,用中华民族优秀传统文化熏陶广大学生,培养时代精神与传统美德兼备的现代公民。中心小学将于12月份举行读书心得比赛。

3、加强养成教育,铸良好学习品质。挖掘开发学生的非智力因素,培养学生良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,是德育工作的重要内容。要以学习落实《守则》《规范》为重点,让学生入耳、入脑、入心,并长期坚持,内化为人人遵守的行为习惯。好范文[_]要进一步加强学生的纪律教育,强化学生的纪律意识,自觉遵章守纪,处处自律自警。要关注学生生活细节,从大处着眼,从小处入手,加强常规管理。结合班级和学生个体差异,找准学生行为习惯存在的薄弱环节和突出问题,集中精力,集中时间,有的放矢地解决一些重点、难点问题。

4、以“共创文明县城”为契机,促学生文明素养的提升

在深化学生的“两惯”教育的基础上,要结合我县“文明县城”评选活动,广泛开展形式多样的文明礼仪教育实践活动。以“在家做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好公民”为评选标准,评选表彰“美德少年”,各校要以此为契机加强学生语言文明、文明礼让、文明交通等方面的训练与培养,将养成教育与文明教育紧密联系。10—11月各校(园)要做好“文明县城”迎检准备工作。

5、强化自主管理,促良好校风的形成。

以开展“红旗班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪督察、卫生督察、纪律督察、安全督察等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养。

6、开展争当“四个好少年”活动,塑学生良好品性。

以少先队组织为载体,开展“树理想,品学优,争当四个好少年”活动,引导学生争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,全面塑造学生良好的品性。

7、开展主题教育活动,弘扬和培育民族精神。充分利用民族传统节日、重要节日和重要事件、重要人物纪念日,通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。今年9月份是第8个中小学弘扬和培育民族精神月,各校要在秋季开学典礼中正式启动中小学弘扬和培育民族精神月活动,结合新学年开学,新生入学教育,庆祝教师节,·20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动,以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展宣传教育活动。通过举办主题征文、知识竞赛、手抄报征集、专题讨论等隐性课程的实施,将社会主义核心价值体系融入教育的全过程,使弘扬和培育民族精神教育深入每一位学生。

8、认真开展感恩教育,激发学生学习热情。感恩教育课件下载[_]是生命教育的基础,要让学生学会感恩,培养学生的感恩品质。要从每一个细节开始,通过日常生活的点滴,以多种活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感恩父母、感恩老师、感恩同学,由近及远,由浅入深,再引导学生感恩社会,感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,逐渐培养学生的感恩之心。各校要将每年的感恩教育作为德育工作的切入口,精心设计,认真组织,切实提高活动的针对性、实效性和感染力。

9、拓展体育、卫生、艺术工作,促进学生全面发展。

体育工作。各校要认真贯彻《学校体育工作条例》《全民健康计划纲要》《福建省中小学体育课程常规》和《学生体质健康标准》,大力开展“阳光体育运动”和“文明行走”宣传教育活动生及“健康第一”的指导思想,弘扬奥运精神,增强学生体质。

卫生工作。各校要积极参加创建全国文明县城”活动,抓好“学校健康教育”工作,建立健全卫生保洁制度,努力营造优美、整洁、文明的教学环境,确保学生健康成长。

艺术工作。各校要好范文[_]结合本校实际,积极开展第二课堂活动。活动要做到有专人负责、有过程、有记录、有总结。开展丰富多彩的校园文化活动,提高我校学生的文化、艺术水平。

10、办好家长学校,构建家校互动格局。通过召开家长会、成立家长委员会、建立家校联系卡,加强家长学校在家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的科学指导。通过家庭教育讲座、家校联系热线、网上联系平台等形式,使德育深入家庭。

四、月份工作安排

八月份:

1、制订德育、少先队工作计划;

2、组织学习有关文件及《教师职业道德规范》;

3、校园环境、德育基地建设。

九月份:

1、开展“行为规范教育月”活动;

2、庆祝教师节,开展“尊师爱生”活动;

3、学生自主管理培训;

4、开展“共创文明县城”活动;

5、组织参加合唱比赛;

6、组织参加第9届瓷都广场文化活动;

7、开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“教师读书工程”活动。

十月份:

1、开展庆祝“国庆”活动,“元旦”班刊评比;

2、开展队史教育,举行入队仪式,吸收新队员;

3、开展“文明礼仪伴我行”主题活动;

4、开展第十三届全国推广普通话宣传活动;

5、举行“感恩老师”演讲比赛

十一月份:

1、开展“好书伴我成长”读书活动,举行读书知识竞赛;

2、加强法制和安全教育,举办交通安全教育讲座;

3、开展爱国爱家教育活动;

4、强化行为规范教育;

5、队干竞岗活动。

6、举行校园小歌手赛

十二月份:

1、举行“元旦”朗诵比赛;

2、开展心理健康教育;

3、少先队大队主题观摩活动;

4、班主任教育案例评比活动;

5、教师读书心得评比。

20__年一月份:

1、进行学习目的性教育;

2、期末家访;

3、评选“红旗班级”;

4、德育、少先队工作总结,有关资料整理归档。

新学年工作计划篇2

  一、指导思想:

  坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻关于教育问题的谈话精神。根据我市“十五”期间教育事业发展总体目标。支持以德治校,根据不同年龄学生的特点,采取不同的教育内容和方式,切实增加德育工作的针对性、实效性和主动性。

  二、具体工作任务,目标

  1、加强爱国主义教育,集体主义教育和社会主义教育。

  2、加强中华民族传统美德教育,革命传统教育和国防教育。

  3、加强思想和品德教育并贯穿于教育的全过程。

  4、加强日常行为习惯训练。重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,联系实际进行爱家乡、爱集体以及社会、生活常识教育。

  三、工作方法、渠道、措施

  ⑴、提高对德育工作重要性的认识,制定计划,摆上日程。

  ⑵、发挥教学主渠道作用。

  ⑶、加强以班主任为主体的的德育队伍建设,按计划开展工作,积极探索新时期教育工作方法及教育规律。

  ⑷、加强校园文化建设,以良好的校园文化、校园环境陶冶人。

  ⑸、积极争取社会、家庭支持,巩固教育成果。

  ⑹、抓好对典型的培养以典带面,推动面上工作开展。

  ⑺、规范升旗仪式,抓好升旗教育,以爱国主义教育为内容对学生进行专题教育。

  ⑻、加强团队工作,联系实际以重大节日为契机,开展丰富多采的团队活动。

  ⑼、每月召开一次有质量的主题班队会,要求内容丰富、形式多样,教育效果明显。

  ⑽、对学生进行体验教育,以《新世纪我能行》为主题“专题”教育。乐群乡教育办。

新学年工作计划篇3

  一、指导思想

  以求实创新,奋力率先的精神状态,加强理论学习,树立新观念,探索有效的方法,开展以年级部为主体的各类主题教育活动,发挥班主任及各科老师工作的主动性、创造性,形成各具特色的班级风貌,开创年级部新局面。

  二、发展目标

  1、创设良好的班风,争创先进年级部。

  2、以建设特色的年级部为目标,开展有效的特色活动。

  3、根据校工作计划和政教处、教导处工作计划,每一个老师认真贯彻执行,争取交出学校满意的答卷。

  三、具体措施

  1、安全工作常抓不懈

  安全教育是学校工作的重要一环,当然也是我们年级组的头等大事,安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松及时将安全隐患消灭在萌芽状态,同时利用班会、品生课等渠道,渗透安全常识,确保学生安全事故为零。提高师生处理各类安全事故的应急能力和安全防范意识。

  2、加强学生的养成教育,提高学生的文明程度。

  养成教育是学校德育工作的基本内容,对学生的健康成长也具有十分重要的影响,我们要牢固树立“培养一个好习惯,就是提高他的成功率”的重要理念。各班根据学校的德育工作目标,以我们年级组制定的爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱自己、爱自然、爱集体、爱劳动、爱学习、讲文明、懂礼貌等“十爱“行为规范的实施为抓手,有效组织学生学习并严格遵守,切实培养学生文明、卫生、守纪、勤奋、诚实、节俭的良好习惯,提高学生文明程度。

  3、关注各类学生,促进全面提高。

  关注优等生,加强补充拓展,开发其潜能,切实有效的开展年级兴趣小组的工作,真正让学生学有所长。同时我们也要关注学困生,对他们不歧视不放弃,适当时候开设补习班,为他们补一补,拉一把,让那些学困生也能掌握最基本的东西。对各类学生都要不折不扣地抓好学习习惯的培养,使每一位学生养成认真踏实的.良好的学习习惯,促进学生整体提高。尽量降低流生率。

  4、配合学校工作,开展每周一星的评选活动,评选出年级的,班级的张贴在室内外的墙壁上。让每个有特长及有很大进步的学生有展示的舞台,同时也为其他学生树立榜样。

  5、建立“学生成长足迹”档案

  我们二年级在上学年已经开展了“成长足迹”系列活动,并在期末,我个人还尝试整理了学生一学期的档案材料,如“成长足迹”系列活动获奖证书,大考试卷,成绩统计表,家校联系表,优秀作业等进行汇总,然后用精美的封面装订成册。这个做法得到了许多家长的好评,希望能用我们的辛苦付出换来更多美好的记忆。

  6、重视教育教学工作的研究,不断积累经验。

  全面落实教学工作的十字方针:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“平”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。每周要扎实开展集体备课,主讲人要写详案,其他人加以修改和补充。每人一周至少要听一节课,要经常开展专题研究,促进老师之间的互学互补。

新学年工作计划篇4

一、指导思想:

以人为本,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,讲求实效。组织、引导、服务少年儿童开展体验实践好范文[_]活动和道德实践活动,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动我校德育工作取得新进步、新突破,为创造和谐校园做出积极的贡献。

二、主要工作:

一是加强校园文化建设,充分发挥校园文化的育人功能

1、发挥红领巾广播站、校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功能,不断厚实学校文化底蕴,营造和谐的校园氛围。

2、开展丰富多彩的主题活动。利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日和“一二?九”等重要纪念日,组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动,寓教于乐,陶冶情操。搞好“弘扬和培育民族精神月”活动。

3、加强少先队特色文化建设。大力加强少年儿童的民族优秀传统文化教育、人文科学教育,拓宽少先队传统文化阵地,利用队角、黑板报、橱窗、手抄报、红领巾广播站等阵地,借用优秀的书籍报刊,帮助少年儿童汲取丰富的精神食粮。每天下午放学后十五分钟,开设红领巾专题广播,要组织队员认真收听,及时宣传校园内的文明佳事。

二是多方面、多渠道提高学科德育渗透功能

充分利用班队会课、健康安全课,对学生进行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班队活动时间,开展主题鲜明、积极向上的班队活动。心理健康课必须有单独的教案,班主任要保存好相关资料备查。具体内容各班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且切实有效。

三是密切家校联系,结合社会实践,构建家、校、社会三维德育网。

重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。

利用社区教育的资源,进一步深化学生的素质教育。

四是加强师德建设和班主任队伍建设

继续努力,建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要不断充实师德教好范文[_]育内容,每一位教师都要做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。要更新理念,树立以人为本的新思想。充分认识德育为首的含义,要树立全员育人意识,形成人人、事事、时时、处处育人的浓厚氛围。班主任工作要着眼于细、活,要扎扎实实做好各项工作,要在班级管理过程逐步树立“没有完成时,只有进行时”的理念,永远追求完美。不断充实自己的经验,更好地做好自己的班主任工作。

三、各月份工作安排:

九月份:

1、健全少先队组织机构,制定少先队工作计划

2、开展安全教育宣传活动

3、庆祝第26个教师节活动

4、开展中秋系列活动

5、班级环境布置

6、开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动

十月份:

1、以“欢度国庆”为主题,进行板报评比活动

2、开展建队日活动,组织新同学入队仪式

3、开展“我把祖国比母亲”中队主题活动

4、“四个好少年”宣传学习活动

十一月份:

1、“低碳节能,绿色校园”为主题,进行板报评比活动

2、少先队课题活动及辅导员培训

3、开展“五讲四美三热爱”活动,进行手抄报评比

十二月份:

1、开展“学伟人、寻足迹、谈思想”主题活动,组织讲伟人故事比赛。

2、开展“12、9”爱国运动纪念活动

3、开展“手拉手互助”学习活动

一月份:

1、元旦主题板报评比

2、做好资料收集工作和各项工作总结

新学年工作计划篇5

根据教育股工作要点,学校工作计划,深入贯彻落实《中共中央国务院关二进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和中小学生新《守则》新《规范》,依据《兴安盟中小学德育工作评估方案》大力弘扬和培育民族精神,本学期德育工作计划如下:

一、工作思路及目标

加强我校学生的爱国主义和革命传统教育,加强养成教育、诚信教育、法制教育、安全教育和心理健康教育,进一步落实德育课题研究工作,把我校建设为德育基地示范校。

二、重点工作

1、认真组织全体教职员工学习、深化中小学德育工作重要性的认识。做到全员参与,增强全体职工教书育人的使命感和责任感。结合学校实际,认真总结前一阶段我校德育工作取得的成功经验和不足,分析现状,努力探求新方法,总结新经验。进一步健全德育工作制度,建立学校一把手领导负总责,分管领导桂珍(团委书记)、根顺(政教主任)具体负责,团队通力协作,班主任具体执行,任课教职工师以及全体职工密切配合的运行机制,建立后进生档案,对后进学生结对子。切实做到全员育人,全程育人。

2、根据学校实际,有计划、有目的地开展各类教育活动,把组织学生参加社会实践作为加强德育工作的重要途径,不定时地去接受各方面的教育。请派出所的同志上门宣传法律常识,增强学生的法制意识,从关爱每一个学生健康成长出发,做到知守、懂法、守法。让学生多参加生产劳动实践,在劳动中磨炼意志。

3、加强教师职业道德建设。要组织教职工深入学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等,把教师职业道德教育作为教师政治学习和班主任培训的必修课。我校将对一批班主任进行培训,让老教师当班主任,青年教师当副班主任,努力提高教师职业道德教育工作的针对性和实效性,做到为人师表。

4、切实加强心理健康教育在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育,针对初中学生要求,利用活动课、班团队活动,请专职教师举办专题讲座,开展心理咨询和心理辅导。为此,一开学,要求每班班主任把班里有异常行为的学生排名出来,进行个别辅导,力争转化每一个差生,关爱每一个差生。

5、切实加强法制教育。要求学生继续学习教委颁发的典型案例,通过案例分析,增如学生的法制意识。力争将法制教育经常化、制度化,做到教育与管理相结合,普及教育与专项治理相结合,从关爱每一个学生健康成长出发,做到教育、管理、专化工作。

6、积极争取全社会共同关心,各部门通力合作,努力增强综合教育的能力。继续抓好家长学校建设,加强家校联系与沟通。通过家长委员会、家长学校、家长接待日(每月的4日)等多种形式,与家长建立经常性的联系,普及家庭教育知识,帮助家长树立正确的人才观、成人观和教育思想,掌握科学的教育方法,提高家庭教育水平。充分发挥关工委、工会、共青团、妇联的作用,齐抓共管,积极开展有利于青少年健康成长的活动。积极开展社区教育,充分挖掘社会德育资源。利用双休日、寒假开展社区服务,促使学生接触自然,了解社会,注重提高学生的动手能力,培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神。主动争取社会各方面的支持,加强校园周边环境治理,积极创造良好的育人环境。

7、进一步改进德育工作方法,加强学校德育科研工作,切实提高德育工作的效益。德育工作要讲究实际效果,变灌输式教育为讨论式、启发式教育。坚持把德育科研作为德育方向性、前瞻性的重要工作来抓,以科研促发展现代德育工作,要求每位班主任写一篇探讨性的德育工作新课题,并互相交流,努力促进德育工作做出成绩,创出特色。

三、主要活动:

9月:抓好常规教育、养成教育、学习中小学生新《守则》新《规范》的同时,结合纪念长征70周年开展全校师生演讲比赛,以此大力弘扬和培育民族精神。

10月:在国庆节期间开展爱国主义教育活动的宣传,加强爱国主义革命传统教育。用VCD光盘播放给全体学生。具体内容《开国大典》、《三大战役》、《长征》等优秀影片。

11月:心理健康教育研讨会,安全教育月、召开全校性家长会

12月:德育先进班级评比,对每个学生进行德育评价。学校依据《兴安盟中小学德育工作评估方案》评估并向旗教育局申报德育工作示范基地先进单位。

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