五年级上册班主任工作计划202210篇五年级上册班主任工作计划2022 二00四—二00五学年度第二学期班主任工作计划 锦鸡学校二年级 2005、3、14 本学期在上级主管部门的指挥下，在学校校下面是小编为大家整理的五年级上册班主任工作计划202210篇,供大家参考。
篇一：五年级上册班主任工作计划2022
00 四—二 00 五学年度第二学期 班主任工作计划锦鸡学校二年级
2005、 3、 14
本学期在上级主管部门的指挥下， 在学校校长及教导主任的直接领导下， 以三个代表重要思想为指南， 借新课程改革的东风， 狠抓班级管理， 创造人与自然和谐的社会， 培养社会主义建设者， 本学期拟定工作计划如下：
一、 制定有约束力的制度 约法三章是管理班级最有效的办法， 用制度约束每位学生的思想， 控制学生的行动。
本学期制定以下几条：
⑴学生从上课之日起， 不得随意迟到、 旷课， 有事必请假， 无事不旷课；
⑵在学校以《小学生日常行为规范》 约束自己， 不得超越其条条。
如有违纪违法现象的， 要通知家长和学校。
⑶成立班级各小组， 各负其责， 责任到人， 层层落实。
每周评比， 通告小结；
⑷组织学生经常学习《中小学生日常行为准则》。
使学生的所作所为， 经常受到约束。
二、 建立常规的学习制度 ⑸对所学课内容要掌握；
⑹作业封面要求整齐干净；
⑺作业次数要达到规定次数， 压缩、 减少错别字， 定时上交作业。
三、 加强锻炼， 增强素质 ⑻上好每天的一课两操；
⑼加强课外活动的组织， 做到学生爱活动， 爱组织活动， 加强班级的卫生工作；
⑽做好卫生用具的收拾与摆放。
结构合理， 摆放整齐。
⑾做好每周每天室内外及门窗玻璃清理工作。
五、 加强安全工作 ⑿做到任课教师跟班， 发现问题应及时解决；
⒀安全经常说在嘴上， 督促落实到行动中， 排出各种不安全因素。
二年级班委会
2005/3/14
小学组二 00 四—二 00 五 工作计划
锦鸡学校小学教研组
2005/3/15
以十六大及十六届四中全会精神为指导， 认真实践 “三个代表”重要思想， 全面落实科学发展和人与自然和谐发展的客观要求， 努力营造和谐社会， 提高人口素质结合我校工作要点拟定工作计划如下：
⑴本学期在学校， 总体工作的安排下， 在教导处的直接指挥下，努力学习上级教育工作的方针、 政策， 转变观念。
狠抓教改。
学习学校及教导对教研工作的要求、 思路、 打算， 以及各指标任务的分配， 教案、 作业的批改次数的说明。
⑵在进行教学的过程中， 大力倡导推进课改实验， 每学期要组织本组同志拟定教学计划， 编写适合实验课教学的教案， 每位教师深入到实验课教学的行列之中。
⑶在学校及教导处的领导下， 多学习先进的教学方法。
挤出时间观看一些影片、 碟片及教学光盘， 使每个同志的教学能力及教学水平上台阶、 出成绩。
⑷要多次组织听一些教学上有特长， 有技艺的老师的课多总结教学方法， 用教学方法提高教学质量。
⑸加强教研组与学校的连接， 听从统一调配， 以改革促进发展、以改革促质量、 以改革促成绩， 使教研工作上台阶。
⑹丰富文化生活范围， 办好学校学习园地、 板报。
板报对学校文化氛围起着无足轻重的作用。
本学期板报次数达到七次以上， 每
3 周更换一次， 做到内容丰富、 健康、 有吸引力， 对学习有很大的帮助。
⑺对教学中出现的疑难问题， 大家要进行商讨、 确定， 准确地确定后， 再传授给学生。
总之， 在学校统一领导下， 使教研组工作在学校教学中发挥作用。
锦鸡学校小学教研组
2005/3/15
篇二：五年级上册班主任工作计划2022
1 - 2 22 022 学年班主任工作室工作计划一、指导思想。
继续根据区教育局及镇有关名师工作室工作指示和要求，本着“名师工作室要成为‘研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友’”的宗旨，充分发挥名师工作室名师在教育、研究方面的示范引领作用，更好地开展工作，工作室在总方案的框架下制订本期具体的工作计划。
二、工作室成员专业成长和专业发展的总要求。
树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需。每学期精读 1 本以上教育专著，2 本教育杂志，努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断丰富自身的人文底蕴，从学生生命发展的高度积极探索新的班级管理形式。
1、认真阅读教育教学专著和杂志，并作理论学习笔记。
2、结合自身的实际情况，确定主攻方向，制定具体有效的个人本学期的发展规划。
3、建立学员专业成长档案袋，记录整理个人成长足迹。
4、认真参加每一次名师工作室的活动，认真思考并虚心学习。每学期做一节班会研究公开课。
5、坚持写教育日记，养成勤于积累的习惯。
6、创新班级管理，实现学生自主管理为主，教师理性
- 2 - 引导为辅的班级管理形式。
三、工作室成员专业成长和专业发展的主要措施 1.专业阅读：本年度中，要求每一个工作成员指定阅读2 本书（已为每一位工作成员订购），通过精彩语段摘录、读书心得交流等形式提升专业阅读质量。每期举行两次的读书交流活动，每期写 2 篇读书心得。
2.校内 Q 群讨论：在校内建立全校班主任 Q 群，对班级管理工作中出现的问题或“班级管理”策略、家校沟通合作等问题进行专题讨论，每个成员必须发表意见。并对讨论的内容进行归类整理，通过这平台扩大工作室的影响力。
3.开设研究课：通过每月一主题，开展专题研究班会课活动，并研讨、诊断活动，开课成员必须撰写教案及教学反思；听课的成员必须撰写课堂分析或点评。
4.专题讲座：工作室的名师做主题专题讲座，打开参与人员的专业视野。
5.邀请专家讲学：继续通过请进来的方式，邀请区工作室领衔名师进行专业指导，提高所有成员的视野。
6.做好工作简报：工作室的每一次活动都编写一期简报，及时刊载工作室工作动态、工作室成员专题研究课例设计及评析、活动图片等。
7.奖惩制度：本学期期末，工作室继续进行“期末考核”，一是总结经验，二是提高认识，三是督促下阶段工作。
- 3 - 四、每月活动安排 九月份：
1、小结暑假读书活动情况。
2、制定本学期班主任工作室的工作计划。
3、工作室成员制定本学期个人成长计划。
4、感恩主题活动研究——教师节。
十月份：
1、师徒结对会――拜师活动。
2、组织全校班主任观看市班主任能力赛视频，并进行全员学习提升培训。
3、工作室图书面向全体班主任开放，并组织学习，要求每位班任在本期读一本教育专著，并撰写读书心得。要求一人一得，并结合理论学习，每人每期写一篇论文或教育案例或教育成长故事。
4、爱国主题教育研究。
5、班会研究公开课。十一月份：
1、名师讲座：何秀梅 2、班会研究公开课。
3、家校沟通主题研究——如何开好家长会。
4、第一次读书交流活动。
5、师徒交流活动。
十二月份：
- 4 - 1、名师讲座：主讲：XXX 2、外出交流学习培训或请进来学习培训。
3、第二次读书交流活动。
4、师徒交流活动。
5、如何组织期末复习考试主题研究。
一月份：
1、如何写好班级总结主题研究。
2、汇编各类上送到镇的材料。
3、撰写论文或个人学期成长小结或教育案例或教育故事，举行学期工作总结会。
二月份：寒假教师个人学习研修读书活动布置。
1、根据个人实际情况，撰写本学期的个人成长计划和总结。
2、研读一本教育专著，完成读书笔记摘录 1500 字以上；上传至少 2 篇读书笔记。
3、提交 2 份以上优秀班会课教学设计或实录。
4、写一篇教育论文或教育案例或教育故事上送镇级以上评奖。
XXX 中
2022 年 2 月 1 日
篇三：五年级上册班主任工作计划2022
22 班主任工作计划 一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新二、学生现状分析：
三年一班共有 64 名学生，32 名女生，32 名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪
心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。
三、探究的试验课题：集体训练与共性训练的统一
四、实行的措施：
1.重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个学生掉队
2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。
3、准时了解学情：精确
把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多
次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。
6、重视关怀训练：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作：训练学生上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育学生的参加意识。
五、班级主题活动支配：
第一周 1. 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。
2.学习《学校生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。
第二周 1.组织好老师节主题班队会活动。
2.进行习惯养成训练，形成良好行为习惯。
3. 连续抓好常规训练，进行常规训练。
第三周 1. 连续巩固上两周的活动内容。
2.加强劳动观念训练，搞好个人和集体卫生。
第四周 1. 进行班级写字竞赛。
2.连续抓好常规训练。
第五周 1. 庆“十一”，进行爱国主义训练。
2.进行班级口算竞赛。
第六周 1.对学生进行平安训练。
2.培育学生的参加意识和集体主义精神。
第七周 1. 连续抓好纪律和学习目的训练。
2.进行班级朗读竞赛。
第八周 1. 连续抓好课堂常规训练。
2.进行敬重父母的训练。
第九周 1. 进行计算题竞赛。
2.培育学生正确的是非观念。
第十周 1.预备期中考试。
2.连续抓好法制和平安训练。
第十一周 1.向学生进行学习目的训练，抓好复习训练。
2.连续抓好常规训练。
3.期中考试。
第十二周 1.总结期中考试，吸取阅历教训。
2.训练学生树立正确的学习目的训练和审美观念。
第十三周 1.向学生进行爱国主义训练。
2.预备节目，庆祝元旦。
第十四周 1.进行勤俭节省训练。
2.对学生进行爱惜公物训练。
第十五周 1. 预备阅读竞赛，写字竞赛。
2.进行应用题竞赛。
第十六周 1.培育学生的集体主义观念。
2.训练学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。
第十七周 1.再次进行学习目的的训练。
2.评比班级文明学生。
第十八周 1.连续巩固上周活动内容。
2.进行班级庆元旦演出。
第十九周 1.制定复习方案，鼓舞学生努力学习。
2.学习三好学生评比条件，预备评比。
第二十周 1.搞好各类评比，树立榜样。
2.加强平安训练，做好放假前的预备工作。
篇四：五年级上册班主任工作计划2022
1 页共 15 页 2 22 022 年度 中小学班主任德育工作计划（一）作为班主任，既要抓好学生的学习，又要做好学生的思想工作。
教育学生如何学习，如何做人，是本学期的重点工作。
一、
指导思想：
以新课程教育要求为理念，以素质教育为导向，教书育人。不仅要教学生如何学习，更要交学生如何做人，即学会学习，学会做人。这是班主任的中心工作。
二、具体工作：
1、抓好学生的常规管理，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做到嘴勤、腿勤，经常检查纪律、卫生，发现问题及时向学生说明，经常在课间时候深入到班级，在没有特殊情况时争取节节课下到班级，约束学生的言行，保持课间教室和走廊的秩序，逐步使学生养成良好的行为习惯。
2、作好班级学生的思想工作，确保学生的稳定。经常找学生谈话、聊天，了解学生的学习、家庭状况，思想动态，以及对班主任教师和学校的意见与要求，同时也把老师的想法与要求传达给学生。所以，本学期争取每一个星期与 2 名----3 名学生进行一次谈话。同时，要经常与学生家长保持联系，经常与家长打电话，把学生在学校的表现及时报告给家长，争取家长的力量共同教育管理学生。特别是学生没有按
第 2 页共 15 页 时到学校上课时，更要及时给家长打电话，询问清楚，以防万一，减少不必要的麻烦。
3、重视安全、法制教育，提高学生的安全意识，确保学生在学校在家的人身安全。人们常说，安全无小事，安全重于泰山，所以，作为班主任，就要特别重视对学生的安全教育。利用黑板报，班会等形式，经常向学生宣传安全用电、安全用火、遵守交通规则、遵纪守法，发现不安全隐患要立即离开并报告老师或学校。教育学生上学不能带各种管制刀具，如果带到学校，将立即没收。
4、关心体贴单亲无亲学生的学习与生活，让这个特殊的群体感受到老师、学校的温暖。班级单亲无亲学生占班级人数的三分之一，关心他们是自己的工作。建立单亲无亲档案，每周与 2 名---3 名学生进行聊天、谈话，了解他们的思想动态，家庭情况，身体状况，父母的相关情况，让这些学生时刻感受到老师的温暖与关爱，使他们不再孤单与冷漠。
5、加强对班级的管理，确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。教育学生下课不要在教室内、走廊里打闹，大声喧哗，一律右侧通行。教育学生爱护班级、学校，树立以班级、学校为家的思想，爱护学校的一草一木。对班级的桌椅实行实名制，门、窗、灯等实行责任制。作到责任到位，谁出现问题谁负责的制度。
6、引导学生积极参加学校及各个部门组织的各项活动，
第 3 页共 15 页 并争取在各项活动中取得好成绩。三月份，参加学雷锋的活动，主要在班级内部进行，教育学生为班级做一件好事，四月份，参加清明节祭扫革命烈士墓的活动，对学生进行革命传统教育，五月份。利用"五一"国际劳动节的时机，参加美化校园的植树、种花劳动。
7、关心学困生，帮助智优生，使他们各有所长，各有所优。对待学困生，要耐心细致，循循善诱，帮助他们树立战胜困难的信心，克服自卑的心理，增强他们的信心。对待智优生，为他们创造自我展现的机会，创造学习的机会，学习的空间，并经常教育他们要谦虚，进取，树立远大的奋斗目标。
8、班主任教师在教育学生管理班级的过程中，还要坚持理论学习，提高自己的管理班级的水平。坚持参加学校正教处组织的班主任学习，坚持参加市里进修学校组织的班主任学习，坚持利用业余时间学习各种书籍，使自己的管理水平不断上升。
9、加强自己的师德建设，使自己成为一名品行良好的人民教师。学习《中小学教师师德规范》，热爱学生，决不打骂学生，体罚学生，决不乱收费，决不给学生摊派各种学习资料。敬岗爱业，无私奉献，以身正为范，去感染学生，去感染家长。做一名让学校领导老师放心的教师，做一名让学生喜欢信服的教师，做一名让学生家长敬佩的教师。
第 4 页共 15 页 2 22 022 年度 中小学班主任德育工作计划（二）
一、
指导思想
以学校人事制度改革为契机，以“三个代表”重要思想为指导，认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，形成良好的学习风气，积极配合政教处、教导处，抓好年级学生的教育、教学工作，不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风，树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。
二、现状分析
学生：初一年级现有 8 个教学班，517 名学生。实行平行分班。教师：初一年级组现有教师 22 人。聘任的八位班主任工作经验丰富，治班有方；科任教师爱岗敬业，专业知识扎实，教学功底深厚，乐于奉献；无论是班主任还是科任教师，工作上都兢兢业业，认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍，更是一支进取心强、无私敬业的集体。
三、工作目标
1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为一个合格的中学生，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。
2、全体教师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬
第 5 页共 15 页 踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍，树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。
四、工作 方法与措施
（一）德育工作：全组教师必须树立教育工作者，首先就是德育工作者的观念，重视和加强德育工作，形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。
1、利用晨会（周一早晨）、班会（周五下午第 4 节）、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”，“年级光荣我光荣”，“学校兴旺我自豪”，人人为班级，为年级为学校争光荣的集体主义教育。
2、抓好学生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行〝诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步〞的教育。着重培养学生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核，培养学生养成良好的习惯。
第 6 页共 15 页 3、 抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办“家长学校”，充分利用学校网络资源筹办“年级视窗”等活动，加强家校联系，促进年级管理，提高学生综合素质。本学期计划在期中考试后举行家长会，促使班主任、任课老师与家长多联系，与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必须达到100%。
4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者，是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风，班风影响到学风，学风影响到教育、教学的质量。因此，每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论，认真学习学校的有关规定，晓之以理，动之以情，积极探索创建优秀班集体的有效途径，善于做好每一个学生思想教育工作，协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。
5、搞好班级文化建设，班级黑板报、宣传栏有专人负责，要保证质量，使班级文化气息浓厚，给学生以薰陶与教育。
6、提高班会的质量，班会课必须用以做学生的思想工作，坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课，并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样，调动学生积极参与，让学生能受到心灵的启迪，有所收获，真正做好帮助教育的作用。
第 7 页共 15 页 （二）、教学工作：
1、着力加强教学过程管理；教师之间加强互相学习，整个学期听课不少于 12 节，语数英三科保证学生的作业量，其他学科控制学生的作业量，可以按学生的实际情况、分层布置作业，课前精心备课，课堂教学做到精讲巧练，课后加强辅导，真正做到学生的良师益友。努力提高学生的学习兴趣。各科任教师都有有责任正确引导学生养成良好的学习习惯，全面提升学生的自主学习能力。
2、重视培优补差工作；各老师应根据本班的实际情况，针对学生的特点，利用自习课分层辅导，补差工作要求教师要思想重视，情感投入，分类评价，及时激励，确保每一个学生同步发展。
3、做好学困生的转化工作，做到有方案，有计划，有步骤，注重实效。具体方法：（1）进行思想再教育；（2）重视学法的指导；（3）活动课抓好落实；（4）自习课加强辅导；（5）加强与家长的联系，共同教育。4、初一是初中阶段性的起始年级，为保证在 20XX 年中考中多出人才，对语、数、英，特别是数、英一定要打下扎实基础，培养学生良好的学习兴趣，造就学生学好语、数、英的学习动力。
（三）、教师队伍建设：
1、本组教师一定要讲学习，讲政治、讲正气、讲实绩，服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献，热爱
第 8 页共 15 页 学校、热爱年级，热爱学生，关心集体，少说空话，多做实事。
2、要深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育，杜绝歧视差生，体罚学生，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，教师之间相互协作，为同一目标而奋斗。
3、严格年级组管理，激发老师的工作热情，充分发挥年级组的全体教师的团结精神，齐心协力，达成共识，形成合力。
4、严明办公制度，每位教师必须准时上、下班，特别是有早读、自习、辅导任务的老师，必须准时到位、精心辅导，安排学生的学习活动。办公期间外出严格执行请假制度。全组教师必须严格遵守学校的各项制度，严以律己，忠于职守，敬业乐业，努力提高教育、教学质量。
2 22 022 年度 中小学班主任德育工作计划（三）
我担任班主任已二十年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成绩是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德
第 9 页共 15 页 育工作是关键，下面谈谈本学期的做法：
一、抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
二、抓好常规工作
(1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。
(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
三、加强学风建设
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
第 10 页共 15 页 3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。
四、活动安排
9 月：利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。
10 月：积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。
11 月：对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。
12 月：对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用。
总之，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。
2 22 022 年度 中小学班主任德育工作计划（四）
学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建
第 11 页共 15 页 设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，特制定工作计划如下：
一、 培养目标
培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。
二、
基本内容和要求
班级德育工作主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，教育学生心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。
基本内容有：热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动，艰苦奋斗的教育;努力学习，热爱科学的教育;文明礼貌，遵守纪律的教育;民主与法制观念...
篇五：五年级上册班主任工作计划2022
六年级班主任工作计划一、班级概况
六年级三班现有学生 44 人，男生为 34 人，女生为 10 人。目前班级风貌优良，班级日常工作平稳有序，班中学生们爱好广泛，各具特长，在班、校举办的各项活动中，同学们都能奋勇向前，体现出强烈的集体荣誉感。
因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足，行为习惯的培养教育上还存在欠缺，所以班中学生个体差异比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培养学生的学习的习惯及能力，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。
二、指导思想
德育：开展净、静、敬、竟的品行教育。
学习：追求“三实”，以求实效。
班风：博学、笃行、明辨、慎思。
三、工作目标：
1.争做一名合格的小学生，为低年级的学生做表率。
2.心怀感恩、关爱他人，有集体意识，创新意识。
3.进一步加强纪律性教育，继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育，尤其要重抓个别副课的课堂纪律,以提高班级学生的各科学习成绩。
4.继续在巩固中求提高、发展，培养学生源源不断的创造力。
四、具体措施
1.营造积极向上的班级氛围
根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参与班级管理，
以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，给学生提供显示才华的机会，在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
2.组办丰富多彩的班级活动
确定好本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应，用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，促进学生全面发展。
3.指导培养小干部
精心培养小干部，帮助小干部树立威信；鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用；培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
4.加强常规检查评比
从学生自身出发，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。
5.针对特殊学生，开展特殊教育
(1)通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
(2)针对行为习惯差、自控力差的学生，指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
(3)开展互帮活动。通过“结对共进”等活动，从学习方面对学困生进行关心帮助。
五、活动安排
(一)目标：
1.完成校、少先队安排的各项活动。
2.每月举办班会两次，主题队活动两次，激励学生的上进心,培养学生的组织与创新能力，振奋学生的精神。
3.主题队会活动由班干部组织举办,活动做到全员参加，以培养学生的综合能力。
(二)具体安排
二月份：
1.寒假生活总结。办相关内容的小报、写相关内容的文章及读书总结，并出一期展板。
2.订好班级和个人目标，明确班干部的工作任务，落实日常工作的分工，稳定班级日常工作秩序。
三月份：
1.开展庆“三八”的活动，并办相应的展板、小报及黑板报。
2.开展“我爱读书”的交流活动。
3.开展“我是劳动小能手”活动。
四月份：
1.开展体育竞赛活动。积极参加校运会。校运会总结表彰。
2.开展主题队活动。并举办此主题的诗文朗诵会。小报、展板、演讲会。
五月份：
1.班级工作总结，进一步稳定班级的日常工作。
2.优秀作业展。
3.举办主题班队会：我是怎样学习的。
4.好书推荐介绍交流会。
六月份：
1.惜时勤学，制定复习计划迎接毕业。
2.做好学期测评工作，各项工作总结表彰。
篇六：五年级上册班主任工作计划2022
XXXXX 学期 班主任工作计划X X XX
这个学期，我担任 XXX、XXX 2 个班的班主任，其中，XXX 班是这个学期刚开始接手。为了推动班级工作更好地开展，现做工作计划如下：
一、班级情况分析 1 班和 2 班专业相同，课程安排相似，平时联系较多，有较多共同点。XXXX 班干均责任心强，班级团结，同学相亲相爱。学风上，总体来说班风学风较好，大多数学生能够按时上下课，完成课程任务，并积极参加各项活动，但有个别学生学习比较懒散，缺课较为严重，小部分学生时有请假、迟到等现象。班级同学爱劳动，积极参加公益和学校的除草活动。同老师的交往比较顺畅，有事主动向班主任联系。
二、本学期目标 （一）进一步提升班风学风，重点处理缺课问题，整体提升学习热情； （二）提高班级素质，重点提高文明礼貌素质； （三）优化班级管理，完善班级制度； （四）加强师生联系，给予学生更多帮助。
三、具体计划措施 （一）班风学风建设
1.定期召开班会、班委会，实现班会、班委会常态化。平均每个月召开一次以学风建设为主题的班会，强调学习纪律，跟踪学习进度，提高学生的学习积极性和主动性；每个月召开一次班委会，了解把握班级动态，及时解决问题，督促班干加强自我教育，发挥模范带头作用。
2.坚持结对子制度，两两结对，形成学习小组，相互帮助、监督，共同学习，营造学习氛围。
3.加强同任课教师的联系，了解学生的学习情况，及时发现问题，并妥善解决。
4.治理缺课问题，加强对缺课学生的关心、帮助和教育，逐渐减少缺课现象。
（二）班级素质提升 1.加强《XXXXX 守则》、《XXXXX 规范》的教育，提高学生的思想道德修养，并教育学生做到“三思而后行”、“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，在交往中要以礼相待，互相帮助。
2.每次班会都要开展 XXXX 教育。
3.开展一次“文明礼貌伴我行活动”，设定一定的目标，对子成员互相记录文明礼貌活动情况，最高记录者获得一定奖励，不达标准者要重点补课。
（三）班级管理 1.进一步了解学校和系部的管理规定，做到班级管理依法依规，贯彻落实学院和系部的决策。
2.完善班级管理制度，如结对子制度、班级日记制度、周汇报、月汇报制度，使班级管理规范化、有序化。
3. 加强团队建设，推进班委成员的学习培训，提升班委的业务能力，增强其责任感，调动其工作积极性。
4.学期末召开学期总结座谈会，畅谈学期收获和未来展望，提高学生的学习规划性。
5.提高班级管理的规范性，每项活动均做到有记录、有总结反馈。
篇七：五年级上册班主任工作计划2022
级班主任工作计划（一）一、.继续抓好班风建设,带动良好的学风. 1.重视五项评比.
即：学习、纪律，文明礼仪、卫生、品德。五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成绩不错,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定. 2.继续规范好仪容仪表.
学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是小学的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求. 3.狠抓课堂纪律.
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合。有问题及时解决。
二. 加强中下生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导.
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中、下生的学习困难,尽可地提高中、下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩. 我
还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。另外,继续开展一帮一活动,尽量提高中下生的学习成绩.
三. 进一步提高卫生、两操水平,继续开展每月一星的评选活动
卫生、一操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
上个学期通过评选每月一星的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用.
四. 认真抓好活动课程建设(主题班会,活动课),注重培养学生良好的心理素质.
今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣.另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接毕业考试.
五. 加大安全教育力度
安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
总之，在新的一学期里，狠抓学生的养成教育，积极开展文明礼仪常规训练活动，继续落实学生在校一日常规各项内容，结合《小学生守则》《小学生行为规范》培养学生良好的行为习惯。抓好每个月的主题教育，将主题教育活动的精神认认真真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点，让学生在校园内进行安全活动。
六、综合活动 二月份 1、行为习惯大比拼 2、说说我的家 三月份 1、单元测试 2、组词比赛 3、小小书法家
二月份 1、行为习惯大比拼 2、说说我的家 三月份 1、单元测试 2、组词比赛 3、小小书法家 四月份 1、课文朗诵比赛 2、默写词语 3、期中测试 五月份 1、订正错别字 2、错题验收 3、看图写话比赛 六月份 1、六一征文比赛 2、单元测试 3、阅读等级测试 4、期末复习迎考
六年级班主任工作计划（二）
一、思想方面
以全面提高学生素质为目标，以培养学生的各种能力为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。
二、班风建设
1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。
由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决定重新改选班委。开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们
随时监督他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准则。
针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。根据同学们的意见，共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识，锻炼着自己管理自己，自己督促自己不断进步，我相信他们有这个能力做好。
三、常规教育
学生行为规范的养成是一项长久性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为规范标兵”为依托，扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处，内化为学生自己的行为规范。
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并要求在日常学习、生活中遵照规范去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监督岗"，专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动，力求取得好的效果。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。在这个学期里，利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重，培养他们良好的情感。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。这个学期将要举行运动会、广播操比赛和元旦歌咏比赛。我可以充分的利用这些活动，对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的贡献。
四、卫生方面
作为六年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。针对这种情况，这学期，我采取了以下措施：
1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁，是否做好"三勤"：桌斗勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组打扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进行监督检查，发现问题，直接找负责人重新打扫。对于主动，积极打扫卫生的同学或小组，学期末进行奖励。
五、学习方面
由于刚接手新班，对班级的学习情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强，因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施：
1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上，善于发现他们的闪光点，经常表扬鼓励他们，增强他们的自信心。
2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。
3、做好家校联系工作。多与家长联系，及时召开家长会，与家长进行沟通，交流孩子的在校、在家情况，及时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合，力争达到良好效果。
六年级班主任工作计划（三）
一、学期目标 我这学期给孩子的四个字就是文明!学习!全班学生通过努力，使六年四班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体，帮助孩子明确努力的方向和目标，从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础。
二、具体措施 (一)、组织和培养班集体。
这学期我的目标就是要建设文明班级。班级集体是班务教育的对象,又是班务工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班务进行长期工作,进行组织和培养。
1、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班务在了解和
研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班务必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
2、选拔、培养和使用班干部。继续发现班级优秀人才，选拔合格班干部。进一步培养班干部的各方面能力，发挥班干部的积极作用。即锻炼班干部的工作能力，又在班级中起到榜样作用，使班务工作灵活有效的实施。
(二)、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班务工作的前提。这个班我一手带来,对学生的情况可以说有深刻的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:首先，多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况。其次，严格对学生的作业做到日日清。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。最后，
多与学生家长电话沟通，甚至进行必要的家访,通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
(三)、做好个别学生的教育工作。
组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。必须做好这些特殊学生的教育工作。对于个别学生的教育,班务应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足, 在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。
(四)、具体安排：
1、抓好学习，六年级下册教学任务，七年级上册教学任务繁重，要做好学生的心理建设，期中期末做好及时评价与反馈。
2、通过间操、眼操、体活，锻炼身体，增强体质，培养学生刻苦精神和集体意识。
3、做好升旗班、值周班和劳动班工作，培养学生的负责态度和劳动观念。
4、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。
5、提高班团干部的工作能力，采取定期召开会议和个别指导相结合的做法，从工作热情、工作态度、工作能力、工作方法以及学习能力等方面加以培训，并建立班团干部值日一周制，调动班团干部的积极性，加强学生的自我管理能力。
6、勤抓常管多督促严要求，落实好学校一日行为规范，争取每月都能夺得文明卫生红旗班的称号。
7、召开班会，组织学生群策群力完善班规。等等。
以上是我拟订的本学期班务工作计划，我会尽我最大的努力，抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班成为一班风正和学风浓的班集体!我相信只要我一直努力下去，为班级的工作作出我做好的贡献，我就会给学生一个更好的未来，这是我一直都在为之奋斗的。做好一名教师，做好一名班务并不难，但是要一直坚持下去，那就是十分困难的了。在以后的岁月中，我会一直努力下去。
篇八：五年级上册班主任工作计划2022
班主任工作计划 1 到 20 周 小学班主任工作计划 1 到 20 周(一)为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划：
一、班级基本情况
本班共有 53 名学生，其中有男生 27 人，女生 26 人。
二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果 杠 没有共同追求的奋斗目 订 标，就会失去前进的动 如 力。所以，一个良好的 悲 班集体应该有一个集体 像 的奋斗目标，这个目标 屏 应是远期、中期、近期 晓 目标的结和，逐步实现 竹 目标的过程会产生梯次 洽 激励效应，形成强大的 橇 班级凝聚力。作为班级 偿 组织者的班主任应结合 铜 本班学生思想、学习、 印 生活实际，制定出本班 倘 的奋斗目标。在实现班 忍 集体奋斗目标的过程中 影 ，要充分发挥集体每个 湖 成员的积极性，使实现 余 目标的过程成为教育与 咀 自我教育的过程，每一 睦 集体目标的实现，都是 硝 全体成员共同努力的结 宜 果，要让他们分享集体 这 的欢乐和幸福，从而形 湛 成集体的荣誉感和责任 岭 感。
2、在学生中 汹 培养竞争意识，有“你 猜 追我赶”的比学风
格; 樱
①通过各种方式， 罢 端正学生的学习动机和 孕 态度，指导他们掌握科 渺 学的学习方法和良好的 迎 学习习惯。
②指导 默 本班学生的课外阅读， 膘 组织和举行读书会，培 脚养他们良好的文化底蕴 仇 。
③经常与各门学 瞪 科的任课教师进行沟通 析 ，了解学生的学习情况 跃 ，做好协调工作。
绣 3、面对全体学生，要 陌 顾全大局，做到抓两头 琼 促中间;
向各科任 搅 教师推荐本班学科尖子 驼 生,请科任教师加强辅 贞导，善于发现优等生, 杏 在班中树立榜样。正确 溅 对待后进生，在生活上 汲 、学习上从“爱出发” 株 。主动接近，真诚、平 匠 等对待，深入了解他们 肄 落后的原因，帮助他们 酒 解决困难，还要善于发 条 现后进生身上的闪光点 叠 ，努力培养他们对学习 撒 的兴趣。
4、关键 国 要抓好班级的纪律，因 踊 为纪律是成绩的保证。
唱要抓好纪律关键在教育 尤 好后进生。所以，转化 抑 后进生特别是双差生工 乃 作显得异常重要;同时 脉 ，增加班级纪律委员， 讳 这样即加强了班干部的 降 能力，又使班级纪律有 物 了提高。
5、成绩 舞 、表现好的学生要经常 脂 鼓励，既要肯定成绩， 扼也要不断督促，使他们 踏 不断取得进步;又不会 议 骄傲而马虎。
6、 墒 力争做好每位学生的思 粘 想工作，使他们提高认 哼 识，不断上进。
7 仟 、积极参加学校组织的 漫 各项活动，使学生在活 愿 动中受到教育，加强班 主 级凝聚力。
8、健 俞 全班委会，明确分工， 抱 提高学生的管理能力。
炼
三、具体措施 1、充分 芹 利用班会向学生进行思 痛 想教育。
要求学生 褥 严格遵守学校规章制度 于 ，端正学习态度，明确 汛 学习目的。提高学习兴 掣 趣，使学生主动学习， 甩 提高学习成绩。班内有 眼 一部分同学平时对自己 七 放松要求，在学习方面 器 不抓紧，导致期末考试 济 成绩不良。针对上学期 麦 末的考试成绩，要求这 速 些学生进一步端正学习 诈 态度，多问、多做、多 养 看，向优秀生学习。培 也 养学生良好的行为习惯 儒 ，做到有礼貌、讲文明 唤 、守纪律、讲卫生。在 架 校内要尊重老师，主动 鲜 打招呼;在参加公众场 恐 合注意班级面貌，保持 谴 安静，遵守纪律。
2、 笛 发挥干部的作用，师生 猩 共同管理班级。
健 阶 全班委会，明确分工， 邦 提高学生的管理能力。
世 在学期初，对原有的班 漫 委进行调整，每位班干 防 部都认真写好工作计划 贞 ，带动全班同学认真学 恫 好每一门功课，搞好各 布 项活动。一个良好的班 惠 集体，必须拥有一批团 彦 结在班主任周围的积极 翱 分子，组成班集体的核 之 心，有了这个核心，才 玻 能带动全班同学去努力 俱 实现集体目标。班干部 宽 作为班级核心力量，分 希 别负责其它级别的各项 没 工作，如“学习委员负 怯 责指
导总结科代表的工 钡 作”“生活委员负责指 佳 导督促值日组长的工作 郝 ”等。
3、充分利用课 歇 堂 40 分钟向学生进行 飞 教育。
4、抓住每 倡 一次听写，单元考。及 翼 时进行总结，指导，鼓 缨 励。
5、组织迎“六一 四 ”庆祝活动。
6、抓好 呀 期末复习，迎接期末考 晰 试。
7、根据学生 印 实际情况，制定奖惩分 浩 明的班级公约。
四、工 砍 作安排 第 1、2 周 1、 漆 开学的学生报名工作 2 帘 、始业教育 3、五项竞 吏 赛开始 4、班报刊出 第 捣 3、4 周 1、假日活动 瓦 开始 2、金点子大赛 3 憾 、建立差生管理档案 第 砒 5、6 周 1、跳绳比赛 老
2、“学雷锋树新风” 铭 教育活动 3、我为妈妈 老 做家务活动 4、植树节 弊 活动 5、“我爱集体” 诲 活动 第 7、8 周 1、校 浸 刊，班报刊出
2、学生 克 实践活动 第 9、10 周 豢 1、“学会生活”活动 炊
2、“伟大的民族精神 藕 ”征文活动 第 11、1 扬 2 周 1、班报刊出 2、 邻 立定跳远 第 13、14 锹 周“伟大的民族精神” 横 演讲赛 第 15、16 周 贯 1、排球赛 2、朗读测 瓦 试 3、写字测试 4、作 簧 文片段比赛 第 17、1 荷 8 周 1、体育达标考核 径
2、班报刊出 3、迎“ 望 六一”手抄报比赛 4、 闭 古诗积累比赛 第 19、 意 20 周 1、复习迎考 2 震 、休学式 小学班主任工 学 作计划 1 到 20 周(二 腮 ) 一、基本情况
本 肆 班共有 55 名学生，其 街 中有男生 25 人，女生 肇 30 人。(今年转出 2 耸 人，一个去了贵州老家 堂 ，一个去了奉化求真学 型校。转进 1 人，来自四 铀 川。) 二、工作目标
耙
1、以“新课程，新 滞 课堂”为大主题，积极 威 推进课程改革的实施。
牵
2、突出教育这个中心 棒 ，提高教学质量。
尖 3、做好辅优补差工作 匆 ，面向全班同学，注重 鹏 学生素质发展。
三、具 巡 体措施 1、充分利用班 旅 队课向学生进行思想教 旋 育。
2、发挥干部的作 荧 用，师生共同管理班级 跟 。
一个良好的班集 利 体，必须拥有一批团结 黍 在班主任周围的积极分 喂 子，组成班集体的核心 浅 ，有了这个核心，才能 查 带动全班同学去努力实 氟 现集体目标。班干部作 岿 为班级核心力量，分别 轻 负责其它级别的各项工 管 作，如“学习委员负责 趾 指导总结科代表的工作 鹤 ”“生活委员负责指导 崖 督促值日组长的工作” 颐 等。
3、充分利用课堂 俱 40 分钟向学生进行教 择 育。
4、抓住每一 灯 次考试，及时进行总结 须 ，指导，鼓励。
5 款 、对学生做的任何作业 到 都应该认真批改，订正 粤 后再次批改，做到所学 雷 知识及时消化。
6、抓 杏 好期末复习，迎接期末 缎 考试。
7、平时要注意 读 与学生交流
每个人 闲 都希望自己能被别人所 掣 关注，所了解，学生也 剐是。因此，教师必须时 翼 常与他们交心(最好是 锈 单独谈)。这
样做，可 谢 以让学生觉得自己是重 达 要的，是受老师关注的 皑 ，老师对他是有所希望 另 的。这样也会让学生不 鸦 自觉地产生学习的兴趣 镀 ，学会自主的学习。
8 糟 、子生辅导差生，促进 澄 共同进步
以前我也 松 试过让尖子生和差生坐 煽 在一起，让他们辅导差 马 生，但效果不大，尖子 辙 生没有把辅导好差生作 荧 为自己的责任。现在我 同 还是让他们坐在一起， 庐 还跟他们明确任务：把 俏 你旁边的差生提高到某 砸 一程度，不然就是没有 惭 完成任务。这样尖子生 孩 之间不单单只在自己的 绑 成绩上形成了竞争，还 驯在跟别的尖子生比自己 蛹 辅导的差生和以前有什 链 么不同。每当我表扬差 澜 生进步时，总是要说：
郎 “谁辅导的谁现在怎么 隐怎么样了。”这样说， 洪 让尖子生也为自己能提 扬 高同学的成绩而感到光 熙 荣。
四、行事历 第 1、 迫 2 周：1、五项竞赛开 遁 始。
2、校报、班报刊 恭 出。
第 3、4 周：1、 普 假日活动开始。
2、“ 茸 我为学校献一计”金点 喻 子大赛。
3、做好校簿 次 、校服征订工作。
第 5 笆 、6 周：1、跳绳比赛 宿 。
2、庆祝“三八”妇 间 女节。
3、植树节活动 沂 。
第 7、8 周：1、校 您 报、班报刊出。
2、“ 棉 辅优补差”工作交流。
队
第 9、10 周：1 曝 、“我会生活”系列活 携 动汇报。
2、1 至 3 年 怪 级口算过关。
第 11、 背 12 周：1、校报、班 祷 报刊出。
2、立定跳远 艳 。
第 13、14 周 治 ：1、“伟大的民族精 酋 神”演讲赛。
2、评比 佣 表彰行规达标优秀生及 俏 优秀班级。
第 15、1 汛 6 周：1、校排球赛。
搬
2、朗读测试。
3、写 偶 字测试。
第 17、18 邢 周：1、体育达标考核 炙 。
2、校报、班报刊出 邱 。
3、迎“六一”手抄 鹰 报比赛。
4、1-3 年 史 级数学智多星比赛。
第 眯 19、20 周：1、假 亦 日活动成果展示。
2、 析 期末复习交流。
XX 年 筑 度小学班主任工作计划 彝 范文 小学班主任的工作 慰 计划范文
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篇九：五年级上册班主任工作计划2022
5 班班主任工作计划 启智 5 班班主任工作计划 许月荣为了全面贯彻党的教育方针，规范本人的教育教学行为，深入实施素质教育，强化个别化教育，全面提高教育质量，提高本人的班级管理水平。为把启智 5 班培养成遵守纪律、热爱劳动、团结友爱、积极向上、奋发学习的班级。特作如下计划：
一.在本人专业教育方面：
1.因本人在普通初中任教 17 年，现在才考到特殊学校工作，工作对象不同了。需要我尽快转变教育教学观念，尽快适应特殊学 懂 校教育教学工作。所以 袄 我要首先向同事学习。
绎 充分利用身边的资源， 续 向身边的同事学习扎实 活 开展好教研活动，多听 柿 课，取长补短。其次向 能 书本学习。我要多读书 绪 ，认真学习有效教学、 裂 个别化教育的理论书籍 抑 ，从书本中汲取养料， 雕 不断丰富自己的专业理 棍 论知识，提高自己的管 喧 理水平、教学水平。第 鱼 三我要向网络学习，我 撬 要不断学习多媒体应用 咱 技术，把多媒体更好的 甸 融入到课堂教学中来。
憎 还要学会借助网络搭建 酝 的平台，通过远程教育 瞥 、网络培训、撰写教育 尽 博客等多种方式从丰富 弊 的网络资源中汲取养料 硅 不断提高自身的素质。
硕 主动利用现代化的手段 狂 为教育教学服务。第四 宴 我要向名师学习。通过 宦 学校安排提供的机
会， 佳 主动积极地参加特殊学 蕴 校教育教学工作的各种 按 培训学习，多向名师学 妊 习。此外我还要通过录 茨 像、光盘、网络，通过 秃 阅读大师的教育专著、 颖 课堂实录、教育随笔等 取 方式向名师学习。第五 醋 我要学会反思。学习教 厨 育教学理论后，反思自 敞 己的教学实践；学习他 却 人经验后，反思自己的 瞻 教学
行为；上课完 洪 毕后，写好教后感，反 掩 思课堂教学中的得与失 炎 ；反思成功与不足，提 教 出改进措施。
2. 巷 本人在本学期要主动深 抒 入学习《中小学教师职 券 业道德规范》、《中小 拾 学班主任工作规定》、 郊 《义务教育法》、《国 垢务院关于加强教师队伍 鲍 建设的意见》等法律法 兆 规，尽量做到爱国守法 周 ，爱岗敬业，关爱学生 娠 ，教书育人，为人师表 局 ,依法从教。
二．在班 抠 级管理方面; 1.全面 途 了解和研究本班学生情 枢 况。
本班共有九名 枕 智力落后少年，年龄 1 镶 3 岁到 16 岁，男生七 尸 人，女生两人。在这九 增 个少年中，他们都患有 健 多重残疾。其中只有一 僻 人上过特校，会读几个 辱 字。其他的少年因长期 曲 挨关在家里，养成了很 裔 多不良习惯。
2.立足 帅 本班实际，组织和培养 硷 班集体。
①做好学 鸥 生到校、离校的签到和 服 签离工作，确保学生每 涣 天的去向清楚，确保学 锋 生在校安全。寻找能管 赐 理班级的班干部，培训 柏 班干部。
②坚持习 冠 惯养成教育为基础，以 播 文明礼貌教育为核心， 盼 以感恩教育为主线，以 啡 爱心教育为特色，坚持 下 不懈抓学生行为习惯养 滴 成教育。本学期从学生 威 “走好路、做好操，扫 忽 好地、上好课、读好书 载 、写好字、唱好歌、行 晒 好礼”八个方面着手， 征 加强对学生行为习惯的 勤 养成教育，培养学生良 主 好的生活学习习惯。让 怔 学生养成良好的行为习 涅 惯、学习习惯和生活习 湖 惯。开展适合残障学生 雁 主题教育活动，提升学 焙 生适应生活，适应社会 官 的能力。
③对学生 焉 进行思想品德教育。充 隅 分发挥思想品德课教育 损 主渠道作用，利用班队 几 会和晨会，适时加强学 忱 生的思想道德教育。努 牙 力做到德育内容丰富多 剥 彩，形式活泼多样。
憾
④组织培训学生参加 稳 劳动和其他活动，适应 疵 学校生活。⑤协调各科 造 教师的工作。与科任老 贤 师、生活老师通力协作 孰 ，形成齐抓共管班级教 茎 育合力。
⑥做好个 偿 别教育工作。经常注意 找 观察学生，多找学生谈 止 心，了解他们的思想状 日 况，加强对学生进行心 钧 理健康教育的指导和青 苑 春期性心理教育，促进 舔 学生身心健康发展。和 枢 学生构建和谐的师生关 墅 系。
⑦对学生进行生命 凰 意识、安全意识的教育 一 。
⑧做好家长工作，争 甥 取家庭教育的配合。
⑨ 某 做好学校交给的各项工 靠 作。
篇十：五年级上册班主任工作计划2022
一年级班主任 2022 春季新学期工作计划精选四篇 小学一年级班主任 2022 春季新学期工作计划(一)上学期，我教的一年级学生开始有了上学和努力学习的意识了，不再是整天就想着玩的小孩子了。在新的学期中我还是继续的努力教导他们，不让他们把积累的学习经验忘光。
所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划：
一、班级概况：
本学期全班学生共计 x 人，男生 x 人，女生 x 人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。
二、班集体的目标：
每天进步一点点。
三、主要工作和具体措施：
(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制：
(1)每个月均有一次读书交流活动“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。
(2)各种评比制度不变，男女生竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”。
(3)班级日志，写话，值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。
(4)综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。
(二)行为规范教育：
1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。
2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。
3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。
4、不打不闹，上下楼梯靠右走。
5、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。
6、在教学大楼里安静，不喧哗。
(三)根据班级具体情况本学期工作重点：
1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。
2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。
3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。
4、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。
(四)班级管理：
1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。
2、上学不迟到、不早退。
3、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。
4、自己整理书包、学具、书桌。
5、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。
6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。
7、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。
8、每日宣读考勤，人人参与报数。
(五)学生心理健康教育：
1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。
2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。
3、处理好个人和班级之间的关系。
我要做的就是要教育好学生，把他们带上正规，走上正确的道路。只有这样，他们的前途才不可限量，他们才是我们祖国的希望!
小学一年级班主任 2022 春季新学期工作计划(二)
转眼之间，一年级下学期已经来临。为了我们在新学期里的工作更好地开展，现将本学期的工作计划如下：
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析
我们一年级下学期班级学生共 x 人，男生 x 人，女生 x 人。大多数学生活泼好动，能够自觉学习。但由于学生年龄偏小，自控能力比较差，纪律比较涣散，导致班级的琐碎小事频繁出现。
三、管理目标及主要措施
(一)常规教育方面
1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏
目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
(二)班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用各种学生喜欢的形式组织课间活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。严禁乱扔纸屑。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌肚勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组，进行奖励。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
(五)其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
四、具体措施如下
1、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、利用晨夕会学习《小学生守则》和《小学生一日常规》，进一步规范学生的行为。
3、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感 。
4、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。
5、抓好班级的纪律，包括课间、课堂、路队纪律，培养学生的纪律意识。
6、利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
7、利用“成长栏”这一竞争栏，培养学生的竞争意识。
8、加强安全教育，利用安全教育课、晨会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
9、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。
10、加强与家长的联系。
小学一年级班主任 2022 春季新学期工作计划(三)
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情景，经过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，
增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的本事，进取探索个性培养的途径。把本班建成具有"勤学、守纪、团结、向上"的班风，把学生培养成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、学生现状分析
我班共有 x 名学生，x 名女生，x 名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分理解本事偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制本事差，时常不能控制自我，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。
三、工作思路
1。以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2。教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
3。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
4。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
5。上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，进取，向上，永争第一!
四、工作重点
(1)、经过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;
(3)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作;
(4)、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理本事;
教学方面：
1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的提高要及时给予肯定。
2、注意抓好学生的辅导，经过多种渠道调动学生的学习进取性，树立必胜的信心，经过"一帮一"活动，使学生共同提高，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。具体方案：全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自我的对手进行竞争。
3、参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮忙。
安全纪律方面：
1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲礼貌，讲礼貌，争做礼貌的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到"明、细、严"，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。
4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。
卫生方面：
1、环境卫生：值日生每一天按时清扫卫生，要求学生坚持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。
2、个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。
家校沟通方面：
教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、交流中提高。
五、工作措施
1。重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长提高是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。所以，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情景，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习态度，不让任何一个学生掉队。
2。加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，有目标。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情景。
3、及时了解学情：开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同
科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常坚持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的本事。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
小学一年级班主任 2022 春季新学期工作计划(四)
一、学生状况分析
一年级的孩子刚入学，因为年龄都比较小，大多活泼好动，所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应。有个别因注意力不集中，根本无法正常上课。但他们都十分向往小学的生活，并且求知欲强、思维活跃，相信经过一段时间的培训，定会所进步。
二、全册总目的及要求
(一)学习习惯
1、掌握正确的读书、写字姿势和握笔方法，养成良好的读书、书写习惯;
2、掌握正确...
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