县总工会督导员工作总结4篇县总工会督导员工作总结 XX年述职报告（劳动和社会保障局） 主任、各位副主任、秘书长、各位委员： 首先感谢市人大长期以来对劳动保障工作的关心、重视和支持。本次下面是小编为大家整理的县总工会督导员工作总结4篇,供大家参考。
篇一：县总工会督导员工作总结
年述职报告（劳动和社会保障局）主任、各位副主任、秘书长、各位委员：
首先感谢市人大长期以来对劳动保障工作的关心、重视和支持。本次个人述职，不仅是我对前段工作的总结反思，也是接受市人大监督，听取意见，改进工作的难得机会，对于进一步推动我市劳动保障工作将起到积极的作用。
我是**年*月由市人大常委会任命担任市劳动保障局局长的，今年*月市人大常委会再次任命我担任该职务。现将任职以来的主要工作结动员全县广大职工为建设和谐 xx 建功立业，为推动 皑 我县经济社会发展做出了新的更大的贡献 篁 。全县工会工作今年以来成绩显著。
一 锯 、XX 年工会工作回顾 1.把握重心， 衷 服务大局，主力军作用明显发挥 我们动 浈 员全县广大职工广泛开展“当好主力军、 漱 建功‘十一五’活动”，大力实施职工经 璋 济技术创新工程，把提高职工技术素质、 鬲 开展岗位技能竞赛作为职工经济技术创新 ト 工程的核心内容来抓，充分发挥了工人阶 蚯 级主力军作用。一是广泛开展“创争”活 恂 动，培育职工学习风尚。继续积极推进“ 沐创建学习型组织，争做知识型职工”活动 闲 ，以学习型企业和学习型班组建设为抓手 胶 ，引导广大职工牢固树立终身学习理
念， 谬 全面兴起“创争”热潮。在活动中涌现出 寤 来的 11 家特色鲜明、成效显著的单位被 自治区总工会授予“XX 年度学习型组织 殄 ”称号的基础上，又进一步加大力度、拓 展范围，使“创争”活动渗透到班组、车 间及学校，特别是在学校“两基”教育活 动中我们捐书捐款，先后捐助上百本图书 苹 ，培育孩子从小读书的理念，为“创争” 偻 活动打下了良好的基础，二是积极开展以 赂 "当好主力军、建功‘十一五’、和谐奔 揲 小康"为主题的职工群众性经济技术创新 诲 活动和建功立业活动。全县各企事业单位 殂 结合工作实际，开展了不同形式的岗位比 澉武、技术创新、提合理化建议、节能降耗 皮 等竞赛活动，充分调动广大职工的生产和 搓 工作积极性。在职工群众性经济技术创新 峻 活动中，有千余名职工参加了职工群众技 妗 术创新活动，提出各种合理化建议多条， 俘 有力促进了企业科学发展和技术进步。在 接 建功立业活动中涌现出:“五一巾帼”标 究 兵岗 1 个、标兵2人及工会女职工工作好 付 领导1人和绿色文明家庭1人。三是大力 晒 弘扬先进示范作用。在 4 月召开了“庆五 一、迎奥运”XX 年度工作总结及表彰大 襁 会，为了“表彰先进，鞭策后进”，根据 跑 县委的决定对我县 XX 年涌现出的 10 家 莉 工会先进集体及 29 名工会先进个人进行 栩 了奖金和物品的奖励表彰。使全县各基层 莰 工会和工会工作者在今后工作都要以先进 辁 为榜样，深入扎实地做好新形势下的工会 豫 工作，促进全社会形成争当先进的良好社 厅 会氛围。
2.健全机制，构建和谐，履 掣 职能力明显提高 我们面对职工队伍结构 埘 和就业形式的快速变化，按照主动、依法 诮 、科学维权的新要求，不断完善机制，创 喉 新工作载体，扎实做好帮困救助和保障工 揿 作，全面推进新时期劳动关系和谐企业建 张 设，在全县营造了和谐稳定的劳动关系。
枋 一是加强民主管理和民主监督工作，大力 敏 完善了以职代会为载体的厂务公开制度， 冠 保护了职工群众的知情权、参与权，畅通 容利益诉求渠道，行使职工民主权力。XX 巯 年全县有 3 家单位被地区工会评为厂务公 惕 开工作先进集体；有 2 人荣获“地区厂务 晁 公开工作先进个人”称号。目前，在全县 礁 已改制的企业和事业单位中，全面巩固和 乏 完善了职代会制度，全县非公有制企业已 建立职代会 63 家，达 75％以上。二是 综 进一步规范平等协商集体合同制度，帮助 擞 指导职工签订劳动合同。广泛开展“创建 Ⅰ 劳动关系和谐企业”活动，汇同人事劳动 舱 部门对 50多家用工单位集体合同、劳动 合同的签订履约情况进行了大检查，把工 钞 资兑现、养老及工伤保险等作为必查内容 汤 ，检查中履约情况好的占 80%以上，现 Ⅺ 场指导 1000 余名职工与用人单位签订 伸 了《劳动合同》。三是为了有效地调整劳 镫 动关系，加大源头参与和监督的检查力度 ，建立健全了以县人事劳动和社会保障局 卿 、县总工会和县经贸委为成员单位的劳动 没 关系三方协调会议制度。积极充分利用三 箬 方协商机制这一平台，将涉及职工劳动权 益的一些切身问题递交三方协商联席会
议 绻 讨论，并能够得到及时处理和解决。今年 赦 以来来共解决了拖欠职工、农民工 68 万 萨 元工资的问题，得到了广大职工和农民工 呻 的好评和信赖。四是积极开展丰富多彩的 辔 群众性业余文化体育活动，活跃了我县节 砺 日氛围。在“三八”期间，联合县妇联共 同举办了“绽放巾帼风采·书写和谐篇章 蛔 ”庆“三八”系列活动；在 3 月底，联合 军 县委组织部、老干局及广电文体局等单位 举办了“全民健身与奥运同行”第四届中 老年人运动会；在“五一”期间，联合县 委宣传部、机关工委、教育局及广电文体 隐 局等单位举办了“迎‘五一’与奥运同行 抓 ”职工篮球比赛； 在“十一”期间，联 碱 合县机关工委、广电文体局等单位举办了 唢 xx 县直机关“颂改革、促和谐”第五届 钿 职工运动会，共有 30 家单位、1000 垛 余名运动员参加了此次运动会。五是深入 稔 开展“我为节能减排做贡献”活动。按照 俣 自治区、地区工会的统一部署，3 月 3 日 鳕 上午召开动员会,要求各协助单位领导, 辩 从实际出发，积极开展各具特色的活动。
驽 3月8日上午，协调环保局、国土资源局 缃 等相关部门，举行“职工节能减排宣传咨 祓 询日”活动。活动期间共发放节能减排宣 传资料 3000多份、宣传画页 200 多 诫 张、在主要街面挂横幅 8 条，接待 400 艳多人次咨询，通过宣传活动提高了广大职 嘌 工群众“节能减排”的意识。六是在 9 月 挖 积极开展了第三个工会“维权月”活动， ⅹ采取悬挂宣传横幅、标语、发放宣传资料 椋 、设置专题展板、
义务法律咨询等形式， 梯 走上街头，深入社区，加大工会“维权月 り ”活动的宣传声势。我们面向各族职工和 ∞ 务工人员，重点加强对《工会法》、《职 帏 工代表大会条例》、《劳动合同法》、《 香 劳动法》、《集体合同条例》等维权法规 指 政策的宣传。我们先后发放各种宣传手册 Ｌ 1000 多本，工会知识问答资料 120 0多份，咨询的各族职工达上百人次。通 过“维权月”活动的开展，进一步增强了 姜 我县各族职工的法律意识和法律观念，学 砀 会运用法律武器依法维护自身合法权益。
吧 七是积极参与安监、人事劳动及社保等部 疙 门对我县发生的多起安全生产事故的调查 改 及善后处理工作，做好了死者家属的安抚 圾 和赔付工作。
3.夯实基础，扩大履盖 鞯 ，标准化建设明显加快 我们按照“哪里 蕊 有企业，哪里有职工，哪里就要建立工会 袖 组织”的建会原则，创新思路，强化措施 狰 ，着力构建“横向到边，纵向到底”的工 会组织网络，把壮大组织队伍和加快标准 戌 化建设步伐作为今年工作的重要内容。一 党 是基层工会组建步伐加快。以非公有制企 揆 业工会组建为重点，广泛深入开展宣传发 矬 动工作，采取多种方式方法，建立劳资协 育 商平台，正确引导劳资双方达成共识，使 坶 业主能够同意成立工会组织，职工自愿加 入工会组织。今年以来共新组建基层工会 族 组织 21家，新增会员 1000 余人。并 佘 对全县基层工会组织进行了普查统计和完 罾 善规范工作。二是加快县总工会标准化建 思 设步伐。
按照上级工会要求，我们以县总 悱 工会闲置的大厅为阵地，在完善机关办公 场地的同时，把困难职工帮扶中心一并规 仙 划，目前闲置的大厅经过改建装修后，已 闾 做为困难职工帮扶中心服务大厅投入使用 师 。三是对基层工会标准化建设的扶助力度 加大。在巩固好行政、企事业单位工会三 耠 年标准化建设的基础上，今年以来先后对 畸 xx 乡、xx 乡、xx 局及 xx 厂等 10 圹 余家行政、企事业单位工会拨付补助款 2 5 万余元，用于支持基层工会“职工之家 充 ”建设和开展职工文化体育活动。并加强 奇 对基层工会的指导工作力度，有力地促进 役 了基层工会标准化建设。目前这些得到拨 龚 款补助的单位，职工健身活动场所设施齐 毛 全，图书资料齐备，职工文化体育娱乐活 望 动丰富。
4.服务职工，排忧解难，帮 剩 扶作用明显显现 我们按照县委、政府和 锥 上级工会的工作部署，带着感情、带着责 艳 任、带着使命，切实转变观念，强化服务 淖 意识，扎实开展以帮扶各族困难职工群众 嘶 为主体的“惠民行动”，努力为全县各族 烈 困难职工办实事、办好事、解难事。一是 深入开展“送温暖”工程。在 1 月召开了 お 劳模座谈、慰问会，来自全县各条战线的 短 国家级、自治区级劳模代表共 27 名欢聚 ⒏ 一堂，相互进行了经验交流和学习，同时 在县委、政府和上级工会关怀下，并为全 窗 县自治区级以上 27 位历届劳模发放了慰 问金和生活困难补助金，共计 26000 缧 元；今年在“春节”、
“五一”、“十一 募 ”及“xx 节”等各重大节日前“送温暖 瘳 ”活动和平时困难职工帮扶救助中，先后 吣 共走访慰问和救助困难职工和困难劳模 1 甾 86 户（次），发放生活、医疗帮扶救助 讽 金、慰问金及慰问物品共计 96180 元 懒 ，把党和政府的温暖和工会组织的关怀送 惰 到他们的心坎上；还结合“三下乡”活动 防 ，到各乡镇为残疾、特困户和孤寡老人送 去生产生活急需品；并对在节假日期间仍 霪 坚持在工作岗位上的广大企业职工进行了 芨 慰问。二是大力开展职工健康免费体检公 益活动。为认真贯彻党的十七大精神,以 麻 实际行动关爱民生,解决职工“看病难、 看病贵”的问题，在“五一”国际劳动节 拮 来临之际，县总工会与县医大医院联合开 泮 展以“迎五一、送健康”为主题的职工健 昏 康免费体检公益活动，为全县108名县 级劳模和120名困难职工进行免费健康 体检，充分体现了县总工会及工会战线的 干部对广大各族职工真切的关爱。三是积 ┭ 极开展向地震灾区“献爱心”捐款活动。
提 四川地震灾情深深牵动着我县各基层工会 椿 和广大职工的心，一场“一方有难、八方 蚍 支援”的爱心捐款活动，在我县各基层工 λ 会和广大职工中广泛展开。首先县总工会 殿 在领导班子成员的带领下，单位全体干部 Ｕ 职工踊跃参加为地震灾区“送温暖、献爱 鳆 心”捐款活动，共为四川地震灾区捐款 1 往 250 元；还响应县委为支援抗震救灾自 掷 愿交纳“特殊党费”的倡议，单位全体党 簟 员积极响应，迅速行动，纷纷主动缴纳“ 骞 特殊党费”7200 元。
其次积极响应 赃 自治区、地区工会《关于进一步做好为地 足震灾区捐款工作的紧急通知》的号召，牢 傀 固树立政治意识和大局意识，从本级工会 糗 经费中挤出资金 2 万元，用于支援四川抗 钞 震救灾；并在全县各基层工会和各级劳模 揠 中广泛开展“抗震救灾、再献爱心”会员 诧 大行动活动，号召全县每位工会会员至少 再捐 1 元钱，全县各基层工会广大会员和 各级劳模积极响应，再次向灾区人民奉献 舳 爱心，共计捐款 65591 元，用于救助 跛 四川受灾职工，支持灾区重建家园。四是 昌 加大开展科技扶贫。充分发挥工会自身优 好 势，积极配合县就业培训中心等有关部门 廊 开展再就业方针政策的宣传和技能培训。
疥 今年以来共举办城镇下岗职工、农村剩余 泥 劳动力的技能培训 8 期，对 600 余名下 狃 岗职工和农民工进行了职业技能和《工会 凯 法》、《劳动合同法》等法规知识的培训 猱 ，帮助 10 名城镇下岗失业人员和 120 丙 名农村剩余劳动力找到就业岗位。五是积 极解决困难职工、农民工子女上学难问题 兰 ,认真开展“金秋助学”活动。8 月我们 ■ 通过在全县范围内的调查核实，确定了以 镞 困难职工子女为“金秋助学”对象，在县 炉 总工会会议室举行为困难职工子女“金秋 唼 助学”活动资助仪式，共帮扶特困职工子 仄 女23名(其中：农民工子女2名)，发 矗 放助学救助金共32900元，使我县困 难职工家庭的学生感受到党和政府的温暖 辏 ，感受到社会的关爱。六是积极开展为困 侧 难职工“送清凉”活动。为真心实意为困 裔 难职工办实事、办好事，积极改善他们的 杵 生
活条件，8 月我们在 xx 园区管委会门 ヵ 前组织开展为困难职工送“送清凉、平安 猫 度夏”活动仪式，共为 100 名困难职工 稃 免费发放防暑降温电风扇 100 台。此次 狍 活动受到了社会各界和广大困难职工的一 致好评。
5.依法治会，提升能力，自 搔 身建设明显加强 为了适应新形势对工会 雉 工作的新要求，我们不断加强自身建设， 銎 从多方面入手，加大工会工作的规范化管 咝 理，工会在职工群众中的影响力和凝聚力 ┛ 进一步增强。一是加强机关作风建设。今 酉 年以来认真组织机关干部职工加强政治理 遗 论和业务知识学习，努力做到用科学的理 ︱ 论武装工会干部的头脑，使机关干部职工 磊 在行为实践上有明显的改观，工作作风有 坚 明显的转变，宗旨意识、服务意识明显增 逾 强；年初领导班子成员都进行了工作分工 喔 ，签订了年度工作目标责任书，落实了工 戒 作任务，使人人有目标、工作有重点、任 庥 务有时限，确保了阶段目标工作任务如期 笨 实现。二是加强工会干部队伍建设。将《 工会法》纳入全县“五五”普法规划，列 汜 入工会干部职工和务工人员考试内容，...
篇二：县总工会督导员工作总结
21 年淮南市督导办工作总结淮南市人民政府教育督导委员会办公室2021 年，督导室遵照省、市政府教督委的部署和局党委要求，紧紧围绕全市教育工作大局，深入扎实开展督政、督学、评估监测工作，认真履行各项职责，圆满完成各项工作任务，为助推我市教育事业科学发展、均衡发展、内涵发展发挥了积极作用。一、制定《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》依据国家及省文件，起草了切合淮南实际的《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，2021 年 8 月以中共淮南市委办公室 淮南市人民政府办公室的名义印发。二、强化教育督导机构建设为进一步强化教育督导职能，以市教督委的名义印发《淮南市人民政府教育督导委员会关于调整市政府教育督导委员会组成人员的通知》对市教督委成员单位重新进行调整，2021 年 7 月 8 日召开了成员单位调整后的淮南市政府教育督导委员会第一次全体扩大会议。对市直学校挂牌督学进行了充实调整。三、继续做好督政考核工作一是牵头做好省政府对市政府履行教育职责考核工作，制定实施方案，对照考核指标进行任务分工，建立了旬通报、月调度、对账销号的制度。二 是做好 2020 年省反馈我市政府履行教育职责评价问题整改工作，明确整改责任主体，制定整改方案，逐条整改落实，整改报告在提请市分管领导审
阅后，及时上报省教督委办公室 。
三 是按照《安徽省人民政府教育督导委员会关于做好 2021 年教育重点工作交账任务的通知》，制定了《淮南市落实 2021 年教育改革发展重点交账任务工作方案》，建立月通报和对账销号的制度，圆满完成教育重点工作交账任务。
四 是采取“网上评价”与“现场验证”相结合的方式，高质量完成 2020 年度县（区）党政领导干部履行教育职责督导考核市级复查工作。四、获省督导奖补资金并科学分配根据安徽省人民政府教育督导委员会《2021 年教育督导评价奖励补助资金分配方案》奖励补助资金安排精神，依据2020 年淮南市教育督导评价和教育重点任务完成情况等，对2021 年教育督导评价奖励补助资金进行分配，并印发《淮南市 2021 年教育督导评价奖励补助资金分配方案》。五、强力推进义务教育优质均衡发展2021 年 4 月份先后对大通区、八公山区进行优质均衡创建市级复评，印发《八公山区义务教育优质均衡发展督导评估市级过程性督查反馈意见》。根据安徽省教育督导委员会办公室关于义务教育优质均衡发展编报要求，印发了淮南市《关于做好县域义务教育优质均衡发展督导评估规划编报工作的通知》，要求各县区根据实际情况，制定推优规划，进一步加强市级统筹。六、扎实开展各类教育专项督导和综合督导按照国家、省教育督导委的部署和要求，认真做好以下工作：一是继续深入开展幼儿园规范办园行为专项督导检查；二是开展了五项管理的专项督查，形成了 “五项管理”落实情况专项督导工作通报 ；三是联合法规科开展了市属学校
校园安全专项督导；四是印发了《市属学校挂牌督学 2021年随访督导主题的通知》，按照“一月一主题”的总体要求，组织市本级挂牌责任督学开展了一系列内容丰富、主题明确、形式多样的随访督导工作；五是开展了 2020 年对省级人民政府履行教育职责情况满意度调查的工作；六是督促指导寿县做好 2021 年国家义务教育质量监测工作；七是圆满完成市属学校第四轮三年发展规划（2018-2021）终结性督导评估和第五轮三年发展规划（2021-2024）编制工作；八是牵头做好省对市级政府履行教育职责评价工作。七、积极申报深化新时代教育评价改革试点项目。根据《中共安徽省委教育工作领导小组秘书组关于申报深化新时代教育评价改革试点项目的通知》，督导室积极申报，经省委教育工作领导小组安排专家进行审核、评委会审议等程序，《淮南市完善中小学幼儿园发展性督导评估考核标准及实施》最终成功入选全省首批教育评价改革试点项目。八、深入学习安徽省《教育督导条例》。组织部分省、市督学集中学习安徽省《教育督导问责办法》，并结合督导实际认真开展研讨与交流。
2022 年淮南市督导办工作要点淮南市人民政府教育督导委员会办公室2022 年，全市教育督导工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，聚焦重大教育决策部署和年度教育中心工作，聚焦保障教育优先发展、落实立德树人这一根本任务，督实教育重点，督深教育难点，督出教育公平，切实发挥教育督导问责“利剑”作用，着力保驾护航教育改革发展稳定。一、进一步深化教育督导体制机制改革按照省教督委的要求，如期完成教育督导体制改革任务，进一步完善新时代教育督导体制机制，全面落实教育督导职能。改进教育评估监测和教育督导方式方法。完善报告、反馈、整改、复查制度，严肃约谈、通报、激励问责制度，落实教育督导条件保障，充分发挥教育督导委员会成员单位的作用。二、持续做好减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（“双减”）督导工作持续加大“双减”工作的督查、通报、约谈和问责力度。充分发挥专兼职督学的作用，采取明察暗访、网络监测、投诉举报线索核查等方式，加强经常性督导。对问题多发频发的典型问题加大通报力度，对责任不落实、措施不到位、问题多发的县区和单位进行约谈和问责，对造成严重恶劣影响的，依法依规严肃追究相关责任。三、切实做好政府履行教育职责的评价和考核工作坚持问题导向、目标导向，以更高标准做好市政府履行
教育职责评价自查自评和提升工作。完善督导评估和考核的程序及方法，增强针对性、规范性和权威性，开展对县（区）党政领导干部履行教育职责督导考核、县区教育主管部门主要工作目标管理督导考核工作、乡镇领导干部履行教育职责督导考核。四、统筹指导推进学前教育督导评估工作指导督促各县区按照学前教育普及普惠总体规划，落实县级政府主体责任，有序有力地做好创建梯队的县级自评、市级初核工作，形成以评促改、以评促建、以评促发展的创建氛围。对照新修订的幼儿园办园行为督导评估指标体系，有计划地开展幼儿园办园行为督导评估工作，引导督促各县区切实规范办园行为。五、扎实推进县域义务教育优质均衡发展督导评估工作在巩固义务教育基本均衡成果的基础上，推动义务教育优质均衡发展。积极做好义务教育均衡发展有关宣传工作，对我市县域义务教育优质均衡发展情况进行系统谋划，实行定期调度，建立对账销号制度，扎实推进优质均衡督导评估工作。督促指导首批申报国家督导评估的八公山区做好迎接国家认定和省级评估相关工作。深入调研，持续推动条件较好的县区申报创建，为我市推进优质均衡树立标杆。六、统筹做好各类专项评估考核工作继续开展对学校发展性督导评估、校园安全、市属义务教育阶段学校校长(书记)2021 年度绩效考核、义务教育质量监测等工作，全面完成国家和省市教育督导委员会及市教体局部署的其它各项工作任务，并积极配合其它科室开展相关
工作。七、持续推进责任督学挂牌督导工作加强督学责任区建设，落实挂牌督导工作要求，指导做好中小学幼儿园责任督学挂牌督导工作，强化对中小学校、幼儿园的常态和专项督导。增加责任督学挂牌督导工作内容，在做好常规督导的基础上，重点围绕“五项管理”“双减”“五育并举”“科学保教”等方面开展督导工作，规范学校（幼儿园）办学（园）行为，促进教育质量的提升。八、着力加强督学队伍建设完成市督学换届工作。加强责任督学队伍建设，创新督学聘用方式，落实好专兼职督学比例设置要求。组织开展市、县两级督学培训，提升督学队伍专业水平和工作能力。健全和完善市级教育督导信息化管理平台，提升教育督导信息化水平。
寿县督导工作 2021 年总结及 2022 年计划寿县人民政府教育督导委员会办公室2021 年，寿县教育督导工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实上级教育督导部门特别是市教督委办公室的工作部署和要求，紧扣教育优先发展、落实立德树人根本任务、深化教育督导改革等重点工作，充分发挥教育督导应有职能，在督政、督学、监测评价等工作中不缺位、有作为。一、寿县教育督导 2021 年工作回顾（一）认真做好四项重点工作专项督导1 1. . 推动 “ 五项管理 ” 工作全面落实寿县认真执行教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理的“五项管理”工作部署，县教督委办公室印发了《关于开展“五项管理”督导检查工作的通知》（寿政教督〔2021〕7 号），把“五项管理”专项督导作为2021 年督导工作的重要内容。2021 年 5 月 10 日，县教体局召开了全县中小学落实“五项管理”专题推进会，强调“五项管理”督导检查工作的目标要求。通过专项督导检查，各学区、学校均对“五项管理”予以高度重视，采取了多种方式拓展宣传范围，印发“五项管理”宣传反馈单，强化宣传效果，实现了“五项管理”宣传工作全县所有中小学校全覆盖，家长知晓率达到 100%。专项督导检查，有力地推进了“五项管理”政策落地落实，突出了学校立德树人的办学导向。2 2. . 做好教育履职市级省级督导考核
寿县高度重视党政领导干部教育履职“省考”和市对县区教育局目标管理“市考”工作。县教督委办公室以迎接“省考”为核心，对 10 项一级指标、42 项二级指标进行认真梳理分析，召开迎评专题会，压实迎评职责任务。2021 年 3 月30 日，市复评组深入寿县开展 2020 年度党政领导干部履行教育职责市级复评。市复评组充分肯定了寿县在教师队伍建设、教育投入等方面取得的成绩，也客观公正地提出了存在的问题和整改工作建议。3 3. . 强力 推进 “ 双减意见 ” 快速落地寿县提高认识站位，把“双减”工作纳入今年督导的首要工程，拟定时间表和任务图，实施压茬督导，建立学校自查、学区管理中心及责任督学挂牌入校督导、县级专项督评的三级推进机制。2021 年 9 月中旬，县教体局组织 8 个督导组深入学区、学校对“双减”工作进行专项督导检查，对发现的问题，实行跟踪推进整改，确保“双减”工作有效落地。4 4. . 开展首席教师试点工作专项督导2019 年 5 月，教育部确定寿县为全国中西部乡村中小学首席教师岗位计划试点县。寿县以此为契机，创新思路推进试点工作，遴选 101 名乡村首席教师，以学区为单位组建区域教师研修成长共同体，成立了 24 个学区首席教师工作室，开展合作研修、抱团取暖、共同成长。寿县将首席教师岗位计划试点工作纳入督导范围，实施专项督导；2021 年 12 月 26 日-2022 年 1 月 5 日，县教督委办公室会同教体局人事股、教研室对 24 个学区首席教师工作室及首席教师的工作进行了年度督导考核。
（二）扎实做好各项常规工作综合督导1 1. . 扎实开展了中小学幼儿园开学工作督查县教督委办公室抽调精干力量分别在春学期、秋学期开学前一周，对全县 277 所中小学（含民办学校）和 91 所幼儿园（含民办园）进行全方位督导检查，检查内容包括安全保卫、疫情防控、校园周边治理、校园欺凌、防诈骗等。通过全面深入的综合督导，全县中小学幼儿园实现了重大责任事故零发生。2 2. . 扎实 开展了幼儿园办园行为督导评估寿县积极贯彻落实《国务院教育督导委员会办公室关于进一步做好幼儿园办园行为督导评估工作的通知》以及省、市相关文件要求，成立了全县幼儿园办园行为督导评估专家小组，对全县 91 所幼儿园办园行为进行督导评估；并对督评中不合格的幼儿园，下达了整改督办函，开展了整改工作“回头看”，确保整改不流于形式。截至 2021 年底，寿县完成了第一轮幼儿园办园行为县级督导评估工作。3 3. . 持续 开展不同主体年度目标管理考评寿县建立乡镇政府和县直部门教育工作以及学区、学校年度目标管理综合考核机制，制定了《寿县 2021 年度乡镇政府和县直部门教育工作年度目标管理综合考核方案》和《寿县 2021 年学区学校年度目标管理综合考核方案》，并依据各类考核的结果实施奖惩。到 2022 年 1 月 20 日，寿县完成了对 25 个乡镇政府、21 个县直部门教育工作 2021 年度目标管理综合考核，以及25 个学区、17 所县属学校 2021 年度目标管理综合考核工作；
两大类考核结果分别由县政府和县教督委办公室、县教体局进行表彰。年度目标管理考核机制，不仅促进了全县教体系统积极进取、奋力拼搏，为全县教育事业持续快速健康发展做贡献，而且促进了乡镇政府和县直单位主要领导积极主动地履行教育职责。（三）积极完成上级交办的督导工作任务1 1. . 顺利完成国家义务教育质量监测工作2021 年，教育部确定我县为国家义务教育质量监测县。县教督委办公室以正式监测时间为节点，倒排工作日程，周密部署，规范操作，于 2021 年 5 月 27 日至 28 日，圆满完成了监测工作任务。寿县在 2021 年国家义务质量监测实施工作中表现优异，被授予“县级优秀组织单位”荣誉称号。2 2. . 完成深化新时代教育督导改革文件的起草工作根据《中共中央办公厅国务院办公厅印发<关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见>的通知》及省市相关文件精神，县教督委办公室结合寿县实际，经过充分酝酿、会商，起草了《关于深化新时代教育督导体制机制改革实施方案（送审稿）》，并根据反馈意见进行修改完善。目前，《寿县深化新时代教育督导体制机制改革实施方案》已进入上会审议阶段；正式文件将以县两办名义印发。3 3. . 完成 《 寿县中小学和幼儿园责任督学挂牌督导工作实施方案》的拟订目前，这个文件也已进入上会审议阶...
篇三：县总工会督导员工作总结
督导员工作总结与教学督导整改措施汇编教学督导员工作总结
教学督导工作总结本学期在学校领导下，在各部门的大力协助和配合下，教育教学督导室顺利完成了本学期的教学督导、工作。现将本学期工作总结如下：
一、教学督导工作 1、教学各环节检查情况⑴开学前准备工作检查。教务科和各部门的主要负责人，分别对教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师到课情况、学生到课率等情况进行了全面督查、检查。
⑵形成期中、期未考试检查制度。为严肃考风、考纪，杜绝徇私舞弊现象的发生，在期中、期未考试及毕业班的毕业考试时，对考场进行巡查，认真填写检查记录，发现问题及时解决。
⑶教学计划进度的制定情况检查。教学计划进度制定情况检查发现，绝大多数教师都能按照教务科下发的校历表安排教学计划，教研组长按要求对本教研组老师的教学计划进度表制定情况进行认真审核。
⑷对教师教案编写情况进行了抽查、检查，大部分教师能够按照要求，认真备课，但各别教师教案填写不完整，备课量不足，将检查结果及时向各教师反馈。
2、深入教学第一线开展听课评课活动为全面掌握我校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况，不断提高教学质量，根据教学工作例会上提出的要求，由教育教学督导室人员和教研组长，在全校范围内进行听课、评课活动。此次活动，本着公平、公正、公开的态度认真对待每一位授课教师，听好、评好每节课，对授课教师好的方面予以充分肯定，对存在的问题及时向本人及教研组进行反馈。督促各教研组进行教学工作自查，各教研组开展了教师相互听课、以老带新的活动。
二、存在问题：
1、部分教师责任心不强，不能严格要求自己，加强师德、师风建设。
2、部分专业教学条件不能满足教学要求。
3、部分教师备课不充分，不努力、不主动，照本宣科;对课堂纪律不管不问，个别教师素质较差。
三、建议 1、加强对教师的管理。可通过以老带新、主题讲座、短期培训班等对新任课教师进行岗前培训。
2、加快本校重点专业和教师队伍的建设。如学习培训、转专业学习、重点专业设立专业带头人和教学骨干等。教学督导工作，取得了一定的成绩，但还存在一些不足。主要是教学督导新组建的成员都比较年轻，缺乏对职业教育管理和督导的理论和实践的理解和认识，在处理督导工作上做得不到位。望今后加强学习与各方交流和沟通，不断提高自身的督导工作业务水平。
篇二：教学督导员个人工作总结 教学督导员学期工作总结本学期的教学督导工作已接近尾声，为更好地总结经验，对以后的工作提供指引，现就本人在本学期的教学督导工作情况进行总结。
一、听课基本情况本学期共听课 12 次，其中理学院 5 次，工学院 4 次，生命学院 4 次，数学学院 3 次，听课对象基本覆盖了校级各类质量工程项目(转载于:.zaIdian.在点网)和参与“以学生为中心”教学模式改革的相关人员，听课成绩优 3 人次，良 5 人次，中 4 人次。
1、授课教师情况绝大多数教师教风严谨，教学态度认真，备课充分，讲课条理清楚，按时上下课，课堂教学都取得了较好的效果。
“以学生为中心”试点课程教学情况。理学院刘老师和工学院陶老师教学中都使用了兴趣驱动的案例式教学方法。教师做总体课堂设计，并对所学内容的要点进行讲
解，学生在对掌握重点教学内容的基础上，结合自身兴趣，选定一个案例进行课堂讲解，在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。
多媒体教学情况。所有老师都采取多媒体手段辅助教学，课程信息量大，大部分课程的课件也较规范。
质量工程项目相关课程情况。总体情况较好，在进行听课的所有的质量工程建设项目中，基本都给予所涉及的课堂教学很高的重视，特别是对部分基础、核心的课程，都安排了具有高职称，教学经验丰富的教师任课，并在多门课程的教学过程中尝试了使用一些新的教研教改成果，取得了良好的效果。
2、学生情况在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好，但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机，迟到特别是缺课现象仍然存在。根据收集到的数据，在进行听课的 12 个班次中，到课率达到 100%的有 1 个班，95%以上的 3 个班，大部分班级的到课率都在 85%左右，尤其是重修学生的缺课情况较为严重。
3、教学材料检查情况。根据教务处相关规定，教师上课需携带的教学材料包括：课程教学大纲、教学计划进度表、教材、讲课稿和教师工作手册。在本学期所听的 12 次课中，绝大多数教师上课时教学材料齐备，但部分教师教师工作手册的填写缺乏规范性和及时性。
二、存在的问题及建议 1、存在的主要问题教学方法仍需进一步研究、改进，目前仍有部分教师教学方法呆板，对学生缺乏启发，引导。没有师生互动，课堂气氛沉闷，影响教学效果； 部分课程在使用多媒体课件进行教学时，存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题，尤其部分教师教师有坐着面对微机讲课的现象，这些都会对教学的效果产生影响。
部分教师(主要是年轻教师)对课堂纪律的控制不够严格，课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象，个别教师上课时学生都集中在后面几排，不专心听讲。
由于各种原因，部分教师部分教师对学生迟到、缺课的管理不够严格，长时间未对到课人数进行清点，造成了学生的懒惰心理。
2、相关建议各学院应该重视对教学的组织与管理，经常开展教研活动，要加强教学内容和教学方法的研究和改革，特别是要对青年教师进行及时培养，规范要求，提倡青年教师听课制度，切实提高教学质量。
应加强对教学课件的评比和筛选，提高教学课件制作水平，同时采取措施，减少教师对课件的依赖性，真正发挥教学课件的“辅助”作用。
进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育，形成齐抓共管，以减少迟到、早退、缺课等不良现象。
三、个人督导工作反思 1、本学期是我首次参加学校组织的教学督导工作，在工作中，我严格履行教学督导员的工作职责，积极上级的和同事配合，顺利完成本学期的督导任务。通过参加教学督导工作，我加深了我对教学督导工作的了解和认识，这有利于提高后期工作的成效，同时也从一些优秀教师身上学到新的知识和技能，这些都将让我获益终身。
2、但同时也应看到在本学期的教学督导工作中存在的不足，由于自身教学任务较重，课堂听课时间安排紧凑，往往在听完一位教师讲课后只能进行简短交流，之后马上赶往下一个听课点，这在一定程度上影响了督导工作的效果。因此，在以后的工作中，我会进一步优化听课方案，合理安排听课时间，加强与授课教师的沟通交流，以使教学督导工作的效果更显突出。20**年 6 月 30 日 篇三：
第二学期教学督导工作总结
教学督导工作情况汇报（20**～20**学年第 2 学期）教学督导工作是教学管理的一个有机组成部分，是提高教学质量的有效手段之一。我科室高度重视教学督导工作，多年来一直把该项工作列为教学质量管理的首位，按照毕卫校[20**]39 号《贵州省毕节地区卫生学校教学督导工作实施方案》文件精神要求，认真完成本学期的教学督查工作。现将有关情况简要汇报如下：本学期在教师教学情况检查方面，采取随机、突击检查的方式对本科室的老师的教学计划的制定和执行、教案的书写、实验开展情况及新教师上课情况等每月检查一次。检查完后，及时同教师交换意见（单独或集体交换意见），指出好的方面与不足，提出改进的建议。并在每月 25 日前积极向教学督导办公室汇报，并将改进意见、相关问题和措施向教学督导办公室书面汇报。教案是每位教师教学工作态度的充分体现，所以我科室在教案检查特别重视，除每月检查一次外，平时还不定期抽查，及时对教学中的问题提出建议和指导。学期结束后收集每个教师的教案，整体性对本学期的每位教师的教学任务实施情况进行总结，对好的方面给与评价，不好的给与改进意见。在教师听课方面，听评课以青年教师为主，也听了少数中级教师、高级教师的课，采取随机听课的方式，事先不预约，其方法是通过查科室课程安排表为依据来确定具体听课对象；有一人单独听评课、有分组（几位老师一起）听评课的，也有陪同校领导听评课的；听完课后及时同教师交换意见（单独或集体交换意见），指出好的方面与不足，提出改进教学的建议。一、听评课的基本评价对所听所评的全部课的质量等级没有全面统计，据本科室所评定的等级统计，优秀 6%，良好 44%，中等 40%，差 10%（百分比均为左右）。从青年教师的总体情况看，大部分青年教师工作热情高，教学认真，教学能力不断增强，基本上过了教学关。
1、经过几年对教学工作的“以评促建”，教师的整体教学水平比前几年有所提高，尤其是今年下半年开始，所有本科室都很重视教师的授课质量的提高，本科室有关领导陪同我科室教学督导成员一起听课。
2、大部分教师课堂教学基本规范。他们研读教材，认真备课，有完整和详细的讲稿或教案，有的教师不但有讲稿，而且还有教案（教学设计）、学生出勤考核登记
表和教学进度计划。教师板书较认真、系统、规范，个别教师还很讲究教学方式，在组织教学过程既有双边活动，又有启发式、研究式、案例式教学。
3、三位一体育人模式已初见成效，各系加强了实践教学环节，实践教学方案逐步落实。预科部的社会调查非常扎实，调查报告内容广泛、材料丰富、观点明确，有一定的应用性和学术性，装订成册已被校非物质文化遗产基地复印收藏。科室的实验教学、实训、实践都大有起色；保健按摩学科竞赛纳入实践教学体系，培训活动开展很好。
二、存在的主要问题 1、个别教师的教学规范和教学质量有待加强和提高。没有任何教具，在黑板上随手画，很不规范。
2、部分新进教师，包括科室开设的课程，开课前未做认真论证，不注重教师的专业和学科背景，有时教师尽量花了不少力气，但教学效果不佳，不理想。
3、大部分新进教师学历不低，但因非师范出身，又无教学经历，虽有专业理论知识，但缺乏教学能力。备课不充分，容量小，出现知识性错误，方法上既不是启发式，又不是讲解法。对这部分老师应通过老带新制度，教研室的集体备课制，尽快将这部分教师的知识优势转化为较强的教学能力。
5、个别青年教师的工作责任心不强，精力、时间投入不够，语言差，说话不恳切，概括力不强，随意性大等。有的教师由于打牌太多，影响备课，教学处于应付。
6、一部分教师很不注意课堂组织教学，对于学生旷课、迟到不闻不问，也不做考勤登记；课堂上学生打瞌睡也不管，听之任之。缺乏严格的课堂管理。
三、几点建议 1、科室领导和教研室主任对新进教师上课更多关注，教研室对新进教师进行集体备课，通过讨论确定教学进度、重点、难点；帮助新进教师备课、写教案，系领导和教研室主任抽出时间去听他们的上课，提出改进意见，帮助他们尽快过好教学关，提高他们的教学能力。不然，教材不熟悉，教学勉为其难，教学效果不
可能好。新进教师的岗前培训，除了必要的教育学、心理学理论知识外，建议人事处、教务处共同研究，安排系列专题讲座，请有丰富教学经验的老教师介绍教学经验，如怎样钻研教材、怎样写教案、怎样站讲台、怎样设计板书等，以提高他们的教学能力。
2、每学期的教学督导要有侧重点，集中力量突出几个重点目标，攻克几个难点问题，加大力量整改几个薄弱环节。教师评阅考试试卷的全过程的规范性。同时重点跟踪几位教师，反复听评课，加快督促使其迅速提高教学质量，过好课堂教学关，站稳讲台。
3、规范和完善督导团成员听评课的材料收集、保存和信息收集反馈，形成自身的信息体系，利用评建办的《评建简报》或教务处的《教学简报》两个平台，及时通报相关信息，以引起校领导和相关人员的注意力、关注度，尤其是造成大家重视教学质量提高的氛围和舆论，真正使教学中心地位的意识得到巩固齐心协力抓学风建设。在听课时发现不少学生的学习动力不足，自觉性不强，迟到现象在个别科室较严重，还有“三无”学生的现象存在。对于教风促学风的作用不可忽视，而学风对教风又有反作用。抓学风除科室所有领导重视外，还要有一系列的机制作保障，如查堂并公布到堂情况，找谈话问原因，讲危害性等，消除学生学习归管教学工作人员管的这种理念性错误认识，要形成党、政、团、学齐抓共管的工作格局和工作机制。任课教师必须抓课堂纪律，清查到课人数，登记迟到、旷课学生，作为学生平时成绩考核的依据之一。
5、严禁学生和教师将食品带入教学楼，更不允许带入教室，不准在上课时吃早餐，这样做既符合我校的教室管理，又是建设“两型校园”的要求，更可以培养学生好的生活习惯和良好行为养成。毕节市卫生学校中医中药教研室 20**年 7 月 10 日
教学督导整改措施
关于落实《政府教育督导室综合督导评估整改意见》的整改措施东郭镇中心小学二 0 一*年三月三十日东郭镇中心小学关于落实《政府教育督导室综合督导评估整改意见》的整改措施我们学校自接到《政府教育督导室综合督导评估整改意见》后，立即组织校委会全体成员和部分教师代表认真研究，分析学校的具体情况，积极进行整改。具体情况如下：
1、学校班班通多媒体数量不足，下一步积极筹措资金，逐步落实到位。
2、进一步加强教育教学研究，不断深化教育教学改革，建立健全各种学校制度，更加扎实开展“学、查、纠”活动，真正把“三学三查一纠”工作落实到实处。
3、进一步把办学理念条理化，使学校办学理念更加明确，真正具有可操作性。进一步把新的教学理念贯穿在教学的全过程中，责令教导处及时拿出教师培训计划，在全校教师中开展大练兵，业余时间教师自学，力争通过培训，全校每位教师都讲“...
篇四：县总工会督导员工作总结
2022 扎实推进 “能力 作风建设年”活动工作情况总结汇报“能力作风建设年”活动开展以来，XX 街道党工委认真贯彻落实省市、区委关于开展机关“能力作风建设年”活动的部署要求，紧密结合实际，精心组织实施，通过强化组织部署、加强理论学习、抓好工作落实，确保活动聚力聚效、走深走实。
一、强化组织部署，形成先发优势 一是加强组织领导。XX 街道党工委高度重视“能力作风建设年”活动，把准定位、注重实效，组织召开能力作风建设部署会议，并结合街道实际情况进行部署。成立“能力作风建设年”活动领导小组，将“能力作风建设年”活动作为街道重要政治任务，明确党工委书记为第一责任人，切实履行职责，精心组织推动，形成上下联动、齐抓共管的格局。
二是明确工作职责。对照“五细"、“三治一创”、“六要六不要”要求，全面查找能力作风方面存在的短板弱项，按照严抓落实、提升水平、提高效能的要求进行组织部署，要求全体机关干部及社区工作人员自省自查在能力作风方面的问题，列出问题清单，压实责任，严格督促整改，全面推动作风建设活动的贯彻落实。三是完善责任体系。依托“四所一庭一中心”联动共建维稳创安活动，推动公安派出所、司法所、律师事务所、基层法律服务所、街道综合治理中心密切协作，创新延伸至市场管理所和城管中队，共同做好线索收集、化解社会矛盾、应对社会风险、维护社会平安稳定等工作，形成社会治理工作的强大合力。
二、加强理论学习，推动深入开展
一是完善学习制度。依托理论中心学习组学习、“三会一课”等科学设置针对性、专业性、实操性强的前沿理论“必修课”，学习省、市能力作风建设会议精神、习近平总书记重要讲话精神、“两会”精神等内容，并在学习后组织年轻干部及党员干部畅谈思想感悟，全面提升广大党员干部的思想素质，坚定责任担当和初心使命。二是创新学习形式。借助晨讲课堂、业务讲堂、“互动式”党史知识小课堂等活动，多种形式以考促学，以学促用，增加知识储备，提升业务能力。力争通过一系列的教育活动让党员干部在思想上坚定信念、在工作上担当实干，为作风建设打下坚实基础。三是丰富学习载体。除线下集中学习外，积极拓展线上学习方式，依托学习强国、龙江先锋党建云台等开展线上听党课、学理论、竞赛答题等活动，学思悟践，进一步彰显干部作风能力建设效果。
三、抓好工作落实，锤炼能力作风 一是落实重点工作。将作风工作与“我为群众办实事”结合，坚持学以致用、以上率下、统筹推进，把“能力作风建设年”与基层治理、安全生产、信访稳定、疫情防控、老旧小区改造、“春风春绿"专项行动等重点工作有效衔接，积极开展以大宣传、大排查、大走访为主要内容的“敲门行动"，夯实基础，扛牢责任。二是提升服务水平。持续推进“走流程”工作，班子成员以普通群众的身份到窗口办理业务，体验办事流程，检验服务质效，并针对体验中发现的问题，建立整改台账，强化措施，狠抓落实,确保发现的问题及时解决。同时，组织党员干部深入基层，开展“江边捡拾白色垃圾”、“爱心义剪”、“清理小广告”等各类志愿服务活动，让党员干部在活动中践行初心，锤炼作风，将作风能力教育成果转化为对群众的实际帮助。三是强化督查检查。
进一步深化对形式主义、官僚主义等突出问题的整治，在日常教育中提醒党员干部不要触碰原则底线，对于违规违纪的干部严肃追责问责，推动干部作风进一步强化。健全监管机制，对按时到岗、值班值宿、请销假等情况进行常态化督查，并将定期将督查结果进行通报，进一步筑牢群众意识，提高办事效率，引导党员干部转变作风，践行能力作风建设成效。
2 2022 扎实推进 “能力 作风建设年”活动工作情况总结汇报
“能力作风建设年”活动启动以来，区工科局坚决贯彻省委、市委、区委决策部署，躬身入局，扎实推进，把握方法步骤，营造浓厚氛围，深入统筹结合，确保机关“能力作风建设年"活动聚力聚效、走深走实。
突出政治引领，增强学习意识。区工科局党组第一时间传达学习市、区机关“能力作风建设年"工作会议精神，聚焦机关能力作风建设主题，组织各科室深入学习习近平总书记关于能力作风建设方面的重要论述，深刻领会省、市、区委部署要求，坚持边学习、边研究、边解决，组织机关干部下载“冰城+”、“冰城新闻”等客户端，自学“能力作风建设年”活动专题频道内容,努力在学习中统一思想认识、在研讨中深化共识、在工作中找准方向，切实把思想和行动统一到市委决策部署上来。
聚焦问题导向，落实目标任务。建立“两层面两清单”管理制度，起底式梳理局级层面、科室层面问题清单，同步确定攻坚破难清单，切实立准标向靶心，紧密结合工业运行、信息化建设、科技创新工作职能定位、市委党代会打造“七大之都”和区委党代会工作目标和任务，逐级逐个制定攻坚措施，确定责任人。成立区工科局“能力作风建设年”活动领导小组，办公室实行备案管理、定期督办，确保按时间节点完成各项工作任务。
强化系统联动，破解突出难题。立足全市工业、信息化、科技等工作涉及面广的实际，将机关“能力作风建设年”活动作为区工科局
年度重点内容。针对存在的突出问题，结合我区开展“解放思想、振兴发展”大调研工作方案，着力进行解决。推动全局干部提能力、强本领、改作风、促发展，一个行动一个牵头处室，按月调度、按季评估，举全局之力破解工业、信息化和科技领域突出难题。
强化全面统筹，促进质效提升。注重能力作风建设工作任务与日常工作统筹摆布、融合推进，做到“两手抓、两促进”。切实把能力作风建设成效体现在重点工作质效提升上。
以机关党支部为单位，结合“三会一课”、专题会等载体，开展专题述学，制定区工科局《能力作风建设工作方案》，将各项任务统筹整合，确保“能力作风建设年”活动的规定动作细化到月、工作责任落实到人；建立定期调度机制，明确综合科作为各个行动的牵头科室，按分工如期推进，确保能力作风建设与重点工作“两手抓、两促进”。
2 2022 扎实推进 “能力 作风建设年”活动工
作情况总结汇报
为扎实推进“能力作风建设年”活动，街道以“提能力、转作风，抓能力、改作风”为主要目标，采用聚焦党的建设、聚焦难点堵点、聚焦重点任务“三聚焦”方法，充分做到“理论转化、数形结合”，有力提升街道社区干部能力素质。
聚焦党的建设，强化党建引领抓推进 突出街道社区抓党建、抓服务、抓治理主业，重点围绕基层党建根基不牢、基础薄弱、政治引领不到位等难题顽疾，聚焦巡视巡察、述职评议反馈，通过上级点题、自查自究、基层调研等方式，将基层党建难题作为集中攻坚重点，运用“主要领导带头抓、组织专班攻坚抓、形成方案统筹抓"等方式，将街道社区党组织政治功能发挥不到位、服务党员群众能力不到位等基层党建难题全部列入街道攻坚破难台账。在共筑共建方面，针对街道“大工委”、社区“大党委”体系不完善情况，组织人员全面摸清驻区单位、行业组织党组织情况，制定全面推进计划。
在党群服务中心建设方面，针对“重挂牌、轻服务、功能不完善”问题，选定丽都、新玛特、惠民等社区重点推进，完善街道社区党群服务中心矩阵布局。
在社区工作者正向激励方面，全面落实“三岗十八级”薪酬体系基础上，通过电话补贴、定期体检等形式落实社区工作者各项工作待遇，积极推荐社区党组织书记担任“两代表一委员”，积极协调上级部门探索打通社区工作者晋升路径。
聚焦难点堵点，坚持问题导向抓推进 围绕疫情防控重点，合理调配新入职“万人计划”大学生,重点充实人员排查、人员转运、疫苗接种专班。年初以来排查重点人员 49826
人、转运各类人员 11563 人、新接种疫苗 2024 人，其中 60 岁以上 248人，在实践锻炼中提升能力素质。
围绕服务居民堵点，协调高新区公共服务中心，在落实预约、扫码等疫情防控措施的前提下，5 个社区分中心开放 4 个，房产落户、医保社保、工商登记等 135 项服务居民事项不断档。
围绕基层治理难点，在按照居民户数和居民人数将原有 163 个网格优化调整为 281 个，充实专职网格员 142 人，同时针对网格员考核记实不到位问题，立足大数据+网格化优势，开发“小网格大党建"网格员工作纪实系统，设置网格党建、网格纪实、网格故事等模块，实时考评记录网格工作动态、疫情摸排数据、服务居民活动等工作内容。
聚焦重点任务，实施挂图作战抓推进 落实“四大体系”重点任务、围绕“四大行动”主要内容、针对“能力作风建设年”“1+7”推进体系，确保街道社区每人有任务、事事有落实，落实“街道书记、主任”+“工委委员、部门负责人”+“社区书记、两委成员”人员责任，每个工委委员包联 5 个以上社区，形成街道“四大体系"“四大行动”“能力作风建设年”“1+7”推进体系时间表、任务书、路线图，实施挂图作战、定期调度，同时通过班子成员走访党员群众、社区两委成员调研收集、征集下沉单位意见建议，形成三个清单问题 15 项，确保疫情防控、服务居民、基层治理、党的建设重点工作扎实有序推进。
2 2022 扎实推进 “能力 作风建设年”活动工作情况总结汇报
为持续深入开展“能力作风建设年”机关工作质效提升专项行动，XX 市公安局交警支队按照上级党委“能力作风建设年”相关工作部署，结合实际，因地制宜，将党史学习教育常态化长效化、巩固拓展教育整顿成果与“能力作风建设年"有效衔接,用“342”工作法推动机关工作质效提升深入开展，取得实效。
“三个突出”深入推进学习教育 突出领导示范与全警参与相结合。按照“能力作风建设年""规定的学习内容，支队党委细化学习安排，明确学习内容、制定学习计划，挂图作战、压茬推进，坚持先学一步、学深一层，通过召开理论学习中心组（扩大）学习会、举办政治轮训班，带动各单位学习教育全覆盖，引领全体民辅警全情投入学习教育,推动形成领导带头、全警参与、上行下效、整体推进的良好学习氛围。目前，支队各单位组织开展各类集中学习、个人自学、小组评学 40 余次，参学参训人数达6000 余人次。
——突出笔尖学习与指尖学习相结合。坚持笔耕不辍、指尖不停，统筹网上网下学习阵地，突出线上线下齐发力，用好龙建党建云平台、学习强国、内外网专栏、微信公众号等学习载体,釆取打卡积分、摘抄笔记、学习测试等多元化学习形式，进一步激发全警学习热情，推动学习教育入脑入心。目前，发布学习资料汇编 6 期，组织开展“能力作风建设年”理论学习测试 2 次。
——突出正面引领与反面警示相结合。结合支队铸魂扬威三年计划暨弘扬新时代“冰城交警魂”讨论和交警支队纪律作风专项整顿系列活动，深入学习贯彻《新时代政法干警“十个严禁”》以及《公安部关于严禁违规宴请饮酒的规定》，召开警示教育大会、观看《零容忍》
警示教育片，引导全警知敬畏、存戒惧、守底线。运用先进典型教育人引导人塑造人，利用“冰城交警 e 站”微信公众号持续推出曹忠良同志为代表的先进典型和感人事迹,不断激发士气、凝聚斗志、增强战力。
“四个强化”有力推动作风建设 ——强化队伍管理。坚持严管厚爱结合、激励约束并重，进一步严明纪律作风，激励担当作为。各单位主要领导深入疫情防控重点岗位民警辅警家中开展走访慰问，传递组织关心关怀，向警属表达深切敬意和衷心感谢，解决民警后顾之忧，激发民警干事创业激情。以加强队伍风险隐患排查研判为切入点，全支队范围内填写公安民警思想状况调查问卷，强化民辅警八小时外的监督管理。
——强化问题查改。制定“严细深实勤俭廉+快”通用标准，深入查找自身工作、作风及工作方面存在的问题和薄弱环节，形成问题清单。针对查摆剖析发现的问题和不足，制定整改落实措施，明确整改责任人、整改时限，采取项目化方式，拉条挂账,逐项推进整改落实。同时，压实工作责任，加大审定力度，防止问题“割了一茬又一茬”，确保问题整改见底。
——强化统筹结合。坚持系统推进和因地制宜相结合，把“能力作风建设年"机关工作质效提升活动与巩固拓展教育整顿成果有效衔接，深入挖掘 XX 交警优良传统，组织开展落实省厅第一批次政治督察反馈意见活动，同步开展以案促改以案为鉴，全面推进肃清流毒影响专项行动，使改进作风和固魂淬剑相互促进,相得益彰，着力锻造具有鲜明特色的冰城交管铁军。
——强化督导检查。充分发挥督导抓落实的职能作用，政治处召开专题部署会议，对上级制定督导检查方案、督察通报机制进行细致分解解读，明确检查标准，推动责任落实、倒逼工作进
度。
“两项聚焦”全面提升工作质效 ——聚焦群众“急难愁盼”。树牢“服务为本、精益求精”的理念，持续推进公安“放管服”“只跑一次”等改革任务，用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题。在全市疫情防控社会静态化管理期间，对重点物资运输车辆，救护、防疫和运送防疫物资等车辆和人员，开通应急业务窗口，实行交管业务“特事特办”，急事急办、专人专办；对机动车检验、驾驶证期满换证等业务开展“延期办”“容缺办”等不同举措；推行了 34 种交管业务“网上办”举措，确保解决老百姓实际困难。
——聚焦“春耕护农”安全宣传。XX 交警全面开启“防事故保春耕”宣传活动，深入辖区农村地区，开展农用车辆“亮尾行动”，农村“大喇叭”安全播报活动，助力春耕护农帮扶。民警们通过为务农用车辆粘贴反光贴，提高其晩间出行的安全性,预防晩间追尾事故；编写“春耕期”安全出行提示，通过农村“大...
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