2023年度六一儿童节工作总结,菁选五篇(完整文档)

时间:2023-03-17 12:50:07 来源:网友投稿

六一儿童节工作总结1  六一儿童节,我校积极开展丰富多彩的活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰下面是小编为大家整理的2023年度六一儿童节工作总结,菁选五篇(完整文档),供大家参考。

2023年度六一儿童节工作总结,菁选五篇(完整文档)

六一儿童节工作总结1

  六一儿童节,我校积极开展丰富多彩的活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形*人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度。

  二、隆重的的表彰活动

  今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人和六个班集体。受到表彰的队员获得证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。

  三、庄严的入队仪式

  六一儿童节这一天我校又有7名同学戴上了企盼已久的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。"我们是*接班人,继承革命前辈的光荣传统。爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……"在雄壮高昂的《*少年先锋队队歌》歌声中,六年级的大哥哥、大姐姐为新队员们佩带红领巾,新旧老队员互敬队礼。辅导员带领新队员在队旗下庄严地宣誓:"我是*少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……"宣誓后辅导员老师及老队员对新队员提出了要求和希望,希望新队员继承少先队的光荣传统,为学校做出更大的贡献。

  四、书声琅琅的"经典诵读《三字经》

  比赛新队员入队仪式后,"庆六一经典诵读《三字经》"比赛拉开帷幕。无论是快毕业的六年级学生,还是刚一年级小朋友,各参赛组都认真、积极地准备,9支代表队分别表演经典诵读《三字经》,让在场的师生产生了强烈的共鸣,赢得了阵阵掌声。经典诵读《三字经》比赛结束了,同学们的心情久久不能*静。《三字经》对学生的影响却是长远的。

  五、快乐的游园活动

为了让孩子们度过一个难忘的六一,根据学校的实际情况,我校集思广益准备了多个趣味活动项目,还准备了丰厚的奖品,学生们个个参与活动,在近两个小时的活动中,体验着与同学游艺的快乐,同时还增进了同学间的友谊。

  总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。

六一儿童节工作总结2

  为了使我校全体少先队员度过一个快乐而有意义的节日,我校少先大队根据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动,具体情况总结如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校按照教育局的要求,结合实际,认真制定了此次活动的方案,并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间,充分利用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

  二、突出主题、活动多样。

  在六一儿童节前夕,我校主要开展了以下几项庆祝活动:

  1、开展班队报展览活动。

  五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一 七彩童年”为主题的班队报专刊,5月30日,经过领导审评,选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。

  2、开展趣味体育活动。

  在学校师生的精心准备下,5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

  3、开展了“缤纷六一 七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。

  5月31日上午,冒着淅沥沥的小雨,我校在楼前静区了举行了“缤纷六一 七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出非常成功,没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入,观众观看也投入,掌声不断,体现出了我校少先队员们具有较高的素质和较强的凝聚力。

  可以说,今年的庆祝六一系列活动从研究方案到准备到活动过程,都体现了“在活动中成长,在活动中体验成功的快乐”的宗旨,让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸,我们欣慰、我们幸福、我们开心,我们的付出值得!

 

六一儿童节工作总结3

  又是一年拼搏奋进,又是一届欢乐盛典!20xx年6月1日,学校广场人头攒动、彩旗飘扬,小学部全体老师、同学、部分家长代表、上级领导共 3000余人相聚在这里,欢度实验学校第八个六一儿童节。精美的舞台设计、井然的会场布置、丰富多彩的校园文化展示;学生们急切期待的眼神、领导和家长们啧啧赞叹的话语、指导教师、工作人员忙碌穿梭的身影、全体演员充满自信的笑脸、蓄势待发的虎虎生气-----,这一切组成了一幅童心飞扬、欢乐无限的画卷,这是一幅凝集着学校领导、全体师生智慧和汗水的美丽画卷,组成画卷的每一部分、每一个笔画都蕴含着一份对2300多名少年儿童真情的关怀、一份殷切的希望、一份温馨和谐、一份寄托和祝福-----

  未雨绸缪

  凡事预则立,不预则废。20xx年9月29日,李校长主持召开了20xx年六一庆祝大会第一次筹备会,明确提出了“六一要达到什么目的?”“通过哪些方式方法达到这些目的?”“现在需要着手准备哪些工作?”三个问题,为六一筹备工作指明了方向,提出了思路,并要求各部门分头制定方案,把工作做在前面、做在*时。筹备工作就此拉开序幕。

  运筹帷幄

  会议后,各相关部门迅速启动起来。在周丽、李娇老师的组织下,艺术组率先召开了全体音乐教师专题讨论会,大家各抒己见、畅所欲言,对六一儿童节才艺表演工作进行深入详细的分析讨论,从历年经验到当前现状、远景目标;从演员遴选到训练安排、人员分工,统筹制定工作计划,分解阶段工作目标----六一才艺展示筹备工作风风火火的开展起来。

  厉兵秣马

  在各相关部门、全体班主任的大力协助下,经过认真筛选、多方协调,演员阵容基本确定下来。两名音乐教师调走了,一位老师休产假,为她们代课的任务落在艺术组老师肩上。在完成好常规教育教学工作的同时,按照规定的时间和计划,紧张有序的训练工作开始了。

  刘娟、魏倩老师负责民乐和鼓乐两个节目的排练指导工作,起初大鼓没有到位,她们开动脑筋,用筷子代替鼓槌,用铺上布的凳子充当大鼓,一丝不苟的指导孩子们的动作、表情、如何用力、如何表现出鼓韵、气势。刘娟老师手术后不几天,就拖着虚弱的身体坚持训练,魏倩老师调走后,她更是一个人在两间训练室间来回奔走。有感于此,魏倩老师也常抽空回校帮刘娟老师辅导,直到六一儿童节演出完成。

  彭莹、崔伟佳老师指导的合唱队有136人,训练场地比较小,教室内的空气质量很差,又没有配乐、扩音设备,两人每次都只好喊着给他们做伴奏打节拍,几天下来嗓子就沙哑红肿了。

  进入四月,集中训练由周一、三、五改为周一至周五,周丽、李娇、彭莹、崔伟佳老师的孩子先后生病住院,*超老师临近产期,韩娜娜、高蕾老师孩子小需要喂奶。但是,在这非常时期,她们都选择了学校,选择了学生。前后两个月中,没有一个人为了私事耽误一节课、落下一次训练、没有一个人有一句怨言。

  作为节目总导演,服装、道具、音乐、化妆等所有事务,周丽老师都必须了然于心。但就服装来说,她跑了大大小小的数家服装店,一次次的为服装的款式、颜色、价格奔波,跑断了腿、磨破了嘴、伤透了脑筋。孩子住院20几天,她只有下午下班后才能匆匆赶去陪护。

  受到节目总时间的限制,王萍、范家兵老师指导的英语合唱和课本剧未能登上六一的舞台,由张璐璐、成天杰、裴敏、崔艳霞四位老师指导的英语歌曲串烧节目,开始审查时也被列入待定的范围,在艺术组老师的帮助下,四位老师反复揣摩、悉心指导,在一周内节目质量有了很大飞跃,最终的表演非常出色。这些老师积极参与的精神让人深受鼓舞,英语节目选拔和训练的过程对凸显我校双语特色也起到积极的推进作用。

  五月底,市妇联要从我校遴选节目,参加滨州好儿童颁奖大会。周六,服装组的翟莹、裴敏、常俊芳、高燕、张璐璐、董路、崔玲等30名教师上午监考,中午匆匆吃完饭,1:00步行赶到传媒集团参加彩排,周日12点钟,还是这些老师,放下手中的事、家中的事,来校为230多名演员化妆,整个彩排、演出中,老师们积极主动,表现出实验学校教师敬业奉献的良好品质。下午5:30多,当最后一名学生被家长接走,我们才长出了一口气。侯局长一眼看中了我校的大合唱,点名要求参加六月底的市政广场演出。

  记得20xx年2月20日,李校长在全体教师会上重申了对六一筹备工作的要求。进入四月份,各位校长、各部门负责同志对六一节目进行了多次审查,提出了宝贵的意见和建议。后来周丽老师谈到这些事时,信心十足的说:“我相信这次六一一定很成功,因为我们心里有谱、行动的早,更重要的是因为我们有这样一支团结奋进、乐于奉献的优秀团队”。

  众志成城

  6月1日凌晨6:00,学校报告厅。艺术组、服装组的全体老师早早来到这里。台下坐的是市里的领导、家长、小学部全体师生,就要上台为大家展示了!按区域就坐、按程序化妆、检查服装道具---一切准备工作有条不紊的进行着。王颖、王玉红、牟海花、房丽芳、王学利、尚淑贞、孙立华、耿红芳、郭芳芳、薛媛等老师也成了“专业”化妆师、服装师,几次的审查、外出演出、彩排,已经让她们对工作驾轻就熟,但是她们还是小心翼翼的做着每一件小事、关注着学生每一个细节---

  节目终于开始了,启动仪式、主持、剧务、服装---,各个环节行云流水般自然流畅、异彩纷呈。领导们笑了、家长们笑了、老师同学们都笑了!节日带来的喜悦、观众的阵阵掌声彻底带走了才艺展示组所有老师、同学们忙碌的辛劳和疲惫----

  继往开来

  这样的故事每天都在上演,以后的每天仍将继续!一个个团结智慧的团队、一批批敬业奉献的教师、一代代蓬勃向上的学子,在实验学校这个大家庭中不断成长,我们的滨州实验学校也在这些*凡的故事中慢慢长大,在这条星光大道上步伐坚实、渐行渐远----

六一儿童节工作总结4

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形*人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

  今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。2、举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

  可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

  今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

  这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得。

六一儿童节工作总结5

  我高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到具体蹲点地方、人头、抢劫内容,形*人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用QQ签名、BBS、百度贴吧、天涯、猫扑等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

  二、获得成果情况

  三、隆重的的表彰活动

  今天的表彰活动,共表彰了优秀个人我一个。我拿过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了我的巨大刺激作用,让孩子们更加发奋的把精力都投入到学习中去,起到了良好的宣传作用。

  今天的校园里一阵阵唉声怨气,每个被抢到的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的人被抢了数十次,有的更是被抢高达46次之多。但是他们都在被欺负中充实了自己,加强了一心学习的原动力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。六一节虽然在轻松的气氛中结束了,但是孩子们留下的哭声还荡漾在校园外,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

  一,成立大由乡“关爱留守儿童”活动组织机构

  为了切实加强对我乡流动人口管理的规范化管理,乡里成立了流动人口管理领导小组,组长由乡人民*乡长担任,副组长有分管计划生育工作的领导担任,成员由*办、教育、*派出所、卫生、民政、计生办、村计划生育专干等部门有关人员组成,具体负责对“六一”慰问留守儿童活动的领导,精心组织,深入开展走访慰问活动。要把关爱留守儿童活动与关爱女孩行动、创建幸福家庭活动等有机结合起来,探索和创新关爱行动的新途径,切实维护流动人口计划生育家庭的合法权益,促进家庭和谐幸福。

  二,深刻认识关爱留守儿童的重大意义

  留守儿童问题是在我国加速推进工业化、城镇化进程中出现并将延续相当长一个时期的社会现象。关爱留守儿童,立足于解决流动人口计划生育家庭的现实困难和后顾之忧,是深入贯彻落实科学发展观的必然要求,是以人为本执政理念的具体体现,是构建和谐社会的重要内容。

  我乡作为劳务输出大乡,上半年总计流出4339人,随同流出的儿童387人;而流入的人口仅有8人(含儿童1人)。因而我乡留守儿童有“数量多、分布广”的特点。特别是近来发生的几起交通安全事故,乡村干部及人口计生部门一定要站在全局和战略的高度,充分认识关爱留守儿童的重大意义,增强责任感和使命感:他们的健康成长,关系广大流动人口计划生育家庭的和谐幸福,关系全乡经济社会的持续稳定发展。把关爱留守儿童作为加强和创新流动人口服务管理、创建幸福家庭的重要举措,切实抓好落实。

  三,积极有序开展“六一”慰问留守儿童活动

  加强宣传。充分利用简报、广播、电视、互联网、人口学校等宣传媒介、阵地,围绕关爱留守儿童这一主题,集中开展宣传教育,营造全社会重视、关心留守儿童的浓厚氛围。

  与此同时,做好留守儿童信息摸底工作,要求乡村干部及时到各村组及学校收集留守儿童信息;建立留守儿童档案,了解掌握留守儿童家庭基本情况,做到底数清,情况明。

  开展走访慰问活动。“六一”期间,各村及人口计生部门要对留守儿童,特别是独生子女和双女户中的困难家庭进行走访慰问,送去慰问金或礼品,给孩子们带去节日的问候,对他们的学习生活给予必要的关心扶助,使流动人口计划生育家庭感受到党和*的温暖。


六一儿童节工作总结 (菁选5篇)扩展阅读


六一儿童节工作总结 (菁选5篇)(扩展1)

——六一儿童节总结5篇

六一儿童节总结1

  迈着轻快的步伐,听着嘹亮的歌声,我们和小朋友一样怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。作为支教小组的成员,也负责着东方红小学同学们的周末补课活动,我们支教小组讨论决定为小朋友们过六一,对于我们来说,同时也可以重拾童年的快乐。在活动的精心策划之下,我们的活动开展的很顺利,现将活动总结如下:

  我们支教小组特别重视庆“六一”活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到每个人,形*人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,争取每位小朋友的积极参与。每个人都各尽其职和小朋友积极配合,这次活动取得了较好的效果,受到了在场小朋友的好评,并希望以后有更多这样的活动。

  经过我们小组成员的精心准备和周密的安排下,活动的项目丰富多彩。有唱歌、跳舞、英语背诵、剪纸、魔术等各种形式的活动。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。教室里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。同时每个参与的孩子都能得到一份奖品,尽管奖品不是特别珍贵但那是一种尊重,一种成功的收获。此次活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个教室,甚至是整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  在活动接近尾声的时候,我们支教小组的成员给小朋友们带了两个小组活动。桃花朵朵开和魔幻厨房。第一个活动能考验小朋友的反应能力和对数字的敏感度,更重要的是团队的"合作精神和对团队的归属感。对于小朋友来说,就是增强他们的友谊。因为整个团队是从一年级到六年级的学生,共同参与很重要。第二个活动看似挺具有娱乐性质的,但从小朋友们的选择中我能清楚他们的想法以及追求,有助于更好的进行辅导与沟通。

  总之,今年的“六一”是我们陪他们一起过的,小朋友们度过了一个愉快的节日,看得出来,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们也是一样,因为我们努力了,我们得到了小朋友的肯定,我们就是成功了。系列活动从讨论决策到准备到实施过程,都是以小朋友的需求为主,支教小组的成员给予建议指导策划,总的活动体现了“在活动中成长,在快乐中成长,在学习中成长”的宗旨,让小朋友们体验到了成功的快乐,真正做到了我成长、我快乐。

六一儿童节总结2

  我们新渠稍小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形*人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

  今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有“六、一”文艺演出、“写给灾区小朋友的一封信”演讲比赛、“抗震救灾诗歌”朗颂比赛活动;也有各中队自行组织的趣味游戏等。极大丰富了孩子们的节日生活。

  三、广泛发动,爱心献儿童。

  “六一”儿童节前夕,学校本着“一方有难八方支援”的原则,号召广大师生向地震灾区献爱心活动,将片片爱心献给了地震灾区。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助地震灾区,共收到师生捐款3400多元。

  可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

六一儿童节总结3

  六一国际儿童节来临之际,xx农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:

  一、宣教结合,加大未成年人*力度六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!

  二、爱心助学,帮助贫困儿童重返校园“六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上,15名贫困生每人领到了300元的助学金,他们表示:一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。

  三、主题鲜明,各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:

  1、5月21日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。

  2、5月27日,学校女工委组织少年儿童学习有关“流感”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘流感’,从讲究卫生坐起”的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。

  3、5月30日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;

  同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课。

  4、5月30日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。

六一儿童节总结4

  随着六一儿童节活动的结束也让我对此产生了不少的反思,无论是活动的准备还是活动的效果都应该更进一步才行,事实上由于组织不善的缘故导致活动期间的管理并没有做好,较为混乱的秩序也为活动内容的落实造成了些许阻碍,总之我得对活动的效果加以总结从而更好地认清自身的不足。

  首先是活动的准备不足导致难以取得理想的效果,也许是对六一儿童节的重视程度不够导致没能专门去搜集相应的资料,尽管能够采取往年的方案却也存在着过时的问题,所幸的大家都能够接受活动方案的内容并积极配合,所以使得准备不够充分的六一儿童节活动得以开展下去,不得不说节日的氛围往往能够较好地感染大家的情绪,再加上各班都有自行组织节目从而使得学生们也能够欣赏得津津有味,看似俗套的活动内容也为同学们在庆祝节日的时候感到高兴,然而美中不足的是无法做到统一有效的组织从而导致有些混乱,这也不禁让我感慨活动开展之前若是能够对六一儿童节更加重视就好了。

  其次则是自主性较大的活动形式也给了同学们更多的发挥空间,事实上由于活动内容由各班自行决定的缘故从而营造出良好的节日范围,其中类似于讲故事的活动内容则给所在班级的同学们带来了良好的效果,通过上台演讲的形式让同学们自行组织语言讲故事,虽然并不能够做到所有人都参与却也起到了不错的效果,针对这项活动应该进行记录并在下次的六一儿童节活动中予以有效的组织。另外在活动结束的时候也选取了学生代表进行演讲从而表达他们对儿童节活动的看法。

  其实对这次六一儿童节活动的总结让我意识到自己在策划方案中的不足,实际上若是起初能够对活动引起重视的话或许可以取得更好的效果,不能因为节日本身的问题便有所轻视以至于造成不好的效果,虽然这次活动的展开主要由各班自行组织却也有着不少的闪光点值得自己借鉴,这让我在观摩学习的同时也对明年的"活动展开有了更多的想法,不得不说同学们的良好表现给了自己不少惊喜并为此感到惭愧。

  须知每次活动的开展对于自身的工作来说都是不小的挑战,而且校领导将这项任务交给自己也是种信任自然不能够将其辜负,因此我在反思的同时也要意识到这次活动的得失给自己带来了不少的教训,我会用心体会这次活动给自己再来的感受并争取在下次得到改进。

六一儿童节总结5

  20xx年xx月xx日,我校六一儿童节文艺汇演完美举办,在这一个过程中,我作为六年x班的班主任,非常感动、非常激动。这是我们班孩子们最后一个六一,同时也是我和孩子们的最后一次合作。所以在这个过程当中,很多事情都让我很难忘。最后看到孩子们在舞台上的完美表演,我感到非常的欣慰,我也感到非常的幸福。在此我对这次活动进行一次总结。

  每班都要组织一个表演,我们班在全校算得上是一个“文艺班”了,因为有很多学习舞蹈、学习音乐的孩子,每个孩子的表现也非常的积极,所以每年的六一,我们班的节目都是可以翘首以盼的。这一年的六一,是孩子们在小学的最后一个儿童节了,所以我也稍微花了一些心思,为孩子们多争取了一个节目。孩子们听到之后开心的不知所措,纷纷讨论起来该参加哪一个。后来考虑到毕业班的学习进度,所以我也用最快的时间为孩子们分好了组,利用放学后的一些时间进行排练。每个学生的热情都有很高,因为他们也知道这是老师为他们争取来的表现机会,也是在小学的儿童节舞台上的最后一次了。

  我们班是准备了一个舞蹈,一个歌曲,在舞蹈排练的时候也出现过几次小事故,因为舞蹈的难度比较大,所以有一个孩子一不小心扭了一下脚,当时她确实是痛的有点受不了,把我也吓得不轻,我立马带她去医务室看了一下,好在没什么事情,涂了一些药就好的差不多了。这也引起了我的注意,孩子们有时候确实很好强,很多时候都想赢,都想为班级争光,但是安全还是第一的,所以我也和孩子们说了很多的安全问题,他们选择的那些有危险的动作被我删减了很多。最后的成品出来的时候,我既放心又开心。

  六一那天,孩子们终于走上了那个舞台,他们自信,他们快乐。我的眼里突然就多了一些感慨。六一儿童节确实是孩子们非常重要且幸福的日子,以前每一次为孩子们筹备节目的时候我就能感受得到,这一次,我又感受到了这一份感动。学校的这一次活动举办的非常完美,我们班级的同学们表现的也非常的好,我真的很开心也很骄傲有这样的一群学生,也很感谢学校可以给孩子们这么多表现的机会,今后的六一儿童节我相信可以越来越好的!


六一儿童节工作总结 (菁选5篇)(扩展2)

——六一儿童节简短总结 (菁选5篇)

六一儿童节简短总结1

  儿童是祖国的未来,民族的希望。为让全社区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在六一儿童节到来之际,XX社区联手第一太*戴维斯物业、赛特国际物业、中信银行北京阳光上*区支行、精武学堂、阳光上东汇学馆、极舞蹈共建单位,于5月31日下午16点,在阳光上东滨河花园商业街举办了庆六一儿童节联欢活动。

  通过扇面制作、手工编织等传统文化艺术制作,游戏互动、*功夫、舞蹈展示等文化活动,增进社区儿童的友谊,加深文化交流。在活动现场小朋友及家长们,一同互动非常开心。

  活动现场到处洋溢着欢乐的节日气氛。活动中,小朋友展示自我、了解对方,参与以邻里为伴、与邻为善,感受邻里和睦。

  通过开展此活动,为儿童搭建一个*台,让来自社区每个家庭的孩子们有充分交流的机会,让他们从小播下友谊、互爱、合作的种子。增强社区与居民群众的沟通,增进家长和孩子之间的情感,为社区、家长、孩子搭建交流*台,推动社区和谐发展。

六一儿童节简短总结2

  我们新渠稍小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、 领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形*人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

  今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有 “六、一”文艺演出、“写给灾区小朋友的一封信”演讲比赛、“抗震救灾诗歌”朗颂比赛活动;也有各中队自行组织的趣味游戏等。极大丰富了孩子们的节日生活。

  三、广泛发动,爱心献儿童。

  “六一”儿童节前夕,学校本着“一方有难 八方支援”的原则,号召广大师生向地震灾区献 爱心活动,将片片爱心献给了地震灾区。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助地震灾区,共收到师生捐款3400多元。

  可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

六一儿童节简短总结3

  为了使全体学生能度过一个快乐、轻松而有意义的“六一”儿童节,营造欢乐和谐的活动氛围,激发学生的爱国主义情感,使他们的身心健康成长,特将“庆六一”活动总结如下:

  一、成立“庆六一”活动领导小组,专门组织“庆六一”活动。

  学校在5月初就专门成立了以杨坤学副校长为组长的活动领导小组,及早谋划,详细制定活动方案,按活动日程组织督促相关人员做好每一项工作的落实和训练。

  二、组织举行隆重庄严的少先队入队仪式

  经过严密组织,升*、奏*,全体起立,向右转,敬礼,领导致辞,表彰优秀队员,新队员庄严宣誓,辅导员寄语,上级领导慰问,入队仪式的一切议程都在有条不紊地进行。通过庄严的入队仪式,使同学们深刻感受到作为一名少先队员是多么神圣自豪,从而更加热爱**、热爱祖国、热爱人民,好好学习,好好锻炼,时刻准备着为祖国建设贡献自己的一份力量。

  三、开展丰富多彩的阳光体育展演及个人比赛活动。

  6月1日上午,阳光明媚,鲜花盛开,同学们身着节日的盛装,脸上洋溢着微笑,欢声笑语在朱阳一小校园上空回荡。随着悦耳动听的音乐声起,一个年级一个年级的同学以年级为单位,在东教学楼前整齐列队,有节奏地、欢快地、整齐地、姿态优美地进行阳光体育跳绳、呼啦圈年级展演活动,特别是三四年级同学的精彩表演更是赢得了阵阵热烈的掌声。下午,以班级为单位,又开展了一分钟跳绳、一分钟扭呼啦圈个人比赛、四男四女跳大绳比赛等活动,各参赛选手奋勇争先的精神令人敬佩,许多小选手都取得了令人惊喜的成绩,充分彰显了我校狠抓特色教育的成果。

  四、总结评比表彰。

  学校对“庆六一”入队仪式暨阳光体育展演活动进行了认真总结,同时对获奖班级及优秀选手进行了表彰奖励。

  紧张而又快乐的一天很快就结束了,同学们过了一个快乐而有意义的节日。

六一儿童节简短总结4

  六一"的歌是甜甜的,"六一"的花是香香的,"六一"的孩子个个都是美美的。快乐的六一儿童节过去了,尽管时光短暂,但留给孩子们的美好记忆却是永久的。

  6月1日在幼儿园和儿子一起庆祝了六一儿童节,能够与孩子一起参加这样的活动,作为一名家长我感到非常的兴奋,仿佛又回到自己的童年。那天一进入会所,室内弥漫着浓浓的节日气氛!在一片欢声笑语的喜庆气氛中迎"六一"活动正式拉开了帷幕。虽然离活动开始的时间还早,但早已是人头传动。只见许多家长(有的是爸爸妈妈、有的是爷爷奶奶、还有的是全家几口人一起)都兴致勃勃来观看演出。

  都说每个孩子都是一个小天使,这句话在幼儿园宝宝表演中让我深深的体会到了,虽然他们还是那么的稚嫩,但举手投足之间流落出的神情使人难忘。每个上台的孩子都好似一个小天使,他们的眼睛都是那样的清澈、透明,他们的表情是那样的丰富、可爱。

  看到小朋友在舞台上的精彩表演,我感到很欣慰。看得出,他们是在很用心的表演着他们心目中的那个角色。也许在别人看来,他们还有很多的动作做得不到位,但是他们表演得很棒,因为他们的努力,因为他们的执着。我希望我的孩子在以后的生活和学习中,还能像他们一样的认真、一样的用心,能够执着的去追求他心中的"最美",从而实现自己的最终理想。我为我的孩子而骄傲,更感谢湖光苑金拇指幼儿园为孩子们所做的一切。

  演出结束后,幼儿园还准备了礼物发给小朋友,看到孩子拿到礼物时欣喜的模样,真不知应用怎样的言语来表达!这不仅让我想起我小时候每到儿童节都盼着能收到各类的小礼物,没想到时隔这么多年这种早已遗失的悸动,让我在孩子的活动中再次找到!

  孩子的第一个儿童节就在这里留下了美丽、难忘的回忆。这个儿童节不仅是孩子们的也是我们每个人的。

  最后希望每个小朋友都能够健康成长,开心度过人生的每一天……同时也祝湖光苑金拇指幼儿园教育事业蒸蒸日上。

六一儿童节简短总结5

  为了让社区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求,结合实际,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:

  一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围

  在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联抓住“六一”国际儿童节的有利时机,充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册,使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识,尽可能的扩大宣传面。

  二、认真组织开展慰问活动

  为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,社区妇联分别对市实验学校、实验学校(小学部)、中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动,为困难的学生送去了价值_余元的学习用品,并给他们每人发放了x元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。

  三、举办了“科学早教行动”宣传活动

  社区妇联举办了“为了宝宝的健康—科学早教行动”宣传活动,邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动,实验幼儿园的园长为我们带来了一节丰富多彩的课,此次活动的开展,使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通,也得到了许多教育上的理念和经验,增进家长和孩子之间的情感交流,此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的*台,进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。

  四、组织辖区女职工参加体检

  社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”,共x多人参加了保险,与市妇幼保健医院联系沟通,组织她们前往妇幼保健医院体检,受到了她们的一致好评。

  六一前夕,通过一系列活动的开展,关注社区妇女儿童,有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长,为他们营造了一个良好的社会氛围。


六一儿童节工作总结 (菁选5篇)(扩展3)

——六一儿童节活动工作总结 (菁选3篇)

六一儿童节活动工作总结1

  我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形*人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

  今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

  三、宣教结合,重视*。

  “六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

  四、广泛发动,爱心献儿童。

  “六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

  可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

六一儿童节活动工作总结2

  "六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节,xx小学举行了“听党话跟党走”六一节庆祝活动,旨在为少年儿童搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形*人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

  为了成功举办这次活动,学校的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

  二、环境创设,温馨快乐。

  热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个欢庆的日子,我校全体教师学生创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励孩子积极参与"六一"节的各项活动。

  教师和孩子们共同布置舞台,把学校也装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

  三、内容丰富,形式多样。

  (一)简单朴素、庄严生动的入队仪式

  太阳从东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮,排着整齐的队伍来到升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。

  整个仪式虽说不隆重,但却也显示出简单朴素、庄严生动,全校185名少先队员在嘹亮的队歌中,佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。一年级34名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志,从他们高声宣读誓词的声音中,我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼随后是新老队员发言,新队员决心努力学习,争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己,为新队员树立一个好榜样。

  (二)、文艺汇演6月1日上午,"六一"庆典活动隆重举行,xx小学里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,舞蹈、三句半、相声、独唱、广场舞、武术……形式各异,一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

  "六、一"活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个*等的机会去参与,去体验,去感受,使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,充分体现了"把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。

六一儿童节活动工作总结3

  迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。五月三十一日下午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,赵二小正在举行隆重的“庆六一节日放飞快乐”庆祝暨表彰大会。全校少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

  一、表彰活动仪式隆重

  今天的表彰活动,共表彰了一个区级先进班集体和五十多位优秀少先队员。当受到表彰的队员从校长手中接过证书和奖品时脸上洋溢着自豪的笑容。优秀少先队员代表作了发言,孟校长也对全体少先队员表示了节日的祝贺,并提了几点希望。整个表彰活动在严肃又热烈的氛围中进行着,在欢度节日的同时,也上了一堂富有教育意义的活动课。

  二、入队仪式意义非凡

  一年级的小同学在这一天,由老队员给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了辅导员的一份寄托希望的礼物。辅导员表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住辅导员的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

  三、故事大王比赛紧张激烈

  结合我校开展的“好故事大家讲”活动,举行了第十一届故事大王比赛。根据不同年极段各中队自己编排的,他们精心策划、各尽所长,开展了形式多样的讲故事活动,丰富了孩子们的文化艺术生活,使孩子们在活动中得到教育。

  四、游园活动丰富多彩。

  经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。龙挥凤舞、易拉罐积木、吹球、心灵手巧等十四个游戏项目。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  这次的庆六一活动展现了赵二小少先队员蓬勃向上的精神面貌,大家纷纷表示,今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的“六·一”儿童节。


六一儿童节工作总结 (菁选5篇)(扩展4)

——六一儿童节献词5篇

六一儿童节献词1

  亲爱的少先队员、同学们:

  大家好!

  在这花红柳绿草长莺飞的季节里,我们迎来了自己的节日———“六一”国际儿童节,你们是多么的幸福和自豪!今天,我们在一起欢度自己的节日,是多么的有意义!希望你们尽情地歌唱、跳舞,尽情地享受少年儿童美好时光幸福生活,尽情地欢度节日*的同时,请不要忘记:你们佩带的鲜红鲜红的红领巾是怎么来的?她是革命红旗的一角,是无数抛头颅洒热血的革命仁人志士,用自己的鲜血染红的;你们今天的象蜜一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的;不知你们想过没有,你们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬……

  饮水思源,你们一定要继承革命遗志,不忘幸福生活的来之不易,珍惜金子一样的美好年华,为将来成为振兴中华的栋梁之才,时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。参天大树,离不开园丁的精心培育,你们的每一点进步、健康成长,都离不开老*师们的呵护和社会的关爱。在这里,请允许我代表老师向你们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐,好好学习,天天向上!最后,预祝今天的活动取得圆满成功!

  谢谢大家!

  大队辅导员献词

  少先队员们:

  今天,是“六一”儿童节,是我们自己的节日,我们大家都非常高兴。你们知道我们胸前鲜艳的红领巾代表什么意义吗?它代表红旗的一角,是用*革命先烈鲜血染成的。在旧社会,人们拼命劳动却仍然吃不饱、穿不暖,这是怎么回事呢?原来人们的劳动成果都被地主、资本家、帝国主义剥削去了。后来英勇的*人民奋起反抗,用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。我们常说红旗是革命先烈用鲜血染成的就是指这个意思。

  红领巾是红旗的一角,所以作为少先队员应该佩戴和爱护红领巾,并用自己的实际行动为它增添新的光彩。大家能做到吗?

  同学们,这面五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表**的领导,火炬象征光明,红旗代表革命胜利。五角星加火炬和写有“*少先队”的红色绶带组成我们的队徽。(

  出示队徽)。

  我们的呼号是“准备着:为*事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

  我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

  同学们,让我们用实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!

  大队长讲话

  各位老师,少先队员们,大家好!

  今天是六一国节儿童节,为了庆祝自己的节日,我们欢聚一堂。我们身穿漂亮的服装,我们尽情地歌唱,我们表达欢乐的心情,我们憧憬美好的理想。有了太阳,种子才有了生命的乳浆,花朵才有了色彩和芬芳,是亲爱的老师,给了我们温暖和慈爱,给了我*们前进力量和方向!节日里,我们望着太阳,心,象广阔的天空,象奔腾的海浪。节日里,我们不仅感受到幸福和快乐,更感受到神圣的责任和崇高的理想!我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,我们要努力学习,掌握本领,长大成为祖国的栋梁,把伟大祖国建设的更加灿烂辉煌。

六一儿童节献词2

甲:尊敬的各位领导、各位来宾,

  乙:亲爱的小朋友们,

  合:大家好!

  甲:今天是六一国际儿童节,

  乙:祝全市的小朋友,

  合:节日快乐,生活幸福,学习进步,健康成长!

  甲:当我看到鲜艳的*在蓝天中高高飘扬的时候,

  乙:我想说,

  合:祖国,我爱你!

  甲:当我听到“剑门关蜀道,武则天故里”的时候,

  乙:我想说,

  合:广元,我爱你!

  甲:我们所有的欢乐,

  乙:我们所有的幸福,

  甲:都离不开祖国,

  乙:离不开养育我们的家乡。

  甲:听爷爷讲,60年前的广元人烟稀少;

  乙:听奶奶说,60年前的广元一片荒凉。

  甲:是你们,可亲可爱的长辈们,

  乙:艰苦创业,自力更生。

  甲:唤醒了这片沉睡的群山,

  乙:贡献着自己的青春和赤诚。

  甲:听爸爸讲

  乙:森林城市需要我们用心血浇灌那一棵棵幼苗:

  甲:听妈妈说

  乙:低碳环保就要把自然当成我们永远的家园。

  甲:可敬的长辈们啊,

  乙:是你们用双肩挑起了建设广元的重任。

  合:是你们用双手创造了这山清水秀、欢乐的殿堂!

  甲:汶川特大地震,华夏儿女心连心,

  乙:“感恩奋进”自信坚强;

  甲:“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干”,

  乙:灾后重建,广元人斗志激昂

  甲:今天,我们在笑,我们在跳

  乙:今天,我们在舞,我们欢唱……

  甲:让希望的钟撞响美丽的东方,

  乙:让浓浓的情传递未来的向往。

  甲:把梦想的种子播进幸福的土壤,

  乙:让广元的父老乡亲都在这一刻展望。

  甲:让律动的脉搏奏响明天的乐章,

  乙:让广元的兄弟姐妹都在这一刻舞蹈,

  甲:让我们的眼睛都在这一刻传递情感,

  乙:让我们的心扉都在这一刻涌动热浪,

  甲:让我们的心愿开出美丽的花朵,

  乙:让我们的祝福送去收获的芬芳。

  甲:今天,我们广元的未来人在这里庄严宣誓,

  乙:未来的广元会因我们而更加荣光。

  合:同学们,当雄壮的*奏响时,我们心想:

  答:我们一定要把祖国铭记心上。

  合:当鲜艳的*冉冉升起时,我们又想:

  答:我们一定要为祖国的建设贡献力量。

  合:为了祖国昌盛,我们要做到:

  答:好好学习,天天向上!

  合:为了家乡繁荣,我们要做到

  答:描绘蓝图,我心飞翔!

六一儿童节献词3

  甲: 六月一日是花朵的节日,他像刚落地的娃娃,从头到脚都是崭新的;他像花枝招展的小姑娘,笑着向我们跑来。

  乙:年年岁岁庆六一,今年我们要把爱洒满六一。遥祝汶川的哥哥姐姐弟弟妹妹节日快乐:远远的我们惦念着姐妹兄弟,惦念着灾区的每一位同胞。

  合:汶川安好!汶川六一快乐!

  甲:年年岁岁庆六一,今年十三亿人民做了奥运的主人。鸟巢是铮铮的誓言:更高、更快、更强。水立方是莞尔的微笑:科技、绿色、人文。

  乙:每一朵花都吐露芬芳,每一个孩子都沐浴奥运之光,中华儿女心向奥运。

  合:伟大的2012你好,国家辉煌!

  甲:园丁的汗水,园丁的白发浇绽出:流香的节日,艳丽的节日。 今天 恩师们系了鲜艳的红领巾,在我们中间颔首微笑。感谢汗水,感谢白发,感谢恩师。让我们敬礼!

  乙:妈妈的抚爱,爸爸的关注,有了我们的幸福成长。感恩我亲爱的爸爸妈妈!

  合:今天是花朵的节日,今天也是我们感恩的节日!感恩这美好的一切。

  六一花枝招展地走来了,遥祝:灾区的小朋友节日快乐!六一花枝招展地走来了,伴着奥运的号角!六一花枝招展地走来了,在成长的年轮上留下了新的花环!

六一儿童节献词4

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾,

  乙:亲爱的小朋友们,

  合:大家好!

  甲:今天是六一国际儿童节,

  乙:祝全市的小朋友,

  合:节日快乐,生活幸福,学习进步,健康成长!

  甲:当我看到鲜艳的*在蓝天中高高飘扬的时候,

  乙:我想说,

  合:祖国,我爱你!

  甲:当我听到“剑门关蜀道,武则天故里”的时候,

  乙:我想说,

  合:广元,我爱你!

  甲:我们所有的欢乐,

  乙:我们所有的幸福,

  甲:都离不开祖国,

  乙:离不开养育我们的家乡。

  甲:听爷爷讲,60年前的"广元人烟稀少;

  乙:听奶奶说,60年前的广元一片荒凉。

  甲:是你们,可亲可爱的长辈们,

  乙:艰苦创业,自力更生。

  甲:唤醒了这片沉睡的群山,

  乙:贡献着自己的青春和赤诚。

  甲:听爸爸讲

  乙:森林城市需要我们用心血浇灌那一棵棵幼苗:

  甲:听妈妈说

  乙:低碳环保就要把自然当成我们永远的家园。

  甲:可敬的长辈们啊,

  乙:是你们用双肩挑起了建设广元的重任。

  合:是你们用双手创造了这山清水秀、欢乐的殿堂!

  甲:汶川特大地震,华夏儿女心连心,

  乙:“感恩奋进”自信坚强;

  甲:“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干”,

  乙:灾后重建,广元人斗志激昂

  甲:今天,我们在笑,我们在跳

  乙:今天,我们在舞,我们欢唱……

  甲:让希望的钟撞响美丽的东方,

  乙:让浓浓的情传递未来的向往。

  甲:把梦想的种子播进幸福的土壤,

  乙:让广元的父老乡亲都在这一刻展望。

  甲:让律动的脉搏奏响明天的乐章,

  乙:让广元的兄弟姐妹都在这一刻舞蹈,

  甲:让我们的眼睛都在这一刻传递情感,

  乙:让我们的心扉都在这一刻涌动热浪,

  甲:让我们的心愿开出美丽的花朵,

  乙:让我们的祝福送去收获的芬芳。

  甲:今天,我们广元的未来人在这里庄严宣誓,

  乙:未来的广元会因我们而更加荣光。

  合:同学们,当雄壮的*奏响时,我们心想:

  答:我们一定要把祖国铭记心上。

  合:当鲜艳的*冉冉升起时,我们又想:

  答:我们一定要为祖国的建设贡献力量。

  合:为了祖国昌盛,我们要做到:

  答:好好学习,天天向上!

  合:为了家乡繁荣,我们要做到

  答:描绘蓝图,我心飞翔!

六一儿童节献词5

  合:敬爱的各位领导各位来宾,全体老师全体同学们你们好!

  甲:锣鼓声声震天响

  乙:红旗如海歌声扬

  甲:欢歌声中庆六一

  乙:少年儿童齐欢唱

  甲:今天我们迎来了自己的节日

  乙:欢迎你六一国际儿童节

  合:在次我们向全体同学表示节日的祝贺,祝贺大家节日快乐

  甲:晨风吹拂我们欢笑的脸庞

  乙:朝阳照耀着我们五彩的盛装

  甲:嘹亮的号角奏响我们欢乐的心潮

  乙:招展的队旗,升起我们七彩的理想

  甲:六月一日,是幸福和甜美的画卷

  乙:六月一日,是歌声和鲜花的海洋

  甲:六月一日,是祖国妈妈送给我们的珍贵礼物

  乙:六月一日,是党和人民寄予我们的殷切期望

  甲:让我们记住你六月一日

  乙:让我们歌颂你六月一日

  甲:禾苗在春风里

  乙:花朵在阳光下尽情开放

  甲:我们是稚嫩的幼苗

  乙:大地给了我们丰富的营养

  甲:我们是鲜艳的花朵

  乙:太阳给了我们温暖的阳光

  甲:今天各级领导和来宾,出席了我们的庆祝大会

  合:让我们致以少先队员的崇高敬礼

  甲:翻开新的日历

  乙:我们迎来了xx年的六一国际儿童节

  甲:xx年是素质教育灿烂辉煌的一年

  乙:素质教育使我们得到了全面发展

  甲:课外阅读开阔了我们的视野

  乙:文艺活动为我们开辟了新的乐园

  甲:书法绘画,陶冶了我们的情操

  乙:体育活动锻炼了我们坚强的意志

  甲:古诗文活动增强了我们的文化知识和品味

  乙:古诗文提高了我们的语言表达能力

  甲:我们从这里起步

  乙:我们从这里奋发

  甲:我们努力

  乙:我们拼搏

  甲:没有肥沃的土地

  乙:就不会有五谷的丰登

  甲:没有广阔的天地

  乙:雄鹰就无法展翅飞翔

  甲:幽静的校园里,我们一天天的长大

  乙:明亮的教室里,我们一天天的成熟

  甲:是老师让我们看到了大洋彼岸

  乙:是老师让我们看到了地球以外

  甲:是老师让我们读懂了黄河的九曲十八弯

  乙:是老师让我们站得更高看得更远

  甲:在这个特殊的日子里,让我们深情的说一声

  合:老师您辛苦了!

  甲:美丽的地球,我们建设自己的家园

  乙:浩瀚的太空,我们开拓人类的未来

  甲:理想的蓝天,我们任意地飞翔

  乙:知识的海洋,我们播洒着希望

  甲:我们是禾苗,呼唤着雨露的滋润

  乙:我们是雏鹰,期待着展翅飞翔

  甲:我们是大山的女儿

  乙:我们有着大山一样的胸怀

  甲:我们是农民的孩子

  乙:我们继承了父辈的坚强

  甲:我们不会忘记,历史赋予我们的使命

  乙:我们不会放下,时代赋予我们的追求

  甲:我们昂首阔步

  乙:我们奋勇向前

  合:我们共同奔向美好的明天


六一儿童节工作总结 (菁选5篇)(扩展5)

——六一儿童节系列活动总结5篇

六一儿童节系列活动总结1

  鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,鲜艳美丽的`服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。年6月1日,由幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在幼儿园隆重举行。各位嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。

  本次文艺汇演,历时两个多小时,共10个节目,幼儿园幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《快乐的一天开始了》、《掀起你的盖头来》、《快乐小猪》、《兔子舞》、《亲亲我,抱抱我》、《韩国牛奶歌》;有展现幼儿学习生活的话剧《小兔乖乖》;有动情生动富有教育意义的诗歌朗诵《妈妈的爱》、有安全教育意义的舞蹈《不上你的当》,虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。这次文艺汇演,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了金色维也纳幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。

  1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形*人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

  2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

  3、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

  活动圆满结束了,家长孩子依然陶醉在节日的欢乐中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从金色维也纳幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!

六一儿童节系列活动总结2

  我们小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形*人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样

  今年,我们在总结历年庆“六·一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

  三、宣教结合,重视*

  “六一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

  四、广泛发动,爱心献儿童

  “六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

  可以说,今年的“六·一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

六一儿童节系列活动总结3

  弹去五月的风尘,迎来六月的欢乐时光。在第69届“六一”国际儿童节来临之际,我市多地积极举办主题活动,庆祝国际儿童节到来。总结如下:

  儿童是国家的未来,是民族的希望,为了让孩子们过一个丰富多彩、幸福快乐的儿童节,5月31日,坦渡中学及中心校等在老影剧院举办了“六一”主题文艺汇演,6月1日,聂市镇、羊楼司镇、云湖街道、江南镇、桃矿街道等又先后举办了关爱留守儿童、“我们的*梦湖湘文化进万家”等主题文艺汇演,参演孩子个个多才多艺,节目精彩纷呈。

  活动开始前,各镇(街道)党政领导分别上台致辞。随后,各学校校长或行政领导分别向大家介绍了六一活动筹备情况,并希望通过此次文艺汇演能让大家对学校一年来的教学情况有一个基本的了解,同时请大家今后继续关心关注学校的`建设和发展。最后,各学校校长为所有的孩子们送上了节日的祝福,各地活动现场洋溢着一片欢乐。

  文艺汇演均在美轮美奂的童声合唱的歌声中拉开帷幕,孩子们用特有的天真活泼、率真可爱,展现着自己的才艺,汇演节目形式多样,舞蹈、演唱、朗诵、表演等巧妙地融为一体,将演出现场气氛一次次推向高潮。各地结合学校课程特色,给孩子们提供了一个展示自我的*台,将学校的特色教学成果完美展现给每一位师生及家长朋友,让孩子们渡过了一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。

六一儿童节系列活动总结4

  我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把"六一"节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  园领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形*人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

  今年,我们在总结历年庆"六、一"系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。

  活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!

六一儿童节系列活动总结5

  六一儿童节前夕学校即制定了在校园内营造关注、关心、爱护、帮助少年儿童的良好氛围,让我校的少年儿童过一个愉快、活泼的节日的总目标,5月27日,在此目标的指导下,我校开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、学校领导高度重视,各部门精心组织开展。

  我校领导高度重视庆"六。一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形*人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。如:体育、音乐、英语、美术等兴趣小组在学校的安排下,早早开始了节目的准备,各班节目准备紧锣密鼓进行,从庆祝的情况来看,效果非常好,让孩子们真正地欢庆六一。

  二、隆重的表彰活动。

  当日的表彰活动,共表彰了番禺区优秀学生干部、三好学生等多个优秀个人,表彰了辛勤辅导学生的老师。受到表彰的队员,当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让老师们重新认识了学校的教学成果。为学校深入人心起到了良好的宣传作用。

  三、活动后小记。

  这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的"六。一",作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。


六一儿童节工作总结 (菁选5篇)(扩展6)

——六一儿童节讲话 (菁选5篇)

六一儿童节讲话1

  今天,我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

  少先队员、小朋友们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们要珍惜美好的生活,不辜负党和人民的殷切期望,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做文明的小公民,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的柳城将以你为荣!

  青少年的健康成长离不开教师的辛勤耕耘。过去的几年里,某学校在全体师生的努力下,坚持教育创新,坚持办学特色,努力推进素质教育,开展了“红领巾小交警中队”、“双休日雏鹰俱乐部”、“队员争星”等活动,使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展,成功打造教育特色品牌。当前,面临着深化教育改革趋势,我希望全体领导、老师求实创新,与时俱进,进一步深入贯彻执行党的教育方针,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展,为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础,努力把培养下一代的工作做得更好!

  少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和*十分关注的大事,我身为名誉校长,也是教师队伍中的一员,我将与学校全体老师一起并肩携手,与时俱进,为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦,推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!

六一儿童节讲话2

  亲爱的小朋友们,尊敬的老师们及家长朋友们:

  你们好!

  今天,我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸地来到这里,与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,我谨代表垌冢镇中心初中向全体小朋友们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的广大教师和所有关心少年儿童健康成长的社会各界人士致以崇高的敬意!

  五一小学有优美的环境,有尽职尽责的老师。在过去的一年里,经过全体师生的共同努力,五一小学的各项工作,都取得了优异的成绩。这一切成绩的取得都来自于各级领导的关怀,来自于老师的辛勤耕耘,更来自于全体同学的共同努力。同学们,在此,让我们以热烈的掌声向关心支持我们的各级领导,向辛勤培育你们成长的老师表示衷心的感谢。

  同学们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。你们是新世纪的主人,是祖国腾飞的希望!我真诚地希望小朋友们珍惜这美好的生活,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明的小公民,从身边小事做起,从现在做起,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,因你们而自豪!

  儿童少年是祖国未来的建设者,是*特色社会主义事业的接班人,关心儿童少年成长是全社会的共同职责。在此我希望广大教师要更加热爱自己的工作和事业,以正确的言行引导孩子,以高尚的情操陶冶孩子,教育孩子热爱祖国、尊敬父母、诚实守信、遵纪守法、勤劳自立,为广大儿童少年的茁壮成长创造良好环境。

  最后,祝同学们节日快乐,身体健康、学习进步!祝广大教师工作顺利、家庭幸福!

  谢谢大家!

六一儿童节讲话3

  亲爱的同学们:

  节日快乐!

  今天,我们怀着喜悦的心情迎来了国际六一儿童节,很高兴能和同学们一起共度这美好的节日。值此机会,我谨代表学校全体老师向各位小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,向今天即将受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

  每年的“六一”儿童节,同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

  那是在第二次世界大战期间,19xx年6月,德国法西x枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西x给毁了。

  为了悼念利迪策村和全世界所有在法西x侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,19xx年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

  新*成立后,中央人民政x政务院于19xx年12月23日作出决定,规定6月1日为新*的儿童节,同时宣布废除旧*国xx政x19xx起实行的4月4日为儿童节的规定。

  同学们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。

  我真看诚地希望同学们要珍惜美好的生活,不辜负党和人民的殷切期望,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做文明的小公民,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的东岸将以你为荣!

  过去的一年里,我校在全体师生的共同努力下,坚持教育创新,坚持办学特色,实践多元智能理论,努力推进素质教育,提出了“建设浏阳河畔最具人文情怀的新校园”的办学理念,还提出小学校大教育(学校虽小,教育事大)、快乐教育(我是老师我快乐)、终身学习(让学习无处不在)的新校园三大理念,并以此开展了丰富多彩的新校园行动,使同学们在德、智、体、美等方面得到更好的发展,努力打造教育特色品牌。

  少年有志,国家有望。少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。少年儿童的健康成长历来是党和政x十分关注的大事,我校全体老师将与社区、家长一起并肩携手,与时俱进,为学生的成长献力献策,推进教育事业再谱新乐章、再创新辉煌!

六一儿童节讲话4

  亲爱的同学们:大家好!

  我想问一下同学们,再过两天,是什么节日?对那是永远快乐,永远甜美,永远温馨的“六一”国际儿童节。六一是你们的节日!老师在这此先行祝福你们,希望你们在六一快乐,但老师更希望你们不仅仅是在六一的这一天感到快乐,而是快乐永随。可是如果在这烦忙的六月我们最后交上一份不让人满意的答卷,或是你们的身体健康状况让你们的家人或是老师担心,你还能快乐吗?比如在下雨时,有些同学们在操场有积水的地方踩来踩去,把鞋子搞是湿了,这样容易怎么样呀?还有些同学在放学等家长来接的这段时间里,跑到对面的小店里买零食。我想知道那些零食卫生吗?来回的在马路上穿梭危险吗?

  在这里学校给你们定下了几条小小的守则,希望同学们认真的听好哦!

  1.只有在老师或家长的陪同下,才允许乘学校的电梯上下楼,不得单独或和同学一起乘电梯。

  2.禁止放学后滞留学校的学生到马路对面的商店购买物品,再返回学校

  这些你们都听清楚了吗?

  清楚了,那么我的讲话也结束了谢谢!

六一儿童节讲话5

  尊敬的各位领导,各位嘉宾,亲爱的老师们,同学们:大家好!

  在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节,我非常荣幸地与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

  少先队员、小朋友们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们幸运地生活在一所关注师生生存状态,追求最大限度满足师生成长需要的学校;一所以“给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步”为核心办学理念,倾情打造“附小教育”品牌的学校;一所“以教育科研为先导的实验学校,以英语特色为核心的育才学校,以服务社会为内涵的新型学校”;一所以自己的理念和实践,同家长一起践行“咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力”这一家校合作口号的学校,你们的学校环境优雅,你们的老师技艺高超,你们学校的教育教学质量高,成绩斐然,刚才给你们学校授牌就是对你们学校的充分肯定。少先队员、小朋友们,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。同时,也希望我们师范附小再接再厉,争取更大的荣誉。谢谢大家!


六一儿童节工作总结 (菁选5篇)(扩展7)

——六一儿童节幼儿园活动总结 (菁选5篇)

六一儿童节幼儿园活动总结1

  六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着20xx年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。

  一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

  二,全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

  三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的`六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大*》,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。

六一儿童节幼儿园活动总结2

  儿童节到了,因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的。

  为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六一。活动内容包括亲子游戏、才艺展示、等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

  我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们学前班小朋友儿童时期所经历的最重要的一个节日。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

  在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的"衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

  当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

  人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

六一儿童节幼儿园活动总结3

  迎着6月明媚的阳光,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

  六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,孩子和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

  现将我班六一活动总结如下:

  一、亲子表演其乐融融在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个班级。

  二、亲子做操展示风采今年的六一活动都是围绕着“亲子互动”为主题编排的,家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长因为害羞而畏缩,无论老少个个都是充满了激情,口号响亮,整个活动在愉快的气氛下结束了。

  活动后每个孩子都得到了奖品,活动虽然结束了但孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  不足:在联系家长志愿者帮助录像时,琬琪的爸爸因为是买的新摄像机,而不太会使用所以把录像录成一段一段的,可是在结束后家长马上联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻录成光盘。

六一儿童节幼儿园活动总结4

  为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,幼儿园安排了一系列的活动来欢庆六一。活动内容包括大型篮球、幼儿美术作品展、热闹的打击乐活动、具有民俗风情的斗鼓乐会演等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

  我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了一些的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让幼儿对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们大班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们大二班小朋友儿童时期所经历的最后一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

  在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

  当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的`弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

  人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

  六一儿童节是小朋友自己的节日,对于我们将要毕业的大班幼儿来讲这是他们最难忘的一个“六一儿童节”,我们为了能够给六一儿童节营造一个很好的气氛,让小朋友过一个快乐而有意义的六一儿童节,在这个主题中我们不仅开展了丰富多彩的活动,幼儿在整个活动中都积极地,全过程地去参与。在这一主题中,老师、小朋友们一直环绕在一片热闹的游戏声中。在节日来临前的这段日子里,我们为了让幼儿能在快乐中学习,让幼儿真正感受节日的气氛。

六一儿童节幼儿园活动总结5

  为了能让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括新队员入队仪式、幼儿团体操表演、亲子游戏、学生编排的舞蹈、诗朗诵、合唱、独舞等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

  本次活动是我校幼儿朋友、少年儿童综合素质培养和提高的一件大事,各班都能高度重视,结合本班实际精细组织实施。在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。在入队仪式上,又有54名小学生加入了我们的队,整齐的步伐,庄严的宣誓,显示出少年儿童的朝气蓬勃。在汇演中,孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了各自的"才艺,观看的家长们不禁拍手叫好,在演出现场的每一个角落都荡漾着快乐、和谐。整台汇演节目精彩纷呈,各具特色,美妙的歌声、梦幻的舞姿、如花的笑脸赢得了在场领导及家长阵阵雷鸣般的掌声。活动结束后,全校学生们都沉浸在节日的欢乐中。

  通过本次活动,不仅展示了我校师生的才艺,更增强师生的集体荣誉感,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,让学生在活动中感受成长在党的阳光下,无比的温暖、无比的幸福。教育学生好好学习、练就强健体魄、建设强大祖国。


六一儿童节工作总结 (菁选5篇)(扩展8)

——学校六一儿童节通知 (菁选5篇)

学校六一儿童节通知1

乡镇中心幼儿园、民办幼儿园、区幼儿园:

  为丰富幼儿园文化生活,提高幼儿的综合素质,使幼儿在积极的参与过程中体验快乐,度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造我区学前教育的良好形象;让家长在观看庆“六一”演出活动中,感悟幼儿教育的新理念,领会科学的幼儿教育方式,xx区教育局将举办全区幼儿园庆“六一”文艺演出活动

  一、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”

  二、组织方法:

  1、以幼儿园为单位参赛,每一个幼儿园出1个节目,参赛节目刻录成光盘,于5月27日前将光盘及节目串词交学前教育管理科。

  2、为了保证节目的质量,学前教育管理科组织评委观看各幼儿园交来的节目光盘,选取一部分优秀节参加教育局举办的“六一”文艺汇演。

  3、演出地点:东风小学礼堂

  4、演出时间:待定

  三、节目要求:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出幼儿天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体舞)、童话剧、小品、器乐类节目为主。

  3、每一个节目要体现“精”、“新”,每一个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具由各幼儿园自行解决。

  通知处:

  日期:

学校六一儿童节通知2

尊敬的家长:

  您们好!一年一度的儿童节又到了,为庆祝“六一”儿童节,我校于6月1日放假一天,6月2日正常上课。请家长陪同孩子外出活动时注意安全,开开心心过六一。

  在此,代表全校教职员工祝每位同学“六一”儿童节快乐,身体健康,学习进步!

  通知处:

  日期:

学校六一儿童节通知3

  一、活动时间预定:

  二、活动地点:

  三、活动主题:展文明风采,创和谐校园。

  四、活动组织:

  总 策 划:

  副总策划:

  项目负责:

  xx:发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部;

  xx:庆“六一”花样跳绳等系列活动;*台的布置等。

  xx:庆“六一”文艺汇演节目的安排、评奖、主持人、报幕、串词等;

  五、活动内容:

  1、少先队活动:

  ①发展一批新队员,壮大少先队队伍。

  ②表彰优秀少先队员:队干部

  条件:学习进步,孝亲敬长,生活、学习、卫生习惯良好,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各项活动,德智体美劳全面发展的少先队员。

  人数:各中队人数的1/5

  ③表彰优秀少先队干部:(各班班长都是中队长)

  人数:每个中队限报1人。

  2、系列评优活动

  (1)庆“六一”花样跳绳系列评优活动。

  (2)书法类:硬笔或毛笔书法展示。要求用八开纸,每班限报5份

  (3)绘画类:儿童画、国画、油画等 要求用a3纸(学校可提供)每班限报5份

  (4)以庆“六一”为主题,办好班级黑板报(板报分3个版块,从左边起三分之二为六一内容,其余三分之一写食品安全教育和预防手足口病及流感常识)预定5月15日下午第二节课后评比。全体老师到教导处领取评比表。

  3、文艺汇演:

  以反映学校素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

  a、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

  ③语言类:诗朗诵、三句半等。

  b、节目安排:

  为使这次活动成功,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备由班主任负责。安排节目,要求每个班选出2个最佳节目。5月11日将本班的节目安排报李小云老师。李小云老师负责安排并制出评分表。

  c、节目评奖:

  评委: 全体教师。

  1、单项奖:14个。

  对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,依次评出:

  一等奖2个,

  二等奖5个,

  三等奖7个,

  2、集体奖:3个。

  按年级组评出集体奖:每个年级组以节目的*均分多少为序。

  六、活动安排

  第一项:按安排,分班整队入场。

  第二项:领导讲话

  第三项:新队员入队仪式。

  第四项:新队员代表讲话。(一年级选一名朗读素质好的学生,)

  第五项:老队员代表讲话。(六年级选一名朗读素质好的学生)

  第六项:表彰优秀少先队员、队干部并颁奖。

  第七项:花样跳绳,庆“六一” 文艺汇演。

  第八项:花样跳绳文艺汇演评优颁奖。

  第九项:领导总结

  七、有关准备:

  x月x日:下发活动方案

  x月x日~x日:各年级查找资料,确定汇演节目形式,并开始排练。

  x月x日:各年级上报汇演节目(报x老师)如名称、形式、人数等。

学校六一儿童节通知4

尊敬的家长:

  您好!

  根据上级教育主管部门通知精神,结合我校行事历,现将我校端午节、六一儿童节放假时间通知如下:

  一、放假时间

  5月28日(星期日)至5月30日(星期二)放假,共三天。5月31日(星期三)学生返校上课。6月1日儿童节(星期四)学生放假一天。

  二、假期注意事项

  为了使孩子能度过一个文明、愉快、*安的假期,请您协助学校做好以下工作:

  1、督促孩子的学习,指导孩子完成假期作业。

  2、教育孩子遵纪守法,文明礼让,不单独外出或聚集成伙在公共场所逗留,不做有损于社会、学校荣誉的事。

  3、教育孩子提高自我防范和自我保护意识,注意防范恶劣天气,外出活动时遵守交通规则、注意人身安全和饮食卫生。特别要教育学生不到江河渠沟玩水,不私自下水游泳,谨防溺水事件的发生。

  4、提醒孩子5月31日(星期三)按时返校上课。

  祝:节日安康,阖家幸福!

xx小学

  20xx年5月26日

学校六一儿童节通知5

各班级:

  为全面推进素质教育,营造并丰富我校团结、健康、积极、向上的校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展,经研究决定,将举行庆“六一”儿童节庆祝活动,现将有关事项通知如下。

  一、活动主题

  展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。弘扬中华民族优秀文化,开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的活动。

  二、活动内容

  1.六一表彰。

  本次活动中心校要表彰一批先进典型,拟评选“十佳少先队辅导员”、“百名优秀少先队员”,并在此基础上评选县级优秀“少先队辅导员”、“优秀少先队员”以及市县级“三好学生”,下发简报以及证书,各校可在活动期间对以上人员颁发证书。

  2.各校的画廊以及板报要及时更新,各班要出一期庆“六一”儿童节主题黑板报。

  3.庆“六一”主题班队会。

  各校以班级为单位进行活动,保证每一位学生都能参与,给每个孩子展示的机会,可表演课本剧、小品、合唱、诗朗诵、舞蹈等节目,还可设计一些有趣味性、智力性、创造性的游戏活动,如猜灯谜、抢答赛活动等等。各校要加强指导和落实,由包校领导督察落实,通报活动情况。

  4.校级庆“六一”活动。

  各校自行组织庆“六一”活动,增加学生的参与率,可以每班1―2个节目开展形式多样的活动,活动期间要加强学校与村队的联系,中心校包校人员参加各校活动。活动期间各校可开展一年级新队员入队仪式,并加强新队员队前教育。

  三、其他要求

  各校要高度重视,以本次活动为契机,进一步推动学校艺术教育工作的开展。要精心组织,增强安全意识,加强安全管理,确保各项活动圆满成功。

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