2023年教师竞聘述职报告合集(完整文档)

时间:2022-12-09 12:00:09 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年教师竞聘述职报告合集(完整文档),供大家参考。

2023年教师竞聘述职报告合集(完整文档)

在学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到报告,我们可以多多去接触一些优秀报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。我们应当如何写报告呢?下面是小编收集整理的2023教师竞聘述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2023教师竞聘述职报告篇1

一、政治思想方面

思想积极上进,政治立场坚定。注意加强师德修养,有强烈的事业心和高度的工作责任感,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。在20__、20__学年度考核为“优秀”。

二、教学方面

在任职以来,曾担任过《餐厅服务》、《导游基础知识》、《旅游地理》、《饭店英语》、《服务心理学》、《客房服务》等课程的教学工作,周课时平均为20学时,年工作量平均为800学时。在教学工作中,遵守教师职业道德行为准则,爱岗敬业,为人师表,教学效果良好,受到学生好评。在学院教务处、实训处组织的月月讲课比赛中曾多次获得一等奖,在说课、说课程标准比赛中先后获得一、二等奖。20__年参加全市技校系统优质课比赛,并获得二等奖。

三、科研方面

在搞好本职工作和教学工作的同时,还不断加强科研工作,做到以教学促科研,以科研促教学,成绩较为突出。先后发表论文:

1、《个性化服务在饭店中的应用》,《神州》;

2、《论酒店人性化管理的应用》,《旅游纵览》;

3、《技校酒店管理专业校企合作模式的新探索》,《科学与财富》;

以上论文均为独立完成;

四、专业方面

积极参加省市组织的专业技能大赛,通过大赛提升自身水平。在20__年12月河南省第二届豫菜大赛中,获餐厅服务(英语口语项)金奖。20__年10月新乡市“金兰春”杯烹饪大赛中获餐厅服务(中餐宴席设计)金奖。20__年9月新乡市烹饪大赛中获得餐厅服务类金奖,同时被评为“新乡市技术能手”和“新乡市餐厅服务名师”。

五、班级管理方面

我自20__年调到新校区以来一直担任班主任工作,所带的班级多次被学校评为“先进班集体”和“优秀团支部”。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,甚至影响着他们一生的道路。在20__、20__年被评为优秀(先进)班主任,20__年1月参加学院班主任“说班会”比赛,获得一等奖。20__年2月被新乡市团市委评为“新长征突击手”。

六、其他方面

积极参加学校组织的各项活动,能认真完成领导交给的各项任务。20__年在学院创建“省级文明单位”活动中被评为优秀个人,在20__年学生职业规划大赛中,被评为“优秀辅导教师”。

回顾自己这些年来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

2023教师竞聘述职报告篇2

一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习关于教育教学工作的文件和指示,认真学习重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。

二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。

备课时,我根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。

在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

在教研组内,我工作也是宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与全组老师共享,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。

四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质

成功的教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。

总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。

2023教师竞聘述职报告篇3

大家好!非常高兴,我能有这样的机会站在这里竞聘中教一级,也非常感谢__老师主动给我一个轻松竞选的空间。

我喜欢老师这一职业,这是我的人生理想,因此当我从实现人生理想的那一刻起,就坚定了这一信念,终身奉行党的领导,遵照党的方针政策,于教育事业奉献终生,我无怨无悔。

我喜欢语文,自从__年来到__学校以来,一直从事着语文教学工作,语文教学拓宽了我的视野,增长了我的知识,更让我爱上了中国渊源流长的历史文化,也使我更加喜爱这一工作。

工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的接受新思想,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生,关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的形成,培养其健全的人格尊严。在教学中,不断学习科学理论知识提升自己,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,勇于承担学校的教育科研任务,并能够出色的完成,这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。

__年,由于学校工作的需要,接受了班主任工作,三年来苦心经营,终于新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子,其中的辛苦自不必说,但结局是令人满意的,成绩虽不是很理想,但他们乐观、自强、勤劳,为人谦逊、善良、朴实,学会了生活,学会了感恩。两年中虽然总结了一些工作经验,但面对学生这些活生生的个体以及不断发展的社会,有许多问题值得探讨研究。

由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,这也是我在工作中的弱点,因此希望在今后的工作中,各位领导、教师能给予真诚的帮助。谢谢大家!

2023教师竞聘述职报告篇4

大家好!

我叫__,我此次竞聘专业技术8级岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

我的第一个有利条件是:有良好的师德。

我为人处事的原则是:堂堂正正做人,老老实实工作,诚诚恳恳待友。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!不管是在教师、校长,还是党支部书记岗位上,认真学习和领会党的路线、方针、政策,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,所在的每所学校都能有不同程度的发展,充分体现了自己的人生价值。

第二个有利条件是:有较强的教学组织能力。

从选择教师这门职业的第一天起,我的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的`文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎,所教学科教学质量始终处于同年级前列。

第三个有利条件是:求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作,有一定的校长工作经验。

在永久小学和书院街小学担任校长工作期间,能把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,实施工程,作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校作为治校原则。这期间,我能根据学校实际,坚持以校长为核心的行政集体领导、集体决策原则,营造了良好的工作氛围,学校各项工作得以顺利开展,成效显著。

一是逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,学校各个层次、各种角色的责、权、利清晰定位,力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。

二是创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,实践“重德、勤学、求实、活泼”的书院街小学校训,20__年书院街小学被评为重庆市文明单位,20__年该校首批被命名为重庆市德育示范学校。

三是美化校园,加强校园软硬件设施建设。为了适应新教育形势下的发展要求,学校立足当前,着眼长远,逐步改善校容校貌与学校软硬件设施,在当时的历史条件下,书院街小学的校园环境,硬件建设在全县的小学中勘称一流,被命名为綦江县园林式示范学校。

四是强化培训,提高业务素质。为了适应新的教学形式和要求,经常选派新课程教师参加市、县组织的各类外出学习培训,确实做到先培训,后上岗。鼓励教师参加学历进修和现代化教育技术培训,让现代教育技术服务于教学。同时要求骨干教师与新教师“结对子”,要求青年教师“拜师学艺”,中年骨干教师“带徒传艺”,从备课、上课、作业批改、自习辅导等方面全面进行指导,使一批青年教师迅速成为学科带头人,成为学校的中坚力量。

五是以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。

认真落实两个常规,加强教学管理;
加强教研活动,提高教学水平;
加大课改力度,创新课堂教学。教学始终围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的发展。建立了平等、信任的师生关系,创造民主和谐的教学环境,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学评价标准。通过教研组活动以及培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。书院街小学课间体育改革和学生学习方法教改实验等教改课题,20__年成功为年轻的直辖市提供了学习现场,受到万、涪、黔与会专家同行的一致赞扬,被市教科所授予“体育改革开新花,教研教改结硕果”的殊荣和县教科所“学生学法”教改实验学校。

第四个有利条件是:能认真履行党支部书记工作职责,全面完成工作任务。

在担任学校党支部书记的十余年来,为了全面搞好学校整体工作,我能按照党的路线、政策和教育方针,围绕教工委和镇党委的工作总体要求,把宣传党的路线、方针、政策和政治理论学习做为首要任务;
把加强师德师风建设做为教师队伍思想建设的重点;
把加强党的先进性建设和党的基层组织建设作为党建工作的根本来抓。

同时,大力支持校长工作,把更新教育观念、深化教育教学改革、全面实施素质教育作为今后办学的方向;
把进一步改善办学条件作为学校发展的基础;
把强化学校内部管理作为学校工作的关键;
把提高师资队伍素质作为提高教育教学质量的保证;
把全面提高学生教学质量作为办学的归宿和生命。

第五个有利条件是:无论是在教办还是在政府工作期间,我都始终如一任劳任怨,勤勤恳恳,忘我工作,无私奉献。

在20__-20__年在教办担任督导专职干部期间,能按照县教委、县府督导室、镇教办的安排部署,扎实开展教育督导工作,加班加点,夜以继日整理“两基”档案资料,为我镇迎接国家教育督导团的“两基”检查验收,以数据准确,档案规范提供了详实的资料,受到各级领导的首肯。其间我所分管的党务工作、安全工作同样干得非常出色。20__-20__年借调镇党委负责党员“先进性”教育资料员工作,20__年至今又根据上级安排到镇政府负责“创卫”工作、东溪农场开发建设等工作,每项工作都能出色完成领导交办的任务,被誉为兢兢业业,踏踏实实干事的“老黄牛”。

教坛耕耘大半生,换来成功的喜悦。

参加教育工作35来,我以学校工作为己任,处处严格要求自己,处处以身作则、率先垂范。在担任校长和支部书记期间,我能认真履行校长和支部书记的工作职责,在广大教师的大力支持下,取得了一定的成果,多次受到上级的表彰和奖励。现就任现职以来个人主要荣誉列举如下:

1、20__年1月荣获重庆市文明市民荣誉称号,受市委精神文明委员会表彰;

2、20__年6月荣获綦江县优秀共产党员荣誉称号,受县委表彰;

其它单项获奖和镇、校级获奖次数太多,恕不一一列举。

尊敬的各位领导、各位评委、全体同仁们,上述内容是我对此次竞聘的个人述职,不论成功与否我本人都会保持一个良好的心态去对待今后工作,记住:我是属羊的人,性格温顺善良,我时刻准备着,等待着东溪学区岗位竞聘领导小组和评委对我的挑选。

谢谢大家!

2023教师竞聘述职报告篇5

大家上午好!

首先,感谢我校人事制度改革给我们带来的机遇和挑战,同时,感谢给予我勇气和支持的各位领导和老师,我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨参与竞聘,希望能够得到大家的支持和认可。

我于__年毕业于沈阳师范学院生物教育专业。同年,分配到鞍山卫生学校工作,至今已有__年时间。__年里,我先后担任多任班主任,并在教务科、学生科从事相关管理工作。

我竞聘的岗位是学生科副科长兼校团委书记。我之所以竞聘这一职位,主要基于以下考虑:

一、我有较强的敬业精神。

多年来的教师生涯,培养了我吃苦耐劳、默默无闻的奉献精神。在每个岗位上我都不讲条件,投入全部的热情和精力,踏踏实实做好每样工作。相信这是干好一切工作的基础。

二、我有较为扎实的业务知识。

自参加工作以来,我始终勤钻研,善思考,多读书。通过不断的学习,使我的视野开阔,思维活跃,开拓创新意识不断增强,从而为开创工作新局面打下了坚实基础。

三、我处世严谨、办事稳妥。

我始终坚持“以诚相待、与人为善”的宗旨,老老实实做人、勤勤恳恳做事,尊敬领导,团结同志。懂得换位思考,将心比心。相信这将有助于我更好地深入学生中间,听取学生呼声,表达学生愿望。

四、我脚踏实地、求真务实。

多年的教学和管理工作,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯和不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。经过多年的工作实践,我对学校学生管理工作有了较为深刻的认识和理解,写作能力、语言表达能力、组织协调能力、判断分析能力都有了较大提高,相信这是胜任工作的最本质条件。

综上所述,我认为自己具备了竞聘学生科副科长兼团委书记的基本条件。当然,相对于在座的各位领导、同事们,我没有什么可以炫耀和骄傲的资本。可以向领导和同志们汇报的是,自参加工作以来,凭着对教师职业的热爱和忠诚,我在组织分配的每个岗位上都勤勤恳恳,任劳任怨,尽心尽力,尽职尽责。虽然繁忙、辛苦,但在工作中,我体会到了为人师者的崇高和神圣,也实现了人生的价值。

如有幸竞职成功,我将找准定位,迅速进入状态,积极配合校党委和学生科科长开展工作。

关于学生科工作,我的初步设想是,摆正位置,当好配角,做到不越位、不错位、不缺位。注重与领导、科室之间的沟通协调,及时准确地掌握学校各方面的工作动态,传达贯彻学校的各项决策部署,加强督办检查,确保学校政令畅通,确保各项工作井然有序。

谢谢大家!!

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