下面是小编为大家整理的2023年五年级捣蛋鬼日记读书心得7篇,供大家参考。
《捣蛋鬼日记》是一本自传体小说，也是作者童年生活的写照，主人公是一个名叫“加尼诺”的小男孩。下面小编给大家带来五年级捣蛋鬼日记读书心得，希望大家喜欢！
五年级捣蛋鬼日记读书心得篇1这部小说讲述了九岁的小男孩“加尼诺”，受到姐姐的启发学写日记，上演了他在半年里种。种传奇的捣蛋经历。从书名大家就可以猜到，这本书讲了许多有关于“捣蛋”的故事。
加尼诺是一个总因为好心而闯祸的孩子，他不仅仅只是会恶作剧，他更是一个聪明热情诚实充满正义感和好奇心富有想象力的孩子。
回答问题时，我不敢积极发言，您用那好似有生命力的眼神鼓励了我，让我把恐惧化为平静，勇敢地举手发言，您还带头鼓掌激动了我的心灵。从此，我变得喜欢举手发言。他的故事非常多，你想也想不到，他曾经在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上；
他在客厅里表演魔术，差点儿射瞎了客人的眼睛；
他在家里玩钓鱼，却钓下了一个老人的牙齿；
他在火车上拉下了紧急制动闸，仅仅出于好奇；
他自己搞了一个动物园，挂在树上的“猴子”竟是邻居家的小孩……
这些事虽然给他带来了快乐，但也给他带来了委屈，原来，加尼诺的快乐建筑在“倒霉”的边缘。每次我看到一些特别搞笑的地方，都会忍不住开怀大笑，有时甚至都能笑出眼泪来。
这本书让我学到了一个道理：在做任何事之前，都要经过深思熟虑，考虑做这件事后会有怎样的结果，才能开始行动。其实我也挺同情加尼诺，他闯祸之后，大人们不分青红皂白就是一顿痛打大骂。我也十分佩服加尼诺这做事的勇气，这可不是一般人能做到的。
五年级捣蛋鬼日记读书心得篇2孩子的天性就好似千难万险中的一盏明灯，为挫败的内心点亮正前方光辉的路面。而绝情的成人却一次次地抹杀了这一份天性，但是那样的孩子即使获得了再多的殊荣，也终归仅仅深更半夜的蝈蝈，仅遵照着不会改变的自然法则。
而《捣蛋鬼随笔》一书正纪录着那样的景色，他要我体会到日常生活的所有喜怒哀乐，在我的心室直射了一束久违的阳光，要我感受到天性的能量。与此同时也滋长了针对主角加尼诺斯托帕尼的怜悯和钦佩，更要我想到了自身那如黑白画一般没什么颜色，都没有太阳的儿童时代。加尼诺每一次都揣着着一颗心地善良而又赤热的心，却经常功亏一篑，拥有与别的孩子一样的憧憬，却不被大人接纳。可他依然没忘记自身的初衷和那颗掩埋在心里的童真，也许这才算是要我钦佩的缘故吧！但是最后他变成了一个当之无愧的捣蛋鬼，是一股如何的能量使他有这般极大的变化呢？
因为它有一个十分古怪的家中：君王一样的爸爸，对加尼诺的教育方式粗鲁不堪，促进在他在心灵深处留有了一块永久性的疤痕；
一味娇惯他的妈妈，不管加尼诺做出了什么错误，都用包容的心看待，使他肆无忌惮的撒点野，没什么道德底线；
个人行为不一的亲姐姐表姐夫，行为与心理状态和性情彻底不符合，或许是加尼诺心里的“模范”。恰好是那样的一股家中能量，以“为孩子好”的为名夺走了孩子的随意，抹杀孩子的童真。
丧失童真随意的他，与此同时也干了数之不尽的拙事，寻找垂钓的快乐，却一不小心掉进河里；
兴高采烈地演出魔术师，却扎伤了顾客的双眼；
想为姑姑提前准备一个意外惊喜，却惹得她火冒三丈；
想让隔壁邻居的孩子长些眼界，却让孩子的爸爸妈妈义愤填膺；
与同学们打堵，却酿出了一场车祸事故……这一件又一件的事儿再一次地损害了他的心里，使他逐渐的踏入误入歧途，变成了惹人讨厌的捣蛋鬼。
针对我来讲，这本书不但是一本逗我高兴，令我愉快的恶剧全集，也是一位与我同行的爱人，一位拥有魔法的心灵导师，在我碰到挫败时激励并宽慰我。但该书也揭露了社会发展在文化教育层面所存有的极大难题――大人用自身的方法去挤压孩子。如同加尼诺常说的一样：“孩子应当重视大人，而大人却沒有责任重视孩子。”但是那样的社会发展应当警示大人的反省：不论是聪明的孩子，或是骄纵的捣蛋鬼，都有着自身的观念，也憧憬自身的日常生活，能和鸟儿一样随意地展翅翱翔。成人应当用孩子的目光对待这一多彩的全球，采取合适孩子的方式，也许捣蛋鬼也将荡然无存！
捣蛋鬼的全球，有着无穷无尽想像力，无穷的想像力，总让人捉摸不透，但千万别扼杀孩子的这一份天性，也许这一份天性，也是他最珍贵，最非常值得追忆，最有使用价值的！
五年级捣蛋鬼日记读书心得篇3在暑假中，我读了一本叫《捣蛋鬼日记》，这本书充满着幽默的色彩，上演了主人公在半年里种种传奇的捣蛋经历，它让我在发笑之余还能获得一定的启示。每个人都可以在这里找回童年的快乐和委屈。现在，就让我一吐为快吧！
这本书的主人公名叫加尼诺，他在9岁时就受到姐姐的启发学写日记，记录他每天经历过的事。
有一个故事让我记忆犹新，内容是这样的：在一次拉丁语课上发生了一件事，非常有意思。加尼诺和同桌菜佐从他叔叔商店拿来一些粘鞋用的胶，趁老师喊同学马里奥·贝蒂提问问题的时候，加尼诺就把粘胶放在马里奥·贝蒂的椅子上，当马里奥·贝蒂坐下的时候，这团胶粘住了他的裤子，后来，他们俩人大吵起来！
看完了这个故事，我想到了自己，想想自己平时的所作所为真是羞愧难当，我不就是现实版的加尼诺吗？加尼诺给他的亲戚们惹了那么多麻烦，我不也让爸爸妈妈伤透了脑筋吗？想想真是不应该！
但是我又发现，我的捣蛋事件真的是因为好奇心，好玩心而引起来的，具有丰富想象力的一个创意点子。我们的天性是善良、天真、可爱。不信的话，你可以去看《捣蛋鬼日记》这本书或者是回想一下你的捣蛋童年生活，这本书里的与你童年生活的哪一个捣蛋的的天性不是好的呢？所以，请大人们原谅我们做的种种错事，我相信，我们长大了后，会让你们感到高兴与自豪的！
五年级捣蛋鬼日记读书心得篇4读完了万巴的《捣蛋鬼日记》后，我发现这本书每个故事都很短，但作者却把捣蛋鬼的调皮、捣蛋鬼的风格全部都体现出来了。
捣蛋鬼—加尼诺，身为故事的主角，他的性格爱好，一切都被写在了这几十篇日记中了，另外他不管什么时候都写日记，这可是一个难得的优点。
我印象最深的是去罗马这一篇，故事是这样的，再过两个小时，“我”就可以去罗马了。最新鲜的是爸爸不陪“我”去了，而是把“我”托付给克劳凡奥。蒂利纳先生，这句话中的新鲜事让我体会到加尼诺不喜欢跟着爸爸。还是在这一章，其中加尼诺把像皮球喷射墨水的情节及那个被喷到的人的愤怒描述得很有趣，让我现在想起来还会忍不住大笑起来。
另外我发现，加尼诺很不注意，小刀、刻刀之类的东西不离左右，大家千万不要学他。
万巴把捣蛋鬼的任何东西连他的自身对家人的好坏态度都有清楚地描写。
我认为这本书把男孩子的性格全写了出来，我很喜欢读。
五年级捣蛋鬼日记读书心得篇5暑假里我读了《捣蛋鬼日记》这本书。这本书主要讲述了九岁的小男孩加尼诺调皮捣蛋的故事。他把炮仗放在姐夫的衣扣上，为了不喝大米粥往大米里倒煤油，从客厅里钓鱼却钓走了老人的最后一颗牙齿，想要验证瘦肉汤是不是用刷锅水做的，往瘦肉汤里放苯胺，装神弄鬼吓唬校长夫妇……他妈妈说因为有了他，自己成了世界上最不幸的女人。
加尼诺确实是非常捣蛋，可是除了这些我觉得加尼诺更是一个幽默、有正义感而且敢作敢为的孩子。他的调皮捣蛋有时是因为他的好奇心太重，有时是为维护孩子们的权益。虽然会带来一系列的麻烦，可我认为他的心地是善良的。
我最佩服的还是加尼诺的勇敢，遇上一条狗我都会吓得半死，更别说像加尼诺那样想主意与霸道的校长斗争了。
我们这个年龄段的孩子，大都像加尼诺一样捣蛋。我就经常气得妈妈大发雷霆，可我却委屈地小声辩解：“不就那么一点小事嘛，值得发这么大的脾气吗？”可这往往会引来妈妈更大的愤怒。
读完这本书，我想告诉妈妈，我调皮可我不是坏孩子，请尊重我的好奇心！
五年级捣蛋鬼日记读书心得篇6很多人羡慕造物者的万能，殊不知每个人就是造物者，人们创造出自己的下一代，顺理成章地拥有权力赋予一个孩子有爱的生活或是失落的童年……
《捣蛋鬼日记》讲述的是一个富有想象力，天真善良的小男孩加尼诺的神奇经历。他弄了一个动物园，挂在树上的猴子是姑妈的'邻居的小孩子；
他在姐姐的婚礼上，把鞭炮拴在姐夫的纽扣上点燃爆炸了；
他在家中表演魔术，差点用玩具枪射瞎了一个客人；
他在客厅里钓鱼，却钓到了一个老人的牙齿……他的经历令人发笑，却又给人无尽启迪。
然而，好心的加尼诺每次都会办坏事，几个姊妹在家中办了一个舞会，她们怕“不请自来”的姑妈会给她们丢脸，加尼诺劝姑妈在舞会前一天离开，却遭来一阵毒打。我实在为他感到不服，为什么他的好心，父母不能理解？难道就因为他是孩子？可是孩子犯错就要挨打吗？我实在是想不明白，只是感受到有时候孩子在父母面前太过卑微。
假如你是个家长，我想告诉你，每个孩子，都需要被赞扬，而不是粗暴的否定。
假如你是个家长，我想告诉你，每个孩子，都需要被宽容，而不只是一味地严格。
假如你是个家长，我想告诉你，每个孩子，都需要被“宠爱”，而不是过分溺爱！
正如我的一个姐姐的一次感慨：“没有人一出生就是带着善念来的，与生俱来得只有饥饿和欲望这些生存本能。只有经历过无数的笑和泪，喜欢过别人，也被别人喜欢，然后会变得温柔，会明白一些人，事，物，这就是善良。没有人会希望别人不喜欢自己，这就是证明自己存在的方式。”
看完《捣蛋鬼日记》后我总是在想：如果加尼诺没有生病的话，他的父母会对他好吗？或许吧，关爱总是在受过伤后才能体现的出来。又或许，这份爱一直在，只是青春期的好强让我们习惯将自己包裹得太紧太紧了。
孩子与父母间关系不好，错只归于父母吗？不是的。正如他父母所说，他的顽皮让他在墓地也能玩的开心。或许吧，他们曾多次想过原谅他，毕竟他还小，可是，很多家长都会想：“难道就这样放任他们吗？难道说这次原谅了下次他们就不会再调皮了吗？吃一堑长一智，若不让他们受点教训他们会变懂事吗？”因此，又以暴力对待。
假如你是个孩子，我想问问你，当你快乐时，你是否跟父母分享你的快乐了？
假如你是个孩子，我想问问你，当你生气时，你是否只是大吼大叫，而没有告诉他们你发火的理由？
假如你是个孩子，我想问问你，当你难过时，你是否一味地埋怨父母为什么不理解你，而没有好好地跟他们说一说你为什么难过？
我想，如果是这样，我们是否又太理所当然了？我们理所当然地认为父母应该明白我们想要什么，理所当然地认为父母应当明白我们不想要什么，在想什么，而我们，却什么也不跟他们说！
于是，经常地，孩子不服，家长生气；
孩子叛逆，家长无奈；
孩子顶撞，家长打骂。明明我们都爱对方，明明我们都是无条件地为对方好。一家人的关系又何故会弄得如此“水深火热”？
也许，正如一位哲人所说：“对于我们，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。生活中，我们也并不缺少爱，而是缺少发现爱的眼睛，缺少发现爱的心灵。
所以，去发现身边的爱并从中获得力量吧！
我在尝试，你可愿与我一同前行？
五年级捣蛋鬼日记读书心得篇7今天，我看了《捣蛋鬼日记》这本书，感受至深。它介绍了主人公捣蛋鬼“加尼诺”——一位九岁男孩，受到姐姐的启发学写日记，上演了他在半年里种种传奇的捣蛋经历。开启了所有人孩提时代的共同秘密，活现了儿童的天性，在充满幽默与欢笑之间，“加尼诺”勾起了我无尽的回忆和深深的反思。很久没有这么笑过了——看完《捣蛋鬼日记》这本书后，我才意识到这一点，同时，心里还有点惭愧，因为我竟和“加尼诺”一样，我的捣蛋经历所获得的欢乐多半建立在倒霉之上。
看看“加尼诺”，想想自己，我仿佛在书中找到了另外一个“加尼诺”。事情是这样的：那时我上一年级，一个蓝天如洗的日子，同学们都去做操了，而我肚子疼，被孤单地留了下来。那时我才七岁，也是班里的一个机灵的淘气包，脑子里整天打着歪主意，可奇怪的是，我的成绩在班上总是名列前茅，老师总以为我是乖巧的女孩子，没有看清我的“庐山真面目”。当时，我无聊透了，怎么办呢？有了，把语文老师的书藏进别的同学的书包里，老师要怪起来也怪不到我，——因为我是个“非常听话的好孩子”！再说了，也可以延长不用上课的时间，玩的时间就会长一点，真是个好主意！心动不如行动，我轻手轻脚地走到讲台，拿起语文书，闪电般地塞进佳佳的书包里，然后回到自己的座位上，若无其事地看书。
老师和同学们回来后，看到我正在聚精会神地看书，老师当场就表扬了我。我的脸顿时涨红得像煮熟了的虾子一样，红红的。平时的我，在受到表扬时，会沾沾自喜，笑容比鲜花还灿烂，而现在的我却怎么也笑不出来了。接着，老师立刻发觉不对劲，像愤怒的豹子，眼神简直可以杀死几只蚊子，大叫到：“是谁拿走了我的语文书，快拿出来！”没有人出声，我也装模作样地说：“我没拿。”老师更是生气了：“把你们的书包拿出来，我一个一个地搜。”佳佳大声说：“老师，先搜我的，快点搜我的吧！”倒霉的佳佳立刻“中标”——老师的书不在她的书包里才怪呢！聪明的老师马上说：“不可能是佳佳把我的书藏在她的书包里的，是哪个同学，老实承认，老师不予追究。”我再也忍不住了，走到老师的跟前，低声说：“是我把书放到同学的书包里的，我错了。”
老师目瞪口呆，立刻把我拉到办公室，叫我写检查，家庭作业加倍，那时，我下定决心，不再捣蛋了。这次我虽然得到了捣蛋的快乐，但也得到了，应有的惩罚，我再也不捣蛋了，我要摆脱加尼诺那种快乐在倒霉边缘的命运。
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