教育部门退休职工十八大心得体会5篇教育部门退休职工十八大心得体会 教师学习十八大心得体会 学校召开中心组十八大精神学习会,规定我是必须发言谈心得体会的人员之一,让我再一次较为认真的学习了十八大的报告、下面是小编为大家整理的教育部门退休职工十八大心得体会5篇,供大家参考。
篇一:教育部门退休职工十八大心得体会
学习十八大心得体会学校召开中心组十八大精神学习会, 规定我是必须发言谈心得体会的人员之一, 让我再一次较为认真的学习了十八大的报告、 专家解读以及部分媒体评论, 了解了 不少十八大的重点、 亮点和精髓。
梳理自己的体会, 感触最深的是下面几点:
一、 十八大的奋斗目标:
建成小康社会。
胡锦涛总书记的报告题目《坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进为建成小康社会而奋斗》 中就明确了奋斗目标。
尽管“建成”与“建设”仅一字之差, 但建设注重过程, 建成注重结果, 说明我们的党越来越务实。
十八大报告中给出了实现奋斗目 标的时间表和具体要求:
短期目标——在建党 1 00 周年(即 2020 年)时实现两个翻一番——国内生产总值和城乡 居民人均收入比 201 0 年翻一番; 长期目标——在建国 1 00 周年时要建成社会主义现代化国家。
这么具体的奋斗目标, 指日 可待, 令人振奋。
同样, 实现这个目标, 时间紧, 任务重、 困难多啊!
二、 实现奋斗目标的政治保障:
坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进。
胡锦涛总书记的报告《坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进为建成小康社会而奋斗》 在题目中就亮明了态度, 报告中指出:
“不走封闭僵化的老路, 也不走改旗易帜的邪路”, 更是旗帜鲜明、 不容置疑。
这是一种自信, 是我国改革开放 30 多年来取得的辉煌成就带来的坚定。
三、 实现奋斗目标的指导思想和方法论:
科学发展观。
十八大把科学发展观提出来与马克思主义、 毛泽东思想、 邓小平理论一并作为我党新时期必须长期坚持的指导思想, 并写入党章。
我认为, 科学发展观不仅是指导思想, 同时还是实现奋斗目 标的方法论。
因为, 8年内实现 2 个翻一番的奋斗目标不是一件容易的事, 将面临许多的挑战、 困难和难题。
我们解决这些挑战、 困难和难题的方法只能是科学发展, 只有发展才是硬道理。
四、 实现奋斗目标的途径:
深化改革开放。
深入推进实践创新、 理论创新、 制度创新,加快转变经济发展方式, 着力激发各类市场主体发展新活力, 着力增强创新驱动发展新动力,着力构建现代产业发展新体系, 着力培育开放型经济发展新优势, 使经济发展更多依靠现代服务业和战略性新兴产业带动, 更多依靠科技进步、 劳动者素质提高、 管理创新驱动, 不断增强长期发展后劲。
统筹双边、 多边、 区域次区域开放合作, 加快实施自由贸易区战略。
只有改革, 才能发展; 只有发展, 才能实现我们党的奋斗目标。
以上关于“实现奋斗目标的政治保障、 方法论、 途径”的提法, 在网络上也搜索过, 竟然没有这种提法和说法,
仅为个人见解不知正确与否但。
我坚信, 只要我们能抓住机遇, 结合实际, 明确发展目 标, 努力奋斗, 一定能建成我们心中的目 标。
这次党的十八大的召开, 让所有人欣慰的是, 胡总书记将教育放在了至关重要的位置, 身为教师, 深受感动。
为了更深刻的学习党的十八大精神, 我们护理系组织全体师生认真学习十八大精神, 真正领会十八大的精神、 以实际行动践行党的十八大的内含。
十八大结束了, 而学习和贯彻十八大精神是一个长远的任务。
结合护理系的本职工作, 大家谈了几点想法:
一、 结合学校开展的“以学生为中心”的教学思想大讨论, 切实加强师德师风建设。
十八大进一步明确, 教育的本质是立德树人, 作为一名人类灵魂的工程师, 最根本的就是要把教书育人作为自己的天职, 不断提高师德水平和教学能力, 增强教书育人的荣誉感和责任感。“打铁先要自身硬”, 只有提升了教师的素质、 净化了自身的灵魂, 才能有效地去对学生进行正面引导, 将社会主义的核心价值观贯彻下去, 培养出德智体美全面发展的社会主义建设的接班人。
所以教师一定要立足本职岗位, 踏实工作, 为党的教育事业贡献力量。
二、 培养建设“美丽中国”的合格人才。
作为教育工作者就要全面贯彻党的教育方针, 全面提高教育质量, 正象学校领导一再要求的, 就是要遵循学生的身心发展规律, 从建桥学院学生的实际出发, 以学生为本, 了解学生、 研究学生、 尊重学生、 服务学生, 创造适合每一个学生的教育, 因为适合学生的教育就是好的教育。
当前, 要重点解决一部分学生缺乏学习动力的问题, 切实采取有效措施, 在系里建设一个好的学习文化氛围, 让每一位学生能得到好的学习环境的熏陶。
三、 通过引进与培养, 打造一支“专职为主、 兼职优补”的高素质护理专业双师型师资队伍。
护理系目前最大的困难是师资数量的不足, 因为学生少、 课时相对少, 所以护理系引进专任教师有一定困难。
江校长说到:
要从建桥学院的实际出发, 构建一支合格的师资队伍。校领导表态, 让我们有了方向, 我们一定要把握机遇、 顺势而为, 做好二个抓紧:
一是抓紧招聘应届优秀毕业生; 二是充分利用上海地区医学院校、 医疗机构资源集聚的优势, 采取灵活政策, 签约学有专长、 经验丰富的护理教育及从业人才, 担任专职护理教师, 提升专业软实力。
四、 加强学生实践教学, 进一步开拓实践基地。
实习医院是护生培养的必备条件, 硬件条件和管理水平都优质的医院是我们的选择目标。
经过努力沟通, 近期准备签约两家三级医院, 分别是上海第六人民医院东院和上海新华医院崇明分院。
使护理系学生的实践基地在层次上又有了新的突破, 为培养合格的护理人才提供更好的环境和条件。
十八大指引的方向, 让我们在政治上更清醒和更坚定, 接下来, 我们就是要从自己的本职工作出发, 为人师表, 爱岗敬业, 发挥每个人的聪明和才智, 发挥每个人对社会的正向推动作用, 为美丽中国的教育事业添砖加瓦。
怀着无比激动的心情, 全国人民盼望已久的党的十八大胜利召开了。
作为一名党员,又是一名人民教师, 我的感慨颇多。
胡总书记在“十八大”报告中指出:
努力办好人民满意的教育。
教育是中华民族振兴和社会进步的基石。
要坚持教育优先发展, 全面贯彻党的教育方针, 坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务, 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革, 着力提高教育质量, 培养学生创新精神。
办好学前教育, 均衡发展九年义务教育, 完善终身教育体系, 建设学习型社会。
大力促进教育公平, 合理配置教育资源, 重点向农村、 边远、 贫困、 民族地区倾斜, 支持特殊教育, 提高家庭经济困难学生资助水平, 积极推动农民工子女平等接受教育, 让每个孩子都能成为有用之才。
鼓励引导社会力量兴办教育。
加强教师队伍建设, 提供师德水平和也未能力, 增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
努力办好人民满意的教育, 胡主席的讲话表明对教育工作者的殷切希望和要求。
作为一个教育工作者就要为努力办好人民满意的教育做出自己的贡献。什么样的教育是人民满意的教育呢? 当然是好的教育。
什么样的教育是好的教育呢? 当然是适合学生的教育。
怎样创造适合学生的教育, 进而努力办好人民满意的教育呢? 教育包括很多方面, 而学校是学生接受教育的重要场所, 学校教育是办好教育的重要组成部分, 进而办人民满意的教育。
办好学校, 首先要确立回归本真的办学定位。
继续全面实施素质教育, 深化教育领域综合改革, 着力提高教育质量, 培养学生创新精神和实践能力。
强调坚守本真, 珍视每一个生命, 以尊重天性、 涵养德性、 健全人格为基点。
办好学校, 其次要建立社会主义学校创新管理体系, 让学校管理闪现人性的光辉。
关注细节、 尊重规律、 落实常规、 强调个性, 以父母之心办学校, 以父母之心做教师, 以“国际视野、 民族灵魂、 健康信念、 卓越潜能”为培养目标。
办好学校, 再次要建立博爱精进的师资队伍。
十八大报告指出, 加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力, 增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
广泛开展理想信念教育,大力弘扬民族精神和时代精神, 深入开展爱国主义、 集体主义、 社会主义教育, 丰富教师精
神世界, 增强教师精神力量。
积极倡导:
“学道为人”的学校精神, 努力践行“忠诚人、 尊重人、 诚信人、 宽容人”的我校四大核心价值观。
用社会主义核心价值体系引领思潮、 凝聚共识。
办好学校, 还需要培育勃发愉悦的学校文化。
文化是民族的血脉, 是人们的精神家园。校园文化同样是一所学校生生不息、 薪火相传、 走向成熟最肥沃的土壤。
为提升学校文化发展的软实力, 学校成立了科技、 体艺、 英语等三大中心; 固化了体艺节、 英语节、 读书节、科技周等四大节日 ; 开展了志愿者行动、 诚信行动、 助学行动、 文明行动、 游学活动等五组行动; 建立了江潮文学社、 桃花雨诗社、 剧团、 健美操、 合唱团、 舞龙队、 双楼论坛等众多社团。
通过学习十八大报告精神, 让我更加坚信我国的教育事业将迎来更加美好的明天, 同时作为一名新时代人民教师的我更加感到无比的自豪。
篇二:教育部门退休职工十八大心得体会
工作者学习十八大精神心得体会 教育工作者学习十八大精神心得体会 1 举世瞩目中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕, 胡锦涛总书记代表中国共产党第十七届中央委员会向大会作了报告。主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、 “三个代表” 重要思想、 科学发展观为指导, 解放思想, 改革开放, 凝聚力量, 攻坚克难, 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进, 为全面建成小康社会而奋斗。
身为教师, 我们自然会关注教育, 从总书记的报告中, 我们看到了党中央对职业教育的关注和重视, 看到了职业教育的发展前景和发展方向。
教师在平凡的岗位上实践“十八大” 精神, 那就必须务实、 求真、 提高自身综合素质、丰富自己的学识和创新求实的精神。
教师教书育人的职业功能首先体现在教书, 因而要求教师学识相对较为渊博, 以及具备从事文化科学教育事业所必须的求实创新的良好品格。
当今时代是知识信息时代, 人力资源的开发愈来愈受到人们的重视。
教师再也不能仅限于知识的传授和解惑, 而要唤醒未知晓或沉睡中的能力, 使得每一个人都能分享到人们完全能够发挥自己才能的快乐。
由此, 我们的教师不仅要向学生传递文化知识, 更重要的是: 重视学生智力的开发, 重视学生对获取知识, 创造思维能力的培养, 重视学生运用知识解决实际问题能力的培养, 反观现代社会科学的发展, 既呈现分化又综合的趋势, 自然科学与社会科学相互渗透, 相互结合, 形成一系列交叉学科, 边缘学科, 跨学科的学科。
这就向教师提出了新的要求——既术业又专攻, 又要广泛涉猎. 新时代的教师理应成为通才, 通识型人才, 既具备专精的专业知识, 又拥有广博的宽厚的基础知识, 基于教育对象成长的特殊性, 教育活动同时又是一种创造性的活动, 是科学性与艺术性高度结合的实践过程. 所以教师必须掌握教育规律, 掌握教育理论, 只有按照科学育人的规律去办事, 才能获得良好的教育效果; 只有具备了从事创造性实践活动所需的求实, 创新的良好品格, 才能使自己的教育劳动更具自觉性,避免盲目性。
教师在平凡的岗位上实践“十八大” 精神, 那就必须提高自身的综合素质, 培养良好的个人道德修养和发扬无私的奉献精神. 教师教书育人的职业功能, 另一个重要方面是育人, 教师要通过自己的教育活动, 塑造出具有健康身心, 良好品格的新人, 因而要求教师自身必须具备很好的道德修养和思想操守, 有着为教育事业无私奉献的精神。
对于教师的职业而言, 教师个人的思想道德修养大而化之成为教师职业道德规范, 教育劳动的特殊性要求教师的职业道德, 比其他任何行业都具有高标准和更具个性的追求, 考察教育劳动的全过程,我们发现:教师的劳动难以确定严格的时空界限, 他们起早摸黑工作, 与学生朝夕相处, 干起“活” 来全身心投入, 其工作难以准确量化, 还要随时随地受到学生, 学生家长, 教学管理者监督, 若没有强烈的道德良心和道德责任感, 教师的教育活动将无法深入学生的整个身心成长过程; 教育工作又是一个周期性较长的实践过程, 人们极难在短时间内见到教育劳动的
成果, 任何一个教育阶段, 任何一个单个的教师都难以肯定地说, 这个学生成才是因为我,这就要求教师一切从学生发展需要出发, 不计较个人名利得失。
从本质上讲, 教师的职业劳动就是一种奉献, 基于教育劳动的特点和教师角色功能的特殊性, 教师角色形象的示范性, 客观上要求教师比其他的职业群体, 其他行业, 其他社会成员具备更高的道德操守。
我作为一名一线教师, 要把学习十八大的热情化作勤奋工作的激情, 并落实到学习教育精神的实践中来, 努力做好工作, 创造优异成绩, 以高度的政治责任感和历史使命感, 围绕中心, 服务大局, 加强团结, 恪尽职守, 认真负责, 勤奋工作, 扎扎实实把工作做好, 以实际行动向党的十八大献礼。
教育工作者学习十八大精神心得体会 2 国家政治一直是我们广大人民群众所关心的问题, 身为一名大学教师同时是一名党员,学习国家政治也是我们义不容辞的责任。
2012 年 11 月 8 日上午九时, 党的第十八次全国代表大会在人民大会堂隆重召开, 我校校领导号召全体干部、教师积极收看十八大的有关报告,在 11 月 19 日的例会上, 有专门学习了十八的会议精神。
十八大胡总书记代表中共第十七届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告令人振奋, 旗帜目标和途径非常明确,对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。党的十八大是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、 加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。
党的十八大全面回顾、 总结过去 5 年和党的十六大以来的实践、 经验, 进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图, 进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进, 为全面建成小康社会而奋斗; 大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会, 意义重大, 影响深远。
必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。
在全面建设小康社会的伟大征途上, 党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。
深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务, 只有紧紧围绕主题主线, 才能牢牢把握机遇、 掌握主动, 应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。
必须以更加坚定的决心、 更加有力的举措、 更加完善的制度来贯彻落实科学发展观, 勇于破除那些制约科学发展的体制机制障碍, 增强长期发展后劲, 为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础。
我们要在学习十七届中央委员会的报告的基础上, 进一步认真学习贯彻党的十八大精神, 在思想上和行动上与新一届党中央保持高度一致, 并在党的坚强领导下, 以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 坚定不移地走中国特色社会主义发展道路, 以更加昂扬的斗志和改革创新的精神, 更加信心满怀地向未来。
作为一名教育工作者, 自然会关注教育, 更关注教育改革。
总书记的报告中指出在改善民生和创新管理中加强社会建设。
他指出, 加强社会建设, 必须以保障和改善民生为重点,
必须加快推进社会体制改革。
他说, 这方面的重要任务包括:
努力办好人民满意的教育, 推动实现更高质量的就业, 千方百计增加居民收入, 统筹推进城乡 社会保障体系建设, 提高人民健康水平, 加强和创新社会管理。
从中, 我们看到了党中央对教育的关注和重视, 看到了教育的发展前景和发展方向。
为此, 如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神, 成了当前我们做教师义不容辞的责任。
这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、 领悟、 践行。
为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量, 为教育的发展、 国民素质的提高、 人民生活富裕多发一份光多发一份热。
教育工作者学习十八大精神心得体会 3 11 月份 8 日下午, 学校党支部组织全体党员学习了十八大报告精神, 通过这次党员“学习十八大” 教育活动, 让我受益匪浅。
首先, 作为一名新教师, 要树立爱岗敬业的精神。
同时, 作为一名光荣的党员, 我们不仅要爱国家, 爱党, 更要爱自己所从事的事业。
我们既然选择了这项职业, 就应该毫不犹豫地热爱它。
作为一名人民教师, 必须要有高度的责任心和积极的工作态度, 要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作, 勤恳踏实, 忘我投入, 不计较个人得失, 为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。
同时, 教师是人类灵魂的工程师, 师德是教师职业的灵魂。
所以, 作为一名新教师,一名党员, 更要在道德上严格要求自己, 自尊自励、 自警自省, 以自身的模范行为成为学生的表率, 真正做到学高为师, 德高为范。
对于一名立志从教的人来说, 在教学中, 应当用先进的教学理念指导教学实践; 同时结合学生的特点, 运用各种新颖符合学生需求的教学内容和手段, 真正走入学生当中, 了解学生的需求, 真心实意的为学生的进步成长尽自己的义务; 遇到困难挫折不畏惧, 始终保持积极乐观的态度, 在生活工作中全面贯彻十八大的会议精神, 为自己的行动导航!
新时代对教师的要求更高了, 同时也给我们青年教师提供了很大的舞台。
我们教师要紧跟时代的步伐, 树立起终身学习的理念, 学无止境, 随时更新自己的知识素养和教育观念。在扎实肯干的同时, 学会创新。
做一个有深度和宽度的教育者。
“多谋民生之利, 多解民生之忧, 解决好人民最关心最直接最现实的利益问题, 在学有所教、 劳有所得、 病有所医、 老有所养、 住有所居上持续取得新进展, 努力让人民过上更好生活。
” 这是十八大最让我感动的地方。
身为刚步入三尺讲台的新教师, 对“学有所教”自然更为关注。
十八大明确肯定了教育对国家的重要性, 不仅强调要培养全面发展的学生,还特别提出培养学生的创新精神, 让每个孩子都能成为有用之才, 鼓励引导社会力量兴办教育, 从中不难察觉到, 党正在逐步开放教育系统, 这不正是要求我们教师也要富有创新精神,去感染、 引导学生吗? 因此我想, 在今后的课堂中也要注意多鼓励孩子的合理想象, 注重培
养他们的问题意识, 力争让自己的课堂教学上不只学几个生字、 词语, 理解一句或一段话的意思, 还应力争让我和学生一起营造的课堂生动有活力, 及时发现孩子们身上的创新火苗并予以评价, 让孩子们保持一颗开放的心, 去接受新事物, 在此基础上, 注重培养孩子的思考力、 想象力, 让我的学生度过一段美好的儿童时光, 为今后的学习打好基础, 为国家为社会作出一些贡献, 总之, 尽自己绵薄之力, 让孩子们“学有所优教” 。
唯有如此, 我们才对得起党和人民的重托, 才无愧于“教师” 这个光荣称号。
篇三:教育部门退休职工十八大心得体会
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党 的十八大刚刚结束, 全国各地掀起了学习十八大报...
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党 的十八大刚刚结束, 全国各地掀起了学习十八大报告精神 的热潮, 高校自然是学习 的主阵地, 培训期间, 有幸聆听了一场精彩 的解读, 十八大代表, 南开大学党委书记薛进文教授为学员与南大百余名师生作了一场生动 的讲座。
十八大报告从包括“同志们”开始计算, 一直到最后 的“美好未来”, 不含空格, 一共28761 字, 涉及方方面面,
我并不想像写论文一样一条条去抄, 更不像新闻联播一样一点点去报, 每个人对十八大报告 的体会不同, 关注点也不同,
我没有高屋建瓴 的理论基础,也没有高瞻远瞩 的目光思路, 结合讲座仅从自身 的体会谈一点想法, 就是教育。
报告第七节关于民生 的诸多问题中第一段就提到教育。
“努力办好人民满意 的教育。教育是中华民族振兴和社会进步 的基石。
要坚持教育优先发展, 全面贯彻党 的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务 的根本任务, 培养德智体美全面发展 的社会主义建设者和接班人。
全面实施素质教育, 深化教育领域综合改革, 着力提高教育质量, 培养学生创新精神。
办好学前教育, 均衡发展九年义务教育, 完善终身教育体系, 建设学习型社会。
大力促进教育公平, 合理配置教育资源, 重点向农村、 边远、 贫困、 民族地区倾斜, 支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平, 积极推动农民工子女平等接受教育, 让每个孩子都能成为有用之才。
鼓励引导社会力量兴办教育。
加强教师队伍建设, 提高师德水平和业务能力, 增强教师教书育人 的荣誉感和责任感。
”
这段精辟 的论断中至少传递出五个信息, 首先强调了教育 的重要性, 正向《少年中国说》 中里说到“少年强则国强。
”教育是民生之本, 是国家复兴 的基础, 知识可以改变一个人 的命运, 同样, 一群有知识 的人可以改变国家 的命运。
古老 的中国有四大发明, 曾几何时中国是多么 的强大, 但因外腐败 的晚清政府不思进取, 落后 的教育制度培养出一批没有使命感和创新精神 的庸才, 导致了屈辱 的近代史, 在日益发展 的今天, 知识越发凸显出重要性, 还记得《天下无贼》 里黎叔最经典 的一句台词, “21 世纪什么最贵?人才。
” 的确, 现在 的生活无不联系科技, 现代化 的养殖, 现代化 的种田, 现代化 的生产, 现代化 的生活, 大家可以联想下从 bb 机、 大哥大时代到功能手机现在发展到智能手机, 有多少年 的时间?六十年 的时间,
我们 的祖国从一穷二白发展到世界第二大经济体;三十年 的时间,
我们 的经济从计划经济发展到市场经济;十年时间,
我们 的生活进入了数字化时代, 没有知识别说建设祖国了, 起码 的生活都会遇到障碍, 所以说教育是进步 的基石。
其次, 人才 的培养要全面化。
老师经常告诉 我们, 做学问首先要学会先做人。
邓小
平同志改革开放 的时候说面向四个现代化, 号召青年学生“德智体美劳”全面发展。
德在智前, 说明人 的品质是首要 的, 高知犯罪是现在社会不断发展出现 的一个新诟病,
我们在一味强调知识补充 的同时确忽略了人品德 的培养, 有很多东西是不过时 的, “五讲四美三热爱”永远是时代 的旋律, 同时, 教师自身师德 的建设更为重要, 一位前辈告诉 我, 社会 的诱惑是多方面 的, 如果你一旦选择了教育和管理, 你就要接受自己是中产阶级者 的身份,因为教育事业是漫长 的, 是不可能让你暴富 的, 教育考验你 的不仅仅是耐心, 更是韧性。贯彻党 的方阵, 培养出一批有责任心, 有使命感, 德智体美劳 的接班人是教育 的主旨。
再说素质教育, 何为素质教育?专家学者年年研究, 各种文件里年年提倡, 其实到现在,
我还没完全体会到素质教育带来 的变化, 因为中国 的国情和高考制度不改革, 素质教育就很难彻底进行,
我认为素质教育首先应该教会学生有社会公德, 其次才是学习成绩。一个成绩好 的学生, 没有好 的品德, 就不是一个有素质 的人, 相反一个人成绩平平, 而道德观念强 的人, 社会可能更会选择后者。
18 岁 的薛枭, 在汶川地震 的废墟中被埋了 80个小时, 因获救时说 的第一句话“ 我要喝可乐”逗乐了悲恸中 的国人, 在联系不上家人 的情况下, 他平静地为自己 的截肢手术签字, 坚强乐观。
如今, 薛枭已是上海财经大学 的大一新生, 拒绝了家人陪读, 从头开始学习用左手生活, 还忙乎着参加各种大学活动。
我们 的素质要更多 的培养出心理健康, 阳光开朗, 坚韧不拔 的孩子们。
去年 我走访了很多乡 村学校, 无论是办学条件, 还是师资力量, 都无法和城市相比,甚至都不如县城 的学校, 教育资源 的不平衡严重制约着 我国 的发展, 身边 的同事们为了孩子能进一个所谓 的好学校, 绞尽脑汁, 为了买套学区房, 动辄二三百万 的投入, “不让孩子输在起跑线上”, 这句话影响了 70 后, 80 后, 幼儿园 的墙上清楚 的印刷着三句话“为了一切孩子, 一切为了孩子, 为了孩子 的一切”所以, 只要是为了孩子能接受到更好 的教育, 所有家长都认为付出是值得 的。教育资源 的不公平反映出 的不仅仅是教育 的不公平,更是社会 的不公平, 武汉大学四大名嘴之一, 政治与公共管理学院政治学与国际关系副教授尚重生称, “寒门再难出贵子” 的现象是客观存在 的。
首先, 高考 的题目对于农村 的孩子不利, 比如考试中出现 的一些网络语言, 农村 的孩子可能没接触过;其次, “寒门学子”大多信息面狭隘;再次, 寒门学子社会关系匮乏, 不利于他们 的发展。
尚重生提出了担忧:未来“贫二代”越来越多, 社会断裂, 贫富矛盾增多, 不利于社会安定。
良好 的教育确实需要大量金钱, 胎教要钱, 早教班要钱, 各种兴趣班要钱, 未来 的十年, 希望良好 的教育能让更多 的人受益。
最后说教育 的担当者, 教师。
韩愈作《师说》 “师者, 传道授业解惑。
”中国自古就是尊师重教 的国家, 老师在人们心目中 的地位很重要。
俗话说“没有教不好 的学生, 只有教不好 的老师。
”这主要是从教师 的技术层面去说, 作为一名教师, 首先是品德 的修养和情操 的高尚 约束自己 的行为作风检点, 约束自己 的品德以禁止道德败坏, 约束自己 的生活作风正派, 可以立于讲台 的品德修养之人, 才可以成为教师, 这个才是教师 的师德。教师是人类灵魂 的工程师, “范跑跑”是个例, 虐童、 猥亵者更是教师队伍中 的败类,
我们更要去看那些最美 的教师, XX 年“最美乡 村教师”感动全中国;汶川地震, 谭千秋、 张米亚、 翟万容、 刘宁、 周汝兰等等, 他们在最危难 的一刻, 用自己 的无私向世人展示他们 的良知, 展示他们作为人民教师 的高尚情操, 他们用献血甚至生命维护了教师 的尊严, 铸就了师魂。
身正为师, 德高为范, 向所有优秀 的人民教师致敬。
学习是永无止境 的, 要完全领会十八大报告里 的精神还需要更多 的实践, 努力吧,不仅仅因为自己是名党员, 也不因为自己是名教师, 更不是听完报告后 的激动, 真正让自
己静下心来思考 的动力来自于对未来 的憧憬。
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篇四:教育部门退休职工十八大心得体会
学习十八大报告心得体会 长宁小学 陈得豪 2012 年 11 月 8 日上午 9 时, 万众瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。习近平总书记的报告高屋建瓴、 气势恢宏、 总揽全局、 振奋人心。
是一个解放思想、 实事求是、 与时俱进的报告, 反映了时代发展要求, 体现了人民热切期盼, 是中国共产党面向世 界、面向未来的政治宣言, 是对马克思主义中国化成果的丰富和发展, 是引领中华民族走向伟大复兴的旗帜。
是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的行动纲领。
通过观看电视十八大报告, 我最大的感触就是国家对教育的重视, 习近平总书记在报告中指出, 要更加关注民生, 坚持教育优先发展。
听到这里, 让我们心情振奋, 精神鼓舞, 更进一步增强了投入教育事业的信心和决心。
党的十八大报告提出, 把立德树人作为教育的根本任务, 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
学校是学生集中的地方, 是培养人才的园地。
作为我们小学教师要站在对党和国家的前途命运负责的高度, 切实做好学生的培养工作。
站在新时代观望, 新时代对教师的要求更高了, 如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识, 那我们迟早要落伍, 要被时代淘汰。
所以, 教师要树立起终身学习的理念, 学无止境, 随时更新自己的知识素养和教育观念, 唯有如此, 我们才对得起党和人民的重托, 才无愧于 “教师” 这个光荣称号。
我想借助十八大的活动为契机, 严格要求自己, 兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确了工作目标和任务, 为学生的终身发展打下良好的基础, 真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中, 落实到实现每一个学生的全面发展中。
从本质上讲, 教师的职业劳动就是一种奉献, 基于教育劳动的特点和教师角色功能的特殊性, 教师角色形象的示范性, 客观上要求教师比其他的职业群体, 其他行业, 其他社会成员具备更高的道德操守。
我作为一名一线教师, 要把学习十八大的热情化作勤奋工作的激情, 并落实到学习教育精神的实践中来, 努力做好工作, 创造优异成绩, 以高度的政治责任感和历史使命感, 围绕中心, 服务大局, 加强团结, 恪尽职守, 认真负责, 勤奋工作,扎扎实实把工作做好, 以实际行动向党的十八大献礼。
党的十八大报告明确提出, 要“减轻中小学生课业负担, 提高学生综合素质” 。
把这一内容写入党的全国代表大会报告, 充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育, 培养德、 智、 体、 美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。
为保障这一
理念的实现, 报告中同时提出, 要“深化教育内容方式、 考试招生制度、 质量评价制度等改革” 。
这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育, 转变到素质教育的根本。
如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神, 成了 当前我们做教师义不容辞的责任。
这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、 领悟、 践行。
为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量, 为教育的发展、 国民素质的提高、 人民生活富裕多发一份光多发一份热。
学习十八大精神, 必须从自己做起, 从本职工作做起, 只有无愧于职责, 无愧于使命, 才无愧于党和人民,无愧于“十八大” 的要求。
首先, 要明确自己所担负的职责。
充分体现责任感, 做到自觉履行自己的职责。
其次, 自觉把十八大精神与教育教学实践相结合, 不断把学到的知识运用于实践, 逐渐提高解决问题的能力。
身为刚步入三尺讲台的新教师, 对“学有所教” 自然更为关注。
我会更加努力。
既然选择了当教师, 就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线, 选择忘我, 选择无私, 选择清贫, 我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩
篇五:教育部门退休职工十八大心得体会
学习十八大教育心得体会党的十八大报告明确指出:
以增强党性、 提高素质为重点, 加强和改进党员队伍教育管理, 健全党员立足岗位创先争优长效机制, 推动广大党员发挥先锋模范作用。
在新形势下党员教育要以增强党性、 提高素质为重点这对于贯彻和落实十八大精神具有十分重要的意义。
党性修养, 是指共产党员在政治、 思想、 道德品质和知识技能方面, 按照党性原则进行的自我教育、 自我锻炼、 自我改造和自我完善。
党性修养包括以下几个方面:
理论修养、 政治修养、 思想道德修养、 文化知识和业务能力修养、 作风修养、 组织纪律修养。
这六个方面的统一, 构成了作为一名共产党员所必须的基本素质要求。
如何增强党性, 提高党员综合素质, 充分发挥先锋模范作用呢?下面, 结合实际, 谈几点个人的认识和思考:
一、 树立坚持不懈地学习的观念。
宽广的视野、 敏锐的嗅觉、 正确的决策, 无不来自坚持不懈地学习。
学习是积累知识、 增长智慧、 锤炼品质的过程。
党员教师应把学习作为一种精神追求、 一种生活习惯。
新时代对教师的要求更高, 如果我们教师还满足以前掌握的那点知识, 那我们迟早会落伍, 要被时代淘汰。
党员教师要有广泛的爱好, 要树立终身学习的理念, 不断丰富自己的知识, 学无止境, 随时更新自己的知识素养和教育观念。
与学生共同成长。
教师要有优秀的个人素质, 要能为孩子们提供宽广的知识天地, 这就需要教师不断地去学习。
教师在孩子们眼中就是百科全书, 就是孩子们心中的聚宝盆, 当你走进孩子, 你就是燃烧, 就是释放, 就是开垦, 是历史走向未来的驿站, 就是心灵通向世界的路标。
总之, 要严格要求自己, 兢兢业业地做好自己的本职工作, 真正把贯彻十八大精神落实到自己的本职工作当中。
学习哪些方面的知识呢?
首先, 要学习了解党史, 在新的历史条件下, 保持共产党员先进性, 始终走在时代的前列, 是对中国共产党光荣传统的历史继承, 也是对马克思主义政党思想风貌的时代创新, 回顾党的历史, 我们可以清楚地看到, 在党的历史发展的不同时期, 党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。
其次, 要认真学习党章。
通过对党章的学习, 结合对党的路线、 方针、 政策的学习、 领会, 更加深刻地认识到中国共产党是中国工人阶级的政党, 是中国工人阶级的先锋队, 同时是中国人民和中华民族的先锋队, 它由工人阶级的先进分子组成。
中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级, 因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。
中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子, 率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。
再次, 多方学习各种知识。
时代的发展变化对党员教师修养提出了新的要求,新时期的党员教师, 不仅要学习科学的理论, 科学的管理方法, 而且要学习法制知识, 强化民主法制观念, 成为一名学法、 懂法、 守法的党员教师, 提高依法行政的能力; 充分认识肩负的责任与使命, 不断提高自身学习能力、 服务能力、 凝聚能力、 合作能力, 始终坚持立足岗位、 无私奉献, 要学习文化、 艺术等方面的知识, 培养自己广泛的兴趣爱好, 不断扩大党性修养的内涵, 主动适应新时期社会对党员的新要求, 成长为一个有较高素养的党员。
二、 把责任落到实处。
责任具体到人, 就会变压力为动力, 促使每个党员勤于动脑, 善于思考, 用心去履行自己的职责。
我们教师从事的是特殊的行业, 服务的对象是有感情的人,有思想的人, 爱岗是对良知的尊重, 是在工作中流露的优质品质和人格。
我们虽然没有人羡慕的物质财富但拥有充实的精神财富, 我们要用职业良心来衡量自己,形成责任意识, 从而产生工作动力。
责任意味着一种使命, 是心理成熟之人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。
任何人行走世间, 都必须行使自己的责任。
正如马克思所说:
作为确定的人, 现实的人, 你就有规定, 你就有任务。
你选择了教师职业, 你就必须义无返顾地承担教师的责任。
教师肩负的责任和使命比其他职业更加严峻。
因为教师所要行使的责任关系到国家的未来。
著名教育家陶行知先生说, 在教师手里操着幼年人的命运, 便操着民族和人类的命运。教师如果没有责任心, 就不会明白自己的职责, 不会明白自己肩负的历史使命,影响的将是几代人的发展。
教师是知识的传播者、 智慧的启迪者, 教师要靠自身的知识、 智慧、 人格来影响学生, 其责任心和责任感比任何职业都重要。
其实, 也正是这种责任心和责任感, 常常能成就一个教师辉煌的事业, 实现自己人生的价值。
一名教师要想证明自己的价值, 就必须履行自己的责任和义务。
在新形势下, 党员只是有为人民服务的满腔热血, 有献身改革开放和现代化建设的主人翁意识和责任感是不够的, 还必须树立与时俱进的党性修养观。
在这个瞬息万变的时代, 我们的党员教师必须具备强烈的时代意识, 将继承光荣传统和弘扬时代精神相统一, 增强党性、 提高素质努力贯彻和落实十八大精神, 做一名合格的党员教师。
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