2023年安全教育中小学心得100篇

时间:2023-03-29 17:55:02 来源:网友投稿

2023安全教育中小学心得1  学校安全重于泰山,适逢第xx个“全国中小学生安全教育日”,3月29日午时班会时间,学校召开了安全教育主题班会,会议由臧永山副校长为全校师生开展安全教育培训。  在下面是小编为大家整理的2023年安全教育中小学心得100篇,供大家参考。

2023年安全教育中小学心得100篇

2022安全教育中小学心得1

  "学校安全重于泰山",适逢第xx个“全国中小学生安全教育日”,3月29日午时班会时间,学校召开了安全教育主题班会,会议由臧永山副校长为全校师生开展安全教育培训。

  在一个多小时的安全教育培训中,臧校长紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识以及预防自然灾害等主题开展教育,要求同学们严格遵守交通规则,不得在机动车道上行走、奔跑追逐;尽量在家就餐,不吃腐烂变质、过期食品,严防食物中毒;外出活动时,要有家长陪护或几个同学结伴而行;上下楼梯要礼让有序,切不可奔跑推搡;遇到自然灾害时,要学会保护自我等。

  学校将以第xx个“全国中小学生安全教育日”为契机,加大宣传教育力度,采取多种有效形式,强化管理措施,充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、学校广播、网络等方式对学生开展宣传教育。学生上学、放学进出校门的高峰时段,加强领导值班和安全保卫工作。配合有关部门做好学校周边环境及治安状况的排查、整治工作,全力营造安全和谐的学校环境,为维护正常教育教学秩序创设良好条件。

  生命是完美的、生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们要时刻加强安全意识,落实安全措施,做到警钟长鸣!

2022安全教育中小学心得2

  在生活中,我们会遇到各种危险,如交通事故,遇上坏人,烧伤,被电等等,所以我们要保护好自我,这也就是所谓的“自我保护”,就是用自我所学过的知识来保护自我,学会自我保护是很重要的.。

  就在去年夏天,四个十二岁的小男孩在中午时到龙源湖去游泳,可他们并不明白危险的来临。突然其中一个被水草缠住了,怎样也动不了,眼看就快要淹死了,其余三个赶紧过去想吧同伴救上来,可是他们毕竟也小,再说那是是中午,周围一个人也没有,没有办法请求救援,于是便发生了四人全部被淹死的杯具。

  这说明了学会自我保护的重要性,也突出了孩子们的安全意识还太少,要明白并不是所有的河流都是能够游泳的,也许下头水草杂乱会缠住你的脚,也许下头有很深的淤泥,会把你陷进去,也许这水有好几米深,让你的脚还够不到水底。这都是有可能发生的危险,所以我们要有自我保护的意识。

  记得有一年,我和邻居小朋友一齐放炮,我们用粗香点燃了各种各样的花炮,之后,夜深了,我们趁着火光互相追逐嬉戏起来,我忘了手里还拿着点燃的粗香,于是乐极生悲的事情发生了:玩的时候,她开玩笑的似地做出向我身上泼水的动作,我也习惯性的伸手去挡,结果粗香便一下子戳到了我的脸上,起了一个泡。

  这就说明了我自我保护的意识还不够多,做事应当细心,要思前想后,而真正遇到困难时,我们不要自作主张,而应当像大人们求救,比如打“110”,找家长,找教师来帮我们解决困难。


2022安全教育中小学心得100篇扩展阅读


2022安全教育中小学心得100篇(扩展1)

——2022年全国中小学安全教育日教案100篇

2022年全国中小学安全教育日教案1

  一、指导思想

  以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  今年是第xx个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

  三、学生安全教育工作领导小组

  组长:朱丹

  副组长:何凤仙黄贤

  成员:姚利、李俊慧、谭德君、鄢国林、体育组全体成员及各班级班主任

  四、活动时间:

  20xx年xx月26日――4月1日

  五、活动主题:

  普及安全知识,提高避险能力”。

  六、活动安排:

  围绕主题开展安全教育活动周

  1、组织动员:20xx年3月26日(星期一)班会课时间,各班级开展“安全教育”为主题的《普及安全知识,提高避险能力》教育活动班会,对学生进行一次安全教育,号召广大师生提高安全防范意识,争做一名合格的家校安全监督员。

  在*下讲话,由朱丹校长作《普及安全知识,提高避险能力》主题报告。

  各班级利用周末时间出一期以“安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。4月1日,领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况,评分量化。

  2、3月29日开展疏散演练;在学校安全教育领导小组的统一指挥下,全体教师积极参与,开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练(各教学楼疏散线路图附后)。

  3、对全体学生布置一篇课外作业:《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。

  4、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  5、学校利用校园广播站进行安全知识宣传。

  七、活动要求

  1、疏散演练全体教师积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处。

  2、积极发挥学园广播、墙报、网站等教育传媒,开展安全教育主题宣传活动。

  3、各班将开展“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面总结,同时把收集布置给学生的《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》课外作业和《班级安全隐患存在问题表》,于4月1日前交到大队部。

  4、学生安全教育领导小组要结合这次安全教育日活动,开展自查自纠,写出书面材料汇报州教育局。

  我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

2022年全国中小学安全教育日教案2

  活动内容:

  1、安全小品表演,地震预防疏散演练。

  2、学习贴近学生校内生活安全方面的儿歌——《安全歌》。

  3、安全知识选择题竞答。

  活动目的:

  通过开展以“加强疏散演练,确保学生*安”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

  活动准备:

  1、指导学生编排有关红绿灯、煤气电使用常识的小品。

  2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择竞答题内容。

  活动过程:

  一、明确主题

  了解今年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日,活动主题:普及安全知识,确保生命安全。

  二、学儿歌,明安全

  《安全歌》

  同学们要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线头你别靠。

  走廊里勿追跑,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小懂礼貌。

  集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。

  有火灾119,有盗情110。安全歌人人记,都*安大家乐。

  利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习安全知识,并逐句讲解,领悟后师领读并要求学生背诵。

  三、延伸拓展

  进行防溺水和预防春季传染病,手足口病等安全知识的宣传教育。

  四、知识竞赛。

  1、关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。

  ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

  ③玩上下楼梯游戏。

  2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?

  ①赶紧挤进去看看出了什么事。

  ②招呼同学去看热闹。

  ③情况危险,立刻报告老师。

  3、下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

  ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

  ②在校园攀爬树木比谁爬的高。

  4、打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

  ①身子探出窗外擦玻璃。

  ②用抹布擦桌凳。

  5、遇到交通事故应该拨打的电话是:

  ①122

  ②114

  ③119

  6、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?

  ①找马路上的警察叔叔帮忙。

  ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

  7、小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

  ①向父母、老师、同学寻求帮助。

  ②找机会狠狠报复小刚。

  8、在学校不允许带哪些东西?

  ①橡皮。

  ②剪刀、火柴、*。

  ③文具盒。

  9、路*通信号灯()灯亮时,准许车辆和行人通行,()灯亮时,不准车辆和行人通行。

  ①红灯绿灯

  ②绿灯红灯

  10、班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

  ①可以

  ②不可以

  五、小品表演

  1、学生表演小品。

  2、演后讨论。

  通过课堂表演,在活动中巩固有关交通安全和家庭用电、煤气安全相关知识。

  六、疏散演练

  疏散安排:

  1、疏散地点,宫内中央空地上。

  2、疏散通道:出门沿南楼梯

  3、疏散要求:教师发出指令后,先在教室原地双手抱头蹲在桌子下,然后在教师指挥下排队依次沿楼梯疏散到楼下安全地域。疏散过程中要快步,双手护头。

  4、演练结束后在教师指挥下,原路一队*室总结。

  七、总结谈话:

  今天这次主题班会,同学们通过活动掌握了一些基本的安全防护知识,如上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走;遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,遇到意外伤害了要拨打120急救电话;药片不能随便服;遇到地震火灾等灾害发生时,要按照老师教给的逃生自护方法保护自己等安全知识……由于同学的积极参与,本次这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿*安永远着伴随大家!

2022年全国中小学安全教育日教案3

  活动课题:

  自护、自救安全教育

  活动内容:

  学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

  活动要求:

  通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  活动设计:

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  1、用电安全

  随着生活水*的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  二、游泳时要注意安全

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、水下情况不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  三、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  四、发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  五、小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

2022年全国中小学安全教育日教案4

  教学目的:

  1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。

  2、懂得应当自觉遵守交通法规。

  教学过程:

  一、导入

  随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。

  二、新课

  1、认识交通警察。

  (1)学生自读书。

  (2)出示图片。

  (3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?

  教师补充:

  交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的.维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。仅有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。

  2、认识交通标志。

  (1)课前,教师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗?

  (2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。

  (3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应当怎样做?

  (4)教师归纳

  其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今日我们认识的只是其中几种常见的交通标志。

  3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。

  (1)出示图片

  说出图片上行为的对与错,为什么?

  (2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?

  (用具体事例、自画画或图片说明,能够把图片、自画画粘贴在黑板上)

  (3)请你对着图上的资料,说一句赞扬或警示的话。

  (4)怎样把我们今日认识的交通标志和交通法规让更多的人都明白?

  教师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的教师和同学宣传有关交通安全的知识。

  三、课堂小结

  1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?

  2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自我,并写一条警示句。


2022安全教育中小学心得100篇(扩展2)

——2022年全国中小学安全教育日总结100篇

2022年全国中小学安全教育日总结1

  第十九个全国中小学安全教育日活动情况总结今年3月xx日是第十九个“全国中小学生安全教育日”,我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕“强化安全意识,提升安全素养”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生交通安全意识,防范交通安全事故发生;防震抗灾紧急疏散,安全防火等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

  一、思想认识到位

  认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

  二、注重宣传教育

  抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第十八个“全国中小学生安全教育日”这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,在校园内做好了“校园安全宣传板报”,结合安全教育专题活动,对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,推广安全管理的好做法。

  三、开展系列活动

  1、进行了一次“紧急疏散安全逃生,消防安全警钟常鸣”的演练活动。

  为了增强学校对突发事件的应急处理能力,让师生在实战中掌握地震避险及消防知识技能,结合全国第十九个中小学安全教育日活动,我校于3月31日举行了“紧急疏散安全逃生,消防安全警钟常鸣”的演练活动,演练前,校长室制订了详尽的演练方案,作了明确的分工布置,对师生进行了多次培训。整个演练活动紧张有序:老师各守岗位,高度负责;学生听从指挥,行动迅速,师生经历了危急时刻生存应对的体验和考验。演练的开展时刻警示着全体师生要居安思危,防患于未然,人人知危险,重安全,保*安。

  2、举行了一次“地震、消防安全知识知多少”的主题班会活动。针对当前自然灾害的频发,各班利用3月31日的班会课时间,举办了地震知识和消防知识的专题讲座,让大家掌握了逃生自救的基本常识。

  3、开展了一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”实践活动。

  学校把3月31日至4月5日这一周时间定为安全隐患排查周,在学校以小组为单位,对本班所属区域进行仔细排查,充分展现了“我们发现,安全你我他”的集体主义精神;在家里以个人为单位,对家庭的每一个角落进行排查,充分体现了“我排查,安全一家人”的主人翁精神。通过这一活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动中、融入到日常生活中。学校、班级对学生提出的安全隐患结果能进行认真核查并及时加以了整改。

  4、举办了一次“珍爱生命,*安出行”的主题教育活动。

  活动采用知识讲座和观看交通知识教育片两种形式。以具体的数据、生动的事例、形象的图片,讲述了造成交通事故的主要原因——疏忽行驶、醉酒驾驶、不守法规、侵占道路??影片再现了六起交通事故,血的教训震撼了在座的每一个人,由衷地为丧身于车轮下的人感到惋惜。随后,学校安办主任又以通俗易懂的语言,讲解了交通安

  全的常识,引导学生如何遵守交通法规——出门行走、穿越马路、乘坐车辆都要注意安全。让大家明白了生命只有一次,要珍爱生命,要*安出行。学生们表示,今后除了要自觉遵守日常交通规则,还将努力做好宣传工作,小手拉大手,同走文明路。

  总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,养成良好的行为态度和习惯,安全能永远牢记心中。

2022年全国中小学安全教育日总结2

  一、开展形式多样的宣传教育活动

  (一)安全教育日活动

  1、树立“安全第一”的观念,以引起全体师生的重视。

  2、加强组织宣传工作,营造*安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,成立以主任为组长的活动领导小组,并制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,学校将通过黑板报、致学生家长的一封信等形式,把学校安全工作的要求,告知学生及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造*安和谐校园的良好氛围。

  3、以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

  4、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。

  5、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。

  6、制定详实的疏散演练方案,并于3月28日举行了师生逃生疏散演练。

  7、各校通过开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违

  规现象,突出重点制定防范措施。

  (二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。

  1、加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。

  (1)各校专设安全教育栏目,每周进行安全知识的宣传。

  (2)充分利用安全剪报、班级板报、晨会多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。

  2、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。

  3、对校园设施,园墙,厨房,消防设备,用电线路等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。

  二、加强家、校、社会的联系,形成齐抓共管的局面。

  对小学生的安全教育是一项需要社会、学校、家庭密切配合的`齐抓共管的社会系统工程。我校还通过家校路路通等载体,提高家长的交通安全意识,帮助家长掌握必要的交通安全知识,引导家长正确教育子女,密切配合学校培养学生良好的交通安全意识。

  三、对安全教育日活动及时进行了总结,对活动中表现积极的班级进行了表扬,对活动不积极的班级进行了通报批评。

  在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“和谐*安校园”把安全工作切实落到实处。


2022安全教育中小学心得100篇(扩展3)

——2022安全教育中小学心得 (菁选2篇)

2022安全教育中小学心得1

  "学校安全重于泰山",适逢第xx个“全国中小学生安全教育日”,3月29日午时班会时间,学校召开了安全教育主题班会,会议由臧永山副校长为全校师生开展安全教育培训。

  在一个多小时的安全教育培训中,臧校长紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识以及预防自然灾害等主题开展教育,要求同学们严格遵守交通规则,不得在机动车道上行走、奔跑追逐;尽量在家就餐,不吃腐烂变质、过期食品,严防食物中毒;外出活动时,要有家长陪护或几个同学结伴而行;上下楼梯要礼让有序,切不可奔跑推搡;遇到自然灾害时,要学会保护自我等。

  学校将以第xx个“全国中小学生安全教育日”为契机,加大宣传教育力度,采取多种有效形式,强化管理措施,充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、学校广播、网络等方式对学生开展宣传教育。学生上学、放学进出校门的高峰时段,加强领导值班和安全保卫工作。配合有关部门做好学校周边环境及治安状况的排查、整治工作,全力营造安全和谐的学校环境,为维护正常教育教学秩序创设良好条件。

  生命是完美的、生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们要时刻加强安全意识,落实安全措施,做到警钟长鸣!

2022安全教育中小学心得2

  在生活中,我们会遇到各种危险,如交通事故,遇上坏人,烧伤,被电等等,所以我们要保护好自我,这也就是所谓的“自我保护”,就是用自我所学过的知识来保护自我,学会自我保护是很重要的.。

  就在去年夏天,四个十二岁的小男孩在中午时到龙源湖去游泳,可他们并不明白危险的来临。突然其中一个被水草缠住了,怎样也动不了,眼看就快要淹死了,其余三个赶紧过去想吧同伴救上来,可是他们毕竟也小,再说那是是中午,周围一个人也没有,没有办法请求救援,于是便发生了四人全部被淹死的杯具。

  这说明了学会自我保护的重要性,也突出了孩子们的安全意识还太少,要明白并不是所有的河流都是能够游泳的,也许下头水草杂乱会缠住你的脚,也许下头有很深的淤泥,会把你陷进去,也许这水有好几米深,让你的脚还够不到水底。这都是有可能发生的危险,所以我们要有自我保护的意识。

  记得有一年,我和邻居小朋友一齐放炮,我们用粗香点燃了各种各样的花炮,之后,夜深了,我们趁着火光互相追逐嬉戏起来,我忘了手里还拿着点燃的粗香,于是乐极生悲的事情发生了:玩的时候,她开玩笑的似地做出向我身上泼水的动作,我也习惯性的伸手去挡,结果粗香便一下子戳到了我的脸上,起了一个泡。

  这就说明了我自我保护的意识还不够多,做事应当细心,要思前想后,而真正遇到困难时,我们不要自作主张,而应当像大人们求救,比如打“110”,找家长,找教师来帮我们解决困难。


2022安全教育中小学心得100篇(扩展4)

——中小学安全教育日教案10篇

中小学安全教育日教案1

  教学目标:

  1、了解大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命,认识到大自然的美丽。

  2、了解自己的生长规律,懂得男女之间的差异,从而更加悦纳自我,敬畏生命。

  3、让学生感受到生命是幸运的,从而珍爱生命,健康成长。

  教学重难点:

  感受幸运的关照,体会生命是幸运的。

  教学过程:

  (一)课前导入

  大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命,它们相互依存,正是因为生命的丰富多彩,我们的世界才格外美丽。我们的生命从孕育到出生,再到成长,幸运一直伴随着我们,拥有生命是幸运的。今天就让我们一起来感受一下幸运的生命。

  (二)新授课

  1、智慧屋

  观察图片,了解我们的生命从孕育到出生,再到婴儿、幼儿、童年、少年、*......等过程,感受我们的生命来之不易。

  2、情境园

  仔细阅读小丽的故事,感受一下小丽“死里逃生”的经历,从而体会生命是幸运的。

  回忆自己幸运的事情,在成长树上记下幸运的果实。小组内互相说一说自己幸运的故事。

  3、训练场

  (1)体会幸运

  展示一次次的灾难场面,让学生说说自己看后的感受。想一想,当他人遭遇不幸时,你能否给予帮助。

  (2)活动:互赠幸运星

  每人折一颗幸运星送给你想送的同学,并附上你真诚的祝福。

  (三)知识积累

  积累有关幸运的名人名言。

中小学安全教育日教案2

  教学目标:

  1、让学生了解外出游玩可能会遇到的危险,不能独自外出,必须跟家长一起。

  2、了解如何避免发生的意外伤害;3、树立安全意识和自我保护意识。

  教学重点:

  树立安全意识,提防生活中的意外伤害

  教学难点:

  能联系自己的实际情况,提放意外伤害,保护自身安全。

  教学过程:

  一、导入新课:

  小朋友们,你们出去有玩过吗?跟谁一起去的`?

  二、看一看,想一想(分析事例,强化观点):

  1、学生看图,老师读“安全警示”中的故事(P32)。

  2、引导学生想一想,说一说:跟家长外出游玩应该怎么做?

  3、全班交流。

  4、教师补充小结。

  三、说一说,记一记:(联系实际,辨别是非,指导行为)

  1、引导学生看图,读读“小博士”的话,说说你知道了什么。

  2、指名读小博士的话:

  双休日或节假日,我们外出游玩一定要跟紧家长,万一与家长走散也别慌。

  (1)街上走散别着急,原地等候好主意。

  (2)商场走散莫哭闹,服务前台求帮助。

  (3)公园走散莫慌乱,电话报位是关键,集市走散别乱跑,警察叔叔帮你找。

  3、记一记小博士的话

  四、总结全课,测一测:

  1、小检测:判断对错。下面同学的做法对吗?

  2、学生看拼音读“小贴士”《跟紧家长防走散》

中小学安全教育日教案3

  一、班会目的:

  通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

  二、活动准备:

  收集适合学生特点的一些安全知识。

  三、活动过程:

  1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识,师问生答。

  2、师领生做选择题

  (1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。

  ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

  (2)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

  ①身子探出窗外擦玻璃。

  ②用抹布擦桌凳。

  (3)遇到交通事故应该拨打的电话是:

  ①122

  ②114

  ③119

  教师总结:

  通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,本次活动同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,愿*安永远着伴随我们!

中小学安全教育日教案4

  一、教学目标

  1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

  2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法。

  3、学会背诵《儿童防火歌》。

  4、制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

  二、教学过程

  (一)火灾事件介绍。

  方法:运用多媒体展示各种火灾现场,学生谈观后感受。

  教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”

  (二)认识灭火设备,牢记灭火方法。

  方法:运用多媒体介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。

  (三)学会背诵《儿童防火歌》。

  儿童防火歌

  小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。

  你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

  你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

  你拍四我拍四,用火不当会出事。

  你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

  你拍六我拍六,风大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

  你拍八我拍八,电线不能随便拉。

  你拍九我拍九,火警电话一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落实。

  我拍你你拍我,大家都要来防火。

  (四)几种逃生方法的总结:

  1、关门求生

  2、测试门的温度

  3、从窗户逃生

  4、高层建筑火灾逃生

  5、公共场所火灾逃生

  6、安全出口逃生

  (五)教师介绍火灾报警须知:

  1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打。

  2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。

  3、要派人在主要路口迎接消防车。

  (六)在教师的带领下分组疏散逃生。

  (七)小结。

中小学安全教育日教案5

  教学目标:

  1、初步让学生了解有关预防异物进入身体器官的常识,并学会一些必要的应对方法

  2、提高学生的自我保护意识和自救能力

  3、让学生感悟健康的意义和价值

  教学设计:

  一、小小故事会

  1、教师声情并茂地为学生讲述课本上的“”小虫入耳“眯眼了”“耳朵进水”的故事

  2、分小组,让组内学生讲讲家人、亲戚、朋友遭遇异物进器官的故事,或自己这方面的亲身经历,要特别注意讲出异物是怎么进入身体器官的,当时的感受是什么,当时采取了什么处理措施

  3、请各组有经历过异物进入身体器官的学生代表把自己的亲身经历讲给全班同学听

  4、讨论:通过这次“小小故事会”活动,你有哪些收获?

  二、情景模拟

  1、各小组根据自己的准备情况,分别模拟一个情景在全班表演

  2、谈谈自己的感受

  三、案例分析

  1、课件出示案例

  2、师生一起了解案例内容

  3、教师提问:

  (1)阿强的眼睛是在什么情况下溅入异物的

  (2)阿强当时是怎么做的?他的做法对吗?

  (3)阿强是在什么时候去医院就医的?

  (4)就医后阿强的眼睛彻底好了吗?为什么?

  (5)引起“眯眼”的常见原因有哪些?

  4、小组讨论:我们在户外活动时,应如何避开对眼睛可能造成危害的危险?

  四、制作安全宝典

  1、自学不同异物进入耳朵和鼻腔后的处理方法

  2、对照已学知识,说说哪些是正确的,哪些是错误的

  3、组织学生按照异物进入身体的不同器官对问题进行梳理和汇总

  4、各小组交流整理成果,看哪组整理得最好

  5、补充“安全宝典”

  五、小结

中小学安全教育日教案6

  教学目标:

  1、通过交流、辨析、调查等活动,获得安全使用家电的基础常识。

  2、掌握一些常用家电的正确操作方法。

  3、养成正确使用家电的良好生活习惯。

  教学准备:

  课前搜集一些常见家电的使用说明书。

  活动过程:

  一、认一认书上呈现的各种家用电器,说一说:自己家里有哪些家用电器?各有什么作用?

  二、小组交流:

  1、家用电器使用应注意哪些安全事项?

  2、把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道”栏里,再说给大家听听。

  3、教师归纳:

  使用家电前要看懂说明书;有些家电使用时人不能离开;使用后要注意关闭电源。

  三、辨析:

  1、仔细看看书上的几种操作方法,评一评,这样做对吗?为什么?

  2、集体朗读“提示”内容,明确正确的操作事项。

  3、评一评,自己安全使用家电吗?*时哪些做法是正确的?哪些做法需要改正?

  四、课外延伸:

  回家与父母、家人一起阅读家电使用说明书,对照有关条目,检查自己*时操作是否正确,有哪些行为需要改进。

中小学安全教育日教案7

  一、指导思想

  以教育部《关于做好20xx年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好我镇中小学校和幼儿园师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,创建*安和谐校园。

  二、活动目的

  根据我镇实际情况,开展行之有效的安全教育月主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、“中小学生安全教育月”活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、活动时间:xxxx年x月xx日至xx月x日

  五、活动主题:我安全、我健康、我成长。

  六、活动安排:围绕主题开展“六个一”安全教育活动

  1、召开一次主题班会。

  各班级开展“我安全、我健康、我成长”为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

  2、举办一次主题升旗仪式。

  3月30日(星期一),开展一次以“我安全、我健康、我成长”为主题的全校学生安全教育。由各校校长对全体师生进行以安全教育为主题的*下讲话。

  3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。

  4、开展一次安全疏散演练。

  各中小学校、幼儿园师生于xx月xx日至xx月xx针对火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

  5、组织一次安全大排查。

  各班于xx月xx日--xx月xx日期间,要对学生布臵一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以校为单位,于xx月xx日前书面上报中心学校。对发现的安全隐患,学校立即整改、上报。镇中心学校安全教育月活动方案

  6、发放一份倡议书。

  xx月xx日,向全体学生(幼儿、家长发放一份“我安全、我健康、我成长”倡议书,号召广大师生和家长提高安全防范意识,争做安全人。各校要悬挂、张贴安全教育宣传标语(标语附后)。

  七、活动要求

  1、各中小学校(幼儿园)要将安全教育主题会,认真准备,精心组织,抓好落实。

  2、要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,各校要加强对应急疏散演练工作的组织,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤事故的发生。

  3、充分利用校园广播网、墙报、宣传栏等,开展安全教育主题宣传活动。

  4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

中小学安全教育日教案8

  为确保师生的人身安全,进一步强化师生的安全意识,以“安全第一,预防为主”为原则,以“加强安全管理,构建*安和谐校园”为目标,结合我校实际,制订如下方案:

  一、活动时间

  20XX年6月1日至6月30日。其中6月5日为安全教育宣传咨询日,6月第三个星期为学校安全应急预案演练周。

  二、活动主题

  安全发展、预防为主

  三、活动目标

  以“安全教育活动月”为安全教育的*台,结合全市安全教育月的活动主题,集中开展一系列安全教育和安全演练活动,普及安全法规,宣传安全知识,弘扬安全文化,进一步增强师生安全意识,帮助师生掌握突发事件自我保护技巧,提高师生自我防护能力。

  四、活动内容及形式

  (一)营造“安全教育月”活动氛围。

  在学校门口和校园内悬挂醒目的以“安全教育月”为主题的宣传标语,利用安全知识长廊和宣传栏,对学生进行“防意外伤害、防传染病、防交通事故、防汛、防雷击、防溺水、防地震”等的安全教育,各班出一期以“安全发展、预防为主”为主题的手抄报,营造“安全教育月”活动氛围。

  (二)开展“安全知识进校园”活动。

  在“安全教育月”活动期间,根据我校实际,结合学生年龄特点,运用各种形式,认真开展好“八个一”安全宣传教育活动,向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。

  1.召开一次安全教育主题班队会。以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线,生命线”等为主题的班队会。

  2.举办一场安全知识专题讲座。要求校医为全校学生举行一次手足口病、风麻疹、水痘等传染病预防知识的教育。

  3.组织开展一次应急演练活动。在安全应急预案演练周期间组织全校师生举行校园突发安全事件人群紧急疏散演练活动,提高师生应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。

  4.开展一次法制教育活动。邀请我校法制副校长泰安路派出所徐所长来校做一次法律法规的专题教育,使全体师生知法、守法,进一步增强师生的法制意识。

  5.举办一次以“我与安全”为主题的安全征文以及安全教育手抄报评选活动。

  6.举行一次安全教育儿歌征集活动,要求每位教师人人编创至少一首安全教育儿歌。

  7.开展“一张考卷全家答”活动。将《人人遵守交通法*安出行你我他》试卷印发给每一个学生,由学生带回家,发动家长共同学习、答题,共同提高交通法规意识。

  8.组织一次安全隐患大排查活动。学校办公室、总务处联合对学校重点领域、重大危险源和事故隐患进行认真排查,并及时落实整改措施和整改责任,防止各类安全事故的发生。

  五、活动要求

  1、办公室、德育处和各班主任、辅导员老师要精心准备,严肃认真地做好安全教育活动月中的教育以及相关工作,确保不出安全事故,力争将活动开展的扎实有效。

  2、活动过程中要注意活动资料的积累,活动结束要及时上交办公室,同时写好活动总结。

  六、领导机构

  组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:XXX

中小学安全教育日教案9

  依据《突发事件应对法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的相关要求,现就新学期学校安全教育月活动制定如下方案:

  一、活动目的

  通过有计划、有重点、有组织地集中开展学生的安全知识教育,增强学生的安全意识,让学生掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成日常生活和突发安全事件正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事故中对学生造成的伤害,确保我校学生健康成长。

  二、活动时间

  XX年3月份

  三、活动内容

  1、按照《中小学生安全教育纲要》(*[]9号)要求,落实相应安全教育内容,重点加强预防和应对安全事故(如消防、楼道防踩踏等)、预防和应对公共卫生事故(食品卫生、流行性传染性疾病防控、饮用水卫生等)、预防和应对意外伤害事故(建筑物垮塌或者掉物等)、预防和应对自然灾害(暴雨、雷电、地震等)等安全教育。

  2、开展一次学生安全实践演练活动(如消防疏散演练等),组织务必得力,确保活动有效。

  3、组织对学校设施设备和场所的安全隐患全面排查行动,发现问题及时整改,彻底消除校内安全隐患。

  4、继续抓好学校甲流防控工作。

  5、搞好学生往返交通方式及交通工具、接送学生车辆的摸底排查工作。

  6、摸排校园周边社会治安隐患,净化周边环境。

  7、进行学校食品从业人员理论知识考试。

  四、具体要求

  1、开学第一周,召开一次行政会议,研究和落实新学年学校各项安全管理责任,拿出新学年安全文明校园建设工作计划,积极开展创建工作。

  2、把学生安全教育纳入学生素质教育的重要内容,学校校长亲自挂帅,研究和部署安全教育月活动,制定具体实施方案,组成学生安全教育工作班子,落实相应的工作职责。

  3、认真抓好安全教育的落实。一是学生安全教育按要求进课堂,安全教育月活动期间还要加大进课堂的密度,特别是前第一、二周,每个专题必须认真备课,有专任教师讲授。课后通过知识竞赛、主题班会,征文、演讲、手抄报等形式巩固安全教育效果。二是学校要组织专家进行专题讲座,召开学生大会讲解要求,强调纪律。三是加强教职员工安全教育与管理。

  4、学校通过开家长会或者致家长一封信的方式,教育家长提高安全意识,学校与家长要签订安全责任状。鉴于交通问题日益严峻,已经成为引起群死群伤的最大隐患,交通安全责任状要单签,对自主联系车辆接送学生的家长,学校提醒家长不租非客运车辆,与车主要签订安全协议,严禁出现车辆超载等违规操作现象。

  5、认真搞好学校安全隐患排查与整改工作。排查有专人负责,工作要细,对排查出来的隐患一定要马上整改到位,不能拖拉,一时不能整改到位的,要及时采取措施封闭隔离。

  6、安排全校性“搬家式”卫生大扫除,搞好期初校园消毒及*时消毒工作,落实师生员工晨、午检和因病追踪,积极应对新一轮甲流流行,防控其它流行性传染性疾病。

  7、加强学生日常管理,严格请假制度和门卫管理,完善校内外通学生管理手续,严格校内外通学生管理。

  8、学校建立安全教育档案,总结积累安全教育工作经验。学校安全教育月活动的安排及开展情况是新学期开学的重点工作。

中小学安全教育日教案10

  一、活动目的

  通过消防疏散演练活动及知识竞答活动的开展,使学生提高在学校、家庭、社会等情况下应对火情、应急逃生的能力;并针对学校突发性火灾、地震等其他灾害情况,使全体师生熟悉逃生路线,能在最短的时间里,安全、有序、迅速地引导学生疏散,确保全体师生的生命安全。同时培养学生遇事不慌,积极应付,自救互救的能力及抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间:

  (12月4日周四中午12:00)

  三、演练准备:

  1、班主任:以班级为教育主阵地,利用班队课开展一次消防安全为主题的班队活动(主题班队活动备课稿上交杨老师处,备课稿格式不限),向学生宣传学校、家庭及公共场所消防知识,重点讲清本次消防演练的重要意义,以及演练的过程、内容和注意事项,教会学生掌握逃生的正确方法,熟悉逃生的路线以及到达的安全区域,讲明演练中可能存在的安全隐患,教育学生要以严肃认真的态度对待这次演练,不讲无聊的空话,不搞笑,做到一切行动听指挥,避免由于混乱造成的不必要的伤害。同时请每位学生自带手帕或小毛巾一块。

  2、总务处诸老师:准备铁桶2个、燃料、木材等,演示消防设备的使用时需要用到。(请学生来进行现场演示)

  四、活动安排:

  1、全校性的消防演练(教学楼,全体师生参加):中午十二点钟开始,以警报鸣笛为开始指令,请勿轻举妄动;

  2、演练结束后,统一在操场进行现场抽号,有奖竞答活动:消防知识知多少?

  竞答规则:首先抽签决定上台答题学生(3——6年级学生中)每班抽2个学号,抽到的上台参加答题,答对的给予小奖品一份;接着进行第二环节实践操作题(六年级中每班派2名代表参与):灭火器的正确使用,请一名学生描述,另一名学生演示。轮流进行两遍示范,目的是使孩子加深印象。(表现好的一组给予奖品)

  五、演练组织机构

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:XX

  六、演练下设小组以及职责分工

  1、总指挥:XX

  接到教师报警后,启动消防应急预案,通知广播员发出警报以及紧急疏散命令,马上联系119、110到场扑救,联系120实施医疗救护。到达出事地点,负责本次紧急疏散的全面指挥工作。

  2、现场疏散引导组,组长:XX

  任务:接到火情后立即到达指定岗位,维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。尤其在楼梯拐弯或叉道处应有人引导,避免学生误入危险区,要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生,如发现有人倒下,应立即扶起,防止踩踏的发生。检查学生是否已经全部撤离后方可离开到达疏散地,并随时向组长汇报现场情况。

  XX

  1—2楼楼梯拐弯XX

  2—3楼楼梯拐弯XX

  3、通讯小组组长:XX

  当接到总指挥的火警指示后,以最快速度到达广播室广播告知全体师生火情并通知马上启动应急预案紧急疏散。同时安慰学生不要慌张,听从指挥,注意安全有序撤离。

  4、现场救护小组组长:XX

  5、在120救护未到达之前,准备好必备的医疗器械药品,负责疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  5、校园业余消防队:XX

  接到命令后,根据火势,紧急组织人员利用现有消防设备现场灭火,尽量控制火势。

  6、切断电源:XX

  接到火警指示后,第一时间切断教学楼电源。

  7、门卫:XX

  打开学校大门,站于路口引导消防车进入校园。

  七、演练程序:

  1、情景描述:教学楼二楼401教室多媒体设施线路老化,引发火灾,顿时,浓烟滚滚,一名教师发现后,马上报告总指挥,总指挥接到报警,马上启动一级应急预案,第一时间通知总指挥,通讯组组长广播告知险情,命令紧急疏散。

  2、紧急疏散:

  在各层疏散引导人员的指挥下,全体学生由班主任带领下按规定疏散线路有序疏散,为加快疏散速度,任何人不允许带任何物品,并分成两列,一列靠楼梯左边行走,另一列靠右边行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,猫腰行走撤离到大操场按周始*队形集合,并及时清点人数,维持纪律,稳定学生情绪。

  疏散顺序:一楼四个班级分四路同时撤退至大操场(一年级由西楼梯口撤离,二年级由东楼梯口撤离)。

  东楼梯:401——402——601——602的顺序从东楼梯有序撤离。

  西楼梯:301——302——501——502的顺序从西楼梯有序撤离。

  3、疏散完毕后,紧急疏散小组成员应检查各楼层,确认无学生掉队后立即撤离至大操场待命,听从总指挥的派遣,参与其他救护小组的行动。

  各班疏散到大操场后,班主任应立即清点人数,并及时与疏散组组长联系,发现有学生掉队立即组织人员进行搜救。

  疏散过程中如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

  4、疏散完毕后,疏散组组长向现场总指挥汇报疏散情况:

  报告总指挥,全体师生,现已安全撤离,无伤害人员,报告完毕。

  5、总指挥宣布:险情已经排除,全体师生安全撤离,下面我宣布XX小学消防演习圆满结束。

  6、开展消防知识现场竞答活动

  八、此次演练拍摄工作由XX老师担任。


2022安全教育中小学心得100篇(扩展5)

——中小学安全教育日教案10篇

中小学安全教育日教案1

  教学目标:

  1、了解大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命,认识到大自然的美丽。

  2、了解自己的生长规律,懂得男女之间的差异,从而更加悦纳自我,敬畏生命。

  3、让学生感受到生命是幸运的,从而珍爱生命,健康成长。

  教学重难点:

  感受幸运的关照,体会生命是幸运的。

  教学过程:

  (一)课前导入

  大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命,它们相互依存,正是因为生命的丰富多彩,我们的世界才格外美丽。我们的生命从孕育到出生,再到成长,幸运一直伴随着我们,拥有生命是幸运的。今天就让我们一起来感受一下幸运的生命。

  (二)新授课

  1、智慧屋

  观察图片,了解我们的生命从孕育到出生,再到婴儿、幼儿、童年、少年、*......等过程,感受我们的生命来之不易。

  2、情境园

  仔细阅读小丽的故事,感受一下小丽“死里逃生”的经历,从而体会生命是幸运的。

  回忆自己幸运的事情,在成长树上记下幸运的果实。小组内互相说一说自己幸运的故事。

  3、训练场

  (1)体会幸运

  展示一次次的灾难场面,让学生说说自己看后的感受。想一想,当他人遭遇不幸时,你能否给予帮助。

  (2)活动:互赠幸运星

  每人折一颗幸运星送给你想送的同学,并附上你真诚的祝福。

  (三)知识积累

  积累有关幸运的名人名言。

中小学安全教育日教案2

  教学目标:

  1、让学生了解外出游玩可能会遇到的危险,不能独自外出,必须跟家长一起。

  2、了解如何避免发生的意外伤害;3、树立安全意识和自我保护意识。

  教学重点:

  树立安全意识,提防生活中的意外伤害

  教学难点:

  能联系自己的实际情况,提放意外伤害,保护自身安全。

  教学过程:

  一、导入新课:

  小朋友们,你们出去有玩过吗?跟谁一起去的`?

  二、看一看,想一想(分析事例,强化观点):

  1、学生看图,老师读“安全警示”中的故事(P32)。

  2、引导学生想一想,说一说:跟家长外出游玩应该怎么做?

  3、全班交流。

  4、教师补充小结。

  三、说一说,记一记:(联系实际,辨别是非,指导行为)

  1、引导学生看图,读读“小博士”的话,说说你知道了什么。

  2、指名读小博士的话:

  双休日或节假日,我们外出游玩一定要跟紧家长,万一与家长走散也别慌。

  (1)街上走散别着急,原地等候好主意。

  (2)商场走散莫哭闹,服务前台求帮助。

  (3)公园走散莫慌乱,电话报位是关键,集市走散别乱跑,警察叔叔帮你找。

  3、记一记小博士的话

  四、总结全课,测一测:

  1、小检测:判断对错。下面同学的做法对吗?

  2、学生看拼音读“小贴士”《跟紧家长防走散》

中小学安全教育日教案3

  教学目标:

  1.了解联合国的宗旨及联合国的组织结构。

  2.知道安理会的职责。

  3.知道是联合国的始创国和常任领事国之一。

  4.知道在维和部队中我国战士所作出的贡献。

  教科书分析:

  参见第24~25页。

  教学准备:

  1.师生共同搜集资料,了解联合国在国际事务中都发挥哪些作用。

  2.教师就联合国的基本情况做一些专门准备。

  教学活动及过程:

  1.导入。教师说明:“上节课,我们学习了有关一战和二战的内容。战争是不堪回首的,它带给人类和历史的创痛是巨大的,爱好和*是全世界人民共同的心愿,追求和*是全世界共同的主题。经过人们的长期努力,在第二次世界大战之后,一个以和*、合作、安全为宗旨的国际组织应运而生。”(教师板书课题)

  2.阅读与讨论。教师朗读教科书第10页上方的课文,然后让学生阅读下面阅读标识框中的文字,引导学生讨论并且给予适当的补充和说明。

  3.探究与讨论。阅读教科书第11页的内容,然后以自由发言的形式围绕以下问题展开讨论:

  参加过维和部队吗?参与了哪些工作?取得了哪些成就?

  4.教师本课的学习,布置家庭作业。

  给教师的建议

  1.本课题的内容比较抽象,教师要注意从新闻或其他媒体中积累信息,讲课时应结合生动的事例,以便学生理解。

  2.对学生而言,本课题内容相对比较生疏,因此教师应尽心较为充分的"准备,并且应充分利用维和部队战士的资料。

  家庭作业

  搜集有关奥运会的资料。

中小学安全教育日教案4

  教学目标:

  1、通过交流、辨析、调查等活动,获得安全使用家电的基础常识。

  2、掌握一些常用家电的正确操作方法。

  3、养成正确使用家电的良好生活习惯。

  教学准备:

  课前搜集一些常见家电的使用说明书。

  活动过程:

  一、认一认书上呈现的各种家用电器,说一说:自己家里有哪些家用电器?各有什么作用?

  二、小组交流:

  1、家用电器使用应注意哪些安全事项?

  2、把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道”栏里,再说给大家听听。

  3、教师归纳:

  使用家电前要看懂说明书;有些家电使用时人不能离开;使用后要注意关闭电源。

  三、辨析:

  1、仔细看看书上的几种操作方法,评一评,这样做对吗?为什么?

  2、集体朗读“提示”内容,明确正确的操作事项。

  3、评一评,自己安全使用家电吗?*时哪些做法是正确的?哪些做法需要改正?

  四、课外延伸:

  回家与父母、家人一起阅读家电使用说明书,对照有关条目,检查自己*时操作是否正确,有哪些行为需要改进。

中小学安全教育日教案5

  一、指导思想

  以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  三、活动时间

  3月28日至4月3日

  四、活动内容

  1、利用升旗仪式进行一次安全教育。

  2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、教室、专用教室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

  3、各班利用班队课开展一次以安全教育为主题的活动,记好活动过程,写好活动小结。

  4、开辟一组安全宣传橱窗,深入浅出地将安全知识普及学生。

  5、利用红领巾广播时间宣传“学生安全知识”。

  6、每天有值周员在早操、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。

  7、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“行走靠右行、课间不做危险游戏、下课有序出教室不拥挤、不奔跑”等。

  8、活动中,各班以班级为单位开展评比活动,在班级中评选几名“班级安全小卫士”。

  9、组织紧急疏散、在学校统一指挥下,班主任组织指导,进行突发事件逃生训练。

  10、开展“家庭隐患我排查”、“学校隐患我排查”征文活动。

  五、活动要求:

  1.根据中心小学的要求,结合本校实际,制订切实可行、具有自身特色的安全教育活动方案,有计划、有组织地开展安全教育活动.全体教师密切配合,努力将活动落到实处.

  2.充分发挥学校广播、黑板报、校报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结.

  5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  六、后续工作

  活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,为师生营造一个安全健康的育人环境。

中小学安全教育日教案6

  一活动目的:

  加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

  二活动时间:

  20xx年6月7日——20xx年6月30日

  三活动要点:

  1组织师生开展一次安全倡议签名活动。

  2举行一场安全教育主题报告会。

  3举行一次主题活动。

  4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。

  5撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。

  6出好一期“安全伴我行”的主题板报。

  7组织一次自我保护常识测试。

  四活动要求:

  1各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。

  2少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你*安〉)

  3政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。

  4后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

中小学安全教育日教案7

  一、指导思想:

  为了全面深入地做好我校的安全教育,不断提高全体师生的安全意识,切实做好学校各项安全防范工作,推进和谐校园建设。结合3月30日第十四个"全国中小学生安全教育日"的相关要求,将3月30日至4月5日这一周定为"安全教育周"。

  二、活动主题:

  加强防灾减灾,创建和谐校园

  三、活动时间:

  20xx.3.30-20xx.4.5

  四、活动要求:

  1、及早认真制定“安全教育周”的实施方案,对各项活动进行详细的安排部署,确保“安全教育周”活动扎实开展。

  2、围绕主题,悬挂安全教育标语,认真分析本校的实际情况,进行*下安全教育专题讲话,开一堂安全教育主题班会等,开展形式多样适合小学生的安全教育活动,并将这一主题贯穿全年安全工作的始终。

  3.安全教育要突出重点:根据实际确定安全教育重点,如交通安全、预防溺水、消防安全、饮食卫生安全、防震、防抗台风暴雨、地质灾害以及校园伤害、拥挤踩踏、等安全知识教育和培训,注重提高小学生的安全意识和自救自护能力。

  4.进一步完善学校各类应急预案,并抓好预案的演练。

  5.努力构建学校、家庭、社会“三位一体”共同抓好安全教育的工作网络。

  五、活动形式

  1、悬挂安全标语

  2、举行专题*下讲话

  3、举办安全知识讲座

  4、出版专题板报

  5、组织紧急疏散演练

  六、及时总结

  及时整理总结活动开展的情况,并作好存档工作。

中小学安全教育日教案8

  一、活动目的

  进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

  二、活动时间

  3月28日

  三、活动主题

  强化安全意识,提升安全素养。

  四、活动内容

  1、开展安全宣传教育。

  充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、大课间、上下学等时间开展演练。

  2、开展安全教育“六个一”活动:

  ①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

  ②开展一次以安全教育为主题的*下讲话;

  ③出一期安全教育宣传栏;

  ④组织一次紧急疏散应急演练;

  ⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;

  ⑥发送《致学生家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。

  3、开展隐患排查整治。

  学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。

  4、收看安全教育节目

  教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学安全教育为主题的节目,3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目。请各班班主任要通知到每一位学生、让其在家与父母母共同观看。

  五、活动要求

  1、提高安全主题教育活动思想认识

  加强领导,全面部署、周密安排、精心组织,确保安全教育日活动取得实效。要以举办安全教育日活动为契机,进一步推动学校安全教育与管理改革创新,推进学校安全教育课程体系建设和校园安全文化建设。

  2、各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设*安、健康、文明、和谐校园。

中小学安全教育日教案9

  一、班会主题:

  安全在我心、*安伴我行

  二、活动目的:

  今年3月28日,是第xx个“全国中小学生安全教育日”。为深入贯彻落实《*办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》(*〔XX〕9号)精神,推进中小学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,县教育局决定在全县中小学开展XX年“中小学生安全教育日”活动。

  1、让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。

  2、提高学生的预防、自护和自救能力,树立安全意识,提高学生的综合素质

  三:班会设想

  (一)中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会,许多危险往往就潜藏在我们的身边。

  1、你知道中小学生的学习生活中存在哪些安全隐患?

  (1)交通安全方面

  (2)消防安全方面

  (3)卫生防病方面

  (4)网络交友安全方面

  2、谈论主题

  安全事故是否可以避免

  (1)讨论

  (2)辩论

  三 、强化安全意识、提高安全防范能力,

  1、中学生如何防止上当受骗?

  在与陌生人的接触交往中,要识别一些用虚构事实或隐瞒真 相方法的诈骗行为,不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理,自觉遵守校纪校规,不要把社会上闲杂人员带入学校。

  4、出校门向西学生应观察过往车辆后,再横穿公路西行,且靠右侧路边骑行,向东学生出校门要观察来往车辆,靠右边侧骑行。

  5、禁止骑快车,禁止骑车带人、双手离把、扶肩并行、撑伞骑行或攀扶其他车辆。

  6、学生在校内外统一走便道,无人行便道的靠右边侧行,不准逆行或马路中间行走。

  四、总结

  向学生普及安全知识,增强学生的安全防范能力,提高学生的自护自救能力,以“安全在我心、*安伴我行”为主题召开安全教育主题班会,通过讲故事、辩论赛、办安全手抄报、写安全作文等形式,向学生重点普及防火、防盗、防溺水、防交通事故、防触电以及食品安全卫生等知识,提高学生的自主安全意识。孩子们在主题中队上总结出很多安全警示语,“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、一生都安全”“上下楼梯慢慢行”“你追我赶危险多”“校园是我家,*安靠大家”等等。

中小学安全教育日教案10

  一、活动目标

  1、提高学生的安全意识,知道在水边玩耍会发生的`危险,学习有关溺水安全的知识。

  2、引导学生了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

  3、引导学生正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高学生对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

  二、活动准备

  1、安全教育课件《防溺水》。

  2、泳池、河塘、海边游泳图片。

  3、安全教育相关视频。

  三、活动过程

  1、教师通过谈话导入,引起学生对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,学生在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

  教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?

  教师引导学生回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导学生说出游泳、洗澡等词语。

  2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。

  (1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?

  (2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?

  (3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?

  在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

  带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命!

  3、教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导学生观看溺水安全的视频动画,引导学生回答相关问题,引导学生深入了解溺水安全相关知识。

  (1)看看图中的小朋友,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?

  两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳,而身边没有大人的陪同!然而,危险就发生了,捉鱼的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水给冲走了!

  (2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?

  欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告诉欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危险!

  4、活动小结:教师引导学生了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!

  四、活动延伸

  1、教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导学生说说本次活动的主要内容和重点。

  2、教师根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?

  小学生自身能力有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危险。如果有小朋友溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打110报警。


2022安全教育中小学心得100篇(扩展6)

——中小学安全教育日活动心得3篇

中小学安全教育日活动心得1

  一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

  二、活动内容:

  1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

  2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

  3、齐做安全知识的选择题。

  三、活动准备:

  1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

  2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

  四、活动过程

  1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

  2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都*安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

  3、师领生做选择题

  (1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。

  (2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ①赶紧挤进去看看出了什么事。 ②招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。

  (3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ②在校园攀爬树木比谁爬的高。

  (4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

  (5)遇到交通事故应该拨打的电话是:① 122 ② 114 ③ 119

  (6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做? ①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

  (7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ①向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。

  (8)在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、*③文具盒

  (9)交通信号灯( )灯亮时,准许车辆和行人通行,( )灯亮时,不准车辆和行人通行。 ①红灯绿灯②绿灯红灯

  (10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以②不可以教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识.

  由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿*安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

中小学安全教育日活动心得2

  活动课题:自护、自救安全教育

  活动内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

  活动要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  活动设计:

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  1、用电安全

  随着生活水*的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的`异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  二、游泳时要注意安全

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、水下情况不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  三、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  四、发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  五、小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

中小学安全教育日活动心得3

  以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  今年x月xx日是全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校于20xx年x月24日——x月28日围绕“加强疏散演练,确保师生*安”这一主题,根据本校实际情况,集中开展一次消防安全演练活动,各班级开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。主要活动有:

  1、x月28日(周一)升*仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的*下讲话。主要对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

  2、学校组织一次安全知识讲座,对学生进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

  3、各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。

  4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

  5、学校利用微信公众*台进行安全知识宣传。

  6、5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。

  7、组织全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室,实验室,运动场,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

  8、组织学生进行一次消防安全演练。

  我校根据实际情况制定了安全事故应急预案,根据应急预案要求,全校学生在校领导和老师的引导下,用毛巾捂住口、鼻,弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场,并迅速跑到空旷的操场集中。全校学生在1分20秒的时间内全部安全逃离现场。通过火灾逃生演练,提高全体学生的消防意识、自我保护意识以及在火灾中的逃生技巧。


2022安全教育中小学心得100篇(扩展7)

——2022中小学安全教育日主题班会教案

2022中小学安全教育日主题班会教案1

  教学目标:

  1、了解校园安全隐患。

  2、 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

  1、 学生*、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、 学生交通安全隐患。

  4、 校园隐性伤害的隐患。

  二、学生*、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  上下楼梯要注意什么?

  1、 不要因为赶时间而奔跑。

  2、 在人多的地方一定要扶好栏杆。

  3、 整队下楼时要与同学保持一定距离。

  4、 上下楼时不要将手放在兜里。

  5、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

  6、 上下楼靠右行。

  集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  课间活动应当注意什么?

  1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  3、活动的方式要简便易行,如做做操等。

  4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项

  行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  乘坐公交车注意事项:

  1、 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  2、 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  3、 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

  骑自行车须知

  1、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

  2、 保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

  3、 行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

  4、 穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。

  5、 必须在规定的"非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

  6、 行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

  7、 行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

  8、 在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

  9、 对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。

  五、其他校园安全的注意事项:

  1、 如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全

  要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  4、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

  在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  5、当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  6、 你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  7、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”————火警

  “110”————报警

  “120”————急救

  “122”————交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  六、小结

  进行总结发言

  结束

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