疫情家长心得体会500字5篇疫情家长心得体会500字 疫情期间的心得体会:疫情期间家长感悟3篇 疫情期间的心得体会:疫情期间家长感悟1 我有一个读高三的儿子和一个上三年级的女儿，在这段时间下面是小编为大家整理的疫情家长心得体会500字5篇,供大家参考。
篇一：疫情家长心得体会500字
期间的心得体会:疫情期间家长感悟 3 篇疫情期间的心得体会:疫情期间家长感悟 1
我有一个读高三的儿子和一个上三年级的女儿，在这段时间真的很揪心，高三面临高考的紧迫是每位家长能感受到的，人生最重要的一次关口，却因为这气势汹汹的疫情呆在家里，在家里孩子学习的效果可想而知，老师虽然多方督促但鞭长莫及。时间一天天向高考逼近，心里真是着急万分。
女儿三年级的课是到江西省中小学生在线平台学习，每天安排不同课程，孩子天天对着电脑或者手机，但是视力会受影响，也让孩子对网络更有依恋。孩子的老师不断布置作业，天天打卡上传视频及学习情况，如果家长文化水平高还能对付，难为了哪些爷爷奶奶带孩子，他们真是无暇顾及啊!
一场疫情把国家弄成了一锅粥，疫情过后我们是不是要沉痛反思啊!为什么会出现这要命的病毒，是我们的人类太不注意饮食吗!我感觉是国家的政策法律还不健全，为了满足口福吃野生动物，难道这个现象国家不清楚吗?为什么不出台严厉的措施，或者是有令不止呢!人类的命运不是一个人决定的，但是我们要从这次疫情中吸取教训。
孩子是祖国的希望，教育是国家的生命线，希望很快战胜疫情，让学生重返课堂，又能听到她们朗朗的读书声。
“当前，疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段，要毫不放松做好疫情防控重点工作，加强疫情特别严重或风险较大的地区防控。”中共中央政治局常务委员会 2 月 12 日召开会议，听取中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组汇报，分析当前新冠肺炎疫情形势，研究加强疫情防控工作。中共中央总书记习近
平主持会议并发表重要讲话。
狭路相逢勇者胜，越是艰险越向前。新冠肺炎疫情发生以来，在党中央集中统一领导下，按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，中央应对疫情工作领导小组及时研究部署工作，国务院联防联控机制加大政策协调和物资调配力度，各地区各部门积极履职尽责，广大医务人员冲锋在前、无私奉献，全国各族人民众志成城、团结奋战，构筑起纵向到底、力量下沉每家每户，横向到边、辐射覆盖全国各地的“防控系统”。疫情形势出现积极变化，防控工作取得积极成效，但远未到偃旗息鼓之时。当前，疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段，唯有切实把各项工作抓实、抓细、抓落地，“防控系统”才能固若金汤，赢得战“疫”。
靶心不散抓重点，确保防控救治工作提档加速、保质保量。坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率是首要任务，也是我们疫情防控一插到底的重点环节，必须始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。全面增强收治能力，做到应收尽收、应治尽治。扩增定点医院、床位和隔离点，加快病例检测速度;运用“火神山”医院、“方舱医院”模式，针对病症轻缓分门别类做好集中治理，防止交叉感染加重病情。湖北省特别是武汉市是疫情防控的重中之重，要着力解决床位和医务人员等医疗资源不足问题，充分发挥“一省包一市”对口支援优势。加强社区防控，充实网格力量，确保联防联控工作落细落实落到位，打牢战“疫”必胜的基础。
闯关冲刺抓落实，确保各项防控部署不获全胜、决不收兵。新冠肺炎疫情发生以来，中央战“疫”指挥有力、行动迅速，彰显了对人民生命的高度负责。一分部署，九分落实。命令只有打中疫情才有效，责任只有落脚防控才有用。不少党员干部尤其是基层同志，疲于“连轴转”的陀螺状态，出现了歇脚松劲的想法。
决战疫情，拼的就是时间，争分夺秒才能跑在病毒之前，工作越吃劲越要毫不放松。广大党员干部要发挥斗争精神，增强斗争本领，把抗击疫情作为检验党性的“试金石”，锤炼责任担当的“磨刀石”。在疫情防控上要“弹好钢琴”。坚决做到实事求是，不搞简单化一关了之、一停了之，尽可能减少疫情防控对群众生产生活的影响，确保防控举措成为人民生活生产平稳有序的有力保障。
稳扎稳打抓发展，确保收官之年目标有序推进、圆满实现。疫情对中国经济的影响是暂时的、有限的，长期向好的基本面不会改变。我们更要坚定信心不动摇，努力实现全年经济社会发展目标任务。各级党委和政府既要把疫情防控工作作为当前最重要的工作，也要保持经济平稳运行和社会和谐稳定，统筹推进、协调发展，确保两手抓两到位。积极落实 2020 年中央一号文件，落实好春管春种措施，夯实农业生产基础，补齐小康领域“三农”短板，打赢脱贫攻坚战。实施更加积极的财政政策，有针对性的减税降费措施，有序推动企业复工复产，确保就业大局稳定。着力稳定居民消费，加快释放新兴消费潜力，积极参与国际协调合作，为对外贸易发展营造良好国际环境。全力确保疫情防控的大战必胜，收官之年的大考过关。
慎终如始，则无败事。当前，疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段，不能“为山九仞、功亏一篑”，更不能“心猿意马、前功尽弃”。越是接近目标的时候，前进的道路愈加艰辛;越到紧要关头，越要坚定必胜的信心;越临近登顶前的冲刺，就越需要一鼓作气。挺过最吃劲的难关，就是战“疫”胜利的拐点到来时。
疫情期间的心得体会:疫情期间家长感悟 3
这次假期比较的长，所以学校也是安排我们老师在这段没办法来学校上课的期间做网上教学的工作，我也是通过准备，上网课的方式来让学生们学习数学，而这种方式也是给我不一样的感触，有一些心得体会。
和在教室的教学有些不同的是，这是网络上，不是和学生面对面，而我面对的就是一个摄像头，看起来是很难去有一个互动，但是其实学生在学习的过程中遇到的问题，也是可以及时的反馈，一些内向的同学也是会在直播间里面提问，而这种方式也是不一样的互动，可能是大家不见面，所以胆子也是大了一些，当然对于学生们学习的状态，也是不那么容易把握的，只能通过作业，以及家长的监督了解学生们的一个情况，而我也是在这种方式下，把课上好了，从作业以及家长的反馈来说，和教室里的教学虽然形式不一样，但是该学的都是学好了，而且由于是可以反复听的，所以课后的一些问题也是能更好的去解决，而不是像之前一样，有些学生不喜欢来问老师，那么可能问题就积累在那儿了，而可以反复看的网课则是让他们能更好的理解，学到知识。
由于是第一次的网上上课，开始的时候，我和学生们都不是很有默契，很多方面也是做得不够好，后来经过反思，自己也是和其他的老师沟通教学的方法，后面的教学工作也是做好了，让学生们没有由于在家里学习而导致了没学好数学，而来到学校之后的一个测试情况也是反映了他们其实在家里学习的效率有些学生还比在教室里面更好，也是没有什么退步太明显的情况发生，这种教学方式也是以后可以继续的去尝试，让学生们更好的去把学习给搞好，而我也是通过这次的上网课教学更加认识到自己教学方面有哪些的不足，并且也是更加的了解了学生们的一个学习情况，在今后的教学之中也是要去提高，去改善。
上网课的时候，我也是多去看其他老师的一个视频，了解他们上课的一个方法，自己也是多去尝试，找到更加合适的方法来教学，也是让我明白，不同的一个方式来教学，学生们会更加的有兴趣，而单一的方式也是会让老师以及学生们会有厌倦感，所以以后我也是要把课堂的教学做的更加的生动一些，通过对学生
的了解，以后的教学也是能做得更好。
篇二：疫情家长心得体会500字
22 战“疫”家教微课堂家长学习优秀心得体会（共五篇）第一篇
今天，和孩子一起收看了《战疫家教微课堂》，深深感到，抗疫是全社会的共同责任，家庭和学校共同努力，才能筑牢我们疫情防控的坚固长城。
新冠疫情已经肆虐了 2 年多，给世界带来了巨大的损失和危害，累计感染 5 亿多人，死亡 600 多万人。中国是世界上防疫最成功的国家之一，无论是感染人数还是死亡人数都处于很低的水平，还维持了经济的正常发展，这得益于我国成功的防疫政策和精细严密的防疫措施。所有这一切需要全社会共同的努力，每个人都是自己疫情防控的第一责任人，只有每个人都健康安全了，我们的整个社会才能健康安全，也包括我们的孩子。
每个孩子联系着每个家庭，加上校园生活不可避免的人员聚集和密切接触，学校可能会成为疫情传播的放大器，成为我们抗疫防线的薄弱环节。学校会尽一切努力做好校园防疫工作，保护好我们的孩子，但更需要每个家庭的共同配合，才能做好校园防疫工作。因为只有每个人安全了，每个家庭安全了，我们的学校才能安全，我们的社会才能安全。
家庭是社会的细胞，家庭的安全健康直接影响到社会的
健康安全。家庭也是我们防疫长城的砖石，每一块砖石坚固才能保证我们防疫长城坚不可摧，牢不可破。当前，国内的疫情形势较为严重，防疫进入关键期，疫情是压倒一切的重要工作，我们全社会每个人每个家庭都应该行动起来，共同承担起抗疫的责任。
作为家长，应该给孩子树立正确的防疫的榜样，帮助孩子养成良好的卫生习惯，教给孩子正确的防疫知识和防疫技能。比如我们常说的防疫三件套：戴口罩、勤洗手、少聚集。不光要告诉孩子这些知识，还要以身示范，严格做到。出门到公共场所一定要自觉戴好口罩，饭前、便后、从公共场所回来一定要洗手，而且要教会孩子正确的洗手方法，保证正确洗手的时长和洗手程序，疫情严重期间，不带孩子去人员聚集的地方。言传不如身教，家长是孩子防疫最好的老师，家长自觉遵守各项防疫规定，养成良好的卫生习惯才能教会孩子正确的防疫知识。
另外，家长还应关注疫情期间孩子的心理健康。疫情期间，孩子幼小的心灵可能会受到各方面的压力，会恐惧、烦躁，过长时间的居家网课会让部分孩子烦躁、抑郁。家长应密切关注孩子的精神状态，多抽出时间陪陪孩子，多一些沟通交流，避免简单粗暴的打骂孩子。正确的引导孩子适应网课的学习，引导孩子对疫情的正确认识，消除孩子对疫情的
恐惧，共同坚强面对当前的困难。
最后，家长还应与学校保持密切的联系配合，注意关注学校的防疫要求，及时配合做好各项防疫措施，家校共同携手，一起努力，打赢这场疫情防控的狙击战！
第二篇
疫情一夜突袭 XX，正值广大家长茫然之际，收到班主任发来的《家长学堂——XX 空中家长学校战“役”家教微课堂》，我如获至宝，马上收听节目。聆听 XX 市教育局关工委常务副主任吴钟秀老师关于网课和亲子关系等的一系列讲座后，我心中顿时豁然开朗，感觉讲座的每个问题就是自己当下要解决的问题，遇到不懂的模糊的，我反复收听，做好笔记，这成为我辅导孩子的心灵良药，建立良好亲子关系的法宝。
听了《孩子上网课，该不该盯着？》专题讲座后，我知道自己是过度紧张了。网课前两天，还特意开了家庭会议，网课时间必须要有一员家长陪同，爸爸和我、还有大姐都不敢怠慢，网课时间基本都是靠着两个孩子旁边坐，生怕他们开小差，生怕他们玩手机。看到他们动作稍微慢点，笔记做得稍微少点，都会提示。两个小孩提出不满，亲子关系一度紧张起来。其实，孩子上网课，家长根本无需时刻紧盯。就像吴钟秀老师所说，网课也是培养孩子专注力的机会。家长
只需要关注一下就可以，尤其我的两个孩子已经是小学高年段了，他们具备一定的独立自主学习的能力，家长不能总是做“直升机式”的家长在孩子头顶盘旋，在孩子耳边啰嗦，这反而培养不出独立自主的孩子，而且孩子提交的作业也不理想。
于是，网课第三天，我尝试把学习自主权交给孩子，让孩子大姐在家跟进孩子学习，网课的第四天，发现孩子作业比之前进步了，看着孩子进步的作业，家长欣然了，孩子看到妈妈的笑容，更懂事了。
听了《如何化解亲子矛盾？父母的处理很关键》后，我知道了与孩子的沟通是要讲究方法的。我们很多父母总是把自己的意志强加在孩子身上，整天对孩子挑剔，导致家庭氛围紧张。其实，我们家长真的不够理解孩子，总觉得自己都是对的，孩子都是错的。我们天天挑剔孩子，有没有感受过孩子的体会？孩子为什么会这样？亲子产生矛盾父母处理方法不一样，结果也是完全不一样的。其实，孩子出了问题，就是我们家长自己出了问题，父母是原件，孩子是复印件。孩子就像一个空瓶子，我们装什么就是什么。假如我们装进去的是指责、怀疑和谩骂，想象一下我们的孩子会以什么呈现在我们面前。假如我们装进去的是信任、关怀与爱，我们的孩子就会是阳光的，向上的，积极的。当我们的家庭充满
爱与正能量时，一切就会迎刃而解。
听了《学会“冷处理”，倾听孩子的感受》后，我不禁勾起了一件往事。那天，家里两个孩子起了争执，互相指责。我忙于工作，根本没耐心听他们说完，就说兄弟姐妹多点体谅就好了。孩子听后嘟起嘴巴把自己关进了房间，我也来气了，说了几句气话，把工作的负面情绪也带回家了，说孩子不体谅自己工作的辛劳，结果好几天家里氛围都是冷冰冰的。其实，现在想起来就是自己没有学会“冷处理”，没有倾听孩子的心声，没有让他们先把内心的不满情绪抒发出来，然后再慢慢疏导。我应该包容他们，欣赏他们，走进他们的内心世界，遇事先站在孩子的角度出发。当我发现孩子在成长，而作为家长的我没成长，或者成长的速度不够的时候，我们就产生了代沟与分歧。这时候，我知道我必须改变自己，成长自己。于是，工作之余，我不断地学习如何做一个合格的家长，学习教育学，心理学，学习亲子沟通之道，我知道，学习永远在路上。
《家长学堂——XX 空中家长学校战“役”家教微课堂》还有很多专题讲座，我一一收藏，反复收听学习思考，并付诸行动。在实践中体会，在体会中内化。我学会了蹲下身子与孩子平等相处，学会了聆听孩子的心声，学会了高质量的陪伴。我放下了手机，和孩子一起运动打卡，一起家务劳动，
一起手工制作。我学会慢下来，和孩子一起欣赏音乐，一起拥抱朝阳与星辰，共享亲子的美好时光。我想，《家长学堂——XX 空中家长学校战“役”家教微课堂》的这些法宝不但在隔离网课期间适用，在平时也是我们家长学习成长的指南针。感谢 XX 市教育局提供的优秀学习资源，我将会继续学习，与孩子共同进步。
第三篇
从 2020 年开始，新冠疫情打破了我们常规的生活，甚至可以说给整个社会的运行带来了巨大的改变和各种各样的新模式。其中也包括了孩子们的学习与生活。孩子的学习时间、地点以及汲取知识的方式都因应管控的需求不断变化，学校老师结合新的通讯科技、软件应用和不同的沟通模式尽全力不让孩子们错失学习知识的好时光，作为家长的我们也一直在思考父母在这种“新模式”下如何和学校教育配合，调整对孩子学习和生活的引导。
首先，我们认为孩子的教育主体是父母。学校老师给孩子们教导知识、技能和传导正向的社会规则，但孩子如何理解和构建其观念体系更多的是父母通过日常生活的每个细节言传身教来完成的。疫情来袭，孩子们不得不留在家里进行网课，与父母相处有了更多的时间和空间，我们更应该抓紧这些机会与孩子沟通和引导。例如，当孩子兴高采烈地希
望呆在家里上网课，我们会引导她去思考在网课的背后老师需要额外做些什么来保证教学效果；疫情更严重意味着对其他要工作养家的人有什么影响；工厂不能生产了会有什么后果和连锁反映等等，我们希望孩子不能只是顾及自己的感受而忽略了全局思考和换位思考的能力。
其次，对孩子的尊重永远是教育的前提，引导式地、尽可能地让孩子给自己做决定的方式会比命令式的教育方式更有效。疫情下孩子在家里上网课意味着她有更多自主的空间，我们会提醒她需要更加的自律，让她自己对学习的时间和自己的状态进行规划，设置这种新学习模式下的底线。例如按时完成学习任务，不能放弃早睡早起的作息、要坚持晨跑、要维持正常的餐饮规律，另外可以利用空余的时间多加一些阅读。当然孩子有时还是会忍不住手机聊天、偷偷懒，我们也不会太过指责她，只是会告诉她需要承担的后果和督促她去弥补。另外，为了孩子家里的安全和及时了解她的动态，我们也是会利用视频监控这样的技术手段，但我们会先和孩子沟通好目的，有时候我们也会通过监控器给孩子加加油，让她知道父母是与她在一起。
最后，疫情虽然给我们的生活带来很多负面的影响，我们认为还是要多给孩子传递正能量，让她多关注了解新闻，认识到为了战胜疫情多少医生专家没日没夜地研究病毒发
明新药、为了保障人民生活多少科技技术加快发展等，多思考作为学生如何树立远大志向、为推动社会发展贡献自己的力量。
以上是我们作为家长在疫情下“新模式”教育的一些思考和实践，希望与学校进一步配合，让孩子们在“新模式”下更健康快乐成长。
第四篇
这次受到疫情的影响，孩子也是没有按以往的时间回到学校去上课，而是在家里上起了网课，有时间，我也是会抽空陪着孩子来上网课，从上网课的过程之中我也是感受到，这种教学的方式虽然没有在教室里面那么的直接，但是也是特别的锻炼孩子，让孩子需要更加自主的去学习，而孩子也是在这个假期里面认真的去学习，并且平时也是主动的问我一些问题，还会要买一些课外相关的书籍来看，可以说这次的上网课，真的让我重新是又认识了我的孩子，感受到她的努力。
开始去上网课的时候，孩子是抱着好奇的态度来学习的。虽然我也是知道她平时在学校是比较认真的，但是让我惊讶的是，到了上网课的时候，孩子很快就收拢了心思，认真听课，把老师交代的作业给做好，我也是监督着，并且帮老师
给孩子检查作业，看她上课的情况，从开始的好奇到渐渐的进入到学习的状态，我也是感到非常的高兴，虽然很多的时候，也是会看到孩子有一些疑虑的问题，不是那么方便的问老师，但是也是可以看出她是认真在学的。
对于孩子的问题，我也是一一的去帮助她讲解，解决，实在自己也不太清楚的，也是会问老师，或者找资料来帮助孩子，从这次的陪孩子上网课，我也是感受到，自己要学的方面还有蛮多的，不然也是跟不上孩子的进步和成长，以后孩子学到的东西会越来越多的，也是会有更多的问题，而自己作为家长，也是需要多去关心她的学习，了解她学习的情况，如果遇到了问题，只能问老师，而我这个做家长的却是不会，那么也是非常不好的，也是需要我去努力，去认真的学，这样能更好的去帮助到孩子的成长和进步。
网络课程也是给了我一个提醒，以前虽然自己经常的上网，但更多的是看视频以及看新闻，而没有去通过这种方式来学一些知识，也是不该如此的，我也是可以在网上找一些资料，来学习，来让自己更加的充实，这样也是能在今后更好的去教育孩子，给她的学习提供帮助，让自己也是有更多的收获。
第五篇
今天，我进入“战‘疫’家教微课堂”学习，这是疫情期间引导家长增强依法带娃，科学育儿的能力和水平的家长学堂。通过学习，我知道了在疫情期间如何管理自己的孩子，如何理解孩子，收获很大。
家长要理解孩子，知道孩子也有难处，要平心静气的理解、宽容孩子，引导孩子。在网上听课，孩子也是非常焦虑，他的注意力要非常专注，在家里面跟课室来比较，家里是有很多可以诱惑孩子的地方；还有一点，孩子好动、不安分，所以就老想往外跑，听完一节又坐下来看一节课，是比较难。
父母不要太焦虑，放松心态。家长不焦虑，孩子也就不会跟着焦虑了，这样的话，孩子可以学的更好一些。第一，停课不停学，这个学不光是学文化，而是德智体美劳都要在这段时间在家里面去学。第二，一些老师和行政人员，等开学了以后，看我们的孩子哪一些知识掌握的比较好，哪一些方面掌握的不太好的，还是会作为重点来讲，我们要相信老师，相信我们的教育行政部门，是会比较科学的来解决。
孩子上网课，家长不要在后面盯着。不要从头到尾陪读，知道孩子有在上网课就可以，偶尔看一下，就可以了。孩子在家上网课，其实也是培养孩子一种专注力的一个机会。特别是比较大的那些孩子，如果家长在旁边盯着，孩子慢慢也会习惯，没有人盯着，就不专心，有人盯着，才注意才专心
的去听课。如果老是盯着孩子，亲子之间更容易产生矛盾，一啰嗦起来更影响孩子听课。
疫情期间，家长想了解孩子到底学的怎么样，有一个办法，检查作业。首先督促孩子按老师的要求做好作业。家长通过作业这个环节来了解孩子学得怎么样。看孩子的作业做的比较好，做作业的时间又不需要太长，做的质量又比较好，证明孩子今天听课是有收获的，效果是不错的。但是如果发现拖了很久都完成不了，那孩子在上网课的时候，很可能听得不够好，或者是即使听了，但是效果不好。如果真的发现孩子的作业一塌糊涂，家长尽快的及时的跟老师沟通，帮老师及时了解自己的学生。疫情期间，家长跟老师的沟通更加重要。
通过在家长学堂的学习，解决了我的一些烦恼，让我和孩子之间的沟通更加的通畅，关系更加的融洽。
篇三：疫情家长心得体会500字
幼儿园疫情期间家长沟通心得体会
根据幼儿园周围的现实环境和条件，考虑幼儿家长的现实需要和建议，有针对性地进行开学准备及开学工作，切实满足幼儿的需要和兴趣，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个体，满足每一个幼儿多方面发展的需要，让他们快乐生活、健康成长。回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴"为了每一个孩子都有进步"，这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中，我们竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成一学期的工作。本学期我将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。
案例：某天，晨间活动时，晨晨和妞妞正在认真地搭积木，忽然，大宝冲了过来，把他们的作品推倒后又跑开了。体锻了，浩浩正拿着塑料圈玩“开汽车”游戏，大宝看到了上前动手抢他的塑料小圈，浩浩哭了。吃饭了，配班老师在给孩子们分菜，大宝突然大声叫起来：“我还要，我还要，我喜欢吃这个蛋……”菜已经平均分完了，我立刻安抚他：“下次多了再给你好吗？”“我就要，我就要！”经过好一
2 番理论，总算平息下来。饭后孩子们都安安静静地看着书，大宝吃好了，看到涵涵的走迷宫的书很好看，一把抢过来，在我处理这个纠纷的时候，他又理直气壮地说：“我也要看……”一天当中，大宝不知道要蛮狠无理多少回呢，静不下心来，坐不住，还一直一不小心闯祸。每次跟大宝家长交流孩子的表现，期望家长配合教育的时候，家长表面上态度很好的答应，但是实际上还是放任不管，所以大宝的进步微乎其微。
反思：
在我们的日常教学过程中，总会遇到一些对孩子不管不顾的“放任型”家长，他们对孩子在幼儿园里的学习、表现一概不感兴趣，完全放手给老师管教。对于这样的“放任型”家长，我们在开展家长工作时首先要分析形成放任型家长的类型，大致可以分为三种类型：第一种“顺其自然”型。这种类型的家长往往对小孩的要求不高，他们认为：孩子如小树，树高自然直，等孩子长大了自然会变好。第二种无暇管教型。这类型的家长一般都很忙，没时间、没精力去管教小孩。他们认为只要孩子不学坏、不要做太出格的事就可以了。第三种无力管教型。这类型家长意识到自己没有读很多书，文化水平低，根本辅导不了孩子的功课，那他干脆就什么也不管了。
措施：明白了家长放任的原因之后，我们就应该有针对性地开展家长工作，最关键的是我们要转变家长的教育观
3 念，尽量多与家长沟通，以便达到家园教育一致。我一般会这样去处理：
如果面对的是“顺其自然”型的家长，我要让这类家长在思想上引起重视。让家长明白，在孩子小的时候出一斤力，等孩子长大了你就可以少出一吨的力。孩子的成长是需要家长引导的。尤其是低年级的孩子，年龄比较小，自觉性不强，很多生活习惯、学习习惯、行为习惯都没有养成，需要家长耐心地去引导孩子，去培养孩子，告诉孩子什么该做，什么不该做。去塑造出孩子良好的个性和养成各种好的习惯。
如果面对无暇管教型家长，我会主动与家长联系。要让家长知道，小学生年龄小，模仿能力强，但辨别能力却很差。面对身边的种种诱惑，像抽烟、打架、旷课、打游戏等，他还分不清楚好坏、分不清对错，如果家长不及时引导，那就很危险。所以要求家长要抽出时间来，多与孩子聊聊天，讲讲故事，讲讲做人的道理，让孩子养成良好的行为习惯，学会做人、学会做事。如果小孩因为缺乏家长的教育而导致学习成绩很差，品德很差，那家长事业上再成功，也是无法去祢补小孩教育上的不足。
如果面对“无力管教”型的家长，我会多向家长介绍一些教育孩子方法，或推荐一些教育方面的书籍，多向家长汇报孩子在校的进步表现，让家长意识到只要自己好好教育，自己的孩子是有发展前途的。马克思说过：“法官的行业是
4 法律，家长的行业是教育子女”。其实很多时候，家长指导孩子学习，并不是要家长去给孩子讲解难题，家长只要过问孩子在学校学习的情况，看看孩子学习时是否认真，培养孩子正确的学习目的和良好的学习习惯，这些，即使是文化水平低的家长也都可以做的。
用一句最俗的话说：老师和家长就是同一条船上的蚂蚱。老师和家长配合得越默契，产生的教育效果就越好。要想让家长配合我们老师的教育，我们和家长就要多沟通。只有通过沟通，老师和家长才能找到教育孩子的最佳方法，共同承担起教育孩子的重任！
篇四：疫情家长心得体会500字
网课家长感言疫情网课家长感言（通用 3 篇）
与传统的课堂相比，网课教育我觉得更能让孩子们专注度提升。传统课堂上一句悄悄话，一声插科打诨，一点小动作，都可能影响这节课的专注程度，而在家里，没有过多的外界干扰，孩子们学习专注程度反而更加提升了。虽说与老师面对面交流的机会减少了，但当今通信方式如此发达，总会有办法解决的。
而且现在党和国家如此重视当今的教育，老师们也都兢兢业业奋斗在岗位上，并没有因此说一句不耐烦的话，任劳任怨服务着学生，服务着社会，我很感激来自党和国家的帮助，来自老师的无私奉献。
说句实话，百业待兴的时候总需要一束光来照着我们国家前进，奋斗在疫情前线的有医生和防疫人员，遥望祖国未来则有这些园丁的保驾护航。我相信我们终会度过这场难关，迎来美好的明天。再次感谢为我们的孩子辛苦奋斗的二中老师们，您们辛苦了！
这是一个特别的春节！一个让我们清净的春节，一个让我们感到害怕的春节，一个让我们反省的春节，一个此生难忘的春节……
往常每个假期还未结束，就该操心孩子开学前的各种准备。今年却没有这样的感觉和过程……作为母亲的我最担心高三的大宝贝，毕竟即将高考。正在我担忧、心烦之时，孩子兴奋的告诉我：学校老师联系学生们，下载安装网课程序了，要开始上网课。我心情就像近期美好的天气——艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学，快速进入学习状态，于是开始了一种特别的兴奋，积极准备，配合老师，预备上网课。早上比往常还要更准时的起床，吃早餐，上网课，下课后会
和我们分享她的感受，完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步，看见她开心的样子，我们做为家长也很开心！学校组织好了学生在家自主学习，使学生认识到这段期间不等于放假，而是在老师的指导下，学生会继续有条不紊地学习。
感谢学校各位领导和各科老师！你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况，花自己的时间和精力去准备网课，让孩子们在家也能学习，并且完全进入学习状态。在这个特殊时期，每个人要保护好自己的同时，还要保护好家人已经很不容易了，可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人，还要心系自己的学生，花时间和精力为学生付出！真心感恩和感谢你们！愿所有的孩子和老师们平安健康，愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩！祝老师们桃李满天下！
光阴似箭，岁月如梭。转眼间孩子们便到了人生中最重要的"转折点之一——高三。在原本应该已经回到学校里正常行课的时候，我们的孩子们却因一场突如其来的疫情被困置在了家中，不能回到学校进行正常的复习生活。作为一名高三学生的家长，我更多的是对孩子学习进度的担心，孩子们本就宝贵的复习时间更因为疫病的爆发而被缩短。时间紧迫的高三学子们经不起时间的浪费，不能让因为极少数人引起的疫病轻而易举的毁掉了孩子们两年多来的长跑，毁掉了无数个奋斗的。白天和夜晚。但延迟开学是我们无法改变的现状，唯有寻找一个新的学习渠道，让孩子们足不出门在家也能积极备考，决胜高考。
我从孩子那里听说高三学生将在2月9日实施“网络教学”，我之前的担忧减少了。当看到孩子能够在家通过网络与老师们连线进行学习与复习，我非常感动！复习生活也没有因为疫病而停滞，我作为一个高三学生家长的心也踏实了下来。家长们最大的顾虑不也就是孩子们的学习进程吗，学习生活能够在网络上正常开展了，也就不影响正常的学习计划了。学校为孩子们积极寻找办法度过这个困难的时期，我们作为家长也应在这个关键的时候发挥我们的作用，积极引导孩子自
主学习，及时询问复习的状态，关心他们的生活。学校、学生、家长三方共同度过这个困难时期。疫情网课家长感言 2
作为一个小学二年级的家长，我也没想到我会在我家孩子网课即将结束之时，舍不得他那网课的结束。好像最开始抱怨陪孩子上网课累的那个人不是我一样，我开始舍不得孩子网课的结束。
怎么说呢？最开始我家孩子上网课的时候，我真是痛苦不堪的。那会儿也正是我不断适应在家上班的日子，每天除了要安排我家孩子坐在电脑前听网课外，我还得适应自己在家做饭给孩子吃。虽然我老婆也在家办公，但是她在家办公的忙碌状态，根本没办法再抽时间出来给孩子做饭吃，全部都得由我来做。平常都是我的爸妈在家给孩子做饭，接送孩子上学什么的，现在突然爸妈不跟我们住一块儿，我真是忙得一塌糊涂还一头雾水。那会儿我自己的工作，都是晚上等孩子下课了之后，我才加班加点赶出来的。现在回忆起来，那段日子真是苦不堪言。
后来是怎么转好到现在竟然还舍不得呢？一方面是我自己逐渐适应了，另一方面我家孩子的老师们有不少功劳。在我们这些家长都向老师反映网课无法让孩子们集中注意力听课、他们不能这么长时间对着电脑之后，老师们不断地开会商讨课程设计上的问题，不断地改进孩子们的网课内容，最终让我们的孩子上网课的时候再也不走神，还会在课后给我们讲一些课上学到的知识以及课上发生的好玩的事情。这让我们对孩子的学习终于松了一口气，也让我们的生活得到了喘息的机会。
我家孩子在两个多月的网课里，好像比之前要更聪明了，也似乎不那么好动了，爱做的事情，现在也不是看动画片了，他会在下了网课之后，自己找一本书安安静静地读书，或者拿出他已经搁置很久的画笔开始画画了。我想或许是白天听网课用眼过多，他也就逐渐不愿意再对着电脑或者电视等电子产品了吧！这一
切的改变都使得我觉得孩子长大了，我轻松了一些。
现在我家孩子的网课又将要结束了，我不知道我家孩子在网课结束后会不会又不适应回学校上课了，而且一想到回学校上课，还得我抽时间去接送，我又觉得或许像现在这样在家上网课更好了，反正孩子也适应了，我们作家长的也适应了，最重要的是孩子们在上网课的过程中也形成自己的习惯了，这要是又要变动，恐怕孩子们又得一个适应期了。疫情网课家长感言 3
2020 年，特殊的一年。受疫情影响，全国学校为响应国家号召，防止疫情扩散，暂时不开学。国家为了不耽误孩子的学习，可谓是煞费苦心，出台了很多措施保障学生在家学习，感谢国家在非常时期的停课不停学。作为家长的我，在此为大家讲讲这段时间的心得体会。
关注自己的孩子
我有一个上四年级的儿子，在这段时间里，真的体会深刻。小学四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，也是强化良好习惯和改变不良习惯的关键期。因为这个疫情，让我看到了自己孩子的学习态度，很多的不良习惯，以及心理状态。
孩子出现的问题
学校开展了小学生在线平台学习，每天安排不同课程，孩子天天对着电脑或者手机，但是视力会受影响，专注力不够，也让孩子对网络更有依恋。老师布置作业，天天打卡上传视频及学习情况，这就是网课的日常。刚开始网课，我天天陪着孩子上课，因为担心孩子不懂操作，也担心孩子不认真上课，用课堂时间玩手机或者敷衍了事，只能坐在身旁监督。由于以前，孩子都是学校上课，自己没有细心观察和辅导，造成孩子的学习态度不端正，养成了一些不良的学习习惯。
刚开始，孩子跟不上进度
上课第一周，都是揪心的，被老师批评作业书写，以及每天上课分心。看见孩子的这样的学习态度，我情绪来了，指责，批评……经过几天的教育，我发现越骂孩子越是不想学。我马上要调整自己心态，不能对孩子有任何负面情绪，不能发脾气。因为要以身作则，心平气和地面对孩子，孩子才能有个良好的学习氛围。对于发现的问题，我有针对性的辅导。
严格要求孩子的书写
第一，抓孩子的书写。孩子书写不工整，马虎，书面不整洁。我跟孩子沟通，问他为什么字体会写成这样。他回答：因为我的字一直这样，我能看到写了什么啊。从孩子回答，就能发现，他以为自己的字体已经定型了，也不会有什么改变，而且写字，能看到写什么就行。这时候必须改变孩子这种观念，使其认识到书写的重要性，从而养成良好的书写子惯。首先我从自身做起，自己一笔一画工工整整地写字，跟孩子作对比，让他自己思考，两种书写，哪个工整，自己想不想改变。然后鼓励孩子，书写不是天生就注定的，是经过努力练习，临摹书法，成功向来不是一朝一夕的事，有的人走得快，有的人进步比较慢，这都不是最重要，重要的是，你是否在不断优于过去的自己，是否离目标越来越近，只要不放弃，总会变好的。
给他一个思考的时间，然后给我答案，他想怎么样，自己选择，自己做决定。孩子经过思考后作出了选择，选择了改变，因为要让孩子自己想明白，才会愿意去做。选择了对的方向，就要落实改变的过程。于是我帮孩子购买字帖，让孩子一笔一划的临摹，然后纠正孩子笔画顺序。孩子经过监督，字体变得工整，书写有力。每天都会跟之前的作业自我对比，进步了，表扬鼓励；马虎了，批评更正。经过三周努力，变化很大，孩子也终于明白了，原来书写不是绝对的，是可以经过努力而提升的。我告诉他：
所有行为习惯都是可以改变的，就像他的书写一样。
关注孩子的学习兴趣
第二是抓孩子对于学习的兴趣。对于我孩子，最讨厌的就是读英语，记单词。这学期新课，要软件口语练习，因为之前没有纠正发音语调，所以很多单词发音都不正确。这时候，我在身旁跟着孩子一起学习，让孩子跟读，学会做笔记，发音不准确的，重复听，不懂就自己查词典，看音标，自己跟读。平时根据学习内容，在家多用英语和孩子对话。每周六日，抽时间复习，形成一个习惯。经过一段时间学习，英语水平提高了，孩子对于英语用于生活，产生了很大的兴趣，更热衷于学习。
规划好时间
第三，定制好全日的作息表，做到规律有序的生活。无论什么情况，必须守时，按照我的时间规定去做。自己调好闹钟约束自己。
成为负责任的父母
孩子们的学习就是从父母做起，老师教育，父母和孩子执行，孩子才能学好做好。我们做父母的，以身作则，积极监督，全力改正，共同努力吧！
【疫情网课家长感言（通用 3 篇）】
篇五：疫情家长心得体会500字
爆发感慨的句子+ + 小学疫情期间心理咨询与干预制度+ + 空中课堂家长心得体会 5 5 篇
新型肺炎感悟人生的说说
疫情爆发感慨的句子
1、 都说如若是真心期待，那么残酷一定会变柔软，都说过着有血有肉的人生，才能写出五味杂陈的文字。那么，此刻起，我们一起期待，疫情消散。
2、 当有一天我们回首往事时，我们会记住我们的人生中曾两次与严重疫情相遇的经历，那经历中励志的、感动的部分会让我们感悟人生只有经历过的才是真实的。
3、 各行各业都在面临危机，无聊时就该去学习，危机面前少点抱怨，多一点突破，可能疫情过后你的新事业风声水起，人生的机遇都在转角处。
4、 没有人生来勇敢，正因为被需要，他们才选择了逆风前行，坚定地履行职责。疫情的阴霾之下，他们远离家人，奔赴战“疫”前线！
5、 不太喜欢养花，因为多好看的花也有谢了的时候，所以富贵竹、转运竹这类常绿植物一直是俺的最爱。有水和阳光就可以活着，甚至连泥土都不需要，多好啊，简单的才是永恒的。现在，坐在屋里，品茶、看竹、享受着温暖阳光，知足常乐。疫情终将会被勇敢的中国人民战胜，有信仰的人生不迷茫。
6、 当你仍然对自由向往，便不顾一切冲往远方，当你不再对物质渴望，证明你足够看透人生，当你感觉平凡人生、健康身体、平淡生活的可贵，证明你读懂了人的一生。
7、 2020 年春节，一场突如其来的疫情爆发，改变了无数生活轨迹，宅在家里也促使我思考，人生在世的真正意义„„
8、 人生中能陪你走到最后的，不一定是最爱的那个人！也许陪你度过疫情的人才是最珍惜你的！
9、 金山银山，不如平平安安；大富大贵，不如健康最贵；知足常乐，才是人生至宝。关注疫情，保重身体，多饮水，常洗手，出门戴口罩。
10、 有些心事，只适合安放在文字里，有些话只说与懂得的人听，有些事情只能自己来消化，一个人的冷暖，终要自知，中年如茶，茶香自品，中年如水，静水深流。中年，是一个分水岭，退去幼稚，走向成熟，一路走来，经过风雨，也赏过彩虹，走过宽阔，也爬过高山，慢慢的才知道，总有些事情，要自己来承担，虽然肩上的责任越来越重，但也要懂得爱，也别总是抱怨，生活就是这样会有不如意，别想太多，就会快乐。
11、 除去这场疫情，人生本身随处都存在着危险，危险并不可怕，可怕的是失去了面对危险的勇气，一切都会过去的，都会好起来的
12、 这几天看了好多病逝者的故事，一场突如其来的疫情就这样从天而降，人生太无常，人生太多的意外，真的不知道哪
次见面就成了最后一面，很多话来不及说，很多事来不及做
13、 来自门口的阳光，每天在家都是睡睡睡睡得我怀疑人生，这也是开心爸在家陪伴最久的一段时间，这次疫情真的是太严重，希望赶紧好起来，一切恢复正常！
14、 无论如何，我们期待，期待曾经我们不屑的怠慢的每一天，未来可期，当那些被自己虚度的时光再回头，你要好好过。
15、 走自己选择的路，努力过自己想要的生活，觉得累了，就停下来抱抱自己，岁月漫长，终要冷暖自知。
16、 人生不要被安逸所控制，决定你成功的，是奋斗，人生不要被过去所控制，决定你前行的，是未来，人生不要被别人所控制，决定你命运的，是自己！早安！防控疫情，责无旁贷！
17、 不要赌天意，不要猜人心。天意赌不起，人心猜不透。
18、 非典时期我还是个未经世事的孩子，所以生死国事感觉离我很遥远 这次疫情从第一时间起关注，看到了人生苍茫如白驹过隙，和平年代家国情怀中闪耀人性的一切美好，愿一线的医护人员平安归来，所有还在岗位保障人民日常生活牺牲个人利益的人们，一起加油
19、 人生来来往往，陪伴日久天长。
带着爱和希望，静待疫情退散。
待到河清海晏，相逢国泰民安。
中国加油！武汉加油！
20、 假如，我的生命真的进入到了倒计时，那我最遗憾的
事儿是什么？我最想做的事儿是什么？如果我们平安度过了一次疫情，那么，我应该怎么做才能让人生少一点遗憾？我又应该以什么样的状态活？
21、 人生最睿智的策略是真诚。全国疫情爆发，捐款捐物遵医爱医是善；做好自己的本分，守住善念的底线，真诚待人助人为乐也是善。
22、 这个年过的属实疲惫。我只希望疫情结束后我的人生能开启新的征程。让现在的所有统统随着疫情结束消失。
23、 今年春节，好像一下子明白了很多事情，这些天明白了：我们总以为来日方长，却忘记了世事无常。这些天明白了，你安好，我无恙，便是这世上最静好的时光！
24、 看着每天疫情更新的数字觉得真是世事难料，人生无常。以前总说明天和意外不知哪个先到来，每一次旅行都是赚到的，现在得说能见到明天的太阳都是赚到的。今天以前的每一段记忆中的好日子都值得珍惜，非常时期大家都多保重吧。还有，这次疫情再次感叹祖国强大，人民军队举世无双！医生就是人间天使！
25、 一场疫情，让我们明白：人生没有永远，来日并不方长，一定要活好当下，珍惜眼前，想做的事，快点做，想见的人，早点见，别再等待，别总拖延，否则就会留下无法弥补的遗憾。
26、 可能在疫情很严重的这段时间，大家突然会觉得人生平平安安，健健康康，快快乐乐也挺好的;可能过了这个时期，
又会觉得这样的人生不是自己想要的生活，人总是这么奇怪。但我宁愿大家永远都不会经历现在的痛苦，一直都不会为生活奔波，更不会觉得平安健康平淡简单是人生最最重要的，只管享受吃喝玩乐、舒适安逸、高贵优雅、自由自在。
27、 疫情地图红时，人生百态都会上演，有人团结一致，有人趁机打着利益的算盘。但是无论怎样，我相信光明一定会到来。我也相信，爱更大，更相信我们的爱可以战胜一切。
疫情当前我们在一起！
28、 在医院，你才会明白，和自己的健康相比，人生没有什么放不下的，因为人间唯一的财富就是生命，当生命结束的时候，人间没有名利，没有金钱，没有荣誉可言。
29、 人生该经历的都经历了，疫情结束后再大的事情也不算事了，唯有努力生活才能对得起这一个多月的艰苦时光。二月已经沦陷，三月会好的！
30、 疫情灾难，没必要害怕没必要紧张没必要慌乱，沉着冷静平心安稳笑对人生，一切都会好起来的！武汉加油，中国加油！
31、 没有什么比得过身体健康，人生不过数十载，只有经得起考验的人生，才是丰富多彩的人生！疫情虽然严重，但是众志成城，相信国家，相信中国人民的力量，我们一定会打败疫情。
32、 等疫情结束后，重新开始。人生总是这样十有八九不如意，重新开始，不偏不倚，依然满怀希望。一切都是最好的安
排。越努力越幸运！
33、 人生需要有一个信仰，一个坚如磐石的信念，在任何变化下都毫不动摇的一种坚定。无论是曝霜雪、临荆棘，还是处太平、居甘安，心都永远向光明，这便是信仰。这是一种志气，一个目标。
加油！一定会克服任何困难的！
34、 在共御疫情的日子里，我深深的体会到：
金山银山，不如平平安安！
大富大贵，不如健康到位！
知足常乐，才是人生之最！
千好万好，开心就好！
疫情过后，祝我和我的家人 全国人民都能平安、健康、快乐，一生一世！
35、 四季轮回不止，人生，一路走过，满身伤痕又有何妨？凛冽的寒风，肆虐的疫情，转眼间，隔离十日有余。人生，总要承担许多压力，踏破黎明前的黑暗，才能拥抱朝阳，没有什么能够阻挡！走过冬天，一路微笑„„
36、 疫情让我们感受苦难，体会到人生百态，让我们更加真实地感受到，明天和意外，你永远不知道哪一个先来！
37、 一场疫情，让我们明白了什么才是人生的终极追求。第一是健康，第二是自由而当这两种挑战同时摆在面前，终于发现“免疫力”才是最大的竞争力！
38、 人到中年，渐渐的学会了独处，学会了一个人行走，喜欢与人不远不近的相处，懂得了慎言和自律，不随意去评判别人，不人云亦云，也是一种修为。
39、 回想自己所经历的这些年，做了哪些有意义的事情。
如果世界真在此刻停止，你还想做点什么。人生很短暂，等疫情过了，希望我们都能勇敢的追求自己所爱，人、事业还有梦想。加油，2020
40、 经历疫情洗礼，我们开始反思人生，管他什么爱恨情仇，活着最重要。
小学疫情期间心理咨询与干预制度
为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间师生的心理防护和心理危机干预工作，及时控制师生中可能出现的疫情心理危机事件，根据国家卫健委《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》等文件精神，教育为主，重在预防，及时干预，维护广大师生的心理健康。结合我校实际情况，现制定工作方案。
一、工作目标 （一）通过疫情心理健康知识的教育和宣传，加强学生对疫情危机的了解与认知，提高大学生承受挫折的能力和情绪调节能力。
（二）通过心理辅导和咨询等支持性干预，对由于疫情危机导致不良情绪的学生进行心理疏导，引导学生积极主动面对疫情，重新认识疫情，尽快恢复心理平衡。
二、具体实施 （一）心理防护知识宣传 1.通过 QQ 群、微信群等平台推送心理科普文章，针对性地推出＂心理处方＂，转发国内权威部门及有关学校发布的心理危机预防与干预信息，积极宣传科学＂抗疫知识＂。
2.传播心理防疫的科学知识，为师生提供科学合理的心理调适方法。
3.利用绘画、视频、设计宣传图片等形式引导学生们以积极主动
的心态面对疫情。
（二）做好心理辅导和咨询跟踪服务工作 密切关注从疫区返校或因疫情出现心理问题的师生，做好跟踪回访，根据不同情况做好心理支持服务，减轻疫情可能造成的心理伤害，促进校园和谐稳定。
关于疫情期间空中课堂家长心得体会 5 5 篇
其实疫情防控期间，停课不停学，让学生和家长都没有闲着，令人深刻。下面是小编给大家带来的疫情期间空中课堂家长心得体会，我们一起来看看吧，希望大家能喜欢!
疫情期间空中课堂家长心得体会( ( 一) )
一大早，孩子的网课就开始了。
第一节课是某某老师的语文课。我最近常想，若时光倒流到过去，国家发生这样的重大事件，学生学习肯定会中断;若这次疫情，放在中国以外的其他国度，想必也无法确保正在成长的学生停学不停课的愿望!一切刚刚好!
恰逢我今天休息在家，我一边轻轻的收拾房子，一边侧耳聆听 x老师的课，虽然没有视频，看不到老师，但是传出的声音是温柔而阳光的，正如悄悄走来的春天一般，此刻让人倍感美好与温暖。虽然时下因为疫情的客观原因，人们暂时被禁锢于家中，但谁能不说这是躲避免遭疫情殃及最正确的一次集体抉择呢?
老师的这堂网课首先从点名开始，课堂与其他课堂相比，很安静，没有嘈嘈切切的杂音，没有吱吱的话筒声响，没有那个调皮的语言我
也蹑手蹑脚，尽量不弄出声响，但还是忍不住旁听，谁能不说这是此生的陪读呀!
老师讲了疫情发生后她及家人的一些感受，细微之处见真情!从最初的担心、害怕、恐慌、焦虑，到爱人勇敢的参加社区义工，从而积极正确的面对与正确防护，真实客观，且带着凡人的感性!
疫情发生之后，大致有_天的时间就这样一天天过去了。在这_多天里，中央一套将近有一半的时间在播放关于疫情的报道，每一次报道都让人心潮起伏。这段时间内，平时为了生计劳命四方的父母，此间想必陪于孩子亲人身旁，朝夕相处，情温意暖。想想往昔里，补课班里的孤单小身影，寄宿生周末那渴盼的双眼，不仅让人垂泪伤感!
其实，不管你身处何方，太阳与月亮照常升起与落下，四季依然执着地更替变化;其实不管你心寄何处，有人牵挂，有人逆流而战，有人日夜奔波，这就是幸福生活!但是孩子呀，你们必将会长大成人，走向未来，成人的世界不相信眼泪，成人只需要从容且勇敢的面对生活。语言是花，有行动才会结果，珍惜当下，努力学习吧!孩子们!
疫情期间空中课堂家长心得体会( ( 二) )
为切实阻断疫情向校园蔓延的渠道，2020 年春季开学时间二度延迟了。2 月 10 日，屏东全校同步开展网络教学，对学校来讲是一次全新的尝试。全天候通过网络听课，对很多学生来说是一项艰难的考验，对于家长来说也是一个全新的命题。在共同抗疫的大环境下，不止我们，其它学校的家长，也面临着同样的问题。
汹涌的疫情面前，温暖的屏东家长们居家不动，积极参与孩子们的空中课堂。不仅对老师们付出的辛勤劳动表示感恩，对空中课堂中出现的突发状况表示宽容，还以自己的方式给予老师最大的鼓励。有四位家长在朋友圈内发出长文，感动了屏东的老师们。
疫情期间空中课堂家长心得体会( ( 三) )
根据当前疫情防控情况，为确保广大师生生命安全和身体健康，近日广东省教育厅下发《关于线上教育安排的通知》，明确全省中小学校学生不返校，从 3 月 2 日起开展线上教育。
老师当起网络主播，学生在家打卡学习，停课不停学，空中课堂实现了疫情防控与教学工作两不误。然而在线学习虽然按下了前进键，但想要收到良好的教育效果，线下的家庭教育不能缺位，家长不能偷懒。
要多陪，让在家学习成为美好的亲子时光。孩子在家学习，刚开始会有一种新鲜感，但由于长期在家学习、做作业、不能外出，难免会有负面情绪。作为家长，要多与孩子一起完成作业，多些陪伴、倾听和引导，激发孩子更浓的学习兴趣，培养孩子自主学习能力，增进与孩子的亲密关系。
要多做，言传身教促进孩子更加自律。疫情期间很多家长难得在家休养，生活规律被打乱，起居无时，沉迷手机和电视等等。正所谓，己不正何以正人，孩子有样学样，自主管理能力也受到了影响。为了不让疫情期成为孩子学习的拦路虎，家长就要以身作则，和孩子一起制定合理科学的学习生活计划，引导孩子参与家务劳动，如扫地、做
饭、整理房间等，让孩子养成良好健康的生活习惯。
要多讲，把家国情怀种进孩子心里。尼采说：感恩是灵魂上的健康。要多与孩子分享在防疫阻击战中的感人故事，让孩子深刻感受到这些逆行者的温暖力量，明白自己的不外出也是一种社会担当，引导孩子树立更强的家国情怀和社会责任感。
疫情期间空中课堂家长心得体会( ( 四)...
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