节水节电管理方案8篇节水节电管理方案 节水、节电、节约纸张制度一、管理目标： 11、在学校各环节、各班级形成自觉节约资源的良好氛围。 22、培养学生节约的良好品质。 33、下面是小编为大家整理的节水节电管理方案8篇,供大家参考。
篇一：节水节电管理方案
、节电、节约纸张制度一、管理目标：1 1 、在学校各环节、各班级形成自觉节约资源的良好氛围 。
2 2 、培养学生节约的良好品质 。
3 3 、为争创 “ 绿色学校 ” 而努力，为社会环保的可持续发展作贡献 。
二、主要要求及措施
（一）要求：
节水
1 1 、及早维修滴漏的水龙头，如果不能及时维修，就在水龙头下放一个容器接水。严防跑、冒、滴、漏的现象发生，杜绝“长流水”。
2 2 、控制水龙头开关至中小水量，及时关闭水龙头 。
3 3 、洗餐具在容器中洗，炊具上的油污，先用纸擦除，再洗涤 。
4 4 、毛巾要集中洗涤，减少次数 。洗涤剂要适量投放。
5 5 、一水 多用 。宿舍提倡用洗衣水拖地、冲厕所，校园中收集雨水浇花等。
6 6 、 ___ 学校公厕的抽水设备，有问题及时反映 。
节电
1 1 、在光线充足的时候，关闭照明电源 。
2 2 、在计算机、复印机和打印机等办公设备长时间不用的情况下，请尽可能关闭电源 。
3 3 、在离开教室的时候，请关闭灯具、饮水机、电风扇等电源 。
4 4 、合理设置各室的空调温度，夏天不低于 5 25 度，春秋正常天气不开空调，无人时不开空调，开空调时关闭门窗，提倡下班前半小时关闭空调，每天少开一小时空调。
节约纸张
1 1 、在购买纸张时尽量选择再生纸 。
2 2 、提倡双面用纸，充分利用校园 网络，大力开展电子办公，减少纸张消耗 。
3 3 、把废书、废报、废纸片等集中起来送往废品收购站 。
4 4 、少用一次性水杯、一次性餐巾纸、贺卡，尽量用电话、电子贺卡表达祝福 。
5 5 、用手帕代替一次性面纸 。
6 6 、爱护图书，加快图书周期循环 。
7 7 、除正规文件正规格式排版印刷，一般文件采用小四号字，缩小页边距 。
（二）措施：
学生方面：
1 1 、结合孩子们在生活中对水、电、纸的使用习惯，引导孩子洗手时，控制水龙头开关至中小水量，及时关闭水龙头。不开无人灯、扇，少用一次___等；
2 2 、通过教学活动、开展讲座、竞赛等方式让学生了解节约 资源的道理，知道节约水、电、纸的意义，并能够想出各种一水多用、一纸多用的方法。
3 3 、联系家长与学生一起行动节约水、电、纸的资源，将节约的理念宣传得更加广泛 。
教职工方面：
1 1 、加强民主监督作用，相互提醒、影响，形成自觉良好节水、节电、节纸的氛围 。
2 2 、领导小组成员加强对教职工的管理与指导 。
3 3 、加强对教职工环保方面的知识培训，特别是节水、节电、节约纸张方面的知识学习，提高环保意识 。
节水、节电、节约纸张活动总结
——“节约能源，从我做起”
为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，深入开展节能宣传教育，提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，创建“绿色学校”，我校制定节水、节电、节约纸张计划后，积极展开节约活动，现将活动具体内容汇报如下：
一、统一思想、改变观念、认真 ___ 落实 。
我校成立了以校长___为组长，副校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。
1 1 、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时， 提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2 2 、学生使用的水龙头作好节水宣传，鼓励教师、学生节约用水 。
3 3 、认真 ___ 班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育 。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1 1 、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创___省义务教育现代化学校，我们全体师生更应积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2 2 、利用团委和学生会的广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保 。
3 3 、利用班团课在全校开展了 “ 节约能源，从我做起 ” 主题活动 。
４、教导处根据实际情况在师生中开展___的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的___、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
５、德育处开展了一次“节能减排进家庭”的综合实践活动，同学们通过生活体验和社会实践，撰写了节能环保征文，
三、积极 ___ 开展节能减排实践活动 。
学校充分利用周边资源，联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。___学生开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
经过全体教师的努力，我校的“节约能源，从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。
岩家垅乡中学
现将我校___年度、___年度、___年度的节水、节电、节能情况作一个简单的统计。
篇二：节水节电管理方案
节电实施方案南宁油库节水节能工作，推进节约型班组建设，特制定本实施方案。
一、节电措施
1、工作期间，根据办公室内照度情况，晴天不开启照明灯，夜间值班、阴雨天等室内照
度不足情况下，可根据实际情况开启室内照明设施(自行控制)；长时间离开房间，请随手关
灯、关闭用电设备；
2、综合楼会议室原则上在开会前 15 分钟内开启投影等用电设备，会议结束后及时关闭
用电设备；
3、卫生间、水房等按需开启照明灯；夜间 22：00——次日早晨 6 时（冬季 7 时）无人
情况下关闭全部照明灯；
4、工作期间，过道根据光线强弱间隔开灯,人少少开灯,无人状态下全部关闭；
5、库区内高杆灯根据季节，合理进行启闭时间设定：
4 月至 10 月，开灯时间为晚 7 时
至早 5 时 40 分；
11 月至 3 月，开灯时间为晚 6 时 30 分至早 6 时；
6、综合楼、消防宿舍内空调根据公司空调使用有关文件执行，配电
室、i/o 间、机柜间
空调根据设备使用环境温度要求开启；
7、长期无人居住的倒班公寓内，应断开所有用电设备；
8、下班后办公室所有用电设备应及时关闭；
二、节水措施
1、定期检查各用水设备，杜绝长流水现象；
2、开展清洁卫生工作时，应避免大面积冲洗现象；
3、禁止对绿化地漫浇漫灌；
三、员工食堂节能措施
1、餐厅用餐及清理卫生后，应关闭所有电器设备及所有用水阀门或水龙头；
2、操作间清洁应按规定定期进行，杜绝反复冲洗、长流水现象；
3、餐厅操作人员应建立节能意识，合理使用水、电、油。
四、油库所有人员均有义务对损坏的用水、用电设备，及时报告设备管理人员，确保水
电设备设施处于完好状态。
五、在油库日常工作中、周检查中发现的违反本实施方案的行为，将根据绩效考核办法
处理。
本办法从 2011 年 4 月 25 日起执行，并由南宁油库负责解释。
南宁油库
建设进一步加强高等学校节能节水工作的意见》 （陕教保［2008］4 号）
和《陕西省教育厅关
于深入开展节能减排行动的通知》（陕教保[2008]6 号）精神，依据党委和行政工作要点安排，
一、树立节能减排和节水节电观念，做好宣传教育引导工作 大力做好节能和节水节电活
动的宣传教育工作，让全院师生员工充分认识深入开展节能减排和节水节电活动的重大意义，
增强责任感、紧迫感和危机感，广泛动员师生员工参与节能减排和节水节电活动，把节能减
排和节水节电变成全体师生员工的自觉行动。
（一）通过学院让各系部和有关部门充分调动和组织好本部门和单位的宣传教育活动，
让全院上下一起行动起来，进一步增强节能减排和节水节电的意识。
（二）利用校园网、学院广播站、宣传栏、黑板报等各种形式，宣讲节能减排和节水节
电活动的重大意义，加大宣传力度，营造人人都参与节水节电的良好氛围。
（三）在学生中举办以节能减排和节水节电为主题的演讲比赛、知识竟赛等，让学生在
活动中学会关注能源问题；开展浪费水电的不文明现象摄影大赛等。这样一些形式的宣传和
活动，既加深了学生对节约能源的认识，又能触动学生的心灵，促进
节水节电观念的形成。
（四）举办一次节能减排和节水节电活动宣传周，聘请专家做 1～2次讲座，使全院师生
树立“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚。
二、加强学院节能减排和节水节电运行监管
（一）根据学院的实际情况，制定一系列的节能减排和节水节电管理办法，如《陕西铁
路工程职业技术学院水暖电暂行管理办法》、《陕西铁路工程职业技术学院节约用水暂行管理
办法》、《陕西铁路工程职业技术学院学生宿舍用电管理办法》等，用行政的手段强化节能管
理。
（二）计划在全院各单位实施用水用电“指标管理，超标收费”的办法。对学生宿舍实
施“定额管理，计量收费”，进一步增强广大同学的节约意识，使他们在平常的生活、学习中
养成节约能源的好习惯，同时减少违章使用电器情况，确保学生宿舍用电的安全。
（三）建章立制，科学管理。
建立健全各项水电管理制度，是落实节能减排和节水节电工作的关键。必须从组织、制
度上做出相应的规定。真正做到“谁受益，谁承担；谁使用、谁承担”，
确保学校水电不流失。
为理顺校区水电管理体制，明确管理责任，就必须不断充实、完善和制定不同岗位水电管理
制度。完善修订后勤处制定的《水电管理岗位职责》、《配电房操作规范》、《水电维修制度》
等多项规章制度。并根据学院的实际情况，加强《水电日常巡查记录表》、《水电分析表》等
多项水电分析表，科学研究水电使用规律，及时掌握水电使用状况，采取科学方法进行节水
节电。
（四）提高员工素质，加强管理队伍建设
加强节水节电工作，首先应当加强队伍的建设。把懂技术、善于管理、敢于管理、积极
肯干的人员充实到管理岗位，培养和提高管理队伍的业务素质和思想素质，树立全心全意为
教学科研、师生生活服务的思想。专门成立节水节电管理机构，配备专职水电管理人员，每
月定期检查、抄表。对数据进行分析、对比，如有异常，立即检查维修，杜绝各种跑、冒、
滴、漏现象，消除安全隐患。建立一套全方位的日常巡查网络；教学楼、办公楼配备水电巡
视员，公寓楼以公寓管理员为主要的水电管理负责人，其他保洁人员
作为水电协管员，负责
本幢楼的水电管理工作，发现问题及时处理、及时上报。我们对水电管理人员进行继续教育、
在职培训、实践锻炼、换岗适应等途径，开展一定的劳动竞赛、
技术比武、评选标兵等活动，提高维修人员的业务技术素质，提倡一专多能，不断提高
工作效率和经济效率。
（五）积极探索有偿用电的管理改革。
将目前以行政管理为主转向市场管理,由拨款服务制逐步过渡到收费服务制,改变学校统
包水电的不合理现象，浪费得不到遏制,水电费开支继续不断上升。要使大家主动自觉地节水
节电,变“要他节水节电”为“他要节水节电”,只有采用市场经济管理模式,真正做到谁用水
电谁花钱,才是唯一的办法和途径。核定各单位水电供应指标,实行二级责任目标考核,指标内
节约奖励,超额自负,违章处罚。使水电供应有章可循,保证校园水电的平稳运行,厉行节约,
减少浪费。同时要规范临时用水用电申请，学校所有的开发项目，基建维修，商业用户开工
前必须向水电管理部门提出书面申请，说明用水用电安表计划，并签订合同缴纳保证金后，
装上用电用水表方可用水用电。只有这样，才能节约开支，提高办学效益。
三 、加大投资力度，推进节能技术，降低成本、节能节水改造
1、充分利用 1#、2#、3#、5#、6#学生公寓的智能控制系统，全面启动定额用电，计量
收费；计划对 4#公寓进行节电改造，纳入智能控制系统。
2、在公共教学楼卫生间安装远红外斗式节能水箱。
3、改造 a 楼的供水和采暖系统，将六层以下改为自然供水、供暖；六层以上采用加压设
备和热交换系统。
4、对全校地下综合管网进行较详细的勘察设计，全面地检查更换有问题的管网，科学施
工，为学校的水、暖、气管理提供先进的技术手段。
5、对于建筑施工用水电、经营用水电，全程跟踪，加大监管力度，杜绝水电的损耗。对
实验用水，食堂用水，绿化用水的循环综合利用。
6、对学校环境路灯进行分组控制，并随时根据天气明暗变化时间调整路灯时控装置；调
整照明路灯的照明时间和照明亮度，以满足安全照明为前提，努力降低用电量。
7、投资安装智能节电器，对无功用电补偿，提高有功功率，保持用电三相平衡。
8、投资对全校教学楼、公寓约 9000 套普通照明灯具进行改造，更换成节能灯具并对控
制普通开关更换为节能电器声光控制。
9、对教学、办公大楼公共照明灯和洗手间安排专人自动按时巡查。
河大桥项目部节水节能工作，推进节约型企业建设，特制定本实施方案。
一、节电措施
1、工作期间，根据办公室内照度情况，晴天不开启照明灯，夜间值班、阴雨天等室内照
度不足情况下，可根据实际情况开启室内照明设施(自行控制)；长时间离开房间，请随手关
灯、关闭用电设备；
2、会议室原则上在开会前 15 分钟内开启投影等用电设备，会议结束后及时关闭用电设
备；
3、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，
最大限度降低能耗。不使用时，关闭电源。
4、卫生间、水房等按需开启照明灯；夜间 22：00——次日早晨 6 时（冬季 7 时）无人
情况下关闭全部照明灯；
5、工作期间，过道根据光线强弱间隔开灯,人少少开灯,无人状态下全
部关闭；
6、各办公室、宿舍内空调根据公司空调使用有关文件执行，配电室、i/o 间、机柜间空
调根据设备使用环境温度要求开启；
7、大门岗探照灯、草坪灯只在节日期间或领导特殊要求时开放，平时不开。同时，加大
道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的整
体规划和技术改造力度，在能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具，实施绿色照明。
8、长期无人居住的倒班公寓内，应断开所有用电设备；
9、下班后办公室所有用电设备应及时关闭；
10、严禁在办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器等电器。
二、节水措施
1、加强用水设备的日常维护与管理，定期检查老化的供水管线，安装或更换节水型龙头
和卫生洁具，严查跑、冒、滴、漏现象，发现故障及时排除；
2、自觉养成节水习惯，随手关闭水龙头，杜绝长流水现象；
3、 对建筑施工用水、经营用水全程跟踪，加大监管力度，杜绝水资源的浪费，对实验
用水、食堂用水、绿化用水循环综合利用；
4、餐厅用餐及清理卫生后，应关闭所有用水阀门或水龙头；
5、关于绿地养护用水，要熟练掌握自备泵供应井水回水和自来水直
供两种方式的转换，
并根据季节和天气变化情况，科学、适时进行灌溉，提倡喷灌、微灌、滴灌的灌溉方式，鼓
励利用雨水，尽量减少用水量；
6、开展清洁卫生工作时，应避免大面积冲洗现象；
7、热水供应方面：要求每位水电暖值班人员在节假日灵活掌握，根据人数多少限时限量
供应。
本方案从 年 月 日起执行
中国水电路桥公司红光路沣河大桥项目部篇四：节水节能活动方案
小学“节水节能宣传教育进校园”活动方案
一、活动目的
为进一步增强我校师生的能源忧患意识和环保意识，响应中央提出的 “开展节能减排进
校园”行动的要求，利用节水节能宣传周活动深入开展宣传教育，使节水节能成为全校师生
的自觉行动。
通过开展节水节能宣传周活动，动员全校师生进一步认识节能减排的重要意义，关心资
源节约，关心节能降耗，关心环境保护。引导广大师生节约能源从我做起，从一点一滴做起，
弘扬“节约光荣，浪费可耻”的风尚，创建和谐、绿色、低碳节约型
学校，建设资源节约型
社会，促进经济社会可持续发展。
二、组织领导
组长：xx(校长)
副组长：xx（副校长）
成员：中层干部及各班班主任
三、活动时间
2014 年 3.月 20 日------2014 年 4 月 20 日
四、活动主题
节约水资源、保护水生态
五、活动形式
（1）营造“节能宣传周”活动氛围。节能宣传周期间，学校在学校门口宣传栏等醒目位
置张贴标语，运用黑板报、班会等形式，广泛宣传节水节能的重要性。普及节水节能知识，
大力营造节能校园文
化。
（2）开展节水节能环保宣传教育活动。宣传周期间，依据小学生年龄特点，以生动活泼、
学生喜闻乐见的形式，在广大师生中开展节能节水宣传教育活动。学校通过团队、班级活动，
开展“节能伴我在校园”、 “父母听我说节能”、 “我为节能献一策”
等主题教育活动，引
导学生寻找节能节水的方法和途径，养成良好的节能环保习惯。各班利用班会课组织一次 “节
水节能，从我做起”的主题班会。
六、节水节能措施
（1）分别召开教职工及学生会议，提高节约用水用电的意识。
（2）要求各办公室，教室做到人离灯熄，尽量少用风扇，节约用电。
（3）教育全校师生节约用水，杜绝浪费。
（4）建议电脑教师科学合理错开学生上机房时间，节约用电。
七、宣传口号
1、节水节能就在你我身边
2、保护环境，人人有责
3、从小养成节约的好习惯
4、建设资源节约型的和谐校园
5、节约光荣，浪费可耻
6、水是生命之本，节水从我做起.
2014 年 3 月 20 日篇五：节粮、节水、节电方案及措施
临沂第三十中学节粮、节水、节电方案及措施 为深入贯彻临沂市教育局关于深入开展节
粮节水节电活动的通知，切实将学校节粮节水节电管理制度落到实处，进一步增强全体师生
节粮节水节电意识，降耗节能，树立节约观念，创建文明和谐的校园，
临沂第三十中学特制
定本方案：
...
篇三：节水节电管理方案
节水管理制度 xxx 小学2016 年 3 月
一、安全用电管理
1.学校严格加强用电管理和使用电器设备，建立巡视巡查制度，及时发现并消除安全隐患。
2.各班级未经学校领导班子同意。不得私自乱接、更改、移位、拆装线路及电线管道。
3.学校必须经常检查教学区域、宿舍和办公室内供电线路、插座、开关及电器设备安全状况，发现问题及时维修，确保用电安全。
4.下晚自习、下课，班主任及任课教师要及时关闭教室电灯、电脑、饮水机、热水器等一切电器设备电源。
5.学校教职员工应加强电力知识学习，提高电力安全操作管理水平。
二、节约用电管理
1.学校要加强对节约用电知识的宣传和教育，普及节约用电科学知识，提高学生节约用电意识。
2.学校应在教学楼内合适位置设置节约用电标识。
3.学校教职员工都应履行节约用电义务。学校办公室要加强节约用电巡视检查，对发现浪费电力资源的行为，应及时制止，未及时整改的，采取相应措施予以处理并通报批评。
三、节约用水管理
1.学校应加强节约用水宣传，在卫生间、水池等公共用水场所设置节约用水标识，提醒教职员工及学生节约用水。
2.用水时，尽量不将水量开到最大，以不将水花溅到水槽外为准。使用卫生间，便后应及时冲洗，并应等到冲水后关闭水龙头才离开。
3.校园基地灌溉和景观环境用水，使用雨水和符合用水水质要求的再生水，逐步减少使用自来水，必须控制流量，坚持用多少开多少，严禁使用高压清洁水冲洗车辆等。
4.学校水电管理人员应加强用水设施设备日常管理，及时检查更换老化的供水管网及零件，坚决杜绝跑、滴、渗等浪费现象。
5.工作人员发现供水管网漏水、水龙头关不紧等问题，应及时通知学校管理人员及时维修。
珍惜资源，节约资源是我们每一位公民的责任。为了切实贯彻落实科学发展观，创建绿色机关，切实加强学校节能、节水、节电管理，搞好节能、节水、节电工作，特制定本管理制度:
一、管理原则
(一)切实增强节约意识。全体教职员工及学生都要充分认识到开展节水、节电、节能的重要性和紧迫性，强化节约意识，养成良好习惯，做到节约人人有责、人人有为。
(二)爱护水、电设施，保证正常的水、电供给。
(三)校内各楼层用水用电实行二级管理，日常管理以班主任为主。
二、管理制度
(一)节电管理制度
1.节约照明用电。学校教学楼内外使用节能灯，自然采光条件较好的教室，白天充分利用自然光;夜间楼内公共区域(含卫生间)尽量减少照明灯数量。教学楼道路用灯每晚定时开关，人走灯灭，杜绝白昼灯、长明灯。
2.节约办公设备用电。办公设备不使用时要设置好节电模式，长时间不使用的要及时关闭，减少待机能耗。新购买的用电办公设备必须达到规定的能效标识，节假日和非工作时间，要及时关闭电热水器等用电设备。
3.加快用电设备改造。大力推进办公区用电设备的节电改造。在照明节能上积极应用太阳能灯、无极灯等先进照明技术;因地制宜进行节电改造，确保教学区的非节能灯和其它高能耗设备逐步改造或更新。
4.严禁私自接线装灯、安插座，严禁使用电炉、热得快、电热杯、电热器等大功率电器，如需使用，应报学校批准。
(二)节水管理制度
1.注重洗手间用水节约。加强用水设备的日常维护管理，避免出现“长流水”现象;在显著位置设置节水提示标志，公布维修电话;大力推广感应式节水水龙头。在教学楼适当区域放置盛水器具收集保洁用水。
2.注重绿化节约用水。提倡循环用水，绿地用水尽量使用雨水或再生水;推广喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，禁止用自来水涌灌。
3.加强设施维修改造。经常对供水设施进行检修，认真进行管网检查，尤其要关注预埋管道使用情况，发现问题及时检修，杜绝跑滴漏现象。
4.定期观测定量分析。安排专人定时定期抄录水表，即比较分析用量，发现情况异常，立即进行管网检查，采取有效措施。
(三)其他节能管理制度
1.节约办公用品。利用电子政务网实行网上办公，逐步推行网络无纸化办公，节约纸张，控制打印、复印数量以及书面材料的发放范围。
2.规范办公用品采购程序，严格审批和控制办公用品发放数量，鼓励重复利用，做好办公废纸的回收，设立定期回收制度。
3.节约通信费用。根据工作需要，正确选择固定电话、移动电话、机要、挂号和普通邮件等通讯方式。言简意赅，缩短通话时间，可发文字短信的尽量不用通话等。
4.合理安排工作。尽量减少使用机动车，以节约油费、过路费等。
三、检查制度
(一)开展节水、节电、节能检查。学校请专人对学校所有用电、用水的设备、 设施进行定期检查，严防滴、漏、跑、冒、耗现象发生，堵塞水电浪费的漏洞。
(二) 加强科学管理，学校要发挥职能作用，加强监督与检查，实行定期检查制和不定期抽查制，发现对开长流水、白流水、长明灯、光线充足情况下开灯及无人情况下开灯、开饮水机、电脑等浪费现象严重的单位和个人予以批评以至必要的处罚。
篇四：节水节电管理方案
节电措施——西青站低碳办公公约气候变迁， 全球变暖， 节能减排， 匹夫有责。
我们一点一滴的行为影响着整个世界。
低碳减排， 绿色生活是一种态度， 是一种精神面貌， 更是每个企业、 每个人实实在在的责任， 是构建和谐企业、和谐社会的需要， 它应成为我们生活细节， 方方面面坚守的准则。
低碳减排， 绿色生活需要我们每个人的努力， 让我们从身边做起， 从点滴做起。
节水节电是低碳生活的重要项目 ， 如何良好的掌控环境因素，提出具体节水节电措施， 不单是对企业负 责， 更是企业对社会对地球生态应做的贡献。
在此基础上， 我们西青站首先提出了 针对西青站的节水节电措施。
管理制度规定：
1. 建立西青站相应的水电管理小组， 办公室牵头建立全站的水电管理网， 具体落实水电规划消耗指标， 核实用水用电量， 注意用水用电设施的更新改造， 与 时采取先进的节水节电技术， 保证水电设施的完好率。
2. 坚持经常宣传教育， 利用现有的宣传途径， 宣传在当今的国民经济中水电节约的重要性， 制作醒目 的宣传标志。
在广大员 工中树立节水节电光荣的， 浪费可耻的好风尚。
3. 寝室以及科室实行一室一长制， 定额定时供电， 对于超额部分按照规定收取费用。
4. 建立健全的水电表管理机制， 每月 末对于电水使用量进行统计公布， 控制掌握水电消耗量。
节水篇：
（ 1）
洗漱：
用口 杯、 脸盆接水， 用剩下的水来洗刷衣物。
（ 2）
洗衣：
衣物集中洗涤， 减少洗衣次数； 小件、 少量衣物提倡手洗； 洗涤剂投放适量。
（ 3）
洗浴：
间断放水淋浴， 搓洗时及时关水， 避免过长时间冲淋。
盆浴后的水可用于洗衣、 洗车、 冲洗厕所、 拖地等。
（ 4）
炊事：
先用纸擦除炊具、 食具上的油污， 再洗涤； 避免水龙头大开， 长时间冲洗； 控制烧开水时间， 以免水蒸气大量蒸发；控制水龙头流量， 改不间断冲洗为间断冲洗。
（ 5）
洗车：
用水桶盛水洗车； 使用洗涤水、 洗衣水洗车； 使用节水喷雾水枪冲洗； 利用机械自 动洗车； 洗车水处理后循环使用。
（ 6）
如发现因设备、 设施损坏造成的用水浪费现象， 任何员 工均有义务及时通知有关设备、 设施管理部门。
节电篇：
（ 1）
合理使用空调、 电扇。
气温在15－ 28℃时， 尽量不开空调；使用空调时， 应关闭门窗， 自 觉将温度设定在26℃以上。
限电期间自 觉按要求关闭空调。
避免无人时空调、 电扇空转。
尽量开窗使用自 然风降温。
（ 2）
随手关灯， 人走灯灭， 杜绝长明灯、 白昼灯现象。
在办公室自 然光充足时， 不开照亮灯， 不开走廊灯； 加班需照明时， 只 根
据办公需要， 分区域开启光源。
（ 3）
在能满足工作需要的情况下， 调低电脑屏幕亮度。
（ 4）
减少办公设备电耗和待机能耗， 用后及时关闭。
离开办公桌5 分钟以上， 要关闭电脑显示器开关， 停用30 分钟以上的办公设备关闭设备电源。
（ 5）
下班离开办公室前， 关闭电灯、 电脑（ 尤其注意关闭电脑显示屏）
和饮水机等电器， 并关闭插座总开关， 避免电器待机耗电。
水电责任区划分：
所负责区域的水电责任人承担该区域的水电管理。
如有发现白天相关照明灯未关闭或者电器故障未及时报修等问题，每发现一次给予相关责任人罚款 20 元。
责任人 责任区域细化 潘慧 办公楼二楼走廊、 会议室、 接待室 李琳 阅览室， 办公室 李华 生产客服科 肖爱华 生产设备科 荣鹤 市场经营科 陈玉华 站长室 姜高峰 书记室 徐英俊 助理站长室 袁启涛 助理站长室
邓小巧 技术科主任办公室 姜兴岩 一楼技术科对门实验室 李磊 适配室 马妍 实验室 商德娜 技术科办公室 纪连增 养护室 徐冲 食堂 许增德 汽修间， 洗车区 何五洲 搅拌楼 1 楼 蔡显舟 搅拌楼 2 楼 樊曾光 搅拌楼 3 层 王建 机操室 司树臣 调度室 肖志国 司机休息室 曾光 活动室 胡婷 材料科办公室及库房 高倩 油库 魏忠言 料场
篇五：节水节电管理方案
三节实施方案节粮节水节电活动实施方案五篇篇一：学校三节实施方案为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、 反对铺张浪费的精神， 加强生态文明理念和资源环境国情教育， 大力推进节约型校园建设， 教育引导学生树立“节约光荣、 浪费可耻”的意识， 养成良好行为习惯， 根据《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》（ 教发[20XX]12号）
要求， 结合我校节粮节水节电（ 以下简称“三节” ）
实际， 着眼未来发展趋势， 制定本方案。
一、 通过学生活动， 全力建设“三节”校园文化。
充分发挥学生活动的育人功能， 开展主题班会、 读书读报、 征文演讲、 倡议签名、 名师讲座等活动， 积极倡导“三节”理念。
在校园文化精品活动建设中，努力打造“三节”教育活动品牌。
依托微博、 人人网、 微信、 QQ 群等网络平台发起关于“节粮节水节电活动”的话题，开展“随手拍我身边的浪费行为” 、“晒晒我的节约小妙招”等活动， 着力打造网络互动社区，充分利用移动新媒体平台开展“三节”教育。
积极参加与“三节”教育相关的全国大学生文艺汇演、 高校校园文化建设优秀成果评选等活动。本项工作由学生工作部(团委)负责， 研究生工作部、 宣传部协助。
二、 将“三节”教育纳入课堂教学。
教师要充分发挥课堂主渠道作
用， 增强教师教书育人和节约教育意识， 将“三节”教育的内容融入思政课程、 高校形势与政策教育宣传中。
邀请相关专家开展环保知识讲座， 鼓励学生自发组织节能、 环保等的经验分享活动。
本项工作由教务处负责， 学生工作部、 宣传部协助。
三、 依托学生组织， 积极开展“三节”行动。
学校现有志愿服务总队环保部负责全校的环境保护、 节约活动。
开展“指尖上的北语”系列活动，引导同学从小事做起、 从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。促使学生养成及时关水、 关灯习惯， 杜绝长流水和长明灯现象。
组织校学生会持续开展光盘行动， 在食堂用餐时间安排“学生文明就餐监督员” ， 制止浪费， 将节粮行动落到实处。
组织“节粮节水节电我先行”标志牌设计大赛， 制作“节约徽章”等纪念品， 向师生发放， 配合签名活动。
结合实际， 制订详细的评价办法， 将学生日 常节俭行为习惯养成情况作为重要指标， 纳入学生综合素质评价。
本项工作由学生工作部（ 团委）
负责， 研究生工作部、 后勤服务集团协助。
四、 全员参与“三节”体验活动。
校团委组织学生骨干到节粮、 节水、 节电的社会实践基地，观察了解节粮、 节水、 节电的知识和方法，开展相关研究性学习 。
将“三节”问题作为社会实践关注的主题之一，鼓励研究生开展餐饮消费、 家庭用水、 用电等情况的社会实践调查，形成调查报告。
本项工作由校团委负责。
五、 营造“三节”教育良好氛围。
围绕“三节”教育， 通过精心设计主题海报、 公益广告、 动漫作品、 宣传栏、 黑板报、 LED 显示屏、 校广播台广播等形式， 让“三节”教育随处可见、 随时可学。
高度重视学生先进典型的培育和选树工作， 抓好“三节”教育的先进典型。
校记者团组织采访“三节”模范学生、 后勤工作人员， 报道学校节约水、 电、气等资源的情况、 数据， 报道“三节”的典型事例和先进人物。
充分利用各种媒体， 组织节约教育专题报道， 提高广大师生对“三节”的思想认识， 形成宣传声势， 营造良好舆论氛围。
在全校师生的理论学习中增加“三节”相关新知识、 新理念、 新技术的学习内容， 在全校教师中开展“三节”及节约纸张、 保护环境等宣传活动。
本项工作由宣传部负责， 学生工作部、 研究生工作部协助。
六、 完善“三节”流程管理， 加强技术保障。
节粮管理方面， 加强食堂日 常管理， 确保原材料的科学储藏， 降低库存损耗， 加强精细化加工， 提高原材料的利用率。
加强员工的烹饪技能培训， 减少烹饪过程浪费， 按照日 常客流量经验， 掌握好每日 食品的烹饪量， 避免饭菜量过剩。
节水、 节电管理方面， 以“后勤信息化”为契机,建设适合学校校情的能源监控平台，将全校范围内的水电气暖全部纳入能源监控范围， 实时掌握全部能源数据， 逐步实现并优化全校范围内能源资源的定额管理和合同管理。
大力推广新技术新材料， 继续地下管网改造工作， 将给水、 雨水、 污水、 热力管线全部更新为新型节能材料。
大力发展可再生水资源， 修建雨水收集池， 收集雨水用于绿化灌溉。
加大
管理力度， 发挥中水站的最大处理水源能力。
本项工作由后勤服务集团负责。
七、 建立健全“三节”制度。
做好节约型校园建设的顶层设计， 学校节能办公室要充分发挥职能， 与后勤服务集团等用能、 用水、 用电大户做好协调沟通， 出台节约型校园建设的有关制度； 推动能源监控平台建设， 对学校水、 电、 气等能源资源进行动态实时管理、 监控。建立奖惩制度和责任追究制度， 设立节能资金， 奖励节能行为， 推动“三节”活动长期持续有效开展， 形成风气、 形成习惯。
本项工作由资产管理处负责。
八、 加强日 常督导检查力度， 发现问题及时整改。
加强配电室、水泵房的日 常巡查力度， 及时发现解决跑冒滴漏问题。
加大对食堂、学生宿舍等重点用水用电单位的检查力度， 发现浪费粮食、 水、 电的行为及时通报批评。
定期发布粮食、 水、 电的节约量， 自觉接受广大师生员工的监督。
本项工作由后勤服务集团负责。
全校各单位要高度重视“三节”工作， 迅速行动， 认真部署， 引导广大师生从点滴做起， 让勤俭节约蔚然成风。
篇二：
学校三节实施方案
为进一步增强节约资源的紧迫感和责任感，树立健康的生活方式和科学的消费理念， 形成浪费可耻、 节约光荣的良好风尚， 做到人人崇尚俭朴节约， 为构建和谐校园， 打造节约型校园， 促进学校全面、协调、 可持续发展， 根据上级教育行政部门关于深入开展节粮节水节电（ 以下简称“三节” ）
活动的文件精神， 结合学校实际， 特制定本实施方案。
一、 成立绿化小学“三节”活动领导小组组长：
***副组长：
***成员：
***二、“三节约”具体要求（ 一）
节约粮食珍惜粮食、 避免浪费。
用餐时能吃多少取多少， 不剩菜饭， 不浪费每一粒粮食； 各班领取的菜饭分量适当， 尽量吃完， 如有剩余， 不
得弄脏， 不能当作餐厨垃圾倒掉， 必须送回食堂统一处理。
（ 二）
节约用电1、 养成人走断电的好习惯， 下班时各办公室、 教室及其它功能教室必须关闭所有电源， 减少饮水机、 冬季取暖设备、 办公设备电耗和待机能耗。
2、 晴朗天气禁止教室、 办公室开启照明灯， 要充分利用自然光教学及办公。
冬季、 阴雨天气室内自然光能满足教学需要时应及时关闭照明灯， 严格杜绝长明灯现象。
3、 禁止学生带电器（ 包括手机充电器）
在来学校使用。
4、 校园路灯做到天黑开， 天亮关。
（ 三）
节约用水1、 加强用水设备的日 常维护管理， 严禁滴漏现象， 坚决避免长流水现象的发生。
发现水龙头滴水、 输水管道漏水现象， 应及时向总务处报修； 用水时控制水量， 用毕随手关闭。
2、 自觉爱护水设施， 切勿人为破坏。
3、 禁止使用饮用水洗手和其它物品。
三、 活动形式(一)加大宣传力度， 营造节约氛围利用课间集会、 国旗下讲话、 校园广播进行经常性的宣传教育，对“三节”活动中涌现出的好人好事给予表彰， 对浪费行为进行通报批评； 各班利用第十三周班队活动课召开一次“三节约”主题班会； 出一期以“三节约”为主题的班刊； 总务处在校园恰当位置张贴（ 或悬挂）节约主题标语。
(二)开展“三节约”综合实践活动各班引导学生开展节约“金点子”收集并推广， 弘扬节约的美德，形成良好的“节约型校园”氛围。
（ 三）
十四周三至六年级开展以“节粮节水节电， 爱惜点滴资源”为主题的征文评选活动（ 标题自拟， 各级征文字数分别在 300、 400、
500、 600 字以上， 各级评选优秀征文三篇给予奖励。）
四、 总结、 表彰十八周学校将对“三节”活动开展情况进行总结， 开展“节约标兵” 、“节约班级、”评选活动。
每班评选二名“节约标兵” ， 全校评选三个“节约班级”进行表彰奖励。
评选办法：“节约标兵”由各班推荐。“节约班级”根据值周值日 教师、学生对各班学生的就餐、 用水、 电等情况的检查记载作为“节约班级”推评的依据。（ 一经发现违反“三节约”要求的现象， 扣该班级 1‐3 分，并在校务日 志备注栏注明。
)篇三：
学校三节实施方案为推进我校群众路线教育实践活动深入开展，把开学作为加强学生思想教育的重要节点， 深入开展爱学习、 爱劳动、 爱祖国“三爱”教育和节粮、 节水、 节电“三节”活动， 探索建立青少年学生志愿服务制度， 作为深化中国梦宣传教育的有效载体， 制订实施方案， 持续扎实抓下去。
贯彻落实 《教育部关于落实为民务实清廉要求切实做好 20XX年秋季开学工作的通知》， 结合我校实际， 特制定如下实施方案。
一、 活动目 的以学习贯彻十八大精神为主线， 围绕群众路线教育实践活动， 在广大师生员工中深入开展“三爱” “三节”教育活动的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、 爱国主义教育、 爱人民为人民服务教育。
通过“三爱”教育， 激发广大师生员工努力工作， 勤奋学习， 乐于奉献，形成强大的精神动力， 从而投身到学校各项事业的建设与发展， 投身到“全力加快绿色的经济崛起、 建设富庶美丽幸福新梅州”的伟大实践中去。
二、 活动内容（ 一）
开展思想道德教育活动1、 围绕“三爱”教育主题， 举办名师讲座。
聘请专家举办各种专题讲座、 报告会，加强师生员工的理想信念、思想道德、 民族精神和时代精神教育， 提升教职工及学生的思想、 文化素质及道德素养， 不断激发师生员工民族自豪感、 自信心和创新活力， 促进学校学风教风校风建设。
2、 将“三爱” “三节”活动核心内容融入课堂教学。
在我校推行的专题教学改革中， 将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中， 深入学习党的历史、 党的十八大精神， 培养爱国情怀、改革精神和创新能力。
3、 围绕道德教育主题， 开展系列活动。
组织广大学生收看《让生命充满爱》 视频演讲和精选若干网易公开课； 组织开展现代文明礼仪讲座与培训。
举办“让青春与道德同行”演讲比赛和“强化道德意识，增强社会责任感”主题辩论比赛。
广泛普及爱国、 敬业、 诚信、 友善等基本道德规范， 引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、 弘扬者和践行者。（ 二）
开展主题实践活动1、 组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、 革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察， 开展革命传统教育。
2、 开展“学党史、 知国情、 跟党走、 为人民”的学习教育活动，热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩，进一步增强党员干部和广大师
生爱党、 爱国的坚定性。
3、 在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩， 向‘十八大’献厚礼”的职业技能实践活动。
通过岗位培训与职业技能竞赛等方式， 引导教师提升业务能力， 促进教育质量的提高。
4、 深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。
在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动：
一次最佳团日 ， 做一件好事、参加一次志愿服务实践， 逐步使学雷锋活动常态化。
三、 实施步骤深入开展“三爱” “三节”主题实践活动。
结合我校实际， 具体分三个步骤进行：
（ 一）
第一阶段：
动员部署阶段（ ）
1、 制定《中学“三爱” “三节”主题教育实践活动实施方案》。
2、 召开党支部委员和团组织成员会议， 认真讨论、 学习活动方案， 明确各自的活动任务， 发动和吸引党员干部和广大师生积极投身“三爱” “三节”活动。
（ 二）
第二阶段：
学习实践阶段（ ）
按照活动实施方案推进“三爱” “三节”主题教育实践活动各项工作。通过采取名师讲座、 报告会、 课堂教学、 大讨论、 演讲比赛、 技能竞赛、 志愿服务、 考察参观、 大型文艺活动等形式，开展学习实践活动，进一步提高党员干部和广大师生思想觉悟，引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范， 引导学生在勤奋学习知识、 热心公益活动上争当模范， 推动和谐校园建设。
（ 三）
第三阶段：
总结表彰阶段（ ）
党支部对开展“三爱” “三节”主题教育实践活动进行总结、 评比， 对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来， 形成长效机制。党支部要对开展“三爱” “三节”主题教育实践活动成绩突出的基层党组织、 党员、 教师、 学生进行表彰。
四、 工作要求（ 一）
落实领导责任。
“三爱” “三节”活动由党支部统一领导和组织实施。
1． 学校成立“三爱” “三节”活动领导小组， 领导小组成员如下：
2． 领导小组下设办公室， 设在党支部办公室， 具体负责“三爱” “三节”活动的组织协调工作， 办公室成员如下：
（ 二）创新活动载体。党支部根据自身实际，合理制定活动方案，创新活动载体， 精心安排活动内容， 以师生员工喜闻乐见的方式开展活动， 确保活动有特色、 有实效。
篇四：
学校三节实施方案为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、 爱劳动、 爱祖国； 节水、 节电、 节粮”的号召， 落实立德树人的根本任务， 全面实施素质教育， 按照济南市教育局、 章丘市教育体...
篇六：节水节电管理方案
节水节电节粮策划书 5 篇一、设计背景
按照《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》要求，为深入贯彻习近平等党中央反腐中厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设。教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯。
二、教育目标
1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。
3、动员学生积极参加节水、节电好动，养成及时关水、关灯习惯。
三、活动准备
1、联系班级委员，确定参与人员基本情况，了解学生的想法。
2、制定计划，查阅关于“三节”的详细内容，包括相关政策及开展情况。
3、收集并整理相关资料，包括文字与图片资料。
4、制作 ppt，将所要呈现的内容整合至 ppt 中。
四、授课过程
自我介绍
同学们，大家好!我们是东北师范大学化学学院来见习的老师，。今天，有我们三位老师来带领大家完成以“三节”为主题的主题班会。希望大家能够积极参与到这次班会活动中来，配合我们顺利地完成这次班会，在这里先谢谢大家了。接下来我们的班会就正式开始了。
开场引入
同学们虽然每天都在埋头苦读，但我相信大家对实事也是有一定的了解。自从习近平主席上任以后，我国大行廉政节约之风。习近平主席还倡导大家实行“三爱三节”的活动。什么是“三爱三节”呢？有同学知道吗？“三爱”就是“爱学习、爱劳动、爱祖国”。“三节”就是我们今天要讨论的”节水、节电、节粮”。我们现在的生活可以说是衣食无忧了，那为什么还要倡导节约呢？不仅仅因为勤俭节约是我们中华民族的传统美德，更因为当今的世界仍然处在资源匮乏的境况之下。我们来观看这个 ppt，相信大家看过之后，对三节会有更多的了解。
ppt 展示部分
同学表演
通过观看刚才的 ppt，我们都认识到了节约需要从我们自身做起，这不，班上的同学就将生活中“三节”的场景搬到了讲台上，让我们掌声欢迎他们为我们表演一段精彩的节目。
师生互动
看完了精彩的表演，你们觉得他们演的好不好啊？让我们再给他们鼓鼓掌，谢谢他们为我们带来的精彩表演。看了表演之后，相信同学们对“三节”有了更深刻的体会。那么，接下来，我们来玩一个游戏。老师这里有几道题，等下会在点名系统里随机出现同学们的名字，当同学们喊停的时候，出现在屏幕上的同学就要抽一道问题回答，好吗？这只是游戏，所以大家不要有压力哦。
六、结束语
今天的班会就要结束了。通过这次班会，希望大家能够更多地了解“三节”，将三节真正地落实到自己的日常生活中去，节约用水，节约用电，节约粮食，养成勤俭节约的好习惯。
七、致谢
最后，要谢谢学校的领导和老师给我们这个锻炼的机会，让我们能给大家开这次班会。另外还要谢谢同学们的积极参与与配合，是你们让这次班会圆满的完成了。最后，祝愿同学们在以后的学习生活中天天开心，学习进步，以后考上自己理想的大学，找到一份自己满意的工作，有一个幸福快乐的生活。谢谢你们！再见!
3 节水节电节粮宣传语活动策划书
一、活动背景
按照《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》要求，为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导我院学生树立“节约光荣，浪费可耻”的意识，养成良好的行为习惯。
特举办此活动，面向全校师生征集节水节电节粮宣传语。
二、活动主题
评选最有特色、最具代表性的宣传语。
三、活动时间
20XX 年 10 月 25 日至 12 月 20 日
四、活动地点
防灾科技学院南校第一食堂对面
五、活动负责单位
外语系团总支、学生会；外语系青协；信息系团总支、学生会
六、活动形式
1、请信息系同学帮忙，通过校网，校园贴吧等平台发布征集宣传语的消息；
2、外语系团总支、学生会连同外语系青协，通过绘制宣传海报、展板以及在各自的 QQ 群众传播的形式协助本活动的宣传推广
3、通过外语系团总支、学生会的微博、微信平台从网上征集宣传语
4、在南校区第一食堂门口摆放征集箱，汇总大家制作的宣传语
5、评选出优秀的宣传语，颁发奖励
七、参加对象
防灾科技学院全体师生
八、奖项设置
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名
九、活动经费预算
海报制作：五号楼、六号楼、图书馆、学院超市各一张，连设计加工本费约 100 元左右，如需要展板，一块约 75 元。
奖品购买：大约需要 300 元
4 节水节电节粮主题班会策划书
活动目标：
1、让学生明确节约是从我们身边一点一滴的小事做起的。
2、重视节约问题。
活动准备：
1、搜集身边有关“节水 节电 节粮”的小故事。
2、节约小妙招。
活动过程：
1、教师发言，点名主题。
2、学生讲述节约小故事。
3、讨论：围绕本次班会的主题，你认为应该怎么做，或是怎么做是不对的，发表你的意见。
4、齐读“节约歌”
人走灯灭好习惯，随手关灯别忘记；
电视看完拔插座，不要让电白浪费；
节约粮食我也会，不做漏嘴巴孩子；
洗菜洗手洗衣水，能刷拖把冲马桶；
爱惜每滴水资源，不要让水白白流；
小朋友，可知道，废物也能变成宝；
只要动脑勤动手，你也会是魔术师；
节约窍门多又多，我们共同齐努力。
5、教师小结。
活动反思：
学生能够认识到节约的重要性，并承诺，能从身边小事做起，争当节约小标兵。进而影响家人，让大家能共同建设节约型社会。
5“节水、节电、节粮”主题教育月活动策划方案书
为深入贯彻国家关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导师生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定从 20XX 年 4 月起，在全校范围内深入开展“节水、节电、节粮”活动。
一、活动目的
更好的培养我校师生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校师生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
二、活动时间
20XX 年 3 月 31 日至 4 月 30 日
三、活动内容
1、利用升旗仪式，在全体师生中发出倡议 3 月 31 日，利用周一的升旗仪式上，向全体师生发出倡议《从点滴做起，共建节约型校园》。
2、以“践行节约，从小事做起”为主题开展班会各班级须在 4月 12 日前以“践行节约，从小事做起”为主题开展班会，将勤俭节约
的理念贯彻落实到每位学生身上
班会要求各班级制作“践行节约，从小事做起”主题 PPT。班会材料归档备查。
3、“节水节粮节电，爱惜点滴资源”手抄报比赛以“节水节粮节电，爱惜点滴资源”为主题开展手抄报比赛活动，展现小学生勤俭节约精神。
比赛要求：
手抄报应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，图文并茂，真实原创。
手抄报格式要求：用 8 开纸写，姓名和班级署在右下脚。
各班级推荐 2 份优秀手抄报于 4 月 20 日前交到大队部。
4、“保护环境、节约资源”征文活动
以”保护环境、节约资源”为主题开展征文比赛活动，展现学生勤俭节约精神。征文比赛要求：
征文应抒发真情实感，体裁不限，可记叙，还可以是经验总结等。征文应紧密联系实际，主题鲜明，条理清楚，语言通顺，真实原创题目自拟，篇幅以 400 字左右为宜。
征文格式要求：用 A4 纸写，姓名和班级署在文章标题下面一行。
各班级推荐 2 篇优秀学生征文于 4 月 25 日前交到大队部。
5、利用校园公示栏、校园广播站和“校园小记者”大力宣传 “ 节水节粮节电”活动中的典型事迹。
四、活动要求
1、各班和办公室要大力推进“节水节粮节电”活动开展，认真部署，常抓不懈，真正落实到学校管理的各个环节。
2、学校要健全本次活动的管理制度，每天的带班领导定期和不定期进行检查，落实“节水节粮节电”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“节水节粮节电”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。
3、各班要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。
篇七：节水节电管理方案
机构节电、 节水管理制度 为为贯彻落实《公共机构节能条例》， 提高能源利用效率， 充分发挥公共机构在节能降耗工作中的表率作用。结合实际， 制定本节电、 节水管理制度。
一、 公共机构安全用电管理
(一) 公共机构应严格加强用电管理和使用电器设备， 建立巡视巡查制度， 及时发现并消除安全隐患。
(二) 公共机构及工作人员未经有关部门同意， 不得私自乱接、 更改、 移位、 拆装线路及电线管道。
(三) 公共机构必须经常检查办公区域和办公室内供电线路、 插座、 开关及电器设备安全状况， 发现问题及时维修， 确保用电安全。
(四) 公共机构应加强对配电房和电梯机房的管理和维护， 确保机关供电正常。
配电房、电梯机房、 变压器等处应设立警示标志， 严禁闲杂人员进入供(配) 电房， 确保人员和设备安全。
(五) 公共机构工作人员下班后要及时关闭办公室电灯、 电风扇、 空调、 电脑、 饮水机、热水器等一切电器设备电源。
二、 公共机构节约用电管理
(一) 公共机构要加强对节约用电知识的宣传和教育， 普及节约用电科学知识， 提高节约用电意识。
(二) 公共机构要加快照明系统节能改造， 推广使用节能型灯具， 新建办公楼的照明系统要安装分路式开关， 公共区域的照明系统要加装自动控制开关。
(三) 公共机构应带头使用环保节能型照明产品或电器， 禁止在新产品购置中、 在新建或改建工程项目中采用低效、 高耗电设备产品。
(四) 公共机构应严格执行国家有关室内温度控制的标准， 合理设置空调温度， 每天提倡少开1小时空调， 提高空调能效水平。
(五) 公共机构要高度重视对老化线路、 电网、 变压器、 电动机等设施设备的更新改造，提高电力系统运行效率和安全系数， 节约线损率及不明损耗。
(六) 公共机构工作人员都应履行节约用电义务。
要加强节约用电巡视检查， 对发现浪费电力资源的行为， 应及时制止， 未及时整改的， 采取相应措施予以处理并通报批评。
三、 公共机构节约用水管理
(一) 公共机构应加强节约用水宣传， 在机关食堂、 卫生间等公共用水场所设置节约用水标识， 提醒用水公共机构工作人员节约用水。
(二) 公共机构工作人员用水时， 尽量不将水量开到最大， 以不将水花溅到水槽外为准。使用卫生间， 便后应及时冲洗， 并应等到冲水后关闭水龙头才离开。
(三) 公共机构新购置用水器材或在建工程用水设施， 应使用节水型器具， 根据需要同时设计节水设施。
(四) 注重绿化节约用水。
提倡循环用水， 绿地用水尽量使用雨水或再生水；
(五) 公共机构工作人员发现供水管网漏水、 水龙头关不紧等问题， 应及时通知水电管理人员及时维修。
篇八：节水节电管理方案
用水、 用气、 用电管理制度 1 目的为了加强用水、 用气、 用电管理， 杜绝浪费， 合理利用资源， 保障厂区生活及生产施工的正常用水、 用气、 用电， 结合公司实际情况特制定本办法：
2 范围
本办法规定公司各部门的职责， 水、 气、 电在使用、 计量、 统计报告、 消耗成本等方面的管理要求或标准， 其核心工作是节能降耗， 适用与公司内部各部门。
3 总则 3. 1 为加强能源管理， 降低物耗， 杜绝浪费现象， 提高能源利用率， 根据国家能源工作方针政策和能源管理标准， 结合本公司生产和物资消耗实际情况， 特制定本制度。
3. 2 能源管理坚持遵循国家有关法规和政策、 厉行节约、 效能统一的原则。
3. 3 各部门必须加强节能宣传教育， 积极推广节能新技术、 新设施。
3. 4 节能管理是公司经营管理的一项重要内容， 公司每一位职工均有参与和履行节能工作的权利和义务， 并有权力对浪费行为进行检举和制止。
4 职责 4. 1 能源管理领导小组职责：
① 协助和督促公司法人组织贯彻执行国家的能源法律、 方针、 政策和技术标准；
② 负责公司能源管理制度、 节能计划、 节能技术进步措施、 能源消耗定额、 节能奖惩办法的审查与执行监督；
③ 负责本单位新增用能项目的合理用能评价；
④ 考核监督公司能耗定额执行情况；
⑤ 开展节能宣传， 组织节能培训， 积极推进节能新技术、 新工艺、 新设备、 新材料的应用；
⑥ 结合生产、 经营状况， 对能源管理工作作出决策， 并审批实施方案。
4. 2 能源管理员（包括兼职）
的职责：
能源管理人员协助本部门能源责任人负责对本单位的能源利用状况进行监督、 检查。
① 协助和督促本单位负责人组织贯彻执行公司的能源管理相关规定；
② 协助责任人作好本单位能源管理制度、 节能计划、 节能技术进步措施、 能源消耗定额、 节能奖惩办法的制定与执行监督；
③ 协助领导作好本部门能耗统计、 分析， 报告情况；
④ 协助领导考核监督本单位能耗定额执行情况；
⑤ 组织、 监督本单位能源使用和节约规定工作的落实；
⑥ 组织编写并报送能源利用状况报表。
4. 3 企划部职责：
① 组织贯彻执行国家的能源法规、 方针、 政策、 技术标准和公司相关规定；
② 参与公司能源管理制度、 能源消耗定额、 节能奖惩办法的制定与执行监督；
③ 参加各部门的能源使用情况及重点耗能设备的运行管理情况进行检查， 对浪费能源、 违反能源管理制度的现象进行制止， 并追查责任；
④ 负责各部门提交的生产、 能源等数据的汇总分析, 考核生产部门产量消耗成本； 组织实施能源绩效统计；
⑤ 组织编写并报送能源利用状况报告， 按照国家相关职能部门的规定定期报告工作；
4. 4
能源设备部职责：
① 组织、 贯彻执行国家的能源法规、 方针、 政策、 技术标准和公司相关规定；
② 参与起草公司能源管理制度；
③ 负责公司新增用能项目的合理用能评价和增购用能设备的审查；
④ 考核、 监督下属各车间能耗定额执行情况；
⑤ 配合相关部门组织的用能分析、 节能测试， 对发现的问题及时进行整改；
⑥ 开展节能宣传， 组织节能培训；
⑦ 负责公司水、 电、 气等能源的初步统计， 定期汇总、 上报；
⑧ 负责能源计量设备的定期检验的组织和实施； 组织能源计量工作， 建立健全能源计量的原始记录和台帐；
⑨ 负责能源使用和计量等设备或项目的请购 （立项）、改造或报废的组织的实施。
4. 5 生产管理部职责：
① 贯彻执行国家的能源法规、 方针、 政策和技术标准， 执行相关公司能源管理制度；
② 负责本部门各下属生产部门制定和执行能源管理制度和并进行监督;
③ 参与生产新增用能项目的合理用能评价；
④ 考核监督下属车间能耗定额执行情况；
⑤ 组织生产用能分析， 协助节能管理工作部门完成节能监测， 对发现的问题进行修改；
⑥ 开展节能宣传， 组织节能培训；
⑦ 组织编写并报送生产能源利用状况统计报告；
⑧ 积极推进节能新技术、 新工艺、 新设备、 新材料的应用；
4. 6 商务部职责：
① 贯彻执行国家的能源法规、 方针、 政策、 技术标准和公司的相关制度；
② 负责能源使用、 计量设备等的采购；
③ 参与公司增够用能设备或能源计量设备的筛选；
④ 考核监督本单位能耗定额执行情况；
⑤ 积极应用节能新技术、 新工艺、 新设备、 新材料；
4. 7 各生产部门（加工、 组立、 总装 1/2/3 部、 涂装部）
职责 ① 贯彻执行国家的能源法规、 方针、 政策、 技术标准和公司的相关制度 ② 负责本单位能源管理制度、 节能计划、 节能技术进步措施、 能源消耗定额、节能奖惩办法的制定与执行监督 ③ 负责本单位新增用能项目的合理用能评价， 参与本单位增购用能设备的审查；
④ 考核监督本单位能耗定额执行情况；
⑤ 协助节能管理工作部门完成节能监测， 积极参与分析， 对发现的问题参与进行整改；
⑥ 组织编写并报送相关能源利用状况统计或分析报告；
⑦ 积极推进节能新技术、 新工艺、 新设备、 新材料的应用 ⑧ 监督检查本单位做好能源消耗的原始记录， 能源统计台帐， 准确及时地上报；
5 工作程序 根据国家相关政策和法规及公司相关制度， 为进一步推动节能减排工作的深入开展， 调动职工的节能积极性， 进一步节约资源、 降低成本、 增加效益， 安全合理的利用水、 电、 气等资源， 保障生产经营的合理进行， 特作如下规定。
另外公司内的水、 电、 气设施包括水龙头、 阀门、 管道， 消防栓， 灯泡、日光灯、 插座、 开关等是公司固定资产的一部分， 由使用部门负责日常管理， 设备部负责维修和安全检查， 并遵循“谁使用， 谁保管， 谁损坏， 谁赔偿”的管理原则。
5. 1 用电管理
5. 1. 1、 企业节能管理部门全面负责企业的节电管理工作， 根据国家有关节电的法律法规， 加强节电管理， 积极采取技术上可行， 经济上合理的措施， 减少企业生产各个环节中电力消费的损失和浪费， 更有效、 合理地利用电力资源。
5. 1. 2 生产部门应对公司生产合理调度， 对一些重大耗电设备， 应尽量使其集中生产， 并严格控制开动班次， 尽量提高负载率， 降低其单位电耗。
5. 1. 3 设备部要指导生产部门加强对设备的维护和日常保养工作， 做到有计划地预修和检修， 减少设备临时停车， 提高设备完好率； 生产部门要协同生产部门加强设备的匹配、 优化工艺参数的管理， 减少故障， 提高运转率和台时产量， 降低工序电耗。
5. 1. 4 各单位必须严格节电制度， 控制办公及公共区域用电的合理开停时间， 各 5. 1. 5 企业节能主管部门每年都要开展企业电平衡测试， 摸清企业节电潜力和存在问题， 有针对性地采取切实可行的措施， 降低电耗， 减少损失， 提高电能利用率， 同时各用电单位应努力开动脑筋， 提出节电新建议， 并积极配合设备动力处搞好节电工作。
5. 1. 6
严禁私自乱接用电设施， 如有需要临时用电的需经审批， 并报安环部备案方可使用。
5. 1. 7 严格企业照明用电管理， 节约照明用电， 车间照明采用大功率节能灯淘汰白炽灯、 汞灯， 替代钠灯， 公共区域照明安装自动控制开关， 车间和办公室照明尽量利用自然光， 在照度满足的前题下， 减少用灯数量， 随手关灯， 杜绝白昼灯、长明灯。
5. 1. 8 降低空调用电负荷， 办公室空调提倡少开一小时空调， 夏季、 冬季根据空调使用管理规定， 合理地使用空调 5. 1. 9
节约办公设备用电， 办公设备不适用时要设置好节电模式， 长时间不适用要关闭， 减少待机能耗。
5. 1. 10 各部门下班时必须随手关灯、 用电设备。
5. 2 用水管理 5. 2. 1 各用水车间、 部门必须加强本部门的用水设施管理和维护， 杜绝跑、 冒、滴、 漏和长流水现象， 并做好相应记录。
5. 2. 2 设备部部的管理人员要经常对公司内用水设施进行巡查， 发现问题及时解决， 并做好相应记录。
5. 2. 3 公司需新增用水点时， 由实施部门提出申请， 经公司领导批准后， 实施部门会同生产部现场确定后实施， 施工结束后由生产部变更相应图纸及计量网络图， 并做好相应管理。
5. 2. 4 用水点取消前， 由所在部门提出申请， 经公司领导批准后， 由设备部变更相应图纸及计量网络图， 并做好相应管理。
由生产部组织定期开展水平衡测试工作。
5. 2. 5 消防用水， 我公司职工不得在设有消防栓的位置擅自使用消防水。
如若擅自挪作他用， 将给与处罚并对产生的一切后果负责。
5. 2. 6 公司各区域应全面做好节水工作， 发现管道/水笼头有损坏漏水现象应及时通知设备部进行维修。
5. 2. 7 全公司职工积极参加节约用水活动， 增强节约用水自觉性。
5. 3 用气(氧气、 天然气、 二氧化碳、 压缩空气) 管理 5. 3. 1
杜绝各类气体的跑、 冒、 滴、 漏现象， 节约能源、 降低成本、 增加效益，安全合理的利用气资源， 保证工厂的生产、 生活的使用。
5. 3. 2
维修队每月对各类管道阀门进行润滑保养（除氧气管外）， 每月将保养记录交管理员归档保存。
5. 3. 3 维修队每周对各类气管进行一次检查测漏, 填写《管路检查记录》 将检查记录交管理员保存。
5. 3. 4 维修队按计划于每月 25 日对氧气、 二氧化碳和天然气管道进行吹扫清理，
填写设备维修记录单， 区域管理员现场监督验收。
5. 3. 5 设备部每月请外协单位（蓝焰公司）
对厂区所有阀门进行漏气测试， 发现阀门漏气时， 及时向维修队进行反馈， 由其组织维修或更换。
维修完毕后将维修记录表上交于设备能源管理员归档保存。
5. 3. 6 如遇气管大面积泄漏等紧急情况时， 执行《应急准备和响应控制程序》。
5. 3. 7 设备部能源管理员于每年年底制订下一年度各类管路整改保养计划, 经部门负责人批准。
5. 3. 8 维修队负责厂区内的固定管路、 气包、 施工队使用的各类气管的日常检查与维护， 填写《设备/设施巡检情况表》， 发现问题及时维修， 向区域管理人员上报维修申请表。
6 能源计量检测的管理 6. 1 公司生活、 生产区域水、 电的二级计量由能源设备部负责抄表、 汇总， 视具体情况做二、 三级计量统计。
6. 2 设备部各区域、 科室管理人员负责公司厂区内生产区域水、 电、 气的日常管理， 包括水、 电、 气系统设施的安装、 改造等工作.
6. 3 部门各区域、 科室管理人员在每周必须一次的区域检查中， 针对生产施工现场施工单位在能源使用规范方面， 有无违反能源使用管理规定进行检查。
6. 4 设备部管理人员在日常生产现场管理过程中， 涉及能源的（如管路、 球阀、自锁阀等）， 同时包括生产现场施工单位的能源使用状况进行抽查。
6. 5 各区域、 科室下属维修单位维修检查人员必须一日二次， 分上午、 下午， 点检时间自定， 对管辖范围内的生产区域能源状况， 通过听、 看、 测等手段， 对涉及能源状况进行检测、 查看、 点检。
是否有泄漏、 损坏、 腐蚀， 并将点检情况记录在案， 上报能源设备部， 同时在点检的过程中， 协助各区域、 科室监督管理、检查生产现场各施工单位的能源使用状况。
6. 6 维修单位维修检查人员每周二次， 分周三、 周六， 对管辖范围内的生产区域二氧化碳气体针对性的开展压力测试， 并将测试情况记录在案， 上报能源设备部。
6. 7 各施工单位的设备管理员， 有权利和义务对所属单位的施工人员能源使用状况进行日常检查， 自查。
并记录在设备检查记录本上， 周五上交设备部。
6. 8 每月蓝焰气体对公司厂区内的天然气管路及阀门接口进行检测， 检测是否有
泄漏、 损坏、 腐蚀， 并将各区域检测情况以表格形式记录， 涉及区域在接到检测情况表格时立即整改。
7 能源管理奖惩办法
针对各区域的实际消耗量， 参照相应能源管理制度， 对完成节能任务、 提出节能合理化建议及在节能工作中取得成绩的部门或区域， 给予一定的物质奖励；而对于能源浪费的行为， 视行为的轻重， 给予相应的处罚， 并追加能耗费用。