学校党建工作计划2篇学校党建工作计划 小学创建党建工作示范校实施计划方案55篇 小学创建党建工作示范校实施计划方案（一） 为认真贯彻落实中央组织部、教育部党组《关于加强中小下面是小编为大家整理的学校党建工作计划2篇,供大家参考。
篇一：学校党建工作计划
创建党建工作示范校实施计划方案 5 5 篇小学创建党建工作示范校实施计划方案 （一）
为认真贯彻落实中央组织部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》和潍坊市教育局《关于创建中小学党建工作示范校的通知》，不断提高我校党建工作规范化、科学化水平，确保我学校党建工作走在前列，为推进依法自主办学、落实立德树人根本任务、办好人民满意教育提供根本保证。按照局党委统一部署，结合我校工作实际，特制定本实施方案: 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕党组织的“核心作用如何体现，战斗堡垒如何建设，先锋模范如何发挥”，充分发挥我校党组织的政治核心作用和党员教职工的先锋模范作用，积极探索加强基层党组织建设的新路，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，全面提高学校党建工作的整体水平，力争把学校建成基层党建工作示范校。
二、工作目标: 根据“党建基础工作扎实”“党组织核心作用突出”“党员先锋模范作用明显”、“党建活动特色鲜明”、“学校治理成效突出”的创建标准，将“立足问题突破难题探索研究党建课程化”作为重点研究项目，力争在创建周期内，将我校党组织建成班子精干高效、党员
形象突出、骨干教师思想先进、政治优势明显、促进发展有力、自身建设过硬的基层党组织，使学校党组织成为硬件完善、软件规范，特色鲜明、群众公认，能代表教育系统基层党建工作先进水平的基层党组织，力争创建成潍坊市学校党建工作示范校。
三、领导小组 组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室。办公室设在校长办公室，具体负责日常工作。
四、工作任务 1．以贯彻《**市中小学党建工作创建标准》为契机，力争学校党建工作规范、有序。严格按照《标准》，加强学校党组织建设，进一步完善各项党建工作制度，强化对学校党建工作达标情况的督导评估，确保学校党建组织建设规范、管理制度规范、阵地建设规范、队伍建设规范、党内活动规范。
2．促进学校党建工作上台阶，把彰显学校党建特色，作为示范校创建的重点内容，认真梳理、提炼前阶段形成的学校党建工作好经
验、好做法，以特色建设的高度，增强学校党建工作的影响力。建立党员微课宣讲团，以讲促学，提高认识。与此同时，结合局党委提出的“立足问题突破难题探索研究党建课程化”项目，找亮点、创特色、树品牌，推动主题实践活动的深入开展，不断提炼升华、传承发扬党建工作经验，定向培植党建特色亮点，通过党建工作加快实现学校内涵发展。
四、实施步骤 根据序时进度，创建活动分三个阶段进行。
第一阶段:宣传学习阶段。学校进一步组织对《标准》的学习、宣传，把《标准》印发给每个党员，将其列为党务工作培训内容，并安排专门时间组织党员认真研读《标准》，加深对有关要求的理解。重视对学校党建达标工作的宣传发动，坚持突出工作重点，把握正确导向，贴近工作实际，创新工作方法，切实做好舆论引导和宣传报道。要通过校园板报橱窗、广播电视以及相关媒体，大力宣传学校党建达标工作的任务、要求、做法、经验和成效，努力营造良好的舆论氛围，引导和推动学校党建达标工作健康顺利实施。
第二阶段:创建实施阶段。一是逐条对照《标准》进行自查。通过自查，对本校党建工作现状有一个准确的判断，对存在问题有一个清醒的认识，对问题原因有一个深刻的分析。二是认真制定学校党建达标计划，明确达标时间、任务，明确达标思路和抓手，明确整改措
施，并分解达标任务，逐项明确责任人。三是狠抓党建达标计划的落实。注重解决好本校党组织建设中的一些突出问题，建章立制，进一步完善好党建工作机制。并将党建达标计划和各阶段实施情况向本校全体党员公示。
第三阶段:考核迎检阶段。学校党支部将对照实施方案及考核评估细则和每个阶段的工作情况认真加以总结，搞好申报建档、资料归档立卷，认真写好创建工作总结材料，迎接上级验收考评检查。
五、工作措施 学校党组织要将开展创建学校党建工作示范校活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，周密部署，切实把学习、实施《标准》贯穿始终，切实把解决问题、完善机制贯穿始终，狠抓落实，有序推进，力争在全市率先创成“学校党建工作示范校”。
1．加强组织领导。成立创建“泰州市学校党建工作示范校”活动领导小组，负责对创建活动的统一领导和具体指导。同时成立相应的工作机构。学校党组织主要负责人要认真履行第一责任人的职责，对开展创建活动要亲自动员，亲自部署，切实加强组织领导和具体指导。
2．积极探索创新。学校将按照上级部署和要求，规范、严谨地做好创建学校党建工作示范校活动每一个阶段、每一个环节的工作。同时，将从实际出发，在组织形式、学习方法、活动内容、方法步骤
等方面创新活动载体，丰富活动内容，使开展创建学校党建工作示范区活动更加体现本校特色，更加贴近党员干部和群众实际，努力创出适合本校实际的新路子、新方法，努力使创建活动有声有色，富有成效。
3．加强指导督查。这次创建活动，时间跨度长、覆盖面积大、创建任务重、考核标准严。学校将认真组织，细致安排。通过创建，将学校党建工作与学校的中心工作有机结合，培养一支党性强、业务精、作风正、善管理的学校管理队伍，塑造一支爱岗敬业、乐于奉献、勇于开拓的党员教师群体。
小学创建党建工作示范校实施计划方案 （ 二 ）
为认真贯彻落实中央组织部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》和**区教科党发 101 号文件《中共**市**区教育科技知识产权局委员会关于打造党的建设工作示点的实施方案》，不断提高我校党建工作规化、科学化水平，确保我学校党建工作走在前列，为推进依法自主办学、落实立德树人根本任务、办好人民满意教育提供根本保证。按照局党委统一部署，结合我校工作实际，特制定本实施方案：
一、指导思想 深入贯彻党的十九大精神和系列讲话精神，坚持党要管党，从严治党全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕党组织的核心作用如何体现，战斗堡垒如何建设，先锋模如何发挥，充分发挥我校党组织的政治核心作用和党员教职工的先锋模作用，积极探索加强基层党组织建设的新路，创新党建工作方式，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，将党支部标准工作法与学校实际相结合，实现党建工作的规化与科学化，全面提高学校党建工作的整体水平，决胜脱贫攻坚，办好人民满意的教育，力争把学校建成基层党建工作示校。
二、工作目标：
根据组织健全、制度完善、工作规、活动正常、作用明显和《**区党支部标准工作法》的总体目标，大力实施三抓一促两提高，即抓
支部阵地建设、抓党政治生活、抓党员作用发挥，促进我校党支部建设七个基本达标，提高我校党支部的创造力、凝聚力和战斗力，提高党员发挥先锋模作用的积极性、主动性和自觉性。将我校党组织建成班子精干高效、党员形象突出、骨干教师思想先进、政治优势明显、促进发展有力、自身建设过硬的基层党组织，使学校党组织成为硬件完善、软件规，特色鲜明、群众公认，能代表教育系统基层党建工作先进水平的基层党组织，力争创建成为**区党支部标准工作法示党支部。
三、领导小组 组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室。办公室设在党建办公室，由**具体负责日常工作。
四、工作任务 (一)活动场地规化 1.规党员活动室，营造氛围，使党员活动有场地，使党员活动庄严而生动地开展。
具体要求：
（1）有党员活动室牌子; （2）有入党誓词、党员权利和义务； （3）有党的工作、学习和活动基本制度； （4）有党员形象栏、党员风采展、党务公开栏； （5）有党支部标准工作法展板、固定的宣传标语； （6）有党建工作专柜。
（二）工作机制规化 1.组织设置合理 党组织机构设置科学合理，按时换届，委员缺额及时补选。设立三个党小组。
2.支委会分工明确 建立党建工作分工负责制度、支委会委员联系老党员或困难党员制度，支委委员根据分工负责抓好本部门党建分管工作。
3.工作推进有序
党支部每年至少召开 2 次会议专题讨论、研究部署党建工作。制定党建工作年度计划，做到平时有检查、半年有小结、年终有总结。支部书记每年至少向党员大会作一次党建工作述职，讲党课 4 次。党支部每半年向上级党组织书面汇报一次本支部党建工作开展情况。
4.党务公开透明 设立党务公开专栏，及时反映支部活动情况，做到公开容真实、齐全，公开程序正规，公开方式规，公开时限与公开容和围相吻合。
（三）党员教育规化 1.积极组织学习教育。制定并严格执行党员学习制度，开展争创学习型党支部，争做服务型党员活动。学习有计划，有考勤、有讨论题目、有专门学习记录本，每月至少安排一次集中学习，不得以单位业务学习代替支部学习教育。党员全年参加学习教育时间不少于 12个学时，支部委员不少于 20 个学时。
2.严肃党政治生活 严格执行三会一课制度，党员大会每季度召开一次，党小组会、支委会每月召开一次，每季度上一次党课，党员领导干部每人每年上党课或作辅导报告不少于 2 次。每半年召开一次组织生活会。
3.坚持评议党员
坚持党评议与群众评议相结合，每年认真组织开展一次评议党员、处置不合格党员工作，积极做好基本合格和不合格限期改正党员的教育转化工作，稳妥做好不合格劝退、除名党员的思想稳定工作。
4.丰富学习教育形式 利用网络、手机、电教、远教等多种形式经常性地组织党员开展了理想信念、党风党纪教育，有活动记录或心得体会、七一期间，根据学校特点，因地制宜组织开展活动。
（四）党员管理规化 1.建立健全党员目标管理制度。根据党员工作岗位特点设岗定责，对党员事项目标量化管理，并将考核结果作为评选优秀共产党员的重要依据。
2.建立谈心制度 党支部每半年开展 1 次集中谈心，了解分析党员干部职工的思想情况，有针对性地做好一人一事的思想工作，主动关心和帮助干部职工解决实际问题。
3.建立党费收缴使用管理制度
党费收缴工作有专人负责、有专门台账。实行党费基数管理，对党员月缴费如实核定，党员按标准、足额、及时上缴党费（党费按月缴纳），准确填写《党费收缴工作手册》和党费收缴台账。
4.建立党员服务承诺制度 党员每年必须结合自身岗位职责进行服务承诺，并将承诺容以岗位牌的形式予以公开；建立完善党员示岗，实行挂牌服务。
（五）党员发展规化 根据《__共产党发展党员工作细则》的要求，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的方针，有计划、科学地做好发展党员工作，做到成熟一个，发展一个。
1.实行推优制度。确定入党积极分子必须由团组织、党员和部分党外群众推荐。
2.实行入党积极分子政审制度。在组织接收发展对象前，对入党积极分子的社会主要关系和直系亲属情况进行政审，党组织最后对入党积极分子现实表现、历史表现和政审情况进行汇总成为该同志本人的政审材料。
3.实行发展党员公示制度。在支部吸收预备党员前和预备党员转正前均要进行公示。
4.实行票决制度。支部在吸收预备党员时，要采取全体党员票决方式通过，票决结果要随同入党材料一并报局党委。
5.实行发展党员材料送审制度。支委会确定入党积极分子后，吸收发展对象、预备党员前，材料送局党委审核。
（六）台账资料规化 1.计划和总结台账容 （1）党建年度工作计划、半年工作小结和年终工作总结。
（2）阶段行工作方案、计划和总结。
（3）党建特色工作方案、活动情况、总结汇报等。
（4）区委、局党委主题实践活动工作方案、计划和总结。
2.会议记录台账容 （1）党员大会（党课）记录。
（2）支委会记录。
（3）组织生活会记录。
（4）党小组会议记录。
（5）政治学习教育记录。
3.党员教育管理台账容 （1）党组织隶属关系、组织网络图标，支委委员基本情况，支部、党小组负责人、职务、分工等。
（2）党员名册、党费基数、党费收缴、党员档案、党员活动经费管理等基础资料。
（3）党员教育培训计划、目标和要求 （4）评议党员工作计划、评议材料、评议工作总结、重点对象处置情况等资料。
（5）党员党籍审定、组织关系接转、党员证明信、来信来访接待等其它资料。
（6）党员年报统计资料。
4，发展党员工作台账容 （1）申请入党人员名册、入党积极分子名册、发展对象名册等。
（2）政审材料、发展党员信访件接处情况等， （3）实行票决、公示制度等有关资料。
（4）本单位党员发展工作中存在的问题、现状、对策措施，发展党员工作总结等调研材料。
5.开展组织活动台账容 各类党员和党组织活动开展情况（含七一期间，各基层党组织活动开展情况的计划、安排、方案以及参加人员、活动过程影像、图片和工作小结等），党员干部结对帮扶（主要包括进农村、进社区、进企业开展扶贫帮困情况等）。
6.建立规化台账 各基础台账应科学分类，一般以年度装订成册。做到容齐全，样式大方，页面整洁，字迹清楚，大小适宜。
五、工作要求 （一）加强组织领导 书记负总责，合理分工，对开展创建活动要亲自动员，亲自部署，切实加强组织领导和具体指导。确保各项工作落到实处。
（二）加大工作力度，有步骤实现 根据序时进度，创建活动分三个阶段进行。
第一阶段（9 月上旬）：宣传学习阶段。学校进一步组织对《标准》的学习、宣传，把《标准》印发给每个党员，将其列为党务工作培训容，并安排专门时间组织党员认真研读《标准》，加深对有关要求的理解。重视对学校党支部标准工作法示党支部工作的宣传发动，
坚持突出工作重点，把握正确导向，贴近工作实际，创新工作方法，切实做好舆论引导和宣传报道。要通过校园板报橱窗、广播以及相关媒体，大力宣传学校党支部标准工作法示党支部创建工作的任务、要求、做法、...
篇二：学校党建工作计划
中学党支部 2022 年度党建工作计划范文 一、指导思想 以新时代中国特色社会主义思想为指导，以“理想、责任、能力、形象〞教育活动为载体，聚力“六个先锋〞，提升凝集力和革新力，扎实推动“先锋 365〞党建品牌建设，为学校教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证。二、工作目标 “三个抓〞：抓实党建基础、抓强党员队伍、抓好党建融入。
“六项行动〞：筑“根〞铸“魂〞行动、文化赋能行动、人才强校行动、品牌登高行动、管理提升行动、革新创优行动。
“五个有〞：党性有彰显，师德有特色，教学有个性，工作有革新，群众有口碑。
三、主要工作 〔一〕思想引领，在强化政治建设上当先锋 深入看齐意识，筑牢思想根基。继续深入学习党的十九届六中全会精神，学习、践行社会主义核心价值观，扎实推动“四史〞学习教
育。
革新学习方式，践行理论武装。以党支部“三会一课〞、主题党日、专题培训、党内组织生活会等学习教育为载体，革新学习方式，巩固党史学习教育成果，进一步强化“四个意识〞，坚定“四个自信〞，做到“两个维护〞，扎实开展“我为群众办实事〞活动。
提升政治引领，推动组织建设。通过读书交流会、评选“学习强国〞标兵；抓好入党积极分子教育培训，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础；围绕学校核心工作把政治学习和业务必须求结合起来，以理论学习促进教育教学工作，以工作业绩检验理论学习成效，推动学习型党组织建设。
〔二〕筑“根〞铸“魂〞，在提升组织管理上争当先锋 强化组织领导，强化工作督查。推行党组织领导的校长负责制试点工作，明确学校党支部把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导使命。落实“一岗双责〞，推动党务政务公开，强化阳光管理和民主监督。对党支委会会议和校长办公会议形成的决议及时立项、细化任务、明确责任时限，并开展督查督办，同心协力齐奋斗。
夯实党建基础，勇于探究革新。围绕“三会一课〞规范化、“两学一做〞常态化、党支部工作标准化，在有用、实际、有效上不断探究施行。融入“重温入党誓词〞“学问互动〞“体味式领学〞“实景式党课〞等新元素，让“三会〞不再单调，让“一课〞不再呆板，坚
定不移再登高。
坚定理想信念，抓强党员队伍。采纳个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，组织“今天怎样做党员教师〞主题大讨论，通过优秀师德典型推介和学习宣扬活动把先锋精神引向深入。
实施“双培〞工程，推动人才强校。推动“双培〞工程，把优秀骨干教师发展成党员，把党员培养成优秀骨干教师。严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量，进一步强化对入党积极分子和预备党员的培养教育和视察。
〔三〕抓实激活，在筑牢文化赋能上争当先锋 实施文化赋能行动，革新党建融合。认真开展党的二十大精神学习教育，让党的精神入脑入心，推动具有特色的安全文化、服务文化、革新文化、廉政文化落地施行，把党的教育元素渗透融合到校园文化建设方方面面。搭建好德育平台，推动学校德育工作深入、细化、优化、内化。
〔四〕克难攻坚，在意识形态工作上争当先锋 明确意识形态工作主体责任，组织党支部和学校行政班子成员认真学习关于意识形态工作的重要批示，认真学习中共中央办公厅关于印发《党支部〔党组〕意识形态工作责任制实施办法》，定期对意识形态工作进行分析研判，对发现的问题及时采纳针对性措施，强化主
动意识和主体意识。全方位强化学校意识形态阵地管理和师生家长意识形态教育工作，做到守土有责，守土尽责。
〔五〕守正革新，在强化作风建设上争当先锋 重融合，深入理论转化。通过党支部学习、座谈交流、知识比赛等举措，深入“领导干部带头讲、中层干部人人讲、党员队伍争先讲〞的理论宣讲制度，推动“结合理论谈施行、结合工作谈心得、结合时事谈熟悉〞的理论转化制度。
重规范，营造教育生态。认真落实党风廉政建设责任制，完善重大事项集体研究制度；深入开展肃贪倡廉专项教育活动，规范学校各项资金运行程序；严禁违规补课、有偿家教，净化教书育人环境；进一步规范教学用书管理和征订工作，进一步强化源头教育，努力营造风清气正的合格从教从政生态。
重垂范，树立先锋形象。积极开展“学业务比技能、学管理比能力、学先进比奉献〞的“三学三比〞活动，在理论修炼、专业锻炼、施行磨炼三个方面进一步营造党员带头强专业的氛围，发挥党员先锋作用，形成“关键岗位有党员，困难面前有党员，突击公关有党员〞的局面。
〔六〕统筹融合，在汇聚党建合力上争当先锋 坚持“党建带群建〞，筑牢“工会纽带〞驱动力。强化对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法治化建
设，保证教职工参加学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参加权，团结动员全体教职工以主人翁的劳作热情和创造活力，为学校教育事业的发展作出新的更大的贡献。
坚持“党建带团建〞，筑牢“信念坚定〞压舱石。以“学习党的二十大精神〞为主题，以体会党的精神为线贯穿团队主题活动，使团组织的创造力、凝集力和战斗力进一步强化，建设政治坚定、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。
深入“巾帼建功〞活动，筑牢“以民为本〞思想基。重视对妇女工作的指导，继续深入“巾帼建功〞，努力搭建女性发挥才能、展示智慧、沟通交流的平台，展现巾帼风采，激发巾帼活力，聚集巾帼合力。开展有深度有温度的活动，丰富教职工精神生活，维护她们的合法权利，充分发挥党密切联系群众的合格传统，提升服务保证力。
x 中学党支部将继续在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，走好新时代的长征路！