党史教育宣传活动总结6篇党史教育宣传活动总结 12021党史学习教育活动情况工作总结范文((通用66篇)) 【篇一】12021党史学习教育活动情况工作总结 为进一步增强党史学习教育下面是小编为大家整理的党史教育宣传活动总结6篇,供大家参考。
篇一：党史教育宣传活动总结
2021 党史学习教育活动情况工作总结范文( ( 通用 6 6 篇) )【篇一】1 2021 党史学习教育活动情况工作总结
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx 县 xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
一、 注重引领，做实 “ 两新 ” 组织学习教育
结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾 xx 改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观 xx 烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解 xx 的红色印记和历
史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑；邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
二、 创新形式，做活 “ 两新 ” 组织学习教育
党建论坛学思悟论。7 月 2 日，xx 镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年 xx 镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等 10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10 多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用 xx 党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩 xx”“xx 党群微家”公
众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
三、 聚焦发展，做深 “ 两新 ” 组织学习教育
打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍 xx 的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党
史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
【篇二】1 2021 党史学习教育活动情况工作总结
在党史学习教育中，xx 县 xx 镇紧扣主题主线，准确把握总要求和目标任务，将“真”“准”“效”字贯穿始终，通过“小切口”掀起“大学习”，推动党史学习教育走深走实、取得实效。
一、 把 “ 真 ” 字贯穿始终，做到真学真懂、内化于心
针对党组织类别多、党员构成复杂的情况，xx 镇党委强化分类施策，推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学，强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层，并依托“双休日书记”工作机制，全面下沉各基层党组织加强指导，带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学，添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动，穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节，进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学，提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象，依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解，结合园区实际和 87 个“两新”支部特色，制定 4 个园区主题学习大方案、87 个支部个性学习小方案，确保规定学习任务高标准完成，特色教育活动高
质量开展。
二、 把 “ 准 ” 字贯穿始终，做到聚焦聚力、精准施策
xx 镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向，从日常教育培训中寻求突破，精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点，确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》，要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝 xx 开发开放 30 周年、“七一”为党庆生等重要节点，用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动，进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训，确保学习力度。在科级干部培训班、80 后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容，做到“党史”课程全覆盖，引导党员干部学好学透“党史”，坚定理想信念，积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容，确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动，由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课，并组织开展专题党课和微党课评选活动，通过书记带头讲、党员群众参与讲，推出一批打动人心、深入人心的优质党课，为党史学习教育提供课程支撑。
三、 把 “ 效 ” 字贯穿始终，做到有的放矢、力求实效
坚持效果导向，建立“工作有指导、过程有推动、效果
看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求，细化镇级层面 14 项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源，精选 42 堂精品党课课程清单，供党员群众点单学习。定期下发工作提示，把党史学习教育的内容按时间节点进行明确，引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构，细化工作职责，分解工作任务。由镇党群办（组织）、党群办（宣传）、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力，扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx 党建》月刊、“xx 党建”微信公众号开设党史学习教育专栏，加大党史学习教育宣传展示力度，及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法，努力营造浓厚的学习氛围，不断激发党员群众的学习热情。
【篇三】1 2021 党史学习教育活动情况工作总结
自党史学习教育全面开展以来，xx 县 xx 镇党委按照市委、区委指导要求，全方位落实，多维度推进，把党史学习教育同当前正在开展的重点工作紧密结合、统筹推进，抓实
“三学”模式，确保党史学习教育组织到位、措施到位、落实到位。
一、 以上率下领学，领导带头学深悟透
xx 镇党委第一时间成立学习教育工作领导小组，搭建学习机制，及时召开中心组学习会，认真传达党史学习教育精神，发挥好领学、促学的示范引领作用。结合个人自学，重点抓好党委中心组学习，将党史学习教育内容纳入全年工作要点，围绕主题每月集中学习研讨 1 次。研究制定《xx 镇开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育实施方案》《xx 镇党史学习教育重点项目安排表》，将党史学习教育与“三会一课”“主题党日”“党员过政治生日”“书记上党课”等紧密结合，进一步明确目标责任、细化具体任务、完善学习研讨、思想交流等长效机制，教育引导党员干部不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
二、 注重分层督学， 落实党员主体责任
一方面 xx 镇领导班子成员带队成立督导联系小组，加强对党史学习教育的督查指导和推进交流，分批分类督学，掌握基层一线学习教育开展情况和实际效果，督促指导各基层党组织结合自身实际、中心工作，从严从实抓好党史学习教育，同时要利用好 xx 党员干部现代远程教育平台、学习强国等线上学习平台，带动党员、干部学实、做实；
另一方面充分发挥镇社区党群服务中心、26 家党群服务
站、108 家党建微家、社区党校、家庭小党校等党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、新时代文明实践、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的“老小旧远”问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。
三、 搭建平台促学，提升党史学习教育实效
xx 镇党委整合区镇两级党史学习资源，打造“线上+线下”双模式学习平台。“线上”课堂云学习。开展 xx 镇庆祝中国共产党成立 99 周年红色微故事云直播活动，通过线上直播向基层一线党员群众线上讲述“党史”小故事和在抗击疫情中涌现的真人真事，营造全镇学“党史”、学英雄的浓厚氛围；
举办“党史”线上知识竞赛，以考学结合的方式检验党史学习效果，通过线上竞赛比拼，充分调动了党员干部学习的积极性；
“xx 党建”微信公众号打造“党史”周周讲微课堂，每周推送四篇党史学习教育内容，为广大党员提供学习资源。“线下”课堂精彩纷呈。通过现场情景教学，沉浸式学习，开展多形式多样化的党史学习教育。以“书记讲党课”“党史”理论宣讲团为抓手，开展党课宣讲，推动党史学习教育进机关、村居、企业，确保宣讲点位全覆盖；
利用镇内各类红色纪念场馆、千年古银杏宅基、法治文化园、新塘湿地公园、水景门头、翠石菛园、xx 海国长城文化遗址等爱国主义教育基地，xx 镇打造了一条贯穿全镇的党史学习教育路线，引导广大党员在行走中学“党史”。
【篇四】1 2021 党史学习教育活动情况工作总结
自党史学习教育启动以来，xx 县 xx 镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
一、 绘制一张 “ 作战图 ” ，高起点谋划
xx 镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源
清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
二、 细化一张 “ 分类图 ” ，高要求落实
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同
时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如 xx 村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。...
篇二：党史教育宣传活动总结
21 党史学习教育活动情况工作总结九篇第一篇:2021 党史学习教育活动情况工作总结
**地铁集团开展形式多样的党史学习教育，学习党史、理解思想、实事、开设新局，以优异成绩迎接建党 100 周年，以学习实效推进地铁事业发展进入新阶段。
领导干部率先学习。集团党委组织班组成员认真学习《关于中国共产党历史》《毛泽东邓******关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等着作，将党史学习教育作为重大政治任务，作为党委理论学习中心组学习的重点内容。
以各种形式全面学习。3 月*日下午，集团党委邀请**开展党史学习教育专题讲座。回顾中国共产党一至十九大历史进程，明确了中国共产党是中国人民前所未有的领导力，课程内容定位清晰，主题鲜明，内容丰富，鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加学习。集团在 OA 平台上开设了党史百年、天读栏，在企业微信上开展了党史知识学习测试网络学习平台上转发了中央和省市的相关文件、重要评论文章，及时跟进了学习。集团委员会也积极组织团员青年开展党史学习教育，让团员青年听党话，和党一起去。
广泛宣传增加气氛。为了增强党史学习教育的氛围，**地铁充分利用各种阵地、平台开展党史学习教育宣传。地铁站 LED 屏、火车车厢电视、写字楼内电梯电视屏发布《党史上的今天》，OA 开启党史教育专栏，集团政治生活馆开启党史宣传专栏。同时，联合地铁建设党建联盟机构共同学，使党史学习教育随着地铁线的延伸而成为电影，深入人心。
同频共振促进合作。地铁集团党委结合党史学习教育和实行党对基层管理，积
极开展邻近党建活动。所属各党支部、党员积极参与社区共建共治共享，携手合作，聚集邻居力量，扎实推进我为大众实事实践活动，使幸福感进入家庭，提高基层管理水平，加快社会主义现代化国际城市建设
第二篇:2021 党史学习教育活动情况工作总结
自党史学习教育全面开展以来，**县**镇党委按照市委、区委指导要求，全方位落实，多维度推进，把党史学习教育同当前正在开展的重点工作紧密结合、统筹推进，抓实“三学”模式，确保党史学习教育组织到位、措施到位、落实到位。
以上率下领学，领导带头学深悟透
**镇党委第一时间成立学习教育工作领导小组，搭建学习机制，及时召开中心组学习会，认真传达党史学习教育精神，发挥好领学、促学的示范引领作用。结合个人自学，重点抓好党委中心组学习，将党史学习教育内容纳入全年工作要点，围绕主题每月集中学习研讨 1 次。研究制定《**镇开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育实施方案》《**镇党史学习教育重点项目安排表》，将党史学习教育与“三会一课”“主题党日”“党员过政治生日”“书记上党课”等紧密结合，进一步明确目标责任、细化具体任务、完善学习研讨、思想交流等长效机制，教育引导党员干部不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
注重分层督学，落实党员主体责任
一方面**镇领导班子成员带队成立督导联系小组，加强对党史学习教育的督查指导和推进交流，分批分类督学，掌握基层一线学习教育开展情况和实际效果，督促指导各基层党组织结合自身实际、中心工作，从严从实抓好党史学习教育，同时要利用好**党员干部现代远程教育平台、学习强国等线上学习平台，带动党员、干部学实、做实；
另一方面充分发挥镇社区党群服务中心、26 家党群服务站、108 家党建微家、
社区党校、家庭小党校等党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、新时代文明实践、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的“老小旧远”问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。
搭建平台促学，提升党史学习教育实效
**镇党委整合区镇两级党史学习资源，打造“线上+线下”双模式学习平台。“线上”课堂云学习。开展**镇庆祝中国共产党成立 99 周年红色微故事云直播活动，通过线上直播向基层一线党员群众线上讲述“党史”小故事和在抗击疫情中涌现的真人真事，营造全镇学“党史”、学英雄的浓厚氛围；
举办“党史”线上知识竞赛，以考学结合的方式检验党史学习效果，通过线上竞赛比拼，充分调动了党员干部学习的积极性；
“**党建”微信公众号打造“党史”周周讲微课堂，每周推送四篇党史学习教育内容，为广大党员提供学习资源。“线下”课堂精彩纷呈。通过现场情景教学，沉浸式学习，开展多形式多样化的党史学习教育。以“书记讲党课”“党史”理论宣讲团为抓手，开展党课宣讲，推动党史学习教育进机关、村居、企业，确保宣讲点位全覆盖；
利用镇内各类红色纪念场馆、千年古银杏宅基、法治文化园、新塘湿地公园、水景门头、翠石菛园、**海国长城文化遗址等爱国主义教育基地，**镇打造了一条贯穿全镇的党史学习教育路线，引导广大党员在行走中学“党史”。
第三篇:2021 党史学习教育活动情况工作总结
自党史学习教育全面开展以来，**县**镇党委按照市委、区委指导要求，全方位落实，多维度推进，把党史学习教育同当前正在开展的重点工作紧密结合、统筹推进，抓实“三学”模式，确保党史学习教育组织到位、措施到位、落实到位。
以上率下领学，领导带头学深悟透
**镇党委第一时间成立学习教育工作领导小组，搭建学习机制，及时召开中心组学习会，认真传达党史学习教育精神，发挥好领学、促学的示范引领作用。结合个人自学，重点抓好党委中心组学习，将党史学习教育内容纳入全年工作要点，围绕主题每月集中学习研讨 1 次。研究制定《**镇开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育实施方案》《**镇党史学习教育重点项目安排表》，将党史学习教育与“三会一课”“主题党日”“党员过政治生日”“书记上党课”等紧密结合，进一步明确目标责任、细化具体任务、完善学习研讨、思想交流等长效机制，教育引导党员干部不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
注重分层督学，落实党员主体责任
一方面**镇领导班子成员带队成立督导联系小组，加强对党史学习教育的督查指导和推进交流，分批分类督学，掌握基层一线学习教育开展情况和实际效果，督促指导各基层党组织结合自身实际、中心工作，从严从实抓好党史学习教育，同时要利用好**党员干部现代远程教育平台、学习强国等线上学***台，带动党员、干部学实、做实；另一方面充分发挥镇社区党群服务中心、26 家党群服务站、108 家党建微家、社区党校、家庭小党校等党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、新时代文明实践、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的“老小旧远”问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。
搭建平台促学，提升党史学习教育实效
**镇党委整合区镇两级党史学习资源，打造“线上+线下”双模式学***台。“线上”课堂云学习。开展**镇庆祝中国共产党成立 99 周年红色微故事云直播活动，通过线上直播向基层一线党员群众线上讲述“党史”小故事和在抗击疫情中涌现的
真人真事，营造全镇学“党史”、学英雄的浓厚氛围；举办“党史”线上知识竞赛，以考学结合的方式检验党史学习效果，通过线上竞赛比拼，充分调动了党员干部学习的积极性；“**党建”微信公众号打造“党史”周周讲微课堂，每周推送四篇党史学习教育内容，为广大党员提供学习资源。“线下”课堂精彩纷呈。通过现场情景教学，沉浸式学习，开展多形式多样化的党史学习教育。以“书记讲党课”“党史”理论宣讲团为抓手，开展党课宣讲，推动党史学习教育进机关、村居、企业，确保宣讲点位全覆盖；利用镇内各类红色纪念场馆、千年古银杏宅基、法治文化园、新塘湿地公园、水景门头、翠石菛园、**海国长城文化遗址等爱国主义教育基地，**镇打造了一条贯穿全镇的党史学习教育路线，引导广大党员在行走中学“党史”。
第四篇:2021 党史学习教育活动情况工作总结
为深入开展中共党史学习教育，**镇立足工作实际，运用“四个举措”，精心组织，强力推进，在全镇范围掀起党史学习教育新热潮，实现党史学习教育党员全覆盖。
融合主题党日活动，集中学。针对农村在家党员，通过每月 10 日固定开展主题党日活动，按照“规定动作+自选动作”模式，以中共党史学习教育为主题，丰富活动内容，采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动，引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀，实现党史学习教育“活起来”。
创新学习教育形式，“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员，面对疫情防控特殊形势，探索创新党员学习教育新路径，依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台，将中共党史学习教育搬上“云端”，通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式，让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”，实现党史学习教育不脱节、不断线。
党史学习教育入家门，家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员，开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动，通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形式，与党员在家中进行面对面交流，通过读与思、说与听的形式，交流党史学习所思所得，实现党员在家门口就近学党史。
开展志愿服务活动，践行学。结合党员志愿服务活动，组织党员志愿者走上街头，开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时，邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”，用形象直观的方式，讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想，促进边讲边学边受教育，实现党史学习教育学用结合。
第五篇:2021 党史学习教育活动情况工作总结
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，**县**镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织学习教育
结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一先锋先行”主题党日活动;
又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾**改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观**烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解**的红色印记和历史变迁。跟着专
家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;
邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
创新形式，做活“两新”组织学习教育
党建论坛学思悟论。7 月 2 日，**镇创新开展主题为“深学行远共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”强动能、论破局谋发展、共携手赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年**镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等 10 大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10 多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用**党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩**”“**党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习;
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
聚焦发展，做深“两新”组织学习教育
打响益企品牌。丰富“红领先锋益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企
业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好党史抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才...
篇三：党史教育宣传活动总结
mdash; 1 — X州党史学习教育宣传工作总结 （2021年11月X日）党史学习教育开展以来，X州按照党中央决策部署、省委工作要求和州委具体安排，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，紧密结合实际，组织全州各级媒体深入各行各业，充分运用新闻报道、言论评论、特色宣讲、典型宣传等形式，全方位、多角度、立体化做好党史学习教育宣传， 努力营造浓厚的宣传舆论氛围，不断把全州党史学习教育引向纵深开展。
至目前，全州在各级媒体平台上共刊发（播）党史学习教育相关稿件XXXXX 条。其中，被中央媒体报道的案例、采用（刊、播）的稿件XXX（篇）条；被省级媒体报道的案例和采用（刊、播）稿件X77（篇）条；州级媒体、县级融媒体中心各平台共刊播（发）的稿件X7XXX（篇）条，开展各类直播XXX余场次，拍摄制作短视频7XX多个。
精心策划，讲好X X。
故事。精心统筹全州各级各类新闻
— 2 — 媒体，灵活用好新时代文明实践中心、县级融媒体中心等阵地，统筹理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传，推动党史学习教育宣传工作形成声势、产生影响、凝聚力量。在州级新闻媒体、县级融媒体中心平台上开设“学党史悟思想办实事开新局”“奋斗百年路启航新征程”“永远跟党走”“贯彻‘七一’讲话精神X这么干”“我为群众办实事”“我为开新局作贡献”等专栏，组织州级新闻媒体、县级融媒体中心开展“奋斗百年路，启航新征程• 追寻红色足迹” 等主题采访活动，通过“线上+线下”“专业队伍+红色阵地+特色活动”联动的方式开展党史学习教育宣传，全面展示各地各部门积极开展党史学习教育的生动实践。每天通过广播、电视、报纸、新媒体向全州广大干部群众播放党史小故事或党史知识，在全州5XX套“小广场• 大喇叭”上播出“党史知识”，实现党史学习教育宣传全覆盖。开展党史学习教育以来，先后在中央广播电视总台、人民日报、新华社客户端等推出了《百问百答悟“真经”》《“我为群众办实事”走在心里抓在点上》《水生！中秋节可以回家团圆了》《XX：开新局“摇钱树”焕发第二春》《X禄丰：“四个聚焦”倾力为民办实事》等一批接地气、有影响的报道。《X：圆梦群众
— 3 — 微心愿促党史学习教育走深走实》《“红游大庄”开启“党建+乡村旅游”新模式》《永仁县举办“百年风华、初心传承”主题彝绣作品展》等新闻入选省委党史学教办精编线索材料。
用好资源，用活新媒体平台。X是红军长征经过的地方之一，红色资源丰富，在充分挖掘整理XXX、XXX等X省早期党的领导人的感人事迹、红军两次经过X的长征故事和革命老区的红色文化基础上，充分利用好全州现有的XXX个长征主题纪念馆、长征主题纪念设施等革命遗址和纪念设施，州委党史学教办组织X日报社、州广播电视台、XX县市融媒体中心充分运用“七彩云端”“X新闻”等新媒体平台，推出相关新媒体产品，力争把党史学习教育宣传做到点线面相结合，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。拍摄制作了《X州开展党史学习教育工作纪实》专题片。组织新闻出版、广播电视、文联、党史研究、文化等有关部门拍摄纪录片《滇中星火》，创作推出彝剧《XX传》、革命历史题材小说《XXX》、电视纪录片《XXX》《XXX》及《赤子星光》英雄人物写实动漫等一批党史题材的优秀文艺作品。组织策划推出了《庆祝中国共产党成立XXX周
— 4 — 年（错位时空版）》《守护》《为了X9 户村民有水喝》《水生归家》等为代表的优秀新媒体产品，发布短短一周内阅读量就突破了“XXX万+”。仅9月，我州共推出“XXX万+”新媒体产品XX条，“XX 万+”新媒体产品XX条，“5万+”新媒体产品XX条，“X万+”新媒体产品XX条， 其中《守护》被省委党史学教办选为优秀新媒体产品在全省推广。
重点突破，报道为民实事。把深入开展“我为群众办实事”实践活动与去年以来我州开展的“四万三进”活动、党建引领“一部手机治理通”、化解信访积案、“干部规划家乡”等工作紧密结合，我州重点办好XX件惠民实事，解决好就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品药品安全、社会治安等民生问题。围绕上述案例，策划推出了一批“我为群众办实事”主题报道，宣传我州各级党员、干部在实践活动中主动作为、积极奉献的好故事、好做法、好经验，通过广播、电视、报纸和新媒体平台面向社会广泛传播。
推出特刊，做好氛围营造。紧盯中央、省委宣讲团到X宣讲、“五四” “六一”、省委党史学教办第六巡回指导组进驻X、省委省政府X现场办公会、庆祝中国共产党成立XXX周年大会等重要时间节点、重大历史
— 5 — 时刻，组织州级媒体以特刊、专栏等形式加强宣传报道，县市融媒体中心在“七彩云”等平台集中宣传报道各部门、各乡镇相关动态，形成宣传规模，做好氛围营造， 不断掀起党史学习教育新高潮。
围绕中心，树“大宣传”格局。紧紧围绕州委中心工作，把开展党史学习教育宣传与贯彻落实习近平总书记考察X重要讲话精神，推动省委省政府X现场办公会精神落细落实结合起来，与全面建成小康社会成就宣传结合起来， 与开展“干在实处、走在前列”大比拼结合起来，实现各项宣传大融合。每月及时召开全州党史学习教育宣传工作推进会，对党史学习教育宣传工作进行全面系统的安排部署。XX县市委紧贴本地重点，在拓宽发稿渠道，加强媒体沟通等方面精进不休，全州树立了上下联动、齐抓共管的“大宣传”工作格局。
下一步，X州党史学习教育宣传工作将严把意识形态关，严把新闻时长关，在持续做好学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神宣传、做好常态化疫情防控宣传、做好贯彻落实省委省政府X现场办公会宣传、做好开展“我为群众办实事”实践活动宣传、做好全面小康成就宣传、做好“四史”教育宣传上下功夫，紧紧
— 6 — 围绕党史学习教育阶段性重点工作，突出X州自选动作， 不断创新融媒体宣传方式，努力提升宣传层次和水平，为全州党史学习教育营造良好的舆论氛围。
篇四：党史教育宣传活动总结
21 党史学习教育活动情况工作总结 10篇2021 党史学习教育活动情况工作总结篇 1 1
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx 县 xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织学习教育
结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;
又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史 立足当下 展望未来”庆七一活动，共同回顾 xx 改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观 xx 烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解 xx 的红色印记和历史变迁。
跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;
邀请区委组织部老师赴企业解读 “两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
创新形式，做活“两新”组织学习教育
党建论坛学思悟论。7 月 2 日，xx 镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年 xx 镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等 10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用 xx 党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩 xx”“xx 党群微家”公众
号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习;
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
聚焦发展，做深“两新”组织学习教育
打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍 xx 的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发
攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
2021 党史学习教育活动情况工作总结篇 2 2
为庆祝中国共产党成立 100 周年，xx 县奉浦街各党群服务网站结合党史学习教育要求，开展多元化党史学习教育活动，重温初心、感悟初心、坚定初心等一系列服务活动，使很多党员群众不忘初心，记住使命
温暖初心传达党史，引导党群服务阵地。
初心如灯塔，引导使命的航向。奉浦街道各党组服务阵地积极组织党员们重温入党誓言，特别是街道领导班子成员作为普通党员参加党组服务中心开展的誓言教育活动，党工委书记担任誓言人，在有力的誓言中唤醒先进意识，不忘入党初心，永远保持先驱精神
为党 50 年的老党员们集中发行光荣在党 50 年的荣誉证明书，鼓励老党员们保持初本色，不改变先驱的本色，进一步学习、使用、传播周围生动的党史故事，教育使党员大众不忘来时之路，走脚下之路
组织党员共同庆祝政治生日，为党员们送贺卡、党徽和党章，大家温暖历史，共同写信，共同鉴定初心，共同明确责任。
1 党史学习教育活动情况工作总结)。
感悟初心话“党史”，党群服务阵地齐分享
奉浦街道各党群服务阵地组织开展“党史”党课、“党史”远教展播、“党史”读书沙龙、“党史”邮票展、“党史”艺术党课等活动，多形式悟初心、多角度话“党史”。
各居民区党群服务站纷纷邀请有“故事”的退休老党员分享他们的专属“党史”主题党课，开展集体讨论、集体追寻初心、分享学习感悟、共话未来发展。各党群服务阵地充分发挥党员远教服务终端优势，组织党员群众观看党员教育专题片，从榜样中汲取精神力量，与此同时有机整合党群服务空间，创设专属党史学习区，组织党员群众开展“党史”读书沙龙活动，通过阅读“党史”书籍，感受红色精神，忆初心、守初心、讲担当，有效激发党员干部干事创业的热情。
在奉浦标志性的特色党群服务阵地——贤园爱国主义教育基地，区域化党建单位 xx 邮政支局党支部组织开展党史学习教育主题邮票展，通过一张张小小的邮票，来感受党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想；
区域化党建单位汇贤中学奉浦学校联合党支部带来了一场精彩纷呈的艺术党课，大家同唱《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《游击队之歌》《歌唱祖国》等红色经典歌曲，以史串歌，借歌叙史，在歌声中感悟初心。
坚守初心践“党史”，党群服务阵地永奋斗
奉浦街道各党群服务阵地围绕群众需求、区域发展、重点工作持续发力。在“红色物管”党群服务站，物业联合党总支召开了“学‘党史’、品精典”物业企业联组学习交流会，会后同步开展“20 日必到”党员志愿服务，组织党群志愿们走进困难老党员、困难群众家中，为他们疏通下水道、更换水龙头、检修老化电路等，以实干践行“红色物管”初心使命。在方舟党建微家组织开展“学史鉴今，聚力前行”奉浦街道“贤韵导师团”与社会组织面对面暨“本月我当班”轮值活动，挖掘整合“两新”组织内部资源优势，积极助力“两新”组织提能增效，众志成城全力以“复”。各居民区党群服务站积极组织在册及在职党员共同深入辖区网格开展文明城区创建集中入户宣传、清理楼道、整治小区卫生盲区等工作，持续提高全国文明城区创建工作的知晓度、参与度和满意度，以实际行动积极践行“党史”精神，以昂扬斗志砥砺前行接续奋斗。
2021 党史学习教育活动情况工作总结篇 3 3
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx 县 xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织学习教育
结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾 xx 改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观 xx 烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解 xx 的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑；邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
创新形式，做活“两新”组织学习教育
党建论坛学思悟论。7 月 2 日，xx 镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大
咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年 xx 镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等 10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用 xx 党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩 xx”“xx 党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
聚焦发展，做深“两新”组织学习教育
打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，
以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍 xx 的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
2021 党史学习教育活动情况工作总结篇 4 4
在党史学习教育中，xx 县 xx 镇紧扣主题主线，准确把握总要求和目标任务，将“真”“准”“效”字贯穿始终，通过“小切口”掀起“大学习”，推动党史学习教育走深走实、取得实效。
把“真”字贯穿始终，做到真学真懂、内化于心
针对党组织类别多、党员构成复杂的情况，xx 镇党委强化分类施策，推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学，强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层，并依托“双休日书记”工作机制，全面
下沉各基层党组织加强指导，带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学，添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动，穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节，进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学，提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象，依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解，结合园区实际和 87 个“两新”支部特色，制定 4 个园区主题学习大方案、87 个支部个性学习小方案，确保规定学习任务高标准完成，特色教育活动高质量开展。
把“准”字贯穿始终，做到聚焦聚力、精准施策
xx 镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向，从日常教育培训中寻求突破，精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点，确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》，要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、 “七一”为党庆生等重要节点，用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动，进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训，确保学习力度。在科级干部培训班、80 后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容，做到“党史”课程全
覆盖，引导党员干部学好学透“党史”，坚定理想信念，积攒前行的精神力量。丰富课程形式...
篇五：党史教育宣传活动总结
、国史 学习专题 教育活动总结 （一）“历史是最好的教科书，学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”为认真贯彻习近平总书记关于“学党史、学国史”的重要讲话精神，深入开展青少年党史、国史教育，切实把立德树人作为学校德育工作的根本任务，我校结合本校实际，开展了一系列学党史、学国史活动，也收到了较好的效果，现汇报如下：
一、全体动员，齐心协力做好党史、国史教育：
学校高度重视在青少年中开展党史、国史教育活动，制定了切实可行的方案，结合工作实际，要求全体教职工共同努力，发挥各自的职能优势，组织各类相应的活动，并做到活动形式与活动效果的统一。
二、课堂教学渗透党史、国史教育。
课堂是教学的主阵地，党史、国史教育也不能放弃课堂而只依靠课外的主题教育活动来实现，同样，学科老师也可以成为党史、国史教育的承担者，他们和学生朝夕相处，言行对同学们影响更深，所以发挥学科课堂的作用、发动学科教师渗透党史、国史教育很有必要。
我们学校把学科分成两类，一类是语、数、外、理、化、生学科，这些学科因为自身特点不可能占用课堂时间进行党史、国史教育，但是我们要求这些学科的老师熟悉了解相关的知识，抓住个别谈心、课后交流等可利用的机会对学生进行相关的教育，甚至个别教学案例也可以融入党史、国史内容；第二类是政、史、地、校本课程等学科，强化这些学科的党史、国史渗透，特别是历史学科，要求这些学科老
师将党史、国史融合到日常教学中去，同时注意教育的深度和内涵，防止片面的灌输式的教育。另外，我校很好的利用校本课程进行党史、国史教育，开设党史、国史方面的讲座，专题对学生进行教育。
学校还实行课前三分钟演讲制度，要求每节课前三分钟每个班级都要安排一名同学面向全班同学进行演讲，我们提倡学生收集有关党史、国史方面的内容来演讲。
三、广泛宣传，普及党史、国史知识。
好的教育在于营造一个好的氛围，学校在报栏张贴党史、国史宣传挂图，定期更换内容，安排学生利用课余时间观看，学校广播站安排专门的栏目播放党史、国史知识，宣讲革命英雄人物的事迹。
同时，教务处利用班级的图书角，鼓励同学们从家中带来党史、国史方面的书籍供其他同学阅读，图书馆也召开图书管理员会议，推荐党史、国史优秀书籍，鼓励同学们借阅党史、国史、中国革命历史方面的书籍。
每逢清明节、建党节、建军节、国庆节等重大节日，德育处要求各班布置后墙黑板报，宣传党史、国史知识。
四、利用专题教育强化爱党爱国意识。
学校将党史、国史教育纳入德育系列化方案，班级将党史、国史教育列入班级德育计划。按照计划的安排，统一制作党史、国史主题班会课件模板，定期利用主题班会时间对学生进行教育。升旗仪式更是对学生进行党史、国史教育的最佳契机，学校结合重大节日或社会最新动态等关键节点，针对学生特点，深入地宣传党和国家的光荣历
史，引导学生学习党史、国史。
学校办公室还召开多次全体教职工会议，组织全体教师观看党史、国史影片，让教职工接受党史、国史教育，各党支部也分别组织本支部党员学习中国革命历史。学校团委定期对各班团支书和学生干部进行培训，观看革命历史影片，讲解当前国际、国内形势，学习党的历史、党的路线、方针、政策，了解祖国发展的大好前景。
五、以活动为载体，融入党史、国史教育。
学校德育处结合语文教研室，先后开展了“党史、国史”读书征文活动、“我的中国梦”征文活动，“纪念抗日战争胜利七十周年”征文活动，要求全体同学都要参加征文比赛，班级先进行初选，然后学校终选，获奖的学生在报栏通报表彰，部分优秀的文章推荐参加省市县的征文比赛。通过征文比赛，既培提升了学生的作文水平，又充分调动了学生学习党史、国史知识的积极性，收到了良好的效果。
结合烈士纪念日，组织学生干部参观烈士陵园，邀请老师随同讲解湖西革命老区的英雄事迹。过老师的讲解，学生意识到了革命英雄就在自己身边，鲜活的事例激发了同学们的爱国热情，增强了学生的公民意识和社会责任感。
六、党史、国史教育常规化，常抓不懈。
党史、国史教育不是一项活动，而是一个应该长期坚持下去的工作，党史、国史教育对青少年成长的具有非常重要的意义。因此学校把党史、国史教育纳入德育系列化方案，作为一项常规性的工作，定期召开专题报告会，定期召开主题班会，定期组织演讲比赛、歌咏比
赛、征文比赛和其他社会实践活动，常抓不懈。
通过开展党史、国史教育活动，使同学们充分认识到，今天的幸福生活和舒适安逸的学习环境，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，是中国共产党领导全国人民用汗水和智慧创造出来的。通过党史、国史教育活动，学生得到了教育和鼓舞，立志成才，报效祖国。
党史国史 学习 教育活动 总结（二）
“历史是最好的教科书，学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”为深入学习贯彻习近平总书记关于“中国梦”、“学党史、学国史”重要讲话精神，切实把立德树人作为关爱教育全体学生的根本任务，我校制定了活动实施方案，在全体师生中深入开展了学党史、学国史教育系列活动。
一、把党史、国史教育引进课堂。
学校将党史、国史教育进课堂活动列入校德育计划，班级将党史、国史教育列入班级德育计划，充分利用地方课程将党史、国史教育引入课堂。利用主题班会、队会、校会、国旗下讲话等专题教育时间，针对学生特点，系统深入地宣传党和国家的光荣历史，引导学生学习党史、国史，教育学生牢固树立跟着中国共产党走中国特色社会主义道路的信心。
二、活动引领，创设学“两史”的浓厚氛围。
1、创新活动载体，为学生“颂党恩、国恩”搭建活动平台。发挥团队优势。开展了“党史、国史我知道”、“红色故事我来讲”等活
动，以少年青少年喜闻乐见的形式，引导我校团员颂党恩、国恩，增强他们对党、国家的认识和向往；开展“我和党员交朋友”、“共青团寻访”活动，组织青年团员访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校每学期举行的“经典诗文诵读”活动结合起来，在队员中开展专项主题征文、演讲比赛等活动，积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动，让队员在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。
2、创新活动形式，开展社会实践，使广大学生坚定“跟党走”的理想信念。在师生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，进一步激发队员成才报国的热情。组织队员学习党的历史、党的路线、方针、政策，了解祖国发展的大好前景。结合烈士纪念日“畅想中国梦，感恩先烈情”远足烈士陵园等实践活动，开展重温入团誓词活动，激发爱国热情。增强学生的爱国情感、公民意识和社会责任感。
此次活动，通过引导全校师生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风；了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质；了解各级党组织对青少年儿童的亲切关怀，对下一代健康成长的殷切希望；了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使师生真正感受到党的伟大、祖国的可爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远
大理想，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。
党史学习专题教育活动总结（三）
今年是中国共产党成立一百周年，为了贯彻 xx 组织部、宣传部的精神，响应学院学习党史的号召，经济系党支部经过周密的安排，决定开展一系列的党史学习活动。
1921 年 7 月 1 日，在碧波荡漾的嘉兴南湖上，一艘小小游船上的十几个年轻人，怀着共同的理想和信念，点燃了拯救中国命运的火种——中国共产党诞生了，从此，中国大地有了一群年轻人，中华民族有了坚韧挺拔的钢铁脊梁，透过旧中国的迷雾，中国人看到了曙光和希望。
一百年峥嵘岁月，一百年奋斗不息。中国共产党经历了北伐战争的洗礼、土地革命的磨砺、抗日战争的烽烟、抗美援朝的血战，也经历过社会主义改造和建设、十年文革、改革开放等历史考验。尽管历尽沧桑风云变幻，但依旧薪火相传，党旗飘扬，在一个又一个的重要历史关头，中国共产党运筹帷幄，一次又一次作出历史决策，一次又一次拯救人民于水火。当鲜花和掌声替代了硝烟和战火，我们不会忘记那些将牢底坐穿的先驱者，那些倒在血泊中的共产党员……，更不会忘记党的英明决策和丰功伟绩，没有共产党就没有新中国。
中国共产党的发展历程就是整个中国不断走向强大的历史缩影，在中国共产党不断走向成熟的过程中逐渐培养出很多优良传统，并随着中国共产党党组织规模的不断扩大，这些优良传统早已成为整个中华民族共有美德。当代大学生在广泛接触新事物、学习新知识、改变
新观念的同时，绝对不能忘记对凝聚在党发展历程中优秀素质的学习，面对如此巨大的精神财富，我们不应该让她成为尘封的历史，我们要把她发扬光大，激励后人，永续传承。
经济系团总支就是本着学习党的发展历史、传承党的优良品德的目的，在学院领导的支持和各部门的帮助下，我系特此进行了“永远的丰碑”纪念中国共产党成立一百周年“知党情，学党史”活动，得到了全校师生的好评。通过参加此次活动，我们对中国共产党的性质和社会意义有了深层次的理解：中国共产党不仅是中华民族的先锋队，也是中国人民和无产阶级的先锋队，同时，中国共产党不仅是单纯的政党，在社发展方向各个方面都发挥着不可替代的作用，中国共产党代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表广大人民群众的根本利益。只有坚持中国共产党的领导才能为中国特色社会主义事业提供坚强的领导核心，才能为科学发展观的贯彻实施提供正确的方向保证。
此次活动是以我系团总支邓老师的讲话拉开了帷幕，在讲话中，邓老师对党的发展历史做了简要而深刻的讲解，充分体现了作为一名老党员较高的思想认识水平，尤其是邓老师提出的关于加强自身建设的观点得到各位老师和同学的共鸣。在日益现代化的今天，我们更要加强自身修养，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质，更好的适应现代社会。我系董瀚文老师在对邓老师提出的观点表示赞同的同时科学性的提出作为在校大学生向党看齐要持有创新精神，思维方式要创新、行为习惯要创新、工作方法和学习策略也要创新。我系团
总支学生负责人崔培筠结合学生学习和工作的实际情况，对广大学生干部提出了更高的工作要求。
历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史、了解党的过去才能更好的把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史接力棒，我们这代人只有做好承上启下的历史任务，才能实现中华民族的长久复兴。
党史学习教育主题实践活动 总结 （四）
把创先争优活动与庆祝建党 100 周，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广大党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。
一、开展党史学习教育活动，加深对党的理论和方针政策的理解。
1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识 abc》，认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材，并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式，对党员干部的学习成效进行测试。同时，县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。
2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团，各乡镇（街道）党（工）委、各部门单位党委（党组）组织专门力量，在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单
位，普及党的历史知识，推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用，结合开展重大事件、重要人物纪念活动，组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。
3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。
二、开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识。
1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨，奋力攻坚，我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动，全县各级以党支部为单位，组织党员举行一次重温入党誓词活动，教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词，认真履行党员义务，在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用，积极践诺付行。
2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署，各基层党组织召开一次专题组织生活会，组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求，联系个人思想和工作实际，认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改...
篇六：党史教育宣传活动总结
21 党史学习教育活动情况工作总结(12 篇)2021 党史学习教育活动情况工作总结
自党史学习教育启动以来，**县**镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
绘制一张“作战图”，高起点谋划
**镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学党史忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
细化一张“分类图”，高要求落实
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线
下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如**村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受**镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解 116 位**镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在**镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张“实践图”，高标准推进
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理
堵点。基层党员结合“生态**先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村**发展中，不忘初心，永远奋斗。**镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
2021 党史学习教育活动情况工作总结
党史学习教育活动启动以来，**法院紧紧围绕“规定动作不走样，自选动作有亮点”，扎实有力推进学习教育持续升温、见行见效。
一是突出“三强”，抓实党史学习教育一是突出“三强”，抓实党史学习教育切实提高站位、压实责任、强化领导，为党史学习教育夯实根基，把准方向。一是强化组织领导，夯实学习教育根基。成立由“一把手”任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员的党史学习教育领导小组，全面统筹推进全院党史学习教育工作。领导小组下设办公室，负责党史学习教育日常工作。抽调骨干力量组成综合协调组、舆论宣传组、顽瘴痼疾整治组、线索办理组、材料综合组、执纪监督（自查自纠）组等 6 个工作小组，确保工作运转顺畅。二是强化制度保障，把准学习教育方向。聚焦“四项任务”，围绕“三个环节”，制定出台党史学习教育活动实施方案，对主要任务逐一分解，明确工作举措、完成时限和责任部门，清单式、
项目化，保障学习教育工作有序推进。开展调查研究，征求建议意见，出台党史学习教育实施方案，助推党史学习教育走深走实。三是强化部署落实，提升学习教育站位。迅速召开法院队伍党史学习教育动员大会，“一把手”亲自动员部署，要求全体干部站在讲政治、讲大局的高度，充分认识党史学习教育工作的重大意义，增强政治责任感和时代使命感，做到思想上高度重视，行动上高度自觉，扎实推进学习教育走深走实。
二是突出“三全”，抓好党史学习教育二是突出“三全”，抓好党史学习教育为避免学习教育的扁平化，进一步充实学习内容、丰富学习模式、深化学习内涵，充分调动全体干部的学习积极性和主动性。一是全员参与，保障学习教育参与率。院领导班子坚持以身作则、以上率下，充分发挥“领头雁”作用，“一把手”法长带头为全体干部上党课。各党支部充分发挥战斗堡垒作用，开启“夜校周末学”的制度化、常态化学习模式，有效解决工学矛盾。针对因工作缺席的少数干部，进行“视频回放”补课，确保不落下一人，不掉队一人。二是全程推进，落实学习教育常态化。制定学习教育计划表，明确学习内容、学习时间和责任部门。发放党史学习教育理论知识学习读本、学习记录本，以学习教育提示单的形式，提前一周安排学习重点，细化每天学习内容，确保全院干部做到全程学习步履一致、同频共振。院政治部、办公室、检务督察部门牵头，定期对学习笔记进行抽查，对学习心得进行收集，对学习内容进行督导，全程跟踪学习成效。三是全域覆盖，确保教育内容多样化。突出思想教育引领，全面覆盖政治教育、党史教育、警示教育和英模教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，深入学习习近平谈治国理政第三卷、习近平论坚持全面依法治国等新理论，认真学习新中国史、改革开放史等党史教育。组织观看警示教育片，走进廉政教育基地，强化纪律规矩意识。常态化开展“跟班先进找差距”“法官进网格”等活动，树立学习英模、崇尚英模、
争当英模的良好风尚。
三、突出“三力”，抓活党史学习教育三、突出“三力”，抓活党史学习教育为防止学习教育“蜻蜓点水”、“走马观花”，该院在夯实学习基础，推动学什么的基础上，更加注重如何更好学、学更好，以转化学习成果，实现活学活用。一是借用外力，拓宽学习教育渠道。充分利用“学习强国”、**政法“每日一测”，积极开展政治理论学习，每日通过微信群晒积分晒成绩，全院上下形成了比学赶超、争先进位的浓厚氛围。在院内网开通学习教育专栏，定期将上级党史学习教育会议精神、领导讲话等上传至理论学习模块，在“海安法”微信公众号设置“党史百年天天读”栏目。二是激发内力，强化学习教育思悟。组织干部参观七战七捷纪念馆，在大量历史图片和文物史料中追寻红色记忆，感受革命先烈浴血奋战的英雄精神。组织收看“学法英模践初心使命”**同志先进事迹宣讲会，学习优秀法官践行初心、司法为民的精神。组织干部撰写廉政“微感言”，开展“延安整风淬检魂”心得交流会，讲述延安整风背后的故事，讲出学习整风精神的感悟。三是凝聚合力，凸显学习教育成效。把党史学习教育同党史学习教育相结合，将党史学习教育作为重中之重，全程贯穿于党史学习教育各环节，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。把党史学习教育同市委巡察整改相结合，直面问题症结，全面落实整改，提升队伍素能和工作效能。把党史学习教育同实践活动相结合，开展“我为群众办实事”“千名干部走千户”“精准普法月月行”等活动，引导干部增强群众观念、走好群众路线，为群众解难题、办实事。
2021 党史学习教育活动情况工作总结
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，**县**镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、
善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织学习教育
结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一先锋先行”主题党日活动;
又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾**改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观**烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解**的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;
邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
创新形式，做活“两新”组织学习教育
党建论坛学思悟论。7 月 2 日，**镇创新开展主题为“深学行远共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”强动能、论破局谋发展、共携手赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年**镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等 10 大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通
人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10 多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用**党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩**”“**党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习;
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
聚焦发展，做深“两新”组织学习教育
打响益企品牌。丰富“红领先锋益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好党史抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍**的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
2021 党史学习教育活动情况工作总结
市应急管理局党委三举措开展党史学习教育，引导全局干部职工学史明理、学
史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步...
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