大学生军事理论报告3篇大学生军事理论报告 武汉理工大学军事理论调查报告（论文） 关于“大学生的海洋意识”调查报告 ——大学生海下面是小编为大家整理的大学生军事理论报告3篇,供大家参考。
篇一：大学生军事理论报告
武汉理工大学军事理论调查报告（论文）关于“大学生的海洋意识” 调查报告
——大学生海洋意识应如何提升 学 院：
专 业：
学 生 姓 名：
班 级：
学号 指导教师姓名：
职称 最终评定成绩
2015 年 1 月
摘要
人类历史发展已经证明: 一个国家、 民族对海洋 开发利用的程度， 对海洋权益争取和维护的力度， 直接影响国家的强弱、 民族的兴衰。
而一个国家、 民族 对海洋的开发、利用和对海洋权益的争取和维护， 又 在很大程度上取决于他们的海洋意识。我国一个泱泱大国, 拥有广阔的海洋面积, 在我国海洋经济发展中, 海底石油和天然气占有很大的份额。中国现在在世界上占据着举足轻重的地位, 因此对大学生进行海洋意识培养显得十分重要。
海洋意识是指人类在由海洋构成的生存环境中， 对本身的生存和发展所采取的方法及途径的认知总和， 它主要包括海洋国土、 海洋资源、海洋竞争、 海洋安全等方面的意识。
目前， 我国高校大学生的海洋意识普遍缺乏。
尽管中国是一个拥有 18000 公里的大陆海岸线， 6500 多个岛屿， 约 300 万平方公里管辖海域的海洋大国。
但令人忧虑的是， 国人对此不甚了解， 海洋意识还十分淡薄。
特别是大学生， 大学生是国家的未来， 大学教育应使学生充分认识海洋， 树立海洋意识责无旁贷。让海洋知识教育进人大学课堂, 加强各种媒介对全社会宣传海洋知识, 并组织丰富多彩的活动普及海洋科学知识等途径为我国培养拥有较高海洋意识水平的学生。
关键词：
海洋意识， 大学生， 改善方法
目录
摘要 ........................................................................................................... 错误！
未定义书签。
一 绪论 ..................................................................................................................................... IV （一）
调查背景 ................................................................................................................ IV
(二)调查内容 ................................................................................................................... IV （三）
调查方法 ................................................................................................................ IV （四）
调查目的 ................................................................................................................ IV （五）
调查对象 ................................................................................................................. V 二 调查结果分析..................................................................................................................... V （一）
大学生的海洋意识程度 .......................................................... 错误！
未定义书签。
（二）
大学生海洋意识普遍缺乏原因 .............................................. 错误！
未定义书签。
（三）
大学生对钓鱼岛事件的看法 .................................................. 错误！
未定义书签。
（四）
提高大学生海洋意识的措施 .................................................. 错误！
未定义书签。
三 收获与感想 .................................................................................................................... VIII 参考文献 .................................................................................................... 错误！
未定义书签。
附录 .......................................................................................................................................... IX
一 绪论
（一）
调查背景 2010 年 9 月 7 日的钓鱼岛问题和 2012 年 4 月 10 日的黄岩岛问题， 这两件海洋事件发生都引起全国全民强烈反应， 游行和抵制日货等弄得轰轰烈烈， 这时大家的爱国情怀得到充分的体现， 但很多都是一股热， 过几天就不理不睬了 ， 更让人可悲的是绝多数人都是一味地的说岛是中国的， 实际那岛具体在国家哪里都是不知道，也不知道为啥会出现这纠纷。
从这两事件中可以知道我们国家人们的海洋国情意识是多么的薄弱。
作为国家接受高等教育国家的栋梁的大学生的海洋国情意识的情况也没见好很多。
作为一个海洋大国, 作为祖国未来的大学生如此现状的海洋意识, 加强海洋意识教育势在必行。
(二)调查内容 海洋方面的知识程度， 对海洋污染的认识， 海洋资源的了解， 与海洋有关的历史事件的看法， 关于海洋的法规和国际公约的认识， 周边国家与我国海洋之争的焦点， 对海洋强国的看法。
（三）
调查方法 问卷调查法、 文献查阅发、 网络调查法
（四）
调查目的
全面了 解大学生海洋意识的程度， 找出大学生海洋意识的不足之处， 通过分析调查结果提出有效提高我国大学生海洋意识的措施。
（五）
调查对象 共计 41 人， 其中男 37 人， 女 4 人， 均为在校大学生。
二 调查结果分析 （一）
大学生的海洋意识程度
就调查结果而言， 大学生的海洋意识并不是十分强烈， 甚至可以说是偏低。
除了少数对这方面十分感兴趣的同学， 大部分同学只是略有涉猎， 了 解一些比较常识性的相关知识， 而涉及到比较深， 比较广的知识的时候， 就少有人能说得上来了 。这说明， 当代的大学生在海洋意识方面认识程度确实不高， 而且亟待提高。
（二）
大学生海洋意识普遍缺乏原因
1、 中国传统观念的负面影响
中国古代与海洋的联系可以上溯到秦朝， 经历宋、 元两朝， 在明朝永乐年间达到顶峰。
郑和下西洋的壮举一度使中国与海洋、 与世界的联系十分密切。
明清两朝的闭关锁国政策却使我国与海洋的联系越来越少。
虽然中国古代就与海洋产生了密切的联系， 但是中国的海洋经济发展十分缓慢。
海洋经济没能够发展成为独立的经济成分而在整个社会经济中占据应有的地位。
中国社会传统的重农轻商、 重陆轻海的观念深刻影响着人们的思维方式， 形成了 中国人对土地的浓厚依恋和对海洋文化的淡漠态度的现状。
2、 海洋意识教育的缺失。
在中小学， 对学生海洋意识的培养只是在地理、 生物课程中有少许内容, 既不系统也
不全面, 致使大学生的海洋知识没有良好的基础。
在大学， 海洋教育所占的比重也非常低， 教科书涉海内容非常少， 以海洋为主题的校园文化鲜见， 宣传海洋知识、 传播海洋文化和海洋科技的机构更是寥寥无几， 大学生不论从学校还是从社会都不能系统的了解海洋， 致使海洋知识浅薄。
3、 国家海洋意识宣传的滞后
一方面， 国家海洋宣传力度不够, 长久以来， 我国的海洋宣传教育工作因缺乏海洋文化科学的有力支撑， 致使对大学生海洋意识的培养通常只局限在一般常识性介绍，很难上升到意识形态层次。
另一方面， 海洋法制建设与宣传滞后， 1992 年中国才以立法形式宣布《领海及毗连区法》 ， 1996 年才公布部分领海基线和批准《联合国海洋法公约》 。
法律公布之后又一直缺乏应有的宣传教育， 大多数人还不知道相关的法律内容。
第三， 对海洋意识教育的重要性认识和投入不够。
对海洋教育课程设置、课时安排、 资金投入、 师资力量建设等都缺乏足够的重视。
（三）
大学生对钓鱼岛事件的看法
作为当代大学生， 我们又应该怎么样来看待这个问题呢？
首先我们不可否认日本民众的服从性是世界上最突出的， 日本人具有如此强大的凝聚力， 并不是天生的，而是其生存环境造成的。
为了在恶劣的自然环境中生存下来， 日本人只有团结起来，借助群体的力量， 可以同仇敌忾。
服从政府也不是不可能的， 回顾历史， 我们不难看出， 除了 中日在抗日战争中我们中国得到利益之外（本来就是属于我们的）
， 这么多年的交往， 我们真的获得利益了吗？ 回答是肯定的。
没有！
就算钓鱼岛纷争， 最后中日依然会走回和平发展的路线上忍让换不来尊重， 要想让日本鬼子对中国敬畏， 必须像美国人一样给他教训， 不管是军事上还是经济上，彻底打疼他， 让他知道疼。
然而如果说想在军事上打击日本， 我想这可能性是不太大的， 纵观当今国际局势， 当今中国所面临的国际形势， 归根到底是两股力量的相互角力所造成的后果，一是各个地区各个层面的竞争对手们或单独或联合地对我国进行的包围政策， 另一
个就是外国自己的突击多做出的努力。
（四）
提高大学生海洋意识的措施
学校：
1、 大学课堂应该增设海洋教育， 增加教科书及畅销读物；
2、 鼓励学生开展关于海洋知识的竞赛， 鼓励学生开展以海洋为主题的校园活动， 让学生多了解相关知识。
政府：
1、 加大宣传海洋保护意识， 强化对中国海洋国土、 海洋资源的认识；
2、 投入资金开设海洋科技的机构， 从社会上系统的了解海洋；
3、 完善中国关于涉外海洋法律制度的制定， 完善中国法律， 加大学生对海洋法律的
认识；
4、 增强大学生开发、 建设海洋的信心。
三 收获与感想
附录 关于中学生海洋意识现状的调查 亲爱的同学：
你好！
为了 通过了 解我们中学生的海洋意识现状， 以更好地开展海洋知识教育， 特组织本次调查。
请你按照自己的真实情况和想法， 不借助任何参考资料和他人的帮助， 认真完成下列问题。
本次调查采取无记名的方式， 请放心填写。
非常感谢你的参与！
注意事项：
1． 请注意括号“（ ）
” 中的内容给你提供的提示。
2． 选项请直接写在问题开头的括号 “（ ）
” 里。
3． 需要填写文字的请将文字写在横线上。
4． 尽量不要选择“说不清” 这一选项。
5． 如选“其他” 这一选项， 请在其后的横线上补充自己的内容。
问题部分：
1． （
）
请问我国 960 万平方公里的国土面积， 是否包含了 海域面积——即“海洋国土” ？ （单选）
A 已经包含了海域面积 13 人 31. 71% B 没有包含 17 人 41. 46% C 不知道 11 人 26. 83% 2． 我国的“蓝色国土” 面积是多少？
____________________（如不知道可以不填写）
3． 我国钓鱼岛位于我国的哪一个海域？ _________________。
4． （
）
你认为自己的海洋意识怎么样？
A 非常强 5 人 12. 20% B 比较强 7 人 17. 07% C 说不清 20 人 48. 78% D 比较弱 8 人 19. 51% E 非常弱 1 人 2. 44% 5． （
）
你主要是通过哪个渠道了解到中日撞船事件的？ （单选）
A 报纸 5 人 12. 20% B 电视 7 人 17. 07% C 网络 7 人 17. 07% D 老师 4 人 9. 76% E 家长 11 人 26. 83% F 同学 7 人 17. 07% 6． 中国东部面对的是哪一个大洋？ ________________。
（如不知道可以不填写）
7． （
）
我国南海的岛屿被周边越南、 菲律宾、 马来西亚、 文莱等国不同程度地侵占。
各国实际控制的 50 个岛、 礁、 滩中，我国仅占 8 个。
对于这种情况， 你此前知道么？ （单选）
A 很了解 12 人 29. 27% B 比较了解 10 人 24. 39% C 不太了解 8 人 19. 51% D 没听说过 11 人 26. 83% 8． （
）
听说过《国际海洋法公约》 吗？ （单选）
A 听说过 （从哪里听说的？ ________）
35 人 85. 37%
B 从没听说过 6 人 14. 64% 9． 你 知 道“ 领海” 是领海基线 以 外 多 少 海里以 内 的 海域吗 ？_____________(如不知道可以不填写)
10． （
）
我国的第一大岛是哪一个？ （单选）
A 崇明岛 3 人 7. 32% B 台湾岛 28 人 68. 29% C 海南岛 10 人 24. 39% D 长兴岛 0 人 0% 11． （
）
在 1895 年， 中日在我国东部海域发生战事， 清朝战败， 被迫签订《马关条约》 。
这场战争是？ （单选）
A 黄海战争 1 人 2. 44% B 西沙海战 0 人 0% C 甲午战争 38 人 92. 68% D 日德兰海战 2 人 4. 88% 12． （
）
对于中日东海划界问题， 你了解么？ （单选）
A 比较了 解(通过什么 渠道了 解的？ _____)
7 人 17. 07% B 只是听说过（通过什么渠道知道的？ _____）
23 人 56. 10% C 不了解 11 人 26. 83% 13． （
）
海洋是资源的宝库。
据你所知， 海洋中拥有哪些资源？ （可多选）
A 石油、 天然气 25 人 60. 98% B 可燃冰 18 人 43. 90% C 潮汐能等 14 人 34. 15% D 渔业资源、 藻类 9 人 21. 95%
E 煤炭 5 12. 20%
14． （
）
海洋与我们的生活密切相关。
对此你认同么？ （单选）
A 非常认同 20 人 48. 78% B 比较认同 15 人 36. 58% C 说不清 4 人 9. ...
篇二：大学生军事理论报告
会实践调研报告姓名 罗海平 学院 地理与环境科学学院 学号201375080124 班级 环境工程 2 班 课程名称 军事理论 报告题目 民族团结的意义 指导教师 牛军强 成绩 评语：
指导教师签字：
民族团结的意义
摘要：
民族的问题与祖国的发展问题有着密切的关系。
只有民族团结， 才会有安定的社会环境； 只有民族团结， 才能使祖国的发展更有活力。
大学生要做的就是坚持正确的立场， 反对一切危害“祖国统一” 的言论与行为， 应不为政治人物的挑拨离间所动， 尽自己所能促进民族的互相理解， 互相包容， 维护民族团结； 应站在时代的最前端， 不断地完善自己， 跟上时代的脚步， 为民族的大团结贡献自己的力量！
关键词：
、 维护、 促进、 加强、 民族团结、 意义 当今世界的主题是和平、 发展、 合作。
但国际敌对势力对我国实行西化和分化的政治图谋并未放松， 他们与国内民族分裂势力相互勾结， 处心积虑地利用所谓“民族”、“宗教”、“人权” 等问题， 加紧进行渗透、 分裂、 破坏和颠覆活动。2008 年西藏拉萨“3.14” 打、 砸、 抢、 烧事件， 2009 年新疆乌鲁木齐“7.5” 打、砸、 抢、 烧
， 昆明暴力事件， 等等严重暴力犯罪事件都再次给我们敲响了警钟：民族团结教育必须常抓不懈， 在学生尤其是高校学生中大力加强民族团结教育是对内团结各民族、 对外防范敌对势力渗透的长远大计。
民族团结教育工作是学校育人工作的重要组成部分， 在我州中小学全面、 深入、 持续地开展民族团结教育，不是权宜之计， 而是一项长期的战略任务。
一、 历史渊源 我国是一个有着悠久历史和璀璨文化的统一的多民族国家。
新中国成立 60年， 特别是改革开放 30 年来， 党和国家始终坚持把加快少数民族和民族地区经济社会发展作为解决民族问题的根本途径， 坚持国家帮助、 发达地区支援、 民族地区自力更生相结合， 使民族地区经济社会文化得到了前所未有的跨越发展， 实现了举世瞩目的辉煌成就， 进入了 历史上发展最好最快的时期。
各民族共同团结奋斗、 共同繁荣发展的辉煌。
60 年来， 在党的民族政策的光辉照耀下， 民族地区处处呈现经济繁荣、 政治安定、 文化发展、 社会和谐、 民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越， 综合实力显著增强。
民族地区社会建设取得重大成就， 各族群众综合素质明显提高。
60 年来， 民族地区教育事业全面发展， 建立了一大批各级各类民族学校， 形成了具有自身特色的民族教育体系， 培养了大批各级各类人才。
民族地区医疗卫生事业成就显著。
城乡 基层卫生机构得到建立和健全，少数民族医疗卫生人才得到积极培养， 民族医药得到重视和发展， 新型农村合作医疗制度实现全面覆盖， 各族群众健康素质不断提高。
传统民族文化得到保护和弘扬， 宗教信仰自由受到充分尊重。
民族团结进步事业蓬勃发展， 各民族大团结日益巩固。
长期以来， 党和政府一贯重视民族团结进步事业， 改革开放以来， 群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展， “三个离不开” 思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。
少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。
少数民族干部队伍日益壮大， 结构不断改善， 素质不断提高， 一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子， 管理经济社会事务的能力进一步提高。
民族团结是各族人民的根本利益之所在。
民族问题是社会总问题的一部分， 具有普遍性、 长期性、 复杂性、 特殊性、 国际性和重要性。
民族问题关系到国家的治与乱，民族问题处理不好， 将打乱国家的经济、 政治秩序， 造成国家动荡不安； 民族问题关系到社会的进与退， 任何国家和地区都不能在矛盾、 冲突、 动荡和不安中进步； 民族问题关系到人民的福与祸， 民族问题处理得好， 民族团结和睦，
二、 如何维护、 促进、 加强民族团结
中华共和为了实现国家的伟大复兴和民族繁荣制定了中华民族的民族政策：第一， 要坚持民族平等、 团结； 第二， 实行民族区域自治； 第三， 发展少数民族经济、 文化教育； 第四， 尊重少数民族风俗习惯和信仰； 虽然社会发展至今科学技术的水平已经达到了人们难以想象的地步， 人们的物质生活和精神世界已经得到一定程度的满足， 为什么恐怖主义事件频频发生？ 原因很多很发杂， 如反民主主义的泛滥， 中国的迅速崛起引起世界各国的恐慌， 文化差异引起的， 民族隔阂的长期存在等很多原因。
不管什么原因， 只要我们国家各民族之间和睦相处， 团结一心， 就会克服一切困难。
要加强民族不仅要做民族政策里面提到的东西， 而且要做到一些几点：
第一， 要时刻加强党的民族理论知识和政策的宣传教育工作。要坚持不懈地开展民族理论、 民族政策和民族法规以及民族团结、 民族基本知识教育的极大普及， 让中国的人民都能接受教育。
高度重视和防范出现伤害民族感情、 有损民族团结不良信息的传播， 对有损民族团结的破坏分子严惩不贷第二，要不断巩固和发展社会主义民族关系。
坚持广泛深入地开展民族团结进步活动，真心实意地为少数民族群众和民族群居地方办实事、 办好事， 充分尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰， 多做又以民族团结的事， 保障少数民族群众在节庆、 饮食、 丧葬等方面的特殊需要。
第三， 要处理好影响民族团结方面的问题。
坚持讲原则、 讲法制、 讲政策、 讲策略， 坚持具体问题具体分析， 不伤和睦的去解决问题， 要是大家都满意。
第四， 切实发挥少数民族干部和民族宗教界代表人士的作用。
进一步提高依法管理民族事务水平， 妥善处理涉及少数民族风俗习惯和宗教信仰的矛盾和纠纷， 维护法律尊严,维护人民利益， 维护社会稳定。
具体的方面应该这样做：
1、 政府方面：
①经济方面：
以经济建设为中心， 促进区域经济协调发展， 缩小地区差距， 实现共同富裕。
②政治方面：
贯彻执行好民族区域自治政策。
坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度， 保证少数民族人民当家作主， 坚持依法治国， 依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子， 维护民族团结。
③文化方面：
发展先进文化， 建设社会主义核心价值体系； 继承弘扬优秀传统文化， 以开放的心态， 客观、 平等的态度尊重、 珍惜、 保护各民族文化。
加快少数民族地区教育的投入， 多出人才， 快出人才等等。
加大对少数民族
地区的资金、 人力的支持。
2、 公民应该：
我们青少年学生应树立维护国家统一和民族团结的意识； 自觉拥护党和国家的民族政策； 自觉履行维护民族团结的义务：
尊重各民族的宗教信仰， 尊重各民族的风俗习惯， 尊重各民族的语言文字等；多做有利于国家统一和民族团结的事， 各民族同学要平等相处； 同各种破坏民族团结的思想和行为作斗争， 以实际行动自觉履行维护国家统一和民族团结的光荣义务。
为实现民族团结做出自己应有的贡献等等。
历史和现实的斗争经验告诉我们， 维护民族团结、 国家统一和社会稳定， 必须坚定不移地反对民族分裂。
民族分裂主义是危害国家统一、 影响民族团结的主要危险， 没有对民族分裂主义的坚决斗争， 就 没有民族团结的大好局面， 就没有稳定与发展。
维护和促进民族团结工作来说， 坚持以人为本， 就要坚持民族工作无小事， 时刻把民族群众的冷暖放在心上， 多为民族群众办好事、 做实事， 坚定不移地落实好党的民族政策。
三、
维护、 促进、 加强民族团结的意义何在 各民族和谐发展， 是深入贯彻落实科学发展观、 全面建设小康社会的迫切需要， 是维护民族团结、 维护社会稳定、 维护国家安全的迫切需要， 是构建和谐社会的需要， 是实现中华民族伟大复兴的需要。
支持少数民族特色村寨保护与发展有利于社会主义新农村、 新牧区建设； 有利于传承和弘扬少数民族传统文化； 有利于保护中华文化多样性； 有利于促进民族地区经济发展， 有利于提高各民族的凝聚力、 向心力， 巩固和发展平等、 团结、 互助、 和谐的社会主义民族关系。
维护各民族团结有利于维护国家统一和领土完整； 有利于巩固国防， 保持边疆的稳定； 有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力， 实现中华民族的伟大复兴； 有利于社会主义现代化建设的顺利进行； 有利于构建社会主义和谐社会； 民族团结是国家统一、 繁荣昌盛的前提和保证； 加强民族团结， 维护祖国统一是中华民族的最高利益， 也是各民族人民的共同愿望。
历史昭示我们， 只有各民族共同团结奋斗，才能为各民族共同繁荣发展提供强大动力； 只有各民族共同繁荣发展， 才能为各民族共同团结奋斗提供坚实基础。
各民族共同团结奋斗、 共同繁荣发展是实现中华民族伟大复兴的必由之路。我们必须旗帜鲜明地坚持民族团结， 反对民族分裂，共同维护好中华民族的根本利益。
加强民族团结、 维护社会稳定和国家统一， 是全国各族人民的最高利益， 关系到全面建设小康社会， 构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴。
民族团结是一种精神、 一种思想整合力量、 一种追求，它对凝聚人心、 整合社会起着重要作用。
民族团结是社会主义民族关系的主线，是做好一切工作的根本前提和保证。
各民族只有同心同德、 携手共进， 才能巩固和发展民主团结、 生动活泼、 安定有序的政治局面， 形成中华民族强大的凝聚力和牢固的向心力， 更好地实现中华民族的伟大复兴。
国际国内的历史经验和现实告诉我们， 一个国家， 一个民族， 只有加强团结， 保持统一， 才有希望和前途。在新的历史条件下， 进一步加强民族团结， 是全面建设小康社会， 加快推进社会
主义现代化建设的必然要求； 是促进各民族共同繁荣发展， 构建社会主义和谐社会的必然要求； 但是也应看到， 由于历史原因、 地理条件限制、 发展基础薄弱，以及境外敌对势力始终图谋破坏民族团结、 煽动民族仇恨、 制造民族分裂， 通过各种手段进行渗透、 破坏活动等， 影响民族团结的诸多问题还将长期存在。《中华人民共和国宪法》 和《中国共产党章程》 明确规定， 民族平等、 民族团结、 民族区域自治和各民族共同繁荣， 是处理我国民族问题的基本原则。
民族平等， 是党的民族政策的基石； 民族团结， 是解决我国民族问题的重大原则； 民族区域自治， 是解决我国民族问题的基本政策， 是我国的一项基本政治制度； 实现各民族共同繁荣， 是我们党在民族政策上的根本立场。
党的这些民族政策， 是被实践证明了的符合中国实际的最好的民族政策， 我们要坚定不移地贯彻好、 落实好。
抓好民族教育。
广大干部群众， 特别是少数民族干部， 必须遵守党的政治纪律， 切实增强政治意识、 责任意识， 要在弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神中， 牢固树立 “汉族离不开少数民族， 少数民族离不开汉族，各民族之间也相互离不开” 的重要思想， 认同 56 个民族基础上形成的中华民族的归属感， 促进民族平等团结， 和谐相处， 共同为全面建设小康社会和构建民族地区的和谐社会而努力。
我们必须充分认识到反分裂斗争的长期性、 复杂性和尖锐性， 牢固树立“稳定压倒一切” 的思想， 自觉肩负起反对民族分裂， 维护国家统一、 社会稳定和民族团结的神圣使命， 不断开创我国经济发展、 社会稳定、 民族团结的新局面。
从而得之， 加强民族团结， 维护民族统一是何等艰巨与重要的。加强民族团结、 维护社会稳定和国家统一， 是全国各族人民的最高利益， 关系到全面建设小康社会， 构建社会主义和谐社会， 实现中华民族伟大复兴。
民族团结是一种精神、 一种思想整合力量、 一种追求， 它对凝聚人心、 整合社会起着重要作用。民族团结是社会主义民族关系的主线， 是做好一切工作的根本前提和保证。各民族只有同心同德、 携手共进， 才能巩固和发展民主团结、 生动活泼、 安定有序的政治局面， 形成中华民族强大的凝聚力和牢固的向心力， 更好地实现中华民族的伟大复兴。
国际国内的历史经验和现实告诉我们， 一个国家， 一个民族， 只有加强团结， 保持统一， 才有希望和前途。
篇三：大学生军事理论报告
事理论调查报告 一调查背景:
古今中外， 世界上没有哪一个国家没有国防， 而能够安然无虞地存在下去，国防即使国家的防务， 也是全民族的防务。
在我国各大高校开展国防教育是我国教育的一个重要而特殊的组成部分。《国防教育法》 指出：
“学校的国防教育是全民国防教育的基础， 是实施素质教育的重要内容”。同时国防教育让我们每一个高校生懂得了在将来国防事业当中的角色， 同时能够维护国家的安全、 保卫国家的领土完整。
二：
调查目的：
调查大学生对于军事理论这门课程的理解 三：
调查对象：
莆院学生 四：
调查方式：
问卷随机调查。
共发出问卷 100 份， 回收有效问卷 100 份， 有效率 100% 五：
调查时间：
2013 年 5 月 5 日至 17 日 六：
调查人员：
商务 123 班范滨(27) 、 苏小萍(23)
七：
调查步骤：
1、 设计调查问卷
2、 发放问卷、 回收问卷
3、 整理问卷数据
4、 数据分析
5 、 撰写报告 八：
调查内容：
大学生对于军事理论这门课程的理解 九：
调查结果
题目分析：
1: 你认为大学开设军事理论这门课程是有必要的吗？
A：
很有必要， 培养我们的爱国情操和加强对国家安全的认识
B：
没有必要
C：
随便， 只要修满学分就好 古今中外， 世界上没有哪一个国家没有国防， 而能够安然无虞地存在下去。
在古代时， 就拿长城来说吧， 经历了几朝几代几个皇帝的修修补补， 以傲然的姿态守护在中国的北边， 在中国历史上抵御外敌入侵中有着不可忽视的重要性。国防即使国家的防务， 也是全民族的防务。没有国防， 国家便不是一个完整的国家。
国防是国家的防务， 国防随着国家的产生而产生，所以说， 国家的安危与国防教育有着密切的联系。
国家兴亡匹夫有责， 我觉得大学生要自觉接受国防教育， 树立爱国主义信念， 并切对国家军事有一定的熟悉， 了解对国家与邻国， 在国际上的军事关系， 以便能积极的响应国防动员。
同时认真参加相关课程， 要认真学习现代科技文化知识， 掌握过硬本领， 强身健体， 为国防和军队现代化贡献力量。
再者， 大学生正是科技方面的高素质人才， 所以大学生应是国防事业中的第一担当者； 同时国防教育可以启发大学生们的忧患意识， 使之有动力学好专业课程， 让其有对国家无私奉献精神。
2：
近代社会， 中国自被资本主义国家用炮弹打开了国门以后， 经历了很多场战争， 很多都是失败的战争， 你觉得这些战争失败的原因有那些？
A：
武器的落后
B：
政府的腐败
C：
对手太强大
D：
ABC
对于中国近代以来的几场战争的失败， 不同人看待这个问题认为有着不同的原因， 持有不同的看法。
在我们随机抽查的对象中， 大多数人认为那些失败不仅仅是由于我们面对的对手太强大， 更因为我们有着一个腐败无能的清政府。
不否认清政府也许真的为人民做了些好事，但是统治阶级的盲目愚蠢却是我们失败的一个大原因。
慈禧不听从主战派的意见， 一味的向
西方列强示好， 忍让。
在太平天国起义爆发之时， 为了求的一时的安宁， 派兵围剿， 怪不得最后落得千古臭名。
诚然， 武器的落后让我们的反抗始终处于被动局面这也是毋庸置疑的。用大刀长矛去对付大炮， 长枪， 能够胜利的概率微乎其微。
所以说不得不说我们的三年内战，八年抗战最终获得胜利是一个奇迹。
这也给我们一个提醒：
在战争中武器的因素占有很大的比例， 特别是在现代化战争中， 武器的先进与否是取胜的一个至关重要的环节。
大家都知道，美国不仅经济发达， 武器的先进也是在国际上遥遥领先的， 由此决定了美国在国际上的霸主地位。
但是， 近几年来， 中国也在武器上不断进步着， 如最近我国自主研发出来的 99 式主战坦克、 无人作战飞机等等， 无不开始显露出中国在武器方面的进步。
3：
近来我国与国外关于领土争端的问题越发尖锐， 特别是钓鱼岛和黄岩岛问题， 你是如何看待这些问题的？
A：
一定要据理力争， 那是中国的领土
B：
没关系， 一个小小的岛而已
4：
近几年来， 国外一些组织频繁对原本属于中国的一些文物进行拍卖， 如兽首等， 你对此持何看法？
A：
那是中国的东西， 他们没有权利拍卖
B：
只是一些被掠夺的文物而已
C：
等以后中国强大了， 再把它们讨回来 针对领土问题， 中国外交部曾多次强调， 黄岩岛、 钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土， 有史为凭、 有法为据。
中国政府和人民将坚决维护国家主权和领土完整。
故而，那些想要借机得到中国领土的国家的阴谋是不会得逞的。
有了领土问题， 自然历史问题也是该拿出来讨论讨论的。
现如今， 对历史文化的保护已是一个十分重要的课题。
社会的快速发展带来一个令人忧虑的问题， 即古老文明如何保持历史连续性的问题。
对于这样的状况， 我们不需要虚假的历史主义， 也不需要所谓的 “拟古主义的心理”。
一切历史都是现代史， 因此，为了保持历史的连续性， 我们需要尽心尽责保护好历史遗迹、 历史文物， 尽最大可能保留下真实的历史样式， 留住历史记忆， 不让自身与历史、 传统之间产生更大的裂缝和距离。
5: 台湾与大陆的问题一直都是我国国防中不可忽视的一个问题， 台湾民众想归乡 返租， 可是那些领导者为了自己的利益不断搞出一些纷争和问题， 近来还大肆向美军购买武器， 你是怎么看待的？
-------------------------------------------------- 由于台湾“行政院陆委会” 发布新闻稿称， 台湾向美国采购武器是为“安全防卫”， 也使台湾与大陆在和解与协商中更具信心与实力。
多个统派社团隔日下午赴“陆委会” 外抗议， 表示为了两岸和解与民生福利， 台湾必须要停止对美国采购武器。
台统派强烈抗议对美国采购武器, 他们人物不靠美国武器两岸才能真和解。
我很认同劳动党主席吴荣元对此所发表的评论，他说两岸和解对两岸经济的发展非常重要， 现在“陆委会” 竟赞成向美采购军事武器， 这样两岸还能和平发展吗？ 对美军购案给两岸和平发展框架制造了不小的障碍， 最终将伤害台湾深以为赖的两岸经贸合作， 危及台湾社会的前途。如果可以把军购支出用在台湾社福政策上，对台湾将是一大福祉。
而在我看来， 台湾问题复杂， 动一发而牵全身， 在这个问题上要慎之待之！
6: 现如今， 世界局势越发动荡：
新疆暴动频繁； 朝鲜频频研发核武器； 中东地区纷争不断；资本主义国家对中国虎视眈眈. . . . 你觉得在这样的局势中中国如何保持自主的地位？
--------------------------------------------------- 或许是各方施加的对话压力终于显露出效果； 或许是因为口头威胁的时间拖得太久， 众人的神经已经趋于麻木； 或许是各种军演、 各种先进武器轮番上场让好战分子不得不在动手之前掂量再三； 当然也可能是朝鲜觉得自己在一定程度上实现了自己的愿望， 让世界知道了自己的拥核实力……无论如何， 朝鲜不再像前段时间那样每天抛出一颗“炸弹”， 而是开出了对话的条件。
只是， 没有人能百分百地乐观。
毕竟， 这里的不确定因素依然存在。
但， 无论如何，这对于在正义一方、 始终以维护世界和平和安宁的中国来说莫不是一个好消息。
并且中国逐步提升的实力使之有能力在国际舞台中扮演更积极的角色， 并作为一直稳定的力量在地区争端中发挥作用。
十：
报告总结 国防就是一个国家存亡与否的关键因素~中国的局势也并不是那么的美好， 周围有着虎视眈眈的资本主义国家在计较着； 内有不安分的台湾和恐怖主义捣乱. . . . . 但是我相信中国依旧会强大， 且不论近几年来大力发展先进武器， 外交上扮演着积极的形象. . . . 不论是黄岩岛、 钓鱼岛， 还是原本就属于我们的国家的文物、 兽首， 中国会拿回来的！