《美国寻宝记》读后感1 我看了一本书，名字叫《德国寻宝记》，其实，这是一个系列，有伊拉克、法国、印度、埃及、美国、日本、希腊、俄罗斯、德国、澳大利亚、巴西、英国、土耳其、西班牙、泰国。 这本书是下面是小编为大家整理的《美国寻宝记》读后感3篇,供大家参考。
《美国寻宝记》读后感1
我看了一本书，名字叫《德国寻宝记》，其实，这是一个系列，有伊拉克、法国、印度、埃及、美国、日本、希腊、俄罗斯、德国、澳大利亚、巴西、英国、土耳其、西班牙、泰国。
这本书是围绕着传说中的纳粹黄金来讲述的，卡布是这本书的主人公，他们一行人来到德国就是为了找到黄金，据说纳粹在战争即将结束的.时候把战俘和犹太人那里所刮到的黄金，都远道阿尔卑斯山下藏了起来。
在这本书中，讲了许多德国的历史的文化，还有节日；比如说在德国，有啤酒节、谢肉节，德国人还很喜欢吃香肠；德国的足球也是世界上流的强队，大家都把德国队叫做“战车”。
德国有很多的名人：著名的音乐家，列如巴赫、贝多芬、勃拉姆斯；还有许多著名的文学家和哲学家，列如歌德、康德、黑格尔、尼采。
在卡布这一行人的努力寻找下，终于是把黄金找了出来，但只有一点点，原来卡尔·施奈德少尉（唯一知道黄金下落的人）把这些黄金都给了穷人。
我从这本书中知道了，只要你努力的寻找，一定会得到结果。
《美国寻宝记》读后感3篇扩展阅读
《美国寻宝记》读后感3篇（扩展1）
——《寻宝记》读后感10篇
《寻宝记》读后感1
今年暑假，我阅读了<<大漠寻宝记>>之后，内心里一直难以*静，我一直在思考一个问题:什么才是真正的宝藏呢？是价值不菲的别墅？还是举世无双的宝石？还是……
<<大漠寻宝记>>讲的是一只名字叫杰罗尼摩的著名鼠记者，在一张地图的指引下，和表妹菲、表弟赖皮、侄子本杰明，他们一起去蒙古国的大沙漠寻宝。虽然他们遭受了许多的磨难――神秘鼠的一路跟踪、古老地图被骗，威力巨大的沙尘暴……但由于他们之间互相帮助，还得到了蒙古鼠酋长一家的出手相助，最后找到了宝藏――恐龙化石。同时他们也懂得了比宝藏还珍贵的是友谊，而且友谊是不分国界的。
由此我想到了国际*战士――白求恩大夫。他跨越千山万水，从遥远的加拿大来到*，用自己高超的医术，挽救了无数战士的生命。这种超越国界的友谊，为*的抗日革命战争做出了巨大的贡献。
还有被称为“中哈友谊使者”的鲁斯兰，他是一位来自哈萨克斯坦的留学生，是“熊猫血”――O型RH阴性血型拥有者，这在*是稀有血型。而他自20xx年开始自愿参加无偿献血，为*患者解除痛苦做出了巨大的贡献。
人的一生会有许许多多朋友，我们对朋友要用心观察，用心对待，用心相处。交朋友不在于多少，俗话说得好：“近朱者赤，近墨者黑。”你交了什么样的朋友，你就可能成为什么样的人。对于有恶习，爱撒谎的人就要远离。对于那些勇敢高尚的人就要和他交朋友，互相学习，互相帮助。
就拿我来说吧，我是一个沉默寡言、性格孤僻的人，*常都不爱跟同学打交道，总是独来独往。很多同学看我这么难以相处，就对我敬而远之，不愿理我，把我孤立起来，我也更加封闭自己。然而，有一个同学――至骐看到我这样，很是着急，想方设法帮助我，他总是主动跟我打招呼，并自动请缨要求与我同桌，放学总是跟我一起回家，我遇到困难，他和我一起分担；他有开心的事，也让我和他一起分享；我难过时，他总是不厌其烦地安慰我。自此以后，我开朗了很多，渐渐与同学相处融洽……读完《大漠寻宝记》后，我更加坚信交到一个真正知心的朋友，是多么地难能可贵，我一定要像书中的三宝一样，用自己的真心去对待别人。
其实在我们的生活中，像这样的友谊无处不在。她不分年龄，不分国籍，只要我们遇到困难时，真正的朋友会尽他们最大的努力帮助我们，让我们感受到友谊的强大力量。真正的友谊，是每个人一生中都会遇到的最珍贵的宝藏。
《寻宝记》读后感2
“奇树留寒翠，神池结夕波。黄山一夜雪，渭水雁声多。”这首诗出自张仲素的《杂曲歌辞·宫中乐》诗中介绍的正是黄山。黄山位于安徽，是一个中外闻名的著名游览景点。松、石、云、泉”安徽黄山集天下名山之所长于一身，步步胜景，百看不厌。这次，寻宝少年队来到了安徽。
原来寻宝少年队来安徽是因为秦博士被“安徽省国际徽骆驼大赛”的主办方邀请去当鉴宝人，寻宝少年队才跟着去的，后来到了比赛场地才发现有文物贩子想赢得比赛拿到文物《青囊书》，寻宝少年队便参加了比赛与文物贩子争夺第一。从故事中，我体会到了寻宝少年队的团结友爱，充分发挥了徽商的团队精神。故事的最后，还教会了我们要珍惜眼前，珍惜身边的人。
这本书里面不仅有跌荡起伏的剧情，还科普了许多关于安徽的知识：如安徽的美食、安徽的历史、安徽的建筑、安徽的特产……突出了安徽文化的伟大。有关安徽的所有知识都在这本书里一一详细地讲解了。《安徽寻宝记》里面的每一章结束后都会配有两页地理常识，可以帮我们补充课外知识。让我们在看漫画的同时，了解安徽。读完这本书后，我在这本书里面深深地了解了安徽，恨不得马上过去看一眼：安徽里的牌坊、美食、特色，真的可以让来过这里的人流连忘返。还有，安徽里的亳州还是神医华佗的故乡呢！安徽里的徽州是徽州文化的发祥地，而徽州文化是*三大地域文化之一，可了不起了！
如果你不能去安徽又想了解安徽，就赶快来这本书看看吧！
《寻宝记》读后感3
今年暑假，我阅读了<<大漠寻宝记>>之后，内心里一直难以*静，我一直在思考一个问题:什么才是真正的宝藏呢？是价值不菲的别墅？还是举世无双的宝石？还是……
<<大漠寻宝记>>讲的是一只名字叫杰罗尼摩的著名鼠记者，在一张地图的指引下，和表妹菲、表弟赖皮、侄子本杰明，他们一起去蒙古国的.大沙漠寻宝。虽然他们遭受了许多的磨难――神秘鼠的一路跟踪、古老地图被骗，威力巨大的沙尘暴……但由于他们之间互相帮助，还得到了蒙古鼠酋长一家的出手相助，最后找到了宝藏――恐龙化石。同时他们也懂得了比宝藏还珍贵的是友谊，而且友谊是不分国界的。
由此我想到了国际*战士――白求恩大夫。他跨越千山万水，从遥远的加拿大来到*，用自己高超的医术，挽救了无数战士的生命。这种超越国界的友谊，为*的抗日革命战争做出了巨大的贡献。
还有被称为“中哈友谊使者”的鲁斯兰，他是一位来自哈萨克斯坦的留学生，是“熊猫血”――O型RH阴性血型拥有者，这在*是稀有血型。而他自20xx年开始自愿参加无偿献血，为*患者解除痛苦做出了巨大的贡献。
人的一生会有许许多多朋友，我们对朋友要用心观察，用心对待，用心相处。交朋友不在于多少，俗话说得好：“近朱者赤，近墨者黑。”你交了什么样的朋友，你就可能成为什么样的人。对于有恶习，爱撒谎的人就要远离。对于那些勇敢高尚的人就要和他交朋友，互相学习，互相帮助。
就拿我来说吧，我是一个沉默寡言、性格孤僻的人，*常都不爱跟同学打交道，总是独来独往。很多同学看我这么难以相处，就对我敬而远之，不愿理我，把我孤立起来，我也更加封闭自己。然而，有一个同学――至骐看到我这样，很是着急，想方设法帮助我，他总是主动跟我打招呼，并自动请缨要求与我同桌，放学总是跟我一起回家，我遇到困难，他和我一起分担；他有开心的事，也让我和他一起分享；我难过时，他总是不厌其烦地安慰我。自此以后，我开朗了很多，渐渐与同学相处融洽……读完《大漠寻宝记》后，我更加坚信交到一个真正知心的朋友，是多么地难能可贵，我一定要像书中的三宝一样，用自己的真心去对待别人。
其实在我们的生活中，像这样的友谊无处不在。她不分年龄，不分国籍，只要我们遇到困难时，真正的朋友会尽他们最大的努力帮助我们，让我们感受到友谊的强大力量。真正的友谊，是每个人一生中都会遇到的最珍贵的宝藏。
《寻宝记》读后感4
今年暑假，我阅读了<<大漠寻宝记>>之后，内心里一直难以*静，我一直在思考一个问题:什么才是真正的宝藏呢？是价值不菲的别墅？还是举世无双的宝石？还是……
<<大漠寻宝记>>讲的是一只名字叫杰罗尼摩的著名鼠记者，在一张地图的指引下，和表妹菲、表弟赖皮、侄子本杰明，他们一起去蒙古国的大沙漠寻宝。虽然他们遭受了许多的磨难――神秘鼠的一路跟踪、古老地图被骗，威力巨大的沙尘暴……但由于他们之间互相帮助，还得到了蒙古鼠酋长一家的出手相助，最后找到了宝藏――恐龙化石。同时他们也懂得了比宝藏还珍贵的是友谊，而且友谊是不分国界的。
由此我想到了国际*战士――白求恩大夫。他跨越千山万水，从遥远的加拿大来到*，用自己高超的医术，挽救了无数战士的生命。这种超越国界的友谊，为*的抗日革命战争做出了巨大的贡献。
还有被称为“中哈友谊使者”的鲁斯兰，他是一位来自哈萨克斯坦的留学生，是“熊猫血”――O型RH阴性血型拥有者，这在*是稀有血型。而他自20xx年开始自愿参加无偿献血，为*患者解除痛苦做出了巨大的贡献。
人的一生会有许许多多朋友，我们对朋友要用心观察，用心对待，用心相处。交朋友不在于多少，俗话说得好：“近朱者赤，近墨者黑。”你交了什么样的朋友，你就可能成为什么样的人。对于有恶习，爱撒谎的人就要远离。对于那些勇敢高尚的人就要和他交朋友，互相学习，互相帮助。
就拿我来说吧，我是一个沉默寡言、性格孤僻的人，*常都不爱跟同学打交道，总是独来独往。很多同学看我这么难以相处，就对我敬而远之，不愿理我，把我孤立起来，我也更加封闭自己。然而，有一个同学――至骐看到我这样，很是着急，想方设法帮助我，他总是主动跟我打招呼，并自动请缨要求与我同桌，放学总是跟我一起回家，我遇到困难，他和我一起分担；他有开心的事，也让我和他一起分享；我难过时，他总是不厌其烦地安慰我。自此以后，我开朗了很多，渐渐与同学相处融洽……读完《大漠寻宝记》后，我更加坚信交到一个真正知心的朋友，是多么地难能可贵，我一定要像书中的三宝一样，用自己的真心去对待别人。
其实在我们的生活中，像这样的友谊无处不在。她不分年龄，不分国籍，只要我们遇到困难时，真正的朋友会尽他们最大的努力帮助我们，让我们感受到友谊的强大力量。真正的友谊，是每个人一生中都会遇到的最珍贵的宝藏。
《寻宝记》读后感5
南非是非洲大陆经济最发达的国家。南非有4932万人口，有黑人、白人、有色人和亚洲人四大人种。南非有三个首都，分别是比勒陀利亚、立法首都开普敦、和司法首都布隆方丹，全国分为9个省。
南非位于南半球。全年气候分为春、夏、秋、冬四季。12—2月是夏季，6—8月是冬季。
南非的肉类丰富，大多数国人每顿饭都有肉食，除了牛肉、鸡肉、和羊肉外，他们还会吃野鹿和野猪。
南非自然风光优美，运动种类丰富。人们喜欢足球、橄榄球、曲棍球、自行车、壁球等运动。
南非传统经济上主要依赖于农业，随着昂贵的钻石矿与金矿的发现，采矿业给南非的解决带来了巨大的影响。
南非有个著名的国家公园叫克鲁格国家公园。里面有非洲五霸———狮子、猎豹、犀牛、大象、和水牛。
我了解的非洲大概就这么多都告诉你们了！
《寻宝记》读后感6
假如有人告诉你，在某地有一处宝藏你会去找吗？十有八九你想去试试，因为那一定是一番很有意思的经历。最近，我就读了一篇有关于寻宝的故事。
听到燕子说远方有宝以后，所有的动物全都倾巢而出，一时间大陆被挤得水泄不通、尘灰滚滚。可是才过了三天，动物们就偃旗息鼓了。但是一个因为好心肠而瘸了腿的骆驼一直没有放弃寻宝，它走过冰凉的冷水滩，涉过刺骨的冰凌湖，还要穿过热风洞和狭窄的夹扁峡，经过考验以后，它终于来到了珍宝关，乐于助人的它并没有要任何金银珠宝，而是让沙漠变成绿洲，使动物们不禁羞愧地脸红了。
许多的寻宝故事都是描写了寻宝的过程。通过这个过程来告诉人们只有不畏 险、不怕困难、不受诱惑、勇往直前的人，才有可能找到真正的宝物。因此，寻宝的过程不禁是外部环境斗争的过程，也是一个战胜自我的过程；只有那些细心、勇气、本领、毅力皆备的人，才能踏上那漫漫的寻宝之路！
《寻宝记》读后感7
考古学家知本教授的侄子布卡要作为联合国教科文组织代表去泰国领奖。经过6个多小时的机程抵达泰国，住在曼谷的一家酒店里。而另一方，金万达（坏人）和峰塔娜听泰国人辛知道黄金佛像后，决定去找黄金佛像。
第二天早上，知本教授带他们吃完早饭，在路上布卡差点被摩托车撞到，塔尼出手救了布卡。他们这才认识了塔尼和塔尼妹妹，成了好朋友。和塔尼告别后，他们一行人去联合国教科文组织参加颁奖活动。布卡发言，麦克和布卡领奖。许多人前来祝贺，由巴西的玛利亚阿姨、伊拉克的菲菲、*的春莉、日本的小燕子、希腊的海伦、德国的安娜和她的双胞胎哥哥米歇尔……
大会结束后，大人们出去游玩了男生们因水土不服去医院了，女生们在吵架，只剩下布卡和麦克去看塔尼的泰拳比赛。半路上遇见峰塔娜，塔尼为救他们而受伤。送塔尼去医院，麦克捡到峰塔娜的笔记本。他们在医院遇见收养塔尼和塔尼妹妹的僧侣，给他们一人一个手镯，这才知道黄金佛像的事，决定去找。知本教授本想和孩子们一起去的，可他知道玛利亚要去海边，就不去了。其中一位僧侣带他们一起去寻宝。
他们想先去车水马龙的曼谷找找。刚下车，麦克就大呼小叫起来，说峰塔娜也在找黄金佛像。这话正被峰塔娜，他们一路更总就行了。
布卡他们历尽千辛万苦终于在东巴族老奶奶、白象的指引和布卡、麦克的聪明才智找到了价值连城的黄金佛像。而金万达他们却落入了黄金佛像前的陷阱中。
看《泰国寻宝记》，让我知道了泰语的每句话后面都要加上“卡”，见面是要说“萨瓦迪卡”（您好），说时要双手合十并轻轻点头。泰国人认为头在人体最上部，所以连小孩的头也不能随便乱摸，只有国王、僧侣、父母能摸；脚位于人体最下部，所以脚除了走路外不能做任何事情。
僧侣的地位相当崇高，仅次于王室，王室成员见到僧侣要致礼。在泰国，女性是不能碰僧侣的，送送礼要经过男性转交或放在僧侣附近。
看这本书让我长了不少知识，所以看这本书对我们很有益处。
《寻宝记》读后感8
今年暑假，我阅读了<<大漠寻宝记>>之后，内心里一直难以*静，我一直在思考一个问题:什么才是真正的宝藏呢？是价值不菲的别墅？还是举世无双的宝石？还是……
<<大漠寻宝记>>讲的是一只名字叫杰罗尼摩的著名鼠记者，在一张地图的指引下，和表妹菲、表弟赖皮、侄子本杰明，他们一起去蒙古国的大沙漠寻宝。虽然他们遭受了许多的磨难――神秘鼠的一路跟踪、古老地图被骗，威力巨大的沙尘暴……但由于他们之间互相帮助，还得到了蒙古鼠酋长一家的出手相助，最后找到了宝藏――恐龙化石。同时他们也懂得了比宝藏还珍贵的是友谊，而且友谊是不分国界的。
由此我想到了国际*战士――白求恩大夫。他跨越千山万水，从遥远的加拿大来到*，用自己高超的医术，挽救了无数战士的生命。这种超越国界的友谊，为*的抗日革命战争做出了巨大的贡献。
人的一生会有许许多多朋友，我们对朋友要用心观察，用心对待，用心相处。交朋友不在于多少，俗话说得好：“近朱者赤，近墨者黑。”你交了什么样的朋友，你就可能成为什么样的人。对于有恶习，爱撒谎的人就要远离。对于那些勇敢高尚的人就要和他交朋友，互相学习，互相帮助。
就拿我来说吧，我是一个沉默寡言、性格孤僻的人，*常都不爱跟同学打交道，总是独来独往。很多同学看我这么难以相处，就对我敬而远之，不愿理我，把我孤立起来，我也更加封闭自己。然而，有一个同学――至骐看到我这样，很是着急，想方设法帮助我，他总是主动跟我打招呼，并自动请缨要求与我同桌，放学总是跟我一起回家，我遇到困难，他和我一起分担；他有开心的事，也让我和他一起分享；我难过时，他总是不厌其烦地安慰我。自此以后，我开朗了很多，渐渐与同学相处融洽……读完《大漠寻宝记》后，我更加坚信交到一个真正知心的朋友，是多么地难能可贵，我一定要像书中的三宝一样，用自己的真心去对待别人。
其实在我们的生活中，像这样的友谊无处不在。她不分年龄，不分国籍，只要我们遇到困难时，真正的朋友会尽他们最大的努力帮助我们，让我们感受到友谊的强大力量。真正的友谊，是每个人一生中都会遇到的最珍贵的宝藏。
《寻宝记》读后感9
暑假里的一天，我买回了张帆写的《少年寻宝记》，迫不及待地拿起书，津津有味地读起来。读着读着，我不禁被阳阳和楷楷身上那种冒险、勇敢、不惧挑战的精神吸引住了。
故事把我带到了400年前。阳阳和楷楷因为到无事岛寻宝，意外进入了灯塔，穿越到了400年前，他们思念家人，也曾绝望过。但他们凭着勇敢和不惧挑战的精神学会独立，对生活充满希望。阳阳后来通过自己一步步的努力，成功当上了“金雀号”的船长，并带着巴鲁斯和沙拉玛大叔搭上了寻宝之旅。楷楷也帮助童算盘行长共同经营着无事银行。
令我印象最深的部分是《穿越时空的使命》，这个章节讲述了童算盘行长把无事银行大部分的钱都借给了圣安船长，圣安船长刚造好的船被炸了，圣安夫妇因为欠债选择去乱石岛干苦力，他们把“金雀号”留给了阳阳，让他去寻找开启石门的宝石。它让我深受启发，逃避是没有用的，终要面对一切，还不如重新振作起来，等哪天再东山再起也不迟！
对于我来说，这本书不只告诉我各种道理，它还有创造财富的人生秘籍。比如说：钱怎么生钱？怎么才能赚到钱等等。说到钱怎么生钱？我认为买了房子再出租。将钱存入银行，每月有利息。学着大人投资理财。
这本书告诉我们，要像阳阳和楷楷那样勇敢，有志气，不惧挑战。凭自己的双手创造财富。
《寻宝记》读后感10
到那里去玩景点的时候，我就打开书一一对应，真好书是人类喜爱的好伙伴，人类的生活也离不开书。我也非常喜爱看书，但都是窃读。
我有一本孙家裕的漫画《青海寻宝记》，非常喜欢看，很有趣。有一天下午，我刚放学回到家，走到房间，打开书包，准备写作业。但看见了这本《青海寻宝记》，便打开书包，拿出笔，关上门，小心翼翼地打开《青海寻宝记》，翻开地一页，看看主人公分别有谁？米克、秦小玲、月半……然后再看看门有没有动，一看，没有一丁点儿动静，就翻开第一章：花儿与少年。读了起来。
我先看了三页，然后再回头看一看。门有了一点儿细缝，我便立刻起身，把门死死地关紧了。再回到写字台上。为了等过一会妈妈过来检查时不被发现一个字也没有写，我拿起笔，打开家作本，写了两项作业，又打开《青海寻宝记》，津津有味地读了起来。一章、两章、三章、四章……
当我读到第六章的时候，自己灵敏的耳朵听见了脚步声，觉得应该是妈妈来了，便把书合上，拿起笔，再次写起作业来。门开了，果然是妈妈来了，她看我正在聚精会神地写着作业，看都没看，就掉头出门了。走的时候妈妈没有关门，我发现了，再次把门关得死死得。然后又拿起书来读。
等我把这本《青海寻宝记》读完时，抬头往天空上一看，都已经看不到太阳了。这才赶忙拿出数学作业，写了起来。
我非常喜爱看书，窃读的故事也不止一个，没有一次被发现。也非常的搞笑，但也能在中学习，真快乐！去年寒假的时候，我和爸爸去青海，我当时就带着这本《青海寻宝记》！
《美国寻宝记》读后感3篇（扩展2）
——《寻宝记》读后感10篇
《寻宝记》读后感1
考古学家知本教授的侄子布卡要作为联合国教科文组织代表去泰国领奖。经过6个多小时的机程抵达泰国，住在曼谷的一家酒店里。而另一方，金万达（坏人）和峰塔娜听泰国人辛知道黄金佛像后，决定去找黄金佛像。
第二天早上，知本教授带他们吃完早饭，在路上布卡差点被摩托车撞到，塔尼出手救了布卡。他们这才认识了塔尼和塔尼妹妹，成了好朋友。和塔尼告别后，他们一行人去联合国教科文组织参加颁奖活动。布卡发言，麦克和布卡领奖。许多人前来祝贺，由巴西的玛利亚阿姨、伊拉克的菲菲、*的春莉、日本的小燕子、希腊的海伦、德国的安娜和她的双胞胎哥哥米歇尔……
大会结束后，大人们出去游玩了男生们因水土不服去医院了，女生们在吵架，只剩下布卡和麦克去看塔尼的泰拳比赛。半路上遇见峰塔娜，塔尼为救他们而受伤。送塔尼去医院，麦克捡到峰塔娜的笔记本。他们在医院遇见收养塔尼和塔尼妹妹的僧侣，给他们一人一个手镯，这才知道黄金佛像的事，决定去找。知本教授本想和孩子们一起去的，可他知道玛利亚要去海边，就不去了。其中一位僧侣带他们一起去寻宝。
他们想先去车水马龙的曼谷找找。刚下车，麦克就大呼小叫起来，说峰塔娜也在找黄金佛像。这话正被峰塔娜，他们一路更总就行了。
布卡他们历尽千辛万苦终于在东巴族老奶奶、白象的指引和布卡、麦克的聪明才智找到了价值连城的黄金佛像。而金万达他们却落入了黄金佛像前的陷阱中。
看《泰国寻宝记》，让我知道了泰语的每句话后面都要加上“卡”，见面是要说“萨瓦迪卡”（您好），说时要双手合十并轻轻点头。泰国人认为头在人体最上部，所以连小孩的头也不能随便乱摸，只有国王、僧侣、父母能摸；脚位于人体最下部，所以脚除了走路外不能做任何事情。
僧侣的地位相当崇高，仅次于王室，王室成员见到僧侣要致礼。在泰国，女性是不能碰僧侣的，送送礼要经过男性转交或放在僧侣附近。
看这本书让我长了不少知识，所以看这本书对我们很有益处。
《寻宝记》读后感2
今天，我阅读了一本好书，它的书名叫《泰国寻宝记》，读完后，我很想把这本书推荐给其他小朋友，因为这本书通过简单的语句，精彩的图画，全面介绍了泰国这个东南亚国家的风土人情，让我们可以不去泰国也可以了解泰国的方方面面，对我们了解泰国的历史，地理，人文有非常大的帮助。
在读这本书之前，我只听说过泰国这个名字，其他方面知道的很少，不知道他有多大面积，有多少人口，说哪种语言，也不知道他在世界的哪个角落，离我们*有多远。可以说，我是带着强烈的好奇之心来看这本书的，在这里也要感谢我的妈妈，她在网上淘了一套介绍世界各国的书，《泰国寻宝记》只是其中的"一本。
通过这本书，我了解到泰国是位于东南亚的一个小国家，国土面积约为51万*方公里，大部分为低缓的山地和高原，气候为亚热带季风气侯，全年只有旱季和雨季，不像我们*，全年分为春夏秋冬，在泰国是没有冬天的，更不可能看到雪。我想对于泰国人民来说，体会不到冬天的寒冷，欣赏不到美丽的雪景也是一种遗憾吧！
通过这本书，我还了解到泰国有30多个民族，其中泰族像我们国家的汉族一样是第一大民族，人数占泰国总人数的百分之四十，泰国的官方语言为泰语，这种语言我是从来都没有听说过，更不可能听懂了；佛教在泰国被尊奉为国教，全国有百分之九十以上的居民信奉佛教，全国各地都布满了大大小小的寺庙，小孩子们也从小去寺庙接受学习，这点令我很好奇，我很想有机会能去泰国看看。我跟爸爸妈妈讲了我的愿望，他们答应我只要我五年级能好好学习，把学习成绩提升上去，明年暑假他们就带我去泰国旅游，这无疑增加了我这个学期的学习动力，我想我一定可以实现去泰国的愿望。
通过这本书，也让我增加了了解世界其他各个国家的兴趣，我觉得如果你想去一个国家，最好先通过书本全面了解一下这个国家的一些知识，这样以后游玩起来会更有意思，会更有亲切感，虽然到了一个陌生的国家，但你可能一点都不会感到陌生呢！
古人说，读万卷书不如行万里路，我觉得要行好万里路，先读好万卷书！
《寻宝记》读后感3
《寻宝记》是一套介绍祖国大好河山的系列图书。自从妈妈买回这套书后，我就爱不释手。阅读之时，就像游览在祖国的大江南北、长城内外……无限的自然风光、名胜古迹，尽收眼底。
《寻宝记》的作者是台湾著名漫画家孙家裕、尚嘉鹏等人。书中将全国各地丰富多彩、极具特色的地理风貌、历史沿革、文化艺术、物产资源、交通、建筑、语言、风俗、饮食……以轻松幽默的漫画形式，以寻宝故事为线索，通过主人公的演绎，带领读者进行了一次神奇的纸上旅行。这套书不但激发了我们的阅读兴趣，而且让我们学习到丰富的地理知识，体验了足尖上的*。
在这套书中，我最欢读的是《江苏寻宝记》，因为我对历史悠久、文化深厚的江苏特别向往。江苏省位于我国的东部，是中华民族诞生的摇篮之一。自古以来，江苏被誉为人杰地灵的文化宝地。书中介绍了江苏诸多的历史名人、名胜古迹、美景美食。其中，给我印象最深的是苏州园林，园内碧波荡漾，茂林修竹，花红柳绿，曲径通幽，以亭、廊、榭、阁为主题的建筑，或古朴厚重，或灵巧轻盈，或庄严典雅，或精美绝伦，令人目不暇接，一切跃然纸上。苏州园林1997年入选了世界文化遗产名录。除此之外，百戏之祖昆曲，六朝古都南京，无锡太湖胜景，江南水乡周庄古镇，也让我过目不忘。
读着，读着，我越读越有兴趣，一本一本不停地看下去。记得以前，爸爸妈妈经常要我读一些地理历史方面的书籍，可我就是读不进去。我经常是翻翻这本觉得索然无味，翻翻那本觉得无聊至极。即使在爸爸妈妈的监督下，硬着头皮读一读，也是一目十行，囫囵吞枣。为此，爸爸妈妈没少训我，说我读书不求甚解。后来，我发现语文书中的很多课文，都和地理历史密切相关。怪不得老师常说“文史不分家”呢！这套《寻宝记》可真是一部好书，它使我情不自禁地爱上了祖国的地理历史。江苏的美景，云南的美食，上海的摩登，新疆的天山，*的雪原，四川的风情……都让我难以忘怀，产生无限的向往。我深深体会到：在读万卷书中，行万里路，乐在其中。
我在《寻宝记》中，寻到的最大宝物就是冰心奶奶的名言：“读书好，读好书，好读书。”一日无书，百事荒芜。书籍不仅是人类进步的阶梯，而且是人类生存发展的营养品。我爱读书！我要读书！
《寻宝记》读后感4
今天，我来介绍介绍这本我很喜欢的《英国寻宝记》。
它主要讲了：被威廉博士骗到英国整理书籍的布卡，意外与前来救助的金福男重逢。曾在日本协助布卡寻找七支刀的金福男正在伊顿公学读书，却遭到008秘密情报员的威胁，而必须寻找詹姆士二世的国玺。布卡与知本教授向福男伸出了援助之手。但是布卡的头号大敌——峰巴巴又给他们带来了极大的困难，可是布卡一行人艰难的通过了艾伯特爵士的考验，得到了国玺。
读了这本书，它让我知道了英国人得饮食文化，比如说：英国的历史上，茶叶非常流行，有的人甚至一天喝六次茶，分别为：早上5点，上午11点，下午3到4点，下午5点以及晚饭后。可见英国人是多么的爱茶，并且茶已经离不开他们了，而且茶是他们生命中的一部分了，但是我也感受到了，我们*茶的魅力。这本书也让我知道了英国众多的文学家：莎士比亚，查尔斯·狄更新，阿瑟·柯南·道尔，阿加莎·克里蒂斯，J.K.罗琳……等等文学家。
这《英国寻宝记》是《我的第一本历史探险漫画书》这套书里的一部分。这套书能带领我们领略印第安人的古朴生活，欣赏俄罗斯人的浪漫芭蕾，品尝韩国的泡菜……并且文字与图画幽默搞笑，情节扑朔迷离，很值得我们去看哦！！
就让我们跟随主角——布卡的脚步探索各国的历史文物把！
《寻宝记》读后感5
暑假里，我这个小书虫怀着好奇的心情看完了大英儿童漫画百科系列的《世界遗产寻宝记》。
这本书主要讲了罗云和青梅竹马美琪跟随舅舅海博拜访全世界各地的世界遗产，如*的万里长城、秘鲁的马丘比丘印加遗址、意大利的古罗马斗兽场、印度的泰姬陵等。这让罗云和美琪大开眼界。
日本清幽的清水寺、柬埔寨宏伟的吴哥窑、韩国佛教气息浓厚的石窟庵和佛国寺、法国占地庞大的凡尔赛宫、英国坚固的伦敦塔、希腊人的骄傲——雅典卫城、埃及有名的金字塔等事物让他们感受了浓厚的文化气息。
万里长城蕴含着孟姜女的动人传说；清水寺的二年坂和三年让人瑟瑟发抖，吴哥窑到底是哪个国家所为曾经还进行了一番争论；泰姬陵的背后还有一段浪漫的爱情故事；石窟庵的本尊佛和及其头顶光环的设计和佛国寺多宝塔、释迦塔的不同让人赞叹；华丽的凡尔赛宫居然还流传和恶心的小故事；伦敦塔的监狱还有消失的两个王子；雅典卫城里建有各种各样的神庙；古罗马竞技场上让人百思不得其解的一个现象就是其竟然使用了现代化的砖和水泥；那么高大的金字塔其实是古埃及法老的陵墓；马丘比丘上那么多重型石头是怎么弄上去的至今仍是一个谜……
世界遗产令人们骄傲，但也有所破坏：吴哥窑的一些雕像曾在1860年被法国人偷走不少；1978年柬埔寨战争中还留下了子弹的痕迹；泰姬陵里的宝贝英国人挖的所剩无几，而且因为大气污染，泰姬陵的外壁渐渐变黄，建造泰姬陵的大理石也开始龟裂；佛国寺多宝塔里的舍利子和石狮子等宝物*本人夺走，石窟庵也渐渐开始腐蚀；雅典卫城的各个神庙也遭受了不同程度的破坏……这些，都是我们需要保护的。
让我们携起手来，共同守护世界遗产。
《寻宝记》读后感6
今天，我阅读了一本好书，它的书名叫《泰国寻宝记》，读完后，我很想把这本书推荐给其他小朋友，因为这本书通过简单的语句，精彩的图画，全面介绍了泰国这个东南亚国家的风土人情，让我们可以不去泰国也可以了解泰国的方方面面，对我们了解泰国的历史，地理，人文有非常大的帮助。
在读这本书之前，我只听说过泰国这个名字，其他方面知道的很少，不知道他有多大面积，有多少人口，说哪种语言，也不知道他在世界的哪个角落，离我们*有多远。可以说，我是带着强烈的好奇之心来看这本书的，在这里也要感谢我的妈妈，她在网上淘了一套介绍世界各国的书，《泰国寻宝记》只是其中的"一本。
通过这本书，我了解到泰国是位于东南亚的一个小国家，国土面积约为51万*方公里，大部分为低缓的山地和高原，气候为亚热带季风气侯，全年只有旱季和雨季，不像我们*，全年分为春夏秋冬，在泰国是没有冬天的，更不可能看到雪。我想对于泰国人民来说，体会不到冬天的寒冷，欣赏不到美丽的雪景也是一种遗憾吧！
通过这本书，我还了解到泰国有30多个民族，其中泰族像我们国家的汉族一样是第一大民族，人数占泰国总人数的百分之四十，泰国的官方语言为泰语，这种语言我是从来都没有听说过，更不可能听懂了；佛教在泰国被尊奉为国教，全国有百分之九十以上的居民信奉佛教，全国各地都布满了大大小小的寺庙，小孩子们也从小去寺庙接受学习，这点令我很好奇，我很想有机会能去泰国看看。我跟爸爸妈妈讲了我的愿望，他们答应我只要我五年级能好好学习，把学习成绩提升上去，明年暑假他们就带我去泰国旅游，这无疑增加了我这个学期的学习动力，我想我一定可以实现去泰国的愿望。
通过这本书，也让我增加了了解世界其他各个国家的兴趣，我觉得如果你想去一个国家，最好先通过书本全面了解一下这个国家的一些知识，这样以后游玩起来会更有意思，会更有亲切感，虽然到了一个陌生的国家，但你可能一点都不会感到陌生呢！
古人说，读万卷书不如行万里路，我觉得要行好万里路，先读好万卷书！
《寻宝记》读后感7
今年暑假，我阅读了<<大漠寻宝记>>之后，内心里一直难以*静，我一直在思考一个问题:什么才是真正的宝藏呢？是价值不菲的别墅？还是举世无双的宝石？还是……
<<大漠寻宝记>>讲的是一只名字叫杰罗尼摩的著名鼠记者，在一张地图的指引下，和表妹菲、表弟赖皮、侄子本杰明，他们一起去蒙古国的大沙漠寻宝。虽然他们遭受了许多的磨难――神秘鼠的一路跟踪、古老地图被骗，威力巨大的沙尘暴……但由于他们之间互相帮助，还得到了蒙古鼠酋长一家的出手相助，最后找到了宝藏――恐龙化石。同时他们也懂得了比宝藏还珍贵的是友谊，而且友谊是不分国界的。
由此我想到了国际*战士――白求恩大夫。他跨越千山万水，从遥远的加拿大来到*，用自己高超的医术，挽救了无数战士的生命。这种超越国界的友谊，为*的抗日革命战争做出了巨大的贡献。
人的一生会有许许多多朋友，我们对朋友要用心观察，用心对待，用心相处。交朋友不在于多少，俗话说得好：“近朱者赤，近墨者黑。”你交了什么样的朋友，你就可能成为什么样的人。对于有恶习，爱撒谎的人就要远离。对于那些勇敢高尚的人就要和他交朋友，互相学习，互相帮助。
就拿我来说吧，我是一个沉默寡言、性格孤僻的人，*常都不爱跟同学打交道，总是独来独往。很多同学看我这么难以相处，就对我敬而远之，不愿理我，把我孤立起来，我也更加封闭自己。然而，有一个同学――至骐看到我这样，很是着急，想方设法帮助我，他总是主动跟我打招呼，并自动请缨要求与我同桌，放学总是跟我一起回家，我遇到困难，他和我一起分担；他有开心的事，也让我和他一起分享；我难过时，他总是不厌其烦地安慰我。自此以后，我开朗了很多，渐渐与同学相处融洽……读完《大漠寻宝记》后，我更加坚信交到一个真正知心的朋友，是多么地难能可贵，我一定要像书中的三宝一样，用自己的真心去对待别人。
其实在我们的生活中，像这样的友谊无处不在。她不分年龄，不分国籍，只要我们遇到困难时，真正的朋友会尽他们最大的努力帮助我们，让我们感受到友谊的强大力量。真正的友谊，是每个人一生中都会遇到的最珍贵的宝藏。
《寻宝记》读后感8
今天，我饶有兴趣的读了《泰国寻宝记》这本书，先让我来介绍一下里面的人物吧！
以坚毅自信的态度游历世界、寻找宝物的寻宝王布卡、拥有超强记忆力的寻宝少年麦克、麦克和多瑞米的爸爸安德鲁博士、布卡的叔叔—闻名世界的考古学家知本教授、夺宝一族峰氏成员之一的峰塔娜、布卡和麦克的头号大敌金万达、知名的泰拳选手塔尼和负责保护塔尼和妹妹的两名高僧。
故事的主要内容是：寻宝王布卡和麦克因保护宝物和世界遗产，获得联合国教科文组织的颁奖。来到泰国领奖的他们与死敌—峰塔娜不期而遇，危机一触即发，所幸得到一名泰拳选手塔尼的拼死相救才保住性命，不过塔尼因此也受了伤，于是布卡和麦克代替塔尼跑遍泰国，寻觅守护王室的黄金佛像。塔尼让一位高僧去保护两个寻宝王，他们顺利的找到黄金佛像，途中又遇到了峰塔娜，三个人联手打败了峰塔娜。
我非常佩服书中的塔尼，他非常勇敢，有男子汉气概，当布卡和麦克被峰塔娜欺负的时候，塔尼义无返顾的冲上去与峰塔娜决斗，他这种勇敢、不怕困难的精神值得我学习。我也非常喜欢布卡和麦克这两位寻宝王，他们阳光、聪明伶俐、机智、勇敢，虽然俩人偶尔也会出现小吵小闹的状况，但是两人遇敌时非常团结，不慌不忙，冷静的与敌人周旋，最后总能通过智慧想方设法把敌人打败。
这本书内容丰富，不但让我学到了许多历史常识还让我了解到了泰国的风土人情。我非常喜欢这本书。
《寻宝记》读后感9
“奇树留寒翠，神池结夕波。黄山一夜雪，渭水雁声多。”这首诗出自张仲素的《杂曲歌辞·宫中乐》诗中介绍的正是黄山。黄山位于安徽，是一个中外闻名的著名游览景点。松、石、云、泉”安徽黄山集天下名山之所长于一身，步步胜景，百看不厌。这次，寻宝少年队来到了安徽。
原来寻宝少年队来安徽是因为秦博士被“安徽省国际徽骆驼大赛”的.主办方邀请去当鉴宝人，寻宝少年队才跟着去的，后来到了比赛场地才发现有文物贩子想赢得比赛拿到文物《青囊书》，寻宝少年队便参加了比赛与文物贩子争夺第一。从故事中，我体会到了寻宝少年队的团结友爱，充分发挥了徽商的团队精神。故事的最后，还教会了我们要珍惜眼前，珍惜身边的人。
这本书里面不仅有跌荡起伏的剧情，还科普了许多关于安徽的知识：如安徽的美食、安徽的历史、安徽的建筑、安徽的特产……突出了安徽文化的伟大。有关安徽的所有知识都在这本书里一一详细地讲解了。《安徽寻宝记》里面的每一章结束后都会配有两页地理常识，可以帮我们补充课外知识。让我们在看漫画的同时，了解安徽。读完这本书后，我在这本书里面深深地了解了安徽，恨不得马上过去看一眼：安徽里的牌坊、美食、特色，真的可以让来过这里的人流连忘返。还有，安徽里的亳州还是神医华佗的故乡呢！安徽里的徽州是徽州文化的发祥地，而徽州文化是*三大地域文化之一，可了不起了！
如果你不能去安徽又想了解安徽，就赶快来这本书看看吧！
《寻宝记》读后感10
暑假里的一天，我买回了张帆写的《少年寻宝记》，迫不及待地拿起书，津津有味地读起来。读着读着，我不禁被阳阳和楷楷身上那种冒险、勇敢、不惧挑战的精神吸引住了。
故事把我带到了400年前。阳阳和楷楷因为到无事岛寻宝，意外进入了灯塔，穿越到了400年前，他们思念家人，也曾绝望过。但他们凭着勇敢和不惧挑战的精神学会独立，对生活充满希望。阳阳后来通过自己一步步的努力，成功当上了“金雀号”的船长，并带着巴鲁斯和沙拉玛大叔搭上了寻宝之旅。楷楷也帮助童算盘行长共同经营着无事银行。
令我印象最深的部分是《穿越时空的使命》，这个章节讲述了童算盘行长把无事银行大部分的钱都借给了圣安船长，圣安船长刚造好的船被炸了，圣安夫妇因为欠债选择去乱石岛干苦力，他们把“金雀号”留给了阳阳，让他去寻找开启石门的宝石。它让我深受启发，逃避是没有用的，终要面对一切，还不如重新振作起来，等哪天再东山再起也不迟！
对于我来说，这本书不只告诉我各种道理，它还有创造财富的人生秘籍。比如说：钱怎么生钱？怎么才能赚到钱等等。说到钱怎么生钱？我认为买了房子再出租。将钱存入银行，每月有利息。学着大人投资理财。
这本书告诉我们，要像阳阳和楷楷那样勇敢，有志气，不惧挑战。凭自己的双手创造财富。
《美国寻宝记》读后感3篇（扩展3）
——《骆驼寻宝记》读后感
《骆驼寻宝记》读后感
当赏读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家收集的《骆驼寻宝记》读后感，欢迎大家分享。
《骆驼寻宝记》读后感1
我从小到大读过很多书，对我的影响也很大，但是在我看来。这些对我都是暂时的，只有这本《骆驼寻宝记》对我的影响很大，这本书也给了我足够的信心，勇敢和坚强。
在《骆驼寻宝记》中，骆驼带给我的印象最深刻的。因为它有着坚韧不拔的毅为力，百折不挠的精神。动物们听说在那遥远的地方有一件无价之宝，所以它们都打算去寻宝。麻雀、斑鸠、白鹅、鸭子、还有老公鸡和老母鸡，趁着天色昏黑，就从大道旁开小差了，黄午也懒着不走。许多动物也因其它问题半途而废，寻宝的道路当中也少了一大半，宽阔*坦的大道上显得冷冷清清的，黑熊因为肚子饿，金丝猴也因为没了力气，狮子和老虎看到动物少了，也恶斗了一场……结果都没有坚持下来。却只有骆驼没有放弃寻宝，它涉过了冷水滩，趟过了冰凌湖，穿过了热风洞，接下来要过夹扁谷，结果不负它重望，终于找到了寻宝地。而它的愿望却是想让沙漠变成绿洲。
在这个暑期当中，让我学会了坚持，因为以前我是一个只要我觉得很难，很不容易做到的事我就会放弃，可是这次却改变了我的性格。暑期中天气太热了，根本连门都出不去，可是作为农民们的爷爷奶奶却要顶着炎炎烈日丰收着玉米，尽管天气再热，也抵挡不了他们丰收的喜悦汗水流得连手帕都可以拧出水来，可是正是这个时候，谁都不想出来，爷爷他们非得把玉米收完，但我根本就不想动，就像是一只死了的乌龟一样，一动不动。我越干越烦躁，恨不得马上就收完，过后再来一场大雨来的清凉一下，每次我都想放弃，奶奶无意间的一句话让我想起了骆驼的坚持精神。骆驼连丰火洞都过得了，就算自己被烧都还要继续前行，不懈努力。就连一头生活在沙漠的骆驼都可以坚持把寻宝的道路走完，我连收一点玉米都那么烦躁。正是它的这种精神，让我把玉米终于收完了。
这本书《骆驼寻宝记》是对我最有帮助的一本书，也是最励志的一本书，最重要的是让我学会了坚持。
《骆驼寻宝记》读后感2
人们时常会问这么一句话“书是什么？”它的答案非常的多，有人说书是人类进步的阶梯，有人说书是带领我们遨游世界的钥匙，有人说书是一罐罐甜甜的蜂蜜，还有人说书是……而我觉得书是激励我成长，教会我做人的好老师。
在这个寒假里我又看了许许多多的好书，让我们印象最深的还是《骆驼寻宝记》这本书，书中讲述了在飞禽走兽国度里的"好多动物得知某个地方有宝藏后都纷纷叫嚷着：“寻宝去，寻宝去……”但是艰难的路途渐渐磨灭了动物们寻宝的决心，只有一瘸一拐的骆驼不畏艰难，终于抵达了宝地，但它却未为这里唾手可得的种种金银财宝所动，而是为大家着想，选择将大沙漠变为绿洲。
看完这本书后，我被骆驼竭诚为人的高贵品质深深感动了，是啊，有谁能不感动呢？因为在我们的生活中就是缺少这样的人，成千上万的人都只为自己着想，他们十分自私，十分贪婪，总是不折手段维护自己的的利益，使得这个社会变得很不和谐。所以我要呼吁每一个人，“想想自己，想想别人，生活就会变得很完美！”
除此之外，我更要像骆驼学习不畏艰苦，坚持到底的精神。回想从前，我有许多的事情都是因为半途而废而以失败告终。记得一年级的时候，我非常喜欢打乒乓球，于是妈妈就帮我报了乒乓球兴趣小组，一开始我兴致勃勃的去打球，可是好景不长，我觉得打乒乓球太累了，而且总是做相同的动作，枯燥乏味没意思，就这样我慢慢地开始偷懒，回到家还一个劲儿地央求妈妈不要让我去打乒乓球了，最后学了两年就放弃了，到现在对于打乒乓球的技能都忘得差不多了，想想真是惭愧，所以在今后的日子里，我一定不能半途而废，要有始有终，这样成功才会向我招手。就如前段日子我在吹笛子时有点烦了，想放弃，可一想到‘骆驼’马上就放弃了这个念头，然后又认真的练习了。
我想在我前进的道路上还会有许许多多的绊脚石，但我相信有好书的引领加上我的坚持不懈一定会一帆风顺的！
《骆驼寻宝记》读后感3
骆驼寻宝记读后感时间的推移，季节的轮回，365个早晚如白驹过隙，365天前，我还是一个初一的考生，而今天，理所当然地，我要在“一”下面加条长点的横杠。物是人非，而唯一没有使我抹去的，是那一篇童话——《骆驼寻宝记》。 也许很多人都已经淡忘了，可我却仍然记忆犹新。为什么？为的是它的精神，一种至今震撼我的博大精神。 文章中，骆驼是主角，在它得知有宝可寻的消息后，和其它动物一样上了寻宝的路，也没管自己是个跛子，毅然地朝目的地前进，也不管路上的艰难险阻。面对其他人的退缩，它仅是莞尔一笑，没有与它们同道……其实，故事到这里的时候，我对骆驼已有了几分敬佩。至少它有别人没有的执着与追求，至少它没有退缩，至少它会朝着自己的信念前进。 再回到情节中，最后骆驼没有伴了，它只身一人，忍着疼痛，带着追求，爬山涉水，挤过险滩，多少阻碍也阻止不了一颗执着的心，终于，它成功了，终于成功了。谁都为它高兴，谁都为它深感荣幸，自然地，它要挑选属于自己的宝了。起初我并不太好奇它寻宝的结果，因为常规下一个人努力追求的，无非是自己所想得到的物质需求。可是骆驼给我的感撼却不仅仅是它的顽强毅力，它竟然抛下它的物欲，寻了一个“变沙漠为绿洲的宝”，它要让大家一起分享它的“宝”…… 全文至此，我怦然心动了，我没有想到，它竟然那般无私，不是因为我没有用好眼光看待骆驼，而是它太伟大，将我震撼。我钦佩它，欣赏它，更崇拜它，这也是我依然不忘的最真实的理由。原来，执着背后的，是一颗无私的心灵。
《骆驼寻宝记》读后感4
时间的推移，季节的轮回，365个早晚如白驹过隙，365天前，我还是一个初一的考生，而今天，理所当然地，我要在“一”下面加条长点的横杠。物是人非，而唯一没有使我抹去的，是那一篇童话——《骆驼寻宝记》。
也许很多人都已经淡忘了，可我却仍然记忆犹新。为什么？为的是它的精神，一种至今震撼我的博大精神。
文章中，骆驼是主角，在它得知有宝可寻的消息后，和其它动物一样踏上了寻宝的路，也没管自己是个跛子，毅然地朝目的地前进，也不管路上的艰难险阻。面对其他人的退缩，它仅是莞尔一笑，没有与它们同道……其实，故事到这里的时候，我对骆驼已有了几分敬佩。至少它有别人没有的执着与追求，至少它没有退缩，至少它会朝着自己的信念前进。
再回到情节中，最后骆驼没有伴了，它只身一人，忍着疼痛，带着追求，爬山涉水，挤过险滩，多少阻碍也阻止不了一颗执着的心，终于，它成功了，终于成功了。谁都为它高兴，谁都为它深感荣幸，自然地，它要挑选属于自己的宝了。起初我并不太好奇它寻宝的结果，因为常规下一个人努力追求的，无非是自己所想得到的物质需求。可是骆驼给我的感撼却不仅仅是它的顽强毅力，它竟然抛下它的物欲，寻了一个“变沙漠为绿洲的宝”，它要让大家一起分享它的“宝”……
全文至此，我怦然心动了，我没有想到，它竟然那般无私，不是因为我没有用好眼光看待骆驼，而是它太伟大，将我震撼。我钦佩它，欣赏它，更崇拜它，这也是我依然不忘的最真实的理由。
原来，执着背后的，是一颗无私的心灵。
《骆驼寻宝记》读后感5
在寒假里，我读了陈伯吹写的童话故事—《骆驼寻宝记》。这个故事不但深深吸引了我，也深深地教导了我。
这个故事讲述了：飞禽走兽们去遥远的地方寻宝的故事。寻宝路上，虎、狮、狼、牛、鸡、鸭？它们好像都在说一句话：寻宝去，寻宝去！它们一个劲地跟随着自己的队伍前进。当日落西山、新月升起的时候，去寻宝的少了一大半人，它们都回家了。到了第二天，剩下的一些人，也回到家里了，只剩下了双峰骆驼。骆驼涉过了两边都是冷水的冷水滩，又趟过了冷得钻心疼的冰淩湖，穿过了干燥的热风洞挤过了夹扁谷。骆驼不管头皮破、肩谷伤、腿脚流血，最后终于闯到了珍宝关。当仙女拿出金银财宝送给它时，它却一一谢绝，而它只要了能使家乡变成绿洲的植物种子。这个故事让我怦然心动：骆驼那不怕困难、坚持不懈、不达目的誓不罢休的精神深深感动着我，还有那伟大、无私奉献的精神深深将我震撼。骆驼的这种坚持不懈的精神不知不觉中让我想起了学跆拳道的事情。当时妈妈给我报了跆拳道兴趣班，刚开始时我带着一些新鲜感劲头十足，可是没过多久，因为实在太苦太累了，每次训练之后都没时间玩了，尽管妈妈一次又一次的劝我，可我却始终都听不进去，心里就想着贪玩，结果半途而废了，当别人从白带一直学到黑带时，我只有羡慕的份，却没有勇气坚持，现在回想起来真是感到惭愧！它使我明白了一个道理：只有持之以恒努力和战胜困难的勇气，才能做生活的强者，今后我一定要以骆驼为榜样，无论做什么事情，都要不怕困难，坚持到底，这样长大了才能成为一个出色的人才，为我们的国家做贡献，因为这是一件多么光荣的事情。
同学们，“读万卷书，行万里路”。让我们读更多的书吧！这样可以懂得更多的道理。
《美国寻宝记》读后感3篇（扩展4）
——寻宝记作文10篇
寻宝记作文1
森林里有这样的一个传说：在那山顶上有一张寻宝图，只要能得到它，就能找到宝藏。可是就在那座山的山顶，有一群威力无比的精灵一家把守着。
动物们轮流守候着，天天期盼精灵们能够离开，哪怕一天也好。机会来了，终于精灵一家要远游，动物们兴奋极了，悄悄地四下奔走相告。这下子精灵家附近可真是热闹极了，一会儿走兽们在这里东张西望，交头接耳，一会儿飞禽们盘旋其上左顾右盼。
走兽们说是它们先发现的，这个宝藏图是它们的。而飞禽们说在一次空中巡逻时就窥探到了。就这样你一言我一句，老虎第一个不耐烦了，它冲上前去咆哮道：“你们这些胆小鬼，连地面都不敢来的家伙，你们有什么资格来抢宝藏？”老鹰一听火冒三丈：“你们这些笨重的走兽们，就凭你们也能跟我们来抢宝藏。”狮子不甘示弱：“你们敢跟我们挑战，傻鸟们去见鬼吧。”兀鹫乘狮子不备猛地下来啄了一口又快速飞回半空，就这样，开始了森林里的第一次动物世界大战。
可是飞禽走兽各有各的长处，各有各的优点，最后打得是难解难分，还弄得两败具伤，就连找到的那张藏宝图也撕成两半。战争随着藏宝图的撕裂嘎然而止，可双方都只有半张的图纸，一点头绪都找不着。最后机灵的狐狸说道：“不如我飞禽走兽合作吧。”刚刚还张牙舞爪的动物们，一听都纷纷点头称是。于是双方一路上相互帮助，利用各自的优势，按着图纸上的指示，顺利地找到了宝藏。
原来这根本就不是什么财宝，而是一座隐居在深山里的宝塔，上面写着“和谐森林”四个大字，二边分别写着：人心齐，泰山移，蚂蚁都能搬泰山；先别人，后自己，相亲相爱永不离。
寻宝记作文2
“妈妈，我找到了一块翡翠，它一定很值钱。”三四岁的我兴奋地跑回家，手中拿着一块圆形的绿色玻璃。妈妈小心翼翼地接过来，仔细端详着这块玻璃，嘴角尽是掩藏不住的笑意。她蹲下来，轻抚着我的头，笑道：“我这就给你收起来。”妈妈把玻璃擦干净，放在了家里最显眼的位置。
从此，寻找这些“宝物”成了我的最大的乐趣。在上学放学的路上，我在尘土飞扬的马路边寻找，在小区的假山旁寻找，在学校幽静的小径里寻找，我双眼紧盯着地面，眼睛眨都不眨，看到有好看的“宝贝”就纳入囊中。但有时，想要得到自己相中的“宝贝”也并非易事。
那是一个夏天的下午，我和朋友一起出去郊游。太阳很毒，泥土被晒得硬邦邦的，闷热的空气使人昏昏欲睡，知了有气无力地叫着……我们站在河岸，宽阔的河面波澜不惊，我们眯着眼，手搭在额头上，想找一个适合钓鱼的地方。忽然，有一束光线刺痛了我的眼睛，我疑惑地朝发光的东西看过去，呀，是一块宝石！它是红色的，只露出了圆圆的一角，晶莹剔透，反射着阳光。我俩顿时兴奋了起来，朋友随手抓住一根竹竿，使劲往土里插，但是泥土已经被晒得极硬，好像一块铁板，插也插不进去。我灵机一动，把矿泉水瓶中的水喝掉，再冲刺到河边灌了一瓶水，把它倒在周围的泥土上，再冲回去灌水，渐渐的，铁板融化了……我们把竹竿*泥土里使劲撬，豆大的汗珠从脸颊滑落，溅了一身的泥点子，终于得到了这块“宝石”。我把宝石捧到河边擦洗干净，都没顾得上擦汗，就开始细细欣赏：桃红色的表面有乳白色的螺旋花纹，举起来对着太阳，它便发出一种朦朦胧胧的微光，给人一种梦幻的感受。
在收集宝贝的同时，我也在搜集和宝贝有关的知识。到现在我已经订阅了4年的《博物》杂志，每一期的“亲历荒野”专题我都会反复阅读，这里面有大量的关于矿物的知识，同时我还会看一些*有关矿物的纪录片，这让我的知识储备量大有长进，慢慢的我不再专注于收集漂亮的石头，而开始收集不同种类的矿石。
有一次，我和一个朋友一起去烈士公园玩，百无聊赖中把一块石头摔到了地上，石头竟然摔碎了！清脆的声音惊动了我俩，我捡起石头一看，呀！这石头里面白中带黄，有着玻璃光泽，摸上去很光滑，容易破裂……“这是石英！”我脱口而出，朋友佩服地问：“你怎么知道的？”我笑呵呵地说：“最近我看了一本关于矿物的书”。原来，寻宝不仅要靠一双善于观察的眼睛，还要有丰富的知识。
我的梦想是跑遍世界，收集各种特殊的矿石，有的是特殊的地质环境造成的，有的诞生于岩浆，有的则来自浩瀚的宇宙，我要将它们整整齐齐地放在我的书柜上，而在它们的最中间，就是那块圆形的绿色玻璃。
寻宝记作文3
“天啊，什么时候才到！”“老师出的是什么题呀！”“累死我了，像是走了一个世纪啊！”
一声又一声的哀嚎，你也许会奇怪这是怎么了？我告诉你吧，这可是我们玉林晚报小记者团“三月三”到贵阳游学，在青岩古镇玩烧脑的寻宝游戏哩！
青岩古镇始建于明代，原为军事要塞，镇内完好地保存了大量明清时期的古建筑，古镇建筑依山就势，城墙用巨石筑于悬崖上，有东、西、南、北四座城门之分。我们到达青岩古镇后，老师把我们分成六个小组，寻宝之旅开始了。
任务卡的第一项任务是根据谜面猜出谜底，谜底就是我们要找的地方。谜面是这样的：腾云驾雾非等闲、施恩布雨在人间。家有珠宝寻常事，统领兵将皆海鲜。我说：“有珠宝又是海鲜，应该是河蚌。”另一位同学说：“不对，能上天又有龙珠又与海鲜有关，应该是海底龙宫里的龙。”哦，我们恍然大悟，果真，根据谜底我们很快就找到与龙有关的龙泉寺，完成了第一个任务。
旗开得胜，我们都很开心。可是第二个任务就把我们给难住了。这是因为它是让我们根据任务卡图片Ｃ所指前往此处，并拍照留念。刚开始我们小组都信心满满，认为我们一定可以很快找到目的"地。可是，过程却恰恰相反，一路上我们一连问了好几个商铺老板，他们都说在西门的城墙上。当我们爬城墙的时候个个都开始抱怨起来，因为城墙的台阶十分高，也十分陡峭，不到一半我们的脚都酸了，有的还说：“我的脚都像是不属于自己的了。”令人沮丧的是，当我们爬上城墙并没有发现任务卡上指示的地方。
我们往回走时，一位同学问了一名保安，保安告诉我们：“这个地方在对面的城墙上的半山腰。”我们听了这个好消息又满血复活起来，直奔对面的城墙去，可到了那儿我们也没有看见任务卡上指示的地方，领队老师便开玩笑说：“我们不如就用几块石头搭成任务卡的图案拍照吧。”我们摇摇头，并没有放弃，继续前进。最后，我们又问了一位商铺老板，她说：“这个地方是有，就在这往前直走。”可我们走了很久也没有找。中午集合时间到了，为了不影响团队的行程，我们只好遗憾地打道回府了。
短短几天贵阳游学，我们不但玩了既富有知识性，又兼有娱乐性的寻宝活动，还参观了全球最大射电望远镜“*天眼”景区，探索奇妙星际；又去孔子学堂学习了儒家思想，最后还到贵州大数据综合试验区展示中心参观，并和贵阳晚报小记者联谊，这些精彩的活动让我难忘无比。如果有机会，我还想再次到贵州，来看看这里的美景，尝尝这里的美食，更要再去一次青岩古镇，找到任务卡上我们没有找到的那个地方，以此来补上这次遗憾。
寻宝记作文4
本来，动物城是安安静静的。可是，不知道从哪儿传来的消息，说在一个遥远的地方有宝藏。于是，整个动物城就骚动起来，飞的飞，跑的跑，几乎所有动物都去寻宝了。
刚开始，小仓鼠们也跃跃欲试，可是没过一会儿，他们就觉得累了，说：“不好玩，我们回去了。”然后就摆着胖乎乎的身子回去了。绵羊副*看见他们走了，立刻也说：“我还有文件没看，得先回去了。”
后来，贪吃的花豹*也走不动了。他说：“这里又没有甜甜圈，我要回去吃甜甜圈！”说完他也回去了。
接着，狮子*也累了，他灵机一动，说：“我还有一个会要开，得先走了。”水牛局长和北极熊保镖们赶紧也说：“我们要保护狮子*，要和他一起回去了。”于是，他们三个也回去了。
现在，只剩下兔子朱迪和尼克狐狸了，他们相互鼓励，相互支持，终于在一个小山洞里找到了宝藏。当他们把宝藏找回来里，大家大羡慕又遗憾，只能怪自己太没耐心了。
咦，树懒呢？原来他动作太慢，现在还没走出家门呢！哈哈！
寻宝记作文5
在一望无边的大森林里，有数不尽的宝贝，森林的小动物都想得到它。
有一天，小老鼠灰灰和小猪那那一起去寻宝。不幸的是小狐狸知道了此事，悄悄地告诉了老虎大王。老虎大王发怒了，让狐狸和熊去寻宝。在寻宝过程中，有许多磨难，但灰灰和那那都一一克服了。可狐狸和熊克服不了，在一半的时候就被大象踩扁了。灰灰和那那终于来到宝物所在的位置，可看守宝物的是一个巨大的怪物。灰灰想出了一个好办法，对怪物说：大块头，我知道一个比你更厉害的怪物呢！怪物一听，大声吼道：在哪？我要和它比试一下。灰灰说：跟我来。怪物和灰灰来到湖边，怪物看到了湖里边有一个和自己一模一样的大怪物，气得脸色发青全身发狂。可是它发狂里面的怪物也发狂，我就不相信我打不过你，说完它就跳了下去。不一会，这个笨怪物就被淹死了。灰灰和那那带走了所有的宝物。
回到森林后，它们把这些宝物全分给了小动物们，可别小看这些宝物，灰灰吃了一块新鲜的蛋糕，立马就变成了一只大老虎，可威风了。那那吃了一口草料，就变成了一只狮子，可真帅呀！
寻宝后的灰灰和那那，收货可真不少哇！
寻宝记作文6
你们想寻宝吗？如果想就听一听我的故事吧！有一次我去参加寻宝大赛，寻宝大赛是三人一组一起去寻宝，我第一个抽卡而且每次都找到了卡！你们知道我们上怎样找到的吗？告诉你们吧！我们的第一招就是搜索！这个词语的意思就是把眼睛放尖一点就一定能找到卡片的`，如果放松一点都会找不到的，我们的第二招就是问别人，他的意思你们应该都知到，就是去问别人卡片藏在那里，就能知道卡片藏在那里了，我们的第三招就是跑！这个词你和我都知道，我们每一个人都会拿到卡片，我们一拿到卡片就跑回广场。怎么样是不是很好玩啊！我们一起参加寻宝大赛吧！
寻宝记作文7
周日，我来到石油化工学院上篮球课。由于刚刚下过一场雪，地面的雪还没有融化，老师安排了一堂特别的课——踏雪寻宝。
我想今天会不会有宝藏藏在哪里呢？开始上课了，王老师带领大家做准备活动。同学们围着操场跑了两圈后，贺老师给大家讲解寻宝规则。同学们一个个十分兴奋，老师几次提醒大家安静听讲，仍然阻止不了同学们的喳喳声。等贺老师讲完寻宝规责后，我们开始了寻宝之旅！我们每人带一款有记忆功能的电子表，两人一组，每三十秒出发一组。等到我出发了，我领到一张地图，来到起点，在老师的简单指导下，我对照方位，我的第一个宝藏在进体育馆台阶的右侧墙角，我很快就找到了，我把电子表与宝藏一接触，电子表就记录了我找到这个宝藏的时间。接着按方位，很快找到了第二个宝藏。但找第三个宝藏的时候，我先看到一个宝藏，正准备去对表时，突然发现宝藏编号不对，再向后看还有一个宝藏，走过去一看，正是我要找的第三个宝藏。我想，我的小心啦！就这样我找完了十二个宝藏。回到终点，发现前面出发的人还有好多没有回来，心里暗自高兴。可是老师告诉我，同一个点对了两次表，寻宝失败。
很遗憾没有拿到名次，但通过这堂课，我学会了识图和用图。真希望以后多参加这样的活动！
寻宝记作文8
今天早上，老妈悄悄地对我说：“肖扬，自从我和你爸结婚不久，我家就有了一个宝贝”。说完，就上班去了。
我听到消息后，马上想：会是什么呢？是化妆品、是皮尔西装，还是我最喜爱的小丑玩具，还是……。我思绪万千，决定来一次家中找“宝”。
我心想：宝贝会在什么地方呢？按道理讲，一般人会把宝贝藏在又隐蔽又难找的地方，我来到家中最隐蔽的地方——衣柜里找，可我打开衣柜时，一看：“呀！衣服排得乱糟糟的，我爬上衣柜，这翻翻，那找找，费了九牛二虎之力，不仅衣柜里的衣服更乱了，而且连一个宝贝的影子都没有。此时，我的手已经全部麻木了，我唯一的办法只有一个：我不干了。
中午，妈妈回来了，看见我那狼狈的样子，便问：“你在干什么？”我气喘吁吁地说：“我正在找你说的宝贝，可我实在找不着，就不干了。”妈妈说：“你呀！就会半途而废，也顺便说一下，我说的宝贝是你呀！”
通过这件事，我明白了一个道理，人要先思考，后动手。
寻宝记作文9
“骆驼回来了。骆驼回来了。骆驼寻宝回来了。”随着动物们的一句句呼喊，骆驼走进了动物群中。
“你得到的是什么宝贝啊？是珍珠还是玛瑙啊？”贪财的狐狸迫不及待的问着。
“一定是件漂亮的外套，要是我穿上了它，一定美丽极了。”金丝猴想象着。
“什么呀，不用说，肯定是一瓶永远也吃不完的蜂蜜。”黑熊流着口水，美美的说道。
伴着动物们的离奇猜想，骆驼拿下篮子。那篮子里不是珍珠玛瑙，不是美丽外套，不是蜂蜜。篮子里只有七种植物的种子。动物们看到后个个垂头丧气，有的瞪了骆驼一眼，在离骆驼最近的地面上吐了口唾沫，然后头也不回的走了。有的站在骆驼面前，没完没了的骂骆驼的没用。此时的骆驼已经累的精疲力尽，等动物们纷纷走后，骆驼躺在那里睡着了。在梦里，它再次梦到了那位仙女，仙女告诉它：“把这些种子种下去，只需几天，这些种子就会生长成树了。到时候，你的愿望就实现了。”突然间，一阵风吹过，骆驼醒了，他突然想到了那个梦，那位仙女说的话。此时骆驼也没想那么多，连忙把那些种子种下去。
没想到，5天后，往日的沙漠，真的变成了绿草如茵，繁花似锦的森林。动物们仿佛知道了些什么，纷纷跑来向骆驼道歉，并把骆驼成为“王”。
寻宝记作文10
猪家很快就要搬到海边住几天了！听到这个消息，最开心的人当然是打呼噜的猪了。现在他可以尽情享受海边的无限风光，堆沙堡，挖陷阱。
有一天中午，爸爸妈妈还在午睡，猪忍不住打起了呼噜。
他想看看新的地形！他踮起脚尖，悄悄地走出房子，来到了期待已久的海滩。嗯？这是什么？小猪李熙打鼾，突然发现一顶海盗帽上有一条红丝带，上面写着几个大字:寻宝游戏开始了！沙滩上还有一根长长的绳子，不知道延伸到哪里去了！小猪呜咽着，戴上海盗帽，沿着绳子走。走着走着，猪呜咽着找到了海盗船长用的叉子。即使他的父母在睡觉，不在身边，猪也没有停止打鼾，继续沿着绳子走。突然，他在沙滩上发现了一支海盗枪。枪里没有子弹。
猪咕噜了一声，拿起枪继续往前走。这时，爸爸妈妈醒来，发现猪在打呼噜，不见了。
他们沿着海滩搜索，突然发现前面有一个小海盗，爸爸妈妈赶紧藏了起来。当小海盗接近他们藏身的地方时，猪爸爸和猪妈妈喊了三声，二声，一声，跳上了小海盗。猪爸爸和猪妈妈揉着眼睛。原来小海盗是头猪，呼呼打呼！猪李熙鼾声告诉他的爸爸妈妈他寻宝的经历。
一家人继续往前走的时候，突然看到了什么。
原来是个百宝箱，里面装着他们喜欢的食物。就这样，寻宝活动结束了，他们带着找到的食物高高兴兴地回家了。
当然，他们今天的晚餐是寻宝的奖品。
《美国寻宝记》读后感3篇（扩展5）
——《骆驼寻宝记》教案3篇
《骆驼寻宝记》教案1
课标要求：
1、 整体感知，学习课文构思精巧的特点。
2、 理解课文丰富的内涵，品味鲜明、生动、准确、富有感染力的语言。
3、 通过片段练习，培养学生想像力。
4、 学习骆驼精神，树立正确的价值观。
[学法点悟]
学习这篇童话首先要有感情地朗读课文，体会童话作品中夸张式语言的表达效果；在熟悉课文的基础之上，同学们相互质疑，讨论交流；然后进行分角色表演；最后通过叙述骆驼心理活动的片断练习，培养丰富的想像力。以上“读”、“议”、“演”、“练”四个环节的学习，能够训练同学们的语文能力。另外，通过资料的查阅，了解治理沙漠的方法。
[整体感知]
本文是一篇语言富有感染力的童话，讲述了骆驼寻宝的经历，描写了一个信念坚定、意志顽强的骆驼的形象，颂扬了坚韧不拨、无私奉献的精神。作者在文章前后的内容上作了精心安排。全文共写了30多种动物，在构思上有什么特点？课文题目是《骆驼寻宝记》，为什么要写这么多动物？这样写有什么好处？骆驼有没有找到宝贝？在它眼里什么才是宝贝？这是我们在学习这篇文章的时候要着重思考的问题。
[疑难解析]
质疑：课文在构思上有什么特点？文章可以分几部分？
解惑：全文共写了30多种动物，多而不乱，杂而有序，各具特色，详略有别。先分别写了30多种动物如何上路又无功而返，再集中笔墨，详写骆驼如何战胜重重困难获得成功。基于上述构思，课文可分成两部分：
第一部分（1～10段），写各种动物纷纷踏上寻宝的道路又全部半途而废的经过。
第二部分（11～19段），写骆驼历尽千辛万苦终于寻到了宝贝。
质疑：除了骆驼外，还有哪些动物加入了寻宝行列？它们都寻到宝了吗？
解惑：除了骆驼外，还有大象、金丝猴、乌鸦、老公鸡和老母鸡、牛、马、羊、大白鹅、鸭子、狮子、老虎、金钱豹、大灰狼、独角犀、河马、麻雀、斑鸠、小毛驴等30多种动物都“火烧火燎”地加入了寻宝的行列。最终众多动物又毫无例外地退出了寻宝的队伍。
质疑：作者用一半的篇幅来写众多动物在寻宝途中的表现，作用是什么？
解惑：都是为下文突出刻画骆驼作铺垫，从反面衬托骆驼坚忍不拔的毅力，百折不挠的精神。
质疑：在骆驼眼里什么才是真正的宝贝？作者这样写目的是什么？
解惑：骆驼没有向仙女要珍珠玛瑙之类的宝贝，而是要了适于在沙漠中生长的胡杨、沙枣、罗布麻、沙芦草、芨芨草、梭梭草等，在骆驼眼里这些才是真正的宝贝，因为这些植物可以把沙漠变成绿洲。骆驼寻宝的动机比其他动物崇高许多。作者这样写立意十分明显，是通过骆驼的举动来告诉读者什么才是真正的宝贝。
[语言揣摩]
1、这是一头身姿雄伟的骆驼。他经常背着堆积如山的重物，忍饥耐渴地在长着一丛丛红柳的茫茫沙漠里行走，就像一艘游艇航行在黄沙滚滚的瀚海之中。骆驼在禽兽国里，是个非常出色的马拉松长跑家，人们称赞他是“沙漠之舟”。可是他很谦虚，从不大喊大叫，只是默默地走着。
三个比喻句不仅形象生动地写出了骆驼“忍饥耐渴、负重致远”的特点，也写了他能克服重重困难的原因，字里行间充满着对骆驼的赞颂之情。
2、他一想起蜜，更无心寻宝了，心想还是回去钻进篱笆闯进蜂场饱吃一顿再说。
这句话活灵活现地刻画了黑熊遇到困难时眼光短浅、胸无大志的情景。这些描写从反面有力地衬托了骆驼的形象。
3、金钱豹恼羞成怒，与大灰狼撕咬起来，结果，两个都是血淋淋的；一个断了尾巴，一个少了只耳朵，狼狈得不成样子，也都无心寻宝，灰溜溜地回去了。
生性好斗的金钱豹和大灰狼竟然因一些小事搞得两败俱伤。生动的语言可以看出它们在寻宝的道路上心浮气躁、各怀私心。这些描写与骆驼的表现形成鲜明的对比。
[研究课题]
1、相关链接：这篇童话是现代儿童文学家陈伯吹（1906～1997）创作于1982年的童话名篇，写得很有时代特点，是用童话的形式来生动地反映现实社会的。二十世纪八十年代以来，我国处于社会转型期，许许多多的人存有一夜暴富的心态，然而又流于浮躁——文中的各种动物的表现就是这种情况的真实写照——心想发家致富却又不肯付出努力，结果一事无成。而骆驼却凭着坚忍不拔的毅力，百折不挠的精神，不懈的努力终于找到了自己最需要的宝贝：改造沙漠的植物种子。
2、《骆驼寻宝记》中讲到在骆驼眼里那些适于在沙漠中生长的胡杨、沙枣、罗布麻、沙芦草、芨芨草、梭梭草等可以把沙漠变成绿洲的植物，才是真正的宝贝。亲自动手查阅有关资料，了解胡杨、沙枣、罗布麻、沙芦草、芨芨草、梭梭草、骆驼刺的生长习性，以及它们对改变沙漠生态环境的作用，了解治理沙漠的各种方法。
自 主 探 究
探究前期导引
掌握本课涉及的生字词,学会声情并茂地朗读课文。品味鲜明、生动，富有感染力的语言。理解骆驼形象的深刻含义，联系生活实际，探讨这一形象的现实意义。
[基础巩固集练]
一、字音字形
1、 掌握下列加点字的读音。
携手 嫉妒 嬉戏 饶舌 对峙 温馨 狼嗥 淙淙 潺潺 鄙夷 惊愕 瀚海 踽踽独行 花团锦簇
2、 给下列形近字组词。
藤 獭 峙 璧 愕 燎 塘
滕 赖 持 壁 鄂 潦 搪
缭 糖 漕 箫 嶙 嘈 啸
粼 槽 萧 鳞
二、语言积累 掌握下列词语的含义。
1、对峙：
2、鄙夷：
3、踽踽：
4、水泄不通：
5、高瞻远瞩：
6、豁然开朗：
7、花团锦簇：
8、养尊处优：
三、问题探究
1、骆驼是以怎样的形象出场的？
（提示：在这条寻宝的大道上能够看到的只有在一瘸一拐走路的双峰骆驼。这是一头身姿雄伟的骆驼。他从不大喊大叫，只是默默地走着。与那些火烧火燎、趾高气昂、大模大样的动物们比，这是一头高大、谦虚、踏实的骆驼。）
2、 寻宝的路上骆驼有何表现？
（提示：作者写了骆驼涉过“冷水滩”，趟过“冰凌湖”，穿行“热风洞”，最后着重写穿过“夹扁谷”的艰辛。骆驼以最大的耐性，强行穿走这两里长的夹扁谷。他不顾头皮破、肩骨伤、腿脚流血，边挤边走，四个钟头之后，终于闯出了狭谷，来到了珍宝关。）
3、第14段主要运用了哪种描写方法，写出了骆驼的一种什么样的心情？
（提示：第14段主要采用景物描写的方法，写出了骆驼历经艰难险阻而今“柳暗花明”的胜利者的心情。）
4、这篇童话的象征意义是什么？
（这篇童话的象征意义是记叙那些心怀天下，心系祖国的人。凭着坚忍不拔的毅力、百折不挠的精神，实现自己人生理想的经过。）
5、本文的写作特点是什么？
（提示：①精心构思，精心安排，结构清晰。②语言富有童话特点，既朴实*易又鲜明生动。③对比鲜明，形象突出，主题明确。）
四、欣赏评价
本文的语言虽然朴实，却非常鲜明、生动、准确，富有感染力。你认为哪些文段写得最精彩，说说理由。
五、朗读背诵
同学们要有感情朗读课文中对骆驼描写的部分，体会文章所表现出的坚忍不拔、无私奉献的精神。从中感受学习童话的快乐。
六、拓展阅读
骆 驼 吟
刘再复
别嫌弃它走得很慢，在黄沙炫目的浩劫里，在风雨欲来的阴霾里，你将感到它生命的强大。
别嫌弃它走得很慢，它默默地积蓄着，生活的每一刻都很紧张。没有严实的脚步，征服不了严酷的沙漠。
别嫌弃它走得很慢，在无边的大寂寞里，在天火与地火的夹击中，唯有它仍然挺立着生命的山脉，沉淀你的惊慌，使你感到路总会有的，无人渡越的沙海中可以继续前行。
别嫌弃它走得很慢，别遗忘诚实的跋涉者，沙漠中的灵魂。诚实的跋涉者往往缺少音响，缺少血液的狂涛，常常不太动人。
探究建议
1、题目中的“吟”字怎样解释？文章是什么体裁？
答：
2、第二节塑造的骆驼形象特点是什么?结论是什么?
答：
3、第三节塑造的骆驼形象特点是什么?结论是什么?
答：
4、纵观全文运用什么写法？给人以怎样的启迪？
答：
5．人们称骆驼为“沙舟”，请说一说你知道的有关骆驼的人和事。
答：
《骆驼寻宝记》教案2
骆驼寻宝记
一、导入课文：
本学期你们学过童话吗？
你能用一两句话介绍一个丑小鸭的故事吗？
写这只普通的丑小鸭的言外之意是什么？（写一个人的人生）
所以我们学习童话的意义所在是认识社会，认识人生。今天我们还要学习一篇童话〈〈骆驼寻宝记〉〉
二、感知内容：
1、教师范读课文。
要求：我读到几种动物去寻宝？同学们要用笔粗略记下来。）
教师只读到“骆驼一路前去……”
2、在学生没有读到课文的情况下，以下的内容让学生去猜。
思考题：
其它动物坚持到底了吗？
骆驼寻宝会有怎样的遭遇？它是怎样对待的？
结果会如何？
三、讨论：学生自己在想象；发表个人的想法。
四、给学生发下文章，学生自己出声任意读教师没有读到的内容。
教师重申提示学生思考的以上的三个小题。（1、2、3）
提示：1、动物们都一个个走回头路了。没有坚持下去。
2、骆驼不灰心，踽踽独行，涉过了冷水滩，趟过冰凌湖，穿行热风洞。尤其是穿行热风洞它用了四个小时，进行详写。
3、它闯出了峡谷，来到了珍宝关。真是应了那句“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，它来到了美丽的“世外桃源”。
教师过渡语言：
1、让我们一起来朗诵一下这美丽的仙境。
2、一骆驼艰难跋涉到来的目的是寻宝，它马上开始找宝了吗？（学生可能众说纷纭，但教师一定提示：它碰到了仙女。
3、面对仙女送到手的宝物，骆驼的态度如何？（学生能答出来所给的宝物）这一段是骆驼面临命运的抉择的时候。同学们，越是在舒适幸福的环境中或者一帆风顺时，人都会迷失，而骆驼却是这样面对的。
（插入有关作者介绍）
4、骆驼的正是具有坚强屈的精神，找到了 “宝”？这个宝是什么呢？
5、我们生活中的宝又是什么呢？
（朗诵诗歌）
五、作业：
同学们的收获还真不少，那你想不想也成为象陈伯吹那样优秀的童话作家？那老师给大家个机会。课后创作一篇童话，题目自拟，内容不限，留待下节课我们进行评比，看谁的想像力最丰富，联想最奇特。
《骆驼寻宝记》教案3
一.教学目标
1.知识与能力
①把握骆驼形象及作者刻画形象的方法。
②领会童话蕴含的道理
③培养学生想象力。
2.过程与方法
①通过阅读讨论表演点拨探究等方式使学生感受学习童话的快乐，激发学生阅读童话的兴趣。
②了解有关保护生态环境的方法，培养学生的自主、探究、创新能力。
3.情感态度与价值观
①学习骆驼不畏艰险，坚忍不拔，胸怀大众的品质，树立正确的价值观。
②引导学生关注生态环境，参与环境保护行动。
二.教学重点
把握骆驼形象及作者刻画形象的方法。
三.教学难点
领会童话蕴含的道理。
第一课时
一、导入新课
大家说说，在你们眼里什么是宝?
我提供选择答案：金钱、名誉、亲情、友情、时间、知识，学生回答之后。
然后我顺势导入：那么骆驼眼里什么是宝呢?这节课就让我们跟着骆驼一起去寻宝吧!
二、整体感知
1. 走近作者
陈伯吹(1906-1997)，现代儿童文学家。江苏省宝山县(今属上海市)人 。
2. 整体感知
学生初读课文，注意读准字音，并按下列要求做好标记
(1)课文题目是《骆驼寻宝记》，但文中除了写骆驼，还写了其它许多动物，请将它们圈出来。
(2)正音：
携(xi)手 嫉(j)妒 对峙(zh) 踽踽(jǔ)独行
淙淙(cng) 潺潺(chn) 温馨(xīn) 花团锦簇(c)
三、品读课文
1.精读品析
指导学生阅读骆驼寻宝的段落，搜索骆驼在寻宝过程中的有关信息。如：骆驼登场时的形象、所经历的艰难险阻及体现出来的品质和骆驼成功的原因等。
全班分为四大组，合作讨论各自的问题，然后向老师汇报合作成果。教师也参与其中。
形 象 艰 险 品 质 原 因
高 大 刺骨的冰凌湖 不畏艰险 坚定的信念
谦 虚 炙热的热风洞 坚忍不拔 顽强的毅力
踏 实 狭窄的夹扁谷 胸怀大众 高尚的目的
四、研读比较
①学生自由读1――3自然段，体会动物们急于去寻宝的急切心情。
教师评价后紧接着问：
哪个词语最能体现其他动物寻宝的动机?他们寻宝的结果如何?对表现骆驼的形象有什么作用?
2.成果展示：
动机：各怀私心
结果：半途而废
作用：反衬
3.悟读归纳
问题：
骆驼寻宝的目的和经历给了我们什么启示?
时代背景：这篇童话创作于1982年，当时许多人存有一夜暴富的心态，然而又流于浮躁，一心想发财，却不肯付出努力，结果一事无成。
学生相互交流，再举手发言。
合作成果展示：
启示一：无论做什么事，要想成功，必须有坚定的信念，战胜困难的勇气和坚忍不拔的毅力。
启示二：一个人活着不能只为自己，而要为大多数人更好地活。
启示三：成功必须付出艰辛的劳动。
板书设计
骆驼寻宝记
① 成功必须付出艰辛的努力
② 活着必须为多数人更好地活
不畏艰险
骆驼
寻得变沙漠为绿洲之宝
胸怀大众
反衬
启示
其他动物
害怕困难
半途而废
各怀私心
五、拓展延伸
1.口头作文
寻宝路上骆驼会想些什么?
要求：用第一人称，根据骆驼的行为作合理想象
2.献计献策
目前我国土地沙漠化问题十分严重，沙尘暴不时侵袭内蒙、甘肃、北京等地区，造成严重危害，而我们身边破坏生态环境的现象也不时发生，作为二十一世纪的主人，我们以什么实际行动来改变目前这一状况呢?请用你智慧的头脑和勤劳的双手帮助老师描绘一幅美好蓝图。
《美国寻宝记》读后感3篇（扩展6）
——《富甲美国》初中读后感3篇
《富甲美国》初中读后感1
走进沃尔玛，是忙忙碌碌，是嘈杂的人群，我也曾经想过，这样一个国外的零售超市，竟然在*如此火爆，如今，读完《富甲美国》，我走进了沃尔玛开创者沃尔顿的世界中，感悟他的思维，也读懂了他想要传递的故事。《富甲美国》看似很大的题目，书中却是沃尔顿的自传，没有傲人的自大，更多的是一份理念的传递。
从不服输，带着努力的心生活。沃尔顿的这本书，将自己的经历，还有他人对自己的评价融入其中，让我们更加全面和客观的了解这个曾经的“穷小子”，是如何富甲美国的。“有一点难以置信，但确是事实：即在我的整个人生中，我从未输过一场橄榄球比赛。”我们在生活中也是如此，我们需要带着一份坚持和努力，追随着我们向往的生活，我们需要明白，未来，我们需要直面挑战，在积极反思的过程中，让努力常在。
设立目标，才能不断前进。在“小店起家”这一部分，作者说了这样一段话：“我不知道是什么原因会使一个人变得雄心勃勃，但是事实是我从呱呱坠地就天生带有过多的冲动和野心。”我想，我们也一样，作为高速公路工作者，*时本来就很忙碌，如何让自己的时间和效率都可以提高，需要的正是一份目标的设立和对未来的规划，真正将每周、每月计划设立好，才能在工作中充满干劲，有时候，我们也会想，如何才能迎来属于自己的成功？如何才能应对工作中的难题和挑战，设立好目标才能找准定位，找准方向，未来，我也多一份用心，在工作中抓牢方向，面对司乘人员，多一个微笑，多一份问候，在微笑中收获我工作中的成绩。
因为热爱，所以成功。是啊，正因为对事业的热爱，才成就了沃尔顿，才诞生了沃尔玛。我们更是如此，面对工作，要保持一份热情，只有我们真的热爱这份工作，才能不断琢磨方法、不断探索思路，才能有助于我们高速公路工作的行进。当然，沃尔顿也给我们提醒，事业发展不是一帆风顺的，需要的是我们用心去磨合，去面对我们在工作中可能会遇到的一些难题。因为热爱，所以选择，我也是如此，大学毕业的时候，面临多种就业机会，选择高速公路工作，我义无反顾，我知道，既然选择了，便只能风雨兼程，我知道，成功的路上，是一份喜欢，一份选择，也是一份热爱。多少成功人士，正是多了一份执着和热爱，我们更应该如此，热爱高速公路工作，一路顺风的话语里，是我们的职责。
一本书中，有故事，也有很多个道理，我在读完后，也多了一份决心和勇气，懂得了努力的方向，未来，我会积极面对工作挑战和难题，在不断探索中，找寻坚持，探索成功之路。
《富甲美国》初中读后感2
抛掉那些挑逗气氛的段子，满片儿都是低价高质、顾客利益、减少浪费、许之以利、拼命干活、团结一体，简直就是互联网思维的典范。
我们来看他总结的“谦虚经营的六个要素”和“成功经营的十条法则”。一次只考虑一家店；沟通；听取最基层的声音；下发责权；集思广益；保持精简，反对官僚。我理解为：从小事着手进行改善，去现场干实事，让一线人员有权处理自己的事务，从员工的反馈和做法中提取好主意，给予奖励，在一个点实现后推广，不要漂亮的外表而将钱花在刀刃上。
可见，别搞那些运动、整风之类的无效（甚至是副作用）活动，做不好就去学或者离开。经营企业是为了挣钱，让每个付出的人能够获利——短期薪酬的增长和长期利益的积累，其他都是耍流氓。想想某些类型企业，不从制度、利益层面解决问题而只是“提高觉悟”，是不是南辕北辙？
献身事业；与所有员工分享利润，将他们视为合伙人（利益捆绑）；激励你的同事（新点子，互动，丰厚）；与同事尽可能多地交流每件事情（信任）；感激同事为公司做的每一件事情（交心）；成功了便尽情庆祝（放松，打成一片）；倾听公司里每个人的意见（让听得见炮声的人指挥）；超越顾客的期望（包您满意，下次再来）；比竞争对手更好地控制成本（减少一切浪费，精兵简政）；激流勇进、独辟蹊径、藐视常规（冷静的拥抱变化）。
把你要做的事情当成你毕生唯一事业而不要想退路，然后在顾客堆里倾听，站在他们的角度看待需求，然后干的比别人都好，无论是自己做还是借助其他人的力量。
这本书完成于1992年，但是其理念就如现在这些铄铄发光的流行理论一样崭新，可见阳光下面无新事。电商也好、020也罢，手段的更新，无损商业基础法则。把握住根本，做好本分，然后，打破一切规则！
《富甲美国》初中读后感3
《富甲美国》这本书的副标题是《沃尔玛创始人山姆沃尔顿自传》。知道这本书好久了，也买了很久了，一直没有安排时间来读，真的读完收获很多，不禁感叹早点读就好了。
最近看了一本书，指导我们要多读书，任何普通人想要取得一定成就的途径（虽然不是唯一，但一定是最有效的方法之一），就是读书，读大量的.书，我被震撼到了，并且决定去认真做。于是我选择的第一本书就是这本《富甲美国》。
这本书总共300多页，我的读书计划是每天读100页，三天读完。但是由于自己时间安排不太妥当，还是多用了一天，四天读完。
沃尔玛的故事是一个关于创业的故事，一个关于冒险、关于努力工作的故事，从这个故事里我们能够看到，知晓自己的愿望并乐于动手去实现，是成功的必要条件。它还告诉我们，要坚定你的信念，即使其他所有人都不支持，也要坚持己见。
很多成功的大公司，最终成功都是源于改变优化了某种社会关系和结构，例如阿里巴巴提供电商*台，致力于让天下没有难做的生意，今日头条致力于让信息创造价值，通过连接人与信息来创造更多的社会价值和经济价值等。
沃尔玛的经营模式是折扣百货商店，大大降低了顾客购买产品的价格，让顾客花费更少的钱，以最快捷方便的方式买到物美价廉的产品，并且同时为顾客提供最好的服务。山姆先生创业之处，自己开车去各地寻找最低成本的货源，后来跟产品生产商直接合作，总之选择最节省成本的方式作为进货渠道，沃尔玛做这一切都是站在顾客的角度，为了让顾客买到最优质最低价格的产品。他们就是按照这个理念，从小处着手，最终创建了伟大的沃尔玛公司。
创新：山姆先生，对于工作的热爱几十年如一日达到了一种极致境界，每天早上醒来他都想着要改变点什么。从刚创业的时候在小镇上做百货商店的时候，为了吸引更多的顾客，他在商店门口放刨冰机，成功引来很多顾客。公司不断壮大，他们每周六开公司周会，虽然会上并不条条框框安排具体的日程，但是邀请各分店的代表来参加，邀请外面企业负责人来参加，所有人在一起脑爆，会有各种创新的环节激发大家有更多的创新想法。经过商议通过的，会在当天下发到各分公司和分店进行执行，可谓是有创意有想法有执行力。
认真：山姆先生从刚开始做百货店，就有一股韧劲，善于研究跟工作的相关的每一个问题，每次都带着一个录音设备和一个黄色的小本子，用于时刻记录灵感和收获。善于研究竞争对手的策略，学习竞争对手的优点，他会去自己的每一个店铺进行调研，遇到问题立刻解决，总结到经验立马实施执行。
建立合伙人关系：沃尔玛不仅对于中高层员工给予丰厚的回报，对于基层的每一位员工也都同样对待，因为他把每一个沃尔玛的人都看成自己家人，给予他们应得的回报。并且非常关注基层员工的工作状态和建议，因为他们是最接近客户的人。给予基层员工更多的肯定、回报和关注，员工也会同样回馈到客户，客户满意就会复购再次光临，这也是很重要的经营哲学。
效率：他很早就买了直升飞机，每次出差视察分店地形效率非常高。公司有条件的时候引入了更多的直升机，高层领导随时可以飞到想去的任意分店视察和指导工作，提升工作效率。沃尔玛很早就建立起计算机管理系统，比同行其他公司早了很多年，提升的效率不是一点点。
配送系统：他们很早就建立起自己的配送中心和系统，每个分店85%的货都是自己供应的。他们把配送系统建在各分店比较近的范围之内，系统的管理补货和配送产品的节奏；如果哪个分店缺货，他们能在一天之内补上。而其他同行的百货公司由于需要第三方公司配送，大概要四五天的时间。由此他们不仅提高了效率，并且降低了成本。配送中心入口处能同时容纳8—10辆货车同时送货，出货口能同时满足30辆货车出货，在当时这么庞大的系统，他们有几十个。
企业社会责任：山姆先生和爱人海伦会做各种捐赠，但是山姆先生对于此有自己独到的见解：他认为沃尔玛公司回报社会的最重要方式，就是致力于利用这个庞大企业的影响力来推动一些改变。比如后来他发起的“买美国货”活动，就是为了应付美国日益严重的贸易逆差而发起的。
看完这本书非常震撼，后续还要重复看汲取更多的精华。我也只写了其中的一小部分，只是自己的一些见解，希望能抛砖引玉，引发大家思考。强烈推荐大家有时间一定要去认真读一下这本书，你一定会有很多收获。
《美国寻宝记》读后感3篇（扩展7）
——《富甲美国》读后感范文3篇
《富甲美国》读后感范文1
重读了富甲美国，且今天下午去台东的沃尔玛转了一下，只有时代的企业而没有一直成功的企业。线下的零售业受到网上商城的重创，台东沃尔玛超市除了二层食品区以外，其他的区域非常冷清，很多品类的货架边上甚至灯光都有点阴暗。一个时代的变化，消费者的消费观念—消费行为—消费场景都不断的变化。从沃尔顿降低商品价格，*价售卖产品，从美国的一个小镇利用产品—促销—勤奋—专注，获得扩张，到现在互联网的出现，从本质上提高了信息的透明度，从仓储—供应链—物流等方面极大的降低了商品抵达消费者手中的成本。
如刘强东所言，京东的优势就是改造了商品的供应链，缩减了环节。一件商品如何定价（从本身的材质+技术含量、壁垒）—广告、促销—配送—消费者手中，从上游到中游到下游的环节，每个环节都有改造的空间。现在流行的消费场景，或许是未来的重要趋势。
从消费场景来说，我们对顾客的关注，提供更多的顾客服务，提供更多的产品效能，精心选择品类—每一件产品的分层—不同的价格代表的不同的价值—加上相应灵活有趣的广告促销手段，根据自身定位后满足每一个消费者的欲望/基本的需求（马斯洛的需求层次），提高消费者本身的满足感—幸福感—二次购买和口碑，那这可能是未来的消费趋势。
感悟：
①时代的变化推进不同的零售模式，本质上是不断提高效率，减少成本（从产品生产—定价—促销—渠道）各个环节。
②专业，激情，执行是做好每一件事情的基础，加上创意就会促进成功。
③消费的升级是马斯洛理论的又一次胜利。
万达广场的商业模式：品类：衣服，餐饮，娱乐，一条互相促进，相互影响的消费场景。
以上，书还在阅读中。
《富甲美国》读后感范文2
《富甲美国》这本书的副标题是《沃尔玛创始人山姆沃尔顿自传》。
知道这本书好久了，也买了很久了，一直没有安排时间来读，真的读完收获很多，不禁感叹早点读就好了。
最近看了一本书，指导我们要多读书，任何普通人想要取得一定成就的途径（虽然不是唯一，但一定是最有效的方法之一），就是读书，读大量的书，我被震撼到了，并且决定去认真做。于是我选择的第一本书就是这本《富甲美国》。
这本书总共300多页，我的读书计划是每天读100页，三天读完。但是由于自己时间安排不太妥当，还是多用了一天，四天读完。
沃尔玛的故事是一个关于创业的故事，一个关于冒险、关于努力工作的故事，从这个故事里我们能够看到，知晓自己的愿望并乐于动手去实现，是成功的必要条件。它还告诉我们，要坚定你的信念，即使其他所有人都不支持，也要坚持己见。
很多成功的大公司，最终成功都是源于改变优化了某种社会关系和结构，例如阿里巴巴提供电商*台，致力于让天下没有难做的生意，今日头条致力于让信息创造价值，通过连接人与信息来创造更多的社会价值和经济价值等等。
沃尔玛的经营模式是折扣百货商店，大大降低了顾客购买产品的`价格，让顾客花费更少的钱，以最快捷方便的方式买到物美价廉的产品，并且同时为顾客提供最好的服务。山姆先生创业之处，自己开车去各地寻找最低成本的货源，后来跟产品生产商直接合作，总之选择最节省成本的方式作为进货渠道，沃尔玛做这一切都是站在顾客的角度，为了让顾客买到最优质最低价格的产品。他们就是按照这个理念，从小处着手，最终创建了伟大的沃尔玛公司。
创新：山姆先生，对于工作的热爱几十年如一日达到了一种极致境界，每天早上醒来他都想着要改变点什么。从刚创业的时候在小镇上做百货商店的时候，为了吸引更多的顾客，他在商店门口放刨冰机，成功引来很多顾客。公司不断壮大，他们每周六开公司周会，虽然会上并不条条框框安排具体的日程，但是邀请各分店的代表来参加，邀请外面企业负责人来参加，所有人在一起脑爆，会有各种创新的环节激发大家有更多的创新想法。经过商议通过的，会在当天下发到各分公司和分店进行执行，可谓是有创意有想法有执行力。
认真：山姆先生从刚开始做百货店，就有一股韧劲，善于研究跟工作的相关的每一个问题，每次都带着一个录音设备和一个黄色的小本子，用于时刻记录灵感和收获。善于研究竞争对手的策略，学习竞争对手的优点，他会去自己的每一个店铺进行调研，遇到问题立刻解决，总结到经验立马实施执行。
建立合伙人关系：沃尔玛不仅对于中高层员工给予丰厚的回报，对于基层的每一位员工也都同样对待，因为他把每一个沃尔玛的人都看成自己家人，给予他们应得的回报。并且非常关注基层员工的工作状态和建议，因为他们是最接近客户的人。给予基层员工更多的肯定、回报和关注，员工也会同样回馈到客户，客户满意就会复购再次光临，这也是很重要的经营哲学。
效率：他很早就买了直升飞机，每次出差视察分店地形效率非常高。公司有条件的时候引入了更多的直升机，高层领导随时可以飞到想去的任意分店视察和指导工作，提升工作效率。沃尔玛很早就建立起计算机管理系统，比同行其他公司早了很多年，提升的效率不是一点点。
配送系统：他们很早就建立起自己的配送中心和系统，每个分店85%的货都是自己供应的。他们把配送系统建在各分店比较近的范围之内，系统的管理补货和配送产品的节奏；如果哪个分店缺货，他们能在一天之内补上。而其他同行的百货公司由于需要第三方公司配送，大概要四五天的时间。由此他们不仅提高了效率，并且降低了成本。配送中心入口处能同时容纳8—10辆货车同时送货，出货口能同时满足30辆货车出货，在当时这么庞大的系统，他们有几十个。
企业社会责任：山姆先生和爱人海伦会做各种捐赠，但是山姆先生对于此有自己独到的见解：他认为沃尔玛公司回报社会的最重要方式，就是致力于利用这个庞大企业的影响力来推动一些改变。比如后来他发起的“买美国货”活动，就是为了应付美国日益严重的贸易逆差而发起的。
看完这本书非常震撼，后续还要重复看汲取更多的精华。我也只写了其中的一小部分，只是自己的一些见解，希望能抛砖引玉，引发大家思考。强烈推荐大家有时间一定要去认真读一下这本书，你一定会有很多收获。
《美国寻宝记》读后感3篇（扩展8）
——《零距离美国课堂》读后感3篇
《零距离美国课堂》读后感1
寒假闲暇之余，阅读了王文老师的《零距离美国课堂》一书，让我对美国的教育有了一个全新的认识。美国的教育突显了人性、张扬了个性、培养了秩序。捧读此书真是让我感触颇深，启发深刻。下面就把我的一点体会拿出来与大家分享。
没有读此书之前，心中一直认为美国是学生的天堂，学生的上课时间短，自由支配的时间那么多，好轻松呀！当读完此书的时候，这种感觉没有了。
一、人性化的教育服务
“登门授课”老师每天奔波于各个家庭之间，他们服务的对象可能是特殊教育的学生或因病不能到校的普通学生。多么人性化的服务。就连医院都可以拒收的重病学生，如果有上学的意愿，学校就得无条件地接收，并配有助教为其服务，好贴心。美国实行12年义务教育，但对于残疾人，可以享受更多，直到21岁，根据美国的特殊教育法可以一直在公立学校接受免费且合适的教育。我们小区里就有一个智障的孩子，已经到了学龄，但家长不放心把他送到普通的学校里，怕别的孩子欺负。自己认为，这也许就是发达国家与发展*家的区别吧。毕竟我们没有那么强大的综合国力去这么贴心地服务。
二、个性化的教育培养
孩子能力的不同，接受的教育也就不同。美国的教育法赋予公民*等受教育的机会，但*等教育不是意味着让所有孩子授受一样教育。因为每个孩子的能力不同、天赋不同、兴趣特长不同。如果*等教育是让每个孩子接受同等、一样的教育，无异于让所有同龄的孩子穿一样尺码的`鞋子。“因材施教”，强调满足不同层次学生的不同需求，提倡分化式教育，这个思想表现在美国学校的课程提供和设置上灵活多样，课堂教育层次多，更表现在为有天赋学生提供的天才教育服务和帮助残疾学生学会生活上自理自力、学会一技之长的特殊教育上。同样是“因材施教”，在我们这里，更多地是强*师要区别对待不同的学生，采用不同的方法，是教师的一种个人行为。而美国，让更多的是从社会、教育部门就已经提供了一个“因材施教”的一个*台，教师只要去施教就可以了。
三、秩序化的教育学生
作者王文在书中写到：在美国学校里，学生一进校门，人手一册校规，学校的规章制度一条条的都纪录的非常详细，这是：做也得做、不做也得做的“没商量的”的“天条”。学生违反了哪一条，自己对号入坐，该受什么处罚，就会受到什么处罚，学生心里非常清楚，因而也非常具有规则意识。例如教师发现学生上课不守纪律，第一次，教师警告；第二次，在教室外面站10分钟；第三次，教师打电话通知家长，放学半小时才允许回家。这就意味着将乘不到校车，必须由家长来接。美国由此流行这样一句话：天不怕，地不怕，就怕老师打电话。而美国家长对学校的惩罚措施也见怪不怪，并十分理解。对比起来，我们的教师对学生的惩罚就显得有些无所依从，没有什么法规是可以依据的。轻的不管用，重的动辄把什么处罚都与体罚、变相体罚联系起来，这样让教师在对学生行为纪律问题上诚惶诚恐，举步为艰，使学校的规范教育大打折扣。
另外还有一个方面，就是我们教师的管理课堂、管理学生纪律的知识能力没有人去有意识的培养，只是有心地教师会向有在这方面稍有经验的老师取一个经，有的从书本上学一点而己，系统地学习地基本没有。我们*时的教研也只注重了知识能力的研讨。这一点王文老师在她的书中也有谈到，书中说她在国内十多年的教学生涯中到了美国才接解到这么多的管理学生的知识。对此，自己真是非常赞同，我自认为自己对于所教学科的专业知识善于钻研，乐于创新，成绩也一直可以，自己也愿意给予学生足够的爱心、耐心。但一旦遇到学生纪律方面出现的问题，很多时候处理起来都不是那么得心应手，常常有顾此失彼的感觉，觉得自己管理班级不像自己教学科知识那么轻松。如果我们也有这么多好的资源可供我们在职的教师去学习地话，管理班级有据可依，而且会相对轻松。
总之，从这本书我了解到了不一样的美国教育，让我学习的地方实在太多，当然，也有美中不足的地方，任何事物都两面性！
《零距离美国课堂》读后感2
寒假闲暇之余，阅读了王文老师的《零距离美国课堂》一书，让我对美国的教育有了一个全新的认识。美国的教育突显了人性、张扬了个性、培养了秩序。捧读此书真是让我感触颇深，启发深刻。下面就把我的一点体会拿出来与大家分享。
没有读此书之前，心中一直认为美国是学生的天堂，学生的上课时间短，自由支配的时间那么多，好轻松呀！当读完此书的时候，这种感觉没有了。
一、人性化的教育服务
“登门授课”老师每天奔波于各个家庭之间，他们服务的对象可能是特殊教育的学生或因病不能到校的普通学生。多么人性化的服务。就连医院都可以拒收的重病学生，如果有上学的意愿，学校就得无条件地接收，并配有助教为其服务，好贴心。美国实行12年义务教育，但对于残疾人，可以享受更多，直到21岁，根据美国的特殊教育法可以一直在公立学校接受免费且合适的教育。我们小区里就有一个智障的孩子，已经到了学龄，但家长不放心把他送到普通的学校里，怕别的孩子欺负。自己认为，这也许就是发达国家与发展*家的区别吧。毕竟我们没有那么强大的综合国力去这么贴心地服务。
二、个性化的教育培养
孩子能力的不同，接受的"教育也就不同。美国的教育法赋予公民*等受教育的机会，但*等教育不是意味着让所有孩子授受一样教育。因为每个孩子的能力不同、天赋不同、兴趣特长不同。如果*等教育是让每个孩子接受同等、一样的教育，无异于让所有同龄的孩子穿一样尺码的鞋子。“因材施教”，强调满足不同层次学生的不同需求，提倡分化式教育，这个思想表现在美国学校的课程提供和设置上灵活多样，课堂教育层次多，更表现在为有天赋学生提供的天才教育服务和帮助残疾学生学会生活上自理自力、学会一技之长的特殊教育上。同样是“因材施教”，在我们这里，更多地是强*师要区别对待不同的学生，采用不同的方法，是教师的一种个人行为。而美国，让更多的是从社会、教育部门就已经提供了一个“因材施教”的一个*台，教师只要去施教就可以了。
三、秩序化的教育学生
作者王文在书中写到：在美国学校里，学生一进校门，人手一册校规，学校的规章制度一条条的都纪录的非常详细，这是：做也得做、不做也得做的“没商量的”的“天条”。学生违反了哪一条，自己对号入坐，该受什么处罚，就会受到什么处罚，学生心里非常清楚，因而也非常具有规则意识。例如教师发现学生上课不守纪律，第一次，教师警告；第二次，在教室外面站10分钟；第三次，教师打电话通知家长，放学半小时才允许回家。这就意味着将乘不到校车，必须由家长来接。美国由此流行这样一句话：天不怕，地不怕，就怕老师打电话。而美国家长对学校的惩罚措施也见怪不怪，并十分理解。对比起来，我们的教师对学生的惩罚就显得有些无所依从，没有什么法规是可以依据的。轻的不管用，重的动辄把什么处罚都与体罚、变相体罚联系起来，这样让教师在对学生行为纪律问题上诚惶诚恐，举步为艰，使学校的规范教育大打折扣。
另外还有一个方面，就是我们教师的管理课堂、管理学生纪律的知识能力没有人去有意识的培养，只是有心地教师会向有在这方面稍有经验的老师取一个经，有的从书本上学一点而己，系统地学习地基本没有。我们*时的教研也只注重了知识能力的研讨。这一点王文老师在她的书中也有谈到，书中说她在国内十多年的教学生涯中到了美国才接解到这么多的管理学生的知识。对此，自己真是非常赞同，我自认为自己对于所教学科的专业知识善于钻研，乐于创新，成绩也一直可以，自己也愿意给予学生足够的爱心、耐心。但一旦遇到学生纪律方面出现的问题，很多时候处理起来都不是那么得心应手，常常有顾此失彼的感觉，觉得自己管理班级不像自己教学科知识那么轻松。如果我们也有这么多好的资源可供我们在职的教师去学习地话，管理班级有据可依，而且会相对轻松。
总之，从这本书我了解到了不一样的美国教育，让我学习的地方实在太多，当然，也有美中不足的地方，任何事物都两面性！
《美国寻宝记》读后感3篇（扩展9）
——大中华寻宝记读后感3篇
大中华寻宝记读后感1
前一段时间，我们全班都在流行看《大中华寻宝记》这本书。有些人是因为喜欢书中丰富的情节，有些人是因为喜欢书中介绍的各种名胜古迹。而我，则是喜欢书中各种各样的美食。
虽然书中有很多美食，但其中，最能让我流口水的还是书中描写的兰州拉面：香菜翠绿，萝卜白嫩，汤色奶白，面条劲道、有嚼劲，我看着，口水都流了下来，仿佛我的面前，就有一碗刚出炉的兰州拉面。还有一道令我口水直流的菜——手抓羊肉。书中并没有直接说羊肉怎么好吃，而是说：羊肉香得让人等不及用筷子来夹，所以就直接用手抓，因此得名手抓羊肉。
受这本书的影响，我经常在生活中自己做美食。最近几年，我一直在减肥，老是要吃一些难以入口的粗粮。比如说黑米和糙米，吃起来干巴巴的，口感很粗糙。我就在想：“能不能把这些粗粮做成美食呢？”当我有了这一个决定后，我每次吃饭时，都会仔细的去研究。
有一次，外婆炖了鸡汤，我在盛汤时不小心把一点汤洒进了黑米饭里，我本想把汤倒掉的，可是我吃了后，发现黑米的干涩被鸡汤给中和了，吃起来，也不像原来这么粗糙了。可是，总不能天天喝鸡汤吧！我又开始琢磨。
我灵光一闪，可以像《大中华寻宝记》中的鸡汤泡饭一样，用开水，把黑米泡成像粥一样的东西，但又不像粥那样稀。既可以填饱肚子，又不像原来那样难以下咽，真的可以说是一举两得。
我不仅在主食上这样改造，有时甚至还会在菜上动刀。还有一次，我在四川寻宝记上看到，豆腐蛋白质又多，又不长胖。这时，我又想到了一道名菜：麻婆豆腐。就改造出了减肥时也可以吃的菜：青菜豆腐。就是少油，少辣，肉菜结合的麻婆豆腐。
《大中华寻宝记》，不仅是一本长知识的书，还是一本让我在减肥期间，大饱口福的书，我感谢它！
大中华寻宝记读后感2
我最喜欢看的就是《大中华寻宝记》，这套书主要讲的是麦克等人游览祖国的大好河山，被人称为“足尖上的*”。书中讲述了一个个令人难忘的"冒险故事和当地特有的风景名胜，我从中学到了很多的知识。
让我感到特别有意思的是《浙江寻宝记》。《浙江寻宝记》讲述的大概内容是，麦克一行人来到了浙江，搜寻欧冶子的五把稀世名剑，寻找失落的越王勾践宝藏！但他们遇到了惊险壮观的钱塘潮，差点丢了性命，后来被蔡教授救了上来，蔡教授告诉他们用五把名剑可以打开宝藏，其实他是想利用麦克等人去找出这五把名剑来，在路途中麦克等人发现了教授的阴谋，并最终破灭了他的发财梦。
在这本书中，我不仅被书中惊险的故事所吸引，而且知道了很多浙江的名菜，如“东坡肉、西湖醋鱼、宋嫂鱼羹、叫花子鸡……唉，一想到这些，我的口水都哗哗地流下来了！真想马上能吃到它们啊！浙江物产丰富，杭州的丝绸、西湖龙井茶都是历史悠久、举世闻名的！我现在要努力学习，长大了要游遍祖国的大好河山！