爱心义卖活动感悟15篇
爱心义卖活动感悟篇1
“快来买啊,快来买啊!献出你的一份爱心吧……”咦?这是什么啊?啊,原来我们正在各班级教室里举行“情系向峨,爱心义卖活动”买卖双方都是学校的老师和同学,卖得的钱都献给向峨小学。
随着一首优美而又舒缓的《爱的奉献》音乐声,爱心义卖活动拉开了帷幕。同学们兴高采烈,像一只小鹿似的。欢快的来到自己心爱的商品的摊位前。摊位上有一元区、二元区、三元区、五元区和无价区,摊位上的商品琳琅满目,有美丽的芭比娃娃;有可爱的绒毛玩具;还有精彩绝伦的碟片,令人看得眼花缭乱。
身为无价区营业员的我。那是无比的高兴。“顾客,请问你要什么呢?”我面带微笑的对待我的第一位顾客。“这个怎么卖?”“哦,这个呀!恩……这个三十吧!”我高兴的准备迎接我的第一桶金。可,这位顾客却说:“哇!太贵了吧,能便宜点不?”“嗯,那就20吧,最低价了。你看,向峨山区的儿童多可怜啊,你就献一份爱心吧!”我劝服着顾客,他终于答应了。他从口袋里掏出20元钱,放在我的柜台上。“谢谢惠顾。”我欣喜的说道。通过我的第一位顾客的介绍,其他人也蜂拥而上,顾客们杂乱而吵闹的声音把我的头都快吵炸了……我看看同学们都满载而归,眼馋极了。于是,我就跟同学换了一下班,也去挑选我的商品了。"这个怎么买啊?”我看到了一个最和我心意的商品,那个商品是一个可爱的小乌龟,还是粉色的呢!摸起来来毛茸茸的,舒服极了!“这个7元。”“3元好吗?”我诚恳的.问道。“好吧,看你这么想要就给你吧,给!”我十分兴奋。我回到了教室,只见,教室里的商品已被一抢而光了。
快乐的时光总是那么短暂,一眨眼的功夫,爱心义卖活动就结束了,同学们都心满意足的回到了教室。
我看着我们班的爱心钱袋鼓鼓囊囊的,心里乐开了花。向峨儿童,我祝你们早日重建家园,早日返回学校,快乐成长每一天。
爱心义卖活动感悟篇2
11月9日,在这个平凡的日子里我们迎来了青协爱心义卖活动。虽然高中时也举行过类似的义卖活动,但是却少了一点热情。义卖前一天晚上,我们和外联部一起定价,看着一堆堆货物摆在我面前,那刻我充满希望,我知道这次的义卖活动我们一定会取得大成功的。虽然我们都只是初出茅庐的干事,但是凭着我们的满腔热血,一定会成功的。
从进入青协这个大家庭之后,我更感觉到集体的温暖,青协带给我很多很多的欢乐也给我带来的珍贵的友谊。义卖的第一天,虽然不是我值班,但我也早早起床去帮忙搬货了。到了中午才迎来这次义卖我的第一次值班。上完课匆匆忙忙的去饭堂打饭然后赶去值班,当我来到摊位时,很多人都被这次活动吸引过去。很开心大家都如此支持青协的活动,络绎不绝的人在我们的摊位前搜索自己喜欢的物品。既可以买到自己心仪的物品也可以帮助到贫困生,真的是很有意义的事情。
虽然义卖摆摊的那三天里,我得了重感冒,可是我还是充满能量,每天精神奕奕的去值班,只要想到赚到的钱是拿来捐助贫困学生的,我就希望能够凭着我们每个人的微薄之力帮助别人。
义卖最后一天,早上是我做组长,第一次没有部长的带领自己去完成一件事,对于毫无经验的我,显然是有点不知所措。之前的准备工作没有做好,所以当天早上有点慌乱,都是女生帮忙搬东西,全组的男生也姗姗来迟,但是最后我们还是把摊位摆好了准备迎接客人。或许新鲜感不如第一天吧,来看的人也少了很多,但是我们还是加大宣传力度。
这次义卖我收获了很多,以前我除了认识秘书处的干事和外联部的干事之外,其他部门的干事也只能说知道名字而不知道样子。通过这次义卖我也认识了很多干事,收获了很多友谊,这是让我最开心的事,我也很希望以后可以开展更多大家一起参与的活动,增进各部门之间的感情,认识更多的人。
爱心义卖活动感悟篇3
10月11日上午,我校开展了“红领巾跳蚤市场义卖活动。活动场面非常热闹,处处充满欢声笑语。各班在指定区域摆起了地摊。各摊的招牌是醒目有特色:“走过路过千万不要错过”、“清仓大甩卖”“只卖”;商品是琳琅满目,有书籍、玩具、衣物、文具等几十种。未等“市场管理员”把交易规则说完,学生们便迫不及待地开始交易买卖了……刹那间,叫卖声、讨价还价声、交易成功后的笑声飘荡在学校的上空。
此次的爱心捐款得到了同学们的大力支持,共筹集善款1862.2元。这些捐款将会对学校的贫困学生进行帮助,通过捐助让他们感受到社会的温暖和同学的友谊,更勇敢地去面对生活与挫折。
本次活动班主任老师精心组织,全体学生踊跃参加,每一名同学都奉献了自己的一片爱心,同时也收获了一份快乐。这是一次爱心活动,同时也是一次社会实践活动。通过举办这次活动,引导和鼓励学生在生活中、实践中综合地运用所学知识和经验;懂得旧物品和闲置物品的价值,学会正确的理财理念;通过爱心捐款活动,体现出学生们团结互助的高尚情操,让他们从小就知道关爱社会,关注他人,用实际行动将爱心奉献给需要帮助的人。
爱心义卖活动感悟篇4
6月1日下午2点,在朝阳区星吧路餐饮一条街举办了为了灾区的孩子撑起一片天——六一儿童节爱心义卖活动,此次活动是圣诺亚公益社团活动部、北京站联合新浪论坛、新浪锐博客、星吧路餐饮一条街、比力必利非洲餐吧一起为灾区的孩子们搞的义卖拍卖会,参与志愿者服务的是圣诺亚北京站志愿者团队。参与物品捐赠的是社会各界爱心人士、网友、新浪论坛、新浪锐博客、比力必利非洲餐吧,还有来自太阳村孩子们的手工绘画和秀品,圣诺亚天津站的心香一瓣带领的弘德家园的孩子们捐赠的玩具,以及社团志愿者捐赠的义卖品、拍卖品和捐赠物资。室外义卖场义卖一到五十元价位不等的玩具、小饰品、日用品、书籍、明星海报、工艺品、提包及其他物品共计2163.5元;内场义卖物品共计1308元;拍卖品共计14050余元,现场捐款为1790元。当天所筹善款约19311.50元,将用于为甘肃重灾区陇南的孩子们购买一百五十套课桌椅及灾区孩子们的生活、学习必须品,活动中所获捐赠玩具、书籍、食品和日用品等将由志愿者直接分发到灾区的孩子们手里。
活动策划目的
1、为甘肃灾区学校重建提供150套课桌椅筹集部分费用
2、为灾区一线妇女儿童募集购置卫生用品
3、为灾区学龄儿童募集部分课本,书本和文具用品
活动过程描述
1、在5月20日左右由圣诺亚部分成员提出义卖活动想法,由小范围讨论可行性并且进行了场地早期踩点的准备。
2、通过小范围讨论,在5月22---25日之间确定了基本步骤和负责人:场地联系(万水千山),内部联络(梦冰),策划协调(空队,梦冰,卉欣,向灵),
对外收集义卖品(梦冰,向灵),
宣传资料准备(万水千山、穿山甲、佳佳)
3、在5月26日对外公开活动内容, 公开方式(圣诺亚论坛,圣诺亚博客,部分成员博客,其他论坛)
4、5月27日由卉欣,梦冰,向灵协调制定了工作分配和细化发布在论坛专贴跟贴中
5、5月28日总结协调大家的工作后正式确定具体活动地点,工作岗位,工作流程,义卖方式种类并把正式宣传内容定稿发布在新浪首页扩大社会影响
6、5月29日由卉欣更新细化分配发布在论坛专贴跟贴中
7、5月30日由卉欣汇总制定了活动流程发布在论坛专贴跟贴中
8、5月31日空队,梦冰,卉欣,缘来如此,老赵,万水千山,慧瑶,向灵一起在志愿者个人家里联合办公,完成义卖品收集,造册,登记,标价和汇总
9、5月31日晚上最后敲定每个成员的岗位和现场所用ppt资料
10、6月1日正式活动,现场准备经历了2个小时,志愿者到来比较多,但是没有能够完全按照协定的岗位就位。开始时间推迟了20分钟。室外静卖场由于天气原因提前1个半小时结束,室内静卖场由于场地原因提前1小时结束,拍卖场由于场地原因提前半小时结束。
现场的义卖品剩余较多。
11、6月1日下午6点活动结束,圣诺亚成员合影留念
12、6月1日-3日期间,成员忆梦,空队,等写了部分活动记录和总结发布在个人博客和论坛讨论贴中
活动结果评价
1、义卖现金收入近19311.50元将专项用于购置150套课桌椅和妇幼卫生用品
2、接受现场和提前收集的捐赠课本,书本和文具品可以直接运往灾区
活动总结
优点:
1、北京站志愿者参加踊跃,一部分有相应工作经验的人(慧瑶,丝舞,万水千山,忆梦)可以迅速主动找到工作的切入点。丝舞在身体不适的情况下坚持把全场拍卖主持完毕,宝丫头在3个小时的拍卖中一直以亲切的微笑展示着每一件拍卖品,其他志愿者都能认真完成自身工作,尤其是室外义卖场的志愿者:多多、丝茉茉、心心、小妖、稳欢、会飞的baby、8弃、熊熊、石头开窍、草原儒狼、加州战小士,从布置场地到5点下雨收场。一直在烈日下辛苦的义卖和宣传。
2、本次活动财务工作人员在现场工作很到位,帐目清楚细致无错误。
缺点:
1、活动准备时间不够充足,没有提前把各项任务分配到位。
2、活动对外宣传时间较短,宣传面比较窄,造成拍卖中买家较少,一些拍卖物没有拍卖到应有价值。
3、收集物品明细清单,收集捐赠品明细清单,各个义卖种类的收支,采购计划的设计不够完善,有待进一步总结改进。
4、现场指挥不够到位,造成开场晚了20分钟,有待进一步完善。
爱心义卖活动感悟篇5
活动目标:
1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动对象:小班全体幼儿
活动时间:20--年12月31日上午
活动准备:
1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)
4.磁带、录音机及幼儿的礼物
活动过程:
一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
教学反思:
元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
#136701
爱心义卖活动感悟篇6
活动方案:
一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。
二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。
四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。
五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。
六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。
活动总结:
12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。
元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。
上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!
在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。
在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。
欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。
#136702
爱心义卖活动感悟篇7
义卖,毕竟是我们协会第一次的比较大型的活动,这个活动是青协的每一位成员都参与其中的,每个部门的干事在义卖过程中可以相互交流,相互沟通,可以让我们大家通过义卖的这个活动,增进不同部门之间干事的交流,增进我们之间的友谊,这可以让我们协会的每个成员更加团结的在一起。
同时,义卖活动还给我们提供了一个实践的机会。在我们学校的很多同学都是“养尊处优”的,也许他们长这么大都没有真正的去实践过,没有吃过什么苦的人。这个义卖活动就给大家提供了一个实践的机会,可以说,这个活动既可以通过自己的劳动获得来帮助那些需要帮助的人,也可以通过这个义卖活动,来实践一下社会。
义卖虽然只有仅仅的一天半,我学会的很多,我真的是受益匪浅,我也很高兴认识其他部门的干事并且与他们共同进步。我相信,只要人人都献出一点爱,那么世界将会变得更加美好。
爱心义卖活动感悟篇8
由xx信息工程学院管理学院青年志愿者协会主办的“保护大熊猫,保护野生动物”主题义卖活动在体育馆对面的空地上拉开了帷幕。
清晨,队员们早早的起床,把今天义卖活动所需要的物品搬去活动开展的地点,并对活动地点进行布置。队员们对义卖物品进行分类摆放,并与物品的价格一一的对应。然后,把物品按照顺序摆在桌上,今天的义卖活动也就正式开始了。队员们分组管理好自己所买的物品,并对自己组所卖的物品进行登记,志愿者们认真的进行了物品的交接,保证了钱物的正确清点。队员们还要在人流量大时(如上学或放学时),发放大熊猫基地的宣传册。今天活动结束时,队员们对今天所卖的物品和钱进行统计和登记,并收拾好物品,把借来的物品归还和对没卖玩的物品进行打包保管,也对活动地点进行清理,结束后,今天的活动顺利的完成。
在今天的活动中,大家始终能保持着笑容,认真的完成自己负责的事情,并也卖出了大量的物品,达到了活动的预期目标。只是这次活动中一些细节准备不充分,没有更好的组织起来,显得有些散乱。在人员的调配上没有能够做到完美。但总体来说,本次活动是非常成功的,进一步提高了管理学院青协在同学们中的影响。
爱心义卖活动感悟篇9
活动策划目的
1、为__区学校重建提供150套课桌椅筹集部分费用
2、为__区一线妇女儿童募集购置卫生用品
3、为__区学龄儿童募集部分课本,书本和文具用品
活动过程描述
1、在5月20日左右由__部分成员提出义卖活动想法,由小范围讨论可行性并且进行了场地早期踩点的准备。
2、通过小范围讨论,在5月22---25日之间确定了基本步骤和负责人:场地联系(__),内部联络(__),策划协调(__),对外收集义卖品(__),宣传资料准备(__)
3、在5月26日对外公开活动内容,公开方式(__)
4、5月27日由__,向灵协调制定了工作分配和细化发布在论坛专贴跟贴中
5、5月28日总结协调大家的工作后正式确定具体活动地点,工作岗位,工作流程,义卖方式种类并把正式宣传内容定稿发布在首页扩大社会影响
6、5月29日由__更新细化分配发布在论坛专贴跟贴中
7、5月30日由__汇总制定了活动流程发布在论坛专贴跟贴中
8、5月31日__一起在志愿者个人家里联合办公,完成义卖品收集,造册,登记,标价和汇总
9、5月31日晚上最后敲定每个成员的岗位和现场所用ppt资料现场的义卖品剩余较多。
11、6月1日下午6点活动结束,__成员合影留念
12、6月1日-3日期间,成员__等写了部分活动记录和总结发布在个人博客和论坛讨论贴中
活动结果评价
1、义卖现金收入近19311.50元将专项用于购置150套课桌椅和妇幼卫生用品
2、接受现场和提前收集的捐赠课本,书本和文具品可以直接运往灾区
活动总结
优点:
1、__站志愿者参加踊跃,一部分有相应工作经验的人(__)可以迅速主动找到工作的切入点。__在身体不适的情况下坚持把全场拍卖主持完毕,__在3个小时的拍卖中一直以亲切的微笑展示着每一件拍卖品,其他志愿者都能认真完成自身工作,尤其是室外义卖场的志愿者:__,从布置场地到5点下雨收场。一直在烈日下辛苦的义卖和宣传。
2、本次活动财务工作人员在现场工作很到位,帐目清楚细致无错误。
缺点:
1、活动准备时间不够充足,没有提前把各项任务分配到位。
2、活动对外宣传时间较短,宣传面比较窄,造成拍卖中买家较少,一些拍卖物没有拍卖到应有价值。
3、收集物品明细清单,收集捐赠品明细清单,各个义卖种类的收支,采购计划的设计不够完善,有待进一步总结改进。
4、现场指挥不够到位,造成开场晚了20分钟,有待进一步完善。
爱心义卖活动感悟篇10
三月十八日,是一个阳光灿烂的日子。同学们满怀着激情和爱心加入了学校一年一度的阳光义卖活动中。
这次活动是义务卖报。早上七点整,我们来到钟家村邮局集合,领报纸,准备开始义卖。我们领到报纸后分布在街道的各个角落。
在这次活动中,使我感动的是:有一位20出头的年轻人,当我对他说明了我卖报的目的时,他二话不说,就一样买了一份报纸,但是当我临走时,他对我说:“我也想为贫困山区的孩子尽我的一点绵薄之力。”听了他的这一句话,我顿时感觉,爱无处不在。除了他,还有一个我觉得非常富有爱心的人,使我再次感动,当时也是在我对他讲明目的后,他掏出了一元钱说:“你把钱拿着去捐赠那些贫困生,报纸,我不要,你继续去卖,多卖一元钱,他们就会多一份希望。”听完他的话,我顿时有很深的感触,那就是,我们就是贫困生的希望,我们应该多多照顾贫困生,这样,贫困生才不会觉得与我们有所不同。我们得到了许多人赞赏的目光。这个世界是多姿多彩的,我们无法要求每个人都拥有一颗关爱他人的爱心,但我们可以用自己的一颗赤红的爱心,去感化他们,我们坚信有爱心的人就会越来越多。我们坚信爱心永远是不会消失的。
只要人人都献出一点爱,世界将成为美好的人间。让我们一起来献出自己的爱心,让世界变得更温暖。
在这次活动中我我还感觉到,平时,爸爸妈妈赚钱的辛苦和不容易。世界上有这么多人,每个人都有着不一样的个性与脾气,不可能每个人都会如你所愿。所以,我们平时要互相包容,互相体谅。这样,我们的生活才会充满色彩。
爱心义卖活动感悟篇11
爱心义卖是指以慈善为目的,将出售物品所获收益捐赠给社会公益事业的一种慈善活动。爱心义卖是社会爱心的一种体现,是社会文明的集中表现。
在我所居住的_社区,有很多外来工子女跟着他们在此工作的父母来到这里求学,这些外来工家庭一般都不富裕,有一些甚至是很贫穷的。外来工子女在本地求学不可避免地会遇到难处,或许是心理上的不适应、抗拒,或许是资金物资上的缺乏。因此,他们需要社区给予他们帮助,让他们能更好地适应新的学习环境,在这片不是他们的根却是他们成长的摇篮的地方里茁壮成长。
在高中毕业后的3个月里,我加入了义工大家庭,正式为本社区服务。当时,我们已经就举办了一次“许愿树”活动,收集平东小学外来工子女的心愿,并将收到的心愿制作成彩色的卡片,悬挂在平东小学的“许愿树”上等待热心人士认领,希望把爱心顺利送达,呼吁社会各界热心人士关注学生的成长,向他们伸出援手,献出一份爱心,帮助贫困学生顺利完成学业。而在这次假期里,爱心义卖又出动了!
这首先是春节义卖,时间是20_年1月29日至2月1日,地点是佛山新八景之一的桂城千灯湖公园。对比之前几年的千灯湖花市,今年多了很多爱心义卖的摊位,很多社区都纷纷在这喜庆日子里希望能为社区里的苦难户筹集到物资和资金,可以看出社会资源正在有效整合,关爱互助正在进行!
在这四天的义卖活动中,尽管很多行人在寒风凛冽中“行色匆匆”,但一看到“爱心义卖”,他们都会驻足观看,甚至“掏大钱,做善事”。义卖物品是不讲价、不设找续,直接把钱投进捐款箱里的,尽管如此,很多善心人都毫不计较,“买东西为后,做善事为先”。有很多行人直接投下善款就走,毫不在乎有没有赠品,这种“施恩不望报”的善行让我们在场的义工们都非常感动。
春节义卖,有一种东西是不可遗漏的,那就是风车。每天义卖,我们的义工们都会手里拿着大大小小、款式不一的风车走到寒风凛冽的大街上向行人兜售。我们的皮肤要经历寒风的吹刮,我们的嗓音要足够大以便把行人都招揽过来,这可真不是享受的工作。可是,一想到我们可以为贫困的小学生们带来更多的物资帮助,我们都毫无怨言继续卖力。
春节义卖之后是元宵节义卖,时间是20_年2月17日,地点是佛山新景平洲玉器街内的玉器大楼。与春节义卖的情况相差无几,义工们卖力地干,行人非常有善心地慷慨解囊。
两次义卖活动,我们已经筹集到5000多元的资金了。看到这么令人满意的成绩,我们每个义工心里都觉得这几天的忙碌是有所收获的,贫困的小学生们可以得到更多帮助了,我们的心坎里都觉得非常温暖。
爱心义卖活动感悟篇12
活动目标:
1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备:
1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
活动过程:
(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。
1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。
师:发现活动室有什么不一样?
引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)
师:是为了迎接什么节日的到来?
2、新年倒计时。
师:离“新年”还有几天?
小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。
3、鼓励幼儿大胆讲述。
(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?
(2)师:小动物是怎样迎接新年的?
(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。
1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。
一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。
师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“
2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?
启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。
3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。
师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。
启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。
4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。
新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)
(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。
1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?
幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。
第一组:制作贺卡
材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。
第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。
材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。
第三组:装扮“新年愿望树”。
在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。
2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。
(四)活动延伸:
请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。
教研组评析
(一)选材
丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。
(二)从组织实施来看
1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。
2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。
(三)从师幼关系看
小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。
设计思路:
《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。
#136703
爱心义卖活动感悟篇13
活动策划目的
1、为__区学校重建提供150套课桌椅筹集部分费用
2、为__区一线妇女儿童募集购置卫生用品
3、为__区学龄儿童募集部分课本,书本和文具用品
活动过程描述
1、在5月20日左右由__部分成员提出义卖活动想法,由小范围讨论可行性并且进行了场地早期踩点的准备。
2、通过小范围讨论,在5月22---25日之间确定了基本步骤和负责人:场地联系(__),内部联络(__),策划协调(__),对外收集义卖品(__),宣传资料准备(__)
3、在5月26日对外公开活动内容,公开方式(__)
4、5月27日由__,向灵协调制定了工作分配和细化发布在论坛专贴跟贴中
5、5月28日总结协调大家的工作后正式确定具体活动地点,工作岗位,工作流程,义卖方式种类并把正式宣传内容定稿发布在首页扩大社会影响
6、5月29日由__更新细化分配发布在论坛专贴跟贴中
7、5月30日由__汇总制定了活动流程发布在论坛专贴跟贴中
8、5月31日__一起在志愿者个人家里联合办公,完成义卖品收集,造册,登记,标价和汇总
9、5月31日晚上最后敲定每个成员的岗位和现场所用ppt资料现场的义卖品剩余较多。
11、6月1日下午6点活动结束,__成员合影留念
12、6月1日-3日期间,成员__等写了部分活动记录和总结发布在个人博客和论坛讨论贴中
活动结果评价
1、义卖现金收入近19311.50元将专项用于购置150套课桌椅和妇幼卫生用品
2、接受现场和提前收集的捐赠课本,书本和文具品可以直接运往灾区
活动总结
优点:
1、__站志愿者参加踊跃,一部分有相应工作经验的人(__)可以迅速主动找到工作的切入点。__在身体不适的情况下坚持把全场拍卖主持完毕,__在3个小时的拍卖中一直以亲切的微笑展示着每一件拍卖品,其他志愿者都能认真完成自身工作,尤其是室外义卖场的志愿者:__,从布置场地到5点下雨收场。一直在烈日下辛苦的义卖和宣传。
2、本次活动财务工作人员在现场工作很到位,帐目清楚细致无错误。
缺点:
1、活动准备时间不够充足,没有提前把各项任务分配到位。
2、活动对外宣传时间较短,宣传面比较窄,造成拍卖中买家较少,一些拍卖物没有拍卖到应有价值。
3、收集物品明细清单,收集捐赠品明细清单,各个义卖种类的收支,采购计划的设计不够完善,有待进一步总结改进。
4、现场指挥不够到位,造成开场晚了20分钟,有待进一步完善。
爱心义卖活动感悟篇14
xx中学“给力爱心,温馨顾中”义卖活动在上星期五落下了帷幕,这次活动与以往相比,规模更宏大,内容更丰富,同学们和老师们参与热情更高涨,所以不仅义卖物品和义卖款超过往年,而且更体现出了同学们对需要帮助群体的关爱,奉献爱心的真情!
每个中队的志愿者早早地布置好本中队义卖区域,还制作了很多精美的海报,并迅速地放置好义卖品;当有老师同学光临时,他们则热情地介绍起各式义卖品。义卖商品琳琅满目,叫卖声此起彼伏,师生频频在各义卖点前驻足,纷纷挑选自己喜爱的义卖品,一个多小时的义卖活动,终于在一片欢声笑语中圆满地划上了句号。
最终统计,全校师生共捐献义卖品近1600件;筹得的爱心义卖款达10242元。活动中,队员们的笑脸与热情让人感动。所有这些款项将投入学校的红十字爱心基金帐户,全部用于帮困助困。同学们都觉得义卖活动特别有意义,因为大家既伸出援手,为需要帮助的人奉献了一份爱心,同时又“淘”到了自己称心如意的物品,真是一举两得!在这里特别感谢那些义买了商品和捐了物品的老师和同学们。
虽然爱心活动已经结束了,但“赠人玫瑰,手留余香”,希望这种香气能持续弥漫在我们顾中校园!
爱心义卖活动感悟篇15
三月三日,我校举行了20_年度的第一次爱心义卖活动,此次义卖活动以学雷锋,献爱心为主题,下午第七节课,活动如时举行,我们班位于那条“有了你的爱,三中更可爱”的标语正下方。这使得我们班上的位置尤为显眼,为我们省下了不少打广告的麻烦。我们班上的特色就是有人卖衣服,她们模仿着街头的小贩,打出了“老板娘跑了,老板挥泪甩卖”的标语,为我们班上吸引了大量的顾客。
那一声声‘这里的东西,除了老板娘不买以外,其他的全部都卖’混着人们的笑声和说话声,显得无比热闹。不一会儿,我们就卖掉了一瓶洗发水和一块手表,最令我感动的就是,我们原本拟定买一瓶洗发水就送一个化妆包,可当我们把洗发水卖给了一个老师,准备把化妆包给她的时候,她却把化妆包还给了我们,还说:“这个我不要,你们可以把它卖给其他人。”从这个老师身上,我看到了我们一直以来都在寻找的无私奉献的精神。
她把原本属于她的东西捐献出来,希望这份爱可以传递下去。似乎是感受到了老师的爱心,老师刚走,就有一个男生走了过来,我们问他要不要书,要不要移动硬盘,他都摇摇头,突然,我看见几个_用来卷头发的东西,就问他有没有妹妹,他点点头,我就说:“要不你买几个卷头发的送给_妹,现在的小女孩都爱漂亮,你要是送她这个,她一定会很开心的”其实我对他并没有抱多大的希望,可出乎我意料的是,他竟然真的买了下来,他走后,我们几个卖东西的偷偷地笑了半天,还说:“一个大男人买这种东西,真逗!”
虽然这几个东西卖的价钱并不高,却是我做的最开心的一笔生意,因为看得出来他是在尽自己的力量献出爱心。后来,我们又陆陆续续的卖出了很多东西。活动如火如荼的进行了很久,但最终还是进入了尾声,可我们班上还有十几本杂志没有卖出去,我们急得不知道怎么办才好,班上一个同学看我们着急,就一个人买了十本杂志,最终,我们班上不负重望,成为了少数几个卖了两百多元钱的班级之一。
通过这次义卖活动,我看到了许多如今社会已经日益减少的美好品质,而这些品质也正好彰显了这次献爱心义卖活动的主旨。这些精神,这些活动,都将成为我们成长过程中的不竭动力,鼓舞我们前行。
我希望学校以后能够多举行这样有意义的活动,既锻炼学生的社会实践能力,又能够帮助那些需要帮助的人,何乐而不为呢?
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