幼儿园家长会家长总结家长是幼儿的第一位教师,家庭是幼儿的第一所学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。XX学年度的上学期,我们班全体下面是小编为大家整理的幼儿园家长会家长总结5篇,供大家参考。
幼儿园家长会家长总结篇1
家长是幼儿的第一位教师,家庭是幼儿的第一所学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。XX学年度的上学期,我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理本事、常规、良好卫生习惯的培养后,有了怎样的变化呢新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢哪些工作需要家长和教师进取配合呢针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。
活动中,我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情景,以及本学期的班级情景和学习目标。另外,本次活动的重点我们向家长朋友们介绍了主题活动,经过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配合的重要性。
我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅仅行动要一致,在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合,要始终从同样的原则出发,在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。家长朋友们也纷纷发表了自我的见解,许多家长表示自我由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合,以后必须努力。本学期我们还为家长朋友们制定了每月一期的家长简报,让家长对幼儿每个月在园的学习,有了更系统、更全面的认识,家长们表示了深深的谢意。最终,我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理本事的培养,无论是教师还是家长都意识到,幼儿生活本事的培养应当是一个长期的积累的过程,有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养过程。
经过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自我的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感激,相信有了家长朋友们的感激和支持我们的工作会更加顺利的进行。
幼儿园家长会家长总结篇2
20xx年4月24日,我园以班级为单位展开一次有意义的家长会。这次我们班家长的参与率达百分之百,可见家长对幼儿教育非常的重视,和对幼儿园工作的大力支持。
家长会上,我们与家长交流的方面非常的全面,包括卫生保健工作,安全工作,“防溺水”安全教育,幼儿学籍录入、学习《指南》内容等。我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐 优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
此次家长会的卫生保健知识,我们着重讲的是幼儿牙齿的保护,如何预防龋齿。我们通过观看视频的方法,内容生动形象,家长们也都看得非常的认真,有的家长认真做了笔记。相信通过这次的宣传教育,我们的家长一定会更重视保护幼儿的牙齿,养成幼儿早晚刷牙、正确刷牙的好习惯。
安全教育问题是每次家长会上都必须强调的。保障幼儿安全是幼儿园工作的重中之重,我们让家长知道幼儿园除了是从大环境,教学材料等看得见的方面对幼儿进行安全的保护,我们更愿意教会幼儿保护自己的办法,认识到什么是危险的事情,遇到了危险应该怎么去做。在家园配合方面我们也对幼儿家长提出了一些要求,家长也表示很理解很赞同。
因为天气越来越热,幼儿又天生喜水,我们也抓住了这个机会对幼儿家长进行了防溺水的宣传教育,也和家长进行了“如何预防幼儿溺水”的交流,家长在看完宣传资料后还进行了交流补充,家长的参与性都非常的高。
《指南》是幼儿学习与发展的导向性文件,即适用于幼儿园教师,同样也适用于家长,也给家长在育儿方面指明方向。
确定家长委员会和伙食委员会方面,我们班的家长都表现得很踊跃,都想为为我们幼儿园的工作、发展提供宝贵的意见和建议,最后确定两名女家长为我们的家长委员会和伙食委员会的成员。
本次的家长会气氛虽然不像亲子活动那样热烈,但我们都看到了家长对幼儿教育的重视,此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们。幼儿园小班家长会发言稿小班家长会活动方案
幼儿园家长会家长总结篇3
开学已有半月,小班新生家长会也正式的落幕,本次家长会的开展就是希望家长在这次会议里能够进一步了解幼儿在幼儿园里要学些什么,做些什么,要往哪些方面去发展。现在对这次新生家长会活动进行如下的总结:
1、活动开始就讲解了举办这次小班新生的家长会的意义和目的,就是希望家长在这次会议里,可以了解到自己的孩子在园里将要学些什么,有哪些方面要学,我们都做了详细的讲解,并且奉上课件进行展示,充分的展示给家长小班幼儿在本学期将要进行的一系列活动。通过家长会的开展,也让我们与孩子的父母有近距离的接触和交往,更加的了解彼此,方便往后工作的配合,也是先打好预防针,让幼儿以后有一个保障。
2、在这次家长会上,我这个班主任和其他老师也能从家长那了解孩子的具体情况,尤其是幼儿的饮食习惯和生活习惯,在与家长的一个交流中,我们可以找到其中的问题,在之后可以更快的做出解决方案,让工作更加的顺利。家长会是幼儿园的老师和家长的一个枢纽,相互分享育儿心得和教育心得,为幼儿的成长提供一份保障。
除此之外,因为是新进入幼儿园的,也是新成立的班级,孩子作为新生,极大的不适应园里的生活,还是比较依赖父母的,开展这次活动,家长的到来能够起到安慰的作用,有了家长的陪伴,孩子会更好的去面对。由此本次为新生特意举办的家长会,很大程度上避免了幼儿的闹腾。
幼儿园家长会家长总结篇4
10月13日上午,我被邀请参加幼儿园大学一班家长会,听了院长和两个班班主任的发言,深有体会和受益。作为家长,深感自我诸多不足,也深感愧疚。平时我们关注的是孩子吃得好不好,睡得不够好,有没有生病等生活细节,其实育儿方面可以写文章的很多。
听了两位老师的说明,我感到孩子们的教育应该从挂着小毛巾、捡起地上的纸、问候老师、学会和其他孩子一起玩、和大人进行简单的交流、倾听的小事开始。也就是说,我们要坚持指导,反复示范才能取得效果,加强为孩子们准备的行为习惯。在这一点上,我深刻地知道自己不好。我脾气暴躁,遇事不冷静。一旦孩子磨蹭,我就忍不住了。帮助孩子,其实这都是不对的。例如,每天早上起床后,马上叫醒孩子,洗脸,刷牙。孩子还困得拖拖拉拉,为了赶时间,为孩子一一辛苦,每次孩子都要自己做,所以我要强迫他不高兴。
现在想想,自己真的做得不好。另外,没有完美的人。没有孩子会这么缺乏或那么缺乏。但是作为父母,我们不能大发脾气,甚至暴跳如雷。毕竟他们还是孩子,我们要做的是耐心说服,身体行动,模仿鼓励,适时的称赞。好孩子是称赞,不是辱骂。在这个时候,我不想玉玉一段时间每天上幼儿园。之后我把这件事反映给赵老师。
那天说完,老师对玉耐心教育,发现玉为什么不想去幼儿园,第二天愉快地到了幼儿园,以后也没有说不想去幼儿园的话。原因很简单。就是期待听到老师的称赞,老师的恳求。老师的微笑,老师的安慰的话,老师的手势,对小孩子来说是无与伦比的。当然可以。
幼儿园家长会家长总结篇5
8月24号下午,我参加了幼儿园大班的家长会,感觉受益匪浅。通过此次家长会,对本学期幼儿园的工作有了进一步的了解,也认识到了家庭教育对孩子的重要性,只有老师和家长的共同努力,才能够教育好自己的孩子。
本次会议是大班入园后第一次全体家长会议,内容充实,节奏紧凑,详略得当。大致分为两个方面,首先,由姜衍文、姜衍武的父亲姜本清发言,同时他也是山东省招远第一中学的校长,教育教学经验丰富,致力于研究学生中长期发展,他的发言对各位家长指导幼儿生涯规划有很好的意义。第二,由班主任冯老师讲话。冯老师从孩子一入园就担任这个班的班主任,这学期还带这个班,孩子们适应,家长们喜欢。
姜校长的发言围绕两个主题,一是品德教育对孩子发展的基础性作用。姜校长讲了两个20xx年招远一中考入清华大学的两个学生的例子。他们家长一个共同特点就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗话说忠厚传家远,诗书继世长。二是家长陪伴对孩子成长的重要性。生命最初的几年,是人生的黄金期,几乎奠定了孩子一生发展的基础。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成长中起着至关重要的作用。姜校长说,他的工作中难免遇到一些学困生,一开始他都从孩子身上找原因,发现没有解决的出路。后来他换个思路从家长身上找原因,果然发现每一个学习有困难的孩子背后都有一个问题家庭。孩子是父母的一面镜子,孩子身上的问题最终都能在家长身上找到原因。现在许多家长工作压力大,回家以后又要做饭洗衣打扫,的确是非常辛苦,疏于对孩子的陪伴。姜校长建议,可以利用孩子写作业前、睡觉前的时间,多交心,理解孩子的困难,关心他的喜好,提出一些建议。姜校长的发言一结束,教室里响起了热烈的掌声,感谢姜校长发言,更感谢冯老师在开学初的这个安排,家长们听得很受启发。
冯老师的发言主要围绕这学期儿童的安全、饮食、学习、纪律等方面,家长认真作着笔记,珍惜这次直面交流的机会。冯老师具体介绍幼儿园食物来源、膳食搭配,安全常识和孩子午睡等细节,让在座的家长放心了许多。老师又介绍班里另外两名老师的情况,刘老师今年到退休的年龄了,还经常抱着哭闹的孩子安慰,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。
通过这次家长会,我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏,你们的专业精神及认真负责的态度,让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与,尽自己的全力来配合老师的工作。我相信,孩子在老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。
推荐访问:家长会 幼儿园 家长 幼儿园家长会家长总结简单 幼儿园家长会家长总结语简短 幼儿园家长会家长总结感想简短 幼儿园家长会家长总结与反思怎么写 幼儿园家长会家长总结中班 幼儿园家长会家长总结与反思 幼儿园家长会家长总结50字左右 幼儿园家长会家长总结怎么写 幼儿园家长会家长总结小班简短 幼儿园家长会家长总结大班