学校环保主题活动总结7篇(精选文档)

时间:2023-11-09 08:00:08 来源:网友投稿

学校环保主题活动总结环境保护是我国的一项基本国策,是实现可持续发展战略和科教兴国的重要内容。在现代教育思想的引导下,我校以“xx大精神”和“三个代表”理论为下面是小编为大家整理的学校环保主题活动总结7篇,供大家参考。

学校环保主题活动总结7篇

学校环保主题活动总结篇1

环境保护是我国的一项基本国策,是实现可持续发展战略和科教兴国的重要内容。在现代教育思想的引导下,我校以“xx大精神”和“三个代表”理论为指导,以提高学生的环境保护意识和现代文明素质为目标,以普及环境科学知识,帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点,把环境教育作为实施素质教育的重要内容,帮助学生从小养成自觉的环保行为习惯,提高学生的环境素养,并使环保教育逐渐从校园向社会辐射。本学年,我校圆满完成了环境教育计划中的各项任务,特作如下总结:

一、 完善学校环境教育组织机构

本学年,我校十分重视环境教育工作,把环境教育列为学校的重要议事内容,专门设立了校环境教育领导小组。

二、完成了以下具体工作

1、 对学校环境进行改造:增加花草树木品种,扩大绿化覆盖率,加强对花坛草坪的环境保护。

2、 各学科渗透环境教育。各学科教学中充分利用现行教材中的环保知识对学生进行教育,加强学科渗透。

3、 注重结合舆论宣传,营造环境教育氛围。学校充分利用校园橱窗、黑板报等舆论阵地,营造环境教育氛围。

4、 通过主题班会、晨会、外出宣传、各课教育等多种形式,对学生进行多方位、多角度、多层次的教育。组织开展“保护绿色,珍惜生命”保护生态环境的知识知识普及教育,组织学生开展环保知识竞赛活动,增强他们爱护水资源和保护环境的责任心和自觉性。利用环境纪念日开展丰富多彩的活动。如植树节、世界环境日、爱鸟周。

5、 开展环保实践活动,培养动手能力。组织学生开展“环保绘画比赛”,按年级进行评比。组织学生举行“环保手抄报比赛”,按年级进行评比。组织学生举行“告别纸手帕活动”。各班做好垃圾回收工作,废物利用,搞好再生实践活动。组织学生利用春游、假日搞课外调查,了解环境现状,提出改变的建议和想法。

6、完善管理制度,增强师生的环保意识,养成节约能源、保持环境整洁的良好习惯。学校在班主任考核、教师考核等条例中明确要求:教室不开无人灯、教学区不准吸烟、不准乱扔垃圾、烟头等各类杂物,并且每月严格实施考核制度,确保措施落实到位。

本学年,我校在环境教育方面做了一些工作,今后我们将继续努力,加大环保工作力度,树立“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的家园。

学校环保主题活动总结篇2

我们环保部的工作经过一学期的考验走向20__年的尾声。在这一学期的工作中,我们系每位成员兢兢业业,一丝不苟,在各项工作中都取得了良好的成绩。但同时仍然有很多不足之处。所以希望通过这次总结找出不足之处,来年愈加改进,争取更好的成绩。

一、日常工作:

(1)周一下午大扫除与周四早上的打扫,除特殊情况外,从未间断。

期间,我们系除了个别班级有少次未出勤的情况外,其他班级

表现还是很不错。

(2)还有每周一、周四、周六干部参加参检。

二、其他工作

(1)参加院组织的环保表彰大会。

(2)组织班级召开班长及劳动委员会议,来安排我们环保部署的工作,

和解决一些存在的问题。

(3)还有其他部门安排工作的会议等

三、存在的问题

(1)班级不出勤的问题:我们已经和老师联系解决,而且也和我们环保

部反应过,来达到解决。

(2)打扫不干净的问题:我们已经加强了部门成员的检查强度,也在开

会的时候加强了班级的安排工作,

(3)极少次参检干部未出勤的问题,也已加强了管理。

(4)在班级卫生检查时候有些检查不彻底,有时候某些班级打扫得不干

净或者有些班级根本就没打扫,跟他们说了也不听!还有我们的评比条项少数仍存在漏洞,需要我们不断改进;对班级卫生没有一个完善的奖罚制度;对各班劳动委员没有一个较好的评比标准。这一系列问题都是我们下学期要在工作中不断加强完善的。以上是我系的工作总结,在下学期的工作中我们会把好的方面发扬下去,努力改进存在的不足。

学校环保主题活动总结篇3

各位领导、同志们:

今天,我们在这里召开学校安全环保工作会议,主要任务是:总结20xx年安全环保工作,表彰先进,分析形势,吸取教训,部署20xx年工作任务。下面,我分三个方面向大会作报告。

第一部分安全工作回顾:

一、健全机制,治安预防体系日趋完善

一是实行保卫部门相对独立处置突发治安、安全事的工作模式,全年共制定并完善应急处置预案9项。

二是安全保卫科组织全校中层干部制定“个人安全行动计划”并实施,在全校教职员工中开展“岗位风险、安全责任区风险排查”活动。

三是组织各党支部、处室、系部党政领导与学校签订《安全环保责任书》、《社会治安综合治理责任书》共份,与车队驾驶员签订安全行车责任状11份。

四是加强校园外人口的管理,对校内的60余人次的流动施工人员及94名常驻食堂、浴池、商店的人员以及保安保洁人员进行登记造册,并对其进行校园规制度及安全操作规程宣传讲解,确保安全。

五是了解治安动态,确保信息畅通,关注重点大学生群体事,保持高度警惕,采取相应措施加以控制,准确及时干预,对重点学生尤其是藏族学生进行建档,防止产生影响。

二、提升素质,安全管控能力不断增强

一是加强安全知识培训。6月份,校长何旭辉为全校职工进行了安全知识讲座。9月份,邀请武警消防支队教官到校为新生做消防安全知识培训两场次;组织实习生的实习前安全教育4场次,与实习学生签订安全协议1100份;在学生中选出192名治安联防员、安全员,进行校园常见安全问题及易发治安问题、诈骗行为方面的培训;对全校师生进行防盗、防抢、消防安全、食品安全等安全知识培训;对食堂员工、保洁员、保安进行了燃气知识、校园安全应急处置培训两场次,受训人员达10余人次。

二是加强消防演练培训。在日常安全管理的基础上,时刻坚守“安全责任重于泰”的管理理念,组织新生进行“防灾减灾疏散演练”及消防疏散演练与灭火演练两次,强化了理论与实践的融合,促使员工、学生养成良好的安全习惯。

三是提升保卫人员素质。通过政治理论学习和专业培训,充分调动全员的工作热情和积极性,激发使命感,增强责任感,号召大家恪尽职守,团结奋进,打造具有坚强战斗力和凝聚力的团队;结合工作和个人实际,开展业务训练,重点提升日常字能力、组织协调能力、办公自动化操作能力,使全体人员进一步适应岗位需求。

三、多方联合,校园内外环境不断优化

一是强化周边治安防范措施。邀请公安分局、社区民警参与校园周边治安形势治理,对师生校内外重大突发事,及时争取公安机关支持,妥善加以处理。

二是实施警校联席会议制度。根据目前社会上的敌对势力常常借助学生身份,向高校加以渗透的治安形势的要求,主动与市公安局国保支队取得联系,汇报学校治安形势,国保支队根据治安形势需要不定期到校召开警校联系会议,分析校园治安状况并解决学校存在的治安问题。

三是与学生处及各系部辅导员合作,落实学生管理制度规定,将学生的不安全行为表现通报学生处或系部、辅导员,并对其进行素质考核,此考核与学生的评优及评定奖助学金挂钩。

四是与舍务管理部门合作,了解掌握学生违纪、违规信息,有重点的进行管理考核,严格门卫管理制度,尤其是在晚就寝后出入宿舍的学生执行登记制度,有效控制了校园治安案的发生。

四、治理隐患,安全管理水平稳步提高

严格隐患整改,筑牢“防火墙”工程,加强校园内安全检查监督的力度,对校园重要部位、重点区域进行重点督查,完善安全标识、消防设施、设备标注维护日期和使用说明等,全年共修复破损的消防指示标识、应急指示灯60余处,修复宿舍楼安全逃生窗2处,清查并整改食堂操作间、商店、浴池、饮料售卖机、洗衣机等公共场所、公用物品安全隐患0处,进一步保障了校园安全。同时,抓好全校重大节庆、大型活动、重要工作及社会敏感日安全教育及警戒,真正做到防患于未然。全年无任何安全责任事故,实现安全生产、明生产金牌单位“九连冠”。

第二部分学校安全形势分析

近年,学校不断加大安全投入,人防、物防、技防等安全环境有明显好转。但也存在一些问题和隐患,我们要充分认清形势,要时刻绷紧校园安全这根弦。

一、校园内油水井较多,经常有大型设备进入校园施工作业,存在一定的安全隐患,要加大与一厂协调力度,限定作业区域,及时恢复损坏的场地和设施,教育学生远离作业区域,避免发生意外事故。

二、个别人员对岗位风险认识不足,没有认真开展“写风险”活动,有敷衍现象,个别基层单位对安全工作重视不够,没有按照要求开展安全活动,安全基础工作不扎实,推进力度有待加强。

三、特种作业管理不规范,部分外施工人员无证上岗、违规操作,安全防护设施、警示设备配备不齐,需要加强对施工单位的监管,认真执行作业许可制度和持证上岗,杜绝各类事故的发生。

四、车辆在校园内有超速行驶、乱停、乱放等现象,个别司机仍有不遵守交通规则,习惯性违、接打手机、不系安全带等现象时有发生,要加强驾驶员和职工的安全教育,杜绝违法行为的发生。

五、校园监控系统还不够完善,室外监控系统还未能恢复使用,存在一定的校园安全隐患。

总之,我们要认真分析校园的安全形势,研究对策和措施。要树立“隐患就是事故”的理念,在新的一年,要明确安全责任,全面落实“一岗双责”,加大考核和责任追究制度,将各部位安全隐患责任分解落实到单位和具体人,切实抓好各项安全基础工作。在此,我代表学校向为安全工作做出贡献的同志们表示衷心的感谢!

学校环保主题活动总结篇4

保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。创建绿色学校,开展绿色教育,是环境教育的最佳途径,是学校开展素质教育的有效抓手。为此,我校专门成立了环境教育领导小组,以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针,以环保教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得了阶段性成果:学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼,知识得到了拓展,环保意识得到了增强,素质得到了全面提高。现把我校环保教育活动汇报如下:

一、营造浓厚的宣传氛围。

加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动:如利用校园广播宣读环保知识,尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二课堂活动,开展以环保为主题的废旧物品改造活动,给学生以美的熏陶。把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出,既美化了校园环境,又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围,也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。

二、建造优美的校园环境。

良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作,在校内设立垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化。

三、形成立体的环保教育网络

1.课堂教学渗透教育。

学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。

2.团队活动集中教育。

少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。少先队定期开展以环保为主题的班队会,保证教育的一致性,并结合植树节、地球日、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期开展了“保护环境从身边做起”的主题大队活动,开展“争当环保小卫士”活动,由政教处发出倡议,全校师生积极响应,每个学生都写出一份“争当环保小卫士”决心书,用实际行动美化环境,净化心灵,结合活动的开展,团委评选出40名校园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动,利用校园广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

3.家长学校延伸教育。

为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,学校有计划地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座。并让每位学生把环保知识讲述给家长,共同参与学校和社会环保活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动,从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来,促进了环境教育工作的开展,使环保活动成为全社会的共同目标。

四、取得了阶段性成果:

1、环境意识增强。

在环境知识获得的基础上,引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境,进而形成对待环境的正确态度。在校环保队成立之初,我们对校环保队员进行环境意识调查,从调查结果显示,学生对环境的认识是模糊的,环境意识是淡薄的,他们只是被动地接受别人的观点。经过实践,学生的环境意识增强了。

2、环境行为到位。

通过环境教育,使学生认识到环境保护是个长期行为,只有每个人的积极参与,我们生存的环境才有可能得到有效的保护。引导学生参与校内外环境活动,学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士,做到全员参与、全程参与,养成不随地丢纸屑的好习惯。班班进行垃圾分类,把垃圾变卖后的钱积攒起来,进行爱心活动。学生对社会对他人有了责任感,更积极地参与了社区的环保行动。

学校环保主题活动总结篇5

一、基本情况

我校是一所联办小学,绿化面积3000平方米。现有6个教学班。校园环境优美,绿树成荫,鲜花不断,四季有景。学校教学设施较为齐全,建有计算机、自然、美术、音乐、舞蹈,自开展课程改革实验以来,学校多次承担镇级课题研究,并获得多项研究成果。

二、领导重视、组织健全

环境教育是全面实施素质教育,培养现代化建设的合格人才的基础工程,为保证我校环境教育工作的实施,我校成立了由校长任组长,教导主任为副组长,教导处、总务处、少先大队部、保健人员组成的环境教育领导小组,统筹安排学校环境教育工作。从校园文化建设、课内教学、课外教育、校园管理、宣传教育、资料整理等方面入手,广泛开展环境教育活动,全面提高广大师生的环境意识,树立良好的环境道德观念和行为规范。

三、加强宣传,重视环境教育

我校一直着力重视环境教育,不仅把环境教育列入学校重要议事日程,而且要求环境、品社、品生、语文、科学、数学等学科的任课教师在教学中渗透贴近生活、内容丰富的环境教育内容。学校按规定做到三落实,即做到教材落实、教师落实、时间落实,每学期不少于4节。此外,在全面实施新课程的过程中,我们还紧紧抓住“综合实践活动”这一平台,把有关环境教育的内容和要求溶入到本校综合实践活动课程实验方案之中,并要求各班都要积极开展相关专题的实践活动,让广大学生体验社会、体验生活,在活动中增强了学生的环保意识。

1、教学渗透

学校重视在学科中渗透关于环境教育的渗透,要求老师在教学中应有意识的将环境教育纳入合适的教学环节,我们的经验是:第一、结合原有课程内容,在适当的环节注意有意识的添加环境教育。第二、环境教育的渗透做到“合情合理”,不随意插入或生搬硬套,要做到既渗透自然,又不能影响教学效果。一、二年级品德与生活课中《我很整洁》、《走进大自然》、《健康生活每一天》、《让我们的教室更清洁》、《金色的秋天》、《我生活的地方》、《让家园更美好》等对低年级学生进行热爱学校、熟悉学校环境教育,使学生愉快地学习,愉快地与老师和同学交往。

三、四年级品德与社会中《我爱我们的学校》、《家乡的山山水水》等让学生了解学校,萌发主人翁意识;了解家乡的自然环境和经济特点及其与人们生活的关系,感受家乡的变化与发展,萌发对家乡的热爱之情。

五、六年级品德与社会中《一方水土养一方人》、《从田野到车间》《我们去环球旅行》、等让学生通过对现实生活的分析,明白没有工人、农民等普通的劳动者,我们就没有衣服,没有粮食,没法生活,让学生会尊重劳动者,珍惜劳动成果,尊重和欣赏不同民族和不同文化的创造成果。

2、活动渗透

(1)积极利用世界环境日、世界地球日、生物多样性保护日

等纪念日,大规模进行宣传,组织活动。通过红领巾广播站有计划的广播,加深师生对环境问题的新认识。

(2)定期出环境板报、宣栏传,并制有永久性宣传牌,让学生入学校后随时能看到有关环护知识,能使学生环保意识在潜移默化中提高。

3、环保教育与少先队活动相结合

(1)定期与不定期的利用周一升旗仪式宣传环保知识及各种环保倡议。

(2)相关纪念日组织各班开展黑板报评比活动,如“珍惜每一滴水,节约每一度电”、“变废为宝”、“世界环境日”、“地球日”等。

4、积极组织师生参加各级各类环保教育的竞赛

本学期,积极组织学生参加科学幻想绘画、环保征文的竞赛活动,共有三名学生获一、二、三等奖。

本学期,我校充分利用红领巾广播站、橱窗、板报等舆论阵地,积极宣传环境保护知识和环境保护的法律法规;邀请学校法制副校长及有关人员来校开展宣讲活动,不断增强广大师生的环境意识。广大师生充分认识到:“人类只有一个地球”、“地球是人们共同的家园”,人们应该倡导绿色文明与大自然和谐相处等等。在学校环境教育中,我校还结合“靓丽工程”评比,培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯,并明确要求:保护环境,从我做起,从身边小事做起,从现在做起。把环境教育真正落实到师生行动中,扎根在师生的头脑里。

四、加强校园文化建设,营造一流的育人环境

我校是一所现代化的义务教育窗口学校,为发挥环境对学生潜移默化的教育作用,学校全力打造人文环境,提高办学品位,以校园文化建设为突破口,美化校园,优化育人环境。本学期,学校在经费较为紧张的情况下,积极筹措资金,投资上万元搞校园绿化、美化、净化,修建花园、花池、装修过道走廊,橱窗,制作标语匾牌。如今学校设施较为齐全,校内宣传橱窗、名人画像、宣传标语、告诫标牌等无不体现出我校环境育人的良好氛围。

五、积极开展环保实践活动,促进学生养成环保好习惯

实践证明,环境教育必须以活动为载体,让学生在活动中受教育、长知识、养行为。我校以“环保从我做起”为主题开展了一系列丰富多彩的活动,每年的3月x日前后我们都组织学生参加环保植树活动,组织学生栽植盆景美化教室,组织学生植树绿化、美化校园。此外各中队以自然、社会等为基本学科,成立了相应的环保小组,并定期开展环保活动,或清理学校社区卫生死角或走上社会、走进社区开展“让家乡的水更绿,天更蓝”为主题的宣传活动。

学校注重让学生自主管理,在让学生熟悉常规管理要求的基础上,组织学生打扫卫生,每天早晨少先队组织中队监督检查学生的日常行为、卫生习惯、守纪情况,每周三、五全面检查各班清洁区卫生并做好记录,作为学期评比优秀班级的依据,让学生在实践活动中感受清洁工人的辛苦,从而促使学生产生自觉遵守行为规范的意识。

总之,在上级教育、环保等部门的指导下,全校师生积极行动起来,努力把学校的环境教育推向一个新的高度,努力把学校创办成“绿色学校”,今后学校还将一如既往的开展各式各样的环保教育工作与活动,争取在以往基础上做到更大的提高,让我校的环境教育和环境建设再上一个新的台阶。

学校环保主题活动总结篇6

我们环保部的工作经过一学期的考验走向20xx年的尾声。在这一学期的工作中,我们系每位成员兢兢业业,一丝不苟,在各项工作中都取得了良好的成绩。但同时仍然有很多不足之处。所以希望通过这次总结找出不足之处,来年愈加改进,争取更好的成绩。

一、 日常工作:

(1) 周一下午大扫除与周四早上的打扫,除特殊情况外,从未间断。

期间,我们系除了个别班级有少次未出勤的情况外,其他班级

表现还是很不错。

(2) 还有每周一、周四、周六干部参加参检。

二、 其他工作

(1) 参加院组织的环保表彰大会。

(2) 组织班级召开班长及劳动委员会议,来安排我们环保部署的工作,

和解决一些存在的问题。

(3) 还有其他部门安排工作的会议等

三、 存在的问题

(1) 班级不出勤的问题:我们已经和老师联系解决,而且也和我们环保

部反应过,来达到解决。

(2) 打扫不干净的问题:我们已经加强了部门成员的检查强度,也在开

会的时候加强了班级的安排工作,

(3) 极少次参检干部未出勤的问题,也已加强了管理。

(4) 在班级卫生检查时候有些检查不彻底,有时候某些班级打扫得不干

净或者有些班级根本就没打扫,跟他们说了也不听!还有我们的评比条项少数仍存在漏洞,需要我们不断改进;对班级卫生没有一个完善的奖罚制度;对各班劳动委员没有一个较好的评比标准。这一系列问题都是我们下学期要在工作中不断加强完善的。 以上是我系的工作总结,在下学期的工作中我们会把好的方面发扬下去,努力改进存在的不足。

信息管理系

20xx/6/20

学校环保主题活动总结篇7

通过世界环境日主题宣传活动,传播生态环保知识,凝聚社会各界共识,营造全民参与氛围,共同推进生态环境质量着力改善,提升广大市民朋友的生态环境获得感和满意度,使保护环境成为全民的自觉行动,为美丽天台建设、国家5a级旅游景区提供优质的环境保障。

一、活动主题

世界环境日的主题是“人与自然,相联相生”,人类必须加强与自然的联系,并维护自然的健康,因为我们自始自终都在从中获利;中国主题是“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国。

二、活动时间

6月5日上午8:40-11:00

三、活动地点

1、地点:太平洋购物广场

四、活动内容

1、参加单位:县环保局、石梁英博、县五水办、县水利局、县供电局

2、开幕词,分别由环保局代表和百威英博代表讲话。并接受电视等媒体的采访

3、“我为环保签名”活动。现场邀请热爱环保、参与环保的小伙伴在我们的主题背景墙签上自己的大名,呼吁更多的人参与到保护环境,共创美好家园。

4、“幸福降磷”,由专人向广大群众介绍磷的危害及教大家怎么样降低磷的产生,为我们的环境出一份力。

5、“垃圾分类”,由专人讲解垃圾分类的意义和分类展示,让群众了解垃圾分类的必要性及学会怎么进行分类。

6、环保知识竞猜(谜语),围绕传播生态环保知识,提高市民生态环保认知度的目的,开展环保知识竞猜活动。现场投放一些谜语供大家竞猜,提问一些环保方面的问题让大家回答。

7、设立环保咨询台,开展环保法律法规、政策咨询活动,告知环境违法行为举报电话,并向过路行人发放环保科普手册,添加“天台环保”公众微信号者赠送小礼品1份。

8、百威英博()啤酒有限公司认领赭溪一段河道作为该企业的定点巡查维护河道,并每周组织公司环保志愿者对该段河道进行巡查和保护。天台县五水共治办向百威英博()啤酒有限公司颁发荣誉证书。

9、环保宣传进校园活动:由天台县环保局联同百威英博()啤酒有限公司到天台赤城中学进行环保宣传,向同学们发放环保宣传册等。

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