小学生读书演讲赛活动方案优秀为了迎接中国共产党建党90周年，更好地让广大学生了解党的历史，加深对党的认识，增进同学们热爱党、感恩党的情感，弘扬党的优良传统，下面是小编为大家整理的小学生读书演讲赛活动方案优秀6篇,供大家参考。
小学生读书演讲赛活动方案优秀篇1
为了迎接中国共产党建党90周年，更好地让广大学生了解党的历史，加深对党的认识，增进同学们热爱党、感恩党的情感，弘扬党的优良传统，树立党的光辉形象，坚定对中国共产党领导下中国特色社会主义建设的信念和信心，按上级要求，我校将在全体学生中开展以“光辉的旗帜 不朽的丰碑”为主题的演讲比赛活动。
一、活动要求
先请各班认真组织学生学习《光辉的旗帜》知识读本，掌握读本的知识，并在主题班会、班团活动时间分班开展“党在我心中”知识竞赛、讲革命先烈故事、颂歌献给党歌咏会等教育活动，然后请各班把以“光辉的旗帜 不朽的丰碑”为主题的两篇演讲稿，用电子文档保存到尚老师的U盘上，以便存档和到相关网站上发表。演讲顺序通过抽签产生，每次演讲的时间为3—5分钟（可配乐）。
二、奖项设置
不分年级，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
三、奖励办法
获一、二、三等奖者，分别奖人民币20元、15元、10元，相关荣誉证书一本，并且分别给班级加分为4分、3分、2分。
四、比赛时间
暂定于20xx年5月26日下午。
五、评分标准
1、主题内容（2分）：主题鲜明，充实生动。
2、普通话（3分）：语音准确，语速恰当，声音洪亮，节奏优美。
3、表达（3分）：表达自然流畅，与文本内容协调一致，动作设计合理，表演自然大方，富有感情色彩，富有感染力，创意、演讲引人入胜。
4、台风（1分）：上、下场致意、答谢，服装得体。
5、脱稿（1分）。
六、评分办法
1、采用10分制。
2、7位评委打分，精确到两位小数。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后五个分数的平均分即为选手的最后得分。
4、 选手之间的最后得分若出现相同，则精确到三位小数，依此类推。
小学生读书演讲赛活动方案优秀篇2
一、活动背景：
1、社会的呼唤，教育的呼唤。九届全国人大五次会议政府工作报告中指出：“切实加强社会信用建设，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。”
2、《公民道德建设实施纲要》的颁布、实施。
3、“3.15”消费者权益日来临前夕。
二、活动目的：
通过本次“诚信教育”活动，弘扬诚实守信这种中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的小公民。
三、具体活动内容。
（一）活动准备阶段。
1、深入学习校大队部向全体少先队员发出的“呼唤诚信，共筑诚信”的倡仪书。
2、制定诚信教育活动方案。
3、在全班学生中宣传“诚信”，动员每位队员参与诚信活动：
（1）收集有关“诚信”的征文、故事、名人名言及消费者维权心得若干；
（2）结合三年级数学教材《小小采购员》设计方案的评比，引导学生发现问题，提出问题。
（3）针对本班学生中多数居住地为“小商品批发市场”这一现实，调查与统计本班有多少位做生意的学生家长曾被评为“讲信用”模范、多少位做生意的学生家长经营的摊位曾被评为“信得过”摊位。
（二）活动实施阶段。
1、加强对学生“文明诚信”的认知教育。
利用各学科教学及少先队宣传阵地——思品课、班队课、板报、手抄报等，融入文明诚信教育的内容，让学生明确诚信教育的重要意义、基本内容和要求等，让学生了解学校、社会诚信教育的现状，找出自己在诚信方面表现出来的不良倾向，让学生懂得讲哥们义气，不讲原则，包庇同学等行为都是对诚信的背叛，引导学生走出诚信认知中的误区，并懂得如何去制止与抨击不讲文明诚信的行为，如何在学校在班级营造文明诚信的良好氛围。
2、开展形式多样的诚信教育活动。
（1）成立“诚信小分队”，组织“小分队”在校内外进行调查，收集相关的资料和数据，最后以“小分队”为单位，写出心得体会等资料。
（2）在诚信教育活动期间，开展诚信教育“六个一”活动：
A 、举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。
B、出版一期以诚信为主题的墙报。
C、举办一次以诚信为主题的书画创作活动。
D、设计一张以诚信为主题的明信片。
E、开展一次以诚信为主题的故事会。
F、抄录一句自己喜欢的的诚信格言。
（三)活动总结阶段。(成果展示）
1、各中队长写出本中队诚信教育活动开展情况的小结，并上交部分资料。
2、全校开展对墙报、书画创作、诚信口号的评比工作。
3、评选诚信标兵，采用自评互评等手段，树立诚信典型。
小学生读书演讲赛活动方案优秀篇3
一、比赛主题：
（学风·文明·自律---从我做起）
二、比赛目的：
为配合我院的两大主题活动的开展，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。建筑工程系学生会学习部举办“（学风·文明·自律---从我做起）演讲比赛”，欢迎全系同学踊跃报名。
三、承办单位：建筑工程系 学习部
四、活动的有关事项如下：
1、参加对象：建筑工程系全体学生（学生干部要起到带头作用），每个班至少要推荐1人参加演讲比赛。2、比赛时间：XX年 11月 6日 (18：30～21：00) 3、比赛地点：建筑工程系309机房 。4、评奖办法：从各班选出优秀选手参加比赛，评出一等奖1名，二等奖2 名， 三等奖 3名，参与者均有鼓励奖。5、需协助部门：宣传部、主席团等。
五、注意事项
1) 决赛时要做到脱稿演讲，并富有感情色彩，及丰富的肢体语言。2) 建议推荐部分优秀同学参加系组织的演讲团队。3) 各班选派1~2名学生参赛，于～年11月5日前将参赛名单（包括学生姓名、性别、专业和演讲题目等）和演讲稿（一式三份、含word电子文档格式）报建筑工程系学习部。
小学生读书演讲赛活动方案优秀篇4
一、活动背景
以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实党的xx大、xx届四中全会和系列讲话精神，紧紧围绕开展“三严三实”专题教育活动，以庆祝建党**周年为主题，广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力。在“七一”期间开展“弘扬主旋律、我与企业共成长”主题演讲比赛。
二、演讲主题
围绕党的历史、改革开放党带领全国人民取得的伟大成就、城市建设和企业发展的历程和变化、身边优秀共产党员的先进事迹、个人对企业的感悟等内容，歌颂党的光辉历程，抒发对党、对祖国、对社会主义的热爱，对企业未来的美好愿景。
三、演讲对象
每个党支部派一名党员代表参加演讲比赛。
四、活动地点 待定
五、参加范围
新静安集团党政领导班子成员、各基层党支部党员代表、入党积极分子等约80余人
六、评分规则
(1)本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。
(2)评分标准：
①参赛作品分：满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)
②演讲技巧分：满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度)
③选手仪表分：满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)
④综合评分：满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)
⑤时间：满分5分(演讲时间为3分钟，少于或多于15秒的，酌情扣分)。
(详见附件1)
(3)、计分方法
①为保证比赛的公平性，比赛中所有评委同时为参赛者打分，并现场亮分，其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分，以此类推。
②由工作人员负责将分数统计整理，得出的平均分为该选手的最后得分。
七、比赛规则
选手最终得分为评委平均评分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。
比赛奖项设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、四等奖4名，其余为参与奖若干名(数量待定)。
7、评委确定 待定
八、经费预算
一等奖1名：500元奖品 二等奖2名：人均400元奖品 三等奖3名：人均300元奖品 四等奖4名：人均200元奖品 参与奖若干名：人均100元奖品 参加活动者人均发书2本60元
共计费用预算约8800元，从党员活动经费中开支。
公司党委
20xx年6月9日
小学生读书演讲赛活动方案优秀篇5
一、活动目的
为了让每一位学生学会感恩，学会关心，学会回报，同时也为了丰富学生的课余生活，给他们提供一个展示自我的平台，我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛，特制定了详细的活动方案，具体如下：
二、活动时间、地点：
11月4日（星期四）下午 学校礼堂
三、活动项目
1、“思源感恩”演讲比赛：三到五年级每班选送一名选手参赛，时间3分钟左右，按从三(1)——五(2)的顺序表演，要求声音响亮，普通话标准，并富有感情。
2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛：形式不限，要求声音响亮，普通话标准，并富有感情。
四、评分标准
本次比赛评分采用10分制：
1、内容思想：要求内容以“思源感恩”为主，条理清楚，思想积极向上，富有真情实感；（5分）
2、语言表达：要求脱稿，语言规范，口齿清楚，生动流畅，富有感染力，时间运用恰当；（3分）
3、仪容仪表：要求衣着整洁，仪表大方。（2分）
五、活动安排
场地布置：
评委：
照相：
六、奖励办法
按得分评选等级，每年级评选一个一等奖，一个二等奖，一个三等奖，在班级评比积分里按等次加分。
小学生读书演讲赛活动方案优秀篇6
一、活动目的
通过演讲比赛让学生懂得廉洁、诚信、守纪的内涵及重要性，向身边的优秀人物学习，学习他们的典型事迹，增强廉洁意识，提升“诚信、守纪”的素养，营造和谐的校园文化氛围，带动身边的家人、邻里，争做清正廉洁的好公民。
二、活动主题
敬廉崇洁、诚信守纪
三、活动时间：
11月21日下午第三节课
四、活动地点：
阶梯教室
五、参与人员
部分领导、老师、4——5年级部分学生、
六、活动安排
1、一至三年级各班主任组织学生开展敬廉崇洁、诚信守纪讲故事比赛，四至九年级各班主任组织本班学生在班上开展敬廉崇洁、诚信守纪演讲比赛活动，最终由四五年级的班主任在本班选拔1名优秀选手参加学校的比赛。
2、比赛顺序抽签决定。
3、请四五年级各班主任在10月7日把选手名单送交少队部。
七、演讲要求
参赛者必须脱稿演讲、仪态端庄大方，演讲时间3—5分钟。比赛评分（10分制）有四项：
内容3分：紧扣主题思想，中心突出，层次分明；
语言3分：普通话标准，抑扬顿挫，富有感染力；
表达2分：精神饱满，自然大方，脱稿演讲；
台风2分：举止得体，富有艺术表现力。
八、评委及统分人：
何亚娃、赵子君、刘瑛、董春玲、付阿娟、肖媛
九、主持人：
侯佳彤、胡博涵
十、奖项设置
一等奖 ：1名
二等奖 ：3名
三等奖 ；4名
十一、注意事项
1、总务处协助准备荣誉证书10张、奖品8个。其中一等奖1个、二等奖3个，三等奖4个。
2、总务处安排人员调试好话筒。
3、四五年级各中队辅导员选派10名少先队员（含参加演讲比赛的队员），并指定1人为小组长，负责在11月21日下午第二节课后组织本班队员迅速、有序的进入阶梯教室，在第三节课铃响之前按照指定位置做好，在比赛期间做文明观众，结束之后有序带回教室。
4、各评委要按时到场，公平公正的打分。