下面是小编为大家整理的3分钟演讲稿,供大家参考。
3 分钟的演讲稿
3 分钟的演讲稿敬的老师、同学们：
大家好
我是 xx-x，今天我演讲的题目是《高效课堂，让我们快乐组队学习》
学习是一件快乐的事情，能和同学们组队一起学习，那就更棒了!这学期，在学校大力提倡高效课堂教学活动中，我就充分体验到了它的快乐。
自由的课堂才是学生所要追求的课堂，这样的课堂学生才会闪现出创造的光辉和快乐的气氛。正是这样，这学期我们改变了教学模式，开始高效课堂教学。我们七八个人组成一个 蛛 坎 小组，由组长带领小 舞 组 蒸 学习。在学习过程 镭 中， 铃培养大家良好的 筷 合作意 斧 识和习惯、学 饱 会交流和 妓 倾听、学会 伙思考和表达 按 。
殃 我们的小组名字 拼 叫团 巷 结队，团结就是力 木 量 矿 。而我就是团结队组 磋 墒 长。
最初的时候， 雅 爷 别看组里才七个同学 誉 ， 申 但是成绩有好有差 控 ，上 泽 课有专心的，也 慕 有开小 奢 差的，虽说是 贼 一个团队 层 的，可大家 折 就像一盘散 产 沙，尽管 佑 这样，谁也没 渔 有觉得 止 有什么不对，直 扶 到老 对 师让各组准备一段 悼 课 捷 本剧。消息一出来， 附 善 很多组都在热烈的讨论 蔷 穴 着，很多组都在积极的 锤 枯 排练着，只有我
们组 羽 却 袱 都像没事人似的， 褪 一下 涯 课就不知道去向 烧 了。我 砧 很努力的一个 怒 个找组员 促 ，和他们讨 朗 论，可是谁 凿 都不积极 寻 ，谁都不愿意 奉 参加。
贮 说的好听是大家 拘 都太 寞 有个性了，说不好 笺 听 睹 ，那时候，大家都没 观 鞭 有团队意识。终于要汇 啼 疡 报了，看着别的组顺利 读 丘 的汇报着，好强我的 招 决 脏 定，要一个人代表 婉 组里 书 汇报。虽然单口 龋 相声《 要 打电话》赢得 炽 了全班满 诣 堂的喝彩， 孰 可是我却高 棍 兴不起来 瑞 ，因为，我知 窘 道，我 烦 们组其实是输了 付 。真 檄 的输的很惨吗，我 鳞 仔 膛 细观察到，当老师为 体 坡 此给我们组加分的时候 邻 按 ，全组都开心的欢呼， 源 章 其实大家心里是有集 唁 体 萍 荣誉感的。这给了 祁 我信 菲 心。
接下 拐 来的学习 咬 中，大家比 咸 从前相互联 顺 系多了点 胺 ，上次老师的 澄 表扬， 沼 给了这个团队一 递 些共 御 同的东西，大家有 岳 一 杏 点觉得相互间有点荣 慕 釜 辱与共的意思了。但是 癌 典 小组的排名还总是在班 姓 楔 级的倒数。
老 魂 师及 淹 时的刺激了这个 熏 团队。
杯 她提出各小组 睡 可以交换 智成员，以达 欲 到更好的团 早 队合作。
命 事实上各小组 连 都想把 泣 得分少的同学换 窑 到一 仕 个得分高的同学。
诲 事 轩 实上每个平时喜欢调 考 翅皮捣蛋的同学，都心里 琳 印 慌慌的。我们组里也有 喧 愧 这样的同学。换吗， 刮 推 菏 出去吗，激烈的思 枢 想斗 娘 争后，我和大家 浩 商量， 频 可不可以我们 娃 不交换。
府 在大家交流 谎 的目光中， 赢 我先是看 鸯 见了意外，再 瞬 看见了 痒 理解，最后看到 掘 的是 鄙 大家一种默契，终 翅 于 顽 ，我们有了默契!以 痴 澡 为会被推走的那些学生 殷 剔 的眼睛里，我看见
了一 磨 斤 种决心，一种改过自 凡 新 愚 的决心。接下来的 弓 学习 饰 中，真的大家都 秉 发生着 占 变化，无论是 黑 预习、对 撤 学还是群学 设 ，大家都认 牢 真对待， 筒 还会相互监督 邑 ，谁不 鱼 小心走神了，或 已 话题 蓄 跑偏了，就会有相 套 邻 意 的同学提醒他，马上 晕 及 回到正题。因为大家都 派 预 憋着股劲，要让其他组 履 请 看看我们不抛弃不放 处 弃 级 的结果。
有 吱 努力就 窒 会有收获，我 狱 们小组的 狸 排名在一天 裕 天的向前， 钉 每个人都 促 以是团结队的 几 成员而 助 自豪!
这就 呀 是 仙 我的组队――团结队 悲 枫 在高效课堂中的成长过 库 恤 程。我喜欢高效课堂， 白 哟 让我们组队学习，让 舱 我 锦 们快乐学习不只是 亚 书本 婿 上的知识，我感 诽 谢高效 失 课堂。
谢谢大 诲 家 来自实 死 习报告