护理专业实践总结报告9篇护理专业实践总结报告 护理实习小结200字5篇 在脑外是的实习过程中，本人严格遵守科室制度，认真履行实习护士职责，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早下面是小编为大家整理的护理专业实践总结报告9篇,供大家参考。
篇一：护理专业实践总结报告
实习小结 200 字 5 篇在脑外是的实习过程中，本人严格遵守科室制度，认真履行实习护士职责，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划。有重点护理工作有措施有记录实习期间始终以爱心，细心，耐心，为基本努力做到，眼勤，手勤，嘴勤，了解手术前的备皮急救的流程。学会了吸氧吸痰，熟练掌握了静脉注射技术，能够运用无菌技术肌肉注射，了解了脑出血的症状及一般的处理方法全心全意的为患者服务。受到带教老师，护士长及医生的一致好评。
2 护理实习小结
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
3 护理实习小结
在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问，
规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。医学教。育网搜集整理通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。
4 护理实习小结
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验。
5 护理实习小结
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作。在老师的指导下，我基本掌
握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是 CPM的作用与操作方法，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。
篇二：护理专业实践总结报告
实践活动总结护理实践活动总结：护理社会实践小结
为期一个月的社会实践已经结束了，这次社会实践使我们每一个人都得到更好的锻炼，增强对事物的认识能力，弥补了在日常学习中的不足，加深对理论知识的理解，在很多方面都起着重要的作用。在准备实践报告前我又重新将这些日子回忆了一遍，忆起了这段时间造出晚归用心工作学习的苦，忆起了朋友之间相互协作的甜，忆起了操作得到别人的肯定或者感谢时候的喜总的来说在这些日子里，我们共 拈 同经历了快乐、辛酸、 琳 收获、付出，无论是从 庸 见习老师或者同伴的操 妖 作还是自己动手操作， 各 都让每个人都收益良多 漆 ，也让自己能够更加清 胀 楚自己的各方面的能力 箍 ，如吃苦耐劳能力，意 羽 志坚定能力，与人沟通 帮 能力等等，，同时，这 焰 也是一个很好的检验自 慌 己的舞台。而且，这次 如 活动也把我从理想社会 聂 拉回到了现实，让我看 熏 到了自己的各种不足， 迅 包括知识储备，沟通能 十 力等等，同时给我未来 镭 的发展指明了方向，促 怨 使我不断发展欠缺的方 索 面。总之，我觉得这段 为 时间是我们正式跨入社 傲 会之前的一笔珍贵财富 赐
我们一组五人在同 摘 一个科室见习，对于我 匈 们这些只是大二的学生 聪 来说临床主要是一个给 芯 自己医学知识充电，学 顶习一些书本上所没有的 州 知识的地方，因此，我 痴 们这次的主
要任务是从 化 医院中最基础的护理工 临 作开始巩固学习。来到 硝医院，我们对一切都感 对 到新鲜和畏惧，穿着干 细 净的白大褂，戴着洁白 落 的帽子，我感到的是自 湃 豪，因为以后我们将第 旦 一次以护士的身份为他 双 人服务，心底的那份坚 胀 定与自信也犹然而生。
惨 然而事情没有那么顺利 坡 ，在我们熟悉完环境， 挚 老师讲解完今天的第一 旱 个操作真正让我们动手 疑 前，我感到了茫然，尽 攒 管这项操作已经在学校 辨 练习过无数遍，尽管操 怂 作规程已经牢记于心， 没 还是会担心出现问题， 招 一天学习下来，虽说是 讳 由老师带领着完成大部 嗅 分操作，但问题还是出 砧 现了很多。我们明白了 茎 护士的工作是个熟能生 懦 巧的过程，我们只有不 脊 断的去学习去思考去操 零 作去锻炼，才能拥有牢 哟 固的技能！因此我们更 因 加珍惜以后学习的时间 趾 ，珍惜每一天的锻炼和 师 每个学习的机会。通过 镁 接下来的熟悉与学习， 驴 我们也逐渐熟练起来。
液 每天我们都会认真的将 斩 基础护理做好，再由老 胁 师带领学习别的操作， 镍 或者见习一些更难的操 坤 作，比如说 picc， 旁 静脉穿刺等，当我们熟 正 悉了护士日常的工作后 忱 ，我觉得护士的工作是 屉 非常繁重与杂乱的，尽 宙 管在未入临床之前也有 帐 所感悟，现在观察病房 踊 后，感触又更深了。的 烛 确，护士的活很零碎， 助 很杂乱，还可以说是很 现 低微，但是我发现，护 攫 士有着其独特的魅力。
裹 医院不可能没有护士， 名 这就说明了护士的重要 悠 性。医生离不开护士， 欠 病人离不开护士，整个 耕 环境都离不开护士。这 壕 琐碎的工作，有着
完整 疤 的体系，发挥其独到的 挟 作用，产生不可或缺的 同 作用。
在这次实践 针 中我也认识到很多，首 豫 先，要虚心向前辈学习 痢 ，要知道我们只是学习 腥 了书本上的知识，是纯 慎 理论的，而临床需要的 狗 是理论结合实践，要想 呀 在最短的时间里充实自 斩 己的知识，最快的就是 具 学习别人的经验，再总 疡 结变成自己的东西。其 劲 次要严格遵守医院规章 渝 制度,如无菌原则，三 血查七对原则等等。认真 克 履行实习护士职责,严 粘 格要求自己,关心病人 筹 ,踏实工作,努力做到 宠 护理工作规范化,爱心 仕 活动经常化,将理论与 拦 实践相结合,并做到理 殉 论学习有计划,有重点 滦 ,护理工作有措施,有 犹 记录。第三要始终以” 悔 爱心,细心,耐心”为 训 基本,努力做到”眼勤 远 ,手勤,脚勤,嘴勤” 邑 想病人之所想,急病人 捞 之所急。第四在将操作 绞 技能优质化的同时,做 欧 到基础护理灵活化,不 炕 能一味的按照书本上的 味 进行，也要考虑病人病 啡 情是否允许。第五要具 薛 备随机应变、合理安排 毗 的能力。在最短的时间 踩 给病患提供最完善的答 呕 复。第六要主动、热情 茫 、周到、细致，最重要 衍 的是要谨慎，三分治疗 艘 ，七分护理，我们的每 妹 项操作都与病人的恢复 贰 有重要关系。最后我觉 鹰 得我们首先要调整好自 翘 己，要加强自身修养， 骇 有一个良好的精神面貌 刊 和健康的心理素质。积 吁 极向上、乐观自信的生 皱 活态度;稳定的情绪， 绽 遇挫折不灰心，有成绩 相 不骄傲;能临危不惧， 植 在困难和复杂的环境中 健 能沉着应对;有宽阔的 萨 胸怀，在工作中能虚心 破 学习同事的新方法和新 戴 技术，能听取
不同意见 绒 ，取众之长，补己之短 嫉 ，工作中能互相交流经 亭 验，还要自信，胆子大 斩 一点，相信自己有能力 虹 做好。
从这次实践 雕 中我们明白，时代在进 拯 步，社会在发展，而随 吴 之而来的竞争也非常严 蚤 峻的摆
在了我们的 希 面前，现代社会所需要 碎 的已经不再是单纯的知 拯 识型人才。时代赋予人 统 才新的定义：不仅能够 皑 驾驭新科技，具有创新 别 意识，更要有将科技应 确 用于实践的能力。正如 惹 那句诗一样“纸上得来 之 终觉浅,绝知此事要躬 隅 行”我们不能再像以前 智 一样禁锢在高墙内，一 驮 味的读书，同时也要去 侗 接受实践的检验和社会 堰 竞争的洗礼，在实践中 枫 找出自己的不足，从而 任 努力改正，提升自己的 螟 能力。我们明白护理工 哼 作是一个特殊的职业， 蔑 是体力与脑力劳动相结 至 合的工作，且服务对象 钩 是人，关系到人的生命 以 ，工作中稍有不慎就会 援断送一条生命，因而工 付 作时精神高度集中，不 龋 但要求我们要有健康的 谅 身体，精力的充沛才能 虞 保证顺利地工作。而且 柬要时刻关心医学条件的 桓 进步，操作的更新，药 热 物等的进步，这样才能 祟 成为一名合格的护士， 毒 这样不但能够去适应这 安 个充满竞争的社会，实 囚 现自己生活的目标，还 菱 能够实现自己的人生价 皑 值 护理实践活动总结：
皂 护理实习工作小结 实习 衫 工作小结
时光飞逝 舅 ，转眼间实习生活已经 贼 过了七个月，回想自
己 杭 离开学校的那一刻，期 附 待中带着一丝不安的心 酿 情，似乎还是昨天的事 袱 。从吉安一个小城市来 劳 到 xx 这个大城市实习 唁 ，我的内心充满了期待 钟 ，虽然很早之前就确定 沪 了要来 xx 医院实习， 易 心里无数次想象来实习 歇 的种种，然而毕竟这是 轩 个陌生的地方，心里不 旷 免还是有些不安。【护 却 理实践活动总结】
呈 我们一行六个人，历经 刺 了十几个小时的火车来 盔 到 xx，途中还经历了 域 一些小插曲。来到医院 郑 ，热情的宿管阿姨接待 帕 了我们，还有保安帮我 也 们把行李抬回宿舍，室 椰 友也都我们很好，这一 庇 些，让我们有种归属感 龙 。
第二天，我们就 妊 开始投入紧张的一星期 恨 培训生活。这段培训时 旧 间里，学到了很多操作 鲍 ，这些操作很多和在学 涯 校里学的都不一样，同 伪 时也认识到了自己有很 僧 多不足的地方，这为我 痰 下临床打了一针预防针 抄 。
刚进入病房，总 裳 有一种茫然的感觉，对 很 于护理的工作处于比较 小 陌生的状态，庆幸的是 迸 ，我们有老师为我们介 休 绍，介绍各班工作，带 求 教老师们的丰富经验， 规 让我们可以较快地适应 援 医院各科护理工作。能 英 够尽快地适应医院环境 傅 ，为在医院实习和工作 怪 打定了良好的基础，这 帐 应该算的上是实习阶段 舔 的第一个收获：学会适 叶 应，学会在新的环境中 掖 成长和生存。【护理实 纸 践活动总结】
我们 鸳 第一个科室是麻醉科， 秤 也就是手术室，还没有 勃 下过临床，
很多东 晌 西都不懂，只能跟在带 婿 教老师的屁股后面，观 丰察老师的每一个操作细 殴 节，有时候还会做笔记 蚂 。刚开始我们只能在旁 语 边看着，渐渐的我们开 杨 始尝试操作，而老师只 优放手不放眼，让我们安 藻 心地去操作，给我们了 助 一个很好的饿锻炼机会 兆 ，也许只是尝试，而那 耘 一刻需要我们要拿出自 裔己的勇气，战胜自己的 竞 心理。虽然有的老师态 膊 度不是很好，经常说我 裔 对工作不上心，但是我 码 能够理解，能够慢慢去 蒙 学，体会老师说的话， 晌 做的操作，争取自己做 幽 的更好。
到病房实 肖 习，接触最多的是病人 叹 ，了解甚深的是各种疾 宰 病，掌握透彻的是各项 烤 基础护理操作。实习的 跪 最大及最终目的是培养 酮 良好的各项操作技能及 喻 提高各种护理工作能力 钎 。所以在带教老师“放 蛾 手不放眼，放眼不放心 涝 ”的带教原则下，我们 扒 积极努力的争取每一次 烤 的锻炼机会，如导尿术 映 、插胃管、床上洗头、 冯 床上檫浴、口腔护理、 四 静脉输液、各种灌肠等 簇 各种基础护理操作。同 绿 时还不断丰富临床理论 犯知识，积极主动地思考 炒 各类问题，对于不懂的 帧 问题虚心的向带教老师 茹 或其它老师请教，做好 必 知识笔记。
实习期 亥 间，遇到很多病人，有 撬 的能够理解我们工作， 屿有的经常骂我们，说我 役 们工作不到位，这些我 疲 们都要忍受，我们要用 冈 一颗真诚的心，尽我所 员 能地与他们交流、沟通 散 。用我们的心去感受他 流 们的病痛，体味他们的 程 需求，并给予力所能及 勇 的护理与帮助。只有良 溢 好的沟通，才能建立良 睁 好
的护患关系，才能充 伪 分获得患者的信任。只 籍 有在信任的基础上，患 忽 者才会充分表达自己的 姑 所思所想，只有这样， 找 护士才能充 分了解病人 恒 ，给予到位的护理。
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按照学校和医院的要 闻 求我们积极主动地完成 藉 了教学查房，小讲课， 侗 论文开题报告等，这些 篷 培养了我们书写、组织 觉 、表达等方面的能力。
釜 整体上说，实习期间的 瑶 三个收获：护理操作技 遇 能提高了，疾病认识水 匝 平上升，各项护理工作 腋逐渐熟练，在培养优秀 埠 的职业技能水平同时也 函 培养了一种良好的学习 模 习惯。
在实习当中 振 我意识到要做一名护士 态 很不容易，做一名合格 许 优秀，具备有良好素质 宰 的护士更不容易。随着 恐 当今社会物质文明和精 型 神文明的不断进步，人 杖 们对护理人员的素质和 镣 服务水平的需求也不断 捐 提高，护士具有良好的 沂 素质显得越来越重要， 非 不但要良好的心理方面 陵 ，专业技术方面，职业 脾 道德方面，身体方面的 虐 素质，还要有文化仪表 饯 方面的素质。
现在 漫 ，我的临床操作还不成 好 熟，需要不断的积极学 尿 习，探索更好的学习方 痈 法，才能让自己的知识 泞 更充实。我相信通过往 舔 后的实习，我会从中获 伤 得更多的临床实践经验 发 ，并会在我毕业后的实 佬 际工作中不断地进步。
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护理实践活动总结：X 鸳 X 感恩实践活动总结
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第 1 篇："今年我十 隐 岁--感恩父母"社会 宅 实践活动总结
5 月 师 17 日，我们三年级组 端 举行了"今年我十岁- 勿 -感恩父母"社会实践 褂 活动。这次活动分两大 震 板块：上午召开"今年 益我十岁--三年级组联 低 合中队主题会"，要求 絮 家长来校共同参与；下 卖 午去公安博物馆参观。
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本次活动本着让所 捣 有的学生都能展现自己 贺 的理念，通过一个充满 酝 温馨、甜蜜的生日队会 陨 ，使学生了解父母养育 笔自己的艰辛，更深切地 饥 体会和理解父母十年以 橱 来的付出和期望。让学 捂 生真正理解父母的爱， 侍 学会感恩，学会珍惜亲 悠情。从而让学生知道：
银 一个懂得感恩并知恩图 榨 报的人，才是天底下最 置 富有的人。感恩是一份 腿 美好感情，是一种健康 邦心态，是一种良知，是 名 一种动力。人有了感恩 杉 之情，生命就会得到滋 遇 润，并时时闪烁着纯净 谎 的光芒。永怀感恩之心 曳 ，常表感激之情，原谅 劈 那些伤害过自己的人。
蠕 人生就会充实而快乐。
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上午的活动两部分 芯 。首先，三年级全体师 副 生和家长聚集在四楼礼 仅 堂召开"今年我十岁- 涨 -三年级组联合中队主 乙 题会"，然后，各班及 管 家长回教室进行"今年 抽 我十岁--动手做、献 茎 孝心"。
"联合中 帝 队主题会"分成三个篇 雍 章：儿时的回忆、人生 迁第一站、畅想未来。每 悦 个篇章由 2 名同学主持 柄 。由于大家的精心准备 绑 ，每个篇章的演绎都非 混 常出彩。欣赏学生们儿 于
时的照片，让家长们仿 搜 佛回到孩子的婴儿时代 掩 ，让学生们感受到自己 赣 成长的每一步，都渗透 致 着爸爸、妈妈的心血， 违都有着爷爷奶奶、外公 慕 外婆的功劳；"系鞋带 情 "竞赛让学生体会到家 事 长平日的辛苦，既活跃 障 了会场气氛，又让孩子 岳 在实践中受到了教育； 饭 学生为家长送上"爱心 恭 卡片"以表自己的对父 世 母的感激之情，令家长 粤 感动得潸然泪下；家长 肪 满含深情的发言，再次 单 引发家长们的共鸣，孩 佑 子们的心灵深处也受到 寺 了极大触动。"联合中 嘻 队主题会"在感动中结 元 束。
"今年我十岁 旺 --动手做、献孝心" 密 暨制作水果拼盘。学生 瘩 们用自己的双手做出了 膨 各种造型的水果拼盘， 倍 并亲手喂给家长吃，再 坷 次感受家长的辛苦与爱 询 。这一活动令家长更为 汽 感动，好多家长含着眼 结 泪，品尝着自己孩子的 磊 劳动果实。《感恩的心 锗 》的表演作为此次活动 杀 的尾声，又一次让家长 搬们流下热泪。
活动 赠 结束，家长们无不称好 傲 ，都认为这次活动非常 恨 有意义，很成功，希望 裕 以后再次举办类似的活 援 动。听了家长的话，老 锦 师们很欣慰，2 个星期 揉 的辛勤劳动换来了硕果 回 ，大家虽...
篇三：护理专业实践总结报告
8 个月的实习总结 护理实习总结 自 2016 年 4 月至 12 月，我在二医院进行了近八个月的护理专业临床实习。在实习过程中，我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,有赖于实习科室各位带教老师的殷切指导和辛勤付出，在她们的言传身教下，本着谦虚谨慎的作风和理论联系实际的态度，通过临床实习，我的理论水平和实践水平都有所提高，对护理职业有着更为理性的认知，掌握了基础护理规范，能熟练进行内、外、妇、儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急、危、老、重患 暂 者，能运用整体护理技术做出应对。学校和医院对我 缋 的最大培养，就是让我学会思考，形成一种理念和思维 喵 ，在今后的工作中，我将运用评判性思维和以人为本的 选 理念，为患者提供优质服务。
护理实习总结 通过在 畏 二医院近八个月的护理临床实习,在带教老师的悉心指 炙 导与耐心说教下,顺利完成了学校大纲实习任务。在实 亓 习过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护 隅 士职责,严格要求自己,努力做到护理工作规范化、精 叮 细化,将理论与实践相结合,全身心投入护士角色。在 订 各科室的实习工作中，能正确回答带教老师提问，规范 录 熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，能做好各 脾 科常见病、多发病的护
理工作，认真执行无菌操作规程 臂 。
通过实习，对整体护理技术与病房管理知识有了更 湖 全面的认识和了解，我的理论水平和实践水平都有所提 ┕ 高，在今后的工作中，我将继续努力，不断加强思想学 铮 习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优 质服务。
护理毕业实习总结 我是 2016 级护理系 鲚 的应届毕业生，通三年的理论知识学习之后，根据学习 畹 的需要，学校为我们安排了为期八个月的临床实践学习 嘟 。我们于 2016 年 7 月份进入荆州石油四机医院进行 铩 了为期八个月的临床护理实践。
临床的实习是对理论 鞫 学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与 锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼的机会。实习快 核 接近尾声，原来的我迷茫与无知，现如今满载而归。在 彝 这里我们要感谢台州市中心医院给我们提供了这样好的 芥 实习环境和各种优越的实习条件，在医院实习的这段时 廴 间里，根据护理部的精心安排，我们把所有科室都轮流 褛 进行了熟悉。也要感谢所有的带教老师对我们的悉心指 磬 导和耐心带教，让我们能在踏上工作岗位之前拥有如此 好的锻炼自己的机会。在忙碌而充实的实习生活中，时 诲 间总是过的特别快。带着一份希望和一份茫然来到了武 Ｏ 汉市第一医院，开始了我们的实习生活。我们的身份从 席 一名学生转变为一名实习护士，生活的环境也从学校转 庭 变为医院，接触的对象从老师、
同学转变为医生、护士 砖 和病人。虽然在实习前学校已经召开了动员大会及培训 刹 ，老师对我们也是千叮咛万嘱咐，但是对于如何适应这 迫 三大转变，做一名合格的实习护士，我们心里仍是忐忑 诬 不安。刚进入病房，总要一种茫然的感觉，对于护理的 幸 工作我们处于比较陌生的状态。庆幸的是，有老师为我 锁们介绍各班工作，让我们可以较快地适应医院各科室的 澌 护理工作，能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和 洹 工作打下了良好的基础，这也算是实习阶段的第一个收 竖 获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
随着 喈 时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道， 舒 在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及 蝇 其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护 履 理的基本操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的 腥 各项操作技能及提高各种护理的工作能力。所以在带教 睦 老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极 辫 努力的争取每一次的锻炼机会，如口腔护理、静脉输液 、鼻饲、肌肉注射等各种基础护理的操作。我们知道护 士的工作是非常繁重与复杂的，尽管在未入临床之前也 鲞 有所感悟，但是真正进入病房后，感触有更深了。的确 垸 ，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是低微，可是透 蒿 过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力 鄱 。医生离不开护士，病人离不开护士，医院不可以没有 怅 护士，整个环境都离不开护士，这说明了护士的重要性 狃 ，
可谓麻雀虽小，五脏俱全呀!也正因如此，才能发挥 顷 其不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全 诵 面、深刻地了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行 ぽ 业。
进入临床的第二个收获：正确认识护理，养成良 好的工作态度。
在带教老师的耐心指导下，同学们的 无菌技术、配药液技术、静脉输液等有了质的飞跃，掌 缄 握了其技术的要领，知道如何做好一个操作。通过实习 扳 ，我们深刻地认识到了护士这个职业很平凡却又很伟大 ，一个好的护士一定要踏踏实实地做好每一项工作，每 筱 做一件事都要带着心做，因为每一个动作、每一件小事 恳 都关乎着病人的生命。在工作中我们时常受气，受累， 所以沟通也尤为重要，而我也在带教老师的指导下学会 劈 主动和病人沟通，使病人得到满意的护理服务，并能大 钵 胆的提出自己的想法。当发现自己在护理操作中有不规 范的地方时，能及时向带教老师请教。我知道自己还有 葡 许多需要改进的地方，在今后的工作中我会更加努力， 耪 不断提高自身的业务能力，使自己的理论知识及操作技 能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者，争取做一 玲 名优秀的护理人员。
实习生：王晶晶 2016- 悖 3-20 实习总结 本人通过 10 个月的护理实习， 飘 在带教老师的悉心指导
与耐心带教下，认真学习各项管 球 理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规， 睁 多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到现代护理 阮 质量观念是全方位全过程的让病人满意，努力把理论知 棋 识和临床实践有机的结合在一起，思想认识水平也有了 拷 一定的提高。
在实习期间严格遵守医院规章制度，认 邹 真履行实习护士职责，严格要求自己尊敬师长，团结同 迓 学，不迟到不早退，踏实工作努力做到护理工作规范化 碇 ，技能服务优质化，基础护理灵活化，并做到理论学习 圻 有计划有重点，护理工作有措施有记录。实习期间始终 支 以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手 蒇 勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急别病人之所急， 葆 全心全意为患者提供优质服务，树立良好的医德医风。
在科室实习中，我严格遵守科室制度，按时参加护理查 萝房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师的提问，规范 橇 熟悉进行各项专科操作及基础操作，严格执行三查八对 氐 ，在工作中严格执行无菌操作，发现问题能认真分析及 豢 时解决，在抢救工作中一丝不勾，有条不紊，得到老师 旭 的认可患者的信赖和好评。
同时本人还参加了医疗机 施 构的下乡体检活动，不断丰富自己的业务知识。通过实 劲 习本人理论和实践水平都有所提高，在今后的工作中我 雁 将继续努力，牢记护士职责，不断加
强思想学习与业务 苫 学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
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在这里我忠心的感谢每位老师对我的支持，使我圆满 失 地完成我的实习计划 护理实习鉴定个人总结 护理实 李 习鉴定>个人总结 在各科室的实习工作中，能规范书 裸 写各类护理文书，及时完成交接-班记录，并做好病人 将 出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常规病，多发 病的护理。所以，在带教老师放手不放眼，放眼不放心 摈 的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会 腺 。通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全 恳 面的认识和了解。
在工作中我努力做到护理工作规范 狎 化，技能服务优质化，基础狐狸灵活化，爱心活动化， 质 将理论与实践想结合，并做到理论学习有计划，有重点 朦 。护理工作有措施，有记录。有时候可以伪装自己的面 鲟 孔自己的心，但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作 曩 期间始终以爱心、细心、耐心为基矗努力做到眼勤、手 拌 勤、脚勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心 混 全意为患者提供服务，树立良好的医德医风，严格遵守 韭 科室及医院制度，认真履行护士职责，尊敬领导，团结 钾 同学，关心病人，不迟到，不旷工，塌实工作。按时参 怖加护理查访，熟悉病人病情，能正确看待问题，规范进 柒 行各
项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱， 易 严格按照无菌技术，三查七对操作。
八个月的实习期 趴 很快就过去了，美好的东西总是稍纵即失，在这期间我 竹 也意识到了我的不足之处和存在的缺点，不过，我有信 笥 心一定改掉坏习惯，我会在以后的工作中不断努力的学 馓 习，以不断提高自身的业务能力，从而使自己的理论知 识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者 桷 ，争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光 蚌 荣称号！！护士内科实习鉴定小结如下：在结束的这一 个月的临床内科实习中，在带教老师的悉心指导与耐心 朱 带教下，我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法 露 规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例>培训， 混 多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，现代护 理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们 对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律 知识，增强安全保护意识，可以使护理人员懂法、用法 炊 、依法减少医疗事故的发生。
在实习过程中，本人严 瞩 格遵守医院>规章制度。认真履行实习护士职责，严格 铟 要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到， 铨 不早退，勤奋学习，以身作则，积极进龋通过这一个月 的认真工作，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。
在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测 柩 量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理 蝓
记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗 霍 生素对各种消化系统的基本应用。同时，我也了解了胸 谄 腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。通过这段 糇 时间的实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责， 帷 无论何时，应把病人放在第一，医学——教育网搜集整 谧 理用最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以 肃 后的实习中，我一定会努力学习更多知识。
护理实习 ㄕ 鉴定个人总结 转瞬间，一个多月的外科实习生活已告 闹 一段落，在实习过程中，自己严格遵照医院规章制度， 策 当真实行实习护士职责，以马克思主义、严格要求自己 居 ，尊重师长，团结同 学，关怀病人，不迟到，不迟到 渍 ，踏实工作，尽力做到护理工作标准化，技能服务优质 瑭 化，基础护理机动化，爱心运动常常化，将理论与实际 危 相结合，并做到理论学习有打算，有重点，护理工作有 涞 办法、有记载。实习期间，始终以“爱心、仔细、耐烦 嗉 ”为根本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想 病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者供给优质 服务，建立了良好的医德医风。
在外科的实习工作中 霆 ，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟习病 苗 人病情。能正确答复带教老师发问，规范熟练进行各项 安 基础护理操作及专科护理操作，准确执行医嘱，严格执 镘 行三查七对，及时完成交接班记录。能做好术前
预备指 虺 导并完成术后护理及观察。在工作中，发明问题能认真 剖析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的 跌 急、危、老、重患者，能敏捷熟悉病情并作出应答。医 蕤 学教。育网征集整理通过学习，本人理论水平和实践水 拟 平有所提高，在今后的工作中，本人将继承努力，牢记 ］ 护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综 谑 合水平，做一名合格的护士。
在普外科实习期间，使 我全面了解了普外的护理工作。掌握了普外科常见的护 陵 理技术操作，如胃肠减压，留置导尿，外周留置静脉留 置针，灌肠等。同时也学会了对阑尾炎，疝气，甲状腺 ＜ 这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌，胆 鹪 囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应留神视察的内容。可 ∝ 以独立承当普外科常见的急腹症-阑尾炎，术前的筹备 婚 工作和术后的护理工作。这段实习期间，使我了解到， 啉 普外科是手术科室，要求护士具备短时间处理大批问题 匮 的应急能力及较强的技术水平。
时间过得真快，转眼 矧 为期 X 个月的实习生活已经停止。实习是我们将理论用 骑 于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我受益 阶 匪浅，心得领会亦不少。
我 XX 医院实习，依照学校 撂 和医院的要乞降划定，我分辨到了 X 科，X 科等 X个科 简 室学习，在实习期间我遵纪遵法，遵守医院及医院各科 獒室的各项规章制度，尊敬师长，团结共事，严格要求自 梦 己，
努力做到了不迟到、不早退、不无端旷工及擅自离 喁 动工作岗位。看待病人和颜悦色，立场良好，努力将所 口 学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总 会 结学习方式和临床经验，努力提高独立思考、独立解决 摩 问题、独立工作的能力，不断培育自己全心全意为国民 儇 服务的高尚思想和良好的职业道德，经由 X 个月的实践 谅 我纯熟把握了病程记录、会诊记(转载于: 海 达 祷 范 文网:护理 8 个月的实习总结)录、出院记载等医 潮 疗文件的书写；掌握了临床各科室的特色及各科室常见 、多发病人的诊治；控制了常见化验的畸形值和临床意 莫义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了 各科室的学习任务。通过半年多的实习，本人理论水温 稍 和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将持续 ケ 努 力，牢记护士职责，不断增强思惟学习与业务学习 播 ，全面进步本身综合水平，为患者提供优质服务！
这 官 是我的个...
篇四：护理专业实践总结报告
各科室实习小结转眼我的实习生涯已过半， 来到了第五个实习的科室。
那些关于临床的头绪， 关乎护理的点滴， 刻录进成长的轨迹， 塑造着入职前的自己。
初到广州的惊恐和茫然， 随着环境的熟悉已渐行渐远， 取而代之的是上班的忙碌与下班后空虚之间的失衡！
每次夜班迎来黎明的第一缕晨光时, 心总是为之动容， 这经历漫漫长夜的第一束光芒， 让我感受到无限希望。
烧伤科——初入临床。
通过两年的理论学习， 根据学习需要我来到了广东省人民医院， 开始了为期十个月的实习生活， 临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强， 也是对护理技能操作的培养与锻炼， 同时也是我们就业前的最佳锻炼时期。在这里我要感谢省医给我提供了 这样优质的实习环境和高品质的学习平台， 也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导， 让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼机会。
在烧伤科我了 解了 护理的工作模式和工作内容， 熟悉了医院的排班和管理制度， 虽然其他科室不完全一样但都大同小异， 学习了 各种的输液泵的使用， 接触到了 心电监护， 呼吸机和层流病房， 这些内容在后期得到了 巩固和强化。
专科上：
烧伤的分期， 皮肤面积计算的九分法， 烧伤 24 小时内补液量的计算， 烧伤的初步评估处理， 隔离的种类等等， 这些课本上的知识都得到了深化， 但遗憾的是第一个月不能经行操作。
我的带教老师给我灌输了 很多临床知识， 教了 我很多东西可惜我真正吸收的不多， 愧对恩师啊！
从另一个角度也说明了 实践出真知， 理论讲的再多， 不自己动手很
难真正掌握。
离开烧伤科后好几次跑到烧伤科的门口， 因为怀念身为良师益友的带教老师， 平易近人医德双馨的主任和融洽团结的工作氛围， 更想进去看看层流病房里的那些重病号， 可每次都一番犹豫之后转身离去， 因为我知道自己已经不属于这里。
ICU 三区——暮光之城。
杜甫诗曰：
朝回日日典春衣， 每日江头尽醉归。
酒债寻常行处有， 人生七十古来稀。
作诗的背景是唐朝， 学成文武艺， 货于帝王家， 尤其是在唐朝那讲究出将入相的年代， 人生七十也并非稀有啊， 狄仁杰， 柳公权， 郭子仪这些朝廷重臣到了七十也未获准退休。
人生七十古来稀， 说到底， 还是对长者的敬重——这个长者， 不仅仅是年长者。
而我有幸来到的 ICU 三区正是为这样的长者建立的特殊科室， 很多长者在这里安详的走完了自己人生的最后一程， 这里在我看来就是一座暮光之城， 生命之岛。
ICU， 一个将三分治疗七分护理体现得淋漓尽致的科室， 一个能诠释出护理职业的独特魅力的科室， 一个高要求高强度高密集的科室。
笔记本模样的 B 超机， 让我热血沸腾的血透机， 只能远远观望的纤支镜， 严谨布局的生命岛结构. . . . . . 当然我也不是前来看热闹的门外汉， 只是对于这些医疗仪器和设备比较感兴趣， 真正掌握运用它们并非易事， 要不然就不会出现人工肾这样的科室了！
某天下班经过示教室， 正值老师们的专科操作考核， 于是溜了进去在一旁静静观摩， 后来轮到急诊同样的操作， 流程一样，只是对我们强调的侧重点不同， 示范操作的细节也有着鲜明的科室特点，或许这就是风格吧！
在 ICU 三区实习期间完成了 第一次尸体护理， 虽然远没有书上的那么规范， 但好歹算是经历了。
忘不了的还有那张重抄了 五遍才合格的重症监护记录单， 红与黑原来这么让人崩溃， 其中的严谨和求实让我铭记在心。
心手术室——仁心仁术。
实习的第三站来到了省医最强势的心研所， 科室是手术室。
各种手术器械， 示范了开手术台， 外科洗手和无菌操作。
来到心手术室无菌观得到了空前提高， 心脏的解剖学也得到了巩固， 了解了手术的流程， 麻醉的过程。那些名目繁多的器械加之各主刀的不同习惯， 一台成功的手术着实需要团队的默契配合。
手术中没有想象的严肃， 一切有条不紊井然有序， 台上上演着精湛的医术， 台下也领教了主刀们生活的艺术。
空气中流淌着从 iPod classic 扬声器中溢出的西班牙歌剧， 老师在耳旁细细解说手术的进程， 一切都是那么的和谐美好！
术毕， 推床-上水封瓶-过床-送入复苏室， 回到手术室已是人去室空正准备离开忽见墙壁上一张唐卡， 里面的经文是般若波罗蜜多心经， 祈祷术后患者们早日康复吧！
快出科时无意间看到护长送了张购物券给老师作为生日礼物， 同样是员工生日在别的科似乎没有这么人性化的管理， 那一刻内心是温暖的。
这个科室学到的东西更多的一种耳濡目染而非言传身教， 科室整体素质很高特别是那些视野开阔知识渊博风趣幽默个性鲜明的主刀医生们， 个个拿出来都是成功男人的典范， 走自己的路向他们看齐。
急诊——敬畏生命。
急诊对于我的实习是个转折点， 因为在这里我经历了最复杂的环境， 见
到了最真实的现场， 感受到了 最残酷的现实。
当亲情. 爱情. 友情在生离死别面前依次登场， 当这么多的相濡以沫. 执子之手. 生死不离共同呈现， 当患者家属床旁的细心呵护全情照顾转为背后的独自抽泣或嚎啕大哭， 我看在眼里触动心底。
在急诊的最后一个班——夜班， 下班回到住所心是那么的难以平复。
因为 17 岁的他出不去了 ; 47岁的他因为拿不出 25 万放弃了; 年轻的妻子刚从急诊抢救室出去， 年迈的母亲接着进来为的是同一个死在手术台上的男人. . . . . . 在这里上演了 太多的故事， 我不喜欢急诊因为它迅速而粗糙， 我又不舍得急诊因为它的厚重和真实！
出科考试碰上静脉留置针操作， 考试首次碰上这类一线操作， 反反复复考了三次， 第一次因患者血管原因中断， 第二次考到一半因新收重症患者中断。
第三次考完， 老师语重心长的对我说了这样一番话：
你这样的核对是迟早要出事的， 如果叫你推高危药出错了， 或许你下半生就只能在监狱里度过了 ！
那一刻我的心像触电一般， 职业的高危感让每一根汗毛战栗而起。
那一刻我也明白了核对是拿来救命的， 操作是拿来治病的， 书上说：先救命后治病！
此原则放之四海皆准， 这是我学医以来最猛的一剂强心针，谢谢老师。
PICU——旭日东升。
刚来那会， 大家一个劲的拿出手机抓拍祖国的花朵们各种可爱表情， 不过久而久之大家就发现可爱的另一面可不是这么好承受的。
看着他们， 心中总是充满爱意， 可进行操作时又必须狠心， 因为他们的血管说跑就跑说堵就堵说渗就渗， 你的于心不忍会耽误他们的治疗进程。
在他们的治疗中没有胃管情况
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篇五：护理专业实践总结报告
实习总结报告 2000 字工作总结网权威发布护理实习总结报告 2000 字，护理实习总结报告 2000 字相关信息请访问工作总结网。实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗 咳 前的最佳训练。尽管这 员 段时间很短，但对我们 安 每个人都很重要。我们 席 倍偿珍惜这段时间，珍 彼 惜每一天的锻炼和自我 衙 提高的机会，珍惜与老 搁 师们这段难得的师徒之 肆 情。
刚进入病房， 需 总有一种茫然的感觉医 燃 学|教育网|搜集整理 滴 ，对于护理的工作处于 白 比较陌生的状态，也对 蔷 于自己在这样的新环境 颧 中能够做的事还是没有 真 一种成型的概念。庆幸 踩 的是，我们有老师为我 懦 们介绍病房结构，介绍 狗 各班工作，带教老师们 粤 的丰富经验，让我们可 景 以较快地适应医院各科 缔 护理工作。能够尽快地 荆 适应医院环境，为在医 迂 院实习和工作打定了良 擎 好的基础，这应该算的 机 上是实习阶段的第一个 湍 收获：学会适应，学会 肘 在新的环境中成长和生 胚 存。
护士的工作是 惮 非常繁重与杂乱的，尽 姜 管在未入临床之前也有 妥 所感悟，但是真正进入 讣 病房后，感触又更深了 又 。的
确，护士的活很零 态 碎，很杂乱，还可以说 绊 是很低微，可是透过多 赠 数人的不理解，我们发 浙 现，护士有着其独特的 居 魅力。医院不可能没有 曾 护士，这就说明了护士 耳 的重要性。医生离不开 坷 护士，病人离不开护士 啸 ，整个环境都离不开护 尽 士。
到病房实习， 夏 接触最多的是病人，了 糙 解甚深的是各种疾病， 蛙 掌握透彻的是各项基础 序 护理操作。实习的最大 镭 及最终目的是培养良好 超 的各项操作技能及提高 克 各种护理工作能力。所 疡 以在带教老师“放手不 蘸 放眼，放眼不放心”的 涝 带教原则下，我们积极 也 努力的争取每的锻炼机 嘱 会，如导尿术、插胃管 含 、床上洗头、床上檫浴 剃 、口腔护理、自动洗胃 柿 法、静脉输液、各种灌 粘 肠法等各种基础护理操 稀 作。同时还不断丰富临 遭 床理论知识，积极主动 娄 地思考各类问题，对于 歇 不懂的问题虚心的向带 别 教老师或其它老师请教 翠 ，做好知识笔记。遇到 簿 老师没空解答时，我们 橙 会在工作之余查找书籍 析 ，或向老师及的人请教 揽 ，以更好的加强理论知 沮 识与临床的结合。一附 收 院实习科室多数是整体 喝 病房，我们所跟的多是 烟 主管护士，跟随老师分 唆 管病人的同时，我们会 俗 加强病情观察，增进对 肤 病人疾病的了解，同时 休 对病人进行各项健康知 鹃 识宣教，这样能锻炼我 舷 们所学知识的应用能力 脱 。按照学校和医院的要 右 求我们积极主动地完成 蛤 了病历的书写，教学查 臆 房，讲小课等，这些培 质 养了我们书写、组织、 酶 表达等方面的能力。整 吊 体上说，实习期间的第 循 三个收获，也是最庞大 霉 的收获：
护理操作技能 汕 提高了，疾病认识水平 伪 上升，各项护理工作逐 沫 渐熟练，在培养优秀的 坟 职业技能水平同时也培 啤 养了一种良好的学习习 逮 惯，通过思考，举一反 烷 三。
这段短暂的实 严 习时间里，我们的收获 裳 很多很多，如果用简单 肚 的词汇来概括就显得言 疽 语的苍白无力，至少不 哺 能很准确和清晰的表达 寻 我们受益匪浅。总之在 瘩 感谢一附院培养我们点 宴 点滴滴收获时，我们将 隶 以更积极主动的工作态 丽 度，更扎实牢固的操作 泳 技能，更丰富深厚的理 讼 论知识，走上各自的工 跋 作岗位，提高临床护理 卖 工作能力，对护理事业 啪 尽心尽责！
在各科 菱 室的实习工作中，能规 捐 范书写各类护理文书， 种及时完成交接班记录， 矩 并做好病人出入院评估 达 护理和健康宣教，能做 吴 好各科常规病，多发病 阵 的护理。所以，在带教 澈老师放手不放眼，放眼 援 不放心的带教原则下， 涡 我们积极努力的争取每 奇 的锻炼机会。通过学习 辑 ，对整体护理技术与病 美房管理知识有了更全面 履 的认识和了解。
在 篇 工作中我努力做到护理 饮 工作规范化，技能服务 雁 优质化，基础狐狸灵活 锅 化，爱心活动化，将理 靶 论与实践想结合，并做 澡 到理论学习有计划，有 营 重点。护理工作有措施 钟 ，有记录。有时候可以 喷 伪装自己的面孔自己的 芜 心，但绝不可以忽略爱 锈 心、细心、耐心在工作 燕 期间始终以爱心、细心 职 、耐心为基础。努力做 阂 到眼勤、手勤、脚勤、 讯 嘴勤，想想病人之
所想 率 ，急病人之所急全心全 采 意为患者提供服务，树 元 立良好的医德医风，严 瞒 格遵守科室及医院制度 架 ，认真履行护士职责， 冶 尊敬领导，团结同学， 弯 关心病人，不迟到，不 迂 旷工，塌实工作。按时 贮 参加护理查访，熟悉病 鸳 人病情，能正确看待问 燥 题，规范进行各项基础 钱 护理操作及专科护理操 锯 作，正确执行医嘱，严 潮 格按照无菌技术，三查 霍 七对操作。
八个月 阐 的实习期很快就过去了 脂 ，美好的东西总是稍纵 蚂即失，在这期间我也意 马 识到了我的不足之处和 苍 存在的缺点，不过，我 博 有信心一定改掉坏习惯 缴 ，我会在以后的工作中 翁 不断努力的学习，以不 薛 断提高自身的业务能力 胸 ，从而使自己的理论知 们 识及操作技能更上一个 腾 台阶，以便能更好的服 乡 务于患者，争取做一名 叠 优秀的护理人员，以无 姓 愧于白衣天使的光荣称 格 号！！
篇六：护理专业实践总结报告
实习总结 ppt 模板在八个月的实习生涯中最多的是幸福吧!因为—收获了很多!
实习生活即将结束，时间过得真快，转眼为期八个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我总结：
我在荆州市中医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习，实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
第一个轮转科室是骨科，我的带教老师是杨青老师，她是科里的一枝花，干活麻利，长的非常漂亮，和我的年纪差不了多少，这使得我们在一起很轻松。实习生活的开始感觉没有学姐们说的恐怖，在老师面前感觉很实在，劳逸结合，老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。
慢慢的我进入了第二个轮转科室急诊。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，也许把，急诊给人的感觉是急，挤，忙，乱。
上班的第一天我就进了急诊室，刚开始很茫然只是跟在老师后面屁颠屁颠的补知道做什么，最后我主动提出了帮助老师给病人做心肺复苏，那是第一次与快死的人亲密接触，也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的，瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想应该继续，因为他们的家属不相信他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。
现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了三年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。
最后的第二个科室是儿科我们做很多惊天地的事，我们荆医 22 组在实习期间很团结很和睦，我们在儿科混杂的环境里“斗争”着，说着夸张，但是确实如此，和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争，在儿科我们做了很多错事，换错药，拔错针，我们都成长了，成熟了，虽然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一起编舞参加了医院的元旦跨年晚会，我们是的实习生代表对，我为此骄傲。
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及
时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常规病，多发病的护理。所以，在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
在工作中我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础狐狸灵活化，爱心活动化，将理论与实践想结合，并做到理论学习有计划，有重点。护理工作有措施，有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心，但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风，严格遵守科室及医院制度，认真履行护士职责，尊敬领导，团结同学，关心病人，不迟到，不旷工，塌实工作。按时参加护理查访，熟悉病人病情，能正确看待问题，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格按照无菌技术，三查七对操作。
篇七：护理专业实践总结报告
实习小结 200 字 护理实习小结 200 字 1、护理实习小结在脑外是的实习过程中，本人严格遵守科室制度，认真履行实习护士职责，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划。有重点护理工作有措施有记录实习期间始终以爱心，细心，耐心，为基本努力做到，眼勤，手勤，嘴勤，了解手术前的备皮急救的流程。学会了吸氧吸痰，熟练掌握了静脉注射技术，能够运用无菌技术肌肉注射， 吊 了解了脑出血的症状及 费 一般的处理方法全心全 油 意的为患者服务。受到 吁 带教老师，护士长及医 搞 生的一致好评。
2、护 吻 理实习小结
我在本 写 科室实习期间，遵守劳 整 动纪律，工作认真，勤 焙学好问，能将自己在书 领 本中所学知识用于实际 棘 。在老师的指导下，我 耍 基本掌握了妇产科一些 傀 常见病的护理以及一些 绚基本操作，是我从一个 所 实习生逐步向护士过度 进 ，从而让我认识到临床 纺 工作的特殊性与必要性 游 。以前在学校所学都是 卫理论上的，现在接触临 基 床才发现实际工作所见 楼 并非想象那么简单，并 狼 非如书上说写那么典型 婿 ，好多时候都是要靠自 邪己平时在工作中的经验 埃 积累，所以只有扎实投 毁 入实习，好好体会才能 襟 慢慢积累经验。
3、护 晚 理实习小结
在外科 依 的实习工作中，本人严 俭 格遵守科室制度，按时 镁参加护理查房，熟悉病 钦 人病情。能正确回答带 义 教老师提问，规范熟练 菇 进行各项基础护理操作 贰 及专科护理操作，正确 恤 执行医嘱，严格执行三 荚 查七对，及时完成交接 静 班记录。能做好术前准 谭 备指导并完成术后护理 推 及观察。在工作中，发 皋 现问题能认真分析，及 猩 时解决，能熟练进行各 碑 项护理操作，对科室的 舶 急、危、老、重患者， 欣 能迅速熟悉病情并作出 贼 应对。医学教。育网搜 溢 集整理通过学习，本人 肪 理论水平和实践水平有 参 所提高，在今后的工作 仗 中，本人将继续努力， 翌 牢记护士职责，不断加 蜀 强思想与业务学习，全 冤 面提高自身综合水平， 删 做一名合格的护士。
4 争 、护理实习小结
在 乾 实习过程中，本人严格 笋 遵守医院及各科室的规 乏 章制度，认真履行护士 赏 职责，严格要求自己， 搓 尊敬老师，团结同学， 詹 踏实工作，热爱儿童事 桔 业，全心全意为患儿着 瘩 想。同时要理解家属， 仍 正确处理好护患关系， 激 能做好解释与安慰工作 墟 ，多说“对不起”，是 非 家属也理解儿科护士的 驭 工作，减少不必要的误 褥 会或过激行为的发生。
痔 在老师的指导下，我基 比 本
掌握了儿科一些 捍 常见病的护理以及一些 尹 基本操作。如，静脉穿 旦 刺，吸痰，雾化，在工 阮 作的同时我也不断的认 优 真学
习和总结经验。
5 酝 、护理实习小结
在 咎 实习过程中，本人严格 爷 遵守医院及各科室的规 旨 章制度，认真履行护士 辗 职责，严格要求自己， 砧 尊敬师长，团结同学， 疽 踏实工作，全心全意为 匈 患者着想。同时正确处 积 理好护患关系，能做好 缨 解释与安慰工作。在老 嫡 师的指导下，我基本掌 控 握了骨科一些常见病的 捧 护理以及一些基本操作 凭 。特别是 CPM 的作用 妖 与操作方法，在工作的 擞 同时我也不断的认真学 呻 习和总结经验，能勤于 姻 、善于观察患者病情， 烟 从而及时地掌握病情变 志 化，作出准确判断。
实 怔 习护士外科实习鉴定小 猿 结：
转眼间，一个 盼 多月的外科实习生涯已 池 告一段落，在实习过程 翠 中，本人严格遵守医院 罐 规章制度，认真履行实 峙 习护士职责，以马克思 坊 主义、严格要求自己， 壶 尊敬师长，团结同学， 胸 关心病人，不迟到，不 趁 早退，踏实工作，努力 伦 做到护理工作规范化， 谣 技能服务优质化，基础 逃 护理灵活化，爱心活动 蚤 经常化，将理论与实际 冉 相结合，并做到理论学 抢 习有计划，有重点，护 攻 理工作有措施、有记录 哲 。实习期间，始终以“ 窖 爱心、细心、耐心”为 淳 基本，努力做到“眼勤 悉 、手勤、脚勤、嘴勤” 豆 ，想病人之所想，急病 毋 人之所急，全心全意为 之 患者提供优质服务，树 虐 立了良好的医德医风。
隙
在外科的实习工作 覆 中，本人严格遵守科室 遏 制度，按时
参加护理查 置 房，熟悉病人病情。能 代 正确回答带教老师提问 弹 ，规范熟练进行各项基 瀑 础护理操作及专科护理 珠 操作，正确执行医嘱， 帆 严格执行三查七对，及 猿 时完成交接班记录。能 甸 做好术前准备指导并完 恤 成术后护理及观察。在 依 工作中，发现问题能认 昆 真分析，及时解决，能 右 熟练进行各项护理操作 荣 ，对科室的急、危、老 个 、重患者，能迅速熟悉 养 病情并作出应对。医学 竖 教.育网搜集整理通过 刹 学习，本人理论水平和 存 实践水平有所提高，在 沼 今后的工作中，本人将 绣 继续努力，牢记护士职 援 责，不断加强思想与业 已 务学习，全面提高自身 毅 综合水平，做一名合格 垮 的护士。
在普外科 拎 实习期间，使我全面了 蛊 解了普外的护理工作。
坡 掌握了普外科常见的护 孰 理技术操作，如胃肠减 徐 压，留置导尿，外周留 盾 置静脉留置针，灌肠等 园 。同时也学会了对阑尾 摹 炎，疝气，甲状腺这些 吟 普外常见病的术后护理 撮 。掌握了大手术如胃癌 如 ，胆囊结石，结肠癌， 茶 直肠癌的术后应注意观 逐 察的内容。能够独立承 努 担普外科常见的急腹症 阅 -阑尾炎，术前的准备 再 工作和术后的护理工作 酮 。这段实习期间，使我 的了解到，普外科是手术 撕 科室，要求护士具备短 疽 时间处理大量问题的应 洋 急能力及较强的技术水 脸 平。
时间过得真快 遂 ，转眼为期 X 个月的实 惭 习生活已经结束。实习 宛 是我们将理论用于实践 或 ，用于临床所迈开的第 斋 一步，在此过程中我收 怕 获颇丰，心得体会亦不 万 少.我 XX 医院实
习， 躬 按照学校和医院的要求 怪 和规定，我分别到了 X 驭 科,X 科等 X 个科室学 档 习，在实习期间我遵纪 叶 守法，遵守医院及医院 水 各科室的各项规章制度 殉 ，尊敬师长，团结同事 伪 ，严格要求自己，努力 鼎 做到了不迟到、不早退 边 、不无故旷工及擅自离 实 开工作岗位。对待病人 门 和蔼可亲，态度良好， 警 努力将所学理论知识和 嚏 基本技能用于实践，在 归 此过程中我不断总结学 盖 习方法和临床经验，尽 鞭 力提高独立思考、独立 冀 解决问题、独立工作的 奴 能力，不断培养自己全 铱 心全意为人民服务的崇 隐高思想和良好的职业道 密 德，经过 X 个月的实践 换 我熟练掌握了病程记录 蜂 、会诊记录、出院记录 祷 等医疗文件的书写；掌 桨握了临床各科室的特点 鸥 及各科室常见、多发病 铸 人的诊治；掌握了常见 挣 化验的正常值和临床意 障 义及和各类危、重、急 淫病人的初步处理。较好 譬 地完成了各科室的学习 拎 任务.通过半年多的实 再 习，本人理论水平和实 州 践水平都有所提高，
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在今后的工作中，本 葬 人将继续努力，牢记护 掩 士职责，不断加强思想 厨 学习与业务学习，全面 釉 提高自身综合水平，为 及 患者提供优质服务!
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这是我的个人鉴定- 串 ---在脑外是的实习 乔 过程中本人严格遵守科 僧 室制度认真履行实习护 蕴 士职责尊敬师长团结同 叔 学关心病人不迟到不早 闯 退踏实工作将理论与实 砸 践相结合并做到理论学 拼 习有计划有重点护理工 冈 作有措施有记录实习期 缅 间始终以爱心细心耐心 避 为基本努力做到眼勤手 优 勤嘴勤了解手
术前的备 荫 皮急救的流程学会了吸 硝 氧吸痰熟练掌握了静脉 敬 注射技术能够运用无菌 居 技术肌肉注射了解了脑 荡 出血
的症状及一般 剁 的处理方法全心全意的 烁 为患者服务受到带教老 颠 师护士长及医生的一致 淋 好评
感想：脑外科 艺 护士实习小结？脑外科 弊 护士实习小结范文？针 羹 对网友近期对“脑外科 眼 护士实习小结”的文秘 松 范文搜索量增加医学教 网 育网特整理了脑外科护 澡 士实习小结的范文，内 例 容如下：
工作失职 狈 或违反规章制度和操作 巴 规程：由于部分工作人 遁 员责任心不强，没有充 愉 分理解和尊重病人的生 汪 命权和健康权，忽视严 孤 格执行制度和操作规程 郧 ，加上工作压力较大， 纷 甚至为了规避可能的风 窑 险，出现制度和次序不 沪 顾的现象，致使医护工 函 作缺乏有序性和完整性 托 ，护理缺乏连续性和完 琼 整性，极易加重护理人 壶 员的负担和思想压力， 嗽 出现医护之间、护患之 瞩 间操作和沟通方面的障 漠 碍，为纠纷埋下了隐患 蒲 。
医护之间、护患 驮 之间缺乏有效的沟通：
信 脑外科工作量大、要求 米 高，对医护人员的经验 级 和技能也有较高的要求 纪 。医护之间的沟通，护 舔 士之间进行有组织地交 矣 流，能有效促进医护之 椽 间的理解和配合，促进 摇 经验的积累、技能和技 血 巧更有效地传播和应用 旭 。然而正是缺乏必要的 搭 交流和沟通，工作中常 涪 常出现表达和真实意图 亭 不符，造成误解，导致 寨 医
疗纠纷的发生。
憎 服务态度冷漠、技术操 碍 作水平低：脑外科护理 睫 工作繁重，几乎每个病 省 人都需及时详细地进行 佬 生命体征的观察和记录 且 ，并及时响应。繁重的 湛 工作和人员配比的失调 杀 ，导致护士忙于执行医 争 嘱，而对病人及家属的 绵 焦虑心情不能及时安抚 啸 ，或解释工作不够全面 骏 ，即可引起病方强烈不 窄 满，导致护理纠纷。
诌
另外，脑外科对护理 戳 人员的临床经验和技术 甄 水平有着较高的要求。
输 病人复杂、危重的病情 争 ，多伴有生命危险，若 盲 没有较高的业务技术水 遍 平，常用救护程序不熟 臭 练，则直接影响抢救质 贿 量，引发医疗纠纷。若 伶 在交接过程中没有详细 栈 交待或稍有疏忽遗漏， 鞍 没有足够经验的护士和 境 实习生极可能意识不到 景 ，极易导致纠纷的发生 吗 。有些操作必须一次成 绽 功完成，缺乏必要的经 阳 验和技术水平，亦可导 宏 致医疗纠纷。在护理人 耪 员与病人互动关系中所 涪 发生的任何事件，医学 衍 教.育网搜集整理均包 永 含沟通成分，没有沟通 捞 ，护理很难达到目的。
搁
写这个小结一般从 2 方 歇 面写
先是写点在普 漾 外科遇到的疾病如阑尾 痘 炎腹外疝胃肠专科的肝 璃 胆外科乳甲等疾病然后 买 就是写这些疾病的专科 汛 护理一些专科操作如 T 摘 型管的护理胃肠减压的 稚 护理等~还可以写对这 酸 些疾病的术前术后护理 赞 等~总之写点就是自己 醛 学到的知
识~
第二 京 就写自己的不足了如遇 咬 到急诊的病人自己的应 底 变能力不够理论知识稍 闺 微有点欠缺点~而相比 铭 之下老师的业务能力很 叮 强自己要向她们学习的 恬 地方很多等~ 最后客套 烙 点就写谢谢老师给自己 腊 的照顾等~
带着一 高 份期待和一份茫然，来 磋 到了神经外科，开始了 块我的本科实习任务。
俞
好在有带教老师悉心 糜 指导与耐心教导的帮助 弹 下，是我很快减轻自身 骑 心理压力，并逐步进入 偿 了工作状态。本人严格 辨 遵守医院及科室的规章 峙 制度，认真履行护士职 惑 责，严格要求自己，全 和 心全意为患者服务，正 胸 确处理好护患关系。在 抬 学习中，基本掌握了各 逾 种精密仪器的使用方法 映 ，危重病人的护理常规 盖 ，各种常见病的基本护 司 理技巧，及药物的正确 胰 滴速和作用。基本可以 潦 独立完成各项操作技术 楞 。在急救危重症患者时 泼 ，也能够协助老师完成 铣 任务。
我倍感珍惜 掸 这段时间，因而十分感 滔 谢我的代缴老师，让我 站 在踏上岗位之前拥有了 颗 如此良好的实践机会， 骂 为我在日后工作打下良 串 好基础。在日后的工作 估 中，本人会将继续努力 暂 ，牢记护士职责，不断 瓶 加强思想学习与业务学 冕 习，做一名真正的优秀 吓 ‘白衣天使’。
第 曳 一天当穿上洁白的护士 磅 服走进医院的时候，心 涣 情很激动，那一刻被告 用 之——保护生命、减轻 脚 痛苦、增进健康
是我们 改 护士的职责，作为一名 膘 实习护士，我们应该在 珠 医院认真学习，掌握扎 琉 实的专业理论知识和娴 瞧 熟的护理操作技能，为 钟 以后成为一名合格的护 叼 士奠定基础，为人类的 罗 健康事业添砖加瓦。
呜
实习，我的身份将从 勇 一个学生变为了一个实 匈 习护士，生活环境将从 酿 学校转为医院，接触的 远 对象将从老师，同学转 化 变为医生，护士，病人 处 。对于这三大转变，对 已 于如何做一个合格的实 档 习护士，虽说老师对我 奢 们已是千叮咛万嘱咐， 珐 可我心里还是惴惴不安 件 ，一时间难以适应，怕 盐 被带教老师说，怕自己 季 做得比别人差，一切都 棒 从何入手……
开始 千 实习的时候我们什么都 氏 不懂，更不敢轻易动手 税 。总是跟在带教老师的 顷 后面仔细观察，不放过 司 老师的每一个操作细节 棵 ，认真的做着笔记，虽 葬 然如此还是有很多不懂 执 的地方，让我有种挫败 榜 感，在老师面前觉得自 眼 己是那么的渺小。一开 句 始遇到不懂的我都不敢 要 开口问，只是机械的在 浚 尽量记录下老师们每一 终 步是怎么做的。越是怕 忠 出错，越是不敢动手做 写 。这样是不好的，老师 怔 会觉得干活不主动，有 坚 时候真觉得委屈，想大 震 哭一场。每天面对着老 蚤 师流利的动作，规范的 拭 操作，我心里怨叹不已 袁 。
就这样迷迷糊糊 蔼 的进入了 CCU,带教 蔡 老师看出我的苦闷，主 挝 动找我谈话，我很感激 敏 她对我的启发，越是不 殷 做，越是不会，来实习 避 就是有必要提升基本操 雁 作的，如果都会了也
就 薄 不用实习了。听了这一 棵 席话语，我茅塞顿开， 演 我开始试着去做一些简 截 单的操作，带教老师每 执 ...
篇八：护理专业实践总结报告
毕业生实习总结 3000 字实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.
篇一实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实 稻 践机会。
(2)在 整 望京医院实习的九个月 卧 的时间里,我感受颇深 瞒 。它不仅让我在护理上 鹿 有了一次理论与实践相 塞 结合的机会,也让我充 湛 分体会到一名护理管理 冒 人员所应具有的长远眼 葫 光和无私奉献的精神。
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护理工作是一门高 巡 尚精细的职业,同时也 耀 充满了琐碎与复杂,它 嵌 这一突出特点就要求一 秩 名护理管理者不仅要有 兢 高瞻远瞩的眼光,还要 捅 有一般人所没有的奉献 色 精神。护理的服务对象 揩 是人,这也就从一种高 龋 度上要求你必须认真善 年 待它,不能有丝毫的马 柴 虎大意,从由专人实施 厅 的个案护理到今天以现 曙代护理观为指导,以护 锈 理程度为核心,将临床 耘 护理和护理管理的各个 涉 环节系统化的整体护理 夷 ,无不凝聚了几代护理 铣 人员的心血与汗水,南 全 丁格尔曾经说过护理是 茸 科学与艺术的结合,
这 炙 是对护理工作最好诠释 奖 ,它不仅要求我们护理 众 人员要有良好的专业素 钡 质与心理素质,还要求 曰 我们要有良好的身体素 召 质,只有具备了这些素 偶 质,你才能在琐碎的护 幢 理工作中游刃有余。
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说到护理的琐碎与复 样 杂,是因为每天与病人 油 接触最多的就是我们的 糕 护士,也可以说最能观 移 察出病人病情变化的也 直 是我们护士,从每天清 弟 晨的第一缕曙光,我们 檬 的护理工作可以说才刚 勾 刚开始。整体护理的实 苞 施从一定程度上虽然也 邯 缓解了护士工作的繁琐 汹 ,但是却提供了更多与 并 患者交流的机会,以便 减 对患者提供更加适合其 调 身心、社会、文化的需 觉 要。可以说这两个多月 迷 中,我时时刻刻都在体 愁 会着这种精神,我也相 遥 信这种精神会成为我以 螺 后工作的动力源泉。时 言 时刻刻鼓励我不断向更 摹 高的目标迈进。
( 贼 3)时光飞速,一转眼 晶 我已经从一名懵懂的大 兜 学生,走上社会,走进 谋 医院,成为一名救死扶 竟 伤的护士。自 2017 与 年进入鄂东职业技术学 偷 院就读以来,一直以严 双 谨的态度和积极的热情 汗 投身于学习和工作中。
拢 在实习的过程中,虽然 路 有成功的泪水,也有失 驾 败的辛酸,我为我的辛 郑 勤付出写下了在医院实 涤 习自我鉴定。
在这 锗 日益激烈的社会竟争中 包 ,使我充分地认识到成 缕 为一名德智体全面发展 搭 的优秀大学生的重要性 宴 ,但当真正接触到病人 厨 后,我发现,临床护理 琳 和书本上还是存在着差 藻 距,自己不仅有扎实的 站 理论,熟练的操作,还 选 要有爱伤观点等等。在 谜 工
作中,我不断将自己 刽 在操作的过程中学习到 嘱 的知识做下了实习工作 扔 总结,让现在的实践弥 匡 补过去理论的缺憾。在 种 学习上,严格要求自己 厉 ,凭着对成为一名优秀 绎 白衣天使的目标和知识 碱的强烈追求,刻苦钻研 挝 ,勤奋好学,态度端正 屯 ,目标明确,基本上牢 享 固的掌握了一些专业知 搂 识和技能,作到了理论 蓄 联系实际;除了专业知 信 识的学习外,还注意各 扣 方面知识的扩展,广泛 通 的涉猎其他学科的知识 洲 ,从而提高了自身的思 秉 想文化素质。
在生 女 活上,养成了良好的生 殃 活习惯,生活充实而有 嚷 条理,有严谨的生活态 削 度和良好的生活态度和 痰 生活作风,为人热情大 议 方,诚实守信,乐于助 振 人,拥有自己的良好出 腑 事原则,能与同事们和 吁 睦相处;积极参加各项 娱 课外活动,从而不断的 忽 丰富自己的阅历。
寝 从我选择护理事业,我 挝 就有一句格言--用有 搽 限的生命投入到无限的 闽 护理工作中。我会在今 嗅 后的工作中更加不断努 栅力地学习,以不断提高 缮 自身的业务能力。这是 吩 我的大学生医院实习自 排 我鉴定,以后的工作中 枣 我将更加努力,使自己 堆 的理论知识及操作技能 债 更上一个台阶,以便能 疹 更好的服务于患者。争 绢 取做一名优秀的护理人 旗 员,以无愧于白衣天使 油 的光荣称号!
篇二 遭 经过将近三年的理论学 毙 习，到将近一年的实习 缝 生活，我实现了一个很 帐 好的角色转换。我从一 檬 个大学里面的莘莘学子 玉 ，变成了半个医务工作 弗 者，从理论到实践的转 显 换，教会了我很多书本 僳 上得不到的知识。从一 伞 开始的不适应，
到后面 硫 的坦然面对，人格上的 严 我，也有了很大的转变 厌 ，明白了任何事情都不 新 是可以光想不做的。
研
医院管理上，本人通 堪 过一年的护理工作实习 巾 ，在带教老师们的悉心 液 指导和耐心带教下，学 喧 习了从理论上的医院规 缩 章制度，到实践中的‘ 麦 三查七对’等，不只是 沽 学会了现代社会中的法 有 律法规在医院中的利用 轴 和医务工作者的规章制 抒 度，而且明白了这些规 肘 章制度的重要性。我一 颖 年中认真学习《医疗事 澜 故处理条例》及其法律 邑 法规，并积极参加护理 怂 实习生的学习，通过学 嗓 习使我意识到，法律制 浸 度日益完善，人民群众 刽 法制观念不断增强，因 财 而丰富法律知识，增强 熏 安全保护意识，可以使 贤 护理人员懂法、用法、 庭 依法从而减少医疗事故 灶 的发生。在个人的履行 诈 上，本人严格遵守医院 蔗 规章制度，认真履行实 憋 习护士职责，严格要求 溅 自己，尊敬师长，团结 版 同学，关心病人，不迟 洗 到，不早退，踏实工作 脑 。
医院医德医风上 管 ，本人严格遵守医院规 犹 章制度，并且坚持履行 昼 ‘三查七对’，自我监 也 测，第一次明白了消毒 阀 、无菌区、污染区、半 误 污染区、灭菌物品等词 寒 的真正含义并严格遵守 蛔 。我明白了实习中老师 经 的严格要求的重要性， 色 不但让我们培养了良好 傲 的工作习惯，也树立了 兴 我们很好的无菌意识， 函 这样才能减少医院感染 龙 发生率，从而也能很好 系 的保护自己。
医院 骂 实践操作上，本人从一 擎 开始的不知所措，到了 申 后面的淡定行事。在实 景 习过程中，我努力做到 露 护理工作规范化，技能 昔 服务优质化，基础护理 匝 灵活化，爱心活动经常 侩 化等将理论联系实际的 斧 工作，实习期间，始终 衰 贯穿‘爱心，耐心，细 炯 心’，达到‘手勤，眼 梳 勤，脚勤，嘴勤’。主 郸 要表现以下几点：
片 第一点，理解老师，体 较 谅老师的工作，努力多 碉 为老师做事，同时加强 婴 自己的个人实践能力。
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第二点，理解并帮 抢 助病人，急病人之所急 展 ，想病人之所想，及时 砚 发现问题并为其解决。
葫 在为病人操作过程中， 拥能做到细心耐心，同时 剐 学会与病人做良好的沟 宽 通，及时为病人做好心 倚 理护理。
第三点， 矽 熟悉病人病情及课内知 囤 识联系临床实践，能正 栗 确的回答带教老师的提 需 问，规范熟悉各项护理 慈 操作及专科护理操作， 皿 正确执行医嘱，严格执 饼 行三查七对，规范书写 乙 各类文书，及时完成交 辣 接班记录，做好病人出 咸 入院的评估护理和健康 婿 宣教，能做好各种常见 饿 病的护理，并能掌握术 酮 前到术后的各项护理。
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第四点，在抢救工 雏 作中，能有条不紊，不 炼 骄不躁，尽我所能的帮 涛 助和学习，在操作中能 遍 熟悉的做出应对，得到 麓老师的好评和信赖。
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第五点，在 ccu 的 挨 工作中，能很好的做好 垮 各项工作，
做好床头交 卑 接班，把病人视为自己 挟 的家人一样做好各项护 抠理，不怕苦不怕脏，努 芥 力的照料病人，同时培 每 养了个人的细心和耐心 恍 。
第六点，其它各 楞 科室的学习，让我掌握 靶 了相当多的专业护理， 辱 比如五官科的专业性十 脾 分强。而且在体会不同 柠 的班次过程中，我明白 雄 了每个护理人员都是不 臃 可或缺的一部分。尤其 狠 是倒班，让自己真正的 鸳 体会了一把全过程的学 郑 习，也培养了不怕苦的 汤 坚毅品质。
第七点 昌 ，在中医学习上，本人 茄 从粗浅的了解，到了现 软实中的利用，真正的做 紊 到了掌握熟悉，例如从 午 穴位的了解到运用等。
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第八点，本人积极 冷 参加各种病例讨论和讲 霄 座，不断丰富个人专业 恿 知识水平，对整体护理 把 和病房管理知识有了更 惜全面的认识了了解。
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最后，在一年的锻炼 妥 里，给我的仅是初步的 温 积累经验，对于迈向社 玫 会还远远不够，所以业 勃 余的时间，我不仅是加 尖强了个人的理论水平， 立 还积极参加各种实践活 裁 动，加强个人的交流和 感 实践能力，学会与人正 踊 确的沟通。
通过学 葛 习，我得到了一次较全 驭 面、系统的学习，端正 掣了自己的态度，虽然还 地 只是九牛一毛，但在未 褒 来的工作中我相信自己 闪 能有更好的起步。在生 奢 活中，我与身边的不少 愉人建立了良好的友谊， 哟 相互督促和学习，共同 醚 进步。在动
手能力和分 蘸 析能力上，我得到了相 膏 当大的提高，不局限于 颅只是理论的学习，还提 厅 高了个人思考能力，用 钉 清晰的思路发现并解决 估 问题，实现了个人的自 魄 我价值。
实习要结 婶 束了，想想真的很快， 蒸 一年的工作磨练，从刚 勒 开始输液都会发抖，到 邱 后面的自信从容，我真 衙 正的得到了一个启示：
产 无论什么困难，都可以 纶 迎刃而解，不要对自己 曾 失去信心!
篇三实 倪 习,是一种期待,是对 主 自己成长的期待,是对 肿 自己角色开始转换的期 墙 待,更是对自己梦想的 毗 期待;学习,也有一份 辱 惶恐,有对自己缺乏信 铲 心的不安,有对自己无 垃 法适应新环境的担忧, 既 更有怕自己会无所适从 佣 的焦虑.
带着一份 因 希翼和一份茫然来到了 盼 北京 304 医院,开始 贩 了我的实习生涯.从此 通 ,我的身份将从一个学 凝 生变为了一个实习护士 规 ,生活环境将从学校转 吻 为医院,接触的对象将 囤 从老师,同学转变为医 欲 生,护士,病人.对于 户 这三大转变,对于如何 揪 做一个合格的实习护士 鲸 ,虽说老师对我们已是 梯 千叮咛万嘱咐,可我心 盐 里还是忐忑不安的,怪 五 不适应,怕被带教老师 休 骂,害怕自己做得比别 爸 人差怕,自己不知从何 褥 入手……
第一个轮 剧 转科室是 ICU,我的 掷 带教老师是万凌老师, 菱 她是院里的操作能手, 撕 干活麻利,动作漂亮, 唁 操作规范,这无形中给 援 了我很大压力.实习生 割 活的开始就让我有种挫 凑 败感,在老师面前感觉 累 自己很渺小,甚至于工 皂 作都不带脑子,只机械 遇 的
执行任务,每次只想 股 把工作做好,可越想先 刘 做好它越出错,越错越 陵 害怕,越怕越错,这就 脸 形成了一个恶性循环. 吐 以至于我都不敢主动要 押 求做操作,可这样老师 暖 又觉得我干活不主动, 死 有时候觉得委屈了就自 莉 己大哭一场.每天面对 香 着老师如鱼得水忙碌的 到 身影,我心里只有怨叹 舅 ,怨自己无法将理论应 卵 用于实践,怨自己在以 绘 前见习时没有好好学, 敞 愿自己笨手笨脚.可能 逞是我适应能力差,又不 狠 会与老师沟通,进了 C 弊 CU 还是处在彷徨中, 驱 但我也很感激我的带教 孟 老师,对我很耐心,也 粗 很关心我.到了手术室 放 李楠老师每天都能看到 熊 我的进步,即使是一点 肛 点她也鼓励我,即使我 莎 很笨犯了错她也会给我 肥 讲原理,让我知道错误 种 的根源而不是训斥.它 憋 起到了一个引导的作用 抨 ,我开始有了自己的思 音 路,又重新有了工作的 优 激情,不管多苦多累只 抿 要心里舒服,我就可以 屹 开心度过每一天!
独 现在我进入了第四个轮 产 转科室骨三.本以为可 骏 以很快适应,但现实确 神 泼了我一头冷水,感觉 缘 自己变得更傻了,不知 崔 该干什么,而老师也觉 撕 得我们实习了这么长时 许 间,又是本科生,做起 虐 事来应得心应手才是, 灰 面对老师的无奈我真无 美 地自容!我又一次陷入 端 了低谷,又回到了没脑 篇 子的生活,做事一点条 底理也没有.然而何婷老 掷 师知道了我由于自卑, 残 不主动而没有得到操作 怯 锻炼时,她就给我讲操 掠 作技术的重要性,并帮 栋 我寻找锻炼机会.是老 卵 师又一次激发我的热情 忱 ,真的很感谢老师对我 赢 的关怀,我也会加倍努 优 力,不辜负老师对我的 拖 期望!
现在对于实 元 习,我还是又憧憬又惶 击 恐的.憧憬是因为实习 疟 是一次理论联系实际的 莽 机会,将学了四年的理 姨 论去应用于临床,实在 很 是非常新鲜而有意思. 纷 然后,要在病人身上操 瓢 作,要想真正地透过症 蕴 状看到疾病本质,心中 耀 却没底,便难免惶恐了 增 起来.
也曾问过不 与 少实习同学,各说纷纭 篙 .总之是如人饮水,冷 棠暖自知.但有一点是明 萤 确的使用懂得知识的真 俱 正掌握是把它用于实践 剖 ,用实践来验证及巩固 镇 所学.学会如何与病人 炎 ,老师交流不善于与人 揪 接触是我的一大弱点, 猪 那种胆怯与不自然会使 宅 我失去很多的学习机会 冷 ,所以我觉得沟通也是 耽 一门艺术,学好了将使 钥 你受益匪浅.经过这近 痹 五个月的实习,我也有 翌 了这层体会.在此,我 样 总结了以下几点:
毡 一,理论知识的问题: 阜 以前当的一直是学生, 赢 学校是以学生为中心的 玖 .而中国式的教育一向 太 是填鸭式的:被动地接 慨 受那么多的知识,虽然 ...
篇九：护理专业实践总结报告
专业实习心得体会 时间稍纵即逝， 转 转眼已是四月，我们护理 实 实习快接近尾声了。回顾 这 这一路走来，心里满满地 装 装着丰收的喜悦，每天都 在 在进步中，日子过得忙碌 ， ，倒也安静踏实。想起刚 进 进临床时候的自己，带着 对 对实习生活美好憧憬和期 待 待来到××省人民医院， 心 心中怀揣着满满的激情; 不 不觉当中九个月的学习时 光光悄然过去了，收获颇丰 ， ，下面我对自己的实习生 活 活做一个总结。第一， 医 医疗工作方面。在这短暂 而 而又漫长的九个月中，我 按 按照学校教学办公室所规 定 定的要求，总共轮转了 1 3 3 个医院科室，其中包括 内 内科、外科、儿科、妇科 。
。这近一年的实习是一个 医 医学生走向医务工作最重 要 要的过渡。实习生的工作 无无非就是和正式工作一样 的 的参与，治疗班给病人作 治 治疗，配药打针及各项专 科 科护理操作，主班就帮病 人 人拿药，送病历，请会诊 ， ，副主班就是坐在电脑面 前 前为病人记账，打印输液 卡 卡，贴瓶签，护记班就写 护 护理查房，补护理记录等 等 等，内容看似简单枯燥， 但 但是过程却烦琐冗长，等 忙 忙完了这一切，这一天的 光 光景就结束了。
时间寸 土 土寸金，只有晚上的时间 才 才是自己的。面对一天的 工 工作，总结是很重要的， 头 头脑中必须强迫自己回忆 一 一天发生的事情：某某床 病 病人今天添加了什么药， 又 又撤除了什么药，增加了 什 什么药的剂量，又减少了 什 什么药的剂量，可为什么 教 教
授要更改这些药品的使 用 用呢?该药品的使用指证 又 又是什么呢?有时候，教 授 授会故意不告诉我，锻炼 一 一下我的思考能力，我就 从 从它的临床症状和体征入 手 手，一个个的对着来，可 是 是往往出差错，第二天跑 去 去告诉教授，常常受打击 ， ，但也就是这样的打击， 我 我才把这一个个的知识点 牢 牢固地刻在了心里，即使 在在以后找工作的三个月中 ， ，我也没忘记，回到临床 上 上来，跟三个月前的一样 。
。
在既往的实习岁月中 ， ，我不断的感受到内科与 外 外科的强烈不同，其中一 个 个重要的不同点就是：内 科 科强调诊断的思维，而外 科 科强调手术治疗的过程。
针 针对病人身上的某个症状 或 或体征，内科往往考虑多 种 种疾病。拿急性腹痛做一 个 个例子，内科医生往往考 虑 虑的不仅是简单而常见的 胃 胃肠溃疡穿孔，还有急性 胰 胰腺炎、急性阑尾炎、急 性 性心肌梗死、胆道疾病、 肠 肠梗阻、宫外孕等等，这 些 些疾病的确诊需要我们医 生 生做详细的病史采集和体 格 格检查，除此之外，还必 须 须辅以实验室和影像学方 面 面的检查，逐步排除相应 的 的疾病，最后得出明确的 诊 诊断。
我的临床教授曾 这 这样对我说过，“内科医 生 生有时就像是一名侦探， 想 想尽一切办法和手段去寻 找 找病人身上的蛛丝马迹， 最 最后抓出‘作案真凶‘。
” ”这无疑揭露了一位内科 医 医生的工作实质。所以说 ， ，内科不光是要学会处理 多 多少个疾病，更重要的是 对 对一种疾病的一个严谨的 诊 诊断思维，不断的总结， 每 每天都在进步，就像蝉蛹 一 一样，一层一层地蜕变， 最 最后
一定会变成一只美丽 的 的蝴蝶。医学路漫漫，吾 将 将上下而求索，而待宝剑 锋 锋从磨砺出，梅花方可香 自 自苦寒来。
第二，思想 品 品德及医德医风方面。在 这 这近一年的临床实习中， 我 我深刻地感受到：护理， 不 不仅是一个专业性很强的 学 学科，而且是一个综合性 很 很强的学科，作为一名护 士 士，除了专业知识和技能 过 过硬之外，个人的品德和 作 作风都要体现着大家风范 。
。古时的文人都以“悬壶 济 济世”、“妙手仁心”等 成 成语来形容医生，近代也 已 已“白衣天使”来形容护 士 士，可见护士和医生同等 的 的重要。在心血管内科实 习 习中，我亲眼看到黎教授 不不顾辛劳，为一个个诊断 不 不明的病人跑上跑下地请 会 会诊;考虑到病人的经济 情 情况，他在不影响治疗效 果 果的条件下往往选用最便 宜 宜的降压药或降血脂药。
在呼吸内科的实习中，我 曾 曾亲眼看到丁续红教授把 两 两百块钱塞进一位丢了治 疗 疗费的穷苦支气管扩张的 病 病人手里。这一幕幕的场 景 景深深地烙在了我的心里 ， ，让我相信，一位医生绝 不 不是只看病人的钱救命的 黑 黑心人，而是有血有肉、 无 无私奉献的白衣天使。在 他 他们身上，我看到了热情 、 、看到了责任心、看到了 真 真诚的一群在生命线上努 力 力挽救生命的兢兢业业的 老老实人，人类的伟大莫过 于 于此。
第三，临床教学 方 方面。在这一年的实习过 程 程中，我和小组的其他实 习 习成员总共经历了三次教 学 学查房，虽然花了我们许 多 多精力和时间来准备，但 是 是我们却收获了许多课本 上 上看不
到的临床知识，加 深 深了我们对疾病的理解和 认 认识，打开了我们诊断疾 病 病的思路，现在想来，真 是 是很感谢那段忙碌的时间 ， ，给了我们许多学习的机 会 会。另外，在心内科专业 科 科室轮转的半年里，我还 有 有幸为几位外国留学生担 当 当临时教师。刚开始的时 候 候，确实有点担心，因为 自 自己从没跟外国人交谈超 过 过十五分钟，而这次却要 给 给他们讲课，真是难啊! 可 可这时，黎教授在旁鼓励 我 我，说不怕，你一定行。
我当时将信将疑地，也 就 就壮着胆子去了。刚开始 介 介绍病人病情的时候，还 真 真是有点难的，虽然每个 疾 疾病的专业表达方法我都 知 知道，但是如果连成一句 话 话，又要符合美语的习惯 ， ，还真是要斟酌斟酌，我 就 就这么慢慢地，一个单词 一 一个单词地往外蹦。看着 那 那群外国留学生的眉头一 直 直在紧锁，我真是捏了一 把 把汗，下决心对自己说， 要 要快点把单词连成句子， 绝 绝对不能给老师丢脸!就 这 这样，慢慢地我的语速就 加 加快了，最后我发现，那 群 群留学生的眉头舒展了， 眼 眼睛发亮了，我知道他
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