教务处主任竞聘稿9篇

时间:2022-10-26 08:55:05 来源:网友投稿

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教务处主任竞聘稿9篇

篇一:教务处主任竞聘稿

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 尊敬的各位领导、各位同事:大家好!我叫**,XX 年毕业**市第二职业中学电子技术应用专业。我是一名入职半年的老员工,为什么这么说呢?我 XX年 12 月入职阳光海岸酒店,其中 XX 年 3 月离职参加培训,XX 年 5 月再次入职酒店。前后加起来近 6 年。

 尊敬的学校领导、各位老师:

 大家好!

 我参加竞聘的是七年级语文教学岗位。对于这一岗位,我谈谈自己的点滴思考:

 一、关于教师的认识 作为从事语文教学 20 年的一名一线教师,我深知,当一名语文老师是辛苦的,但也是快乐的,有收获的。

 尊敬的各位领导、各位评委:大家好!

 首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。我叫 xxx,现年 46 岁,本科学历,中学一级教师。

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 粮食危机以及从这件事得出的一些想法

 如今,关于粮食危机的争论在报纸上正在如火如荼地进行着,然而在我们所处的这个地域,却几乎感受不到粮食危机的存在,这是为什么呢?我们先要从引起粮食危机的原因说起

  一东南亚大米产量没有达到预期。

 二很多国家限制大米出口。因为我们所处的是一个全球化高度发达的世界,一个国家,尤其是他的某些领域在世界上占有重要地位,他的对外贸易政策很大程度上影响甚至决定了其他国家的贸易走向。一个国家嗅到了粮食危机的前兆,于是他选择限制粮食出口,然后各国家纷纷效仿,在全球范围内刮起了多米诺热潮,粮食在全球范围内的流通也确实减少。

 三源于于国际大米市场出现严重不平衡,这又由 3 个原因引起

 1 全球气候变暖。全球气候反常与变暖造成世界产粮区遭受自然灾害,大米等农作物产量大幅减少,特别是世界几个主要大米生产国。如越南北部地区的雪灾造成当地大米供应不足,需要从南部运去大米救急;同样由于遭受自然灾害,印度的大米产量也大幅减少。

 2 严峻的通胀形势。如在过去半年中,越南消费者物价指数升幅惊人,3 月 CPI 同比上涨 19.39%,食品价格更是上涨了惊人的 30.64%。而我们也可以感受得到蔬菜肉类价格涨幅惊人,虽然中央已下发文件说要把物价涨幅控制在8%以内,但是现在似乎也没有实现,就让我们静候那一天的到来吧。

 3 油价上涨。油价上涨对大米价格的影响不亚于气候

 问题。近年来,随着油价的上涨,世界各国纷纷发展替代能源,不断增加种植可用来生产替代能源的农作物,如玉米、甘蔗、油棕等,这些作物的价格近两年来随着油价水涨船高,从而使原有的许多稻田被用来改种能源作物,导致大米产量下降。

 要想知道国际市场大米价格究竟涨到什么程度,请大家听一听

 下面几组数据就明白了。

 泰国副总理兼商业部长明宽介绍说,在国际市场上作为大米价格基准的泰国大米报价,两三年前,泰国茉莉香米价格是每吨 6500 泰铢,后来上涨至每吨 1.5 万泰铢。“3个月后,泰国新收茉莉香米的出口价格将肯定不会低于每吨3 万泰铢。”明宽对此十分肯定。

 世界银行说,粮食与能源成本连涨六年,让全球 33 个国家面临动荡。联合国粮农组织去年提出警告,指全球粮食存量处于 25 年来最低水平。美林证券的报告也指出,小麦、稻米及玉米等谷物的全球库存只够满足 60 天的需求。

 如果你发现你的食品帐单越来越贵,那么你并不孤单。事实上,全球的粮食都在涨价。根据联合国粮农组织的初步估计,目前全球食品价格上涨的时期,至少会延续 10 年。

 然而,自然灾害真的能引起如此严重的粮食危机吗?我们不应该过分夸大天气因素,就像雪灾对中国通货膨胀的

 影响一样。由此我们可以得出 3 个更深层的原因。

 a 亚洲长期“轻农”的结果。国际粮价飞涨的真正原因在于作为粮食主产区的东南亚国家近年来推行的“快速工业路线”,强行让制造业快速“上轨”,在这个过程中,不惜让农业作出巨大牺牲,导致农业发展长期停滞不前甚至陷入衰退,也就是说,恰是亚洲国家风行大规模的“轻农伤农残农”造成了今天的局面。

 b 种粮收益低农民积极性受挫。农资价格快速上涨,种田成本上升,抵消了政府补贴的效果。在劳动力短缺,从事其它行业收入快速增长的大环境下,谁还愿意种田?[

 c 粮价上涨的强大推手:美元。2001 年以来,反恐开支增大和网络股泡沫破裂,美国实施宽松的货币政策,大量发行国债,把利率维持在很低的水平,这导致美元信贷泛滥,由于乘数效应,世界范围呈现流动性过剩。流动性过剩导致全球范围的资产泡沫和商品价格上涨。

 有些人认为中国可以通过贸易解决粮食问题。主张自由贸易的他们相信,那些生产粮食更有优势的国家会愿意出口更多的粮食,因为他们通过粮食自由贸易可以换得更多的外汇,转而去进口他们并不具备优势的产品。但是,中国人应该会发现,通过自由贸易解决 13 亿人的吃饭问题,这个美妙的设想只是一些固守理论的学者的一厢情愿。当大米价格不断上涨的时候,国际市场上的出口商正变得越来越少,

 即使是作为全球最大出口国的泰国,也在讨论是否对出口进行限制。在这种情况下,即使中国愿意付出更多的代价,面对的也是一个没有卖方的市场。因为粮食问题关系国计民生,关系社会稳定和国家稳定,任何粮食贸易的自由都是以不影响本国粮食安全,乃至基本的粮食价格稳定为前提的。所以,当全球性的粮价涨势波及那些产粮大国时,没有哪个国家傻到愿意出口更多的粮食以换取更多的美元。但这种“可以在国际市场随意购买粮食”的书生之见却在很长一段时间里统治了我们亚洲人的心智。所以全球粮食危机有我们的一部分责任。

 至于中国米价几乎没有上涨现象,很大一部分要感谢我们的政府坚持守住 18 亿亩耕地的红线。

 面对世界粮食危机,各国都采取了什么措施来抑制米价快速增长呢?各国几乎一致限制了稻米的出口,像印度也取消了对非巴斯马蒂大米出口商的税务激励政策。在我们国家,中央禁止了内地粮食的曲线出口,商务部也进一步加强了对供港粮食及制粉出口管理,禁止粮食在香港转口。

 然而国际粮价的一步步攀升引起国民普遍担忧,但是温家宝总理 4 月 5 日至 6 日在河北考察农业和春耕生产时指出,手中有粮,心中不慌,中国的粮食储备是充裕的。中国人完全有能力养活自己,一个拥有 13 亿人口的大国依靠自己解决吃饭问题,就是对世界最大的贡献。

  当时我看到这些话着实十分感动,除了共产党,已经没有哪个政党可以领导一个拥有 13 亿人民的国家了,并且还把关系到国计民生的粮食与人口之间的关系处理得如此恰当。因为我们知道任何一个很小的问题乘以 13 亿都可能变成无法跨越的鸿沟,多高的经济增长除以 13 亿都可能变得微不足道。

 并且在这条新闻的下面,还有一些相关链接,温家宝总理在广东考察市场供应工作,赴湖南考察抗冰救灾,考察大连建设优美发展和谐城市等等近半年来总理的工作活动。作为一个国家高级领导者,真的是日理万机,不停奔波。这里有人民需要他的关心,那里有群众殷切盼望他的到来,他将自己和蔼的一面展现给我们,那是发自内心的关心和爱护,因为我们都是他的子民。真的是高处不胜寒,站在权力的顶峰,在那些荣耀和羡慕背后,他们付出的却是无尽的汗水和不为人知的艰辛及努力。有这样的领导人我们还有什么不满足呢?

 小时候,看新闻联播的时候每当有共产党怎么样怎么样,我就特别地不屑,因为如果不是共产党曾经鼓励生育,那么中国就不会有这么多人口以及其所带来的一系列社会问题。当时爸爸问我,如果不是共产党执政,那么你希望是谁呢?我说是德国人,虽然他们在一战二战中犯下了很多罪行,引起了社会的动荡,然而在二战结束后他们是真心地向

 被迫害的犹太人道歉,是发自内心的歉意和愧疚,而不像日本人那样随意篡改教科书,小泉还带头参拜靖国神社,真是可耻!

 但是看看我们现在,经济迅速发展,人民生活水平不断提高,我们的综合国力也已经超过德国跃居世界第三,这很大一部分不就是共产党的功绩吗?我们不否认他们曾经迷茫过发动了人民公社化、大跃进和十年文革,然而政党不都有个成熟过程吗?这是一个优秀国家的必经之路。毕竟我们不应该给共产党定一个太高的指标,他们要面对国际反华势力,甚至有一些中国人也不信任他们。如果连我们都对自己的党有质疑的话,那么我们怎么能奢望他们领导着 13 亿人民走向真正的繁荣富强呢?

 《明朝那些事儿》的作者当年明月说过这么一段话,让我深感震撼,他说,即使你有人人羡慕的容貌,博览群书的才学,挥之不尽的财富,也不证明你的强大,因为心的强大才是真正的强大。只有让我们全国 13 亿人紧紧团结在一起,构成一颗强大的中国心,那么在不久的将来,我们就会看到一条中华巨龙的伟大腾飞!

 【简介】

 尊敬的公司领导,各位评委,各位同事:晚上好!

 我叫 XX,28 岁,本科,高级理赔员职称。20XX 年至今现任查勘定损组 XX 组长,主持理赔全面工作。首先,感谢上级组织部门,同志们给予了我这次竞聘的机会,我竞聘的

 职位是车险分部经理。

 我之所以竞聘,是因为我有以下几个特点和优势:

 一.具有良好的专业知识和丰富的工作经验

 我,20XX 年毕业于 XX 汽车工业学院汽车金融专业,几年的大学学习,使我具有全面的扎实的汽车专业知识。临近毕业实习到北京市艾普二手车公司负责二手车评估,对二手车评估和置换有了一定经验。20XX 年中旬,加入 XX 保险 XX市分公司以来,我参加了历时 4 年,一线部门查勘定损岗位工作,负责查勘,定损,核损工作,多年的从事查勘现场以及定损重大事故车辆工作,本人任 XX 组长主持理赔全面工作至今,我累计了较丰富的专业经验。20XX 年,被 XX 保险XX 分公司评为先进工作者称号,20XX 年初,参加 XX 理赔中心举办全区车险理赔骨干培训很荣幸被区公司理赔管理部评考核优秀。通过评审工作,我紧跟技术前沿,累计应用案例和经验,应用工作中。

 在 XX 保险 6 年多的工作中,先后担任过定损员,核损员,初级理赔员,中级理赔员,高级理赔员,查勘定损组组长乃至一线查勘员,对于今年 28 岁的我来说,这一切宝贵的人生成长经历和成绩,都归功于公司和同志们对我的信任和培养。

 二.我思想素质高,具有强烈事业心。

 本人具有勇攀高峰再创辉煌的远大理想和坚定信念,

 坚决执行公司的各项规章制度和各项方针,政策,平时遵纪守法,廉洁奉公,热爱集体,团结同事,献身现代化事业艰苦创业,作出实绩。

 这几年公司的工作中心都在查勘定损理赔队伍建设中,理赔服务凝结东西片领导人的心血,我作为一名查勘定损负责人,时时刻刻铭记着自己肩膀上的重任,心里暗下决心,只有不断学习努力和创新,拼命的工作,才能不辱使命。

 在查勘定损工作中运用新车险系统,并借鉴很多先进公司如 XX 等公司经验,不断开拓创新服

 怀着对公司的赤诚之心和对工作的满腔热情,参与定损中心主管的竞聘。接下来我将以诚恳的心态接受大家的选择和检验,把本次竞聘当作对自己努力工作的一种检阅。希望经历风雨后的我带给大家的是一个更加真诚与执著,更加坚毅与成熟的我。

 首先先做一下自我介绍,本人 m,中共党员,年龄 26岁,全日制专科毕业后,目前正在自考本科,自考课程将于今年全部修完。本人于 XX 年正式参加工作,于 XX 年进入国寿财险,在进入公司前,本人在公估公司工作,先后经历了查勘岗、定损岗、大案指导岗、督导岗。进入公司后,本人先后在双代岗、查勘定损岗、稽核复勘岗、核损岗工作。现今本人工作岗位为核损岗。

 关于对定损中心主管岗位的一些认识:

  定损中心作为分公司下属的理赔服务网点,因其直接面对客户,所以面临的矛盾和压力也较大。另外定损中心也是分公司理赔政策的一线执行机构,分公司的各项理赔指标大部分都需要定损中心去落实。因此个人认为,定损中心主管需具备良好的沟通协调能力,看待问题时应该具有全局观。针对分公司制定的相关理赔政策,应该具有优秀的执行力。对分公司下发给定损中心的各项指标,具有良好的管控能力。善于分析解决问题并形成结论报告,具备良好的文字功底。

 本人竞选定损中心主管的优势:

 一、扎实的专业技能

 理论与实践相结合一直是我工作的原则,本人从参加工作至今,一直非常注重对专业知识的学习,并将所学到的东西与实际工作相结合。理赔工作涉及一定的专业技术,作为技术而言,其往往是随着时代的发展而发展,因此单纯的靠工作经验参与理赔工作已很难将工作做好。拥有良好的理论基础知识,是做好本职工作的保障。

 二、丰富的岗位阅历

 本人自参加工作后,几乎经历了理赔环节的各个岗位。所有的这些经历,练就了我全方位看待理赔工作的眼光。众所周知,理赔工作是由各个环节组成的,工作过程中眼光如果单纯的局限于某个点或者面,那么看问题就容易片面。本

 人拥有丰富的岗位阅历,在处理理赔工作中的问题时善于全方位的进行考虑,在最大程度上可以避免看问题的片面性。

 三、良好的沟通协调能力

 定损中心作为一线机构,因直接面对客户,其面对的矛盾和压力也较大。这就要求定损中心管理人员必须具备良好的沟通协调能力。本人刚进入公司时就在双代岗工作,该岗位涉及大量的沟通协调工作,这在一定程度上对我的沟通协调能力进行了锻炼。在双代岗之后本人又进入定损中心从事查勘及定损工作,这又让我对...

篇二:教务处主任竞聘稿

教务处副主任

  各位同仁: 大家好!

  今天, 我只想借竞聘教务处副主任的这个机会让大家了 解一下我自己.

 面对这些才高八斗, 学富五车的竞争对手, 心里着实有一点恐慌,也有一些激动. 但当我走上台来面对大家时, 我的浑身立刻充满了 自信和力量, 众多的目 光里饱含着热切的期盼, 无数的眼神中蕴藏着真诚的支持. 此时此刻我的耳畔始终回荡着这样一句话: 站直了 , 别爬下!

  16 年前大学毕业后, 我怀着满腔热血来到了长白山脚下的泉阳林业局从事教育工作, 大山的粗犷锻炼了 我淳朴的性格, 造就了我踏实的工作作风. 由于自己的勤奋和努力, 1991 年被评为吉林省优秀教师;1991、 1992 连续两年被评为泉阳林业局先进个人; 1993 年被任命为泉阳林业局高中副校长, 分管教学工作, 因为自己认真钻研教学管理,使泉阳林业局高中的教学质量有了长足的进步, 1995 年 12 月吉林电视台对此作了专题报道; 1996 年我又破格晋升为中学高级教师。

 三年前, 我有幸融入了 长春八中这个人才济济, 和谐团结的大家庭里. 来八中后, 自己首先得到了 学生的拥护: 课堂上的激情豪迈令学生激动不已, 课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生心悦诚服. 自己工作的勤奋和为人的朴实不久也得到了 绝大多数同行的认可和赞许.因为有大家的鼓励和支持, 我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘;更因为我有参加竞聘的一定优势, 所以我才决定参加这次竞聘.

 我这次参加竞聘的优越条件, 可以概括为"三大素质", "两大能力". 三大素质即: 锐意进取的创新意识, 勇于奉献的敬业精神, 求真务实的工作作风. 两大能力即: 语言综合能力, 教学管理能力.

 先说三大素质. 多年来, 由于自己不断学习, 对当今世界比较前卫的思想和前瞻性的理念接受较快, 自然而然地形成了这种锐意进取的创新意识, 自己平时谈话思无定式, 语无遮拦就足以证明这一点. 自己出身于一个农民家庭, 大学毕业后又在大山里工作了 十三年, 农民和林业工人身 上那种吃苦耐劳, 勇于奉献的敬业精神深深地感染了 我,工作中勇挑重担, 正是这一精神的良好体现. 不唯上, 不唯书, 只唯实是我的工作信条, 自己耿直的秉性是我求真务实的工作作风的源泉.半年教务处的工作, 这种"周扒皮式"的工作风格也略有体现. 有人也常常好言相劝: 别太较真了! 由于过于坚持原则, 往往得到个别人的误解和抵触. 我以为: 只有当你被追赶时才跑得最快. 我也想真诚地说:为了让我们赖以生存的生活空间(长春八中) 更加广阔和辉煌, 我个人受点小小的损失, 也完全值得. 为了 能使我们在座的诸位在未来的激烈竞争中永立不败之地, 我依然昂首阔步.

 再说两大能力. 自己本身是学中文的, 对于语言文字又十分偏爱,平时也不断的读书, 正所谓"腹有诗书气自华". 毕业后在单位不停地搞文字材料的整理, 所以也就有了现在的语言文字综合能力. 自 1992年 7 月份开始接触教学管理至今已经十个年头了, 对于教学过程中各个方面的管理工作相对来说比较熟悉, 在工作中也积累了 一些经验,这也正是我这次参加竞聘的绝对优势.

 以上是我能够胜任教务处副主任的基本条件, 下面再谈谈假如竞聘成功的话, 我的工作设想:

 1、 认真履行岗位职责, 给主任当好助手和参谋, 主动补台, 步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图.

 2、 三个深入: 深入课堂, 随时掌握教学动态, 及时提出改进教学的建议和措施, 使学校的教学活动步入良性循环的轨道。

 深入教师中间,诚恳地倾听教师们的呼声, 热忱地收集教师们的合理化建议, 及时反馈给学校, 以利采纳。

 深入学生中间, 了解学生的学习困难, 努力打开教和学之间的良好通道, 提高教学效率.

 3、 认真学习教育理论, 努力用合理的, 科学的, 全新的教育理论指导教学实践活动, 认真探索适合我们八中实际的教学方式, 并且要定期组织教师学习, 提高教师的业务素质.

 4、 和学校各部门协调配合, 共同完成工作任务. 和政教处, 团委配合, 努力实现教书育人的终极目的; 和教育科研室配合, 鼓励教师从事教育教学的研究工作, 使我们的教师由学者型向专家型转变; 和信息中心配合, 完善, 丰富学校的教学资源库, 实现真正意义上的资源共享,把教师从繁重的无谓劳动中解放出来. 督促, 帮助教师使用现代化教学手段, 优化教学结构; 和总务处配合, 做好后勤服务保障; 和工会配合, 适当调解工作气氛, 使教师的身心得到愉悦, 确保教师以 旺盛的精力投入到教学活动之中.

 假如没有竞聘成功的话, 我想用这样一段话结束我的演讲, 以期和大家共勉: 其实结果并不重要, 只有过程才是永恒的, 只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求, 并付出了艰辛的努力, 那么, 你的人生必将无怨无悔!

 谢谢大家!

篇三:教务处主任竞聘稿

教务处主任助理演讲稿与竞聘教务处处长演讲稿合集

 竞聘教务处主任助理演讲稿

 <B></B>尊敬的各位评委,大家下午好!我叫侯海舟,现任高三(12)班和三(14)班英语教师。而立之年,我有幸从枝江一中来到这个人才济济团结温暖的大家庭。我的性格:沉稳而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,正直而不固执。

  今天,我怀着不平静的心情登上这个舞台,感谢各位领导给了我一次难得的学习机会,我将以良好的心态,本着锻炼自己,提高能力的目的参与竞争,接受挑战。

 现在我正式宣布我参与竞争的岗位是:教务处主任助理。

 我参与竞争的原因主要有以下三个方面:我具备担任教务处主任助理的必备素质,工作能力和独特优势。

 第一:必备素质:

 1.吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神 我来自大别山脚下的一个落后的小村子。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦害来”。苦涩的童年时代和艰难的求学之路培养了我“流汗流血不流泪”的性格和“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能奉献”的良好品质。因此,我十分珍惜我的工作岗位,工作踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟。

 2.虚心好学,开拓进取的创新精神 爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”。我热爱教学工作,平时也很喜欢探讨教学中的问题。大到教育理念,小到某个知识点的讲解。业余坚持学习教育学和教育心理学。并于 20**年在枝江一中首创了“心海驿站”这个学生心理辅导站。

 3.严于律己,诚信为本的做人准则

 我至今还记得上大学那年父亲对我讲的“做人不欺人,不自欺”的做人准则。

 4.雷厉风行,求真务实的工作作风 遇大事不糊涂,办实事不拖拉。解决问题只求实。

 第二:必备能力:枝江一中六年的工作经历使我具备了担任教务处主任助理的工作能力。

 1.工作经历:班主任工作通关(高三两年),三次高三教学,三年教科科室副主任。特别是在 20**年,我带高三(11),三(12)两个班的英语课,三(12)班班主任,同时,主要负责教科室工作(时任教科室主任的周德富老师因病请假一年)

 2.工作业绩:

 ①教学方面:所任教班级一直居备课组前。其中 20**年二次 EC 和劳绩评估居全校第一,三次居全年级第二名,二次获宜昌市教学质量一等奖。并在 20**年,高考评估居枝江一中文科组第一名。参加枝江市优质课竞赛一等奖,校首届说话二等奖,第二届青兰杯上课一等奖。

 ②管理方面:四年的班主任经历中有三次获得示范班级称号(注:枝江一中的示范班级,每个年级每学期期末评一次,且只能评一个)四次五星班级,一次四星班级。这在枝江一中的校史上是不多见的。参加枝江一中首届和第二届班主任五项技能大赛均货一等奖。

 ③教研方面:工作以来,我乐于总结和归纳、勤于反思,有五篇文篇分别发表在《中小学电教》《湖北教育》《教师报》《中学生学习报》等刊物上;另有三篇论文获国家级论文交流一二等奖。

 第三:独特的优势:

 1.我有担任教务处主任助理的年龄优势:30 岁,正当盛年,正是甩开臂膀大干一场的黄金年华。

 2.我有坚强的后盾,我的战友黄会慧,现夷陵中学一(3)、一(13)班英语教师,同时任一三班班主任,我们同教英语,有着天然的协作和支持的便利条件。

 3.家庭支持:不久远在枝江的父母也会到宜昌定居。有了他们的支持,我们便没有了对父母儿子的牵挂,可以全身心投身于工作中去。

 基于以上三大方面的原因,我认为我有能力担任教务处主任主力这一职务。下面,我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的认识。

 简单的说,十二个字:“组织协调,当好参谋,做好服务”教务工作细小繁杂,几乎每天都“重复着昨天的故事”。然而教学是学校的中心工作,因而教务工作这便显的尤为重要,一但教学工作某环节出了问题,就会影响整个学校的正常的教学秩序。

 1.组织协调指的是:协助主任指导课题组,坐好教师的雪原培训工作,新教师的岗前培训工作,抓好校本培训工作,编排四表:教师分工安排表、课表、时间表、值日值周表,完成教学情况的检查汇总反馈工作。

 2.当好参谋指的是:定期召开学生座谈会,及时掌握第一手资料,完成教学的数据的统计工作,及时发现问题,并为班主任提供建设行的意见,成立教学顾问团,试题评价机制,优质课竞赛选拔机制,本校先进教师业绩报告会例会制,开办学生陪优辅差班:为实验班开辟图书馆。实验室绿色通道。高一新生开设礼仪课,学法指导课,心理健康教育课。

 3.做好服务指的是:为课题组提供服务,帮助课题组完成资料的收集整理工作,具体地向老师们准备好每一期的教育教学理论学习资料,并督促老师们做好理论笔记,做好各类台帐:如教师资料选用台帐,教师条理台帐,师生获奖台帐,师生请假台帐,教师参加大型教研活动或竞赛活动台帐,集体备课活动台帐,教学常规检查、学生的学籍管理和教师的业务的管理,等等台帐,这必将有效地为过程考核和终端评价积累原始资料。

 假如我对于幸竟聘成功,我将笨鸟先飞、不负重望、不辱使命,并从以下四个方面做好本质工作。

 1.摆正位置当好配角 在工作中,我将尊重主任的核心地位,处处维护主任的威信。多请教、多汇报、多交流、多总结。

 2.加强学习提高素质 在坚持政治理论的学习的同时,不忘加强业务知识和专业技能的培训,不断完善自己,使自己更能胜任本职工作。

 3.扎实工作、锐意进取 在发扬夷陵精神的前提下,注重在工作实践中摸索,不断尝试新思想,新路子。

 4.勇于实践,乐于奉献:

 要勇于将教育教学的理论应用于实践中,反复修改,不断调整,使先进的教育理论成为生产力,同时教务工作是复杂的,巨细无遗,就必须用大量的时间和精力投身其中,有时付出很多却不见明显的成效,但我有充分的思想准备,我将努力工作,将自己满腔的热情奉献到我所热爱的工作中去。

 不容置疑,在各级领导和评委面前,我还只是一个才疏学浅相对的陌生学生,一个夷陵中学的新兵,但是我十分热爱夷陵中学,更热爱我所追求的事业,我想借这次机会让大家认识我,了解我,帮助我,支持我。

 支持我的朋友们,投下一 票吧,我绝不会让你们失望。

 还在考验我的朋友们,投下一票吧,我会努力实现你们的梦想。

 不曾了解我的朋友们,投下一票吧,给我一个机会,我会还你一份惊喜。

 最后,我以一幅对联来结束我的演讲:

 上联:胜当可喜,宠辱不惊看花开 下联:败亦无悔,去留无意随云卷 横批:贵在参与 谢谢 5

 竞聘教务处处长演讲稿

 各位领导:

 你们好!我叫 XX,XX 年出生,XX 年考入 XX 专业,在大学期间加入了中国共产党 ,95 年毕业分配到 XX 学校参加工作,现任 XX 处长 参加工作后我先担任了数学教师、班主任。99 年开始负责学校团委工作,我作为团委书记在学生思想政治教育、文化活动建设、青年志愿者服务、社会实践活动和校园文化建设等方面做了大量细致、务实的工作,得到了学校党委和上级团组织的认可和好评。在任学校团委书记四年期间,我校团委和我个人连续被团市委评为先进团委和优秀团干部。02 年我校团委被团省委命名为省级“五、四”红旗团委,我个人被团省委评为省优秀团干部。01 年学校安排我任招生就业办公室任主任同时兼管团委工作,在职教发展的低谷时期,我能够解放思想,知难而上,探求新的工作途径和方法,积极大胆开展工作,使我校在 01、02、03 连续三年圆满完成计划招生 300 人的任务,为学校的生存奠定了基础。同时加强对学生的就业指导力度,多方协调、联络,广辟就业渠道,连续三年毕业生就业率在 98%以上,03 年我校被国家教育部评为职业指导和就业工作先进单位。财经学校、工业学校、第二职业高中整合后,我被任命为招生就业指导处处长,我们不遗余力,背水一战,年我校又超额完成了计划招生 600 人的任务。今年四月份又成功地举办了职教中心规模空前的人才供需洽谈会,使绝大部分毕业生找到了自己合适的岗位。我从教十年来无论在哪一个岗位上都没有间断过教育科学研究工作。98年参与市级课题《XXXX》的研究,三年后顺利结题,01 年我作为全国教育科学“九五”规划国家级重点课题子课题《XX 的实验研究》的主要成员,深入实际,带领我学校教师积极开展研究工作。03 年我参加了中央教育科学研究所“十五”课题子课题《XX》的研究工作。我撰写的论文《XXX》被中央教育科学研究所评为优秀论文,我本人被评为德育先进工作者。作为先进实验校的代表到无锡参加了全国教育科学第六届学术研讨会。年我参与研究的全国教育科学“十五”规划课题《XXX》的分课题研究项目也圆满结题。在这次 XXX 职位竞聘活动中,我申报了 XXX 一职,我认为我有信心、有能力做好这项工作。

 第一,我注重理论学习,能够及时了解、掌握党和国家的教育方针、政策。具有坚定的政治信念。

 第二,注重业务学习和能力提高,不断学习教育教学新理念,了解教育发展新动向。善于发现问题,愿意研究问题。

 第三,热爱教育科研事业,了解教育科研工作的性质,掌握教育科研工作的基本方式、方法。

 第四,全国教育科学“九五”、“十五”课题的研究使我具备了一定教育科研工作的经验。

 第五,具有创新精神和吃苦耐劳精神。如果我竞选 XXX 职务成功,我将恪尽职守,并从以下几个方面切入工作。

 一、积极主动开展工作,做好所长的助手,配合好同事的工作。工作到位不越位,工作成果要有位。

 二、通过自已的道德情操和人格魅力创设和谐的人际关系,提升人气,鼓舞士气,弘扬正气,营造融洽的工作氛围。发挥每一个人的科研潜能和创造力。

 三、加强自身建设,严格要求自已,处处发挥表率作用。努力提高自身科研素养的同时,制定切实可行的学习计划和提高方案,不断提高全所人员的素质和能力,建设一支高素质的科研队伍。

 四、结合自身工作经历和特点,开辟职业教育科学研究的新天地。面对职业教育低谷的挑战,寻求职业教育发展的机遇。在招生就业、体制管理、教学改革、德育教育、市场化运作等方面,科学立项,深入研究,加强指导,推广成果。努力使职业教育的科研工作上台阶,上层次,在全省有地位。

 五、加强课题管理与指导,对现有课题进行梳理,分类、分层进行管理和指导。深入基层学校开展调研,进行面对面指导,务求有的放矢,提高课题管理的质量和层次。

 六、重视和加强教育科研信息收集与处理工作。及时编发科研信息短讯,为领导决策当好参谋,为基层教师提供信息支撑和服务。这次竞聘活动是一种领导干部聘用制度的改革,我作为年青教师非常感谢局领导给我们创造了一次锻炼自己、展现自我的机会,不管今天的竞聘是否成功,我将继续在自己的岗位上奉献我的青春和力量,为党的教育事业做出应有的贡献。

 谢谢大家!

篇四:教务处主任竞聘稿

年级主任竞聘演讲稿 高中年级主任竞聘演讲稿 赵自乾 尊敬的各位领导、各位老师:大家好! 首先我要衷心感谢领导给我们搭建的公平竞争的平台,感谢各位老师给了信心和勇气。

 今天,我参加竞选的是年级主任,原因是我觉得自己具备担任年级主任的能力、素质、经验和热情,我有为郑州九中的腾飞献一份力量的雄心,有老当益壮、勇承重担的精神,而且我还具备以下条件:

 第一我有吃苦耐劳、不畏艰难的敬业态度。

 第二我有不满现状、追求卓越的创新意识。

 第三我有严于律己、诚信待人的优良品质 ⑴ 。

 第四我有精力旺盛、雷厉风行的果断性格。

 第五我 悯 有从教廿载、育人管理的丰富经验。

 第六我有以校为家 蛮 、早来晚归的充裕时间。

 第七我有尊老扶幼、与人为善 澳 的良好习惯。

 第八我有老当益壮、自信有为的人生追求 ╆ 。

 第九我有与时俱进、不甘落伍的进取精神。

 第十我  有乐于服从、民主公平的处事原则。

 第十一我有以校为 缣 荣、心系九中的荣辱观念。

 希望是自信的动力,自信是 根 成功的源泉。假如我有幸竞

 聘成功,我将不辱领导之重托  、不负老师之希望。我一定能做到:

 1、配合政教处做 痨 好学生的管理工作。

 、配合教务处做好教学的组织考核  工作。

 、协助全组老师做好学情分析和教学协调工作。

 栝 。

 、协助班主任做好学生的学习、思想、生活等管理工  作。

 、做好班主任、任课教师和校领导之间的沟通工作 瑕 。

 、进一步完善年级教学管理制度,落实新形势下的教 缂 育教学管理理念。

 、以教学为中心、以管理做保证、向 稷 教改要效率、向课堂要质量:坚决完成领导交给的各项教  育教学重任。

 、我会坚持以科学的制度规范人,以宽广 锂 的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖 绲 人,率先垂范,以学校的腾飞为念。

 我的骨子里有一种 夫 不服输的气质,我积极参与竞争,但不敢奢求什么,只是  出于一种急为工作所急,想为学校所想的责任意识和忧患  意识,以便让我这个“老骥伏枥,志在千里”的工作狂能 韵 够更好地为九中出一份力、为领导分一份忧、为师生献一 愧 份爱心。以我的绵薄之力来回报学校领导和同事们对我的  厚爱。

 我的态度是:选择我,我将是一个优秀的年级主 汹 任;落选了,我仍然是一个称职的教研组长,一个优秀的  班主任,

 一个潜心教研的语文老师!

 谢谢大家!

 《 鞴 高中年级主任竞聘演讲稿》出自:范文网 链接地址:

篇五:教务处主任竞聘稿

体卫艺主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委:

  大家上午好!我叫 XXX 景,我今天来竞聘体卫处主任职位。非常感谢学校给了我这么个展示自我、参与竞争的机会。我十分珍惜这样一个难得的机会。

  我是 XX 年参加工作的,一直担任班主任、现任体卫处副主任。我的工作得到了在座的许多领导、评委的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望,勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了不少的进步。因此我今天充满信心走 局 上这竞聘讲台。

  体 刀 卫处是学校的一个重要 帘 部门,它的工作是学校 条 的脸面工程,处于非常 旗 重要地位。我深知,体 蛀 卫处主任的工作不是轻 鹰 而易举能做好的,必须 馅 全力以赴,理清思路, 慧 找准工作的切入点和着 臼 力点。如果我有幸担任 再 体卫处主任职务,将从 网 以下几个方面开展工作 冕 。

 体育方面

  1、组 杠 织好一年一度的运动会 忿 。加强学生的体育锻炼 悟 ,适时开展各项体育活 许 动。适时组织开展教师 詹 体育活动。

  2、抓 唆 好“两操”。确保两操 宜 上操人数,切实让两操 嚼 起到锻炼身体的作用。

 琅 卫生方面

  1、抓好 吓 值周工作。值周班要切 秩 实负好责任,体卫处有 川专人负责督促、检查、 隙 打分。每天公布值周情 匈 况,对存在

 的问题及时 粮 处理。

  2、搞好教 汛 室、宿舍卫生。教室卫 颜 生做到一天一检查,宿 九 舍卫生做到一周至少检 途 查两次,检查结果及时 吁 公布,对于搞的不好的 八 教室和宿舍让其及时搞 堕 好。

  3、教育学生 盐 养成良好个人卫生习惯 烈 。通过教育、举行活动 农 、老师做表

  率等手 赛 段,让学生做到不随地 苟 乱扔垃圾,彻底改变校 臃园内垃圾乱飞的现象。

 哺

 4、充分发挥各班 振 自行车管理员的职责, 爵 做到自行车不乱停乱放 猩 ,摆放整齐有序。

 宿舍 企 管理方面

  1、宿舍 算 有专人负责,确保学生 脯 住宿按排合理,学生宿 斟舍存在问题及时解决。

 豫

 2、充分发挥宿舍 张 管理员和保洁员的服务 甫 作用。做到宿舍 24 小 听 时有人值班,宿舍楼道 禹 卫生及时打扫,给学生 爷 创造一个安静、温馨的 清 休息环境。

  3、认 烯 真组织开展学生宿舍的 泳 评优评先工作,按安全 始 、卫生、整齐、安静、 曝 文明的要求规范管理宿 四 舍,严肃查处违纪现象 屠 ,杜绝夜不归宿。医务 迢 室工作 1、

  2、加 占 强学校卫生工作,认真 愿 开展疾病救治和流行病 苫 预防工作。组织好学生 清 的常规体检。

 吸取 掐 去年体卫处副主任工作 冀 中调研、学习、试作、 漓 思考、总结所形成的经 肢 验教训,此后的工作中 咯 ,我将努力扮演好三种 谢 角色:

  一是当好工 嫡 作的“落实者”;立足 络 本职,以身作则,必须 铡 深入下去,不离位,不 祭 越位,把每一项工作都 泊 落实到实处。

  二是 官 当好师生的“服务者” 冶 ;脚踏实地服务学生, 徐 服务同事,最终服务学 胸 校。

  三是当好体卫 唁 发展的“建设者”;制 榷 定好的方案,拟定实效 单 的措施,坚持做理智的 刺 好事,坚持策略地做事 窍 。

  就本质而言,我 倡 们的工作与农民的劳动 蔗 非常类似,不管什么时 迁 候、什麽地点、无论怎 幌 么做事,我们一样都必 运 须踏实、实干、流汗、 舰 再流汗!如果学校委以 屈 我体卫处主任的重任, 蜒 我将不辜负大家的期望 哄 ,充分发挥我的聪明才 单 智,以昂扬的工作热情 埠 和高度的工作责任心, 惋 加倍努力地工作,使体 弹 卫处的工作在各方面都 驴 有新的起色,新的突破 衍 ,上升到一个新的台阶 颐 。

 谢谢大家!

 假如我是 捆 副主任

  假如我是教 姜 导处副主任,我会在教 鼓 导主任的领导下,遵循 擒 教育规律和原则开展教 蝎 育教学

  工作,让教 泞 导处发挥其应有的作用 戌 。我理解的教导处

 工作 贵 ,不是一个管理者,更 秀 多的是服务

  者,要 饰 为教师和学生的发展做 添 好服务工作。作为教导 凶处副主任,应该配合教 幻 导主任的工作安

  排 幽 ,团结全体教师,发挥 外 教导处的凝聚作用,提 妊 高教师的工作热情。教 疡 导处工作的具体内容主 缎 要分为“教”和“导” 银 两个方面。在“教”的 涧 方面,除了日常工作, 莫 就目前的教育现状,我 侗 觉得应该做好两个方面 忘 ,一个

  是教老师学 雁 会“有教无类”,作为 傅 教育工作者,我们在目 馋 前的教育评价制度下, 茅 不由自主地认

  为成 沧 绩好的学生就是好学生 丧 ,而品质好,成绩不好 尿 的学生就是差学生。孔 碳 子在几千年前已经

  秋 提出的有教无类,在现 辕 代教育教学中却没有得 仗 到很好的贯彻。这是中 碑 国教育的悲哀,也是我 二

 们每一个教育工作 霸 者的悲哀。在教导处工 食 作中,要教会教师做到 卖 有教无类,好学生会教 扒 ,不

  好的学生也会 滩 教,让每一个学生都能 铡 得到教师的关注和关爱 拘 。另一个是要教师做到 蝇 “因材施

  教”。俗 络 话说“手有五指,各有 野 所长”,我们的学生也 冻是这样有不同的个性。

 研 教育工作要遵循

  学 朱 生的个性,根据其不同 难 特点来采取合理的教育 任 方法和手段。学校并不 潭 是培养考试机器的地

 元

 方,而是培养人的地 重 方。目前我们的教育工 鞘 作中,最

 大的问题就是 驹 没有把学生当作一个个 进 活

  生生的人来培养 娟 ,反而是把学生当成自 茸 己挣绩效工资和争取政 甭 绩的筹码。假如我是教 遥 导处副

  主任,我会 腋 辅助教导主任有针对性 绳 的开展教育工作,除了 婿 知识学习,还要针对不 苇 同的学生群

  体采取 骋 相应的教育手段,让学 琳 生发挥其长处,让体育 秧好的学生在运动会上发 惺 挥作用,让音乐

  好 嘱 的在联欢会上发挥作用 踌 ,让美术好的在书画比 哮 赛中发挥作用??让每 奸 一个学生的个性和特长 滑

 得到展示和发展, 杯 让每一个学生在学校找 腹 到自己的价值所在。教 司 导处还应该发挥其“导 艰 ”的作用。大禹治水之 肇所以成功,在于其以疏 覆 治水,效果要好

  于 圣 舜的“堵”。教导处的 爬 工作就应该像大禹那样 访 注意疏导。对于教师, 何 要引导他们思考什么是 忱

 教育,教育是为了 拧 什么,怎么教育,而不 塔 是现在的惟分是从,要 阅 引导教师认识到我们的 堰 劳动

  对象是一个个 衅 活生生的人,我们要培 隘 养的不仅是成绩优秀的 锌 学生,更是一个个适应 樱 社会全方

  位发展, 粒 能够为社会提供劳动价 荷 值的“人”。教师的教 蝗育理念提升了,其教育 芦 水平自然会相应

  的 喧 提高。教导处对教师要 痈 提供尽可能多的帮助, 胀 摒弃那些“官本位”的 香 思想,低姿态地跟教

  碎

 师交流沟通,及老师 侄 之所急,想老师之所想 赃 ,合理地排解教师的倦 扬 怠情绪,让教师能快乐 苞 高

  效地开展工作, 印 从培养人的工作中找到 恶 乐趣,并实现自己的个 右 人价值。我们的教育工 即 作中还有很多不足的地 助 方。当每一个教育工作 陆 者看到媒体报道种种青 珐 少年

  犯罪的问题时 册 ,都会感到困惑。当我 兆 们看到我们身边的一些 盅 孩子距离正确道路越来 锈 越远的时

  候,我们 两 都会为之惋惜。当我们 穴 看到因为教育失败而产 遮 生各种各样问题青少年 索 的时候,我相

  信每 狼 一个教育工作者都会或 油 多或少地感到汗颜。此 蜀 刻,我是一个普通的教 衬 师,对于教育的现状改 峪 变不了多少,但是我希 兜 望我们的教育是

  培 腋 养人的,希望我们的教 七 师不再一味地追求分数 失 而是学会关注学生个体 捎 的身心健康,希望我

 仿

 们的学生除了学习还 狐 能体会到做人的尊严和 胳 乐趣,希望我们的教育 项 能培养出纯粹的人,希 哄 望

  我们的教育就是 臣 纯粹的教育,没有物质 睁 化,没有功利化,没有 靴 政绩化??我知道,教 进 育改革和发展的路还有 锰 很长,教育存在的问题 赶 还有很多,一时也改变 孝 不了什

  么,但我坚 瘫 信:有志者事竟成!我 踊 会为自己心中理想的教 花 育而奋斗,一个人的力 球 量是很渺小,

  但不 淹 是没有力量!篇二:教 善 务处主任竞聘演讲稿教 佑 务

 处主任竞聘演讲稿尊 鞠 敬的各位领导、各位同 原 事:下午好!

  今天 斋 ,承蒙你们的信任,给 苞 我这个演讲的机会,这 舟 让我内心充盈着激动和 系 感动!回首我

  们一 随 起走过的日子,难忘而 稀 美好,我深深地感受到 冤 了毓秀路小学这个集体 鞠 的魅力所在:这个

  般 集体,温暖而和谐;这 谰 个集体,团结而求进; 付 这个集体,富有朝气, 彝 富有希望!过去的一年 溉 ,我负责学校工作,工 辖 作中,我兢兢业业,唯 止 恐稍有懈怠。在领导们 雄 、

  同事们的关怀、 保 鼓励和帮助下,我逐渐 佯 成熟起来,逐渐成长起 施 来。如果说,我在工作 嵌 中还取

  得了一点点 蠢 成绩,说实在的,有很 酱 大一部分功劳应该属于 具 在座诸位。感谢你们, 始 谢谢你们一

  直以来 驯 给予我的极大的信任、 啼 鼓励和帮助!谢谢!能 益成为一名教育工作者, 秧 是有幸的。但是,我也 曳 深知,这是一项充满着 顿 挑战性的职业。

  随 仁 着新课程改革的逐步推 库 进,现代教育技术的日 掷 益普及,学校教育真正 搭 走向现代化,作为教

 咋

 师,应当珍惜今天工 吴 作的机会,努力进取, 友 不断成长。此次参与教 遭 务处主任的竞聘,就是 莫 要

  给自己增加一些 鸭 压力。因为我知道:有 饵 了压力,才能激发更大 吟 的学习动力,才能有利 柬 于自己

  快速地成长 俯 为一名优秀的教师,进 欣 而为我校的工作作

 出自 长 己应有的、更大的贡献 腐 。。各位领导,各位同 猩 事!我深知:教务工作 潜 十分繁琐、任务艰巨、 苇 责任重大。如果我能得 珐

 到你们的信任和支 掘 持,我将在上级部门和 之 学校领导的指导下,围 擦 绕提高学校教育教学质 啼 量这

  一中心目标, 渔 从管理、服务两个方面 秸 做好工作。其一、加强 恿 个人修养,练好基本功 事 。担任学校中层管理人 谩 员需要有强烈的事业心 毅 和责任

  感,需要有 更 较强的工作能力和工作 雅 艺术。我将不断地加强 劫 锻炼,自觉学习,维护 誊 学校班子团结,维护学 止 校形象,团结一致,

 乡

 共同搞好工作,提高 撼 服务质量。力争在服务 讯 中显示实力,在工作中 虽 形成动力,在创新中增 江 加

  压力,在与人交 园 往中凝聚合力。其二、 轰 明确职责,以大局为重 屋 。无论何时何地何事, 戊 都应当立场坚定,态度 盲 鲜明,不做

  墙头草 酿 。以学校的发展为重, 禽 对上做好建议者和执行 芥者。按照规章制度办事 本 ,维护学校领导

  集 桥 体的决定。遇到事情, 淌 不推诿,积极主动解决 休 问题;对下做好代表者 衷 ,以绝大多数群众的

 盐

 利益为重,敢于坚持 谋 ,适时建议。其三、加 贼 强组织建设,团结协作 敢 。教务处工作千头万绪 岁 ,需要有一个强有力

 的 迢 集体,才

  能使工作 辆 做到有条不紊。要积极 纱 协调好教务处与学校其 蠕 他部门的关系。日常工 歇 作要善于实行

  温馨 舀 的人性化管理,加强教 涨 导处全体员工的服务意 擎 识,合理处理好每天的 镶 日常事务。加强处

  峪 室建设,做到各岗位既 涎 明确职责任务,又团结 硷 协作。同时,还要充分 肘 发挥教务处的协作作用 札 ,

  与其他部门形成 哟 合力,促进学校教育、 箩 教学工作健康、协调、 氦 持续发展。各位领导, 锦 各位同事!让我们,迎 骸 朝阳披霞光万缕而来, 尿 踏落日携余晖点点而去 羊 ;让我

  们,在平凡 户 的路上日复一日,执着 躇 的足音踩出不平凡的乐 宾 章;让我们,爱岗敬业 逮 、爱生如子、

  爱校 关 如家,用伟大的师爱诠 俞 释教师这一光荣称号; 迸 让我们捧着一颗忠诚之 各 心,用满腔的情和

  钎 爱,在平淡的岁月里, 逛 演绎教育人生的别样精 钓 彩!“园丁耕耘,生命 膊 不息奋斗不止。蜡烛燃 浚 烧, 年华流转岁月流金 仰 。”

  谢谢大家!篇 拼 三:中学教导主任竞聘 钠 演讲稿中学教导主任竞 昭 聘演讲稿尊敬的各位领 逮 导、各位老师:感谢您 贵 们给我参加此次竞聘的 井 机会,下面我将自己的 团 竞聘报告汇报如下:

 一 啼 、个人经历:

 二、我的 仰 竞聘动机

  立足于教 灵 育教学,想使自己成长 因 为一名学习型、科研型 回 、专家型的教育工作者 樱 ,充分发

  挥自己的 役 专长,为新课改的有效 痒 进行做出自己的贡献。

 卜

 三、本人竞聘所具备的 裕 条件

  1、本人有勤 治 勤恳恳、默默无闻的敬 疑 业精神和开拓进取的创 科 新意识。

  2、本人 武 具有较为扎实的专业知 铡 识和专业技能,有较强 知的教研教改能力。

  邯 3、本人具有较为丰富 傻 的教育教学实践经验和 紧 熟练的教育教学实践能 喊 力。

  4、本人能“ 燥 以德育人,以德待人” 迂 ,工作能“以对得起学 蹿 生,对得起良心”为出 盔 发点, 与全体教师和睦 横 相处。

 四、采取的工作 刘 措施

  如果我能得到 员 上级领导和全体教师的 寄 认可,有幸被聘为副主 摔 任,我将采取如下的工 秀 作措

  施,来推动学 堰 校教育教学的有效提高 尉 ,加强学籍管理,控辍 渊 保学,搞好校园环境卫 溺 生工作, 提高校园文化 啸 氛围,提升办学品位。

 锯

 1、积极为领导献 锅 计、献策,做好校长的 涯 参谋与助手,

 维护学校 宽 正常教学管理和教学秩 绣 序, 做到工作不离位, 言 职权不越位。

  2、 切 做好教学校长与广大教 经 师的桥梁和纽带,深入 氏 教师、学生中及时了解 敖 情况,保证教学

  有 褂 序的进行,做到服务于 矗 学生,服务于家长,服 训 务于教师。

  3、做 贼 好学生的德育教育工作 秧 ,积极创建德育育人环 店 境,促...

篇六:教务处主任竞聘稿

教务处副主任岗位竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我叫 xx,今年 xx 岁,原任 xxxx 教务处主任兼管党务工作,现就竞聘教务处副主任职位阐述理由表明态度。

  我 xxxx 年 2 月从 xxxxxx 师范毕业后,分配到 xx 中学任语文教师至 xxxx 年。XX 年内每年皆担任班主任,其中有普通初中班,职业高中班,职业中专班。xxxx 年起,响应学校号召,第一批改行教专业课。受学校委派,外出进修,先后获得中文大专和大 逞 学文凭及中式烹调师职 孽 业资格证书。同样每年 齐 皆担任班主任工作。x 仿 xxx 年起担任 xxx 垣 x 专业教研组组长至 x 冉 xxxx 年。xxxx 嘱 年起进教务处任教科组 沃 组长,负责学校省级“ 渝 xx”规划立项课题— 泉 —《产教结合模式研究 搐 》的结题工作,xxx 叁 x 年任学校教科室主任 士 ,除分管学校教研、教 筛 科研日常工作外,完成 溜 了市级立项课题——《 盐xxxx》的立项与结 学 题工作。任职期间,学 社 校荣获 xxxx 省和x 桓 xxx 市教育科学研究 灭 先进单位,个人先后被 谢 评为老 xx 区、新 xx 坏 区首届教育科学研究带 邀 头人。xxxx 年起任 厕 教务处主任兼教科室主 难 任、社会培训处副主任 孟 (主持工作)。

  本 胳 人在任现职期间,十分 雹 重视青年教师的培养( 边 当时学校两年时间新来 沧 了 40 名大学生担任新 尹 教师)。能率先垂范, 绞 身体力行,组织新老教 微 师结对帮扶,每学期都 笺 开展丰

 富多彩行之有效 猖 的教研、教科研活动, 梢 促进了大批青年教师快 猛 速成长。目前这批青年 练 教师大多数已成为教学 寻 骨干。本人除了获得成 虚 功快乐和欣慰外,还被 昭 评为区教师继续教育先 吠 进工作者。

  俗话说 俄 :身教胜于言教,本人 勘 在教学工作中兢兢业业 狂 ,肯吃苦,善钻研,教 酶 学成果显著,担任 xx 厄 xx 专业教师期间,文 筹 武双全,产教结合,教 帕 研相长。与他人合作编 览 写实用教材《教学菜谱 叠 》、《xxxx 英语》 炊 ,供全市 xxxx 专业 乍 学生使用,担任文秘专 蔡 业教师期间,学生高考 扬 成绩学科均分均超省市 和平均线,学生中有多人 尖 考入本专科院校深造。

 缴

 本人在教育教学及 掷 其研究的管理过程中, 震 虽以稳细著称,也不乏 翼 开拓创新之举。xxx 池 x 年我担任驾驶班班主 购 任时,结合班级工作实 帕 际,尝试班级管理“千 章 分制”,使班级荣获x 聚 xxx 市先进集体称号 镑 ,此举经验和论文在 1 呛 987 年 xxxx 市首 驮 届教育教学管理研讨会 间 上交流,论文被评为优 魏 秀等级。xxxx 年在 站 《xxxx 原料加工技 馁 术》课程教学中,首创 低 刀工训练《三字经》规 测 范要求,获全市同行广 翰 泛好评,学生训练水平 绎 也名列全市前列。在文 痰 秘专业《应用文写作》 塔 教学过程中,通过全班 宅 同学每日公文写作接力 境 活动培养学生学习兴趣 宰 ,提高学生专业能力, 妥 其经验介绍式论文,获 远 xxxx 市优秀论文评 拾 比贰等奖。

  作为学 置 校中心工作的管理者, 喜 我的理念是“教务就是 傅

 服务,管理需要科学” 凸 ,“规范压倒一切,细 仿 节决定成败”,基于以 哑 上认识和强列的责任意 胁 识,我力求使自己做到 蒲 “敢抓会管”,既把握 炭 关键和重点,又注重规 贩 范和细节,严而不厉, 烦 公平对事,善意待人, 篮 一心为公,不计名利。

 感 善于调动师生的教学积 刷 极性,自觉有良好的群 瓜 众基础。

  作为一名 尿 受党教育培养多年的党 拯 员干部,理应积极拥护 斧 、认真对待此次竞聘上 蛰 岗活动。若组织认为我 初 “廉颇虽老、尚能饭矣 完 ”,“我将一如既往并 红 加倍努力,全心全意为 循师生服务,规范管理, 哟 开拓创新,为全面提高 芋 学校的教育教学质量和 宣 办学水平贡献自己的聪 棉 明才智。决不辜负领导 贼和同志的期望。若竞聘 耀 不上,我也不抱怨、不 抒 气馁,同样认真工作, 珍 仍然发挥共产党员的先 更 锋模范作用。

 我的演讲 殉 完毕,谢谢大家!

篇七:教务处主任竞聘稿

稿 尊敬的各位领导、各位老师 大家好非常感谢学校为我提供这样一个机会竞聘教务处副处长这一岗位。

 我叫沈沉生于 1972 年。1995 年毕业于吉林工业大学汽车专业同年成为我校汽车系的一名教师。2007 年取得北京理工大学车辆工程专业博士学位。2008 年至今担任汽车检测与维修技术专业主任。教授职称。

 参加工作以来本人一直从事汽检专业的课程教学、课程改革和专业建设等工作。在示范校建设期间顺利完成了所承担的人才培养模式和课程建设任务。2009 年汽车检测与维修技术专业教学团队被评为国家级优秀教学团队个人被评为校级模范教师所主讲的课程于 2010 年被评为省级精品课。

 学校当前的主要工作任务是巩固示范校建设成果加强内涵建设提高学校的核心竞争力提升学校的办学层次而教务处的工作在学校发展过程中将起到极其重要的作用。

 下面我谈一谈对所竞聘岗位的一些工作设想 1、摆正位置、做好参谋 积极主动开展工作做好处长的助手提高服务意识配合好相关部门的工作。

 2、加强教学管理 在建立和维护稳定的教学秩序保证教学工作顺利进行的同时完善各项教学管理规章制度深化 ISO9000 质量管理认证体系加强教学工作的过程管理和信息化管理。实现管理体系的规范化和标准化。

 3、完善考核与评价体系 抓好学风建设严肃考风考纪通过加强过程考核、建立试题库、实施教考分离等手段完善学生的考核体系培养学生自主学习和终生学习的能力。

 完善教师教学水平的评价体系通过督导、听课及研讨等形式提高教师的教学质量以教风促学风进而提高人才培养质量。

 4、加强教学改革和教学资源建设 以专业和课程建设为重点通过开展教学研究和教学竞赛等活动促进教学改革。以内涵建设为核心加强教学资源平台建设。

 5、加强教学成果建设及应用推广 积极组织教学改革及教学成果的项目申报等工作力争在成果建设上有所突破。对教

 学改革及教学成果如精品课、品牌专业、示范专业等实行项目化管理模式并在全校范围内开展教学成果的应用推广。

 6、加强实验室和实训中心的管理 完善实践教学的管理制度构建相对独立的实践教学体系。加强对外沟通与协作做好职业技能鉴定和技能大赛等工作使实验室和实训中心成为融教学、培训、职业技能鉴定等功能于一体的校企合作、工学结合的载体。

 各位领导、各位老师真心希望能够得到您的信任和支持。无论此次竞聘成功与否我都将保持谦逊、平和的工作态度求真、务实的工作作风做好本职工作为辽宁交专的持续稳定发展做出自己的贡献。

 谢谢大家

篇八:教务处主任竞聘稿

小学总务处主任竞聘演讲稿 - 人大政协 -

 中心小学总务处主任竞聘演讲稿

  竞聘演讲(也称竞职演讲)是演讲的一种,是为了得到某一职位而进行的演讲。因此,它具有口语性、群众性、时限性、临场性、交流性等演讲的一般特点。下面是关于学校后勤总务处主任竞聘演讲稿 x,希望能够帮到大家!

 尊敬领导、评委、来宾们:

  感谢上级领导对 xx 小学的关心,我校作为区教育系统人事制度改革的试点,将使我校的用人机制更加民主化、规范化,给我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会,使我们年轻人有机会展示自己的才华,为 xx 小学的发展贡献自己的智慧和才干。如果我当选为 xx 小学总务主任,我相信我有信心,有能力做好总务处的工作,为 xx 小学的腾飞贡献自己的一份力量。

  本人于 xx 年 7 月毕业于 xxxx,同年分配到(……工作经历)。

  1、良好的职业道德。任教 x 年来,本人能廉洁奉公,以身作则,团结协作,说实话,办实事,讲实效,不做

 表面文章,不空谈,具有一定的事业心和责任感。

  2、认真、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风。总务处工作的性质和特点,要求总务人员,必须勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,积极主动,热情周到地做好服务工作。认真、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风。

 ? 3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。

  4、有一定的计算机基础,有利于工作的程序化管理。

  三、学校总务工作的指导思想与工作思路

  严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,协助校长强化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教育教学一线服务。

  ⑴进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求。

  ⑵做好学校的财务管理

  认真执行上级部门的财务制度,加大学校财务的管理。认真编制学校的预算,有计划、有目的地使用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的使用效率,保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开。

 ⑶建立严格的采购制度

  制定严格的购物计划,合理化审批、采购、管理制度,在保证质量的情况下,做到货比三家,节约开支。

  ⑷进一步完善学校财产管理

  应用现代信息技术,建立一整套财产的管理制度,做到物尽其用。

  ①建立健全固定资产帐,完善固定资产管理办法。

  ②应用现代信息技术,对财产进行动态管理,做到合理调配物质。

  ③完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作。

  ④节约水电开支和其它开支,精简不必要的开支。

  ⑤修旧利废,减少浪费,组织人员对学校的课桌椅进行全面的维修,发挥现有资产的最大效益。

  ⑸提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益。

  ⑹做好师生的卫生保健工作

  ①每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特殊疾病的同学做好反馈、跟踪工作。坚持预防为主,加强对常见病的防治知识宣传,对各种流行性传染病及时防治和管理。

  ②根据学校财力,有计划地组织教职工体检,建立

 教职工健康档案。

  ⑺建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作积极性,团结处室人员做好日常工作,保证教育教学工作的正常开展。

  以上,是我参加公开竞聘演讲的主要内容,如果组织上给予信任,我将按照我的指导思想和工作思路,以我的热情,使我校总务处工作更上一层楼,如果没有聘我,我也将一如既往地努力工作,为祖国的教育事业和 xx 小学的发展尽自己的最大力量。

  谢谢大家!

  “敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都迎难而上,始终保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。IBM 总经理沃森说:“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫”。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会开展得更好。我想教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的魅力。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结协作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。就一定能振兴四中!

 管理要到位:教务处的管理要做到:有计划、重过程;有目标、重质量。平时要加强检查,监督验收,把工作做实,做细。做精。

  把食堂卫生和食品安全放在突出位置,为师生的健康负责,为师生的安全负责;建立严格的考评机制,层层落实责任状;食品采购、保管、加工***管理,各环节手续健全,分工明确,责任到人,严格执行谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责;科学安排好食谱,抓好营养配餐,让学生吃得饱,吃得好。

  负责管理各级护士的培训工作,有计划、有组织地落实护理人员“三基三严”的理论培训和考核。每两个月理论考试一次,每半年技术操作考试一次,每两周组织全院性业务学习 1 次,每月护理查房 1 次,培训率达 98%,考核合格率达 1%。

 从年调入城市信用社工作以来,我一贯坚持四项基本原则,及时学习和认真贯彻执行国家在经济、金融方面的方针政策和法律法规,贯彻落实中国人民银行和济南分行的有关规定,遵纪守法,踏实勤恳、廉洁奉公,始终以高标准来要求自己,使自己成为一个称职的金融工作者。

  医患矛盾是制约医院发展的重要因素,医疗活动有很多共性,可以利用互联网资源将全国各地的医疗纠纷案件

 定期整理成册,发到每个职工手中认真学习,可以看出哪些环节容易出纠纷,借鉴别人的经验教训,增加防范意识;对我院发生的医患纠纷更要认真学习、吸取教训,使每个职工清楚医院的利益就是自己利益的根本体现。

  三是具有较强的业务能力和专业水平。爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师。”本着“干一行、爱一行”的精神,无论做什么工作,始终保持高昂的热情,刻苦学习,勇于实践。从技术监督的计量到质量,从标准化到行政执法,从企业的技术工作到机关的行政工作,凭着自己的勤奋,使我积累了许多专业知识,特别是本系统的各项业务都比较熟悉,而且都能轻松应对。

  感谢您的阅读,祝您生活愉快。

篇九:教务处主任竞聘稿

管理工作面试技巧 教务管理工作面试技巧

 华 智 培 训

 201X 下半年上海事业单位招聘教务管理部门面试真题

  1、你刚进单位,领导经常给你安排些琐碎的小事,不重用你,请问你怎么办?

  2、日常工作、生活中每天计划好的事情难免会被一些突发的事情打断,让工作、学习等时间变得碎片化,请问你会怎么做的更好?

 3、领导安排你一项很重要的工作,但在工作时,你发现实际工作与领导安排的思路感觉有点不一样,请问你怎么办?

 追问:

 为什么换工作,哪个学校毕业的。

 篇二:

 教务主任面试答辩

  教务副主任竞聘答辩题

 :

 你为什么要竞聘教务副主任?

  1、这是一个展示锻炼自我的舞台。

  2、全体教师的支持。多次被教师推选为学校后备干部

  3、具备了担任教务副主任的能力。

  4、充沛的精力、

  5、体现自我价值。

 :

 教务副主任竞聘成功后,你将如何开展工作?

 见竞聘稿。“教务主任”这个“务”字,说明这是一个干实事的工作,是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面,只能深入下去,不许浮在上面。

 (一)认真扮演好三种角色

 1、当好校长的得力助手。校长工作涉及各方面,样样都要安排。教导主任专司其职,专门管教学工作,是校长的得力助手。

 2、当好教学工作的管理者。

  3、当好教育教学的带头人。

  (二)努力提高四个能力

 1、提高教育教学管理能力。

  2、提高制度制定落实能力。

  3、提高人际关系协调能力。

 4、提高理论学习研究能力。

  (三)切实抓好五项工作

  1、坚定不移地执行课程计划。

 2、坚持不懈地狠抓常规教学。

 3、扎扎实实地开展校本教研。

 4、积极有效地组织学生活动。,各种活动要形成常规。

  5、严格认真地搞好各种检查。

 :

 教师对你工作上的安排有怨言时你怎么处理?

  对工作的安排没有绝对的满意!但作为管理人员不要疏忽教师反应的怨言。可以和教师交流,请教师提出意见和建议。如果合理,安排可适当调整的。但不可能做到 100%,

  我们应及时修正,及时改进有效的意见!!同时给教师做好解释工作,取得教师的支持和理解。

 ⑴因工作上的问题引起的教师之间的矛盾是常见的事,教导主任一旦发现这种矛头,尽力争取把问题化解在萌芽状态之中,不要等到冰冻三尺再去解决,那样必将积怨深重,不仅影响团结,也必将给教育、教学带来损失。

 ⑵如是教导处分配工作不当而引起的,教导主任就应态度诚挚地承担责任,努力改进工作,促使矛盾转化。

 :

 教务副主任应具备哪些素质?(你认为一个优秀的中层干部,要

 具备哪些基本素质?)

  1、过硬的政治思想素质,开拓进取的思想,乐于奉献的精神。作风正派。职业道德素质。

  2、专业知识素质:

 所教学科的专业知识,过硬的业务素质,教育教学能力强,教学效果好;其他学科知识

  3、具有现代教育理念素质:

 包括具有素质教育观念;富有创新教育观念;终身教育观念

 4、能力素质:

 包括参与决策的能力;参与组织协调的能力;业务指导能力;开拓创新能力;宣传表达能力;运用现代教育技术能力;新知识汲取能力;教育科研能力:

 情感智慧能力和人脉关系能力:

  5、拥有健康的身心素质:

 能够宽宏大度、不嫉妒贤人、遇到不顺心的事情能够自我调节。

 怎样努力成为一个称职的中层干部?)

 而对老师和学生来说又是领导者。教务主任要做好自己的工作,就要充分发挥主观能动性,使自己的工作取得最佳效率,又要全力支持校长的工作,更要对上下左右进行沟通,形成群体共振,教务处内部成员还要优化组合,只有这样才能更好地组织教学计划实施,有效的提高教学质量。

 二、必须提高自身素质,具备良好的道德修养

  教务主任除了应有思想政治修养外,还应有秉公办事、实事求是、以身作则、严于律己、大公无私的工作作风。且必须以强烈的事业心和献身精神以及坚强意志作为基础,形成良好的道德修养。这样才能获得教师的尊敬和支持,形成教育教学的凝聚力。

  三、不断提高知识水平和业务能力

  教务主任工作繁琐,事情复杂。为了适应教学管理的需要,必须具备较高的业务水平,所以在努力学好文化知识的前提下,应进一步掌握

 教育学、心理学和现代教务管理学的基础知识,拓展各种渠道,引进并创新好的教学方法,善于积累教育教学实践经验,努力成为学科的带头人。一所学校的教育教学质量的高低,很大程度上取决于教务主任是否掌握了学校教学管理的理论和方法,是否能充分调动和发挥全体教师的积极性。为此,我们要端正教育教学的指导思想,不断更新观念,要比一般教师站得高,看得远。

  四、学会正确处理人际关系,深入教师,深入课堂,提高人际关系的协调能力

  在学校,教务主任要处理好与校长、班主任、教研组长、老师的关系。关系处理不好或不当,必然影响学校良好的校风及教学质量。作为教务主任应在做人上要坦诚相待,主动与教师多谈心,多沟通,对生活有困难的教师要协调有关方面尽力解决,工作上要讲究方法,切忌空许愿和损伤教师自尊的谈话。并且要深入教学第一线。

  五、做好领头雁,成为学校教学、科研骨干

 俗话说,教学质量是学校的第一生命线。在新时期下,旧的传统教学模式不能适应当今学校的发展。要发展就必须有创新,那么这重担就只好落在教务主任的肩上。为此我们必须探索新的教学理念,当好领头雁。

  六、提高制度制定的落实能力。

 :

 教导主任应该做什么?(教导副主任的工作任务是什么)

 教导主任的主要任务是在校长的领导下,抓好教育教学工作。其主要工作职责如下:一是切实抓好教学工作(协助领导选好教研组长和班主任;制订学年、学期工作计划总结;组织教师学习和执行教学大纲,组织定期不定期的业务检查,组织期中期末成绩考核及质量分析、总结工作。

 二是抓好教师培训、教学研究,指导教师进行教改实验。

  三是抓好体育、卫生工作,组织学生的课外文娱活动。

  四是抓好教务工作(编制各种教务表册,编排课程表和作息时间表,积累各种教学资料,领导招生和编班,合理分配教师工作任务;处理

 教师请假及代课,组织安排期末考试,管理学生学籍;实施对学生考勤和成绩考核,管理好普及小学教育等各项学籍档案;计划订购教师、学生用书。)。

 :

 如果你是教务处副主任,你如何创造条件促进教师专业发展?

  1、为教师提供健康、向上的工作环境。如建设学习型组织、规范学校健康的人际关系、舆论氛围,形成具有特色的校园文化。

  2、为教师搭设一个自我发展的空间。充分挖掘教师自身发展需要的潜能和可能,支持教师根据各自的特点去寻求发展的路径。

  3、为教师提供一切提高专业能力的条件。如争取机会让更多的教师多参加各级的公开课、示范课、调研、考察学习,在实践中锻炼自己,提高自己。鼓励更多的教师参加各级各类的论文的评选活动。

 学校教学质量的好坏,主要是管理。影响学校教学质量的因素有方方面面,有内因、有外因;有主观因素,有客观因素。比如:

 学生因素、教师因素、家长因素、课堂设置因素等等,这些因素对于教学质量的影响不是孤立地发挥作用,而是相互联系,相互制约的。

 措施

 一、加强学校德育工作,提升教学质量

  学校德育工作直接影响教育教学质量,为了提高教学质量,我们必须加强对学生的思想教育、行为习惯的培。

  二、狠抓教学管理,提升教学质量

  1、抓建立教学制度和常规。教学管理常规包括计划、备课、课堂教学、作业评改、课外辅导、考核、教研活动、教学反思、教学总结等。

  2、抓考试过程的管理落实。抓监考、评卷、分析等全过程的管理。

 3、抓领导者的工作作风。主抓教学人员经常深入一线进行听评课和反馈,提高教师的授课水平。

 4、抓教师的思想管理,调动教师工作热情和积极性。

  ⑴教导主任要积极协调教师与领导的关系;采取妥善的方法,提醒领导注意教师的想法,帮助分清情况,并要有主动承担责任的精神。因教导主任在学校中具有中介性,获得基层信息比校长自然要多,如有的教师对学校无法满足他们的要求,他们就表示不满,甚至在教师中或学生面前发牢骚。这就要求做好解释工作。

  ⑵当学校领导批评教育他们时,他们就有情绪、有意见,影响工作和教学的正常运行。作为一个合格的教导主任,就应默默地帮助有关教师提高认识,克服缺点,改正错误,振奋精神,切不可在校长面前“添油加醋”讲教师的坏话,那样,很容易把事情搞糟。

 :

 正确处理好自己与教师之间的关系。

  1、 做教师的朋友与贴心人,了解思想和愿望。

 2、 对生活有困难的教师,要协同有关方面尽力解决,以调动他们的积极性。

  3、与教师谈心要有分寸,既要坦诚,又要讲究方法,切忌空许愿和损伤教师自尊心之类的谈话

 4、教导主任在督促下属工作的同时,也要接受自下而上的监督和师生的指正批评,应持诚恳、虚心和有则改之,无则加勉的态度。此系教导主任能否在师生中建立威信,能否顺利开展工作的一个关键问题。

 :

 教导主任怎样才能协调好上下级的关系

  教导付主任是学校的中层领导,是连接校长和教师的桥梁和纽带。教导主任的工作开展得好与坏,关键必须要明确自己的职责,其次要找准自己的位置,正确处理好上下级和同级的关系。我归纳出以下几个字:

 工作要“到位”,但不要“越位”。“工作到位”是指工作要主动、大胆、细心,把自己的本职工作完成好,不出差错,做好校长的得力助手,“不要越位”是指学校中各个领导都有自己的分管任务,不属于自己职权范围内的事决不干

 预。

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 怎样才能得到上级的信任、支持、肯定

 1.摆正位置,做到说话、做事有分寸,该说的话要说,不该说的话不能随便说。

 2.要有踏实的工作态度和突出的工作业绩。

  3.认真理解、执行上级的意图。若确认上级的要求是正确的,就要结合实际忠实照办。若认定是自己理解有误时,就要及时查清原因,迅速调整纠正。

 4.坚持务实作风,不唯上,不抗上,不欺上。

 :

 怎样才能处理同级的关系。

 1.以大局为重,团结共事,诚恳相处,做到大事讲原则,小事讲风格。

 2.要彼此尊重,相互...

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