清明活动方案8篇清明活动方案 第一小学清明节主题作业活动方案 ——让语文走进生活 《市义务教育阶段学校“减负提质”作下面是小编为大家整理的清明活动方案8篇,供大家参考。
篇一：清明活动方案
一小学清明节主题作业活动方案——让语文走进生活
《市义务教育阶段学校“减负提质”作业管理指南》提出要优化作业实践，实现作业观、作业分析、作业设计、作业评价转向，针对不同学习水平的学生进行分层布置，设计可供不同类型学生选择的弹性作业和个性化作业，让学生根据自己的背景知识、兴趣爱好等选择自己喜欢的作业。
清明节兼具自然与人文两大内涵，既是节气又是节日，清明节不仅有祭扫、缅怀、追思的主题，也有踏青郊游、愉悦身心的主题，请你和家人一起完成清明节主题实践作业。
活动要求：
1.参加对象：全校学生 2.作品征集方式：每班至少提交 3 份作业。1-3 年级提交给林素敏老师。4-6 年级请将作品提交到五年级周丹丹老师办公室。（照片以班级+学生形式命名，打包发送）
3.截止时间：4 月 7 日 第一小学 教导处 2022 年 4 月 1 日 附各年级主题：
一年级主题：寻花探春影清明
寻找春天里开放的花朵，如：油菜花、紫云英、桃花、杜鹃、山茶花等。拍下花朵照片，同学们可以制作鲜花标本，介绍花朵，也可以照片形式记录下你发现的花，发现状元故里的美。（和花朵留影或者提交鲜花标本，一人限提交一张作品）。
二年级主题：家乡美食品清明 俗话说：“民以食为天”，传统节日也往往伴随着传统的美食，那清明节又有哪些传统意义上的美食呢？清明果、麻糍、灯盏糕、麦贴锅、麦饼、鱼丸、鸡灯丸 ……淡溪的美食远不止以上这些。人们借食物缅怀过去、珍爱当下、祝福未来的初衷是相同的，这一切都体现了中华传统节日“感自然节律而成，蕴人文精神而丰”的文化特点。以美图秀秀拼图形式或视频介绍记录下美食或者设计状元故里美食名片，亦可手绘制状元故里美食大赏地图。看哪位小朋友能创意地展现美食特点，给人留下深刻印象。优秀合集将在公众号展示，一人提交一份作品。
三年级主题：美食共享话清明 清明节，节期于仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，而清明节自然少不了美食：清明果（棉菜饼）。
请大家做一个棉菜（鼠曲草）的小调查，采摘棉菜，将其制成青果，和亲友分享棉菜饼，共享美食，共享幸福。以
图片加文字形式记录下每一个足迹，一人提交一张作品。
四年级主题：诗情画意颂清明 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
又是一年清明节，沾满雨滴的一张张脸，目光坠落在一片葱绿中； 而后，开出的一些野花，像谁的脸？也许在笑，也许在哭......而雨是最真切的,越发显得清冷......
打开中国历史的篇章，每一个节日都渗透着东方文化灿烂的文明，每一个节日都闪烁着神奇的民族凝聚力量。
在这万物复苏的季节，清明以春回踏青的悠扬，以思念感怀的委婉向我们走来,诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华！
清明的雨，把永远的唐诗宋词化成了清新的生命水墨；清明的风，把生命的春暖秋寒燃成了岁月澎湃的激情！
作业要求：以语文第三单元轻叩诗歌的大门为主题，想想采用什么形式才能使诗朗诵更精彩，录制一段诗朗诵视频，用漂亮的信纸抒写清明诗歌，或绘制一份漂亮的清明书签。
五年级主题：回望历史述清明 1.清明习俗研究报告。同学们，在《汉字真有趣》中我
们学习如何做研究报告。清明假期，请大家搜集资料，写一份带有地域特色的《关于乐清清明习俗的研究报告》。作业要求：深度学习，了解清明节的来历、乐清习俗、搜集清明诗词（古诗、现代诗），最终以研究报告或者手抄报形式展示。
2.清明观影缅怀先烈。在第二单元，我们学会了写读后感。请关注近期国际局势，知晓和平的意义。可以和爸爸妈妈一起选择一部电影观看：《长津湖》、《战狼》、《我和我的祖国》、《八佰》等，以手抄报或读后感的方式，缅怀先烈。
六年级主题：祖先族谱绘清明 你是谁？你从何而来？请采访自己的爷爷奶奶或者爸爸，让他们给你讲讲自己的家族的历史、族谱家谱和自己的家风。以思维导图或绘本等形式，制作一份你家四代以上的家谱树，弘扬家风。
篇二：清明活动方案
dquo;传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案 7 篇“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案
为引导广大党员干部深切缅怀革命先烈，重温党的百年光辉历程，追寻革命先辈的光辉足迹，继续发扬革命传统，激发爱国热情，经 XX 党支部研究决定，在清明节期间开展“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动。
一、活动目的 以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导广大党员学习党史、传承文化、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，树立热爱国、爱党、爱民的人生信念。
二、活动主题 “传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动 三、参与人员 支部全体党员干部、入党积分分子、预备党员 四、活动时间 3 月 25 日-4 月 6 日 五、活动内容 1、前往烈士陵园
活动流程安排 上午：
集合出发前往：
XX 市烈士陵园 （红色旅游经典景区、爱国主义教育基地、烈士陵园广场默哀）
XX 烈士陵园 参观 XX 烈士陵园 （陵园广场、瞻仰平台、纪念馆、纪念碑和生态墓地）； 参观陈列文献、报刊、图片、实物、画作、模型和影视作品等大量图文资料； 下午：
参观其他红色研学活动 六、活动要求 1. 注意穿着得体，符合活动正规肃穆的要求。有条件的团队可统一穿长裤长袖等正装或制服，不穿凉鞋、破洞裤等过于随意的着装。
2. 活动开始前请整理着装，不挽袖，不挽裤腿，不戴帽和墨镜等。
3. 活动中默哀和鞠躬环节要脱帽。
4. 在活动中态度要庄严肃穆，活动中要保持安静，认
真参观，不得嘻笑打闹。
5. 保持环境卫生，不吃零食，不乱丢垃圾，不踩踏草坪，不攀折树枝。
6. 在烈士陵园不点香烛，不燃放鞭炮，实行绿色祭扫，给烈士陵园以庄严、肃穆、洁净的氛围。
“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案
一、活动目的
党的 100 周年华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，加强爱国主义教育，增强学生爱党爱国热情，培养学生良好的爱党情操。清明节，这样一个意义深远的日子。岱峰中心小学大队部开展“红色基因我们传承”为主题的系列活动，引导队员们学习党史，了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神，以英烈为楷模，激发他们树立民族自豪感和历史责任感，全面提升少先队员的国家意识和爱国爱党情怀。
二、活动主题 ：红色基因我们传承----“好孩子”变身“红孩子” 三、活动时间：3 月下旬——4 月上旬
四、活动前期准备 1．在队委中选拔优秀解说人才，配合学校先锋假日小队在金井革命烈士纪念馆做小小解说员，并开展为期半个月的培训工作。
2．八二三中队队员对金井革命烈士纪念馆和金井革命烈士陵园进行打扫整理，此次活动意在增强队员们的劳动能力和对传统习俗的传承。
3．八二三中队开展“我为先烈扫墓”的活动，本次活动让队员们知道革命先烈的感人事迹，并以此鼓励学生继承先烈遗志，也达到革命传统和爱国主义教育目的。
五、活动内容 1.学党史 重温“红色历史” 在中国文明网，链接相关栏目，引导队员了解民族优秀文化传统和革命传统，学习党史、国史和英模事迹。强化少先队员对党、热爱，引导少先队员们立志前行，勇担使命，传承红色基因，争做新时代好少年。
(五、六年级画历程，A4 纸) 2.文明追思，薪火不灭 登录微信公众号“晋江市退役军人事务局”，点击“纪念碑”进入网上祭扫平台，参加“网上祭英烈”活动,让全体队员们在网上献鲜花、寄语留言，传递心声，表达对先烈的感恩与敬仰。
（网上祭扫，学生网上祭扫需要将留言截图下来，辅导员把截图拼成一张照片，电子版存服务器）
3.学英雄 牢记责任担当 ①观看红色影剧（一、二年级）
②观看了《致敬新时代卫国戍边英雄》视频，开主题班会（三——六年级）
号召队员铭记为中华民族和中国人民做出贡献的英雄们，要崇尚英雄，学习英雄，用实际行动向爱国英雄致敬，爱党爱国、努力学习从小学先锋，长大做先锋，成为对社会有用的人。
(班会，每个中队，4 张照片拼成一张 A4 纸，电子版存服务器 ) 4.致敬先烈 组织一次祭奠革命先烈活动。充分利用我校德育教育基地（金井革命烈士纪念馆），开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动，使广大师生接受革命传统教育。
通过活动让学生知晓家乡烈士，了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹，进一步培育我校学生学先锋铸品德的优良传统，并继承先烈遗志，珍惜今天幸福生活的情感，激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱师长、爱同学，引导学生从小树立服务意识，责任意识！
清明，是传承红色基因的好时机，队员慎终追远、缅
怀先辈，继承先烈遗志，在潜移默化中树立远大志向，培育美好心灵，不断增强爱党爱国爱社会主义情感，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、健康成长。
气清景明，四月芳菲，又是一年清明时。追思逝者，致敬英烈，是我们中华儿女在这个传统节日共同的情感表达。为了让少先队员们更深刻地感受清明节的传统文化内涵，引导队员们缅怀革命先烈、讴歌民族英雄，懂得感恩、乐于奉献、知书达理、珍惜美好幸福生活，实验小学校组织开展“红领巾心向党懂传承知礼仪”清明网上祭英烈主题实践活动。
“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案
一、活动内容 红领巾心向党——知传统礼仪 清明是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。让我们学习清明礼仪习俗知识，可用绘画、手抄报、童谣、画报、微视频（主题演讲、诗歌朗诵等。录制音（视）频（时长 15 秒-2 分钟画质清晰、无抖动，视频画面横屏或竖屏均可，MP4 格式，大小在 100M以内）等形式分享你学习的清明礼仪习俗，疫情在家时你还可以拍摄几张居家礼仪、餐桌礼仪的照片分享至班级，
争做学校礼仪小标兵，展示中华传统礼仪之美。
红领巾心向党——行感恩之礼 各班主任利用周一上午直播答疑时间召开主题班队会，介绍清明节的含义、由来和习俗，讲解烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血感人事迹等，进行革命传统主题教育。组织学生了解中华民族优秀传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，登录中华英烈网参与网上祭奠英烈、敬礼献花、视频展播活动，参与“2022•奋进•网上祭英烈”主题直播活动，届时，广大未成年人可登录 ZAKER 哈尔滨观看，共同缅怀先烈、致敬英雄，表达崇敬之心、思念之情、传承之志。
红领巾心向党——颂民族英烈 中国共产党已经走过了 100 年的光辉历程，始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨。在她的旗帜下，涌现出许许多多优秀的中华儿女，前赴后继，为中华之强盛而奉献青春和生命。正如抗疫一线的医护人员和戍边英雄，在党的坚强领导下，用自己的行动谱写出抗疫篇章，用青春和热血书写着无私的大爱。在清明节到来之际，你可以居家观看红色电影、颂红色诗歌、唱红色歌曲，在回味与班级分享中接过先辈们手中的接力棒，努力拼搏、奋发图强！
红领巾心向党——学清明美食
清明节除扫墓祭祖外，其食俗也是丰富多彩的。队员们搜集我国不同地区的清明节食俗，并和家人一起亲手制作这些美食，感受传统节日的气息。
二、活动时间 3 月 26 日——4 月 5 日 三、活动要求 队员们可根据自家情况选择上述一项或多项活动，家长可协助拍照记录活动过程，发在班级群中，由班主任收集齐（每个班收集每项 2-3 份优秀作品）以组为单位，组长发至“学年通知群”在学校展示。
清明节活动的策划方案
各村(社区)、各办(所)、驻镇各单位：
一、活动背景 清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
二、活动目标 (一)、终极目标：倡导文明祭扫、树立文明新风 (二)、直接目标：1、到烈士陵园缅怀先烈。
2、通过开展活动，进一步提高村(社区)委员会和村民的关系、村民和村民之间的关系，提升村(社区)的凝聚力和村民对村(社区)的归属感。
三、具体活动步骤 (一)、宣传阶段 通过清明节前一段时间进行宣传，让村民能够比较详细的了解到我们清明节我镇将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。
(二)、实施阶段 1、组织村支两委成员、大学生志愿者准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。
2、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助村民解读相关内容，协助村工作人员的工作。
3、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。
(三)、总结阶段 活动后，各村(社区)收集活动的图片、影像资料形成总结，为下次开展活动积累经验。
清明节活动的策划方案
一、活动背景 清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日，几千年来，在这个“气清景明”的节气中，人们进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓，作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现，也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔，都有清明回乡扫墓，缅怀先烈的习惯，以示不忘先人，不忘故土的爱国之情。
二、活动目的 社区通过开展“我们的节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。回顾我们党和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的战争岁月，还是在社会主义建设的和平年代，为了党和人民的事业，无数先烈义无反顾地献出了自己宝
贵的生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲，就没有我们的今天。因此通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩固福州全国文明城市成果，提升居民文明水平，推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。
三、活动时间 20__年_月_日半天 四、活动地点 __革命烈士陵园 五、活动参与人员 社区工作人员、社区居民、社区志愿者等 六、活动要求 社区加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视，要穿着整洁，活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹，要怀着崇敬的心情参加活动;注意保持陵园卫生，不能在陵园内发生乱吃零食，乱丢垃圾等行为。
清明节活动的策划方案
一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”，渡过一个有意义、充实的清明节。
二、活动主题 “缅怀先烈，争当好少年” 三、活动时间 _月__日—_月_日 四、活动内容 (一)、搜集资料，了解清明文化 1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。
2、教师讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。
(二)、进行诵读有关清明节的诗 1、学生自己收集有关清明节的诗集。
2、在班级中举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。
五、活动要求 1、一年级：、二年级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。
2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。
清明节活动的策划方案
一、活动目的：
通过本次清明节扫墓活动，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点：革命烈士墓 三、活动时间：4 月 2 日早 7：20 在学校整队集合 四、活动对象：学校全体师生 五、活动准备：校旗、大队旗、中队旗、花圈 六、活动程序：
五、活动前准备：
1.准备物品：校旗，少先队大中队旗，学生自制小白花; 2.进行安全教育。
六、活动过程：
1.在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前; 2.唱少年先锋队队歌; 3.打扫烈士墓周围卫生; 4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈，全体少先队员敬礼; 5.向革命烈士默哀 3 分钟;向革命烈士三鞠躬;。
6 总辅导员讲话;; 7.少先队员代表为革命烈士献诗; 8.向烈士敬献小白花，擦洗墓碑，记住 1—2 名烈士的英名。
9 仪式结束，集合返回学校。
七、活动要求及注意事项：
1、1—6 年级全体学生参加扫墓活动。
2、4 月 3 日早 7：20 在学校操场整队集合。
3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和老师跟好队伍。保证学生安全。
4、班主任做好学生的活动纪律等教育工作。
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服、红领巾。每人戴一朵小白花，(各班级自己准备)在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间，全体师生严肃认真，严禁讲...
篇三：清明活动方案
活动目的：1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备：
1、活动前，让家长和幼儿交流有关往年清明节的相关活动。
2、多媒体课件、音乐、相关活动视频 3、实物：枣蛋 活动过程：
1、利用课间操时间，师生共同进行诗朗诵：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明) 2、谈话活动：
小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4 月 5 日清明节) 小朋友试着说一说：清明节这一天，人们都要进行哪些活动？为什么？ 3、各班幼儿进入室内区域，由教师边放课件边讲述清明节的由来，并让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在 20XX 年 3 月 30 日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、与幼儿深入交谈：清明节有哪些习俗? 运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
6、最后教师给孩子们讲述跟随家长在清明节扫墓时应注意哪些安全事项？ 参加年级：1——6 年 上交数量：每班不少于 5 份优秀作品 上交时间：4 月 4 日放学前交到大队部。
三、活动要求 请班主任老师积极调动学生参与活动的兴趣，以清明节为契机，教育学生珍惜这来之不易的幸福生活，热爱学习、热爱生活、热爱祖国。在规定的时间内完成活动任务，及时上交相关材料，让同学们过一个有意义、充实的清明节。
篇四：清明活动方案
部清明节主题党日活动方案 根据公司党委关于 2022 年基层党组织建设工作的整体部署，为弘扬英烈精神，进一步推动党史学习教育常态化长效化，提升支部党员政治推断力、政治领悟力、政治执行力，××党支部委员会确定在清明节前举办一次主题党日活动，制定方案如下：一、活动主题 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟中国共产党人精神谱系的丰富内涵和时代意义，传承红色基因，赓续红色血脉，激励支部全体党员不忘初心、牢记使命，弘扬宏大建党精神，保持踔厉奋发、笃行不怠的坚决意志，为公司完成“×××××〞的年度目标任务做出新的更大奉献。
二、活动支配 〔一〕活动时间 4 月 2 日上午 〔二〕参与人员 ××党支部全体党员，入党主动分子 〔三〕活动流程及留意事项 1.上午 8：30 公司办公楼东侧广场集合，乘车前往×××烈士纪念馆。
×××负责联系车辆，车号×××××，司机电话×××
×××××××× 2.向革命烈士纪念碑敬献花篮。
×××负责预定花篮〔含飘带〕，提前放置在车里。
3.参观×××烈士纪念馆。
×××负责提前购票，参观前统一发放。
3.重温入党誓词。
×××负责向党委宣扬部借用展板及条幅，提前放置在车里。
4.党支部书记×××讲话。
5.集体乘车返回公司，开展专题学习研讨。
研讨地点：×××会议室。
三、留意事项 1.请全体参会人员穿着深色工作服，佩戴党徽参与活动。
2. 专题学习研讨前进行 专题学习，由支部书记领学 习近平“七一〞 重要讲话精神。全体党员围绕“传承红色基因，赓续红色血脉〞主题进行研讨发言，并撰写心得体会。
3.由宣扬委员×××负责，做好活动记录、摄影摄像及宣扬工作。
篇五：清明活动方案
XX 大学 清明节 悼念英烈 活动方案一、活动背景 清明节是我国的传统节日，扫墓，祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日，我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物，他们所代表的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分，影响着现代的人们。
二、活动时间 20XX 年 3 月 30 日上午 8:00 三、活动地点 烈士陵园 四、活动参与人员
校学生会成员、校社联成员、国旗班成员、各学院成员以及各学院团总支成员 五、活动主办单位
校团委 六、活动主题
缅怀革命先烈，弘扬爱国精神。
七、活动流程 1. 前期准备
（1）联系烈士陵园的相关事宜，并规划出志愿者出行的路线和活动内容。
（2）购买花篮和条幅。
（3）通知各学院团总支此次活动。
（4）由烈士陵园讲解员担任此次活动的主持人。
（5）活动结束后，上交活动总结。
2. 活动过程
（1）向革命先烈默哀三分钟。
（2）由国旗班向革命先烈献花篮。
（3）由老师代表致悼词。
（4）烈士陵园讲解员讲解革命烈士事迹。
（5）学生代表宣誓。
（6）学生自行参观烈士陵园，向革命先烈致敬。
九、活动要求 1.所有参与志愿者在活动期间要保持活动的肃穆性，不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服。
2.志愿者在活动期间服从命令，统一指挥。
3.志愿者在活动期间注意自身安全。
校团委
20XX 年 3 月 25 日
篇六：清明活动方案
园清明节 活动方案 清明节活动方案一 活动目的：1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备：课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
活动过程：
1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4 月 5 日清明节）
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、（1）出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立
纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在 20XX 年 3 月 30 日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
（2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗？ 运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？ 9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
10、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。
11、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。
结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
清明节活动方案二 活动目的：
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
参加人员：
4 月 4 日——小小班、小班幼儿 4 月 5 日——中、大班以上幼儿 活动准备：
1、活动前的谈话（活动介绍及注说意事项）； 2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式（建议幼儿人手一朵纸花）； 3、音响准备（石龙文化站提供，园长联系）；
4、联络电视台（园长联系）
5、活动音响监督、音乐准备（李旋老师）
活动过程：
1、整理队伍，清理物品，出发去中山公园； 2、到达目的地，整理队伍； 3、清明节扫墓程序：
◇ 唱国歌
◇ 向革命烈士默哀 ◇ 敬献花圈 ◇ 请园长讲话 ◇ 奏国际歌 ◇ 瞻仰周思来纪纪念铜像，献花 注意事项：
1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间。
清明节活动方案三 活动目的：
1.通过祭扫烈士墓、参观新四军纪念馆，让幼儿追念革命烈士的高贵品质，继承先烈遗志，树立长大建设祖国的远大理想。
2.通过古诗词诵读，让幼儿从小接受中华民族传统文化的熏陶，弘扬中华民族的传统美德，感受传统文化的魅力。
3.通过踏青、放风筝、荡秋千等户外活动，了解清明节的传统风俗，锻炼身体，愉悦身心，感受春光无限好的意境。
活动主题：我们的缅怀·清明节 活动时间：20XX 年 3 月 28 日——4 月 8 日 具体活动安排：
1．祭扫烈士墓（大班）（4 月 1 日），祭奠先烈，寄托哀思。
2．参观新四军纪念馆（大班）（4 月 2 日），慎终追远，缅怀先辈。
3．古诗词诵读比赛（大、中班）（4 月 3 日）弘扬民族传统，感受文化魅力。
4．户外踏青、放风筝、荡秋千（大、中、小班）（4 月 6
日）了解节日渊源，感受春日的美好。
活动总结（4 月 8 日）
篇七：清明活动方案
明节- - 家园共育活动方案清明活动分享
一、 活动目标 1.进一步了解清明活动的内容。
2.促进语言表达能力发展。
二、 活动准备
《清明家园共育》通知、清明照片墙
三、 活动流程 1.教师向家长推送《清明家园共育》通知。
2.家长按照通知要求，鼓励幼儿将清明活动照片带回幼儿园进行分享。
3.教师引导幼儿与大家讲述照片内容。
4.教师将幼儿带回的清明活动照片贴至清明节照片墙上。
四、 活动建议
1.教师放假前推送通知，家长有充足时间准备。
2.即将结束假期时，教师需要再次提醒幼儿带照片回幼儿园，确保活动顺利开展。、 3.小、中班幼儿通过语言表述照片内容。
4.大班幼儿不仅可通过语言表述照片内容，还可用符号、文字等方式表述照片内容。
5.可将活动照片进行分类后贴至照片墙，能加深幼儿对清明活动的认
识。
篇八：清明活动方案
dquo;传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案精选八篇“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案 1
为引导广大党员干部深切缅怀革命先烈，重温党的百年光辉历程，追寻革命先辈的光辉足迹，继续发扬革命传统，激发爱国热情，经XX 党支部研究决定，在清明节期间开展“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动。
一、活动目的
以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导广大党员学习党史、传承文化、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，树立热爱国、爱党、爱民的人生信念。
二、活动主题
“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动
三、参与人员
支部全体党员干部、入党积分分子、预备党员
四、活动时间
3 月 25 日-4 月 6 日
五、活动内容
1、前往烈士陵园
活动流程安排
上午：
集合出发前往：
XX 市烈士陵园
（红色旅游经典景区、爱国主义教育基地、烈士陵园广场默哀）
XX 烈士陵园
参观 XX 烈士陵园
（陵园广场、瞻仰平台、纪念馆、纪念碑和生态墓地）；
参观陈列文献、报刊、图片、实物、画作、模型和影视作品等大量图文资料；
下午：
参观其他红色研学活动
六、活动要求
1. 注意穿着得体，符合活动正规肃穆的要求。有条件的团队可统一穿长裤长袖等正装或制服，不穿凉鞋、破洞裤等过于随意的着装。
2. 活动开始前请整理着装，不挽袖，不挽裤腿，不戴帽和墨镜等。
3. 活动中默哀和鞠躬环节要脱帽。
4. 在活动中态度要庄严肃穆，活动中要保持安静，认真参观，不得嘻笑打闹。
5. 保持环境卫生，不吃零食，不乱丢垃圾，不踩踏草坪，不攀折树枝。
6. 在烈士陵园不点香烛，不燃放鞭炮，实行绿色祭扫，给烈士陵园以庄严、肃穆、洁净的氛围。
“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案 2
一、活动目的
党的 101 周年华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，加强爱国主义教育，增强学生爱党爱国热情，培养学生良好的爱党情操。清明节，这样一个意义深远的日子。岱峰中心小学大队部开展“红色基因我们传承”为主题的系列活动，引导队员们学习党史，了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神，以英烈为楷模，激发他们树立民族自豪感和历史责任感，全面提升少先队员的国家意识和爱国爱党情怀。
二、活动主题 ：红色基因我们传承----“好孩子”变身“红孩子”
三、活动时间：3 月下旬——4 月上旬
四、活动前期准备
1.在队委中选拔优秀解说人才，配合学校先锋假日小队在金井革命烈士纪念馆做小小解说员，并开展为期半个月的培训工作。
2.八二三中队队员对金井革命烈士纪念馆和金井革命烈士陵园进行打扫整理，此次活动意在增强队员们的劳动能力和对传统习俗的传承。
3.八二三中队开展“我为先烈扫墓”的活动，本次活动让队员们知道革命先烈的感人事迹，并以此鼓励学生继承先烈遗志，也达到革命传统和爱国主义教育目的。
五、活动内容
1.学党史 重温“红色历史”
在中国文明网，链接相关栏目，引导队员了解民族优秀文化传统和革命传统，学习党史、国史和英模事迹。强化少先队员对党、热爱，引导少先队员们立志前行，勇担使命，传承红色基因，争做新时代好少年。
（五、六年级画历程，A4 纸）
2.文明追思，薪火不灭
登录微信公众号“晋江市退役军人事务局”，点击“纪念碑”进入网上祭扫平台，参加“网上祭英烈”活动，让全体队员们在网上献鲜花、寄语留言，传递心声，表达对先烈的感恩与敬仰。
（网上祭扫，学生网上祭扫需要将留言截图下来，辅导员把截图拼成一张照片，电子版存服务器）
3.学英雄 牢记责任担当
①观看红色影剧（一、二年级）
②观看了《致敬新时代卫国戍边英雄》视频，开主题班会（三——六年级）
号召队员铭记为中华民族和中国人民做出贡献的英雄们，要崇尚英雄，学习英雄，用实际行动向爱国英雄致敬，爱党爱国、努力学习从小学先锋，长大做先锋，成为对社会有用的人。
（班会，每个中队，4 张照片拼成一张 A4 纸，电子版存服务器 ）
4.致敬先烈
组织一次祭奠革命先烈活动。充分利用我校德育教育基地（金井革命烈士纪念馆），开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动，使广大师生接受革命传统教育。
通过活动让学生知晓家乡烈士，了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹，进一步培育我校学生学先锋铸品德的优良传统，并继承先烈遗志，珍惜今天幸福生活的情感，激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱师长、爱同学，引导学生从小树立服务意识，责任意识！
清明，是传承红色基因的好时机，队员慎终追远、缅怀先辈，继承先烈遗志，在潜移默化中树立远大志向，培育美好心灵，不断增强爱党爱国爱社会主义情感，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力学习、健康成长。
气清景明，四月芳菲，又是一年清明时。追思逝者，致敬英烈，是我们中华儿女在这个传统节日共同的情感表达。为了让少先队员们更深刻地感受清明节的传统文化内涵，引导队员们缅怀革命先烈、讴歌民族英雄，懂得感恩、乐于奉献、知书达理、珍惜美好幸福生活，实验小学校组织开展“红领巾心向党懂传承知礼仪”清明网上祭英烈主题实践活动。
“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案 3
一、活动内容
红领巾心向党——知传统礼仪
清明是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。让我们学习清明礼仪习俗知识，可用绘画、手抄报、童谣、
画报、微视频（主题演讲、诗歌朗诵等。录制音（视）频（时长 15秒-2 分钟画质清晰、无抖动，视频画面横屏或竖屏均可，MP4 格式，大小在 100M 以内）等形式分享你学习的清明礼仪习俗，疫情在家时你还可以拍摄几张居家礼仪、餐桌礼仪的照片分享至班级，争做学校礼仪小标兵，展示中华传统礼仪之美。
红领巾心向党——行感恩之礼
各班主任利用周一上午直播答疑时间召开主题班队会，介绍清明节的含义、由来和习俗，讲解烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血感人事迹等，进行革命传统主题教育。组织学生了解中华民族优秀传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，登录中华英烈网参与网上祭奠英烈、敬礼献花、视频展播活动，参与“2022•奋进•网上祭英烈”主题直播活动，届时，广大未成年人可登录 ZAKER 哈尔滨观看，共同缅怀先烈、致敬英雄，表达崇敬之心、思念之情、传承之志。
红领巾心向党——颂民族英烈
中国共产党已经走过了 100 年的光辉历程，始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨。在她的旗帜下，涌现出许许多多优秀的中华儿女，前赴后继，为中华之强盛而奉献青春和生命。正如抗疫一线的医护人员和戍边英雄，在党的坚强领导下，用自己的行动谱写出抗疫篇章，用青春和热血书写着无私的大爱。在清明节到来之际，你可以居家观看红色电影、颂红色诗歌、唱红色歌曲，在回味与班级分享中接过先辈们手中的接力棒，努力拼搏、奋发图强！
红领巾心向党——学清明美食
清明节除扫墓祭祖外，其食俗也是丰富多彩的。队员们搜集我国不同地区的清明节食俗，并和家人一起亲手制作这些美食，感受传统节日的气息。
二、活动时间
3 月 26 日——4 月 5 日
三、活动要求
队员们可根据自家情况选择上述一项或多项活动，家长可协助拍照记录活动过程，发在班级群中，由班主任收集齐（每个班收集每项2-3 份优秀作品）以组为单位，组长发至“学年通知群”在学校展示。
“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案 4
各村（社区）、各办（所）、驻镇各单位：
一、活动背景
清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
二、活动目标
（一）、终极目标：倡导文明祭扫、树立文明新风
（二）、直接目标：1、到烈士陵园缅怀先烈。
2、通过开展活动，进一步提高村（社区）委员会和村民的关系、村民和村民之间的关系，提升村（社区）的凝聚力和村民对村（社区）的归属感。
三、具体活动步骤
（一）、宣传阶段
通过清明节前一段时间进行宣传，让村民能够比较详细的了解到我们清明节我镇将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。
（二）、实施阶段
1、组织村支两委成员、大学生志愿者准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。
2、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助村民解读相关内容，协助村工作人员的工作。
3、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。
（三）、总结阶段
活动后，各村（社区）收集活动的图片、影像资料形成总结，为下次开展活动积累经验。
“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案 5
一、活动背景
清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日，几千年来，在这个“气清景明”的节气中，人们进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓，作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现，也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔，都有清明回乡扫墓，缅怀先烈的习惯，以示不忘先人，不忘故土的爱国之情。
二、活动目的
社区通过开展“我们的节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。回顾我们党和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的战争岁月，还是在社会主义建设的和平年代，为了党和人民的事业，无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲，就没有我们的今天。因此通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质，为巩固福州全国文明城市成果，提升居民文明水平，推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。
三、活动时间
20__年_月_日半天
四、活动地点
__革命烈士陵园
五、活动参与人员
社区工作人员、社区居民、社区志愿者等
六、活动要求
社区加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视，要穿着整洁，活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹，要怀着崇敬的心情参加活动；注意保持陵园卫生，不能在陵园内发生乱吃零食，乱丢垃圾等行为。
“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案 6
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”，渡过一个有意义、充实的清明节。
二、活动主题
“缅怀先烈，争当好少年”
三、活动时间
_月__日—_月_日
四、活动内容
（一）、搜集资料，了解清明文化
1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。
2、教师讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。
（二）、进行诵读有关清明节的诗
1、学生自己收集有关清明节的诗集。
2、在班级中举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。
五、活动要求
1、一年级：、二年级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。
2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。
“传承红色基因、清明祭英烈”主题党日活动方案 7
一、活动目的：
通过本次清明节扫墓活动，号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点：革命烈士墓
三、活动时间：4 月 2 日早 7：20 在学校整队集合
四、活动对象：学校全体师生
五、活动准备：校旗、大队旗、中队旗、花圈
六、活动程序：
五、活动前准备：
1.准备物品：校旗，少先队大中队旗，学生自制小白花；
2.进行安全教育。
六、活动过程：
1.在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育；排队按顺序步行到烈士墓前；
2.唱少年先锋队队歌；
3.打扫烈士墓周围卫生；
4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈，全体少先队员敬礼；
5.向革命烈士默哀 3 分钟；向革命烈士三鞠躬；。
6 总辅导员讲话；
7.少先队员代表为革命烈士献诗；
8.向烈士敬献小白花，擦洗墓碑，记住 1—2 名烈士的英名。
9 仪式结束，集合返回学校。
七、活动要求及注意事项：
1、1—6 年级全体学...