学雷锋活动方案8篇学雷锋活动方案 “弘扬雷锋精神，争做新时代好少年”活动方案 一、指导思想为深入贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的下面是小编为大家整理的学雷锋活动方案8篇,供大家参考。
篇一：学雷锋活动方案
dquo;弘扬雷锋精神，争做新时代好少年”活动方案一、指导思想 为深入贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》以及 XX 系列重要讲话精神，践行社会主义核心价值观。不断强化少年儿童思想引导工作，切实提升思想引领力、服务凝聚力，充分利用校内、校外各种教育资源和阵地，积极开展少先队组织教育和少先队主题队日活动。3 月 5 日是全国第 58 个学雷锋日，依照团市委、市少工委在全市少先队员中开展“学习雷锋好榜样，争做新时代好少年”活动要求。将雷锋精神纳入少先队思想道德教育，实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，彰显学雷锋志愿服务活动的针对性和实效性，使雷锋精神融入队员生活，走进队员心灵，引领社会风尚，凝聚精神力量。结合学校实际，特制定本实施方案。
二、活动主题：弘扬雷锋精神，争做新时代好少年 三、活动组织：学校党支部
政教处
少先大队
唐源社区联合党委 四、参与活动人员：市五小少先队员
党员、青年团员教师 唐源社区党员、青年团员 五、 活动内容与 形式
第一阶段（3 3 月 月 5 5 日）：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。
（1）3 月 5 日下午第一节课，全校统一召开主题班队活动；第二节课全体集中到旗台前，集中开展主题为“传承雷锋精神，争做新时代好队员”国旗礼教育活动。通过生动的“向国旗敬礼”唱国歌情景传播正能量，给在场的少先队员、老师们留下深刻的印象。利用国旗下讲话、向学生介绍雷锋生平，讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。同时少先大队部向全校师生发出“弘扬雷锋精神，争做新时代好队员”的倡议，号召并带领全体少先队员重温入队誓词和志愿者誓词。
（2）利用学校的橱窗、黑板报、红领巾广播站、电子屏开展宣传造势。各班围绕主题出一期“弘扬雷锋精神，争做新时代好队员”主题板报。红领巾广播站每天播读雷锋日记、学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
（3）学校党支部、德育处、大队部联合唐源社区开展慰问、捐助、献爱心奉献服务活动。（五年级 123 班学生和党员、青年团员教师参加。）
总负责：
xx （唐源社区主任）
（4）各班以班级为单位组织学雷锋活动。在校园内、周边开展清扫卫生死角、清除垃圾、墙壁污迹美化周围环境活动。
其他班级奉献服务活动安排如下：
（一）一、二年级清扫班级和门前卫生（包括教室门前墙面清理）。
（二）三年级清理篮球场、足球场、校园绿化带、西边种植园卫生。
（三）四年级打扫东港华庭小区及周边（捡拾白色垃圾、清理张贴广告、清理公共设施卫生）。
（四）五年级（4）（5）（6）班打扫校门外东西两侧绿化带及周边。
（五）六年级（1）（2）（3）班负责打扫 1、2、3 号教学楼厕所卫生，（4）（5）（6）班打扫 1、2、3 号教学楼楼梯和一层楼梯储物间卫生。
人员安排：
1. 校园内负责领导：李伏晗
2.四年级负责人：舒俊杰
3.五年级（一组 123 班到唐源社区）负责人：杨霞
蒋萍
徐春红
随队领导：X XX X 4.五年级（二组 456 班在校园周边）负责人：XX
随队领导：X XX X
5.六年级负责人：XX
负责领导：X XX X 第二阶 段 3 3 月 月 6 6 日 —3 3 月 5 25 ：
日）：“学雷锋 见行动 争奉献章”将爱心献给社会。
活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。
1．各班自行组织学习，完成“五个一”即：听一个雷锋的故事；画一幅雷锋的画；背一句雷锋的名言；学唱一首歌《学习雷锋好榜样》；
二、三年级学生每人写一篇学雷锋体验日记，四、五、六年级组织学生进行演讲、征文、手抄报比赛。（每班上交 4 篇优秀征文 4 份手抄报）
2．活动期间，深入社区和敬老院开展义务劳动、慰问孤寡老人活动。
3.将爱心献给妈妈活动 结合三八妇女节在全体学生中开展一次“献给妈妈的爱”教育活动（为妈妈唱一首歌、削一个水果、献一枝花、一张贺卡、一条祝福短信、一封信、一个拥抱）
4.将爱心献给他人活动 各班级组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，开展“雷锋周”活动和校园低碳环保活动，做好校园卫生区的大扫除活动。
第三阶段（3 3 月 月 6 26 日 —3 3 月 月 1 31 日）：活动总结表彰，树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。
六、有关要求 1. 各班级要高度重视，精心组织，保证活动实效性。要将开展“学雷锋志愿服务”作为弘扬新时代雷锋精神、新时期少先队员思想教育的重要载体。此项工作的开展将作为班级月考核和队员争章的一项重要内容。
2.广泛宣传，选树典型。4—6 年级各中队要成立“红领巾志愿者服务小队”（每个队不少于 10 人）。通过形式多样的学习实践活动，引导队员以中队、小队的组织形式开展活动，营造良好的社会舆论氛围。
3.在活动期间，所有队员都要服从指挥和安排，不得擅自离队，要确保活动的安全。
篇二：学雷锋活动方案
doc.in文章内容版权归原作者所有 VICHU.NET 林业局学雷锋活动方案
任丘市林业局
学习雷锋 42 周年活动方案 为认真落实市委先进性教育活动领导小组的通知精神把学习雷锋活动扎实有效地开展好经局党组研究决定在 3 月 7 日至 4 月 7 日开展纪念学习雷锋 42 周年活动。具体方案如下
一、
指导思想
开展学习雷锋 42 周年活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导认真贯彻落实党的十六大精神坚持与时俱进的要求紧密结合新形势、新任务大力弘扬和培育新时代雷锋精神进一步推动学雷锋活动深入开展努力提高全体党员的宗旨意识和党性意识确保各项工作顺利开展。
二、
活动时间 3 月 7 日至 4 月 7 日
三、
活动要求
要求每名党员在开展学习雷锋 42 周年活动中同全面建设小康社会相结合同当前和今后一段时期的林业工作相结合努力践行“三个代表”重要思想胸怀全局立足岗位开拓创新。要求做到以下四点
第一要树立全心全意为人民服务的宗旨意识。坚持不懈地开展扶贫帮困活动帮助生活困难的职工脱贫致富。尤其是党员领导干部要时刻铭记党的全心全意为人民服务的宗旨牢固树立正确的权力观、地位观、利益观坚持立党为公、执政为民切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为广大林果农办实事、办好事。
第二要发扬“钉子”精神在学习上永不满足。按照通知要求创新学习培训形式认真组织好干部党员的学习对所学内容做到熟知熟会。三个党支部要做到“五有五到位”即有学习计划、有学习资料、有学习记录、有心得体会、有专门辅导员同时做到组织领导到位、学习人员到位、辅导篇目到位、学习时间到位、考勤制度到位。通过学习培训切实提高党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
第三要热爱林业事业不断提高技术服务水平。每名党员都要象雷锋同志那样找准自己的位置从一点一滴做起干好本职工作。领导干部要以林果农的利益为重以优良的作风创一流业绩敢于迎接在林业发展过程遇到的新的问题与挑战积极化解矛盾善于科学决策不断提高执政能力为促进我市林业持续、协调、健康地发展做出贡献。
第四要始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。每名党员都要象雷锋同志那样在生活中勤俭朴素在工作中厉行节约用实际行动促进团结友爱、助人为乐的良好社会风尚的形成。领导干部要牢记“两个务必”廉洁奉公与时俱进锐意进取推动我市林业事业不断前进。
四、
活动安排
1、开展以“大力弘扬雷锋精神全力以赴投身林业”为主题的大讨论。要求每名党员从自身实际出发围绕“如何更好地发挥专业技能为林果农服好务、引好路”开展大讨论在全局上下形成一种学雷锋、赶先进的良好氛围。
2、帮助职工家属解决再就业问题。经局党组研究对我局所有在家待业的职工家属通过一定形式的技术培训帮助她们开办一个小型的加工企业以解决其再就业问题从而解除这些职工的后顾之忧全身心地做好到本职工作。
3、结合春季造林开展“一帮一”技术服务活动。每名共产党员都要充分发挥先锋模范作用深入林业生产一线真心实意地为林果农做好技术服务。每名
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文章内容版权归原作者所有 VICHU.NET 党员都要建立自己的科技服务联系点在品种引进和果园更新上当好参谋、在技术指导上提供最优质的服务要象雷锋同志那样对待群众象春天般的温暖帮助广大林果农解决林果生产中遇到的实际困难。
4、召开“学习雷锋42 周年”心得交流会。每名党员都要在认真开展活动的基础上写出心得体会文章进行深入地交流以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去落实到每名党员的行动上体现在今后的工作中。
五、
要充分发挥党员领导干部的表率作用
要将学雷锋活动纳入到我局保持共产党员先进性教育活动的总体安排党员领导干部要身体力行带头做雷锋的传人以自己的模范行动带动广大干部职工推动活动的深入开展确保学雷锋活动取得成效。
2005 年 3 月 4 日
任丘市林业局
学习雷锋 42 周年活动方案 为认真落实市委先进性教育活动领导小组的通知精神把学习雷锋活动扎实有效地开展好经局党组研究决定在 3 月 7 日至 4 月 7 日开展纪念学习雷锋 42 周年活动。具体方案如下
一、
指导思想
开展学习雷锋 42 周年活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导认真贯彻落实党的十六大精神坚持与时俱进的要求紧密结合新形势、新任务大力弘扬和培育新时代雷锋精神进一步推动学雷锋活动深入开展努力提高全体党员的宗旨意识和党性意识确保各项工作顺利开展。
二、
活动时间 3 月 7 日至 4月 7 日
三、
活动要求
要求每名党员在开展学习雷锋 42 周年活动中同全面建设小康社会相结合同当前和今后一段时期的林业工作相结合努力践行“三个代表”重要思想胸怀全局立足岗位开拓创新。要求做到以下四点
第一要树立全心全意为人民服务的宗旨意识。坚持不懈地开展扶贫帮困活动帮助生活困难的职工脱贫致富。尤其是党员领导干部要时刻铭记党的全心全意为人民服务的宗旨牢固树立正确的权力观、地位观、利益观坚持立党为公、执政为民切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为广大林果农办实事、办好事。
第二要发扬“钉子”精神在学习上永不满足。按照通知要求创新学习培训形式认真组织好干部党员的学习对所学内容做到熟知熟会。三个党支部要做到“五有五到位”即有学习计划、有学习资料、有学习记录、有心得体会、有专门辅导员同时做到组织领导到位、学习人员到位、辅导篇目到位、学习时间到位、考勤制度到位。通过学习培训切实提高党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
第三要热爱林业事业不断提高技术服务水平。每名党员都要象雷锋同志那样找准自己的位置从一点一滴做起干好本职工作。领导干部要以林果农的利益为重以优良的作风创一流业绩敢于迎接在林业发展过程遇到的新的问题与挑战积极化解矛盾善于科学决策不断提高执政能力为促进我市林业持续、协调、健康地发展做出贡献。
第四要始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。每名党员都要象雷锋同志那样在生活中勤俭朴素在工作中厉行节约用实际行动促进团结友爱、助人为乐的良好社会风尚的形成。领导干部要牢记“两个务必”廉洁奉公与时俱进锐意进取推动我市林业事业不断前进。
四、
活动安排
1、开展以“大力弘扬雷锋精神全力以赴投身林业”为主题的大讨论。要求每名党员从自身实际出发围绕“如何更好地发挥专业技能为林果农服好务、引好路”开展大讨论在全局上下形成一种学雷
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2、帮助职工家属解决再就业问题。经局党组研究对我局所有在家待业的职工家属通过一定形式的技术培训帮助她们开办一个小型的加工企业以解决其再就业问题从而解除这些职工的后顾之忧全身心地做好到本职工作。
3、结合春季造林开展“一帮一”技术服务活动。每名共产党员都要充分发挥先锋模范作用深入林业生产一线真心实意地为林果农做好技术服务。每名党员都要建立自己的科技服务联系点在品种引进和果园更新上当好参谋、在技术指导上提供最优质的服务要象雷锋同志那样对待群众象春天般的温暖帮助广大林果农解决林果生产中遇到的实际困难。
4、召开“学习雷锋 42 周年”心得交流会。每名党员都要在认真开展活动的基础上写出心得体会文章进行深入地交流以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去落实到每名党员的行动上体现在今后的工作中。
五、
要充分发挥党员领导干部的表率作用
要将学雷锋活动纳入到我局保持共产党员先进性教育活动的总体安排党员领导干部要身体力行带头做雷锋的传人以自己的模范行动带动广大干部职工推动活动的深入开展确保学雷锋活动取得成效。
2005 年 3 月 4 日
篇三：学雷锋活动方案
展“学雷锋”志愿服务月活动方案 派潭镇高滩小学 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中，少先队大队部决定于 2015 年 3 月集中开展纪念学习雷锋活动，特制订如下方案：一、
：
指导思想：
在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导少先队员们在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动全校学生积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。
二、活动主题：
一起学雷锋，齐当志愿者 三、活动口号：雷锋就是你、我、他
四、活动时间：2015 年 3 月
五、活动地点：我校校园内或校外
六、活动内容：
（一）、切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
（二）、认真开展好学雷锋的系列活动
1、开展向“雷锋”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班召开一次主题班会，会议内容要有记录，内容可作班级评比材料。
2、各班出一期以“雷锋精神，伴我成长”为主题的黑板报。（要求：黑板报由学生自己创办，辅导员指导。）少先队将于 3 月 24 日组织开展对黑板报评比。
3、3 月 17 日下午在操场举行 “学雷锋”诗歌朗诵比赛；诗歌朗诵标题 3 月 15 日前上报少先队。
4、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
①、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
②、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
七、具体要求：
1、高度重视，精心组织。
全校各班级要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层，务求实效。
要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
3、加强宣传，营造氛围。注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传，在全校强化志愿服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
：
八、做好学雷锋的总结表彰：
1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选
各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4 月中旬公布评选结果并进行表彰。
2、少先队将利用 “红领巾”广播台，将各班学雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。
少先队大队部
2015 年 3 月 3 日
篇四：学雷锋活动方案
锋启动仪式讲话 老师们、 同学们：草长莺飞， 花红柳俏， 春意融融的阳春三月 ， 神州大地的每一个角落， 都将再次掀起一股“学雷锋” 的春风， 这股永吹不停的“春风” 是人们对往年学雷锋活动的总结和后续， 又是雷锋精神的深化和发扬。
在这春潮涌动、 播撒希望的大好时节里， 我校举行“像雷锋那样生活， 争做文明小学生” 学雷锋活动月 启动仪式。
雷锋！
一个普通的共产主义战士， 虽然只活了 短暂的 22 个春秋， 但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！
他在我们心中竖起了 一座高高的丰碑。
雷锋说：
“人的生命是有限的， 而为人民服务是无限的， 我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！” 他说到并且做到了 ！
在这三月 学雷锋的日 子里， 我们应该做点什么呢？
学习雷锋要时时刻刻学， 从身边的点滴小事做起， 比如：
为学校、 为社区的卫生、 文明做一点自 己的贡献， 看到校园里、 走廊上、 马路旁的地上有别人乱丢的垃圾， 及时捡起来丢到垃圾桶； 看到同学在走廊上追跑打闹及时制止；有同学病了 ， 关切地问候一句， 扶他上下楼梯， 帮他补习功课； 看到教室的灯没关， 水池的水龙头还在滴水， 随手关掉， 为学校节约水电； 回到家里， 为辛苦了 一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务， 拖拖地， 洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动， 这就是学雷锋。
老师们、 同学们， 让我们从自 我做起， 从小事做起， 从今天做起， 只 要我们人人学雷锋， 处处学雷锋， 让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标！
让雷锋精神长驻我们美丽的校园！
我们的校园将变得更文明更美丽， 让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
欣荣小学 2014 年学雷锋活动方案
一、 指导思想：
3 月 5 日 ， 是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日 ，多少年来， 雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步， 茁壮成材。为了 进一步学习和弘扬雷锋精神， 在校园中形成“人人学雷锋、 天天学雷锋、时时有雷锋” 的良好氛围， 促进学生良好行为习惯的养成， 进一步推动我校的文明礼仪教育， 特制订此活动方案， 旨在通过学雷锋主题教育活动， 让“雷锋”活在新世纪的今天， 让雷锋精神永驻校园。
二、 活动时间：
三月 份作为学雷锋活动月 ， 活动分三个阶段实施。
三、 活动要求：
第一阶段：
主题是“了 解雷锋”
活动要求：
组织召开“学雷锋” 主题班会， 做到“五个一” 即听一个雷锋的故事、 背一句雷锋的名 言、 读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、 出一期有关雷锋的板报（ 3 月 10 日 下午检查）、 写一篇学雷锋的日 记或作文（ 3 月 24日 上交， 三至五年级每班上交 5 篇）。
第二阶段：
主题是“学雷锋我能行”
活动要求：
各中队开展学雷锋系列实践活动， 从小事做起， 身边做起。
开展“谢谢您， 妈妈” 教育系列活动。
结合三八妇女节， 各中队可自 主开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说. . . . . . ” 等系列活动， 引 导学生体会父母的劳苦。结合植树节， 组织广大队员 开展美化校园环境及周边环境， 3 月 12 日 下午学校将组织全体少先队员 在校园及周边地区内开展环保护绿实践活动。（ 具体要求另
行通知）
第三阶段：
主题是“雷锋精神激励我”
活动要求：
各中队继续开展学雷锋系列活动。
各班在积极开展学雷锋活动的同时， 对表现突出的队员 要积极表扬， 评选出本班的学雷锋小标兵。
3 月26 日 下午， 学校举行“雷锋精神激励我” 演讲比赛， 每班选派一名 代表参加，时间限制在 5 分钟以内， 内容要突出主题， 注重与生活实际相结合， 具有鲜明的教育意义。
篇五：学雷锋活动方案
营镇中心学校 “学雷锋、 做好人、 当模范” 活动实施方案 为进一步弘扬雷锋精神， 提高社会文明程度， 践行社会主义核心价值体系， 按县文明办和县局文件精神， 我校决定在三月 份组织全镇广大师生深入开展“学雷锋、 做好人、 当模范” 志愿服务活动， 现制定活动实施方案如下：一、 指导思想以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导， 以科学发展观为统领， 全面贯彻落实县委十届六次全会精神， 紧密结合我县加速推进科学发展， 赶超跨越的新形势、 新任务， 大力弘扬雷锋精神， 以“学雷锋、 做好人、 当模范” 为主题， 组织广大师生广泛开展各种形式的学雷锋活动， 推进文明向上道德风尚的形成， 促进公民思想道德素质和社会文明程度不断提高， 为建设和谐滦南做出应有贡献。
二、 活动主题此次活动以“学雷锋、 做好人、 当模范” 为主题， 紧密结合师生文明素质提升、 志愿者志愿服务、 未成年人思想道德建设、 整治城乡环境卫生等活动， 广泛开展形式多样的主题实践活动。
通过开展活动，不断改善生活和学习环境， 提升师生素质， 进一步形成良好的道德风尚。
三、 活动时间2011 年 3 月 份 四、 活动内容1、 县文明办将 3 月 5 日 定为全县学雷锋志愿服务统一行动日 ，各中小学要结合自 身实际情况， 深入挖掘活动阵地， 在行动当天组织
开展法律、 环保、 维权、 消费等知识的宣传及其他便民利民活动， 为群众送去服务。
各中小学要将“3 月 5 日 ” 活动日 主题上报中心校。
2、 各中小学要结合自 身实际， 组织少先队员 、 共青团员 ， 组成志愿服务队， 深入社会， 开展“三送——送亲情、 送健康、 送快乐”一系列志愿服务活动， 为人民排忧解难， 把党的温暖送到他们的中间，切实把雷锋精神薪火相传。
各中小学要将此次志愿活动的声像资料保存完整， 并分期分批的展示在橱窗、 校刊等处。
3、 各中小学要将此次活动与“济困助学” 活动结合起来， 采取有效的措施， 把每个师生的关爱送入困难家庭、 贫困学生之中， 帮助他们解决学习活动中的实际困难， 结成帮扶对子， 以实际行动助贫困、表爱心。
4、 各中小学要将此次活动与学校的德育工作紧密结合起来， 积极开展“学雷锋足迹， 扬志愿精神” 主题教育活动， 要依据本地本校实际， 适时邀请当地道德模范人物、 优秀教师对学生进行思想道德教育； 组织学生集中观看励志、 养德等方面的思想道德教育影片； 利用橱窗、 板报、 班会等多种形式宣传教育活动， 丰富未成年人思想道德知识， 全面提高未成年人的文明素质和道德水平。
5、 各中小学要将此次活动与新滦南建设结合起来， 深入开展好“3. 12” 植树 护绿活动和校园周边环境综合治理活动， 通过形式多样的志愿服务活动和争先创优竞赛活动， 为我县创建省级卫生城和新滦南作出自 己的贡献。
五、 活动要求1、 思想重视， 认识上位。
开展“三. 五” 学雷锋志愿服务活动是我县贯彻落实县委十届六次全会精神、 建设和谐滦南、 提高全民思想道德素质的具体行动， 对于巩固三年大变样工程和提升三年上水平工
程具有十分重要的意义， 对于今年我县教育工作中提出的“校风建设年” 的战略部署更具有保障作用。
各中小学一定要高度重视、 认识到位， 一定要超前谋划、 主动作为， 切实当做一项重要任务来抓， 力争达到活动实效。
2、 创新思路， 力争实效。
各校要认清此次活动的主旨， 要在达到实效的基础上立足于本单位实际， 深入挖掘本地的实践和教育资源， 在讲究实事求是的基础之上， 创新工作思路和方法， 不断丰富载体， 讲特色， 讲实效。
3、 加强宣传， 营造氛围。
各校要充分利用橱窗、 板报、 班会等形式， 加强对本次活动的宣传力度， 并利用“小手拉大手” 活动， 形成“师生齐动员 、 社会皆参与” 的生动局面， 调动一切积极力量共同谱写“弘扬雷锋精神” 的新篇章。
各单位要围绕活动主题， 结合本单位实际制定具体安排意见， 认真组织开展各具特色的“学雷锋、 做好人、 当模范” 活动， 并将活动资料单独列入档案保存。
将活动情况总结以及活动照片于 3 月 28 日前以纸质和电子版形式上报中心校。
2011 年 3 月 1 日
附：
活动安排表
青坨营镇中心校“学雷锋、 做好人、 当模范” 活动安排表 时间安排 活动主题 承办方 资料要求 3 月 1 日
学局文件， 中心校制定实施方案并上报、 下发 中 心校 纸质、 电子 3 月 1—2 日
各中、 小学学习局文件和中心校方案， 组成本单位活动领导小组， 研究部署本单位活动计划 中、 小学 纸质、 电子 3 月 5 日
各校开展学雷锋志愿服务统一行动日 活动 团队组织 电子、 声像 3 月 5—10 日
“三送“社会实践活动 教育党总支 电子、 声像 3 月 10—12 日
植树绿化和校园周边环境整治行动 中、 小学 声像 3 月 13—20 日
“济困助学“捐助活动 教育党总支 声像 3 月 21—30 日
“学雷锋事迹， 做有为少年“励志教育 中小学 纸质、 电子、声像 3 月 29 日
上报各单位活动总结材料并汇总上报县局 中 小 学 、 中心校 纸质、 电子、声像
篇六：学雷锋活动方案
雷锋精神做有道德的人 演讲和活动方案 5 5 篇第一篇：学习雷锋精神做有道德的人班主题队会 方案
一、 活动设计根据及目标：
现在的学生对于学雷锋活动就是表现为简单的摹仿和机械的重复雷锋故事上．通过本次中队活动让学生树立正确的人生观，价值观，能以实际行动体现雷锋精神．
二、活动预备：雷锋故事和雷锋格言，雷锋图片，班级同学学雷锋事迹
三、活动时间
年
月
日
地点：六（1）班教室
对象：六（1）中队
四、活动过程：
（一）全体立正，各小队检查人数。
（二）出旗、敬礼。
（三）唱队歌。
（四）中队长讲话，宣布活动开始。
（ 五）活动举行：
1、主持人甲：又是一个红五月。今天这个时候，我们一起来重温一个熟悉而亲切的名字，一个在这个世上仅仅生活了 22 年的战士——雷锋。
主持人乙：60 年前--也就是 1962 年，那个像流星一样倏然划过
世界的年轻生命，以另外一种方式重新落生了。从那以后，这个名字就成为一个民族所公认的良知和美德的标志，他那 22 岁的目光和笑容就成为我们喧嚣的生活中,一抹温暖感人的亮色。
主持人甲：今天，在这样一个日子，我们组织开展“学习雷锋精神，做有道德的人”主题班队活动。
主持人乙：雷锋曾经说过“一滴水惟独放进大海里才永久不会干涸”，主持人甲：他常勉励自己“假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？”
甲乙合：请观赏——诗歌朗诵《你，浪花里的一滴水》。大家掌声欢迎
（两位同学表演）
主持人甲：你，浪花里的一滴水。一个如此短暂的生命，一个普一般通的士兵，为什么能引起我们如此长久的怀念？我们一起来认识一下这位英雄。
多媒体演示雷锋电影，了解雷锋生平。
主持人甲：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要将有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这句雷锋格言大家都耳熟能详，现在考考你，还知道哪些一些雷锋名言？（指名几位同学说格言接龙）
主持人乙：60 个春秋的时间流逝，我们依旧在内心中怀念他，注视他那憨朴清纯的笑容时，我们仍然感受到一种直抵人心的力量，
这就说明，这个年轻士兵的身上一定蕴藏了更加丰富和纯粹的人
性内容。下面请听雷锋故事日记。有请——
（3 生讲）
主持人甲：日记里吐露出英雄的心声，听了以后你有何感想？
一到两名学生谈谈听了故事的感想。
主持人甲：其实我们班就有许多这样的同学
（你看刻苦学习的朱志宏、李敏等同学，不是具有雷锋那样的螺丝钉精神吗；帮助同学的朱丽芳、徐晓敏，不是具有雷锋那样的乐于助人精神吗；还有热爱集体的周建成、汤洁，不是具有雷锋那样的集体主义精神吗）
主持人乙：我们发觉了身边的一些“小雷锋”，但是最近班上也存在许多不脚之处。如：浮现只顾自己，不顾别人，漠视班集体的利益，学习不自觉等行为习，希翼大家都能学习雷锋精神，做有道德的人。请观赏快板表演—— “学雷锋”
（学生快板表演）
中队长：希翼通过这次班队活动使我们班的不良风气能得以改正，让雷锋精神闪烁在我们城东校园的每一个角降，闪烁在我们六（1）班的集体中。下面让我们齐唱《学习雷锋好模范》。
全班齐唱
（六）辅导员讲话：友爱的同学们，就像歌曲中所唱，老师希翼大家学习雷锋好模范，做一个有道德的人。老师期待着你们的进步。
（七）呼号。
（八）退旗、敬礼。
第二篇：
演讲：
学习雷锋精神, , 做有道德的人
人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广阔劳累大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的。——题记
有一首歌，传唱了六十年，依旧越唱越响；有这样一个人，离开了五十年，依旧受人景仰；有一种平凡，经过了六十年，依旧让人感怀；有一种精神,跨越了六十年，依旧星火相传。每个中国人都知道，这一首歌叫做《学习雷锋好模范》,这一个人就是雷锋,这一种平庸就是超越，这一种精神就是——做有道德的人。
雷锋不是战场上的英雄，却是生活中的楷模。他让道德规范着自己的一言一行：在工作上，他是勤学苦练的排头兵，时时发扬着 “钉子”精神；七岁孤儿的他，靠着对学习的渴望，坚韧的意志，不服输的劲头，从一个放牛的庚伢子成长为部队上的五好战士；他“毫不利己，专门利人”，以一种博大的爱，关怀身边的每个人。把对别人的爱，都放在了眼中，系在了心上，这对于雷锋来讲已经是一种习惯，一种本能。在“赠人玫瑰”之余，他收获着回报的“芬芳”欢乐，这成为了他一生追求的事业，也成为了人们历代学习的精神。
意大利诗人但丁说过：“知识不全的人可以用道德去弥补，而道德不全的人却难以用知识去弥补。”正因为道德是实现人生价值的基本条件，所以在道德接力赛中，当你传出第一棒时，就会有人代代相传下去，我想那就如雷锋在日记中一句肺腑之言：“我活着就是为了
别人生活得更美好。”极其朴素、至为真挚、满含深情的表露，宛然捧着一颗热腾腾的心，站在世人面前。
然而，做有道德的人并不是做惊天动地的伟人，芸芸众生，殊不知，应该是将道德浸透在生活周围：为雅安地震中的受灾群众捐款捐物，给工作了一天的爸妈端上一杯茶，为同学讲解疑难问题，在公交车上主动为老弱病残者让座，扶正被风吹斜了的小树苗，弯腰拾起纸屑„ „ 举手之劳，构成了千丝万缕的道德风景；自然之行，促成了和谐美好的道德社会。道德是石，敲出希翼之火；道德是火，点燃光明之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。
假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一米阳光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一粒粮食，你是否培育了实用的生命?假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否永久坚守在你生活的岗位上？在生活的仓库里，我们不应该是个无穷尽的支取者，而应该学习雷锋精神，做有道德的人！
第三篇：
中学生 演讲 稿：
学习雷锋精神, , 做一个有道德的人
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们;
大家早上好！
我是来自高一.6 班的 XXX，今天我演讲的题目是《学习雷锋精神，做一个有道德的人 》
小时候，总听大人们说要做一个有道德的人，我便以为只是要学好《思想品德》，就是一个有道德的人了，后来我无意间阅读了《雷
锋日记》，在一九六一年十一月二十六日这一天，雷锋是这样写的：
“我学习了《毛泽东选集》 一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎样做人，为谁活着„ „ 我觉得自己活着，就是为了使别人过得更美好。”这就是雷锋崇高的道德信仰。在实践中，他时时刻刻总是想到帮助别人，多为人民做好事。
1961 年夏日的一天，雷锋到佳木斯执行任务，在火车上扶老携幼，帮助列车员忙这忙那。列车到了滨江站，外面下雨：装卸工人忙着藏盖站台上的行李，火车一停，雷锋下车和工人们干了起来，向来干到开车铃响。
雷锋就是这样永不停息地为人民做好事，他说过："人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。"
在雷锋的行动中，我明白了原来要做一个有道德的人，并不是要
做一一些惊天动地的大事，心里永久为别人着想，就是一个有道德的人。道德就是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问，也无济于事；就像有些地位高的博士，虽然满腹经纶，但他没有道德修养，也只是个高智商的野蛮人。
广告词里说得好：“文明一小步道德成长一大步道德”，在公交车上你让了一次座，在操场上楼道里你随手拾起了一块废纸，出门时你随手关了教室里的长明灯，他人学习或歇息时不大声喧哗，打饭时不加塞，这些都是道德。不满嘴跑脏话是道德，不斤斤计较也是道德。运动会上不喝倒彩是道德，表彰会上真心为得奖的人鼓掌也是道德，
言必信，行必果是道德，不比吃穿、不白费、不嫌贫爱富还是道德，在别人需要帮助是赋予力所能及的帮助是道德，不能帮助时不幸灾乐祸同样也是道德！雷锋就是这样的一个人，有人曾说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车！” 在一九六一年十月十六日的日记里，雷锋曾写过这样的话：“高楼大厦都是一砖一石砌起来的，我们何不做这一砖一石呢!我所以天天都要做这些零碎事，就是为此。”
有道德的人，心灵像春天一样万华齐放；有道德的人，心灵像夏天一样豪迈奔放；有道德的人，心灵像秋天一样硕果累累；有道德的人，心灵像冬天一样银白的世界……
同学们，让我们行动起来，从小事做起，从身边一点一滴做起，让我们一起弘扬雷锋精神，做一个有道德的人吧！
我的演讲完毕，感谢大家！
第四篇：
“ 学习雷锋精神，做一个有道德的人 ” 道德讲堂主持 词
大家好，欢迎大家来到今天的道德讲堂，我是主持人冀大民。今天道德讲堂的主题是“学习雷锋精神，做一个有道德的人”。
雷锋，这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和激励着一代又一代中国人奋勇前进。
雷锋精神是一种什么精神呢？是一种艰难奋斗、积极向上的进取精神；是一种“爱憎分明不忘本”具有坚决意志和昂扬斗志的精神；是一种忠于人民忠于党的精神；是一种对人民充满亲爱、互相帮助的
精神；是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。这种精神的建立，有利于广阔的人民群众团结在党的旗帜下，为国家的进步和进展，为社会主义事业去奋斗、去拼搏、去战胜困难。
下面我们进入本期道德讲堂第一个环节“自我反省”
请大家对比着屏幕上的三个问题扪心自问
你是否热爱自己的事业，踏实工作，积极进取？ 生活中你是否乐于帮助他人？ 你是否能做到不争不抢，舍己为人？
假如你的答案是肯定的，那就说明你向来在践行雷锋精神。
接下来我们举行第二个环节“唱道德歌曲”
“学习雷锋好模范，终于革命忠于党”不用我说，我想大家对这首歌再熟悉不过了，这首诞生于 1963 年 3 月 5 日的歌曲《学习雷锋好模范》充斥着对雷锋精神的赞誉，下面我们就一起来唱起这首歌，重温经典！请大家起立，一起唱这首歌。
这首歌曲的作曲者生茂先生就把雷锋精神作为自己矢志不渝的追求，他说“雷锋过去是、今后也永久是我们学习的好模范。作为一名老共产党员，他要永久记住雷锋的话：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”老先生这种践行雷锋精神的品质值得我们学习。
受雷锋精神影响，我们的国家涌现出许多道德榜样和时代精英，用他们的实际行动感动着我们身边的每一个人。
为新中国核事业作出巨大贡献的科学家朱光亚，为官清廉的公安战线楷模刘金国，为人民群众奉献一生的中国共产党的基层干部杨善洲，年届 90 依旧工作
在手术台上的医生吴孟超，在危急时刻奋力救下坠楼婴儿的“最美妈妈”吴菊萍，扎根高原地区支教的教师夫妇胡忠、谢晓君等。
今天我们来学习教师夫妇胡忠、谢晓君的事迹。下面大家通过视频来学习这对教师夫妇的事迹。
（视频）
“爱心是幸福的源泉。我们相信，爱心会传递下去，力量会越来越强，甚至可以改变一个地区的命运。”，胡忠和谢晓君动情地说，他们会继续坚守在高原，把这份爱连续下去。
他们用生命提携了孤儿的成长，在一个物质繁盛的年代里，他们仍然让世界相信，精神无敌！
下面我们进入本期道德讲堂第四个环节诵道德经典。
今天我们要学习的经典出自弟子规 “凡是人，皆需爱，天同覆，地同载”
意思是;人与人之间都要和睦相处，相互保护。因为我们生活在同一片蓝天下，居住在同一个地球。我们身边也有一些需要帮助的人,看到了，就要竭力帮助，这才是健康的人生观。
下面大家跟我一起读一下这句话。
（感谢大家）
学习了雷锋精神，也学习了当代的雷锋榜样，大家肯定是有收获和感悟的，下面我们进入第五个环节发心灵感悟。
我们请一位同志为大家分享一下他的感想，情愿分享的同志请举手示意，好的，有请……同志。
谢谢……同志精彩的发言，我相信……同志的发言也说
出了大家的心声。
下面我们进入第六个环节行崇德礼。
请大家起立，向德字鞠躬。
请大家坐下。
接下来是第七个环节送平安吉祥。
在这个环节，我为大家读几篇雷锋日记，与大家共勉。
1958 年6 月 7 日
……假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一粒粮食，你是否哺育了实用的生命？假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否永久坚守在你的生活岗位上？ 1961 年 10 月 12 日
我要牢记这样的话，永久愉快地多给别人，少从别人那里拿取。这种共产主义精神，我要在一切实际中贯彻。……我情愿把自己所有的东西，包括生命献给党和人民。
1962 年 4 月 17 日
一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的整体，才干运转自如，发挥它巨大的工作能力。
螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我要永久做一个螺丝钉。……
好了我们现在进入本期道德讲堂最后一个环节一堂一善事。
学雷锋需要积小善为大善。总书记指出，“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。当有人需要帮助时，大家搭把手、出份力，社会将变得更加美好。”细微之处见真情，平凡之中显伟大。惟独从生活点滴入手，立脚岗位，足踏实地，学雷锋才干降到实处。正如郭明义所说：同事有心事眉头不展，你给他倒杯
水，跟他聊谈天，地上有垃圾拾起来、老人跌倒扶起来，这些点滴小事...
篇七：学雷锋活动方案
社区开展“我们的节日·学雷锋月”新时代文明实践活动工作方案 为深入贯彻落实习近平总书记关于加强志愿服务工作的指示精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥志愿服务先进典型的示范激励作用，引导广大群众积极参与志愿服务活动，营造“我为人人、人人为我”的良好社会风尚，不断满足人民群众对美好生活的新期待，现就“学雷锋月”志愿服务活动工作，制定如下方案。一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着眼培养时代新人，大力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风，组织动员广大志愿者和志愿服务组织广泛开展形式多样的志愿服务活动,依托城市社区新时代文明实践所（站、点）的示范带动作用，传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，推动学雷锋志愿服务在全社会蔚然成风。
二、活动时间
2022 年 3 月 1 日-3 月 31 日 三、主要内容
1.开展“送温暖”志愿服务活动。组织志愿者到孤寡老人、空巢老人等困难家庭开展结对帮扶活动,开展精神慰藉、保健指
导、家政服务、文化娱乐、权益维护、代购代办等志愿服务，开展“亲情连线”活动，弘扬敬老助老传统美德，为老年人创造健康优质的生活条件。
2.开展“送服务”志愿服务活动。开展上门走访残疾人活动，尤其是残疾妇女群众，为她们开展心理咨询、心理疏导、职业指导、就业培训和日常生活照料等精神慰藉，创造残疾人平等参与社会生活的条件，增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。让他们感觉社区的关心，对生活充满信心。
3.开展“送爱心”志愿服务活动。关心未成年人（残疾儿童、失亲、单亲）家庭。利用学校教师、社区资源，展开爱心助学，引导社区热心未成年人教育的各界人士，特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用，依托社区童伴之家，开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务，关心未成年人的学习、生活，促进健康成长，让他们享受“同一片蓝天”。
4.开展“送健康”志愿服务活动。开展“健康进社区”活动，组织医疗卫生志愿者深入社区积极开展健康义诊活动，提供健康体检、保健咨询和常见病治疗等服务，指导社区居民正确认识疾病、预防疾病。
5.开展“送文化”志愿服务活动。组织文体小分队深入小区（网格）开展“文化进万家”、“送欢乐下基层”、戏曲进社区、社区广场舞等活动，拉近居民距离。组织社区各类体育兴趣团,
抓住好时机,推进居民体育运动;开展文艺、体育、艺术等各类技能培训,推广文化技能。同时，结合自身特点开展有特色的文化志愿服务活动，提高广大市民朋友的文化娱乐生活质量。
6.开展“送文明”志愿服务活动。组织志愿者对辖区内公共环境卫生开展不文明行为（包括乱扔杂物、随地吐痰、乱张贴、乱涂写、乱贴广告）劝阻，清理卫生死角，清除“牛皮癣”和杂草，参与脏乱差问题整治等志愿服务活动，对存在破坏公共设施、乱搭乱建、占道经营、乱设广告牌、损坏花草树木的现象及时反映到环境整治网格单位。组织志愿者对辖区内公共秩序开展车辆乱停乱放、行人乱穿马路、不走人行横道等违法违规行为进行劝导活动。营造社区居民共建良好环境、秩序浓厚氛围，提升社区居民文明素质。
7.开展“送法律”志愿服务活动。通过律师、心理咨询师、在职党员、脱贫解困帮扶干部等人在社区开展法律宣传、个案维权、心理疏导、扶贫帮困等工作，把各种矛盾化解在萌芽状态，解决在基层，对促进居民的身心健康，营造文明、祥和的社区环境，创造健康文明的生活具有重大意义。
8.开展“送平安”志愿服务活动。组织社区志愿者及结对共建单位加入群防群控体系，参加社区平安巡防队伍，宣传疫情防控知识、防火防盗防煤气中毒知识、电信“反诈”知识，指导居民下载使用“反诈”APP 等。组织志愿者到辖区内开展
地质灾害排查，居民楼进行巡逻，加强防范，保护群众安全，维护社会和谐，减少居民损失。
9.开展“送新风”志愿服务活动。以“推动移风易俗、弘扬时代新风”为主题，积极传播科学健康文明生活方式，组织社区党员、基层干部、身边好人、教师和新乡贤以身作则，引导人们抵制铺张浪费、婚丧大操大办、人情债、厚葬薄养等陈规陋习和腐朽落后文化侵蚀。深入开展乡村振兴、城镇脱贫解困对象扶志教育活动，提振贫困群众脱贫的信心，激发人们的志气和斗志，不断增强脱贫的内生动力。集中开展文明交通志愿行动和文明路口志愿服务活动，宣传交通知识，协助民警值勤，维护交通秩序，劝导和影响广大社区居民自觉遵守交通规则，革除出行陋习，提高个人文明素质，营造有序、安全、畅通的交通环境。
10.开展“送光辉”志愿服务活动。在全社区广泛开展“学雷锋精神，争时代新人”实践活动。要通过主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出等形式；要坚持做到“五个一”，即：做一件好事、唱一首雷锋歌曲、读一本雷锋书籍、讲一段雷锋故事、记一篇学雷锋日记，营造“人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋”的良好氛围。
四、活动要求
1.加强组织领导。“3·5”学雷锋日是开展学雷锋志愿服务
活动的有利时机。各社区要把此项工作作为推进志愿服务制度化常态化的重要内容，作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，精心制定计划，加大投入力度，抓好安排部署。要联合本社区的结对共建单位、社会志愿服务组织提前谋划、加强统筹，集中开展志愿服务活动，发挥示范带动作用，形成联合联动优势。
2.坚持重点推进。各社区要精心策划组织重点活动，确保在“3·5”学雷锋月期间开展至少 1 项志愿服务活动。新时代文明实践所（站、点），结合文明实践中心工作，重点围绕学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗，组织开展形式多样的志愿者文明实践队主题志愿服务活动，更好地服务基层群众。
3.扩大活动影响。各社区要认真做好宣传报道，及时总结推广创新做法和鲜活经验，生动反映活动的新进展新成效，积极传播志愿服务理念、培育志愿服务文化、营造志愿服务氛围。要加强互联网和移动终端的宣传工作，充分运用社交、视频、新闻等新媒体平台，创新宣传方式，拓宽宣传渠道，不断提升活动的关注度和影响力。
4.务求工作实效。开展志愿服务要与解决实际问题结合起来，办实事、求实效，反对形式主义、官僚主义，避免走形式，让人民群众有实实在在的获得感、幸福感、安全感。活动开展
前，各社区要利用 XX 省新时代文明实践志愿者服务“点单”平台进行点单，确保线上线下同时进行，以求实效。
篇八：学雷锋活动方案
镇 2022 年度新时代文明实践所（站）建设暨学雷锋志愿服务工作方案 为进一步深化基层宣传思想文化和精神文明建设,打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”,结合XX 实际，特制订本方案。一、指导思想
坚持以人民为中心的发展思想，完整、准确、全面贯彻新发展理念，服务和融入新发展格局，以凝聚群众、引导群众、以文化人、成风化俗为主题，以社会文明程度得到新提高为标志，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象为使命， 彰显特色优势，盘活各类资源，发挥示范带动效应，筑牢镇村思想文化阵地，不断满足全镇人民日益增长的美好生活需要，促进全镇人民精神生活共同富裕，推动形成适应新时代要求的思想观念、精神面貌、文明风尚、行为规范，广泛动员和激励人民群众积极投身全面建设社会主义现代化国家。
二、工作目标
1.坚持为民服务。聚焦农村群众所思所想所盼，从他们追求幸福、快乐、满意的具体事情入手，一件事情接着一事情办，一年接着一年干，以真情暖人心，以服务聚民意，帮助解决实
际问题，解决生活困难和精神困惑，在服务群众中教育引导群众，在解决实际问题中做好思想政治工作。
2.坚持求真务实。针对农村群众的实际需要，结合农事农时、重要节庆等时间节点，开展理论宣讲、政策解读、文艺演出、便民服务、科学普及等组合式活动，宣传群众最想听的内容，开展群众最喜爱的活动，讲解群众最想学的知识，提供群众最需要的服务，解决群众最闹心的难题，温润心灵、温暖人心。
3.坚持重在实践。注重开展宣传教育与引导农民实践参与相结合，理论宣讲与技能传授相统一，群众点单与志愿者接单相衔接，既学习又实践，既明理又躬行，实现教育与实践的良性互动，让农村群众在乐于参与、便于参与的活动中体悟美好生活、提高自身素质。
4.坚持用好网络。积极运用“学习强国”网络平台的资源，运用沛县发布及其微信公众号等载体，注重发挥手机等移动终端的传播功能，向农村群众推送学习内容，开展学习交流，实现文明实践活动网上网下同频共振相映成辉。
5.坚持抓好重点。深入农村群众，既组织推动又带头实践，增强工作的感召力覆盖面。加强对农村未成年人思想道德教育，关心关爱留守儿童、孤残儿童等困境儿童，帮助他们扣好人生第一粒扣子。对农村长期在外务工人员，利用春节返乡等重要
时间节点，开展集中性文明实践活动，引导他们感受家乡新变化，为家乡发展作贡献。
三、工作重点
（一）抓好四项基础工作 1、建立健全机制。按照要求建立镇领导班子成员联系村（街）、单位文明创建工作制度，定期对所联系的村（街）、单位新时代文明实践工作进行实地督查调度，了解工作推进情况，协调解决重难点问题，实现文明实践工作整体联动。镇村新时代文明实践所（站）开展开门询单、群众点单、（所）站派单、志愿接单、社会评单的“五单”运行机制，进一步落实志愿者奖励嘉许制度，培养一支在群众身边不走的志愿服务队伍，促进文明实践志愿服务工作可持续推进。
2、阵地资源提升。要严格对照标准，举一反三、查漏补缺，扎实做好拓展新时代文明实践所站建设工作。打造一批优秀示范点位，在做好硬件达标的同时，追求软件的全面提质提档。整合好综合文化站、综合文化中心、农家书屋、乡村文化带头人、乡贤能人等现有资源，切实加强阵地、人才、项目资源整合，实现资源共享，提升文明实践的辐射力。
3、志愿服务推优。要开展“永远跟党走”宣讲志愿服务、志愿服务关爱行动，用好志愿服务队伍，强化与县新时代文明实践志愿服务总队（县志愿服务促进中心）的对接，加强与公
共服务部门、行业协会和社会组织的联系，促进文化、科技、体育、医疗卫生、法律、通讯、消防等行业系统各类专业志愿服务队伍建设。定期开展志愿服务交流培训活动，提升志愿者的专业水平和服务水平。积极组织开展形式丰富多彩的新时代文明实践志愿服务活动，总结文明实践志愿服务典型，结合农时季节、婚嫁庆典、逢年过节、文化庙会、农村集市等重要时间节点，量身定制便于群众参与的活动项目，不断提升服务层次和质量。
4、平台上下联动。要整合镇村（社区）的文明实践服务资源，以及区域志愿服务团队资源，努力打造上下联通服务管理综合平台，实现全镇新时代文明实践所（站、点）精准对接，为群众提供一站式精准服务，形成全域文明实践工作指挥调度“一盘棋”。
（二）完成六项工作任务 1.学习实践科学理论。紧贴群众生产生活实际，紧扣群众所思所想所盼，适应对象化、差异化、分众化的特点，搭建起科学理论与群众连接贯通的桥梁，结合“乡村名嘴”进基层、“三下乡”等活动，让身边人讲身边事身边理，把习近平新时代中国特色社会主义思想讲清楚、讲明白，让老百姓听得懂、能领会，形成理论掌握群众、群众运用理论的生动局面，不断增进广大群众对科学理论的政治认同、思想认同、情感认同，
增强“四个意识”、坚定“四个自信”，更加自觉地在党的领导下走中国特色社会主义道路。紧密结合农民实际，组织开展形式多样的教育实践活动，让农村群众更真切地领悟党的创新理论成果，更好地用于指导生产生活实践。
2.宣传宣讲党的政策。组织开展文明实践宣讲活动，用好 “学习强国”网络平台及微博和“文明 XX”微信公众号等新媒体，增强理论宣传的即时性、互动性和覆盖面；用好宣传栏、农家书屋、乡村大喇叭等固定阵地，开展生动活泼的形势政策教育，宣讲解读党的十九届六中全会精神，阐释中央大政方针，用“大白话”“百姓话”把乡村振兴、致富兴业、民生保障、生态环保等与农民利益密切相关的政策讲清楚讲明白，增强理论政策宣讲针对性吸引力。以迎接党的二十大召开为契机，开展生动活泼的形势政策教育、国防教育和军民共建活动，注重把讲道理和讲故事结合起来，用时代的发展、社会的进步、生活的变化，引导基层群众从内心深处拥护党的路线方针政策。
3.培育践行主流价值。广泛开展中国特色社会主义和中国梦主题教育，深入推进社会主义核心价值观进村入户行动，大力弘扬民族精神和时代精神，传承弘扬中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。深入实施公民道德建设工程，大力弘扬中华传统美德，持续深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，广泛开展学习时代
楷模、道德模范、最美乡贤等活动，开展好邻居、好媳妇、好公婆推选活动，组织发布乡风文明“红黑榜”，大力倡导文明新风，引导农村群众向上向善、孝老爱亲、重义守信、勤俭持家。建好用好道德讲堂，用身边好人的感人故事和可贵精神引导群众讲道德、尊道德、守道德。深入开展建设文明村镇活动，不断扩大活动覆盖面和影响力。开展宪法学习宣传教育，普及法律知识，引导群众自觉尊法学法守法用法，依法表达诉求、解决纠纷、维护权益。
4.丰富活跃文化生活。充分激发群众自办文化的积极性，把活跃在农村的文化能人、民间艺人组织起来，把群众参与文化活动的热情调动起来，利用新时代文明实践广场、农民文化乐园、社区活动中心等文化平台，精心设计群众乐于参与的文化文艺项目，组织各类比赛活动，努力让群众动起来、乐起来，把人人聚起来。广泛开展“结对子、种文化”文艺志愿者服务活动，组织文艺工作者深入乡村“教、学、演、帮、带”，指导培养一批能干、愿干、会干的文化骨干和乡土人才，为群众种下文化种子、厚植文化根子。持续推动文化下乡，引导广大文化文艺工作者深入生活、扎根人民，用心用情用功抒写伟大时代，不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄，具有浓郁乡村特色、充满正能量、深受农民欢迎的作品，把丰富的精神食粮送到老百姓手头、送到老百姓眼前。深入挖掘和弘扬
中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求和地域特色进行创造性转化、创新性发展，深化拓展“我们的节日”“我们的中国梦——文化进万家”等系列主题活动，增强文化自信和民族自豪感。经常性组织志愿服务队开展广场舞、戏曲汇演、农民运动会等活动，定期开展“送戏进万村”、“红色文艺轻骑兵”、“三下乡”等惠民演出和戏曲汇演、文艺展演等群众性文化活动；开展中国梦歌曲大家唱、乡村广场舞、地方戏曲汇演、群众体育比赛、读书看报、文艺培训等活动，提振基层群众的精气神。
5.持续深入移风易俗。充分发挥新乡贤引领作用，开展“星级文明户”“文明家庭”“最美家庭”等推选培树活动，讲好家风家教家训和群众身边典型故事。发挥农村“一约四会”作用，以抵制天价彩礼、厚葬薄养、大操大办、铺张浪费为着力点，遏制奢侈浪费、盲目攀比等不良风气，倡导婚事新办、丧事简办、恶俗禁办。严厉打击非法宗教、封建迷信等突出问题。培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，形成好人好事有人夸、坏人坏事有人抓、新风正气传得开、陈规陋习必须改的生动局面。
6.践行为民服务初心。深入开展“以人民为中心的发展思想”主题学习教育活动，增强公仆意识、强化人民情怀，倾听呼声、问需于民，接地气拟定计划，有针对性地制定清单，千方百计满足群众需求，满腔热忱地为老百姓办实事、办好事，
竭尽全力把好事办好，把实事办成。
四、工作要求
（一）切实加强领导。各村街、单位党组织要进一步发挥新时代文明实践工作的主体责任，把拓展新时代文明实践所（站）建设摆上突出位置，纳入意识形态工作责任制，党组织“一把手”要高度重视，亲自抓、带头做，层层压实责任。建立完善新时代文明实践工作联席会议制度，统筹协调文化、科技、教体、民政、卫计等部门的资源，在拓展新时代文明实践所（站）建设工作中各尽其职、各展所长，形成工作合力。
（二）加强经验总结。各地各单位要充分调动各所（站、点）、志愿服务队和广大群众的积极性，让各新时代文明实践所（站、点）成为群众“学习、实习、实践”的精神家园。各志愿服务队每月至少开展一次实践活动，每次活动结束后 2 天内将活动信息（文字、图片）报送镇文明办。每月底前将当月开展活动的台账资料（包括活动方案、实施过程、经验总结、活动效果等文字、图片、音视频资料等）报送镇新时代文明实践所。
（三）加大宣传推广。把拓展新时代文明实践工作融入到主题宣传、政策宣传、典型宣传中，利用多种新媒体形式，不断提高新时代文明实践的传播力、引导力、影响力、公信力。要用足用活各类宣传载体和文化阵地，重点宣传新时代文明实
践所（站、点）建设及工作开展情况，宣传新时代文明实践带来的新气象新成效，及时总结各地开展文明实践活动的有效做法和典型经验，引导新时代文明实践工作深入开展。
（四）完善督查考核。把拓展新时代文明实践所（站）建设工作纳入宣传文化思想工作和精神文明建设工作考核，纳入意识形态工作责任制、基层党建工作考核督查范围。采取平时检查、专项督查、公开通报等方式，不定期对各地各单位新时代文明实践工作的组织、阵地、资源、队伍、活动等情况进行考核评估。