晋升职称总结5篇晋升职称总结 晋职称个人工作总结(共8篇) 本人是一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的小学数学教师，在小学这块育人的热土上，凭着对教育事业的极度的下面是小编为大家整理的晋升职称总结5篇,供大家参考。
篇一：晋升职称总结
称个人工作总结(共 8 篇)本人是一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的小学数学教师，在小学这块育人的热土上，凭着对教育事业的极度的热爱和努力向上的敬业精神，在平凡的工作岗位上认认真真、兢兢业业。先后在 2009、2010、2011 学年度被评为县级、镇级“优秀教师”、市级“百名青年教师标兵”，2012年度考核达到优秀等次。
自从走上工作岗位以来，本人曾先后担任过班主任工作、教研组管理工作、工作室导师工作。在班级工作中，时刻注重身教、为人师表，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影响教育学生，激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高。本着“一切为了学生的发展”的原则，关心爱护每一名学生，把它们当做自己的孩子，不仅教知识，更注重培养能力，教学生如何做人。为了孩子们，为了心爱的教育事业，我付出了大量的心血，放弃了许多休息时间，常常是早出晚归。“没有最好，只有更好”的自我要求使自己形成了扎扎实实的工作作风。
“让每名学生都能够学有所获”是我坚定不移的教学信念。为教学中，本人能够结合班级学生实际紧紧围绕学校“领袖儿童教育”教学理念展开教学，在培养学生“速算、质疑、表达”能力上下功夫、做文章。课前认真钻研教材，认真备好每一节课，本着不打无准备之仗的原则做好充
分的课前准备工作。课堂上注重激发学生兴趣，营造轻松愉快的教学环境。教学中充分挖掘教材本身的魅力，激发学生的求知欲望；合理地组织好教学密度、难度和速度，做到有张有弛、难易交替，保持学生的求知热情；运用生动活泼的教学方法，创设引人入胜的教学氛围和情景开展教学活动。近年来，在学校课题研究的引领下，积极尝试“领袖儿童教育”教学“三模小组化”教学模式的探究，让学生做课堂教学的主人，通过学习学会学习。对于学习有困难的学生，总是不厌其烦地进行辅导，帮助他们分析原因，交给他们学习方法，在不断的鼓励和帮助中，不少孩子重新树立了学习的信心，取得较大的进步。正因为坚持不懈的做着这些平凡的事，所教学生的综合素质得到很好的培养和提高。
在教研组、工作室的工作中紧紧围绕学校整体教学工作安排，有计划、有部署的进行。能够做到以身作则，本着共同研究、共同提高的原则，积极组织开展教学教研工作，带领小团队扎实完成教学工作、教育科研工作。通过教研活动发现教学中的共性问题进行探讨，对转岗教师、新调入教师的教学有问必答、积极帮助指导，从而提高了组内教师的教学水平和研究能力。
作为一名年轻教师，本人深感自己知识的匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。工
作之余，多方搜集材料，主动学习教育名著、课改理
论，掌握《新课标》理念，了解课改的新动向，并努力把它们实践于课堂教学。课后积极撰写教学反思及教育教学论文，多次获省、市、县级不同层次的奖励：
2005 年 9 月论文《谈谈数学中如何调动学生的学习积极性》获湖北教育“我与新课程同行”征文三等奖。
2008 年 11 月《美丽的夏牧场》获保康县小学音乐优质课评选二等奖。
2009 年课例《喇叭调》湖北省中小学《空中音乐课堂》教学应用评优三等奖。009 年 11 月课件《美丽的夏牧场》获襄樊市远教资源应用评比活动三等奖。
2009 年 12 月论文《浅谈小学音乐课的情感教学》获保康县美育节优秀论文三等奖。010 年 4 月教学案例《1000以内数的认识》获保康县优秀案例评选二等奖。
2010 年 6 月论文《多媒体在小学音乐教学中的应用》获“教育技术理论与实践”征文评选二等奖。
2010 年 12 月论文《浅谈如何培养低年级学生的速算能力》获襄阳市教育学会、教育科学规划办论文评选二等奖。
2011 年 10 月论文《不要急，慢慢来！》获湖北省“我与我的书”读书征文二等奖。011 年 11 月课件《小数的性质》获襄阳市第十一届教师电教作品大赛二等奖。011 年12 月论文《随风潜入夜 润物细无声》获襄阳市第八届教育
科研成果评奖二等奖。
做一项，专一项，脚踏实地、尽心尽责一直是本人的工作作风，高标准、严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，能把自己所学的与学校的实际工作密切结合起来，促使自己的业务素质水平不断提高。
12 年的从教路上，有风雨，有坎坷；有甜蜜，有苦涩。但我知道，自己会继续义无反顾、无怨无悔地跋涉下去，因为我是一名教师，从事着太阳底下最光辉的职业，我将继续用自己的责任和激情在教育事业路上谱写更美丽的诗篇。
2012 年 2 月 18 日
教师评职称个人工作总结
我自 1996 年取得小学高级教师以来，以“服务学生，培养学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、 政治思想、工作态度方面
始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，教
育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、 教育教学方面
本在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改进教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手能力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。目前学生的
三、 教学改革和继续教育方面
我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教，汲取他们的经验，在教育教学中发挥更好的效果，我积极参加教研组的教研活动，不论自己或是他人的公开课，我都参加集体备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满成功，公开课后还参加评课活动，使我从中领悟一些新颖的教学方式，启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平，我
还坚持进修学习，1997 年 10 月通过高等教育自学考试，取得大学专科毕业学历，2008 年 6 月通过高等教育自学考试，取得大学本科毕业学历，通过专业技能的学习和训练，考取了多本技能操作证，使自己的教育教学水平不断提高，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。
四、 德育教育工作
在任现职以来，自觉履行教师职责和职业道德，教书育人，教育学生热爱祖国，热爱集体，分清是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况，注重学生的个性发展和能力培养，从点滴和细节方面入手，综合评价学生，让学生都能成为一技之长的有用之人，还注重情感培养和心理健康教育，让学生养成严于律己，不断上进的良好习惯，对后进生从不歧视，不放弃，给予他们更多帮助和关爱，找个别谈心，参与他们的活动，引导他们改变厌学情绪，由后进变进步，在班主任工作中，深入了解学生，因材施教，调动他们的积极性，培养学生的集体荣誉感，利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以“许人一诺，千金不移”的工作作风滋润着学生的心田，身体力行，言传身教，为学生铺就通往成功的道路。
总之，我勤勤恳恳，任劳任怨，在教学、科研和学生
思想工作等方面都取得很大成绩，使很多学生走进社会后，成为社会主义现代建设的得力干将，为社会创造的了不少的财富，使我得到最大的安慰。今后，我将一如既往地继续努力 ， 争 取 在 工 作 和 学 校 取 得 更 大 的 成 绩 和 进 步 。
-----------范文一结束。
教师职称评定个人工作总结
自从工作以来，我始终坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课.
备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并
认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、努力增强我的上课技能。
提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作
四、完善批改作业。
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。
新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生
的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。
-------范文二结束。
在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都...
篇二：晋升职称总结
中级职称工作总结范文导读：我根据大家的需要整理了一份关于《晋升中级职称工作总结范文》的内容，具体内容：中级职称的晋升少不了一份得体的工作总结，工作总结在其中有着重要的意义。下面是我为大家精心推荐的，希望能够对您有所帮助。(一)忙忙碌碌一学年又接近了尾声，这几天我一直在回...
中级职称的晋升少不了一份得体的工作总结，工作总结在其中有着重要的意义。下面是我为大家精心推荐的，希望能够对您有所帮助。
(一)
忙忙碌碌一学年又接近了尾声，这几天我一直在回想这一年的点点滴滴，为的是提醒自己，以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的，真实的向大家汇报这一年的工作情况。
一、政治思想与道德
能够严格要求自己，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线，方针和政策，认真学习和领会党的精神和重要思想，切实贯彻党的教育方针，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，使学生都能够有不同程度的发展。服从学校领导工作安排，不计个人得失，能够做到大事少请假，小事不请假，以校为家，以学校工作为重，常年满工作量。
二、班主任工作
班主任工作纷繁复杂，事无巨细，除班级管理之外，还要完成学校布置的任务，更要达到育人的目的。尤其我所带的毕业班，我深感责任重大，更是事必躬亲。大到学生的思想动态，学习情况，安全问题，小到打扫卫
生，同学纠纷。于是周一到周五，再加上补课，我如一个陀螺连轴转。早操、夕会、班会，到教室，跑宿舍。在思想工作上，找学生谈话，耐心细致了解学生思想动态;在学习上，注重对学生的学法指导，设法活跃学习气氛，加强与各科任教师的合作与沟通;在生活上，了解学生生活费用和饮食状况。另外，还要协调完成学校安排的各项任务。我磨破了嘴皮，操碎了心。数不清每天到班了多少次，记不起每晚多迟才入眠。所喜的是，我的付出在很多方面有了回报。我班总体情况良好。营建了较好的班风学风，无一学生有重大违纪出现，无安全事故发生。当然，我担任了六年班主任，积累了一些经验，也在不断总结和思考。但认为自己的班务工作也有不尽如人意的地方，主要是在于自己在班级管理中有时急躁，方法简单，尤其是针对个别学生的教育未能达到良好的效果。
三、教学工作：
我贯彻"以学生为主体，以教师为指导"的教学原则，多向同事们请教，我主要从以下方面入手：
1.在备课时，努力钻研教材，精心准备，认真书写教案。
2.努力提高课堂教学质量，采用启发式和讨论式等教学方法，尽量激发学生的兴趣，争取在传授知识的同时也能提高学生的综合能力。
3.自习辅导及时到位，耐心细致，对个别学困生课后进行单独辅导。
4.及时批改作业，全批全改，讲评作业，查缺补漏。
5.紧张有序地演练备考。在授完新课之后，组织学生系统全面的复习。本学期共组织了 8 次模拟考试，狠抓考风，注重考后分析。及时批改试卷，讲评试卷。
四、其他工作：
除日常的班务工作和教学工作外，还认真完成了校风校纪督察值班，防传染病报告以及初三学生体育测试，"三试合一"学生带队等工作。
五、自身学习：
注重数学教改动态，订阅了大量有关的报刊和杂志，积极参加教育部门组织的各类学习，学到了新的教学理念，使自己在教育教学实践中有了很大的收获。
总之，近十年的光阴转瞬即逝，回首过往，我自认为在工作上是无愧于心。思想，工作，学习以及个人素质能力各方面也都有了一些进步和提高。除了我自己的责任心和务实的工作作风，更重要的是感谢各位领导和老师们的支持和帮助。教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，争创佳绩!
谢谢大家!
(二)
时间如流水，不知不觉已经从事小学教育、教学工作已十八年了。教育教学是一种很愉快的工作，越教就会越爱上自己的事业。我从一九九四年跨出学校的大门，信心十足地登上这三尺讲台时，面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长。
教育的本质工作是培育祖国的未来。作为教师的我，深感教育事业的重要与深远，回顾这几年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有动
力。现将近几年的工作做如下汇报：
一、基本情况
本人一九九四年中学毕业后，就回到本村当了教师，勤勤恳恳，兢兢业业。但我始终认为要给学生一杯水，自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平，我利用业余时间不断学习。20XX 年，我参加了教育系统民师考试，去离石师范学习，成绩优良，于 20XX 年顺利毕业;之后，我又通过了成人高考，参加了大学专科的学习，将于 20XX 年 6 月山西广播电视小学教育专业毕业。我想，教学相长，学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者，也是学习者，只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。
二、政治思想好，爱心育人，敬岗乐业。
任职以来，本人政治思想表现好，热爱祖国，热爱中国共产党，遵纪守法，拥护党的领导，坚持党的四项基本原则，努力学习小平理论和江泽民"三个代表"重要思想，自觉抵制不良思想的侵蚀，防止思想腐化。本人热爱本职工作，认真贯彻党的教育方针和政策。从教 18 年来，我视校如家，从不迟到，旷、缺课，有高尚的职业道德和操守，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与学生建立融治的师生关系，关心爱护每一个学生，循循善诱，从不训骂、侮辱、体罚学生，遵重学生的人格，爱心育人，成绩显著，在师生中有较高的威信。多次被评为县级优秀教师。
三、教学工作
十八年来，一直是从事一线教学工作，每周授课 20 节以上。我认真学习新课程标准，依纲靠本。在课堂教学中，注重以良好的师德作影响，有
正确有效的方法作指导，课前要有充足的准备，做到教材的理解，教法的掌握，教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点，做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法，创设最佳的课堂气氛，再有是注重自己为人师表的形象，无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范，既要随和又要有严谨的教态与威信。教学上灵活采用"启发式、探究式"教学法，体现学生的主体性，教师的主导性，不断反思总结，提高教学的有效性。同时，注重"分层教学"，尊重学生的个性和人格，因材施教。指导学生学习方面给予方法，采用竞争机制，"小组合作学习"、"接力赛"等形式多样的教学练习方式，及时进行评价激励，使每个学生都乐在学有所得之中，既培养了尖子，又提高了差生。任职以来，所教班级学生学习兴趣浓，习惯得到明显进步，学习能力得到提高，成绩稳中有进，学生在全县几次统考中名列前茅，本人也被评为县级模范教师。近几学年，所教班级期末统考合格率都在 96﹪以上，优秀率达 45﹪以上。本人在学校、学生和家长的各项调查问卷中满意率均为 100﹪。学生巩固率达 90﹪以上。这在学生流动频繁的农村小学是很不易的。最近一届所带毕业班从入学时的 48 人，到毕业时的 44 人，其中因家庭搬迁转学二人，留级一人，转出一人。数字让我的工作得到了很好的诠释。四、虚心学习，不断反思，提高教研能力
为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的发展，在工作之余，我十分注重加强学习，我坚持订阅《小学数学教学设计》、《小学语文教法》、《德育报》等教育教学杂志报刊以提高自身的业务能力，积极参加各种专业技术培训，参与各级各类教学研讨活动。外出学习、参观考察，开阔视
野，增长见识，拓展思路。并主动向同事学习，每学期听课 30 节以上，参加教育局举行的多种形式的学习，还参加小学教学国培计划，并钻研教材教法，探索素质教育的规律，结合学生的实际，大胆进行教法改革，开展愉快教学，培养学生的创新能力。多次承担市级、校级公开课，教师赛课，取得良好成绩。在教育教学中不断反思总结，总结有一套自己的行之有效的教育教学方法，并坚持写教学后记，教学反思，撰写的教学论文《如何培养小学生的审题能力》、《让数学走进生活》分别发表和获奖。
此外任职以来我热心帮助，指导和培养实习教师，年轻教师，尤其是新调入我校的特岗教师，跟踪听课，学习新理念，新思想每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。几位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。我也学到了不少，目前已经指导和培养了 2 位实习教师和 2 位特岗教师，他们现都成为小学一级教师。
五、合作探究-------从严务实
我知道教师工作要想做好，仅靠个人是不够的，只有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，取长补短，共同进步。
六、服务他人------确定自己
教育是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度，并做好继续教育培训的各项工作，为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教
学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动，及时掌握教师课堂教学的动态和水平，帮助新教师把握学科教学的标准，解决教师课堂教学中存在的问题。在此，我向各位支持我的同行表示衷心的感谢!
回顾近年来的工作，有成绩也有遗憾，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：
1、政治、业务学习还有待加强，教学水平还有待进一步提高。
2、深入学生生活不够。平时与学生的交流不算多，工作中有不尽意的地方。
3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给同行达到信息共享。
十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有最好，只有更好。只有踏踏实实、认认真真地从事教学工作，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，激励学生积极、主动参与课堂教学。以便获得更好的成绩。才是一个教师应有的品质。
以上是本人任现职以来的一些工作表现，鉴于自身的条件，符合申报小学高级教师资格。因此，本人特此述职并申报小学数学高级教师，敬请各级评审小组和有关领导审阅。
(三)
尊敬的各位领导，各位老师，大家好：
本人于 20XX 年毕业于...大学英语教育专业，学士学位。20XX 年 7 月，经过公开竞聘到市高级中学任教,至今从事英语教学满 5 年.
回想这五年来的工作学习生活，我感慨万千。
第一个三年，是我教学知识的储备期。这期间，感谢学校为我们这些新参加工作的毕业生提供了大量学习，比赛机会，使我得到了充分的锻炼和不断的提高。2007 年在市青年教师竞赛中获一等奖，2007 年在省英语教学观摩及研讨会上获二等奖等奖项。更感谢学校实施了师徒帮带体制，我从师傅云老师那儿获得的不仅是业务知识，更受益的是师傅认真的工作态度及在班主任工作方面的巧妙与成熟。这些对我今天的教学及班主任工作起到相当大的指导作用。还有来自于其他的前辈老师帮助，在这里，我要衷心地感谢云老师及各位前辈，谢谢你们对我不厌其烦的教导!06 到 07 年担任一个理科一个文科的教学，成绩分别保持单科第一，高三交两个理科班，成绩也是年部的前列，但这三年毕竟是个储备期，对于业务来说，我还差的很远。我会一直努力学习。
再说第二个三年吧。20XX 年我怀揣着学校对我的信任担任了 12 届班主任，作为班主任，我对学生的管理很严格，眼里容不下沙子，首先培养学习习惯，帮助每个学生纠正学习方法,全班同学的努力下成绩从第一次考试的 18 名,稳步上升,直至今日的名列前茅.每次考试后我都会自己掏腰包给每个学生买礼物,从不落下,让他们知道在严厉的管理之下更多的是我对他们的爱.
对学习培养的同时我更加注意的是性格和德行的培养.我觉得最开心最欣慰的地方是将班级里的好多只刺猬蜕变成了温顺的小猫。我始终觉得老师的关爱一定会给学生带来改变。德育方面我们开展了两次公益活动,一次 10 年 6 月全班于驻跸园开展节能减排的宣传活动,活动很成功并取得了
一定的社会影响,给学生的教育远远超过 "爱护地球,节约能源"的意义.第二次,10 年暑假福利院,爱心传递活动, 那些身体残疾,积极乐观,求知心切的孩子给这一帮高中生的感悟是珍爱生命,感激生活, 关爱社会,珍惜所有.一系列活动下来最显著的就是班级同学更加团结了，有了很强的凝聚力量。心胸更加豁达。
班级的变化是我成长的表现,而我的成长是学校前辈们帮助,领导们指导教诲及一高整体氛围的培养的功劳, 但我还有很多的和不足,所以我心怀感恩的在这里请求大家对我多加批评指导,使我更快的成长, 前面的路还很远，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，做一名合格的人民教师。谢谢大家.
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篇三：晋升职称总结
1 页 共 12 页中医专业医师职称晋升业务总结汇编 4 4 篇
单
位：*** 姓
名：*** 现任专业 技术职务：*** 申报专业 技术职务：***
20**年**月**日
第 2 页 共 12 页
篇一 中医全科医师副高晋升工作总结
本人于 20**年 6 月毕业于**中医学院中医学专业，20**年 12 月分配到**市**卫生院工作，从事门诊诊疗及公共卫生服务工作并担任门诊主任职务; 2012 年 8 月年调入**市临****卫生院(乐民社区卫生服务中心)从事门诊诊疗及公共卫生服务工作,担任公共卫生科科长职务。2013 年 5 月取得全科医学(中医.类)主治医师、2015 年取得中药学执业药师资格、2016 年取得中医儿科主治医师资格 2017 年 3 月年调入**市**区人民医院,2017 年 6 月被聘为主治医师并担任院前急救专业负责人职务。现将工作情况总结如下: 这五年来认真完成继续医学教育及进修学习任务，无论从思想上,还是从行动上,都取得了长足的进步,无论做人,还是做事，都踏踢实实，谦虚为恭。2014 年-2017 年期间在基层卫生院门诊诊疗及公共卫生服务工作使我内心有了深刻的认识,感受到基层工作的艰辛和基层群众对健康的期盼。在公共卫生服务工作中, 积极做好建立居民健康档案、健康教育工作、儿童预防接种工作、0-6 岁儿童健康管理服务、孕产妇健康管理服务、老年人健康管理服务、高压健康管理服务、Il 型糖尿病患者健康管理服务、重性精神疾病患者管
第 3 页 共 12 页 理服务、传染病及突发公共卫生事件报告和处置服务、卫生监督协管服务及中医药服务工作。在中医药服务工作中积极开展中医治未病工作中,制定了中医特色保健方案,开展 20余种中医特色的养生保健、食疗药膳等服务;对辖区内重点人群开展高血压、糖尿病的中医药预防保健服务， 运用中医药知识和方法开展优生优育、生殖保健和孕产妇保健服务，得到了居民的高度认可，积极推广中医适宜技术，开展有中草药、中成药、针灸、推拿、拔罐、贴敷、刮痧、穴位注射等中医药诊疗服务项目,原卫生院被确定为**省中医药特色社区卫生服务示范单位。
2017 年 3 月调入**区人民医院，因参加了全科医师转岗培训并从事全科诊疗工作，医院安排至急诊科工作，至今直从事门急诊诊疗服务工作，做为急诊科的中医全科医师，我心酸与欣慰共尝，以时间为火，以勤奋为杵,把握应急火喉，锻造急救技能，努力使自己成长为一个有修养，有才能的优秀医生。2014 年以来年先后获得市卫生应急技能大赛=等件,获得全省卫生应急技能竞赛活动突发事件紧急医学救援三等奖;先后被评为“**省技术标兵、“**区管拔尖人才等称号; 2017年5月跟从**中医副主任医师参加全身五级中医师承教育培训;参与编著<《**中西医结合老年病学》担任副主编;先后在《**中医药》等期刊发表论文 2 篇，申报国家发明专利 1 项已进入实审阶段。
第 4 页 共 12 页 思想政治方面:做为一名**，时刻牢记自己是人民的医生，全心全意为人民服务是我们的宗旨。以党的理论武装自己，在思想上不断提高自己，构建和谐医患关系。在院领导的带领下，继续深入学习党的基本理论、方针和政策，认真学习了党的相关理论，进-步端正了服务理念,增强了服务意识，改善了服务态度,营造了互坚信任、互相尊重、互相明白、互相帮忙的温馨和谐的医患关系，开展自身思想品德建设，用心的为患者服务,从医德医风到医疗规范常规，从仪表仪容到礼貌用语，处处严格要求自己,始终把病人的愿望作为第一信号，把病人的满意作为第一追求，把病人的利益作为第一目标。
学习方面: :学习就是生产力，医疗技术迅速而不断地更新，做为一名从事全料诊疗的中医医 生,我更懂得应该加强自身的学习，这是医疗技术发展的需要，也是能为病患更好地服务的需要。因此，我时刻不忘认真地学习，以自学为主导，参加院内院外业务学习培训，不断的学习,从观察中学习,从理论上夯实，养成了在实践中学习，在学习中实践的良好习惯。反复训练心肺复苏术、除颤、心电监护、洗胃、气管插管、呼吸机使用等常规的技术操作。于 2018 年赴**第二医院急救中心及**省紧急医学救援中心进修学习急诊急救及院前急救专业技能，为更好地服务患者打下基础。
工作纪律方面: :工作认真负责，稳中力求创新。在工作
第 5 页 共 12 页 岗位上，遵守医院的各项规章制度,支持医院的各种改革措施,从不随便串岗，高岗，不迟到,不早退，站好自己的每一班岗，干好自己的每一份工作，尽职尽责。努力实现,有求必医，首诊负责,重病护送，不辞烦劳的工作态势。对患者的每一疑惑耐心解释,至致释疑，满意而归。不但从患者的疾病方面考虑，而且从患者的心理，家庭环境，方便程度等方方面面考虑尽可能的达到患者的最大满意度，为医院树立良好的窗口服务形象。爱岗敬业，诚信团结。在工作中，能够坚守岗位，尽责尽力的做好自己的工作。接待病人时，能够及时与病人沟通，较快的完成简单的检查和详细的病史状况，能及时的书写并完成病历。在自 2 有主管的病人时，我能够做到全程监护,随时观察病人状况，能及时的向上级医师反馈病情,能较快较好的遵医嘱执行病情,病人出院时能用心热心的帮其办理出院手续，使病人顺利出院。在与病人交流沟通时，我能够做到真诚热心的交流，当然在医患沟通交流时，我的不足是不耐心，如工作繁忙时、情绪差些时都会有不耐心嫌麻烦及态度不好等表现，在今后的工作中，我会在这方面改善的，做到真诚、热心、耐心的与患者交流。在与同事的交流沟通方面，我能够做到真诚待人，工作团结。工作上，我能够严谨细心用心的工作，并能及时与同事们沟通交流，以弥补工作中的漏洞和不足，在今后的工作中，我将继续持续好的交流习惯，继续发扬团结互助的精神。
第 6 页 共 12 页 科室 建设方面: :在担任卫生院公共卫生科科长及急诊科院前急救负责人职务以来，思想与制度齐抓，技能与业务共管，保证科室顺利运营，稳步发展。完善科室制度建设，我们积极组织科室人员认真学习，医院管理制度、医疗核心制度和科室管理制度，对急诊服务规范和服务质量提出明确要求，督促每位工作人员在值班期间严格按照规章制度，和服务规范来处理问题。如果遇到特殊情况或难以解诀的问题，及时协调解决并逐级上报，事后立即在科内组织人员学习讨论，举一反三，使各项制度不断完善并深入人心。
当然,我知道我仍然存在着许多的不足，比如应急急救经验不足,急救技能有待提高，遇到特殊事件的沟通与处理欠缺等等。不过，无论功过几分，在未来的时光里，我都会努力的改变自己的缺点，继续发扬自己的优点，坚持医院的改革，坚持医院的承诺与宗旨，努力完成自身的工作。不断地加强自身学习，完善急救医学知识。提高法律意识，规范职业行为，严守职业道德。做到一切医疗行为严格遵守操作规程，避免医疗差错事故、减少医疗纠纷发生。加强医疗工作的规范化，更好的为病患服务，为我院的医疗工作做出自己应有的贡献。
篇二
中医内科专业称晋升业务总结
第 7 页 共 12 页 ( ( 一) ) 政治思想方面
近三年在政治思想方面,始终坚持**的路线、方针、政策，认真学习**等重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革√发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。衷心拥护**,坚持社会主义道路，坚持四页基本则。积极参加格各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥血。牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观，反对民族分裂主义﹔能结合学习，联系实际窠挖自己的思想根源发挥自己的医疗特长，使自己的理论医疗水平和政策水平不断提高○进一步湍正了对国家观、民皮观、权力观、利益观的正确认识，通过始终如一的抓好理论学习，进步增强了贯彻执行理论指导工作的意识和能力,工作中团结同事，热情服务各民族患者始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。不收受红包及药品回扣. 二业务工作方面
本人参加工作以来为了能够更好的为人民群众排忧解难,消除病患,也为了能够迅速提高自己的诊疗技术，十年来本人一直服务在医院的中医事业岗位上从事中医内科常见病及多发病、急危重症病人的抢救工作，是科内业务骨干，积极上进,勤奋好学﹐临床经验丰富,能紧跟时代的步伐,不断提高自身素质○基层工作的锻炼使我不断地提高对各种
第 8 页 共 12 页 病患的认识和抢救水平，能熟练地进行一般的内科病症的诊断和救治，较好地运用中医理论为患者诊治疾病.更能够有条不紊地处理好急性冠脉综合症、支气管哮喘发作、哮喘、肺炎、肺结核、肺气肿、肺心病、肺栓塞、急慢性支气管哮喘、心衰等内科急症. 本着救死扶伤为患者排忧解难的医疗理念 s 本人深切的认识到一个合格的中医内科医生应具备的素质和条件。我努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习 si 阅读大里医学杂志及书刊,医学教育网搜集整里各种医学材料,坚持写读书心得和综述，i 甬跃参加医学专业网络论坛，经常参加各种学术会议，从而开阔了视野，扩大了知识面。及时应用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握内科各系统的常见病、多发病及的诊治技术，同时也能处理各系充剂的常见病及各种急危重症及疑难病症如心脏骤停、药物中毒、昏迷等等，工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程·在最大程度上避免了误诊差错事故的发生。我的信念是尽自己最大努力做好本职工作，解除病人痛疾。从工作至今未发生医疗差错及事故 o 自任职以来非常注重对下级的培养,培训下级医师进行各种常用内科操作﹐规范三级查访制度,提高下级园对常见病、多发病的诊治水平,多次组织科内讲座﹐规范各种常规操作技能○做到有危重病人咖叫随到,亲临指导抢救,每天参加病人查房并进行下级意识业务指导,
第 9 页 共 12 页 安排科室人员的业务学习、培训及业务考核,实习人员的安排等工作。严格执行医疗质里核心制度及医疗质里管理评价标准 y 抓好各环节的医务质里管理,经常督导住院医生的病历书写规范,发现问题及时处理,严格执行医院的各项医疗管理制度。认真执行本院医务人员的工作职责，明确诊疗程序﹐强调医院各项规章制度，杜绝医疗事故的隐患，真正发军了业务骨干作用。
( ( 三）科研方面
临床工作离不开科研 s 同时我也希望自己有所仓新，2013 年申报***科技项目立项 1 项:<**三七颗粒治疗代谢综合征临床观察及对 UA 和**的景响>.已验收结题,在《**中医》发表论文 1 篇。
纵浪天地。大化任求，不为良相·愿为良医。希望自己能通过这次晋升评审，使自己的业务工作更上一层楼，做一个优秀的医生。
篇三 中医脾胃病科 专业职称晋升业务总结
业务工作总结本人于19**年6月从**中医药大学毕业以后，即到**中 医医院工作至今，于 20**年 12 月聘任为主治医师。现将聘任以后工作总结如下: 一、认真学习基础知识，不断吸取新知识、新技术。
第 10 页 共 12 页 被聘任为主治医师以后:我知道这并不是我事业的终点，我深知成为一名合格的脾胃病科中医主治医师所需的知识和素质。-方面我重新学习中医基础知识，重点对脾胃病基础理论及古代文献进行学习与研究，并于 20**年参加《**省中医药人员学习四部经典著作》学习和考试。2**年度在**医院中西医结合科进修期间，又对中西医结合治疗胰腺炎做了深入的研究,并建立了“胰瘅”单病种中西医结合诊疗规范 o 在 201**年度因完脾胃病科申请创建市级重点专科同时，我再次对脾胃病专科理论知识、临床技术理论进行学习，并结合现代医学对消化专业疾病的诊断、治疗常规标准和相关法律、法规得以充分掌握。结合全国“无痛医院”活动的开展,我也主持建立了消化内科无痛胃镜、无痛肠镜的诊疗流程、制度和规范。我不但在工作上自我学习，还结合专业期肝订阅、外出学习等机会，了解本专业国内外现状及发展趋势、不断吸收新理论、新知识、新技术并用于医疗实践。尤其是在 20**年从**医院进修回医院以后，创制了“七消撒”协定处方用药，普遍用于急性胰腺炎、肠梗阻、静脉炎等中药外敷治疗，取得了满意的临床效果，并正在申请院内制剂的申报工作。
二、- - 切以病人为重，为工作为重。
我于 19**年 7 月参加工作以来，一直在临床一线工作 o晋升主治医师以后仍然参与科室一线值班° 每天都参与收
第 11 页 共 12 页 治病人、查房等日常临床医疗工作。并带领自己的团队每天查房，组织科室内疑难病例、急危重症病例的讨论。对于本专业的临床操作技能，如胃镜检查、腹腔穿刺、胸腔穿刺、中心静脉置管、胃管安置、骨髓穿刺恬检等技术能熟练操作。能够熟练的处理急性上消化道大出血、肝性脑病、急性重症胰腺炎、腹部手术术后并发肠梆阻、胆囊术后综合症、中毒等疑难、危急重症。
三、 实践与理论相结合。
聘任为主治医师后，我不断舶学习，并不断的把新知识、新技术运用于临床。每个工作日均在临床-线上工作，并上专科 i ]诊。每年平均亲自诊治住院病人 320 人次，i ]诊病人 1000 人次;并承担医院内消化内科专业会诊;每年平均会诊 240 人次，参加医院内全院科会诊每年 20 余次。
四、悉心指导、身体力行。
每个工作日我都带领我的团队进行查房,对于每个新病人都要全面重新询问病史、体格检查、指导完善辅助检查。针诊断提出中医诊断、西医诊断依据，阐述中医诊疗辨证思路，用药特点等主持科室内病历讨论o每年带教实习生10 余名，带教新入医院住院医师 2-3。每年参与“基层全科...
篇四：晋升职称总结
人总结 时间飞逝，转眼间，参加工作已有两年时间。回顾这段时间，在领导和老师的支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成各项任务。在此，把这段时间的工作做个总结，以便更好地提高自己的各项工作水平：一、思想认识 我在思想上严于律已，热爱党的教育事业；积极参与学校的各项活动；服从学校的工作安排，虽然在干好教学工作的基础上还身兼学校语数外教研组组长，但我对学校领导安排的工作任务总是保质保量、不打折扣、一丝不苟的积极完成，对自己的班级更是尽心尽力。
二、教学工作
在教学工作中，切实领悟学校领导们的办学理念，并将他们先进的教学理念应用到现实教学工作中。
1、认真备课。根据所任班级的学生实际情况进行备课，既要备学生又要备教材教法。我在这方面下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后记。
2、增强上课技能，提高教学质量。了解了班级情况后，我首先制定自己的教学策略，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动性，使他们增强对数学课的兴趣。课堂上注意精讲精练，老师讲得尽量少，学生动口动手尽量多。
3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问，同时多听其他老师的课，做到边听边学，学习别人的优点，克服自己的不足。
4、认真批改作业，布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常收集辅助资料，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的讲评，做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
6、积极参加教研。平日里多出课，多听课，多评课。只要无上课冲突，所有能听的公开课全部参加，周平均听课 2-3 节。自己也积极出课。
7、加强自身学习。教学工作是繁忙的，除按要求上完课，还要进行学生的作业批改，有时一本作业也要花十几分钟的时间。即使在这样忙碌的日子里，我从没放松自己的继续教育。我经常利用晚上的时间进行业务知识学习，收集资料，反思教育叙事。
“一份春华，一份秋实”，我始终相信有耕耘必有收获。虽然在 2010 年 4月被邱县县委评为优秀青年标兵，但我对自己的工作并不满足，我会以更大的热情投入到工作中去，争取更大的进步。
邱县实验中学
2010 年 11 月 21 日
篇五：晋升职称总结
科晋升高级职称专业技术总结（精选五篇）主治医师升副高个人总结 （一）
本人**，男，19**年出生，**学历，主治医师。****年*月毕业于****专业，***年**月参加工作。**年**月取得医师资格证书，**年通过了内科中级考试，***年*月取得内科学中级职称，2007 年 1月被聘为主治医师。2017 年 11 月，参加 2017 年度卫生系列高级专业技术职务实践技能考试，取得**分成绩，符合申报*****副主任医师的要求。
乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构，是农村三级卫生服务网的枢纽，是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。作为基层卫生院一线的一名医务骨干人员，我不辞艰辛，执着追求。在基层度过了 26 年的青春岁月，经过基层实践工作，我对自己工作有很多的思考和感受。本人在担任主治医师以来的多年时间里，能从各方面严格要求自己，不断加强业务学习，爱岗敬业，团结同事，踏实做人，坚持以病人为中心，以质量为核心的服务理念，在临床医疗工作中取得了一定的成绩。
今申报晋升基层普通内科副主任医师，现将自任职前后的工作总结如下 一、思想政治方面
努力学习，不断提高自身思想政治素质。认真学习了党的十八大全会及十九大全会精神、学习最美乡村医生先进事迹、认真学习《医务人员医德规范及实施办法》、《卫生行业纪律“八不准”》、《福建省医务人员医德考评实施办法（试行）》等内容，使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性，牢固树立全心全意为人民服务的思想，一切以病人为中心，一切为病人服务，为现代化建设事业贡献白衣天使的智慧和力量。透过学习让我在思想上、行动上得到了进一步提高和改善，同时让我更加坚定了树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观的意识。
二、业务方面 1.不断学习，提高岗位技能 本人于****年参加工作，****-****年，主要在卫生院下面开设的农村门诊工作，2010 年至今，因政策变化，回到卫生院工作，主要在卫生院的门诊、住院部从事诊疗工作。其中，以门诊工作为主。因长期在基层（和农村）门诊工作，深刻的认识到农村就医的特殊情况。一是，群众的经济不很好，他们要求最好性价比治好病。二是，有的病，在不典型的早期就到我们门诊就诊，这就要求我们有更好的基础理论知识和实践经验。
在工作中，本人深切的认识到一个基层内科医师应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过订阅大量业务杂志及书刊，学习有关专业知识，写下了大量的读书
笔记，丰富了自己的理论知识。经常参加上级有关单位举办的学术会议，聆听著名专家学者的学术讲座，并多次去上级医疗卫生机构学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法，从而开阔了视野，扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握内科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，能初步熟练处理基层常见急症、重症，。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治。
在几十年来，在工作中我坚持学习，不断提高自身综合素质水平、工作能力，扩大自己知识面，参加一切可以参加的与工作、医学有关的考试。积极参加组织上组织的各项的学习任务。如 2010 年9 月至 2010 年 12 月在**医院参加全科医生培训；**年在**医院内科，为期 6 个月的进修；**年，在**中医学院参加为期**个月的全科医生岗位培训；2013 年在**医院参加***科为期 1 年的进修学习等等。平常积极订阅各种医学杂志学习，如《福建医学》《新医学》《中国社区医师》等，长期参加好医生网站、华医网继续教育学习。同时在互联网上参加专业医学论坛的医学讨论，如参加丁香园论坛的病历讨论，向各位老师们学习，不断的提高自己的业务水平，基本熟练掌握了本专业技能。在多年的行医中，无差错、态度好、诊疗成效良好等，受到病人的好评。
2.业务能力方面
本人在聘为主治医师多年余以来，在卫生院领导领导下，负责本院一定范围的医疗、教学、预防工作。熟练掌握了内科常见病、多发病及和一些疑难症的治疗，能独立解决本专业复杂疑难问题，自任职以来主持完成院内疑难、危重病人会诊和抢救工作，没有出现过差错事故。能够按时查房，具体参加和指导低年资医师进行疾病的诊断、治疗及特殊诊疗操作。能够掌握病员的病倩变化，病员发生病危等其他重要问题时，应及时处理，并向领导汇报。参加值班、门诊、会诊、出诊工作。和其他医师一起参加临床病例讨论及会诊，检查、修改下级医师书写的医疗文件。认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防差错事敌。协助护士搞好病房管理。
3.业务业绩 积极参加公共卫生服务工作。近几年以来，在卫生院院长的领导下，与同事们一起参与本辖区慢性病高血压、糖尿病、重性精神病人的建档、随访、管理 2.1万多例。掌握本辖区居民主要慢性病的患病情况，开展全人群慢性病健康教育宣传。根据主要慢性病的患病情况，开展慢性病监测和干预。开展主要慢性病筛查，并建立健康档案。负责主要慢性病规范化管理，督导规范治疗、开展行为干预、定制随访评估、及时修订健康指导计划。根据不同人群特点，给病人各种健康知识讲解，开展咨询服务，发放健康教育处方。做好慢性病的资料管理，定期对管理质量进行分析与评估，并接受上级专业机构指导、检查与考评。每年深入社区义诊免费健康体检 10多次，每年开展社区居民健康知识讲座 8 以上，为提高群众的健康
素养取得了卓越成效，保质保量完成国家基本公共卫生任务，深得社区干部和居民的好评。
长期从事卫生院的门诊、住院部的诊疗工作，其中以门诊工作为主。平常在工作中，平时对病人认真负责，接诊病人态度温和、亲切，询问病情详细，认真做好体检、写好门诊日志、及时做好门诊病历及住院病历的书写、写好接诊记录、没健康档案的做好健康档案。认真把好用药一关，尽量做到用药性价比高，最大程度地减轻病人的经济负担。对于重病和疑难病例，用药后积极做好家庭回访工作，积极掌握病人的病情变化，做到能及时处理。对于有的病人，若认为有必要到上级医院治疗的，本人就积极做好劝导工作，写好病情和用药情况介绍。对于特殊的病人，给其随车护送。对于经济困难的病人，本人个人给他们垫付医药费，在这十几年中，估计达到 2500 元以上。对于出诊，无论刮风下雨，还是寒冷和炎热，还是半夜三更，还是山高路远等等，都能及时出诊。对于病人，尽量做到能够给病人春天般的温暖。如有个五保户病人，到了肺心病晚期，不能煮饭，我就到自己家拿了饭给他吃，直到临终。这件事一直到现在，还受到群众的好评。但我认为是举手之劳罢了。2007年至今，诊疗门诊病人*****例以上，亲自参与诊疗住院病人及指导其他医师诊疗住院病人超过**例。每年参与重病、急诊病人的治疗**例以上。
自从担任主治医师以来，严格履行主治医师职责，在工作上，服从卫生院院长及班子的领导，和同事们搞好门诊、病房管理工
作；指导住院医师工作。承担值班、会诊、门诊、急诊、出诊等工作。我严格遵守医院和科室的各项规章制度，一切服从院里和科室的安排，积极参加院里和科室举行的集体活动，努力完成院里和科室布置的工作内容。
医生是一项崇高而神圣的事业，今后我将加倍努力，苦练基本功，不断提高专业技能，为病人及家属提供更满意的服务。我一定在以后的工作中，发扬优点，紧密团结在院、科两级领导的周围，团结同志，做好自己份内的工作，同时加强政治、业务和工作能力学习，认真完成院上和科室布置的学习内容，使自己工作能力和业务知识面有很好的提高。
普外科晋升高级 职称专业技术总结 （二）
本人**，1988 年毕业于**大学医学院医疗系，后就读于**医科大学临床医学系，硕士研究生学历。1988 年毕业后分配到**医学院附属医院从事外科工作。20**年任附院普外科副主任，20**年 9 月获得副主任医师职称，20**年人才引进**区医院普外科，任普外科主任，副主任医师。
自参加工作以来，认真学习贯彻党的路线方针政策，坚持以邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观和党的十八大精神统领工作与学习、实践，一贯遵守国家和医院相关法律政策与规章制度，
工作态度积极认真，始终坚持以病人为中心、以质量为核心，视病人如亲人，全心全意为患者服务，努力钻研本职业务，提高自身业务能力。晋升副主任医师后，在工作中能熟练掌握外科基本理论和基础知识、业务技能，深入系统地了解普外科专业基础理论和专业知识，并对相关问题在普通外科领域中的实际应用有较深入的认识和丰富的经验，包括外科患者的体液失调、外科输血、外科休克、多器官功能障碍综合征、围手术期处理、外科患者的营养支持、外科感染、创伤、复苏及重症监测；能做到与时俱进、开拓创新，不断吸取新理论、新知识、新技术，及时掌握并主动获取国际和国内普通外科领域中最新进展、现状及发展趋势并应用到实际工作中，具有全面承担、负责、指导本专业各项工作能力。主要做了以下几方面工作：
1、有效解决看病贵的问题：降低医疗费用，减少病人经济负担。
合理用药是每一位医生应尽的责任和义务，通过加强科室管理，药品比例已大幅下降，在我院产生较大影响，减轻了病人经济负担。药物比例较去年继续下降，现已达 21.5%，低于医院 25%的比例规定。严格执行“一日清”制度，增加了医药费的透明度。
2、强化以病人为中心、以质量为核心服务理念：在提高医疗技术水平和服务态度上狠下功夫，用诚恳认真的工作方式、细致耐心的思想交流，耐心与病人交朋友。认真执行病人信息反馈制度，及
时与出院病人进行沟通，使慕名而来的病人逐渐增加。加强对科室成员形势教育，增强职工危机意识、竞争意识和责任意识，把一切以病人为中心的思想贯穿到科室各项工作全过程，激发科室成员积极向上精神，树立医务工作者“服务一流，技术精湛，爱岗敬业，文明服务”的白衣天使形象。
3、合理用药、合理收费，切实减轻病人经济负担：合理用药不仅表现在对症用药，还表现在药物的合理应用方面。个人积极加强对药品知识学习，特别是毒副作用的学习，经常与药剂科专家进行沟通，做到合理用药。在不影响病人治疗效果的前提下，坚持精打细算，用最少的费用进行最好的医疗服务。严格执行一日清制度，耐心细致的解释病人提出的问题，让病人明明白白看病，明明白白花费。
4、业务方面。新技术、新业务是科室发展的源泉，也是科室生存的根本所在。一年来主要作了以下工作。积极扩展腹腔镜在普外科的应用范围，腹腔镜是近年来兴起的新技术，具有创伤小、恢复快、美观的特点。我科腹腔镜的应用有较大发展空间。经过集思广益、深思熟虑，我主持自主成功开展了腹腔镜直肠癌根治术 1 例。与**肿瘤医院介入中心合作，开展各种晚期癌的介入治疗，如肝癌、胃癌等，取得良好效益。在常规治疗的基础上，积极探索更利于病人接受的美观手术，得到病人好评。如保留乳头的乳腺癌改良根治术、甲状腺癌根治术、保脐式脐疝修补术，微创曲张大隐静脉剥脱手术等均获成功。
到目前，本人能够熟练掌握普通外科专业领域中各种常见病、多发病的外科治疗的适应症、禁忌症、操作技术规范；多发病的常见误诊、误治原因，能够正确判断并制定正确的治疗方案；熟练掌握普通外科危重患者的临床特点、诊断、鉴别诊断、紧急救治和综合治疗的原则，熟练掌握多器官功能障碍综合征的诊断与处置。熟练掌握普外科领域中各种少见病、疑难病的特点、病因、病理特征及发病机制。熟悉现代普通外科常用的诊疗技术的基本原理、应用范围、适应症、禁忌症、操作要领、结果判定、及其常见病发症的诊断和治疗；熟悉普通外科领域中器官移植的基本原则;掌握普外专业领域中腹腔镜手术的应用指征、禁忌症和操作规范；了解普通外科领域中内镜外科的基本原理、应用范围、治疗措施和操作原则；了解普通外科领域中常用药物的药理及药代动力学。
能独立完成并指导下级医生完成普外中大型复杂疑难手术。如：壶腹部周围癌胰十二指肠切除术，胃癌 r2、r3 根治术、结肠癌根治、直肠癌 miles 手术、di*on 手术、hartmann 手术、甲状腺癌甲状腺全切术、次全切除术、中央区颈淋巴结清扫、改良颈淋巴结清扫、传统颈淋巴结清扫，乳腺癌标准根治术、简化根治术，保留乳房乳腺癌切除术，门脉高压症贲门周围血管离断术，腹腔镜胆囊切除术，积极参与院内院外疑难复杂病例会诊。行医近 30 年未发生医疗差错与事故纠纷，得到医院与同行和患者好评。
20**年被聘为**省医学会普外科内分泌乳腺外科委员。20**年被**市委组织部授予**市第一届优秀人才。
20**年**市卫生局评为 20**年度**市卫生系统行风建设最佳医务人员。
20**年获得**省**市科学技术进步二等奖《经下腹正中横切口腹膜前双侧腹股沟疝补片修补临床研究》。
20**年 4 月出版了 5.7 万字专著：《实用外科临床实践》，华岭出版社编委编写了第一篇《普通外科》、第十二章《胃和十二指肠疾病》中的第四节、胃十二指肠外科手术及其并发症；第五节胃肠吻合器在胃肠外科的应用。第十三章《小肠疾病》第一节：肠梗阻第二节：肠系膜血管疾病第三节：小肠炎性疾病第四节：小肠息肉。
在 10 年的副主任医师工作中，我个人对普外科甲状腺癌、乳腺癌外科治疗的一些经验和总结与各位专家教授商榷。乳腺癌在未来可预见的一段时间内，乳腺癌的治疗将出现几种术式并存。治愈与生活质量兼顾的个体化综合治疗模式。保乳手术＋前哨淋巴结活检手术，已成为欧美国家早期乳癌的首选术式。早期乳腺癌的治疗我国终就会由保乳取代乳腺癌标准根治术、简化根治术。
本人...