学校年终总结9篇学校年终总结 学中学2017年度学校工作总结2017年度，在xx区教育局和xx中学集团总校的领导下，我们学校领导班子秉承“诚真勤仁&rd下面是小编为大家整理的学校年终总结9篇,供大家参考。
篇一：学校年终总结
中学 2017 年度学校工作总结 2017 年度，在 xx 区教育局和 xx 中学集团总校的领导下，我们学校领导班子秉承“诚真勤仁”校训，遵循“求真从善”的办学理念，瞄准办好老百姓家门口的好学校这一目标，负重前行，依法治校，立德树人，学校取得了长足的发展，具体总结如下：1. 事业规模得到进一步的发展。本学期校园内共有 24 个教学班，学生人数增加到 986 人，教职工 102 人。已经成为 xx 区规模较大的初中学校了。这也是学校兴旺发达的基础。
2. 队伍建设成绩巨大。经过几年的充实，我们已经拥有一支优秀的师资队伍，被教育局表彰为“师资建设优秀学校”。我校的骨干教师队伍业已形成，年龄结构优，政治素质好，敬业精神强，学生、家长评价高。这是学校发展的根本。干部队伍得到充实。健全了学校的领导班子，增加了两名副校长。按照区教育局干部任用的规定，竞聘产生学校的中层干部。他们都在各自的岗位上发挥了积极的作用，储备了学校管理的后备力量。
3.推行年级组负责制取得成功。强化效率优先的原则，指挥靠前，落实责任。每个年级明确一名总负责人和以为年级组长，全面负责年级的管理。教师、学生、教学、德育、家长等等，方方面面的事情，统一管理。三个年级的管理都扎实有效，稳定了教育教学秩序，推进了教学质量的提升。
4.推进了依法治校。贯彻国家义务教育的要求和南京市教育局的规定，推行均衡分班。新初一按学区将学生分成 xx、华兴两大块，分别均衡分班。学校领导、教师、家长和学生代表共同见证，教师抽签确定班级。推进学校“一主两翼”管理体制，召开校务委员会，报告学校工作，征求社会意见。召开教职工大会，讨论学校工作，为学校的发展出谋划策。
5.规范教学管理，质量进一步提升。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线、生存线、荣誉线，必须牢牢抓住。本学期教务工作、考务工作更加规范，教学检查更加细致、精准，并及时反馈。在全区组织的考试中，我校的学生成绩进一步提升，在全市英语、作文等学科竞赛中取得优异成绩。
6.德育更加有效，逐步课程化。根据我校培养“有文化、懂感恩、勇担当、会创造”的优秀学生的要求，细化德育目标。每一项德育活动都规范有序，明确每一个德育活动的育人功能。传统文化教育系列化，在社团课程中得到落实。抓勤俭节约，反对浪费取得很好的成效。家长学校举行多次讲座，有效地指导家教，发挥育人作用。
7.智慧校园建设不断推进。按照南京市智慧校园的要求，完成学校的基础设施建设。市教育局给我校三百多万专项资金装备专用教室，还给了 90 多万图书资金。制定了我校智慧校园的建设方案，要进一步完善基础设施，增加应用平台，运用数字化、
信息化，实现学校管理、教育教学的现代化水平。教师使用现代教学设备、应用平台的能力不断增强。
8.体艺教育成效显著。大课间跑操已经具有相当的水平，要继续提升。聘请专业教练训练男女足球队，在区长杯比赛中成绩明显提升。音乐美术教学更加规范，艺术社团深受学生欢迎，在xx 区中学合唱比赛中取得一等奖。在学校艺术节上，学生们展示才艺，校园艺术氛围浓郁。
9.党团组织活动更加健全。按照中央和xx教育工委的要求，加强党的组织建设，规范组织活动。本学期党员的学习活动是几年来最多的，“两学一做”，提高党员的政治理论水平和政治觉悟，增强党性观念，在学校的教育岗位上发挥先锋模范作用。暑期大走访活动、党团员志愿者关心孤寡老人单洪福的事例产生了良好的社会反响。
10.卫生安全工作维护了学校稳定。安全是学校一切工作的保障，本学期明确各级各部门的安全责任人，签订了责任书，落实安全工作的分工和责任。食品卫生安全、体育运动安全、学生进出校门的安全、住校生安全、学生交通安全、校舍管理安全等方面的安全工作做得细、做得实。组织的消防安全演练、两次雪灾的处置使师生受到安全教育，安全得到保障。食堂每天提供可口的饭菜，连续多年零事故。
11.南校区——华兴学校崭露头角。与区教育局校管科和富力集团紧密联系，高标准德做好了华兴校区的装修、校园绿化工
作。华兴的初一 4 个班管理水平高，教学质量好！在全区名列公办初中第一名，引起了不小的轰动。有了这个良好的开端，为她的健康发展奠定了基础。
12.得到金中集团总校更大力度的支持。本学期金中集团总校教育发展基金会与我校签订了合作协议，明确了对我校的支持措施，提供了 30 万奖学金用于我校奖励优秀学生和励志勤学、进步显著的学生。金中专家委员会主任朱建廉坐镇我校，指导教学工作，为年轻教师的成长提供了有力的帮助。
在总结成绩的同时，我们也应当清醒地看到我们的工作还存在不少问题，以下几点值得我们去思考，看如何解决？ 1. 如何运用大数据对学生进行常规管理。初中阶段是学生行为习惯养成的关键时期，要从立德树人的高度出发，强化行为养成，抓好学生的日程行为习惯。我校的“八项常规”和“一日常规”如何落实？如何成为学生的自觉行为？加强教育引导是对的，检查考核，及时反馈检查的结果，将学生遵守常规的情况与学生和班级的量化考核挂钩，遵章守纪才会变成学生自觉的行为，并逐步形成习惯。要全校联动、家校联动，将学生好的表现和不良的行为数据化，做实过程化管理。引领学生勤学向善，健康成长。本学期学生乱丢乱扔的现象比以前严重，要引起我们的重视。
2. 集体备课如何进一步落到实处。备好课是上好课的前提，集体备课是发挥集体的智慧，备好课。现在集体备课的情况是不
充分、不均衡。对主备的要求要更加明确，对集体备课的流程、时间长度要把控，同类班级的五统一，尤其是练习的安排要落实，对二次备课也要明确要求。要根据各学科各年级的特点制定规范要求，提倡导学案，将教学目标真正落实到位。
3. 宣传和档案工作要加强。学校的形象影响着学校的发展，良好的学校形象就会吸引优秀教师加盟，吸引优秀学生就读。所以我们在做好学校各项工作的同时，要增强宣传意识。校园网是学校对外的窗口，是外界了解学校的主要途径，必须花力气认真地建设好。内容要丰富，更新要及时。发布的文档、图片、影像资料都要严格把关，代表学校水平。要将各部门在校园网以及外界媒体发布信息的情况作为考核部门工作的重要指标。要加强与报刊社、电视台、新闻网的日常联系，多宣传学校，介绍学校的发展情况。要及时发布校园微信，介绍学校开展的各项活动。
要对照市、区教育局各项评比工作的要求，完善我们的各项工作，并做好档案资料的积累。各职能部门，特别是办公室，要做好与市区各处室的对接工作，及时按要求回报我们的工作，争取在各项评比中取得应有的得分和名次。
4. 要进一步做实我们的特色。我们是国家首批青少年足球特色学校，这一条比较惭愧，确实成绩不理想，必须动脑筋花力气来解决这个问题。要做好普及足球的工作，形成良好的氛围，打好基础。要训练好校队，提升水平，提升成绩。传统文化是我
们的特色，有较好的的氛围和基础，本学期已经落实到社团课中，这是一大进步，还要在提升，早日做出品牌。
5. 要做好学校管理的制度化建设。学校创建之初，营造家的氛围，让教职工感受温暖是对的，但是随着规模的扩大，人数的增加，工作要求的不断提升，必须在人性化管理的同时，实行制度化，规范管理。要制定学校集团化管理章程，明晰总校与各校区的权利和义务，落实责任。要完善学校内部的各项管理制度，使校内的各项工作都能有章可循，真正地做到依法治校。
总之，本学期我们的成绩是显著的，问题也是客观存在的。我们一定要在以后的工作中把握机遇，努力进取，高标准严要求，做好各项工作，努力促进学校办学水平的整体提高。向学生和家长、向 xx 区教育局和金中集团、向社会和未来交上一份满意的答卷。
篇二：学校年终总结
后勤工作年终总结及小结(模版大全)本年度，我们后勤的全体人员认真学习上级有关教育工作文件精神，贯彻执行“教书育人，管理育人，服务育人”的方针，坚持后勤为教育教学服务，为师生生活服务方向，强化后勤内部各环节的管理，强化安全卫生工作，发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，努力提高自身素质，不断增强服务意识，通力合作，克服困难，后勤工作取得了一定的成绩。
我们主要做了以下几方面的工作：
1、认真做好开 扫 学筹备工作，保障学校 棘 正常开学，为确保正常 茬 开学，我们提前三天到 臻 新华书店搬运教材，并 迄 进行分发。食堂的同志 兼 开学前几天，主动到校 姓 打扫餐厅内外卫生，清 郑 洗餐具。我们利用假期 杏 对教室的门窗、玻璃、 涵 吊扇、日光灯、饮水机 贾 、房屋等进行了认真的 音 清理维修，及时配备各 劝 种教学设施设备，使教 狗 学工作正常进行。
疡 2、加强学校食堂管理 瞳 体制的改革。签订安全 歉 卫生责任书，明确责任 竣 ，工资与考核挂钩、奖 悍 惩分明。通过一学期的 红 运转，情况良好，质量 哩 提高了，安全卫生让人 迫 们更放心，得到了社会 掖 和学生家长的好评。根 姻 据上级的要求，对学校 抗食堂的管理进一步进行 机 了调整，落实职责，明 屹 确责任。总务处重点抓 忘 ，配备的专职仓库保管 流 员，单独建帐，做到购 阳菜二人以上，操作人员 醋 不购菜，实行验收制度 捂 ，不验收不
入库，要求 疑 食堂所有人员要提高操 辜 作技能，严格要求自己 沏 ，努力提高服务质量， 缘 办好一日三餐，让师生 致 吃饱吃好学校后勤工作 疫 年终总结及小结(模版 仰 大全)。
3、增收 扑 节支，开源节流，为学 灾 校多创收。本学期，我 钉们对学校的电路实行了 栓 改造，效果明显，原来 讽 每两月的电费要五、六 瓢 千元，现在的电费也只 疹 有三、四千元。根据上 拄级要求和教师意见，要 段 求全校师生要爱护学校 拖 公物，减少不必要的损 股 坏，另谁损坏谁赔偿。
垒 注意节水、节电公众场 闹所随手开关水电。通过 芽 这些措施，为学校增收 记 节支学校后勤工作年终 遗 总结及小结(模版大全 乳 )。
4、正常餐点 有 供应，确保食品安全卫 吐 生。每月召开一次后勤 嚷 人员食品卫生安全会议 骆 ，组织后勤人员学习有 估 关法律法规和上级有关 摔 文件精神，并形成会议 赵 记录。签订了安全卫生 讫 责任状，并要求全体后 澎 勤服务人员持证上岗。
种 卫生包干落实到人。合 婿 理安排食谱、营养搭配 倾 得当，坚持每周菜谱审 脑 核制。积极参加上级安 裂 全卫生培训，及时传达 峨 到后勤人员，及时整改 春 。加强门卫人员考责任 挣 ，重新修订了门卫人员 锌 考核制度，签订了门卫 拉 安全责任书，本学期值 巨 班人员的工作职责明显 携 增强，做到了来客登记 碎 ，热情接待，严把校门 域 安全第一关。
5、 狞 坚持一年一度的教室管 李 理责任签订，与各班主 移 任和教室管理人员落实 扳 责任，定期和不定期进 伸 行检查、记载，
按分值 队 实行奖惩学校后勤工作 屈 年终总结及小结(模版 曳 大全)。
6、严格 职 执行财务制度，学校财 麓 务公开、透明，实行四 妙坚持：坚持执行上级收 挛 费标准，不乱收费，不 店 搭车收费，多退少补， 尺 所收费用及时解交学校 观 经费户；坚持一支笔， 臆收支两条线，精打细算 谗 ，做到先请示后购买， 廖 先批准再报支，实行民 聂 主理财，定期公布；坚 忌 持票据规范，分类分项 淹 ，一级明细，汇总无讹 仓 。坚持管好用好学校财 虱 产，领物登记，收交有 诀 记载，损坏要赔偿，借 牢 出有票据。
7、积 笑 极配合学校中心工作。
赃 后勤人员主动参与，积 遂 极配合学校各种检查活 蓖 动，从物力、人力、财 羞 力上给予支持，从而使 胰 各种检查活动得到满意 鸦 的结果。
8、下学 忙 期工作的主要点：校产 谢 校具管理，对各行政办 法公室、各教室及各功能 拈 室、教师宿舍、食堂、 哑 餐厅等校产进行清理、 买 盘查、登记造册。
谍 12345 时间飞逝， 文 一个学年匆匆而过，我 牟 校后勤工作，遵循学校 汕 总体工作思路和后勤工 捐 作计划，以提供良好的 魁 物质条件和优质的教育 绩 教学环境为重点，在工 税 作中坚持以服务为宗旨 省 ，强化后勤工作人员素 灿 质，提高办事的实效性 迅 。我们遵循学校总体工 灯 作思路，围绕教育教学 榨 这个中心制订了后勤工 沼 作计划，避免后勤保障 逊 缺位而影响教学工作。
沈 现总结如下：
1、 桑 努力改善教学环境和学 兴 习环境。今年所有办公 邀 室，
教室全部安装了通 霍 风式拉窗，再次粉刷了 曳 墙壁，平整了地面。
纸
2、维修及时、服务 佰 到位。凡是影响到教学 吃 工作的事都及时处理， 锰 今年维修、更换灯管 1 邵 3 次，更换阀门水嘴共 部 6只学校后勤工作年终 轴 总结及小结(模版大全 筐 )。零星维修服务 21 疫 次
3、配合政教、 梅 教务开展工作，基本做 枯 到一线问题需要后勤协 津 作的，我们都是随叫随 阴 到，力争做到解决问题 铸 快、不留尾巴。
4 很 、加强文印工作的管理 畜 ，解决了文印工作中的 裕 薄弱环节，服务及时到 邵 位。
5、加强了仓 埋 库的分类管理，使后勤 触 管理工作更加集中、规 粕 范学校后勤工作年终总 浚 结及小结(模版大全) 收 。
6、今年，后勤 摘 管理继续执行了《物品 乔 采购申请审批制度》、 遥 《物品领用保管的有关 则 规定》、《维修申报制 重 度》，有效地规范了学 料 校的后勤管理工作。
餐
7、为了加强校园管 知 理，我们还制订了《校 墨 园安全管理规定》、《 斜 校园安全紧急预案》、 腹 《校园安全防火制度》 怯 ，从而保障校园安全， 袁 杜绝了安全隐患。
絮 8、今年对学校资产进 苗 行了一次摸底清查，所 釉 有资产全部登记、建帐 移 ，管理日趋完善 9、加 哑 强管理，开源节流。
傣
资金是学校的命脉学 拨 校后勤工作年终总结及 版 小结(模版大全)。按 艺 照校长要求，学校后勤 途 工作要有主动性、前瞻 斧 性、服务性、科学性、 镑 全局性。学校财会部门 庆 严格履行规章制度，积 库 极开源节流、勤俭持家 廷 。做好收支有计划、有 吁 审批、有手续。
1 热 234510、加强纸 萍 张和办公耗材的管理， 叛 实行由主管审批复印和 喳 油印的业务，并负责纸 关 张的管理，使纸张消耗 缨 大幅降低。
11、 伟 颁布执行《公物损坏赔 头 偿制度》，使人为损坏 生 公物现象得到有效扼制 隔 。
综上工作，得益 寓 于领导指挥有方、各部 特 门协同配合，使后勤工 樱 作基本上做到了使人信 柔 赖，效率让人赞许，态 迅 度令人满意。
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X 宋 X 学年，后勤处在院党 蔫 委、院行政的正确领导 手 下，在各单位及全体师 政 生的共同努力配合之下 惺 ，紧密围绕以教学为中 裳 心开展工作，以“和谐 秽 、主动、热情、廉政、 驳 高效”
的工作方针，以 瑶 “外塑形象有所为、内 酸 强素质增效益”的工作 呐 理念，切实加强自身建 瘤 设，保质保量完成了本 油 年度责任目标，为全院 良 师生教学、科研、学习 名 、生活和学院改革发展 缮 提供了坚实的后勤保障 竖 。现将 XX 年主要工作 原 总结如下：
一、基本建 舍 设工作 (一)后勤班子 眉 自身建设
XX―X 猛 X 学年，后勤处始终坚 缅 持每周不少三道会，有 绑 事研究事情，无事沟通 炸 交流，会上民主气氛活 燕 跃，畅所欲言，积极开 享 展批评和自我批评，相 甫 互分析问题总结经验教 靴 训，达到共同认识、共 硕 同提高的目的;不断加 留 强班子成员之间相互尊 懈 重、信任，相互支持的 腐 工作作风，及时交换工 趟 作意见，发挥班子的整 僻 体合力。不断发扬艰苦 口 奋斗，勤俭工作的优良 定 作风，精打细算，严格 艾 控制各项支出，统筹使 纹 用经费，保证了后勤各 埔 项工作的顺利进行。
遣
(二)确立服务宗旨 放 ，树立服务意识，提升 毅 服务质量
1234 缄 51、坚定“以人为本 琼 、尊师爱生、主动热情 俄 、求真务实、诚信高效 芍 ，竭尽所能为教学、科 猾 研提供一流后勤保障” 雪 的后勤服务宗旨，围绕 芯 教学中心，开展后勤各 仲 项服务保障工作。后勤 杨 领导班子在思想上认识 藻 到：后勤是学校的后勤 宜 ，后勤的一切工作要以 纫 学院大局为重，凡是工 窒 作所需要的，有条件要 膳 上，没有条件创造条件 街 也要上。积极想办法， 晋 克服各种困难，为广大 禹 师生员工服务，保证了 陋 学院
正常的教学、生活 赡 秩序，为学院的稳定发 镜 展做出了应有贡献。
寐
2、不断引导职工理 砾 论学习与职业道德教育 堪 、职业技能培训，多学 认 习、多实践、多积累， 蓄 强化教职工“手勤、眼 喂勤、腿勤”的“三勤” 枝 教育不断提升后勤职工 肇 的职业素养，不断提高 余 后勤的服务质量和水平 辑 ，增强后勤的整体服务 莹 能力，截止到年终后勤 饥 处后勤各工种工作人员 绝 持证上岗率达98%以 鉴 上学校后勤工作年终总 繁 结及小结(模版大全) 戌 。
二、抓住重点， 隋 紧紧围绕本年度目标责 鸳 任管理开展工作
( 逆 一)加强宣传教育，树 诸 立节约意识，杜绝浪费 磊 行为
通过在网站、 芍 条幅等方式进行节约宣 抿 传教育，开展“勤俭节 蔽 约，从我做起”宣传活 士 动，引导师生树立节约 炯 意识。逐步做到教学楼 忆 、办公楼、学生公寓等 肛 场所，自觉节电、节水 月 ，减少水、电浪费学校 庞 后勤工作年终总结及小 址 结(模版大全)。
皂 在后勤系统开展以“节 与 能、节水”为重点，提 居 高后勤保障服务水平， 壹 创建节约型后勤保障体 叛 系活动。重点加强办公 抵 楼、教学楼和学生公寓 集 水电管理，杜绝长流水 炉 、长明灯现象。
① 攘 在用电管理上，后勤处 档 积极协调，投资 70 万 昧 元改造了学生公寓楼智 椅 能控电系统，既体现了 傍 学院以人为本的治
校方 打 针，又规范了学院的用 崔 电管理秩序，有效的节 攘 约用电开支。
②在 勋 用水管理上，加强巡视 妄 和检修，减少供水管网 痹 ，特别是绿地和卫生间 烛 跑、冒、滴、漏现象
虞
③在采暖管理上，加 诌 强司炉工的技术管理， 嗣 合理调整燃煤使用状况 阎 ，根据季节冷暖变化， 鹤 灵活调整供暖时间和供 果 暖重点场所，减少能源 毖 浪费学校后勤工作年终 用 总结及小结(模版大全 嗅 )。
(二)加大技 墩 改投资力度，提高水、 细 电使用效能
(1) 五 今年投资 70 万元，对 咽 全院学生公寓 2636 鲁 间宿舍进行了智能用电 焦 系统安装，通过设定用 歌 电功率和用电负荷，对 吝 学生用电进行有效实时 芽 监控。
(2)为满 肾 足东校区餐厅和学生公 峙 寓的用电需求又增加一 窃台 630kva 变压器 仁 并铺设高低压线路 15 倾 00 米。
1234 何 5(3)按照 XX 年南 摈 、东校区的景观灯的规 暂 划方案，新增添安装了 胰 节能景观灯 20 盏，铺 责 设电缆线 1600 余米 您 。
(三)基础设施的建 来 设及维修改造
(1 衡 )为进一步让学生有一 没 个干净整洁的生活环境 唾 ，于 x月份对学生公寓 坑 二至五号楼铺设地板砖 葬 平方米，粘贴卫生瓷砖 推 平方米，墙体粉刷 13 途 858 平方米。
篇三：学校年终总结
1 页 共 12 页 技工学校 2020 年度工作总结2020 年度，在上级主管部门的指导下，在董事会的直接领导下，我校按照年初制定的工作计划，有条不紊的开展各项工作，经过全体教职员工的共同努力，较好地完成了各项工作任务，学校没有出现大的安全事故，校园安宁、文明、整洁、生机勃勃。在此，我受董事会的委托，代表校委会向大家一年来的辛勤工作表示衷心的感谢！现将具体情况总结如下: 一、 思想教育方面
坚持教职工学习培训，对“两会”、十九大会议内容精神、上级文件精神进行了深入的学习和领会，提高了行政干部的理论水平，并以党的十九大召开为契机，开展了系列教育活动，特别是向全体师生强调“青年兴则国家兴，青年强则国家强”理论，牢牢把握住年轻教职工和学生的思想建设。
同时组织学校党员深入学习十九大会议精神，结合争先创优，要求党员在师德、师能方面发挥好先锋模范作用,党员教师积极落实全员德育观，不仅锤炼了党性，更提高了党员素质。
二、招生就业方面
1、2020 年，面对极为严峻的招生形势，学校领导高度重视，层层抓落实，着眼于学校的发展，扎实工作，努力扩大招生规模，秋季招生人数 1000 多人，但离招生目标还有一定差距。
第 2 页 共 12 页 2、为做好 2015 级学生的实习与就业工作，学校 4 月举办了校园招聘会，同时根据专业特点开展就业指导、企业筛选、岗位分类引导，让学生树立正确的就业观念，确定合理的就业期望值，掌握必要的求职技巧。此外，进行多场学生座谈会，了解学生对就业岗位需求，通过各班主任引导并进行了解登记工作，完善学校层面的毕业生顶岗实习管理信息库，并通过对以往毕业生跟踪调查，及时了解企业的用工需求和对毕业生的实习评价，优先向知名企业和信誉好、福利待遇优厚的单位推荐，以此提高就业质量，使就业率逐年攀升。
3、在社会实践工作上，根据教学计划，与多间企业签订社会实践协议，因地制宜按协议管理，组织寒暑假、周末、双十一等社会实践超 2500 人次，通过组织社会实践，培养学生的劳动观念，提高学生的社会适应能力和工作能力。
三、人事财务管理方面
1、调整组织结构，完善管理制度。2020 年下半年，学校组织结构做了部分调整，部门与人员分工更加精细化，同时，重新修订各部门管理制度，严格执行按章办事，按程序办事方式，加大制度落实执行力度。
2、按照学校招聘计划，积极开展招聘工作，进一步充实各专业人才队伍，2020 年我校新入职教职工共计 32 人。教职工现已购买社保，部分退休或实习人员购买意外保险，确保教职工的切身利益不受损害。此外，学校于 2020 年 12 月正式被增江街总工会批复成立广东省环保技工学校工会委员会，教职工的福利有望得到进一步的提高。
第 3 页 共 12 页 3、强化财务管理工作。进一步完善内部预算管理，规范预算科目的核算内容，保证了学校整体预算数据的统一性、可比性。同时，规范了学校账户使用管理，减少现金的提取量，保证资金安全。特别加强了对国家减免学费和助学金的使用管理。财务工作坚持做到“一日一清，一月一结”，及时监控资金流动情况，从内部做起，注重内部挖潜，降低内耗。对学校教学设备及器材、办公用品，水暖器材、维修材料等，由使用部门询价作为参考并提交采购单，部门领导审核，校领导签批，由学校统一安排采购。学校财务对每一笔经济业务严格审查原始单据支出是否合理合规进行监督，从不放过任何不合理的支出。2020 年全年度收取学杂费 4673 人次、考证费 1880 人次、现金充值 36558 人次；各类报销 1238 单次、助学金 176 人次、发放兼职工资 1072 人次、发放职工工资 1440 人次；核对在校学生信息与收费名单是否一致 3418 人次、核对是否符合减免学费 4256 人次、意外险2959 人次、学生花名册与抄表数核对及水电核算 20688 人次、审核各类单据 9205 单次；办理退学手续、核算退费金额 374 人次、分期缴款核实 283 人次、收取、审核报销单据并完成报批手续 1238 单次；登记录入日报表 3282 单次、编制会计凭证 3313 单次。
4、加强学费催缴工作，在学生保卫科强有力的督导和全体班主任的努力配合下，2015 级学生外出实习前缴完第三学年学费收缴率72.3%，2016 级学费收缴率 99.5%，2020 级学费收缴率为 97.4%。学校严格执行《教育部等四部门关于 2016 年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》的相关规定，健全学校财务管理机构和制度，
第 4 页 共 12 页 规范支付程序，报销手续齐全，基建开支符合规定要求。学校收费规范，严格执行“一费制”收费政策和对贫困学生的减免政策。
四、教学管理工作方面
（一）加强师德建设，灌输服务理念。以“三爱”（爱岗敬业、爱校如家、爱生如子）为主线，加强教职工职业道德素养教育，反复向全校教职工灌输“教书育人，服务学生”的观念，并以此作为学校工作的出发点和落脚点，端正我们的教学思想，树立科学的，符合时代要求教育观，质量观和人才观。
（二）以教育教学工作为中心，规范教学环节常抓不懈。
1、强化教学管理工作人员责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献在日常教学管理工作中。
2、坚持教学常规检查，通过查、听、看、导等各项活动，全面了解教学情况，及时收集教学信息，引导教师以积极的态度对待课堂教学和日常管理，对教学工作中出现的问题给予及时指导，保证教师的健康成长和教学质量的稳定提高。
3、通过问卷调查，组织学生参与评教活动。
4、严肃教风，严格执行有关教学管理规章制度，对教学事故严肃处理，及时通报。
5、狠抓实训教学管理不放松。实训教学是技工学校的办学特色，学校从未放松对实训教学管理要求，加强实训教学全程监督检查，杜绝事故发生、保证教学质量。深化校外实习管理，推动校企合作。积极探索实习教学中的产教结合。
第 5 页 共 12 页 （三）严格考试组织，以抓考风促学风树教风。
学校始终以“严格考试组织，以考风促学风树教风”作为考试组织的出发点和落脚点，严格、细致、认真地组织好每一次考试，促进我校学风和教风的健康发展。
（四）抓好教育教学研究，促进教育教学改革。如开设语文基础能力训练课、体能训练课、说课比赛等。加内容通过说课比赛，促进交流，提高我校教师的教学水平，建立一支稳定有素质的教师队伍。本次比赛共计 12 名老师进入决赛，其中，蔡泽杰老师荣获一等奖，欧阳燕飞老师、汤玉琴老师荣获二等奖，杨灵梅老师、黄宏立老师、陈丽丹老师荣获三等奖。
（五）加大汽车维修、烹饪、幼儿教育、保护、食品等实训场地建设和专业建设力度，并取得较大成效。
（六）认真开展职业技能鉴定工作。我校 2020 年共组织保育员、电子商务师、建筑 CAD、汽车修理工、污水处理工、中式烹调师、图形图像处理员、普通话等级、计算机水平等 9 个工种 12 个批次的职业技能和专项技能考试。其中，保育员 43 人、电子商务师 88 人、建筑 CAD 37 人、汽车修理工 458 人，污水处理工 18 人、中式烹调师31人、图形图像处理员45 人、普通话等级212人、计算机水平558 人。
（七）注重全校师生技能水平的培养和提升。2020 年 4 月，学校举办了为期一个月的“科学引领未来
技能点亮人生”首届校园科技节活动。其中技能竞赛分中式烹饪刀工、汽车维修、西式创意面点、机电系电力拖动等系列项目进行，通过这系列的活动，以赛促教、以
第 6 页 共 12 页 赛促学、以赛促改、以赛促建，全面提升学校自身的实力，为加强自身的内涵建设起到了积极的促进作用。
不仅如此，学校还积极组织师生参加省、市级技能大赛，并获得可喜的成绩。2020 年 11 月，我校烹饪专业教师陈基潮同志参加 2020年广州市天河区总工会举办的“工匠杯”餐饮行业技能大赛，荣获雕刻项目一等奖。同时，我校 16 级 5 名学生及周小慧老师参加“2020年广东省西式面点师职业技能竞赛”，其中周小慧老师荣获职工组三等奖。
（八）做好教学服务工作 1、认真制定实施性教学计划，并做好教材征订、发放工作，确保教学工作的正常开展。
2、规范图书借阅制度，采用集体借阅与个人借阅相结合的方法，保证师生正常借阅。
3、认真做好教学档案整理工作，落实相关责任，按时完成教学档案的整理装订工作，确保学校教学材料妥善保管。
五、学生管理方面
（一）加强学生德育管理工作 1、强化学生德育工作，实现学生价值观大转变。学校把德育工作放在各项工作的首位，以“一种品格”教育为核心、“两种能力”教育为重点、“三种习惯”教育为基础，突出社会主义核心价值观和学校核心价值观，实现学生德育工作生活化、规范化、特色化。
2、积极开展“三自教育”活动，提高学生的基本道德观念、文
第 7 页 共 12 页 明礼貌程度和培养良好的行为习惯。通过“三自教育”活动的开展，培养学生的礼节礼貌、岗位意识、劳动观念和团队精神，达到学生自我约束的目的，既学做人，又学做事，使学生劳动观念得到进一步提高，道德观念也明显得到增强。
3、培养学生养成尊师重教的良好习惯，端正学风校风。自 2020年下半年开始，各班级坚持每天晚上诵读弟子规，进一步提高学生的思想道德。旨在引导学生在优秀的传统文化的熏陶下学习和成长，谦逊通达，知行合一，端正学习态度。同时，主抓学生的餐桌礼仪文化素养，使学生养成良好的行为习惯。
4、准确把握德育工作内容，把思想政治教育，品德教育，纪律教育，养成教育，法制教育作为学校德育工作长期坚持并作为重点，特别是学生良好习惯的培养，遵循由浅入深，循序渐进的原则，确定不同教育阶段的内容和要求。2020 年 9 月，学校成立德育教研室，加强学校德育课程建设，从实际出发，深入研究当前学生思想品德特点，着重培养学生的良好行为习惯和诚信、感恩的品德。进一步充实和完善教学内容，着眼于提高学生的综合素质，积极培养未来社会的合格公民。
（二）强化学生日常各项管理工作 1、每周坚持轮流值班。我校学生保卫科每日课余时间巡视校园，及时发现问题解决问题，维护学校的日常教学和生活秩序。
2、每周组织召开班主任例会、学生科科室例会、宿舍管理老师例会，及时部署工作并不断改进工作方法。
第 8 页 共 12 页 3、坚持完成每周一次的国旗下教育讲话及纪律整顿工作，着重对学生存在吸烟、喝酒、谈恋爱、打架等违纪行为的警示。
4、定期有针对性的开展宿舍纪律整顿工作。并坚持每月对学生宿舍进行安全大检查及不定期抽查。
5、开展丰富多彩的文体活动。如植树节活动、“五四”晚会、九•一八系列活动、迎新杯拔河比赛、篮球比赛、感恩系列活动、金话筒主持人比赛、真人飞行棋比赛、十人十一足比赛、校园十大歌手比赛、勤俭节约从我做起系列活动、摄影比赛、书画比赛、羽毛球比赛、演讲大赛、摄影书画展、美德在我心中系列活动、第二届田径运动会、超级笔记比赛、插画比赛、元旦晚会等，极大地丰富了学生的校园文化生活，起到了“润物细无声”的作用。同时，定期组织本校团学干部、社团、志愿者与各班级代表去参加政府部门与民间组织组织的各项公益活动，极大的提高了学生的社会责任感。
（三）班主任队伍建设
1、建立班主任工作日志，做好班级管理逐日工作记录，注重过程精细化管理。
2、健全规章制度，建立对班主任的考核和激励机制，充分调动班主任工作积极性，每月通过争先创优进行班主任量化考核，按不同的等次对班主任工作进行奖励。
3、对班主任进行每月一次培训。结合我校的实际情况，每月确定一个培训主题，有针对性的进行培训，以此来提高班主任队伍的整体水平。
第 9 页 共 12 页 4、建立班主任 QQ 群、微信群信息平台，通过信息平台及时把各种信息传达给班主任，预防及及时处理学生违纪现象。
5、加强学生事务管理的规范性。坚持常规工作制度，学生工作例会制度、学生管理值班制度以及各班主任例会制度、班会课制度等等。
六、校园安全管理方面
1、开学初邀请增江派出所鲍新华警官来校进行了法制专题教育，教育主题主要以“三防”为主，即：防抢、防骗、防盗。
2、建立微型消防站，并制定微型消防站管理制度，防止突发事件的发生处理。每学期开展消防安全疏散演练活动和消防安全知识讲座，通过疏散演练的开展让全体师生掌握在突发火灾的紧急情况下如何有序、快速、安全的撤离和逃生的方法，培养师生在火灾时逃生的自救能力，提高消防安全意识和应急处理能力，防患于未然。每月对学校的消防设备设施、学校安全通道、实训场地、器材进行检查、更换、保养并登记在册存档，确保出现火灾时都能正常投入使用。
3、2020 年年末，学校抽调部分精干教职工及学生干部组成义务消防队，合理有效地开展“火灾预防”工作，为一旦发生火灾能及时、有效地扑救做好充分准备，以确保本学校各项管理活动的顺利进行。
4、每月都会对学生宿舍进行一次安全大检查，逐层、逐间宿舍清查，重点对宿舍违规用电（使用大功率电器）、私藏刀具等现象的排查工作，提高学生的安全防范意识。
5、加强校园食品安全卫生监督，积极开展对学院超市、饭堂等
第 10 页 共 12 页 商家的安全专项检查工作，与各商家签署安全责任书，确保不出现食品安全卫生问题。
6、本学期进行 2 次校园周边及各教学实训场地安全隐患的自查工作，发现问题及时整改并登记、拍照、存档。
一年来，学校没有出现火灾、食物中毒以及大的打架斗殴群体性事件。
七、基建和后勤服务方面
1、经过一年的努力，学校基础建设取得了较大的实质性进展。完成汽车综合实训中心、中式烹调实训室、中式面点实训室、冷拼雕刻实训室、环保食品实训中心、舞蹈室、古筝...
篇四：学校年终总结
学校 2020 年工作总结及 2021 年度工作计划 在过去的一年中，#中心学校学校认真组织学习贯彻落实十八届四中、五中全会精神，认真学习贯彻上级文件精神，加强厂工艺管理，在扎实推进校园文化建设，教育教学各项工作都取得了较好的成绩。一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展。
师德是一种职业精神和文化品位的体现，师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养。
1、思想上高度重视。学校先后多次专题开会学习了市局有关教师作风建设文件，严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、加强班子队伍建设，认真学习并理性地实践新的教育理念，掌握科学的管理方法，提升领导能力，勇于负责，求真务实埋头干，以身作则带头干。
二、抓常规制度，促进规范管理。
教学质量是学校的生命线，为提高教学质量，中心校主要采取了以下措施：
1.狠抓教学常规，强化过程管理
在教学管理中，要求教师认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。中心校每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查，并形成总结，及时通报。
针对青年教师，开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅，为她们进行手把手地指导。
学校还建立了由校长、副校长、教导处主任、少先大队等组成的“抓常规、促规范”督查小组，对系列常规工作进行督查，及时发现问题，解决问题。
2.加强学生常规管理，进行行为习惯教育
学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。
3.狠抓安全常规，保障校园平安
（1）学校建立了门卫考核制度，建立了严格的教师值周制度、节假日值班制度、学生排队离校护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了消防活动专题教育等各项活动，确保校园平安。
（2）对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。
（3）加强学校安保工作，严格执行学校各项管理制度，严禁闲杂人等进入校园，疫情防控期做好登记制度实施两案八制等确保校园安全。
三、加强教研教改，全面提高教育教学质量。
1、狠抓教研教改。学校成立了以校长为组长的教学质量管理领导小组，教导处全面负责学校的教学管理工作。以“集体备课”为载体，有力地开发了校本资源；鼓励老师们多上公开课，多听课、评课，发现问题即时解决；派骨干教师到外地学习经验，然后回来传授方法，使广大教师都能接受到新的知识和新的方法。学校还加强科学教育和实验教学，广泛开展多种形式的读书活动。
2、抓好教师队伍建设，关注青年教师成长。
以“乡村首席教师工作坊”为载体，上好公开课，开展教师基本功、多媒体大赛等各种形式活动，加速了青年教师专业素养及个人素质的提升。
3) 扎实做好我校#市课题开题工作，认真总结，深刻反思，整理出我校课题研究的经验和不足，以利今后的课题研究工作。
四、坚持以德育为首位，全面实施素质教育。
1、我校注重学生全面发展，坚持每周一的升旗仪式。
2、利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。
3、坚持“五育”并举，面向全体学生开设乡村少年宫兴趣活动，学生参与度高，学会了喜欢的艺术技能，得到家长一致好评。
4、积极开展非富多彩的课后活动：落实美术、音乐、书法等课程。
5、努力打造美丽校园、缔造完美教室，激励孩子们多读书读好书。
6、发挥“家长学校”职能，让家长参与管理；关爱留守儿童，有计划、有落实、有活动、有成效。
五、取得的成绩
一年来，#中心校师生取得了一系列成绩，如 2020 年 4 月郭培培荣获#市中小学美术教师绘画创作技能大赛一等奖。2020 年 5 月@（小语）、@（小数）被评为#市名师。2020 年 6 月王艳辉（小语）被评为#市骨干教师。2020 年 9 月#老师获得#市教育教学信息化大赛一等奖。2020 年 10 月#市优质课评选段倩文（小体）一等奖、#（小学信息）一等奖、#（小数）二等奖。教育局举行的中小学生足球比赛中荣获“小学混合组”三等奖。151考评小学素质年度“151”素质考核评比中，中心小学饶楼以 172.9 分的成绩取得全市中心小学第一名；目标考核中#中心以总分 180.5 获特等奖，饶楼小学获得“#市青少年科技创新大赛组织优秀单位”；少先大队部荣获“#市优秀少先队集体”等等。
六、工作中存在的不足和努力方向
回顾一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作潜力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。
在今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，力争本年度的教育教学各项工作再上新台阶。
#中心校 2021 年度工作计划
即将到来的 2021 年，#中心校将以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届三中、四中、五中全会精神为指导，紧紧围绕“新时代、新思想、新作为、新教育，办好人民满意的教育”的工作目标，将以提升教育教学质量为中心，以大力推进优质均衡教育为重点，以继续深入落实市教育局集团化办学为抓手，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，推进课堂教学改革，切实抓好课堂教学，提升教师专业素质，促进中心校管理工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。
一、齐抓共管，努力构建“平安和谐校园”
生命重于泰山，安全工作必须常抓不懈。辖区各学校要把疫情防控工作当作长期工作来抓，根据自身实际进一步总结经验，
找准差距，扎实做好学校安全工作。学校安全工作是一项艰苦、细致、长期的工作，来不得半点马虎。生命不保，谈何教育。只有认认真真把每项工作做细做实，才能确保万无一失。
二、加大教育投入，努力促进辖区各类学校均衡发展
中心校将继续把推进辖区教育优质均衡发展作为 2021 年学校工作的重点，推动中心校一体化管理，落实好“六个一体化”，逐步改善薄弱学校的办学条件，搞好相关的校园绿化美化，进一步优化校园育人环境。
尽快协调落实#中心幼儿园选址、设计、招标建设工作。
继续推进“绿色班班通”设施建设，力争做到人人会用电子备课、人人会使用信息技术设备、人人会用好课件。同时，做好图书报刊、音体美器材、实验仪器、电教设备的管理与使用，实现教育资源共享。
三、加强教师队伍建设，全面提升教师素质
第一、按照《中小学教师违反道德行为处理办法» (教师 [2014]1 号)、《#市人民政府办公室关于印发#市规范中小学办学行为专项治理工作实施方案的通知( 政办[2016]49 号)、《#市教育局关于进一步整治教师违规私设“小饭桌”行为的通知» (界教[2016]11 号)文件规定, 对教师进行职业道德规范教育，对工作日酗酒、从事第二职业、擅自离岗、体罚和变相体罚等，该通报的通报，该上报的上报，该处理的处理，绝不姑息。
第二，积极争取各级领导支持，补充新教师，尤其是补充幼儿教师和薄弱学科专职教师；利用暑期开学前一段时间，对全体教师实行全员聘任。
第三，开展教师学习交流活动。遵循走出去、请进来、网络学习的方式提供教师学习的机会。1、外派教师到外校听课交流学习，听取名师课堂教学和管理经验。2、组织教研商讨，扩大学习交流面。3、采取网络学习交流方式，让教师教学视野更开阔。4、以听课评课的方式组织教师相互学习交流，共同促进。
第四，抓好教学的基本过程管理，使教学工作有计划、有开展、有落实、有总结；做好教学常规检查。1、每次教研活动都要有主题、有规划、有措施、有主讲、有总讲、有登记。2、教学常规督查登记，对每个教师在教科研活动、备课、上课、听评课、作业批改、培优辅差、考试考核等方面要有检查、有记载。教案、作业学校每月检查一次，注重教学反思和一课一得，每次要有详细的记录和评语，要有指导性意见。
四、加强制度落实，强化学校常规管理，提升教育教学质量
一是要积极推进课程实施。严格执行国家课程计划，认真实施地方课程，开发校本课程，改进教学方式，注重培养学习能力。
二是进一步完善对学校、教师的考核评价。中心校将根据实际，广泛听取广大教职工的意见和建议，进一步完善对学校、教师的考核方案，中心校要继续完善具体的标准，并按标准进行。
三是认真落实考评方案，抓好教学的基本过程管理，使教学工作有计划、有开展、有落实、有总结。
四是进一步加强校园文化建设和班级文化建设，扎实推进校园个性化发展。
五是要狠抓教学质量。中心校将扎实抓好各年级教学质量工作，学校主要领导亲自抓,分管领导具体负责。既要总结上学年抓教学质量工作所取得的成功经验，又要结合本学年出现的新情况、新问题有针对性地开展工作。中心校将加大奖惩力度，想方设法调动教师积极性，确保检测成绩有一个新的提高。
六是以以校本培训为龙头，深入开展教学研究。各学校要从质量检测、备好课、上好课、评好课的细微处着手，有针对性地开展教研活动，让所有教师都动起来。要认真落实学校领导兼课制度和推门听课制度，校长要以身作则，让推门听课常态化，狠抓学校的教研活动，让教研活动扎实有效地开展，向教研要质量。
七是要抓好学生的养成教育，增强学生体质，健全学生人格，创建健康校园。大力开展“阳光体育”活动，保证学生每天一小时的体育运动时间和课外兴趣小组的活动时间。
八是要让学生了解基本国防知识，对学生进行国防教育。
九是充分发挥片区督导作用，做到立行立改。
五、切实做好财务和工会工作及后勤工作，努力提升服务水平
一是要切实加强义务教育保障经费的使用和管理，规范学校财务行为，充分发挥学校工会、教代会、财务工作领导小组的监督作用。
二是要加强学生食堂就餐的管理。要求有食堂的学校，要严格执行上级的相关规定，制定出合理的生活标准，把学生的生活费用，一分不剩的用于学生就餐中。
三是进一步完善学校校产管理制度，坚持勤俭节约的原则，用好现有的经费，使其真正服务于教育教学。
四是加大对教职工的关心、关爱力度，继续开展聚民心，体民意活动；继续反应群众呼声，解决职工困难；继续丰富职工业余文化生活，提高职工基本素养，为全面提高教学质量保驾护航。
篇五：学校年终总结
工作总结结尾(多篇)第一篇：工作总结开头、结尾 年终工作总结结尾
年终工作总结结尾一
年终工作总结结尾二
充分发挥政协的独特优势，切实做好各项联谊工作。加强联谊交往，增强人民政协的凝聚力，要充分发挥人民政协作为最广泛的爱国统一战线组织的作用，求同存异，把不同党派、不同阶层、不同民族、不同信仰的人在爱国主义和社会主义的旗帜下团结起来，团结一切可以团结的力量，在实现祖国统一和振兴中华的大目标下凝聚起来，努力增进全县人民的大团结、大联合。进一步加强海内外联谊，多渠道、多形式地做好对外联系工作。广交新朋友，不忘老朋友，为不断扩大我县最广泛的爱国统一战线作贡献。充分发挥政协的特点和优势，不断开辟、拓宽对外开放的新渠道、新领域，为我县经济发展和社会进步做出新成绩。
年终工作总结结尾三
我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程，大家鼎力配合、和谐相处，从孩子们身上，我们也学到了很多，他们稚嫩的心灵，他们活跃的思维，他们调皮的表情，曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑，就像“猜猜我有多爱你”那样，我们竭尽全力爱孩子们，孩子们同样用最大的进步来回报，为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩，为我们美好的幼儿园生活加油！在接下来的工作中，我们会做好 11 年上半年工作总结及计划，争取将工作做到更好。近半年的工作中，我通过实践学到了许多房地产的相关知识，通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。但是作为新人，我深深知道，自己经验还是相对欠缺的，
需要不断的学习和磨练。因此，在新的一年里，我希望通过到销售第一线的不断学习和实践，做好个人工作计划，在现场不断增加自己的经验和见识，争取使自己的业务水平提到一个更
高的高度，为公司多做贡献。
年终工作总结结尾五
总之，我无愧于一个人民教师，共产党员的光荣称号，无愧于学校领导所委托的重任。
第二篇：工作总结结尾
范例一：
充分发挥政协的独特优势，切实做好各项联谊工作。加强联谊交往，增强人民政协的凝聚力，要充分发挥人民政协作为最广泛的爱国统一战线组织的作用，求同存异，把不同党派、不同阶层、不同民族、不同信仰的人在爱国主义和社会主义的旗帜下团结起来，团结一切可以团结的力量，在实现祖国统一和振兴中华的(请你关注)大目标下凝聚起来，努力增进全县人民的大团结、大联合。进一步加强海内外联谊，多渠道、多形式地做好对外联系工作。广交新朋友，不忘老朋友，为不断扩大我县最广泛的爱国统一战线作贡献。充分发挥政协的特点和优势，不断开辟、拓宽对外开放的新渠道、新领域，为我县经济发展和社会进步做出新成绩。
范例二：
我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程，大家鼎力配合、和谐相处，从孩子们身上，我们也学到了很多，他们稚嫩的心灵，他们活跃的思维，他们调皮的表情，曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑，就像“猜猜我有多爱你”那样，我们竭尽全力爱孩子们，孩子们同样用最大的进步来回报，为
你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩，为我们美好的幼儿园生活加油!在接下来的工作中，我们会做好 20**年上半年工作总结及计划，争取将工作做到更好。
范例三：
近半年的工作中，我通过实践学到了许多房地产的相关知识，通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。但是作为新人，我深深知道，自己经验还是相对欠缺的，需要不断的学习和磨练。因此，在新的一年里，我希望通过到销售第一线的不断学习和实践，做好个人工作计划，在现场不断增加自己的经验和见识，争取使自己的业务水平提到一个更高的高度，为公司多做贡献。
范例四：
探索创新是应有的职责，也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任，做好人事年度工作计划，参与人事电脑操作培训，勇于在人事工作方面多使用现代化的武器，不断寻找能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。
总之，我无愧于一个人民教师，共产党员的光荣称号，无愧于学校领导所委托的重任。
每一年都有自己的进步，每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!
在**年的工作中，我会尽我的全力来参加工作的，毕竟现在还年轻，需要更好的奋斗，在年轻的时候多拼一拼，这才是一生中最好的奋斗时刻，过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了，我会趁着我年轻的时候努力拼搏的，打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空! 医生的天职就是治病，这些基本工作我这么多年来一直在进步，虽然质变还是没有发生,不过相信量变积累到一定程度，我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力，我相信只要我做到
了这一切，我就会迎来一个美好的未来!
**年的工作还是会更加的困难，越来越大的竞争压力有时候会给我们带来极大的压力，但是化压力为动力，这才是我们一直以来不断的进步的最根本。在不断的进步中，我们得到了很大的发展，在进步中我们也有阵痛，但是这些都是暂时的，长远的发展才是我们一直想要的结果!相信在 20**年我们会做的更好!
个人年终工作总结结尾
1、在将来迎来的一年中，我会继续努力，将我的工作能力提高到一个新的档次，不辜负大家对我的期望，我会尽我所能的工作，帮助公司实现发展，相信公司的明天会更好!
2、新的一年里，要继续认真学习**大文件精神，以“**-**”思想指导工作，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，为学校的发展做出新的努力。
3、回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强，
今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于群众的监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的人民公仆，为全面建设社会主义新农村作出自己的贡献!
4、新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们办公室全体成员决心再接再厉，使工作更上一层楼。
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5、在今后的工作中，我队将一如继往地对安全工作狠抓落实，加强对员工的安全教训，提高全员安全意识，更好地完成上级下达的各项生产任务。
6、新的一年已经来临，我们将在总结过去得失的基础上，与时俱进，开创教导工作的新局面，争取取得更好的成绩。
7、总之，这一年以来，我们有得也有失，有苦也有甜，但是不论欢笑或泪水，都将会是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。相信爱心社的明天会更好!
8、20**年是不平凡的一年，通过全体员工的共同努力，公司各项工作取得了全面胜利，各项经营指标均创历史新高。在面对成绩欢欣鼓舞的同时，我们也清醒地看到我们在营销工作及售后服务工作中的诸多不足，尤其在市场开拓的创新上，精品服务的理念上，还大有潜力可挖。同时还要提高我们对市场变化的快速反应能力。为此，面对 20**年，公司领导团体，一定会充分发挥团队合作精神，群策群力，紧紧围绕“服务管理”这个主旨，将“品牌营销”、“服务营销”和“文化营销”三者紧密结合，确保公司 20**年公司各项工作的顺利完成。
9、一年的工作已经结束了，在即将迎来的一年中，我们会继续不断的努力的，这是一直无法拒绝的问题，这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步，每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!
10、在**年的工作中，我会尽我的全力来参加工作的，毕竟现在还年轻，需要更好的奋斗，在年轻的时候多拼一拼，这才是一生中最好的奋斗时刻，过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了，我会趁着我年轻的时候努力拼搏的，打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!
11、医生的天职就是治病，这些基本工作我这么多年来一直在进步，虽然质变还是没有发生，不过相信量变积累到一定程度，我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力，我相信只要我做到了这一切，我就会迎来一个美好的未来!
12、**年的工作还是会更加的困难，越来越大的竞争压力有时候会给我们带来极大的压力，但是化压力为动力，这才是我们一直以来不断的进步的最根本。
在不断的进步中，我们得到了很大的发展，在进步中我们也有阵痛，但是这些都是暂时的，长远的发展才是我们一直想要的结果!相信在**年我们会做的更好!
第三篇：年终工作总结结尾
范例一：
充分发挥政协的独特优势，切实做好各项联谊工作。加强联谊交往，增强人民政协的凝聚力，要充分发挥人民政协作为最广泛的爱国统一战线组织的作用，求同存异，把不同党派、不同阶层、不同民族、不同信仰的人在爱国主义和社会主义的旗帜下团结起来，团结一切可以团结的力量，在实现祖国统一和振兴中华的大目标下凝聚起来，努力增进全县人民的大团结、大联合。进一步加强海内外联谊，多渠道、多形式地做好对外联系工作。广交新朋友，不忘老朋友，为不断扩大我县最广泛的爱国统一战线作贡献。充分发挥政协的特点和优势，不断开辟、拓宽对外开放的新渠道、新领域，为我县经济发展和社会进步做出新成绩。
范例二：
我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程，大家鼎力配合、和谐相处，从孩子们身上，我们也学到了很多，他们稚嫩的心灵，他们活跃的思维，他们调皮的表情，曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑，就像“猜猜我有多爱你”那样，我们竭尽全力爱孩子们，孩子们同样用最大的进步来回报，为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩，为我们美好的幼儿园生活加油!在接下来的工作中，我们会做好 09 年上半年工作总结及计划，争取将工作做到更好。
范例三：
近半年的工作中，我通过实践学到了许多房地产的相关知识，通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。但是作为新人，我深深知道，自己经验还是相对欠缺的，需要不断的学习和磨练。因此，在新的一年里，我希望通过到销售第一
线的不断学习和实践，做好个人工作计划，在现场不断增加自己的经验和见识，争取使自己的业务水平提到一个更高的高度，为公司多做贡献。
范例四：
探索创新是青年人应有的职责，也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任，做好人事年度工作计划，参与人事电脑操作培训，勇于在人事工作方面多使用现代化的武器，不断寻找能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。
总之，我无愧于一个人民教师，共产党员的光荣称号，无愧于学校领导所委托的重任。
个人工作总结报告，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。
(一)基本情况
1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认
识。
4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，做好个人工作计划，明确努力方向，提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。
2.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
3.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
4.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
5.总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。
个人工作总结结尾语范例
在将来迎来的一年中，我会继续努力，将我的工作能力提高到一个新的档次，不辜负大家对我的期望，我会尽我所能的工作，帮助公司实现发展，相信公司的明天会更好!
新的一年里，要继续认真学习十*大文件精神，以“****”思想指导工作，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，为学校的发展做出新的努力。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也
认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于群众的监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的人民公仆，为全面建设社会主义新农村作出自己的贡献!
新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们办公室全体成员决心再接再厉，使工作更上一层楼。
在今后的工作中，我队将一如继往地对安全工作狠抓落实，加强对员工的安全教训，提高全员安全意识，更好地完成上级下达的各项生产任务。
新的一年已经来临，我们将在总结过去得失的基础上，与时俱进，开创教导工作的新局面，争取取得更好的成绩。
总之，这一年以来，我们有得也有失，有苦也有甜，但是不论欢笑或泪水，都将会是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。相信爱心社的明天会更好!
200*年是不平凡的一年，通过全体员...
篇六：学校年终总结
年学校健康教育年终工作总结本学期，在巩固己有成绩的同时，本着促进我校心理健康教育更加深入健康地发展，全面推进素质教育的目的，做好心理常规工作之外，主要开展了我校第一届心理节活动。回顾过去的一学期我们开展的心理健康教育工作，总结如下：
一、常规工作 主要做法：
(一)开设心理辅导课。在初一年级开设校本课程，全校开设心理知识讲座等，每月出了一份心理健康宣传小报 。
。
(二)个别咨询与 辅 辅导。继续开放心理咨 询 询室进行个别辅导，教 师 师和学生通过一对一的 沟 沟通方式，对学生在学 习 习和生活中出现的问题 给 给予直接的指导，排解 心 心理困扰，并对有关学 生 生的心理行为问题进行 诊 诊断、矫治。
(三) 在 在班级设置了心理委员 ， ，搭起了学校心理咨询 室 室和同学之间的桥梁， 及 及时发现班级中的心理 异 异常学生。
取得成效 ：
：
普及了心理健康科 学 学常识，帮助学生掌握 一 一般的心理保健知识， 培 培养良好的心理素质。
二、心理节活动 主要 做 做法：
(一)在主题 活 活动开展期间，各班出 了 了主题为“呵护心灵
健康成长”的心理健 康 康教育专题黑板报。通 过 过黑板报的展示，使学 生 生在班级里就能学习到 有 有关心理健康的很多知 识 识，受益匪浅。学校还 对 对此次心理健康黑板报 进 进行了评比。
(二) 在 在主题活动开展期间， 制 制作了心理名片。向家 长 长宣传家庭教育中的心 理 理常识，宣传未成年人 成 成长指导中心、上家长 学 学校、凝沙社区青少年 综 综合事务服务中心等咨 询 询机构。让“健康第一 ” ”的理念深入到家庭教 育 育中。
(三)在主题 活 活动开展期间，举办了 心 心理健康宣传板报展和 制 制作了“南苑心语”小 报 报。
为配合校心理节 的 的工作要求，我校制作 了 了心理健康宣传板报和 “ “南苑心语”小报。板 报 报展出期间，前来观看 的 的学生络绎不绝，很多 学 学生边看边做记录。同 学 学们纷纷表示，宣传板 唤 唤起了他们对于自身心 理 理健康的重视，使大家 学 学会了调节心理状态的 方 方式和方法，对同学们 提 提升心理素质，加强心 理 理修养，培养心理调节 能 能力起到了积极的作用 。
。
(四)在主题活动 开 开展期间，各班开展了 符 符合本班学生心理特点 的 的团队辅导。如周萍老 师 师开设的《扬起自信的 风 风帆》，设计巧妙，符 合 合初二学生的心理，整 个 个团队辅导中，突出活 动动，突出学生的感悟， 让 让学生的心灵受到了一 次 次洗礼，扬起了自信的 风 风帆。钱敏珏老师开设 的 的《朋心合力》，热身 游 游戏的开展，同学们就 快 快速地融入到活动中， 轻 轻松愉悦的游戏一下子 就 就带动了整个活动气氛 。
。在整个辅导中，“呼 啦 啦啦，钻
过绳”贯穿始 终 终，学生在活动—感悟 — —活动—再感悟中领会 了了合作团结的重要性。
(五)在主题活动开展 期 期间，教师中开展了心 理 理微故事和心理优秀案 例 例的评比。各个班主任 踊 踊跃参加，积极撰写， 最 最终有五位老师脱颖而 出 出，参加市里的评比。
(六)在主题活动开 展 展期间，组织学生观看 了 了心理电影《当幸福来 敲 敲门》。学生认真观看 ， ，看后还认真撰写了读 后 后感。如一(5)班的 赵 赵思佳写的“当幸福来 敲 敲门，记住，一开门就 抱 抱紧它，不要让它再从 你 你怀中流逝。”三(3 ) )班顾萌萌写的“人们 总 总觉得自己离幸福的距 离 离就像生死的距离那么 遥遥远，但是有时，幸福 与 与你只有一门之隔，可 你 你却坐在门内烦躁抱怨 ， ，忽略了这细微的声音 。
。真正的智者，便是会 在 在幸福敲门的时候，仔 细 细地捕捉到，并为它打 开 开一扇门。”“无论幸 福 福什么时候来临，都不 算 算晚，只要我们去寻求 、 、去追逐，去为它打开 那 那扇门，幸福总会垂青 你 你，轻轻地来到你的身 边边。”学生们写出了他 们 们的感悟和心声。
( 七 七)在主题活动开展期 间 间，我校举行了三场针 对 对家长的心理讲座，其 中 中还邀请了“林老师讲 师 师团”的陆秀亚老师为 初初三的家长做了“做孩 子 子的同学”的讲座。讲 座 座内容切合初三家庭教 育 育的实际。一个个生动 鲜 鲜活的事例，陆老师娓 娓 娓道来，让初三的家长 受 受益匪浅。
取得成效 ：
：
首届心理节解困案 例 例评比活动二等奖 通 过 过本届校园心理节一系 列 列内容丰富、有针对性 的 的活动，广泛的宣传了 心 心理健康知识，提高了 大 大家对心理健康问题的 重 重视程度。不仅使学生 从 从中享受到活动带来的 快 快乐，更重要的是，帮 助 助学生呵护心灵，缓解 压 压力，创造美丽人生。
一一个学期以来，在学校 领 领导的高度重视下，在 德 德育办的辛勤努力下， 第 第一届心理健康节圆满 结 结束，取得了一定成效 。
。
回顾一学年来的健 康 康教育工作，我们始终 把 把实施素质教育，关心 学 学生的健康成长 作为 我 我们工作的重点，特别 是 是对学生的健康成长作 为 为重中之重，对于学校 的 的健康
教学，我们 表 表现在长抓不懈，领导 重 重视，教师认真具体等 几 几方面，并取得了可喜
的成绩。
一、健全 健 健康教育领导班子，规 范 范健康教育工作管理。
学学校高度重视学生健康 教 教 育及卫生管理工作 ， ，成立了学校健康教育 领 领导小组，能严格按照 学 学校卫生工作条
例 ， ，学校体育工作条例、 学 学校健康评价方案及中 心 心学校关于学校管理责 任 任目标的 健康教育相 关 关要求，认真做好学校 健 健康教育和卫生工作， 每 每学期开学初，专门召
开健康教育领导小 组 组和校中层领导会议， 研 研究学校的健康教育工 作 作，明确分工并 实行 定 定期检查，保证计划任 务 务的落实，为搞好健康 教 教育提供了有利保证。
二、认真落实学科教 育 育计划。体育与健康课 是 是学校的必修课，教务 处 处在每学期开 学初切 实 实安排好体育与健康课 的 的任课教师，落实好课 时 时，要求每位教师按照 教 教学
管理常规的要 求 求，制定好教学计划， 认 认真备课，做到教案中 课 课时课题教育目的明 确 确，教育重点突出，教 育 育难点层次清楚，内容 丰 丰富，书写无概念性错 误 误，整洁历
练;认 真 真上课，在教学活动中 ， ，任课教师概念清楚， 启 启发性强，语言生动， 能 能理 论联系实际， 板 板书工整， 充分保证 每 每周 1 课时的健康 教 教育课的质量和效率。
同时，
做到有作 业 业、有考核，教务处还 与 与其它课程一样，将健 康 康教育纳入月教学自查 ， ， 每月对健康教育教 师 师的常规教学资料进行 检 检查，并记入教师个人 业 业务考核档案。
三、 注 注重常规健康教育，不 断 断提高学生健康卫生意 识 识。
(1)加强宣传 力 力度，增强健康意识。
不 不断培养学生的卫生习 惯 惯和丰富学生健康
卫 卫生知识，对学生的健 康 康成长能起到积极的促 进 进作用。每学期，我们 除 除开设好健 康课外， 还 还充分利用晨会、班会 对 对学生进行卫生习惯的 常 常规教育，对学生做好 宣宣 传教育，
并要 求 求学生对照实行。
利 用 用学校广播室进行不定 期 期的健康卫生知识讲座 。
。
学校利用宣传橱窗 、 、班级利用黑板报定期 专 专栏，进行卫生知识的 宣 宣传，使学生的
卫 生 生健康知识，得到了进 一 一步的提高，增强了健 康 康意识。
(2)认
真 开 开展“学生文明习惯养 成 成”活动。在学生中组 织 织开展了以讲究卫生、
保护环境、崇尚文 明 明为主题的良好文明卫 生 生习惯养成教育活动， 在 在活动中各班为 每位 学 学生的日常卫生文明习 惯 惯进行量化记录， 采 取 取“二室”记录竞赛，
文明寝室、
文明 教 教室，促使学生根除卫 生 生死角，洁净生活学习 环 环境。，倡导班组废纸 回 回收、 学生班级自愿 自 自备饮水机，严格控制 学 学生喝生水、杜绝零食 进 进校园，严禁学生乱
吐、乱倒行为、合理 安 安排作息时间，自觉做 到 到不吸烟、不酗酒、远 离 离毒品等具体 活动形 式 式，引导学生养成良好 的 的卫生习惯和健康文明 的的生活方式，并以自我 健 健康
生活方式为基 础 础影响家人并帮助同伴 养 养成良好的生活习惯。
(3)认真开展“阳 光 光体育”活动。我校认 真 真落实国家“阳光体育 ” ”活动政策要 求，在 学 学生中积极灌输“每天 锻 锻炼 1
小时，健 康 康工作五十年，幸福快 乐 乐一辈子”的阳光理念 ， ，在学生中推广校园集 体 体舞、每周趣味体育运 动 动会等活动，增强学生
体育锻炼时间，加 大 大学生户外活动时间， 提 提高学生身体素质，培 养 养坚毅的品质， 吃苦 精 精神，团结协作精神， 促 促进学生身心健康成长 。
。
四、积极开展卫生 健 健康保健活动，做好学 生 生体检和预防。
(1 ) )做好防近教育，坚持 每 每天做眼保健操。学校 坚 坚持每天两次集中做眼 保 保健操
活动，由广 播 播室统一播放，值日干 部 部负责检查督促。与视 佳 佳医开展合作，每学期
请其免费为学生进行 视 视力检测，根据视力情 况 况及时采取防治措施。
(2)做
好学生健 康 康体检。防重于治是我 们 们一贯坚持的教育方针 ， ，为了学生的健 康状 况 况，我们每年上半年定 定 定期联系淅河卫生院， 组 组织各科医生对学生进 行 行义务
体检，做好 各 各学生的健康情况汇总 ， ，建立健全学生健康档 案 案，对发现的问题，及
时向家长通报，及时 做 做好治疗工作。
( 3 3)认真卫生知识专题 讲 讲座。每学期根据季节 的 的变化，学生生长发育 的 的特点， 疾病的流行 情 情况，通过广播向全校 师 师生开展卫生知识专题 讲 讲座。主要就流感、手
足口病、红眼病等 传 传染病知识进行宣传， 提提高学生认识，并积极 配 配合卫生防疫部 门做 好 好学生预防接种工作。
(4)积极开展远 离 离毒品教育。我们通过 张 张贴远离毒品教育知识 宣 宣传画、出专栏 宣传 毒 毒品的危害，不仅是对 身 身体，同时对家庭、对 社 社会、对他人的影响和 危 危害，
组织学生进 行 行大讨论，写体会，举 行 行健康知识手抄报评比 ， ，健康教育宣传征文等
活动，使学生有了充 分 分的认识。
五、注重 家 家庭心理健康教育指导 。
。每学期期中考试后， 学学校要求各班都要召开 家 家 长会，为使家长转 变 变教育观念，从单一地 关 关注孩子的学习成绩向 关 关心孩子的心灵
成 长 长转变，让家长在教育 孩 孩子的时候，有更有效 的 的教育方法，使孩子成 为 为身体健 康、行为文 明 明、思想丰富、价格健 全 全的一代新人，学校对 家 家长进行了心理健康教
育方面的辅导。4
月 20 日，学生 还 还请来了共青团中面知 心 心姐姐心理健康研究所
的研究员、 全国巡 回 回报告团的演讲时巧君 老 老师在家长会上
作了“ 关 关注孩子的心灵
健 康 康”报告，报告会后， 家 家长们深受启发，很多 家 家长都围住了“知心姐 姐 姐”咨询 他们在家庭 教 教育中碰到的难题和困 惑 惑，知心姐姐都耐心解 答 答，家长、学生反响较
大。
六、关心学生 健 健康，做好后勤保障。
卫 卫生设施，与学生的健 康 康具有密切的关联。
学 学校的设备一切为学生 着 着想，从坐的桌凳到照 明 明设施，从环境到饮食 卫 卫生，都有
完整的 规 规章制度，责任到人， 定 定期检查评比各种设施 ， ，人为损坏，照价赔偿 ， ，自 然损坏及时维修 ， ，保证课桌凳、日光灯 、 、黑板常年完好。
七 、 、绿化美化校园，创造 良 良好的学习生活环境， 近 近年来对学校的绿化我 们 们做了大 量的工作， 有 有人负责学校花草树木 的 的管理，景点布局风格 、 、图案精美别致，校园
花团锦簇，四季飘 香 香、清新怡人，为学生 生 生活学习营造了舒适怡 人 人的幽雅环境。
八、 食 食堂管理常抓不懈。学 校 校食堂现有近 500
人用餐，对学生的生 命 命健康起着举 足轻重 的 的关键作用。我们不敢 有 有丝毫的马虎大意，学 校 校有专人负责，严格管 理 理制
度，实行食品 准 准入制，从采购、加工 、 、销售各环节责任到人 ， ，食品留样，采购索 证 证等程序规范严格，确 保 保师生的用膳安全。
总之，在这一学年里 ， ，我们把学校健康教育 工 工作摆在一个十分突出 的 的位置，做到 以人为 本 本，健康第一，圆满完 成 成了工作
任务。但在工 作 作中也难免有疏漏之处 ， ，我
们在新的学年 ， ，遵照上级指示，一如 既 既往，再接再厉，把健 康 康教育和卫生工作做 得 得更好，为学生的健康 成 成长作出更大努力。
篇七：学校年终总结
汾湖高级中学 20 20 ～ 201 21 学年学校工作总结(2021 年 6 月 28 日) 一学期以来，我校按照区教育局的部署，结合本校实际，以科学发展观总揽全局，坚持以“闪光教育”的办学理念为指导思想,紧紧围绕强师兴校的奋斗目标，全面铺开教育教学改革，优化学校管理，加强师德建设、学科建设和文化建设，着力打造一支师德高尚、业务精良的高素质专业化的教师队伍。在全体教职工的共同努力下，我校完成了学期初定下的工作目标，取得了优异的成绩。现将本学年工作总结如下：
一、 加强领导班子建设，提升管理水平
进一步推进“项目化”内部管理运行机制，落实行政岗位与项目挂钩的内部管理办法，重点推进学校行政化管理向专业化管理、由权威式管理向民主管理的转型，建立起专业化、扁平化的管理体制。同时，借力长三角绿色生态一体化发展的契机，探索教育一体化发展的体制与机制，创新合作办学新样态。由于近几年学校提拔了不少管理骨干至兄弟学校担任领导岗位，给工作质量的稳定和传承带来了挑战。本学年重点加强管理岗位培训，提高干部管理能力和水平。
二、 加强师资队伍建设，助力教师发展
本学年，继续推进“三班建设”，助力骨干教师发展，以“骨干教师培训班”“青年教师培训班”“班主任培训班”为支柱，以各项活
动为载体，努力推进教师师德和业务水平的整体发展；不断加大教师业务培训力度，学校将为全体教师提供各种学习机会和学习平台，切实提高教师的专业水平、教学能力和科研能力。针对优秀师资队伍数量不足，专业发展高原现象突出的现实情况，建立教科研“四支队伍”（即以校长为核心的教科研领导管理队伍、以张华教授为领衔的教科研专家顾问队伍、以三个班为基础的教科研骨干研究队伍和教科研群众研究队伍），着力提升教师素养；加强对新教师的管理和指导，助力新教师快速成长：本学年初期，开展新入职教师培训，使其了解学校的教育教学管理，尽快适应工作岗位，开展夜办公、教学基本功竞赛、校本培训等活动，促进业务能力的快速提升；基于“闪光”、发展“闪光”的办学理念，坚持“发展每一位教师”的专业发展和队伍建设的思路，制定汾湖高中教师队伍建设五年规划方案，指导每位教师制定了自己的个人三年发展规划，形成了每个教研组的发展规划，量身定制发展规划，打造优质教师团队；根据教师的发展基础、个体需求、学科差异组建了同类型的教师培训班，从教育教学理论、学科专业知识、德育管理、教育科研、课堂教学等不同角度进行激励、指导、帮扶。学校的教师队伍的教育教学能力、职称称号也得到不断的提高。
三、 夯实教学管理，提高教学质量
落实吴江区《深化教育综合改革全面提高教育质量三年行动计划》和学校事业发展规划，对标四星高中评价标准，以核心素养培养为核
心，落实各项教学常规管理，推进课程建设，探索特色课程，不断努力创新，凝心聚力，大力提升教学质量。
（一）
探索教学改革 ， 适应新高考
本学年是新课标实施后新高考的第一年，面临着语文、数学、外语使用全国卷，其他六门学科尽管仍是本省命题但也要向全国卷靠拢的考情的变化，教师们积极做好准备。课堂教学适应新高考的“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”的要求，开展了“赋能·闪光”为目标的“导·学·练”课堂教学模式探索。为适应新高考选课要求，根据校情安排走班教学，做好师资、教室、排课、考核、必修课程课时数安排、选修课程开设等方面调整。
（二）
积极推进课程建设，探索教改实验
鼓励教师积极开发课程，以核心素养的培养为目标，继续推进国家课程校本化建设。语文、数学、英语三科在已有校本课程研究方案，要不断完善课程建设目标、实验策略、评价标准等，形成比较完整的课程实施方案。其他学科也要逐步研究课堂教学模式的构建与标准的确立。本学期将在目前已拥有“电梯与经济”“水产与养殖”“丝绸纺织”“水乡古镇建筑”四个项目的课程基础上，继续开发跨学科学习课程体系。将基于课程基地的建设，设置“古镇建筑探究中心”“桑蚕养殖实验室” “水产养殖实验教学中心”等一系列跨学科学习中心，还将建设跨学科教学实践基地和跨学科学习校外实践基地。积极申报“基于理解的普通高中跨学科学习”江苏省课程基地。
（三）
探索竞赛辅导，指导学生个性化发展
为了满足学生个性化发展，面向高校综合素质评价录取需求，进一步加强部分优秀学生综合素质，提高他们的竞争力。探索实践数学、物理、生物、计算机、科技创新等学科的竞赛培训，力争在竞赛中提高获奖层次。同时，通过学生培训工作实践，发现、培养一批优秀的竞赛教练。
四、 实施“闪光教育”理念，为“闪光”赋能
根据生源变化，基于“寻找‘闪光’的教育，让优秀成为一种习惯”的办学理念，深刻的转变为教育实践，推进“立德树人”育人目标的落地。
（一）
以生涯规划指导赋能“闪光”
开展适合我校学生身心特点的多种德育活动，为学生搭建展示自我的舞台，促进良好班风、校风的形成；加强体育、劳动教育、艺术教育，促进学生素质的全面发展。高一年级以“适应教育”为支点，以“规范行为”为目标，通过军训会操、入学教育等，让学生逐步适应高中的学习和生活。高二、三年级以“理想教育”为支点，以“健全人格”为目标，以“埋头苦干、稳步提升”为方向，静心复习，为高考奠定基础。充分利用以德育处牵头的多部门联动的学生生涯规划教育与指导中心，不断完善形成较为完备的高中生生涯规划教育与指导课程，分年级分阶段开展“促进闪光”的生涯规划指导，让闪光点
带出闪光面，以期发展成为学生的特长，有力促进学生的长远发展。探索更加契合时代需求、社会发展需要的，更加符合学生的认知心理、年龄特征的生涯指导，努力让学生在这高中三年里和未来的几十年里，是更具自身独特个性的、是有短中长期基本规划的、是有较为显著的闪光特色的。让闪光点带出闪光面，以期发展成为学生的特长，有力促进学生的长远发展。
（二）
建设成长心场赋能“闪光”
教育的本质是作为“人”的生长和成长。教育者眼中应该有“人”，因为教育的对象是一个个自然性和社会性相结合的、在不断成长和丰富的、具体个体独特意义和价值的“人”。
学校、教师、学生本人都在要不断寻找和发展自己的闪光点，不断增强发展自信，逐渐形成我校“团结拼搏，自强有为”的进取精神，坚持追求学生、教师、学校三位一体的共同发展、和谐发展。把“尊重、发掘、延伸和拓展学生的闪光点和优秀品质”作为学校的发展主旋律，真诚的寻找发现每一位教师、每一位学生都对自己的进步与成长抱有热情和期望，真心的促进每一个自己发扬“闪光”、发展成才。构画“让班级充满成长的气息，让课堂焕发生命的活力，让学校成为滋养师生精神生命的家园”的成长心场。
（三）
以德善课程体系赋能 “闪光”
学校要认真贯彻落实德育系统成长工程，着眼于提高德育工作的
针对性、实效性。坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，引导学生树立正确的价值观，厚植爱党爱国爱人民思想情怀，积极培育和践行社会主义核心价值观，深入开展中华优秀传统文化教育，加强学生品德教育，帮助学生养成良好个人品德和社会公德。以省“闪光教育”课题研究成果为抓手，实践建构以“闪光教育”为核心指向的德善课程体系，致力于学生思想品德、人文底蕴、科学精神的系统培养，致力于学生志存高远、勤学上进、健康生活的自主发展，致力于学生责任担当、实践能力和创新精神的整体提升。探索了“三自四有”学校德育框架，即“学校自叙德育体系，教师自觉参与全员德育，学生自主修身养德；日有规范，周有重点，月有主题，期有目标。”每个年级根据学生身心特点制定德育教育系列内容和发展目标，每位老师都担任学生成长导师，每位学生都制定“成长规划”。围绕“自主德育”的主旋律创新活动形式，精心设计学校大型活动，落实“一次活动孕育一个主题”的德育思想，通过丰富多彩的德育活动，将思想道德教育内化为学生前进的动力。
（四）
以心理健康课程赋能“闪光”
学校要高度重视心理健康教育，着重进行以积极心理学为导向的闪光引领和激励，坚持心理健康教育的正面引导和激励引领。对于高一新生，入学就定课时开设心理健康课，定期举行心理健康主题活动、心理健康节系列活动；并努力整合校内外资源，着力建立好家校心理健康教育沟通的渠道，为学生创设社会、家庭、学校三位一体的良好
成长环境。
五、 提升教育科研水平，推进教育科研形态的“多元化” 完善教科研规章制度和激励机制，强化课题管理，发掘校本资源，努力追求教育科研形态的“多元化”，在改进实践中提升教育科研的层次和水平。
（一）
引导教师反思教学实践，大力推进校本教研 培养“问题即课题”的意识，引导教师研究校本，对自己的教学进行反思，从中发现问题，深入研究；以科研活动为导引，强化教师科研意识和能力。引导全体教师，有计划地积极开展各级各类教科研活动，如读书交流活动、专题培训活动、科研讲座、课例研究、课题研究等。
（二）
优化教育氛围，建设“书香”校园 全力创建学习型“书香校园”，不断优化教书育人环境，创设读书求知的氛围。鼓励教师读好书，做好事，育好人。以“读书论坛”的方式建立青年教师为主体的读书沙龙，致力于构建校本论坛型培训样式，形成浓厚的专家型教学气氛。鼓励教师开设教育博客，采集教育智慧火花，交流适合校情的教育管理经验，努力提高教育科研管理的整体水平 （三）
完善激励机制， 加强对教师教科研考核评价
本学年，完善《课题研究管理办法》、《优秀科研成果评选办法》等教科研制度，激励广大教师积极投身教育科研，制定《吴江汾湖高级中学星级教师评选方案》，对教师进行多角度、多元化考核评价。
六、 大力推进教育技术在学校管理的应用，加强智慧校园建设
学校要重视提升师生的信息素养，加快推进智慧校园建设。学校开源节流，多方筹措资金，加大智慧校园设施设备添置与改造的投入。根据《江苏省中小学智慧校园建设指导意见》，不断完善软硬件设施。继续加强科大讯飞智学网阅卷系统教学、阅卷、成绩分析的应用，推进该系统对学生进出校门、宿舍的考勤、疫情防控功能。校园监控系统、办公事务管理系统和“一卡通”系统等，保障学校安全，提高管理、办公效率，便利师生生活。
七、 优化后勤服务，保障学校发展
本学年认真做好，学校安全、财务等后勤工作，确保教学工作的顺利进行。建立健全安全管理制度，及时消除隐患，预防各种事故的发生，同时建立各项应急预案，落实各项应急措施，切实加强对学生的安全教育。
（一）
强化安全管理，提高责任意识
培养学生掌握各种事故的应变能力；加强对消防、防雷设施的维护和检修，使所有器械保持在良好状态，防范于未然；全校范围内机电设备的检查，着重班级、宿舍的用电、用水管理，消除不安全隐患；
加强门卫工作的管理，做好值班记录；组织以预防交通事故、食物中毒、自然灾害等为重点的安全专题教育、法制讲座和应急疏散演练等活动，确保校内安全和教育教学的稳步发展。
（二）
科学操作，规范固定资产管理
针对贵重校产的迅速增加，新仪器装备使用出现的新特点，落实专人负责，专人管理，切实延长校产的使用寿命，使校产损失减少到最低限度。以《班级财产损赔制度》、《爱护校园环境条例》、《各科室财产保管使用制度》、《学校财产保管制度》、《学校教学设备维修登记制度》等各项制度为准绳，树立校产不出门的意识，确保校产不无故流失。加强对固定资产的盘查，做到第一时间发现，第一时间维修，保障教育教学工作的顺利进行。
（三）
加强宿舍、食堂管理，提高服务质量
学校将对宿舍实行规范化管理，宿舍管理人员每天必须做好对各室学生清、查、核工作，保证学生住得安心、家长放心，同时加强公物的管理和相关赔偿制度的落实。做好学生宿舍的美化工作，为学生创设优雅温馨的住宿环境。办好食堂，加强食堂员工五常法培训，增加饭菜的花样，提高饭菜的质量。对服务态度加强督促检查，提高食堂员工的服务意识。落实岗位责任制，实施检查制度，并进行责任追究制，尽最大努力杜绝食品事故的发生。认真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作，从根本上严把病从口入关。
同时加强对学生就餐的管理，每天安排值班教师督促学生文明就餐爱惜粮食。
（四）
加强财务管理 ，严格控制各类支出
在财务开支方面，严格执行上级的收费规定，不随意增加或减少收费项目，不擅自提高收费标准，杜绝乱收费和变相收费现象，坚持校长“一支笔”签批制度，严格采购进仓、出仓等一系列手续，健全规章制度，防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度，做到用管相结合，严格财务管理，对大批物品的采购、实行班子成员民主集中制原则。从严控制学校的用水、用电、用车、招待、办公用品及维修等各类支出，在学校大力推行节约之风，杜绝浪费，提高办公经费的使用效率。后勤处将加大检查力度，严防出现“长明灯”、“长流水”等浪费现象，督查文印室是否按照教务处的核准进行打印等。
（五）
落实学校改、扩建工作， 美化校园环境
结合学校实际情况，加强学校改、扩建工作，做好建筑垃圾清运，排查安全隐患；培养学生良好的卫生习惯，搞好环境卫生，每周对校园、食堂、宿舍进行卫生检查，提出改进意见，使学生有一个良好的学习环境和生活环境；在现有物质基础上，改善教师饮水条件，创造出更加舒适的工作环境；完善校园全面整体规划设计，加强学校文化和环境细节方面的整理和美化；。利用校会、班会加强对学生环境意...
篇八：学校年终总结
总结需要对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景则包括国内外形势、有关政策、指导思想等。本站为大家整理的相关的学校年度工作总结美篇，供大家参考选择。学校年度工作总结美篇
2018 新年的钟声已经敲响，2017 学年度第一学期即将结束。蓦然回首，一个学期就这样轻快地溜走了!四丰小学从 8 月底迎来新校长、新教师，到现在进入2018 年，不过五月，成效变化逐步呈现。现从教师队伍建设发展、德育活动及养成习惯培养、校园文化建设、安全保障防线四方面作总结汇报。
一、教师队伍建设发展。
我校现有教师 18 人，中小学一级教师 18 人，平均年龄 46 岁。经过一学期的合作共事，教师团队团结合作能力较强，能够同舟共济、齐心协力完成工作任务，亲如一家，相互支持帮助。同时也存在一些问题教师年龄偏大，课堂教学方式较落后，效果不理想。经统计，上学期我校排街倒数第一名的班科有 6 个，全部班科成绩都在 5、6、7 名。为了促进学校发展，本学期在提升教育教学质量工作上，学校主要着力教师课堂教学成效的提高。
1、加强教师教育培训，提高教学技能。我校积极参加继续教育全员培训，全部老师认真聆听远程教育课程，并全部顺利完成了继续教育课程，公需课和专业课都大有收获。
2、积极组织教师参加学科教研学习。教育局和增江街教学指导中心在本学期均组织了语文数学英语综合实践音乐科学体育美术等各学科的公开课教研活动，科组研讨，我校认真组织相关学科老师参加学习，要求学以致用，提高课堂教学实效，在课堂观察中也的确有所提升。
3、开展教师公开课研讨。教学处有计划组织安排本校教师开展公开课研讨，本学期开放公开课的有曹静茹、何海忠、尹金作、林燕玲、姚孔浩、林秀勤等，通过课例研讨，深入分析本校实际情况进行有针对性的教学调整，效果显著，六年级英语在期中街抽考中从第七名跃升到第四名。
4、"请进来，走出去"学习提升。我们积极利用优秀资源，通过第十五周指导中心到校视导，全面检查教学现状，查漏补缺，面对面指导我校教师课堂教学的开展，同时也充分肯定了我校教风学风的转变，鼓励教师继续努力做好争取更大提高;我们也组织教师到天河区冼村小学学习"思维导图教学模式"，到天河区黄村训练馆学习"小手球"比赛，多形式拓宽教师视野，提升教学技能。
5、科组建设有新突破。根据实际情况，我校首先重点发展语文、体育、美
术三个学科组建设，均被评为 2017 年增城区达标科组。教学处安排好每个科组的工作任务和职责，由科组长定期组织学科教研和集体备课等，逐步提高学科教师素养，效果较好。
6、狠抓课堂学习习惯培养。我校孩子因地处农村，学习散漫，原来又没有很好地组织早读和午读，上课纪律差，下课到处乱跑，基本的敬礼问好都不规范。教学处首先调整了上课时间，增加了早读和午读，定点安排老师到班指导;增设了开放的"丰采读书吧"和各班图书角，购买了一大批与各年级语文课外推荐同步的书籍开展"丰采午读计划"，引导孩子"多读书，读好书"，及时表扬奖励会读书以及积极撰写读书笔记在《增城日报》发表的孩子，本学期就有叶凤玉、林珊珊、杨紫轩的习作发表在报刊，极大地鼓励带动了孩子们读书的热情和积极性。教学处在听课评课时特别关注课堂学习习惯的培养，重点督查，树立身边的优秀教师榜样，公开课与常态课并举，全体教师明确责任意识，上好每节课，尽力教好每个学生，随处可见教师与孩子耐心的交流辅导，效果也逐步呈现。
二、德育活动与养成习惯培养。
我校工作主抓教学和德育双轨并进，在扎实有序推进教学改革的同时，德育工作齐头并进。何海忠主任主抓德育教育，以少先队为主阵地，以养成教育为主抓手，以"三歌两操一礼"为主形式，组织丰富多彩、意义深厚的活动深化德育渗透，效果很好!
1、"三歌两操一礼"规范教育。我校孩子纪律较散漫，队礼不规范，做操懒散随意。德育处非常重视，先后组织多场"理想信念教育校会""我学敬队礼主题教育""安全纪律教育大会""好习惯，我能行校会"等，不断引导强化孩子们的思想和行为，并注意树榜样、纠错误。经过一个学期的教育，孩子们文明有礼，来校的家长、领导都纷纷赞赏，校风日趋良好!我校注重指导孩子唱好《国歌》《校歌》和《队歌》，在每周一的"升旗仪式"加强爱国主义教育，创造平台让孩子自主"国旗下讲话"锻炼提高，并通过学生伙伴的指引进行日常行为规范和文明礼仪教育，效果明显。
2、丰富多彩的德育活动陶冶情操。德育处紧密结合四丰村"陈宗南故居"和"大埔围村抗战纪念馆"，组织各年级中队分别开展了"抗战基地爱国主义教育活动"、"百万葵园校外素质拓展活动"、"发现最美增江参观陈宗南故居"、"迎国庆、贺中秋灯笼手抄报制作"、"少先队入队仪式暨迎新年、品厨艺分享会"、法制副校长冼健康到校"法制安全教育讲座"三年级"喜迎十九大"主题班队会等，多形式多层次开展德育教育和熏陶，使队员们在潜移默化中学习和形成良好品德，在日常中学习践行，学生在校内校外的品德表现越来越好!林燕玲老师主讲的三年级"喜迎十九大"主题班队会获得增江街二等奖。
3、关爱帮扶留守特殊儿童。德育处积极开展留守特殊儿童关爱帮扶工作，耐心细致做好贫困儿童的帮扶资金申请，联合华立大学青年志愿者协会、广州市退休工作者协会到校开展系列义教活动，借助"30 关爱小组"及多部门的帮扶，赠送给留守儿童和特殊儿童学习用品，鼓励他们"自强不息，超越自己"，孩子们深
受鼓舞，变得自信、阳光，融入大集体，各方面表现理想。
4、家校携手保驾护航。德育处充分利用"和教育"、班级微信群及时加强家校沟通，让家长及时了解学校工作并支持协助。开学前召开了一年级新生家长会、校车家长会，在十二周日组织了全校家长会，制作了《丰采家长报》，全面汇报学校工作和成绩，家长非常赞赏和支持，对学校工作配合度和满意度越来越高。
三、校园文化建设。
四丰小学原来聘请文化公司进行特色学校创建，积累了一定的文化底蕴，暑假期间全面完成了运动场升级改造，四丰村委出资升级改造了校道，使校园面貌焕然一新，学校环境优雅整洁。在良好的基础上，根据学校发展实际，在校监会的监督下，国庆假期完善了升旗台改造，创造更好的师生展示平台;更新了宣传栏，新增一批学科展示栏，重设了"教师丰采""优秀学生丰采""丰收少年"等文化展示，增设了"丰采读书吧"，使校园环境处处育人，时时育人。我校积极向交通局、教育局、增江街道办事处申请，帮助改善了广汕路边交通障碍，完善了校道标识标线规划，指引孩子人车分流，有序行走，师生文明有序，保障安全。
四、筑牢安全保障防线。
我校地处国道广汕路边，车流量非常大，两辆校车一百多孩子每天四趟在家校间来往，部分学生要经广汕路下涵洞，北门小路窄小崎岖，存在严重安全隐患。
为了保障全校师生安全，德育处做了大量工作，务必保障平安。
1、加强安保工作。本学期根据教育局安保公司招投标更新安保人员，并特别在"30"特殊儿童工作上给予大力支持，为我校聘请安排了四名安保，24 小时值守巡查，全面保障师生、财物安全。德育处在校长的主持下，联合增江派出所召开了安全工作会议明确任务和职责，提高警惕性，开展教师、保安消防和防暴培训，开展校车公司和司乘人员安全工作会议，乘坐校车孩子安全教育大会，全体教师安全责任大会等，全方位全员提高安全防范意识，成立了以四丰村委分管教育副书记为指导的第一届"家长委员会"，联合家长义工护校队，安排每天值日行政、值日教师上岗值守，全面护航。在十九大召开和财富论坛以及一个学期以来，师生安全有序，教育教学秩序良好。
2、开展安全逃生演练保平安。为了提高师生安全逃生意识和能力，本学期组织开展了有方案有计划有总结的逃生演练 9 月份高楼逃生演练，10 月份防踩踏逃生演练，11 月消防逃生演练及校车安全逃生演练，12 月防暴培训及演练，师生知晓率高，安全意识较强，孩子们行为日趋良好。
3、法制教育敲警钟。我校聘请增江派出所干警冼健康任法制副校长，经常到校巡查保平安，加强对学校保安的督查和指导，召开三方安全工作会议，在 12月 20 日应邀到校开展"法制安全教育讲座"，增强孩子们法制意识，敲响警钟，做知法守法好公民，师生深受教育，没有出现违法犯罪情况。
4、后勤服务保障规范。我校严格财务制度，严格执行校监会督查工作，公开透明财务开支，"三重一大"工作落实有效。本学期在中层干部推荐选拔中严格按程序进行，教育局发文，选好用好中层干部，助力学校更好发展;在学校财政资金比较紧张的情况下，申请区政协 3 万元足球训练帮扶资金，有助于推动"足球进校园"工作开展;卫生工作扎实有效，聘请专业消杀灭蚊公司定期灭蚊、灭蚁、灭鼠，防止登革热发生，定期消毒，加强防流感教育防控，加强肺结核预防教育，加强营养餐饮用管理，专门设立了营养餐管理室保障学生奶安全;12 月组织全校学生体检，每天晨检晨报及时;11 月组织全校学生健康体测，监控学生体质发展，并注重上好体育课，加强广播操、跑操和眼保健操的锻炼增强体质，本学期获得了增城区女子"三人足球赛"冠军，林怀民获得增城区田径运动会铅球第六名，女子足球队获得增城区 2017 年"富力杯"足球赛"团体第四名"和"体育道德风尚奖"，在增江街篮球比赛中，女子队获得一等奖和"体育风尚奖"，男子队获得三等奖，林嘉敏获得最佳球员奖。我校认真落实计生工作，严格执行每月计生上报制度，没有出现违反计划生育情况。我校切实加强师德师风教育，参加了由何会兰主任主讲的"感恩与责任"师德专题讲座，更加明确教师的职责，增强了责任感和光荣感;期末进行师德考核，没有出现教师体罚学生、酒驾醉驾或其他违反师德的情况;本学期组织在职和退休教师开展了教师节庆祝活动，参加了区"八段锦"比赛，还组织了下半年教师生日庆祝会，组织了教师"绿道"健康骑行，增强了教师体质和凝聚力，全体教师团结、和谐，积极进取。
2017 学年度第一学期即将结束，通过全体师生的通力合作，本学期我们取得了一些成绩，受到上级领导的好评和肯定，受到家长的赞赏和欢迎，我们会继
续继承发扬，戒骄戒躁，团结合作，努力促进学校更好发展。
学校年度工作总结美篇
一学年来，县教育局和地方党委的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，，聚焦课改，关注课程，努力用新一轮课程改革的实施发展指导工作方向，力争大面积、多方位提高教育质量。扎实工作，锐意进取，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将工作总结如下
一、加强师德师风建设，深层提高办学效益
切实抓好师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的迫切需要，是深层次提高办学效益的基础工作，这也是县局“八大工程”之一，所以我们在日常工作中十分重视师德师风。
本学期我根据县教育局和地方政府文件精神，结合我镇小学实际情况，我们选择了以加强教师职业道德建设为突破口，提高全体教师公民道德素质建设。切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。各个学校的每位老师都签订了《龙苴小学师德师风承诺书》，并书写了心得体会;
加强教师职业道德建设，激发敬业精神和主人翁意识，努力提高工作效益。各校通过组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学德育纲要》等内容。使全体教师从仪表、语言、教学到科研都有了明显提高。广大教师都能做学生的楷模，模范执行教学常规，自觉遵守教育法规和各项政策，无体罚和变相体罚事件发生，工作中
爱岗敬业、无私奉献，其中突出的老师有(老教师万永兵、龚维昶、陈习琪、陈步宽、章立好、李品才、李传翠、焦奎峰;年轻教师张蕴、吴敏、钱智慧、曹海娟、孙婷、杨敏、朱长红、刘新颖等)。各校校长更是率先垂范，时时事事都能想在前、做在前(贺奎新、王必银义务均衡县迎国检)。
四、加强学生德育工作，文化氛围逐步形成。
德育有特色，做到寓教于乐
努力提高学生思想道德素质，强化学生德育工作是贯彻落实“德育为首、五育并举”的主要内容，在校内与校外、课内与课外德育工作的范畴上，我们重点抓住了学校的主阵地和课堂教学的主渠道，各小学都能利用校会、晨会、班会对学生进行教育，使学生的思想素质得到提高，充分发挥品德和社会课的主阵地作用，找准和其它学科知识与德育的切入点对学生进行教育，让学生形成良好的行为习惯。在《弟子规》背诵活动中，前埠、龙小、大贺、杨范、唐桥、后布、祝墩等学校成绩突出。清明节、国庆节我们还举行了“祭忠魂”、“庆国庆”演讲比
赛，共有 30 多名小选手参加，大贺小学的葛梦娇、龙苴小学的于可欣等选手获得了一等奖，既让学生受到情感的熏陶，又培养了学生的能力。
树立了文明校园形象，道德文明礼貌建设进一步加强。开展丰富多彩的“八礼四仪”活动，对学生进行公民道德教育、诚信教育、爱国主义教育。建立、健全各种兴趣小组，培养了学生良好的兴趣和爱好。学生文明礼貌蔚然成风。张蕴、刘井红辅导学生获得县中小学生礼仪大赛一等奖，并参加市礼仪大赛。班级阵地规范，教室美化。本学年两次板报评比中龙小、唐桥、后埠等学校板报设计新颖，板报内容健康新颖，育人氛围积极向上。
二、搞好教学工作，提升管理水平
我镇现有“市 333 名校长”一名，“市 333 教学能手”、“市 333 优秀班主...
篇九：学校年终总结
子小学 2010 年工作汇报一年来， 我校紧紧围绕《朱王堡中心小学 2010 年工作计划》 中确定的目 标任务， 紧扣“11234” 总体工作思路和“1234” 教学工作思路， 在中心小学的直接领导、 全体教师的共同努力下， 顺利完成了 各项工作， 现简要作以汇报。
一、 主要工作 （ 一）
教学质量：
1、 一年级双科合格率和优良率达到 100%和 83.3%； 二年级双科合格率和优良率达到 100%和 86.9%； 三年级三科合格率和优良率达到 78.3%和 21.7%； 四年级三科合格率和优良率达到 95%和 20%； 五年级三科合格率和优良率达到 100%和 73.1%； 六年级双科合格率和优良率达到 84.6%和 30.8%； 其中 3-5 年级英语成绩及格率均达到 100%。
学校总评成绩较上年略有下滑。
2、 狠抓学生养成教育和未成年人思想道德建设， 各年级学生思想道德合格率达到 100％ 。
3、 继续巩固发展 “两基” 成果， 确保了“四率” 指标达到均达到 100%。
（ 二）
学校德育工作 1、 每周两次的政治学习和业务学习坚持不懈， 雷打不动。
2、 根据学校和学生实际， 三、 十月 份， 少先队大队组织开展了以“我是环保小卫士” 为主题清洁周边环境卫生活动。
四月 份由少先队大队发起组织开展了 民族精神代代传活动。
五月 份组织开展了“争做文明好少年” 演讲活动。
六月 份组织了 “我为红领巾示添光彩” 活动； 九月 份组织开展了 教师节“感恩的心” 系列活动； 十月份组织开展了 以“感受秋天” 为主题的“三五” 系列化社会体验活动。
同时， 建立健全了 少先队工作的运行机制。
（ 三）
安全法制健康卫生教育工作 1、 进一步建立健全安全工作制度， 与教师签订《学校安全工作目 标责任书》， 规范了 安全工作程序， 明确了 安全工作责任。
2、 三月 份抓住法制教育宣传月 活动的契机， 进行了 广泛的法制宣传教育。
四月 份组织了 法制讲座和争做守法好少年的演讲竞赛。十一月 份， 学校组织对学生进行了 禁毒教育， 并开展了 法制宣传教育讲座。
3、 加强师德建设。
集中教师学习了“五法一纲” 及《永昌县关于体罚和变相体罚学生的若干规定》、 新版《中小学教师职业道德》、《中小学生守则》， 增强了 教师依法执教意识。
九月 份组织教师开展了
“我与教师职业” 演讲竞赛活动， 同时开展了“以德治校”、“依法治校” 关系的大学习、 大讨论活动。
4、 严禁教师私自 订购发放或指使学生购买教辅读物， 在乱收费、乱订教辅读物问题上实行个人负责制， 谁出问题谁负责， 谁作主谁退款， 进一步规范了 收费程序， 杜绝了 乱收费行为的发生。
5、 建立完善校舍、 设施、 器材、 化学药品等方面的安全制度、安全防范措施及《新堡子小学各类突发公共事件应急预案》， 切实做到防危、 防火、 防盗、 防毒。
实行学校 24 小时值班制度和重大事件、事故及时报告制。
学校每月 对校舍、 设施、 器材等进行检查报告，召 开冬季安全工作动员 会， 及时消除安全隐患， 杜绝了 安全事故的发生。
6、“三化” 工作常抓不懈。
三月 份， 学校组织了 全校师生进行校园绿化建设， 补种缺损树木， 花池树沟中种植花草， 使绿树、 鲜花、 碧草装点着校园。
学校注重了 卫生的清扫和保持， 除了 规定每天三洒两扫， 还要求学生个人卫生一周 一清洁， 学校卫生两周一次大扫除， 卫生管理人员 及时组织检查， 做好记载， 并设立了 卫生监督岗， 把卫生工作作为班级考核的一项硬性指标。
7、 学校每学期要求班主任对本班学生进行两次健康卫生健康教
育和心理健康教育。
积极配合永昌县疾控中心对全体学生进行体检，完善了 学生健康档案， 不折不扣地完成了 碘缺乏病的调查和甲肝疫苗的接种工作。
特别是面对势如猛虎的甲型 HINI 流感和水痘疫情的肆虐， 各位教师从容应对， 严密防范， 坚持做好每天的晨检和消毒工作， 保证我校无一例该类传染病疑似病例的发生。
（ 五）
教研教改工作 1、 务实校本教研。
针对我校教师的实际情况， 从备课、 上课、批改作业、 辅导学生严密组织考试等方面入手， 采取边学习、 边交流、 边研讨， 边总结， 学校教研组定期召开专题研讨会， 研究解决教学活动中存在的实际问题， 并对教学研究情况进行总结汇报。
2、 下大力巩固了 英语课的教学成绩。
近几年， 我校英语教学成绩连续名 列中心小学前列， 本学年， 我们坚持做到时间落实、 检查落实并定期召开英语教学座谈会、 研讨会和交流会， 确保了 英语教学成绩。
3、 每学期除组织教师上好示范课和优质课， 还实行” 推门听课和跟踪听课制度， 通过全员 评课， 个别交流， 查问题， 找原因， 对课堂教学中出现的问题及时批评指正， 限时改正， 取得了 较好的效果。
4、 切实减轻学生的课业负担， 作业要求分层布置， 兼顾学困生，尽量实行面批。
同时， 随着“错题集” 的落实， 有效地发挥了 课堂教学的诊断功能， 使转困工作取得了 实效。
5、 教导处和教研组每学期都要对教师进行期中期末两次的常规检查和平时不定期抽查， 检查结果及时通报并记录在案， 作为职称评定、 绩效工资发放的重要依据。
体现了 抓过程管理， 促终端质量。
6、 针对今年我校毕业班的实际状况， 拟订了 具体的转困措施，由校长亲自 抓思想政治工作， 教导主任具体负 责学习情况， 班主任和任课教师紧密配合， 形成了 齐抓共管的管理格局。
毕业成绩由全镇中间状态跃居第一。
（ 六）
特色教育 学校坚持以“手抄报、 布贴画” 为学校的特色项目 ， 实行专人负责， 全员 参与。
另 外， 学校还成功地组织 “六一” 文艺汇演、 秋季田径运动会， 结合“五个一” 活动、 社会调查活动， 举办了 全校诵读经典比赛、
“讲故事” 比赛、 读书笔记展评、 绘画、 手抄报、布贴画、 书法比赛， 及时表彰了 优秀学生， 掀起了 特色教育的良好势头。
（ 七）
远程教育工作。
1、 年初， 学校对微机室部分微机进行维修， 重做了 系统， 更换了 鼠标， 保证了 微机的正常运转和微机课的有序开展。
2、 根据远程教育和学校教育教学的需要， 学校对教师进行了 上网知识的培训， 从而确保了 每位教师都能独立上网查阅资料， 为教学提供了 有效的服务。
3、 在维护、 使用好微机室， 坚持开设计算机课的基础上， 充分利用地面卫星接收小站， 接收并下载远程教育资源， 鼓励、 培训教师尽量使用多媒体教室（ 兼光盘播放室）， 为我校课堂教学注入了 新的活力。
2、 结合村级信息服务项目 的实施， 有计划地进行农村党员 干部和农民工培训， 使我校信息技术教育掀开了 新的一页。
（ 八）
校本课程 学校注意收集了 各类名 言警句、 歇后语俗语、 经典诗词、 三字经、 千字文、 百家姓、 弟子规等内容， 编辑打印了 《经典诗词名 言警句选读》， 制定了 《新堡子小学经典诵读计划》， 同时先后举行了“中华经典诵读动员 大会”、 “中华经典诵读比赛” 等活动， 让经典诗词、 名 言警句启迪学生智慧、 陶冶学生情操。
（ 九）
家校结合工作 在坚持家校互访的基础上， 五、 十一月 份召 开了 全校学生家长会， 力求以家长会、 家长学校、 家访为契机， 密切家校联系， 沟通
与社会的关系， 为学生创设了 和谐顺畅的育人环境。
（ 十）
硬件建设 1、 投资 1000 元维修学校进水管道， 初步改善师生的用水卫生 2、 投入 1000 元维修微机十台， 全部鼠标更换为光电鼠标，
3、 投资 300 元， 维修课桌凳 40 套。
4、 积极鼓励、 支持校内民办幼儿园达标上等。
配合幼儿园严把幼儿入园关， 杜绝了 过去幼儿入园提前的局面。
二、 存在的问题 1、 教师队伍不稳定， 影响着教学质量的稳定和提升。
2、 教研、 教改工作虽然取得了 一点成效， 但仍不能完全用来指导我们的教学工作， 尚未形成“从教学中来到教学中去” 的良好局面。
3、 经费紧张， 欠款未还， 对教学工作的投入严重不足， 制约着教学工作的纵深发展。
三、 今后努力的方向 1、 严把教学质量关， 确保质量检测双科合格率达到 95%以上， 双科优良率达到 75%以上； 语数英三科合格率达到 85%以上， 优良率达到50%以上。
2、 继续以强化校本教研为重点， 以课堂教学的改革为关键， 以务实的教研活动为载体， 深入开展优质课竞赛、 优秀论文和优秀案例评选、示范课和研究课研讨等活动。
大力推行随堂课推门听课制度， 不断提高课堂教学质量。
力争年内发表县级以上教研论文 1 篇， 在校级《绿洲教苑》 刊物上发表教研论文 2 篇以上 3、 坚持多渠道、 多层次、 多形式的教师继续培训工作， 不断加强教师的政治学习和业务培训， 有效实施青蓝工程， 规范落实《教师工作手册》 的业务管理和骨干教师的档案管理， 促使教师业务能力逐步提高。
4、 以养成教育为抓手， 深入推进“以德治校” 和“依法治校” 工作，积极开展“平安、 和谐校园” 创建活动， 力争实现“三率” 为零和“十
无” 目 标。
5、 集思广益， 精心谋划， 以绩效工资实施为契机， 创新学校管理机制， 做到过程管理“精、 细、 实”， 制度管理科学化， 档案管理电子化，切实提高管理实效。
6、 争取经费， 进一步改善学校办学条件。
特别是加大教学上的经费投入， 达到学校硬软件共同提高。
7、 以创新为动力， 以活动为载体， 以手抄报、 布贴画、 讲故事、 经典教育和丰富多彩的文艺活动创办学校特色。
新
堡
子
小
学 二○一○年工作汇报材料
2 0 1 0 年 1 2 月