安全生产征文（论文）3篇安全生产征文（论文） 安全生产论文范文监狱生产论文加强机电管理确保安全生产 [摘要]分析当前公司机电管理的重要性，提出了加强机电设备管理的思路和措施，对今后下面是小编为大家整理的安全生产征文（论文）3篇,供大家参考。
篇一：安全生产征文（论文）
生产论文范文监狱生产论文 加强机电管理确保安全生产[摘 要] 分析当前公司机电管理的重要性， 提出了加强机电设备管理的思路和措施， 对今后公司的可持续发展奠定良好的物质基础。
[关键词] 机电管理； 精细化； 安全
机电管理是矿山企业生产的重头戏， 质量达标是安全生产的保障。
近年来，随着矿产资源的规模化开采， 引发的安全生产事故常有发生， 给矿山企业的安全生产带来了严峻的考验。
作为机电管理工作者， 如何结合机电管理的工作实际， 坚持人性化的管理， 强化机电的精细化， 确保矿井安全生产， 实现机电全面达标的战略方针尤为重要， 要实现机电事故率大幅度下降， 有效杜绝重大机电事故的发生， 并消灭轻伤人身事故， 下面笔者结合鑫汇公司的实际情况简单的谈谈自己对机电管理的看法：
鑫汇公司机电岗位众多， 其中井下岗位 20 多个， 地面岗位 10 多个， 主要工作职责是：
负责全矿 380 伏以上 500 千伏以下高低压供电、 井上下主副提升绞车、 主排水泵、 压风、 选矿、 供水管路的检查维护管理和职责范围内的安全质量标准化工作。
可见其职责范围广、 工种多、 工序复杂。
如何开辟机电管理新途径， 降低机电事故率， 确保设备正常运行， 控制材料消耗、 提高机电安全质量标准化， 创造一个安全文明的工作环境， 达到质量标准化。
我们的主要做法是：
1. 宣贯精细化管理理念， 努力做到思想认识到位
精细化管理工作是一项持之以恒的系统工程， 加强学习， 提高认识， 要从基础做起， 鑫汇公司严格按照山东黄金集团以精细化管理为主线的工作思路，
结合自己的实际情况， 认真组织广大干部、 职工学习集团公司下发的《精细化管理指导手册》、《安全标准化管理手册》， 使全公司的干部职工对精细化管理工作有了一定的认识， 通过不断深入的学习和宣传、 贯彻提高了干部职工的认知度， 促使公司的机电管理工作更加具体化、 制度化和规范化。
2. 坚持以人为本， 努力打造一流的机电管理队伍
人是做好一切工作的决定因素， 高素质人才则是企业生存、 发展的源动力。基于这种认识， 鑫汇公司十分注重发现人才， 培养人才， 用好人才， 充分发挥人才效益这个主题。
根据公司内员工的他们所学专业， 针对他们的技术能力和工作能力， 为他们建立个人档案， 然后根据具体情况给各人定位、 定岗。
以便让他们在不同的岗位上集思广益、 学习锻练， 达到一专多能。
这样充分发挥了人才效益， 真正达到人尽其才， 物尽其用， 大大提高了机电管理队伍的整体素质， 为进一步打造一流的机电管理队伍奠定了基础。
3. 设备检查、 维修、 管理的责任和制度到位
机电管理的过程就是一个标准化管理的过程， 鑫汇公司按照“事事有人管，人人有事管” 标准和机电安全质量标准化、 机电设备精细化的要求， 通过加强机电设备检查、 维护、 管理， 努力降低机电事故率。
一是将全公司的机电事故率根据工作范围和工种性质制定考核标准分解，对全公司的机电设备进行挂牌、 建档管理， 做到层层落实， 级级把关， 并对出现的问题由具体的责任人自行负担， 有力促进了设备质量标准化的提高。
二是对每个专业维修人员进行跟踪考核， 建立班前班后工作汇报制度， 维修检查记录， 维修维护保养记录， 便于出现事故后进行追查分析和处理， 真正做到责任到人， 促使职工的思想观念和认识有了质的提高。
三是根据上级公司关于开展争创管理示范岗活动和星级设备评定管理的要求， 制定了公司内部争创管理示范岗、 星级设备、 星级设备管理能手的评定活动方案， 力争全年有 1-2 台设备或者岗位通过“示范岗” “星级设备” 管理的验收。
4. 控制消耗、 降低成本、 严格材料管理到位
根据岗位和工种性质， 严格材料消耗指标， 将消耗指标全部分解落实到各班组和岗位， 按比率同等奖罚， 节超奖罚比率严格按照 5：
3：
2 的管理规定执行(工人 50％， 干部占 30％， 材料员 20％) 。
并制定了材料领用、 发出、 使用和回收的管理办法和制度， 彻底形成材料经营管理精细化的工作格局。
5. 严格落实安全管理， 确保安全生产
为进一步落实安全生产主体责任， 全面排查并认真解决在安全生产基本条件、 基础设施、 技术装备、 作业环境以及思想认识、 工作作风、 现场管理等方面存在的突出问题， 鑫汇公司积极深入开展事故隐患治理， 以季度安全专项活动为载体， 有效防范事故发生， 实现全公司安全生产形势持续稳定好转。
总之， 我们在推行“精细化管理” 工作中做了一些工作， 为机电管理工作开辟了新的途径， 但也还存在一定的不足和差距， 一是还有极个别管理人员对精细化认识还不清， 理解不透， 导致管理、 落实不到位：
二是对总体精细化管理策略和方式方法上学习不够， 还有待于提高和加强：
三是我们的思想政治工作做得不够深入和细化。
今后， 公司将进一步扎实深入的落实和了解， 把职工思想政治工作做深做细， 充分调动职工在各项工作中的积极性， 为打造和谐矿区的建设贡献力量。
篇二：安全生产征文（论文）
5 篇 篇 9 2019 年安全生产月征文 合集 天地轮回，又是一年盛夏来临，布谷声中我们迎来了全国第十八个“安全生产月”活动在天南地北的开展。今年的安全生产月以“全面落实企业安全生产主体责任”为主题；该主题凝聚了安全发展的共识，呼唤的是企业对安全生产与生命至上的责任担当。最重要的一点就是“落实”二字。现就这一主题谈谈个人的几点思考与认识。一、落实企业安全生产主体责任，只有落实到位，企业才能树立良好社会形象 生产经营单位是安全生产的责任主体，应当对本单位的安全生产承担主体责任，并对未履行安全生产主体责任导致的后果负责。企业安全生产主体责任主要包括以下内容：
(一)物质保障责任:1.具备法律法规和国家标准、行业标准规定的安全生产条件;2.保证依法履行建设项目安全设施“三同时”的规定;3.依法为从业人员提供劳动防护用品，并监督、教育其正确佩戴和使用。
(二)资金投入责任:1.按规定提取和使用安全生产费用，确保资金投入满足安全生产条件需要;2.按规定存储安全生产风险抵押金;3.依法为从业人员缴纳工伤保险费;4.保证安全生产教育培训的资金。
(三)机构设置和人员配备责任:1.依法设置安全生产管理机构，配备安全生产管理人员;2.按规定委托和聘用注册安全工程师或者注册安全助理工程师为其提供安全管理服务。
(四)规章制度制定责任:建立健全安全生产责任制和各项规章制度、操作规程。
(五)教育培训责任:依法组织从业人员参加安全生产教育培训，取得相关上岗资格证书。
(六)安全管理责任:1.依法加强安全生产管理;2.定期组织开展安全检查;3.依法取得安全生产许可;4.依法对重大危险源实施监控;5.及时消除事故隐患;6.开展安全生产宣传教育;7.统一协调管理承包、承租单位的安全生产工作。
(七)事故报告和应急救援的责任:1.按规定报告生产安全事故;2.及时开展事故抢险救援;3.妥善处理事故善后工作。
(八)法律、法规、规章规定的其他安全生产责任。
xxx 认为以上内容详实，充分表述了对企业安全生产主体责任的方方面面。落实企业安全生产主体责任，是企业依法经营的重要体现，是企业自身的第一需要。事实证明，如果企业逐条落实各项责任，必将使企业实现良好的安全生产环境并得以保持，定可在社会树立良好的企业形象，增强企业的活力与竞争力。
二、落实企业安全生产主体责任，正确处理好效益与安全生产的关系 长期以来，地勘单位为求生存、促发展，一直追求抢市场、增效益，为保持队伍的和谐与稳定付出了较大的努力。与此同时也存在抓市场轻安全，增效益疏管理的现象，安全生产主体责任的落实不到位，导致各类安全事故的时有发生；安全事故的发生带来了一定的经济损失，导致单位效益下降。应知安全生产主体责任的落实也是一种社会责任的担当，而且实践证明安全才是最大的效益。只有生产经营单位的实施者、组织者、执行者牢固树立安全第一、安全发展的理念，树立全员安全“红线”意识，严格落实责任，才能实现单位安全工作的长治久安，才能赢得最大的综合效益。
三、落实企业安全生产主体责任，既要投入，也要更新 地勘单位生产经营工作中存在两种明显的老化现象。一是物的老化，主要体现在生产施工设备、安全防护设施及机具已达到规定的使用年限，相当一部分仍然在继续使用，存在超期服役现象。一些主要施工设备在使用过程中故障频发，甚至发生机械设备事故，造成较严重的安全生产隐患；可能对作业人员带来伤害。二是地勘单位施工作业人员队伍结构老化，从事野外作业的一部分体力劳动职工年龄偏大，且多年来地勘单位没有招收年轻的工人，或者聘请农民工作业，以至于安全生产风险较高。三是劳动保护用具更新不及时，有些不能起到应有防护作用。如此种种均可能在施工作业中造成安全隐患引发
事故。因此，要实现地勘单位有序的安全生产作业，就有必要加大安全生产措施费的投入，对单位的装备、安全设施、施工工艺及技术实行更新，同时严格推进安全生产标准化作业，重视年轻作业人员的招聘与岗位培训投入，为生产一线施工作业人员购买意外伤害保险等；可规避施工作业中的安全风险，有效预防各类事故的发生。
四、落实安全生产主体责任，做好安全宣传与教育培训 强化地勘单位干部职工的安全责任意识，树立安全“红线”意识，必须广泛开展安全宣传工作，要充分利用“安全生产月”、各个重要时段、易造成安全隐患及发生事故时段（如高温、汛期雨季、寒冷天气等）及各种已发生的典型事故事件教训，在单位广泛宣传、警示；有针对性地对职工进行安全教育培训，严格落实岗位责任制和特殊工种持证上岗制度，规范作业管理；并且要不流于形式，层层展开，落实到班组及每一位职工，特别是外聘职工、农民工安全“红线”意识的强化与岗前培训。使安全意识深入人心并付诸各岗位的行动之中。
五、落实企业安全生产主体责任，必须强化各类隐患排查，加强监督管理 要杜绝各类安全事故的发生，就必须有针对性地开展危险源辨识与评估，制订防范措施；要发挥地勘单位安委会、职能部门以及各级安全领导小组的监督管理职能，对施工作业现场开展经常性隐患排查与治理工作，实现隐患排查与治理常态化。通过安全大检查，我们发现一些安全隐患在不同程度上重复出现，“三违”现象时有发生及安
全管理和防范措施不到位，存在短期行为，等等。纠其原因仍然是主体责任落实不到位，担当意识不到位，因此必须严格监管、督促排查隐患并彻底整改。要从制度上落实定期开展危险源动态辨识与评估，适时制定防范措施，对隐患整改严格执行“五定”要求。定期开展现场应急救援演练，完善应急预案，强化安全风险意识，培养广大职工掌握各种安全生产知识及救助措施；彻底消除事故隐患。
六、落实企业安全生产主体责任，应制定和执行有效的奖惩制度 地勘单位要制定与完善安全生产奖罚制度，具体细化与量化；同时应设立安全奖励基金，对严格执行安全生产标准化作业以及安全先进适时进行奖励，激发生产单位、责任人及广大职工认真开展安全宣传与执行力的落实热情。对责任落实不到位的单位领导实行戒免谈话，督促其认真落实并改进；对发生安全事故的单位与责任人按规定实行处罚，树立其安全成本意识；对屡次发生“三违”现象以及拒不执行隐患整改的单位与责任人实行重罚 ，严重的执行“一票否决”制度。目的在于强化责任的担当与落实，促进安全生产工作的有序开展。
责任是神圣的，落实最不易。安全生产主体责任应抓住“落实”这个关键，也是根本。我们常说安全责任重于泰山，重在落实，贵在持之以恒，要严格安全高标准，杜绝不出事故就可以的思想和对安全防范要求执行时的短期行为。健全和执行安全生产、职业健康全过程的安全管理制度，做到安全责任、管理、投入、培训、应急救援“五
到位”；形成自我约束，持续改进的安全生产机制。地勘单位的安全工作任重道远，责任落实同样无休止符，只要始终树立责任担当，安全发展才前景光明，职工群众才真正受益，地勘单位形象和收益才能取得双丰收。
9 2019 年安全生产月征文 安全检查及安全教育培训工作是安全生产管理工作中两个非常重要的方面，也是贯彻落实企业安全生产主体责任的具体内容，这两项活动效果的好差直接影响到安全管理人员管理能力及从业人员安全生产意识的有效提高。xxx 任职于一个综合性地质勘查单位安全管理部门，现结合该单位在创新安全检查及安全教育培训方式方法方面的工作实践，浅谈自己的一些看法，旨在抛砖引玉，欢迎大家批评指正。
一、“互动式”安全检查 该单位实现了安全生产检查常态化，并加强了季节性及重要时段的安全检查及钻孔开孔前的安全验收，对防止生产安全事故的发生起到了较好的作用。但在以往大队组织的安全检查中，仍然发现有些单位、经营作业场所或机台班组存在比较明显的安全隐患，甚至有的明知故犯、一犯再犯。安全员管理水平、工作态度及从业人员的安全意识、危险有害因素辨识能力有待提高。
安全检查是贯彻落实安全生产主体责任的重要途径。如何通过安全检查来提高从业人员安全意识及危险有害因素辨识能力，从而有效防止生产安全事故的发生呢？以前那种“走过场、批评式或训导式”
的检查方式难以使人心服口服，从业人员安全意识难以提高，效果也不明显。该单位安全管理部门尝试创新安全检查方式方法，实行“互动式”安全检查，即检查人员查看完现场后，先对他们做得好的方面给予充分肯定（人人都有爱受表扬的心态），然后再提问项目负责人或安全管理人员或从业人员“你认为该现场存在哪些安全隐患？为什么会存在?如何整改？”等问题，检查人员对他们回答准确之处给予充分肯定，对不准确或不完整之处再给予提示或指出。实践证明，这样做对提高他们的安全意识及危险有害因素辨识能力、转变整改态度、加深记忆等取得了更明显的效果。
二、“互动式”安全教育培训 该单位每年年初制定有安全教育培训计划，并能按计划派员参加外培及开展内部三级安全教育、安全生产月教育培训、从业人员安全教育培训、施工现场安全教育培训、应急救援演练、驾驶员安全例会等教育培训活动，内容丰富，参与人员覆盖面广，收到了一定效果。但以往有些活动存在“走过场”、内容过于形式化、参与人员积极性不高、受教育不深刻等现象，导致效果不佳。
安全教育培训也是贯彻落实安全生产主体责任的一项重要内容。但如何提高参与人员的积极性及培训效果呢？该单位安全管理部门在尝试创新“互动式”安全检查取得良好效果的基础上，又尝试创新“互动式”安全教育培训方式方法。授课教师结合本单位及受培训人员实际特点，精心编制培训教材，多数采用 PPT 格式，培训内容每次
安排不多，但针对性强且有相应的事故案例；教师不是一个人从头讲到尾，更不是照本宣科，多数内容的讲解由授课教师与学员进行互动。针对授课内容，进行现场抢答或知识竞赛并给以优胜者精神鼓励或适当物质奖励。这种方式充分调动了学员积极性、有效提高了教育培训效果。
9 2019 年安全生产月征文 自律是一种直接作用于大脑和心灵的行为，也是一种自我约束、自我控制能力的体现。
从我所了解的近几年来发生的几起恶性事故案件分析中可以看出，自律一词是多么重要。例如，有位老人是下雨天和人流高峰期自己在街上骑自行车被机动车撞伤死亡；有个人喝了酒之后，晚上自己在公路上快速骑摩托车撞上它物，造成死亡；有人在房屋顶作业，因不系安全带摔伤死亡；有多人是横穿公路被机动车撞死；还有数人在公路旁散步，被快速驶来的摩托车撞伤而死亡„„这些恶性事故的发生，无不说是惨痛的教训。事故虽然与单位没多少关系，有相当部分肇事者要负主要责任，但失去生命的是自己。反过来说：老年人为何要在雨天和人流高峰期骑自行车外出呢？明明知道自己喝了酒，为何要在公路上驾骑摩托车快速行驶？有几个人为何要在公路旁边散步，撞上摩托车的“枪口”？
从这些恶性事故中可以看出，安全自律或者说“我要安全”是多么重要。平时，在单位、在社会实践中甚至在电影、电视、网络、广
播节目中，每个人都自觉或不自觉地接受过安全教育，或能看到安全警示标语、警示标志，安全管理、安全法规、规章以及安全监督手段也在逐步强化、健全和完善。每年的六月份，还作为安全生产月，在全社会大张旗鼓地开展安全万里行活动，普及安全知识和弘扬安全文化教育。对少数人而言这些都是外因，而真正起作用的还是内因。
但是，一些恶性事故为何依旧发生？xxx 认为，关键是人的自律因素起不起作用，能不能正确认识安全和认识“我要安全”。假若自己的大脑里、思维中没有这根“安全弦”，纵然是社会、单位、领导年年讲、月月抓、天天说，纵然是安全管理、安全规章和安全措施再健全，纵然是车辆、机械的安全控制能力再先进、发达，安全系数再提高，这也只是表向的“要我安全”，而不是发自内心的“我要安全”。
重视安全，首先，要重视自律教育。要把安全责任这根弦深深直根在每一名职工的心灵中，用自己的大脑、思维和意识来自我约束，才能真正重视安全。其二，要切实把“安全责任重于泰山”意识灌输给每一名职工，要把守住安全就有效益，不出事故就是效益，深深植根在职工心中，让讲安全、要安全成为一种自律，一种时尚，最终变成一种责无旁贷的责任。其三、要用切实可行的手段监督每一级责任人、当事人和行为人，做到不重视者重罚，重视安全者重奖；按规章办事，严格执行安全标准，又不出安全事故者重奖。对少数当面一套、背后一套，来检查时讲一套，不检查时又另一套之人要严惩、重罚。
9 2019 年安全生产月征文
安全工作是一个企业的维持旺盛生命力的基础性工程，它关系到职工的生命及财产的安全，是企业生存与发展永恒不变的主题。据不完全统计，2016 年全国发生的有记载的重大安全生产事故就达到了 29 起，死亡人数达 558 人，其中尤以 2016 年 11 月 24 日 xxx 丰城电厂冷却塔施工平台坍塌特别重大事故为甚，死亡人数高达 74 人。这些历历在目的安全生产事故，带来沉痛教训的同时，也为我们敲响了警钟。
“安全生产月”活动至今已持续开展了 38 年，不论时代如何变迁，“以人为本”、“安全第一”的精神主旨却从未改变。然而，即使有着越来越多宣传平台的警示教育和日益健全的安全生产管理奖惩制度，为何还会发生如此惨烈的安全生产事故？归根结底，还是安全生产意识薄弱，制度履行不到位造成的。如何通过开展好每年的“安全生产月”活动，让环伺左右的安全隐患远离我们，需要每个人深思...
篇三：安全生产征文（论文）
企业安全生产的论文“全”且安全实现方式和管理效果也不一样。“束控制信息作用于安全生产行为的主题最终达到生产安全“由内因产生安全生产的动机主观能动地实现安全生产。从管理角度来说“要安全”者相互关联相辅相成从不同方面对实现安全生产起到推动或决定作用。“第一线对于安全是永恒的主题安全是生产的保障有了安全才有效益有着深刻的认识在企业安全生产活动中人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为要我安“要我安全”我要安全”要我安全”是辨证统一的关系“而把员工的自觉安全行为称之为我要安全”是从客体出发由外因发出安全生产约则是从主体出“要我安全”。两种提法不仅表述了语言概念不同发和我“是外因是动力我要安全”是内因是根据。两如何实现从要我安全”向“我要安全”的转变呢笔者工作在电力建设企业立足于生产和体会。首先、着眼人的安全心理进行安全教育安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。主要包括劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。通过对安全生产工作中心理现象的总结可以提高安全教育的质量产生安全教育的心理效应达到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此安全教育应抓住以下三个重点一是利用安全心理的优先效应抓好对新员工进厂后的安全教育以先入为主的第一印象给新员工打下安全生产烙印。二是利用安全心理的近因效应以本单位的典型安全案例对员工进行安全教育用活生生的事实影响员工、激励员工。三是利用安全心理的暗示效应运用含蓄的、间接的办法对员工的心理和行为产生潜移默化的影响进行常规教育。不管采用哪种教育方法只要密切联系实际坚持从人的安全心理出发牢牢抓住人的安全心理倾向抓住不同时期人的安全心理状态抓住不同类型人的安全心理活动进行因时而异、因人而异的安“的强烈倾向。全教育就会使教育和心理形成共鸣强化人的自我安全保护意识使员工产生我要安全”其次、把握人的安全行为贯彻安全制度“书不求人”现代化生产的条件下安全行为不仅是个体自我保护行为而且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统离不开个人的自我安全保护安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器更多精彩文章来自秘等物质的一切动作。在我们电力建设行业逐步实现科学化管理、自动化操作、这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制“我们公司整体来说因为企业生产性质不同存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接度要站在安全行为者的角度来编制和操作由安全行为者从内因产生我要安全”的行为。就作业的特点所以就应该从各自的实际出发紧紧把握员工生产过程中的安全行为建立和健全个人自我安全保护制度。主要是员工有权对违章的生产指挥不执行有权对违章的生产工序不交接有权对违章的生产设备不操作有权不在违章的生产环境中作业。这就从行政法规上确立了员工劳动过程中的主观能动性使之自觉地遵守安全规章制度自觉地进行安全保护。员工们说得好事故不难防重在守规章最大祸根是失职最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友安全之伞就能够站在安全生产的主题地位上实现安全生产。第三、针对人的事项障碍展开安全活动“主要因素。在抓安全生产的过程中发现一般情况下员工都会为满足自己的安全需要而采安全生产活动中的思想障碍是影响员工要我安全”的重要问题是各种不安全因素中的取自我保护措施遵守安全生产规程但有的时候有些人则可能因为存在某些思想障碍“种对安全生产规程并没有真正理解看不到违章操作的严重危害性对安全生产规程感到不仅忘记了我要安全”而且做不到“要我安全”。这类思想障碍归纳起来大体上有以下几麻烦图省事、求简便而不去遵守因抢时间、赶进度而忽视、忘记安全生产规程对自己的熟练技术过分自信心存侥幸麻痹大意逞强好胜表现为胆大妄为的冲动明知故犯因为身体疲倦精神松懈注意力分散而顾不上安全生产规程等。近几年来某些单位主管生产的领导和个别员工明知是违章作业但他们为了赶生产进度而在不安全环境下操作违反操作规程结果发生了严重的事故给个人或家庭带来极大痛苦也给企业造成重大的经济损失。因此各级领导和工作人员在生产过程中一定要注意从消除员工思想障碍入手对症下药、有的放矢地开展安全活动。例如开展安全规章制度教育让员工明确遵章的必要性、违章的危害性开展安全知识培训提高员工的安全技术素质推行标准化作业和安全责任制强化员工的安全保护积极搞好均衡生产使员工保持旺盛的精力、体力控制和减少不安全行为等等。通过这些方法使员工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松“总之、从“想认识到心理、行为都来一个大的转变实现这两个转变离不开大量的宣传、教育、检“成为广大员工的自觉行动这样我们的安全生产就一定会达到一个新水平。懈、逞能等思想障碍增强我要安全”要我安全”的自觉性。“向我要安全”的转变需要安全生产行为的主体广大员工从思——查、”督促、奖惩等工作。依靠要我安全”的外因动力促进“我要安全的内在变化使安全生产
推荐访问:安全生产征文（论文） 安全生产 征文 论文