支教感悟3篇支教感悟 支教心得和总结 前言•来到大敦中学支教是一种磨练，更是一种成长，无论日后自己是否会走上教师的道路，但在这里学到的不仅仅是教学下面是小编为大家整理的支教感悟3篇,供大家参考。
篇一：支教感悟
心得和总结前言 • 来到大敦中学支教是一种磨练，更是一种成长，无论日后自己是否会走上教师的道路，但在这里学到的不仅仅是教学上的技巧，更是学会了思考与反省。
目录 1、教学
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收获
2、孩子
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感动
3、生活
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回忆 4、结语
教学
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收获
• 纪律先于教学 •
处理课堂上的“捣蛋鬼”
1. 课前约法三章
2. 课中停止讲课，肃清纪律
3. 课后找学生谈话，或将其交给班主任
教学
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收获
从紧张的备课到淡定的备课
备课的要素：
1. 教学目标（挑最精细的内容）
2. 主要流程
3. 板书（清晰，有条理）
4. 引入，教学指令，过渡语
教学
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收获
• 从听课，评课，公开课中向他人学习 •
为期一个月的听课 •
每个星期的科组教研活动（一课两讲）
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自己的第一次公开课
教学
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收获
• 布置和批改作业的技巧 •
1.前置作业帮助学生预习新知识或复习旧知识
2.课堂小测或听写检测学生课堂上的掌握情况
3.有针对性地布置课后作业为学生巩固知识
4. 布置的作业一定要评讲，至少要给答案
5. 适当在学生作业上留言，增加师生之间的互动
永无止境地学，
坚持不懈地思，
充满激情地教。
—— 教师专业“三部曲”
孩子 •
感动
• 教师节的第一份礼物
孩子 • 感动
• 与学生一起参加体育锻炼
孩子 •
感动
• 欢乐的户外班会课
孩子 • 感动
• 挥洒青春和热血的校运会
孩子 •
感动
• 多姿多彩的文艺汇演
其实这里的学生真的很可爱，一直以来我既像老师又像朋友那样教导和鼓励他们，希望他们能够健康开心地学习和生活！
生活 •
回忆
• 我们仨 （家居篇）
生活 •
回忆
• 买菜篇
生活 •
回忆
• 出游篇
结语 • 四个月的支教生活就这么样过去了，我有过茫然，有过欣慰，有过无语，更有过感动……但每种感受都包含着初为人师的喜悦！
• 感谢曾经的那个自己，做了那么一个决定，让自己迅速地成长 。
谢谢大家！
篇二：支教感悟
有感不知不觉，我来威县一中已经一周多了。今年是很特别的一年，因为疫情原因，我们大学生也加入到网课队列之中。即使是以网络直播的形式上课，我们每一位学生的认真程度也不会有一丝一毫的减少，甚至要拿出百分之百的注意力去听课。这是因为什么呢？因为下学期我们不仅仅只是一名学生了，我们更会是一名优秀的实习教师，我们深知我们肩上的任务更重，所以我们要拿出百分之百的精力去学习，我们每一位实习教师代表的不仅仅是我们自己，更是代表着河北师范大学。
我依旧记得九月六号我们考完试的那个下午，那是我们与我们的驻县老师孙士岭老师的第一次见面，我们和孙老师打招呼，孙老师热情回应着我们每一个人，在图书馆的门口前孙老师与我们清平威分队的每一位实习老师进行了长达两个小时的会议，其中包括清平威分队出发时候的注意事项等等一系列的问题。九月八号早上八点清平威分队正式踏上了实习的路程。出发前孙老师一再嘱咐我们要注意的事项。回想起来，那一幕幕仿佛还在眼前。
在来威县一中的这些日子里，我时常会想，我是多么的幸运能被分到我的母校来实习，我想这更多的是我的荣幸。在一中的日子里，我并不感到孤单，因为这里的老师们对我们热情有加，不仅在教学方面指导我，在生活方面对我也很关心，这更让我感受到了家的氛围。我的指导老师姚老师，即使是在担任着班主任的工作，只要我有什么
问题，姚老师肯定会放下手头的工作第一时间来为我解难答疑。同时驻县老师孙士岭孙老师亲自来北区指导我们，听我们讲课，并及时给我们指出有哪些不足需要改正以更好的提高我们教学质量。我们实习老师之间会跨学科听课，并且每一次都会做评价，指出授课老师课堂上的不足，而且我们实习老师每一次都是虚心接受，及时改正，都会以积极的态度去应对。
在课堂教学方面，当我第一次走上讲台的时候，说不紧张那是假的，第一次面对这么多学生，后来多上了几节课，在课下我也深刻反思了自己，反思这节课有哪些方面没有做好，这样就能及时改正自己的错误，在反思中每天都能进步。在课前，我充分进行备课，为的是能够更好的向学生传授自己所学到的知识。不仅如此，每节课我还有板书设计，在每一节课之前，我都会在本子上写出下节课的目标是什么等等。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。做了老师才知道，每一位老师的辛苦不易;做了老师才知道，同学们答题正确时候的那种发自内心的喜悦；做了老师才知道，每一位老师都是我们的人生导师，为每一个学生的航行指引方向。我认为作为一名人民教师，首先要以德服人，要让学生认可你，学生才有兴趣听你讲；如果学生不认可你，你讲再多的道理再多的知识都是在做无用功。其次就是授课方式，你得让学生对你所讲的课程感兴趣，学生才会听。所以我觉得以上两点是老师在授课过程中进行思想政治教育的基础。
思想政治教育对于学生来说很重要，这关乎学生的品行问题。教师要在这方面加以引导，不能让学生长成“歪脖子树”，而是参天大
树。教师在讲课过程中要衔接自然。教师也应该时刻关注着学生，注重学生的需求。同时要尊重学生，理解学生，教师也应该不断提高自身思想道德素质，丰富知识结构，做到既传授给学生理论的知识，培养学生的实践能力，更重要的是通过各种教育教学环节、教学过程，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观和做人的准则，引导学生如何做人、做事、做学问，这才不愧为人之师。
这一学期的教育实习使我成长，给予我教学和生活方面的经验，我认为经过这次实习，必将为我以后的教师职业生涯做好铺垫、打好基础，这也是我人生中的的辉煌节点。所以威县一中的实习老师们，让我们一起成长，共同努力，为我们本学期的实习生活画上圆满的句号。
篇三：支教感悟
感悟半年的日子听起来很长，但是当真正要离开却又太多的不舍，恨时间太快，100 多天，它让我懂得了很多，最重要的还是在教学方面，我获益匪浅。这么多天的亲身实践，感受着学生、教师之间的微妙关系，感受着现在的初中生们的变幻莫测的心理，感受着教育的重要性，更为准确一点应该是教师肩上的重任…..身为一名政治实习老师，我觉得政治学习并非是一个被动接受的过程，它也是一种再创造的过程．应该说初中的政治课堂教学应创设一种符合学生认知规律的、轻松和谐的学习氛围，应该鼓励学生自主探究和合作交流，并不断地自我反思，最终能灵活解决要讲的内容。
感受最深的是：教师应起好良好的标榜作用，自己在学生心目中的形象必须得树立起来，这样才能更好的进行自己的教学活动。俗话说，”上所失，下所效”,孩子小的时候家长是他的第一任教师，家庭对于孩子生活习惯的形成极其重要，而当孩子从踏入学校的大门开始，教学研究技能学校这个大环境对他们的影响应该说有时比家庭还重要，尤其是教师的一言一行都容易被学生效仿，当他们渐渐长大……尤其是对这些初中孩子，他们的叛逆心理特别强烈，教师的一言一行学生会看得比什么都清楚，若让学生挑出什么破绽，自己在学生心中的形象将会扫地，所以作为教师我也十分注意我的一言一行，希望能为学生做一个好的榜样。