国旗下演讲7篇国旗下演讲 升挂国旗要求1、全日制中小学校，除寒暑假及公休日外，应当每日升挂国旗。国旗应当每日早晨升起，傍晚降下。2、全日制中小学校除假期外，每周下面是小编为大家整理的国旗下演讲7篇,供大家参考。
篇一：国旗下演讲
国旗要求1、 全日制中小学校，除寒暑假及公休日外，应当每日升挂国旗。国旗应当每日早晨升起，傍晚降下。2、 全日制中小学校除假期外，每周一上午要举行升国旗仪式。3、 遇有恶劣天气，可以不升挂国旗。4、 使用国旗尺寸应遵照《中华人民共和国国旗法》规定的尺寸进行选择。国旗应定时由专人清洗，确保国旗整洁，如发现退色破损应及时更换，更换下来的国旗要妥善处理，不得随意丢弃、另作它用。5、 升挂国旗时，应当将国旗置于显著的位置。列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜之前。国旗与其他旗帜同时升挂时，应当将国旗置于中心、较高或者突出的位置。6、 旗手、护旗手要由学校推选优秀学生轮流担任，并经过严格训练，方可执行升挂国旗任务。要做到动作规范统一、协调大方、精神饱满。7、 各中小学校要精心设计国旗下讲话内容，有计划、有组织、有针对性地对师生进行爱国主义教育，让升国旗仪式成为学校德育工作的重要组成部分。消防中队副中队长2016年度述职报告 今年以来，在各级领导的关心支持下，我认真钻研业务，始 终以高标准严格要求自己，踏实工作，较好地完成了各项工作任务。现就今年的主要工作做以下述职 ： 一、不断加强学习，努力提高自身素质 一是加强基础理论的学习，夯实政治理论功底。我 积极参加各项政治教育理论学习，认真完成各类学习笔记。一年来,重点学习了改革强警重要思想和两 学一做专题教育。在学习中，以学以致用为主，将理论与实际相结合，注重学习效果，打牢思想根基 ，提高自身的思想觉悟和道德水准。通过学习，政治觉悟、理论水平得到提高，党性修养得到加强， 在实际工作中更加明确方向，更加自觉地按照科学发展观的要求去思考问题，谋划工作。 二是认 真学习党纪政纪条规，始终坚持为人民服务的宗旨。进一步加强了世界观的改造，牢固树立为人民服 务的思想，端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实、清廉。牢固树立科学的世界观、人 生观、价值观，坚持人民利益第一；保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一 个无愧于党、无……市2016年庆祝教师节大会上的讲话 让教师成为XX大地上最受尊重的神圣职业尊敬的各位老师，同志们： 在这美好的金秋九月，我们欢聚一堂，共同庆祝第32个教师节。首先 ，我代表市委、市人大、市政府、市政协，向辛勤工作在教育战线的广大教师、教育工作者致以节日 的问候和崇高的敬意！向今天受到表彰的“十佳”教师和中小学名师、名校长表示热烈的祝贺！向长 期以来关心支持我市教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！ 刚才，XX分别作了非常好的 发言，为我们上了生动的一课，听后很受启发、深受教育。今天参加全市庆祝教师节大会，见到在座 的各位老师，我的心中充满感慨，思绪又回到了自己的童年和学生时代，想起了小学、中学、大学时 期曾经教过我的老师，脑海中浮现出他们熟悉的面孔和表情，正是这些扶我一路成长的老师们，教给 我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。人的一生最难忘、最需要感念的是养育之恩，而给予我 们养育之恩的：一是父母，父母给了我们生命和血肉之躯；一是老师，老师给了我们知识和灵魂。… …肉牛产业情况调查与思考
近年来，XX县立足丰富的饲草资源和悠久的养殖传统，提出了 建设全省肉牛养殖基地县的目标，把发展肉牛产业作为调结构、转方式、促增收的着力点，以标准化、 规模化、产业化为方向，推动肉牛生产持续发展。 一、发展现状 2015年末，全县能繁母牛达到 38002头，同比增长30.54%，达到了省级肉牛基地县“要求肉牛存栏10万头和能繁母牛3万头”中的两 个指标之一；全县牛存栏66545头，同比增长34.3%；肉牛出栏34920头，同比增长10.9%；牛肉产量5133 .3吨，占全县肉类产量的13.5%，出栏肉牛产值达2.6亿元，占 畜牧业产值的18.6%。 虽然XX的肉牛养殖呈现出蓬勃的发展势头，但是从养殖、加工、市场和保 障四个方面看，仍然存在困难和问题，主要表现在：从养殖环节看，发展方式落后，科技含量较低；从 加工环节看，产品加工粗放，缺乏品牌带动；从市场环节看，市场范围较窄，营销模式陈旧；从保障环 节看，养殖成本高，人才技术不足。 开发区消防大队大队长述职述廉报告 述职人：(基本 情况)。
现将本人任期以来的履职情况述职如下： 一、加强政治学习，坚定正确的政治方向 任期以来，我通过认真学习党的十八大、全军和公安现役部队政治工作会议精神和习近平总书记一系列 讲话精神，积极参加讲党性、守党规、严党纪反腐倡廉教育等活动，使我深刻认识到加强党的执政能力 建设、坚持全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会的深刻内涵，更加清醒地认识到强化服务意识 、实践执法为民、坚持严格执法的重要意义，坚持执法为民、服务人民的思想得到进一步提高，增强了 政治上的坚定性和思想上的纯洁性。 二、强化学习，提高自身知识储备和工作能力 任期以来， 我始终坚持学习者强，学习者胜的观念，把加强学习，强化素质作为长期坚持的一项工作来抓。我深知 作为一名消防监督执法干部，只有自身业务知识水平过硬，才能适应当前消防工作的需要，才能更好的 履职。我大量阅读和学习了公安部119、120、121号令以及新发布实施的《建筑设计防火规范》GB5001 6-2014、……中队政治指导员2016年述职报告
自任中队指导员以来，在支队和大队党委的领导 帮助下，在全队官兵的共同努力下，我以对工作高度负责的精神，团结和带领中队支部一班人务实求真 ，扎实工作，严格按照部队的条令条例和各项规章制度管理和约束部队，紧紧围绕灭火救援和执勤训练 这两个中心任务，内抓管理、外树形象，扎实开展、部队正规化建设、精细化管理工作，三严三实专题 教育活动、两项重大教育等一系列工作。下面是我任职以来的主要工作，特向各位领导汇报如下： 一、强化理论能力提高,帮助工作实践 通过任职以来的学习锻炼和工作实践，我尽职尽责的完成了上 级领导安排各项任务的同时，不断提高自身政治觉悟，自觉学习政治理论，认真贯彻执行党的路线、方 针、政策，提高政治敏锐性和鉴别能力。在改革强警和两学一做两项重大教育中的所学、所得、所获， 把思想和行动统一到全军和公安现役部队政治工作会议上来，深刻领会习总书记系列讲话精神，通过政 治理论学习，全面武装自己的头脑，提高党性修养，进一步坚定理想信念，进一…… 浅谈新形式下高校行政管理的创新路径 摘要 随着社会的不断发展和进步，人们的生活方式和观 念也在发生着巨大的变化，大学校园的陈旧的行政管理模式已经很难管理好当今快节奏的校园师生日常 教学目标活动，配合高校的学生更好地完成教学目标。新形式下，高校行政管理的质量的高低，已经成 为衡量一所高校是否具备竞争力的一个重要指标。本论文，对高校行政管理的基本概念进行简单概述， 提出了现在一些高校行政管理的弊端，并在以上基础之上，着重阐述了高校行政管理的创新路径和举 对国内的一些高校的行政管理具有一定的借鉴意义。 关键词：高校行政管理；创新路径；举措 一、高校行政管理的基本概念和内容 国外知名教育学家乌申斯基提出学校要有三要素，即行政管理 、教育以及研究。高校在实现教学和科研两项重要职能是建立在行政管理的基础之上，也就说行政管理 是学校实现社会功能的前提。自21世纪以后，随着社会的飞速发展，我国高校的教育事业也在发生…… 师专业论文 工种：XX
题目：以XXX河为例浅谈小流域综合治理实施方案设计
姓名：XX身份证号：XX 等级：XX准考证号：培训单位：XX鉴定单位：XX日期：XX
目 录一、项目区概况... 3二、小流域综 合治理的任务目标与规模... 6（一）治理任务... 6（二）治理目标... 6（三）建设规模... 6三、总 体布置与措施设计... 7（一）设计原则... 7（二）总体布局... 8（三）工程措施设计... 8（四）河 道护岸工程... 9（五）林草措施设计... 9四、水土保持监测... 10（一）监测目的... 10（二）监测 原则... 10（三）监测范围与时段... 11（四）监测内容方法与频次... 11
以XX县XX河为例浅谈小 流域综合治理实施方案设计
作者：XX时间：XX摘要：小流域综……县交通运输行业税收征管情况调研 报告 交通运输业是国民经济的传统行业，实施营改增后，如何加强交通运输业的税收管理？笔者带 着这一系列问题对XX县对交通输运业税收政策执行情况和征管情况开展了专题调研。调研主要采取数据 查询分析、下户调查走访的方法。并对调查的情况进行一般性分析，提出加强税收征管工作的建议，与 大家共同探讨。 一、XX县交通运输业税收征管基本情况 XX县共有交通运输企业49户，其中一般 纳税人单位27户，小规模企业22户，客运3户，货运运输46户。据统计，2014年交通运输企业现税款373 万元，2015年1-8月实现税款226万元；我县交通业主要以自主经营和挂靠经营为主，我分局管理企业90 %以上以挂靠经营为主，挂靠人（车辆所有人），将车辆登记在被挂靠人（货运企业）名下，以被挂靠人 名义对外经营，并向被挂靠人上缴管理费。 1、纳税人户数增加，但远低于地税移交前移交的户数， 大量纳税人游离于征管范围之外。以XX县为例，截至2015年6月底，共有登记的交通输运业纳税人XX户， 全部为道路
2每周一升国旗仪式程序1、升国旗前准备。首先进行整队，要做到快、静、齐；全体师生要整齐列队，脱帽肃立；学生要统一着装，教职员工要统一着装或穿着与教师职业相符的服装；少先队员要佩戴红领巾，共青团员要佩戴团徽。2、整队出旗。奏出旗曲，旗手和护旗手要按节奏正步走向旗杆；每位成员要着装整洁，精神饱满。3、升国旗，奏国歌。由主持人宣布“升国旗、奏国歌、敬礼”口令，在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼；国歌伴奏带应音调准确，保证质量。4、全体师生唱国歌。由专人领唱并指挥，全体师生要齐唱国歌，精神要饱满，态度要庄重，歌声要嘹亮。5、国旗下讲话。国旗下讲话可由校领导、优秀工作者、优秀党团员与优秀少先队员代表或邀请校外辅导员等先进人物，作简短而富有教育意义的讲话。国旗下讲话演讲稿要认真准备，保证质量，要由学校领导审阅并存档。6、全体呼号或宣誓。呼号或宣誓的内容必须由学校领导班子审定，呼号或宣誓时要声音洪亮，态度认真。例如：准备着为实现共产主义而奋斗！时刻准备着！7、宣布升旗仪式结束。师生整队，依次退场 。消防中队副中队长2016年度述职报告 今年以来，在各级领导的关心支持下，我认真钻研业务，始 终以高标准严格要求自己，踏实工作，较好地完成了各项工作任务。现就今年的主要工作做以下述职 ： 一、不断加强学习，努力提高自身素质 一是加强基础理论的学习，夯实政治理论功底。我 积极参加各项政治教育理论学习，认真完成各类学习笔记。一年来,重点学习了改革强警重要思想和两 学一做专题教育。在学习中，以学以致用为主，将理论与实际相结合，注重学习效果，打牢思想根基 ，提高自身的思想觉悟和道德水准。通过学习，政治觉悟、理论水平得到提高，党性修养得到加强， 在实际工作中更加明确方向，更加自觉地按照科学发展观的要求去思考问题，谋划工作。 二是认 真学习党纪政纪条规，始终坚持为人民服务的宗旨。进一步加强了世界观的改造，牢固树立为人民服 务的思想，端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实、清廉。牢固树立科学的世界观、人 生观、价值观，坚持人民利益第一；保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一 个无愧于党、无……市2016年庆祝教师节大会上的讲话 让教师成为XX大地上最受尊重的神圣职业
尊敬的各位老师，同志们： 在这美好的金秋九月，我们欢聚一堂，共同庆祝第32个教师节。首先 ，我代表市委、市人大、市政府、市政协，向辛勤工作在教育战线的广大教师、教育工作者致以节日 的问候和崇高的敬意！向今天受到表彰的“十佳”教师和中小学名师、名校长表示热烈的祝贺！向长 期以来关心支持我市教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！ 刚才，XX分别作了非常好的 发言，为我们上了生动的一课，听后很受启发、深受教育。今天参加全市庆祝教师节大会，见到在座 的各位老师，我的心中充满感慨，思绪又回到了自己的童年和学生时代，想起了小学、中学、大学时 期曾经教过我的老师，脑海中浮现出他们熟悉的面孔和表情，正是这些扶我一路成长的老师们，教给 我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。人的一生最难忘、最需要感念的是养育之恩，而给予我 们养育之恩的：一是父母，父母给了我们生命和血肉之躯；一是老师，老师给了我们知识和灵魂。… …肉牛产业情况调查与思考
近年来，XX县立足丰富的饲草资源和悠久的养殖传统，提出了 建设全省肉牛养殖基地县的目标，把发展肉牛产业作为调结构、转方式、促增收的着力点，以标准化、 规模化、产业化为方向，推动肉牛生产持续发展。 一、发展现状 2015年末，全县能繁母牛达到 38002头，同比增长30.54%，达到了省级肉牛基地县“要求肉牛存栏10万头和能繁母牛3万头”中的两 个指标之一；全县牛存栏66545头，同比增长34.3%；肉牛出栏34920头，同比增长10.9%；牛肉产量5133 .3吨，占全县肉类产量的13.5%，出栏肉牛产值达2.6亿元，占 畜牧业产值的18.6%。 虽然XX的肉牛养殖呈现出蓬勃的发展势头，但是从养殖、加工、市场和保 障四个方面看，仍然存在困难和问题，主要表现在：从养殖环节看，发展方式落后，科技含量较低；从 加工环节看，产品加工粗放，缺乏品牌带动；从市...
篇二：国旗下演讲
下讲话稿初中大全教师 5 篇国旗下讲话稿初中大全教师 1
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!作为教育战线上的一名普通的班主任，我为自己有机会站在这里和大家交流而感到非常荣幸!
众所周知，教师的工作是辛苦的、琐碎的、甚至有时候还不被人理解，但是班主任的工作更苦更累，然而这份工作却又是愉快的、崇高的，这种愉悦和崇高的感受来自我的学生!他们是上天给我派来的一群天使，在教育他们的过程中，他们也教会了我很多东西，因为他们，我变得更成熟、更坚强、更豁达;也因为他们，我才能感受到作为老师的全部幸福!今天在这里，我想和各位老师谈谈自己在班主任工作中和孩子们发生的故事，共同分享我在这些真实的故事中体会到的喜悦和幸福。
就拿 93 年我带的第一批学生来说吧。那一年我接了个棘手的班———403 班，这个班里性格粗野、情绪急躁、不遵守纪律、仗势欺人的学生不少，作为新教师，担任这个班的班主任，许多老师都为我捏把汗，怕我应付不来。记得我实习时候的辅导老师刘老师曾经说过：“人不能要求环境适应自己，只有让自己适应环境，因适应环境才能改变环境，这样才能更有针对性地进行工作。”有挑战才会有收获，抱着这样的信念，我挑起了这个班的重任。
开学不久，我就发现有位学生经常迟到，甚至逃学，通过进一步了解我才知道他竟然有做坏事的前科。一天校长叫我到办公室，我想肯定是我班的哪个捣蛋鬼出了什么问题，果然不出所料，是小古同学在外面帮小偷望“风”，被警察逮了个正着，因为是未成年人，派出所的同志要求学校配合教育，我当时就想，他应该是整个班的关键，如果他都信服于我，转化好了他，那么整个班的问题就容易解决了，带着这样的想法，我决定立刻去他家走一趟。
记得那是个细雨霏霏的天气，处理完手头的工作已经接近六点钟了，我踩着自行车，穿过乡间的小路，来到他家，没踏进他的家门，就只见一只灰色的大狼狗从屋里冲出来，我下意识地一闪，可大狼狗还是扑过来一口咬住了我的大腿，害怕加疼痛使我忍不住大叫了起来，小古同学听到叫声急忙跑出来喝住了狼狗，那天我穿着厚厚牛仔裤，可我还是被凶恶的狼狗咬伤了，惊魂未定的我含着泪花强忍着疼痛进了他家，他独自一个人在家，餐桌上放着晚餐：一盘青菜、一盘咸菜和一碗炒饭。“妈妈呢?”我问。“还没有回来。”“常这样吗?饭谁做的?”“我自己。”他有些自豪地回答，我爱怜地摸摸他的头，用赞扬的语气说“不简单呀!”他抬头看见我疼楚的脸，轻声问“黄老师，你伤着了吗?”这是我第一次听见他这样叫我，我笑了：“不要紧。”“不行，老师，你得去看医生!”小古担心地说。这看似平常的话，从这样的学
生口中说出来就不平常了，“好的，一会老师就去，我们先谈谈好吗?”他点点头，孩子已经放下了戒备的心理，非常配合地和我交谈起来，通过交谈，了解到他的父亲因为触犯法律被法院判了重刑，正在监狱里服刑;母亲为了生活，每天都工作得很晚，他得不到家庭的温暖，没有得到正确的引导，孩子生性比较好强，为了让更多的人注意到自己，所以他在学校里拉拢了几个“哥们”做他的死党，他们一起吃喝、起哄、破坏纪律。了解了这些，我不想指出他的问题所在，我只是跟他聊起我的童年故事，谈起人生的道路、谈美好的理想……说着说着，我发现小古眼睛里流露出异样的光彩，我知道他的内心在激烈的斗争，我的目的已经达到了，不觉时间已经快到七点了，他的母亲仍然没有回来，我便起身告辞，“老师，我送您!”他过来拉着我的手：“路上没有路灯，老师您要当心。”他的手暖暖的，一直把我送到门口，他才放手，“老师，您赶紧去看医生哟!”他叮嘱说，这就是我们常说的差生吗?突然间，我有了那么一丝感触：在学生成长的道路上，不是也有许多这样他们不熟悉、不平坦的路吗?为什么我就不能主动地握住他的手，告诉他：“这段路不平坦，我们一起走。”孩子太需要爱了，他已经缺少了父爱，作为老师不是应该在生活上给予更多的关怀吗?为什么我就不能收起冰冷而严肃的面孔，伸出温暖而真挚的手，牵引着他走过崎岖，走向平坦，一路与他同行，使他真正走上正轨
呢?
师爱乃师德之魂，无爱则无教育。有多少优秀教师，正是用他们的爱心、他们的师魂诠释教育的本质和内涵。从那以后我就不仅在生活和学习中给予无微不至的关心，而且在心理上给予安抚和引导。假日经常把他带回家中，从生活上关心他，学习上帮助他。衣服脏了，帮他洗;缺纸少笔，帮他买;记得有一次，我上课的时候发现他老伏在桌上，过去一摸，哇，烧得厉害，我马上带他到黄塘医院，帮他挂号，买药，老师的真情使他告别了过去，走上了正确的人生轨迹，同时也使他体会到师爱胜过母爱，他觉得自己不再孤独了，学习充满了信心，成绩飞速提高，三年后毕业考试，他的数学考出了 96 分的好成绩，另外他还积极参加学校的各项活动，爱好和特长也得到了很好的发挥。因他的转变，带动了后进层，我们班掀起了比学、赶帮的学习热潮，毕业考试成绩居于全年级第一。在毕业会上，他动情地说：黄老师就是我的妈妈。如今远在澳洲的小古仍然不忘记经常打电话回来问候我。
如今一批批的学生在我的牵引下成长，成为不同行业中的佼佼者，我为他们自豪。十几年的教师生涯，使我深深地体会到：没有爱就没有教育，教育除了爱心还要有耐心、真心、诚心和童心。教师要在家长及学生之间架起一座心桥，走进学生的心，走近家长的心……
回首往昔，我无怨无悔;展望未来，任重而道远。我时刻在心中默默念着：任凭青春流逝红颜憔悴，我都会坚定教师的信念，以拳拳爱心、以不朽师魂，为学生、为家长、为教育事业奉献自己的青春和力量。我会一如既往地用自己的手牵引学生，牵引着他们走过崎岖，走向平坦，走向美好的未来!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
国旗下讲话稿初中大全教师 2
《爱的教育》，书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎，可以说超过
了任何一种《教育学》或《教育概论》。有夏先生的推崇当然是个原因，还有个更重要的原因，当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚，而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然，实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种
爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
转眼间，我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了，但是“爱“这种教育的方式却永远不应该远离我们，特别是远离我们这些教育战线上的工作者。我们要全身心的去爱我们的每一个学生，关心他们的成长，为他们的每一点进步而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱的阳光中，自由，健康的成长!
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么“不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。是教育中所不能缺少的。
国旗下讲话稿初中大全教师 3
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言，一起迎接新学期的开学。金秋送爽、丹桂飘香，大家满怀希望，带着憧憬，怀着激动，携着兴奋，又重新回到了久别的校园。我代表全体教师以热忱的胸怀、热烈的掌声迎接同学们的归来及新同学的加入。
回首过去一年，是我们书写崭新历史的一年。我们的校园变得更美了，同学们笑容更灿烂了，你们多了一份进步，
老师们也多了一份收获。我们为同学们每一步成长而喜悦，我们为师生们的每一份荣誉而自豪，我们为今年我校的毕业生中考中取得的优异成绩感到骄傲，这是我们学校领导、全体师生努力的结晶，这是学校的荣誉，更是我们全体师生的荣耀。
展望新的学期，是新的起点，是新的希望，是新的旅程!作为教师，我们早已经做好了准备，我们愿倾我们所能，全力以赴，去教育好学生。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。
一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。书山之路风光无限，但最美的风光永远都在高山之巅，能否成功登顶，能够一览众山之小，就看你是否能够把握好每一个今天。
同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选
择了成功与辉煌!
最后，预祝各位领导，各位同仁和亲爱的同学们，在新的征程中能够走得一帆风顺、马到成功。愿我们学校的明天，更加辉煌。谢谢大家!
国旗下讲话稿初中大全教师 4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸能够站在这里代表教师们进行发言。
记得以前常听人说，教师是蜡烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，而当我怀着既激动又紧张的心情走进校园，看着一张张纯真的笑脸，我顿时发觉，原来我已成为了这光荣的一员。看到教师们忙碌的身影，我也更真切的感受到“教师”这两个字所代表的神圣、崇高和责任重大。
既然我踏上三尺讲台，就要肩负起教书育人的重大职责。新学期新希望，新的憧憬和新的征程。在这崭新的起点上，作为老师，我们将从以下几方面严格要求自己：
第一，教书育人，为人师表。
师者，所以传道、授业、解惑也。教育不仅要教，更在于育。成才必先成人，开发学生的潜能，把学生培养成人格健全的人是教育的最终目的。而这些，不仅要教师的引导，更需要教师的榜样作用。为人师者，学高便可为师，身正方能为范。在今后，我们将不断修炼自己的一举一动、一言一
行，努力为学生的健康成长铺路，为幸福人生奠基。
第二，终身学习，不断探索。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”当今世界，知识更新日益加快。因而我们必须持续不断学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的神圣职责。作为一名新教师，我年轻，朝气，充满活力和热情，这是我的优势，我要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的向有经验的教师请教，勤学多问，以诚心，细心和耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善。以书为标，以学为本，不负学校的期望，不负家长的重托，我将与学生共同成长、共同进步。
第三，尽心尽责，服务学生。
经常听到有人问“什么样的教育才是最好的教育”，我认为爱的教育就是最好的，师者爱也。著名教育家陶行知先生曾经说过，爱是一种伟大的力量，没有爱便没有教育，为人师者，应当爱满天下。我们会把更多的爱心、责任心，投入到我们的工作中去，以平等的心态和欣赏的目光去看待每一位学生，成为学生学习上、生活上的良师益友。
同时，站在新学期的起点，我希望同学们带上理想和目标，带上自信和坚强，带上勤奋和努力，让我们一起出发，共同奋进。请记得：如果你是沸腾的钢水，纪律就是模子;如果你是乘风的帆船，老师就是灯塔;如果你是冲天的雄鹰，
学校就是你的舞台。今天我们都站在了梦想的起跑线上，想要翱翔蓝天便需要我们展开翅膀;想要智慧闪光，便需要我们把握时机、放射光芒!我相信：成功一定会属于我们，因为我们志存高远，因为我们脚踏实地，因为我们惜时如金，因为我们持之以恒。让我们一起努力，共同期待明天的硕果。
相信，播种的季节不仅在春天，也在有希望的地方;收获不仅仅在秋天，也在...
篇三：国旗下演讲
3 分钟励志国旗下的讲话3 分钟励志国旗下的讲话 1
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好!今天我演讲的题目是——好习惯成就未来。
记得爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，将为人生的成功打下坚定的基石。人在幼时养成的习惯，就像人天生自然固有的一样，难以更改。“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”良好的习惯可以造就美好的未来。
以前，逯校长曾经给我们讲过这样一个故事：一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高样貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关斩六将，进入了最后一关——面试。可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短 10 分钟，他们都失败了。原来总经理借故离开了 5 分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10 分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束”。他们纳闷，总经理说：“很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听，顿时捶胸顿足：“我们长这么大，从没觉得乱翻别人的东西是多大的错，有这么严重!”
听到这些，有些人可能会想：这点小事算什么，是不是小题大做了?这个真实的事例告诉我们，知识、能力固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。
在我们的校园中，不难发现：有的同学到校后却发现，把作业、眼镜、课本等落家里;有的同学整个书桌抽屉一片凌乱，上课时，老师让他拿个本子，没有一两分钟解决不了问题;也有的同学，上节课发的练习题，下节课就找不到了;还有的同学喜欢随便拿他人的玩具玩弄今日的习惯，决定我们的明天。因此，在今天的学习生活中，一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于随时整理，养成整齐的习惯;习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力;习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法。
人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。”但好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。“不积跬步，无以致千里”，我们要时时、处处、事事都严格规定自己，从我做起，从一点一滴的小事做起，养成良好的习惯。只要你养成了良好的生活习惯、学习习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯等等，进步便会常伴你前后。为此，我向全体同学提出养成好习惯的几点建议，供大家参考：
一、要保证充足的睡眠。充足的睡眠是提高学习效率和保证学习成果的重要保障。当晚上宿舍熄灯后，大家都应该安静入睡，用饱满的精神状态迎接新一天的学习生活。
二、要增强时间观念。效率是学习的重要因素。高效率是取得优异成绩的一件法宝。平常跑操集合时有些同学时间观念不强，这也从侧面反映出学习中的效率问题。因此，我们一定要培养时间观念，提高效率。那么，你就会比别人有更大的机会成功。
三、要培养自立能力。尽量减少家长来探望的次数，让家长放心，同时我们也能按照计划学习;返校时不用家长送到宿舍门口，自己的事情我们自己可以处理好，从一点一滴中培养自己的能力。
四、要培养责任意识。努力学习，丰富知识，是我们的责任;尊师敬长，团结同学，是我们的责任;认真完成值日，是我们的责任;恪尽职守，为班级多做贡献，是我们的责任责任无分贵贱，每一次担当都是一次成长。勇于担当，是每一名高中生的必备素质。
这些都是好习惯中的一部分，还有许多好习惯需要大家认真总结。习惯决定性格，性格决定命运。成功是众多好习惯的集合体，而一个坏习惯则可能导致满盘皆输。因此，我们只有在日常中不断积累和培养好习惯，才会找到适合自己的方法，在学习中事半功倍。展现出唯我独尊的霸气。愿同学们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就生命的精彩!良好的习惯是一个人成功成才的基础，有了良好的习惯，便会在学习生活中事半功倍，走向成功，铸造辉煌的未来。
我的演讲完毕，谢谢大家!
3 分钟励志国旗下的讲话 2
亲爱的老师、同学们：大家好!
我们先来听一个关于著名科学家牛顿的小故事：有一天，他请一个朋友吃饭。朋友来了，牛顿还在实验室里工作。朋友等了很长时间，肚子很饿，还不见牛顿从实验室里出来，于是就自己到餐厅里把煮好的鸡吃了。过了一会，牛顿出来了，他看到碗里有很多鸡骨头，不觉惊奇地说：“原来我已经吃过饭了。”于是，牛顿又回到了实验室工作。牛顿注意力高度
集中到了做实验上，竟然会忘记自己有没有吃过饭。正是这种高度集中的注意力，使牛顿在科学的领域建立了丰硕的成果。
古往今来，各行各业成功的秘诀是什么?学习成功的秘诀是什么?每个人的回答可能不一样，但是成功者都拥有一个共同的品质，那就是专注!专注就是集中精力做好一件事，专注就是长时间的全力以赴，专注就是一心一意坚持不懈，不达目的决不罢休。科学家几十天甚至几百天，重复着一个实验是一种专注;学生每天上八节课，每节课都能认真听讲是一种专注;外科医生手术台前一站就是几个小时也是一种专注;教师备课、讲课同样也是一种专注。任何一项事业都需要专注，专注可以获得大大小小的成功。
爱迪生专注于寻找灯丝，专注于实验最终为人类带来光明;比尔盖茨专注软件的开发，造就了微软帝国，带来真正的计算机革命，个人也获得巨大成功，成为世界首富;居里夫人十几年如一日专注于从小山似的矿石中提炼放射性元素，两次获得诺贝尔奖金;陈景润专注于数论，终于攀登上了数学的高峰。
对学习而言，专注更是具有重要的意义。专注可以听懂难懂的问题，专注可以攻克一道道的难题，专注几分钟就可以背会一串英语单词，专注一小时就会学会一个章节的内容，专注一天，扫除学习的障碍，专注两个月就能使落后的学科变为先进，专注一年每一科都能成功。
不论对儿童还是成年人，专注都是成功的品质，有位心理学家讲，看一个儿童有没有出息，上学前看他玩的是否专注，上学后看他听课是否专注，拥有了专注就可以拥抱成功。一个儿童拥有了专心听讲的习惯，专心做作业的习惯，专心做事的习惯，学习成功是个必然，成绩好只是一种结果，日后还会取得更大的成功。一个成年人只要专注于他从事的事业，
全力以赴，坚持不懈，天长日久，他就能成为某一行业、某一领域的专家，所谓专家就是通过专注成名成家。
在现实生活中有不少人他们并不缺乏聪明才智，有些人甚至聪明过人，智力超群，但是他们缺乏专注的习惯，集中精力几分钟对他们来说就是难事，集中精力几个小时对他们来说，更是一种煎熬，他们总是做一件事去想着另一件事，听课或听别人讲话总是开小差，他们有太多的爱好，太多的欲望，太多的想法，太多乐趣，他们唯一缺的就是专注一件事的能力，这种人是聪明的傻瓜，是聪明的失败者。
专注是一半痴迷，一半追求;专注是踏破铁鞋去寻找;专注是咬定青山不放松，为了学业的成功，为了将来的发展，让我们专注听课、专注于做事，专注自己的本职工作，让我们的事业因专注而成功，生命因专注而精彩。
3 分钟励志国旗下的讲话 3
亲爱的老师、同学们：大家好!
生活就像一条河，生命恰似长河中的一叶小舟。在漫漫的征途中，小舟会遇到风平浪静，也会遇到急流，有时还可能会碰到暗礁，甚至遇到暴风雨的袭击。小舟只有经历重重困难后。才能达到理想的彼岸。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
司马迁在受宫刑后，多次想自杀，但每当他想起还没完成的事业时，便终于忍着屈辱，用毕生的精力和心血完成了中国第一部纪传体通史———《史记》。古代著名的医学家李时珍为了写《本草纲目》，上山采药，多次差点丧命，研究药理也是呕心沥血，历十七年之艰辛，终于完成了彪
炳史册的《本草纲目》。而伟大的导师马克思，在写《资本论》这部巨著时，竟然在他的座位上磨出了一个坑!
世界上哪一位仁人志士不是在磨砺中成长呢?哪一位伟人不是历经风雨后才见到彩虹呢?
莲花虽生长在营养富足的池塘，也确实美丽、婀娜多姿，但只要用手不费力地一掐，就可以断了它的脖子，更不用提秋天到来时那满塘残荷的凋敞景象了。而沙漠中的仙人掌，由于在恶劣的自然环境中经历了磨砺，生命力锻炼得坚韧而又刚强。同学们，刀不磨会生锈的。知识是不会从天上掉下来的，学习注定是一件艰苦的事。但在艰苦的奋斗中，我们也能体验到一种求知的乐趣，把学习变成一件快乐的事。我们应该把自己想像成沙漠中的一株仙人掌，在飞沙走石中顽强地奋斗、生长。这样我们会感到我们有力量。
我们无畏。我们相信“天道酬勤”。只要我们能够多吃一份苦。多流一份汗，多受一份磨砺，我们一定能多一份成长，多一份成功，我们一定能拼出一个精彩地明天!
3 分钟励志国旗下的讲话 4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!今天，我演讲的题目是“多一份执着，做一个理想的践行者”。
上周最振奋人心的消息当然是中国作家莫言获得 2012 年诺贝尔文学奖。中国籍作家在与诺贝尔文学奖 108 次擦肩而过之后，莫言终于摘取了这一桂冠。莫言获得诺贝尔文学奖，这说明了其著作的高水准，更深层次的意义在于，这是一种接纳和融合的过程，这是一种文明对话的过程。
当然，没有哪个作家是为了获奖而写作。铁凝曾说：“我以为获奖与否不是最重要的，重要的是我们有共同的身份——作家，共同珍爱文学，共同的使命担当。”莫言虽然最初只有小学文化程度，但他心怀理想，并不断践行着自己的理想，最终实现了中国软文化的跨越。
每个人在年少时都曾有自己的理想。但是，穷其一生执着于实现理想的人，却是少之又少。在《第 56 号教室的奇迹》一书中，主人公雷夫老师也是一个不折不扣的理想践行者。第 56 号教室的孩子大多贫困，来自移民家庭，英语也不是他们的母语，这些似乎注定平凡的学生最终却在雷夫老师的培养下，纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。
表面上看雷夫老师很另类，他的一些教育教学行为好像与我们印象中的美国教育是格格不入的，比如加大作业量、甚至增加作业的难度，以学生的测试成绩优异为骄傲。然而，我们慢慢地能发现雷夫老师满怀着“一切为了孩子”的宗教式教育情怀，他找到并践行着“成功无捷径”的教育理念。他坚守着“教会孩子善待他人”，坚守着“永远不失去对孩子的关注”，而他的坚守证明了一个人只要执着并不断付出，就能创造出最大的奇迹。
那么作为学生的我们该如何做呢?我想不外乎两点：首先是确定自己的奋斗目标。目标越早确定越好，因为可以有更多时间做准备和调整。
大家从小就有许多理想，可现在大多也不再视之为理想了，这很正常。好多人也是被命运捉弄后才有了真正的理想，例如苏秦，在秦国碰壁后才坚定了灭秦的目标，最终完成六国合纵，挂六国相印。现在我们可能还没有遇到到类似的契机，理想可能还不够坚定，但如果找到了那颗人生中的北斗星，就一定要为之努力。
其次是为了实现目标而努力奋斗，即使遇到再大的困难、遭受再大的挫折，也要努力坚持，决不放弃。信心与决心是可以决定成败的。苹果
创始人乔布斯曾被自己创办的公司开除，一度甚至想要离开硅谷。但是他发现他还是喜爱着自己做过的工作，被开除事件的经历丝毫没有改变他对事业的热爱。他说：“我被人家否定了，但是我一直爱着的事业没有否定我，所以我决定一切从头开始。”也正是因为他的执着以及他对理想的坚定践行，才有了苹果的辉煌，世界也因他而改变。
人生，就是践行理想的过程;人生，亦是实现理想及树立理想的过程。践行理想的过程是人生最宝贵的财富，是最值得回味的经历，愿所有同学都能多一份坚持，做一个理想的践行者，让理想唤醒久藏内心深处的感动，拂去炙热灵魂上的尘灰，照亮我们前行的道路!
谢谢大家。
3 分钟励志国旗下的讲话 5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是：关注细节，成就人生。
当今社会，是一个充满竞争的社会，作为新世纪弄潮儿的我们，有谁不想成为众人的焦点，有谁不想成就一番大事业。然而许多成功的经历告诉我们，成就一件大事，所需要的不仅仅是豪情壮志，不仅仅是持之以恒，还需要注重每一个小的细节。正是这些微乎其微的细枝末节，造就了令万众称赞的名人伟事。
我们可以把自己看成是真善美与假恶丑并存的世界来审视一下自己。因为凡人都有欠缺，只有我们不断审视自己，反省自己，真诚而勇敢面对自身的缺陷，才能不断改正、完善自己，才能让自己积蓄起深厚的文明和文化素养。我们也可以审视一下自己的日常行为规范和礼仪常规，审视一
下自己的仪表仪容，审视一下内心深处做人的原则，加强人品的自我修养和塑造。
中国教育改革家魏书生在总结教育与习惯时说：“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运;”“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯”。自古以来，人才之上，人品至本，大凡有成就的人，都有一个良好的习惯，这些习惯，使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。可以说：习惯主宰人生，习惯决定命运。
老子曾说：“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细”，它精辟地指出了想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。在我们的校园，又何尝不是如此?其实，就大多数人而言，我们最缺少的...
篇四：国旗下演讲
下讲话演讲稿三篇篇一 尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
老师们、同学们、过去的一年，在中心学校的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校的各项工作都取得了显著的成绩，教育教学质量有所提升，校园环境有明显的改变，我们学校的教师有一半是老教师，他们仍坚持教学第一线，在工作中能够恪尽职守，严格要求自己，认真上好每一节课，任劳任怨，全心奉献，在此，我向你们表示衷心地感谢，这些成绩饱含了全体教师在过去一年中的辛勤劳作和不懈努力。也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新，努力进取，顽强拼搏的良好风貌。同时也是我们迈向新的成功和辉煌的新起点。
同学们，秋天是一个收获的季节，是一个希望的季节，新学期意味着新起点，新思路、新发展，就像以往一样，每一位老师都怀着巨大的期待你们健康地成长，希望你长得更高、变得更懂事，而你们也一定会用自己的言行让老师由衷地感到重新出现在他们面前的学生更可爱了。因此，我向同学们提几点希望 第一、树立一个信心：我能行
我们全体师生要把“我能行”当作自己的加油器。在这儿我要送大家三句话：“信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！” 第二，创立一种学风，我认真 新学期开始，我们要创立一种良好的学习风气，凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
第三、培养一个习惯：我自觉 学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯，学习习惯和生活习惯。
第四、在安全与纪律方面 一定要按学校的要求，听从老师的教导，上下楼，课间操活动，上学放学的路上等，要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏及活动。发现问题及时把情况告知学校或老师。
尊敬的老师们，我们肩上的责任关系着学生家庭和社会的未来，只有充满无私和宽容的爱心投入工作台，才能无愧于我们光荣的职业，我们应以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。
老师们、同学们新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同铸就新辉煌！
篇二
老师们、同学们，大家好! 每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那**的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。因此党和国家对语言文字工作极为重视，特地把每年 9 月的第 3 周定为全国推广普通话宣传周(简称推普周)，今年 9 月 xx 日至 xx 日是第 xx 届全国“推普周”，本届“推普周”的主题是“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。
同学们，社会的文明进步和繁荣昌盛，得益于人类的智慧，人类智慧的发展则得益于语言。因此，说好普通话，用好规范字，提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容，对于我们学生掌握科学文化知识，接受信息技术教育，全面提高素质，陶冶爱国主义情操，增强民族凝聚力都具有重要意义。所以我们要从小说普通话，写规范字，做新时代的推普员。在本届推普周期间，我们向大家发出如下倡议：①人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。②在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。
③各班利用班会时间举行“爱国旗，唱国歌，说普通话”主题班会活动。④参加省“中华赞·乡土情”诗词歌赋创作比赛。广大的诗歌爱好者，要以“我爱我的祖国”为主题，深入挖掘清明节、端午节、中秋节、春节等传统节日的文化内涵和地方特色，积极参加古体诗、现代诗、散文等创作征集活动。⑤开展“我与经典有约”征文评比活动。组织全校师生参加“我与经典有约·我最喜欢的名言名句名篇名著”征集评选活动，选拔优秀作品参加省比赛。⑥以年级为单位积极开展朗诵、演讲、课本剧表演等比赛。
老师、同学们，学校是推广普通话的重要阵地，让我们师生共同努力，强化语言文字规范意识，提升学校文化品位，让普通话与学校的教育教学、精神文明建设同行。
篇三 大家早上好！
今天，站在庄严的国旗下，我发言的主题是：培养健康心理，走向成功人生。
“一撇一捺写个人”，“人”字写起来的确简单，但人们一生却从没有停止过这样的探讨：如何做一个健康、健全的人。如果有人问：“你健康吗？”也许我们会说：“我当然健康啦，我从没生过病。”可是，只有体格健康还算不上健康。如果说人的一撇就是身体健康，那么一捺便关乎心理，只有前者没有后者，人就会趴下；只有后者没有前者，人又会卧倒。身心健康兼备，才能相互支撑，站立起来，才有可能提高个人素质。
可目前，在我们同学中，存在着这样一些心理问题：焦虑、对人敌视、猜疑、嫉妒、自卑、烦躁、以我为中心、处理不好同学之间的关系等等。
那么，我们该怎样面对心理健康，其标准又是什么呢？ 心理健康的标准，包括以下几方面：
首先是要有正确的人生态度。正确的人生态度来源于正确的世界观。这样的人，对周围的事物有较为清醒的认识和判断，有远大的理想和实事求是的精神，因而他们分析问题，处理问题时比较客观、稳妥，与时代共同进步，心态始终保持健康水平。
其次是要有满意的心境。这是健康心理的重要内容，拥有满意心境的人既能接受自己，又能悦纳他人，对自己有清醒的认识，不会湮没于别人的议论而无所适从，他们往往处于独立自主的状态，既不好高骛远，也不急功近利，因而心境总是满意的、愉快的，也是健康的。
第三是要有和谐的人际关系。乐于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任与友爱。因为他们以同样的态度对待别人，因而减少了很多矛盾。与人为善的人能够与大家相互理解、彼此融洽。人际关系和谐，心理便会处于健康的状态。
第四个标准是良好的个性，统一的人格。这是健康心理的重要标志，我们要做到自信而不狂妄，热情而不轻浮，坚韧而不固执，礼貌而不虚伪，灵活而不油滑，勇敢而不鲁莽，始终保持坚强的意志，诚实正直的作风，谦虚开朗的性格。
第五个标准是适度的情绪，充分的理智。健康心理必须要有良好的自我控制能力，不过悲过喜、过忧过怒。要始终保持热情饱满、乐观向上的情绪，而不以沮丧悲观、反复无常的情绪面对人生。
唐代有两个著名作家，一个是因《陋室铭》而著称的刘禹锡，一个是写有《捕蛇者说》的柳宗元。二人都仕途不顺，但刘禹锡性情旷达，态度乐观，虽被贬官，却能将陋室变得“苔痕上阶绿，草色入帘青”，与“鸿儒”交谈，与“素琴、金经”为伴，保持心理健康，享年 70 多岁。而柳宗元被贬后却长期心情不畅，气血郁滞，终致英年早逝，仅仅活了 46 岁。
当代著名作家柯云路对自我心理素质建设、走向成功强调了四点，在此我送给大家：
对人生——自信积极、微笑乐观；对困难和压力——满不在乎、轻松自在； 对他人——不卑不亢、宽仁博爱；对工作——敢说敢做，拿得起放得下。
同学们，“不相信眼泪”已成为许多人追求的励志口号。我们要努力培养积极的情绪、顽强的意志、清晰的认知、健康的人格，这些都是一个人迎接未来社会，必备的优良心理素质。具备了这些积极健康的心态，才能更好的迎接未来社会的挑战。
最后，祝愿同学们能保持健康的心理，走向成功的人生。
谢谢！
篇五：国旗下演讲
下讲话 150 字 5 篇稿一
大家早上好！今天我演讲的题目是《维持有序课间 争做文明学生》。
同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。
好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀！还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度！
同学们，我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称，具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐，也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐；红花绿草，鸟语花
香；朗朗书声，清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言；你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光；你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。
看，那是谁？他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。
看，那是哪一个班级？排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。
看，那几个同学聚在一起谈心，聊得多愉快；看，那几个同学在跳皮筋，玩得多开心；再看，那些同学在静静地欣赏墙报，看得多专心……
同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫；请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑；请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。
今天，就让我们在国旗下立下誓言维持有序课间，人人有责；争做文明学生，人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花！
我的国旗下讲话完毕，谢谢大家！
稿二
各位老师、同学们
大家早上好！我今天讲话的题目是《让文明成为一种习惯》。
先给大家说一件我亲身经历的事情。2012 年暑假我和我们学校一些老师去欧洲旅游，从下飞机开始，不管走到哪里都能让我体会到欧洲人的文明。有一天我们在卢森堡参观，马路上车来车往，在横过一个没有信号灯的马路的时候，我和几个老师习惯性的站在斑马线旁的马路边左右张望，想找一个车少的时候通过马路。但是让我奇怪的是，当看到有人要通过路口，开车的都减慢了车速，很远地停下车来，当我们还在犹豫不决的时候，离路口最近的一部车还放下玻璃，朝我们招手，让我们先行，这个时候第一个蹦入我脑海的字就是“文明”。还有一天我们从瑞士返回意大利，在高速公路上因为道路维修，出现堵车，前后被堵的车辆望不到头，这个时候我发现一个现象，所有的车辆都有序地在行车道上依次停好，没有一辆车在中间穿插，更没有一辆车借用旁边的应急车道通行，我又一次感到震惊。还有，在欧洲坐公共汽车、地铁，人家都会很礼貌地让你先上，在公共场所讲话都是轻声细语。有时要排队干什么，从不会拥挤和插队，哪怕只有两个人都非常自觉排成一队。从未见到乱扔垃圾的，无论走到哪里，地上看不到垃圾，到处干干净净。
回来后我这一直在思考这个问题。其实，在道路上车让行人，高速公路开车不挤不插，不占用应急车道，这些常识是开车的驾驶人都知道的规则，上下车主动礼让，公共场所不大声喧哗，人多的时候自觉排队，不乱扔垃圾，这些更是我
们从幼儿园开始老师就经常教育我们的行为准则。但为什么我们身边的状况与欧洲反差那么大？欧洲的文明程度怎么那么高呢？我看，这主要原因就是两个字——习惯。
文明其实不是什么高深的东西，文明和不文明都是习惯使然，有文明习惯的人，无论在什么地方，无论遇到什么情况，不经意间的举手投足、言行举止都是文明的体现。反之，没有文明习惯的人，你强迫他注意种种文明礼仪的规矩，即使他硬着头皮照做了，还是“强盗扮书生”，学不像，要露馅。
从进入青竹湖湘一开始，老师就不断告诉我们要注意哪些文明规则讲究个人卫生，衣着整洁，不留长发；使用文明语言，热情友好，礼貌待人；自觉排队，文明就餐，珍惜粮食；不横穿、践踏草坪，不乱丢乱扔，随手捡拾垃圾；入室即静，入座即学，不在教学区打球等等，其实对于这些细节，我们每个人都知道应该怎么做，不应该那样做，绝大部分同学也见贤思齐，严格要求自己，实践于行动中，不断追求文明的脚步。
所以，现在我们的校园，在绿树红墙之间处处都萦绕着知识的芳香，文明的气息。然而，在这充满生机的校园里也不难发现一些不和谐的现象，比如买饭插队甚至不排队，带食物出食堂，乱扔废纸杂物，污损墙壁、课桌，践踏花草等等，在上周的主题班会上我们看到了不少不文明的画面，甚至昨天下午返校的时候我们仍然发现有少数同学横穿足球场草坪、乱丢牛奶盒。这些都是因为我们一部分人还是“语言的巨人，行动的矮子”。虽然知道文明的准则，就是难以身体力行去
做一个文明的人，也就是没有真正养成文明的习惯。
当然，一种习惯的形成与改变都不是一朝所能决定的事情，坏习惯的解冻，文明习惯的形成必定也不是一夕可成，须在潜移默化中运行。孟子曰“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果我们能从自己做起，能从身边的小事做起，文明就会成为我们的一种习惯，甚至是一种生活方式，进而内化为每一个青竹湖人血脉当中沉淀下来的高尚精神。请记住中国的一句老话，心境美了，环境才能更美！
同学们，习惯是一把双刃剑，好的习惯是你一生受用不尽的财富，而坏的习惯将会阻碍你前进的步伐。在此，我想向全体师生倡议一、培养爱校思想，把学校当作自己的家，关心学校的发展，爱护学校的环境，维护学校的形象；二、培养公德意识，努力做到“己所不欲，不施于人”；三、始终保持一颗感恩的心，消除冷漠，播种善良，勤奋读书，勤俭生活。
让我们立即行动起来，做文明的实践者和传播者，与文明握手，向陋习告别，让文明成为一种习惯，让我们的校园随处可见文明之举，到处可见文明之声！
我的国旗下讲话完毕，谢谢大家！
稿三
各位老师、同学们
大家早上好！我今天讲话的题目是《人生因文明而精彩》。
记得有人说过“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明礼貌，也许这个话题很老，但它却永远不会过时。它对于学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同长期的努力。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明
是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为别人着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。
环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料瓶、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾桶，有的将垃圾偷偷扫进床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾作“高空投掷”，而且甚至没有老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱 可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。
同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯；播下一个习惯，就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。“恰同学少年，风华正茂”，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学
生，创和谐校园！
我的国旗下讲话完毕，谢谢大家！
稿四
尊敬的老师们、亲爱的小朋友们
大家早上好！
美丽的金秋十月，我们又一次相聚在国旗下，今天我讲话的题目是《文明礼仪，从小做起》。
中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉，是我们每一个中国人的骄傲。我们虽然还小，但我们是祖国的未来，学习文明礼仪，也是我们的责任。
那么，礼仪在哪里？我们该如何学习礼仪？我告诉大家，文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。
在幼儿园，我们要尊敬老师，见到老师、同学要问好；我们要爱护公物、爱护花草树木，保护环境；上课发言要举手，同学之间要团结，做个爱学习、爱劳
动的好宝宝。
在家里，我们要尊敬长辈，自己的事情自己做，大人的事情帮着做；早睡早起不睡懒觉，做个勤劳、勇敢的好宝宝。
在公共场所，我们要遵守交通规则，不乱穿马路；不大声说话、不说脏话、不乱丢垃圾，做个文明礼貌的好宝宝。
总之，无论在哪里，我们都要从小养成良好的习惯，说文明话、做文明事、当文明人，不愧于我们“礼仪之邦”的美誉。我的话讲完了，谢谢大家！
稿五
各位老师各位同学早上好！
今天我国旗下讲话的题目是讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来；如果你失去了
金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问“文明是什么？”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢？我们在这里可以这样理解礼,是表示尊重的意思；仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生比如说一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。
我的国旗下完毕，谢谢大家！
篇六：国旗下演讲
旗下的演讲 绽放人生的美丽 作者：高一 20 张
薇
演讲者：
高一 20 韩一琛
指导老师：
曾晓丹 国歌照常唱响， 国旗照常升起， 安托山的晨风， 如常吹来， 这一次， 却有些不同的意义。
这一次，是高三的学长们的最后一次， 最后一次以高中生的身份， 站在红岭中学的操场上， 参加升旗仪式。
六天后， 高三的学长们用高考来结束高中生涯。
在我们共同的红岭记忆里， 高三学长们的身影无疑是不可或缺的风景。
无论是早晨最早敞开的课室门， 还是夜晚最晚熄灭的灯； 无论是四季如一的晨练， 还是每天下午跑操广播的准时响起； 无论是食堂吃饭时的惜时如金， 还是宿舍登楼时的若有所思……我们带着敬畏， 默默地注视着他们这一幕幕流动的风景， 或许更多的时候， 他们留给我们的， 只有匆匆的脚步， 模糊的背影。
我们看不出， 他们心里的焦虑和挣扎， 也看不出他们的胸有成竹和坦然自守。
从来， 努力的过程没人看得到， 奋斗的结果人人都看得到， 深一模来了， 他们创造了不错的成绩， 让我们心生羡慕； 广一模结束了， 他们交出了令人惊喜的答卷， 令我们倍受鼓舞； 深二模过去了， 他们奋然而跃更进了一大步， 使我们顿生高山仰止之情。
一次次的考试， 就是一次次的检阅， 更是一个个难关的跨越。
就这样， 他们一步一步的，坚定的向高考走来。
在他们的脚步里， 我们体会到了愈挫愈勇、 决不放弃的斗志， 我们感受到了成熟稳重、 从容不迫的气质， 我们懂得了坚持不懈、 勤奋刻苦的信念。
如今， 收获的季节即将来临， 挑战的时刻已经到来， 闪亮的日子就在眼前！
回首顾望， 风雨载途， 几多曲折；
抬首送目， 雄关险隘， 近在咫尺；
极目远眺， 大道通衢， 花团锦簇。
学长们！
相信你们， 振奋精神， 昂扬斗志， 高三， 就不再是传奇； 高考， 就不再是传说。
你们用汗水， 把传奇变成了现实； 你们用勤奋， 把传说化作了神奇。
学长们！
祝福你们， 尽最大努力， 留最小遗憾， 厉兵秣马展英姿， 全力以赴冲雄关。
学长们！
祝愿你们， 十年寒窗磨一剑， 不鸣则已； 今朝把握示诸君， 一鸣惊人！
人生重重万里路，而今登顶放手搏！
学长们， 加油！
学长们， 雄起！
狭路相逢勇者胜， 勇者何惧狭路逢！
为了那长久的期待， 为了那殷切的目光， 还有那温柔美丽的笑颜……学长们， 亮剑！
亮剑！
亮剑！
先进班级介绍 高三 12 班 高三十二班是一个团结一致， 奋力向上的集体。
在班主任华艳霞和各位导师的带领下， 十二班人展示出了与众不同的精彩：
他们团结中张扬个性， 紧张中充满活力， 是一个充满凝聚力优秀团队。
本学期获得四次校文明示范班， 四次卫生示范班。
在深一模和广一模考试中， 12 班学子全情投入， 奋力拼搏。
深一模中共有 2 名同学进入总分全市前 100 名， 19 人次进入全市前 100 名。
深二模中共有 6 名红岭中学政教处、 治保室、 团委、 学生会主办（高中版）
2010-2011 学 年 度 第 二 学 期
总
第
2 2 6 期 2 0 1 1 年5 月3 0 日
2同学进入全市前 100 名， 20 人进入总分全市前 400 名。
22 人次进入单科全市前 100 名。
49 名学子用一千多个日日夜夜来描绘“今日策马扬尘上， 看我笑傲高考场” 的场景； 用笔尖抒发少年狂， 用燃烧过千万次的理想来照耀自己前行的方向， 用十八年的蓄势来证明自己是迎风而起的凤凰！
第十五周升旗仪式检查情况 无
第十六周工作重点 1、 上报国家助学金学生材料；
2、 做好毕业典礼及毕业照照相的相关筹备工作；
3、 继续加强仪容仪表检查；
4、 开展好“迎大运 UU 五色花活动”。
第十五周每日常规检查反馈 一． 卫生情况 1、 班级卫生：
表扬：
年
级 班
级 班主任 检查人
高一
3 班 葛玉林
金
莉 操黄东
5 班 何登峰
8 班 袁志杰 16 班 张
静 17 班 蔡伟芬
高二
3 班 吴
斌
医务室
5 班 李友军
9 班 刘成杰
14 班 黄兴东
17 班 张明余
批评：
5 月 24 日（周二）
高二：
6 班【窗台有搁物】
2、 13 班【地面有卫生纸】
16、 18 班【走廊有垃圾】
5 月 25 日（周三）
高二：
7 班【教室后门处有垃圾】
10、 18 班【地面有纸巾】
19 班【窗台有搁物、 卫生柜未关】
5 月 26 日（周四）
高二:6 班【窗台有搁物】
5 月 27 日（周五）
高一: 4、 10、 11、 12 班【窗框有灰、 窗台有搁物】
6、 7 班【窗框有灰】
2、 大扫除：
高一：
表扬 2、 3、 9、 14、 17、 19 班， 大扫除功能室评分表全部交齐；
3高二：
表扬 4、 5、 7、 10、 19 班， 大扫除功能室评分表全部交齐；
二． 两操情况：
1、 眼保健操：
表扬：
年
级 班
级 班主任 检查人
高一
1 班 赵余好
金
莉 操黄东
8 班 袁志杰
9 班 双学峰
14 班 刘环兴
18 班 曾晓丹
高二
4 班 张文丽
医务室
10 班 武
华
12 班 刘雪艳
13 班 张桂花
15 班 陈爱民
批评：
5 月 23 日（周一）
（上午）
高二 5 班【靠门边第 4 列倒数第 3 个男生未做】
11 班【靠门边第 4 列倒数第 2 个男生未做】
（下午）
高二 8 班【靠门边第 4 列倒数第 1 个男生未做】
5 月 24 日（周二）
（下午）
高一 15 班【靠门边第 4 列倒数第 4 个学生戴着眼镜做】
高二 6 班【靠门边第 5 列最后 1 个女生晚做】
18 班【全班提前结束】
5 月 25 日（周三）
（上午）
高二 2 班【靠门边第 3 列倒数第 3 个女生未做】
19 班【靠门边第 2 列第 2 个学生未做】
20 班【靠门边第 2 列第 1 个男生未做】
（下午）
高一 4 班【靠门边第 1 列第 2 个女生在睡觉】
高二 16 班【靠门边第 2 列第 2 个女生不认真】
5 月 26 日（周四）
（上午）
高二 17、 19 班【多数人未做】
2、 早操：
无
三、 好人好事：
无
四、 团委学生会仪表检查违纪情况：
未佩戴校卡的情况：
高一 7 班 汪
盈
（班主任：
陈
昕； 导师：
陈
昕）
4高一 20 班 王泽阳
（班主任：
李左军； 导师：
李左军）
高二 7 班 周天荣
（班主任：
陆德胜； 导师：
洪敦沛）
高三 2 班 蔡智洋
（班主任：
聂小葵； 导师：
夏广露）
高三 4 班 黄鼎轩
（班主任：
尹金锁； 导师：
李明孝）
未佩戴团徽的情况：
高一 7 班 汪
盈
（班主任：
陈
昕； 导师：
陈
昕）
高一 8 班 何启豪
（班主任：
袁志杰； 导师：
吴良高）
高一 20 班 王泽阳
（班主任：
李左军； 导师：
李左军）
高二 6 班 卓鹏杰、 乐
宽
（班主任：
侯恒雷； 导师：
侯恒雷、 洪敦沛）
高二 13 班 胡灿基
（班主任：
张桂花； 导师：
张卓颖）
高三 1 班 刘原田
（班主任：
刘香娥； 导师：
汪
岸）
高三 4 班 黄鼎轩、 雷宇晴
（班主任：
尹金锁； 导师：
李明孝、 尹金锁）
女生披头散发的情况：
高一 1 班 范玮雯
（班主任：
赵余好； 导师：
王
茜）
五、 迟到：
5 月 23 日（周一）
（上午）
高一 10 班
林浣伊
（班主任：
任崇煜； 导师：
冯
艳）
高一 12 班
何家安
（班主任：
熊春燕； 导师：
刘素娴）
高一 13 班
张锴睿
（班主任：
贾雪波； 导师：
贾雪波）
高二 6 班
梁晋辰
（班主任：
侯恒雷； 导师：
侯恒雷）
高二 7 班
阮
菁
（班主任：
陆德胜； 导师：
余联国）
高二 9 班
谢敬慈
（班主任：
刘成杰； 导师：
邱丽娟）
高二 17 班
杨嬿蓉
（班主任：
张明余； 导师：
张明余）
5 月 24 日（周二）
（上午）
高二 16 班
罗润邦
（班主任：
马
锋； 导师：
马
锋）
高二 19 班
郑润康
（班主任：
朱达坤； 导师：
张明余）
5 月 26 日（周四）
（上午）
高二 6 班
翁嘉敏
（班主任：
侯恒雷； 导师：
夏红波）
六、 班会：
整体情况较好， 召开主题很励志。
七、 住宿生情况 1、
寝室表扬：
栋 寝室 班级 班主任 检查人栋寝室 班级 班主任 检查人 A 栋
A109 高三（10）
班
汪明全 郑华凤B栋 B104 高一（18）
班 曾晓丹 王红会 A209
高三（6）
班 王
平 罗慧君B220
高一（20）
班 李左军 唐
利 A310
高三（2）
班 聂小葵 罗贤芳B317 高二（18）
班
李
蕾 宋文新
5
C 栋
A415 高一（16）
班 张
静 毕先梅
D栋B411 高二（15）
班 陈爱民 张
花 A520 高一（12）
班 熊春燕 张桂荣B501
高二（10）
班 武
华 邵琼波 A608
高一（6）
班 汪正良 黄金婵B609 高二（9）
班 刘成杰 周书君 A708
高一（3）
班
葛玉林 黄金婵B701 高二（1）
班 王少英 周书君 C115 高一（20）
班 李左军 任
君D116
高三（14）
班
谭轶珊 刘晶雪 C214
高三（17）
班 王
哲 赵元元D211 高三（6、 10）
班 王
平 汪明全 唐
芬 C314 高二（18）
班 李
蕾 任丽艳D321 高三（6）
班 王
平 夏莲英 C409 高二（9）
班刘成杰 廖根秀D420
高一（14）
班 刘环兴 张凤平 C508
高二（5）
班 李友军 夏凤英D506 高一（7）
班 陈
昕 张爱兰 C605
高二（3）
班 吴
斌 向艳宇D611 高一（5）
班 何登峰 黄海娟 C708
高二（2）
班 高四安 向艳宇D702 高一（1）
班 赵余好 黄海娟
八、 团委学生会表扬：
主席部：
G210 梁书矾， G210 曾晓莉， G212 黄素霞， GG213 于乐 秘书部：
G212 曾文， G213 黄秋梅 G116 邹思沅 ， G109 李俊彦 团
委：
G214 陈思妤， G209 周博文， G109 唐倩萍， G115 殷家咪
G111 林贝琪， G201 卢易， G210 邓燕，
广播站：
G204 方欣， G208 袁靖怡， G202 王佳琪， G201 黄吟风 文宣部：
G205 蔡玉婷， G218 文翔， G108 吴嘉婷 纪检部：
G109 秦臻， G120 张薇， G216 郭丽柔， G218 姜松兵 外联部：
G210 林星彤， G114 张浩鹏， G120 庄少君， G213 李俊豪 体育部：
G108 孔鹏程， G115 黄林村， G108 吴俊宇， G111 唐一凡 G213 吴亿 环
协：
G101 涂予淇， G202 郭晓楠， G212 陈艺， G211 高越 社团部：
G209 王永富， G216 林婷婷
本 周 提 示
继续加强仪容仪表检查
篇七：国旗下演讲
下的讲话演讲稿 时间：2014 年 10 月 27 日 星期一
主持人：
李德祥 宣讲：
宋登峰
每当这个时候， 我们的眼前就会浮现出董存瑞舍身炸碉堡的身影， 耳边就会响起夏明翰“砍头不要紧， 只要主义真”的誓言； 每当这个时候， 我们就会想起长征路上倒下的年轻战士， 渣滓洞里昂首挺立的共产党员， 每当这个时候， 我们就会想起那些建设祖国鞠躬尽瘁的模范人物…… 今天， 我们站在鲜艳的五星红旗下， 这是用烈士鲜血染红的五星红旗， 我们胸前佩戴着红领巾， 它是红旗的一角， 难道， 我们不应该抚今追昔， 寄托哀思吗？ 望着胸前飘扬的红领巾， 我们心潮澎湃， 虽然过雪山、 草地的生活已经过去， 虽然枪林弹雨的战争硝烟已经弥散，但是我们深深懂得， 21 世纪是知识经济的时代， 是瞬息万变的时代，我们少年儿童面临着更加严峻的挑战。
建设有中国特色的社会主义，实现中华民族的全面振兴， 重任落在我们肩上。
我们一定要树立远大理想， 接过革命先辈的红旗， 继承他们的光荣传统， 努力学好科学文化知识， 做新世纪的小主人， 亲爱的同学们， 让我们一起立下自己的榛榛誓言：
准备着， 为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着！）
国旗下的讲话演讲稿 时间：
2014 年 11 月 3 日 星期一
主持人：
宋登峰 宣讲：
李德祥
尊敬的老师， 亲爱的同学们：
大家早上好， 今天， 我在国旗下讲话的题目是：
今天， 你浪费了吗？
同学们， 水是我们的生命之源， 日常生活中你注意节约用水吗？你留意过身边有哪些浪费水的行为？ 其实， 在我们校园浪费水资源的现象就有多种多样。
比如饮用直饮水， 有很多同学接满一瓶水， 喝不完就倒了， 下一次又继续接满， 喝不完又倒， 还有同学直接用嘴对着水龙头喝， 至少浪费一半的水， 更有同学会在饮水机上玩水……调查统计， 以每个同学每次喝水浪费 100 克计算， 一天每人浪费 300 克，一个月（22 天）
全校 400 多个学生就浪费 3 吨左右的水， 一年在校10 个月浪费水超过 30 吨。
这还不含洗手、 冲厕所浪费的水。
同学们，我们日常生活中不注意的“点点滴滴”都是造成浪费的源头。
今天， 你浪费了吗？
同学们， 你们看到了吗？ 不管是早上还是中午， 在我们的餐桌上，总有那么多的剩饭剩菜， 总能听到有同学说：
“老师， 谁的饭还有很多没吃完就倒掉了！
”还有我们的下午茶， 也总是听到有人说：
“老师，又不知是谁的苹果只咬几口就扔了 ！
”食堂的饭菜难吃， 下午茶你不是很喜欢吃， 难道就可以心安理得地浪费吗？ 食堂的饭菜未必都鲜美
可口， 这是事实。
但既然花钱买了饭菜， 就不能随意浪费， 无论怎么说买饭菜的钱都是父母的血汗钱吧？ 同学们， 今天， 你浪费了吗？
同学们， 不知你们注意了没有， 每天下午放学后， 我们学校旁边的小店是不是挤满了人呀？ 总是有那么多的同学在那里买吃的， 买玩的， 不仅对我们的健康不好， 还很容易让自己养成一种散漫的习惯。不仅没能在那买到物美价廉的物品， 还浪费了爸爸妈妈辛苦挣来的血汗钱， 值得吗？ 同学们， 今天， 你浪费了吗？
同学们， 当听到“现在很多孩子花钱大手大脚， 买东西讲名牌，买的玩具一天两天就不玩了， 苹果吃了一半就随便扔掉”这样的话时，大家心里怎么想呢？ 难道我们就真的甘愿做他们想象中的爱浪费的孩子吗？
同学们， 我们都是好孩子， 就让我们从今天起， 跟浪费说“再见”， 让大家都觉得我们天宫中心小学的学生是最棒的！
谢谢大家！
国旗下的讲话演讲稿 时间：
2014 年 11 月 10 日 星期一
主持人：
宋登峰 宣讲：
李德祥
老师们,同学们:
大家早上好!
站在飘扬的五星红旗下,与各位分享我个人的一些体会和想法,我激动、 荣幸。
今天我想和大家谈谈迫在眉睫的期中考试。
考试是令许多学生烦恼不安的事情,往往不理想的分数是我们所最担心的。
不过,我想说的是,虽然工夫在平时,但在考试前适当准确的复习也是关键。
适当,就是在考前几天要有个大概的心里的规划。
仅有的几天复习时间可以分段,每段时间复习一部分内容,这样既不会遗漏,又不会觉得十分混乱劳累。
此外,适当,也指考前要适当地休息放松。
如果过度地紧崩神经,有时反而在考试中会失常发挥。
准确,是指要明确清楚地针对自己的弱项复习,而不要盲目地看别人复习什么,自己就复习什么,有一句话说的好:“适合自己的才是最好的。
”所以在考前,应该以复习自己的弱点为主,巩固其他内容为辅。
同样在科目上,要安排较多的时间复习自己薄弱的学科。
无论怎么复习,我觉得最重要的还是效率。
在复习的时候,思想一定要高度地集中,尽
可能快地理解和消化内容,这样还有更多的时间来调整心情。
一、 排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性。
充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。
在美丽的校园中,有些同学选择抛开学习,迷恋网络,成为网上游侠,有的同学义气用事,心胸狭窄,打架斗殴,有的同学习惯不良,损人利己,还有同学饱食终日,无所是事,以上种种到头来荒芜了 学业,浪费了 青春,迷失人生正确的航向,给人生留下太多的遗憾。
二、 提高自身修养,做一名诚信考生。
我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平,考出诚信风格。
三、 在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。
树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。
同学们,我们现在应该怎么去做呢,让我们重温保尔的名言吧:人的一生该怎样的度过呢,当你回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。
以上发言,仅仅是我本人的一些学习经验和观念,我想在中心小学的每个学生都是优秀的,也都有自己的学习心得,我的发言也只是给大家一些提示,与同学们共勉。
最后,我希望我们大家都可以在考试中以真实水准考出理想的成绩。
谢谢大家!
爱我中华 时间：
2014 年 11 月 17 日 星期一
主持人：
宋登峰 宣讲：
李潇曼
尊敬的各位领导、 老师、 亲爱的同学们， 大家好！
我是天宫镇中心小学的李潇曼， 今天我给大家演讲的题目是《爱我中华》。
一把黄土塑成千万个你我， 静脉是长城， 动脉是黄河。中华五千年， 炎黄子孙用自 己的勤劳和智慧缔造了 无数辉煌， 为万里河山打造出一派风光。
秦砖汉瓦， 唐宋清风， 康乾盛世， 每一笔都是浓墨重彩的骄傲。
巍巍华夏， 领世界风骚几千年， 何等风光！
近代， 我们也曾屈辱过， 鸦片战争开起洋枪火炮， 各国列强肆虐九州， 掠才夺宝， 恣意妄为， 夹杂着东亚病夫的嘲笑， 夹杂着华人与狗不得入内的叫嚣。
国家蒙难， 民族蒙羞。
直到1949年金秋十月， 敬爱的毛主席宣告“中华人民共和国成立了 !”现如今， 身为您的儿女， 能在您温暖的怀抱里健康快乐地长大， 我感到无比的骄傲与自豪。
1978年， 我们做出了改革开放的战略决策， 到如今， 改革开放三十多年，30多年的风雨兼程， 中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林； 30年的沧桑巨变， 中华大地以惊人的速度重新焕发出青春活力； 30多年的坚持与不懈， 中华人民以爱我中华
的决心铸就着属于自己的梦想！
2008， 注定是不平凡的一年。
我们举办了 盛世奥运， 我们更经受了 巨大的考验。
怎能忘记5.12汶川地震后那一场感天动地的生命大营救， 不分南北东西， 不分男女老幼。
每一个人都没有畏惧， 在这与死神赛跑的战场上， 无数中华儿女冲在危险的第一线， 用鲜血和生命筑起长城。
无数捐资， 无数支教， 无数自发的救援行动……一幕幕， 历数着爱我中华的铮铮宣言。
山崩地裂， 摧不垮爱我中华的钢铁意志； 桥断路绝， 隔不断心心相系的骨肉情深。
在这场战役中， 我们读懂了什么是顽强和坚守， 在这场战役中， 我们可以骄傲的为自己鼓掌， 掷地有声的讲出多难兴邦， 爱我中华。
今天， 我站在这里， 怀着无比激动的心情， 历数着大中华的辉煌和荣耀， 我深知“少年智则国智， 少年强则国强， 少年雄于地球， 则国雄于地球”。
我们正值风华少年， 作为二十一世纪的建设者， 作为祖国新时代的接班人， 我愿将灵魂的纤绳系向中国的大船， 做千万个纤夫中最普通又最努力的一员。我愿时刻准备着， 用青春与热血， 用一生的时间宣誓：
爱我中华。
千言万语汇成一句话那就是——腾飞吧祖国、 祖国吉祥， 吉祥祖国。
国旗下的讲话演讲稿 时间：
2014 年 11 月 24 日 主持人：
白峰东 宣讲：
李德祥
亲爱的同学们：
生命只有一次， 每个人都应该珍惜自己的生命！
然而， 我们身边的许多人不懂得生命的唯一性和不可逆性， 经常做出一些有损身心健康的危险行为。
这对自己、 对家人、 对社会都是极不负责的表现， 应当加以改正。
比如， 有的同学喜欢在课间活动时追逐打闹， 或者在放学路上游玩嬉戏， 这极容易引发意外的伤害事故； 还有些同学沉迷网络游戏， 甚至逃学去玩， 结果不但严重影响了学习， 还使自己的身心遭到严重伤害。
当然， 作为小学生， 我们更容易遭遇的是来自外界的生命安全威胁， 比如疾病、 火险、 交通事故、 水电隐患等， 这就要求我们必须掌握相关的科学知识， 以提高相应的保护和救护自己的能力， 保障自身生命安全。
2004年1 2月26日， 印度洋海啸灾难突发前， 年仅1 2岁的英国女孩蒂莉正与家人在泰国普吉岛上享受阳光， 这时她突然发现海水冒着气泡， 潮水迅速退去。
这异常的情况使她想起了地理课上学到的知识——海啸的前兆， 于是她马上告诉她的家人和海滩上的人们，
使他们得以及时撤离， 保全了生命。
蒂莉因此被誉为“海滩天使”， 而使她获得这一美誉的正是她学到的知识。
可见科学知识在自救和自护中能起到不可估量的作用， 我们应认真学习科学文化知识。
增强自救自护能力还有一些常识性的东西需要了解， 比如过马路时要眼明心亮， 炎热天气里不私自游泳， 放学后不到网吧玩游戏， 课间不疯逗、 不玩危险的游戏， 不玩照明电， 不触摸电线， 不吃不洁净的食品， 遇到匪徒时机制周旋， 遇到火灾时聪明逃生， 用电用煤气时注意通风等等， 这些都是尊重科学、 珍惜生命的表现， 我们应该牢记在心。
同学们， 生命的可贵是无须多言的， 相信你们听了我跟大家讲的这番话后， 一定会更加珍惜生命， 更加懂得如何保护自己， 让生命更有价值。
让我们热爱生命、 牢记安全常识， 在生命的征途中更加健康奔跑吧！
让我们永远牢记“珍爱生命， 安全第一”！
国旗下的讲话演讲稿 时间：
2014 年 12 月 1 日 星期一
主持人：
宋登峰 宣讲：
宋峰东
亲爱的老师同学们：
大家好！
我所演讲的主题是《珍惜时间》。
君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发， 朝如青丝暮如雪。
诗人的高歌， 伟人的教诲， 哲人的感慨……时间， 曾有多少文人墨客为它赞美， 为它歌颂！
有人把时间比作金钱， 为了言极它的珍贵， 却无法突出它的价值！
或许有人反驳：
人一生劳碌， 无非就是为了金钱， 从而得以生存， 是在以时间换取金钱为代价的。
可是人生在世， 难道就只为了生存吗？ 还在于活得幸福， 活得鲜明！
金钱失去， 可以由时间换回， 然而， 却从来没有人能用金钱买到时间。
有人把时间比作智慧， 为了说明它是用金钱买不来的， 还需经过努力， 拼搏、 思索、 创造……但， 即便费了这番心思， 仍旧无能由魔掌中夺回时间！
它太渺茫了， 无影无形， 漫天飘摇， 可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。
“花开堪折则须折， 莫待无花空折枝。
”只有善于用时者， 才能取得胜利！
在时间的注视下， 有人在努力， 有人在消磨； 有人迎向进取， 有人自甘堕落； 有人将年华虚度， 有人勤恳奋发……有人满腔热血， 毕生充实； 也有人华发早生， 无为而终。
时间有一颗明事理， 辩黑白的心， 它有一双雪亮的眼睛。
时间喜欢有志气， 敢和它竞争的人； 痛恨任人摆布， 随波逐流， 抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫！
闲散而过， 终日重复碌碌的衰败， 不仅是对自己的不负责任，也辜负了所有寄予期望的人！
亵渎了时间， 负了它的债， 就将受到它的严惩！
“劝君莫惜金缕衣， 劝君惜取少年时。
”愿青春江河滚滚奔向大海， 百花年年开不败！
经历了沧海桑田的旷世巨变， 我们要扬起未来的风帆， 勇敢地迎向挑战， 面对考验， 无畏风暴， 劈风逐浪。
开辟一条属于自己的阳光大道， 达到海岸边的天堂！
机不可失， 时不等待。
虽然我们欠缺了很多， 尽管我们并不完美。
但我风华正茂， 朝气蓬勃， 我们满怀信心！
我们会竭尽全力去开拓， 填补缺陷！
即使失意，也坦然。
年轻的一代， 有愁畅， 懂得缅怀， 但不等于是悲观妥协， 一蹶不起！
朋友们， 列宁曾说：
“赢得了时间， 就赢得了一切！
”让我们都长一双透视眼， 在无形中捕促时间， 同它斗争！
我们把握每个时刻， 将它紧紧抓牢， 共创辉煌！
谢谢， 谢谢大家！
国旗下讲话演讲稿 时间：
2014 年 12 月 8 日 星期一
主持人：
宋登峰 宣讲：
白逢东 敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好!
今天我讲话的题目是《享受学习》 .老实说,有一部分同学坐在教师里是觉得受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生.但是,我们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦.向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头,比如小六毕业班的学生,每天都有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多人每天都要“头悬梁锥刺股”,每天在“两点一线”忙碌……一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复.考试是我...