大学行政管理毕业总结6篇

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大学行政管理毕业总结6篇大学行政管理毕业总结 XX大学 毕业论文 浅析大学生常规行政管理 姓 名: __________ 2014年6月25日 浅析大学生常规行政管理 论文关键词:下面是小编为大家整理的大学行政管理毕业总结6篇,供大家参考。

大学行政管理毕业总结6篇

篇一:大学行政管理毕业总结

X 大学

 毕业论文

 浅析大学生常规行政管理

 姓

 名:

 __________

 2014 年 6 月 25 日

 浅析大学生常规行政管理

  论文关键词:

 大学生管理目标

 行政管理

  论文摘要:

 大学生常规行政管理过程是一种有序的管理活动, 它在高校整个管理体系中占有重要的地位, 要使之更富有成效, 得进一步分析其现状、 特点和作用, 树立起大学生常规行政管理的新观念。

 大学生管理是高等学校为了实现学生管理的目标, 合理地组织人、 财、 物、时间、 信息等, 有计划地指挥、 协调、 监督和实施大学生成长和发展的各项活动的总称。

 而大学生的常规行政管理是根据国家对大学生德智体美全面发展的要求, 按照一定的规范、 程序和方法, 对大学生日常行政事务所进行的一种管理。大学生的常规行政管理事务, 十分具体而又非常琐碎, 但它的作用是不能低估的。学生日常管理工作做好了, 就能创造一个良好的育人环境, 否则将影响学校正常的教学秩序和生活秩序。

 可以这样说, 大学生的常规行政管理是一项政策性很强而又具体的工作, 分析其现状、 特点和作用, 确立新的管理观念, 是实现大学生管理目标的一个基础, 因此必须予以充分重视。

 一、 大学生常规行政管理的现状

  基于学生常规行政管理起着优化育人环境, 稳定正常的教学秩序等重要作用, 各高校都设立了管理学生的机构, 建立了管理学生的队伍, 制订了管理学生的制度。

 高校学生常规行政管理对稳定教学秩序、 生活秩序, 对培养人才确实起了重要的作用。

 然而, 学生常规行政管理作为整体管理中的一个部分, 也存在着不少问题, 归纳起来主要有如下几点;并有待于探讨。

 (一)与其它管理工作配合不够。

 在大学生系统管理中, 如果各子系统或单位性能都是好的, 其整体性能也会是好;“如果各子系统或单位不顾整体目 的实现, 仅仅只力争自身的最佳效益, 却不一定能保证系统整体的效益”。

 ①目前高校学生常规行政管理与其它管理一样, 尚存各自为政倾向, 这是由于各个管理层次的目的、 职能和权限的不同以及管理对象的特点、 方法和措施的差异等因素造成的。

 大学生常规行政管理要重视与其他管理的横向联系与协调, 重视与德育、智育和体育的管理配合、 渗透, 以提高自身的管理效益, 同时也起到提高整体管理效益的作用。

 (二)与思想政治教育结合不紧。

 大学生常规行政管理主要是通过制订和实

 施一系列合理的规章制度制约引导学生的行为, 而思想政治教育则更多地由教育者将教育内容“有目的、 有计划、 有步骤、 有组织地通过各种教育活动探化到大学生的头脑中, 内化为他们自身的品行和习惯”。

 ②从理论上说, 管理能促进教育, 教育能保证管理, 管理必须与教育相结合。

 因此, 应克服只讲管理不讲教育,或者只重教育不重管理的倾向。

 但在具体工作实践中, 学生的常规行政管理与思想教育存在着脱节现象。

 我们知道, 作为管理对象的大学生, 是有思想、 有理智的人, 他们的行为虽受制于规章制度, 但主体行为还是由思想意识和价值观直接控制的。

 因此, 常规行政管理工作只有与思想政治教育工作配合才会产生积极的作用。

 (三)缺乏系统的管理知识, 管理效率不商。

 由于高校学生常规行政管理没有统一固定的被所有管理者接受的模式, 也由于这种管理还处于不断的摸索之中, 因此缺乏理论的指导, 靠经骏管理者居多。

 若是这种状况不改变, 要想提高管理效益是有难度的。

 (四)管理学生的制度不够完善。

 在大学生常规行政管理中, 逐步确立一系列科学的管理制度, 有着不容忽视的极其重要的作用。

 从制度管理上来说, 有三个环节:一是管理制度的制订;二是管理制度的实施;三是管理制度的补充修改。

 在高校管理过程中, 对有些不完善、 不成熟的管理制度, 没有及时加以修正补充,这影响管理效率。

 另外, 在常规行政管理过程中不同程度地存在着某些方面管得过细, 而某些方面缺乏严格要求, 有时视学生为被管理对象, 有时管理的民主度放得过宽等现象, 所有这些已不适应时代的要求和当代大学生管理的实际, 需要对常规行政管理进行再认识, 慎重积极地进行常规行政管理理论新建构的探讨, 以便进一步发挥“管理育人”的积极作用。

 二、 大学生常规行政管理的特点

  大学生常规行政管理具有以下几个特点:

  (一)统一性。

 它是指常规管理政策、 法规、 制度的统一。

 如《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》 以及其他行为管理的法规, 是全国高校都要贯彻执行的。

 这种政策的统一性, 对管理好学生起着重要的作用, 从某种程度上说, 它是学生常规行政管理的关键。

 学校其他规章制度的制订和执行都

 不能与此相背, 否则, 学生管理就会乱套, 管理工作也就会因此而变得杂乱无章。

  (二)强制性。

 它是指对学生具有非常严肃的约束力。

 大学生常规行政管理既靠教育又靠制度, 而更多的是靠采取强制性的行政管理措施。

 学校行政管理的规章制度不象思想教育工作那样具有灵活性和弹性。

 思想教育往往表现为通过知识传授、 人格感染以及启发、 诱导、 说理等方式, 影响教育者成长和发展。

 而常规管理总是同规章制度、 法制纪律相联系, 是通过一定的规章制度、 法制条文和纪律措施以约束、 控制等方式影响被管理者成长和发展。

 它一般有“法”的约束功能, 不允许违反, 否则就会受到纪律处分。

 如《学生违纪处分条例》 中的有关规定, 就是针对那些不守纪律的学生而制订的, 只要触及到就要受到纪律处分, 以此来促进他们改正错误, 做遵纪守法的学生。

  (三)程序性。

 它是依据一定的制度, 在一定的时间内, 按一定的流程, 完成常规行政管理任务。

 这种管理任务往往是基本不变的。

 如从学生人学至毕业,整个过程可分为人学阶段:招生、 新生报到、 注册等;学习阶段:学习管理、 生活管理、 奖学金与助学金评比、 三好学生等奖励和学生处分等;毕业阶段:毕业鉴定、颁发毕业证明、 调配、 派遣等。

 在不同的阶段、 不同的层次, 有不同的任务和要求, 但这都是常规性的任务, 具有周期性流程的特点。

 (四)动态性。

 它是指常规行政管理要适应学生的变化和发展。

 每所学校的学生数虽处于相对稳定, 但亦有变化, 每届学生或多或少有些差异;往往同一届学生人学时与毕业时相比, 思想观念、 价值观、 人生观和兴趣爱好都会出现新的变化。

 更何况, 作为被管理者的学生具有能动性, “在管理对象运动变化的情况下, 如何注意调节, 适应各种变化, 以达到整体的、 长远的目标, 这就是动态原理的实质。

 ”③因此, 常规行政管理工作必须重视搜集信息, 随时进行一些调节,适应不断变化和发展的客观现实需要, 要在动态中实现管理目标。

 三、 大学生常规行政管理的作用

  根据现代管理科学的原理和已有的实践经验, 学生常规行政管理的基本作用主要有:

  (一)约束作用。

 大学生行政管理既靠教育, 又靠制度。

 管理制度中明确规定什么是应该做的, 什么是不应该做的, 应该做而没有做或不应该做而做了就要受到处罚。

 制度为大学生提供有约束力的行为准则, 许多规定具有“法”的作用,

 如学籍管理办法、 考场规则等.都是不允许违反的。

 正是这种管理的约束力, 保证了 学校教学工作的正常开展和学生学习秩序的正常化。

 (二)教育和激励作用。

 学校的一切措施包括行政管理制度, 都是基于培养合格的人才这一基点制订的。

 约束学生的某些行为规范只是其中的一部分, 更多的是指导学生明确学习目的, 掌握学习方法, 提高学习效率。

 所以说常规行政管理政策和制度,既是学生的行为规范, 又是一种教育的手段, 起着教育学生、 激励学生的作用。对大学生的教育激励作用, 在执行奖励条例时, 表现得尤为明显。

 (三)评估作用。

 “学校对学生的评价, 是通过贯彻执行各种规章制度而进行的。

 ”④学校评价学生, 是根据培养目标以及各阶段的培养要求, 制定出一套对学生的奖惩办法和条例, 依据这些办法和条例, 衡量学生的表现, 确定奖惩。

 大学生常规行政管理重要的一点, 就是对学生在思想、 学习、 行为、 品德及遵守规章制度等方面有关情况或资料进行收集、 登记和整理综合, 从而作出合乎学生本来面貌的客观评价。

 (四)反馈作用。

 常规行政管理过程, 从某种意义上说, 是对管理制度的一种检验过程。

 常规行政管理的指导思想、 组织协调和所订的规章制度是否合理,管理过程是否得体, 管理的手段和方法是否科学, 管理的效率是否高, 管理是否符合学生的实际, 诸如此类的问题, 只有通过反馈才有可能作出正确的回答。

 四、 树立大学生常规行政管理的新观念

  观念虽然是客观的反映, 但它同时又支配和影响着人们的行动。

 要突破常规行政管理中的某些框框, 首先得从观念转变人手, 只有常规行政管理观念的更新, 才会有常规行政管理行为的转变。

 (一)树立创新观念。

 随着时代的发展、 教育改革的深人、 市场经济的冲击,各种文化的冲突和整合以及大学生群体的变化, 原有的一些程式化的常规行政管理已变得不再完全适用, 因此也不能再套用和照搬原有的管理方式。

 应从实际出发, 用发展的眼光, 借鉴国内外的一些先进的管理经验, 大胆地进行创新, 从常规行政管理思想、 管理制度、 管理体系和管理方法上进行新的摸索, 走前人和别人没有走过的管理之路, 逐步形成新的管理理论。

 (二)树立信息观念。

 当今的时代信息瞬息万变, 大学生正处在接受知识、获取信息的最佳年龄段, 他们思想活跃, 接受信息快, 容易与时代发展的脉搏产

 生共振。

 因此, 在大学生的管理过程中, 要想随时把握他们的发展趋势, 了解和研究他们的新情况, 不断解决新问题, 就必须建立起信息观念。

 比如, 学生中横向联系的社团组织, 由少数发展到多数, 由单学科发展到多学科, 由学校发展到社会, 向着纵横交叉的网络化组织发展。

 如果管理者还是墨守成规, 闭目塞听,不树立起信息观念, 要想对此进行管理, 是很难的。

 (三)树立服务观念。

 常规行政管理者必须正确对待大学生在教育和管理活动中的地位和作用, 学生不仅是教育、 管理的对象, 也是管理的主体, 所以管理者在把学生作为管理对象的同时, 也要把学生作为服务的对象, 从政治思想、 道德品质和学习生括等方面全面关心学生, 服务学生。

 因为“要搞好人的管理, 有效地调动人的积极性, 就必须从人的心理规律及其在各种因素影响下形成的心理特征出发”, ⑤关心学生, 服务学生, 正是考虑及满足学生某些心理需要的表现,在常规行政管理中取得学生的理解与支持, 使学生能自觉纠正某些片面的认识和过激行为, 真正起到管理育人、 服务育人的作用。

  (四)树立整体观念。

 学生常规行政管理工作, 从横的结构关系看, 有学习和生活等各个断面, 它们之间既有联系又有区别;从纵的层次关系看, 从校、 系到班级, 有行政管理部门又有学生各级组织, 他们之间既有上下的关联性, 又有各自的独立性;从常规行政管理活动看, 既有管理的连续性, 又有其阶段性, 同时常规行政管理与其他管理工作、 思想政治工作等还有一个整体协调的问题。

 因此大学生常规行政管理工作, 必须有全局观点, 有一个系统的运筹规划。

 坚持管理工作与教育工作相结合, 与思想工作相结合, 坚持常规行政管理与其他工作相结合, 只有这样, 才会发挥其管理的整体作用, 克服与教学管理、 后勤管理等彼此脱节的状况。

 总之, 大学生常规行政管理工作有其相对的独立地位和作用, 它在大学生的成长和发展过程中有着思想政治工作等不可取代的特殊影响力。

 目前大学生管理工作存在着层出不穷的新问题和新情况, 原先那套学生管理办法不可能完全适用, 因此作为管理者应联系实际, 进行理论上的探讨, 以提高大学生管理的实际效率与水平。

 注:

  ①顾翔主编:《大学生管理》, 华东师范大学出版社 1988 年 11 月版, 第 70

 页。

 ②④李锦坤主编:《大学生思想政治工作系统工程》, 天津人民出版社 l988年 7 月版, 第 120、 242 页。

 ③何钟秀等著:(领导与管理》, 山东人民出版社 1986 年 12 月版, 第 224 页。

  ⑤乐笑声:《管理学》, 科学技术文献出版社 l988 年 10 月版, 第 l94 页。

篇二:大学行政管理毕业总结

大学生行政管理实习报告 5000 字 字 5 篇 篇

  大学生选择实习单位很重要,这对大学生以后的就业会有一定的帮助。选择实习单位不是盲目选择的,如果选择得不好,那么实习对自身是没有多大帮助的。本篇文章是为您整理的大学生行政管理实习报告范文 5000 字 5 篇,供大家参考与学习。

 【篇一】大学生行政管理实习报告范文 5000 字 一、实习目的

  在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。

  二、实习公司简介

  该公司主要经营五金交电、电子产品、仪器仪表、汽摩配件、计算机软硬件、通信器材、办公用品、日用百货、服装服饰、化妆品、厨具用品、洗涤清洁用品的销售,商务信息咨询,会务服务,展览展示,企业形象策划。

  三、实习内容

  (一)信息整理及传达

  在一般的企业里,办公室是一个综合管理部门,实质上为其他专业性部门服务,所以行政管理的工作比较杂。在办公室里最多的事物就是文件的整理,每天都有不同的文件从总经理那里分配下来,也需要我们办公室来进行整理再向各个部门传达。并且我们每天都要对这些文件进行电子和纸质存档,很需要细心和耐心。整理文件看似小事,也有很多学问。数量浩瀚,排序,装订,拆图钉,编码都能学到很多实际操作中宝贵的经验。

  (二)会议安排

  文件整理可以说是办公室最基本的工作,在这之外我们行政管理人员还要安排公司的大小会议。对于 xxx 商贸有限公司这样的小型公司来说,会议不是特别的多,一般一周两次,周五开会进行一周总结,然后周日开会对一周工作进行安排。这种例行的会议不要我们安排。我们主要是负责公司的大型会议的时间安排、地点安排、会议通知、会场布置以及与总经理秘书商量安排会议流程。在我实习的

 这一段时间里,只碰上一次这样的会议。安排一次公司的全体大会,从地点、时间到人员以及流程等很多方面都需要行政管理人员有周详的考虑的妥善的安排。

  (三)离职退休管理

  我在 xxx 商贸公司实习的时间,正好处于经济形势比较冷淡的时期,所有没有机会参与公司的人事招聘工作。但是由于经济危机的原因,公司受到了很大的影响,所以进行了小规模的裁员。在这方面,我们管理人员因为平时就担任着人力档案的管理,所以如果有人员离职我们也相应承担离职退休管理工作。员工的档案对于他们来说是最为重要的东西,所以我们对于档案的管理和填写都十分的谨慎。一般填写的工作办公室领导没有交给实习生来做,我们在这方面只是做一些辅助性的工作。

  (四)旅游安排

  在小型的公司里面,行政管理人员还承担着公司的一些娱乐活动的安排。由于我实习的时候是在年末,所以有幸参与了公司组织的年末旅游活动。公司在年末的时候为了奖励员工,使之来年为公司做出更大的贡献,会组织去附近的城市旅游。这次旅游活动,行政管理人员首先要对员工进行统计,参加公司旅游的人数,旅游地点调查,旅游经费管理及分配,人员安全问题考虑。看起来非常简单的一次旅游活动,确包含了我们行政管理人员的诸多考虑和安排。

  四、实习体会

  1、学无止境在没来公司之前,还对自己抱有很高的期望,以为自己很快就能上手工作,没想到实践和理论是两码事。更何况,我发现在学校学习的一些知识在公司的实践操作中已经落伍了。公司的工作人员都很勤奋,上班时兢兢业业,下班后还给自己充电。作为即将踏入社会的一员,我要有时刻学习的准备。实习后,我感到自己要学的东西太多了。还有不到半年的时间,大学美好的生活就过去了,我要好好珍惜这短暂的时光,抓紧时间学习。

  2、平心静气,认真严谨其实这一点体会,是很多其他职业,甚至是做人都应该努力的方向。现代的社会瞬息万变,而要想在这样一个瞬息万变的社会保持平心静气,认真严谨的作风是非常不容易的。包括我这次实习的单位,也不是每个人面对任何突发情况都能够做到这一点。但是作为一个毕业后志在从事物流行业的大学生来说,就应该从在校的时候开始培养自己这方面的素质。平心静气,认

 真严谨不是一朝一夕可以养成的,也不是等到即将毕业的时候上几堂礼仪方面的选修课就可以具备的认知性的素质。而应该从日常与人相处开始做起,让平心静气,认真严谨成为我们为人的一部分,而不是简单的技能。

  3、良好的人际关系是成功的开始人际关系是现今不少在校大学生刚踏出社会遇到的一大难题。其实不但是大学生,很多已经工作很多年的人也被人及关机这个问题所困扰。现在市面上也出了很多讲述如何处理好人际关系的书。在学校的时候我也借了一些这方面的书看,但是收获不是很大,可能是"纸上谈来终觉浅"的原因吧。其实在学校我的人际关系还可以,但是我很清楚以后工作了同事关系肯定不像现在同学关系这么单纯,肯定会比较复杂。在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。结语:实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。

 【篇二】大学生行政管理实习报告范文 5000 字 一、实习目的

  在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。

  二、实习时间

  20xx 年 x 月 1 日至 x 月 31 日 x 个月。

  三、实习单位

  xxx 文化馆。

  四、实习内容

  实习刚开始时,我的指导教师根据我的专业特点,给我分配了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的

 竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。我们应该从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起经验。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的办公室工作,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。就连以前学过的会计基础知识也不能很好的应用。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。由于现在还住校,所以每天 7 点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

  每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力。

  五、实习体会

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

  我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力

 的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走上工作岗位做好准备。

 【篇三】大学生行政管理实习报告范文 5000 字 为了在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。我来到 xx 公司进行实习,以下是我的实习报告。

  一、实习公司简介

  该公司主要经营五金交电、电子产品、仪器仪表、汽摩配件、计算机软硬件、通信器材、办公用品、日用百货、服装服饰、化妆品、厨具用品、洗涤清洁用品的销售,商务信息咨询,会务服务,展览展示,企业形象策划。

  二、实习内容

  (一)信息整理及传达

  在一般的企业里,办公室是一个综合管理部门,实质上为其他专业性部门服务,所以行政管理的工作比较杂。在办公室里最多的事物就是文件的整理,每天都有不同的文件从总经理那里分配下来,也需要我们办公室来进行整理再向各个部门传达。并且我们每天都要对这些文件进行电子和纸质存档,很需要细心和耐心。整理文件看似小事,也有很多学问。数量浩瀚,排序,装订,拆图钉,编码都能学到很多实际操作中宝贵的经验。

  (二)会议安排

  文件整理可以说是办公室最基本的工作,在这之外我们行政管理人员还要安排公司的大小会议。对于 xx 有限公司这样的小型公司来说,会议不是特别的多,一般一周两次,周五开会进行一周总结,然后周日开会对一周工作进行安排。这种例行的会议不要我们安排。我们主要是负责公司的大型会议的时间安排、地点安排、会议通知、会场布置以及与总经理秘书商量安排会议流程。在我实习的这一段时间里,只碰上一次这样的会议。安排一次公司的全体大会,从地点、时间到人员以及流程等很多方面都需要行政管理人员有周详的考虑的妥善的安排。

  (三)离职退休管理

 我在 xx 公司实习的时间,正好处于经济形势比较冷淡的时期,所有没有机会参与公司的人事招聘工作。但是由于经济危机的原因,公司受到了很大的影响,所以进行了小规模的裁员。在这方面,我们管理人员因为平时就担任着人力档案的管理,所以如果有人员离职我们也相应承担离职退休管理工作。员工的档案对于他们来说是最为重要的东西,所以我们对于档案的管理和填写都十分的谨慎。一般填写的工作办公室领导没有交给实习生来做,我们在这方面只是做一些辅助性的工作。

  (四)旅游安排

  在小型的公司里面,行政管理人员还承担着公司的一些娱乐活动的安排。由于我实习的时候是在年末,所以有幸参与了公司组织的年末旅游活动。公司在年末的时候为了奖励员工,使之来年为公司做出更大的贡献,会组织去附近的城市旅游。这次旅游活动,行政管理人员首先要对员工进行统计,参加公司旅游的人数,旅游地点调查,旅游经费管理及分配,人员安全问题考虑。看起来非常简单的一次旅游活动,确包含了我们行政管理人员的诸多考虑和安排。

  三、实习体会

  1、学无止境

  在没来公司之前,还对自己抱有很高的期望,以为自己很快就能上手工作,没想到实践和理论是两码事。更何况,我发现在学校学习的一些知识在公司的实践操作中已经落伍了。公司的工作人员都很勤奋,上班时兢兢业业,下班后还给自己充电。作为即将踏入社会的一员,我要有时刻学习的准备。实习后,我感到自己要学的东西太多了。还有不到半年的时间,大学美好的生活就过去了,我要好好珍惜这短暂的时光,抓紧时间学习。

  2、平心静气,认真严谨

  其实这一点体会,是很多其他职业,甚至是做人都应该努力的方向。现代的社会瞬息万变,而要想在这样一个瞬息万变的社会保持平心静气,认真严谨的作风是非常不容易的。包括我这次实习的单位,也不是每个人面对任何突发情况都能够做到这一点。但是作为一个毕业后志在从事物流行业的大学生来说,就应该从在校的时候开始培养自己这方面的素质。平心静气,认真严谨不是一朝一夕可以养成的,也不是等到即将毕业的时候上几堂礼仪方面的选修课就可以具备的认知

 性的素质。而应该从日常与人相处开始做起,让平心静气,认真严谨成为我们为人的一部分,而不是简单的技能。

  3、良好的人际关系是成功的开始

  人际关系是现今不少在校大学生刚踏出社会遇到的一大难题。其实不但是大学生,很多已经工作很多年的人也被人及关机这个问题所困扰。现在市面上也出了很多讲述如何处理好人际关系的书。在学校的时候我也借了一些这方面的书看,但是收获不是很大,可能是"纸上谈来终觉浅"的原因吧。其实在学校我的人际关系还可以,但是我很清楚以后工作了同事关系肯定不像现...

篇三:大学行政管理毕业总结

大学行政管理专业自我鉴定成人大学行政管理专业自我鉴定

  篇一:行政管理大专自我鉴定

 行政管理大专自我鉴定

 本人自 XX 年就读行政管理( 大专)专业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过两年多来老师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。专业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过两年多来老师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。

 行政管理是一门务实性、可操作性很强的学科。作为一名在岗的企业生产管理人员,我十分珍惜这次学习的机会。通过两年的学习,使自己无论是在思想、还是学习等方面都取得了质的飞跃。行政管理是一门务实性、可操作性很强的学科。作为一名在岗的企业生产管理人员,我十分珍惜这次学习的机会。通过两年的学习,使自己无论是在思想、还是学习等方面都取得了质的飞跃。

 在政治思想方面:本人积极要求进步、拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法、廉洁自律。具有良好的社会公共道德和职业道德,有较强的集体荣誉感及团队合作精神。在此同时,学习了《新劳动合同法》、《社会保障法》、《安全生产法》等等法律、法规,提高了自己的政策水平和明确是非能力。在政治思想方面:本人积极要求进步、拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法、廉洁自律。具有良好的社会公共道德和职业道德,有较强的集体荣誉感及团队合作精神。在此同时,学习了《新劳动合同法》、《社会保障法》、《安全生产法》等等法律、法规,提高了自己的政策水平和明确是非能力。

  在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了积极的热情,通过扎实学习《管理学原理》、《组织行为学》、《公共人力资源管理》等各门课程,我系统的掌握了本专业所需要的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,增强了公共关系和人力资源应用能力的锻炼,能灵活把所学知识运用到实际工作中,为提高工作效率和工作质量打下了坚实基矗通过两年的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团队合作精神。在将和老师、同学们握手道别的时候,我将以饱满的热情和坚定的信心、信念,更好地把所学知识运用到工作中,把行政管理的思维观念转化到企业日常生产管理中,为企业健康、快速发展作一份绵薄贡献。在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了积极的热情,通过扎实学习《管理学原理》、《组织行为学》、《公共人力资源管理》等各门课程,我系统的掌握了本专业所需要的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,增强了公共关系和人力资源应用能力的锻炼,能灵活把所学知识运用到实际工作中,为提高工作效率和工作质量打下了坚实基矗通过两年的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团队合作精神。在将和老师、同学们握手道别的时候,我将以饱满的热情和坚定的信心、信念,更好地把所学知识运用到工作中,把行政管理的思维观念转化到企业日常生产管理中,为企业健康、快速发展作一份绵薄贡献。

 自我鉴定- 大专行政管理

 本人凭着“ 一分耕耘,一分收获”的信念,在大学三年中拼搏进龋思想上要求上进,积极向党组织靠拢,自觉学习先进理论知识武装头脑,关心时事,以主人翁姿态把握时代脉搏。的信念,在大学三年中拼搏进龋思想上要求上进,积极向党组织靠拢,自觉学习先进理论知识武装头脑,关心时事,以主人翁姿态把握时代脉搏。

  学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“ 三好学生” 和“ 优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级 vfp 证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东省自证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东省自

  学考试的行政管理专业( 本科) 和考取了秘书中级证书。

 本人酷爱文学,文学修养和时事评论水平较好,英语功底扎实,具有一定的听、说、写能力。本人酷爱文学,文学修养和时事评论水平较好,英语功底扎实,具有一定的听、说、写能力。

 本人在任英语俱乐部担任秘书长期间,在老师的关怀指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,期间增强了自身的素质,锻炼了自身的领导才干和协调能力,还形成了良好的人际关系。在学习和工作之余,我还参加文体活动,如院运动和各种文艺汇演等。本人在任英语俱乐部担任秘书长期间,在老师的关怀指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,期间增强了自身的素质,锻炼了自身的领导才干和协调能力,还形成了良好的人际关系。在学习和工作之余,我还参加文体活动,如院运动和各种文艺汇演等。

 在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验,但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中,不负各方厚望,以更高更强的姿态迎接新一轮的挑战。在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验,但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中,不负各方厚望,以更高更强的姿态迎接新一轮的挑战。

  篇二:夜大大学生毕业自我鉴定 1000 字行政管理专业

 行政管理专业本科毕业生自我鉴定我是宁波广播电视大学行政管理专业本科的一名应届毕业生。行政管理专业本科毕业生自我鉴定我是宁波广播电视大学行政管理专业本科的一名应届毕业生。

 大学三年是我难忘的学习经历。在这学习时光中,我本着学好本专业,扩大知识面,并大学三年是我难忘的学习经历。在这学习时光中,我本着学好本专业,扩大知识面,并

 加强实际工作能力的原则,大量汲取专业知识,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础加强实际工作能力的原则,大量汲取专业知识,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础

 课,深入研究专业知识,并取得了不错的成绩,本人在这

  几年中系统学习了政治学、管理学、

 法学、管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、法学概论、办公室管理法学、管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、法学概论、办公室管理.

 公务员制度讲座等课程。

 通过几年的学习,本人具备以下 6 方面的知识和能力:

 1.掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识;.掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识;

 2.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、

 调查分析、政策分析等科学方法;

 3; .具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力;

 4.熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规;.熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规;

 5.了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态;.了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态;

 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实

 际工作能力。

 在校学习期间,我热爱祖国,拥护党的领导,在学校里,我积极参加各种集体活动。时刻在学校里,我积极参加各种集体活动。时刻

 关心同学,与大家关系融洽。我努力为同学提供帮助,积极协助老师开展工作,组织和参加关心同学,与大家关系融洽。我努力为同学提供帮助,积极协助老师开展工作,组织和参加

 各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气和活力的集体。各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气和活力的集体。

 在课余生活中,我还积极培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在在课余生活中,我还积极培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在

 最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,

 我加入了青年志愿者、参加了学校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能我加入了青年志愿者、参加了学校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能

 力,还提高了我与别人合作与交往的能力。通过三年学习使我在各方面都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,力,还提高了我与别人合作与交往的能力。通过三年学习使我在各方面都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,

 我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不

 断提高!篇二:夜大毕业生自我鉴定范本

 夜大毕业生自我鉴定范本不知不觉夜大学习生活已到尾声,虽然我是已经走上工作岗位的学生,不像全日制学生夜大毕业生自我鉴定范本不知不觉夜大学习生活已到尾声,虽然我是已经走上工作岗位的学生,不像全日制学生

 那样全天候的在校学习、生活,但工作→ 学习→ 实践→再学习再学习→ 再实践?? 的学习模式,让

 我收获匪浅。这二年的学习历程,我感受如下:

 认真学习,严守纪律认真学习,严守纪律 由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去

 完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把

 学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,

 仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请

 教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理

 论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总

 能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又

 突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解

 基础上背记,在背记基础上理解。

 在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同

 学和教师请教; 能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的电大学做到尊敬教师和同学。经过二年的电大学

 习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实

 自己的一段光辉历程。

  思想上高度重视

 在工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足在工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足

 。

 今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

 参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后

 工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工

 作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习

 期间的事务做出合理安排,确保能够全身心...

篇四:大学行政管理毕业总结

管理专业大学生实习总结范文

  毕

 业

 实

 习

 报

 姓

 名:

 杜宗飞

 学

 号:

 01109011

 专

 业:

  行政管理

 班

 级:

 行政管理 01 班

  指导教师:

  赵建明

 实习时间:

 XXXX-X-X—XXXX-X-X

 20XX 年 1 月 9 日

  目录

 目录 ...............................................................................................................................

 前言 ...............................................................................................................................

 一 、 实 习 目 的 及 任务 ................................................

 ...................................................

 1.1 实 习 目的 ...........................................................................................................

 1.2 实 习 任 务 要求 ...................................................................................................

 二 、 实 习 单 位 及 岗 位 简介 ...........................................................................................

 2.1 实 习 单 位 简介 ...................................................................................................

 2.2 实 习 岗 位 简介 ...................................................................................

 三 、 实 习 内容 ...............................................................................................

 3.1 举 行 计 算 科 学 与 技 术 专 业 岗 位 上 岗 培训 。

 ...............................................

 ....

 3.2适 应 行 政 管 理 专 业 岗 位 工作 。

 .......................................................................

 3.3 学 习 岗 位 所 需 的 知识 。

 ...................................................................................

 四 、 实 习 心 得 体会 .......................................................................................................

 4.1 人 生 角 色 的 转变 ...............................................................................................

 4.2 虚 心 请 教 , 不 断 学习 。

 ...................................................................................

 4.3 摆 着 心 态 , 快 乐 工作 .......................................................................................

 五 、 实 习 总结 ................................................

 ...............................................................

 5.1 打 好 基 础 是 关键 ...............................................................................................

 5.2 实 习 中 积 累 经验 ...............................................................................................

 5.3 专 业 知 识 掌 握 的 不 够 全面 。

 ...........................................................................

 5.4 专 业 实 践 阅 历 远 不 够 丰富 。

 ...........................................................................

 本文共计 5000 字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。

 前言

 随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的行政管理专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不

 可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在行政管理专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

 刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习行政管理专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为行政管理专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的行政管理专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名行政管理专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

 一、实习目的及任务

 经过了大学四年行政管理专业的理论进修,使我们行政管理专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实

 习的目的及任务要求:

 1.1 实习目的

 ①为了将自己所学行政管理专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过行政管理的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力

 ②通过行政管理专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的

  认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

 ③通过实习,了解行政管理专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

 1.2 实习任务要求

  ①在行政管理岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题

 ②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

 ③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

 二、实习单位及岗位简介

 2.1实习单位简介 浙江XXXX系统工程有限公司成立于****年,是一家专注于 XX 产品和 XXX 产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于****科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家 863 项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。

 浙江 XXXX 系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

  公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高\中级技术职称的员工达 800 多人。为了开发出真正适合企业需求的 XXXX

  产品,企业特聘请行政管

  理专业专家作为咨询顾问,紧密跟踪行政管理行业发展特点,不断优化。

 2.2 实习岗位简介

 A. 参与行政管理岗位的日常工作,参与组织制定单位行政管理岗位发展规划和年度工作计

 划,并协助同事组织实施和检查执行情况。

 B. 协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在行政管理专业岗位的工

 作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。

 C. 在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职

 业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。

 三、实习内容

 3.1 举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

 我很荣幸进入浙江 XXXX 系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作

 人员,实习单位主管领导首先给我们分发行政管理专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

 3.2 适应行政管理专业岗位工作。

 为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在行政管理专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

  行政管理专业实习报告

 一、实习目的

 通过毕业实习,我们可以把理论和实践更好地结合在一起,加深对理论知识的理解,并巩固所学的专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,加强与人沟通交流的能力,为今后走向社会、服务社会做好心理准备和业务准备,做好从一个在校学生过度到社会工作者的蜕变。实习期间,我大致了解了所在单位的运转过程,对于一

 些岗位的工作职责有了更深入的理解而不是仅仅停留在表面,做事情时学会与人沟通合作,能够利用各种资源来解决问题,丰富自己的实践经验,转变自己的态度,为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础,为即将步入社会做好准备。

 二、实习安排

 本次实习是在老师的统一部署下进行的,实习时间是2014 年 2 月 26 日——2014 年 3 月 26 日共计一个月的时间,我和 xx 同学分在了一个实习小组,一起在 xxx 街道办事处度过了难忘的实习时光。整个实习过程我们一直互相帮助,完成了带队老师交给的各项工作任务。

 三、实习内容及过程

 实习单位及岗位

 1、实习单位介绍

 此次实习我被分配到 xxx 街道办事处,xxx 街道办事处是 x 区新成立的一个街道办事处,由 xxx 管委会改建重组而成,我的岗位在这次实习期间没有固定,经历了党政办、城中村改造办公室、经济发展科、社区服务中心的工作。xxx街道办事处作为 x 区新成立的办事处,于 2013 年 9 月 30 日挂牌成立,辖区东到灞河,西邻西铜高速,南依北三环,北至渭河,辖区 17 个村、7 个社区,面积 24.47 平方公里,人口 7 万余人,境内分布有陕科大等四所高校,北三环大明宫

 建材市场、浐灞国家湿地公园等知名企事业单位和旅游景点。结合地区实际,xxx 街道办事处在本辖区内履行下列职责:宣传贯彻落实党和政府的各项方针、政策,根据国家的政策、法令和上级政府的决定,制定在本地区实施的具体方案和办法;制定并组织实施地区经济发展规划,推动、帮助农村和城市社会经济发展;指导和帮助农村村民委员会、

  城市居民委员会工作及人民调解工作;负责辖区市容环境卫生、绿化工作,组织农村村民委员会、驻地单位和城乡居民开展爱国卫生运动;监督管理城乡居民区环境保护与环境污染防治;组织农村、驻地单位和城乡居民开展农村村容、城市社区建设,繁荣城乡文化,发展城乡教育、科技、卫生、体育等服务事业;组织开展好群众性的精神文明创建活动以及开展科普活动;搞好待业人员管理、劳动就业推荐,组织防灾救灾、社会救助,做好社会保障工作;反映城乡居民的意见和要求,处理群众来信来访事项;搞好社会治安综合治理,维护地区稳定;完成区委、区政府交办的其他工作。

 xxx 街道办 2014 年将是快速成长的一年,工作主要围绕“抓调研,摸实情”、“抓管理,保运转”、“抓整改,优环境”、“抓项目,增活力”、“抓综治,促稳定”、“抓作风,强队伍”展开,同时推进治“庸”、治”懒”、治“散”、治“浮”、治“奢”等“五治”工作。

 2、实习岗位介绍

  在 xxx 街道办事处,我们先后经历了党政办、城中村改造办公室、经济发展科、社区服务中心的工作。

 在党政办,我的工作主要有群众接待、收发物品、录入文件等,最重要的还是学习工作流程,感受他们的工作方式和工作氛围。

 在城中村改造办公室,主要了解其职责以及辖区内城中村改造现状。

 在经...

篇五:大学行政管理毕业总结

016 年大学行政管理实习报告

  2016 年大学行政管理实习报告

 2016 年大学行政管理实习报告 2016-07-26 浏览:分享人:江健绍手机版 2016 年大学行政管理实习报告

  实习单位:xx 县 xx 乡 xx 村

 实习时间:2016 年 9 月 1 日至 11 月 20 日

 实习内容:农村行政管理

 实习总结:

 我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走上工作岗位做好准备。

 2016 年 9 月 1 日至 11 月 20 日,我在 xx 乡 xx 村进行了为期两个多月的专业实习。这一次的工作和学习经验真的让我获益匪浅,无论是工作能力,人际关系处理的能力,还是修养知识的积累程度,我都感到有所提高,就像经历了一次

 成人的社会课程,学到了很多书本以外的宝贵经验和知识。村委会在我们的实习过程中给予了我们大力支持,给我留下了深刻的印象,他们鼎力协助,同样使人感受到这些单位对我们的重视,从一个侧面也反映出了村委会对人才的重视程度。在实习老师的大力支持和协调沟通下,结合所学知识的专业特点,我被安排在村委会实习。在短短的两个月的实习中,我在指导老师的热心指导下,积极参与村委会的日常工作,注意把书本上学到的行政管理和办公室管理的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

 在实习的过程中,我采用看、问、练的形式对在政府部门的日常工作开展有了一定的了解。对其工作管理的特点、方式运作有了初步的认识。在实习过程中能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和指导老师交办的工作。

 我以实习生的身份进入村委会的大门开始我为期两个月的专业实习生活,使我有机会近距离地看到真实情况。指导老师根据我们所学专业的特点,为我们指定了相关的实习计划。为了让我们初步实践行政机关的办公室管理事务,掌握办公室工作的基本程序和基本要求,熟悉相关材料的起草、修改、审定与报送工作,学习会议记录、整理以及其他相关材料的

 处理,指导老师安排我在科室主要从事文字和档案整理工作。

 在实习过程中我坚持继续学习,不断提升理论素养,努力实践,自觉进行角色转化,培养责任心,磨砺方法论,以不辜负领导和老师的殷切期望。来源第一次在老师指导下起草个通知,虽然学过公文起草的相关知识,但由于平时不注重练习,一时弄得手忙脚乱。在老师的指导之下,我先是从网上下载了好几篇类似的文稿,分析比较几篇大同小异的稿件,发现这类公文多而不繁,条理清晰,扼明简要。当我掌握好这类型稿件的框架之后,我还从网上搜集了很多有关资料,根据本单位的实际情况和老师写给我关于通知稿的具体要求(如具体事项,所要达到怎样的效果,对各单位的要求怎样,提出什么希望等等),终于也写好了有模有样的通知稿。交给指导老师,老师只看了一页就退给了我,原来是稿件的语言过于通俗化。我按照老师的指导,对公文进行细心的修改,终于得到了老师的认可。在这个过程中,我真正体会到一个办公室工作人员所要具备的能力和所需要的素质。一篇不长的通知稿看似简单,其实里面的学问还得讲究。同时在这一过程中,使我的公文写作水平也得到了提高。接下来的我进步很快,能帮忙处理一些琐碎事务,如上网收集资料、撰写公文、整理文件、接收电话、传送文件等。通过老师们的指导,使我在办公室日常事务管理方面得到了初步的认识。

 以前我认为文件管理工作烦琐而复杂,没有什么创新,

 整个工作枯燥乏味。在协助老师在整理文件工作中,对文件管理工作有了全新的了解,意识到文件管理存储工作的重要性。通过对大量文件的整理,自己在办事时更有耐心,自己在考虑问题的细心、全面性等方面也得到了提高。来源:安徽学子网

 在实习的这段时间里,我参加了一系列村委会举行的活动,诸如村上举办的“党在我心中”演讲比赛、乒乓球比赛、健康讲座等活动。在为这些活动做后勤服务和相关公文撰写工作中,使自己学习到在举办大型活动时应注意的一些问题,并在指导老师的指导下,增加了对工作系统性要求的了解。

 在实习过程中,我还注意到老师们在工作外还注重学习,不断提高自身的理论素养。在信息化的今天,办公室工作开始趋向与“无纸化”办公,单位职工自觉参加单位组织的电脑培训,并注重自己的再深造。他们坚持把学习作为保持自身先进性的重要途径,结合工作实际,不断学习政治理论、业务知识和社会知识,用先进的政治理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

 实习体会

 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。在学校总以为自己学的不错,

 一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

 “千里之行,始于足下”。这近两个月短暂而又充实的实习,对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和指导老师们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多。

 通过毕业实习,我可以把理论和实践更好地结合在一起,加深对理论知识的理解,并巩固所学的专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,加强与人沟通交流的能力,为今后走向社会、服务社会做好心理准备和业务准备,做好从一个在校学生过渡到社会工作者的蜕变。在 xx乡 xx 村的实习,我大致了解了村委会的运转过程,对于一些岗位的工作职责有了更深入的理解而不是仅停留在表面,做事情时学会与人沟通合作,能够利用各种资源来解决问题,

 丰富自己的实践经验,转变自己的态度,为即将要步入社会做好准备。我积累了一些经验,各方面的能力在村领导关心指导下,以及同事的帮助下得到多方煅炼,但是离工作的高标准要求还有许多差距,要弥补这些差距,就必须加强自身学习,通过学习——实践——再学习,不断提高自己的理论水平和分析问题,解决问题的能力。我深知:如果没有扎实的理论功底作基础,没有正确的理论指导实践工作,就不可能做好这项工作,就不能真正成为一名合格的工作人员。

 工作以来,我积极参加村上组织的各项学习活动,认真完成学习任务的基础上,还非常注重个人自学,认真领会精神实质,并自觉地贯彻落实到行动中去,能够认真贯彻基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责,努力做到融会贯通,联系实际,举一反三。注重学习效果,做到活学活用,学以致用。并根据日新月异的形势发展变化,注重学习新知识,熟悉新学科,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求,不断拓宽知识视野。在工作中我有强烈的工作事业心和责任感,有多做事、干好工作的强烈愿望。敢于面对困难,能吃苦耐劳,加班加点毫无怨言。

 2016 年大学行政管理实习报告

  一.绪论

 转眼间大学即将毕业,在这三年里,我学到了很多知识,在我的专业行政管理方面懂了很多很多道理和方法。但我深知,仅凭书本上的知识是远远不够的,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,我进行了为期一个月的实习,来验证自己所学,在实践中去感受,体会,理解和运用所学知识。并锻炼自己的实际工作能力。

 二.实习计划安排

 我于 6 月 1 日至 6 月 30 日实习,我的专业是行政管理,公司领导安排我在行政部门完成实习,在部门领导及多位师傅的指导下,我从最基本的文件归档做起,扩展到文件的整理,及下达,逐渐过渡到每一个行政的日常工作环节,认真的做好领导布置的每一项工作任务,运用所学知识指导工作,同时也会从行政方面工作中了解行政方面实质性的东西。从而提高自己的能力,不断的完善自我。并希望通过在该公司中的实习经历和心得,使所学理论得到验证,感受先进的企业管理文化,体验高效率组织运转的流程和技巧,思考我们怎样才能将所学知识与行政管理实践更好的结合在一起。

 三.实习单位介绍

 本公司是一家集销售、学术推广和专业软件经销为一体的集团化企业,公司把“以人为本、科学和人文统一协调”作为管理念,在每天的工作中都能体会到“快乐工作、高绩效管理”的工作氛围,这是一支卓越创新、不断进取的团队。

 公司现有员工 150 余人,其中硕士学历 5 人,本科学历 90余人。

 四.实习内容和过程

 1、熟悉环境,组织早会

 公司地处碧塘公园东侧,共计行政、人事、信息、财务、审计、销售、商务等七个部门,每天早上提前十五分到达办公室,打扫卫生,确保工作环境的整洁、舒适,每天给植物浇水。八点准时开早会,早会由每名员工轮流主持,包括前一天的工作总结及今天需要完成的重要事情,随后是十分钟的健身操。这一过程让我熟悉了公司的每一名员工,了解到公司的重大事件,体会到员工之间的配合,和团队的重要。同时锻炼了身体,保持着良好的精神状态。

 这是经营管理理念最大的体现,是企业一种特有的文化。

 2、打文件,复印资料

 办公室总是有大量的文字需要处理,实习期间,我帮助老师们打印了很多文件,几次经理让我撰写部分上报材料和下发文件的初稿,并由经理修改完善,再仔细对比我写的初稿与经理修改过的材料,找出自己的不足,以便于提高自己的公文写作水平。材料初稿写好后,经理满意后再将其打印出来。除打文件之外,就是复印文件了。在实习期间很多文件的复印都由我处理。包括会议通知、公司文件等。材料复印好后,送与相关部门并装订整理。

 3、文件下达,整理档案

 公司每天有很多文件需要及时下到各个部门,部门也有文件需要上交到领导,实习期间我每天通过网络,或亲自完成此项工作,及时做到上情下派下情上达。并将材料归档整理,便于今后的查阅。整理文件看似小事,也有很多学问。数量浩瀚,排序、装订、编码都能学到很多书本永远无法体会的知识

 4、接听电话,收发传真

 按照办公要求,及时接听电话并且详细做好电话记录。如果是客户来电,咨询产品这样较为清楚的事务的办理手续,则直接告知其相关科室的联系方式做进一步咨询;如果来电询问的事项是我不清楚的,则要做好对方的身份、联系方式和时限要求等相关信息的记录,及时向部门经理汇报,交由部门经理予以处理。

 传真是现代办公的重要形式,接收其他部门或公司发来的传真,收到传真后做好复印和存档,及时将传真送到相应的部门。

 5、协助老师调整电子平台

 在科技高度发达的当今社会,电子化办公是时代进步和科技发展的必然趋势,公司方面采用的 OA 办公系统,它大大提高了日常的工作效率,节省了很多资源,也更环保。但此系统正在试用阶段,仍有很多方面尚不完善,需要调试和

 信息录入,在实习期间,我协助老师录入部分信息,虽然我做的不多,但能帮助别人分担一些工作还是很开心的,尤其当想到未来公司的办公用网络平台,在当初构建时我也出了一份力时,心里还是很欣慰的。最重要的是,在录入数据的同时我也到一些数据库知识,这是书本上没有的,或许在我今后的工作中会发挥作用。

 6、其他事情

 除此之外我还做了很多其他的工作,如日常行政管理、接待来访等,除了学习到一些基本的办公技巧之外,还学到了很多东西,比如管理技巧、与同事相处的方法,与客户打交道的一些技巧等等。这对我今后的工作会有很大的帮助。

 五.实习心得体会

 1、实践出真知

 在这一个月的实习中,我真切的体会到“实践出真知”的道理,通过实践我知道了书本知识讲得很好,很全面,很系统,也很到位。而实际应用却与它不同,可能用到的只是其中一部分,或者几个不同的知识点杂揉在一起。只有实践才能使书本知识更充实,更好的得到应用。也是通过实践发现自己身上有太多的不足,比如我的条理性不强,遇事理不清头绪;遇到问题想得少;阅历太少等等,这些恰恰是一名行政管理员工不应缺少的素质,我相信只有通过实践才使自己得到提升。

 2、享受挫折

 只有经历挫折才能懂得更透侧,而且无比深刻。实习期间我做对了很多事,同时也做错了更多的事,经历了无数次的挫折,使我对下一次工作更为坚定,同时让我学会了思考和总结。做得好的好在哪,做的不好的错在哪,经过一段时间的总结,自己提升了...

篇六:大学行政管理毕业总结

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  毕业在即,蓦然回首,回顾四年学生,自己的学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的 扬 认识。为此,我为自己 试 四年的学习成果在这即 峭 将毕业的时刻,做毕业 沈 生自我鉴定如下:

  厩 大学是人生的向往殿堂 裕 ,是人生积累知识的宝 佑 库。从刚跨入大学时的 贸 失落和迷茫,到现在即 摄 将走上工作岗位的从容 看 、坦然,角色的转换, 漓 使我更加认识到,这是 秉 我人生中的一大挑战, 互 而自己通过四年的大学 雨 生活和学习,不仅在提 达 高自身专业文化素养的 静 同时,也努力提高自己 束 的思想道德素质,立志 句 从里到外用知识的力量 芝 全副武装自己,以有较 狠 强的适应力以及对待生 磷 活的乐观态度,把自己 姻 所学回馈给社会,实现 颖 自己的人生价值。

  居 品德是决定一个人价值 银 的先决条件。我始终认 均 为,一

 个人的品行决定 坛 了这个人所走的路,还 犬 有就是能走多远,所以 小 说,品格素养的培养是 孕 非常重要的,在追求人 咋 格深化的同时,注重自 棵 己的品行。我崇拜有巨 词 大人格魅力的人,并一 愤 直希望自己也能做到。

 侮 有坚定的政治方向.热 骆 爱祖国,热爱人民,坚 磕 决拥护共产党领导和社 玩 会主义制度,积极向党 忠组织靠拢,遵纪守法, 渡 爱护公共财产,团结同 晚 学,乐于助人.并以务 迅 实求真的精神热心参予 辕 学校的公益宣传和爱国 蔬 主义活动,同时还参加 辉 荆楚理工学院第一届党 辨 校培训,并且顺利结业 孪 ,对自己人生价值观产 精 生很大影响。以前只是 页 觉得帮助别人感到很开 淀 心,是一种传统美德, 末 现在我理解,帮助他人 勇 不仅能铸造高尚的品德 锨 ,而且自身也会得到很 勉 多东西,有精神的,当 焉 然也有物质的,帮助别 娇 人的同时也是在帮助自 十 己。我很高兴能在同学 剐 有困难的时候曾经帮助 莹 过他们,相对的,在我 忿 有困难时我的同学们也 失 无私的伸出了援助之手 戳 ,当然这其中包括我的 廉 老师,,很感谢他们! 凯 现在才领悟到:与其说 老 品德是个人的人品操行 甄 ,不如说是个人对整个 匹 社会的责任。

  在学 悯 习方面,成绩不是非常 决 好,但我却在学习的过 赛 程中收获了很多。首先 泉 是我端正了学习态度。

 钞 在我刚进大学时,脑子 蔗 里想的是好好放松从重 抡 压下解放出来的自己, 胃 然而很快我就明白了, 振 大学仍需努力认真的学 鹰 习。看到周围的同学们 滩 拼命的学习,我也打消 蕴 了初衷,开始大学的学 煮 习

 旅程。其次是极大程 吱 度的提高了自己的自学 逊 能力。由于大学的授课 驮 已不再像高中时填鸭式 服 那样,而是一节课讲述 撵 很多知识,只靠课堂上 辗 听讲是完全不够的。这 誓 就要求在课下练习巩固 呀 课堂上所学的知识,须 太 自己钻研并时常去图书 召 馆查一些相关资料。日 需 积月累,自学能力得到 羽 了提高。再有就是懂得 涌 了运用学习方法同时注 崖 重独立思考。要想学好 铀 只埋头苦学是不行的, 静 要学会“方法”,做事 账 情的方法。在学习时, 者 以“独立思考”作为自 盆 己的座右铭,时刻不忘 熔 警戒。随着学习的进步 残 ,我不只是学到了公共 塔 基础学科知识和很多专 虱 业知识,我的心智也有 欣 了一个质的飞跃,我认 喷 为这对于将来很重要。

 祟

 社会实践能力有了 也 很大提高。在大学期间 诈 ,我参加了一些校内活 败 动和做过一些社会实践 粳 。参加校内的活动可以 种认识到更多的同学,也 骤 就增加了与其他同学交 瓤 流和向其学习的机会, 杀 锻炼了自己的交际能力 宵 ,学到别人的长处,认 殴清自己的短处。

  在 淬 生活方面,因为我是在 衬 农村长大的,家里本身 嘛 就不是很富裕,所以父 毖 母给的生活费就不是很 效 多,一个月的伙食还有 瞳 学习用品下来就剩下不 萝 了多少,所以我本着能 但 节俭就节俭,不该话的 水 地方绝对不会乱花一分 妓 钱,虽然知道这有点艰 丽 苦,但我很感谢父母, 钉 他们没有惯着我,我要 涯 什么给什么,这也让我 壹 养成了勤俭的好习惯, 淤 我想在我踏入社

 会是他 即 将会是我一人的财富。

 扮

 个人认为这个世界 消 上并不存在完美的人, 恩 每个人都有自己的优点 挨 缺点,但关键是能否正 竿 视并利用它们。我不断 湖的自我反省,归纳了一 痹 些自己的优缺点,给自 还 己一个准确的自我定位 馋 ,以更明朗的认识自我 栈 。

  我的性格有些双 离 重性,有些内向,又有 萨 些开朗、活泼。积极向 萤 上,是乐观主义者,遇 盾 事都会从其好的一面观 治 察,每天都会用微笑与 超 别人打招呼,对事情大 搏 多抱有乐观态度,尽管 咱 以前前行的道路上遇到 昼 了不少挫折,但也从未 膘 放弃过,任何事情,只 逾 要我决定去做,就一定 值 会尽自己最大的努力。

 仟 并且相信,只要诚心付 竣 出,必有收获!

  诚 支 实、执着、性格坚毅, 要 就是我的优点。秉持诚 搽 信是做人的根本,答应 骋 别人的事尽自己所能的 羹 完成,即使完不成,也 窄 有给人家一个合适的理 末 由,不能一了了知,慎 顺 始慎终。

  业余时间 症 喜欢听轻音乐,打网球 漫 。有时会与同学聊天, 麻 谈论一些稍有哲理性的 蝉 问题,交流一下对一些 惧 问题的看法,或者讨教 湍 一些待人接物的方法; 红 有时会独自一人躲在安 溺 静的环境中思考问题, 丙 反思自己,哪些做对了 涣 哪些做错了,以及如何 秧 完善自己的人格和梳理 递 心理健康。懂得开导自 治 己,并以己推人。己所 依 不欲勿施于人,己所不 里 乐勿加于人。待人真诚 乎 ,也乐于帮助别人,具 炸 有团队精神和协作能

 力 搜 。

  我个人认为自己 墨 最大的缺点就是喜欢一 股 心两用甚至多用。急功 逛 近利,喜欢一口气学许 蓝 多东西,但是贪多嚼不 用 烂,即使最后都能学会 横 ,也已经搞得自己很疲 择 劳。但身高上缺乏自信 冤 心,所谓江山易改,本 因 性难移,虽然恒心不够 贤 ,但可凭借那份积极向 版 上的热情鞭策自己,久 箩 而久之,就会慢慢培养 皱 起来,虚心向别人学习 辞 ,诚心接受别人的合理 竹 建议以及意见,同时经 折 常锻炼,增强体质,以 掇 弥补海拔不够带来的负 刁 面影响。也市场警戒自 诉 己,改掉这些不好的发 满 面,踏入社会这些都事 礼 自己不足的地方,所以 畔 要更加的完善自己。

 幽

 回顾走过的路可以更 澈 好的看清前面的路。这 贺 四年的锻炼,给我仅是 女 初步的经验积累,对于 志 迈向社会远远不够的。

 盈 因此,面对过去,我无 筋 怨无悔,来到这里是一 雅 种明智的选择;面对现 秒 在,我努力拼搏;面对 袭 将来,我期待更多的挑 棉 战。战胜困难,抓住每 暇 一个机遇,相信自己一 请 定会演绎出精彩的一幕 恿 。

 行政管理大学毕业生 音 自我鉴定 800 字

  戊 光阴似箭,转眼间四年 酵 的大学生活即将结束, 治 如今站在临毕业的门槛 帜 上,回首四年以来在福 末 州大学校园学习和社会 贼 实践的点点滴滴,感触 癣 颇多。

  在校期间, 微 在学校的指导、老师的 姚 教诲、同学的帮助

 下, 吊 通过不断地学习理论知 发 识和参与社会实践,自 秘 觉自己的综合素质在很 杂 大程度上得到了提升, 侣 将自己塑造成为一个专 揖 业功底扎实、知识结构 涩 完善、适应能力强、具 筹 有团体协作精神的青年 履 。

  在学习方面,我 贵 努力认真地学好每一门 惺 功课,基本掌握了从事 锁 行政管理,特别是信息 断 管理方面的理论知识及 嘘 与此相关工作的能力, 园 在校期间,我非常注重 于 英语和计算机方面能力 樟 的培养,通过了国家非 碱 计算机专业二级和英语 攫 四级;同时我还利用课 院 余时间自学了现代办公 莲 所需要的各种软件工具 趟 ,并自主学习吸收一些 彝 国内外现代企事业的管 腆 理知识理念,以进一步 榜 完善与本专业相关的知 陇 识体系。通过四年的努 议 力学习,我的学习成绩 絮 整体上了一个台阶,从 陕 大一在班上排名靠后一 招 直进步到如今的前十, 也 获得了院三等奖学金。

 哇 虽然成绩还不是很优秀 摘 ,但这一切却都是我四 僳 年来通过不断改变学习 丽 态度、方法,经过一步 幕 一个脚印的不断努力而 予 来的结果。四年的大学 浴 学习生活虽然即将结束 仰 ,但这并不意味着我的 谚 学习从此终止,在今后 扬 的工作中我将更加重视 疵 学习,将学习到的理论 袁 知识与实际工作相结合 逃 ,从而达到学习与实践 蹭 融为一体。

  在工作 振 方面,自入校以来,我 俊 一直担任寝室的寝室长 塑 ,在担任宿舍舍长期间 痴 ,积极主动地为同学服 土 务,有意识地协调好舍 椰 友之间的关系,通过舍 侦 友的协作,搞好宿舍内 流 务

 工作,为同学营造了 坝 良好的休息、娱乐、学 保 习氛围,在舍友的共同 盘 努力下,曾在学校的宿 泳 舍评比中取得优异成绩 佰 ,这也为所在班荣获“ 拉 校优秀班级”和“福州 时 大学五四红旗团支部” 圣 的光荣称号做出了有力 熟 的后勤保证,本人也因 镑 此获得了“福州大学优 吐 秀学生干部”的荣誉称 扎 号。此外,我还注重自 曲 己能力的培养,积极参 干 加了多次社团活动和社 挺 会实践,多次在“五四 涸 ”期间参加青年自愿者 朗 活动,看望并帮助孤寡 尺 老人等。在大学放暑假 仍 期间,参加社会实践活 雍 动,为今后的工作积累 后 了一定的经验,最大程 雪 度上提升自己各方面素 司 质。

  在思想方面, 绥 通过大学四年系统全面 阮 地学习了马列主义、毛 淌 泽东思想、邓小平理论 铰 和“三个代表”重要思 船 想,学会用正确先进的 良 理论武装自己的头脑, 俞 树立了正确的世界观、 鸭 人生观、价值观。在日 鹿 常的学习生活中,热爱 优 祖国,遵纪守法,尊敬 岔 师长,团结同学;关注 猛 时政,通过了解和学习 吮 党的有关动态和精神, 尼 使自己在思想上和行动 吕 上与党中央保持一致, 儿 积极向党组织靠拢,经 扑 过在福州大学党校第1 炽 00 期的学习培训班的 梅 学习后,顺利通过党校 犹 考核,获得了党校结业 淘 证书,并于 2017 年 锚 5 月 31 日光荣地成为 兜 中共预备党员。但是, 冉 由于种种主客观条件的 燥 限制,我的思想理论学 玉 习和实践还相差得比较 甥 大,如何正确地运用马 油 列主义的世界观和人生 借 观去指导现实生活将是 吐 我将来努力的方向。

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 在身体和心理方面, 魏 大学四年里,我掌握了 濒 科学锻炼身体的基本技 穴 能,养成了良好的卫生 份 习惯,积极参加学校、 热 系和班级组织的各项体 菜 育活动,身体健康,体 乞 育合格标准达标。在心 罕 理方面,锻炼自己坚强 鼻 的意志品质,塑造健康 导 人格,克服心理障碍, 茅 以适应社会发展要求。

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