安全春节讯通稿4篇安全春节讯通稿 2022道路交通平安专项整治工作总结通用范文5篇交通平安专项整治行动总结篇1 为了强化学生交通法规和平安常识的意识，提高学生自我防护实下面是小编为大家整理的安全春节讯通稿4篇,供大家参考。
篇一：安全春节讯通稿
22 道路交通平安专项整治工作总结通用范文 5 篇 交通平安专项整治行动总结 篇 1为了强化学生交通法规和平安常识的意识，提高学生自我防护实力，从小养成良好的交通行为习惯学校高度重视，开展一系列活动，在活动中，不断加强学生道路交通平安传播教育，强化学校师生及家长的道路交通平安和乘车平安意识，自觉抵抗交通违法违规行为。现将活动开展小结如下：
一、营造传播教育气氛
学校悬挂有关道路交通平安的传播标语横幅、传播内容进展更新和完善。充分利用校讯通平台、社区播送等开展交通平安常态化传播，播放交通平安传播标语和平安提示语，努力营造深厚的校内气氛。
二、加强传播教育，强化师生交通平安意识
1、利用国旗下的讲话
利用国旗下的讲话等形式对学生集中开展交通平安传播教育，教育学生自觉遵守道路交通平安管理规定，不乘坐无牌、无证、车况差及报废车辆，不乘坐农用车辆，提高学生的交通平安意识，踊跃防范交通事故。
2、组织全体学生观看交通平安传播片。
为了强化学生交通法规和平安常识的意识，提高学生自我防护实力，从小养成良好的交通行为习惯，我校组织全体学生观看交通平安
传播片。通过活动对进一步加大学校平安的传播力度，增加全体学生的平安观念，提高师生的交通平安意识。
3、开展交通平安学问讲座。
xx 月 xx 日，我校邀请安海派出所郭警官为同学们开展了“平安在我心中”的交通平安学问讲座。
讲座中，警官从学生应如何遵守交通法规入手，并结合一些重大交通平安事故案例分析，要求同学们巩固树立平安法规意识，引导学生如何在道路上骑车或行走才会有平安保障。并依据当前交通形势和学校周边交通环境，通过各种生动的案例教育学生，增加防范意识，提高自我保护实力，指出道路交通平安事故是“头号杀手”，而导致悲剧发生的一个重要缘由，就是人们欠缺平安防卫学问，自我保护实力差。听完交通平安学问讲座，同学们纷纷表示，交通平安关乎生命，要珍爱生命，就必需要平安出行，今后除了自觉遵守交通法规，还将努力做好小小传播员，一齐播撒平安的种子。
三、开展交通平安专项整治行动
1、学校全面加强学生放学路队整合与管理，严格标准学生入放学路上行走，遵守道路交通规那么行为。
2、开展了学生上学、放学交通方式调查，驾驭学生每天出行交通方式的具体状况；
严禁违规车辆接送学生，存在交通平安隐患的车辆，特殊是无牌、无证，报废或检验不合格接送学生的车辆要排查摸底，刚好报地方交警部门查处。确保师生上学放学道路交通平安。
四、慎重自查，解除隐患。
学校经常性组织专人开展周边道路交通隐患专项排查活动。加强对学校周边道路交通进展慎重、细致的检查，针对限速、慢行、让行等警示标记标牌、减速带等根底设施进展梳理。并对学校道路平安工作提出合理化建议，从而为保障师生道路交通平安做好一切打算。
学校始终把平安教育工作作为学校的头等大事来抓，开展一系列平安学问的教育活动，增加广袤师生的交通平安法规意识和平安文明意识，教育学生关爱生命，共同打造平安校内而努力。
交通平安专项整治行动总结 篇 2
为稳固深化全市道路交通平安综合整治“三年行动”传播教育工作成效，进一步完善道路交通平安传播机制，加强道路交通平安文化建立，落实上级文件文件精神，我校踊跃承受措施，切实增加师生交通出行的法制意识、平安意识、文明意识，缔造更加平安畅通、文明和谐的道路交通环境。
现将今年工作总结如下：
1、学校成立平安工作领导小组，小组成员分工职责明确，既分工又合作。同时，以班级为单位，各班主任要把道路交通平安工作列入一切工作的首位来抓，形成全体教师共同参与，齐抓共管的局面。
2、一次发动：全体教师利用教师例会时间，由校长组织学习有关校内平安学问条例并签署平安责任状。利用升旗仪式，举办“学生道路交通平安教育周”启动仪式，并由校进步行以“交通平安教育”为主题的国旗下讲话、
3、一场视频教育：组织学生及家长观看《关注学生出行》、《用生命敲响的警钟》警示教育片，增加了活动的针对性和实效性，让学生将道路交通平安牢记于心。
4、召开一次主题班会。让学生讲解并描述我们日常生活中存在的易发生车祸的危急地段、时段，发动学生自己来分析应如何幸免车祸事故的发生。
5、一期传播：各班级出一期交通平安教育黑板报。大队部通过传播板块展示平安常识，以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关平安方面的学问。
6、一张手抄报：举办一次以“关注平安，关注生命”为主题的平安手抄报竞赛。
7、分别与学生和家长签订《交通平安承诺书》和《交通平安责任状》，并通过家校通短信平台形式，向每位学生家长〔监护人〕传播交通平安平安学问，提示留意事项，增加家长平安意识和监护人的责随意识。
8、一次平安隐患排查。组织由教师、保安、村联防队参与的“学校及周边危急路段平安隐患我觉察”的调查活动。觉察有平安隐患，应刚好汇总上报学校领导。
通过活动的开展，交通平安工作已深化人心，教师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通平安常识，提高了遵守交规意识。平安走路，平安乘车，平安骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通平安工作到位，没有发生交通平安事故。
交通平安专项整治行动总结 篇 3
为进一步标准道路交通秩序，消退交通平安隐患。营造平安、畅通、有序的交通环境，全力削减道路交通事故特殊是群死群伤事故的发生。依据九安办〔20xx〕41 号文件要求，镇党委、政府高度重视道路交通平安大整治工作，以切实加强道路交通平安工作为主要目的，探究解决工作中存在的问题，切实提高全民的道路交通平安意识。以“从严管理”为突破口，抓管理，抓整治，抓落实，彻底变更了全镇的道路交通平安状况。现将我镇道路交通平安大整治工作状况总结如下：
一、狠抓落实，加强组织领导
成立了由镇长为组长的道路交通平安大整治领导小组，制定整治方案，实行领导包片、责任到人等工作责任制，形成政府领导、大家协作、齐抓共管、综合治理的局面。镇政府与各村〔社区〕签订了《道路交通平安责任书》，与农户签订《农机平安生产责任书》43 份，落实 10 名劝导员，对道路交通违法违章行为进展制止，指责教育，对重点路段的警示牌设立进展维护、巡逻，确保广袤人民群众的平安出行。
二、提高平安意识，加强传播教育
我镇以《道路交通平安法》传播教育为主线，坚持以人为本，利用召开会议、农夫夜校、del 显示屏播放、走村串户等多种传播手段，深化辖区的学校、各村〔社区〕等，进展道路交通平安法律法规传播教育。通过播放交通平安警示片、悬挂传播标语、散发传单等形式广泛传播了交通平安学问，受教育群众达 5000 余人。全镇广袤人民群众的交通平安意识得到了显著提高。
三、强化执法力度，加强平安管理口
由城关交警中队牵头，我镇道路交通协管员协作，在清平三村至拔拉沟村通村道路上设卡，加强对报废车辆、无牌无证车辆、农用车载人违法行为的打击，杜绝报废车辆、无牌无证车辆上路行驶。全年中共检查车辆 132 辆，查处摩托车未带头盔 24 余人，小型载客车超员 2人、拖拉机不按规定载人 7 人。全部得到了整治，有效地遏制了重特大交通事故的发生。
四、开展道路隐患大排查
特殊是高半山两个村，在汛期中，道路出现不同程度的边坡塌方、路基塌方、路面塌方和山体塌方的隐患路段，设立警示牌，布置警示线，通过做包坎，加强路基稳固，刚好进展清理，确保了道路的畅通。清平三村通村马路至拔拉沟村为重点路段，踊跃开展巡逻工作。针对易滑坡、岔路口、塌方的地方，特地派出巡逻人员。各村〔社区〕、实行汛期值班制度，在汛期严格执行请消假制度，手机保持 24 小时开机，确保信息畅通。
五、下一步工作支配
〔一〕加强学习，提高相识。慎重组织干部、群众学习关于加强道路交通平安管理工作的重要指示和工作会议精神；通过学习，统一思想提高相识，正确理解当前开展道路交通平安工作的重要性和紧迫性，做实做好。
〔二〕加强协作，统一领导。充分发挥各村〔社区〕、单位作用，各司其职，分工负责，组织开展好本辖区内道路交通平安大整治行
动。齐抓共管，协同作战，做好联合检查。主动沟通，刚好互通状况。加强信息沟通实现信息资源共享。
〔三〕明确目标，落实责任。全面执行道路交通平安工作措施，坚持与时俱进，开拓创新；接着充分发挥预防道路交通事故新机制的作用，全力促进道路交通管理工作的社会化进程。推动我镇交通管理工作的正规化、法制化、科学化、现代化进程，努力实现城乡道路平安态势平稳、通行效率提高、执法效劳标准、人民群众满足”的工作目标，充分发择部门职能作用，通力协作，共同营造和谐、文明、平安有序的道路交通环境。
交通平安专项整治行动总结 篇 4
为慎重执行省市关于农村马路平安集中整治工作会议精神，在泰州市交通局统一部署下，泰州市马路处慎重催促各市〔区〕农村马路管理养护办公室对辖区内农村马路养护管理工作进展了平安集中整治，从平安隐患的防范和整治工作抓起，全面提升农村马路养护管理平安工作水平，现将整治工作总结：
一、高度重视，周密部署，全面开展农村马路管理养护平安整治工作
xx 年 7 月底，马路处将《江苏省农村道路交通平安集中整治工作方案》转发至各县区，对涉及到农村马路养护管理工作的整治重点、目标、工作措施、时间阶段和人员组织提出了要求。并要求各市〔区〕慎重制定平安集中整治的实施方案，坚持科学开展观，以杜绝农村马路
养护管理中存在的平安隐患、保障广袤人民群众的出行平安为启程点，全面开展农村马路管理养护平安集中整治工作。
二、细心组织，狠抓落实，稳步推动农村马路管理养护平安整治工作
1、慎重落实隐患排查整改制度。对全市农村马路进展定期检查和不定期抽查，觉察问题，快速整改，刚好将各类事故隐患消退在萌芽状态。
2、突出隐患排查治理。集中力气、深化扎实地开展农村道路交通平安集中整治，催促各市〔区〕组织力气调查各自辖区内的农村马路，对须要进展小修保养工程的马上全面实施；对危桥现象慎重落实交通事故隐患报告制度和隐患排查制度，对存在重大交通事故隐患的进展撤除；对路面出现的坑槽等破损路面进展修补，复原正常通行；对道路的穿插口、急弯、村庄密集区、危桥处等处缺损标记进展补缺完善，对缺损的路面标线也进展补缺完善。快速落实整改措施，刚好将各类事故隐患消退在萌芽状态。
3、努力构建平安整治长效机制。催促各市〔区〕接着加大农村马路养护管理平安集中整治的力度，将平安工作纳入农村马路养护管理日常工作范围，努力建立平安管理的长效机制，不断提高农村马路养护管理的水平。
交通平安专项整治行动总结 篇 5
今年以来，我局慎重执行省、市、县三级平安生产电视电话会议精神，依据县委县政府和市局要求，下大力抓好交通系统平安生产专
项整治，在活动中，坚持标本兼治、重在治本的方针，通过开展慎重自查，加强督查，强化整改，消退隐患，完善监管，切实保障了人民群众的生产生活平安，促进了交通工作又好又快开展。
一、领导重视，措施有力，责任落实
为了进一步加强对道路交通平安专项整治工作的领导，统一协调和指挥专项整治工作，局刚好成立交通平安专项整治活动领导小组。组长由翟文华局长担当，副局长王志锋、谷世英、史世刚任副组长，各站室负责人为组员，设立了交通平安专项整治工作领导小组办公室，负责此项工作的督导检查和协调工作。为了使专项整治工作顺当开展，局制定了《道路交通平安专项整治实施方案》，做到时间有支配，整治有步骤，措施有落实，整改有反响。
二、加大传播力度，提高平安思想意识
为了提高交通系统平安管理人员和从业人员的平安意识，防止产生麻痹松懈思想，今年我局每月召开一次平安会议，分析平安形势，刚好传达上级有关平安生产有关规定，通报平安生产状况及各类事故典型案例。6 月份，我局还参与了“全国交通平安生产月”活动，活动中我局对前来询问的人员就交通平安管理工作作了具体的讲解，分发了平安传播材料。结合“春运”、“五一”等重大节日和活动，我局在运管所、客运站等显要位置设立平安教育传播栏，传播有关法律法规、交通平安生产学问，做到交通平安家喻户晓，人人皆知，形成全社会“遵章遵守法律，关爱生命”的平安理念，缔造了良好的交通平安环境，营造了深厚的舆论传播气氛。
三、随时启动应急预案，做好应急救援打算
为了确保“春节”、“五一”节日的运输平安，我局刚好做好各类突发事务和生产平安事故的防范工作，制定了《应急救援预案》，一旦发生突发事务，马上启动应急预案能以最短时间、最快速度，把损失限制在最小范围。节日期间，支配人员加强 24 小时全天值班，维持交通秩序，确保道路运输平安。
四、突出重点，明确分工，落实责任
为确保专项整治工作落到实处，局党委召开会议，明确各站室职责分工。对新录用人员进展三级平安教育，并组织考核，合格上岗。对油房、锅炉房、沥青库、油石拌合场、配电室等危急作业区制定了严格的平安措施，设置醒目警示牌，专人管理，杜绝违反操作规程和违章作业。在交通运输方面，对不符合国家标准和行业标准，非法改装、无证驾驶、技术等级不合格的车辆坚决不予参与营运，严查了驾驶员疲惫驾驶、无证驾驶和违规驾驶，加强了客运站乘车检查，严防“三品”进站上车，严禁超员车出站。运管站进一步加强了我县客、货运输生产平安管理，为每辆车辆填制了平安生产检查督办卡，对不符合规定的车辆进展取缔，同时坚决打击取缔“hacker 运”，确保了乘客出行平安。
五、20xx 年专项整治工作重点
1、进一步加大传播教育力度，强化对运输企业的平安生产检查，落实责任制，加强对从业人员平安教育、培训等工作。
2、接着道路交通平安专项整治工作，联合公安局等有关部门加大对国省干线运输车辆的巡查和打击力度，确保一方平安。
3、接着加强对道路交通平安设施的维护保养，为旅客出行缔造平安舒适的环境。
篇二：安全春节讯通稿
1 -派出所开展第学生安全教育日工作总结
新学期伊始，为进一步加强我校安全管理工作，确保校园平安，开学初我校展开了一系列校园安全教育工作。
一、学生到校前，在校领导的带领下，对全校范围展开了安全隐患大排查，及时整改存在的安全隐患，确保新学期校园安全 二、开学安全教育周及安全教育月活动 1. 召开全校安全工作会议 2022 年 x 月 xx 日下午，在学校全体教职工大会上，校领导对本学期的安全工作进行有序部署，并要求把安全教育纳入到日常教育教学工作中，班主任做好开学初安全教育工作，每周对学生开设安全教育课，加强交通安全、消防安全、防盗、防溺水、防校园欺凌、防恐、防传染病等安全知识及自救自护的教育。
2. 组织全体教职工学习《秋季开学第一课》 202x 年 x 月 xx 日上午，协同我校组织全体教职工学习《xx 第一课》，通过观看《xx 第一课》的视频，那些触目惊心的惨痛安全事故，着实给全体教职工上了一堂活生生的安全教育课，进一步提高了大家对交通、消防等的安全意识。
3. 开展安全主题班会
- 2 - 2022 年 x 月 xx 日以及 x 月 x 日的下午班会课，我校各班进行了 xxxx 秋季开学初的安全教育，包括交通安全、消防安全、防盗、防诈骗、防溺水、防校园欺凌、防恐、防传染病等安全知识及自救自护的教育。
4. 开展警校联合安全教育 2022 年 x 月 xx 日上午大课间，xx 所 xx 副所长(我校法制副校长)在我校对全体学生进行安全教育，x 警官、x 警官针对现在多发案件以“防诈骗”为主题对学生进行了专题教育，同时发放《开学第一课》的安全教育资料，对我校全体学生敲响了安全的警钟。
5. 布置安全教育作业 2022年x月x日班会课，全体学生通过关注公众号“xxxx警营”，观看《开学第一课》的安全教育视频。各班组织学生根据学习内容写成观后感，由我校安全办统一上交至荷坳派出所。
校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提。通过开学初一系列安全工作举措，切实增强了全体师生的安全意识，提高安全素养，确保我校各项教育教学有序进行。
派出所开展第学生安全教育日工作总结
我校平安校园创建工作在县委、县的领导下，在公安机
- 3 - 关的大力支持下，认真贯彻落实政法工作会议精神，积极开展建设平安校园"活动，把建设平安校园"工作贯穿到日常工作中，为广大师生营造了一个安全、放心、舒心、整洁"的工作、生活环境，也为建设平安迁西"做出了积极的贡献。现就一年来的工作总结如下: 一、健全领导机构，明确责任目标 学校始终把安全工作放在第一位，认识到位，工作目标明确，通过一系列有目的、有组织的安全教育活动，在全体师生中树立安全第一的观念。进一步加强对安全工作的领导，落实安全责任，强化安全管理意识，建立健全各项安全制度，并抓落实，促进规范管理，消除安全隐患，防止各类安全事件发生，全力打造一个平安的校园。学校建立健全了创建工作组织机构并明确了分工，成立了以校长任组长，分管领导任副组长，处室主任为成员的领导小组，专门负责创建活动的情况掌握、检查指导等工作。办公室设在保卫科，保卫科科长由政务处副主任兼职，选派二名年富力强的老师做专职保卫工作，加强了学校的安全保障。
二、积极发动，加强宣传 学校安全无小事，我校始终对安全工作严要求、高标准。牢固树立安全第一、预防为主的思想。校领导高度重视安全工作，建立了以校长为第一责任人的学校安全责任制，层层签订了安全责任书，做到了有岗位就有安全责任"。发挥德
- 4 - 育阵地和课堂教学在学生安全教育建设中的主阵地和主渠道作用，充分发挥学校校园广播、班级黑板报、手抄报、国旗下演讲、学校网站、课等各种宣传阵地的作用，对教职工和学生进行法律法规、禁毒、反、交通安全、预防和应对各种突发事件能力的教育等宣传活动，培养广大师生的安全文明意识，提高师生自我保护意识。对全校师生进行了食品、消防安全与治安形势的宣讲，组织全校师生进行应急逃生演练。对全校师生进行了<道路交通安全法>、<中小学生伤亡事故案例>宣传教育活动。制定了宣传计划，使全校上下参与平安校园创建工作，使这一活动得到了全校师生和家长的认可。
三、落实措施，扎实推进 1. 健全安全制度 学校制定了校园检查周报告制度，并严格责任追究制，落实谁检查谁负责，谁主管谁负责，谁落实谁负责制度;建立和完善了值班制度、应急处理预案等制度，层层签订了安全责任书，与学生家长签订防溺水承诺书、学生安全教育承诺书等。确保制度健全，落实到位。
学校实行每天校级领导带班值班制度，安排三名中层干部和政务处五名教师跟随带班领导一起值班，全面负责校园的安全与稳定，处理校园内发生的突发事件。
2. 加强硬件建设
- 5 - 进一步加强了学校的人防技防建设，为保卫人员配备械;学校增加设备投入，并增装了探头，对设施每天安排专人负 责值班，通过观察校园发的实际情况，有特殊情况时，做好详细记录的同时，及时通报给值班领导，便于值班人员及时处理意外事件。
3. 组织班级安全竞赛活动，增加学生安全防范意识 本学年开展了二次普法教育，四次安全教育大会;组织了安全知识竞赛、演讲比赛，板报、手抄报比赛;加强心理健康教育，印发心理咨询材料，开放心理咨询室，及时解答学生的心理问题，深入开展反活动;积极进行预防疾病知识教育，对学生进行了健康检查，宣传预防艾滋病知识，拒绝毒品;组织开展平安班评选，学期末将评选出了 6 个平安班级。加强教师职业道德教育，严禁体罚、或变相体罚学生的现象发生。通过以上活动的开展，增强了师生的安全意识，规范了师生的安全行为，为全校师生营造了良好的学生、生活校园环境。
4. 严格门禁制度，布好平安校园第一道防线 学校加强门卫管理，严格控制外来车辆、人员随意出入校园，保卫科在督促门卫做好门禁工作的同时，协助门卫解决工作中的困难，特别是加强夜班值班，强化校门管理，发现异常及时报告，保卫人员每天早晚在校门口值班， 5. 定期安全隐患排查
- 6 - 每轮，由保卫科牵头，组织全校性安全隐患排查，排查的全面、细致，对所查安全隐患进行详细记录，并形成安全排查报告，制定整改方案，根据各安全职能划分，由各责任单位负责及时进行整改，对一时解决不了的，上报学校，由学校统一安排时间表，以全校之力排除安全隐患。
6. 重点时段重点布署 由于学校地理位臵特殊，学生离校日、返校日存在重大安全隐患，为此，一方面学校通过校讯通的方式告知家长学生离校及返校的具体时间，并提醒家长关注、教育学生途中注意安全;另一方面，学校安排全体政务处工作人员和保卫人员，在学校至三抚线路段，在学生离校和返校时段进行巡视，不仅如此，我们还与交和公安分局联系，共同对学生离校、返校的重点时段和重点路段进行重点监护，力保学生的人身和财物的安全。
一年来，我校没有发生恶性事件，学生违法犯罪数为零，11 月份顺利通过了依法治校省级示范校验收"，在建设预防青少年违法犯罪示范校建设活动中取得了优异的成绩，但与县委、县和县综治办的要求还存在一定的差距，尤其是对学生内部矛盾的排查还不够及时，为此，我们通过深入研究，准备在明年的工作中，在各班设臵安全员，专门负责班内学生矛盾的信息收集，并及时向学校汇报，以便学校能更及时、更准确地把学生矛盾解决在萌芽阶段，以确保我校的一方平
- 7 - 安，同时也为平安迁西的创建作更大的贡献。
派出所开展第学生安全教育日工作总结
安全责任重于泰山。为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境，我校在抓好教育教学工作的同时，认真遵照上级职能部门关于学校安全文明工作的要求，认真做 好安全工作。结合学校的实际情况，加强安全工作的组织领导，配合政府职能部门做好学校及周边治安综合治理，努力创建安全文明校园。现将 2022 年我校安全工作 的情况总结如下：
一、加强校园安全文明建设的组织领导工作 1. 组织领导机构健全。
学校领导十分重视校园安全文明建设，将学校安全工作列入学校重要议事日程，并成立学校安全工作领导小组：
组 长：xxx 副组长：xxx xxx 组 员：xxx xxx xxx xxx
各班主任 领导小组由校长挂帅，副校长、少队辅导员任副组长，相关处室的负责人及各班主任任组员，统筹协调创建工作。
2. 各处室安全工作职责明确，相互联动 制定各项规章制度，以制度化明确各部门的安全责任。如《教师值日责任追究制度》、《学生宿舍管理制度》、《饭堂卫生管理制度》、《各处室管理制度》、《学生体育课安
- 8 - 全注意事项》、《学生校内一日要求》。
3. 学校各部门分工合作，共同参与校园安全管理工作 如少先大队辅导员 xxx 老师协同少队部值日干部等负责学校日常的安全保卫和维持正常生活、教学秩序等;xxx 校长带领体卫处、后勤学生食堂卫生和师生体质健康;总务处负责安全设施建设;教导处、各科任教师等利用学科教学进行安全文明教育等等。
4. 不遗余力，保障学校安全工作的开展 学校的发展规划中，我们突出了学校安全文明建设的内容，保证校园安全文明工作万无一失。先后投入资金添置灭火器，更新体育设施，加固大门、栏杆等学校重点部位。下一步打算新装防盗门五个，确保师生生命财产安全。
二、学校安全保卫工作落实，确保校园安全 1. 学校建立了完善的集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系 一方面，聘请法制副校长和片警，实现学校与公安机关、社区治安联防机制;落实规范学校教师值班职责和工作制度及各项安全保卫措施。
2. 坚持值班值勤制度 包括领导值日、教师值日、学生会干部值日。坚持每天都有人轮值，特别加强节日及敏感期间的值日。
3. 设备设施管理完善，无安全隐患
- 9 - 学校严格执行消防法规和制度，岗位责任落实，按规定配足消防器材，并确保设施有效;师生生活和教学实验室等易燃易爆危险品管理规范，无任何消防事故发生。
无交通安全事故发生;校舍无安全隐患;各项教学活动的安全措施完善，工作落实。
4. 突发事件预防与处置制度完善。
学校安全保卫工作以校长为核心，由分管安全保卫的副校长直接领导，由之日教师负责日常管理，各部门负责人负责各部门日常安全工作，并逐级签订安全协议书， 做到责任分明，分工明确，层层落实。各部门负责人认真做好日常安全工作，积极排查安全隐患。制订了《小学安全事故应急处理预案》、《小学安全事故 处理办法》和《学校安全事故汇报制度》，遇突发性安全事故发生，部门负责人根据《预案》及时处理，马上向上级汇报，上一级根据现场情况作出处理，并再续级 上报，做到上下级密切联系，共同协调处理。
三、加强校园安全文明教育 1. 以爱国主义为核心的民族精神教育深入开展。学校除了按上级要求有计划组织学生参加各种活动外，坚持每周对学生进行思想教育，并坚持每周升降旗制度，并举行国旗下讲话。
2. 学校通过校会、级会、班会、组织各种活动及网络
- 10 - 媒体阵地等对学生积极开展诚信教育，形成了师生人人知诚信、讲诚信的良好氛围。
3. 学生自觉遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》，有良好的卫生习惯和文明举止，无不良行为。
4. 逢寒、暑假、节日放假前，我们都通过教工会议、校会、班会形式，或印发通知，反复强调安全问题，做到家喻户晓，人人皆知，自觉做好人身和财物安全。
5. 成立法制学校，聘请乡派出所张成志为我校法制副校长。学校与市公安、消防大队挂钩，每学年至少举办两次以上的法制教育，邀请政法部门领导到学校对全 校师生进行法制知识讲座，邀请公安的领导利用案例对学生进行剖析教育，使学生学法、知法、守法、用法，培养学生遵守法纪，远离黄、赌、毒、邪。
6. 注重学生心理健康教育。
四、一年来取得的成绩 一年来，我们认真贯彻上级部门关于做好学校安全工作的文件和会议精神，积极配合各职能部门搞好学校周边综合治理，依法治校，认真做好学校内部维稳工作，取得了如下的成绩。
1. 一年来学校师生犯罪率为零，没有发生一起群体性斗殴事件。
2. 一年来学校没发生过任何安全事故。
- 11 - 3. 202x 年 3 月，学校被评为郑州市教育系统消防安全先进单位。
五、存在问题 1. 学校各室门窗质量差，防盗性能低。
2. 学校周边交通安全问题。学校紧邻交通十字路口，给学生上下学带来不便。
六、整改意见 1. 首先做好自身内部管理，发挥值日领导和教师的.作用，值日教师加强值班巡逻，维护良好的教学秩序。
2. 经常对学生进行交通安全教育，学生排队上下学，教师、领导放学护队，护送学生安全过路。
一年来，我们认真贯彻国家和上级维稳及综合治理工作的方针政策，机构健全，领导重视，制订彻实可行的管理制度，层层严抓共管，确保了学校良好教学的秩序，促进了学校的教育教学工作，为我校的发展提供了坚实的后盾，维稳及综治工作取得了良好的成绩。
篇三：安全春节讯通稿
胜区福兴小学 2014 年“我们的节日——春节、 元宵节”活动方案 春节、 元宵节是中国传统节日， 为丰富两节文化活动，活跃节日 气氛， 增强对中华优秀传统文化的认同感和自 豪感， 根据教育局文件要求， 结合我校实际， 特制定东胜区福兴小学 ２０１４年“我们的节日•春节、 元宵节” 活动方案， 具体活动安排如下： 一、 活动主题 以“弘扬· 继承· 创新· 提升” 为主题， 通过两节传统文化现场展示、 文体活动等形式彰显我校发展的新面貌和新成效， 丰富和活跃节日文化生活， 增强学生社会责任感、 创新精神、 实践能力， 提升教职工、 家长的文化素质。
二、 组织机构 组 长：
田志强（校长、 党支部书记）
副组长：
严亮琴（德育副校长）
黄文静（教务副校长）
组 员：
徐嘉彬、 赵星宇、 白娜、 杨成龙、 马建秀、 张言竹、 韩刚霞、 全体班主任、 科任教师 三、 活动时间 ２０１３年 １２月 ２０日—２０１４年 ２月 １６日 四、 活动内容 ㈠春联创作活动 １． 活动时间
２０１３年 １２月 ２０日—２０１４年 １２月 ２７日 ２． 参赛人员 学生、 教职工、 家长 ３． 具体要求 ⑴ 征联形式 自撰春联：
弘扬中华传统文化， 彰显东胜经济、 社会及教育发展良好风貌， 体现校园生活， 寄托马年美好愿望的春联。
半联征对出句（ 征下联和横批） 上联：
１．求大同常思民义国强 ２．七城联创共建家园 ３．八方引才共举教书育人百年计 ４ ．洒扫应对日行一善做一个有道德的人 ５．一校一品文化绽彩个个有特色 ６．师生服务齐心投入志愿队生生不息 ７ ．承传统节日乘德育东风提升育人新高度 ８．一校一品品生品师品特色 ９ ．自反思唱歌曲学模范诵经典发善心 ⑵应征作品为最新原创春联作品， 文责自负， 严禁抄袭。评比结果教育局将在网络上公示， 接受社会监督。
⑶春联作品应符合《联律通则》 要求， 倡导用普通话新声韵撰联。
⑷各班应借此机会对学生进行相关中华传统文化和诗词创作的培训。
⑸各年级组长要组织本年级教师、 学生、 家长参加自撰春联和半联征对出句活动， 各年级将活动中的优秀作品交德育处， 德育处将择优上报教育局进行参评。（各年级上交作品数量见附件 １）
。
⑹东胜区教育局对我校所有参赛作品有出版、 发表、 张贴、 使用等权利。
⑺各年级将上报作品按要求统一用 ｗ ｏ ｒｄ文档进行编辑，并于 ２０１３年 １２月 ２７日前上交德育处， 德育处负责人将优秀作品于 ２０１４年 １月 ３日前按要求将电子版上传至教育局德育办邮箱， 格式如下（按语言文字要求排版）
：
下联：
×××××××× ×××× 东胜区教育系统 2014 年我们的节日·春节、 元宵节活动****学校春联作品（标题二号方正小标宋简体）
一、 自撰春联（三号黑体）
上联：
×××××××× ××××（三号仿宋）
下联：
×××××××× ×××× 横批：
××××（姓名：
年级| 组别：
班级：
）
二、 半联征对出句 上联：
×××××××× ××××（三号仿宋）
横批：
××××（姓名：
年级| 组别：
班级：
）
４． 评选办法 由教育局德育办组织评审团评审。
分组别表彰。
５． 牵头处室 德育处， 负责人：
徐嘉彬（１８６４７ ７ ０１６２６）
。
㈡春节元宵节祝福短信创作征集活动 １． 活动时间 ２０１３年 １２月 ２０日—２０１４年 １２月 ２７日 ２． 参加人员 学生、 教职员工、 家长 ３． 具体要求 ⑴内容健康向上， 以辞旧迎新、 祝福祈愿为创作基本立意和主题， 倡导文明风尚、 社会和谐， 表达亲情、 友情、 师生情等真挚情感， 抒发美好祝愿和对新年的美好希冀。
各年级要围绕学校一年工作成果编撰短信， 向全体教师和家长致谢、 问好， 向全体学生提出殷切希望， 体现学校文化建设成果和学校精神。
⑵征集办法：
各年级组长要组织本年级教师、 学生及家长积极参与此项活动， 各年级上报短信条数见附件 １。
⑶各年级将上报作品按要求统一用 ｗ ｏ ｒｄ文档进行编辑，于 ２０ １３年 １２月 ２７日前上交德育处， 德育处负责人将各年级上交的优秀作品电子版于 ２０１４年 １月 １５日前上传到德育办邮箱进行参评， 格式如下（按语言文字要求排版）
：
⑷参评作品必须为原创， 任何被认定为有抄袭嫌疑的作品都将取消参赛资格； 长度在 ７ ０ 个汉字以内（空格及标点符号不计算在内）
。
⑸教育局对我校所有参赛作品有出版、 发表、 张贴、 使用等权利。
教育局公布征集结果后， 未获奖的作品不退稿，由教育局评审组自行处理， 敬请谅解。
４． 评选办法 由教育局德育办组织评审团评审。
分组别表彰。
５． 牵头处室 德育处， 负责人：
徐嘉彬（１８６４７ ７ ０１６２６）
。
东胜区教育系统 2014 年我们的节日·春节、 元宵节活动****学校原创短信作品（标题二号方正小标宋简体）
一、 教职工作品（三号黑体）
作者姓名：
短信内容三号仿宋 Ｇ Ｂ ２３１２××××××× ××× ×××× 二、 学生作品 作者姓名：
年级：
班级：
短信内容三号仿宋 Ｇ Ｂ ２３１２××××××× ××× ××××
三、 家长作品（三号黑体）
作者姓名：
短信内容三号仿宋 Ｇ Ｂ ２３１２××××××× ××× ××××
㈢春节生肖物创作征集活动 １． 活动时间 ２０１３年 １２月 ２０日——２０１４年 １月 １５日 ２． 参加人员 学生、 教职工 ３． 具体要求 ⑴参赛作品要突出马年主题， 融合中国文化特色， 具有浓厚民族元素和鲜明时代特点， 突出春节喜庆气氛， 造型活泼生动， 展现教育风采。
⑵作者应结合创作理念为作品命名。
⑶作品题材不限， 如剪纸、 拼贴画、 布艺、 木艺、 陶艺、手工作品等。
４ ．各年级组长要组织本年级教师、 学生积极参与此项活动， 各年级上交作品数量见附件 １。
５．教育局对我校所有参赛作品有出版、 发表、 张贴、 使用等权利。
公布征集结果后， 未获奖的作品不退稿， 由评审组自行处理。
６． 各年级将本年级作品注明单位、 作品名字、 比赛类别 ， 于 ２０１３年 １２月 ２７日前上交德育处， 德育处负责人将各年级作品于 ２０１４年 １月 １５日前交至东胜区景宁小学， 联系人：
韩晓霞。
４． 评选办法 由德育办组织评审团评选。
分组别表彰。
５． 牵头处室 德育办， 负责人：
赵星宇（１８０ ４７ ７ ６５３５５）
。
㈣春联书写比赛活动 １． 比赛时间 ２０１４年 １月 １１日——２０１４年 １月 １２日 ２． 比赛地点 东胜区第六中学 ３． 参赛人员 学生、 教职员工、 家长 ４． 具体要求 学校根据实际情况择优推荐 ５～１０名学生、 ２～３名教职工、 １ 名家长参赛。
各年级组将推荐参赛人员名单、 联系电话于 １２月 ２７日前发送至德育处， 德育处负责人将推荐名单于 １２月 ３０日前注明学校、 名字、 比赛类别发至教育局德育办邮箱。
比赛用品由组委会安排， 也可自行准备。
作者姓名 学校名称 所在年级 指导教师 作品名称 组别 创作意图：（１００字以内）
５． 评选办法 由德育办组织评审团评选。
分组别表彰。
６． 牵头处室 德育处， 负责人：
白娜（１５８４ ９ ７ ９ ４ ６０１）
。
㈤春联张贴、 吊挂灯笼活动 １． 活动时间 ２０１４年 １月 ２６日（腊月 二十六）
—２０１４年 ２月 １５日 ２． 具体要求 各年级要创作体现我校办学思想、 学校文化、 办学成效的春联和灯笼（各年级制作一个）
， 并由我校师生书写、 制作后张贴、 吊挂。
德育处负责人将展示照片于 ２月 ６日前发送至德育办邮箱。
３．评选办法 由教育局德育办组织评审团评选。
４．牵头处室 德育处， 负责人：
曹建（１８ ６４８ ００ １１２６）
。
㈥元宵节自制花灯比赛 １．活动时间 创作时间：
２０ １３年 １２月 ２０日——２０ １４年 １月 ３日 展示时间：
２０１４年 ２月 １３——２０ １４年 ２月 １５日（正月十四日——正月 十六日）
２．活动地点 铁西公园 ３．参加人员
学生、 教职工、 家长 ４． 具体要求 ⑴各年级师生、 家长自制元宵花灯， 带电线和灯泡（额定电压 ２２０Ｖ ）
， 确保结实可长时间展出。
各年级具体制作数量见附件 １。
⑵各年级上交教师、 学生、 家长作品， 注明学校、 年级、班级、 作者、 规格（长、 宽、 高）
。
⑶各年级创作要坚持节俭、 喜庆的原则， 制作花灯要节能环保、 造型新颖、 结实可用， 凸显科技含量。
⑷各年级在花灯不通电和通电的情况下分别从多角度拍照， 于 １月 ３日前将电子照片和洗好的彩色照片交到德育处， 为了节约可将相片缩小， 几幅作品打印在一张 Ａ ４ 相纸上， 但要保证照片清晰程度并标清作品规格（长、 宽、 高）
。德育处负责人将各年级上交作品于 １ 月 ２０日前传送至德育办邮箱。
５． 评选办法 作者姓名 学校名称 所在年级 指导教师 作品名称 组别 规格 长 宽 高
德育办组织评审团评选并择优参展。
分组别表彰。
６． 牵头处室 德育办， 负责人：
徐嘉彬（１８６４ ７ ７ ０１６２６）
。
㈦年画、 宣传画创作征集活动 １． 活动时间 ２０１３年 １２月 ２０日—２０１４年 １月 ３日 ２． 参加人员 学生、 教职工 ３． 具体要求 ⑴图文并茂制作以除夕、 春节、 元宵节、 年画、 春联、扫尘、 守岁、 爆竹、 拜年、 秧歌、 高跷、 旱船、 竹马、 舞龙、舞狮、 年画制作、 春节庙会、 打年糕、 节日的礼仪文化、 饮食文化、 健康生活等春节、 元宵节民俗活动的知识、 趣闻、来历等为内容的年画、 宣传画。
⑵各年级应征作品为最新原创年画作品， 图责自负， 严禁抄袭。
评比结果教育局将在网络上公示， 接受社会监督。
⑶各年级年画作品以学生、 教职工个体参加比赛， 可以为传统木刻年画、 纸版工艺年画、 电子年画。
作品规格为 ４开， 在作品背面统一张贴作品标签。
宣传画以学校为单位参加比赛， 各年级要选择一个关于春节、 元宵节的主题进行创作， 作品规格为 ４开。
各年级上交作品数量见附件 １。
⑷各年级在 ２０１４年 １月 ３日前将作品交德育处。
德育处负责人在 １ 月 ２０日前将作品交至东胜区景宁小学， 联系人：
韩晓霞（ １５９２４４８８ ８４９ ）。
⑸东胜区教育局对我校所有参赛作品有出版、 发表、 张贴、 使用等权利。
４． 评选办法 由教育学会组织评审团评选。
分组别表彰。
５． 牵头处室 德育处， 责任人：
赵星宇（１８０ ４７ ７ ６５３５５）
。
㈧摄影比赛 １． 活动时间 ２０１３年 １２月 ２０日—２０１４年 ２月 １０日 ２． 参赛人员 学生、 教职员工、 家长 ３． 具体要求 ⑴内容以微观视角为主， 多角度展示教育系统 ２０１４ 年“我们的节日——春节元宵节活动” “东胜区 ２０１４ 年万家作者姓名 学校名称 所在年级 指导教师 作品名称 组别 创作意图：（１００字以内）
乐元宵文化节” 及春节、 元宵节活动、 比赛、 民俗及传统文化展示的精彩瞬间。
⑵作品体裁、 风格不限， 黑白或彩色均可； 参赛作品数量不限， 单幅、 组照均可（组照每组不得超过 ６张）
。
⑶参赛作品可作适当调整， 但不能改变现实原貌（照片可剪裁与调整亮度与对比度， 不能进行其他数码暗房技术处理即 Ｐ Ｓ处理）
， 不收电脑创意作品。
⑷参赛作品须为本人原创， 有关著作权、 肖像权、 名誉权等法律责任， 均由作者自负。
作品教育局不退稿。
⑸东胜区教育局有权对我校获奖作品进行复制、 展览、出版画册、 专题影视节目 和专题网站及非营利性的公益宣传， 不另付稿酬。
⑹学校择优上交教职工作品 ４幅， 学生作品 １０幅。
作品文件以“题目＋ 学校名＋ 姓名” 命名， 收集后整体打包在一个文件夹里， 以学校名称作为文件夹名， 然后上交。
⑺数学组、 综合组教师必须参加， 语文教师自愿参加，学生每班必须上交一幅作品。
由班主任负责上交。
⑻各参赛老师、 学生在 ２月 １０日前将高质量大数据的原始电子文件发送至 ｆ ｕ ｘ ｉｎ ｇ ｘ ｉａ ｏ ｘ ｕ ｅ５２７ ＠ １６３．ｃｏ ｍ 。
教务处负责人在 ２月 １６日前将高质量大数据的原始电子文件发送至ｄ ｓ８０ ０００ ＠ １２６．ｃｏ ｍ 。
４． 评选办法 由班级初选， 由教科室负责终审上报 ５． 牵头处室
教务处， 负责人：
李智军（１５９ ３４ ９５０３８５）
。
㈨元宵节棋类比赛 １． 活动时间 正月 十四日 ２． 参赛人员 学生 ３． 具体要求 比赛内容：
跳棋 象棋 围棋 蒙古象棋 报名办法：
⑴学校领队一名， 各项目教练员一名， 队员分项目报名，学校负责人要出台参赛安全预案。
⑵项目不可兼报， 参赛队员每人只可参加一项。
⑶参赛名额：
跳棋 １４人， 象棋 ７人， 围棋 ７人， 蒙古象棋 １人。
注意事项：
⑴各年级务必按照指定名额报名（不可多包或少报）
。
⑵学校需提前组织培训工作， 务必熟悉各类棋比赛规则。
⑶学校参赛队员由学校领队、 带队老师带领参赛队员入场， 否则参赛学生不得入场。
入场前参赛学校领队要提供我校参赛学生花名表。
４． 比赛办法 ⑴比赛形式：
鸣锣开始， 鸣锣结束。
采取按项目分组别现场按桌号随机抽签， 一对一原则（一局定胜负）
， 单淘汰
制。
第一轮：
学生自己抽签（在进入比赛场地前进行）
第二轮：
凭晋级号随机分桌（１－ ８０）
＊ ２ 第三轮：
凭晋级号随机分桌（１－ ４ ０）
＊ ２ 第四轮：
凭晋级号随机分桌（１－ ２０）
＊ ２ 第五轮：
凭晋级号随机分桌（１－ １０）
＊ ２ 第六轮：
凭晋级号随机分桌（１－ ５）
＊ ２ ⑵比赛规则 ①采用国际象棋、 围棋、 跳棋、 蒙古象棋比赛最新规则。 ②每轮比赛时间为 ２０ 分钟， 统一鸣锣开始计时， 抽到桌签上面盖章者先走第一步， ２０分钟内决出比赛胜负的进入下一轮比赛。
③在每轮比赛的 ２０ 分钟内， 如比赛的双方没有决出胜负或结果为平局者， 双方均被淘汰出局， 任何一方不得进入下一轮比赛。
④如参赛学生不按规则下棋， 在经过裁判判定后， 取消该学生比赛资格。
比赛迟到 ５分钟按弃权处理。
５． 奖项设置 分组别表彰。
６． 具体任务分工 跳棋、 象棋参赛队员由跳棋、 象棋二课堂教师选出 １４名队员， 蒙古象棋、 围棋由每班班主任调查本班学生情况，务必于学生放假前报给黄文静校长（参赛队员选拔时还应考虑正月 十四是否能在东胜）
。
７ ． 牵头处室 教务处， 负责人：
宝文彬（１５７ ０４ ９９２０ １８ ）
。
㈩两节民俗文化动漫、 微电影创作活动 １． 活动时间 ２０１３年 １２月 ２０日—２０１４年 ２月 １５日 ２． 参赛人员 学生、 教...
篇四：安全春节讯通稿
生信息安全意识培养活动方案基本信息
县（市、区）
学校
姓名
学科
数学 能力维度
□学情分析 □教学设计 √学法指导 □学业评价
所属环境
√多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境
微能力点
A10 学生信息安全意识培养
活动环境
多媒体教学环境 主题名称
学生信息安全意识培养 活动目标
通过教育活动，引导广大教师、少年儿童学习网络安全知识，健康上网、文明上网，提高自我保护意识。
活动内容
1.班级召开一次以“网络安全”为主题的班会。
2.开展安全教育班级手抄小报及黑板报评比。
3.开展多种形式的网络安全教育宣传活动。
活动对象
一年级学生 活动形式
主题班会
活动过程 1.班级召开一次以“网络安全”为主题的班会。
首先观看信息安全相关宣传片，提高网络安全意识。并且紧密结合学生不良的上网习惯，选择发生在学生身边的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论身边存在的网络安全隐患，结合学生沉迷手机游戏等现象进行讨论，教育学生从自身做起，遵守网络安全准则，时时刻刻注意网络安全事项。班主任一定要在学生讨论后进行总结，教育学生健康上网、文明上网，提高网络安全意识和自我保护意识。
2.开展安全教育班级手抄小报及黑板报评比。
每班组织学生出一期以“网络安全”为主题的手抄报和黑板报，学校进行评比。
要求：
（1）主题鲜明，内容丰富具教育性，无知识性错误和错别字。
（2）小报要充分显示本班开展的网络安全教育情况。
3.开展多种形式的网络安全教育宣传活动。
活动周期间，学校悬挂网络安全教育宣传条幅，同时充分利用黑板报、宣传栏、校讯通、班级微信群等形式进行网络安全教育宣传，营造浓厚的网络安全教育氛围。
工作要求：
1．高度重视，加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，各教师要高度重视，积极组织学生参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。
2．突出主题，注重工作实效。要紧紧围绕活动主题，将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合，提升工作的针对性与实效性。要积极运用校内外宣传媒体特别是新媒体方式，提升宣传效果，营造健康上网、文明上网的良好氛围。
3．加强协作，建立长效机制。以安全周为契机，加强与社区、家长等各方面的协作，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。
自评等级
☑优秀 □合格 □不合格
学生信息安全意识培养活动简报
基本信息
县（市、区）
学校
姓名
学科
数学
能力维度
□学情分析 □教学设计 √学法指导 □学业评价
所属环境
√多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境
微能力点
A10 学生信息安全意识培养
主题名称
学生信息安全意识培养的活动简报
活动简报
为培养学生的信息安全意识，结合班级实际，在班级开展了学生信息安全意识培养教育活动。通过教育活动，引导广大教师、少年儿童学习网络安全知识，健康上网、文明上网，提高自我保护意识。
2021年12月29日，班级召开一次以“网络安全”为主题的班会。班会一开始，以视频的方式观看信息安全相关宣传片，提高网络安全意识。并且紧密结合学生不良的上网习惯，选择发生在学生身边的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论身边存在的网络安全隐患，结合学生沉迷手机游戏等现象进行讨论，教育学生从自身做起，遵守网络安全准则，时时刻刻注意网络安全事项。班主任一定要在学生讨论后进行总结，教育学生健康上网、文明上网，提高网络安全意识和自我保护意识。
接下来开展安全教育班级手抄小报及黑板报评比。每班组织学生出一期以“网络安全”为主题的手抄报和黑板报，学校进行评比。
最后开展多种形式的网络安全教育宣传活动。在活动周期间，学校悬挂网络安全教育宣传条幅，同时充分利用黑板报、宣传栏、校讯通、班级微信群等形式进行网络安全教育宣传，营造浓厚的网络安全教育氛围。
自评等级
☑优秀 □合格 □不合格