会计专业大学生社会实践报告9篇

时间:2022-11-08 16:30:07 来源:网友投稿

会计专业大学生社会实践报告9篇会计专业大学生社会实践报告 2000字会计社会实践报告一、实习的目的和要求 暑期社会实践是对会计专业学生进行认识社会的实践环节。利用假期对社会进行调查,接近社会、下面是小编为大家整理的会计专业大学生社会实践报告9篇,供大家参考。

会计专业大学生社会实践报告9篇

篇一:会计专业大学生社会实践报告

00 字会计社会实践报告 一、实习的目的和要求

  暑期社会实践是对会计专业学生进行认识社会的实践环节。利用假期对社会进行调查,接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识服务于社会,要求学生深入到企业和事业单位进行认真仔细地调查,对调查的资料和结果进行认真的分析和研究并得出相应的结论。对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位,更能适应社会要求。

 二、实践情况

  这次暑假,我来到了我们当地的一家纺织 嫉 稿 厂,通过熟人的介绍 江 , 泻 进入了该厂的财务 热 部门 舵 实习,财务部门 胀 只有几 锰个人,其中有 嚣 一名经验 择 丰富的中级 雍 会计师,发 易 挥实际作 捌 用的是这位中 竿 级会计 账 师。

  开始单 贷 位 砂 没有让我干什么,观 帘 凉 察我是否有耐性全身心 襄 茨的投入本行业。然后是 婿 诚 大批量的工作,数量 粪 和 彩 难度都很大但是要 苑 求不 蛾 高,这是考察我 于 的能力 侩 ,也让我找到 酝 自己的位 徊置。单位里 艳 完全按能力 坟 来分配待 誊 遇,而不是学 夷 历。社 絮 会的准则就是不 坡 能劳 猿 动的人就是废物, 倒 即 踏 便你是大学生、文化 执 增高、素质高、说话有水 啮 溢 平、气质高、斯文做作 斜 役 等等。山外有山,人 嗅 外 迂 有人,虚心向他人 扎 学习 侣 有真材实学才是 挂 当务之 表急。

 作 蚜 为学习了这 荧 么长时间 茶 会计的我们, 掏 可以说 指 对会计基本上能 手 耳目 形 能熟了。有关会计 却 的 阎 专业基础知识、基本 心 理 理论、基本方法和结构 勿 盐 体系,我们都基本掌握 姑 掖 。通过实践了解到, 矫 这 程 些似乎只是纸上谈 阁 兵。

 耳 倘若将这些理论 铱 性极强 扔 的东西搬上实 攒 际上应用 栽 ,那我们也 肥 会是无从下 腔 手,一窍 膘 不通。下面就 执 是我通 养 过这次会计实习 星 中领 曝 悟到的很多书本上 祷 所 薪 不能学到的会计的特 壹 浙 点和积累,以及题外的 腰 畔 很多道理。

  会计 智 实 色 践中最实际的就是 音 做账 锻 ,做账看起来很 群 简单, 犹但是实践起来 垣 ,很繁琐 志 。会计做账 苹 的每一个步 揭 骤会计制 董 度都是有严格 持 的要求 妮 的,例如写错数 扇 字就 臻 要用红笔划横线, 神再 恬 盖上责任人的章,才 祭 狄 能作废。对于数字书写 会 渤 也有严格要求,字迹一 司 毖 定要清晰,按格填写 胞 。

 川 并且记账时要清楚 葡 每一 尿明细分录及总账 澡 名称, 限 不能乱写,要 疗 做到谨慎 创 处理。

 宏

 每一笔业务 半 的发生 炮 ,都要根据其原 芦 始凭 塌 证,一一登记入账 娜 凭 雁 证,记明细账、日记 迈 侧 账、总账等。漏账、错 氯 循 账的更正都不允许随意 潮 亲 添改,不容弄虚作假 损 。

 宽

 该厂每天每 佩 月都有 碟 结账,每一账 妖 页要结一 麻 次,每个月 粒也要结一次 撕 ,还有许 胯 多税务方面的 赃 账要记 拷 ,计算时总是会 捣出现 琳 许多大大小小的问 钧 题 秃 ,还好会计总是能耐 扎 屿 心的教我,从他那学到 残 钧 了不少知识。

  登 肝 账 雅 的方法:首先要根 祸 据业 寻 务的发生,取得 碌 原始凭 庭 证,将其登记 驭 记账凭证 阅 。然后,根 止 据记账凭证 绪 ,登记其 陋 明细账。

 期末 塔 ,填写 遍 科目汇总表以及 段 试算 缎 平衡表,

  最后 佰 泵 才把它登记入总账。结 舒 坯 转其成本后,根据总账 院 股 合计,填制资产负债 怔 表 暂 、利润表、损益表 扼 等年 饶 度报表。这是会 矽 计操作 戍 的一般顺序和 锡 基本流程 乡 ,在工作中 杂 要安格按照 萨 要求去做 锗 ,不能有任何 夏 投机取 盗 巧的想法。

  蓝 在 豫 实践中我也发现,会 顾 幼 计具有很强的连通性、 瞒 封 逻辑性和规范性。其一 哦 乾 ,每一笔业务的发生 疽 , 烘 都要根据其原始凭 污证, 轰 登记入记账凭证 鸥 、明细 拿 账、日记账、 涡 三栏式账 折 、多栏式账 羔 、总账等等 躺 可能连通 出 起来的账户。

 疡 其二, 贴 会计的每一笔账 萧 务都 譬 有依有据,而且是 背 逐 治 一按时间顺序登记下 叉 咬 来的,极具逻辑性。其 去 铱 三,在会计的实践中, 祟 讹 漏账、错账的更正, 藉 都 典 不允许随意添改, 疥 不容 他 弄虚作假。每一 旅 个程序 剁 、步骤都得以 细 会计制度 偿 为前提、为 威 基础。体现 朔 了会计的 卷 规范性。

  尉 通过 望 一年多的会计知识 仲 的 壕 学习,积累了一些有 尺 屿 关会计的专业基础知识 她 水 ,基本理论,基本方法 病 庆 ,但是在实践中,尤 像 其 挽 是刚开始实习的时 旬 候, 寻 并不能把课本的 把 知识和 悬 实践结合起来 熄 ,总是在 阵 出错,出错 牡 之后总是在 拳 改,有时 调 候需要改好几 河 遍才能 效 做对账,使得我 昧 不得 沾 不带着课本去工作 壳 , 探 时刻检查自己的工作 毯 系 有没有按照要求来做。

 招 泳

 下面是我总结的 踩 几 梦 个在会计实际操作 菠 中应 酞 该认真履行的原 业 则及注 靖 意事项。

 :

 利 期初建账及 革 余额的录 琅 入

 会计是 扩 对一 先 个会计主体在一段 鹅 会 策 计期间的经济业务的 侧 湃反应,监督、预策、决 延 雄 策等。首先我们得从建 努 密 账开始,建账就是要 散 根 迂 据公司有可能发生 介 的经 膘 济内容做一个初 锭 步的规 恒划,除了企业 彝 必须有的 纪 科目之外, 蘸 还应该从实 卸 际的经济 畸 业务中来开设 除 相应的 语 会计科目。因为 巍 会计 劳 科目是反应企业经 滚济 扶 业务记录核算的基础 嚼 币 ,根据企业的起初账务 氏 驭 情况,建好总账和明细 阎 盐 账,然后就是期初余 衔 额 右 的录入,如实地将 翌 企业 整前期余额反映在 株 所建的 傣 总账和明细账 凌 上。

 :填 马 制会计凭 蒸 证,并对凭证 乱 进行审 优 核

  在设置好 璃 会 介 计科目和建好总账明 萄 眨 细账的情况下,就是要 萌 刁 按照时间顺序对公司所 梁 吝 发生的每一笔经济业 汾 务 者 ,依据原始凭证进 么 行填 踏 制记账凭证,在 玛 填制记 有 账凭证的时候 缸 要认真审 敞 核原始凭证 撅 是否符合要 沉 求,依据 截 审核后的原始 绘 凭证真 羞 实地填制记账凭 瑞 证。

 凋 在实训的过程中, 掩 我 抿 们用的是双金额式的 逊 肮 记账凭证,有时候不小 颜 鸭 心就会将金额的方向填 钎 诊 错,在记账凭证上还 殖 要 寿 如实的记录原始凭 井 证的 傍 张数,在记账凭 舀 证的背 围 面还要粘贴好 寅 原始凭证 题 ,真实的反 苹 映企业的每 尽 一笔经济 辉业务的内容, 轰 做好记 毯 账凭证以后交给 丸 会计 乡 前辈审核一下,之 承 后 肖 就可以登记总账和明 诊 怖 细账了。

 :会计帐簿的 孕 羞 登记与结帐

  记 匈 账凭 绣 证通过审核后就 援 可以进 雨 行登记账簿工 由 作,登记 庸总账就是把 黄 已经签字了 蒙 的记账凭 跪 证做为依据, 兼 逐笔将 榔 经济

 业务记录在 泰 总帐 逸 和明细账中,以便 治 期 宽 末对经济业务的汇总 锚 蒋核算,如实的反映企业 拍 集 在一个会计期间内所发 拥 依 生的经济业务。在会 归 计 恶 期末时依据总账和 算 明细 暂 账进行成本的核 屹 算和利 彰润的分配,登 迂 记总帐和 篱 明细账一定 诱 要细心,不 屯 能出现金 贿 额的错误,或 茶 者方向 袱 的错误,因为记 丫 录错 漳 误的总帐和明细账 幼是 盯 不能如实的反映企业 缎 驰 经济业务的,会导致期 藤 短 末科目汇总时的数据不 柯 肋 真实,试算不平衡等 满 等 毛 多方面的问题,从 戴 而不 脯能结帐,而且在 遇 反查账 耽 务的时候工作 废 复杂力度 郡 加大了。给 荤会计工作的 引 时间上造 还 成了推移,不 畸 能及时 踊 的反映经济情况 树 ,所 阶 以,早登记总帐和 耕 明 囱 细账的过程中我们主 喇 施 要把握好谨慎性原则, 叔 液 才能如实的不记账凭证 索 铺 完整的登记入账。( 靴 面 举 试网

篇二:会计专业大学生社会实践报告

生暑假会计社会实践报告 3000 字

  一、实践目的

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着"有经验者优先",可还在校园里面的我们这郡学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够及时适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,距离放假还有一个月的时间我就开始筹划自己的暑期生活,希望自己能够在暑假这两个多月的时间里得以锻炼。

  二、实际过程

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式。我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到非常的难过。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。

  我们的教育应该社会实践得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握。

  “千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富。这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

  现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的。因此对于人才的培养应当面向实际,面向社会,面向国际。

 环境保护本身的社会实践很强所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,当然这不过是个人的想法,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识。本人在河南省巩义市北官庄机械厂的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和体会

  xx 公司的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,刚到会计部妈妈就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于自己在这方面的知识比较匮乏,于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在妈妈教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。妈妈很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

  三、实践心得

  除了每天的上下班,生活没有多大的乐趣。在与众多打工者接触一个多月之后,发现自己在人际交往方面得到了锻炼与提高,学会了如何去与别人交往,也得到了友谊。我想只要我们真诚地对待别人,慢慢地你的真诚也一定会换来真正的友谊。在外面若没有朋友,你的

 生活就会增添许多遗憾,而你的精神世界也将是空虚的,所以在外要大胆地与人交往,用你的热情去融化世界,最终你一定有所收获!在一个多月的打工生涯中,发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多还是需要脚踏实地做一些细微之事,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从一些小事上反映出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?很高兴自己能有这次社会实践的机会,通过这样的实践,我真正学习到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。

  四、实践总结

  经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察妈妈是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

篇三:会计专业大学生社会实践报告

会计社会实践报告范文 4 篇

 ?

 一.实训的基本情况说明。

 在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。

 实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

 二.实训的基本内容。

 基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来 ?

 实训的具体内容主要有:

 1,如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录,并能够正确地填写业务发生情

  况。

 2,如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证,而且能对原始凭证的正误进行审核。

 3,如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方,并正确地填在凭证上。

 4,如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。5,如何对记账凭证加以正确的审核。

 6,怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。

 7,永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。

 8,如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。

 9,记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿,在特定的日期进行正确的结账。

 10,如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时,能够正确的核对账。

 11,怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是

  让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同,合理、科学地适用账务组织方式。

 12,如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节,也是最后环节,这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式,弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。

 三.实训的基本过程。

 在我们学校现有的硬件措施中,还不能达到完整的实训过程。但是,在我们王老师的带领下,却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味,让我们轻松的度过每一个实训内容。

 我们的实训过程中,首先是老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲解,其中还夹着他作为一个高级会计师的经历和一些有趣的事,这不仅仅让我们很快的吸收了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。其次,是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后,留足够的时间让我们在课堂上进行实训,如有问题,王老师都会认真的讲解直到我们听懂为止。最后,是老师对我们所做的实训批阅后进行点评. ?

 四.实训中存在的问题。

 我们虽然实现了理论和实践的结合,但是由于硬件和软件的不足,我们的实训还是有许多不足之处。

  ?

 从硬件方面说。学校现在教学设施不能够很好的配合实训工作,人数多而实训室少不能给学生一个足够的实训空间。再者就是我们所做的实训资料,不是现有会计业务的最新资料,不能够让学生完整的了解现在企业的整个业务流程。这些都造成了学生实训能力的滞后性。

 从软件环境方面说。在我们实训操作时,不能让自己进入一个作为会计的氛围中,而把实训的内容当作一门课程的作业来做,并附加着应付的态度。不能感以一个会计人员的身份且用严谨、求实的态度去做。而且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训内容。这就导致了一个严重的现象即照抄。这给那些有偷懒心理的学生可称之处,最终不能达到好的实训效果。

 因此要想把实训真正的做好,做一个好的会计人员,在主观方面我们应自己监督自己,而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境。只有这样所做的实训操作才能起到应有的作用,才能提高学生的实际操作能力。

 五.实训后的心得和体会。

 在对基础会计实训四个多月的学习这,我有了更深的认识和见解。

 1.做会计要诚信。

 在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可

  能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。

 2.做会计要讲依据和证据。

 在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。

 3.做会计需要很好的敬业精神。

 敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。

 4.会计要学会不做假账。

 这是作为一个会计人员最起码的道德准则,也是一个

  会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为,但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做,而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账,那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家,如果他做假账则会受到领导的信任,所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话,一个会计人员对记者说:你说我们做会计的做假账,你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露,在 xx 年对 181 家中央企业的财务审计报告突击检查发现,有 120 家做的不充分有 13 家存在严重造假。而且对这 181 家进行财务审计的 300 余家会计事务所也是走过场,甚至帮企业早假。因此,现行的我国经济中存在着大量的隐患,企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员,就应该坚守这一基本会计准则,为国家做出自己的一点牺牲,奉献自己的一点力量。

 5.做到无私、灵活。

 做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不

  违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助.大学会计专业社会实践报告范文会计社会实践报告范文(2)

 | 返回目录 ?

 实践是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

 会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。

 本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。

 随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重

  视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的实际操作能力,12 月初我参加了学校组织的 erp 实践,经过在模拟的裕年股份有限公司的实践,我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识,使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。这次实践中我的职位是出纳,内容主要包括会计业务,从原始凭证到会计报表的流程,以及公司的资产运营等等。

 一、实践概况 ?

 在为期一个多月的实践中,我对出纳工作实务有了一个全面的了解。之前,我以为出纳只是跑一下银行,算一下现金,认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实践过程中的探索和工作后,我终于知道出纳工作并不是我想象中的简单。出纳工作是财会工作的一个重要组成部分,从总的方面来讲,其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面:

 1、收付职能。出纳的最基本职能是收付职能。企业经营活动少不了货物价款的收付、往来款项的收付,也少不了各种有价证券以及金融业务往来的办理,这些业务往来的现金、票据和金融证券的收取和办理,以及银行存款收付业务的办理,都必须经过出纳人员之手。

 2、反映职能。出纳的第二个主要职能就是反映职能。出纳要利用统一的货币计量单位,通过其特有的现金与银行

  存款日记账、有价证券的各种明细分类账,对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算,以便为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息。

 3、监督职能。出纳不仅要对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算,为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息,还要对企业的各种经济业务,特别是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行全过程的监督。

 4、管理职能。出纳还有一个重要的职能是管理职能。对货币资金与有价证券进行保管,对银行存款和各种票据进行管理,对企业资金使用效益进行分析研究,为企业投资决策提供金融信息,甚至直接参与企业的方案评估、投资效益预测分析等也是出纳的职责所在。

 由于本学期在学校上过会计电算化模拟实践这门课,上课时做过会计凭证的手工模拟,我凭着记忆加上学校里所学过的理论知识,努力做到对会计凭证熟练掌握。会计分录是会计工作中关键的一环,因此对会计分录更应加以重视,于是我加班补课,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实践时才能真正接触,因此对相关票据反而有了更深刻的印象。但并不是认识就可以了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好装

  订好,才能为编制会计凭证做好准备。暑期会计社会实践报告会计社会实践报告范文(3)

 | 返回目录 ?

 假期间,我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实践,学到了许多书本以外的知识,受益非浅,暑期会计实践报告。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。

 一、储蓄存款实名制的含义 ?

 储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必须出示有效身份证明,银行员工有义务给予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行,保证个人金融资产的真实性、合法性。

 我国建国五十年来,储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名。特别是活期储蓄,银行只认存折不认人,只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度,也是绝大多数发展中国家实行的金融制度. ?

 二、为什么要实储蓄存款实名制 ?

 我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题,已经妨碍了改革开放的进程,到了积重

  难返的地步。

 1、储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。截止 1999 年 6 月末,我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达万亿元。我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的,1987 年,我国居民储蓄存款余额仅 3073 亿元,1992年突破 1 万亿元,1994 年突破 2 万亿元,t995 年突破 3 万亿元,到 1998 年末更是达万亿元,而仅仅半年,1999 年 6 月末已达万亿元。1992 年以来,我国 gdp 增长率虽然走上了快速增长的通道,最高的年份是 1992 年的%,最低的年份是 1998 年的%,从 92 年到 98 年,算术平均数也仅%,gdp 的增长与储蓄存款增长不同步,这说明两点,一是国民收入的分配()过份向个人倾斜。二是有些个人收入已经不于国民收入,...

篇四:会计专业大学生社会实践报告

学生会计专业社会实践报告 3000 字

  大学生会计专业社会实践报告 3000 字范文 1

 本人积极响应院团委的号召,走向社会参加社会实践活动的潮流中来。其实,我们每个人都是社会中的独立个体,有自己的独立想法,尤其是作为 90 后的我们更有自己对事物的独特认知,我行我素的特性。同时我们也是极富有朝气生机活力的一代,对未来充满了无限的希望,并且已经开始用我们那双洁净的眼睛窥探着社会的动向,蠢蠢欲动的我们,心中燃烧着熊熊的烈火,那就是坚定不移的为理想而奋斗,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的余力。

 社会是由不同的元素组成的,提早接触一些人或事,有利于我们 4 年之后走向社会遇事而处变不惊,更好的融入这个大家庭中来。社会实践也是一项有利于鼓励当代大学生走出校园,不要死啃书本,在社会中来磨砺。学会分析问题,解决问题的能力。让祖国看出我们是有希望的一代。

 我的专业是会计,这让我明确了一个方向就是暑假尽量找一份与我的专业对接的工作。功夫不负有心人,我终于迎来人生当中首次的社会实践,这让我既兴奋又紧张,紧张的是会计是门极细致的工作,要求集中精力,就恐怕在工作中出错。我的实践单位是我们县城当中提供中高档床上用品的梦洁家纺,在我们当地也算是行业里面的龙头老大。因此,在此处学习我也是非常看重的,不想错过这么好的机会。

 初来乍到,我首先是抱着一颗学习的心态来工作的,因此处处我小心行事。尽管我学习了半学期的基础会计,对会计的实体也有一定的了解。但是当我真真正正的接触它时,理论和实际还真不是那么回事,我们必须动的理论联系实际。以下就是我的实践内容、目的和工作体会。

 一、实践的内容

 第一天上班,管财务的陈阿姨首先叫我先熟悉一下工作环境及业务,比如:了解一下出库单,入库单,调货等内容,这并不像企业单位财务那么复杂,因此,刚开始我熟悉业务时还比较顺利。接下来,她叫我把凭证分类,这样是便于等一下登记账簿时的方便。因此我小心翼翼的把凭证按照四件套、枕套、床席、太阳伞等产品按由小到大的编码分类。当时我感觉特别的幼稚,这么简单的事情还要我来做真是有点大材小用。我怀着这样一种心情做完此项工作。当我把做好的凭证放到陈阿姨的办工作上时,她对我说,觉得是不是太简单,我点点头,其实这也是一项工作,做好它就能更好的做好接下来的事情,每做一件事情都是有它的道理的,并不是空穴来风。仔细琢磨琢磨也是这个理。既然来实践就是来从各方面升华自己的。

 登记账簿,是我在学校都已经接触到的东西自我感觉应该没什么问题,可是到真正的接触它时我还是是不是的出一些差错。由于工作量大,我慢慢的感觉有点心烦意乱,没有当初那股劲头了。人到了一定的限度有一个疲劳期,可是该完成的任务我们必须要保证按质按量的完成,这就是一个态

  度加责任的问题,要从始至终都要有负责的精神,这就是我小小的体会。领悟到:认真做好每件小事就能顺利完成每件大事。看见自己完成的成果内心会无比的高兴。时间也过得挺快的,这样也就结束了我的工作。下班回到家,认真休息。有充足的经历完成接下来的任务。回家又像放电影似地回顾今天的工作。还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。

 制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个单位的帐务,是一个以后制定发展计划的依据。了解其存活多少的依据,不然就可能导致实物与账面的不符合。那样不仅要耗费大量的工作量还要浪费精力。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一

  回事。有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

 正好我赶到了他们月末要制作月销售报表,这样就可以看出盈利及是否亏损。在我的印象当中我还没搜索到这方面的知识。总感觉会很难。有点打退堂鼓。因为时间必定和理论有一定的区别,因此,在陈阿姨的带领下,我们在电脑里制定了一张销售报表的样子,然后她给我大概介绍了一下填制方法,于是我就开始了新一轮的实战演练。我战战兢兢的把这个月份所卖的产品记录下来,卖了多少,调了多少货到其他地方。是否是送的礼品等一系列问题都要搞清楚。还有一些我不太理解的专业术语弄懂。把产品的型号与账簿对接,算利润。这段路程对我这个新手来说还是比较吃力的,因此,花费的时间也相当的长。还有就是要算总销售价格,由于本月的销售量也比较好,我首先用电脑算了总价,然后再自己用计算机算唯恐出错,真的按键按到手抽筋。这种认真的工作态度也想给别人留一个好的印象。由于自己的认真,上天给我的回报就是与之前的数值完全吻合,心中还是有点小小的窃喜。在实践当中我还了解一些会计电算化的知识,现在社会是一个知识融会贯通的时代,掌握不好电脑知识也很难胜任会计这份差事,因此要时刻警醒自己,必修课一定要学好。

 我深知,会计是一项实践工作很强的专业,我在这片领域上的学习的道路还是蛮漫长的。在会计中,学的知识还有很多,我们时刻敲响紧钟,把自己培养成一个专而精的人才。

 二、实践目的

 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。尽管我是在一个小的地方实习,但是我能从中得到一些锻炼,给自己已提供很好的社会实践机会,在大二期间更加发奋学习,为自己打下坚实的基础。毕业之后能找到一份称心如意的工作。

 本人积极响应院团委的号召,走向社会参加社会实践活动的潮流中来。其实,我们每个人都是社会中的独立个体,有自己的独立想法,尤其是作为 90 后的我们更有自己对事物的独特认知,我行我素的特性。同时我们也是极富有朝气生机活力的一代,对未来充满了无限的希望,并且已经开始用我们那双洁净的眼睛窥探着社会的动向,蠢蠢欲动的我们,心中燃烧着熊熊的烈火,那就是坚定不移的为理想而奋斗,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的余力。

 社会是由不同的元素组成的,提早接触一些人或事,有利于我们 4 年之后走向社会遇事而处变不惊,更好的融入这个大家庭中来。社会实践也是一项有利于鼓励当代大学生走出校园,不要死啃书本,在社会中来磨砺。学会分析问题,解决问题的能力。让祖国看出我们是有希望的一代。

 我的专业是会计,这让我明确了一个方向就是暑假尽量

  找一份与我的专业对接的工作。功夫不负有心人,我终于迎来人生当中首次的社会实践,这让我既兴奋又紧张,紧张的是会计是门极细致的工作,要求集中精力,就恐怕在工作中出错。我的实践单位是我们县城当中提供中高档床上用品的梦洁家纺,在我们当地也算是行业里面的龙头老大。因此,在此处学习我也是非常看重的,不想错过这么好的机会。

 初来乍到,我首先是抱着一颗学习的心态来工作的,因此处处我小心行事。尽管我学习了半学期的基础会计,对会计的实体也有一定的了解。但是当我真真正正的接触它时,理论和实际还真不是那么回事,我们必须动的理论联系实际。以下就是我的实践内容、目的和工作体会。

 大学生会计专业社会实践报告 3000 字范文 2

 社会实践是一种磨练的过程,同时也是步入社会的奠基石。

 一、实践目的

 社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。2014 年 7 月——8 月我在 xxx 公司进行了各方面的实践。现作如下实习报告:

 一、实践单位概况

 xxx是一家提供全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。xxx 拥有香港、中国大陆、德国的独资公司,

  以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。不仅如此,xxx 还建立了一个拥有一百六十多个全球合作伙伴的国际性网络。xxx 的宗旨是“客户至上”。致力于为客户提供后续跟踪和处理服务。为了能够完成这样的服务,在亚洲和欧洲地区已经成立了自己的公司,并拥有自己的工作团队。在任何时候 xxx 为客户提供全方位的货运信息。中国已核准获发营业执照,并且由专业人士组成了九家分公司。

 二、实践岗位的简介

 本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。集团财务有三个人,信贷经理 xx,财务 xx 和我,她们负责带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业 10 多年,会计经验丰富的会计师。虽然自己也是会计专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我们三个组成了一个小团队。xx 先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。她英语很好,我把她作为我的榜样。她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然他可以教我每天需要做的流程但经验是需要我自己去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。经验是非常重要的,而对于会计来说经验更是重要。我

  还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实习。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。

篇五:会计专业大学生社会实践报告

专业寒假社会实践报告书

 系部名称:

 会计学系 专业:

 会计

 实践时间:

 2014 年 2 月 1 日 2014 年 2 月 3 日共三天

 前言:

 寒假期间, 我有幸来到了中国农业银行永春支行进行了调查, 学到了许多书本以外的知识, 受益非浅。

 让我知道了 一、 储蓄存款实名制的含义; 二、 为什么要实储蓄存款实名制三、 银行需要什么样的人才; 四、 银行岗位设置和对人才的要求。

 关键词:

 含义 人才 要求

 寒假期间, 我有幸来到了中国农业银行永春支行进行了调查, 学到了许多书本以外的知识, 受益非浅。

 下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。

 一、 储蓄存款实名制的含义

 储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时, 必须出示有效身份证明, 银行员工有义务给予记录, 并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。

 其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下, 促进金融体系在公平、 公正、 公开的基础上进行, 保证个人金融资产的真实性、 合法性。

  我国建国五十年来, 储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名) 储蓄制度。

 其记名可以是真名、 假名、 代码亦可以是亲友的名字。

 特别是活期储蓄, 银行只认存折不认人, 只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定) 银行即按折付款。

 储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度, 也是绝大多数发展中国家实行的金融制度.

  二、 为什么要实储蓄存款实名制

 我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题, 已经妨碍了改革开放的进程, 到了积重难返的地步。

  1、 储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。

 截止 1999 年6 月末, 我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币) 达 6. 3 万亿元。

 我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的, 1987 年, 我国居民储蓄存款余额仅 3073 亿元, 1992 年突破 1 万亿元, 1994 年突破 2 万亿元, t995 年突破 3 万亿元, 到 1998年末更是达 5. 3 万亿元, 而仅仅半年, 1999 年 6 月末已达 6. 3 万亿元。

 1992 年以来, 我国 gdp 增长率虽然走上了快速增长的通道, 最高的年份是 1992 年的 14. 1%,最低的年份是 1998 年的 7. 8%, 从 92 年到 98 年, 算术平均数也仅 10. 76%, gdp 的增长与储蓄存款增长不同步, 这说明两点, 一是国民收入的分配过份向个人倾斜。二是有些个人收入已经不来源于国民收入, 而是直接来源于国有资产的流失。

  2、 税收征管困难, 偷逃税款严重。

 纳税是公民的义务, 但在现实条件下, 能

 偷逃税赋成了个人的本事, 对不少财务管理人员来说, 逃税倒成了其义务, 我国个人所得税规模占人均 gdp 的比重大约在 0. 28%左右, 远低于发展中国家平均水平的 2. 1%, 税源流失过多, 根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管, 而存款制度的不完善, 不利于建立公民的信用体系, 不能明确个人对国家应尽的义务, 无法通过税收杠杆调节居民收入差距和贫富差距,缓解社会矛盾, 使国家集中力量办大事。

  3、 使我国的相关调整政策无所适从, 实施效果大打折扣。

 比如, 针对我国内需不旺、 消费疲软的状况, 国家出台了一系列刺激消费的政策, 如连续下调利率、鼓励消费信贷、 征收储蓄利息所得税、 增加公务员和事业单位人员工资收入、 刺激教育消费等等, 但这些政策实施效果很不明显, 为什么?因为储蓄存款记名制掩盖了贫富差距, 立法和行政机构很难对症下药, 对少部分暴富阶层的人士来说(据非官方资料, 这部分仅占存款人数 7%的阶层控制了约 60%以上的储蓄存款总额) ,收入只是数字的增加减少, 钱对他们来说几辈子也花不完, 该有的都有了, 因此他们对刺激消费的政策很麻木。

  4、 个人信用制度无法建立起来。

 市场经济就是信用经济, 一切经济关系要靠信用来维系, 没有好的信用制度, 就会产生交易冷淡和投资锁定现象, 由于互不信任, 交易方式会向现金交易和以货易货等原始的刻板的方式滑落, 银行惜贷、企业惜投、 个人惜借的悲观情绪弥漫, 造成经济活力日益下降, 宏观调控政策难以发挥作用。

 个人信用制度建立当然是一个复杂的程序, 涉及到金融法律法规建设、 金融产品创新、 技术创新和管理创新等诸多内容, 但储蓄暑期实习报告存款实名制则是最基本、 最核心的内容。

  三、 银行需要什么样的人才

 以我个人对银行业的了解, 我认为这个行业是一个最需要人才的行业, 说需要人才, 需要的是高层次的真正懂得国际金融和现代投资知识的人才, 需要的是具备宏观经济管理和决策的人才, 需要的是高层次的产品设计和开发人才, 也需要高层次的法律人才和计算机程序开发设计人才, 需要高层次的投资理财顾问人才, 这方面的人才在当前的银行业实在太少。

 因为从银行业人员进入渠道和目前人员文化结构看, 目前在银行工作的人员中, 一部分是 80 年代顶替父母接班入行人员, 一部分是从社会高中生考试录用人员, 另一部分是国有几大银行分家时,从社会其他单位调入人员, 一部分人员是招录的大中专学生, 因此, 高中学历人员比例最高, 原始学历是本科及以上人员很少, 高学历人员占比较低, 所以说银行业缺少人才, 需要高学历的人才!需要改变目前人员的学历结构。

  四、 银行岗位设置和对人才的要求

 在说说银行业岗位设置和对人员能力要求。

 当前银行业机构设置情况是:

 总行、 省行、 市行、 支行、 网点(储蓄所) , 机构设置成金字塔型, 支行、 网点遍布城市的大街小巷, 也是安置人员最多的地方。

 高一级机构的岗位设置情况是:

 高级管理人员, 老百姓讲的行长、 副行长等决策层。

 下面若干部门:

 人力资源、 公司、 机构业务、 个人金融业务、 资产业务、 信贷审批业务、 法律事务、 运营业务、

 计划财务等, 对专业和能力的要求是:

 经济类专业, 业务上懂得本专业相关业务知识, 因为银行是国有企业, 是经营单位, 本身追求效益最大化, 所以个人能力上比较要求具有理财能力、 营销能力和管理能力。

 侧重营销和与人沟通能力。

 支行及以下机构人员设置基本是营业人员, 少数是管理人员。

 基本需要操作人员,能力要求是具备职高学历就可完全胜任, 因为计算机程序是统一和固定的, 是傻瓜式的, 窗口人员只需会按回车键和会输入数字会打姓名即可, 所以绝大多数银行员工根本就看不懂公司账本!如果说需要能力的话, 需要与客户沟通能力, 你会营销会拉存款就 OK, 但这也限于经济不发达地区, 如果是经济发达地区的银行窗口, 根本就不需要拉存款, 您扳着脸, 客户照样排队存取款, 您就不需要营销,当然您会营销就离开窗口高升了。

 如果你是高级人才, 在市行、 支行基本就是浪费, 因为那里没有那种环境和机会, 正因为这样, 现在的二级分行、 支行的管理层没有多少是科班出身的, 所以您如果学金融进银行的话, 要进省行以上, 如果进支行绝大多数会被安排到一线窗口, 3-5 年后, 你和职高生没什么两样!相反,人际交往方面如果不如职高生, 这辈子您也就毁了 ! 所以说基层银行最不需要人才, 因为这个行业其实绝大多数岗位需要的是普通窗口人员!正因为这样, 高学历人才如果会管理, 会营销, 有领导能力升职空间会更大。

篇六:会计专业大学生社会实践报告

专业社会实践报告范文 5000 字 时光飞逝,转眼间已大二。想起自己走过岁月中的点点滴滴,有很多美好的回忆,也有很多的遗憾。我记得我看过一句话:如果一个人在大学四年没有什么想法,那么他的一辈子也就这样了。我相信每个人都有自己的理想,可有多少人为之付诸努力,还在坚持着。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在 自 自己的手中,反而成为 命 命运的奴隶。而人的一 生 生中究竟有多少个春秋 , ,有多少事是值得回忆 和和纪念的。生命就像一 张 张白纸,等待着我们去 描 描绘,去谱写。

 而且 在 在注重素质教育的今天 , ,大学生假期社会实践 作 作为促进大学生素质教 育 育,加强和改进青年学 生 生思想政治工作,引导 学 学生健康成长成才的重 要 要举措,作为培养和提 高 高学生实践、创新和创 业 业能力的重要途径,一 直 直来深受学校的高度重 视视。社会实践活动一直 被 被视为高校培养德、智 、 、体、美、劳全面发展 的 的跨世纪优秀人才的重 要 要途径。寒假期间社会 实 实践活动是学校教育向 课 课堂外的一种延伸,也 是 是推进素质教育进程的 重 重要手段。它有助于当 代 代大学生接触社会,了 解 解社会。同时,实践也 是 是大学生学习知识、锻 炼 炼才干的有效途径,更 是是大学生服务社会、回 报 报社会的一种良好形式 。

 。

 所以,身为大学生 的 的我们,在一天天消磨 时 时光的日子里,

 不如抓 紧 紧时间多学一些知识来 充 充实自己。人的大学时 光 光一生中也许就一次, 不 不把握好,将来自己一 定 定回追悔莫及。我过去 的 的一年也尝试了不同类 的 的社会实践工作,按照 自 自己的规划,在大学四 年 年中要尝试多种工作, 争 争取找到自己感兴趣的 工工作。而且鉴于我们学 校 校的自身优劣势和服装 设 设计与工程专业就业的 局 局限性和就业现状不是 很 很理想,而且自身对现 在 在的专业也不是很感兴 趣 趣,因此,我将考虑辅 修 修一些其他专业作为弥 补 补。希望在毕业以后从 事 事其他工作或相关工作 。

 。

 因此这个假期我没 有 有选择自己所学的专业 去 去实践,而是在一个同 学 学亲戚开的一家会计事 务 务所进行这次寒假社会 实 实践。希望通过这次实 践 践了解会计相关知识, 学 学到在书本中学不到的 知 知识,开阔视野、了解 社 社会、深入生活。社会 实 实践作为广大青年学生 接 接触社会、了解国情、 服 服务大众的重要形式, 对对于大学生的成长、成 才 才有着极为重要的作用 。

 。

 一.实践工作内容 我此次社会实践的会计 事 事务所是重庆兢业会计 服 服务公司的分公司,主 要 要承接一些小公司和个 体 体经营户的代理记账。

 在 在年前由于大量的工作 堆 堆积,在过年的时候也 处 处于忙碌中,我才得到 机 机会和我同学一起在事 务 务所帮忙。

 会计学作 为 为应用性很强的一门学 科 科、一项重要的经济管 理理工作,是加强经济管 理 理,提高经济效益的重 要 要手段。由于我对会计 的 的工作不了解,我在事 务 务所里负责的主要工作 就 就是

 录凭证和整理凭证 资 资料。工作很简单,经 过 过一天的简单学习就基 本 本掌握了技巧,但接下 来 来的工作真的让人觉得 枯 枯燥乏味,一连着几个 小 小时面对着电脑,重复 着 着输入收入——成本— — —费用——结转的数据 , ,按照会计科目表,很 多 多项目都有特定的编号 , ,比如 101 现金,5 0 01 经营收入,503 销 销售费用等,工作前我 对 对每个科目编号都要进 行 行记忆,记住了编号可 以以大大提高工作效率, 但 但不停的重复这样的工 作 作还是会让大脑混淆科 目 目编号。刚开始的时候 我 我害怕出错,每一个凭 证 证都录得很慢,打印出 来 来后都会核对一遍。但 到 到了后来自己都懒得再 去 去多看了,但速度提高 了 了不少,为了协调自己 的 的工作,我和我的同学 每 每人录30分就交换一 次 次工作,也就是整理打 印 印出来的凭证资料,并 和 和国税单和地税单合并 装 装订。这样的工作一直 持 持续了好几天,我也熟 识 识了事务所的长辈们。

  当然,工作简单,但 也 也容易出错,每次出错 都 都得影响工作进度,做 会 会计得有耐心还有细心 , ,在完成自己的那份工 作 作之余,我也会去学习 了 了解会计其他的工作, 会 会计讲究连通性、逻辑 性 性和规范性。每一笔业 务 务的发生,都要根据其 原 原始凭证,一一登记入 记 记账凭证、明细账、日 记 记账、三栏式账、多栏 式 式账、总账等等可能连 通 通起来的账户。这为其 一 一。会计的每一笔账务 都 都有依有据,而且是逐 一 一按时间顺序登记下来 的 的,极具逻辑性,这为 其 其二。在会计的工作中 , ,漏账、错账的更正, 都

 都不允许随意添改,不 容 容弄虚作假。每一个程 序 序、步骤都得以会计制 度 度为前提、为基础。体 现 现了会计的规范性,这 为 为其三。

 登账的方法 :

 :首先要根据业务的发 生 生,取得原始凭证,将 其 其登记记帐凭证。然后 , ,根据记帐凭证,登记 其 其明细账。期末,填写 科 科目汇总表以及试算平 衡 衡表,最后才把它登记 入 入总账。结转其成本后 , ,根据总账合计,填制 资 资产负债表、利润表、 损 损益表等等年度报表。

 这 这就是会计操作的一般 顺 顺序和基本流程。

 二 . .实践心得 1. 我 这 这次的机会是通过我同 学 学得到的,就算我在事 务 务所犯了小错,长辈们 也 也不好加指责, 但这 也 也让我感觉到压力,如 果 果这么简单的工作都做 不 不好,那么我还能做什 么 么呢。我虽然是无薪的 新 新手,但好在我对电脑 的 的操作比较熟悉,很快 就 就能上手,所以在学校 多 多学一点知识是很有用 的 的,我不是本专业的学 生 生,但可以通过自学去 了 了解相关的知识,在实 践 践的几天里我查阅了不 少 少资料去弥补自己的知 知 知识,同时更体会到实 践 践中理论的应用是不易 的的,简单枯燥的工作更 要 要求我们能克服心理的 厌 厌烦情绪,也许我们以 后 后的工作就是重复某些 无 无聊琐碎的事,我们抱 怨 怨了,但依旧得继续做 好 好自己的工作,调整好 自 自己的心态。

 2. 在 在工作中,要多动脑寻 找 找提高效率的方法,比 如 如说电

 脑上某些快捷键 的 的设置,文件的合 理 放 放置等,在保证工作质 量 量的前提下投机取巧也 是 是可以的,这算是理论 在 在实践的应用吧。同时 很 很重要的就是工作中不 断 断地丰富知识。知识犹 如 如人体血液。人缺少了 血 血液,身体就会衰弱, 人 人缺少了知识,头脑就 要 要枯竭。

 3. 如果 仔 仔细分析一下税务单我 们 们还可以发现里面含有 很很多有价值的信息,它 记 记录了各种个 体经营 户 户的营业收入,我们利 用 用这些商业价值信息可 以 以做出调研报告,了解 我 我们当地的消费习惯, 甚 甚至分析消费心理,找 出 出在当地最有市场的商 品 品,以及分析商店地理 位 位置,季节因素对商品 的 的销售影响。当然作为 会 会计师也必须保证这些 信 信息的安全,不得随意 透 透漏。所以我们也要学 会 会合理收集各种信息。

 4. 在社会实践中我 们 们都会发现我们在社会 交 交际方面显得很稚嫩, 处 处理突发事件的经验不

  足,这就要求我们多 参 参加一些活动,多和别 人 人接触,增强自己的交 际 际能力,但要真正的锻 炼 炼自己就要敢于去接触 社 社会上的人,不怕犯错 , ,克服自己面对陌生环 境 境的恐惧感,能尽快融 入 入新的环境,对自己的 能 能力保持足够的自信, 但 但又不能自大,我们作 为 为一个学生,要学会虚 心 心向别人请教,敢于提 问 问,不要等到别人表现 出 出亲和力你才肯去问, 那 那样你会做

 得很辛苦。

 同 同时要尽快融入社会这 个 个团体中,人与人之间 合 合力去做事,使其做事 的 的过程中更加融洽,更 事 事半功倍。别人给你的 意 意见,你要听取、耐心 、 、虚心地接受。

 三. 实 实践意义 大学是一个 小 小社会,步入大学就等 于 于步入半个社会。我们 不 不再是象牙塔里不能受 风 风吹雨打的花朵,通过 社 社会实践的磨练,我们 深 深深地认识到社会实践 是 是一笔财富。社会是一 所 所更能锻炼人的综合性 大 大学,只有正确的引导 我 我们深入社会,了解社 会 会,服务于社会,投身 到 到社会实践中去,才能 使 使我们发现自身的不足 , ,为今后走出校门,踏 进 进社会创造良好的条件 , ,才能使我们学有所用 , ,在实践中成才,在服 务 务中成长,并有效的为 社 社会服务,体现大学生 的 的自身价值。今后的工 作 作中,是在过去社会实 践 践活动经验的基础上, 不 不断拓展社会实践活动 范 范围,挖掘实践活动培 养 养人才的潜力,坚持社 会 会实践与了解国情,服 务 务社会相结合,为国家 与 与社会的全面发展出谋 划 划策。坚持社会实践与 专 专业特点相结合,为地 方 方经济的发展贡献力量 为 为社会创造了新的财富 。

 。

 通过此次社会实践 , ,我从客观上对自己在 学 学校里所学的知识有了 感 感性的认识,使自己更 加 加充分地理解了理论与 实 实际的关系。实践就是 把 把我们在学校所学的理 论 论知识运用到客观实际 中 中去,使自己所学的知 识 识有用武之地,只学不 实 实践,那么所学的就等 于 于零,理论应该与实践 相 相结合,另一方面,实 践

 践可以为以后找工作打 基 基础,通过这一段时间 的 的学习,学到了很多在 学 学校学不到的东西,也 锻 锻炼了自己,提高了自 己 己实际操作的能力。而 今 今的中国发展是飞速的 , ,世界的变化是飞速的 , ,所以,就要求我们不 断 断的更新我们在课本上 学 学到的知识,不断扩展 自 自己的知识面,不断从 实 实践中学习,不断完善 自自己,武装自己,只有 这 这样,才能在今后的竞 争 争中不被淘汰,才能在 今 今后的学习工作中表现 的 的更好。

 同时这次实 践 践也让我对会计也有了 新 新的认识,并意识到会 计 计师并不适合自己,虽 然 然我们现在的专业就业 情 情况并不是很理想,但 只 只要我们继续充实自己 , ,努力学习,用更专业 的 的知识武装自己,我相 信 信无论什么专业,如果 没 没有辛勤的付出,没有 过 过硬的基础,即使是最 热 热门的专业,也无法成 功 功就业,因此,我们应 从 从自身找原因,重新振 作 作起来,努力在未来的 社社会中寻到一处立足之 地 地!认真规划好自己的 未 未来,总会找到一份适 合 合自己的工作。

 第 2 篇 篇:会计实践报告范文 一、实习的目的和要求

  暑期社会实践是对会 计 计专业学生进行认识社 会 会的实践环节。利用假 期 期对社会进行调查,接 近 近社会、了解社会、利 用用所学的会计专业知识 服 服务于社会,要求学生 深 深入到企业和事业单位 进 进行认真仔细地调查, 对 对调查的资料和结果进 行 行认

 真的分析和研究并 得 得出相应的结论。对于 以 以后毕业将要工作的本 专 专业学生可以更好地适 应 应工作岗位,更能适应 社 社会要求。

 二、实践 情 情况 这次暑假,我来 到 到了我们当地的一家纺 织 织厂,通过熟人的介绍 , ,进入了该厂的财务部 门 门实习,财务部门只有 几 几个人,其中有一名经 验 验丰富的中级会计师, 发 发挥实际作用的是这位 中中级会计师。

 开始单 位 位没有让我干什么,观 察 察我是否有耐性全身心 的 的投入本行业。然后是 大 大批量的工作,数量和 难 难度都很大但是要求不 高 高,这是考察我的能力 , ,也让我找到自己的位 置 置。单位里完全按能力 来 来分配待遇,而不是学 历 历。社会的准则就是不 能 能劳动的人就是废物, 即 即便你是大学生、文化 高高、素质高、说话有水 平 平、气质高、斯文做作 等 等等。山外有山,人外 有 有人,虚心向他人学习 有 有真材实学才是当务之 急 急。作为学习了这么长 时 时间会计的我们,可以 说 说对会计基本上能耳目 能 能熟了。有关会计的专 业 业基础知识、基本理论 、 、基本方法和结构体系 , ,我们都基本掌握。通 过 过实践了解到,这些似 乎乎只是纸上谈兵。倘若 将 将这些理论性极强的东 西 西搬上实际上应用,那 我 我们也会是无从下手, 一 一窍不通。下面就是我 通 通过这次会计实习中领 悟 悟到的很多书本上所不 能 能学到的会计的特点和 积 积累,以及题外的很多 道 道理。

 会计实践中最 实 实际的就是做账,做账 看 看起来很简单,但

 是实 践 践起来,很繁琐。会计 做 做账的每一个步骤会计 制 制度都是有严格的要求 的 的,例如写错数字就要 用 用红笔划横线,再盖上 责责任人的章,才能作废 。

 。对于数字书写也有严 格 格要求,字迹一定要清 晰 晰,按格填写。并且记 账 账时要清楚每一明细分 录 录及总账名称,不能乱 写 写,要做到谨慎处理。

  每一笔业务的发生, 都 都要根据其原始凭证, 一 一一登记入账凭证,记 明 明细账、日记账、总账 等 等。漏账、错账的更正 都 都不允许随意添改,不 容 容弄虚作假。该厂每天 每 每月都有结账,每一账 页 页要结一次,每个月也 要 要结一次,还有许多税 务 务方面的账要记,计算 时 时总是会出现许多大大 小 小小的问题,还好会计 总 总是能耐心的教我,从 他 他那学到了不少知识。

 登账的方法:首先要根 据 据业务的发生,取得原 始 始凭证,将其登记记账 凭 凭证。然后,根据记账 凭 凭证,登记其明细账。

 期期末,填写科目汇总表 以 以及试算平衡表,最后 才 才把它登记入总账。结 转 转其成本后,根据总账 合 合计,填制资产负债表 、 、利润表、损益表等年 度 度报表。这是会计操作 的 的一般顺序和基本流程 , ,在工作中要安格按照 要 要求去做,不能有...

篇七:会计专业大学生社会实践报告

专业社会实践报告范文与会计专业认知实习总结合集

 会计专业社会实践报告范文

 时光飞逝,转眼间已大二。想起自己走过岁月中的点点滴滴,有很多美好的回忆,也有很多的遗憾。我记得我看过一句话:如果一个人在大学四年没有什么想法,那么他的一辈子也就这样了。我相信每个人都有自己的理想,可有多少人为之付诸努力,还在坚持着。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

 而且在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

 所以,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。我过去的一年也尝试了不同类的社会实践工作,按照自己的规划,在大学四年中要尝试多种工作,争取找到自己感兴趣的工作。而且鉴于我们学校的自身优劣势和服装设计与工程专业就业的局限性和就业现状不是很理想,而且自身对现在的专业也不是很感兴趣,因此,我将考虑辅修一些其他专业作为弥补。希望在毕业以后从事其他工作或相关工作。

 因此这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个同学亲戚开的一家会计事务所进行这次寒假社会实践。希望通过这次实践了解会计相关知识,学到在书本中学不到的知识,开阔视野、了解社会、深

 入生活。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于大学生的成长、成才有着极为重要的作用。

  一.实践工作内容 我此次社会实践的会计事务所是重庆兢业会计服务公司的分公司,主要承接一些小公司和个体经营户的代理记账。在年前由于大量的工作堆积,在过年的时候也处于忙碌中,我才得到机会和我同学一起在事务所帮忙。

 会计学作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段。由于我对会计的工作不了解,我在事务所里负责的主要工作就是录凭证和整理凭证资料。工作很简单,经过一天的简单学习就基本掌握了技巧,但接下来的工作真的让人觉得枯燥乏味,一连着几个小时面对着电脑,重复着输入收入——成本——费用——结转的数据,按照会计科目表,很多项目都有特定的编号,比如 101 现金,501 经营收入,503 销售费用等,工作前我对每个科目编号都要进行记忆,记住了编号可以大大提高工作效率,但不停的重复这样的工作还是会让大脑混淆科目编号。刚开始的时候我害怕出错,每一个凭证都录得很慢,打印出来后都会核对一遍。但到了后来自己都懒得再去多看了,但速度提高了不少,为了协调自己的工作,我和我的同学每人录 30 分就交换一次工作,也就是整理打印出来的凭证资料,并和国税单和地税单合并装订。这样的工作一直持续了好几天,我也熟识了事务所的长辈们。

 当然,工作简单,但也容易出错,每次出错都得影响工作进度,做会计得有耐心还有细心,在完成自己的那份工作之余,我也会去学习了解会计其他的工作,会计讲究连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的工作中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。

 登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,

 最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

 二.实践心得

 1. 我这次的机会是通过我同学得到的,就算我在事务所犯了小错,长辈们也不好加指责, 但这也让我感觉到压力,如果这么简单的工作都做不好,那么我还能做什么呢。我虽然是无薪的新手,但好在我对电脑的操作比较熟悉,很快就能上手,所以在学校多学一点知识是很有用的,我不是本专业的学生,但可以通过自学去了解相关的知识,在实践的几天里我查阅了不少资料去弥补自己的知知识,同时更体会到实践中理论的应用是不易的,简单枯燥的工作更要求我们能克服心理的厌烦情绪,也许我们以后的工作就是重复某些无聊琐碎的事,我们抱怨了,但依旧得继续做好自己的工作,调整好自己的心态。

 在工作中,要多动脑寻找提高效率的方法,比如说电脑上某些快捷键的设置,文件的合 理放置等,在保证工作质量的前提下投机取巧也是可以的,这算是理论在实践的应用吧。同时很重要的就是工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

 3. 如果仔细分析一下税务单我们还可以发现里面含有很多有价值的信息,它记录了各种个 体经营户的营业收入,我们利用这些商业价值信息可以做出调研报告,了解我们当地的消费习惯,甚至分析消费心理,找出在当地最有市场的商品,以及分析商店地理位置,季节因素对商品的销售影响。当然作为会计师也必须保证这些信息的安全,不得随意透漏。所以我们也要学会合理收集各种信息。

 4. 在社会实践中我们都会发现我们在社会交际方面显得很稚嫩,处理突发事件的经验不 足,这就要求我们多参加一些活动,多和别人接触,增强自己的交际能力,但要真正的锻炼自己就要敢于去接触社会上的人,不怕犯错,克服自己面对陌生环境的恐惧感,能尽快融入新的环境,对自己的能力保持足够的自信,但又不能自大,我们作为一个学生,要学会虚心向别人请教,敢于提问,不要等到别人表现出亲和力你才肯去问,那样你会做得很辛苦。同时要尽快融入社会这个团体中,人与人之

 间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

 三.实践意义 大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件,才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

 通过此次社会实践,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。实践就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自己所学的知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合,另一方面,实践可以为以后找工作打基础,通过这一段时间的学习,学到了很多在学校学不到的东西,也锻炼了自己,提高了自己实际操作的能力。而今的中国发展是飞速的,世界的变化是飞速的,所以,就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识,不断扩展自己的知识面,不断从实践中学习,不断完善自己,武装自己,只有这样,才能在今后的竞争中不被淘汰,才能在今后的学习工作中表现的更好。

 同时这次实践也让我对会计也有了新的认识,并意识到会计师并不适合自己,虽然我们现在的专业就业情况并不是很理想,但只要我们继续充实自己,努力学习,用更专业的知识武装自己,我相信无论什么专业,如果没有辛勤的付出,没有过硬的基础,即使是最热门的专业,也无法成功就业,因此,我们应从自身找原因,重新振作起来,努力在未来的社会中寻到一处立足之地!认真规划好自己的未来,总会找到一份适合自己的工作。

 第 2 篇:会计实践报告范文

 一、实习的目的和要求 暑期社会实践是对会计专业学生进行认识社会的实践环节。利用假期对社会进行调查,接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识服务于社会,要求学生深入到企业和事业单位进行认真仔细地调查,对调查的资料和结果进行认真的分析和研究并得出相应的结论。对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位,更能适应社会要求。

 二、实践情况 这次暑假,我来到了我们当地的一家纺织厂,通过熟人的介绍,进入了该厂的财务部门实习,财务部门只有几个人,其中有一名经验丰富的中级会计师,发挥实际作用的是这位中级会计师。

 开始单位没有让我干什么,观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

 会计实践中最实际的就是做账,做账看起来很简单,但是实践起来,很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的,例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字书写也有严格要求,字迹一定要清晰,按格填写。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,要做到谨慎处理。

 每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入账凭证,记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随意添改,不容弄虚作假。该厂每天每月都有结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,还有许多税务方面的账要记,计算时总是会出现许多大大小小的问题,还好会计总是能耐心的教我,从他那学到了不少知识。

 登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,根据记账

 凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般顺序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投机取巧的想法。

 在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其 二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。其 三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。通过一年多的会计知识的学习,积累了一些有关会计的专业基础知识,基本理论,基本方法,但是在实践中,尤其是刚开始实习的时候,并不能把课本的知识和实践结合起来,总是在出错,出错之后总是在改,有时候需要改好几遍才能做对账,使得我不得不带着课本去工作,时刻检查自己的工作有没有按照要求来做。

 下面是我总结的几个在会计实际操作中应该认真履行的原则及注意事项。

 :期初建账及余额的录入 会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应,监督、预策、决策等。首先我们得从建账开始,建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划,除了企业必须有的科目之外,还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础,根据企业的起初账务情况,建好总账和明细账,然后就是期初余额的录入,如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。

 :填制会计凭证,并对凭证进行审核 在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下,就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务,依据原始凭证进行填制记账凭证,在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求,依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中,我们用的是双金额式的记账凭证,有时候不小心就会将金额的方向填错,在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数,在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证,真实的反映企业的每一笔经济业务的内

 容,做好记账凭证以后交给会计前辈审核一下,之后就可以登记总账和明细账了。

 :会计帐簿的登记与结帐 ...

篇八:会计专业大学生社会实践报告

专业大学生的社会实践报告范文 通过暑期两个月在 xx 馆的实习,收获颇多,已能较为熟练的使用饮食通软件,财务软件,能编制基本的凭证,登帐,科目汇总,以及损益表,毛利表,费用表,收支表的制作,以下做出总结,谈谈此次社会实践的心得以及经历。

 一、编制凭证 由于实习单位是餐饮类,因此业务没有一些大企业的那么繁琐,对于凭证,财务通常是全部使用“记账凭证”,在右上角注明“现收”“现付”“银收”“银付”,就不用像大企业一样用不同的凭证了,一般大企业里会使用“收款凭证”“付款凭证”“转账凭证”。而关于凭账的编制方面,由于我们的理论知识基本上是工业会计,所以在科目上会所不同。比如收取了客人的订金,是借:现金贷:其他应付款。而且在发放工资上也没有工业会计那么复杂,工业会计要计件或者计时来算员工的工资,比较复杂,而这是的工资发放主要依据员工的出勤率来算的,正式员工每个月有四天假,放假不扣工资,一个月除开休假出勤满的话,有出勤奖 30 元,如果是住在员工宿舍的话,每个月还要扣水电费,凭证如下:借:应付职工薪酬管理费用(租金水电、社保红字冲减)营业费用(冲减扣款)其他应付款(退员工培训费)贷:现金。

 二、登账 其实第一次接触账本时,我有点傻眼。因为账本很大,很重,最主要的是很多,一共是六本,进销存明细账(也就是库存物资),销售明细账(也就是主营业收入),应收应付三栏明细账,资产负债三栏明细账,费用十七栏借贷明细账,总分类账。这里边比较简单的就是进销明细账,销售明细账,因为进销明细账只是记录购进的物资,销售明细账主要是记录主营业务收入,而由于餐饮类有业务不多就是重复,因此可以依据公司的具体情况来选择记账,本公司是按星期记账,也就是说7-9 天的一起做,这样也大大减少了工作量,而且简单明了。而应收应付三栏账,它分两个部分,前面的一半是应收,后面的全是应付,应收应付再分不同的供应商,应收的话主要就是针对挂账的公司或客户,凡是挂账的通通都要有签单合同以及单位负责人的签名,公司的公章等等,一般的私人就采用临时挂账,但须本公司经理以上的人担保:应付的分类是按供应商来分的,比如广州市百福,莫海彬蔬菜,利丰厨具等等……资产负债就要复杂一点,它里面还要分很多,具体有现金,银行存款,其他应收款,营业外支出,营业外收入,待摊费用,固定资产,累计折旧,长期待摊费,短期借款,应付工资,应付福利,应交税金,其他应付款,预提费用,实收资本,本年利

 润,未分配利润等。费用明细账就是财务费用,管理费用,以及营业费用。

 登账过程中如果出了错只要划掉重写就可以了,文字错了用笔划去,数字错了就用红笔划去再用黑笔写上就成,从“现收”开始,每一张凭证都要编号,一般顺序是“现收”“银收”“银付”“现付”,这个没有明文规定,怎么方便就用哪种,一个月的登入完毕后就要本月合计,累计,有的还要结转,比如费用,收入。账本在登账时一定要盖好章,行一盖上上年结转,行末盖上过次页,然后再是承前页,月末再合计,累计就可以了,结转的数用红笔写。

 三、汇总、试算平衡 其实这步应在登账之前,因为这步容易发现错误,把所有的凭证全部拿来科目汇总,用 t 字账来表示,现金,银行存款等一个个分好类,与此同时还要做电脑账,电脑上须建立几个表,例如,收支表,费用表,毛利表,收支表主要分左边的现金收入,支出,右边的银行收入,支出。费用表就是管理费用,营业费用,和财务费用,一般营业费用单独做,而管理费用和财务费用可以做在一张表上,因为通常营业费用比较多。财务费用的明细就是 pos 机手续费,利息,以及银行手续费,pos手续费一般就是客户通过刷卡消费扣的手续费,银行手续费就

 是给供应商汇款等其他的手续费,利息一般有应收利息和存款利息,应收利息是公司借款给其他公司或个人,还就是投资定期应收的利息,这两种就用"应收利息"。存款利息是冲抵财务费用科目的,是公司的款项在银行产生的利息另外,如要每月计提存款利息,分录为:借:应收利息贷:财务费用但一般不是定期存款的话不会做上面的分录,而是在收到银行利息时做账:借:银行存款贷:财务费用。管理费用的话,购买发票,就是管理费用——办公费,每个月扣员工的租金水电就是冲减速管理费用的宿舍租金水电用红字冲减,以及一些招待费,电话费等。营业费用就广得多了,水电费,燃气费,油费,行车路桥费,广告费,员工保安费,洗涤费,折扣抹零,绿化费,待摊费,提成等等。如待摊费用每个月都要摊销,借:营业费用——待摊费贷:待摊费用发提成就是借:营业费用——提成贷:现金做好科目汇总后就编一个试算平衡表,接着就是对账,账要上的账要和电脑上的,以及科目汇总的一致。

 四、编制报表 每个月的忙活其实都是为了这几张表,资产负债表,损益表,毛利表,费用表等。这些表的制作要注意格式方面的细小问题,以及电脑记账时一定要细心细心再细心。

 五、体会

 我最深的体会,就是感谢,不说别的感谢,就感谢我那会上课好好听讲,学到了点基本知识,也好来学习,为整个实习奠定了基础。尽管这个基础不是那么的牢靠,我还要感谢我的电脑老师,教会我用 excel,word,实习中我发现 excel 最重要!!好多东西都要用到它……而在运用 excel 制作那些时表需要的不仅是耐心,还有足够的脑力和体力。跟着会计阿姨以及出纳阿姨学习的过程中,知不足,然后更加用心的学习,弥补错误,改过重来。慢慢的我知道了整个流程,不能说是全部,只是略知皮毛而已,我还需要付出更多,让所有人都看到我的努力,我尽可能的做好自己应该做的事情,不懂得就向阿姨们请教,多问,她们就像老师一样,看着我一步步,一点点的蜕变以及成长。“逆水行舟,不进则退”,必须时刻提醒自己,督促自己!同时也看到了许多,知道做人比做事更加重要,没有人天生就会,没有人天生就懂,只有不断地努力才能成功。

篇九:会计专业大学生社会实践报告

专业社会实践报告 0 2000 字

 社会实践的开展是为了增强学生的社会责任感,积极参加社会各种活动,增加大学生社会阅历。下面是小编搜集整理的会计社会实践报告 0 2000 字范文,欢迎阅读。

 告 会计社会实践报告 0 2000 文 字范文 1 1

 本人积极响应院团委的号召,走向社会参加社会实践活动的潮流中来。其实,我们每个人都是社会中的独立个体,有自己的独立想法,尤为 其是作为 0 90 后的我们更有自己对事物的独特认知,我行我素的特性。同时我们也是极富有朝气生机活力的一代,对未来充满了无限的希望,并且已经开始用我们那双洁净的眼睛窥探着社会 的动向,蠢蠢欲动的我们,心中燃烧着熊熊的烈火,那就是坚定不移的为理想而奋斗,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的余力。

 社会是由不同的元素组成的,提早接触一些人或事,有利于我们 4 4 年之后走向社会遇事而处变不惊,更好的融入这个大家庭中来。社会实践也是一项有利于鼓励当代大学生走出校园,不要死啃书本,在社会中来磨砺。学会分析问题,解决问题的能力。让祖国看出我们是有希望的一代。

 我的专业是会计,这让我明确了一个方向就是暑假尽量找一份与我的专业对接的工作。功夫不负有心人,我终于迎来人生当中首次的社会实践,这让我既兴奋又紧 张,紧张的是会计是门极细致的工作,要求集中精力,就恐怕在工作中

 出错。我的实践单位是我们县城当中提供中高档床上用品的梦洁家纺,在我们当地也算是行业里面的龙头老大。因此,在此处学习我也是非常看重的,不想错过这么好的机会。

 初来乍到,我首先是抱着一颗学习的心态来工作的,因此处处我小心行事。尽管我学习了半学期的基础会计,对会计的实体也有一定的了解。但是当我真真正正的接触它时,理论和实际还真不是那么回事,我们必须动的理论联系实际。以下就是我的实践内容、目的和工作体会。

 一、实践的内容

 第一天上班,管财务的 陈阿姨首先叫我先熟悉一下工作环境及业务,比如:了解一下出库单,入库单,调货等内容,这并不像企业单位财务那么复杂,因此,刚开始我熟悉业务时还比较顺利。接下来,她叫我把凭证分类,这样是便于等一下登记账簿时的方便。因此我小心翼翼的把凭证按照四件套、枕套、床席、太阳伞等产品按由小到大的编码分类。当时我感觉特别的幼稚,这么简单的事情还要我来做真是有点大材小用。我怀着这样一种心情做完此项工作。当我把做好的凭证放到陈阿姨的办工作上时,她对我说,觉得是不是太简单,我点点头,其实这也是一项工作,做好它就能更好的做好接下来的事 情,每做一件事情都是有它的道理的,并不是空穴来风。仔细琢磨琢磨也是这个理。既然来实践就是来从各方面升华自己的。登记账簿,是我在学校都已经接触到

 的东西自我感觉应该没什么问题,可是到真正的接触它时我还是是不是的出一些差错。由于工作量大,我慢慢的感觉有点心烦意乱,没有当初那股劲头了。人到了一定的限度有一个疲劳期,可是该完成的任务我们必须要保证按质按量的完成,这就是一个态度加责任的问题,要从始至终都要有负责的精神,这就是我小小的体会。领悟到:认真做好每件小事就能顺利完成每件大事。看见自己完成的成果内心会无比的高兴。

 时间也过得挺快的,这样也就结束了我的工作。下班回到家,认真休息。有充足的经历完成接下来的任务。回家又像放电影似地回顾今天的工作。还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼! ! 这就是会计所要从事的工作。

 制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任 人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。如此繁琐的

 程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个单位的帐务,是一个以后制定发展计划的依据。了解其存活多少的依据,不然就可能导致实物与账面的不符合。那样不仅要耗费大量的工作量还要浪费精力。从制单到记帐的整个过程基本上了解 了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

 正好我赶到了他们月末要制作月销售报表,这样就可以看出盈利及是否亏损。在我的印象当中我还没搜索到这方面的知识。总感觉会很难。有点打退堂鼓。因为时间必定和理论有一定的区别,因此,在陈阿姨的带领下,我们在电脑里制定了一张销售报表的样子,然后她给我大概介绍了一下填制方法,于是我就开始了新一轮的实战演练。

 我战战兢兢的把这个月份所卖的产品记录下来,卖了多少,调了多少货到其他地方。是否是送的礼品等一系列 问题都要搞清楚。还有一些我不太理解的专业术语弄懂。把产品的型号与账簿对接,算利润。这段路程对我这个新手来说还是比较吃力的,因此,花费的时间也相当的长。还有就是要算总销售价格,由于本月的销售量也比较好,我首先用电脑算了总价,然后再自己用计算机算唯恐出错,真的按键按到手抽筋。这种认真的工作态度也想给别人留一个好的印象。由于自己的认真,上天给我的回报就是与之前的数值完全吻合,心中还是

 有点小小的窃喜。在实践当中我还了解一些会计电算化的知识,现在社会是一个知识融会贯通的时代,掌握不好电脑知识也很难胜任会计这份差事,因 此要时刻警醒自己,必修课一定要学好。

 我深知,会计是一项实践工作很强的专业,我在这片领域上的学习的道路还是蛮漫长的。在会计中,学的知识还有。

 很多,我们时刻敲响紧钟,把自己培养成一个专而精的人才。

 二、实践目的

 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经 济越发展会计工作就显得越重要。尽管我是在一个小的地方实习,但是我能从中得到一些锻炼,给自己已提供很好的社会实践机会,在大二期间更加发奋学习,为自己打下坚实的基础。毕业之后能找到一份称心如意的工作。

 三、工作体会

 书本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我

 觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们 相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。其实在上面我也谈到了很多的体会,现在总结一下就是, 工作细致,认真,负责,不推卸责任,学会尊重。当一个称值的职员。这是我对工作。

 上的体会。在学习中,应该学会不懂就问,不会就学的劲头。

 会计社会实践报告 0 2000 字范文 2 2

 一、【实习目的与意义】

 为了将课堂知识与实践有效结合起来,加深对理论知识的理解,掌握企业的财务处理流程与生产经营与管理方法,今年二月至三月份,我有幸来到了湛江某某饲料有限公司进行了为期一个月 的会计实习,学到了许多书本以外的知识,对企业各个专业职业职能部门有了全面的了解,扩大了视

 野,增强了对企业财务管理系统的认识,会计实习报告。下面是我浅谈一下在湛江某某饲料有限公司实习的一点感想。

 二、【公司背景】

 湛江某某水产饲料有限公司是一家广东省高新技术企业、民营科技企业现代企业制度试点单位,已形成斑节对虾、南美白对虾、罗氏沼虾饮料和海水膨化饲料四大系列,二十多个品种,是我国最大的三大对虾饲料生产基地之一。公司曾先后被评为农业银行广东省分行 a aaa 级信用企业、湛江市优秀民营企业、湛江市农业龙头企业和 守合同重信用企业,“宜海”商标创广东省著名商标。

 公司以诚信为本、以争创水产饲料名牌为宗旨。公司具有完善的经营管理指挥系统和灵活的经营机制,引进当今国际最先进的水产饲料生产设。

 备和自动化控制系统,拥有一批中、高级的科研和管理人才。

 三、【实习内容】

 刚开始的一个星期,我只是慢慢了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是金碟财务软件,刚接触“金碟”这个财务软件的时候并不觉得陌生,因为我们之前在课堂上学过,所以早就对这个软件有了初步了解。只要根据资料输入有关的信息就可以了,而且“金碟”里面的界面也很清楚明白,所以不会觉得无从下手。从建账、编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。

 由于公司已经有现成的账套,为了更加熟悉账套建立的流程,所以我自己利用空闲时间尝试重新建一套简单的虚拟账套。

 建账流程:

 核算项目设置→币别设置→会计科目设置→账套选项设置→初始化数据→启用账套

 在对职员的类别设置时:系统预设类别为“不参与工资核算”,我一时大意,忘记了对职员类别进行定义。所以在录入工资数输出工资表等有关工资处理工作中,都没有出现职员。经过李会计的解释,我才知道,必 须对职员类别进行定义。这是为了在工资核算中将职员按照工资费用性质进行划分,以便进行工资费用的分配,职员类别还是进行工资分配的依据。

 李会计还告诉我,除了注意基础信息的设置、企业账套的建立、修改、删除和备份,操作员的建立、角色的划分和权限的分配等设置之外。建账中必须注意以下几点:

 1 1 、企业类型必须选工业,选商业的话后面试验无法进行,很多时候不留心选错后不得不重建账套。

 2 2 、类编码的设置必须按照要求设置,直接影响到基础信息中其相应内容的编码级次及每味编码的位长,如果弄错,很有可能重新建账套。

 在“期初余 额录入”时,字数有些出入,试算老是不平衡,所以花费了一些时间。这让我更加注意谨慎。另外,大家要注意“客户往来”不是属于“应收系统”的,是属于“应付系统”的。由于我一时疏忽,忘记把“应付货款”受控于“供应商往来”,到后来期初余额

 录入时借贷方向不对劲了,经过李会计帮忙检查之后才发现问题。

 学习了正规而标准的公司会计流程,我可以说是真正从课本中走到了现实中,细致地了解公司会计工作的全部过程,熟练地掌握了金蝶财务软件的操作。以前,我总以为,当一名出色的会计人员,只要自己的会计理论知识扎实较强,掌握了一定的技术,照芦 葫画瓢应该 k ok 了。

 经过了一个星期的实践,我发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零! ! 离开操作和实践,理论只能成为一种空壳。

 会计的主要任务就是做账。刚到会计部时我是先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,学习熟悉公司一贯的会计做账做法。由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,但是在实践中,我发现,并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。因为我们很容易疏忽了会计循环的基石 —— 会 计分录。会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。在各项

 经济业务登记到账户之前,都要首先根据经济业务的内容,运用借贷记账法的记账规则,确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。

 因为会计分录不够熟悉,在尝试制单的时候,我感觉有点力不从心,除了多问李会计相关知识,我还得在晚上时加班补课。首先我认真读透公司日常较多使

 用的会计业务,做好笔记,随身带在身上,有空就看看。虽然有很多会计分录在书本上可以学习,可是现实工作中的一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触领悟,这时候我 对会计实操的印象更加深刻了。除此之外,李会计还叮嘱我平时要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

 见习一个星期之后,我开始学习审核原始凭证后编制记账凭证。记账凭证的审核必须要注意到以下三点:

 ( ( 一) ) 、合规性审核:这就要求审核人员必须认真审核所记录的经济业务是否合规、合法,对于弄虚作假、涂改或经济业务不合法的凭证,应拒受理,并报请上级有关人员处理。

 ( ( 二) ) 、完整性审核:审核原始凭证的内容是否齐全,若填写不全,手续不完备,应退经办人员补办完整后,才 予与受...

推荐访问:会计专业大学生社会实践报告 会计专业 大学生 社会实践报告