林业局两学一做演讲稿5篇林业局两学一做演讲稿 林业局“讲重作”专题警示教育动员会发言稿林业局“讲重作”专题警示教育动员会发言稿 林业下面是小编为大家整理的林业局两学一做演讲稿5篇,供大家参考。
篇一：林业局两学一做演讲稿
局“讲重作”专题警示教育动员会发言稿 林业局“讲重作”专题警示教育动员会发言稿林业局“讲重作”专题警示教育动员会发言稿
下面我就开展好专题警示教育强调三点意见。
一要统一思想，充分认识开展专题警示教育的重大意义。开展专题警示教育是深入“两学一做”学习教育常态化制度化暨“讲重作”专题教育的组成部分、拓展延伸和具体举措，是讲看齐、见行动的重要体现，也是全面从严治党的客观需要，更是推动 xx 林业改革发展的有效保障。全体党员干部要提高政治站位，深刻认识开展专 饯 题警示教育的重要性和必要 哉 性，切实增强思想自觉和行 岂 动自觉，迅速将思想和行动 羔 统一到省、市委部署和要求 剖 上来，在全局掀起专题警示 寻 教育的高潮。要坚持以习近 罚 平总书记关于党内政治生活 像 、政治文化、政治生态的重 畦 要论述为指导，以严肃党内 输 政治生活为基本要求，以建 眨 设良好党内政治文化为切入 敖 点，以净化优化政治生态为 轧 根本目标，坚持用身边事教 球 育身边人，坚决防止党的原 厦 则市场化、党内关系庸俗化 挤 、党性观念平淡化，做到旗 则 帜鲜明讲政治、坚定不移重 趋规矩、以上率下作表率。
摊
二要突出重点，认真抓好 步 专题警示教育各项工作落实 白 。
要逐项对照实施方案部署 兑 要求，一步不少、一步不漏 义 、一步不错地抓好工作落实 鸭 。各支部要紧密结合工作实 尔 际，紧紧围绕“学、查、改 陕 ”三个关键环节，进一步分 虞 解目标责任，明确进度时间 坑 ，细化工作举措，精心制定 狰 专题教育方案，确保市委部 盼 署不折不扣地落实到位。要 痘 将理论学习、现场教育、对 皿 照反思、集中研讨、专题民 寻 主生活会等及时提上日程、 瞬 落实到位。要认真学，学习 丁 党章党规、准则条例以及习 州 近平总书记系列重要讲话精 激 神特别是关于党内政治生活 疹 、政治文化、政治生态的重 原 要论述等，对于重点篇目、 姨 必会内容要真正做到熟记于 沿 心、融会贯通。要深入查， 谐 要联系身边反面典型，党的 皿 领导弱化、党的建设缺失、 奴 党的观念淡薄、从严管党治 歼 党不力等突出问题，联系思 尺 想、工作、生活和作风实际 轨 ，刀刃向内地查摆问题。要 心坚决改，要制定问题清单、 薪 责任清单和任务清单，明确 詹 责任人和时限。对思想问题 瑚 和实际问题、老问题与新问 盾 题、共性问题与个性问题要 柯 一并查摆、一并整改、一并 压 解决。
三要统筹兼顾， 甄 以林业工作的全面提升检验 帘 专题警示教育的实际成效。
燕 注重统筹兼顾，把开展专题 迭 警示教育与做好当前林业改 痔 革发展重点工作紧密结合起 蒸 来，与落实全面从严治党各 蓝 项要求结合起来，推动全市 岩 林业健康有序发展，以风清 锋 气正、干事创业的新面貌、 佬 新形象迎接党的十九大胜利 莫 召开。
篇二：林业局两学一做演讲稿
践行，力争先锋 —— “两学一做”主题演讲稿自学习上级“两学一做”精神以来，我校全体党员把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务来对待，切实将意识信念、敢于担当精神内化于心，外化于行，争做“两学一做”的排头兵。
一、深认知，身先行 首先在思想上进行全面“健康体检”，明确我们党员干部要学习什么、怎样学习?弄清做什么、不做什么?然后有针对性学习，一是学习党章党规，在支部学习中，党员代表逐字逐句通读党章和《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规，让全体党员干部全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨、党员的权利和义务，引导党员干部用理论武装头脑。二是深入学习一系列重要讲话精神，全面增强自我认知能力，不断反省自我、提升自我。三是学习时事政治、党的历史、革命先辈和先进典型，从去年开始，通过观看《从一大到十八大》、《不能忘却的纪念》、《筑梦中国》、《周恩来的严与实》、《焦裕禄》、《求实访谈》、《军情解码》等，充分发挥正面典型的激励作用，引导全体党员干部牢记历史，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。
二、认真学，重在做 “两学一做”的关键点和落脚点在“做”上面，引导党员干部爱岗敬业，用“把工作中的事当作自己私人的事来做”的工作精神，鼓励全体党员融入到侯小这个“家”中来，把教学工作当
作自己的事业，认真负责，踏踏实实做好每一项工作;积极开展党员干部志愿者活动，与南岗镇街道、福利院等等单位结对帮扶，送爱心物品和关爱给该院老人，并认领了半身瘫痪的孤寡老人。
作为一名党员，我们除了整天面对工作之外，那就是要面对全社会的监督，在这种环境下生活工作，需要耐得住寂寞，守的起清贫，稳得住心神，经得起考验，而外面世界丰富多彩，繁花似锦，呈现出“世人熙熙 皆为名来、世人嚷嚷皆为利往”的繁忙景象，我们也许失去了个人更好的发展机会，也许失 去了物质更加富足的生活，但我们服务了社会，服务了学生，拥有了更为丰富的精神文化生活，人生更 加充实更加有意义了。
弘扬追求崇高理想、无私奉献 的红岩精神，从从容容工作，心安理得生活，快乐学习进步， 在奉献社会中让自己的人生闪闪发光，这是多么有意义的人 生!因此我们要珍惜岗位，珍惜生活，拼搏奋进，开拓进取， 做出一流的成绩，回报党和政府给我们带来的“所得”。
三、树形象，讲奉献。树立无私奉献观念，看轻成败得失，实现教育人的价值。
奉献强调党员干部对社会、对单位、对国家的付出与 贡献，突出无偿的、无条件地服务人民群众，与之相对立的 一些词语是索取，索要，或者获得，奉献词义本身就要求我 们将得失成败放在脑后，全心全意为人民服务，达到一种只 求贡献而不求所得的忘我境界。共产党人不否定个人对物质 与文化生活的追求，不否定个人利益，但更强调奉献与服务
精神，所以我们要看轻成败得失与个人利益，树立奉献观念， 人人争当先锋模范，人人提高服务质量，团结友爱，相互帮 助，相互支持，做一个对家庭、对同事、对单位、对社会有 用的人，有理想追求、有尊严地活着，展示党员干部的精彩 人生，实现教育人的价值。
篇三：林业局两学一做演讲稿
一做+ 立德树人+ 演讲稿篇一：尊敬的各位领导、各位评委大家早上好：
我是来自磨盘小学的施雯雯，按照中心学校“两学一做”学习教育的安排布置，今天能有这样一个机会，与大家共同交流学习，感到非常高兴。我为大家演讲的题目是：《自觉践行，做人民满意教师》。
“两学一做”目的是通过“学”来增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力争做铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。全体党员只有自觉带着问题去“学”，针对问题去“做”，才能确保“两学一做”见成效。
作为教师，我们要自觉践行“两学一做”，围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。
在身边，我们随处可见这样的老师。他们勤恳敬业，坚守岗位，时时刻刻以党员的标准严格要求自己，发挥共产党员的先锋模范作用，自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪，服从工作安排，教书育人，为人师表，从学习和生活上关心和爱护每一个学生。
小学的孩子，还是天真、单纯的，他们就像一张白纸，需要老师们去描绘。记得有一次，有家长过来找我校的李老师，说自己孩子从家里偷偷地拿钱，到学校给了其他同学。李老师
经过调查才知道，这个孩子平时比较内向，他想和其他同学玩，就想出了用钱“收买”大家的法子，还请大家吃饭，其他孩子也欣然接受。孩子多单纯啊，心情可以理解，但是做法不能同意。经过老师和孩子谈话后，孩子意识到自己的错误，首先自己偷拿家长的钱不对;其次，物质换来的友谊不是真正的友谊;再次，自己的方法不对，可以通过共同的爱好找到志同道合的朋友。其他的孩子也意识到自己的错误：不能用不和同学玩来要求别人做任何事;不明来历的礼物、钱财不能要;同学之间应该互相帮助。对待犯错误的孩子，李老师深入了解原因，再进行道德品质教育，让学生不会惧怕，又懂得做人的道理，得到家长、学生好评。
我们学校的敖老师，从教三十余年，是同事、学生、家长心中的好老师。有一次，有学生摔伤了，他二话不说叫车送学生去医院，在通知家长到医院前，已经为学生办理了一切手术手续，感动的家长无话可说，他边擦着脸上的汗水边心疼地说：“他是你们的孩子也是我的孩子，他的头上在流血，咱们心在滴血呀„”;学生有一个问题不懂，把她急得不得了，不厌其烦地一遍又一遍拿地讲，直到他听懂为止。耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为敖老师既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。还有其他老师，他们没有豪言壮语,没有惊天动地的事迹,在平凡的工作岗位上任劳任怨，默默奉献。教学中的谆谆善诱、生活
中的无微不至，无不彰显着他们在平凡的岗位上做着不平凡的事。
一路汗水一路歌，老师们用自己平凡的工作见证了一名教师对教育的执着，一名共产党员对教育事业的忠诚。是啊!既然选择了教师这一职业，我们就得热爱她。刚参加工作时，我还不能静心的从事教育，总认为山旮旯不是我的发展，但一年下来，看到一位位孩子的进步，一张张可爱的笑脸，彻底颠覆了我的想法。我热爱教育事业，我为自己当初的选择感到自豪。我们要感恩党给予我们这份最光辉的职业，时刻牢记党的宗旨，吃苦在前、享受在后，清正廉洁、乐于奉献。作为党员教师，我们要不断加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，终身追求党的先进性和纯洁性，不断提高自我修养，践行德高为范。自觉践行“两学一做”，做党和人民满意教师。
党员教师要有仁爱之心，坚守教育灵魂，做到仁而爱人。教育的真谛是爱，教育的本质是爱，没有爱就没有教育。习近平总书记说，“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员，时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，关爱青少年学生，坚守教育灵魂，真正把教育看做“仁而爱人”的事业。
上善若水，厚德载物。我相信，当有一天，我白发苍苍的时候，透过如水的岁月，穿过一生的纷繁，看得见的繁华落尽，
生命中唯一生动、鲜亮的，就是这段从教的历程，和作为一名人民教师的光荣!
亲爱的老师们，在栉风沐雨的日子里，自觉践行“两学一做”，做到“平常时候看得出来，关键时刻冲得上去”;党员教师，要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
两学一做+ 立德树人+ 演讲稿篇二：
“两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。
作为党员教师，我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来，“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础;“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”，就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。
第一，学党章党规，树立党章意识，保持党的纯洁性。习近平总书记指出，“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。
没有规矩，不成方圆。”同时，党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法，是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命，党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。
党员教师学习党章，就是要自觉遵守党章、维护党章，树立党章意识，对党绝对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，发挥党员先锋模范作用。
党员教师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型激励自己，以反面典型警示自己，树立崇高道德追求，遵守党的纪律，增强党性，保持党的纯洁性，守住为人、做事的基准和底线。
第二，学系列讲话，坚定理想信念，保持党的先进性。党的十八大以来，习近平总书记从时代和全局高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话。习近平总书记的系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃，贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风，为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。
党员教师学系列讲话，就是要深入学习和领会习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的理论，深刻理解中国特色社会主义来之不易，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定理想信念，为社会主义、共产主义理想而奋斗。
党员教师学系列讲话，就是要切实学习和把握习近平总书记关于“四个全面”战略布局的理论，准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征，坚持以问题为导向，不断解决问题，化解挑战，保持党的先进性。
第三，做合格党员，做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势，都对新时期党员提出了新要求，党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员教师，首先是党员，然后是党员教师，要做到“平常时候看得出来，关键时刻冲得上去”;党员教师，要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。
党员教师要有理想信念，强化政治意识，保持政治本色。习近平总书记的系列重要讲话，特别是“四个全面”战略布局，开拓了马克思主义发展的新境界，是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话，着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑，统一思想和行动，坚定马克思主义的信仰，增强政治意识，保持共产党员的政治本色。
党员教师要有道德情操，不断提高修养，践行德高为范。习近平总书记认为好老师的标准之一是，“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，终身追求党的先进性和纯洁性，不断提高自我修养，践行德高为范。
党员教师要有扎实学识，夯实知识功底，永葆学习状态。习近平总书记说，“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。”当前，我国高等教育处于内涵式发展阶段，提升教育质量是必由之路，这就要求党员教师要加强学习，不断夯实知识功底，永葆学习状态，提升教育教学能力。
党员教师要有仁爱之心，坚守教育灵魂，做到仁而爱人。教育的真谛是爱，教育的本质是爱，没有爱就没有教育。习近平总书记说，“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员，时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，关爱青年学生，坚守教育灵魂，真正把教育看做“仁而爱人”的事业。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
两学一做+ 立德树人+ 演讲稿篇三：
尊敬的各位领导、老师们：
大家好，在演讲之前，我先给大家讲一个故事：不知大家是否听过于贵勤这位老师，她是 2012 年十大“最美乡村教师”之一，她是一位党员。在 1980 年，于贵勤当上了一名人民教师。后来，组织上决定把她从条件优越的一所县级重点小学调到深山中—所孤山小学任教。这里距县城 240 多公里，交通不便、信息闭塞。当时的孤山小学只有一个 5 元钱的手摇铃和几间破旧的教室。学校的校舍因年久失修缺门少窗，既便生着火炉，也会被冻的瑟瑟发抖。冬天，其他班级因教室太冷不能上课陆续放假了，因为带的是毕业班，为了不耽误孩子学习，她就把全班学生都领到家里上课，用面板代替黑板，木板搭成座位当桌椅。这样，她的家就成了“临时课堂”。“功夫不负有心人”，经过一年的努力，她把昔日名列全乡教学水平倒数第一的毕业班的学生，全部送入了初中。这一年，她被任命为该校校长。她开始向上级争取资金来改善办学条件。风里来雨里去，一趟趟、一回回。凭着一个党员的坚定信念和对孩子们的爱，通过 20 多年的艰苦努力，这所小学条件发生了翻天覆地的变化，变成闻名全县的优秀小学。
其实，在我们的生活当中，这样的优秀共产党员的典型事例数不胜数。他们默默无闻的工作在平凡岗位上，以严格的党性观念、严谨的工作作风和党员的先锋模范作用影响着身边的人。不仅在工作上兢兢业业，为人方面也能时时、处处以党员的高标准严格要求自己。
2016 年 2 月，中央决定在全体党员中开展“两学一做”，即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育，党员教师践行“两学一做”，就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的要求进行。而立德树人、教书育人之根本，我认为是有一颗仁爱之心。因为爱心是教育的灵魂，没有了爱，教育就荡然无存。
在我的工作单位三中，就有这样一批优秀代表走在前列，他们具有崇高的理想，勇于担负党的重托，心系三中，无私奉献。每个党员在不同的岗位都发挥着重要的作用。但是在我身边时时影响我的优秀党员那就是我的师傅---王老师。
他对于工作的一丝不苟，敬业、忘我的精神深深打动了我和周围的每一位同事。他班里有个学生，母亲早逝，父亲常年在外打工来维持生计，周末及寒暑假都一个人在家，冬天还要自己生火炉，王老师得知后，多次冒着严寒去这个学生家里，帮他生火做饭，与他交流谈心，还多次自掏腰包为这个学生买营养品，对他在学习、生活、身体方面给予了最大的照顾。
从我进入三中的这大半年，我看到他多少次为了辅导学生加班加点，顾不上家里的老人和自己多病的身体。为了做好工作，他始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍。细数每天的日子，他哪一天不是兢兢业业、一丝不苟?对哪一个学生不是细心照顾、无私给予?
王老师如今已 50 多岁，从 17 岁踏入教师行业，到今天已有 30 多年。不知道这个数字意味着什么，但他脸上一道道深刻的皱纹却告诉我们：教师不但是一份谋生的职业，也是毕生执着追求的事业，更是一辈子的希望和寄托。30 多年，到底有多少学生在他的身边成长，无法去统计，也无人去关注。现在，她已脚步蹒跚、腰身佝偻，但仍然可以在每次上课铃响时看到她精神抖擞的背影„其实，他也曾意气风发，用青春给学校增添秀色，创造过一个又一个教学中的奇迹。王老师不仅关注学生，也在关心着同事们。对于刚参加工作的我，王老师从不会对我藏着掖着，从来是都是知无不言言无不尽，把他多年的教学经验和方法告诉我。有的时候甚至在我还没发现问题的时候她都会细心观察到，并提醒我。
这就是我的师傅，这就是一名在三尺讲台上坚守了 30 多的普通教师，在三中，这样的优秀党员比比皆是，他们用自己的言行，给我们做出了最好的注解，告诉我们什么才是合格的党员。
习近平总书记说，“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。”爱心不是教育的全部，但爱心是教育的最基本的前提条件。
“两学一做”，不光要“学”，更重要的是“做”，做合格党员，做党和人民满意的教师，面对所有的孩子，我们不光做知识的传递者，更要做一个爱的奉献者，要牢记自己的
身份和责任，时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，真正把教育看做“仁而爱人”的事业，用心，用爱做好这份良心活儿...
篇四：林业局两学一做演讲稿
林业局“两学一做”学习教育主题宣讲活动实施方案林业局“两学一做”学习教育主题宣讲活动实施方案根据《关于深入开展“两学一做”学习 0 教育 “三大主题”宣讲活动的通知》（x 党组发〔2016〕x 号）要求，现就 xx 林业局开展主题宣讲活动制定以下实施方案：
一、了解活动意义
2016 年是中国共产党建党 95 周年、红军长征胜利 80 周年。按照 xx 区党委要求，结合“两学一做”学习教育，在党员中开展“两学一做”学习教育、纪念建党 95 周年和红军长征胜利 80周年的“三大主题”宣讲活动。通过开展“两学一做”学习教育主题宣讲活动，引导教育党员，明确基本标准、树立行为规范、加强理论武装、统一思想行动，自觉做合格共产党员；通过开展纪念建党 95 周年及红军长征胜利 80 周年主题宣讲活动，引导教育党员。知史爱党、知史爱国，不断深化党性教育，自觉强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断提高自我、完善自我，更加主动地立足岗位作贡献。
二、明确宣讲活动主题 （一）“两学一做”学习教育主题宣讲 结合学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神，特别
是习近平总书记治国理政的新理念新思想新战略，组织开展主题宣讲活动。通过主题宣讲，使党员干部能够深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义、总体要求、重点任务，引导全体党员深入学习贯彻党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，着力强化纪律和规矩意识，始终保持共产党员的先进性和纯洁性，主动坚持“学”“做”结合，做一个合格的共产党员。
（二）纪念建党 95 周年主题宣讲 结合中国共产党 95 年的光辉历史，以中国共产党是伟大、光荣、正确的党为主题，广泛开展党史宣传教育，着力普及党的历史知识、讴歌党的丰功伟绩、弘扬党的优良传统，引导党员干部深入学习党的不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史，深化对党的认知和感情，不断引导党员干部在党言党、在党信党、在党爱党、在党护党，坚定不移地跟党走，始终紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
（三）红军长征胜利 80 周年主题宣讲 结合纪念红军长征胜利 80 周年，以“六盘山是红军长征翻越的最后一座高山”“将台堡是红军长征最后一个大会师地和结合地”“xx 是红军西征的大本营和主战场”“同心是中国共产党
民族区域自治制度的发祥地和第一实践地”等为重点内容，广泛宣传和弘扬伟大的长征精神，充分发掘长征胜利的历史内涵与时代价值，进一步展现红军长征西征给 xx 留下的宝贵历史成果，深切缅怀革命先辈的丰功伟绩，全力传承红色基因。
三、统一宣讲形式以及活动安排 开展“三大主题”宣讲活动，以组织党员干部职工参观党建馆、开展党课报告会、座谈会等为主要形式，具体安排如下：
1、 以 “两学一做”学习教育为主题进行宣传讲座 时间安排：6 月份
主讲人：邀请林业局纪检组组长王 x 11 月份
主讲人：邀请自治区党校党史党建教研部主任教授刘 x 2、 以纪念建党 95 周年为主题进行宣讲 时间安排：7 月份
主讲人：邀请自治区党校党史党建教研部副教授在读博士 xx 3、 以红军长征胜利 80 周年为主题进行宣传讲座。
时间安排：8 月份
主讲人：邀请 xx 军区党史军史办公室主任大校曹 xx 四、总体要求 1、抓好落实，积极参与。各党员干部职工要把此次宣讲活
动作为一项重要政治任务，高度重视，积极参加集中宣讲活动，确保活动成效。
2、统筹兼顾，有效实施。本次活动由林业局党支部统一组织安排，各党员要加强自主学习能力，自我约束，严格按照林业局所制定的宣讲方案，协调好学习与工作的关系。积极参与，确保宣讲活动顺利完成。同时，林业局党支部还将不定期对各党员干部的学习情况进行督促检查。
篇五：林业局两学一做演讲稿
学一做党课讲稿 ppt 模板两学一做党课讲稿 ppt 模板
两学一做党课讲稿 ppt 模板 2016-07-25 浏览:分享人：白峰素手机版
中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，对“两学一做”学习教育作出安排。
1.学党章党规。
a，逐条逐句通读党章
b，学习《准则》和《条例》等
c，学习党的历史、革命先辈和先进典型
d，从周薄徐郭令案中汲取教训
2，学系列讲话。
a，习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想
b，党中央治国理政新理念新思想新战略
c，与马列毛邓等思想结合起来学
即，“4 讲 4 有”
讲政治、有信念，
讲规矩、有纪律，
讲道德、有品行，
讲奉献、有作为。
即，5 个着力解决
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，
着力解决一些党员党的意识淡化的问题，
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，
着力解决一些党员精神不振的问题，
着力解决一些党员道德行为不端的问题，
四、学习教育的目的是什么?
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，此外，“两学一做”学习教育，到底要如何学?通知和方案中，也有具体要求。
《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》全文如下。
1，学习目的
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，
推动全面从严治党向基层延伸，
巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，
进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，
保持发展党的先进性和纯洁性，
2，2016 年全体党员“两学一做”
党中央决定，2016 年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。
1，深化党内教育的重要实践
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
2，实现 4 个“进一步”
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。
要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，
进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;
进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，
为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
3，着力解决 5 个问题
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;
着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;
着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作
用等;
着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
4，要做到 5 个“坚持”
开展“两学一做”学习教育，要
坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;
坚持学用结合，知行合一;
坚持问题导向，注重实效;
坚持领导带头，以上率下;
坚持从实际出发，分类指导。
要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。
要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
1.学党章党规。
a，逐条逐句通读党章
两学一做党课 ppt
着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。
b，学习《准则》和《条例》
认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，
c，学习党的历史、革命先辈和先进典型
学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，
d，从周薄徐郭令案中汲取教训
从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，
发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。
着眼加强理论武装、统一思想行动，
a，学重要思想
认真学习习近平总书记关于
改革发展稳定、
内政外交国防、
治党治国治军的重要思想，
b，学新理念新思想新战略
认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
c，与马列毛邓等思想结合起来学
学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3.做合格党员。
a，“4 讲 4 有”的合格党员
着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，
做
讲政治、有信念，
讲规矩、有纪律，
讲道德、有品行，
讲奉献、有作为的合格党员。
b，做到 5 个方面
引导党员
强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;
坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;
践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;
加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;
始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，
在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
1.围绕专题学习讨论。
a，党小组要定期组织党员集中学习
把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。
按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。
党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。
b，4 个能否
学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，
能否坚守共产党人信仰信念宗旨，
能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，
能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，
能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。
通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2.创新方式讲党课。
讲党课一般在党支部范围内进行。
党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。
党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。
组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。
要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。
注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。
“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党 95 周年活动，集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。
年底前，党支部召开专题组织生活会。
支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。
以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。
对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。
党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。
结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。
党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党
章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。
针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。
结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。
在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;
在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;
在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;
在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;
在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
在纪念建党 95 周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6.领导机关领导干部作表率。
党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解
决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。
要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
1.层层落实责任。
各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排，加强具体指导。
县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。
基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。
各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
2.强化组织保障。
加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。
开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。
要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握...
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