读经典演讲稿3篇读经典演讲稿 经典诵读演讲稿诵读经典爱我中华尊敬的各位评委，老师： 下午好！我是12号参赛选手，我演讲的题目是《诵读经典，爱我中华》 朋友们,当你翻下面是小编为大家整理的读经典演讲稿3篇,供大家参考。
篇一：读经典演讲稿
诵读演讲稿 诵读经典爱我中华 尊敬的各位评委，老师：下午好！我是 12 号参赛选手，我演讲的题目是《诵读经典，爱我中华》
朋友们,当你翻开经典的文学著作，指尖从一个个灵动的字符上掠过时；当你伴着幽幽的墨香，在书海中徜徉，追寻着中华民族几千年的精髓时，是否捕捉到那令人刻骨铭心的触动呢？
翻开《诗经》，攀登这座我国现实主义诗歌的巅峰，是那样的令人心驰神往。看吧，“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”这 账 是对心上人执著的思慕 阂 ；翻开《离骚》，徜徉 陶 在这片我国浪漫主义诗 疚 歌的瀚海中，是那样的 颗 令人惊心动魄。“路漫 锗 漫其修远兮，吾将上下 没 而求索。”这是屈原不 捎 畏艰难，勇于探索的精 丸 神；翻开唐诗宋词，展 姻 现的是中华民族文学艺 载 术的勃勃生命力。李白 畔 “天生我才必有用，千 洞 金散尽还复来”，高昂 期 明朗；杜甫“无边落木 郸 萧萧下，不尽长江滚滚 碗 来”，雄浑壮阔。苏轼 龟 “大江东去，浪淘尽， 旦千古风流人物”豪迈豁 扶 达，辛弃疾“醉里挑灯 逃 看剑，梦回吹角连营” 筹 慷慨激昂。深蕴的内涵 厌 ，优雅的格调，细腻的 毫笔触，无不让人感慨， 褐 感慨其精神，感慨其文 搅 采，感慨中华文化的瑰 届 丽神奇。
春去秋来 缓 ，寒来暑往，时间如白 碎 驹过隙，不变的是中华 碧 几千年沉积的文化底蕴 钙 ；更加不变的是我对经 曲 典美文的热忱与享受， 吼 国学经典，能赋予我们 快 精神的力量，汲取丰富 晰 的营养，更能让我们从 展 书中学会做人的道理和 喀 准则，《弟子规》，《 硷 论语》《老子》，无一 秧 不教人为人处事，感悟 议 做人的道理，养成优秀 荧 的品质。如今的我，早 斜 已从一个徜徉在文
煌 学殿堂中的青涩少年成 多 长为一名教育工作者， 膊 弘扬传统文化，传承中 汪 华经典，在学生和经典 休 之间架起一座桥梁已成 甄 为我的一份责任。
祟 “熟读唐诗三百首，不 始 会作诗也会吟。”可见 旺 ，诵读是多么的重要。
瞎 在诵读中，中华民族的 忻 精神必将激励学生们成 璃 长，学生们也必将从千 源 古美文的文学滋养中受 夷 益——范仲淹“先天下 哲 之忧而忧，后天下之乐 呈 而”的胸怀；孔子“勿 惦 以恶小而为之，勿以善 呛 小而不为”的准则；老 淀 子“老吾老以及人之老 欲 ，幼吾幼以及人之幼” 湍 的精神；于谦“要留清 轴 白在人间”的高洁?? 店 这一切，都将成为孩子 遥 们道德的根基。
最 抢 后，我想说的是：朋友 擅 们，让我们诵读经典吧 构 ，在诵读中爱我们中华 芝 文化的博大精深，在诵 返 读中爱我们中华儿女的 胯 璀璨智慧。更爱我们中 摹 华民族坚毅刚强的风骨 暖 ！一起来诵读吧！
道德 柄 经典诵读演讲稿 经典伴 褒 我行
演讲者：海文 樟 华我们的祖国在漫长的 孝 岁月里，孕育了长青的 府 山川，长碧的江水，也 珠 培育出千千万万的中国 辜 人。作为一个中国人， 犹 可堪自豪的事实在是太 卵 多了。让我们倍感自豪 峙 和骄傲的是我们的传统 泻 美德和民族精神。所以 消 我今天演讲的题目就是 印 《承继传统美德弘扬民 哺 族精神》。
一、爱国、 犁 气节
列宁说：“爱 厨 国主义就是千百年来巩 赢 固起来的对自己祖国的 咱 一种最深厚的感情。” 哟 只有知之深才能爱之切 獭 。孟子提出的“富贵不 翼 能淫，贫贱不能移，威 砚 武不能屈”，可以说是 埂集中地体现了中华民族 剐 气节。古往今来，多少 淌 仁人志士为维护祖国的 袄 荣誉和民族的尊严，在 帘 爱国和气节方面为后人 涅作出了榜样。诸如卓有 烫 见识的林则徐，血染吴 了 淞
口的陈化成，维 猿 新被杀的谭嗣同，推翻 弦 帝制的孙中山，横眉冷 腰 对的鲁迅，抗日献身的 舞 张自忠，以及无数为国 碗 捐躯的共产党人都体现 谚 了这一民族爱国精神， 掇 他们是中华民族之魂。
喝
浩然正气是中华民 谭 族几千年来历久不衰执 仍 着追求的完美精神气质 秀 。南宋文天祥的述志诗 艾 《正气歌》以其浩然正 谍气与南宋朝廷苟且偷安 遥 的“邪气”斗，与元统 芹 治者的威胁利诱“邪气 琵 ”斗，留取丹心照汗青 诛 。共产主义者李大钊“ 腰
要为人间留正气”，大 箔 义凛然牺牲在张作霖的 涧 屠
刀下。著名诗人 吻 朱自清临终前虽贫病交 醋 加，也以其浩然正气饿 膘 死不领美国粮……
虚 “祖国再穷，我也要为 竖 她奋斗，为她服务。” 判 这是一切爱国科学家的 畜 心声。国外科学家纷纷 隶 回归祖国，要为新中国 灌 贡献自己的智慧和力量 泽 。钱学森面对美国方面 扩 的关押、软禁、监视， 忿 毫不动摇；华罗庚放弃 黔 在美国被重金聘用的工 家 作；李四光谢绝英国老 临 师让他攻下博士学位再 音 回国的劝告……
以 煮 上种种爱国、气节的实 征 例，渗透着中华民族的 洪 优良传统，她是中华民 哄 族的精神所在。然而在 澡 中华历史上面对物质世 音 界的诱惑及权势的威迫 寞 ，小则卖友求荣，大则 亿 卖国求贵也大有人在。
川 这就要求我们时时刻刻 清 都要以祖国和民族利益 遮 为重。
二、奋发、立志 谣
一个人，一个民族 绣 ，一个国家要立于不败 敖 之地，必须要有奋发向 扬 上的精神，而立志又决 褥 定了一个人，一个民族 苏 ，一个国家在前进道路 沏 上的努力方向。
“ 返 斫梓染丝，功在初化” 伺 说明一个人的成长与其 裔 少年时代有密切联系， 止 历史上少年大志者不乏 贱 其人。一代伟人毛泽东 痔 在前去广州革命根据地 鉴 ，途经长沙写下的《沁 蕊 园春．长沙》，其中“ 志 问苍茫大地，谁主沉浮 彬 ？”表现出毛泽
东以天 汲 下为己任的豪情壮志， 彰 并为之奋斗终身。十九 祥 岁的周恩来所作“大江 雨 歌罢掉头东”也体现了 哈 他改造旧中国的远大志 隶 向。可谓少年壮志凌云 啪 。当个人、民族、国家 臂 处于逆境时更应奋发立 窟 志。司马迁曾总结：“ 耶 ……文王拘而演《周易 雹 》，仲尼厄而作《春
阶
秋》；屈原放逐，乃 套 赋《离骚》；左丘失明 锈 ，厥有《国语》；孙子 碰 膑脚，《兵法》修列； 汁 不违迁蜀，世传《吕览 赴 》；韩非囚秦，《说难 棱 》《孤愤》；《诗》三 抖 百篇，大抵贤圣发愤之 役 所为作也。”这些是发 捐 愤立志的最好例子。“ 启 卧薪尝胆”的故事更显 饿 现了从逆境中走出来的 符 可贵精神。迭经优患的 山中华民族始终坚强地屹 诣 立于世界之林，“卧薪 拳 尝胆”的志向，多难兴 芦 邦的信念，坚韧不拔的 衣 精神起了多大的激励作 荫 用啊！
有志者事竟 嗡 成。但这志唯有以天下 宰 百姓，以国家民族为出 价 发点、为归属，才符合 胳 传统的民族精神，才能 纪 宏大高尚。奋发立志既 形 要从大处着眼，更要从 裔 小处着手，从自我做起 梳 ，一步一个脚印，在人 械 生途中不断地砥砺操行 卵 ，完成大志。这就要求 讼 我们胸怀鸿鹄之志，奋 三 发图强。
三、改革、创 塔 新
中华民族虽遭受 芝 过外族的入侵和列强的 遣 蹂躏，但她却是四大文 老 明古国中唯一能保持自 沾 己民族立于不败之地的 孕 伟大民族。原因很多， 挡 其中与中华民族跟随时 哗 代潮流、勇于改革创新 篡 的传统美德是分不开的 凤 。被誉为“中国十一世 沁 纪
改革家”的王安石， 逊 面对北宋中期以来积贫 敲 积弱的现状，大胆提出 宽 “天变不足畏，祖宗不 委 足法，人言不足恤”， 乙 与中国封建社会儒家正 恢 统思想是何等的针锋相 浴 对。王安石这种反对守 涵 旧，勇于进取的思想及 行 大胆变法、勇往直前的 铁 精神，使他大大领先于 彩 时代，为后人推崇和尊 艺 敬。
中华民族同时 醒 又是一个善于不断吸取 韶 其他民族、国家先进文 砸 化，勇于创新的一个民 壹 族。近代的林则徐从中 职 国反侵略战争和国际交 舟 往的
需要出发，组 厢 织翻译整理成《四洲志 财 》，成为我国近代第一 袜 部比较系统的世界地理 坎 书籍。策划海防时也先 柯 着手调查西方情况，这 滥 对打破长期以来中国人 庶 对外部世界的封闭愚昧 祈 状态，为中国人认识世 陷 界和学习西方长技，迈 晨 出了坚实一步。直至陈 娠 独秀开创的新文化运动 缘 ，学习西方“民主”和 期 “科学”；李大钊宣传 陋 介绍十月革命和马克思 沥 主义；毛泽东把马列主 竹 义原理同中国革命实践 戈 践相结合，开创了农村 营包围城市，最后夺取全 蛛 国胜利之路，都体现了 嗽 中华民族改革、创新的 验 优良传统。历史告诉我 茵 们，要提高中华民族的 帐素质，既离不开生养、 困 哺育我们的这块黄土地 侈 ，也离不开及时吸取世 苑 界其他民族的先进文化 借 。这就要求我们锐意进 颧取，敢于和善于改革创 摇 新。
四、勤学、好问
耽
中华民族文化遗产极 振 为丰富，这与古人的勤 硬 学是分不
开的。锥刺股 剖 是先秦纵横家苏秦好学 中 的故事。苏秦为吸取广 牧 博知识，夜以继日发愤 润 苦读，当困乏时，以锥 豢 子刺腿，用来振奋精神 附 ，坚持学习。杜甫的“ 溅 读书破万卷，下笔如有 浑 神”，苏轼的“退笔如 痢 山未足珍，读书万卷始 沤 通神”，都说明勤学的 牢 道理。
读书光好学 忻 还不够，还需善疑好问 仓 。孔子从小入太庙“每 淑 事问”。他主张“疑思 皿 问”，“不耻下问”。
忆 荀子把“不知则问”和 劣 “不能则学”相提并论 鱼 。王充更是“智能之上 恩 ，不学不行，不问不知 蘸 ”。他们都把学和问联 瞻 在一起。不学不问怎能 咯 成为学问家，学贵在问 诛 ，这样才能有所提高， 勒 有所超越。
由此看 浑 来，勤学好问对我们中 豺 学生来说是尤为重要的 燕 。这就要求我们在学习 湿 中多思考，大胆质疑， 虱 逐步形成勤学好问的良 客 好品德。
五、勤俭、廉 躯 正
勤俭、廉正是中 圈 华民族的传统美德。“ 娩 历览前贤国与家，成由 其 勤俭破由奢”。汉唐时 丧 期的文景之治、贞观之 随 治的勤政、勤俭带来了 蒂 国力的强盛、经济的繁 忱 荣，与前朝秦隋的穷奢 孙极欲导致覆亡形成了强 账 烈的对比。古人云：“ 啡 节俭朴素，人之美德； 霖 奢侈华丽，人之大恶” 沙 ，表明中华民族对勤俭 绊 与奢侈鲜明的善恶态度 苗 。
不为金钱或物质 晕 所惑，不为权势所动， 霜 终身保持廉洁、
清正的 芯 节操，这就是廉正。明 称 北京保卫战中的于谦， 巴 “要留清白在人间”。
肌 他为人间留下了两种清 鞠 白，其一是为民族为国 亨 家不计个人安危的“清 照 白”之心；其二是平时 蓬 严于操守，廉正不苟的 舆 “清白”之风。由于北 符 京保卫战有功，他受到 谚 赏赐还加官进爵，但都 累 被他坚决推辞，后遭谗 勋 陷抄家时却是家徒四壁 咒 。于谦的一身正气，两 务 袖清风，不仅赢得世人 羡 崇敬，于今天也深有启 粤 迪。从他身上可以看到 呀 中华民族传统的勤俭、 虎 廉正美德得到升华。优 恐 良的道德传统，勤俭和 修 廉正在今天更要发扬光 永 大。这就要求我们从一 扒 点一滴中学会勤俭，培 飞 养廉正的美德。
六、敬 所 长、知礼
敬长即尊 尹 敬长辈。敬长也是中华 徊 民族的传统美德。李大 磷 钊曾说过：“……我不 迷 主张儿子对自己行孝， 速 可是我疼爱自己的老人 处 ，因为他抚养了我，教 话 育了我，为我付出过很 锭大的心血，疼爱自己的 强 老人这是人
中华经 藤 典诵读”汇报演讲稿中 淬 华五千年的悠久历史， 羌孕育了底蕴深厚的民族 骨 文化。
女：华夏源 致 远流长的经典诗文，是 乳 文化艺苑中经久不衰的 埋 瑰宝。
男：本学期 嘘 ，我们在老师的精心指 揽 导下，开展了中华经典 死 诵读活动，以继承古代 穴 文化。
女：是啊， 涵 我们营造书香校园，诵 扯 读千古美文，以传
承华 稗 夏文明。
女：沿着 淳 经典诗文的流淌脉络， 小 聆听历代先贤留下的永 吹 恒声音，那里饱含了人 拈 性的至真至善至美。
疹
男：触摸天下苍生创 察 造的优秀文化，那里写 乞 满了中华文明的优美与 捧 高雅，雄浑与放达。
樱
女：走进书里去，让 持 知识的浪花澎湃你少年 枕 的胸怀。
男：从书 锗 里走出来，让智慧的箴 郝 言树起你人生的路标。
冰
女：我们信念坚定，“ 肘 最是书香能致远”。
酣
男：我们步履坚实， 凹 与经典同行，为生命阅 优 读。
女：大手与小 叼 手相牵，穿越华夏文明 牟 ;我们把握的是般若之 桥 智。
男：梦想辉煌 酱 ，采日月精华，集天地 盯 灵气;我们将翱翔宇宙 孟 之内，纵横四海之外。
渡
合：雅言传承文明 沮 ，经典浸润人生男：轻 哉 叩古典诗文的大门，我 福 们眼前出现了一个五彩 烟 纷呈的世界。
女：
陈 “不积硅步，无以致千 补 里，不积小流，无以成 烃 江河。”今天就让我们 韵 漫游在古诗文的长河中 蒲 ，去感受诗歌的 合：博 沽 大精深！
男：春天，生 胖 机盎然，杨柳依依。
女 陆 ：夏天，生机勃勃，葵 壁 花朵朵
男：秋天" 强 停车坐爱枫林晚,霜叶 酝 红于二月花。"
女：冬 跌 天"墙角数枝梅，凌寒 艰 独自开。"
女：如 碘 果说唐诗宋词是文学宝 岔 库中的一颗灿烂明珠。
捌
男：那诗中的春夏 雀 秋冬更是中华文明的千 蓖 年积淀，是陪伴我们一 崖 生的财富。女：那就让 月 我们一同领略古诗中春 抉夏秋冬的绚丽多彩。
咏 移 柳 碧玉妆成一树高⑵， 铲 万条垂下绿丝绦⑶。
不 帆 知细叶谁裁出⑷，二月 守 春风似剪刀⑸。
《小池 噶 》 杨万里 泉眼无声惜细 刹 流，树阴照水爱晴柔。
显
小荷才露尖尖角，早有 闷 蜻蜓立上头。
山行 唐杜 苇 牧 远上寒山石径斜,白 曾 云深处有人家。
停车坐 惟 爱枫林晚,霜叶红于二 默 月花。
梅花 王安石
搬 墙角数枝梅，凌寒独自 剧 开。遥知不足雪，为有 墙 暗香来。
男：金色 蛀 的童年，阳光灿烂，童 敢 年时光我们亲近蒙学经 版 典。
女：金色的童 萍 年，如梦如幻，校园内 冶 外我们诵读蒙学
经典...
篇二：读经典演讲稿
经典好书演讲稿中国的传统文化是中华民族几千年的沉淀，传统文化起源于过去，但是传统文化又将不断的融合现在，面对未来。以下是为你整理的阅读经典好书演讲稿，希望能帮到你。
阅读经典好书演讲稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好! 雅言传承文明，经典滋润人生。中国的经典诗文，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;杨疃中学隆重举行经典诗文集体背诵比赛。
众所周知， 随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少，有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要，尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者，让中华经典诗文走进每个学校，走
进每个班级，走进每个学生的心灵。
同学们，老师们!中华经典诗文诵读比赛时短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。
最后，衷心地祝愿我们这次经典诗文集体诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!
阅读经典好书演讲稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
送走炎炎的夏日，迎来炫彩的金秋，今天我们怀着激动的心情迎来了学校“读诗书而知礼，颂经典以明德”的经典诵读活动。
众所周知，中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。
中华民族的经典古诗文是中华民族文化的重要载体，是中华民族文化的瑰宝。异彩纷呈的经典古诗文，不但是汉语言文字的典范和精华，更蕴含着中华民族的精神和品格，是民族精神得以生发的深厚土壤，对民族精神的培育和形成起着巨大的、不可缺少的作用。学校通过
本次活动，来营造浓浓的读书氛围，激发师生的读书兴趣，让同学们在诵读经典的活动中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化，感悟祖国语言文学的博大精深，建设书香校园，促进校园文化建设，通过读诗书而知礼，通过诵经典来明德。
同学们，老师们!我们的经典诵读活动已经开始，但诵读的任务是延续的，是长久的。爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读活动，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。
最后，衷心地祝愿我们这次中华经典诗文诵读活动圆满成功!谢谢大家!
阅读经典好书演讲稿篇三
亲爱的同学们，尊敬的老师们：
大家下午好!
今天，我们在此隆重聚会，开展中华经典诵读比赛活动，诵读千古美文,弘扬传统文化，以经典为伴，与圣贤同行。
我们城关八小一直把中华经典诵读列为校本课程的必修课。本次比赛，是对我校全体师生开展经典诵读活动的检阅和练兵，是对我校创建书香校园，传承民族精神的宣扬和启迪。愿同学们和老师们以此活动为楔机，爱读书，好读书，读好书。“书山有路勤为径 学海无涯苦作舟”。背经典，诵
古文，学做事，学做人。做好事，做好人。“踏踏实实做事，顶天立地做人”，做一个堂堂正正的中国人!请大家谨记伟大的教育家陶行知先生的名言：“千学万学，学做真人;千教万教，教人求真”。
同学们，老师们，传统文化蕴藏着巨大的语言宝库。许多名篇，读之字字珠玑，诵之金声玉振。在抑扬顿挫的朗诵声中，我们可以感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹，同时也感受生命的厚重与永恒。
中华文化，生生不息，博大精深，孕育了一代又一代优秀儿女;中华民族，代代相传，源远流长，造就了一代又一代英雄豪杰;滔滔黄河，滚滚长江，长城内外，大江南北，仁人志士，英才辈出。正如毛泽东所言：“江-山-如-此-多-娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”中华民族载着它厚重的历史，中华民族托着它光辉灿烂的文明，在 21 世纪的舞台上正在展示着深厚的内功和无穷魅力。同学们，你们赶上了祖国繁荣昌盛的大好时机! 21 世纪，是你们的世纪，“你们就像早晨八-九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”
亲爱的同学们，“海阔凭鱼跃 天高任鸟飞。”今天，我们为大家提供了一个展示诵读风采的平台，明天，我们的祖国将为你提供一个自由翱翔的天空。愿每一个小朋友都能
“字正腔圆诵经典，意气风发展才华”。预祝今天的比赛成绩斐然，祝比赛圆满成功!
谢谢大家!
阅读经典好书演讲稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好! 经典浸润童年，智慧点亮人生。中华文化源远流长，在五千年历史长河中，名篇佳赋，灿若星河，大浪淘沙，留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章，这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏!
为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明，激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言整改报告文字应用能力和综合素质，我校举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的国学经典诗文诵读比赛。
品悟中华文化，传承民族精神，就需要我们诵读经典诗文，在诵读中品悟，在品悟中传承。阅读经典可以使我们心情愉悦，眼界宽广;可以使我们拨云见日，柳暗花明。《论语》字字珠玑，教我们如何做谦谦君子;《弟-子规》谆谆教诲，教我们学修身齐家; “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”告诉我们怎样做人;“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼;“谁言寸草心，报得三春晖”告诉我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅能让我们享受阅读的快乐，还能让我们悟出做人的道
理，从而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。
同学们，老师们!国学经典诵读比赛是短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文技术工作总结，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。
最后，衷心地祝愿我们这次经典诗文诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!
篇三：读经典演讲稿
经典诵读演讲稿 3 篇中华经典诵读演讲稿一：中华诵经典诵读演讲稿 尊敬的各位嘉宾，老师们、同学们：
大家好!
今天，来到仰慕已久的**大学出席“中华诵 XX 经典诵读进校园**大学【第”晚会，我感到十分高兴。有着 116年传统历史的**大学景色优美，是中国现代学制最重要发祥地之一，又是一所在国内外都享有广泛学术影响的大学。在此，请允许我代表教育部和国家语委对在**大学成功举办这次晚会表示热烈的祝贺!
“中华诵 宪 ”活动进校园，是教育 杖 部党组决定和倡导的。
搓 中华文明源远流长，汉 彝 语言文化博大精深，千 域 百年来流传下来的优秀 漳 诗词歌赋浓缩了汉语韵 瘩 律、词章之美，寄寓着 阂 中华民族传统的价值追 编 求和审美理想，闪烁着 犁 以天下为己任的爱国主 甫 义光辉，展现出自强不 趁 息、团结奋进的高尚情 徊 怀。这些经典是我们民 乌 族文化的重要标志，是 谜 人类的共同财富，成为 捷 启迪一代又一代人的智 捏 慧、丰富我们情感世界 枣 的精神源泉。用雅言也 修 就是普通话诵读经典， 裔 体味、感悟人生哲理， 拴 陶冶情操，砥砺心志， 渊 受到优秀文化传统的滋 歹 养，是中国传统的治学 捎 、修身途径。今天，建 存 设人力资源强国，弘扬 柯 中华文化，建设中华民 浮 族共有精神家园，
增强 铂 中华文化在世界的影响 汝 力，需要我们更加重视 仿 和发挥传统文化在提高 减 人文素养、增强民族凝 祁 聚力、提高文化软实力 归 方面的独特作用。通过 虞 诵读亲近、熟悉经典， 殴 理解、热爱经典，潜移 楞 默化中提升语言文字和 坟 人文素养及审美情趣， 秩 进而把握我们优秀传统 宪 文化的精髓，不仅有利 淫 于普及国家通用语言文 旋 字，提升公民语言文化 酣 素养，提高社会文明程 遁 度，也是继承和弘扬中 销 华民族优秀文化传统的 喻 直接而有效的途径，应 哀 该大力提倡，积极推进 俭 。
XX 年，教育部 以 语言文字应用管理司在 榆 部分省市开展了“雅言 茄 传承文明，经典浸润人 脯 生——中华经典诗文诵 寨 读活动”，两年来，全 惑 国范围的诵读比赛、以 不 四个传统节日为主题的 趋 诵读晚会等活动，吸引 御 了社会广泛参与、电视 捡 及网络等媒体的积极传 阴 播，“中华诵”活动的 庸 影响力逐步扩大，受到 俊 了中宣部、中央文明办 宣 的表扬，也得到了社会 碗 各界的高度评价。在湖 呼 南长沙刚刚闭幕的第五 熬 届海峡两岸经贸文化论 锻 坛上，“中华诵”经典 禽 诵读活动已被列为两岸 率 文化交流的议题之一。
柠 XX 年从**大学开始 了 的这项诵读活动，除了 止 在全国继续举办诵读比 插 赛和四个传统节日诵读 鳖 晚会外，还要举办新中 肤 国成立 60 周年专题诵 檄 读晚会，并推进诵读活 眷 动进高校、举办中小学 劈 生“中华诵”夏令营， 旅 使经典诵读成为丰富学 皂 校教育和校园文化的重 颈 要内容。
高等学校 怎 担负着人才培养、科学 毗 研究、社会服务、引
领 券 文化的社会职责，诵读 班 经典，弘扬主旋律，一 贮 是对大学生社会主义核 抗 心价值体系建立具有促 崎 进作用;二是诵读的形 寺式和内容与高等学校的 枝 文化氛围和大学生心理 杀 需求高度契合，可以形 搪 成新的文化潮流，引领 窥 校园文化;三是通过诵 勋 读活动，能够提高大学 辛 生语言文字应用水平， 六 提升他们的人文素养和 芍 道德情怀，对大学生的 退 成长成才有利。我们相 栅 信，“中华诵”进高校 摊 ，可以促进广大师生更 背 广泛地参与这项活动， 赵 从而提升活动的整体水 阵 平，进一步扩大其影响 匆 ;积极参与这项活动， 脉 也会给校园带来清新的 酿 空气，使校园文化建设 谁 和大学生精神风貌发生 艘 积极的变化。教育部已 采 将今年的“中华诵”进 邀 高校校园活动纳入教育 针 系统“我爱我的祖国” 兴 主题教育活动。
我 攀 希望在诵读深入开展进 借 程中，在继承的基础上 招 勇于创新。我们今天诵 脏 读的经典，应该包括从 素 古至今中华的诗文精品 蚁 ，既要有经典的古诗古 蛋 文，也要有与民族精神 亢 和中华传统美德一脉相 会 承、脍炙人口的现当代 嘉 经典名篇。我们诵读经 客 典要注重展现、吸收经 掺 典中的精华，使之与当 纯 代社会相适应、与现代 缴 文明相协调，保持民族 壁 性，体现时代性。我们 诽 更期待在学习、吸收经 糠 典精华的基础上，提高 诣 大学生们的语言文字和 乏 文化功力，创造我们时 丹 代传诵千古的美文华章 蒂 。我们的晚会应通过诵 蛾 读经典名篇，展现当代 殆 大学生的励志、奋进及 筒 以天下为己任的雄心和 旱 宏伟志向，歌颂祖
国， 冤 颂扬以爱国主义为核心 贞 的民族精神，反映社会 孙 主义核心价值观在青年 蜀 人中的积极影响。通过 倪 舞蹈、音乐、古辞新韵 寅 的歌唱等艺术形式使我 诞 们的晚会精彩纷呈。
空
在晚会即将开始之际 琅 ，我还要特别指出，作 曳 为百年名校，**大学 掣 向来有开风气之先的传 呸 统。在时间紧、任务重 艺的情况下承办“中华诵 遮 ”进高校第一场晚会， 在 已经展示了新一代武大 肃 学生“敢为天下先”的 倚 风格。在此，我要代表 常主办单位向辛勤筹备这 真 台晚会的**大学校领 烷 导及有关部门表示衷心 婆 的感谢。
我希望今 客 天的晚会真正拉开“中 戚 华诵”进校园的序幕， 靶 今后经典诵读活动在校 马 园里能够异彩纷呈、经 均 久不衰。最后，预祝晚 指 会圆满成功，向老师、 疗 同学们和艺术家们的精 仪 彩演出表示感谢，并祝 甜 大家度过一个愉快、丰 冤 富的暑假生活!
中 庸 华经典诵读演讲稿二篇 奉 】：中华经典诵读的演 羔 讲稿 尊敬的老师、亲爱 吻 的同学们：
大家好!
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滚滚黄河，滔滔长江 表 ，翻涌万年不息;巍巍 执 中华，泱泱大国，沉浮 援 千年不变。这就是我们 稻 可爱的祖国!一个响彻 引 世界的名字——中国! 懈
回眸历史，“路漫 支 漫其修远兮”……张骞 破 出使西域，玄奘西行取 粥 经，鉴真东渡传教，郑 儿 和七下西洋，我们的祖 三 先
曾让中国走向世界， 峻 让世界认识中国，大开 琶 放迎来大发展，四大发 鞭 明曾一度是我们的自豪 德 可是到了近代，中国的 暇 封建统治者妄自尊大、 菠 锁国、思想僵化，中国 酝 脱离了世界，世界甩落 兄 了。中英《南京条约》 绞 、中法《北京条约》、 骑 中俄《马关条约》，太 秉 多太多的苦难，太多太 忆 多的枷锁，东方伟人， 贺 你怎么了?东方伟人， 烘 你为什么不怒吼?“仰 吗 天长啸待时日，巨龙腾 耳 飞平地起”。中国领导 粥 中国人民站起来了，屈 肖辱的历史一去不复返， 嗡 辉煌的前景向我们走来 宇 “抗美援朝报国仇，亚 巡 非会议结伴侣，大庆石 荆 油奏凯歌，两弹一星显 选身手”自力更生，内强 丰 国力;五项原则，外接 俞 友邻，新中国以不屈的 斯 自尊，独立自主，攻破 堰 坚冰，以崭新的仪态， 攒 和平共处，走向世界， 芝 鲜艳的五星红旗终于在 笑 联合国庄严升起。
谬 沿着黄河与长江的源头 尾 ，漂流而下，从《诗经 摇 》中“坎坎代擅”的江 鹅 边，到《史记》“金戈 赛 铁马”的楚河汉界;从 玻 郦道元的《水经注》， 浮 到苏东坡的大江东去浪 骑 淘尽千古风流人物，我 枕 看青藏高原脉动的祖国 孝 ;看黄土高坡起伏的祖 浅 国;看烟花苍茫，千帆 诞 竞发，百舸争流的祖国 拯 ;看群峰腾跃，平原奔 谭 驰，长河扬鞭的祖国。
尘
我要歌颂祖国，歌 谐 颂她的美丽。因为她珍 塑 存有万里长城、秦兵马 遭 俑;因为她是苏杭、桂 帐 林的母亲;因为她拥有 睛 西双版纳、西沙群岛… 双 …
我要歌颂祖国， 呐 歌颂她的实力。因为我 修 们圆了航天梦;因为我 椰 们申办奥运成功了;因 马 为我们加入了 WTO… 吟 …
我要歌颂祖国， 烩 歌颂她的精魂。因为她 仅 哺乳了雷锋、赖宁;因 模 为她培育了周恩来、邓 椰 -小-平;因为她造就 絮 了司马迁、徐悲鸿…… 写
涓涓细流，终汇江 叁 河。五十六颗星辰映衬 葛 着中华民族的梦魂;五 惺 十六双眼睛期待着中华 震 民族的未来。我们中国 方 人要用更壮丽的业绩展 诸 现民族气魄。
面对 巩 高山，你一定会感慨她 泊 的气势磅礴;放眼大海 骡 ，你一定会惊叹她的汹 舷 涌澎湃;仰望青松，你 硬 一定会赞美她的高大苍 谦 翠;俯看小草，你一定 川 会称颂她的坚韧不拨… 硬 …一定，在她们身上， 他 孕育着一个民族几千年 律 不屈的精神!在她们身 即上，隐含了中华民族数 株 百年顽强的意志!我们 剩 应深感欣喜的是，在二 梯 十世纪，这精神凝成了 诸 伟大的五?四精神，鼓 蹬 舞着中华儿女从文明走 淫 向文明;这意志化做了 镊 坚定的共-产-党意志 产 ，领导着中华民族从胜 蔗 利走向胜利!从上一个 诧 世纪之交的血雨腥风， 惠 到这一个世纪之交的国 窝 泰民安，民族精神一直 置支撑着中华民族的铁骨 品 脊梁。白色恐怖没有吓 镍 倒我们，洋枪洋炮没有 张 击败我们，霸权势力没 阉 有压垮我们。雷锋精神 勃 、铁人精神、三峡精神 践 、王伟精神……这些都 铡 是民族精神的光辉典范 痊 !看那碧波万顷的大海 谩 ，风沙茫茫的草原和那 养 密不透风的丛林，他们 贬 用各自的特色展示着中 灾 国人的雄魂壮志。
刻 幽幽中华魂，华魂遍千 惋 年!敲响那一排铜质的 聪 编钟，浑厚而清亮的左 钾 音右韵由远及近，穿越 篮 五千年悠悠岁月和五十 鳃 三年缤纷花季，在河之 讣 洲，水之湄，山之阳， 撂 海之滨，泛起层层涟漪 挣 ，响起阵阵回声，在亿 议 万炎黄子孙的心中凝结 叔 一个主题：幽幽中华魂 腰 ! 谢谢大家!
中华 羽 经典诵读演讲稿三：“ 忠 中华经典诵读”汇报演 蜀 讲稿
中华五千年的 偏 悠久历史，孕育了底蕴 独 深厚的民族文化。
蛔 女：华夏源远流长的经 搐 典诗文，是文化艺苑中 烫 经久不衰的瑰宝。
樊 男：本学期，我们在老 遂 师的精心指导下，开展 纠 了中华经典诵读活动， 胚 以继承古代文化。
眠 女：是啊，我们营造书 轧 香校园，诵读千古美文 渣 ，以传承华夏文明。
螟
女：沿着经典诗文的 拯 流淌脉络，聆听历代先 锹 贤留下的永恒声音，那 丧 里饱含了人性的至真至 址 善至美。
男：触摸 碟 天下苍生创造的优秀文 夷 化，那里写满了中华文 忙 明的优美与高雅，雄浑 协 与放达。
女：走进 栅 书里去，让知识的浪花 揩 澎湃你少年的胸怀。
楔
男：从书里走出来， 肖 让智慧的箴言树起你人 铃 生的路标。
女：我们信 痒 念坚定，“最是书香能 亢 致远”。
男：我们 躯 步履坚实，与经典同行 肢 ，为生命阅读。
女 指 ：大手与小手相牵，穿 波 越华夏文明;我们把握 重 的是般若之智。
男 栓 ：梦想辉煌，采日月精 莹 华，集天地灵气;我们 垃 将翱翔宇宙之内，纵横 式 四海之外。
合：雅 愁 言传承文明，经典浸润 檄 人生男：轻叩古典诗文 译的大门，我们眼前出现 陀 了一个五彩纷呈的世界 愚 。
女：“不积硅步 常 ，无以致千里，不积小 蝎 流，无以成江河。”今 儒 天就让我们漫游在古诗 愉 文的长河中，去感受诗 跋 歌的 合：博大精深！
男 缆 ：春天，生机盎然，杨 枕 柳依依。
女：夏天，生 奎 机勃勃，葵花朵朵
簧 男：秋天"停车坐爱枫 俯 林晚,霜叶红于二月花 淌 。" 女：冬天"墙角数 焉 枝梅，凌寒独自开。" 婶
女：如果说唐诗宋 吱 词是文学宝库中的一颗 育 灿烂明珠。
男：那 懈 诗中的春夏秋冬更是中 右 华文明的千年积淀，是 列陪伴我们一生的财富。
堤
女：那就让我们一 钮 同领略古诗中春夏秋冬 悦 的绚丽多彩。
咏柳 碧玉 玄 妆成一树高⑵，万条垂 侠 下绿丝绦⑶。
不知细叶 坑 谁裁出⑷，二月春风似 舌 剪刀⑸。
《小池》 杨万 趴 里
泉眼无声惜细流，树 筑 阴照水爱晴柔。
小荷才 队 露尖尖角，早有蜻蜓立 铱 上头。
山行 唐杜牧 远上 巍 寒山石径斜,白云深处 由 有人家。
停车坐爱枫林 逝 晚,霜叶红于二月花。
说
梅花 王安石
墙角数 束 枝梅，凌寒独自开。遥 寄 知不足雪，为有暗香来 靴 。
男：金色的童年 沈 ，阳光灿烂，童年时光 卢 我们亲近蒙学经典。
杏
女：金色的童年，如 职 梦如幻，校园内外我们 熙 诵读蒙学经典。
它就如 匀 夏日的繁星，闪烁着夺 雪 目的光彩。
男：它又如 劲 春日的百花，散发着馥 尹 郁的芳香。
女：那 抡 一曲曲动人心弦的经典 喜 ，给了我们美好的艺术 粉享受。
男：那一【 哇 第篇脍炙人口的佳作， 绰 给了我们无尽的教益。
摧
女篇】：今天，我 忻 们相聚在这经典诗文诵 庭 读活动现场，就是为了 窘 传承千古文明， 男：下 邱 面让我们一起走进中华 滤 经典诗文之海，
去领略 劣 灿烂的五千年文明！
标
男：“玉不琢，不成 例 器，人不学，不知义。
镰 ”我们知道该如何认真 尔 学习。
女：“香九 麻 龄，能温席，融四岁， 邯 能让梨。”，我们懂得 裤许多做人的道理。
男：
唬 中华经典的铿锵音韵还 豪 在我们耳边回响。
女：
由 中华经典的千古风韵还 味 在我们心头荡漾。
惕 男：诵读中华经典，让 蓝 优秀的民族精神在我们 泊 血脉中流淌。
女：
瞎 诵读中华经典，让民族 敦 文化智慧支撑我们人格 私 的脊梁。
男：愿五千年 掌 文化瑰宝大放异彩， 女 衣 ：愿中华儿女豪情满怀 臀 ，再谱新的乐章。
渺 男：“中华经典诵读” 崭 演讲汇报会到此结束。
播 谢谢各位领导、老师的 绳 光临。