家庭平安散文6篇家庭平安散文 欢迎朋友来【平安扣】 品鉴 http://www.pingankou.org/ 毕淑敏－《平安扣》散文毕淑敏－《平安扣》散文，附评论，下面是小编为大家整理的家庭平安散文6篇,供大家参考。
篇一：家庭平安散文
朋友来 【平安扣】品鉴
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毕淑敏－《平安扣》散文毕淑敏－《平安扣》散文，附评论，附评论
女友送我一只翡翠平安扣，红丝绳系着。它碧绿地沉重地坠在我胸口，澄清中透出云雾状的"棉"，水色迷朦。扣的正心有一个完整的孔，彷佛一支竹箫横断。清洌的空气在扣中穿行，染出一缕青黛。
我问，真的吗？
友人说，什么啊？
我说，翡翠呀。
友人说，美的你！这么大一块上乘翡翠，价值连城，把我的身家都卖了，也送你不起的。当然是假的了，经过化学处理的石头而已。
我把平安扣摘下来说，既是假的，那还有什么意思呢？我看这平安扣，倒是很像一枚铜钱的。
朋友抚摸着平安扣说，它和铜钱，实在是大不同。铜钱外圆内方、上书"××通宝"的字样，内芯尖锐刻板，实为锱铢必较之相。平安扣不着一字，外圈是圆的，象征着辽阔天地混沌无限。内圈也是圆的，祈愿着我们内心的平宁安远。在它微小的空间里，蕴含了整个壮丽的大自然。它昭示当你的心与天地一致，便有了伟大的包容和协调，锁定了你的平安。
我叹了一口气说，讲的虽好，但世事维艰，我们脆弱的心，在历经沧桑之后，怎样才能清风朗月圆润如初？
友人陪着我叹气说：
“是啊。没人能承诺我们一生永远晴天，没人能预知草莽中潜藏毒蛇猛兽，没人能勾勒出命运的风刀霜剑，没人能掐算出何时将至大限……从这个意义上讲，纵用尽天下翡翠，打凿出如泰山那般的一枚巨大平安扣，悬挂在星辰间，也是没有丝毫用的。然而，外界虽不能把握，内心却可以调适。任你弱水三千，我自谈笑风生，谁又能奈何我们呢？你我也许不知道，命运将在哪一个急转弯处踉跄跌倒，但我们确知，即使匍匐在地，也依然强韧地准备着爬起……”
我把石头雕成的平安扣，重又挂在颈上。友人说：
“送你的翡翠是假，平安的祝福是真。每个人，都是自己的平安扣啊。
“
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李海波评《毕淑敏之平安扣》李海波评《毕淑敏之平安扣》
平安扣只不过是一种很普通的装饰品，毕淑敏不愧为文章大家，能够借物喻理，阐发对社会，对人生的深刻见解，挖掘深入，见解深远，发人深省。
以物喻理，见解深刻，平安二字值千金，那人们怎样才能得到平安呢？是靠身带装饰精美的平安扣作护身符就可以驱疫免灾吗？这些物质的东西都是外在的，它不具有这种功能。真正能保佑自己平安，给自己带来愉悦和幸福的是自己。前景不能把握，内心却可以调适。任你弱水三千，我自谈笑风生，谁又能奈何我们呢？正象拯救自己的只能是自己一样， 给自己带来平安的也只能是自己。
立意深远， 从人们司空见惯的小物什入手， 讲出了一个深刻的哲理，令人信服。
尺水兴波，萦回曲折，虽是一篇短文，但却写得曲折有致，摇曳多姿。朋友送给自己一只平安扣，自己很高兴。
“扣的正心有一个完整的孔，仿佛一枚竹萧横断。清冽的空气在扣中穿行，染出一缕青黛”这平安扣是很美的，作者的心情不言而喻。当友人告知是假的，自己便兴味索然，把它取了下来。叙事到此有了转折，自己认为它象铜钱，朋友说不象铜钱，用铜钱的斤斤计较显出了平安扣的人心容于天地，平静包容，文章到此完结也不失为一篇好文章，但文章继续往后发展，平安扣不能保佑我们，保佑我们的就只有我们自己，至此文章水到渠成，达到高潮，主旨凸现出来，曲径通幽，渐入佳境，让人在不知不觉中得到美的享受。
对话体的方式，更容易表现作者的主观思考，问者有疑，答者睿智，问者心有疑惑，答者胸有丘壑，在问答之中，问者的疑虑逐层化解，答者的观点也即作者的观点得到阐发，文章的主旨也得以体现，手法得当。
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篇二：家庭平安散文
dquo;平安家庭” 先进事迹材料——记刘晓丽一家 第三社区刘建军一家， 夫妻相敬相爱， 遵纪守法， 平等互助， 倡导健康文明的生活方式， 在生活上互相照顾， 共同进步， 共同提高，在生活中尊老爱幼， 教子有方， 取得了 家庭、 事业的双丰收， 尤其是在创建“平安家庭” 示范户 的活动中树立了 榜样， 成为该社区家庭的楷模。
一、 遵纪守法， 和睦相处， 做守法文明之家
和谐的家庭是和谐社会重要组成部分， 夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。
刘建军一家 3 口 人, 她一家人和睦相处， 遵守党和国家的政策法令和各级规章制度， 拥护党的改革开放的一系列的方针、 政策。尤其是在创建“平安家庭” 示范户 的活动中， 他和爱人知法守法， 积极倡导无暴力、 无犯罪、 无违法的“三无” 文明户 的宣传活动， 努力做到防拐卖、 防盗窃、 防抢劫、 防隐患“四防”， 做安全文明之家。
在家庭中， 夫妻俩对于双方的老人， 都做到无微不至的照顾， 经常买上营养品去探望， 并常常与老人家谈心， 不仅在生活上关心、 体贴老人， 而且在思想上关心老人， 让父母生活的快乐、 健康。
双方老人的生日 ， 他们都记在心里， 总会烧上一手父母喜欢的可口 饭菜； 逢年过节， 也总是不忘给老人买些礼物； 天寒了 ， 给老人买来保暖衣，让老人心里暖烘烘的。
二、 崇尚科学 反对迷信 做学习之家
走进刘建军的家， 你会发现家里从大人到小孩都待人和气有礼、
文质彬彬。
刘建军和爱人高度重视对孩子教育， 他们家从不玩牌赌博，不搞封建迷信， 不作违法乱纪的事情， 为孩子创造了 良好的成长环境。为教育好儿子， 他们无论工作多忙总要抽出点时间问问孩子的学习情况， 了 解孩子的思想状况， 教育他学会做人， 学会做事， 并一道重点培养孩子的学习兴趣、 良好的学习及生活习惯。
儿子的健康成长也映射出一个文明、 和谐、 向上的家庭会给孩子带来无尽的精神食粮。
他们总结了 几点体会：
一是父母是孩子的最好老师， 要以身作则， 言谈举止对孩子的影响至关重要； 二是对孩子即要严格要求， 又要交朋友，轻说教重引 导， 锻炼她思考问题和独立学习的能力； 三是在生活上不能溺爱， 要养成孩子勤俭和独立的品格。
三、 乐于助人， 做爱心之家
在单位他们尊敬领导， 团结同事。
在社区， 他们和邻里的关系相处的也非常好， 每当谁家有困难， 他们都热心帮助， 尽自 己所能为别人解决矛盾。
隔壁邻居都非常喜欢他们， 他家和邻里从没红过脸， 大家互相尊重， 互相关心， 遇事有商量， 相处的很融洽， 周围居民都称刘建军一家是一个和谐、 幸福的家庭。
平等互爱， 老有所养， 邻里和睦， 共建和谐， 在这个家庭里每个人都在努力实现着自 身价值， 为社会大家庭在尽职尽责， “平安和谐家庭” 在这里得到了 很好的诠释。
在她家的带动下， 周围居民不但提高了 自 身素质， 提升了 安全防范意识， 也积极倡导了 一种文明健康的生活方式。
篇三：家庭平安散文
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友人说，美的你！这么大一块上乘翡翠，价值连城，把我的身家都卖了，也送你不起的。当然是假的了，经过化学处理的石头而已。
我把平安扣摘下来说，既是假的，那还有什么意思呢？我看这平安扣，倒是很像一枚铜钱的。
朋友抚摸着平安扣说，它和铜钱，实在是大不同。铜钱外圆内方、上书"××通宝"的字样，内芯尖锐刻板，实为锱铢必较之相。平安扣不着一字，外圈是圆的，象征着辽阔天地混沌无限。内圈也是圆的，祈愿着我们内心的平宁安远。在它微小的空间里，蕴含了整个壮丽的大自然。它昭示当你的心与天地一致，便有了伟大的包容和协调，锁定了你的平安。
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友人陪着我叹气说：
“是啊。没人能承诺我们一生永远晴天，没人能预知草莽中潜藏毒蛇猛兽，没人能勾勒出命运的风刀霜剑，没人能掐算出何时将至大限……从这个意义上讲，纵用尽天下翡翠，打凿出如泰山那般的一枚巨大平安扣，悬挂在星辰间，也是没有丝毫用的。然而，外界虽不能把握，内心却可以调适。任你弱水三千，我自谈笑风生，谁又能奈何我们呢？你我也许不知道，命运将在哪一个急转弯处踉跄跌倒，但我们确知，即使匍匐在地，也依然强韧地准备着爬起……”
我把石头雕成的平安扣，重又挂在颈上。友人说：
“送你的翡翠是假，平安的祝福是真。每个人，都是自己的平安扣啊。
“
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李海波评《毕淑敏之平安扣》李海波评《毕淑敏之平安扣》
平安扣只不过是一种很普通的装饰品，毕淑敏不愧为文章大家，能够借物喻理，阐发对社会，对人生的深刻见解，挖掘深入，见解深远，发人深省。
以物喻理，见解深刻，平安二字值千金，那人们怎样才能得到平安呢？是靠身带装饰精美的平安扣作护身符就可以驱疫免灾吗？这些物质的东西都是外在的，它不具有这种功能。真正能保佑自己平安，给自己带来愉悦和幸福的是自己。前景不能把握，内心却可以调适。任你弱水三千，我自谈笑风生，谁又能奈何我们呢？正象拯救自己的只能是自己一样， 给自己带来平安的也只能是自己。
立意深远， 从人们司空见惯的小物什入手， 讲出了一个深刻的哲理，令人信服。
尺水兴波，萦回曲折，虽是一篇短文，但却写得曲折有致，摇曳多姿。朋友送给自己一只平安扣，自己很高兴。
“扣的正心有一个完整的孔，仿佛一枚竹萧横断。清冽的空气在扣中穿行，染出一缕青黛”这平安扣是很美的，作者的心情不言而喻。当友人告知是假的，自己便兴味索然，把它取了下来。叙事到此有了转折，自己认为它象铜钱，朋友说不象铜钱，用铜钱的斤斤计较显出了平安扣的人心容于天地，平静包容，文章到此完结也不失为一篇好文章，但文章继续往后发展，平安扣不能保佑我们，保佑我们的就只有我们自己，至此文章水到渠成，达到高潮，主旨凸现出来，曲径通幽，渐入佳境，让人在不知不觉中得到美的享受。
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篇四：家庭平安散文
书第 ２０ 卷第 １ 期２０２０ 年 ３ 月 湖南大众传媒职业技术学院学报ＪＯＵＲＮＡＬ ＯＦ ＨＵＮＡＮ ＭＡＳＳ ＭＥＤＩＡ ＶＯＣＡＴＩＯＮＡＬ ＡＮＤ ＴＥＣＨＮＩＣＡＬ ＣＯＬＬＥＧＥＶｏｌ．２０ Ｎｏ．３Ｍａｒ．２０２０［收稿日期］ ２０１９ －１２ －２８［作者简介］ 黄菁卓（１９９８ －），女，湖南岳阳人，湘潭大学文学与新闻学院 ２０１９ 级硕士研究生，研究方向：比较文学与世界文学。宋德发（１９７９ －），男，安徽庐江人，湘潭大学文学与新闻学院教授，博士生导师，研究方向：比较文学与世界文学。父母的教育里，藏着孩子的未来———论池莉散文中的家庭教育观黄菁卓 宋德发（湘潭大学 文学与新闻学院，湖南 湘潭 ４１１１０５） ［摘 要］ 池莉以自己女儿的成长过程为原型，在《怎么爱你也不够》《来吧孩子》《立》中表达了自己的家庭教育观。她提出父母应该用自己的行为去教育孩子、领引孩子在快乐中学习，以及帮助孩子正确面对挫折和困难。池莉具体、生动的家庭教育探索之路传递了其深沉的母爱，也给现行的家庭教育带来深刻和有益的启示。［关键词］ 池莉；家庭教育观；成长过程［中图分类号］ Ｉ２０７．６ ［文献标识码］ Ａ ［文章编号］ １６７１ －５４５４（２０２０）０１ －００７１ －０４［ＤＯＩ］ １０．１６２６１ ／ｊ．ｃｎｋｉ．ｃｎ４３ －１３７０／ｚ．２０２０．０１．０１８ ２０ 世纪 ８０ 年代末，池莉创作了许多脍炙人口的作品。她的人生三部曲《烦恼人生》《不谈爱情》《太阳出世》成为了中国新写实小说流派的经典之作。她的作品关注平民百姓的琐碎生活，刻画了小市民的生活状况，向我们展示了当代底层市民的世俗生活本相及生存意义。在这些反映底层生活的作品中，也有一系列对于孩子教育问题的反映，比如散文集《怎么爱你也不够》《来吧孩子》和《立》。在这些作品中，她关注孩子的成长历程以及探讨如何正确教育孩子，并提出自己独特的家庭教育观———“孩子的 每 一 天 和 未 来，都 是 从 你 的 怀 里 开始。”［１］５６一、行为教育教育家陈鹤琴提出：“一个人知识之丰富与否，思想之发展与否，良好习惯之养成与否，家庭教育实应负完全责任。”［２］ 对孩子来说，家庭教育是最直接、最基本、最经常的教育，它能在潜移默化中影响、熏陶、培育着孩子。但如今很多父母忽视了家庭教育的重要性，为了去做做不完的生意赚不完的钱，而选择将孩子送到老人那里去抚养，认为给孩子打打电话就是对他们的关心，只要赚够了钱，事业有成，孩子就会变得幸福。池莉不认同这样的做法，她提出：“爱不是语言，而是行为。”［３］１１３父母对孩子的爱不是表现在嘴上，而是表现在自身行为上。父母的行为首先是给予孩子陪伴。池莉认为亲自养育孩子、成为孩子的同伴、和孩子一起努力，这就是陪伴。从小亦池出生的那天起，池莉再忙再累都会把孩子带在身边亲自抚养，亦池三岁之前，她更是暂停写作，专心陪伴自己的孩子成长。她和丈夫共同为孩子撰写《宝贝成长记录手册》，记录女儿一点一滴的成长状况，比如“亦池八个月能够独立地站在床边。”“亦池一周岁了。体重二十市斤，身高七十三公分。”“亦池喜欢躲猫猫。喜欢啃咬东西和啃咬妈妈……”［３］１１１ 不论是刚出生时为孩子换尿布、替她洗澡、喂她吃饭，还是上学后接送她去学— １ ７ —万方数据校、带她出去玩耍、与她一起学习，池莉都全心全意地照顾着她的女儿，从未缺席。一直到亦池长大成人，高考结束回国的暑假期间，池莉依然拒绝所有工作邀约陪亦池读书、旅行、写作，她解释说：“很简单，因为我是妈妈。我最重要的本职工作首先、并且永远是妈妈。”［４］２０８ 池莉始终陪伴在孩子身边，温柔地守护着她。正如周国平在描写女儿妞妞时说：“小生命的一颦一笑都那么可爱，交流和成长的每一个新征兆都叫人那样惊喜不已。这种体验是不能从任何别的地方获得，也不能用任何别的体验来代替的。”［５］ 父母对孩子最好的爱就是陪伴孩子长大。其次是父母对孩子的“身教”。父母对孩子的爱不仅仅体现在父母对孩子的真切陪伴，更体现在父母对孩子的“身教”。习近平主席曾指出：“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。”［６］ 对于成长期的孩子来说，父母就相当于整个社会，在孩子尚未形成良好的道德价值观、对事情没有是非对错观念之前，需要父母的正确引导和教育来帮助他们形成良好的行为习惯和品德。正如池莉所说：“父母，尤其是如我这样亲密看护孩子的母亲，事实上就是孩子的老师和榜样。我本着什么精神什么感觉来对待她照料她，她就很容易产生什么样的反应和表现。”［１］１６ 正是因为池莉坚持这种思想，所以她一天都不放弃自己的孩子，用自身行动及其为人处世来影响和教育自己的孩子。作为母亲的池莉从不给孩子灌输“你要学会感恩”“你要努力读书”等大道理，她坚信身教重于言教，时刻用自身榜样作用对孩子进行有效的引导和良好行为习惯的培养。在亦池准备冲刺重点中学时，是亦池的数学老师及时伸出援助之手，帮助亦池补习辅导数学功课，亦池才如愿地考入理想的学校。她在书中写道：“这位老师，还有我女儿的钢琴老师，我总是想念他们，总是为他们祈祷、祝福，我在等待机会投桃报李，我相信一个人对他人的感恩之心是金不换的。”［１］８９ 池莉始终铭记并用自己的行动感恩那些帮助过自己的人，亦池也在妈妈的影响下，学会了要对他人心存感恩。除此之外，池莉还特别注重对孩子阅读和学习能力的培养。为了营造一个温馨书香的学习环境，她将家里的房间改造成书房，把书整齐的归类摆放，还将孩子喜欢阅读的书散落在家里的各个角落，让孩子在不经意间可以找到自己喜爱的书，她每天都会给孩子念一段故事，陪孩子阅读，成为她的好伙伴。正是在池莉的正确引导下，亦池逐渐爱上阅读，书籍成了她最好的伴侣和玩具。池莉不是用嘴去命令孩子读书，而是自己拿起书陪孩子阅读。春风化雨，教育无声，作为父母，自我教育才是最重要的，把“照我说的做”改为“照我做的做”，对孩子才会有更好的教育激励作用。父母给孩子最好的爱不是说教，而是用实际行动来表现。二、快乐教育哲学家周国平说：“教育即生长，言简意赅地道出了教育的本义，就是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长，而不是把外面的东西，例如知识，灌输进一个容器。”［７］ 在眼下这个急功近利的社会中，为了“我的孩子不能输在起跑线上”这句口号，父母带孩子奔走于各大补习班、大小考试之中，学习和成绩填满了孩子们的日常生活，而很少有父母会去关心这样的学习是否真的有效、自己的孩子是否真的快乐。池莉不赞同这些家长的做法，她认为：“快乐是所有生命的本能需要，它与学习知识并不冲突。”［１］５４ 所以池莉提出父母应该做生活中的有心人，“领引孩子在快乐中学习。”［１］５５首先是父母领引孩子在玩耍中学习。池莉说：“普天之下，所有的幼小生灵，无不有一个自然成长的过程。天真快乐地吃睡玩乐逗耍，这是幼小生灵的本能启动，它们本身就包含着丰富的生命知识，远不是什么英语录音磁带和识字课本可以替代的。”［４］４４玩是孩子的天性，是孩子都爱玩耍，但不加节制的玩耍一定会影响学习，那我们应该怎么去玩呢？池莉认为应该把玩耍和学习结合起来，在玩耍中学习，那些看似无关紧要的玩耍和经历对孩子来说远远要比多做几套练习题和卷子收获更多。在《怎么爱你也不够》中，亦池告诉妈妈自己最喜欢做的事就是玩。当其他父母不断强调— ２ ７ —万方数据
学习成绩，强制孩子进入校外课程班时，池莉则带着孩子与大自然交好，只要有空她就带女儿去公园、动物园，带孩子去爬山，她们一起闻花香、听鸟鸣、呼吸新鲜的空气，通过大自然这位老师，打开孩子的感官世界，让她通过自己的感知获得丰富的知识和智慧。到了中学阶段，亦池快乐的领域也在不断扩大，丢手巾、跳皮筋、溜旱冰等都是亦池的玩耍项目，亦池每次在玩耍后，学习兴趣不但没有下降，反而不断的增加。在《来吧孩子》中，由于亦池喜欢和小动物玩耍，池莉就允许亦池养狗。有了小狗后的生活对亦池也有了很大的促进，亦池积极地同母亲买书学习，包括大量的养狗书籍，并且主动从书中学习训狗技巧，在与狗狗玩耍中也体会到了小狗的学习精神和吃苦耐劳的品质，并从中受益。在不断的自在玩耍中，孩子完全可以获取各种单凭课堂和书本上学不到的知识并且锻炼自己的能力。所以与其让孩子受沉重的压力困扰，不如顺其自然地让孩子在玩耍中学习。其次是父母领引孩子在兴趣中学习。如今很多家长常常用“以爱之名”“为你好”式的教育方法对孩子进行窒息式关怀和兴趣干涉，让孩子每天都处在书堆里，抓成绩，抓名次，不顾孩子是否能接受，教育方法是否合理。在紧张的学习中，孩子真正需要的是给他们适当的空间，让其发展自己的兴趣爱好，因为他们在对兴趣爱好的热烈追求中能够得到放松快乐，接触不同的人、不同的事，同样也可以获得源源不断的知识。一直以来，池莉特别注重对孩子兴趣爱好的培养。上小学时，她发现亦池对厨房有特别的兴趣，于是就会耐心地告诉亦池学习炒菜，只要亦池愿意，她都会放手让亦池自己做菜，炒不好也无所谓，玩闹也无所谓，池莉说：“但凡她有兴趣的事情，我得尽量为她留下印象，找到感觉和培养感情。”［１］５８当然，厨房里的教育远不止烹饪和做饭，池莉会抓住机会给亦池讲每个菜的由来，告诉她怎样使用各种餐具，如何吃饭，还会以饮食为缘由，给她讲文学诗歌、古典诗词，在这种积极的状态下，池莉和女儿一起行动，朗诵诗词，吟唱儿歌，在快乐中汲取丰富的知识。同样，亦池想学英语，池莉就会支持她，和她一块背单词；女儿对烹饪感兴趣，池莉会带她看美食节目，和她聊美食；她还学习了钢琴、画画等，在学习过程中，有了妈妈的领引和兴趣的陪伴，亦池通常会变得心情愉悦、积极主动，从考取大学到毕业、读研全过程，亦池不仅学习成绩优秀，还热爱美术、音乐、旅游、义工，这些都得益于池莉从小培养和保护孩子的兴趣并让她在兴趣爱好中快乐学习。施亚楠在谈到快乐学习促进学生发展时提出：“当学习成为一件快乐的事情，学生就会趋乐而去，不用我们逼迫，就会主动去做，而且会终身这样去做。”［８］作为父母应该尊重孩子的兴趣爱好，尽力为他们营造轻松快乐的学习环境，给予他们呵护、信任和支持，让孩子在兴趣中学习，在快乐中成长。三、挫折教育孩子的成长需要“爱”，但绝不是把孩子放进蜜罐里，让他们永远地感受“快乐”，而需要让他们自己去面对人生挫折和教训，去体会苦尽甘来。作为父母，不仅要教会孩子如何走向成功，更要教会孩子如何面对困难和失败。池莉提 出：“人 生 挫 折 和 教 训 才 是 唯 一 的 老师。”［１］１３７ 只有让孩子经历过这些挫折教训的苦和亏，他们才能在逆境中愈挫愈勇，磨练出坚强意志。首先是让孩子学会吃苦。学会吃苦，并不是说孩子吃的苦越多，将来就越有能力，越优秀。其实并非如此，苦难本身没有任何意义，使孩子获得成长的不是苦难，而是战胜苦难的过程以及拥有战胜苦难的能力。对于孩子而言，苦是什么？写作业苦，做题苦，考试苦……但如果孩子在早期就吃过这些苦，汲取战胜苦难的智慧，那他们就能更加坚定和勇敢地去实现自己的理想和目标。作为父母，池莉热爱自己的孩子，但在遇到困难和挫折时，她并没有选择溺爱自己的孩子，而是懂得让她从小吃苦。在亦池冲刺外校初中的时候，面临着巨大的压力，很多个夜晚，池莉骑着自行车带孩子去上课，上完课回家后女儿又继续做习题到深夜，池莉告诉自己的孩子：— ３ ７ —万方数据
“一个人的尊严和体面皆来自于个人的奋斗。人生中会有许多关口，你不能去计较它是否有道理，你没有时间去抱怨它，总之你就是必须过关！”［４］９７ 当孩子需要战胜困难时，她都会尽力引起孩子的共鸣和达成共识，让自己的孩子明白只有通过自己不断的努力奋斗才能实现自己的目标，才能维护自己做人的尊严和体面。当亦池报考国外的高中时，过程并不顺利，学校拒收、签证被拒、求学之路一波三折，于是亦池开始变得颓丧起来，池莉安慰亦池：“世界上的事情就是这么复杂的，但是复杂并不表示最后结果不好。只要自己冷静，坚持和随机应变，复杂的过程之后，往往会出现一个好结果。”［４］１４４ 后来在妈妈的鼓励下亦池又重新做材料、写报告，最终通过自己的努力成功考上了理想的学校。所以，吃苦从来都不是委屈孩子，而是在不断的吃苦中锻炼孩子的心志，使他们明白要通过自身的努力去战胜挫折与困难，这样才有勇气去面对残酷未知的生活。其次是让孩子学会吃亏。中国传统式的教育提倡父母要保护孩子，不让孩子吃亏，因为他们害怕孩子受到伤害，但这样做只会给孩子带来更多伤害的可能。什么是吃亏？受伤害亏、被朋友背叛亏，考试失误了亏……但如果孩子能够早早经历这些，他们就会比别人多一些人生经验和教训，就更能承受住生活的风吹雨打。因为只有吃过亏，才能吃一堑长一智，才能让人成长。亦池在十五岁时遭到了最好朋友的欺骗，池莉的教育方式就是让磨难直接教诲她。池莉写道：“面对十五岁少女的伤心，我唯有无言，让我的孩子经历她自己应该经历的内心阵痛，让她独自咀嚼人生的苦涩。”［１］１３７ 在孩子经历挫折时，池莉默默地陪在孩子身边，以一种无言的方式让她明白要学会自己去面对成长中的困难，但即使失败受伤了，父母仍然是你永远的依靠，亦池因此也变得更加有勇气去面对挫折。十八岁时，因亦池的直率，在面试时无意顶撞和冒犯教授，与牛津大学擦肩而过，对亦池来说是个不小的打击，但池莉认为这是一次难得的机会和教训，她写道：“人生吃亏要趁早。越早越容易学乖，越早越容易恢复。”［４］２１２ 她相信她的女儿并非有意冒犯，但通过这次在牛津的小失败要让孩子懂得说话方式的重要性以及课堂之外的人生功课还需慢慢学习。作为父母，一味地爱自己的孩子是不可行的，必须让孩子懂得只有趁早吃过生活的亏，才能使他们拥有强大的内心，更好的走向未来的成功之路。池莉散文中的家庭教育观认为父母应该用自己的行为去教育孩子、领引孩子在快乐中学习，以及帮助孩子正确面对挫折和困难。池莉的散文不言太多技巧却更能让读者了解她的生活和情感世界，其散文或许是...
篇五：家庭平安散文
21 最新平安家庭模范先进事迹材料 5 篇2021 最新平安家庭模范先进事迹材料 1
长兴县林城镇周吴岕村妇女主任吴兴美的家庭，夫妻相敬相爱，遵纪守法，平等互助，倡导健康文明的生活方式，在工作上互相照顾，共同进步，共同提高，在事业上取得了成功;在生活中尊老爱幼，教子有方，取得了家庭、事业的双丰收。尤其是在创建“平安家庭”示范户的活动中树立了榜样，成为当地所有家庭的楷模。
吴兴美一家现有 5 口人，她一家人和睦相处，遵守党和国家的政策法令，遵守各项规章制度，积极参加政治学习，拥护党的改革开放的一系列的方针、政策，带头践行科学发展观。吴兴美同志自 19__年担任村妇女主任后，她在工作上兢兢业业，积极上进，为全村的人口和计划生育事业，勤勤恳恳的耕耘。尤其是在创建“平安家庭”标兵户的活动中，作为全村的带头人，她和爱人知法守法，积极倡导无暴力、无犯罪、无违法的文明户宣传活动，努力做安全文明之家。在她的带动下，全村所有家庭全面开展了争创文明户家庭活动，全村社会治安秩序良好，居民安居乐业。
在家庭中，吴兴美是一名好媳妇、好妻子、好妈妈。对于双方的老人，她在繁忙的计划生育工作之余，总是要抽出时间，买上营养品去探望，还要为老人端茶送饭，从未让老人家吃过一口冷饭剩菜;并经常与老人家谈心，不仅在生活上关心、体贴老人，而且在思想上关心老人，让父母生活的快乐、健康。为教育好孩子，她付出了艰辛的劳动。她的丈夫是一名医生，工作特别忙，因此一切家务活儿及照顾老人的事情都她一个人承担，但她从未有怨言，尽心尽力做好家务事，不给丈夫添一丝烦恼，全心全意支持丈夫的事业。无论工作多忙，一回到家，她总要抽出时间问问孩子的学习情况，了解孩子的思想状况，重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，教育他学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。
在村里，她不仅细心的照顾孤寡老人，和邻里之间的关系也相处的很好，每当谁家有困难，她都能热心帮忙，为她们解决矛盾。隔壁邻居都非常尊敬她，兄弟姐妹之间更是无话不说，相处得很融洽，她们之间从未红过脸，大家互相尊重、互相关心，遇事有商量，村民都称吴兴美一家是一个和谐、幸福、平安的家庭。
老有所养，平等关爱，有事业上的成就，也有学业上的飞跃，在这个家里每个人都努力实现着自身价值，为社会大家庭在尽职尽责，“平安家庭”就在这里得到了清楚地诠释。在她们的带动下，全村村民不但提高了自身素质，也倡导了一种文明健康的生活方式，为全村的移风易俗做出了贡献。
2021 最新平安家庭模范先进事迹材料 2
社会的和谐稳定事关广大群众生命财产安全，事关广大群众安居乐业，事关广大群众生存发展，是社会发展进步的基础。作为社会的组成细胞，个体家庭的和谐平安对整个社会的和谐稳定起着至关重要的作用。高李村妇代会主任马秀兰的家庭，夫妻相敬相爱，遵纪守法，平等互助，倡导健康文明的生活方式，在工作上互相照顾，共同进步，共同提高，在事业上取得了进步;在生活中尊老爱幼，教子有方，取得了家庭、事业的双丰收，尤其是在创建“平
安家庭”示范户的活动中树立了榜样，成为当地众多家庭的楷模。
马秀兰一家现有 3 口人，他们一家人和睦相处，遵守党和国家的政策法令，遵守各项规章制度，积极参加政治学习，拥护党的改革开放的一系列的方针、政策，带头践行科学发展观。马秀兰同志自担任高李村妇代会主任以来，响应村党支部、村委会的号召，积极投身于全村的工作中，特别是对妇女儿童工作做了大量的工作。一是建立健全“妇女之家”建设阵地，完善“十种制度”，并做到制度上墙，组织妇女开展各类文体活动;二是认真调解邻里矛盾和家庭纠纷，充分发挥妇代会主任作用。担任妇代会主任以来共调解邻里矛盾 5 起，家庭纠纷 3 起，动员女童入学 12 人，有效的维护了妇女儿童的合法权益。三是创建平安示范村、创建“平安家庭”标兵户活动中起到了积极带动作用。她知法守法，积极倡导无暴力、无犯罪、无违法的文明户宣传活动，努力做安全文明之家。利用闲暇时间，走门串户，宣传党的政策，在妇女中起到了模范带头作用。四是引导全村妇女尊老爱幼，发动妇女争当好儿媳、好婆婆，争当“五好文明”家庭。五是动员广大妇女参加“双学双比”活动，积极搞劳务输转，争当致富的能手。五是在创建“平安家庭”标兵户的活动中，
在家庭中，马秀兰同志是一名好媳妇、好妻子、好妈妈。对于双方的老人，她在繁忙的工作之余，总是要抽出时间，买上营养品去探望，还要为老人端茶送饭，从未让老人家吃过一口冷饭剩菜;并经常与老人家谈心，不仅在生活上关心、体贴老人，而且在思想上关心老人，让父母生活的快乐、健康。为教育好孩子，她付出了艰辛的劳动：她的工作特别忙，但是一切家务活儿及照顾老人的事情她都主动承担，但她从未有怨言，尽心尽力做好家务事，不给丈夫添一丝烦恼。无论工作多忙，一回到家，她总要抽出时间问问孩子的健康情况，了解孩子的思想状况，重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，教育他学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。
在村里，每当谁家有困难，他们都能热心帮忙，为他们解决矛盾。隔壁邻居之间更是无话不说，相处得很融洽，他们之间从未红过脸，大家互相尊重、互相关心，遇事有商量，认识他们的人都称马秀兰一家是一个和谐、幸福、平安的家庭。
老有所养，平等关爱，有事业上的成就，在这个家里每个人都努力实现着自身价值，为社会大家庭在尽职尽责，“平安家庭”就在这里得到了清楚地诠释。
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__，中共预备党员，__人，为人谦和、乐善好施，群众口碑极好。早年在外奔波经商，后在家创办一家竹制品加工厂，历经艰苦奋斗，现成为当地小有名气的致富能手。
“家是我的精神支柱和动力源泉”，无论是过去还是现在，何卫强一直坚持用爱呵护家庭，努力做父母的好儿子，妻子的好丈夫，孩子的好爸爸，不管工作忙闲、身在何处，他都倍加珍惜和家人相聚的"每一刻。当别人问到为什么你那么忙家里却平平安安的，他总是笑着说“秘诀就是家人之间相互学习，学习相互体谅、相互帮助、相互鼓励……”。确实，在生活中他就是这么做的，除此之外，他还特别注重理论和书本知识学习，他认为这一方面是提升自我素养的需要，可以陶冶情操使人豁达，不再斤斤计较;另一方面也是时代发展的需要，现在社会经济发展快速，只有坚持学习才能不和社会脱节，才能正真领会到物质与家庭亲情的孰轻孰重。难能可贵的是，__把对家庭的爱同样放到企业里，他尊重老员工，在工作、
生活上都给予适当的照顾。爱护新员工，特别是对青年人，他不仅在生活上关心帮助他们，更是与他们交朋友，在工作上细心指导，使他们早日成为技术骨干;在思想上无私鼓励，常以亲身经历鼓励他们创业创新。
正是源于这份爱，他把员工的平安始终放在第一位，花巨额资金对企业安全设施进行更新，坚持各项安全管理制度，定期组织员工培训学习，带头树立安全意识。企业开办十几年来，没有发生一起安全事故。__年大雪，企业一幢 1000 多平方米的厂房受损，无法维修只能拆除，但是由于政府规划限制厂房拆除后就不能再建了，权衡再三__依然拆除了厂房，他说与员工的安全相比，损失 100 多万元不算什么。值得一提的，早在创业初期他的厂里就是实行工资打卡了，就是现在村级的企业也很少如此。原来__地处工业园区外来人口多，治安情况没有现在好，工资打卡是为了防止员工辛苦钱在回家路上遭到意外，同时也有助于员工积蓄。尽管这样做自己要多花精力与银行对接，还要培训一些不懂使用银行卡的人，但现在看来，这一切都是值得的。
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王小燕同志现为霞洲社区党支部委员，分管宣传、调解、民政等工作，丈夫纪建强是凌宵中学书记。王小燕同志经常利用工作之余，深入家庭调解纠纷，化解矛盾，弘扬正义，维护社区和谐稳定，20__年 12 月被评为鲤城区人民调解工作先进个人。他们在科学育人方面也是有所成就的，女儿纪彬荧从小爱好武术，按理说练武术是男孩子的项目，但王小燕夫妇没有挫败其爱好，而是带她去拜师学艺，在王小燕夫妇的支持下，纪彬荧不但书读得好，武术也练得好，真可谓是文武双全。纪彬荧多次参加省、市、区举办的武术比赛，并多次获奖。
王小燕一家积极参与平安建设，模范遵纪守法，家庭成员和睦相处，无家庭暴力、无吸食毒品、无非法宗教信仰、无赌博、无邻里纠纷、无参与“黄”、“丑”行为、无违法犯罪，积极做好安全工作。
王小燕一家还积极参加“五好文明家庭”、“平安家庭”、“不让毒品进我家”创建活动，20__年被评为鲤城区“平安家庭”标兵户、20__年被评为鲤城区十佳“平安家庭”模范户。
王小燕夫妇在养父病残的情况，做到不离不弃，守护相助，患难与共，十几年如一日长期悉心照料，使老人能享受人生幸福时光。他们这种尊老敬老的行为推动平等友爱、融洽和谐的人际关系，影响并带动周围家庭共创平安，促进社会文明、和谐和稳定，促进了家庭和睦、矛盾的化解和社会风气的好转。丈夫纪建强 20__年被评为鲤城区首届孝老爱亲道德模范。
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兴隆路街道嘉定路 10 号 404 户谭以德家庭，在创建“平安青岛”活动中，坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以人为本，积极构建和谐社会、和谐家庭，做出突出成绩。主要表现为：
一、家庭成员努力学习关于创建平安社会有关方针政策，学习有关法律法规。平日注意看书报杂志关于法律方面的知识文章，收听收看广播电视法律知识讲座，今日说法等栏目。
学法知法守法，不断提高法律意识。在法制社会必须懂得用法律规范自己的行为，这样才能做到社会平安、家庭和睦、生活幸福。家庭中家长长辈要教育子女守法，首先要自己学法、知法、守法，为子女做出表率。同时要教育子女学法、知法、守法，不做违法的事。要在法律允许的范围内活动。子女犯了错误，耐心说明教育，指出问题，而不是单纯的训斥甚至打骂，使孩子在一个健康、文明、温馨的环境中成长。家庭成员之间相互关心，相互爱护。家长与子女间平等相处、共同进步、坚决杜绝家庭暴力和犯罪。
二、在现实社会中，部分对社会不满的人，违法犯罪分子，法律意识淡漠非的人，社会恶势力，不断挑衅国家法律，对社会造成了严重威胁。家庭成员加强安全防范意识十分必要。结合社会治安情况和典型案例，经常对家庭成员进行安全教育，做到“四防”，即防拐卖﹑防盗窃﹑防抢劫，防隐患。离家关门前，查煤气灶阀门是否关闭，水龙头是否关了，窗户关严了没有，离家锁好门。乘车船，购物时保管好自己的物品，防偷防抢劫。教育年幼子女不跟不熟悉的人玩耍，不要不熟悉人的物品，碰到坏人坏事和抢劫时不惊慌，要冷静，要保护好自己，及时报警，保证人的生命和财产的安全。
三、家庭成员健康文明意识、安全意识强。家庭中有良好的学习气氛。每天读书看报、收看电视新闻联播、焦点访谈等节目，经常做对社会有益的事。坐车时遇到老弱病残，孕妇主动让座，女儿 3、4 岁时见大人让座，也要为老人让座。教育子女从小远离毒品，讲毒品的危害，家庭成员中没有吸烟酗酒者。赌博，艾滋病与毒品一样危害社会危害人的健康，家庭成员用自己健康文明的生活方式，自尊、自重、自爱、关爱自己、爱护他人。积极为社会义务献血，为贫困地区捐钱，捐物。
四、家庭成员努力做好本职工作和学习。在单位都是负责人或业务骨干，工作中兢兢业业，勤劳致富，勤俭节约，决不浪费。
五、家庭成员相互关心，相互爱护，坦诚相待。富有责任心，尊老爱幼，和睦相处，亲情无限。注意邻里团结。我们家邻居有一位 70 多岁老太太，独身一人生活，我们就经常帮助干一些家务活，修理电器，换灯泡，修水龙头等。遇有停水时，从楼下很远的地方打水送去，老人有时去亲戚家通知我们一下给她看家，邻里关系十分融洽团结，家庭曾被评为市“五好文明家庭”。
篇六：家庭平安散文
深入开展“平安家庭”创建活动实施方案—方案范文 妇联深入开展“平安家庭”创建活动实施方案—方案范文认真贯彻落实党的十八大精神，按照《市妇联 2013 年维权工作要点》和平安细胞创建活动的工作要求，进一步深化“平安家庭”创建工作，以家庭平安促进社会和谐，结合我县实际，制定如下实施方案：
一、指导思想
坚持以党的十八大精神为指导，围绕县委十三届三次全会的工作部署，强力推进“环境立县”战略，以提高家庭成员的法律、道德水平为重点，以创建健康、文明、祥和的模范家庭 佣 为目标，为“科学发展 狄 、富民兴 XXX”，推 颇 进XXX 二次创业”提 载 供坚强的环境保障。
二 锐 、工作目标
深入开 汉 展“平安家庭”创建活 务 动，坚持以家庭为主体 瞅 ，以社区、村、单位为 业 基本单位，以增强“五 箔 种意识”，即增强家庭 岳 成员的懂法守法意识、 胸 安全意识、健康意识、 恰 和睦相处意识、男女平 亚 等意识；实施“六进家 碎 庭”工程，即法制教育 潮 进家庭，安全知识进家 谣 庭，文明新风进家庭， 鸦 实用技能进家庭，绿色 邪 环保进家庭，健康知识 撩 进家庭；营造“五个环 站 境”，即安定有序的治 反 安环境，优美文明的社 尧 区（村）环境，公平正 莹 义的法治环境，诚信有 啸 爱的人际环境，
安全健 弱 康的成长环境；做到“ 灾 四防”，即防拐卖、防 厚 盗窃、防抢劫、防隐患 佩 ；实现“四无”，即无 唉 毒品、无赌博、无暴力 步 、无犯罪；实现家庭成 坊 员更加充满活力、家庭 咯 关系更加和睦美满、居 舟 民邻里更加文明融洽、 续 社会环境更加和谐稳定 就 。
三、主要任务 （一）
猩 加大宣传力度，营造舆 贾 论氛围。
一是以活 搁 动为载体，突出主题宣 鸿 传教育活动。充分利用 匈 每年“三八”妇女维权 积 周、“6.26”、“ 谎 11.25”、“12 赌 .1”、“12.4” 簿 等宣传日进行集中宣传 滁 教育，将创建活动具体 炸 化、形象化、通俗化。
锹 二是以志愿者队伍为依 证 托，深入开展宣传教育 眼 活动。要充分发挥巾帼 讲 志愿者、法律专家学者 育 等社会力量，对广大家 浆 庭成员开展法制宣传和 羊 平安家庭创建活动宣传 扎 。三是以积极正面的舆 握 论为导向，大力开展社 想 会宣传。充分运用报刊 柑 、广播、电视、互联网 比 等主流媒体，采取群众 聂 喜闻乐见的形式，开展 仰 丰富多彩的宣传活动， 蝴 使家庭成员在耳濡目染 欣 、潜移默化中自觉参与 百 平安家庭创建活动，努 斌 力实现创建活动的目标 改 任务。
（二）突出工作 珊 重点，丰富创建内涵。
封
在平安家庭创建活 毖 动中，突出六个重点， 针 实施“六进家庭”工程 谁 。
一是以提高家庭 姬 成员的法制意识为重点 枣 ，实施“法律
教育进家 镜 庭”工程。以“六五” 龚 普法活动为契机，将法 亩 制宣传教育纳入平安家 湿 庭创建活动中，通过普 幽 法大讲堂、送法下基层 篓 等活动，教育引导家庭 戮 成员爱国守法，增强他 悦 们依法办事意识和能力 款 。
二是以提高家庭 铺 成员安全知识为重点， 脖 实施“安全知识进家庭 芍 ”工程。以“安全生产 烟 月”活动为载体，通过 挣 开展安全知识培训和应 篮 急救援演练等活动，提 窄 高家庭成员防火、防灾 闭 、防爆和避灾、自救、 横 互救等能力。
三是 冗 以营造和谐家庭氛围为 滁 重点，实施“文明新风 枝 进家庭”工程。采取法 栽 制宣讲、科技展览等形 窜 式，将反邪、防毒、扫 只 黄、拒赌警示教育送入 浆 千家万户，引导家庭成 疡 员破除迷信，崇尚科学 邑 ，自觉抵御邪教侵蚀渗 涯 透，拒绝黄、赌、毒等 脑 社会丑恶现象的影响。
疗 以“孝心人物”、“X 骏 XX 好人”评选活动为 季 载体，在广大家庭中倡 雪 导尊老爱幼、夫妻和睦 赐 、邻里团结的良好家庭 砰 氛围。
四是以提升 施 家庭成员增收致富能力 盏 为重点，实施“实用技 姐 能进家庭”工程。将农 札 业新技术、就业创业技 相 能等培训纳入平安家庭 安 创建活动中，帮助妇女 惊 及家庭成员提高科学文 折 化素质，促进家庭增收 镭 致富。
五是以倡导 委 勤俭节约、低碳环保生 布 活理念为重点，实施“ 忽 绿色环保进家庭”工程 哦 。以“勤俭持家、低碳 迂 环保、共建美丽家园” 汞 主题活动为载体，开展 酷 “家庭光盘”、“家
庭 制 节能”、“家庭绿色消 优 费”、“美在农家”等 迹 系列活动，将勤俭节约 匈 、低碳环保的理念渗透 咒 到每个家庭，使每个家 噪 庭成员逐步养成科学、 之 文明、健康的生活方式 绊 。
六是以提高家庭 倘 健康保健水平为重点， 睬 实施“健康知识进家庭 中 ”工程。采取开展免费 贞 健康体检活动，开设家 直 庭健康知识讲座，发放 献 健康知识宣传资料等， 氦 增强家庭成员预防传染 晦 性疾病的能力，养成讲 关 究卫生的良好习惯。
（ 尉 三）化解矛盾纠纷，维 斡 护妇儿权益。
坚持 用 以“预防为主，调解为 涝 先，综合治理”的原则 秧 ，加强乡镇、社区（村 闪 ）妇女信访代理站（室 昼 ）和综治办（站）的协 痉 调合作，综合运用各种 步 调解手段，化解家庭矛 急盾、邻里纠纷，着力解 冬 决农村妇女土地权益、 讶 家庭暴力、留守（流动 愧 ）儿童权益等突出问题 晕 。继续深化“下基层、 千访妇情、办实事、促发 苔 展”活动，及时了解社 瓣 情民意和妇女儿童需求 尺 ，为妇女及家庭提供方 图 便快捷的法律、政策、 征心理咨询等服务，切实 营 加强对弱势群体的帮扶 忍 救助，维护好妇女儿童 掷 的合法权益。
（四）加 赦 强分类指导，推广典型 螺 经验。
平安家庭创 孽 建命名采取逐级申报、 宜 检查验收、归口审定、 挠 统一命名。申报程序：
细 由家庭自愿申报，召开 药 村（居）民小组会议进 韵 行评议，经村（居）委 凉 会审查后，报乡（镇）
远 政府审批，最后由乡镇 钎 统一挂牌。在创建活动 味 中，
各乡镇妇联要坚持 约 分类指导的原则，结合 忍 自身实际情况，注意区 每 分不同地区、不同层次 熔 、不同类型的家庭特点 缮 和需求，积极探索农村 认 、城市及流动人口中平 缺 安家庭创建的模式和机 利 制；要精心培育一批平 听 安家庭示范乡镇、示范 踊 社区（村）和示范户， 圆 并通过带动示范作用， 交 使平安家庭创建活动走 温 进千家万户。
四、工作 烁 要求
（一）加强领 家 导，落实责任。结合学 怕 习贯彻落实党的十八大 肢 精神，切实加强组织领 攒 导，各乡镇妇联要成立 纠 工作领导小组，明确工 帚 作职责、落实人员分工 讼 ，制定切实可行的工作 毛 方案，并认真组织实施 昼 。
（二）强化宣传 肃 ，营造氛围。各乡镇妇 犬 联要依托各种主题活动 师 ，努力营造创建活动的 郁 社会舆论氛围，充分利 统 用广播、电视、墙报、 股 专栏、标语等形式，广 例 泛宣传创建“平安家庭 贰 ”的目的意义及标准， 缚 提高广大群众对创建活 颇动的知晓率，使参与创 共 建平安家庭成为千家万 舰 户的自觉行动。
（ 胁 三）强化措施，确保实 训 效。各乡镇妇联要严格 珠 按照“平安家庭”的标 蘑 准实施，开展好各项创 漳 建活动，要把“平安家 甭 庭”创建与“五好文明 执 家庭”、“绿色家庭” 盏 的创建活动结合起来， 院 与创建“文明社区（村 蓄 ）”、“零家庭暴力社 零 区（村）”结合起来， 债 与创建社会主义新农村 检 结合起来，
与开展法律 埃 援助，社会救助活动结 危 合起来，努力做到互相 腰促进，相得益彰，使“ 白 平安家庭”创建活动不 皆 断焕发新的生机与活力 诈 。创建过程中，要不断 饶 强化工作措施，探索创 魁新活动形式，增强“平 施 安家庭”创建活动的针 仑 对性，确保创建工作取 樱 得实效。
（四）认 咏 真总结，突出特色。各 蛊 乡镇妇联要及时总结工 儒 作中的好做法、好经验 索 ，充分利用各种宣传媒 朵 介广泛宣传工作情况和 蛊 社会效果，并将活动开 萍 展过程中的信息、图片 有 报送至县妇联。每年底 杂 ，由各乡镇推荐上报， 挺 评选出一批县级“平安 昼 家庭”示范户。