社会主义价值观演讲稿3篇社会主义价值观演讲稿 树立社会主义核心价值观,争当诚信文明学生 亲爱的同学们： 党的十八大报告用24个字提出覆盖全国各方面意见的表述是：富强、民主、文明、和下面是小编为大家整理的社会主义价值观演讲稿3篇,供大家参考。
篇一：社会主义价值观演讲稿
社会主义核心价值观,争当诚信文明学生亲爱的同学们：
党的十八大报告用 24 个字提出覆盖全国各方面意见的表述是：富强、 民主、 文明、 和谐； 自由、 平等、 公正、 法治； 爱国、 敬业、诚信、 友善。
毛泽东同志一再强调正确处理国家、 集体、 个人三者利益关系， 这三个层面的社会主义核心价值观的表述， 也体现了同样的思想方法。
在这个基础上， 有利于积极培育社会主义核心价值观我们的社会主义价值观。
对于我们小学生来说， 诚信是重中之重。“诚” 是一种品质，“信”是一种评价。
诚信可以体现出一个人的平格， 也是我们立足于学校的资本。
诚信一直萦绕在我们生边， 他更体现在我们日常行为习惯中。
人而无信， 不知其可。
只有言而有信的人才能广泛交友； 学习中，诚实的人的成绩才会踏踏实实地上升。
诚信是中华民族的根， 也是我们世世代代做人之本。
古人云， 一言既出， 驷马难追。
诚信对于别人来说是尊重， 是对于过去的肯定， 更是对未来的承诺。
背上“诚信”会感到一种责任感， 那更是对自己的要求。
在生活中养成守信用， 讲诚信的好习惯， 会让我们受益终生， 更是促进一个人成长的重要条件。人无信不立， 国无信不稳。
诚信作为社会主义核心价值观的重要内容，是立人之本。
学生诚信意识的培养， 需要学校、 家庭、 社会相互配合。
诚信在生活中平凡而又显得普通， 可当你真正做起来时却百般困难。
当你在作业题中遇到不会做的， 你会选择认真思考还是抄袭同学
呢？ 当你在路上捡到一个钱包时， 你是去交给老师还是自己保留呢？当你遇到这些问题时， 你心中的天平是偏向利益还是诚信？ 诚信他不像金钱那样有诱惑力。
也不像花儿一样娇媚。
诚信是一种品质， 当自己做错事时， 能主动站出来， 也是诚信的表现。
如果抛弃诚信， 虚伪的面具将弥漫着生活的每一个角落， 生命变得死气沉沉， 诚信之花在凋零， 亲情之果在陨落。
撩起人们面前五彩的面纱， 露出的是君子之脸， 可隐藏在那面纱后的却是一张变形了的丑陋的脸。
虚伪弥漫着生活， 腐败的气息在荡漾， 这样的世界简直太可怕啦!
让我们一起自觉践行社会主义核心价值观， 求真、 向善、 尚美，做一个博爱、 博学、 博雅的人吧!
社会主义核心价值观学生发言稿 六年级二班
刘树法 今日之责任， 不在他人， 而全在我少年。
少年智则国智， 少年富则国富， 少年强则国强， 少年独立则国独立， 少年自由则国自由， 少年进步则国进步。” 作为国家未来的希望， 树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个大学生义不容辞的义务， 也是实现自己人生价值不可或缺的理念。“你们青年人朝气蓬勃， 正在兴旺时期， 好像早上八、 九点的太阳， 希望寄托在你们身上。” 半个世纪前毛泽东的嘱托犹在身边回荡。
青年是一个庞大的社会群体， 大学生是这个群体里面不可分割的一部分。
大学生作为青年中高知识、 高素质的特殊群体， 发挥青年整体的力量， 在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。
当代大学生在变幻莫测的时代风云中， 准确的把握时代潮流，积极投身到实现中华名族伟大复兴的历史洪流中， 应当是我们正确的抉择。
生命对每一个人只有一次， 青年时人生的最重要的阶段之一，新时期的历史重担在考验每一个青年。
我们每一个人， 都应该努力在有限的时间里。
时刻的准备着， 为经历自己不平凡的、 有意义的人生而准备。
大学时代是人生的黄金时期， 从跨进大学校门的时刻起， 人生的道路进入了一个新的阶段。
这里是知识的殿堂， 理想的种子会在这里看萌发。
21 世纪初， 作为跨世纪人才， 我们承担者继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。
当代大学生必须认识自己幸逢的时代， 认清时代赋予自己的历史使命， 做好承担历史使命的准备， 努力使自己成长为青年马克思主义者和优秀建设人才。
为
建设有中国特色的社会主义而奋斗。
党和国家历来把希望寄托在青年一代身上。
当代大学生是跨世纪的一代人， 是在中国改革开放新的历史时期中成长的一代人， 使承上启下的一代人。
继往开来， 开创社会主义现代化建设新局面的重任， 将历史地落在我们大学生肩上。
我们要继承老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业和革命传统， 使中国沿着社会主义方向坚定不移的继续前进。
在新的历史时期承担起中国社会主义现代化建设的历史重任， 谱写中国历史的新篇章。
树立崇高的信念， 坚定自己的理想。
在时代的机遇和挑战面前， 把握时代的脉搏， 跟上时代的步伐， 在变革中完成自己角色的转换， 为国家的发展、 会的进步作出自己应有的贡献。
积极践行社会主义核心价值观 做一个文明向上的学生 六年级二班
陈红彦 老师同学们：
上午好！
今天我国旗下讲话的题目是：
“积极践行社会主义核心价值观，做一个文明向上的学生”。
今年的 3 月乍暖还寒， 依然春寒料峭， 我们走进了这个学习雷锋月， 文明礼貌月， 讲文明、 懂礼貌是我们从小就常常听到的话， 然而这简简单单的六个字又有多少同学能真正做到呢？ 课间楼道上追逐疯闹是否有你的身影？ 校园内时不时有丢弃的垃圾是不是你所为？遇见长辈时， 你是否主动问声好？ 不小心撞到别人时你是否抱歉地说一声“对不起” ？ 我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈， 每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。
您的一言一行代表的不仅是你个人， 还代表着你的家庭、 代表着我们水果湖第二中学， 走出国门还代表着中国。
党的十八大报告用 24 个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵， 即是：
从国家层面看， 是富强、 民主、 文明、 和谐；从社会层面看， 是自由、 平等、 公正、 法治； 从公民个人层面看， 是爱国、 敬业、 诚信、 友善。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态， 是公民思想道德建设的核心， 是学校工作的灵魂，是我们青少年正确的价值取向。
作为中学生， 毫无疑问要树立社会主义核心价值观， 积极践行社会主义核心价值观。
同学们， 做文明之人， 是我们大家共同的心愿， 是我们每个人一生的追求！
让我们在国旗下共同宣誓， 从我做起、 从身边的小事做起，让我们的一言一行都传递出文明向上的正能量， 让我们的校园， 让我们生活的城市， 让我们的国家处处都沐浴在文明、 礼貌、 诚信、 友善的春风里。
社会主义核心价值观班会总结 赵燕 为深入贯彻党的十八大精神， 坚持立德树人， 把社会主义核心价值体系融入课堂教学、 校园文化等学校教育教学的各个环节中， 我班开展了社会主义核心价值观主题队会。
首先紧紧围绕社会主义核心价值观 “二十四”字精髓， 开展了“文明”、“诚信”、“和谐”、“爱国”、“敬业”、“友善” 等不同形式的主题班队会。
队会上别开生面的活动形式让“二十四” 字核心价值观更加深入人心， 增强了教育效果。
课后， 同学们都在纷纷表达自己对社会主义价值观的理解， 李林同学说：
“我认为践行社会主义核心价值观就是要从小做起， 从身边的事做起， 在生活上要勤俭节约， 节约水电。
平时可以帮助同学， 乐于助人， 在思想上一定要积极追求上进， 充满自信心。”
通过这次主题班会的教育活动的开展较好的引导全体学生更加深入了解中国特色社会主义理论体系， 进一步确立跟党走的信念， 树立为实现国家富强、 民族复兴的“中国梦” 而奋发成才的远大理想；也很好的引导学生践行社会主义荣辱观， 锤炼意志品格， 增强法制意识， 培养社会责任， 树立积极健康向上的生活态度。
2014 年 5 月 20 日
社会主义核心价值观学生发言稿 六年级二班
董坤玉 毛主席曾说：
“世界是你们的， 也是我们的， 但归根结底是你们的。
你们青年人朝气蓬勃， 正在兴旺时期， 好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。
青年人是国家希望之所在， 责任之所在。
青年人的价值观就是未来国家的价值观， 如何树立正确的核心价值观是我们这一代青年人的当务之急， 更是使命所在。
当代青年的核心价值观是一个层次分明、 各有侧重、 各具功能而又相互联系、 相互贯通的有机整体。
党的十八大报告将社会主义核心价值观凝炼为“倡导富强、 民主、 文明、 和谐， 倡导自由、 平等、 公正、 法治， 倡导爱国、 敬业、 诚信、 友善”。
短短的 24 个字给我们以启迪， 我们当代青年应做什么样的人？ 答案是爱国、 敬业、 诚信、 友善的人。
少年智则国智， 少年强则国强。
作为国家未来的希望， 树立远大的理想并为自己的梦想艰苦奋斗是每一个大学生责无旁贷的义务， 也是实现自己人生价值不可或缺的理念。
路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索！
只有把个人追求和价值观融入我们党领导的改革开放的伟大事业中去， 才能在人生道路上拥有发展进步的广阔空间， 才能实现人生的最大价值。
同学们， 让我们自觉践行社会主义核心价值观， 立为国奉献之志，立为人民服务之志， 把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业中，以实际行动谱写更加壮丽的青春乐章！
小学生践行社会主义核心价值观演讲稿 尊敬的老师， 亲爱的同学们， 大家早上好， 今天和大家谈谈小学生的核心价值观这个话题。
今日之责任， 不在他人， 而全在我少年。
少年智则国智， 少年富则国富， 少年强则国强， 少年独立则国独立， 少年自由则国自由， 少年进步则国进步。” 作为国家未来的希望， 树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务， 也是实现自己人生价值不可或缺的理忥。“你们青年人朝气蓬勃， 正在兴旺时期， 好像早上八、 九点的太阳， 希望寄托在你们身上。” 半个世纪前毛泽东的嘱托犹在身边回荡。
青年是一个庞大的社会群体， 小学生是这个群体里面不可分割的一部分。
在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。
21 世纪初， 作为跨世纪人才， 我们承担者继往开来、 迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。
当代小学生必须认识自己幸逢的时代， 认清时代赋予自己的历史使命， 做好承担历史使命的准备，努力使自己成长为青年马克思主义者和优秀建设人才。
为建设有中国特色的社会主义而奋斗。
党和国家历来把希望寄托在青年一代身上。
我们要继承老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业和革命传统， 使中国沿着社会主义方向坚定不移的继续前进。
在新的历史时期承担起中国社会主义现代化建设的历史重任， 谱写中国历史的新篇章。
树立崇高的信忥， 坚定自己的理想。
在时代的机遇和挑战面前，把握时代的脉搏， 跟上时代的步伐， 在变革中完成自己角色的转换，为国家的发展、 会的进步作出自己应有的贡献。
篇二：社会主义价值观演讲稿
社会主义核心价值观，传承中华文明之美宣讲稿 篇一:《社会主义核心价值观演讲稿：文明之美》社会主义核心价值观演讲稿：文明之美
社会主义核心价值观演讲稿：文明之美
价值观是文化的核心。本学期，适时安排社会主义核心价值观讲座，高屋建瓴，做好国旗下讲话稿件写作与演讲的指导，就是把握了学校文化建设的一个方面，追求教育境界，体现教育理想。
讲稿的写作，搜集了大量材料，主要是从语文教学角度，引导学生学习，同时分析中国文明在现阶段的任务，提出对新时代对新一代的要求。稿件精华如下（精选）
有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，存在于天地之间，这是一种可以吸引灵魂的美，它就是文明之美。
当世界上古巴比伦文明，古埃及文明，古印度文明，都已经消失，但仍然有一个地方还有一群黄皮肤的孩子，正在 朗诵“三人行必有我师焉”，“温故而知新”，“有朋自远方来不亦乐乎”这些 2 千多年前孔子的语录，开始一天的新生活。
一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
但是现在，却常常能在电视里看见中国游客的各种不文明行为。当我们看到这个话题时我们注意了什么呢？那就是“中国”“游客”“不文明”这三个词语，去掉“游客”这个词语，就变成“中国不文明”。这可能是大多数外国人对中国人的看法，但是我们的民族真的是不文明的民族吗?如果要论文明起源与发展，中国是一个拥有悠久历史的文明古国，而且对于“礼”的研究之精和理解之深，早在很久以前就远远超过其他国家。
当然，个别游客不注意行为举止，妨碍了他人，与他人相处不和谐。
尽管个人的行为不代表着每个中国人皆是如此，但个人往往就能影响他人对这个人所在国家的看法。作为一个中国人都应该有着一颗爱国心，有维护祖国尊严的责任与义务。
那么，我们应该注意什么？应该怎样传承中华文明？
第一、以我之心爱我祖国。爱国并不是一种唱高调的行为，相反，它正是由细微的小事所组成。当你身处国外时，不要总是被提醒不要乱扔垃圾，不要大声喧哗；在日常生活中，节约每一滴水，珍惜每一寸土地，爱护每一株植物；当面对国旗时请驻足凝视，当国歌响起时请深情跟唱。只要我们时刻心存爱国信念，这些举动就一定不再普通，爱国，就应该是这样落到实处，把讲“礼”重“仪”的中华民族优秀传统发扬光大。
第二、以我之心敬我本业。勤奋学习，勤于思考，养成爱读书读好书善读书的良好习惯。在时尚文化、网络文化充斥生活的今天，很有必要加强学习，传承、弘扬传统文明。在语文课本中有许多文言传统经典篇目，《语文读本》中也选取了儒、道的篇目。儒家的厚德载物、刚正不阿、诚信仁爱、尊师重道；道家的顺应自然、淡泊名利、虚怀若谷。这些都需要我们广泛学习，从而得到传统文化的熏陶，加深对中国传统文化的理解。
汉字，从发明开始一直使用到今天，它以规范、形象、美观著称，同时也是中华民族之骄傲。因为，汉字中有极其丰富的文化内涵，折射出古代的社会生活、社会意识、民族风情等等。只要规范了汉字的书写，认真思考每一个汉字的结构，就会在潜移默化中传承中华传统文明。
人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人？做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
同学们，继承中华文明，弘扬传统文化，不是一句空泛的口号，要求我们每个人恪尽职守、勤奋进取；要求我们文明守纪、努力求学。
如何珍惜宝贵的光阴，如何经受新的考验，如何开拓新的未来，这对于二十一世纪的青少年而言，不仅仅是一种责任，更是一种使命，任重道远。我们有责任将伟大的中华文明，一代一代传承下去，并在新的世纪里不断发扬光大。
篇二:《践行社会主义核心价值观宣讲稿》
传承中华文化，践行核心价值观
各位老师、同学们：
大家好！今天非常荣幸有机会与大家在一起，开展传承中华文化，践行核心价值观宣讲活动。2012 年 11 月 8 日至 14 日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开。党的十八大报告明确指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这表明，我们党对社会主义核心价值观的探索达到了一个新的境界。也给了在人生道路上茫然求索的广大青年学生和学生党员们提供了精神坐标和指路明灯。
习近平指出，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观，都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华传统美德是中华文化精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
一个国家和民族，贫弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虚，缺失精神信仰。在今天这样一个物欲横流的年代里，人们在追赶生活的步伐中对精神信仰的渴求越来越迫切。“老人摔倒扶不扶?食品是否安全?别人有难帮不帮?”，对于这些问题的舆论和关注折射出了人们对道德良知的珍视与焦灼，道出了人们对社会风尚的态度和期望。提倡和弘扬社会主义核心价值观有助于凝聚人们的精神共识。从知与行的角度，发掘每个人心底蕴藏的善良的道德意愿、道德情感，让社会主义核心价值观，内化为社会群体和个人的意识，外化为社会群体和
个人的行为规范，才能产生凝聚力、焕发战斗力，为中华民族的崛起奠定夯实的基础。
大学生是未来建设中国特色社会主义的中坚力量，在他们身上寄托着全面建
设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任。他们的思想政治状况、道德品质、科学文化素质和健康素质关系着未来中华民族的素质。特别是大学生思想政治素质如何，更是直接关系到党和国家的前途命运。那么，作为践行社会主义核心价值观的当代新人如何培养当代大学生社会主义核心价值观呢？我认为，大学生的社会主义核心价值观的践行可以从几个方面入手：
首先要有正确的政治倾向，永远跟党走。大学生不仅要在改革开放和社会主义现代化建设事业中积极地起模范带头作用，还要在不断改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，树立马克思主义的客观世界观、人生观和价值观，只有这样，才能坚定为共产主义而奋斗终身的信念，在建设中国特色社会主义伟大事业中奉献自己的智慧和力量。
其次，要有美好的理想和追求。当代大学生要注重建立与自己的学习关系密切的理想目标，尊重和服从国家利益；为社会、为他人提供帮助和服务。
最后，要学会独立，善于学习。步入大学，我们要学会开始独立面对困难，独立面对快乐，独立面对社会，在各种矛盾的碰撞中，在与各种复杂问题的交战中，学会走向成熟稳健。同时，要学会学习，善于实践，不要光是纸上谈兵，要勤动手、勤思考。
我们——作为青年中最富有创造精神和超越意识的大学生群体，能否正确树立社会主义核心价值观、正确践行社会主义核心价值观，对我们国家的和谐社会构建起到重大而深远的意义。青年大学生正处于人生价值观形成的关键时期。当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观塑造。总之，我们要把社会主义道德实践融入大学生日常生活、衣食住行。从我做起，从小事做起，陶冶良情操，时刻注意自己的言行举止，勇于指证他人的错误、不规范行为，为创建良好的社会风气而贡献出一份自己的力量！
篇三:《社会主义核心价值观演讲稿：和谐之美》
社会主义核心价值观演讲稿：和谐之美
社会主义核心价值观演讲稿：和谐之美
和谐是什么呢？
和谐就是融洽和睦、协调发展。构建和谐社会曾是中华民族的千年梦想。早在先秦时代，圣贤就掷地有声提出了“和”的畅想。孔子主张“和为贵”，孟子论定“天时不如地利，地利不如人和”，到戴圣对“天下为公”的“大同世界”的阐释，这一切都没有脱离中华“和文化”，后世的每一次革新、每一次变法，无不是向着和谐社会迈进。
不过，同学们，你可曾想过，这个“高大上”的追求与我们每个人都息息相关。因为社会的和谐来源于每个角落的和谐，而三帆的和谐中，有你有我。
请大家想想，当我们迎着朝阳踏进校门，看到左手边小花园绿意油油，微风中嫩绿的枝条随风舞动时，你是否感受到那份“和谐”？当我们走进干净整洁的教学楼，听到教室中传出的朗朗读书声时，你是否体会到了那份“和谐”？体育节中，运动会上，当我们看到同学们为了自己班级荣誉而努力拼搏，在场下对手们却又有说有笑时，你是否觉得，自己就在“和谐”中？在和谐的校园中，我们才能健康成长。但是校园的和谐，需要你我共同努力。
和谐校园首先要有清新的自然环境。我们应该把我们的校园当成自己的家来爱护，爱护校园的一花一草，保持校园的干净整洁，并随时以主人翁的态度去管理她。有这样一句话我非常欣赏：“随手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的心灵。有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。”因为这是我们创建和谐校园的举手之劳，而随手的举动中体现的是我们对校园的热爱，能奉献一份爱，收获的一定是满满的幸福，这份幸福感必会让我们的心灵得以涤荡，灵魂得以净化。
和谐校园更应该有高雅的人文氛围。营建高雅氛围，离不开儒家所推崇的那个“礼”字，老师们为我们传道授业解惑，我们应该珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，当我们把“尊师重道”的旗帜举起，和谐校园中便会盛开一朵灿烂的鲜花。同学们同窗三载，我们应该珍惜这份情谊，生活中学习上互帮互助。当然，磕磕碰碰难免，若我们能以一颗宽容之心化解所有的矛盾，和谐校园中就能长出一片娇嫩的绿叶。当我们投下一颗颗和谐的种子，我们的校园必会姹紫嫣红，美不胜收。
和谐校园最不可或缺的是积极健康的文化气息。学校是培养人才的神圣之所，每一个身在其中的学子都应该树立远大志向，投入知识的海洋，尽情汲取文化的营养。我们背诵过梁启超的《少年中国说》，文中这样说：“少年智则国智，少年强则国强”，我们肩担的是民族的希望，又怎能荒废这大好的青春时光？所以我们应该时刻谨记三帆校训，笃志、博学、质朴、方正，立足当下，严格要求自己，踏踏实实学习，持之以恒奋斗。
同学们，当我们能从这一点一滴做起，我们便是为“和谐三帆”的大花园播种耕耘，相信在我们的共同努力下，我们的校园必会沐浴在春风中，和乐融融。
最后以我喜欢的一句歌词结束我的发言，“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，希望我们的梦融入了这份“和”，和谐三帆，有你有我。
谢谢大家！
篇四:《弘扬中华优秀传统文化 践行社会主义核心价值观宣讲稿》
《文明新风吹开幸福之花》
——弘扬中华优秀传统文化 践行社会主义核心价值观
各位领导，各位乡亲父老：
大家好！我是咱们淄川区委宣传部组织的“家风、村风、行风”建设宣讲团的一名成员，我们来自各行各业，我是一名学校的老师。我今天坐在这里就是想和大家一起来聊一聊我们
的传统文化知识，如有讲的不好或者不对的地方，还请在座的各位多多指正。我们今天宣讲内容的题目是《文明新风吹开幸福之花》即弘扬中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观宣讲活动。
今年的 3 月 26 日，淄川区委组织召开了“弘扬中华传统文化专题报告会”，会上我们的区委书记、区人大常委会主任杨洪涛同志他是这样说的：他说，我们在全区开展“三风”建设，目的就是让优秀传统文化接地气、进家庭、入人心，促进全区社会风气持续向好。要把弘扬和传承优秀传统文化作为一项重要任务抓紧抓好，把优秀传统文化渗透到工作生活当中，落实到经济社会发展的各方面。并要求全区广大党员干部群众争做优秀传统文化的实践者、宣传者、推动者。
新风即我区开展的“家风，村风，行风”建设，那幸福呢？幸福又是什么呢？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨？幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜？ 幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱？还是幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意？幸福
到底是什么？幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。我的理解就是，一个家庭一家人坐在一块其乐融融，和和睦睦，健健康康；勤劳本分，尊老爱幼，遵纪守法，与人为善；家庭成员各尽所能，积极向上，儿“成龙”女“成凤”，即家庭幸福。当然，我这里所说的儿女“成龙成凤”，是指长大成人，并不一定非得是什么领军人物，干出惊天动地的壮举，而是依靠自己的聪明才智，掌握劳动技能，凭借自己的勤劳，实现自己的人生价值，为家庭、为社会、为国家创造财富，赢得回报。完美的幸福，完美的家庭谁不喜欢，谁不憧憬向往呢？
成就幸福的关键是什么？
成就幸福的关键是以优秀的民族传统文化为支撑，即我们中华民族几千年来所创造的优秀传统文化。
淄川区轰轰烈烈的“四德”工程建设，家喻户晓，收效佳，反响大。现在组织开展的“家风、村风、行风”三风建设活动与时俱进，走进千家万户，得意平民百姓！有益于你、有益于我、有益于大家、有益于社会、有益于国家，意义深远。传承中华民族的优秀传统文化，弘扬社会主义的核心价值观，践行道德建设，我们每一个公民...
篇三：社会主义价值观演讲稿
20 年小学生社会主义核心价值观演讲稿20**年小学生社会主义核心价值观演讲稿 600 字篇 1
同学们，老师们：
大家好!
九十年前，我们迎来了中国共产党的曙光。
六十年前，我们将中华人民共和国的名字传诵。
何为社会主义价值体系?总的来说是达到富强、民主、文明、和谐八个字，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。古人云：修身、齐家、治国、平天下。那么在我看来，古言的含义是先学习孝悌、谨信，如有余力则学文。将“和”与“理”普及到家庭、宗族乃至天下人。在新事物的发展与历史的传承中，“文明”影射着“修身”，“和谐”则有“齐家”之意，有了这两个基础，才能达到“治国”之本。
然而，当今的社会是和平发展的，是充满机遇的，“平天下”一词代表封建社会下统治者的希望，自然不能用于社会主义核心价值体系。自认为，中国的发展不会也不应该出现依附霸权主义的现象，我们应当在走自己的路的同时，多与世界各地的伙伴保持友好的关系，以独特的文化魅力屹立于民族之林。
因此，要为祖国注入新的生机，首先应当注重自身文明素质，与周围的人真诚相待，以“文明”和“和谐”来体现民主，共同实现富强;以“富强”作为对未来的展望，贯彻民主，创造“和谐”与“文明”的环境。这四个词，缺一不可
作为青年学生，我们更应当弘扬民族精神，珍惜时光，树立理想，做未来的领航者，实现中国梦。
我的演讲结束了，谢谢大家!
20**年小学生社会主义核心价值观演讲稿 600 字篇 2
同学们，老师们：
大家好!
我今天演讲的题目是“社会主义核心价值观”。
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”或许我们的翅膀未长有丰硕的羽毛，或许我们谈不上为祖国做贡献，但身为一名小学生，我们能做的，有很多很多。
文明，指维护公共利益，公共秩序。其实，做一个文明的人并不难，但有时就差那一步，就像我遇到的这个故事一样：
一天，我走在路上，看见垃圾桶外堆着一座“小山”，而桶内却空空如也，我想：每逢夏天，一群苍蝇围在垃圾边飞来飞去;若遇下雨，脏水到处流淌;倘若刮风，各色的塑料带在空中飞舞，如躲避不及，还可能会被糊到脸上。这些是谁造成的?难道不是不文明的人?如果那些人再向前迈上一小步，城市会变的鸟语花香，如果那些人再向前迈上一小步，我们的城市就不会那么脏。如果懒惰的人在不向前迈上一小步，影响的不仅是环境美观，更重要的是，来吧，伙伴们，让我们都争做一个文明的小市民。让我们为我们共同的家园——泰安做一些实事，做好每一件小事，让每个旅行者都夸咱们泰安棒，来吧!
谢谢大家!
20**年小学生社会主义核心价值观演讲稿 600 字篇 3
各位老师、同学们：大家早上好!
我今天的讲话主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。谈几个问题：
一、理解社会主义核心价值观的内涵。
什么是社会主义核心价值观?党的报告用***个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
二、大力践行社会主义核心价值观，需要凝聚正能量、传递正能量。
什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”，传递正能量的过程。
作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这 8 个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国--就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业--就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信--就是要诚实做人，踏实做事。友善--就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”
在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部，学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛
获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。
让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说：旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”，这些“负能量”如果在我们学校大量存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学的健康成长，我们必须坚决抵制、摈弃，我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。
一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。
谢谢大家!
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