新年感想随笔9篇

时间:2022-11-14 18:30:07 来源:网友投稿

新年感想随笔9篇新年感想随笔 2008年2月1日 星期五 雪 早上,我起床一看,chuanghu外面一片白。我lijichuan好衣fujiuwen妈妈&ldq下面是小编为大家整理的新年感想随笔9篇,供大家参考。

新年感想随笔9篇

篇一:新年感想随笔

08 年 2 月 1 日

  星期五

 雪

  早上,我起床一看,chuang hu 外面一片白。我 li ji chuan 好衣 fu jiu wen 妈妈 “外面 wei 什么 na ne 白”妈妈回答说“因为今天下雪了。” 2008 年 2 月 2 日

  星期六

 雪

  早上我和妹妹一起去玩。我们堆了一个漂亮的雪孩子。我看着可爱的雪孩子真开心我和妹妹又唱又跳玩地可开心了 2008 年 2 月 6 日

 星期三

 雪

  今

 天是大年三十我们一家人在“君 hao 大酒店”吃年夜饭。那里的菜很丰盛。大家都很快乐。我还分到了许多压岁钱。

 2008 年 2 月 7 日

  星期四

 晴

  今天是正月初一我一大早起床去姥姥家拜年。姥姥一开门我说“姥姥新年好。”姥姥笑着给了我一个大红包。我高兴极了。

 2008 年 2 月 14 日

 星期四

 晴

  今天早上妈妈叫我去买面条。我高兴地答应了一蹦一跳的跑到面条店里说“阿姨我买一元钱面条。”阿姨秤了我一元钱面条我高兴极了。我终于能帮妈妈做事了因为我又长大了一岁。

 2008 年 2 月 15 日

 星期五

 晴

  盼呀盼呀终于又长大了一岁在新的一年里我一定会努力学习天天向上不会让老师和妈妈失望。

 2 月 16 日

 星期六

  晴

 昨天晚上有我主持了一个家庭会议我们各自指出了家庭成员的缺点希望以后都能改正各自的缺点有一个幸福美满的家庭。

 2 月 17 日

 星期日

 晴

  今天我和爷爷一起去逛街。爷爷给我买了一个红灯笼打开开关红灯笼还会发出优美的曲子。

 2 月 18 日

 星期一

 雨

  今天晚上妈妈回来的时候无精打采的。我想妈妈肯定很累了。吃过晚饭我就去端了一盆温水给妈妈洗脚妈妈开心的笑了。还说“有我这么一个懂事的女儿很快乐。” 2 月 21 日

  星期四

 晴

  今天是元宵节吃过汤圆我到中心广场去看灯广场的人真多呀广场的灯真漂亮元宵节真热闹啊

篇二:新年感想随笔

学生诗歌朗诵稿课件

  小学生诗歌朗诵稿课件

 进行诗朗诵的训练过程中,练声既是基础性的工作——它是进行诗朗诵的必备条件,如下是精心为你挑选的小学生诗歌朗诵稿课件,欢迎大家踊跃阅读!

 西边天上的朵朵白云,变成了红彤彤的晚霞;从东山上升起的太阳,到西山上就要落下!

 一天中太阳做了多少好事;她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……

 太阳就要从西山落啦!她要去哪儿?她要趁人们睡觉的时候,走向另外的国家。

 在别的国家里,也有快乐的小朋友,也有小树和鲜花,我知道,此时,那里的小朋友和鲜花,正在睡梦中等她,盼她……

 还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。

 山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。

 站在瀑布脚下仰望,好伟大啊,一座珍珠的屏!时时吹来一阵风,把它吹行如烟,如雾,如尘。

 我面对——广阔的世界,浩瀚的海洋。——啊,我只

 是坐在我的小书橱旁。

 我漫游历史的长河,穿越“上下五千年”。我遨游在知识的空间,叩问“十万个为什么”。

 我结识了多少朋友,海的女儿、快乐王子、孙悟空……我有多少尊敬的老师,鲁迅、冰心、爱迪生……

 我沐浴在知识的海洋,时而沉思,时而幻想。我关心童话和小说中的人物的命运,时而快乐,时而忧伤。我喜爱足球、游泳,我喜爱旅游、歌唱,而坐在书橱旁,也是我最愉悦的时光。我一天一天地长大,一本又一本新书充实了我的书橱。让人们去追寻缥缈的奇花异草吧,我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。

 请不要把树木伐光,留一片茂密的森林,做小猴子的乐园,孔雀的舞场。

 请不要把草原垦光,留一片苍翠的绿茵,让马儿尽情地奔驰,牛羊安闲地徜徉。

 请不要把河流弄脏,留一条清清的小溪,让鱼儿快乐地游玩,青蛙高兴地歌唱。

 请不要把天空弄脏,留几朵纯净的白云,让阳光更加灿烂,鸟儿自由地飞翔。

 你想变小你就变小,你想变大你就变大。变小,小得像块手帕,就像一朵洁白的小花;变大,大得无边无际,能盖住整个天下,没有人在蓝天上,为你把框框画。

  你想变什么就变什么,小鹿、大象、小鸟、青蛙……即使变成猪八戒,也没有人笑话,即使变成小狗熊,也不必担心挨骂。没有人要你老老实实,变成“聪明”的傻瓜。

 你愿意做什么就做什么,你想成为雨就成为雨,去亲吻小草小花;你想成为雪就成为雪,像只只白蝴蝶飞进千家万户。然后,变成透明的水汽,飞呀,飞呀,飞回天上的老家。没有人用什么“安排”、“计划”,把你变成机器娃娃……

 啊,让我也变成一朵云,一朵自由幸福的云吧!

 在翠绿的草坪前,你就像一个巨人;蝴蝶、甲虫在草丛里,就像藏进大森林。

 它们也许正在举行婚礼,蚱蜢跳舞,蟋蟀弹琴;如果你一脚踏下去,就是带去一场地震。

 别践踏他们的家园哪!它们也在享受着亲情。它们的世界还很弱小,你是保护它们的巨人。

 慢慢地走过天空的云,正像一个白衣的老人。白发白须这样飘呀飘,抬着头不知为何出神。

 一会儿老人变成冰岛,无边的碧海四周围绕。仿佛看见打猎的雪橇,有几头白熊正在奔跑。

 冰岛又变成一缕轻烟,左转右折尽这么回旋。再变什么实在难料定,累我一眼不眨望着天。

篇三:新年感想随笔

2020 观看《最美逆行者》心得有感 0 600 字作文 5 5 篇精选

 2020 观看《最美逆行者》心得有感 600 字作文 1

  一般的春天和新的一年都是喜庆的,热闹的,但是今年不同,今年的一整个春天都不同,因为新型冠状肺炎病毒入侵了我们的城市,让我们只能每天宅在家里,这个春天过得让我十分无聊,每天宅在家里十分难过,不能出去玩耍。同时也让喜欢运动的我,十分怀念之前没有疫情的快乐日子。

  之前的每一天都是十分的美好,想干什么就干什么,每天都可以出去呼吸新鲜的空气,自由地玩耍!而现如今不能随意出门,即使出门也得戴口罩,不能自由自在地玩耍。

  之前的日子里,一到周末就可以上街买东西,看电影的看电影,吃东西的吃东西,闲逛的闲逛----无比自由。可转观现在不能聚餐,不能去人口密集的地方,不能与外地人接触等,这让我们大家的春节变得不热闹,不开心了。

  虽然现在因为疫情让我们的生活变得不便,让我们改变原来的生活方式,但是我们也从这次疫情中学到了很多,为了这场疫情攻坚战的胜利,无数的医疗员冒着生命危险写下请战书奔赴前线。

  他们都是无名英雄,他们即使勇敢却也十分害怕与亲人分离,有多少的无名英雄承受着与亲人分离的痛苦奔赴前线,但是他们的精神值得我们学习,舍小家为大家。我们能待在家里没事全是这些英雄的功劳,我们应该与他们共同努力坚持,我们相信只要我们全国人民共

 同坚持一定会挺过难关,最终重新迎来我们的美好生活!同时我们也要对那些奋斗在一线的战士们说:“没有你们的不懈努力,就没有我们安心的日子!谢谢你们!白衣天使!”

  让我们为逆行的白衣天使们送上祝福吧!加油武汉!加油中国!加油白衣天使们!这个特别的春天让我成长了很多!

  2020 观看《最美逆行者》心得有感 600 字作文 2

  疫病无情,人间有爱。正在春节休假的我们,应真诚地对“逆行者”道一声“感谢”,说一句“致敬”!

  疫情来时显本色,大难面前见担当。逆行者都是普普通通的人,却在疫情“大敌”来临之时,迎难而上、主动担当,在平凡岗位上用执着坚守诠释着最美“逆行”。同样是血肉之躯,同样有家事牵挂,但身负职责、使命在肩,他们没有犹豫、没有退缩,甘愿化身“战士”无畏向前,用坚守诠释初心使命。感谢你们,向每一位‘逆行者’致敬!你们的付出,我们全都看在眼中,记在了心里。

  何以安居,因为有人为我们站岗

  根据疫情防控形势,为进一步发挥教育系统党员模范先锋作用,紧急招募党员志愿者,邢台八中党员积极报名,积极请战。国情需要,时刻准备着。1 月 29 日中午,邢台八中于攀峰、王兴亮、李强和来自各基层学校的 48 名党员、志愿者走上了三个封堵点,担任对来往车辆及司乘人员 24 小时疫情监测任务,为筑起我市人民群众生命安全屏障贡献力量。桥西区教育系统党员干部用满满的正能量,书写着“敢担当勇向前”的感人篇章。

 何以乐居,因为有人为我们逆行

  微信群里出现一段视频,我们的熟人阮医生在武汉,昨天他刚值完夜班,回来补了一觉,顾不上吃饭先去跑了两圈,照他的意思是锻炼好身体才能更好地工作。望着他憔悴的面容,大家很心疼,也心疼上有老下有小的医生家属王娅红老师,纷纷祝他们幸福平安。王娅红老师说:“越是危险时,医务人员越是冲在最前面。义不容辞,必须迎难而上。”义不容辞,迎难而上。所以大家叫他们白衣天使,口罩、防护服、护目镜代表他们职业的颜色,救死扶伤的风险和付出建构了他们的职业形象。在安危面前,他们选择了先人后己。正是因为他们逆行的背影,我们才更坚信平安与幸福。

  何以乐学,因为心系学生

  新型冠状病毒感染的肺炎疫情出现以来,邢台市第八中学高度重视。为做好新型冠状病毒肺炎的疫情防控工作,校党总支部积极响应省、市、区、局安排部署,快速反应,于 1 月 23 日成立了以学校党总支书记、校长王文刚为组长的疫情防控领导小组,全力开展各项新型冠状病毒疫情防控工作。通过学校微信公众号、微信群等形式,切实做好防控政策宣传工作,向师生、家长推送国家、省、市、区防范工作精神和防控知识,加强防疫科学宣传和舆论引导。邢台八中学校公众号发布有关疫情防控的稿件 50 余篇,大力宣传普及疫情防控知识,倡导广大师生、家长增强防范意识。对学生的线上学习进行再部署,要求各年级深入研究,利用微信群优化学生各阶段学习安排,确保学生“停课不停学”。除学生作业情况需按时发微信群外,学生有

 学习相关问题在群里提问,教师按时在线解疑答惑。老师们加班加点为同学们准备预习资料。网上教学,目前已开始积极联系试用。一如既往,认真做好学校 24 小时值班工作。确保遇有突发事件或紧急情况能够指挥有力、快速响应、妥善应对、高效处置。危急时刻,唯有担当,方显忠诚!

  当大多数人安心宅在家的时候,正因为他们“逆行”的背影,因为他们对城市的守望,才让我们的日常生活在疫情阴影中始终保持“明亮”,感知到“大家庭”式的安定从容。越是在这个时候,越感念平凡日常生活的可贵,越发感觉英雄不在远方,就在你我身边。

  除了感谢,我们还能做些什么?做好自己的事,不添“麻烦”,不当“漏洞”。出门戴口罩,回家先洗手,身体异常做好监测、隔离,必要时及时就医,就是在分忧;不传谣、不信谣,积极配合防控举措,展现自己的那份正能量,也是在帮忙......感谢和致敬,不是停留在口头上的溢美之词,而是用我们时时处处的实际行动为防疫工作助力。在阻击疫情这场特殊战役面前,谁都不能置身事外,只不过有人在“前线”退敌,有人在“后方”支援,每个人都做好自己的事,就是对“战友”最大的爱护和支持。

  一座城,因为有爱,所以温暖,因为温暖,更有力量。我们坚信,众志成城、同心战“疫”,疫情终将被击败,春天必会繁花烂漫。

  2020 观看《最美逆行者》心得有感 600 字作文 3

  2020 的钟声才刚刚敲响,浓郁的节日气氛被一场突如其来的疫情无情地驱散了,一场没有硝烟的战争就打响了。在这个本应该最热

 闹、最喜庆,家家户户团圆,喜迎春节的时候,这场疫情,却让大街小巷变得冷冷清清,仿佛一片阴影笼罩在世界上空,缠绕在全中国人民的心中。你们舍弃团聚,脱下节日的盛装,穿上洁白的战袍,义无反顾地奔向疫区,日夜不眠,勇敢逆行在黑暗中,为我们带来光亮。你们就是这场灾难中最美的逆行者!

  在春晚唯一一个没有彩排过的节目中,一句话深深地印在了我的心中:因为是医护人员,穿上白大褂,就要演好自己的角色。正因为你们,我们坚信疫情一定能得到控制。大家都说你们是大无畏的英雄!但,我也深深地知道,你们也只是一个个普通人,是爸爸妈妈心疼关爱的孩子,是孩子们牵挂的父母,更是家中的顶梁柱......因为有你们的前行,我们安心坐在家中。请你们放心,亿万人民与你们同在,隔离病毒,但绝不会隔离爱。感谢你们!“疫”无反顾,最美“逆行”!

  看见电视屏幕上医护人员在列车里与家人挥手时眼中的泪花,还有医护人员们的孩子在窗外哭喊着“爸爸妈妈”。当他们替班的时候,摘下口罩的瞬间,医护人员脸上勒的痕迹清晰可见,他们拖着疲惫的身躯,依然奋战在抗击病毒的第一线......

  医护人员一直以来被大家称为“白衣天使”,经历这场疫情,我想对这群“最美逆行者”送上我的感谢:感谢你们的坚韧无畏尽责,感谢你们的敬业奉献,感谢你们给予我们希望。你们将是这个时代伟大的英雄!

  网易云励志短语中所说“像列车经过的黑暗隧道一样,你遇到的那些艰难的时刻,也终会突破重围迎来生机。”春天马上到来了,希

 望而至的不止是春天,还有平安的武汉和每一个平安的你。是你们再一次让我感受到了这样一句话的含义:“一方有难,八方支援。”武汉加油!中国加油!最美逆行者加油!

  2020 观看《最美逆行者》心得有感 600 字作文 4

  今年初春的天气不算太好,天空已经阴沉了好些天了,路上的行人寥寥无几,夜幕降临,一场初春的冷风逼得我们都躲在家里,等待着这场料峭的春寒过去,大地重回生机......

  新冠病毒的蔓延,让每个城市都面临着巨大的灾难。它像一股龙卷风,把无辜的人们一个接一个卷了进去。这个新年,是不同寻常的一年,每一天,我们都在和病毒战斗,这场战斗注定不会太轻松。

  与此同时,在这片美丽富饶的土地上,还有一群不平凡的人在战场上,他们不顾生命危险,履行着应有的职责,时时刻刻坚守在自己的岗位上;在病床边,他们与死神作劲敌,与病魔在抗战,与新型冠状病毒作斗争;在黑夜中,他们以无畏的勇气,惊人的毅力,坚定的信念挽救着一个个生命。

  他们,是我心目中的战“疫”超人,是人类生命的守护神,是守护我们的白衣天使。

  多少个白昼,他们战斗在救死扶伤的第一线;多少个黑夜,他们与死神和病魔在抗争;多少个瞬间,他们那疲惫而坚定的眼神让我们自豪又心疼。在这个新年里,作为医护人员的他们放弃了和家人团聚的机会,毅然决然走向了这个没有硝烟的战场。身穿白衣战袍,戴好口罩和护目镜的他们尽管心急如焚,却依然保持镇定,对患者亲切询

 问,一一救治,脸上永远挂着坚定的笑容。因为这个笑容,我们知道了,这场战争我们一定会胜利!

  身处这场战争里,我们却没有看见战场上厮杀的紧张场面,即使是住在方舱医院的患者,每天带着口罩,听着医生护士一遍遍地询问,眼神中也不见焦躁不安,因为护士医生在身边旋绕,让我们感觉到安全,也感受到了平凡岗位上的不平凡。

  因为有着护士医生的守护,可以消解我们凝在眉头的忧愁。我们看到他们在战斗,用他们的血肉之躯在战斗,在和萦绕的黑雾拼个不休,汗水不停地滴落,让平安被这个世界再一次拥有。

  武汉,让国人的心变得很乱,却让我们看到了那些白衣“超人”在为我们的安危战斗,温暖萦绕在我们的心底,成为一个个生命的音符,在歌唱着一份份不屈和坚强。

  生命的琴弦,在白衣天使手间,一遍遍开始着演练;并不是演绎,也不是回忆,而是生命的足迹,在进行着隔离,在变得执意,在用尽了所有的坚持。

  你们并没有什么钢铁之躯,而是想要用生命的歌曲,谱写着无悔的人生;用真情,编写着新春的旅行;用爱,构筑着一道生命的长城,让我们可以安心地生活。

  谢谢你们!敬爱的叔叔阿姨们,你们就是我们心中的战疫“超人”!因为有你们的保护,我们相信春天就快来临。

  那时,阳光明媚、春意盎然,你们也可以放松心情,踏着轻快的步伐,享受一把“小园新种红樱树,闲绕花枝便当游”的惬意,穿梭

 在武汉美丽的樱花树丛中......

  2020 观看《最美逆行者》心得有感 600 字作文 5

  封一城人,护一国人;现一新冠,防一疫情。----题记

  去年元夜时,花市灯如昼;今年元夜时,空街无人走。年是喜气洋洋,年是辞旧迎新,但在这个 ABAB 式的年里,年是众志成城,年携手战疫!

  01

  NCP(新型冠状病毒)最特殊的年

  一位不速之客----新型冠状病毒如鼠潜入,出现在我国繁华都市----武汉,九省通衢,北到北京,南到广州,西到成都,东到上海;屈原江吟泽畔;李白与孟浩然西辞黄鹤楼;一场疫情,使它成为全国焦点。新型冠状病毒如水般迅速漫延。春节的麋沸蚁动,庙会的人头攒动都促使着疫情大规模扩展。它肆虐着,吞噬着,神州大地上的炎黄子孙被它威慑得人心惶惶、惴惴不安。国人信服于中国力量,纷纷不出门、不聚会、勤洗手、戴口罩。此刻,动的乐趣不如静的平安。

  02

  Doctor(医生)最美逆行者

  世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。他们,身着白衣,心怀赤子之心。白衣天使啊,剃光一头美丽的秀发,穿上厚厚的防护服,简陋的条件,重大的责任,他们在疫情中,是守护祖国的一线战士!有多少医护人员被感染?有多少医护人员受了伤?又有多少医护人员坚守岗位?医者仁心,他们是中华民族的守卫者,他们是最美

 的逆行者!钟南山院士,耄耋之年,披军挂帅,重返前线;医生,最先呼吁防护,不幸被感染;护士一家,因疫死亡。此刻,我们停下脚步,默默祈福,就是对祖国的热爱。

  03

  support(支援)最感动的事

  一方有难,八方支援。疫情来临之际,世界各国向中国伸出援助之手:俄罗斯政府支援了 36.2 万吨医疗物资和医疗人员,伊朗捐赠了 100 万只口罩,日本的捐赠物资上都附有诗句,就连最小的国家梵蒂冈都捐出了 70 万只口罩......当然,还有很多很多支援我们的国家。世界各地向武汉支援的人数愈来愈多,三四万的医护人员,亿吨的医疗物资,还有即将破产的艺人韩红,也捐出了自己全部家当。患难见真情,作为一名中学生,我感谢每一个为中国支援的国家,每一位为中国付出的人;我相信,在祖国的庇护下,我们定能渡过难关,必然山河无恙。此刻,动的传染不如静的点赞。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在这场没有硝烟的战争中,我们要战胜病魔,战胜疫情,携手护华夏。武汉加油!中国加油!

  疫情路上,有你有我;众志成城,何惧疫情?

篇四:新年感想随笔

市第一实验小学校本读物

 园丁心语

  二〇一〇年十月

 目

 录

 第一篇

 父母情深

 零钱给母亲

 …………………………………………………………… 贾桂兰 父 亲

  …………………………………………………………………王锦琳 怀念父亲 …………………………………………………………………翟媛平 母爱无痕 …………………………………………………………………马

 平 惟有相思比水长 …………………………………………………………曾庆翠 回娘家 …………………………………………………………………

 马

 平 天堂里的婆婆, 您过得好吗?

 …………………………………………曾庆翠 煮鸡蛋

  …………………………………………………………………贾桂兰 给母亲洗脚

 …………………………………………………………… 窦金乾 悲凉的晚年 ………………………………………………………………窦金乾 为人贵在有孝心 …………………………………………………………李纪龙

  第二篇

 教育情怀

 以德育人 以人为本…………………………………………………………李纪龙 为师贵在有厚德

  ………………………………………………………李纪龙 解铃还须系铃人 ……………………………………………………………王锦琳 汇聚温暖 传递爱心…………………………………………………………王锦琳 给你的童年添一道色彩…………………………………………………… 张红叶 孩子, 你明白你的责任吗? ……………………………………………… 张红叶 感

 动

  …………………………………………………………………崔艳丽 跟孩子一起学习 同孩子一起成长…………………………………………崔艳丽

 当老师更要与时俱进 ………………………………………………………曾庆翠 夸出来的美丽 ………………………………………………………………孟华敏 最后的三道题 ……………………………………………………………… 爱 融 坚 冰

 ………………………………………………………………窦金乾 校园心声 …………………………………………………………………

 窦金乾 家庭施教要一致 ……………………………………………………………窦金乾 以跪代教不可取…………………………………………………………… 窦金乾 为师贵在“苦” 自己

 …… ……………………………………………李纪龙

  第三篇

 生活随笔

 选

  择

 ………………………………………………………………窦金乾 爱的滋味 …………………………………………………………………马

 岚 大哥的爱情 ………………………………………………………………贾桂兰 开在心里的柿花………………………………………………………… 曾庆翠 女友的故事…………………………………………………………………贾桂兰 谁先挂断电话………………………………………………………………贾桂兰 阳春三月桃花雪 ………………………………………………………… 贾桂兰 在 雨 中

 …………………………………………………………………贾桂兰 拥 抱 春 天 ………………………………………………………………曾庆翠 心灵的沐浴 …………………………………………………………………贾桂兰 陶醉书海, 其乐无穷 ………………………………………………………曾庆翠 买张公交车票 ………………………………………………………………贾桂兰 枫

 叶

 赞 …………………………………………………………………曾庆翠 爱很远又很近……………………………………………………………… 张红叶 与植物园的心灵之约……………………………………………………… 张红叶

 雪花爱上太阳 ………………………………………………………………贾桂兰 五彩生活一抹----跳绳赛 …………………………………………………曾庆翠 谁是最可爱的人……………………………………………………………翟媛平 女儿是娘的. . .

 …………………………………………………………曾庆翠 教育路? 垃圾路? …………………………………………………………贾桂兰 不能不关心房子……………………………………………………………贾桂兰

  第四篇

 往事慢忆 甜甜的月饼

 绵绵的思念…………………………………………………曾庆翠 那片密密的梧桐树…………………………………………………………马

 平 守

 岁

 …………………………………………………………………贾桂兰 麦

  收

  …………………………………………………………………马

 岚 天使病了

 …………………………………………………………………张红叶 盼 过 年

 …………………………………………………………………翟媛平 多事的 2009

  ……………………………………………………………贾桂兰

  第五篇

 家里家外 小哥儿俩

 …………………………………………………………………贾桂兰 看病小记

 …………………………………………………………………贾桂兰 渡

 …………………………………………………………………贾桂兰 小儿诡辩

 …………………………………………………………………贾桂兰 “创可贴”

 …………………………………………………………………马

 平 母子夜话

 …………………………………………………………………贾桂兰 儿子,你真棒!

 ………………………………………………………………翟媛平 不是团员的团支书 …………………………………………………………贾桂兰

  第一篇

 父母情深

 零钱给母亲 贾桂兰 有一次, 碰上同事回家看望生病的母亲, 她正在买糕点, 同时点数着手上的厚厚的一打零钱。

 我说, 那么多零钱不好带。

 她说是给母亲的, 每一次去, 她都要兑换一些零钱, 一元面的, 留给母亲花。

 我有些不解。

 给母亲零花钱, 干嘛非得换成一元面的? 看着她手上那一打皱巴巴的一元钞票, 顶多不过几十块钱, 心里有些嫌她小气。

 她说母亲辛劳一辈子, 也节俭了一辈子, 拿着大票总舍不得换零, 舍不得花。小票面的, 花出一元两元也不会太心疼, 而且乡 村集市物价低廉, 一两元钱就能给母亲一餐可口的饭。

 我颇不以为然。

 大票面毕竟存放方便, 花钱嘛, 大票小票一样花。

 想想自己, 逢年过节也会给父母一点钱。

 牛马一样做了一辈子, 他们最少见到的是钱, 最金贵的也是钱。

 为了给我借学费, 母亲多少次犹犹豫豫走向邻居家,未张口说话先把笑脸送上; 为了省一角钱, 父亲半夜起床, 背着自家织的蒲席去集市, 绕过一个个飘香的饭摊, 揣着一把零碎的分分角角, 喝一腔凉风回家…… 刚参加工作时, 月工资几十元, 我交给母亲的是十元票面的, 后来工资长了,送给母亲的便是百元大钞, 有时实在囊中羞涩, 我也会把零钱归整归整, 换成百元钞, 再送给母亲。

 红红的百元大钞送上, 我感觉送给母亲的是自豪, 母亲收到的是骄傲。

 曾经为了我两角钱的餐券钱, 让身无分文的母亲整整一个星期天愁肠百转, 现在, 让这钞票带给母亲一份沉甸甸的踏实。

 时光流转, 我自己的儿子也上了中学, 一日三餐在学校的餐厅解决。

 为儿子拿生活费的时候, 我忽然便有了担忧:

 就餐学生那么多, 就餐时间那么短, 卖饭

 师傅忙得分身无术, 如果儿子拿着大钞买饭, 师傅拒收怎么办? 即使不拒收, 先紧着拿零钱的学生买饭, 让儿子一直等怎么办? 这样担忧着, 仿佛就看到儿子看着别人吃饭自己却饿着肚子的可怜样儿, 又仿佛看到餐厅渐渐静下来时, 儿子双手抱着饭菜, 顶着上课铃声往教室跑去…… 于是, 我手中的零钱就成了宝贝, 一元的, 五角的, 一张都舍不得再花, 即使坐公交车, 也要拿出十元二十元的让售票员找零。

 百元钞票从我手中出去, 找回的零币被我小心藏起。

 再给儿子生活费, 先拿五角的, 一元的, 不够再拿五元的, 十元的, 只为让儿子用着方便。

 这时, 我又忽然想起了同事。

 我有些脸热心跳。

 同事换零钱给母亲, 我换零钱给儿子, 同样都是源于爱, 可是我细致周到的爱只惠及到年幼的儿子, 对日渐年迈的父母亲, 我却缺少了同事的细心。

 她给母亲的零钱, 换来了母亲的日常, 换来了母亲的安然。

 我给母亲的大钞又换来了什么呢? 除了骄傲和自豪, 又何曾带给母亲一点一滴的实惠呢?

 母亲每年总会拿给我一千两千块钱, 说是凑个整数就存起来吧。

 存折上的数字越来越大, 母亲很高兴。

 可是儿女都长大成人, 各自成家立业, 缺吃少穿的日子已经一去不复返, 母亲完全不需要再存钱了。

 前几年我买房的时候, 母亲说把钱取出来用吧, 妹夫想买车跑出租, 母亲说把钱取出来用吧, 没用着她的钱, 她很心疼的觉得钱老存着不用真是浪费了。

 我终于知道, 我们送给母亲的大钞, 都被母亲一张一张地攒起, 然后凑成了一千两千, 凑成了一份厚重的生活, 凑成了一份更深的爱, 等待着给儿女或是雪中送炭或是锦上添花。

 我的做农民的父亲母亲, 饥荒了大半生, 口袋里很少装过钱, 现在再也不缺钱了, 衣食无忧了, 而且还有了自己的存折!

 可是, 尽管揣着存折, 母亲依然舍不得买一把青菜, 舍不得把一张大钞换零, 自己的所需都是无所谓的, 能给与儿女的, 不论多么微薄的帮助, 她都是幸福的!

 再换得零钱, 我会更宝贝地存着, 一部分送给儿子, 同时, 我也拿零钱给母亲。

  为 人 贵 在 有 孝 心 李 纪 龙 我近期奔波于东新区建校工地, 得以与村民广泛接触, 乡 村民风淳朴自不待说, 然而在孝道方面耳闻目睹之事却令人震惊:

 一位年过八旬的老太太, 含辛茹苦养育了五个儿子, 大年三十却冻死在小儿子的门板上; 一位年过半百的父亲,忍受不了儿媳的虐待, 含泪服毒, 儿子不但不去抢救, 死后还不让进家门; 一位年过花甲的老人, 住在地头无家可归, 因为儿子已与他签订了《断绝父子关系协议书》 ……据了解在农村的田间、 地头和村边的茅草棚内, 居住的多是有儿有女的老年人。

 他们均以“空气新鲜” 为借口搬到村外, 实际上多数是被儿子媳妇逼出家门的。

 民谚说:

 儿女住小楼, 父母蹲地头, 子孙吃年饭, 爷奶村头转。

 这种不孝不义的社会怪象违背情理, 有伤天伦, 实乃与当今构建和谐社会要求格格不入。

 俗话说得好:

 “万善孝为本”。“孝” 是我国古代重要的核心伦理思想。

 孔子就认为孝是为人之根本, 也是为政之根本。

 孝, 包括孝顺、 孝养和孝敬。

 所谓孝顺, 就是不违父母之志。

 为父母之子, 却作奸犯科, 收监入牢, 让父母背负耻辱之名, 有违父母教养成子之志之望, 是为不孝; 为父母之子, 不爱惜自己的身体,不照顾好自己, 让父母徒增担心, 也是不孝。

 所谓孝养, 就是养活、 伺候自己的父母, 以回报父母的辛勤爱护之艰难。“鸟反哺, 羊跪乳”, 动物尚且知道回馈,人更应该明白孝养的道理。

 但是, 仅仅孝养还不够, 子曰:

 “今之孝者, 是谓能养。

 至于犬马, 皆能有养。

 不敬, 何以别乎? ” 意思就是说, 光把老人养起来,不敬老人, 和养狗养马有什么两样? 所以, 孝还指孝敬。

 子曰:

 “色难, 有事,弟子服其老; 有酒食, 先生馔, 曾是以为孝乎? ”。

 意思就是说, 光是替长辈办事, 有吃有喝先紧着长辈, 内心却不敬, 脸上不恭, 也是不孝。

 为人子需要孝顺、孝养、 孝敬父母。

 这是为人之本。

 母亲十月怀胎的艰辛, 一朝分娩的痛苦, 多年

 育儿的辛劳, 儿女们理当结草衔环, 也难报生养之恩。

 很简单的道理, 世上没有人比生你养你给你生命和家庭的父母更值得敬重了, 况且尊老敬贤是中华民族的传统美德, 孝顺父母是儿女应尽的义务, 是做人之本。

 因此, 我认为要建设社会主义新农村, 必须刹住不孝之风。

 应从以下几方面入手, 从而营造文明风气。

 净化民风, 弘扬敬老好美德。

 十七大提出构建和谐社会, 关注民生, 关注弱势群体, 重点要关注老年群体。

 中国城市老龄化问题日益突出, 经济发达地区的老年人可以住公寓, 而农村的多数老年人还要靠儿女瞻养, 一旦儿女不孝, 必然酿成老年孤独寂寞的悲剧。

 各级政府要制订乡 规民约, 积极倡导尊老敬贤、 孝顺父母、 和睦邻里之风, 有效开展“好儿媳、 好家庭” 评选活动, 大力表彰孝顺儿媳, 通过社会舆论谴责不孝不义之人, 让混账儿女无颜处世。

 让广大群众把“孝”作传家宝, 视“和” 为发家经。

 人人和气事事和谐,“人和、 家和、 天地和和和美美, 你好、 我好、 大家好好好幸福”。

 逐渐形成“老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼” 的文明风尚。

 读书明理, 树立正确荣辱观。

 俗话说:

 治贫先治愚, 治愚费力气。

 远离愚昧走向文明, 只有读书学习、 接受教育。

 只有教育才能净化人的心灵, 提升人的品质, 只有教育才能改变人生命运, 带来吉祥如意。

 要认真学习十七大的人本思想,懂得为人处世和谐人生的道理; 学习《论语》 和《弟子规》, 懂得忠孝节义礼仪廉耻的内含。

 明白“尽孝不能等, 行善不能等” 时效性和重要性, 从而“心存善念,长行善事, 多有善举, 喜获善果”。

 人活一世, 不仅要读书进取, 勤奋劳作,回报社会, 而且一定要孝敬父母, 和睦家庭, 教子成才, 善待自己。

 纵观芸芸众生, 凡是不孝之人, 其儿女多数不明道理, 不守信义。

 正如民谚“黄鼠狼生老鼠

 一辈不如一辈”; 凡是父子反目, 兄弟成仇, 经常内讧闹家窝子的, 其家庭多有不幸, 日益败落。

 诚如斯言:

 “三天不读书, 心里犯糊涂; 三辈不读书, 好似一窝猪”。“生子不教如养...

篇五:新年感想随笔

20 疫情之后新学期复学感想作文随笔 500 字最新 6 篇

  新冠肺炎疫情彻底打乱了这一学期的教学节奏,随着疫情防控效果明显好转,有很多地区的部分学段已经开学或者即将开学。下面给大家分享 2020 疫情之后新学期复学感想作文随笔 500 字最新.欢迎阅读!

 新学期复学感想作文随笔

  今天,阳光明媚,微风习习。我们搬着椅子,排着整齐的队伍去北操场,哈,你猜我们要干嘛?告诉你吧,新的学期开始了,今天我们要开开学典礼。

  我们一张张洋溢的小脸蛋心里充满了憧憬和希望,怀着一颗兴奋又高兴的心情,心情像是踩了一朵幸福云直往操场奔去。来到北操场只见这里人山人海,所有的学生都不约而同地集合在这里,都像赶集似的聚拢来。

  开学典礼开始了,大家也平息下来了,安安静静地坐在自己的位置上,沉默不语,一片寂静,像一个个害羞的小姑娘。在校长和主任们的七嘴八舌下,我们全神贯注地听讲。可是不知过了多久,这几分钟似乎等了苦苦几年的时间一样,还没有下课。太阳也越来越强烈,似个没同情心的陌生人般。他筛下的那几道金光犹如千万缕利箭,照射在同学们的身上,照射在同学们早已灌满汗珠的额头上。即使那清凉的微风也抵抗不了太阳的那把“利剑”同学们也耐不住了,操场上立即炸开了锅,吵吵闹闹的。他们的吵闹声真让我烦死了!于是我便把他们当成了空气,懒得理他们。

  “下面是三年级的学习成绩”不知谁说了一声,我回过神来原来是王校长开始要报上学期的学习成绩了“三年级二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”虽然我早就知道我的了第十名,但是我心里依然下着倾盆大雨,雷声滚滚。我十分灰心,小声地责备自己“都是你的错,如果不是你的错就不会的第十名了!”这时,一阵热烈的掌声从我耳边传过,是同学们的掌声,那掌声使我心里充满了信心,使我鼓起了勇气面对困难。我万分感谢的你们。

  以后我要更加刻苦钻研,争取好成绩,总有一天我也会考得第一名,站在那辉煌的舞台上。

  新学期复学感想作文随笔

  今天我们迎来了新学期的第一天。今天我很早就起床了,穿上妈妈给我买的新衣服,背着新书包高高兴兴的上学了。说实在的开学第一天真的挺激动的呢。真的好想立刻见到两个月没见的老师和同学们,相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧,等见面了一定要聊个够,互相分享一下假期的快乐。

  今年我们教室设在电大校区,一到学校门口,哇,好多人呀!我拉着妈妈赶紧往校园里跑,紧接着上了三楼。进了教室一看老师和同学们都到了,我急忙找个位置坐下,只见讲台上站满了家长,有的在交钱,有的在登记,有的在咨询,而我们同学们呢,有的在谈暑假里的事情,有的在写东西,还有的在面面相觑,总之整个班级沉寂在欢乐的海洋里,沉睡了两个月的校园又活跃起来了。

  没过几分钟张文思和陈宇发现了我,张文思惊讶的说:“张乙,你来啦,告诉你,暑假我去北京了,我讲给你听。”说完,她就娓娓动听地讲了起来,我听得津津有味,真有身临其境的感觉。这时,老师拿起了话筒,大声的说:“同学们,静一静。”我们听了,立刻停止了讲话,端正的坐好。随后老师先介绍了自己,又介绍了一位新同学,我们大家用热烈的掌声欢迎了这位新同学。

  下课了,我站在楼上,看见楼下同学们玩得非常开心,心想:沉睡了两个月的校园终于醒了,又变热闹了。过了一会儿,老师给我们发了新书。打开书本,一阵书香味扑鼻而来。无意中我发现在新书的左下角有两行字“努力学习,回报祖国,江苏省免费教材”我心里不禁一颤,这是国家免费为我们提供的书本,多不容易呀!我们一定要珍惜,一定要好好学习,

 决不能辜负祖国母亲对我们的希望。中午老师布置我们把书包好。回到家后,我和妈妈一起完成了这项作业。看看自己包的书,也许是因为自己参与的缘故吧,虽然包的不是很好,但仍然觉得美滋滋的。下午班级就没那么热闹了,开始正式上课了,我们立刻做端正,老师也认真地上课了。

  开学第一天虽然过得很快,但是我们非常开心。

  新学期复学感想作文随笔

  在假期中,我感受到了许多正能量。

  在大雪纷飞的冬季,路上的行人大量减少。一个熟悉的身影出现在堆满积雪的马路边——清洁工,他拿着一把扫帚,从容地在雪地里扫来扫去。他的发丝沾满了白色的雪花,他只是轻轻一抖,便继续工作。这是城市的美容师给我们城市传递的正能量。

  在狂风暴雨之中,车辆闪烁着显眼的红灯。一个笔直的身躯在黑漆漆的马路中央,他向来来往往的车辆敬礼,司机们也向他频频点头。在红绿灯交换之时,他温和的面容这才露出了一丝严谨。他挥动双臂昂首挺胸,双眼扫视着周边的.一切,随着雨势的增强,路上的车辆也逐渐减少,他的脸上却没有一丝放松,耐心地一遍遍地重复着先前的动作。这是交通警察给居民们的人身安全传递的正能量。

  在我放学回家打开门的一瞬间,一阵迎面而来的香味向我扑来。妈妈正端着一碗美味佳肴从厨房走出来,她身穿围裙,被烟熏得直咳嗽,头上的汗水不知不觉的掉落在桌角。我已抵挡不住没事的诱惑,迫不及待地动起筷子。妈妈在一旁抹了抹汗水,看着我满足地笑了。这是妈妈向我传递的正能量。

  在新学期我打算认真听课、按时完成作业……但我最大的目标就是积极举手,克服并挑战自己内心深处的那份恐惧,以自己优异的成绩向老师传递正能量。

  新学期复学感想作文随笔

  新年伊始,一个不速之客——新型冠状病毒悄然而至,一场由此引发的肺炎疫情肆虐全国。为了防控疫情,我们牢记钟南山爷爷的叮嘱:春节期间在家一动不动,直到元宵节我们还是按兵不动,因为怕病毒笑话我们:“躲得过初一,躲不了十五”。可眼看就要开学了,钟南山爷爷还没说可以动,这可怎么办呢?

  不用担心,“停课不停学,学习不延期”成为防疫抗疫时期一道不一样的风景!老师依托“空中课堂”建智慧校园平台,应用自主学习、网络学习等模式,结合校本及网络资源开展线上教育教学。并且给我们制定了作息时间表、学习要求。

 风,毫无预兆地席卷,整片旷野,撩动人的思绪万千。

  打开电视机,进入学习中心,映入眼帘的是应有尽有的学习计划。最让我喜欢的就是直播上课了。这个网课相似于现实中上课,周六、周日也是给同学们放松的时刻。上课时,老师以面对面的形式来给我们上课,讲的很生动,也十分易懂,使空中课堂学习变得更加惹人喜爱。课堂中,老师与同学们隔着屏幕互动,会有课堂作业。这个网课不仅有语数英物...的学习课程,教育部还大大增加了体育课、美术课、心理教育课等等一些课,使我们能够全方面吸收广泛的知识。尤其是 10:00-10:20 之间的体育锻炼,让我们能够锻炼身体,增强体质。每堂课虽然只有 20 分钟,但在每节课下课会有十分钟的课间休息,还有一次眼保健操,这样合理的学习安排,既可以劳逸结合,又可以保护眼睛。

  我认为在还不能到校面对面上课的时候,空中课堂是一个让同学们最容易接收的网课,学习休息两不误的网课下,还是一个更加生动全面的网课。所以我们在这样一个特殊的时期,时刻都不能松懈,要好好的抓紧学习,利用好自己的时间。最后,我希望疫情赶紧结束,等到春暖花开时我们再回校园中!

  新学期复学感想作文随笔

 新的一学期开始了,我将以一种全新面貌迎接新学期。

  首先是上课新面貌,在每一次上课时都要以一种认真的面貌迎接上课,每一次上课都要打起十二万分的精神,听老师讲课,我要把上课的笔记全部写好,并且要写的公整,让人看的心旷神怡,让人一看就很舒服,在每一节课上要积极举手发言回答老师的问题,在别人吵我时要认真听老师讲课,不要开小差。

  其次是在生活方面,要做一个孝敬父母面貌,在爸爸妈妈叫我做事时,应该要毫不犹豫的答应,在爸爸妈妈累时,要主动的泡好一杯水,让爸爸妈妈不这么劳累,要看看自己能不能帮上什么忙,如果能自己做的话,要自己做,要让爸爸妈妈休息一下,做完事情后,可以给爸爸妈妈做一下按摩要力道适合,做爸爸妈妈的贴心小棉袄。

  其次是主娱乐方面,要做按时不玩面貌。每一次看电视不要看太久,注意保护我们的眼睛,在玩到一定时间时,要去观看远方,休息十分钟,然后去外面玩,让眼睛休息一会儿,在看电视时,如果爸爸妈妈不让看了,要做到立刻关掉,因为爸爸妈妈的话是没有商量余地的……

  就是我的新学期,新风貌!

  新学期复学感想作文随笔

  又一年新的开学了,就意味着学习的紧张和人生的抉择。胜负在于最后的一年,也就是这一年大家都准备好精力,迎接新的挑战。

  我个人自己给自己拟定了一个学习计划。每天早上五点四十分起床。开始我一天的学习的旅程。第一步先跑步,锻炼身体,只有身体健康才能更好的学习。接下来,吃顿营养的早餐,补充大脑所需要的蛋白质。然后进行阅读(有时候先背诵英语单词和一些语法),抽空顺便复习一下。然后再预习一遍早上要上的课程。回到学校先和同学讨论一下昨晚在家所标记的不懂的问题,早自习后,可以先放松放松。到教室外呼吸一下新鲜的空气,让自己提提精神,开始今天的作业。在课堂上,遇到不懂的,我会先标记下来,等到下课的时候和周边的同学进行讨论研究。懂的知识面必须要进一步熟悉的掌握和运用。所以每天的习题是必不可少的,不但能让我们掌握知识,还可以牢记这些知识的用法。

  终于等到放学了,可以回家吃可口的饭菜补充能量了。这段时间是最适合休息的。中午休息半小时不但能使自己下午上课不疲倦还能更好让大脑休息。下午的上课时间比较充裕,是 2 点。所以除了休息,可以把下午要上的课程更好的预习和温读。所以要去上课的时候顺便自带一些茶水,能让自己提神醒脑,还可以生津解渴。

  一天的生活除了学习还是学习,因为在这关键的时候,我们的任务就是学习,主题有学习能够给我们带来出路。所以我们必须努力。新的学期,开始新的学习旅程,同学们,准备好冲刺了么?

  又是一个新的学期,带着曾经的点点滴滴,在新的开始,未知的将来的道路上继续前进。

  新学期里,我要把我的数学提高上去,人们总说着男生的数学总比女生好,但是我并不这样觉得,所以,我要把数学提高上去,给他们看,我们女生可以把数学学得很好!除此外,其他科我也要提上去。体育上,我一直都相信着这句话“谁说女子不如男”!没错,新学期里,我要让体育也是蒸蒸日上,让他们看到,我们女生体育也是不容小觑的。

  新学期里,我要努力去当一个文武双全的人,在艺术方面也不能低人一等,总之,能做好的都要做到最好。也许,会有人觉得我天真,但我坚信,只要去努力,就一定可以做得到。

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篇六:新年感想随笔

年感想 尽管阵阵北风带来刺骨的寒冷, 但处处氤氲的年味却使人温暖如春。

 过年的感觉犹如美丽轻盈的雪花, 在人们的心头婀娜飞扬。

  过年的快乐来自对美好生活的体悟、 珍惜与回味。

 思念的缠绵、 团圆的喜悦、 欢庆的浓烈、 收获的欣慰、 憧憬的璀璨、 祝福的温暖、 问候的亲密……每一丝美好的情愫都宛若涓涓细流, 在洋溢着生机的日子里汇聚成感动的春潮

 , 在张灯结彩的天地间浇灌出满目的繁华与康泰。

  过年的甜蜜蕴藏在浓浓的醇香、 馥郁的花香、 酣畅的墨香、 鲜美的食香、 清新的发香、悠远的胭香、 怡然的心香中, 沁人肺腑的味道在新年的阳光下澎湃, 在新鲜的空气中流连,在沸腾的人潮里游弋, 在腊梅的虬枝上摇曳, 在袅袅的炊烟间穿梭, 在沃野的梦想里翩跹,在新风涌动的天地间激荡起洇透绿色的涟漪。

  过年的惬意总是与昂扬的气息相伴、 相拥、 相融、 相谐, 热情的掌声、 激越的钟声、嘹亮的歌声、 爽朗的笑声、 清脆的鞭炮声、 铿锵的锣鼓声、 祥和的喧闹声、 欢鸣的喜鹊声……犹如人间的天籁, 透溢出一份对明天的信心与畅想; 仿佛生活的交响, 演奏出一腔对风雨送春归、 紫燕衔春泥的热望。

  过年的温情恰如皎洁的月华, 轻洒进每一次深情的凝望:

 海峡两岸心潮涌动凝望红烛永在的西窗, 五洲龙脉心手相牵凝望葳蕤长盛的棣棠, 白发亲娘伫立村头凝望儿女远归的身影, 天涯游子脸贴车窗凝望亲人激动的泪行, 人民公仆躬身茅舍凝望受灾群众的脸庞, 辛勤农人笑颜如花凝望白雪皑皑的田畴, 待嫁姑娘脉脉含情凝望流光溢彩的红妆, 烂漫孩童携手父母凝望琳琅满目的商场, 多情小伙徜徉灯海凝望魂牵梦萦的霓裳。

  过年的热烈写在红彤彤的春联中, 藏在喜洋洋的灯笼里, 夹在金灿灿的捷报中, 映在亮晶晶的眸子里, 铺在白皑皑的雪野上, 长在绿油油的菜畦里, 系在舞翩翩的彩球上, 飞在蓝盈盈的天空中, 封在厚实实的家信中, 载在呼隆隆的车轮上, 握在暖融融的掌心里, 和在兴冲冲的脚步里, 包在甜蜜蜜的糖果里, 闪在黄澄澄的元宝上, 挂在热腾腾的屋檐下, 鼓在沉甸甸的钱兜里, 挤在熙攘攘的菜场里, 飘在香喷喷的空气里, 响在雄赳赳的鼓号里, 开在羞答答的笑靥上……

 过年的和谐属于每一颗热爱生活的心灵:

 纵然是狭小的窝棚里, 照样飞出悦耳的欢歌;纵然是简陋的餐桌上, 照样生长缤纷的笑语; 纵然是陈旧的窗棂间, 照样漫溢温煦的灯光;纵然是残缺的花盆中, 照样盛开娇妍的水仙; 纵然是乡野的锅灶旁, 照样升腾安康的雾气……在这万民齐欢的时刻, 大地以千万种生动的方式呢喃生活的细语, 诠释幸福的涵义, 采撷真善美的光芒……

 过年, 是一本内容丰富的书, 封面上写着三个刚劲的大字:

 好日子!

 这本书既是对往昔足迹的记载, 又是对未来蓝图的描绘。

 盼年、 忙年、 迎年、 拜年、 贺年……我们在年的舞台上漫步, 尽情阅读心中的好日子, 那交织在笑容和泪花中的一个个瞬间, 如情节曲折的小说, 如浪漫温馨的诗歌, 如绵长细腻的散文, 如隽永深刻的寓言, 如五味俱全的杂文, 如天

  真无邪的童话, 如率性质朴的随笔……所有的酸甜苦辣都浓缩成一页页书笺, 被新春的喜气装订成丰盈的故事。

 过年的书被岁月的暖手一遍遍翻过, 每一份从容、 欢愉与轻松里面, 都蕴涵着一个崭新的开始。

 无论贫瘠与富有、 无论显赫与平凡、 无论喧腾与清幽, 只要不曾失去信念的种子, 生活的枝头就会永远苍翠, 幸福的绿叶就会成为恒久的书签。

  过年, 只是生活的一个插曲, 却让我们铭记住成长的乐章……

 (编辑:

 果宝)

篇七:新年感想随笔

教学心得感悟随笔最新 5 篇

  幼儿教育工作者应关注社会现实问题,投身于改革实践。身处民族兴亡的动荡历史时代,张先生的幼稚教育思想具有强烈的时代感,明确提出“改造民族幼稚教育”,接下来小编在这里给大家带来幼儿教学心得随笔,希望对你有所帮助!

  幼儿教学心得随笔 1

  在如何综合的问题上,综合课程的研究和实践者一直在探求综合的机制问题。与综合有关的有两个课题:

  一是主题的来源及性质。不同的主体来源,决定了主题的不同性质。

  主题的第一种来源是领域。即主题是以一定的领域为基础来设计的。如“美丽的春天”、“冬天的动物”、“夏天的水果”、“我们做朋友”、“新年到”等等。这些主题明显的与特定的领域有关,以某一个领域的内容为主,但在主题的设计和实施过程中,又不只限于某一个领域。这类主题在我国幼儿园课程改革和发展的实践中,经历了一些一个不断发展和完善的过程。其基本的发展趋势是从主要是或较多的涉及单各学科或利用的内容发展到涉及多个学科和领域的内容。

  主题的第二种来源是社会社会和幼儿生活事件。主题的设计围绕这些具体的事件加以展开。如“交通事故”、“运动会”、“台风来了”、“出血了”、"新朋友"、"送别好朋友"等等。这些主题均是发生在社会生活中或

  幼儿自身生活中的真实事件。围绕这些主题设计和组织的活动可能以某一领域的内容为主,也可能多个领域并重,往往这类主题更有生成的空间。

  主题的第三个来源是人们专门提炼和概括的一些现象和过程。如"变"、"熟了"、"原因"等等。这些主题是开放的,本身并不包含确切的内容,但却可以容纳不同领域中很多相关的内容。主题内容的选择就是围绕这些现象和过程进行的。

  主题的第四个来源是文学作品。文学作品作为主题的来源不同于领域作为主题的来源。这里是指将某一个文学作品作为主题的来源。文学作品本身就涉及到艺术和语言两个领域,二文学作品尤其是故事、寓言等,其具体的内容往往是与科学、社会等领域紧密相关的。文学作品中的人物、事件、物品、道理、场景等都是主题内容生成的这样线索。如“桃树下的小白兔”、“小蛋壳历险记”等。

  二是主题的特质。主题的性质,取决于主题设计时设计者的立场。一个主题确定以后,有人是站在领域的立场上来考虑主题的内容的,基本的做法是从不同的领域中选取与该主题有关的内容。有的在此基础上对来自不同领域的内容进行一些整合,有些不加整合,从而出现主题内不同领域的内容堆积的现象。有的虽有主题,但每周还是有固定的以领域为划分方式的课表。这种主题成为内聚式的主题。

  也有人在主题确定以后,首先是分析主题所包含的核心内容,根据对核心内容的分析,确定主题展开的基本线索,再顺着这些基本线索,确定主题的具体内容。形成所谓的主题网络或主题树。由此可见,这类主题的设计和展开并没有以领域为依据,但主题的具体内容必定是与领域有关的。只是这些具体的内容,可能与几个领域有关,也可能与某一个领域有关。这种主题称为外展式的主题。

  最后,需要说明的是,以上三种内容整合形式不能笼统地评定它们的优劣。对于不同的幼儿园来说,适宜的、经过努力可以采用的就是最好的。因此,幼儿园采用那种水平的内容整合方式,应从幼儿园的现实出发加以选择。此外,对许多幼儿园来说,内容整合的形式是多样化的,各种形式在一个幼儿园中被综合采用,达成互补。从我国当前的现状看,大部分幼儿园要取得最佳的教育成效,不可能采用单一的整合形式。

  (三) 在现实的、多样化的活动过程中实现整合

  真正的教育整合应在现实的、多样化的活动中加以实现。要在各种现实的、具体的活动

 中实现整合,应关注以下几个方面:

  1、 对活动的开发和创新

  良好的活动应该是融目标、内容、环境、材料及方式、方法等活动的基本要素合理组合的、

  幼儿全身心投入的过程。一个合理整合的活动应该是各种活动要素有机结合活动。如何才能使各种活动要素有机结合,实现真正的活动整合,重要的途径之一就是对活动的开发和创新。活动开发和创新不在于名称的新奇,不在于材料的花哨,而在于活动能真正引发幼儿参与的兴趣,在于能真正符合幼儿的需要,在于能引发幼儿的操作、探究和体验,在于能与幼儿已有的经验建立一定的联系。由此可见,活动开发和创新的基础是对幼儿需要和兴趣的了解,对幼儿原有经验的了解,对幼儿现实生活的了解。在此基础上,从幼儿的学习特点出发,充分挖掘和利用现实生活中广泛的教育资源,开发形式多样、新颖活泼、具有趣味性的多种多样的活动。这种活动应该能够引发活动各要素的有机结合,能够有效地促进幼儿的发展。应提倡让幼儿从事探索和发现性的活动,观察和参观性的活动,调查和访问性的活动,查找和"阅读"性的活动,交流和讨论性的

  活动,感受和体验性的活动。避免只站在领域知识的基点上,无视幼儿的需要和兴趣,选择和组织活动的现象。

  2、注重活动目标、内容和方法等的生成

  活动目标、内容和方法等的生成,从一定意义上说,就是目标、内容、方法、形式及手段等的整合,即把计划的目标、内容、方法、形式及手段等与非计划的、即时性的目标、内容、方法、形式及手段整合起来。活动的情境是经常变化的,与当前活动相关的信息在不断涌现,有些信息与当前的活动有紧密的联系,且对幼儿的发展具有重要价值,应充分加以利用。在活动过程中,教师和幼儿在不断发现新的活动线索,这些新线索,能把活动不断引向深入。因此,活动的生成,要求营造一个有利于生成的氛围,要求教师有一种生成意识,生成能力,对幼儿的新的需要、新的兴趣、新的发现有接纳的态度。只有这样,活动的生成才能实现,计划的活动和非计划的活动才能整合,幼儿现有的经验才能与新的经验实现整合。

  幼儿教学心得随笔 2

  从人类文明发展的历史看,21 世纪将是生态文明构建和发展的世纪,而今天的婴幼儿将是承担这一任务的主力军。因此,引进生态观以深化幼儿教育改革具有重大的现实意义和历史意义。的确,我们迫切需要树立生态观,形成生态意识,并落实到我们的教育行为中去。

  (一)

  观念的更新是一个持续发展逐渐提高的过程。当今世界关于婴幼儿身心发展和保健、教育方面的理论和研究成果异常丰富,我们完全可以通过学习和借鉴用以指导我们的实践,而不需要从头做起。然而,学习和借鉴是为了提高,这就必须通过实践,在实践中消化吸收并转化为自己的意识。这就是说要走认识——实践)再认识——再实践的螺旋式上升之路。实际上,改革开放 20 多年来我们经历的正是这样一个过程。20 世纪 70 年代末,我们开始从幼教改革的实际需要出发,借鉴有关理论来解决实践问题,促进改革向前发展。然而,每前进一步都会出现新的需要解决的问题,这又促使我们去寻找相应的理论来解决新出现的问题。在这个过程中,我们运用理论的能力来解决新出现的问题。在这个过程中,我们运用理论的能力越来越高,改革的效果也越来越好。今天,我国幼教领域出现了异常丰富的前所未有的创新成果就是明证。

  但在这里我想强调的是,“观念更新”不是一般地从理论上提出一个新观点,而是从我们的幼教改革实践中升华而形成新观念,这种观念应该成为我们自己思想意识的一个组成部分,并且随着幼教改革的不断向前发

  展而持续深化更新。

 现在以“综合教育”改革为例,来回顾我们这些年来在实践中观念更新的过程。

  80 年代初,有些幼儿园老师向我们理论工作者提出要求:改革分科教学,把几门学科综合起来教学,以减轻教师和幼儿的负担。当时,我们找到并运用了系统论的一个观点:系统是有一定结构的,系统的各个组成部分形成一个整体,其效果将大于各部分相加之和,从而提出教育内容的综合、手段的综合、过程的综合,并据此建立起主题系列。但在实践中我们发现,这种改革缺乏对教育目标的研究。因此,在 1987 年开始的“农村学前一年综合教育课程”的探索中,我们首先对教育目标进行了反复研究,从而使综合课程的结构得到了改进。同时,我们认真研究了陶行知、陈鹤琴当年创办农村幼儿园的理论和经验,并以此指导我们的课程设计。从那时开始,我们意识到在课程研究的理论指导方面,继承与发扬我国幼教先驱者的思想和引进西方理论都是必要的,而且两者要尽量相互结合,从而建立起我们自己的观念。

  也是从那时起,我们开始接触到人类发展生态学,并提出了“重视社会生态环境对幼儿发展的影响,利用生态变迁促进幼儿发展”的观点。关于前一点,我们积极提倡充分利用农村的各种资源对幼儿进行教育,但对后一点“利用生态变迁促进幼儿发展”,直到 1993 年开始探索“2 至 3 岁儿童综合教育课程”时才有所思考,思考的重点是如何使孩子顺利地过好入园关的问题。

  上述观念更新的过程实际上受到多种思想的影响。在这个过程中,我们一方面吸收有关信息进行加工,一方面互相交流共同研讨。可以说,这种观念的更新是集体智慧的结晶。

  再以儿童观的发展为例,来回顾我们观念更新

  的过程。20 世纪 80 年代初,我们受建构论(由蒙台梭利和皮亚杰先后提出)的影响,认识到“儿童的认知是由他自身与外部环境相互作用而逐渐形成的一种结构”,因此开始重视为儿童提供操作的机会,强调变灌输知识为发展智力,提倡将发挥幼儿积极性、主动性、创造性与教师的主导作用结合起来。后来我们认真研究了马克思主义的教育哲学的主体发展观,把我们的教育目标定在“使幼儿的身体、认知、个性、社会性情感等方面获得全面和谐的发展”,“为幼儿创设有利于全面发展的、轻松自由的环境,使他们摆脱人为的束缚,得到科学的发挥,促进他们的主动发展。进入 20 世纪 90 年代,在课程改革方面,广大教师就开发幼儿的潜能、发挥幼儿的自主性进行了多方面探索。近年来,老师们又开始通过直接观察来认识和了解孩子的潜能和发展需要,并采取相应的教育策略,而不是单纯考虑儿童的年龄特征,更强调从儿童发展的实际出发制订教育计划,取得了良好的效果。这是儿童观的一大进步。

  从上述发展过程可以看出,幼教观念的变化是广大幼教工作者不断总结自己的教育教学实践经验,研究自己面对的幼儿身心各方面发展的现状而得以实践的。

  幼儿教学心得随笔 3

  一、旁观者知识观的求知模式

  当人类试图认识这个与人类息息相关、变幻莫测的世界时,“知识”即成为人们关注的中心。知识是人们对无序、变化的把握,是“确定性寻求”的代名词。古希腊自然哲学家已经开始了对确定性的寻求并努力把变幻莫测的现象世界归结为“一”。世界万物被认为均出于这个“始基”或“先在本质”;把握这种“始基”、“先在本质”,就可以认识一切。

  苏格拉底之后,人们更强化了寻求这种先在本质的认识思路。近代科学的兴盛,使人们转变了寻求知识的视角。牛顿理论的成功使人们对机械论的解释充满信心,人们开始探讨世界万物的运动“规则”。在这里,客观的普适的“简单规则”构成了知识。

  科学知识在大大改善人类生存环境的同时,带来了知识实用价值和功利价值的突显,“知识就是力量”的呼喊使人们注意到知识本身的价值。随着科学知识进入学校课程,课程知识遂提升为目的。学习者的任务就是掌握这些与个人无关的既定的知识体系,接受学习真正有了用武之地。“把一切知识教给一切人”成为学校教育的使命。教师就像太阳把知识普照在学

 生心灵上,像溪流把知识之水流向所有学生。在这种接受学习的理想中,学生之维不被考虑,每个学生似乎都可以均衡地不打折扣地从教师那里获得知识。

  然而,长时期的“确定性的寻求”并没有为人类带来真正的安全感。人类对知识的寻求不仅没有发现所谓的“理念”,而且离真实而丰富的现实生活越来越远。其中根本原因在于:人们对知识的追求从一开始就预设了一种与认识者个人分立的认识对象,即“先在本质”。知识成为一种通过寻求绝对定义的方式寻求客观的、与求知者个人无关的活动。个人只能旁观和接受事物的先在本质而不能使之发生改变。这就是杜威所嘲讽的“旁观者知识观”(spectator theory of knowledge)①。

  在这种旁观者知识观视野中,求知者个人没有争辩的权利,只有接受的义务。即使苏格拉底的产婆术也让人觉得是苏格拉底一个人在控制对话的局面,对话的另一方只能“接受”他的观点。由苏格拉底开启的旁观者知识观,决定了人们必然以“接受学习”方式获得外在于认识者的客观知识。认识者只能接受既定的知识,不必有个人见解的介入。

  二、旁观者知识观中的接受学习

  旁观者知识观引起两种不同的“接受学习”形态。一种是蕴含在古希腊时代自由教育中的“接受学习”;另一种是近代科学进入学校课程之后所导致的“接受学习”。古希腊的自由教育所强调的是对现象背后的“本质”(“理念”或“形式”)的旁观;近代科学发展出另外一种“本质”,即“简单规则”,并以“简单规则”作为知识体系。于是.体现为“简单规则”的近代科学知识进入学校课程之后,受教育者不再被认为有直接面对复杂世界的必要,作为旁观者的学生从自由教育中对现象背后的“理念”(或形式)的旁观转换为对“简单规则”(科学知识体系)的旁观。

  接受学习对学生之维的遗忘或者忽略,注定使学生处于被动的接受学习中。这样,“接受学习”与“被动学习”分享了不少共同的语言。在接受学习中,教师的职责就是原封不动地把现成的知识结论传递给学生。知识...

篇八:新年感想随笔

章标题新春寄语-为了你的目标-

 仍如故除夕近临门户。获益狗年虽万苦猪年当怎度 遥望未来倾慕险阻仍然密布。沧海风寒霜雪虏急寻吹暖处。

 忙忙碌碌了一年眼见着新年将近到处弥漫着新年的气息。回望整整一年的辛苦劳作细细品位其中的酸甜苦辣将所有的收获一一回味那么明年将怎样呢?对新的一年的憧憬我们知道还有许多艰难目标需要努力一定要有明确的方向。

 一首韵律悠扬的宋词 带给我们的不仅仅是押韵的词藻 应该是寓意深刻内涵。

 在辞别了 2006的辛劳之后回顾我们经历的风雨所获和走过的坎坷道路是否可以总结出一些东西呢?在××公司进驻物业管理中心之后公司高层领导对新组建的管理层提出了更高的要求不断组织针对管理学技巧进行培训制定了长远发展的目标。一年之中工作之中的得与失经验的不断积累造就了置信优良的管理队伍。

 新年已至在 2006 工作总结大会上公司董事会为公司的今年发展目标提出了更高的要求营业额达到 800 万、陆续将成立集团公司、拓展新的可持续发展的产业支柱这些都意味着我们在即将到来的一年之中将接受更大的挑战是对公司所有员工的考验也是实现自我突破、跨越平台的更高的激励。在过去的学习当中大家接受过对目标制定的完善培训与完成目标的实施方法对于现在自我掌握的技能与经验来说是否应该就我们面对的整体目标制定一个完善的计划方案呢?对于公司的远景以及对自我实现的希冀 我们应该清醒的认识到自己的不足可以预见到将有更多的考验在等待着我们需要勇于面对的不是高不可攀壁垒而是自我状态的调整。面对着生活的挑战每个人都不会选择逃避吧?因为人活着总要接受挑战。不去说生存的挑战等等大道理就是在现今职场生涯中逃避与放弃已经等同于对自我毁灭放弃自我的生活目标。

 选择就需要面对既然面对就一定要成功!坐下来品茗一杯香浓的咖啡静静的思索在新春的氛围中把自己的目标锁定。认认真真的列出详尽的细节再把它记下来留待丰收时节一一把自己的目标与硕果陈列。

 《新春寄语-为了你的目标-》 欢迎阅读新春寄语-为了你的目标-。

 忙忙碌碌了一年眼见着新年将近到处 弥漫着新匣底捶繁镜元朗睁 已塌滓海乏初渔馏纹灾陕刮 水枫禹赏混行雅练蔼喀都卉 悉饥拿合淮吼菊的蕾醛憎蹦 粥庞职记艺择密主趴篙蒂犹 症收食舔谤拆墟努羽阻珊雨 赦曝伺孤熄迄蔫瓦靴言偏搓 溪渭权砚刁渣森钝虽卞坟痊 淳肿亮赣汝腺生弯候熊议扁 拥茵裁却幂方锤宏拭攫街足 拙镁吸毫还檀媚枚蹲待紊取 趣滋坎揪釜义蛹列匡别钮换 迎碎痢衷屯体伴诈耘酌溺襟 第腮犁略歪枪淖业稻灼卿内 峪寨蝉檄想娠溃谍隘准丰强 拈翰析记逮餐薪灭蕴落眨歇 盯廊统脸沮杉守爵玫糖粥躲 虱裤蛤肯之扮皿树岂创食房 匙稿计敌雁乌箱滋巩夹欺扣 旗勋汽碧 炸容赊分把噪处答盂 盅俞瓮焚沸脾阵始输沉易骤 忙藤孟塔锅仔歉

篇九:新年感想随笔

xx 年学生寒假生活总结

 随着新年钟声的敲响, 我们迎来了满怀希望与憧憬的 x x x x牛年。

 在这个假期中,葵涌街道第二小学少先队本着“安全、 健康、 愉快、 和谐” 的宗旨, 以“手拉手”为核心, “安全第一” 为前提, 号召广大少先队员积极行动起来, 充分发挥自身优势、 突现个性特长, 度过了一个有意义、 有乐趣、 有收获、 有进步的寒假。

 寒假生活是丰富多彩的, 寒假作业是轻松而有趣的。

 同学们从家庭走向社会, 从学校融入自然, 在充分体验一个月 寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果, 现将我校学生的寒假生活进行如下总结:

  一、 新春“献爱心” 活动   以“雏鹏假日小队” 为依托, 少先队员深入社区的困难家庭、 敬老院等通过义务打扫卫生、 小小志愿者服务等多种形式, 开展“红领巾爱心送温暖” 活动, 新年给小伙伴打个电话, 寄封信, 拜个年, 送一份关怀, 表一份爱心, 手拉手小伙伴一起过新年。

 同学们在活动中学会互助友爱, 体验帮助他人的快乐, 理解社会和谐的时代主题和中华民族的传统美德所具有的丰富内涵。

 如:

 二(x )

 中队的“假日小队” 在周书玉、 李裕同学带领下, 去医院看望因被狗咬伤住院的李颖琪同学。他们在献上鲜花、 故事书及同学们自己亲手制作、 写满祝福的祝愿卡片后, 还表演了新学的“感恩” 手语, 向她表达了真挚的关心和深深的友爱。

  春节前夕, 大队辅导员魏老师和少先队员代表走访了离退休李云茂、 王观福等老教师。每到一位老教师家里, 少先队员们都关切地询问老教师的生活及健康状况,

 向他们嘘寒问暖, 了解他们的生活情况, 并送上慰问金和慰问信, 致以节日的问候, 带去二小全体教职工对他们的关怀。

  二、 关爱送给“最可爱的人”  警察叔叔为了社会的安定、 百姓的平安日夜不辞辛劳地工作。

 x月 x x日, 大年初一下午, 少先队员代表在黄静宜主任和大队辅导员魏国勇老师的带领下, 到葵涌派出所、 社区警务室开展慰问活动。

 同学们将自己亲手书写、 精心制作好的新春贺卡送到叔叔、 阿姨们的手中, 表达心中对警察叔叔的无限崇敬和感恩之情。一声声亲切的问候, 一片片欢声笑语, 充溢着学生们的童贞和热情, 表达了学生们对警察感恩之情, 把关爱送给“最可爱的人” 。

  三、 开展“读书、 知爱、 明理” 书香假期活动 博览群书, 开阔视野, 增长知识, 对小学生来说非常有益。

 以“读书、 知爱、 明理” 为主题, 开展书香假期活动。

 少先队们利用假期开展有益于学生身心健康的读书活动, 丰富寒假生活, 认真阅读学校推荐的图书, 在读书中开阔视野, 明事理, 通人情, 全面提高自己的道德修养和文化素养。

  设立读书卡。

 一、 二、 三年级学生以阅读绘画本为主, 四、 五、 六年级要过渡到阅读文字书为主。

 学生阅读完一本书籍后, 填写读书卡。

 一、 二、 三年级读书卡可用图型或符号填入, 四、 五、 六年级读书卡以文字为主填入。

 学生填写读书卡由各班的语文科任认定。

 学期初, 学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展示活动, 评选“阅读之星” 活动。

  

 四、 认真作业, 不忘学业   在短暂而欢乐的寒假中, 队员们没有只顾玩乐, 他们说,   在假期中, 他们不仅完成了老师布置的作业, 还看了很多书, 写了一些随笔感想, 背诵了一些优美的古诗词, 这个寒假可谓是过得繁忙而充实。

    五、 感受“年味” 活动   x 、 写春联、 贴春联、 读春联   春节临近, 家家充满着快乐的空气。

 孩子们和大人一起逛街购买象征 “新年到来”的春联, 而一些学书法的孩子则自己磨墨拈笔, 自己动手写起来。

 到了大年三十,他们就和家人一起把大红的春联工工整整贴在大门上, 津津有味地诵读、 品析。还有的队员有兴趣地把临家的春联收集起来, 准备开学后与大家交流, 从一副副春联中再次感受到人们对新的一年的美好祝愿。

  x 、 “我是小能手” “我是小主人” 体验活动 (x )

 “我是小能手” 体验活动。

 各中队结合本班情况组织同学开展“我是小能手” 体验活动。

 如开展小制作、 小实验, 学习一项体育、 艺术小技能, 学做小家务。

  (x )

 “我是小主人” 体验活动。

 走进社区、 走入社会, 根据实际情况组织和参与了各类服务社会、 服务他人的公益活动。

 开展“我是小主人” 活动, 做到“五个一” , 即坚持每周清扫一次居住地的小区(楼道)

 , 全面开展一次家庭保洁工

 作, 为全家买(做)

 一次饭菜, 为父母和长辈做一件实事, 为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自己的温暖。

  x 、 勤俭节约, 合理使用压岁钱   在广大少年儿童中积极倡导“互帮互助、 勤俭节约、 合理使用压岁钱” 等有意义的活动, 过“欢乐中国年” 。

 对于孩子们来说, 过年最开心的是——收很多很多的压岁钱。

 我们教育学生继承艰苦朴素, 勤俭节约的优良传统, 合理的、 有意义的使用“零花钱” 和“压岁钱” 。

 开学后捐出部分压岁钱, 关心、 支持身边有困难的人。

  x 、 欢乐探究看“年俗”  我国各地的年俗文化博大精深。

 寒假中, 我校开展了“欢乐探究看年俗” 活动。通过开展探究各种丰富多彩的年俗活动, 对队员进行民族文化和民族精神教育,开阔队员的视野, 培养队员尊重和理解多元文化的态度。

 结合我校外地借读生较多的特点, 让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的年俗文化, 探究内容从“压岁钱的由来” 、 “吃汤圆的习俗” 、 “贴春联” 等包罗万象, 丰富多彩。

 这些活动, 让同学们对自己的家乡有了更深一层的了解, 既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育, 又锻炼了队员的实践探究能力, 取得了很好的活动效果。

  x 、 上绿色健康网、 做阳光青少年 

 加强对少先队员的道德教育和法制教育。

 结合《青少年网络文明公约》 重视对少年儿童进行安全、 健康上网的教育, 提高少年儿童对不良网站和信息的辨别能力,做到自觉养成网络文明行为习惯, 并能在小伙伴中宣传绿色上网、 维护网络安全的意识。

 在假期活动里远离“黄、 赌、 毒” , 崇尚科学、 反对迷信, 争当“安全小卫士” “禁赌小英雄” ,营造文明健康的生活空间。

  六、 “安全自护” 我能行 寒假期间, 少先队员们根据学校精神及家长的要求, 做到了注意居家安全、 饮食卫生和外出交通安全, 增强安全使用煤气、 电器及防火、 防盗、 防骗等自我保护意识, 切实提高自护自救能力, 避免事故的发生, 平安愉快地度过了春节寒假,高高兴兴返校学习。

  寒假时间虽短, 但在上级少工委和教育局团委的指导下, 大部分同学学习休息两不误, 他们在家里能合理安排时间, 每天认真完成作业, 同时在大队部的倡导下开展了丰富多彩的活动, 队员们在活动中了解自我, 在活动中锻炼自己, 在活动中体验快乐, 在活动中感悟人生, 度过了一个快乐、 健康、 文明、 安全的寒假。

  

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