让文明与使命同行演讲稿10篇

时间:2022-11-15 17:10:08 来源:网友投稿

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让文明与使命同行演讲稿10篇

篇一:让文明与使命同行演讲稿

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 让生命与使命同行站在这儿,我不禁想起了小时候为同学们讲故事的情景,可是今天,当我再次站在讲台上,讲述的不再是用美丽词汇编写的童话,当然也不是一次竞争的演讲,我仅仅是在用我的心去描绘一个无须华丽的词藻来装饰的巨变,一个农行人深深的感动与激情。当我的目光第一次触摸到农行,是那一抹深深的绿色让生命与使命同行站在这儿,我不禁想起了小时候为同学们讲故事的情景,可是今天,当我再次站在讲台上,讲述的不再是用美丽词汇编写的童话,当然也不是一次竞争的演讲,我仅仅是在用我的心去描绘一个无须华丽的词藻来装饰的巨变,一个农行人深深的感动与激情。当我的目光第一次触摸到农行,是那一抹深深的绿色……那高悬在大街小巷的农行行徽、那路边硕大的广那高悬在大街小巷的农行行徽、那路边硕大的广

  告牌,让我一瞥难忘的是那象征着收获的麦穗标志,它尤如一丛绿油油的希望,让我仿佛看见了农行正在祖国大地上激情的繁衍、茁壮的成长,终于长成了今天的一棵棵参天大树,形成了一道道靓丽的绿色风景线。然而就是为了这片绿,又饱含了多少农行人的艰辛与付出、泪水与欢笑、成功与喜悦告牌,让我一瞥难忘的是那象征着收获的麦穗标志,它尤如一丛绿油油的希望,让我仿佛看见了农行正在祖国大地上激情的繁衍、茁壮的成长,终于长成了今天的一棵棵参天大树,形成了一道道靓丽的绿色风景线。然而就是为了这片绿,又饱含了多少农行人的艰辛与付出、泪水与欢笑、成功与喜悦……1979 年刚刚从人行分家的 xx 农行可谓一贫如洗,破旧简陋的办公室、营业间,几张桌子、几把椅子、几本帐簿、几架算盘,外加几十号人马就组成了一个农行可谓一贫如洗,破旧简陋的办公室、营业间,几张桌子、几把椅子、几本帐簿、几架算盘,外加几十号人马就组成了一个“ 新家”,甚至连一台车也没有,上下介头寸就用自行车代替。还记得我们曾经,甚至连一台车也没有,上下介头寸就用自行车代替。还记得我们曾经

  历的信用社分家、农发行脱钩,就象一个个从母亲身边长大的孩子,虽然母亲是那么的留恋,但她又是那么勇敢果断,因为放飞孩子就是放飞希望,就是走向未来;又记得在二十世纪九十年代中期,农行也面临着巨大的变革,一个经营体制的根本性变化,由国家专业银行向国有商业银行转变,全面推向了市场,在许多政策性因素形成的包袱没有消化的情况下实行自负盈亏的企业化经营,渐渐地丢掉投入大产出小的农村阵地,艰难地走出了从农村包围城市的发展道路。但是我们的前辈们没有气馁、没有妥协,经过几十年的风雨沧桑,几代人的不懈奋斗,再看今朝,怎不令人振奋、令人自豪。你看,经营目标和经营宗旨立起来了,完善的管理体系建起来了,优质文明服务做起来了,高科技网络架起来了,我们的农行强大起来了!我也成了一株含露初放的麦穗,感受着农行的每一次变革、每一次转折,特别是在我身边默默奉献,润物无声的农行人、农行事。这些年来,历的信用社分家、农发行脱钩,就象一个个从母亲身边长大的孩子,虽然母亲是那么的留恋,但她又是那么勇敢果断,因为放飞孩子就是放飞希望,就是走向未来;又记得在二十世纪九十年代中期,农行也面临着巨大的变革,一个经营体制的根本性变化,由国家专业银行向国有商业银行转变,全面推向了市场,在许多政策性因素形成的包袱没有消化的情况下实行自负盈亏的企业化经营,渐渐地丢掉投入大产出小的农村阵地,艰难地走出了从农村包围城市的发展道路。但是我们的前辈们没有气馁、没有妥协,经过几十年的风雨沧桑,几代人的不懈奋斗,再看今朝,怎不令人振奋、令人自豪。你看,经营目标和经营宗旨立起来了,完善的管理体系建起来了,优质文明服务做起来了,高科技网络架起来了,我们的农行强大起来了!我也成了一株含露初放的麦穗,感受着农行的每一次变革、每一次转折,特别是在我身边默默奉献,润物无声的农行人、农行事。这些年来,xx 支行的几届领导发挥了领头雁的作用,尤其是交流干部,只争朝夕,忘我工作,掌舵把方向,传好接力棒,为支行的几届领导发挥了领头雁的作用,尤其是交流干部,只争朝夕,忘我工作,掌舵把方向,传好接力棒,为 xx 支行的美好明天呕心沥血,卧薪尝胆,只求奉献,不图回报。支行的美好明天呕心沥血,卧薪尝胆,只求奉献,不图回报。xxx 行长针对当时信贷管理混乱,干部职工思想复杂,行长针对当时信贷管理混乱,干部职工思想复杂,“ 三违”贷款异常严重的实际,严格信贷制度,力排一切艰难险阻,整肃行风行纪,使同志们又重新找回了信心。为尽快改善资产质量,贷款异常严重的实际,严格信贷制度,力排一切艰难险阻,整肃行风行纪,使同志们又重新找回了信心。为尽快改善资产质量,xx 行长率先垂范,以身作则,针对地域实际,不坐小车坐摩

  托,冒着炎热酷暑,和信贷员一起走村串户收贷款,被传为佳话。在领导的带领下,广大员工发扬了老黄牛的精神,自觉以大局为重,共同走过一道道坎,淌过一条条河,使托,冒着炎热酷暑,和信贷员一起走村串户收贷款,被传为佳话。在领导的带领下,广大员工发扬了老黄牛的精神,自觉以大局为重,共同走过一道道坎,淌过一条条河,使 xx进 支行一年更比一年好,一年更比一年强。老先进 xxx 就是其中的代表,她参加农行工作就是其中的代表,她参加农行工作 18 年来一直奋斗在储蓄岗位,十多年来如一日,坚持不懈地揽客户抓存款,累计吸纳储户存款年来一直奋斗在储蓄岗位,十多年来如一日,坚持不懈地揽客户抓存款,累计吸纳储户存款 xx 多万元,曾十多次被评为市、县政府和农行的先进工作者,多万元,曾十多次被评为市、县政府和农行的先进工作者,2002 年被评为省分行迎新春优质文明服务标兵,特别是近几年家庭困难重重,丈夫因身患肝硬化等多种重大疾病分流回家,自己也患上了淋巴结核肿瘤病,但她带病坚持工作,一心当先,从不落后。支行营业部是年被评为省分行迎新春优质文明服务标兵,特别是近几年家庭困难重重,丈夫因身患肝硬化等多种重大疾病分流回家,自己也患上了淋巴结核肿瘤病,但她带病坚持工作,一心当先,从不落后。支行营业部是 1997 年底从交通街迁到炎帝中路,没有带一个账户,没有带一笔存款,纯粹靠年底从交通街迁到炎帝中路,没有带一个账户,没有带一笔存款,纯粹靠“ 白手” 起家,始终坚持“一切为了客户,为了一切客户,为了客户一切一切为了客户,为了一切客户,为了客户一切”的理念,拼抢市场,抢挖客户,根据自身实际开展的理念,拼抢市场,抢挖客户,根据自身实际开展“ 三比三看”营销活动,激发广大青年把三尺柜台当舞台,以客户为轴心,转动服务的轮盘,用周到、真诚的服务换取客户的信赖。在短短的几年时间里,各项存款达到近营销活动,激发广大青年把三尺柜台当舞台,以客户为轴心,转动服务的轮盘,用周到、真诚的服务换取客户的信赖。在短短的几年时间里,各项存款达到近 2亿元,2002 年率先成为全市农村行存款过亿元网点之一,也是我县存款余额最大、拥有客户最多的银行网点,曾荣获省分行年率先成为全市农村行存款过亿元网点之一,也是我县存款余额最大、拥有客户最多的银行网点,曾荣获省分行“321 工程”营业网点。面对这些平凡岗位上的辉煌,我常想,如果我是诗人,我定要用最华丽的篇章来讴歌他们,可惜我不是,我只能这样一次仅有几分钟来表达一下对他们营业网点。面对这些平凡岗位上的辉煌,我常想,如果我是诗人,我定要用最华丽的篇章来讴歌他们,可惜我不是,我只能这样一次仅有几分钟来表达一下对他们

  的崇敬和谢意,谢谢这些自强、自信、自立的农行人。怀着一颗感恩的心,在农行这个大熔炉里逐步成长,我深深感到不经历风雨,长不成大树;不经受磨炼,难以炼成钢铁。时间飞逝,转眼间,的崇敬和谢意,谢谢这些自强、自信、自立的农行人。怀着一颗感恩的心,在农行这个大熔炉里逐步成长,我深深感到不经历风雨,长不成大树;不经受磨炼,难以炼成钢铁。时间飞逝,转眼间,2005 年已经过半,农行的改革和发展也已经进入了一个崭新的历史阶段,面对残酷的市场竞争,我们要在众强之中立于不败之地,就是要敢于创新,就是更快、更高的提升,我希望不仅要奉献自己的全部智慧和热情,更希望和广大的农行人一起,共同面对现实与难关,农行希望的森林将会更加盎然生机,让我们共同把目光投向历史、现实和未来,积极应对新世纪工作中的新挑战,携手合作,并肩战斗,顽强拼搏,无私奉献,让工作更加出色,让生活更加丰富,让青春更加生动,让生命更加精彩!最后,我想以汪国真的一首诗来结束我的演讲:我们像一只响箭,一往无前的出征,我们不是风中的墙头小草,摇摆不定,我们出征,让生命和使命同行!谢谢大家!年已经过半,农行的改革和发展也已经进入了一个崭新的历史阶段,面对残酷的市场竞争,我们要在众强之中立于不败之地,就是要敢于创新,就是更快、更高的提升,我希望不仅要奉献自己的全部智慧和热情,更希望和广大的农行人一起,共同面对现实与难关,农行希望的森林将会更加盎然生机,让我们共同把目光投向历史、现实和未来,积极应对新世纪工作中的新挑战,携手合作,并肩战斗,顽强拼搏,无私奉献,让工作更加出色,让生活更加丰富,让青春更加生动,让生命更加精彩!最后,我想以汪国真的一首诗来结束我的演讲:我们像一只响箭,一往无前的出征,我们不是风中的墙头小草,摇摆不定,我们出征,让生命和使命同行!谢谢大家!

篇二:让文明与使命同行演讲稿

礼仪演讲稿 200 字 演讲稿一:尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。

 你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出他妈的之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招唿便扬长而去的情况。每当你看到这一切的 时 时候,你一定会觉得这与 我 我们物质文明的发展是多 么 么不相称!但是,当前社 会 会上仍然有些人对于这些 不 不文明礼貌的行为不以为 耻 耻不以为怪,并且为之辩 护 护说:区区小事,何足挂 齿 齿。难道这真的是区区小 事 事吗?我们要向有这种思 想 想的人大喝一声:你们错 了 了!如果任其这样发展下 去 去,那么文明何在?礼貌 又 又何在呢?

 我们伟大 祖 祖国素以礼仪之邦着称于 世 世,我们中华民族历来十 分 分注重文明礼貌。在几千 年 年的历史长河中,有多少 名 名人志士以礼待人的故事 至 至今还被人们广泛传诵, 孔 孔融四岁,能让梨的故事 更 更是家喻户晓,妇孺皆知 。

 。毛泽东是上个世纪影响 最 最大的人物之一,他从小 养 养成了对长辈有礼貌的美 德 德,后来当了国家主席, 仍 仍然能以礼待人。一九五 九 九年,毛主席回韶山,曾 专 专门邀请亲友的老人吃饭 , ,毛主席给老人敬酒,老 人 人们说:主席敬酒,岂敢 岂 岂敢!毛主席回答:敬老 尊 尊贤,应当应当!由此可 见 见,文明礼貌是多么重要 。

 。可以毫不夸张地说,生 活 活中最主要的是文明礼貌 , ,

 它比最高的智慧、一切 的 的学识都重要。

 我们 共 共同生活在社会主义的大 家 家庭中,文明礼貌地处事 待 待人,是我们每个青少年 成 成长过程中必修的一课。

 因 因此,我们一定要养成讲 文 文明礼貌的好习惯。为了 做 做一个讲文明礼貌的社会 小 小标兵,我们要养成哪些 习 习惯呢?比如说,你在公 共 共汽车上,不小心踩了别 人 人的脚,请先说声对不起 ; ;别人帮你做了事,要对 别 别人道一声谢谢;在校内 外 外,见到老师要热情打招 唿 唿问好;吃饭时,要把最 舒 舒适的座位让给长者,等 等 等,这些都是讲文明礼貌 的 的起码要求,有了这些习 惯 惯,才算具备了文明人的 基 基本素质。但这些习惯不 是 是天生就有的,需要逐渐 养 养成。

 那么怎样才能 养 养成讲文明礼貌的习惯呢 ? ?首先要重视自身的道德 修 修养。一个人的思想、行 为 为,对别人、对社会是有 益 益还是有害,要有一个衡 量 量的准则,我们通常把这 种 种衡量和指导人们思想、 行 行为的准则,叫做道德。

 而 而礼貌与道德是互为表里 的 的。礼貌是道德的外衣, 道 道德是礼貌的内涵,因此 , ,我们要认清哪些是我们 应 应该做的,哪些是我们不 应 应该做的,以此来规范我 们 们的行为。其次,采取一 些 些有效措施,来培养习惯 。

 。比如,在生活中我们常 常 常看到在放置着不准践踏 草 草地、请您足下留情告示 牌牌的公园里、绿化带中, 照 照样有人践踏青草。光靠 布 布置告示来提醒,对有些 人 人看来是无效了,他们对 这 这些告示倒不一定是故意 违 违反,因此,在没有养成 好 好的习惯的时候,采取一 些 些强制手段也是十分必要 的 的。

 同学们,我们是 2 21 世纪建设

 祖国的主力 军 军,共同担负着创造物质 文 文明的重要使命,更担负 着 着创造精神文明的神圣职 责 责。让我们从身边做起, 做 做一个文明人,心中牢记 文 文明礼貌,争做社会小标 兵 兵吧.

 演讲稿二:亲 爱 爱的同学们:

 今天, 老 老师要给大家聊聊美化校 园 园的话题。我想现在可能 会 会有一些同学在想,美化 校 校园?我们的校园不是很 美 美吗?你看校园里:操场 上 上干干净净无纸屑,四周 围 围绿树草皮话烂漫,楼房 整 整齐一排排,同学们穿红 着 着绿好漂亮,外面还有绿 水 水青山来拥抱,谁敢说我 们 们的校园不美吗啊?可是 今 今天,老师要实话实说:

 我 我们的校园里还有美中的 不 不足,还存在着丑的东西 。

 。

 那么这个丑到底藏 在 在哪里呢?

 我说这个 丑 丑就藏在一些同学的嘴巴 里 里。前些天,我路过教室 门 门口,竟听到有同学在相 互 互传唱这样的一首打油诗 :

 :(什么)读书苦啊,读 书 书累,读书还要缴学费, 不 不如参加黑社会,有吃有 喝 喝有地位

 下面还有更 难 难听的,我也不好意思给 大 大家再背下去了。当时, 我 我心情沉重地回到了办公 室 室,跟老师聊起这样的事 情 情。老师们在生气之余告 诉 诉我,前些时候还流传过 这 这样一个顺口熘:(什么 ) )一年级是小偷二年级是 贼 贼,三年级的美女没人追 , ,四年级的帅哥排成对, 五 五年级的情书满天飞,六 年 年级的鸳鸯成双对。

 这 这是什么话?是怎样的人 编 编造的?其编造的目的又 在 在哪里呢?同学们对这样 的 的一些问题思考过吗?昨 天 天,老师对这些问题,思 考 考了一个晚上,现在我的 回 回答是很肯定的,对于第 一 一个问题--这是些什么 话 话?我说是瞎话瞎

 讲,以 为 为根本没有这个事实,纯 属 属胡编乱造。第二个问题 - --是些怎样的人胡编乱 造 造的?我的回答是:是一 些 些胸无大志,不愿学习, 只 只贪图眼前舒服与享受的 , ,又别有用心的人编造的 。

 。他们的别有用心又再哪 里 里呢?--他们学坏了,

篇三:让文明与使命同行演讲稿

与文明同行演讲稿 用青春的热血,谱写文明的华章

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是来自*****学院的*号选手***。今晚,我演讲主题是:用青春的热血,谱写文明的华章。

  青春,一个永恒不变的话题,文明,一个传承千年的词汇。从毛泽东“到中流击水,浪遏飞舟”,到周恩来“为中华之崛起而读书”,无不是正值青春年少时,无不是为了社会文明,为了人民解放而发出的豪迈呐喊。那么正值青

  春的我们,对文明又 嘱 有着怎样的理解?你说 赢 ,不乱扔垃圾,不随地 靖 吐痰是文明;我说,实 泳 现全国人民的共同富裕 巢 也是文明。你说,不说 怀 脏话是文明;我说,实 脚 现社会主义社会也是文 妙 明。你说,爱护花草树 史 木是文明;我说,任何 栅 时刻都不损害人民利益 绳 也是文明。看得出来, 鳃 文明真是无处不在。但 责 我认为文明有大有小, 录 小文明能推动大文明的 袭 发展,大文明影响小文 额 明的进步。小文明是我 颇 们时时刻刻都能够做到 孵 的,简单地说,那就是 丫 对自己“实施约束”。

 界而大文明是需要我们用 宾 青春的热血,来谱写的 袁 一篇绚丽华章。所以今 渐 天我想站在大文明的高 粤 度,来理解我们的主题 坪青春与文明同行。

  睫 泱泱中华,文明古国, 团 悠久历史,礼仪之邦。

 窒 显然都已成为过去,现 暂 实是什么?现实是值得 赡 人们思考的。为什

 么会 癌 有三鹿奶粉的恶性事件 隐 ?为什么会有动车相撞 休 的惨不忍睹?为什么会 清 有政府官员的频频落马 迟 ?又为什么会有芙蓉姐 陕 姐,凤姐的哗众取宠? 由 其原因就在于贪婪的欲 搂 望已将某些人们的精神 霉 诉求驱逐到了荒漠边缘 秀 ,其进一步原因

  在 孕 于这个社会存在太多的 嘲 不公平因素,而其根本 捐 原因是人民日益增长的 逸 物质文化需要同落后的 干 社会生产力之间矛盾重 剂 重,贫富差距太大。

 由

 谁来挽回中国曾经的 板 文明?仅仅靠法律的约 翅 束,道德的底线就够了 页 吗?不是的,还得靠正 庚 处于青春年华的我们。

 腆 今天的我们正值青春, 婴 风华正茂,血气方刚。

 倒 明天的我们将会从事不 村 同的职业,科学家,建 戏 筑师,公务员,教师, 享 医生,慈善家,但无论 珐 我们从事哪一个职业, 愉 只要以敬业精神点燃执 桂 着追求的火把,都将使 祁 人生中闪烁出童话般美 谢 丽的灵光。只要以奉献 屡 精神致力于贡献自己的 究 力量,就能推动社会主 荡 义现代化事业的建设, 嘿 加快共同富裕的步伐, 问 实现我们所共同所追求 剑 的——社会文明!这不 乒 仅是作为一名公民所应 讣 承担的义务,也是历史 仆 赋予我们的光荣使命。

 诸

 著名学者童第周在 健 国外求学时,与他同住 验 的俄国人皮诺挑衅地说 畸 :“童先生,真辛苦呀 毡 ,我一见到你,就想到 娥 了你的国家,东亚病夫 囱 ……”童第周拍案而起 援 :“不许你侮辱我的祖 镁 国!你可以代表你的国 投 家,我就代表我的国家 诌 ,从明

 天起,看我们谁 蠕 先取得学位!”皮诺哑 壕 口无言。4 年之后,童 词 第周取得了博士学位, 圣 受到了欧洲生物界的赞 蚤 扬,他为自己争了那口 穗 气,也为祖国争了光。

 表 什么是文明?这就是文 崔 明。为了国家的尊严, 谢 为了国家的文明,毅然 斜 决然,奋勇向前,这就 故 是青春的力量。此外, 茧 还有著名地质学家李四 叙 光,核物理学家钱学森 崖 ,“铁路之父”詹天佑 罐 ……他们个个都满怀爱 佑 国之志,为国家的复兴 稼 作出了巨大贡献,对推 笔动社会文明建设起到了 捻 重要作用。他们,用青 肢 春的热血谱写出一篇篇 锋 绚丽的文明华章!

  溃 中国有着五千多年的历 帜 史,自古就是礼仪之邦 瓶 。皇皇华夏,集聚五十 焰 六个民族,泱泱中华, 犹 谱写五千多年文明史, 礁 创造出举世瞩目的文明 窜 成果。文明是我们炎黄 炎 子孙素质的重要体现, 暮 没有了文明,素质就不 凌 能保证,就无法成为一 遂 名合格的学生,合格的 淋 公民,更别说担任起建 沟 设社会主义国家的光荣 酸 使命。没有了文明,就 越 要被人家戳脊梁骨,就 取 要被人家指着说“东亚 音 病夫”。而有了文明, 暮 我们就可以拍着胸脯说 泽 ,我们是文明的中国人 属 。

  文明,不是一句 髓 响亮的口号,是实实在 投 在的行动。实现文明社 冻 会,不是一朝一夕之事 姨 ,是一个长期艰苦奋斗 小 的过程。“恰同学少年 廓 ,风华正茂”,我们满 绳 怀憧憬,我们充满激情 漳 ,我们追求成长和长大 右 ,在这个过程中,让我 辑 们亲近文明,表现文明 益 ,实践文明,让文明伴 姚 我们同行,让青

 春与文 斟 明同行,青春的朝气与 后 活力推动文明的进步与 抒 发展,青春中的我们将 锄 会是社会主义事业的建 再 设者和接班人。所以我 概 们要刻苦学习,努力奋 绸 斗,为实现全国人民的 堆 共同富裕而奋斗,为建 舅 设中国特色社会主义事 捷 业而奋斗,为维护中华 遏 文明古国,礼仪之邦的 杆 荣誉而终生奋斗!

  化 同学们,来吧,让我们 阅 点燃青春的激情,绽放 鸣 文明的光彩!

  同学 认 们,来吧,让我们超越 递 青春的梦想,开创文明 为 的未来!

  同学们, 穆 一起来吧,让我们用青 州 春的热血,谱写文明的 冒 华章!

 国旗下的讲话稿 性 :《青春与文明同行》 由

 国旗下的讲话稿:

 秧 《青春与文明同行》尊 舆 敬的老师,亲爱的同学 拧 们:大家好!我今天演 整 讲的题目是《青春与文 聊明同行》。青春是上帝 芯 赐予我们最宝贵的礼物 连 ,青春如画,斑斓的色 凶 彩涂抹出美丽的画卷; 盅 青春如诗,优美的词藻 吩 编织出梦想的翅膀;青 织 春如歌,多变的音符奏 酝 响悠扬的旋律。我们正 逊 青春,正用激情与梦想 颠 去创造未来。如果说青 茎 春是一颗大树,那么文 远 明是新生的嫩叶、碧绿 秩 的枝干;如果说青春是 柔 一张信笺,那么文明就 沪 是潇洒的文风,晓畅的 线 语言;如果说青春是一 姜 张画布,那么文明就是 娟 点睛的画笔,清新的油 钟 彩。青春有文明的陪伴 祭 ,就如同雏鹰的羽翼日 涣 益丰满,

 可以一飞冲天 矩 。让青春与文明同行我 隶 们会走得更远。文明不 峭 需要大智慧,却给人以 霍 智慧的启迪。我想每个 霜 人心中都想着文明并付 公 诸行动。再小的力量也 长 能汇成大海。点滴的文 博 明可以点燃火炬,温暖 兵 世界的每一个角落,让 帐 我们社会更加和谐幸福 琅 。其实文明很简单,与 氓 老师同学相见时问声好 恒 ,微笑而过,与亲人朋 恤 友相处多一份关爱、理 陪 解;与陌生人交往多一 疫 份信任、尊重,以身作 爽 责,遵纪守法,这都是 玉 文明。只有当文明融入 天 生活的点点滴滴,才能 病 让我们的青春焕发出强 僚 大的活力,创造属于未 朔 来的奇迹。莎士比亚说 笆 :“生活里没有书籍, 藕 就好像地球失去了阳光 慰 。”而我想说的是当一 谊 个人失去文明时,就像 揽 海鸥失去遨游天空的能 倡力,就成了一个失去灵 荆 魂的空壳。在奔驰的轮 呐 下,我痛心于身旁的老 姐 人死亡;在街上,我渺 檀 视那些身着奇装异服的 旧人;在路上,我担忧那 蔚 些不遵守交通规则,把 振 生命当儿戏的人。何不 浸 让青春与文明同行呢? 直 让我们伴文明而行。请 秧牢记:无论我们有才华 拈 、有梦想,才华只有在 砚 创造文明中才能展现, 于 梦想只有在创造文明中 葡 才更有意义。青春只有 户在创造文明中才能更富 小 激情。年轻的我们为社 患 会书写文明的篇章,为 璃 祖国增添文明的花朵, 啸 为未来创造文明的氛围 记 ,为梦想插上文明的翅 鲸 膀。青春的上游,白云 娄 飞走,文明的彼岸,流 轰 水的依旧,我们正青春 腆 ,青春与文明同行。谢 审 谢大家,我的演讲完毕 醋 。高一班屈岩松

 文明与 囊 我同行演讲稿

  老师 翰 们、同学们,你们好! 箔 今天我演讲的题目是《 郸 文明与我同行》。中华 瘸 民族有着五千年的文明 妖 史,自古就是礼仪之邦 甜 。皇皇华夏,集聚五十 绕 六个民族,衬蕴出内涵 心 丰富的人文资源;泱泱 各 中华,谱写五千多年历 壕 史,创造出举世瞩目的 狼 文明成果;文明是我们 撇 炎黄子孙综合素质的重 酒 要体现,没有了文明, 名 就如齿唇之寒,素质就 院 不能保证,就无法成为 寝一名合格的学生,更别 颇 说担任起社会主义国家 迅 的建设者和接班人。每 眨 天早上,都会有一群忙 宰 碌的身影弯着腰打扫卫 岁生,他们就是我们每天 猿 的值日生。他们将我们 刺 的教室、校园打扫得干 蛮 干净净。但是,当放学 蔑 后,校园里又成什么样 包子了呢?垃圾满地都是 琴 ,为什么呢?是因为同 锌 学们没有珍惜值日生的 照 劳动成果,你一张纸, 裁 我一张纸,久而久之, 眩 校园里便变得狼藉一片 巾 ,如果全校每人丢一张 仿 纸,那么,就会有几百 斗 张纸污染我们的环境啊 刚 !勿以恶小而为之,勿 随 以善小而不为,只有从 巫 生活的点滴做起,才会 隅 养成良好的生活习惯, 癣 才能成为一名文明的社 扮 会人。不久前,曾看到 胜 这样一则报道,说的是 偿 新加坡,新加坡是一个 眉 通用英语的国家,这个 仰 国家的公共场所的各种 才 标语大多是用英语书写 催 。但其中的一些文明礼 坦 貌的标语,如不准随地 议 吐痰、禁止吸烟、不准 缚 进入草坪等却用中文书 话 写。为什么呢?人家回 讶 答:因为有这些不文明 椅 行为的大多数是中国大 治 陆的游客。为此,到

 新 糜 加坡考察的一位中学校 畸 长语重心长地说:不文 拯 明行为也是国耻。还有 亏 一个,是在外国的一个 铝 著名景点里,一个中国 暂 人看见在一个醒目的位 所 置写着到此一游后面署 手 着几个中国人的名字, 对 他看了后无地自容,问 荔 那儿的管理员为什么不 鸵 想办法把它们清理掉, 坷 管理员竟说,这是给其 旅 他人敲响一个警钟,如 张 果把它涂掉,别人会接 捏 着写,不涂掉,就是要 抵 告诉别人乱涂乱画是多 轿 么丑!从上两篇报道中 阁 ,我们不难发现,原本 原 的礼仪之邦、文明之邦 痞 不见了,取而代之的是 挣外国人心中的反面教材 盂 ,这是为什么?在社会 一 快速发展的今天,为什 媒 么中国人失去了礼仪与 婶 文明?再说说我们小学 藕 生,有些学生在公交车 瑶 上面对站立的老人置之 绚 不理;有些学生在高谈 屑 阔论时不时冒出一两句 肪 脏话;还有些学生只因 胰 为一些小事就大动干戈 怨 ,恶语相向,这些不文 裕 明的行为举止严重影响 抿 了学校形象 和社会正常 阎 秩序。

  怎样才能做 浸 一个文明少年呢?在班 时 会课上同学们的发言中 泞 我明白了,一个文明好 婿 少年,在家里,要尊老 浮 爱幼,孝敬父母,热爱 噪 劳动;在学校里,要团 抑 结友爱,互相帮助,勤 罩俭节约;在社会上,要 永 热爱祖国,文明礼貌, 潮 诚实守信,遵纪守法。

 豆 只有这样,每时每刻锻 手 炼自己,发挥特长,才 斡 能成为一个文明好少年 扎 !同学们,让我们共同 糕 携起手来,从自我做起 耶 ,从身边的小事做起, 傅 把道德

 规范落实到 既 自己的言行上。让我们 茬 争做文明学生,争创文 红 明班级! 我的演讲完了 踞 ,谢谢大家!

篇四:让文明与使命同行演讲稿

明礼仪与祖国同行演讲稿

 各位领导、同志们

  大家好

  矫健的苍鹰扇动着双翅无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气让久储的梦想复活闭上我们的双眼让我们一起来飞翔!在这即将迎来祖国 60 岁生日之际我将给大家带来最真挚的演讲。1949 年 10 月 1 日当毛主席站在高高的天安门城楼上庄严的宣布--"中华人民共和国今天成立了"。我虽然没有亲身感受过而今天当我们再次读起时心中的感受如同当年那样火而沸腾。伟大的中华民族经历了百年屈辱之后从那时起再次站了起来随后在经历了战争之后的国土上您带领着亿万中华人民开始了家园的重建三大改造的顺利完成标志着新中国从此走向了社会主义 的道路。

 此后 您带领这中华民族虽然经历了一些挫折可是谁能保证前进的道路是光明坦荡的谁能保证自己一身无过;大跃进的失误十年文化大革命的错误虽然阻碍了前进的速度挫伤了不少无辜的心灵可是所有这一切都是为了祖国能尽快走向强国之列经历了百年屈辱的历史谁不想尽快站在世界的高峰。所幸的是您很快意识到了错误从拨乱反正到具有转折性意义的十一届三中全会您彻底地纠正了错误的路线方针重新确立了以经济建设为中心坚持改革开放的伟大号召。这仿佛是在漆黑的夜里迎来了黎明的光辉 一点一滴正洒向了祖国大地;从经济特区到沿海经济开放城市在到沿海经济开放区 到如今的全国性开放 祖国 您迎来了午后阳光 火而充满激情。祖国 当我怀着忐忑的心去寻觅你留下的足印时 站在 2009 年的高度上去品读您写下的历史时 我是悲凉的 我是激动的 我是无比骄傲的!祖国 2009 年 我为您歌唱 我为您骄傲......

  在我们看来稿件质量是我们发展的生命线。为了保证稿件质量我们制定了一套完善科学的质量控制体系。

  首先在写作人员的聘用上我们制定了严格的考录程序所有应聘者都必须经过我们严格的测试和认真的筛选没有相当写作功底的人是不能成为我们的工作人员的

  其次我们建立了科学的培训与学习体系公司定期对写作人员进行专业知识的培训以不断提升写作水平

  再次我们建立了科学、合理、高效的业务流程从与客户洽谈到接单到交付写作人员写作再到稿件初审、终审最后到交稿都制定了一套完善的业务规范每一项工作都有专人负责保证了我们服务的高质量

  第四我们建有灵活的激励约束机制惩错奖优能够在最大限度内激发工作人员的积极性

  第五我们实行人性化的管理在我们看来我们所从事的工作不仅是一项职业更是一份事业每个人在工作中都能够找到成就感和归属感能够全心全意为客户服务。

篇五:让文明与使命同行演讲稿

明话做文明事当文明人主题班会演讲稿 5 篇

  讲文明话做文明事当文明人主题班会演讲稿 1

  同学们:

  中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明、进步的表现。

 我们小学生从小就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。对长辈,对老师,对说话对方表示尊敬时,要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮助时,要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;分手时互相说“再见”。说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体,决不可以说脏话、粗话,要坚持说普通话。

  待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。要学会克制和谦让,自己不对,要勇于自我批评;别人不对,要能原谅别人的过失;当别人对自己表示歉意时,更不能得理不让人。

  到他人房间要先敲门,经允许再进入。擅自进入别人房间,是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意,因此要尽量避免去打扰别人,当别人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量避免打扰别人、影响别人。

 同学们,让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲文明、懂礼貌的好孩子。

  讲文明话做文明事当文明人主题班会演讲稿 2

  古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

  作为具有 50__年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

  当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

  当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

  当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,

 就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

  火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……

  毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

  文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗!

  讲文明话做文明事当文明人主题班会演讲稿 3

  很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长…今天我来说一说校园礼仪!

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

  当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

 文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  讲文明话做文明事当文明人主题班会演讲稿 4

  各位老师,同学们:

  去年九月,踏着初秋的温润,伴着秋日的飒爽,带着父母的嘱托,我走进了向往的实验中学。

  踏进校门的那一刻,我看到了校园的宽阔,看到了路旁松柏的挺立,看到了“行知、树人”楼的期望。从那一刻起,我决心做一个志向远大的人;也就从那一刻起,我决心做一个知礼明理的人。

  每当上课铃响起的时候,我会随着老师的脚步,用积极的态度和严谨的思维去追寻古人、感受文明,让自己的心灵在中西文化的长廊里穿梭!

  每当学校组织开展各种活动时,我会在参加报名的那一刻起,用活跃的身姿和满脸的笑容去丰富生活、探讨文明,让自己的心灵在团结奋进的竞争中漫步!

  每当周末的欢乐姗姗而来时,我会用调节好自己的情绪,用温暖的话语和细微的行动去帮助路旁的行人,去感受父母的辛劳,让自己的心灵在付出中得到浸润!

  文明是什么?文明就是生活中的这些点点滴滴,文明就是心灵之花的一次次绽放。

  在这春花烂漫的三月,我又想起了雷锋,在那个物质生活还不充裕的时代里,他用自己的平凡行为传播着文明。工作有限,生命有限,但为人民服务是无限的。这是一种精神,是一种对中华民族五千年文明的心灵追求!

 身在国旗下,心如清澈泉,润我心灵雨,中华文明传。新时代的中学生,在祖国的怀抱中茁壮成长着,在老师和父母的呵护中健康成长着,在集体和朋友的关心中幸福成长着。在这现代社会的文明中,我们感受到了生活的丰富和社会的多彩。但,我们不能忘记祖国的历史,不能忘记祖国的文明,更不能让那些不文明的行为在身边泛滥。我们要把文明之花种在心里,要让文明之泉在心灵流淌,要让我们年轻的生命绽放出一朵朵文明之花,要让文明的泉水流遍校园的每个角落,流遍我们生活的每个角落,流遍祖国的每一寸土地。

  我的演讲到此结束,请各位老师批评指导。

  谢谢大家!

  讲文明话做文明事当文明人主题班会演讲稿 5

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢?我想,首先要学习做人,做一名“守规则,守规范的现代文明新人”。

  曾听说过这样一则报道:“新加坡是一个通用英语的国家,他们的各种标语,大多是用英语书写的,但其中一些标语,比如:禁止吸烟,不准进入草坪等等却用中文书写”。有人问为什么。他们回答:“因为这些不文明的行为大多发生在中国的游客身上。”不知,同学们听到这里有何感想?

  在我们身边,有一些同学身上还存在着一些不文明的行为。例如,总能看到与我们美丽的校园不和谐的纸屑,总能听到一些脏话,粗话……我们把学习文化知识放在首位,殊不知文明习惯的培养,更能展现一个人思想品质。请大家不要忽略这些小事,“一屋不扫,何以扫天下”,正是这种举手之劳,更能折射出文明的光辉。

  我想,作为一名高中生,我们更应该将最基本的礼貌礼仪铭记于心。我们应

 该要担当起时代赋予我们的责任,说文明语,做文明事。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。做怎样的一个人,一百个人会有一百种答案。但是在每一个答案的背后都有一个基点,那就是文明。文明是不小心撞到对方后的一句对不起,文明是自觉将纸屑放入垃圾筒的举动,文明是见到师长时的温暖的问候……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

篇六:让文明与使命同行演讲稿

明礼仪为主题的演讲稿 0 500 字(精选 5 5 篇)

 尊敬的老师,各位领导:

 大家好!

 “文明”,一个简洁的词语,却包含了许许多多无可攀岩的“险峰”。这些事有些小菜一碟,有的却无论再多努力都是徒劳的。

 就算这样,我们依旧可以做那些容易的事,就像每天必说的十个字:你好、谢谢、对不起、请、再见。如果连这些触手可及的小事都做不好,那你还是中国人吗?有些人只是嘴上说,心里却没想着,也看不到他的实际行动。难道做这些很难吗?古人说:“不学礼,无以立。”你不学礼节,怎么在社会生存呢。

 听说外国是文明国,不看不知道,一看吓一跳,那洁净的如蓝天一样的马路;干净高大的建筑物;绿莹莹的草地,更主要的,不正是那外国人的礼仪吗?你看,大街上那穿的整整齐齐的男女老少,见到熟人就忙问好。在家也忘不了礼仪,时时刻刻保持标准的状态。看见他们的行为,我不禁盛赞不绝。

 再回到我们国家,有些人简直是混世魔王:吃完饭,一次性饭盒就随手乱扔;口里有痰就随地乱吐。更可恶的是,他们居然肆虐地砍伐大树,他们只顾着眼前无穷无尽的利益,却不顾身后隐藏着的巨大隐患。现在生活还好,以后,这里不就面目全非了吗?所以,大家必须倡导文明,学习礼仪,文明礼仪不是表面,而是在于细节。

 文明礼仪可以先从身边小事做起,比如不小心碰到别人要说“对不起”,吃完饭的饭盒要扔到垃圾桶里,不随地吐痰,并且,我们看到垃圾要捡起来,看见有人不文明要指出他的错误。在学校不骂人,见到老师要问好……你看,其实文明礼仪不难,只在于你那颗偷懒的心和无所事事的表现。

 “文明国”的称号本属于中国,但时代的变化,迫使文明在人们心中的地位渐渐失去,变成肆虐的破坏,而别的国家,自从生活好后,慢慢地开始学习中国的文明礼仪。难道我们不能再重新来吗,把这个称号永远地留在中国,让文明在人们心中生根发芽,最后,变成人们不可消逝的礼仪。

 当天空披上蓝衣,大地铺上绿毯,中国披上文明礼仪的光辉,一切的一切,都是无尚荣耀,那中国不就是世外桃园吗?大家携起手来,从身边的小事做起,让文明无处不在,那时候,就离世外桃源不远了。

 尊敬的老师,各位领导:

 大家好!

 礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。而在当今这个社会,讲文明讲礼仪似乎已经成为了一大问题。

 学生的出口成“脏”,问路者的“冰冰”有礼,道路的垃圾遍地,公交车上的争夺拥挤等等的一切都在述说着我们所丢失的宝贵。古人说的好:玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

 古代的一个小故事:孔融让梨,就告诉我们礼仪的重要性。

 孔融,鲁国人,是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。

 而另一个故事:程门立雪,则告诉我们尊敬师长的重要性。

 相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。这个故事,就叫“程门立雪”,在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。

 文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事,可谓是数不胜数的!

 一个小小的文明举动,可以给我们带来多少笑容和快乐啊!如果人人都讲文明,我们的社会该会多么和谐、快乐呀!

 尊敬的老师,各位领导:

 大家好!

 同学们,你们懂“礼”吗?“礼”是指文明礼貌,我国自古以来就被称为“礼仪之邦”、“文明的摇篮”……古人尤其重视学“礼”和行“礼”。在古代,文明礼仪都如此重要。今天,文明礼仪怎能不受人人们的重视呢?

 古人说:“自修齐,至治平。”这说得不错,要干大事,就必须先学会文明礼仪。罗曼?罗兰也曾经说过:“没有伟大的品格,就没有伟大的人。”作为新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采呢?如何让我们的学校形象更加美好呢?

 我认为作为一名小学生,我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更应该多方面做到。比如:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,能把大大小小的摩擦消除,文明礼仪不仅给他人、社会和谐愉快,也能给自己带来快乐与温馨。

 一个人的形象,就像一封无名信,人们通过你的语言、行为、仪表,就能判断出你是个怎么样的人。要想成为一个高尚、受欢迎的大人物,就必须从一言一行、一点一滴做起、比如,学校碰见老师,一定要面带微笑地说一声:“老师,您好!”美好的一天是从亲切的问候开始的,在车上遇见老人,一定要谦虚地说:“老奶奶,坐这儿吧!”犯错时,就应该向别人道歉,请求别人的原谅。

 文明礼仪包括很多,让我们从基本小事做起吧:(1)、爱护环境。(2)、待人谦让。(3)遵守秩序。这些虽是小事,但是就会离文明近一大步。

 中国是文明古国,在祖国的任何一个地方都弥漫着礼仪的芳香,而这芳香正来自各种花朵。你,便是他们的份子。相信自己,我们一定能行。我们将传承文明礼仪的使命,无负于未来,无负于教育,让我们美丽的祖国更加芳香。

 文明是人们素质的潜质,拥有了礼仪,我们就拥有了宝贵的精神财富!文明礼仪我做主,就让礼仪永远伴随我们而行吧!

 尊敬的老师,各位领导:

 大家好!

 我看过这样一段话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;但如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

 我国素有”文明古国,礼仪之邦“的美誉,中华文明经过了五千年的悠悠历史,举世瞩目。连续几天来我阅读了许多关于文明美德的书籍和事件,让我感动,更让我成长。

 轰动全国的小悦悦事件触动了每个人的心灵深处,2 次碾扎,18 个路人的冷漠对待让我们心寒,但是人间总是有爱的,拾荒阿婆的善行让我们知道世间还是有爱的,人间还有真情在。

 小悦悦的事件发生后,引发了无数人的思考与感悟,众多的人在电视上、网络上发表了自己的看法和想法,众说纷纭,还有”彭宇案“和”许云鹤案“,让更多的人深思。是啊,我们不得不深思啊,文明美德不是我中华民族应该世代传承的吗?”不以善小而不为,不以恶小而为之“,这不是蜀王刘备对我们的"教诲吗?

 传承文明,践行美德,实现中华民族兴盛而伟大不衰,这是我们的责任和使命!

 2008 年 5 月 12 日,一场毁灭性的灾难降临四川,在突如其来的灾难中,9岁半的林浩在自救后,又把一个昏迷的同学背出废墟;15 岁的雷楚年在地震发生时不是想着往外逃生,而是冲进教室救出 7 名同学;13 岁的小女孩何翠青本已走出宿舍,却又返回宿舍摇醒 10 多名还在午休的同学,自己却被压在废墟下 50 个小时,她凭着巨大的欲望和惊人的毅力最终获救;张家春老师用魁梧的身躯顶住门框,让 40 几个孩子从他的双臂下穿过,逃过了死亡的厄运,然而这位年仅 29岁的羌族汉子,用生命筑起了爱的丰碑……

 在生死关头,我看到勇敢无私、英勇献身的不朽之魂,看到了舍己为人的壮举,还有拾荒阿婆这样的善行,她不畏惧世人的误解,她也不畏惧别人的诬陷……这些令人潸然泪下的事实,是他们用生命和行动诠释了世间有爱,人间有情!

 尊敬的老师,各位领导:

 大家好!我是六年级一班的 xxx。我发言的题目是:《”快乐阅读“伴我成长》。

 伟大的作家马克西姆·高尔基曾经说过:”书籍是人类进步的阶梯。“小学的六年中,我和同学们一起,共同享受着阅读的快乐,每当我读一本新书,收获一份知识的时候,我心中的那种快乐,是无法用语言来表达的。阅读,增长了我

 的见识,丰富了我的课余生活;阅读,仿佛像一艘小船载着我从知识的此岸驶向知识的大海。

 在我小的时候,爸爸妈妈常常给我读《幼儿画报》、《100 个经典童话故事》,我的记忆中,每天晚上都是在妈妈的故事中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,爸爸妈妈就买一些标有拼音的书给我阅读,这让我从小养成了看课外读物的好习惯,并渐渐地尝到了读书的乐趣。现在,我的书架上收藏的 200 多本课外读物,多数都是我自己读过的书。

 我读到的第一部长篇小说是姜戎写的《小狼小狼》,记得那是三年级上学期。我用了三天时间读完了它,我多次情不自禁的感动得流下了眼泪。这部小说,后来我又读了两遍。在看《小狼小狼》之前,我一直把狼视为冷血动物,大人们把很坏的人说成”狼心狗肺“,吓唬我们小孩就说”大灰狼来了“……但蒙古人却把狼当做神一样供起来,活着的时候学狼,死了还把尸体喂狼。看了《小狼小狼》,让我顿时明白了许多道理,狼的自由独立、强悍卓越、超强的智慧和才能、不屈不挠的高贵灵魂、坚不可摧的团队精神、狼的友情和亲情、狼和草原万物的关系……无不给人心灵强烈的震撼和感动;小狼的自由独立、不屈不挠、宁死不屈的精神,给我留下了深刻的回忆;狼的团结分工合作、忍耐和智慧,值得我们学习。

 从那以后,我就迷上了课外读物。什么书都愿意看,”中国动物小说大王“沈石溪的三十多本动物小说,一本都没有落下;从沈石溪的书中,我了解了动物的生活习性,懂得了友谊和关爱,学会了克制与忍耐,学会了宽容和谅解;从高尔基的《童年》中,我看见了旧社会的险恶和丑陋,懂得了要珍惜现在的生活,做人要坚强勇敢、正直自信;从《淘气包马小跳》中,我懂了同学们团结友爱、互帮互助的道理……

 我们桃源小学开展了”快乐阅读“活动,同学们可以带自己喜欢的书到班级,课余时间大家交换阅读;老师还专门设置了阅读课,引导我们多读书、读好书。最吸引我的还是学校还开展的”阅读证书考级“,读完十册课外书,即可晋升一级,高级别为”10 级“;其实从小学二年级开始,我就希望能拿到一张有袁校长亲笔签名的”考级证书“,上学期期末,我如愿以偿获得了”10 级阅读证书“。

 在阅读课外读物的同时,我也爱上了写作。我开始尝试着用课外读物中的优美语句来修饰自己的作文,这样作文也变得内容丰富了。同时,随着阅读书目的增加,我发现自己写作文轻松多了,以前觉得写作文就是一种煎熬,是父母和老师逼着自己去完成任务,所以,每次都是应付老师和爸爸妈妈而已。自从课外书读的越来越多,我慢慢地发现写作是一种乐趣,每一次只要手握着笔、敲打着电

 脑键盘,仿佛有无数灵感从大脑里源源不断的流淌。每当我写完一篇作文,一种小小的成就感就会油然而生。

 六年的小学生活,在老师的关爱和教导下,在爸爸妈妈的帮助下,我在阅读中享受和收获着快乐。阅读,让我懂得了大自然的奇妙、人生的哲理,懂得了什么是正义、邪恶、感恩、友善,让我知道了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。更重要的是,她使我养成了阅读、思考、写作的好习惯,我坚信,”快乐阅读“一定会伴随我的初中、高中、大学,伴随我的一生。

 我的发言完了,谢谢大家!

篇七:让文明与使命同行演讲稿

明礼仪演讲稿》

 文明礼仪演讲稿(一):

 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

 大家好!

 我叫姚憬锋,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

 文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

 中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。透过学习《礼仪之美》,我深深明白,一个微笑,一句问候,一个动作,都能够体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

 文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗你怎样能乱扔垃圾呢听了妈妈的话,我羞愧极了,立刻捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上流浪的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。

 文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲文明,懂礼仪。古人说,不学礼,无以立。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不文明的。之后,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。此刻,我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。

 文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

 最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!

 我的演讲完毕,谢谢大家!

 文明礼仪演讲稿(二):

 亲爱的同学,敬爱的老师:大家好!这天我演讲的主题是:《文明礼仪伴我行》。

 我们中国是文明礼仪之邦,每当你们随手乱扔垃圾,说脏话时,你们想过吗?这样做是不对的,是可耻的。这要产是只会辱侮文明礼仪之邦这个称号。我们要时刻牢记:做一个文明人,让校园开满礼仪之花。注意自己的一言一行,每一个举动,每一句话。

 孔子曾说过:不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼仪不只只是一个人的品行,还关系到了国家,民族的文明程度。在我们身边有许多的日常用言,我们要学以致用,有时一声你好或您好,会给人送去一丝快乐。一句谢谢!会让人感

 到帮忙他人后的快乐,有时一声对不起会化解两个人之间的冲突,矛盾;一句不要紧会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。同学们,让我们一齐行动起来,让你好,请,对不起,谢谢这些成为我们的日常用语吧!相信必须会让校园变得更文明和谐的。让文明之花在校园里缩放吧!

 文明用语这只是一方面。下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧!记得有一次,我们一齐去洗碗,一遇到老师,我们便会停下脚步,行队礼问好。当老师送来一阵微笑时,我们都会很高兴。相信大家每一天都会遇到老师吧!那你们停下脚步问好了吗?这也是礼仪的一方面,大家必须要记住噢!

 记得还有一次,我印象十分深刻:我们去检察卫生,我们都说了老师,检察卫生。但我的伙伴没说,结果没想被老师叫到了办公室批评了。虽然不是我被批评,但我一向记着,我们必须要尊敬师长,郭老师也老是不厌其烦的跟我们说:你们检察时,懂文明点,有老师就说声:老师我们检察卫生。期望你们听了之后也能做到,行吗?就应能够吧?

 相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄长,友爱谦让的道理。懂得谦让之礼,谦让也是礼仪的一种。在吃饭排队时不要争抢,要谦让;在公共场所,乘公交车时要谦让,在其他地方也要谦让。其实要谦让并不难,只要你能做到。

 礼仪啊礼仪!实在太重要了,它就好比人的脸,所以必须要做一个注重礼仪的人,礼仪有很多方面,如:尊师礼仪,个人礼仪,在校礼仪等等。但做起来并不是很难,只要从小事做起,从一点一滴学起。

 我们中国是礼仪之邦,所以我们必须要做一个注重礼仪的文明人。让我们在校园,国家,民族处处有文明。我们要说文明语,让我们在校园和其他每一个角落都能听到温馨的普通话。让礼仪之花在校园,世界各地绽放,并且永远灿烂,美丽,圣洁。

 谢谢大家!我的演讲完毕!

 文明礼仪演讲稿(三):

 亲爱的老师们,同学们,大家晚上好!我是 XX 会计 50 班的。

 秋去冬来,在这凉风飕飕的晚上,我为大家演讲的题目是:'文明礼仪伴我成长'

 讲文明懂礼仪是为人处事的指标.文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系.它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益.说到文明礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章.那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:'中国人,请别把垃圾仍在地球上!'仅仅只有 13 个字,就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,这似乎已经成为某些人的习惯了.同学们,这,是国耻啊!!

 还有,大家都明白,国庆阅兵盛况空前,扬了我们的国威。但同学们又可否明白,据统计,40 完万平方米的天安门广场上,平均每平方米就有 9 块的口香糖污迹以及其他的包装袋.能够想象得到,风轻轻一吹,满天垃圾到处飞,这与我们庄严的天安门广场构成了一个极大的反差!

 老师们,同学们,以上两个事例证明,文明其实是由细节构成的.一个社会的公共文明水平,能够折射出一个社会,一个国家的的文明程度.古有孔融让梨,木兰代父从军;今有雷锋精神,舍己为人.这一切的一切,都是文明行为的标志.

 其实,讲文明,懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难.只要我们能够做到以下 3 点,就有资格称得上是一名合格的文明人了

 一,说话要有文明.古人说礼多人不怪,只要我们在适宜的场合说适合的话就可一.

 二,热爱环境.只要我们每个人都对环境抱有不愧之心,社会才会更加完美!

 三,学会谦让.有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:'得到了这个奖,你最想要感谢的是哪所大学'那记者胸有成竹地准备着回答.因为他早就做好功课了.无论回答的是清华还是北大,他都有话题能够接下去.

 但是,那获奖者却毫不犹豫地回答说:'是我所就读的幼儿园!'

 顿时.记者无眼以对.

 '那...那是为什么呢'

 '是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小朋友们吃,有玩具先让别人玩,拉了便便会老师承认..............'

 那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的'成果'.

 对!这些文明礼仪要从幼时就要开始学,要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学!因为这是我们终生受用的法宝啊!

 反反复复地说了这么多,其实最后的宗旨也只有一个--就是当一名讲文明,懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太单薄,对社会影响不大.试想一下,面包里的酵母不是很少吗但是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗我们每一个同学都就应做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用..新时代新世纪;新国家新文明,同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上,嘴里出现,要让它活跃在我们当中,让我们做文明的主人,让文明与我同行,让我们共同创造出一个充满文明氛围的完美社会吧!

 我的演讲完毕,谢谢大家!

 文明礼仪演讲稿(四):

 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

 大家好!

 如果你失去了这天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!

 在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不明白什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一齐去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里个性温暖。

 一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:哎,游泳池在哪?那位叔叔露出一副漠视的样貌,说:不明白。我一气之下悄悄说:哼!不告诉我,我自己找!但是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:阿姨,请问游泳池在哪里呢?阿姨和蔼可亲地说:哦,从那里直走,然后右转就到了。我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不文明了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我最后找到了游泳池,顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!

 我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂文明、不随地吐痰等等好的习惯。比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅仅很不文明,而且还会污染环境的......这也是一种文明的表现,不仅仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。

 这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一向陪伴着我们!

 谢谢大家!

 文明礼仪演讲稿(五):

 大家好!

 我这天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它能够表现出一个人的道德修养,它能够增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

 我们小学生要着装得体,贴合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态能够让人一看便明白你的修养。

 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦这个美誉。

 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还就应爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和理解值周学生的批评劝阻。受到老师的帮忙,应主动诚恳地说谢谢。

 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

 在 3 月这个文明文明月,全中国都弥漫着文明文明的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们必须能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

 我的演讲到此结束!谢谢!

 文明礼仪演讲稿(六):

 文明礼仪伴我成长演讲稿

 敬爱的老师,亲爱的同学们:

 大家早上好!

 这天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

 回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的礼仪之邦。为人子,方少时,亲师友,习礼仪,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

 文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们此刻正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那必须是此刻最需要我们去帮忙的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮忙,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

 我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

 如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来;

 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

 如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,

 因为你已经失去了做人的真谛。

 同学们,

 让我们一齐努力,

 学做文明人,学做社会人,...

篇八:让文明与使命同行演讲稿

与我同行 心得体会 三篇

  1. 文明与我同行

 让文明与我同行文明,人类几千年历史的沉淀;文明,世界文化与意识的精髓。在这个弱肉强食的星球,也许“文明”便是人类对这个世界的贡献。文明是人类进步的动力,文明是社会和谐的源泉。随着中国在国际社会中的责任越来越重要,构建和谐社会的责任责无旁贷地落到了每个中国人的肩上。作为具有 5000 年文明史的“礼仪之邦的一份子,我们有责任以文明与礼仪向世界展示中华民族的古老文明与崭新面貌。

 “我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及??我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步”濮存昕在央视奥运公益广告中的这段话向我们诠释了构建和谐社会的真谛,那就是——让文明与我同行!让我们每个人象传递奥运火炬一样来传递文明,发现文明,来释放自己文明地热情。让文明与我同行,你会发现,文明是一种人类与生俱来的渴望。

 这种渴望寄托于人类对世外桃源的向往之中,流露于人们对乌托邦主义的憧憬之中,存在于大众对和谐社会的期盼之中??文明存在于我们每个人的心中,总会在生活的不经意间流露出来。只要我们用心去生活、去发现,终会释放那潜藏在心底的对文明的渴望。让文明与我同行,你会发现,文明很多时候只不过是举手之劳。有时候,文明只是排队上公交车时多一点耐心地等待;有时候,文明只是将手中的

 易拉罐丢进垃圾桶的那几米的距离;有时候,文明只是在图书馆低声交谈时的那一份体谅。

 在我们的不经意间,文明闪现于这车水马龙的街头,活跃于熙熙攘攘的人群,流露于波澜不惊的生活。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壮举,它只不过是你在生活的点滴中以举手之劳释放你心中文明的热情。让文明与我同行,你会发现,文明竟然是如此地不可或缺。没有了文明,也许这世界还停留在千万年前“人类”的茹毛饮血;没有了文明,也许现实生活中的一切皆会失去存在的意义。

 没有了文明,也许“和谐社会”只能成为一场空谈。文明是人类区别于动物的标志,文明是人类社会的基石,文明是做人的真谛。我们不仅要注重社会公共文明,还应当注重自身的文明修养。因此,我们要从提高自身道德修养,从自身做起,从而推进社会公共文明。让文明与我同行,你会发现,文明之火可以照亮整个世界。文明可以驱散社会每个角落的丑陋,文明能够照亮每个人心底的黑暗,文明可以消融阻挡社会前进的冰川??让我们众志成城,以文明之剑驱散丑陋,从此一切丑陋无处藏身;让我们打开心窗,以文明之光照亮黑暗,从此欢乐人生触手可及。

 让我们释放热情,以文明为这世界带来和谐的阳光,从此和谐社会终会实现!

 2. 文明与我同行

 文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵上的慰藉。文明的社会,需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一个甜美的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融汇成美得赞颂曲上一个个拨动人心的音符。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者,是现代文明的代言人。

 争做一个有文明的人,从我做起!作为子女,不能顶撞父母。父母对我们的恩情比山还高、比海还深。有人说,父母的爱是三月的阳光,温暖洒满儿女的心房;有人说,父母的爱是巍峨的高山,经得住风吹雨打的磨难;有人说,父母的.爱是汪洋大海,那一滴滴海水则是父母为子女付出的点点滴滴。那么,如果我们与长辈顶嘴、发脾气的话,还称得上“文明”二字吗?古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼。”我们不仅要孝尽父母,更要尊老爱幼,这是我们新时代学生的责任。

 美德如一架古筝,弹唱出一个个文明习惯,拨动人心。在公交车上,当遇到老、弱、病、残、孕、幼等要主动让位,做一个尊老爱幼的人;在公共场合,不要大声喧哗,做一个文雅的人;拾到贵重物品要交公,做一个拾金不昧的人;发扬我们中华民族五千年来的优良传统,做一个懂文明、识美德的人。

 “春蚕到死方尽,蜡炬成灰泪始干”,中华民族自古也有尊敬师长的美德。在我国历,最早提出文明与美德并讲学的孔子,弟子三千,

 学有所成的七十二贤之一的张良桥头真诚拜师。作为新中国的伟大领袖毛泽东主席不忘师恩的故事更是成为全中国人民茶饭后的美谈。毛泽东主席引导战士们开辟了新中国之后,不忘师恩,又回到韶山向恩师道谢。

 同学们,我国是历史悠久的文明古国,礼仪之邦。几千年来,中华民族不但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范。“文明古国,礼仪之邦”的美称代表着世界人民对我们民族的敬意。文明美德作为我国文化的一个重要组成部分,所涉及的内容十分广泛,几乎渗透了古代社会的各个方面。

 行动起来吧!同学们!前方的路已经为我们铺好!让我们像大鹏鸟一样展翅翱翔,飞向文明的天空、美德的宇宙。我们要让中华民族五千年来的优良传统继续流传,让文明的长河永不干涸,让浩如烟海的文化典籍愈发光大,让文明、美德与我们同行,伴我们成长吧。

 3 3. . 文明与我同行

 中国是世界文明的发源地之一,中华文明有超过 5000 年的历史。黄河、长江哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。文明美德,是我们每一个人的人品,如果世界上没有了文明,就没有了灿烂的微笑。生命中,有一股神奇的力量,那就是文明和美德。

 在生活中,我们处处都与文明相伴。比如说下水道坏了,我们去修,这是对的,可是,修好了之后没有及时把盖子盖上,导致有人会

 不小心掉下去,害家人担心。我们就来伸出文明之手,把下水道的盖子盖上。下面,我就给大家讲一件我的亲身经历。

 晴朗的一天,我和妈妈去逛街,不经意路过一个没阴井盖的下水道。路过之后,我心里想:不怕一万,就怕万一。下水道没有了“帽子”,假如有盲人路过,掉下去怎么办?假如有刚学会走路的小朋友,掉下去怎么办?假如有腿脚不方便的人路过这里,岂不是很危险吗?我脑海里浮现出一幅幅这样的画面。此时此刻,我立马拉住妈妈转身回头,和妈妈一起吃力地把那块儿笨重的阴井盖放在它应该呆的地方。我和妈妈拍拍手放心的离开了。就在我们转身过后,一位盲人老爷爷恰好路过那里,看到他安然无恙的走过,我和妈妈会心的笑了。此时此刻,我心里的阳光更加灿烂、心情更加的舒畅。使我想起孟子说过这样一句话:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。我觉得文明美德不分年龄大小,它是我们大家都应该遵守的社会公德。从小做起、从我做起。这件事在我心里留下了深刻的印象。

 在生活中,自己不仅讲文明和美德,还有他人呢!有一天,我在小区里看到了这样的场面:有两个小男孩儿吃完手里的食物,把包装袋随手一扔,扔到了垃圾桶旁边,扬长而去。真是离文明只差一步啊!此时,走在我前面的一位大哥哥,弯腰捡起垃圾袋放进了垃圾桶里。这位大哥哥的做法令我敬佩不已!是啊,做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。文明美德时时刻刻伴随在我们的身边,只要我们养成讲文明美德、讲社会公德的好习惯,那么文明美德就会伴我们成长!

 校里校外我们都要养成文明美德的好习惯,在学校里我们班级里养成了一种团队精神,互帮互助,团结友爱。我们班无论是在作慈善活动还是在敬老爱老的活动当中,大家都自觉遵守班规,积极响应班主任的号召,井然有序,看到叔叔阿姨们投来赞许的目光,我都十分的骄傲和自豪。我想起我们班主任赵瑛老师的一句话:我们的学习不仅要成长,我们的文明美德也要与我们共同成长! 文明美德伴我成长,我永远都会做一名讲文明的好孩子。前方的路我们的前辈已经为我们铺好,下一步就是要坚定地走下去,让我们的社会因文明从此更加美丽;让我们的祖国因文明从此更加精彩;同时也让我们与文明美德手拉手,结伴同行!仅供参考

篇九:让文明与使命同行演讲稿

校园演讲稿【12 篇】

 1.文明校园演讲稿

 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

 大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最 为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在 3 月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!谢谢!

 2.文明校园演讲稿

 大家好!

 作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要做个懂礼仪、有礼貌的小学生。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  看完这则报道,我的心情很沉重,觉得把中国人的脸面丢完了。

  在我们身边,有一部分同学身上,也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

  同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

  谢谢大家!

 3.文明校园演讲稿

 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

 大家好!

  学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新

 进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

  同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!

  同学们,我们正处于人生中最 为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

  扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。

  学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!

  谢谢大家!

 4.文明校园演讲稿

 尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好。

 今天我讲话的题目是“争做文明学生,创建文明校园”。

  文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文

 明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

  比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

  我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

  做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

  中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

  生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。

  文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最 为宝贵的精神财富。

  我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。

  因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

  我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

  谢谢大家。

  5.文明校园演讲稿

 尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好!

 少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接之后到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。

 一声声,一句句,洋溢着正个校园。

  在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”

  是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

  文明是风,它能够吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

 6.文明校园演讲稿

 老师们、同学们:

 大家好!

  我是 xx 班的 xxx,今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。

  爱默生曾经说过这样的一句话,生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间来讲究礼仪。同学们,礼貌是最 容易做到的事情,也是最 容易忽视的事情,但她确实是最 珍贵的事情!

  在这里我不想过多的举伟人、名人的例子,因为这样会让大家产生一种错觉,认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究,那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物,我们更需要的是一群讲道德的民众。

  还记得那条公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子

 拿下了步小心打 到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

  同学们,我们来到 xxx 这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言,文明是我们的信念,让我们人人努力争做文明的 xx 人,让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

  谢谢大家!

 7.文明校园演讲稿

 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

 大家早上好!我是四年级(1)班的 xxx,今天有幸代表四(1)班在国旗下讲话,非常高兴,今天我演讲的题目是《让我们共建文明校园》。

  文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?

  我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,升旗仪式,最 为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

  一直以来,我们 xx 小学的领导老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。

 让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

 8.文明校园演讲稿

 老师们、同学们:

 大家早上好!

  非常高兴,国庆长假刚过,我们又相聚在这美好的早晨。徐徐的晨风里,雄壮的国歌声中,看着五星红旗冉冉地升起,我心中无比的自豪,为祖国的富强而自豪,为人民的幸福而自豪!作为中国人民的一员,我衷心祝愿我们伟大祖国的明天更加辉煌灿烂!

  今天我做国旗下讲话,题目是《文明在我身边》,我很喜欢这个题目。从大的方面来说,中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿听、非礼勿视、非礼勿动开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。从小的方面来说,我们学校是全国青少年文明礼仪教育基地,我们各班级都开设了文明礼仪教育课,文明礼仪必将成为我们每个华杰人的标志。按理说,我今天要好好歌颂一下我们身边的文明。可是,从最近的所见、所闻来说,我要很痛心地告诉各位老师、各位同学,文明还并不在我们身边。

  看看我们平时的行为吧:大休离校,车还未到,满操场都是人,吃着零食,随意地占据了停车的位置;车来了,本来还算是有些形状的队伍一下子就涌向了车门,一窝蜂地往车里挤,忘记了年龄,忘记了年级,忘记了性别;车走了,地上惨不忍睹,一片果皮废纸包装袋。不仅是大休离校那天,平时也会看到丢下的垃圾,看到在楼梯、走廊上的追逐打闹,看到打架骂人,看到大声喧哗,看到浪费饭菜,看到欺负弱小,看到随地吐痰……尽管是少部分,但的确存在。

  老师们、同学们,文明是一个人最重要的素质!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。我们不要把文化知识的学习放在首要和唯一

 追求的位置上,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。事实上,文明的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,习惯造就性格,性格影响命运,谁拥有文明的习惯谁就拥有美好的未来!

  谢谢大家!

  9.文明校园演讲稿

 老师们、同学们:

 大家好!

  今天我在国旗下讲话的题目是《加强安全教育,创建文明校园》。

  一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,也是我们学习知识的理想殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业;关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才,关系到家庭和社会对学校的信任,它是学校发展的支点和保障。

  安全第一,警钟常鸣,在此,我真诚地提醒每一位同学能够努力做到:

  1、遵守交通规则,注意交通安全,骑车同学不要骑英雄车,骑车不带人,不要几个人并排骑车,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。

  2、不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊。

  3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上向下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。

  4、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护。课间要做文明游戏,打球时要看清旁边是否有行人。遇事更要冷静、谦让,不随意骂人或打架。

  5、放学时不在校园里...

篇十:让文明与使命同行演讲稿

:文明礼仪演讲稿文明礼仪,伴我行尊敬的各位老师,同学们:大家好!仰望苍穹,苍穹无语,却有鸟儿为他歌颂赞歌;俯视大地,大地无言,却有花草为它妆点美丽。同样,一个人即使不言不语,他所表现出的自身修养也自会为他赢得他人的赞誉。而自身的修养也真和我今天所演讲的主题“文明礼仪”密不可分。可以这样说,一个真正文明的人,一举一动中往往会散发出一种迷人的气息。这是一种心灵美的展现,道德的升华。会让每一个接触他的人如沐浴春风般温暖,并接受到无限的正能量。然而,在社会高度发展的今天, “文明礼仪” ,这个几千年来中华儿女代代相教的传统精神财富却随着时代进步的号角,渐渐被我们埋没在记忆深处。“我们是文明人!

 ”这样的话,可能很多人都说过,可又有谁亲身实践。放眼望去,操场上的垃圾是谁扔,树枝花草又是谁折。社会不需要假、恶、丑,校园也更不需要虚伪的文明。中国梦,注定会交接到我们这代人的手中,而我们也定然会成为祖国未来的建设者。虚伪的文明不会让中国梦腾飞。只有真正的文明才能指引中国梦走向康庄大道。让我们共同努力,说文明话,走文明路,做文明人。篇二:关于文明礼仪的演讲稿文明礼仪,从我做起各位老师、同学们,大家好:今天,我演讲的题目是——《文明礼仪,从我做起》 。

 德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。

 ”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高; 不必抱怨自己的力量太小, 对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后, 对方还之你以友好的微笑; 当你遭遇天灾人祸时, 朋友会伸出友谊之手援助你。再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。间关系的程度。乌申斯基曾经说过:

 “好习惯是人在神经系统中存放的资本, 这个资本会不断地增长, 一个人毕生都可以享用它的利息。不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。

 文明是自身道德的体现, 而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。

 倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起, 从身边的小事做起。

 所以鲁迅先生说:

 “中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

 ”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。篇三:中学生文明礼仪演讲稿文明礼仪与我同行演讲稿

 各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天我演讲的主题是 《文明礼仪与我同行》 。中华民族自古以来就享有 “礼仪之邦” 的美称。在一个国家中个人是主体。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小到会影响自身形象,大到会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:

 “中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准, 自己的修养便得到完善。

 这就是古人所说的:

 格物、 致知、诚意、 正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。我们今天的道德讲堂有六个环节:

 “唱道德歌曲” 、“看教育短片” 、“做感悟评议” 、“诵道德经典”、“学文明礼仪” 、“送吉祥祝福”首先让我们进入今天道德讲堂第一个环节:下面,我们进入第二个环节:看教育短片:请老师播放短片《文明礼仪从细节做起》文明是一种气质,展现出你的儒雅;文明是一种修养;尽现你的学识;请老师播放短片《文明礼仪短片》接下来我们进入第三个环节:作感悟评议:看了两部视频短片,大家此时内心有哪些道德感悟。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们完善自己的文明修养,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。矮人”么?明代大学者王守仁说 “知是行的主意, 行是知的功夫; 知是行之始, 行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。

 。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、 甚至反其道而行之, 这跟从来没有接受社会教育有什么区别 ! 所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面发起

 来了。下面,我们进入第四个环节:诵道德经典:让我们一起诵道德经典滋润心田,洗涤心灵。

 3 、 礼,天之经也,民之行也——左传

 4 、 礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡——管子

 8 、 “礼尚往来。——《礼记·曲礼上》接下来,我们进入第五个环节:

 “学文明礼仪” :要养成良好的文明习惯,做文明中学生。最后,我们进入第六个环节送吉祥祝福:文明礼仪,从我做起。同学们, 让我们行动起来,“新世纪新时代, 新国家新文明” ,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中, 让文明无处不在, 让我们做文明的主人, 让“文明与我们同行” !

 谢谢大家篇四:关于文明礼仪的演讲稿告别陋习,走向文明尊敬的各位评委老师、同学们,大家下午好,我是 xxx 班的 xxx。今天我演讲的题目是——《文明起, 陋习灭》。

 德国著名文学家歌德曾经说过:

 “一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高; 不必怨艾自己的力量太小, 对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后, 对方还之你以友好的微笑; 当你遭遇天灾人祸时, 朋友会伸出友谊之手援助你。再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。间关系的程度。乌申斯基曾经说过:好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。

 文明是自身道德的体现, 而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。

 倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起, 从身边的小事做起。

 所以鲁迅先生说:

 “中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

 ”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。“孔融让梨” —— 一个大家再也熟悉不过的故事。

 四岁的孔融之所以使大家敬佩, 正是

 因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。文明礼仪, 不是一朝一夕能做好的事情。

 身为一名中学生, 我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。谢谢。养文明习惯,做文明学生尊敬的各位评委老师、同学们,大家下午好,我是 42 班的李冬梅。众所周知, 我国是世界四大文明古国之一, 也是传统的礼仪之邦。

 “礼仪” 也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。大家都知道新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰” 、“禁止吸烟” 、“不准进入草坪”等却用中文书写。

 为什么呢?因为有这些不文明行为的人, 大多数是中国大陆的游客。第二个故事,讲的是一个公司招聘总经理助理,应聘人员过五关斩六将,最后面试只剩下 20 人。面试那天,人家按时来到考场,可左等右等不见主考官的影子。个小伙子始终没有动。这是主考官近来了,大家迅速回到座位安静下来。同学们,听了这两个故事大家有什么感想?我们可以看到, 文明对一个国家、 一个民族、一个人是多么的重要。我们还可以看到,文明其实是离我们很近很近,它就在我们的日常生活中,它就在我们一言一行之中, 我们更可以看到, 文明是一种品德、 一种修养、 一种境界。记得有人说过:

 “人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切, 是见到师长时的问早问好, 是不小心撞到对方时的一声 “对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人违反纪律时的主动制止 ?? 文明来源于真诚的爱心;爱是人类社会的永恒主题。没有爱,文明就失去了灵魂,就像断了线的风筝,像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心,爱党、爱祖国、爱人民,爱学校, 爱老师、 爱同学, 爱家人、 爱朋友、 爱自己, 爱花草树木、 爱鸟兽虫鱼、 爱山山水水。去了翅膀。而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象:校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,开口便骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!清澈的小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!

 如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!古人说:言为心声,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户。一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。同学们,让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,铭记胡主席倡导的“八荣八耻”要求,坚持遵守《中学生日常行为规范》的准则,坚持从自我做起,从现在做起,从小事做起, 关注自己的一言一行, 关注身边的每一位同学, 关注脚下的每一片绿地 ??,说文明话, 做文明事, 当文明人, 真正做一个文明守纪的中学生, 做一名堂堂正正的中国人!谢谢大家。篇五:关于文明礼仪的演讲稿告别陋习,走向文明各位老师、同学,大家好,我是 xxx 班的 xxx。今天我演讲的题目是——《文明起,陋习灭》。

 德国著名文学家歌德曾经说过:

 “一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。

 ”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高; 不必怨艾自己的力量太小, 对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后, 对方还之你以友好的微笑; 当你遭遇天灾人祸时, 朋友会伸出友谊之手援助你。再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。间关系的程度。乌申斯基曾经说过:好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。

 文明是自身道德的体现, 而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。

 倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起, 从身边的小事做起。

 所以鲁迅先生说:

 “中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

 ”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。篇六:文明礼仪演讲稿第八周 国...

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