初中班干部职责1 为加强班级建设，发挥班委会及班干部的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动班干部工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定此工作职责。 一、班委会工作职责 1、班委会由班下面是小编为大家整理的初中班干部职责五篇【通用文档】,供大家参考。
初中班干部职责1
为加强班级建设，发挥班委会及班干部的核心领导作用，各负其责，各尽所 能， 调动班干部工作的积极性， 使班级工作有条不紊地进行， 特制定此工作职责。
一、班委会工作职责
1、班委会由班长、学习委员、团支部*、劳动委员、宣传委员、文娱委员、 体肓委员、纪律委员、寝室室长、统计委员组成。
2、 配合班主任教育学生努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流 学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量；
3、 协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规 章制度，保证各项规定和措施顺利进行；
4、 协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德 水*和各种能力，增强劳动观念；
5、 坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉；
6、 关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差 的同学解决学习和活动的困难，共同进步；
7、 维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、 同学与教职工之间的团结；
8、 协助班主任并组织好班会，经常开展批评与自我批评；
9、 积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。
10、定期或不定期收缴班级违禁物品。
11、讨论表决班上的事务。
二、班干部工作职责
（一）班长：负责班级全面工作
班长：
1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守 班规，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝 气蓬勃的班集体。
2、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律和生活情况，主动向班主任请示和汇 报工作，及时反映同学的意见和要求。
3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。
4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。
5、定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。
6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。
7、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。
8、做好班内同学的请假登记工作，管理好请假条。
（二）团支部*：负责团部工作 团支部*：负责团部工作
团部
1、搞好班级团支部建设；
2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动；
3、负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务；
4、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到 团员标准；
5、监督班级的各项管理工作；
6、班长不在时代理班长职责。
（三）学习委员：负责课余自主学习工作
学习委员：
1、经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，传达学校 有关教学方面的通知精神。
2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议，加强学生与 老师的联系。
3、督促和指导各科代表的工作。
4、注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流， 不断提高全班同学的学习积极性。
5、组织同学们自主学习，并配合纪律委员做好纪律方面的管理和记录。
（五）生活委员：负责教室和公共区域的卫生工作
1、督促同学保持教室及公共区域整洁，不断养成良好习惯；
2、安排、检查每天的清洁打扫情况，有问题通知到清洁小组长；
3、负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，不影响教室的整洁；
4、组织参加学校安排的卫生活动，并负责考核；
5、关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任和学校有关部门反映；
6、每天到食堂领取餐票及分发餐票，并做好班上的其它工作。
（六）体育委员：负责两操工作
体育委员：
1、协助体育老师上好班级的体育课。
2、组织班级参加学校的各类体育活动。
3、负责校运会、全校会操的组织发动工作。
4、做好学校集体活动的集队和安全管理工作。
5、负责两操（课间操及眼保健操）的纪律管理和组织同学们参与两操。
（七）宣传委员：负责黑板报及班级内的张贴工作
宣传委员：负责黑板报及班级内的张贴工作 及班级内的张贴
1、搞好班级的各项宣传活动。
2、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级黑板报。
3、发动同学布置、美化教室环境。
4、做好宣传资料的收集、整理和保管工作。
（八）文娱委员：负责文娱工作
文娱委员：
1、组织参加学校的各类文娱活动；
2、组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动；
3、课前带领大家唱歌。
4.定期或不定期组织同学教一些健康歌曲。
（九）纪律委员：负责班级纪律工作
纪律委员：
1、 维持班级纪律 （包括自习课、 *等纪律） 监察督促班干部完成各项工作。
2、记载各种违纪情况，发现情况及时向统计员反应。
3、调解同学间的矛盾。
4、发现同学遗失东西及时报告老师并协助调查。
5、 作好“班级学生考核”中的“影响课堂纪律”“违反其他纪律”指标的记录。
（十）寝室长：主负责寝室的清洁、纪律工作 寝室长：主负责寝室的清洁、
1、 安排、监督本寝室每天的清洁卫生。
2、 管理好本寝室晚寝的纪律。
3、 记载本寝室好人好事、违纪现象，并及时向统计员汇报情况。
4、每天锁好寝室门。
（十一）科代表
1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业、试卷,准备课堂教具,协助老 师做各种演示。
2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。
3、协助老师调查、了解、分析本学科学习差的同学的困难、障碍,并尽力帮助 他们学习。
4、负责本学科收作业,并记录缺交的情况交给科任教师。
（十二 ）、统计委员： 统计委员
1.做好班级各项评优评先数据的统计工作，及操行分的加减分工作。
2.详实记载班费收入、支出情况。
（十三）、值日班长：
1、每节下课后擦黑板，要求干净且不占用上课时间.
2、上课时喊“起立、敬礼”大声有力
3、认真写好班务日志，详细记录一天当中发生的事情，做到公正、公*。
4、负责填写后黑板的班级缺勤情况
（十四）、各小组长：
1.负责收取作业本交科代表处，并统计未交人员
2.收取本组各种资料及费用
3、管理好本小组的纪律。
初中班干部职责2
班长：
1、负责协助班主任管理全部班级日常事务.
2、负责向班主任及时沟通反馈班上情况。
3、负责配合学校相关工作的开展。
4、安排班干轮值日，负责报告轮值情况。
5、大胆管理班集体，有正气、有朝气、积极向上，在班上有一定的威信，与同学和睦相处，并敢于指出同学的不良行为，维护班级荣誉。
6、逢自习课时管理全班纪律。
7、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水*。
8、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。
9、班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。
10、负责指挥副班长、委员以及其他班干部积极主动地开展工作。
副班长：
1.负责班级课上课下纪律以及协助班长对各部门委员工作的维持和保障。
2.监管早自习和下午自习的纪律或科代表辅导工作。
3.记录学生每天违记、扣分、加分情况，及时递交登记并汇报班主任。
4.班长不在时，代理班长职责。
学习委员：
1、做学习上的标兵，各科学习成绩优异。
2、协助各科任教师管理学习事务。
3、收集同学的建议、意见，并及时向班主任反馈同学的学习困惑。
4、在每次大考中（期中、末考等），负责动员工作，在每次考试后做考试总结。
5、介绍学习经验，推广先进的学习方法，营造良好的学习气氛。
6、帮助学习困难的同学，释难解疑，有问必答，做同学学习的好榜样。
7、学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作；
8、负责指导各学科科代表开展工作；
9、负责指导各学科兴趣活动小组的工作；
10、负责考试前考场安排事项；
11、负责考试后统计各学科成绩，统计每个人的总成绩，统计全班各学科的*均分和总*均分；
12、负责计算同学估算成绩与实际成绩的差距。
初中班干部职责3
一、班干部总职责
1．要在班主任领导下，认真做好各项班级工作，带领全班同学努力学习，坚持德、智、体、美、劳全面发展。
2．应严以律己，在各方面成为同学榜样；要团结同学，与同学打成一片，经常与老师联系。
3．应积极配合学校各方面工作。
4．要勇于创新，注意办事效率，能守时，有较强的工作责任心。
二、班长职责
1．全面负责班级工作，把握班级各方面情况，大胆处理班级事务，碰到特殊情况，及时向班主任汇报。
2．团结全体班委干部，团结同学，严以律己，各方面都尽力成为班干部以及班级同学之表率。
3．指导各班委干部工作，在班主任指导下主持班会及班干部会议；提出班级工作整体方案；
4．督促同学自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，贯彻学校布置的各项工作。敢于批评同学的不良现象并及时向班主任汇报。
5．及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。
6．班主任不在校时，代行班主任的责权。
7．负责领导指挥班委会成员开展工作；有权根据工作的需要任免班委会成员。
8.做好每周的班级点名（周五下午第一节课下课交）和考核工作；做好每月的班干部考核工作。
9.自习课有准假权。
10.上课时喊“起立”口令。
三、学习委员职责
1．掌握本班同学的学习状况，收集同学对各学科的建议与要求，及时与班主任、任课教师取得联系，起好同学与老师间的桥梁作用。
2．领导各科代表工作，有权根据工作的需要任免课代表。及时登记当天作业收缴情况及作业质量反馈的登记（第一节课后）；督促课代表及时将单元测试的成绩交到班主任处登记。
3.引导同学注意学习方法的科学性，学习时间的有效利用，课内与课外的正确结合，协助班主任或任课老师组织同学积极参加学校、班级举行的各种有关学习方面的竞赛和活动。
4.主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助。
5．积极关注各结对组的情况，根据实际需要，可对结对组进行人员调动。
6.负责班级学习资料的征订。
7.记录好各科代表检查作业反馈情况，及时上报给班主任。
四、纪律委员职责
1.负责早晚自习、课堂、自习课、课业整理以及参加各类活动时等纪律，并及时向值日班干部反馈情况。
2.要求每天早上7点，中午2点20，晚上5点20分左右站到讲台上维持纪律，督促大家进行自习。把迟到，不服从管理，违反纪律的情况，做好记录，上报给班主任。课业整理负责督班。
3．课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，并维持课前纪律，静等老师来上课。把上课迟到，铃响后未能及时静下来的情况，及时上报值日班干部。
4.勇于批评班级中的不良现象，通过适当的方式及时阻止并及时向班长反馈情况。严重恶性的事件要及时上报给班主任。
5.督促做好每天的眼保健操，做到纪律安静，动作到位。
6.维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。
7.维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为，对课间在教室内大声喧哗的同学予以批评、处理
五、文艺委员职责
1.负责班级的手抄报工作，定期出好班级手抄报
2.做好班级环境美化布置工作。
3.管理好班级图书馆。
4.积极响应学校的文艺活动要求，开展丰富多彩的文艺活动。完成学校或班级文体活动的有关工作。
六、体育委员职责
1．积极组织全班同学参加各类体育活动。
2．组织同学们积极做课间操或课间跑步：
A、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。
B、跑步时必须使全班保持好一定速度，口号响亮，与前后班保持一定距离，队伍整齐、安静。
C、做操时监督同学们认真做操，把每一个动作做到位。
D、离场口令本班队保持安静、整齐。
3．配合体育老师准时上好体育课：
A、在老师到场前，把队伍整理好，清点好人数。
B、带领同学做好各项准备动作。
C、协助老师做好各项训练，遇特殊情况及时报告。
D、课后，带领同学收拾好材料。
4．积极带领同学参加课外活动。
A、带队出操时负责整理队伍。
B、负责管理体育课的纪律。
C、负责活动课的器具管理，不得造成器具丢失，一旦丢失，必须及时上报班主任，并在当天补上。
5．负责抓班级训练工作，为中考体育做准备。
6．动员、组织同学积极参加年段或全校性的各项体育比赛。
七、生活委员职责
1.检查同学的校牌佩戴情况（一日二次），并把检查情况及时上报值日班干部。
2.负责管理好班会费，认真登记班费收支情况并给予公布。
3.及时发放餐卡。
4.及时添置粉笔、粉笔擦。
5.协助学校管理好班级财产，发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损，及时报告班主任和总务处。
八、卫生委员职责
1.每天督促值日生做好教室环境、包干区的打扫，及时查漏补缺。及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责，及时征求值日生对班级卫生的意见。
2.在劳动中督促同学认真参加劳动，遵守学校规定的劳动纪律，在劳动中要注意安全。
3.劳动后及时向值日班干部汇报同学的.劳动情况（劳动态度、劳动任务，完成情况，同学违纪情况等）。
4.积极配合校医室做好各种卫生保健工作，做好疾病防治的宣传工作。
坚决抵制班级里随地吐痰、乱扔纸屑、乱吃零食等不良现象，对屡教不改者及时上报值日班干部。
5.负责三餐的餐桌卫生工作（具体落实到餐桌长身上），并及时督促同学最后的清理。
6.协助班主任做好学校布置的卫生突击大扫除任务，并做好劳动安全。
九、课代表职责
1.督促小组长及时的收缴作业。7:10之前把作业交到办公室，如有要检查的作业也在7:10之前检查完毕。每次必须把作业情况及时反馈给学习委员，同时反映给任课老师。语、英两门课代表要及时督促同学开始早读，时间为7：00。
2.要向任课老师及时反映该科目出现的一切不良现象，并也要反映同学们的学习情况。及时向班主任反馈每次测试成绩。
3.督促组长做好各项口头作业（如背诵等）、摘记本、纠错本的检查工作，并及时上报给学习委员。
4.在上该科的课前及时联系老师，帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。若老师因要事而未进教室上课，应及时提醒；若老师忘记布置作业，也应该及时提醒，若任课教师有事外出无法布置作业，课代表要及时告知班主任。
5.辅导该科差生，对不能按时完成作业者要通报任课教师，制止作业抄袭现象。
十、组长职责
1.关心同学学习，在小组内积极开展互帮、互学活动，以推动班级形成浓厚的学习气氛。
2.协助纪律委员做好小组的纪律管理工作，提醒同学们自觉遵守班级的纪律，共同维护班级的学习环境。
3.负责收交本组组员的各科作业，并做好作业上交记录。
4.随时把握小组内的学习动态，对小组中出现的各种不良学习风气和现象，如对学生不完成作业、抄袭作业等较为严重的违纪现象，及时予以制止，并把情况及时向学习委员反映。
5.对本组同学的学习、生活、思想情况和对各学科的教学情况，及时向班主任汇报。
十一、寝室长职责
1.负责管理本寝室的纪律，确保在午、晚休期间安静有序，负责制定寝室公约，督促大家遵守，对于不服从管理者及时向班主任反应。
2.提醒寝室值日生及时值日。检查值日生的值日情况，及时发现寝室存在的问题，并及时整改。如实向学校、班主任反映寝室的实际情况。
3.带领室友做到“爱室如家”，做好寝室的美化和公物管理工作。
4.关心爱护同学，在寝室中创造一个团结互助的良好氛围，争创文明寝室。
5.协调本寝室成员之间的关系，让同寝室成员能团结友爱、互帮互助。
初中班干部职责4
为促进班级各项工作的顺利开展，营造浓厚的学习风气和团结、奋进的班级氛围，增强班集体的凝聚力，创建和谐向上的班集体，特制定本条例。
一、常务班长
1、协助班主任做好班级日常管理工作，组织好各项活动的开展；
2、负责班级日志的记录；
3、积极与班主任、生活班主任交流，尽心尽力优化班级管理；
4、负责组织班委会成员开展工作，每周五组织召开班委会，商议班级工作；
5、督促值周班长、值日班长积极开展工作；
6、班主任不在时全面负责班级各项工作，及时处理出现的各种问题。
二、班委会成员
1、班委会由常务班长、两名副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文娱委员、体育委员组成。
2、副班长负责参加学校会议，协助管理班级纪律；同时兼任女生生活委员，督促寝室长管好生活事务。
副班长负责本班的表扬、批评，协助管理班级纪律；同时兼任男生生活委员，督促寝室长管好生活事务。
3、学习委员负责沟通师生之间的教学交流，通过适当的方式向班主任或任课教师反映学生对教学的意见和建议，耐心细致地帮助解决学生学习上的疑难问题，组建班级各科兴趣小组。
4、卫生委员负责本班每天卫生值日人员的安排，负责管理好卫生区及教室内外日常卫生的打扫、洒水、保持等工作，并及时向班主任反馈值日学生打扫卫生的情况。彻底清理卫生死角；要求学生养成保持清洁卫生的好习惯。负责班费的保管，及时向同学公布明细则，管理好班级的公物和报刊。
5、体育委员负责班级体育课、早操的整队、带队及纪律，组织好广播体操、运动会等活动。
6、文娱委员负责班级文娱活动的组织安排。
7、宣传委员负责每期的板报，组织好板报组成员开展工作。
8、团支书负责团员工作，及时收取团费。做好班级活动、黑板报策划的工作，及时宣传时事信息。组织班级青年志愿者参加志愿活动。
9、学生会纪律部长负责学生会分配的各项工作。
9、每周五召开班委工作会及民主生活会。
三、值周班长
1、全班共分为8个小组，各组长轮流担任值周班长，实行小组值周制。特殊情况由班长负责安排；
2、服从常务班长管理，认真完成班主任及班长交给的各项任务；
3、每周日下午主持上周班级工作讲评。
四、值日班长
1、负责讲故事、写格言、擦黑板，记录迟到情况；
2、协助纪律委员维持好班级纪律，协助维持午间纪律；
3、督促值日生搞好班级及包干区卫生，做到劳动工具整齐，垃圾桶干净，日扫三次，拖一次；
4、提醒值日生及时擦黑板、扫地，扫完地后检查卫生；
5、上午第二节课后，去“流动红旗扣分栏”看看班上有没有扣分；若扣分了，请尽快找出相关责任人报告班主任；
6、早饭后、晚饭后，及时坐到讲台前维持纪律；
7、督促掌管钥匙的及时锁好教室、寝室门，晚上还要督促关好教室窗户、电灯；
8、作好值日情况记录，记班级日誌时必须本着“公*、公正、公开”的原则，不得徇私舞弊；
9、积极协助班主任做好临时交给的各项任务；
10、值日后立即与班长、值周班长商议，尽快向班主任汇报班级情况。
班干部务必人人奋勇，个个争先，各司其职，各负其责，任劳任怨，大公无私，做老师的好助手、同学的贴心人。在班级各方面都要起带头、榜样作用，争当优秀班干部、优秀组长，在出勤、学习、纪律、劳动卫生方面争当模范，做同学们的表率。
初中班干部职责5
班长：
1、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。
2、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。
3、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。
学习委员：
1、负责每日统计班级的作业收交情况，及抄袭作业现象。
2、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。
卫生委员：
1、及时督促卫生值日员每天分三次清洁教室，一是早上到校后6点40分前，二是午饭后，三是放学。
2、负责管理分配每周大扫除工作和检查大扫除情况，不得造成扣分。
3、负责每天教室的整洁、整理工作。
4、每次检查必须做到及时询问和登记。
文艺委员：
1、组织好教唱活动。
体育委员：
1、积极组织全班同学参加体育活动。课间操、眼保健操
3、配合体育老师准时上好体育课
4、积极带领同学参加课外活动。
初中班干部职责5篇扩展阅读
初中班干部职责5篇（扩展1）
——初中班干部工作总结5篇
初中班干部工作总结1
在过去的一个月里，或者说自就任班长后，我都做了哪些工作呢，在这里向各位同学做个汇报，目的在于接受大家的监督，也可以做一次清楚的自我反省。
一、构建班级管理体系，基本完成理论框架部分的整理。
关于现在的这套班级管理模式，我自暑假使就开始筹划，也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想，其实任何的.模式都不会是万能的，只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。
1、“责任人制度+项目团队合作制度”
2、“月会述职制度”
3、班博管理
具体的内容现在大家也都应该很清楚了，就不再赘述。我始终相信规则不是万能的，但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核，一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西，还是有很多不理解的意见的。因为，毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神，总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而，其实自由给多了就容易散漫了，凡事还是掌握个度会比较把稳。如何*衡这种规则和自由是我一直在思考的问题，即怎样让班委团队，以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进，不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力！
二、具体落实各项工作，班委团队进入初始磨合阶段
1、简述
从刚开始的大家混混沌沌，到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰，我们经历一段磨合的过程。一开始，大家会发现自己的职能清晰了，但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉，这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味，尤其忙的时候就更容易*我的，你管你的了。这方面，我们在9月组织了一次班委聚会，聚会的宗旨就是“不工作，只娱乐”。虽然第一次，大家都还挺不好意思，过程没有那么high，不过我想随着时间的流逝，大家会越来越紧密的。
这个月，我们班委着实做了很多的事。比如秋之声，迎新的一系列事务，迎新晚会活动，以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达，我们都职能明确，没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了，很多事情堆在一起，解决不了。不过，我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量，因为至少我们有时间和精力的保证。
9月里，每个班委都在尽职尽责的履行自己的义务。看的出，大家对我们在当初确定的班级发展方向以及基本价值感都还是很认可的。因为，想付出，才会真的去踏踏实实，真真切切的做。而行动，往往比言语更有说服力。
2、班委工作问题以及个人建议
a、首先要说最重要的学习方面。学习委员在每次拷完课件的时候最好是随手就在群上发出一条信息说明课件发放的情况，我想这个不难做到，我也提醒过几次，希望以后能改善。
b、述职制度不够完善。一方面，述职制度是指要每月上交述职报告。另一方面，述职是指各项目团队完成任务的时候要向第一负责人汇报完成情况，这一点很重要。这一点还体现在有些明确写着“收复”的短信，并没有回，或者及时回。希望以后各具体项目负责人加紧督促。
c、各班委之间信息流通不够顺畅和及时。这一点直接导致了其他班委不明白某件事情的进展如何，是不是有了结果，需不需要帮忙的这些疑问。所以，希望以后各位第一负责人在完成具体任务时，注意加紧和其他班委的信息流通。确保班委内的每个成员能把握你的进度，能适时的提供所需的帮助或者给出好的idea。
d、希望心理委员能够多发些有趣的养生知识或者一些特色的心理测试题之类的，这样兴许职能会更具体和突出。
三、开始着手班风建设，打造温暖班集体。
1、迎新生
9月里，我们班委第一次像其他班级一样集体去探望了10级新生，虽然效果不是那么明显，但我们至少是作为一个集体的形象出现在师弟师妹面前。第一次，我们感觉到我们作为师兄师姐身上的担子。我们挑着的不仅仅是09行2，还是整个行2的形象，甚至未来是广外学子的形象。
2、中秋节
中秋节的时候，我们的团支书一言拿着一个他形容的“轮胎”般大小的月饼走进了女生宿舍。一言、敏敏、咏林和我担当起了09行2的中秋大使，将集体的温暖和节日的祝福带进每一间寝室。当每一扇门打开，当我们看见一张张惊异并欣喜的笑脸，那一刻，我们很开心，一种难以名状的开心。尤其当我们听到嘉莉说“这是我
第一次感受到集体的温暖”的时候，我想说，现在我们所做的一切都是值得的。没有什么力量比能让人感受到温暖和爱更强大，拥有了这种力量的人，日后也必将是各个领域的佼佼者吧。
这次比赛，我们建议出一只代表我们班集体的队伍。这是一支英勇的队伍，一路杀到决赛，虽然最终惜败对手，却还是值得我们给予热烈掌声的。一直以来，我们都觉得我们这个班级很强大，但是为什么还是让这其中的同学感觉不到归属感和集体的温暖。我想，是大家的目标都很分散，没有一个共同的方向和奋斗的目标。这次大赛，虽然不能全班同学一起参加，却还是让一旁观赛的我感受了一股力量，一股不服输的力量。那一刻，我知道，我们只要拧成一股绳，就没有什么困难可以将我们难倒。
初中班干部工作总结2
一个学期结束了，初一(4)班的全体学生在学习方面、生活自理能力方面、思想品德方面和语言行为方面都有明显的进步。作为一个普通班，在期中考试中有两人进入前一百名，一人进入前三十名，而且被评为德育先进班级一次，后期优等生越来越多。下面将我在本学期的工作总结如下：
注重思想品德教育，架设学校与家长沟通的桥梁
面对初一的学生，他们还具有小学生的语言和行为习惯，时而出现打架骂人等不良现象。俗话说“先*，后成材”，说明了思想品德的重要性。在实际工作中，每周要求学生自我反思，自我评价，班干部小结，班主任总结。同时，通过家校联系单、家长会与家长沟通。学生的生活环境是学校、家庭社会，初中生是世界观形成的关键时期，对事物的看法和处理是否有正确的观点，老师的引导尤其重要。在每周的班会上都要进行生活中和社会中的事例分析，使之明辨是非和哲理。
注重调节学生
很多学生受次离开家庭，离开父母，进入寄宿学校学习，什么都要靠自己去做，而且还要面对繁重的学习和竞争的压力，有些同学出现不适应以及心理失衡。我作为班主任，*时做到了注意观察学生，和他们打成一片，做他们的知心朋友，协助他们战胜各种困难。对待心理失衡的学生，做到耐心疏导，联合学生和学生干部做好协调工作。经过一个学期的努力，学生基本上走上了正常发展的轨道。
提高自身修养，树立良好的教师形象
教书育人，对教师的要求是必须做到为人师表，热爱学生，做到与学生打成一片，共同参加各种社会实践活动，如秋游、扶贫济困，献出自己的爱心，同时也培养学生的爱心，上课做到语言行为规范，说话算数，不迟到早退，，做学生的榜样，使学生心悦诚服，只有这样教学工作才能顺利开展。
发挥班干部的带头作用，落实量化管理
塑造一支强有力的班干部队伍，充分利用他们各自的能力优点，如班长的全面管理能力，其他干部的行动落实能力等，调动他们的工作积极性，在各方面进行了量化管理，如每周的德育考查包括课堂纪律、寝室纪律、路队以及学习成绩。让学生每周都有一面镜子照照自己，同时也让家长了解孩子们在学校的成长过程。
总之，教育是一项全面系统的工程，我在工作中还存在着许多不足，但我能力求更好，宗旨是使本班的每一个学生有明显的进步，决不放弃一个学生。
初中班干部工作总结3
一个学期结束了，初一（4）班的全体学生在学习方面、生活自理能力方面、思想品德方面和语言行为方面都有明显的进步。作为一个普通班，在期中考试中有两人进入前一百名，一人进入前三十名，而且被评为德育先进班级一次，后期优等生越来越多。下面将我在本学期的工作总结如下：
注重思想品德教育，架设学校与家长沟通的桥梁
面对初一的学生，他们还具有小学生的语言和行为习惯，时而出现打架骂人等不良现象。俗话说“先*，后成材”，说明了思想品德的重要性。在实际工作中，每周要求学生自我反思，自我评价，班干部小结，班主任总结。同时，通过家校联系单、家长会与家长沟通。学生的生活环境是学校、家庭社会，初中生是世界观形成的关键时期，对事物的看法和处理是否有正确的观点，老师的引导尤其重要。在每周的班会上都要进行生活中和社会中的事例分析，使之明辨是非和哲理。
注重调节学生
很多学生受次离开家庭，离开父母，进入寄宿学校学习，什么都要靠自己去做，而且还要面对繁重的学习和竞争的压力，有些同学出现不适应以及心理失衡。我作为班主任，*时做到了注意观察学生，和他们打成一片，做他们的知心朋友，协助他们战胜各种困难。对待心理失衡的学生，做到耐心疏导，联合学生和学生干部做好协调工作。经过一个学期的努力，学生基本上走上了正常发展的轨道。
提高自身修养，树立良好的教师形象
教书育人，对教师的要求是必须做到为人师表，热爱学生，做到与学生打成一片，共同参加各种社会实践活动，如秋游、扶贫济困，献出自己的爱心，同时也培养学生的爱心，上课做到语言行为规范，说话算数，不迟到早退，，做学生的榜样，使学生心悦诚服，只有这样教学工作才能顺利开展。
发挥班干部的带头作用，落实量化管理
塑造一支强有力的班干部队伍，充分利用他们各自的能力优点，如班长的全面管理能力，其他干部的行动落实能力等，调动他们的工作积极性，在各方面进行了量化管理，如每周的德育考查包括课堂纪律、寝室纪律、路队以及学习成绩。让学生每周都有一面镜子照照自己，同时也让家长了解孩子们在学校的成长过程。
总之，教育是一项全面系统的工程，我在工作中还存在着许多不足，但我能力求更好，宗旨是使本班的每一个学生有明显的进步，决不放弃一个学生。
初中班干部工作总结4
升入初中，我班在班主任施老师的引导下，全体同学的积极参与和配合下，在学习、工作及活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级本学期的工作做一个总结。
一、班级里的学习气氛浓厚。
1、学习上，我班组织了"一帮一，一对红"的活动，就是学习较好的同学帮助后进生。在这几次月考中被帮扶的同学也都有了进步。
2、"一年之计在于春，一天之计在于晨"，为了同学们更好的掌握课程，班委们利用早自习的时间，出些小卷让同学们练习。
3、每天，由一名值日班长打印反馈单，发给每位同学。家长阅读时，可以及时了解孩子在校的学习、作业、表现等情况。
4、为了更好地激发同学们学习的欲望，约束同学们的行为规范。我班制定了个人的月考三科加减分榜。这样，分数减少的同学会在接下来的日子里更加努力，争取加分。而分数增加的同学会更上一层楼，以此在班级中营造一个你追我赶的学习氛围。
二、班委工作认真负责
我班一共57人，分别来自不同的学校。我班的班委是同学们选举出来的，在一定程度上反映同学们的意愿。班委同学的工作：
班长：管理班级综合事务（管理、协调、联络、沟通、传达、汇报等）
学习委员：1、负责督促和检查各位课代表、小组长的工作。2、负责收集学习方面的各种资料，做课后练习。
纪律委员：1、负责课堂、自习课纪律的管理。2、及时向老师反映纪律情况。宣传委员：1、进行板报，墙面等班级美化工作。2、负责各个活动中的美化、设计。文艺委员：1、负责组织同学们参加各项文娱活动。2、负责班会的策划和开展。
生活委员：1、负责检查班级的卫生和监督值日生的工作。2、检查、修理座椅等公共财物，如需要及时向学校反映情况。3、负责午餐的订制。
体育委员：1、负责管理日常和课间操的秩序，监督同学们进行身体锻炼。2、负责组织管理课外活动中的秩序。3、负责体育课的纪律。
每个班干部成员在工作中都能够团结同学，积极自主工作，成为班主任老师管理班级的助手。我们班级的总体环境是和谐的！
三、积极参加各项活动
1、在开学初始的军训中，我们同学就团结互助、齐心协力，努力进取。军训会操，我们班以99。75分取得了第一。这是老师和全班同学共同努力的结果。
2、在接下来的艺术节活动中，同学们踊跃参加，发挥自己的特长，有歌咏、相声、小品、舞蹈以及器乐等。同学们充分利用了课余时间精心排练，，在艺术节上表演了非常动人的新疆舞蹈。
3、9月29日我校举办了一年一度的校运会。同学们积极参加，刻苦训练，充分发挥了团队精神，集体荣誉感，做到友谊第一，比赛第二。不参加比赛的同学组成了观众队伍，为我们的运动健将加油鼓劲，呐喊助威。
4、我班有3人成为学校"校园志愿者"，2人参加竞选，加入到校学生会中。这些同学协助学校工作，尽职尽责地维持和监督校园秩序。
我们班是一个优秀的集体，可同时也有一些缺点和不足，总结如下：
一，学习。月考还有人不及格，用优秀的标准衡量自己的话，学习方面则是我们的一大缺点，"美中不足"。希望大家积极上进，把我们班的成绩搞上去。
二，精神状态。经过一个学期，同学们都渐渐适应了初中生活，精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真，积极参加各种活动，表现活跃。而有个别人则不够积极进取。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。
以上就是对班级下半年工作的总结，其中包括一些缺点和不足，希望我们班在施老师带领下，在同学们的共同努力下，班级的工作一定会更上一层楼！
初中班干部工作总结5
过去的半年中，我们班级在班主任陶老师的正确引导下，在陈春学姐的细心呵护下，以及在我班全体同学的积极参与和配合下，在学习、工作及娱乐活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级去年下半年的工作做一个总结。
我班一共30人，分别来自北到黑龙江、南到广东广西、西至新疆、东至山东江苏浙江的17个省或直辖市。可谓来自天南海北，所以从军训一开始我们就一直提“缘分”这个词，同时我们也很珍惜这份缘。地理位置、文化背景、家庭环境的差异也并没有使我们产生冲突。我们班级的总体环境是和谐的！去年我们班也开展了很多人性化。很有人情味的活动。比如：农历八月十五的留校同学聚会，元旦圣诞节的湘江边联欢还有在每逢同学过生日时，班级为名义送上一份礼物等，这些都体现了我们班级的和睦。还组织了很多场与其他班级的篮球赛，无论是球员还是拉拉队表现都很积极，也体现了我班是团结的。
“家和万事新”，再看几个数据：去年我班共有23人次加入了团委学生会，并且在刚刚结束的换届中有8人承担了副部长级学生干部，新生才艺赛我班共有14人次入围决赛，并获奖，新生篮球赛我班获冠军。王鑫苗在校新生才艺赛之棋艺赛中获校级二等奖并代表学校参加湖南省大学生棋艺锦标赛。王雪在主持人大赛决赛中获“最佳口才奖”。院演讲赛决赛我班共有4人入围决赛，并包揽前三。在之后进行的校演讲赛中，我班耿伟代表我院出战并夺得冠军！
特别是由我们班承办的新生篮球赛。在这次学院的大型活动中，我班的每个人都直接参与其中，运动员们在场上拼搏，后勤的各个小组也较好的完成了任务，大家各司其职、团结协作，呈现出一派和谐的场面。虽然联赛过程中出现了些小插曲，但相信它们都将回成为我们最美好的回忆。联赛最后圆满结束，我们的工作得到了学院老师和主要学生干部的好评。
等等这些成绩都证明了我班有非常出色的个人，我班是一个非常优秀的的班集体。这些成绩也足以证明我班是学院大一中最枪眼的班级。可同时我们也有一些缺点和不足，总结如下：
一，学习。去年期末考试我班共有17人次挂科，虽然不是最差的，但要用优秀的标准衡量自己的话，学习方面则是我们的一大缺点，是我们去年一学期的“美中不足”。同时也与我们开学时制定的“零挂科”目标有一定的差距。而且，很长一段时间班级里的学习气氛不太浓厚。这学期我们学院的工作重点之一就是抓学科建设，上到学院，下到每个班都会制定一套建设优良学风的计划，希望大家积极配合，把我们班的成绩搞上去。
二，精神状态。经过一个学期，同学们都渐渐适应了大学生活，精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真，积极参加各种活动，表现活跃。而有个别人则逍遥度日，不问学习，甚至经常逃课，沉迷于网络游戏，基本上没有什么社会活动。所以就有一些人整天抱怨大学生活空虚。同学们的精神状态不好也回影响到班里的其他人，以次形成恶性循环。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。
三，班委。是通过学生组织实现学生自治的，而在班级中就体现在班委上。一个班的班委是否有工作能力，直接决定着一个班级的活力，也直接影响每一个班级成员。而我们班委去年的工作可以用两个词来形容：积极、不科学。
我们的班委是开学初在集体班会上民主选举出来的，在一定程度上反映同学们的意愿。所以每个班委成员在工作中都很积极，但由于班长，团支书的领导不够科学，使班级工作有脱节现象、办事效率不高以及和班主任老师的沟通不够等现象。
希望在新的学期里，班委能制定合理的工作方案和计划，提高班委的办事能力，团结同学，提高班级的凝聚力。
以上就是对班级去年下半年工作的总结，其中包括一些缺点和不足，希望我们班在陶老师和陈春学姐的带领下，在同学们的共同努力下，班级的工作一定会更上一层楼！
初中班干部职责5篇（扩展2）
——初中班干部自荐书5篇
初中班干部自荐书1
尊敬的老师：
您好！我是XXX班的XXX，我写此自荐书是想竞选“优秀班干部”。我为能得到老师的厚爱和信任而感到荣幸，老师推荐我，而我，也认为我能称的上这个称号。
初一时，我有幸成为我们这个班的班长，我*时做得出色，得到了老师的好评和同学们的认可。在工作上也有很强的组织能力，使同学们参加的活动进行的井井有条，也开展了各式各样的活动，深受老师和同学们的欢迎。因在班级工作表现突出的缘故，经班主任的推荐，在初一时竞选了团委的干部，我也很荣幸的竞选上了团支书。
作为学生，学*是头等重要的事情。在我心里，知识都是一样的重要，学科也没有主次之分。因此，我努力学好各个学科的知识，不让自己有任何一门功课出现偏差。虽然我的成绩不是第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目标和信念。课余时间，常常诵读诗歌和散文，我要让自己亲近艺术远离庸俗，我要把自己塑造成一个多才多艺的新时代的青年，而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧”。
我懂得，一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得体大方，我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督，我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾，热情帮助值日生做值日，在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等，这些都成了我生活中的一种习惯。因此，无论在哪个班级，我都能很快地和全班同学熟悉起来，相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系，使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果，也使我和同学之间有了很多的快乐，留下了很多温馨美好的回忆。
我在班级以及校出色的学习和工作中，曾先后得到了校三好学生，优秀班干部，优秀学生的称号。并且在*时的学习生活中，参加各式各样的比赛，曾荣获“和谐*”的二等奖，数学竞赛“亚洲杯”中的优秀奖。在小学期间，曾荣获区级优秀少先队员，市级优秀班干部等。这些都是我的骄傲，我认为我能称得上“优秀班干部”。在接下来的学习生活中，我会更加努力！
XXX
初中班干部自荐书2
尊敬的XX：
大家好!我叫XXX，自从我进了这个班级，认识了大家，并和大家成了朋友，我感到非常快乐。
和大家相处了这段时间来，我越来越喜欢我的`同学、老师和这个集体。我希望自己不断努力学习，为集体争光；
我更愿意为这个集体作好事，为大家服务!
我从小非常听话懂事，对人有礼貌。虽然从小时候有些内向，但自从上了初中以后，在性格上变得活泼开朗起来，每天回家我都会主动把在学校的学习生活以及与同学之间发生的一些开心的事与家人一起分享，不仅自己的事情自己做，而且会帮大人做些力所能及的事。
我希望自己在这次班干部的竞选活动中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。如果这次我能当选，那么我将会更加努力的学习，更加努力的为大家做好事。如果我这次不能被当选，我也不会气馁和失望，说明我还有很多需
要努力的地方，那么我还会在下次的竞选中继续和大家竞争。
希望老师和同学都相信我，能给我锻炼的机会，我一定不会使大家失望的，相信我行，我一定行!
XXX
初中班干部自荐书3
尊敬的领导：
大家好
我叫xxx，是xx届xx班的学生。今天我竞选我班的xxx。我认为，我有几个方面的特点和优势能够胜任班委的工作：
第一，我热情开朗，团结同学。我热爱班级工作，乐于帮助同学和协助老师做班级工作。
第二，在中学我曾今担任xxx职务x年，我有能力把班级的各项活动组织好、开展好，使我们的班级真正成为一个团结、活泼、上进的先进集体。
行动是用来证明一切的方法!
以上一个简单的介绍，如果大家想更将详细的了解我和我对这个职务的想法，请大家投我一票，期待我更精彩的就职报告!
谢谢大家!
自荐人：
20xx年xx月xx日
初中班干部自荐书4
尊敬的老师：
您好！我是XXX班的XXX，我写此自荐书是想竞选“优秀班干部”。我为能得到老师的厚爱和信任而感到荣幸，老师推荐我，而我，也认为我能称的上这个称号。
初一时，我有幸成为我们这个班的班长，我*时做得出色，得到了老师的好评和同学们的认可。在工作上也有很强的组织能力，使同学们参加的活动进行的井井有条，也开展了各式各样的活动，深受老师和同学们的欢迎。因在班级工作表现突出的缘故，经班主任的推荐，在初一时竞选了团委的干部，我也很荣幸的竞选上了团支书。
作为学生，学*是头等重要的事情。在我心里，知识都是一样的重要，学科也没有主次之分。因此，我努力学好各个学科的知识，不让自己有任何一门功课出现偏差。虽然我的成绩不是第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目标和信念。课余时间，常常诵读诗歌和散文，我要让自己亲近艺术远离庸俗，我要把自己塑造成一个多才多艺的新时代的青年，而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧”。
我懂得，一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得体大方，我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督，我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾，热情帮助值日生做值日，在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等，这些都成了我生活中的一种习惯。因此，无论在哪个班级，我都能很快地和全班同学熟悉起来，相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系，使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果，也使我和同学之间有了很多的快乐，留下了很多温馨美好的回忆。
我在班级以及校出色的学习和工作中，曾先后得到了校三好学生，优秀班干部，优秀学生的称号。并且在*时的学习生活中，参加各式各样的比赛，曾荣获“和谐*”的二等奖，数学竞赛“亚洲杯”中的优秀奖。在小学期间，曾荣获区级优秀少先队员，市级优秀班干部等。这些都是我的骄傲，我认为我能称得上“优秀班干部”。在接下来的学习生活中，我会更加努力！
XXX
初中班干部自荐书5
尊敬的xxx：
大家好！
我叫xxx，是xx届xx班的学生。今天我竞选我班的xxx。我认为，我有几个方面的特点和优势能够胜任班委的工作：
第一，我热情开朗，团结同学。我热爱班级工作，乐于帮助同学和协助老师做班级工作。
第二，在中学我曾今担任xxx职务x年，我有能力把班级的各项活动组织好、开展好，使我们的.班级真正成为一个团结、活泼、上进的先进集体。
行动是用来证明一切的方法！
以上一个简单的介绍，如果大家想更将详细的了解我和我对这个职务的想法，请大家投我一票，期待我更精彩的就职报告！
谢谢大家！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
初中班干部职责5篇（扩展3）
——初中班干部的职责3篇
初中班干部的职责1
一、班干部总职责
1、要在班主任领导下，认真做好各项班级工作，带领全班同学努力学习，坚持德、智、体、美、劳全面发展。
2、应严以律己，在各方面成为同学榜样；要团结同学，与同学打成一片，经常与老师取得联系。
3、应积极配合学校各方面工作。
4、要勇于创新，注意办事效率，能守时，有较强的工作责任心。
二、班长职责
1、在班主任指导下，全面负责班级工作，把握班级各方面情况，大胆处理班级事务，碰到特殊情况，及时向班主任汇报。
2、团结全体班委干部，团结同学，严以律己，各方面都尽力成为班干部以及班级同学之表率。
3、指导各班委干部工作，在班主任指导下主持班会及班干部会议；提出班级工作整体方案；根据各班委及课代表提供的情况督促值日班干部认真记载《班级日志》、《班级点名手册》并汇报给班主任。
4、督促同学自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，贯彻学校布置的各项工作。敢于批评同学的不良现象并及时向班主任汇报。
5、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。
6、班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见；班主任不在校时，代行班主任的责权。
7、负责领导指挥班委会成员开展工作；有权根据工作的需要任免班委会成员。有权根据同学的实际情况，任意调动位置，但需跟班主任商量。
8、做好每周的班级点名（周五下午第一节课下课交）和考核工作；和副班长一起做好每月的班干部考核工作。9、上课时喊“起立”口令。
三、副班长职责
1、主动配合班长做好班级各项工作，协助班长掌握班级动态，班长不在时，代理班长职责。
2、及时完成班主任、班长交办的其它工作。
3、发现班级问题及时纠正解决，并及时进行登记，上报班长。
4、负责收交周记本和回家作业反馈本，并及时送和发。
5、和班长一起做好每月的班干部考核工作。
四、学习委员职责
1、掌握本班同学的学习状况，收集同学对各学科的建议与要求，及时与班主任、任课教师取得联系，起好同学与老师间的桥梁作用。
2、负责早上在黑板上写上当天课表。（早自修前）
3、领导各科代表工作，有权根据工作的需要任免课代表。及时登记当天作业收缴情况及作业质量反馈的登记（第一节课后）；督促课代表及时将单元测试的成绩交到班主任处登记。
4、引导同学注意学习方法的科学性，学习时间的有效利用，课内与课外的正确结合，协助班主任或任课老师组织同学积极参加学校、班级举行的各种有关学习方面的竞赛和活动。
5、主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助。
6、积极关注各结对组的情况，根据实际需要，可对结对组进行人员调动。7、负责班级学习资料的征订。
五、纪检委员职责
1、负责早晚自修、课堂、自习课、课业整理以及参加各类活动时等纪律，并及时向值日班干部反馈情况。
2、要求每天早上7点左右，中午12点左右，晚上5点20分左右站到讲台上维持纪律，督促大家进行自习。把迟到，不服从管理，违反纪律的情况，及时上报值日班干部。课业整理负责督班。
3、课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，并维持课前纪律，静等老师来上课。把上课迟到，铃响后未能及时静下来的情况，及时上报值日班干部。
4、勇于批评班级中的不良现象，通过适当的方式及时阻止并及时向班长反馈情况。严重恶性的事件要及时上报给班主任。
六、组织委员职责
1、负责班级的黑板报组稿工作，定期出好班级黑板报，每两周更新一次。
2、做好班级环境美化布置工作。
3、管理好班级图书馆。
4、及时发放和收交告家长书。
七、宣教委员职责
1、朗读学校、班级下发的各种文件资料。
2、发放班级所订的各种报刊杂志。根据各类征订需要确定名单，收缴费用。
3、及时宣传班级好人好事，批评不良现象。
4、协助老师做好学校征文活动，组织学生向校刊、广播室投稿。
八、体育委员职责
1、积极组织全班同学参加各类体育活动。
2、组织同学们积极做课间操或课间跑步：
A、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。
B、跑步时必须使全班保持好一定速度，口号响亮，与前后班保持一定距离，队伍整齐、安静。
C、做操时监督同学们认真做操，把每一个动作做到位。
D、离场口令本班队保持安静、整齐。
3、配合体育老师准时上好体育课：
A、在老师到场前，把队伍整理好，清点好人数。
B、带领同学做好各项准备动作。
C、协助老师做好各项训练，遇特殊情况及时报告。
D、课后，带领同学收拾好材料。
4、积极带领同学参加课外活动。
A、带队出操时负责整理队伍。
B、负责管理体育课的纪律。
C、负责活动课的器具管理，不得造成器具丢失，一旦丢失，必须及时上报班主任，并在当天补上。
5、负责抓班级训练工作，为中考体育做准备。
6、动员、组织同学积极参加年段或全校性的各项体育比赛。
九、文娱委员职责
1、积极响应学校的文艺活动要求，开展丰富多彩的文艺活动。完成学校或班级文体活动的有关工作。
2、协助老师组织好音乐课的准备工作，组织同学们积极参加学校和班级的文艺活动。
3、增加同学们对艺术的热爱，争取提高同学的艺术修养，提高同学们参与文娱活动的积极性，完善智育方面的发展。4、协助组织委员管理好班级图书馆。
十、生活委员职责
1、检查同学的校牌佩戴情况（一日二次），并把检查情况及时上报值日班干部。
2、负责管理好班会费，认真登记班费收支情况并给予公布。
3、及时发放餐卡。
4、及时添置粉笔、粉笔擦。
5、协助学校管理好班级财产，发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损，及时报告班主任和总务处。
十一、卫生委员职责
1、每天督促值日生做好教室环境、包干区的打扫，及时查漏补缺。及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责，及时征求值日生对班级卫生的意见。
2、在劳动中督促同学认真参加劳动，遵守学校规定的劳动纪律，在劳动中要注意安全。
3、劳动后及时向值日班干部汇报同学的劳动情况（劳动态度、劳动任务，完成情况，同学违纪情况等）。
4、积极配合校医室做好各种卫生保健工作，做好疾病防治的宣传工作。坚决抵制班级里随地吐痰、乱扔纸屑、乱吃零食等不良现象，对屡教不改者及时上报值日班干部。
5、负责三餐的餐桌卫生工作（具体落实到餐桌长身上），并及时督促同学最后的清理。
6、督促做好每天的.眼保健操，做到纪律安静，动作到位。
7、协助班主任做好学校布置的卫生突击大扫除任务，并做好劳动安全。
十二、安全委员职责
1、发现同学遗失东西要及时报告老师。对来班可疑者要提醒同学注意。对同学间发生争端，要及时疏导，严重事件要及时报告班长或班主任。
2、组织同学学习安全知识，开展安全宣传工作。检查班级或学校安全情况，发现存在不安全因素，应及时向班主任和政教处反映，采取防范措施。
3、负责本班的安全保卫工作，同学不在教室时应关上灯，管好门窗，锁好门。
4、做好教室门窗、水电的管理，突发事件的现场处理，做好安全记录。
5、对班级内或班级外发生的吸烟、偷窃、打架斗殴、早恋等不良行为，安全委员应及时报告班主任和学校政教处。
6、组织同学学习疾病防范等卫生小知识，同时，在疫病流行时，应负起预防宣传、班级消毒等工作责任。
十三、值日班干部的职责
１、负责记载当天的出缺席情况，及时在班级点名手册上登载，对迟到的同学提出批评，予以处罚。
２、维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。自习课有准假权。
３、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为，在“无声日”期间，对课间在教室内说话的同学予以批评、处罚。
４、根据实际情况认真记载好班级日记。
５、协助体育委员，督促同学们认真做好广播操。
６、督促同学们做好眼保健操，可协助卫生委员发现眼保健操不认真的同学，予以批评、处罚。
十四、课代表职责
1、督促小组长及时的收缴作业。7:10之前把作业交到办公室，如有要检查的作业也在7:10之前检查完毕。每次必须把作业情况及时反馈给值日班干部，同时反映给任课老师。语、英两门课代表要及时督促同学开始早读，时间为7：00。
2、要向任课老师及时反映该科目出现的一切不良现象，并也要反映同学们的学习情况。及时向班主任反馈每次测试成绩。
3、督促组长做好各项口头作业（如背诵等）、摘记本、纠错本的检查工作，并及时上报给学习委员。
4、在上该科的课前及时联系老师，帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。若老师因要事而未进教室上课，应及时提醒；若老师忘记布置作业，也应该及时提醒。
5、辅导该科差生，对不能按时完成作业者要通报任课教师，制止作业抄袭现象。
6、负责本学科兴趣小组的工作带动本学科学有所长的同学，使其更快发展。
十五、组长职责
1、关心同学学习，在小组内积极开展互帮、互学活动，以推动班级形成浓厚的学习气氛。
2、协助纪律委员做好小组的纪律管理工作，提醒同学们自觉遵守班级的纪律，共同维护班级的学习环境。
3、协助卫生委员做好小组的卫生管理工作。
4、如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长做好本组组织和纪律工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话。
5、对本组同学的学习、生活、思想情况和对各学科的教学情况，及时向班主任汇报。
十六、寝室长职责
1、负责管理本寝室的纪律、劳动卫生情况。
2、提醒寝室值日生及时值日。检查值日生的值日情况，及时发现寝室存在的问题，并及时整改。如实向学校、班主任反映寝室的实际情况。
3、带领室友做到“爱室如家”，做好寝室的美化和公物管理工作。
4、关心爱护同学，在寝室中创造一个团结互助的良好氛围，争创文明寝室。5、协调本寝室成员之间的关系，让同寝室成员能团结友爱、互帮互助。十七、学习小组组长职责
1、负责收交本组组员的各科作业，并做好作业上交记录。
2、按照班级的学习常规的要求，督促各小组成员按照预习、上课听讲、—课后复习、完成作业、综合复习的学习环节学习，科学用脑提高学习效率。
3、随时把握小组内的学习动态，对小组中出现的各种不良学习风气和现象，如对学生不完成作业、抄袭作业等较为严重的违纪现象，及时予以制止，并把情况及时向值日班干部反映。
初中班干部职责5篇（扩展4）
——竞选班干部初中作文5篇
竞选班干部初中作文1
星期四的下午第一节课，是劳动课。曾老师走向讲台。顷刻间，同学们议论纷纷：“咦？怎么会这样，这节课不是劳动课吗？看来曾老师又要上数学课了。”大家只好把数学书拿出来，放在桌子上，端端正正的坐好。生怕被减分。
“同学们，今天，这节课我特地向伍主任要来，是要来选班干部。”曾老师说。同学们一听是选班干部，马上活跃起来。
老师在黑板上写下要竞选的所有班干部，其中以及黑板报管理，广播稿收发，图书角管理等人选。
开始报名了。同学们纷纷举手报名，老师把他们的名单依依写上去，过了一会儿，教室里一片寂静，
寥寥无几，像一个荒凉，无人住，无人理睬的地方。老师见我们没人举手了，鼓励我们说：“不是还有许多同学学习成绩也很好，怎么不敢举手呢？”我同桌说：“举手报名吧，我投你票，别那么胆小。”“是啊，我不是已经准备好台词了吗，怎么不敢举手呢？难道是怕被冷漠，还是”终于，我鼓起了勇气，高高的把手举起来，对老师说：我想当学习委员。”老师微笑的看着我，满意的点点头。
选举的时候，老师让我们趴在桌子上，不许抬头，怕我们做舞弊。这时，我的心怦怦直跳，生怕被落选。当我抬起头看票举时，竟发现我只有20票而落选。当我灰心时，老师说可以选择其他的。我又高高举起手，报了图书管理。最后，我当上了，阳文洁落选了，她哭了，甚至因为生气，放学后竟然跟别人打起来了。
虽然我当上了管理员，没当上班干部，但我也不灰心，毕竟管理图书也能为班里做一份事，我也心满意足了。
竞选班干部初中作文2
开学伊始，我们又迎来了每学期的“班干部竞选”。每次同学们都竞相参加，竞选总是非常激烈。
今年，我打定主意竞选我梦寐以求的语文课代表。为了这天，我可是做好了充分的准备。参选的同学是我、吴文博和季新阳。我是第一个上台演讲竞选的，我又紧张又激动。紧张是因为要当着全班的面演讲，虽然我是一名久经沙场的老将了，但仍然有点不安。激动是因为觉得有很大几率竞选成功而感到兴奋。
我开始演讲了，我讲的抑扬顿挫，对需要完成的工作娓娓道来。讲完了，我很礼貌地向同学们行了礼。
三人发言完毕，到了令人紧张窒息的环节——投票。每个同学都举手投票，投向心目中的语文课代表。开始投票了，但用来统计我票数的本子寥寥无几，看着别人那么多的本子，真恨不得把它全部一把抢过来，占为己有。人生不可能总是一帆风顺，总会有崎岖坎坷。最终，我以失败为告终，我如同从兴奋的珠穆朗玛峰掉进了失望的万丈深渊。我沮丧的回到座位，不争气的眼泪哗哗往下掉。这时，令人难以置信的是竞选成功的吴文博竟然“推位让国”，把语文课代表的位置让给我。后来才知道，他每天早上必须去学校的田径队，没有时间来担任，所以我来替代他。
我那时候比刘翔拿了奥运冠军还开心，比吃了蜜还甜，真是无法用言语来形容。
在这里谢谢吴文博同学，同时给我以后的成长中也增加了经验，虽然经过充分的准备，我的竞选还是没有成功，说明同学们对我以前担任课代表还不满意，我要认真吸取经验教训，向同学们多学习，尽心尽责完成课代表任务，不辜负老师和同学们的希望。
竞选班干部初中作文3
星期一，我们班进行班干部竞选。为了能够当上自已向往的班干部，周末同学们都在家写稿、背稿，做足了准备工作，我也不例外。
竞选前的一个课间，同学们有的在与同桌议论猜测，有的在班级中四处拉票，有的还在完善自我的稿子，还有的在熟背自我的稿子。我也赶紧拿出稿子又看了几眼。
竞选演讲开始了。作为第二个上台演讲的同学，我心中别提有多紧张了。我心中就像揣了只小兔，四处乱窜。我在心中不停地问自我：“等会儿上台万一忘词了，怎样办？万一太紧张，说得吞吞吐吐、含糊不清，怎样办啊？万一同学们认为我讲的话有漏洞，怎样办啊？”就在这时，朱教师已经叫我上台演讲了。我一只手攥着稿子，另一只紧紧握拳，一路上，我一向暗暗对自我说：“没事的，我必须能够，必须能够！”
一站到讲台上，全班四十一双眼睛齐刷刷地盯着我，我的双腿情不自禁地抖了起来。我一边开始演讲：“今日我要竞选的岗位是班长……”，那只拿着稿子的手，微微颤抖，我便下意识地用力攥住，可越用力手就越抖得厉害。这时，我看到有些同学向我投来肯定的目光，顿时自信倍增，渐渐地，我心中没那么紧张，最终一点都不紧张，我很快进入了状态，很完美地完成了此次竞选班长的演讲，我鞠了一躬，然后走下讲台。
演讲结束，紧之后就开始投票环节了。我心中更加忐忑不安，其他几个岗位我飞快地填好了人选，可是在班长这个岗位上我犹豫了。第一个名额，毫无悬念，我写上了当过多年班长、经验丰富的刘津灏，第二个名额，我左思右想，是选自我呢还是其他人，经过激烈的思想斗争，我决定选择比我更加有经验的俞越，我觉得我还有很多地方做得不够，还要向他多学习。
午时，教师公布了竞选结果，我虽然没能如愿当上我向往许久的班长，可是我当上了比较善长的宣传部长，同样能够为班级做贡献，为同学们服务。
竞选班干部初中作文4
浓浓的年味在喜气洋洋的春节晚会里渡过，在孩子们的欢笑中渡过，在严寒的冬天里渡过，在噼哩啪啦的鞭炮声中渡过……然而，又一个新年不知不觉地过去，就意味着一个新的学期拉开了帷幕。
又一个新的学期，就会又有一批班级服务员闪亮登场。然而，这次的选拔却有些与众不一样：岗位不仅仅增多了，并且很多岗位连些学习方面有困难的同学也能参与！我带着兴致勃勃的心境研究再三，决定应聘我有经验的岗位——学习委员。并且，我决定突破一下极限，把演讲稿一字不差地背下来！
第二天午时，竞选活动开始了。学习委员的岗位比较靠后，所以，学习委员的候选人在座位上拼命地读呀，复习呀。而我却若无其事地坐在那里，专心致志地听着上台的人演讲。
当我看到有些你推我，我推你，都让别人先去演讲的人时，看到那些因为紧张而字也说不清楚的人时，我突然有些茫然。难道演讲真有这么困难吗？与此同时，我心中突然莫名其妙地有种迫不及待的感觉，这让我都觉得不可思议，这与胆小如鼠的我不相符呀！
最终轮到应聘学习委员了！我怀着忐忑不安而又兴高采烈的矛盾心理走上了台，并斩钉截铁地第一个演讲。我把手随便地往桌子上一搁，两只脚很放松地站着，那派头简直就像一个活生生的小教师。当我看到同学们惊讶的目光时，心中无比自豪。开始演讲了，效果比我想象中的好得多。虽然我脑海里一片空白，但我还是努力努力让自我*静。演讲完毕后，同学们给我了既热烈又持久的掌声。
回到座位上坐下，我十分兴奋，但也有些遗憾与不足。在演讲时，因背得太熟而说得太快，并没有到达我心目中的完美。但这毕竟是我第一次演讲呀！这已经很不错了。不管是否被应聘上，但重在参与嘛，相信下一次我必须会做得更加出色！
竞选班干部初中作文5
本周星期四班队会上，我们班进行了一次班干部竞选活动。
这天，天气格外晴朗，小鸟在枝头歌唱，太阳公公也露出了灿烂的笑容，但是我却紧张得手脚发木，要知道，这次的班干部科可是要当一学期的呀。
第二节课很快便到了。第一个竞选的是一班之长，也是班级当中最重要的角色之一。只见前任班长张海溢缓缓地走上讲台，开始了她那声情并茂的演讲，同学们都认真地倾听着。演讲结束后，同学们雷鸣般的掌声在教室里响彻。
班长竞选结束后，体育文员、文艺委员、劳动委员等候选人也一一登台演讲。随着班干部的逐渐增多，同学们也越来越兴奋，不一会儿便将班会推向了高潮。
很快，下课铃响了，可铃声丝毫没有打消我们班同学激动地情绪，一直请求老师不要下课，继续竞选。于是，不一会儿便到了竞选宣传委员的环节了。
此时此刻，面对我梦寐以求的职位，我比一开始更紧张了，心里像被几十只小兔子占满了一样，扑通扑通直跳。老天保佑我，老天保佑我我紧张地祷告着。很快，便到我上台演讲了，虽然，我努力想让自己放松，可总是难以控制。但随着演讲的开始，我好像真的受到了老天的眷顾，神奇地渐入佳境，越发自然，越发轻松，虽然我偶尔背错了几个字，但丝毫没有影响我的发挥，赢得了同学们的阵阵掌声。
最令人紧张地投票环节到了。眼看着高啸尘的票数在一点一点上涨，我顿时又回到了紧张地状态。可我的票数出来后，我便暗自高兴起来，因为我比他整整多出了七票。直到邱添和于斯玥的得票情况出来后，我才真正的轻松起来，因为，我竞选成功了。
长达一个半小时的班干部竞选活动，在激烈而又紧张的气氛中结束了。同学们都报以热烈的掌声来祝贺这些竞选成功的同学，也同样用热烈的掌声来鼓励那些落选的同学们，因为他们既然有勇气站在这个舞台上，他们就是最棒的。就像人生一样，成功总是会给有勇气，有准备的人。
初中班干部职责5篇（扩展5）
——初中班干部竞选主题演讲稿3篇
初中班干部竞选主题演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天呢，我来竞选班长，先来讲讲为什么吧!
从我读幼儿园起，我就十分喜欢当小老师。在家时，我会在小黑板前放许多的玩具，然后自己拿小棒子在前面当老师。那是，我就渴望上学，渴望背上漂亮的书包。老师，同学们，我认为一个爱学习的孩子有资格成为班长!
假如我再成为二(3)班的班长，我想最重要的就是以身作则，约束好我自己，让我成为大家的榜样。
另外我也许会犯错，但我一定会努力改正。若有不对的地方，希望老师和同学们能指正。
我的演讲完毕，谢谢大家!
初中班干部竞选主题演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫xx，我们一起度过了一年级，从不认识到现在成了同学和好朋友，我们一起玩耍，一起学习，一起成长，从幼儿园不懂事的小孩，到现在已经是二年级的少先队员了。
今天我来推荐自己做二(x)班的班长，我会管理好二(x)班，也会管理好我自己。
记得一年级的一天下午，我因为植树的事情与同学起了争执，还打了架，我们两败俱伤，后来朱老师批评了我们。我和郑科韩不打不相识，我们现在成了最要好的朋友，但大家可不是好办法哦。*时同学不会的题目我也会教他，我很好动，也很爱玩，但我不耽误学习。
如果我是二(x)班的班长，我会带领同学们一起玩一起学习一起向前努力。冲吧二(x)班。
谢谢大家!
初中班干部竞选主题演讲稿3
敬爱的老师，同学们：
你们好!
今天我想参加班干部竞选，一个人最可怜的.是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只要有那一股拼劲，为大家，为班级做事。假如我竞选成功当上班干部，我将用我旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作。假如我当上了，我会好好管理班级。当然我也要管理好自己，把班级活动作为展示特长，爱好的场所。把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
假如我落选了，我也不会伤心，因为那说明我还有许多缺点，我将继续自我完善，因为心里的每一个希望会提醒我下次努力。请大家给我一次锻炼的机会吧!谢谢大家!
初中班干部职责5篇（扩展6）
——描写初中班干部会议记录
描写初中班干部会议记录1
时 间： 20xx年9月19日
地 点： 九(3)班教室
主持者： 赵 宇(班主任)
出席者： 赵 语(班长)
李淑怡(学习委员)
李文健(学习委员)
列席者：全班同学(无缺席者)
记录：罗德勇(数学科代表)
讨论议题：如何整顿班风提高学习成绩
讨论发言：(按发言顺序记录)
班主任：现在有的同学上课不听书，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应该实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
赵语：我们应该要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应该认真学习，期中考试快要来到了，大家应该抓紧时间学习，不要玩太多。
李淑怡：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习内容看熟，课后看一些名著之类的"文学作品，提高我们的一些知识面。
与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议：
加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。