书的世界作文1 假如我是一只蜜蜂，我愿将书比作一大片一大片的花朵，随意停歇，汲取甜美的蜜汁；假如我是一颗小树苗，书就是我深深扎根的大地，在大地中汲取营养；书是阳光，我愿做阳光下飞舞着的蝴蝶；书是鸡下面是小编为大家整理的2023书世界作文【10篇】【精选推荐】,供大家参考。
书的世界作文1
假如我是一只蜜蜂，我愿将书比作一大片一大片的花朵，随意停歇，汲取甜美的蜜汁；假如我是一颗小树苗，书就是我深深扎根的大地，在大地中汲取营养；书是阳光，我愿做阳光下飞舞着的蝴蝶；书是鸡蛋，我愿做包裹在蛋外的壳，仔细看蛋的变化…，书，我的世界，我的生活。
“读书破万卷，下笔如有神。”读书开阔视野，读书会使我们的生活更美好。当然，“书”这个字眼对我来说更是最熟悉不过的了。从哇哇啼哭的那一天开始，妈妈就天天给我讲书上的故事，直到我学会写字、看音节后，妈妈又给我买来大量书籍，让我仔细品读。这样日复一日，年复一年的生活使我渐渐体会到读书的快乐。从囫囵吞枣，变成了津津有味。有时甚至痴迷到妈妈叫吃饭我都听不见的程度。记得有一次妈妈给我买了《海底两万里》，一到家 我就立刻窜到书桌前，迫不及待的读了起来。太阳的缕缕光芒透过窗纱映在书上。这时的我并不知道时间已经过去了好几个小时，仍在呆呆地读着，我深深的被科学家们的聪明才智所吸引。“哎呦！”不知为什么，耳朵突然一阵疼痛，我从书境中惊醒出来，抬头一看妈妈正怒气冲冲的瞪着我，这才知道妈妈叫我吃饭已经好几遍了，可我浑然不觉。我已经在书海中遨游了三个多小时了！虽然我听了妈妈的话去吃饭了，可我的心还在未读完的故事情节中。
如今我已经是一名五年级的小学生了，“书”陪我走过了十多个年头。它让我有了丰富的知识，并且我的作文水*也大有提高，我的多篇作文被发表。现在我更深深的感到：读书，不仅能提高我的语言表达能力、写作能力，更能使我的自身素质得到提高。
读书是我生活的一部分，就像吃饭睡觉一样离不开它。读书 ，让我的生活更美好！
书的世界作文2
书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界;读书能明白事理，增强能力;读书能陶冶性情，德润人心，沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。如果不是有一次那样的阅读旅程，可能我到现在都不会在书的海洋中尽情的畅游，也不会明白人生的大志是什么。
一、二年级的时候，因为识字不多，所以只能读注音读本。而那些注音读本基本上都是童话之类幼稚的书。渐渐地，对注音读本的兴趣浓度在空气中一点点地被岁月吞噬……
从步入二年级，我的脑海中时常浮现出一道不成文的公式：书=注音读本=幼稚=无聊=浪费光阴。老师让大家读书时，就是这样的一道公式，让我把一本本好书弃之不理。而那时，为了消磨时光，我不是在画画就是在发呆。正是这么一个举动，那时任教的美术老师特别欣赏我，而作文总是得不到高分，随之就会被老师痛斥一顿。但是，我当时依然认为不看书是明智之举，得不到高分，是因为改卷的老师没有眼光，嫉妒我的才华，想有意降我的分数。
一次次的考试失利，就连家长也明白大约是什么原因导致作文分数低的，那就是：书，读得少!
我的妈妈立刻找我深谈了一番，可我依然坚持我的原则。她拗不过我，只对我说了一句话：“你看一下这本书，如果你还是没有兴趣，我们也不强求你。”“好!”我不假思索地答道。这次我就勉强认真地看一下吧!没想到书中一幕幕动人的情境让我陶醉了。从此，书成了我的好伙伴。
在书的海洋里，我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣;走进了小兵张嘎的那个抗日年代，激起了无限的爱国热情;你听，这是什么声音，啊，原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢;啊，我闻到了一股清新的香味，浓浓的书香！
书的世界作文3
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。这一句古话，流传数辈，成为一代代父母鼓励子女读书的缘由。由此可见，书是文化传承的象征，*载着的是历史的灵魂。书籍是永恒的。但所代表的并不是一个个字符的结合。而是一种神圣且丰富的文化，同时，书籍也是人类文明进步的见证者和记录者。
而我同许多喜爱书的人一样，从小便对看书产生了浓厚的兴趣，对我而言，读书并不是一件生硬的任务，而是一种美妙的享受。每当我读完一本好书，内心总会有一种满足感和喜悦感。在读书的过程中，随着主人公故事的不断发展，我的内心也在发生着不同的变化：当读《海底两万里》时，对阿龙纳斯教授在尼摩船长的带领下参观美丽的海底景象，我不禁对此心往神怡；读《钢铁是怎样炼成的》时，读到保尔身负重伤但并仍然坚持工作，我不禁热泪盈眶；读《小淘气尼古拉的故事》时，尼古拉充满着童趣的话语又把我笑得前仰后合的`。
从书中，能学到的东西很多很好，大到人生感悟、经验哲理。小到语文中标点符号的使用。当你手捧一本书，思想则随着故事的发展和主人公的经历一点点的推动时，心里怀着一种激动而又好奇的心理去故事的结局时，那是一种美好的盼望。
是的，我喜爱读书，因为那是一种历史和文化的洗礼，那是一次文明与欣赏的盛席。我沉醉于书的世界里，愿这沉醉永远……
书的世界作文4
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书是我们人类生活中必不可少的营养品。
当第一颗种子破土而出的时候，我拿起了书，翻开第一页。一股书香味迎风飘来，我沉浸在书的香味中，与颗颗种子成长；与只只蜂蝶飞舞；与滴滴春雨飘洒书，比春雨珍贵。
当第一场夏雨悄然而至的时候，我抱起了书，翻开第一页。一个个字印入我的眼帘，滴滴雨水奏响生命的乐章，我陶醉在雨的歌声中。与朵朵荷花浮出水面；与太阳普照大地；与只只知了歌唱夏天书，比交响乐好听。
当第一片秋叶悄无声息离开大树的时候，我捧起了书，翻开第一页，一片丰收的金黄田野景象，在我的脑海里挥之不去：与农名伯伯一起收割麦穗；与片片落叶飘落；与朵朵菊花盛开书，比菊花漂亮。
当第一片雪花落在我手心里时候，我端起了书，翻开第一页。晶莹透亮的雪花融化在我心底，勾起我往事的回忆，感到温暖：与朋友在雪地玩雪；与亲人一起吃团年饭；与卖火柴的小女孩一起卖火柴书，比回忆温暖。
我喜欢《骆驼祥子》中祥子不怕苦不怕累的精神；我喜欢《三国演义》中诸葛亮惊人的智慧；我喜欢《海底两万里》中凡尔纳奇妙的想象；我喜欢《聊斋志异》中惊奇的花妖人狐鬼故事
在书的海洋里遨游，在书的陆地上奔跑，在书的天空中飞翔。
书的世界作文5
正值小阳春时节，趁着闲暇之时去趟书城是再好不过的了。
于是，我们一行人开始向书城出发。欢声笑语，好不惬意。
温暖的阳光带着甜蜜的气息洒向我们，轻柔的风夹杂着丝丝花香吹向我们。久违了，这种令人心醉的感觉。
我一走进书城，就看见收银台前早已排起了长队。我无暇他顾，径直走向三楼，拿起一本书便津津有味的看起来了。朋友们也立刻找到自己喜欢的书，在我旁边坐下，饶有兴趣地读了起来。
“在看什么呢？”同伴问我。她蹲下身仰起头来看书名，“唐诗宋词精选集？你看得懂？”我抬起头来，微点了下头，算作回答。同伴走开了，我立刻又低下头来，又开始沉浸在书的海洋中。我仿佛看到了一个无忧无虑的少女正站在我面前，“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”是你对生活的诠释和感受。可丈夫的去世，国家的灭亡使你饱尝了辛酸与坎坷，“怎一个愁字了得”更是你对家难、国难的担忧。可是，你并没有因此放弃希望，而是重新用热情迎接生活的艰辛，“生当作人杰，死亦为鬼雄”是你对艰难困苦所表现出的坚毅与自信。
翻过页来，一副“杨柳青青江水*，人在历阳心在京。”的对联引入我的眼帘。我想象出你是如何在一间半的小屋子里看书写作，又是如何怀着忿忿的心情写下“斯是陋室，惟吾德馨”的历代佳句。你用你的文笔向世人展现出自己安贫乐道的思想感情及不与世俗合流同污的高尚节操。
之后，我的目光锁定到了下一页。“天生我材必有用，千金散尽还复来”是你对自己的勉励。“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”是你对人生的感慨。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”体现了你还放的气概。“相看两不厌，只有敬亭山。”写出了你寂寞无奈的心情。而“请君试问东流水，别意与之谁算长。”又写出了你依依惜别之情。你将唐诗推向顶峰，而你的百余首诗也流芳千年。
“快到饭点了，咱们去吃饭吧。”同伴的一句话打断了我的思路。我合上书本，心却任然沉浸在刚才的的“梦境”中......
书的世界作文6
书是人类进步的阶梯，读书，带给人们快乐，带给我们无限的知识。读书可以开阔视野。晚上，洗漱完毕，任台灯橘黄色的光流泻一室，捧一本书静静地阅读，悠悠的思绪伴随着淡淡的书香，于是，烦躁的心灵得到了安歇。沉醉在自由自在的愉悦中。
我每每觅得一本好书，会细细品味。读后，我会思考，文中的人为什么要这么做？作家为什么要写着个故事？然后，会欣赏自己最喜欢的片段，并找到以前忽略的东西。最后，我会想象作者是怎样写下这本书的？他有怎样的生活经历？
这两年来，我读了许多名篇名著。《西游记》中的故事，曲折引人，“孙悟空大闹天”、“三打白骨精”、“智斗牛摩魔王”……孙悟空的英雄形象一直在我的心中。《三国演义》我也认真读过两遍，从书中我就掌握了十几个历史典故成语：美人计、桃园结义、三顾茅庐、草船借箭、纸上谈兵、空城计……并对诸葛亮的神机妙算佩服得五体头地。
在在书中，我还与李白、苏轼、鲁讯、老舍、巴金等文学大师进行了交谈，也从书中看到了“三山五岳”的神气风韵，倾听长江黄河奔腾不息的涛声------为此，我增长了不少知识。
“读书破万卷，下笔如有神”。我把这句话当作座右铭。在读书中，我积累了不少好词佳句。自己的作文水*也大有提高 ------
书是指路明灯，是一位好老师，是你解开困惑的一把钥匙，是你迷航的指南针，是你走向成功的道路。我觉得读书是人生最美的享受，所以喜欢漫步在书的境界！
书的世界作文7
有人把书比喻成知识的钥匙，那是因为它能打开任意一个题目的大门;有人把书比喻成知识的铺路石，那是因为它能帮助我们走向一个又一个胜利的彼岸;还有人把书比喻成大海，那是因为它像大海一样广阔无垠。而我最喜欢在书的海洋里尽情的遨游。
每当我拿起《假如给我三天光明》这本书时，我仿佛眼前就出现了这样的一个场景：海伦坐在椅子上，拿着一本盲文书，莎莉文老师用心的给她讲解单词拼写，海伦的手上捆着一层纱布，她为了学盲文，手指都摸出了血，我的眼睛湿润了，不禁潸然泪下。
每当我看到《天使的名字是妈妈》这篇作文时，我眼前仿佛出现了还未出生的孩子问上帝的`最后一个问题：“那么上帝，如果我犯错误了那个天使会生我气吗?”“不，不会的!她不但不会生你气，而且会更爱你，去吧!那位天使在呼唤你!那位天使叫妈妈!”上帝的话刚说完孩子就诞生在人世间了，嘴角有着一丝微笑。这就是我和我母亲母女深情的诠释。对不起，妈妈我没有用好成绩来报答你。
每当我触碰到《卢沟桥烽火》这篇课文时，我就想起那句话“大刀向鬼子们的头上砍去!”这句话正是说明了这次战役的悲壮!有多少战士在战场上死去?他们是为了我们，为了国家!用自己的生命来做出贡献，多么让人敬佩!因此也引起了我学习的高昂之气。
没错，书的世界，无边无际。
书的世界作文8
第一次接触书，是在团结的教室；第一次感受书，是在宁静的小书屋；第一次被书感动，是坐在窗前的椅子。
书是人们的工具，是能给人启迪的智慧，是能开启知识殿堂的钥匙。书像蜜蜜的糖，使你感到十分的快乐；书像涩涩的苦瓜，是你感到作者的忧伤；书像酸酸的醋，使你感动的痛哭流涕。
书散发着一种香，我们闻不到但感受得到。世界都被这种香所弥漫。正因为如此，我喜欢读书，尤其是小故事大道理的书――《你也可以创造传奇》。书中是一些人的小事，却引发出了使我沉思的道理。
一篇《安息吧，我不能先生》使我想到了《差不多先生传》，它讲了人们不能被“我不能”所困，要将它“埋葬“变成“我能”。其实我们身边，有许多我能也有许多我不能，但我们不但因为怕困难而不做，反而任它在那儿，不理不采。这样并没有使我们进步，只有像书中说的一样，把我不能化为我能；可不要“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
读完这本书，使我获益匪浅，在我现实生活中，我照书中的道理做，真的，我的脾气变得比以前好多了。我这才真正领悟到什么才是“好书像湖水一样透明。”
“书是人类的营养品。”不错的，人们需要书，书能使我们改变对事物的看法，能使我们认识许多事物，能教我们怎样面对困难……有书才使我们整个人类由古猿人进化到现代人，由使用粗糙石器到使用现代化的工具，由使用天然火到使用电、煤气……总而言之书给我们带来了许多，也改变了许多。
书，正是社会走向进步的标志。
有了书的世界，才使我们的生活充满生机。
书的世界作文9
在万籁俱寂的夜晚，在微风轻拂的早晨，我总会手捧一本书，静静地品味。我曾记得有这样一句话：书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。这句话是苏联伟大的文学家高尔基说的。
当你在尝到书的滋味时，也许你人生的第一步已经启程，在书的字里行间里采撷那色彩斑斓的“花朵”吧!书会带着你走遍天涯海角，抵挡千难万阻，书为什么会有这么大的魔力呢？书里有许许多多的知识，当你用你那明亮的双眼读完，也许就知道了，书告诉你怎么认识世界各地的面貌，也告诉你怎么用智慧去战胜各种困难，当你用心去了解了这些，你也许会高兴地告诉我：“书是甜的，我尝到了。”
英国的剧作家莎士比亚说：“生活里如果没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有阳光，就像鸟儿没有翅膀。”书籍会引领你走进一片神奇的天地。那片神奇的天地会给你带来无尽的快乐。每当我有解不开的谜，我总要翻阅书籍，在书籍中找到答案。
歌德曾说过：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”当你手捧一本好书津津有味地读着，做到了身临其境的地步，也许你就是在和一个品德高尚的人谈话。每当我读书时，我就会把那些高尚的人的话刻骨铭心的记住，使自己成为一个高尚的人，那时你会从内心感到：“我读书，我快乐”。
如果把每个人拟作一棵树，那么读书就是让你越发光彩的树叶。我会从读书中获得更多的知识去点缀我这棵树，使它成为在众人面前独一无二的参天大树。
请乘好你的小船，撑好桨，冲破一个个浪的翻腾，用自己的知识去改变命运，打造一个新的世界，沉醉在书的芳香中，我是幸福的，我是快乐的。
书的世界作文10
从小，我就和读书有个约定，不管是百花盛开的春天、烈日炎炎的夏天、硕果累累的秋天，还是白雪皑皑的冬天，在图书馆都能见到我的踪影。
我喜欢读书就像饥饿的人见到面包一样，随着年龄的增长，童话书再也满足不了我的欲望，我就开始读一些儿童文学系列的比如：曹文轩的《根鸟》、《青铜葵花》、《草房子》、……还有沈石溪的《狼王梦》、《斑羚飞渡》……
书是我的朋友，是一位忠诚的朋友，这位朋友老告诉我们一些知识，它从不嫌告诉我们太多，只要我乐意，他就会无拘无束的告诉我许多。书世界有各种各样的类型，琳琅满目，让我看的时候目转睛。看了一页又一页，是我停不下翻书的手。
书是我们永远的朋友。在书世界中自由自在的翱翔，无拘无束的畅游。在书世界中似快乐神仙！
我们读的时候应选择一本好书，一本认为自己喜欢的书，这样读的时候才有精气神读，读的津津有味，心情也就心情舒畅，自然读的、学的就多了。
我们也要学习好的读书方法，比如：读的时候一边读一边画一边读，画出好词好句，比可以在旁边写眉批，（自己的书画，图书馆的当然不画）还要准备一个积累好词好句的本子，随时记录下来。
多读书有好处，感觉心情舒畅，就会不知不觉的微笑，“微笑是心灵的钥匙”。因而应多微笑，就应多读书。
在书世界中我交结了许多的朋友，《绿山墙的安妮》主人公——-安妮，一位活泼、开朗、聪明、顽皮、善良、倔强的小姑娘，还有《青铜葵花》中聪明懂事的葵花和她聪明的哑巴哥哥——-青铜……你要和我一起多交书世界中的朋友哦！
让我们一起飞进书世界，在书世界中健康快乐、开心的成长吧！
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书的世界作文10篇（扩展1）
——书的世界作文10篇
书的世界作文1
假如我是一只蜜蜂，我愿将书比作一大片一大片的花朵，随意停歇，汲取甜美的蜜汁；假如我是一颗小树苗，书就是我深深扎根的大地，在大地中汲取营养；书是阳光，我愿做阳光下飞舞着的蝴蝶；书是鸡蛋，我愿做包裹在蛋外的壳，仔细看蛋的变化…，书，我的世界，我的生活。
“读书破万卷，下笔如有神。”读书开阔视野，读书会使我们的生活更美好。当然，“书”这个字眼对我来说更是最熟悉不过的了。从哇哇啼哭的那一天开始，妈妈就天天给我讲书上的故事，直到我学会写字、看音节后，妈妈又给我买来大量书籍，让我仔细品读。这样日复一日，年复一年的生活使我渐渐体会到读书的快乐。从囫囵吞枣，变成了津津有味。有时甚至痴迷到妈妈叫吃饭我都听不见的程度。记得有一次妈妈给我买了《海底两万里》，一到家 我就立刻窜到书桌前，迫不及待的读了起来。太阳的缕缕光芒透过窗纱映在书上。这时的我并不知道时间已经过去了好几个小时，仍在呆呆地读着，我深深的被科学家们的聪明才智所吸引。“哎呦！”不知为什么，耳朵突然一阵疼痛，我从书境中惊醒出来，抬头一看妈妈正怒气冲冲的瞪着我，这才知道妈妈叫我吃饭已经好几遍了，可我浑然不觉。我已经在书海中遨游了三个多小时了！虽然我听了妈妈的话去吃饭了，可我的心还在未读完的故事情节中。
如今我已经是一名五年级的小学生了，“书”陪我走过了十多个年头。它让我有了丰富的知识，并且我的作文水*也大有提高，我的多篇作文被发表。现在我更深深的感到：读书，不仅能提高我的语言表达能力、写作能力，更能使我的自身素质得到提高。
读书是我生活的一部分，就像吃饭睡觉一样离不开它。读书 ，让我的生活更美好！
书的世界作文2
《一本书看懂孩子的世界》这本书是一位妈妈育儿经验的分享，书中写着：幸福是一种心态，快乐是一种意境，走近孩子更是一种最直接的亲子接触和交流，所以，我心里一直在说，并且一直在做‘宝贝，妈妈会用心陪着你，和你一起长大。’
这本书分享宝宝成长过程中发生的趣事和爸爸妈妈应对的经验，第一章中“孩子的话”作者告诉我们，孩子的话我们要当真，因为在孩子的世界里，他们最信任的人就是父母！他们认为自己的爸爸妈妈是无所不能的，所以每天发生了有趣或者他们认为重要的事情，他们会不厌其烦地渴望在父母面前表达自己的意愿、情绪、感受以及需求，他们强烈地渴望着能将自己见到的，感受到的东西第一时间与爸爸妈妈分享。可是大人们有仔细观察过自己的孩子吗？孩子两岁半后就能通过简单的词句来表达自己的这种感受。这个阶段，孩子的表达欲望很强，不管身边有没有人跟他抢话题，他都像充足了电的小马达一样有种争先恐后的精神。也许，有时可能在一瞬间，由于父母不经心的粗心，没有及时分享到孩子的经历，没有注意到孩子的好奇心和求知欲，也就不小心忽略了孩子惊喜的心情，挫伤了他们的积极性。所以我们要认真的倾听孩子的心声，珍惜与孩子交流的机会。并且我们要学会婴儿的语言与他们交流，当孩子每天在我们身边如小麻雀一样叽叽喳喳快乐的说话时，我们要学会感谢孩子善意的语言，孩子话更是一面镜子，他会折射出很多现象，更能照见父母的不足与缺点，所以*时我们要重视与孩子的沟通、用心去感受孩子的话！而且，沟通要无形地在每天的点点滴滴中完成。
小孩子的想象力是极其丰富的，在他们一两岁的时候，语言表达能力还不是很强大，有时他们会用画画来表达自己的情感，在第二章的“孩子的画”中作者就提到：‘即使在你眼里只是毫无意义的曲线和圆点，也有他自己的道理。’所以作为父母，不管在孩子的哪个阶段，都要学会保持一种温和的态度来观察他涂鸦的过程，用“童眼”去看他们的“童画”，用赞许与鼓励的态度去对待孩子的画，与孩子一起学习一起去了解这个世界。当然，在与宝宝讨论如何画画时，是需要一点儿技巧的。如果你一味的问他：“你画的是什么？是猫吗，还是狗？怎么四不像？书上不是这样画的啊？”相信哪个宝宝都会不高兴的，自己最拿书的小画被最亲的人否定的一无是处，他能没有抵触情绪吗？又比如，你买回一些简笔画、卡通书堆在他面前说：“你看这只小狗多可爱，比着画哦！”然后在一边指手划脚的，干预他的“原创”思想深度打扰他愉快创造的积极性，你觉得他会高兴吗？所以，我们应该赶快脱离照搬照抄，放开孩子的手脚，带他走进生活当中去，他自然会插上想象的翅膀，用自己的观察，创造出不一样的世界。
在第三章“孩子的爱”中，作者举了她与孩子生活中的例子：“以前大晨给我夹菜，我会担心她把菜汤洒一桌而拒绝，但我现在学会欣然接受，不再在意大晨夹的菜有没有滴得哪里都是，并且张大嘴让大晨一口一口的喂，我想给他一个对妈妈表现爱的机会。”是的，当孩子在生活中对我们表现出关爱时，我们千万不能因为麻烦，而扼杀了孩子展现爱的天性，孩子还小，但他们会在父母的接受、需要、肯定中感受到自己的`重要性，他们很在意被需要的感觉，我们为什么不能给呢？
当然，在孩子的成长过程中，还有孩子的“哭”、孩子的“乐”、孩子的“拽”、孩子的“智”等等，孩子的世界是色彩斑斓的，孩子有着我们想象不到的天真无邪与烂漫，我们应该要以正确的心态去了解他们，一个孩子要健康快乐的成长，学校教育和家庭教育都是相当重要的，家庭是孩子第一所学校，父母是孩子的第一任教师，让孩子接受正确的、积极的教育引导，是家庭教育的首要责任！孩子还小，尚没有辨别是非的能力，还不能准确把握和理解父母家人的心思，因此很容易在细小的事情上养成撒谎的、逃避、自私的不良习惯。尽管一千个家庭会有一千种教育方法，但教育方法可以不同，教育观念必须要一致，所以让他们幸福快乐的成长，是作为父母，作为幼儿教育工作者应尽的责任与义务。
所以要让孩子有个幸福完整并且快乐的童年，是需要我们细心的观察与教导，用心融入孩子的世界与他们共同成长。
书的世界作文3
正值小阳春时节，趁着闲暇之时去趟书城是再好不过的了。
于是，我们一行人开始向书城出发。欢声笑语，好不惬意。
温暖的阳光带着甜蜜的气息洒向我们，轻柔的风夹杂着丝丝花香吹向我们。久违了，这种令人心醉的感觉。
我一走进书城，就看见收银台前早已排起了长队。我无暇他顾，径直走向三楼，拿起一本书便津津有味的看起来了。朋友们也立刻找到自己喜欢的书，在我旁边坐下，饶有兴趣地读了起来。
“在看什么呢？”同伴问我。她蹲下身仰起头来看书名，“唐诗宋词精选集？你看得懂？”我抬起头来，微点了下头，算作回答。同伴走开了，我立刻又低下头来，又开始沉浸在书的海洋中。我仿佛看到了一个无忧无虑的少女正站在我面前，“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”是你对生活的诠释和感受。可丈夫的去世，国家的灭亡使你饱尝了辛酸与坎坷，“怎一个愁字了得”更是你对家难、国难的担忧。可是，你并没有因此放弃希望，而是重新用热情迎接生活的艰辛，“生当作人杰，死亦为鬼雄”是你对艰难困苦所表现出的坚毅与自信。
翻过页来，一副“杨柳青青江水*，人在历阳心在京。”的对联引入我的眼帘。我想象出你是如何在一间半的小屋子里看书写作，又是如何怀着忿忿的心情写下“斯是陋室，惟吾德馨”的历代佳句。你用你的文笔向世人展现出自己安贫乐道的思想感情及不与世俗合流同污的高尚节操。
之后，我的目光锁定到了下一页。“天生我材必有用，千金散尽还复来”是你对自己的勉励。“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”是你对人生的感慨。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”体现了你还放的气概。“相看两不厌，只有敬亭山。”写出了你寂寞无奈的心情。而“请君试问东流水，别意与之谁算长。”又写出了你依依惜别之情。你将唐诗推向顶峰，而你的百余首诗也流芳千年。
“快到饭点了，咱们去吃饭吧。”同伴的一句话打断了我的思路。我合上书本，心却任然沉浸在刚才的的“梦境”中......
书的世界作文4
你们喜欢看书吗?你们看过哪些书？这些书对我们来说又有什么好处呢?比如看童话书，可以提高我们编童话的水*，看故事书，可以让我们学着去复述课文；看作文书，可以提高我们的习作水*；看谜语书，可以提高我们大脑的反应能力；看【水浒传】、【西游记】、【三国演义】、【红楼梦】这一类的书呢?,可以提高我们的阅读能力。
我呢喜欢看书，看过【安徒生童话】、【作文起步】、【实用文摘上、下】、【福尔摩斯探案集】。等等。其中我最爱看的就是【安徒生童话】了，这这本书是安徒生写的，里面我觉得最生动有趣的就是【丑小鸭】这一篇了，主要写了一个被亲妈妈赶出家门又大又丑的鸭子，四处流浪，当当自己有了力量时游到水面上，低头看的时候，才发现自己已经变成了一只拥有着一对有力的翅膀，和和一身洁白的羽毛的天鹅时，别提是多么的高兴啊！
你看是不是写得让人着迷，这个丑小鸭的故事是不是很感人，我想大家一定也看过吧，一定还有许多这样的童话故事。
我说的这些书你们看过吗？如果还没有就赶快去看吧。这些书每一本都是多姿多彩的世界。让我们一起分享读书的乐趣吧!
书的世界作文5
书给你的力量是无穷的，书给你的知识是无限的。书是一生你最好的朋友，永远在你身边。
7月5日，我兴致勃勃的来到庆春路新华书店，想去“一饱眼福”。自从放假开始，我就想来到书店看看了，期末考试准备那么久，好久没看书了。今天我一定要在书店里待个一个下午！我找到3楼儿童文学专区，选了几本好书，占了个好位置马上坐下来看。我先打开冯翼才的《俗世奇人》冯骥才的《俗世奇人》写得真是好，“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活”，“各行各业，全部都有几个本领齐天的活神仙。苏七块、刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反而没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当的。
看完了精彩的《俗世奇人》，我就拿起了辫子姐姐的《世界上的另一个我》津津有味的“品”起来。原来世界这么有趣啊，我能不能遇到另一个和我相像的自己呢，我们是否也可以互换身份呢，那一定很有趣吧！我看着看着，好像自己也融入其中了，也许这就是真正在看书吧。
读完了3本书，一看已经下午5点了。可我一点都不觉得饿，书真的是精神食粮啊！我连忙又选了两本书，回顾了一下今天的读书经历，满载而归咯！
书，好像你的伴侣。你自以为离得开他，其实你很依赖他。
书的世界作文6
书是人类进步的阶梯，读书，带给人们快乐，带给我们无限的知识。读书可以开阔视野。晚上，洗漱完毕，任台灯橘黄色的光流泻一室，捧一本书静静地阅读，悠悠的思绪伴随着淡淡的书香，于是，烦躁的心灵得到了安歇。沉醉在自由自在的愉悦中。
我每每觅得一本好书，会细细品味。读后，我会思考，文中的人为什么要这么做？作家为什么要写着个故事？然后，会欣赏自己最喜欢的片段，并找到以前忽略的东西。最后，我会想象作者是怎样写下这本书的？他有怎样的生活经历？
这两年来，我读了许多名篇名著。《西游记》中的故事，曲折引人，“孙悟空大闹天”、“三打白骨精”、“智斗牛摩魔王”……孙悟空的英雄形象一直在我的心中。《三国演义》我也认真读过两遍，从书中我就掌握了十几个历史典故成语：美人计、桃园结义、三顾茅庐、草船借箭、纸上谈兵、空城计……并对诸葛亮的神机妙算佩服得五体头地。
在在书中，我还与李白、苏轼、鲁讯、老舍、巴金等文学大师进行了交谈，也从书中看到了“三山五岳”的神气风韵，倾听长江黄河奔腾不息的涛声------为此，我增长了不少知识。
“读书破万卷，下笔如有神”。我把这句话当作座右铭。在读书中，我积累了不少好词佳句。自己的作文水*也大有提高 ------
书是指路明灯，是一位好老师，是你解开困惑的一把钥匙，是你迷航的指南针，是你走向成功的道路。我觉得读书是人生最美的享受，所以喜欢漫步在书的境界！
书的世界作文7
那天空中的飞书群令人惊讶，但那书后还有一位戴着帽子的先生，手捧着一本书，由群书搭载着前行。
我讶异眼前的一切，令人称奇的现象，可面对这一切我做出了愚蠢至极的举动——我将那黑皮书扔向了天空……
当然，它掉了下来，重重地打在了我的脸上。双手揉着被书角击中的鼻子。
似乎想起了什么——不知为何，手中的世界不知去了哪里……
回过头，才发现它已飞了起来，飞越过了那条界线，那条我忽视了其存在的，那在色彩中类似明暗交界线的边界。我跟了上去，踩上了青绿色的草坪，带着那本黑皮书。路上穿过了麦色金黄的田野，越过了青石铺成的路，经过了不同于为灰色混凝土所筑的清新红土墙，它引领我去向山林背后。
一路上听见了不同的声响——水流歌唱，鸟鸣狐鸣，还有不确定的声音，只听出了树叶的沙哑低语，温柔而安心。
最终，它带我到了一座大房子，却很朴素。门户大开，我走了进去。习惯了这神奇的设定一般，在看到了一堆一推长脚的书后，我很自然地走向了一个书架，在那旁边空出来的墙上有很多张照片——红圆点白衣服的女孩，有两撇小胡子的年代久远的绅士，一位身着棕色西服正在翻阅书的先生。这些人似乎毫无关系，但他们在笑，笑得一样快乐。
黑皮书上，白点开始扩散，一点，一点……
我也是在后来的如今才知道这其中的原因，因为……
书的世界作文8
第一次接触书，是在团结的教室；第一次感受书，是在宁静的小书屋；第一次被书感动，是坐在窗前的椅子。
书是人们的工具，是能给人启迪的智慧，是能开启知识殿堂的钥匙。书像蜜蜜的糖，使你感到十分的快乐；书像涩涩的苦瓜，是你感到作者的忧伤；书像酸酸的醋，使你感动的痛哭流涕。
书散发着一种香，我们闻不到但感受得到。世界都被这种香所弥漫。正因为如此，我喜欢读书，尤其是小故事大道理的书――《你也可以创造传奇》。书中是一些人的小事，却引发出了使我沉思的道理。
一篇《安息吧，我不能先生》使我想到了《差不多先生传》，它讲了人们不能被“我不能”所困，要将它“埋葬“变成“我能”。其实我们身边，有许多我能也有许多我不能，但我们不但因为怕困难而不做，反而任它在那儿，不理不采。这样并没有使我们进步，只有像书中说的一样，把我不能化为我能；可不要“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
读完这本书，使我获益匪浅，在我现实生活中，我照书中的道理做，真的，我的脾气变得比以前好多了。我这才真正领悟到什么才是“好书像湖水一样透明。”
“书是人类的营养品。”不错的，人们需要书，书能使我们改变对事物的看法，能使我们认识许多事物，能教我们怎样面对困难……有书才使我们整个人类由古猿人进化到现代人，由使用粗糙石器到使用现代化的工具，由使用天然火到使用电、煤气……总而言之书给我们带来了许多，也改变了许多。
书，正是社会走向进步的标志。
有了书的世界，才使我们的生活充满生机。
书的世界作文9
行走在书的世界里，书中的清香伴我渐行渐远。在书的世界里，我遇到了最美的自己。
散文心绪宁静
在青春的烦乱躁动之时，是一片荷塘月色走进了我的夏至，抚*我心中的烦躁。怎能说散文不是一把理*我心中“三千烦恼丝”的骨梳呢？手捧一篇散文，品味那字字句句之下的深意。读读余秋雨笔下“三分剑气，七分目光”的李白，读读“明月装饰了你的窗子，你却装饰了别人的梦”的卞之琳的至美意境。
我愿手捧一本散文，细细品味那字句之下埋藏的静美。
诗歌顾盼神飞
上下五千年的*历史，而诗歌则是这历史长河中不朽的明星。向往着陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，钦佩着莲的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；感叹着李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的狂放不羁。由古至今，诗歌发生着改变，但是精神不变，根不变。古有“尚思为国戍轮台”的报国之志，今有“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”的对国家的深沉的爱。古往今来，诗歌承载着不变的精神向前行进。
我愿手捧一篇诗歌，在诗歌中获得感悟，顾盼神飞。
小说清香扑鼻
小说深得我的喜爱，应该是其散发的不同的清香，或是金庸在活死人墓里埋下的蜂蜜香，或是曹文轩写下的秸秆味，抑或是郭敬明笔下的散雪凛香，偶遇同好之人，共同分享阅读心得，共乐之。这岂不是展现了香囊招人喜爱的功效？
我愿手捧一本小说，在其散发的清香的世界里渐行渐远。
行走在书的世界里，久而久之，身上也沾了些许墨香。让我们一起，在书的世界里寻找那属于自己的长存的美丽吧！
书的世界作文10
“一书一世界，一花一天堂”。一本好书，如清晨的第一缕阳光，带给我们对未来的无限希望；如浩瀚大海中的一座灯塔，为我们指引前进的方向。一桌满汉全席，每一道菜都有独特的口味，书亦是如此，每一类书都给我们展示不同的精彩。
当我读一些哲理性的小故事时，其中涵含着的大智慧开启了我心灵的窗户，提升了我思想的境界，使我不再为生活中的琐事而困惑；为我点亮一盏明灯，使我不再彷徨，不再迷失方向。
当我读到一部名人传记时，往往都会被里面的人物所感动，被他们的坚强不屈所征服，被他们的自信所感染……使犹疑的我变得更加坚定，变得成熟稳重，自信勇敢地面对未来的挑战。
当我读到揭示人性弱点的散文时，往往又会对照自己，使我能够勇敢地面对和克服自己的弱点，发挥自身的长处，挖掘自己的潜能。沐浴在自我反省的阳光下，坚定信念，开拓新的自我。
当我读到我所喜爱的名人名言时，往往都会摘抄下来，那一句句名言犹如黑暗中划破长空的一道闪电，使我在不经意间有一种豁然开朗、醍醐灌顶的感觉。不得不承认那是文化原野上的一株奇葩，它深深地植根于所有文化的肥沃土壤中，集深刻的哲理、闪光的思想和凝练的语言于一身，是千百年来人类知识与智慧的结晶。
每一本好书，仿佛一杯香浓的咖啡，温暖我心房的每个角落；仿佛遇到一位睿智的哲人，拨开我心灵的迷雾；仿佛一场淅沥的春雨，滋润着我默默成长……
生命的历程中，我会与书结伴同行，一起终老。
我的世界不能没有书。
书的世界作文10篇（扩展2）
——书的世界作文10篇
书的世界作文1
书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界;读书能明白事理，增强能力;读书能陶冶性情，德润人心，沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。如果不是有一次那样的阅读旅程，可能我到现在都不会在书的海洋中尽情的畅游，也不会明白人生的大志是什么。
一、二年级的时候，因为识字不多，所以只能读注音读本。而那些注音读本基本上都是童话之类幼稚的书。渐渐地，对注音读本的兴趣浓度在空气中一点点地被岁月吞噬……
从步入二年级，我的脑海中时常浮现出一道不成文的公式：书=注音读本=幼稚=无聊=浪费光阴。老师让大家读书时，就是这样的一道公式，让我把一本本好书弃之不理。而那时，为了消磨时光，我不是在画画就是在发呆。正是这么一个举动，那时任教的美术老师特别欣赏我，而作文总是得不到高分，随之就会被老师痛斥一顿。但是，我当时依然认为不看书是明智之举，得不到高分，是因为改卷的老师没有眼光，嫉妒我的才华，想有意降我的分数。
一次次的考试失利，就连家长也明白大约是什么原因导致作文分数低的，那就是：书，读得少!
我的妈妈立刻找我深谈了一番，可我依然坚持我的原则。她拗不过我，只对我说了一句话：“你看一下这本书，如果你还是没有兴趣，我们也不强求你。”“好!”我不假思索地答道。这次我就勉强认真地看一下吧!没想到书中一幕幕动人的情境让我陶醉了。从此，书成了我的好伙伴。
在书的海洋里，我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣;走进了小兵张嘎的那个抗日年代，激起了无限的爱国热情;你听，这是什么声音，啊，原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢;啊，我闻到了一股清新的香味，浓浓的书香！
书的世界作文2
如果你有幸认识一位亿万富翁，假如他邀请你去他家做客，并允许你从他家带走一样东西，你会带走哪一样？一幅价值连城的画作，一个做工精致的大型百音盒，一台十分昂贵的苹果8，一架让你心怡的科学机器……
有人会在手机面前流连，有人会在画作中陶醉，也有人在一堆艺术品前方停留……。但，我会带走一本书。
一本书？有人惊叹了，这可是不可多得的大好机会呀！你就选一本书？太浪费了吧！而且，这本书你可以翻上个几十，几百遍，而它永远是一样的，纹丝不变！
对此，我只会淡定地说：这有什么关系呢？你不会因为从前见过你的老师就不愿再向她请教问题了吧？你不会因为此前吃过这剂药就不愿在生病时吃这剂药了吧？书也一样，你不管翻了几十遍，还是几百遍，你都会有新收获。正如莎士比亚所说：“书是全世界的营养品”。它可以让你真正地成长，一个光长个子，而不“吃书”的人，永远不是一个健康人。
书，在每一个名人的生活中，都结下了不解之缘。每一个名人的成功之路，都少不了书。尤安·艾肯认为书是终生的伴侣。叶文玲认为书是人类的长生果。而在我看来，若每个人的成长就是在走迷宫，而书，则是路旁的几块指路牌，为你指引方向。
我最早是“听书”，就是让爸爸妈妈给我讲故事。听了《丑小鸭》的故事，就不住地为丑小鸭打抱不*，《小红帽》又让我因为大灰狼气得直跺脚，还有《三只小猪》又一次让我痛恨可恶的大灰狼……
上了小学一年级，学会了“aoe，iuü”，我得意极了，上哪儿都带一本有拼音的书来显摆。结果，咿咿呀呀拼了半天拼出来个“漂亮”，却发现连漂亮是吃的、玩的还是什么东西都不知道。
后来，我开始看文学类的，一篇篇文章读过去，大大提高了我的写作水*。从一年级的流水账到有点儿小水*，也让我喜欢上了读书。再后来，我就看侦探小说，吓得我看的时候全身发抖，吓得要命，睡觉时也胆战心惊，有一点儿风吹草动就打草惊蛇般紧张，然后才发现只是，门没关紧，门被风吹动了。
我这样疯狂阅读，肯定能有所得，自然也有糗事。
记得有一次，趁着妈妈还在做菜，我见缝插针地阅读着一本课外书：《装在口袋里的爸爸》，看着主人公杨歌与科学狂人猴子斗智斗勇，为了解救世界与猴子大战三百回合，我也想与他们并肩作战。正当我身临其境时，我的肚子却不争气地*起来。我的眼睛死死地盯着书，想喊一句：“妈，饭去哪儿了？”却因看得太认真，不假思索地蹦出了一句：“妈，书去哪儿了？”妈妈从厨房探出头来，两眼透着怒火——她以为我语文书忘带了，便触发了自己的绝招——狮吼功：“张茜呀张茜！上学期末，忘带数学书，上学期中，丢了橡皮，上学期初，又忘带语文书，丢三落四！脑子被僵尸吃啦！今天又忘带语文书！我看你下次就忘带书包，再下次就把自己给丢了吧！”说着，瞪了我一眼。看我正低着头，满脸悲哀，似乎在反省，才消了点儿火，其实我正读到杨歌的拇指人爸爸被猴子抓走了，而伤心呢！妈妈边数落我边更衣，一切就绪准备拉我了，才发现我在看书。“张茜，你还在干什么！还不快走！”“啊？去哪儿呀？”“拿你的书去呀！”“拿什么书？”“你的语文书呀！”“我语文书不是在这儿吗！”“那你刚还说‘书去哪儿了？’”“我说的明明是：‘饭去哪儿了？’先别吵，先等我把这本书读完！”“你这个小孩，还狡辩，你知不知道我都急死了，你……给我面壁思过去！”我乖乖地站在墙边，妈妈的骂也一直在延续，可我一个字儿也没听进去——我正回想那本书的故事情节呢！
当然，醉心阅读也让我得到了报偿。记得二年级时，我看了一篇，是以歌曲为开头，引出下文，再继续写作。我便仿照它，写春天，以“春天在哪里”为开头，又用了许多描写生机勃勃，生意盎然的词语，让文章更优美。最终，老师因为我写得认真，又写得优美，给了我5星，并在全班朗读，这自然是阅读给予我的礼物。
读书，多读一本，少读一本，看起来似乎没有什么大不了的。但正如陈寿所说；“一日无书，百事荒芜。”读书需要持之以恒，不可一日间断。天长日久，日积月累，你将会受益无穷。
书的世界作文3
《一本书看懂孩子的世界》这本书是一位妈妈育儿经验的分享，书中写着：幸福是一种心态，快乐是一种意境，走近孩子更是一种最直接的亲子接触和交流，所以，我心里一直在说，并且一直在做‘宝贝，妈妈会用心陪着你，和你一起长大。’
这本书分享宝宝成长过程中发生的趣事和爸爸妈妈应对的经验，第一章中“孩子的话”作者告诉我们，孩子的话我们要当真，因为在孩子的世界里，他们最信任的人就是父母！他们认为自己的爸爸妈妈是无所不能的，所以每天发生了有趣或者他们认为重要的事情，他们会不厌其烦地渴望在父母面前表达自己的意愿、情绪、感受以及需求，他们强烈地渴望着能将自己见到的，感受到的东西第一时间与爸爸妈妈分享。可是大人们有仔细观察过自己的孩子吗？孩子两岁半后就能通过简单的词句来表达自己的这种感受。这个阶段，孩子的表达欲望很强，不管身边有没有人跟他抢话题，他都像充足了电的小马达一样有种争先恐后的精神。也许，有时可能在一瞬间，由于父母不经心的粗心，没有及时分享到孩子的经历，没有注意到孩子的好奇心和求知欲，也就不小心忽略了孩子惊喜的心情，挫伤了他们的积极性。所以我们要认真的倾听孩子的心声，珍惜与孩子交流的机会。并且我们要学会婴儿的语言与他们交流，当孩子每天在我们身边如小麻雀一样叽叽喳喳快乐的说话时，我们要学会感谢孩子善意的语言，孩子话更是一面镜子，他会折射出很多现象，更能照见父母的不足与缺点，所以*时我们要重视与孩子的沟通、用心去感受孩子的话！而且，沟通要无形地在每天的点点滴滴中完成。
小孩子的想象力是极其丰富的，在他们一两岁的时候，语言表达能力还不是很强大，有时他们会用画画来表达自己的情感，在第二章的“孩子的画”中作者就提到：‘即使在你眼里只是毫无意义的曲线和圆点，也有他自己的道理。’所以作为父母，不管在孩子的哪个阶段，都要学会保持一种温和的态度来观察他涂鸦的过程，用“童眼”去看他们的“童画”，用赞许与鼓励的态度去对待孩子的画，与孩子一起学习一起去了解这个世界。当然，在与宝宝讨论如何画画时，是需要一点儿技巧的。如果你一味的问他：“你画的是什么？是猫吗，还是狗？怎么四不像？书上不是这样画的啊？”相信哪个宝宝都会不高兴的，自己最拿书的小画被最亲的人否定的一无是处，他能没有抵触情绪吗？又比如，你买回一些简笔画、卡通书堆在他面前说：“你看这只小狗多可爱，比着画哦！”然后在一边指手划脚的，干预他的“原创”思想深度打扰他愉快创造的积极性，你觉得他会高兴吗？所以，我们应该赶快脱离照搬照抄，放开孩子的手脚，带他走进生活当中去，他自然会插上想象的翅膀，用自己的观察，创造出不一样的世界。
在第三章“孩子的爱”中，作者举了她与孩子生活中的例子：“以前大晨给我夹菜，我会担心她把菜汤洒一桌而拒绝，但我现在学会欣然接受，不再在意大晨夹的菜有没有滴得哪里都是，并且张大嘴让大晨一口一口的喂，我想给他一个对妈妈表现爱的机会。”是的，当孩子在生活中对我们表现出关爱时，我们千万不能因为麻烦，而扼杀了孩子展现爱的天性，孩子还小，但他们会在父母的接受、需要、肯定中感受到自己的`重要性，他们很在意被需要的感觉，我们为什么不能给呢？
当然，在孩子的成长过程中，还有孩子的“哭”、孩子的“乐”、孩子的“拽”、孩子的“智”等等，孩子的世界是色彩斑斓的，孩子有着我们想象不到的天真无邪与烂漫，我们应该要以正确的心态去了解他们，一个孩子要健康快乐的成长，学校教育和家庭教育都是相当重要的，家庭是孩子第一所学校，父母是孩子的第一任教师，让孩子接受正确的、积极的教育引导，是家庭教育的首要责任！孩子还小，尚没有辨别是非的能力，还不能准确把握和理解父母家人的心思，因此很容易在细小的事情上养成撒谎的、逃避、自私的不良习惯。尽管一千个家庭会有一千种教育方法，但教育方法可以不同，教育观念必须要一致，所以让他们幸福快乐的成长，是作为父母，作为幼儿教育工作者应尽的责任与义务。
所以要让孩子有个幸福完整并且快乐的童年，是需要我们细心的观察与教导，用心融入孩子的世界与他们共同成长。
书的世界作文4
“书籍是人类进步的阶梯”是高尔基曾经的名言。生活里如果没有书，就好像没有阳光。正因为有书，我才发现世界上有真么美秒的故事。 听妈妈说我从小最不爱读书了，我上幼儿园的时候。有一天妈妈带我去图书馆，图书馆书架上的书琳琅满目。令我眼花缭乱。渐渐的，我钻进了童话的世界。在那里我 认识了美丽的白雪公主和七个善良的小矮人。白雪公主是那么的美丽善良，而小矮人又那么的乐于助人。恶毒的皇后最后终于得到了她应有的惩罚。还有聪明可爱的小红帽和凶恶的大灰狼故事…… 上小学的时候，我认识的字渐渐多了，从带拼音的童话故事转变成了科普读物。 罗贯中的《三国演义》里面让我知道了“刘关张桃园三结义”，“刘备三顾茅庐，请大军事诸葛亮”。更让我了解到他们兄弟之间是多么的情深义重和诸葛亮的足智多谋。《历史名人故事》里面认识了我们的祖先秦始皇，他为我们创造了人间奇迹――万里长城，至今令中外游客们赞叹不已，流连往返，留下了不朽的诗篇......
我爱读书。因为读书让我明白了真理，更因为读书让我懂得了做人的道理。书本为我指明了方向，书是一个无穷的宝藏。使我获得了难以计数的财富。
同学们，让我们在书的世界里成长吧！一起享受读书的快乐，共同进步吧！
书的世界作文5
读书真好，每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷赞叹：“读书真好！”
当我第一天走进校园的大门时，我就对这个校园产生了好感。美丽的教学楼，朗朗的读书声，令我惊叹不已。美丽而富有”诗意”的花坛，教师办公室里，老师在认真地备课。这可真是一个有秩序，美丽的校园啊！最重要的是，教学楼的最显眼处，有一个十分美丽，富饶，而又充满知识的图书馆。
最后一节课外活动课，我和我的好伙伴一起走进了“知识的海洋”。”哇！”一声声赞叹向我的耳边飘来。我也情不自禁地走向了书架上的那本书——《珍珠女孩》。拿了这本书，我马上坐在地上津津有味的看了起来。它主要讲述的是故事中的女孩阳子，过着和*常人一样的生活。但因父母有这种重男轻女的思想，她被爷爷奶奶抚养，同学的嘲笑是她无助，自卑。渐渐地转化成对父母的怨恨。读到这时，我的心情和阳子一样糟糕，十分厌恶她的父母。
后来，爷爷因病去世，奶奶有了新老伴，我读不下去了，喉咙里就像有团棉花塞住，眼泪不争气地掉下来。最后，她们一家经过许多挫折和考验，终于化解矛盾，幸福地生活在一起了。
我仿佛因为看这本书入迷，竟连什么时候放学我都不知道。我闭上眼睛，回想着阳子的遭遇，又想起自己的心情，真是有喜有忧。我现在觉得图书馆就是电影院，书架上的书就是电影。我觉得书就是令我开心，令我忧愁的朋友，它有开心的事情，我们一起分享，有难过、无助的事情，我们一起共苦、难过。读书就是我的精神食粮，俗话说得好“吃饭使人成长，读书使人成才。”看到这句话，我又想起了林海音的《窃读记》觉得她和我一样，都是读课外书的爱好者。
我爱读书是因为喜爱而读，每当沉醉在书中的时候，我都觉得自己身临其境。读书，让我学到的是知识，是情谊是性……是许许多多从游戏和电视里不能学到的东西。
书可以让我增长知识，丰富智慧；还可以让人拥有高雅的气质，高尚的修养。图书馆还拥有许多伟人的历史和知识，它保存着人类的文化遗产、开展社会教育、传递科学情报，开发智力资源。另外，图书馆作为一个文化教育机构，在人民生活水*日益提高的今天，还为人民群众提供了文化娱乐功能。
图书馆提供的服务，满足了社会对文化提供的需要，丰富和活跃了人民群众，书籍是人类最宁静和永恒的朋友，是最善解人意和最具智慧的顾问，是最有耐心的良师益友。书，能够使我们在精神上成为坚强，忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动，衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
可见，书的世界是多么令我陶醉啊！正因如此，我才会喜欢书，书，陪伴我一生！
书的世界作文6
妈妈帮我买了一本书，这本书很感人，书中的主角虽然得了癫痫，但跟其它病人迥然不同！这个书中主角叫作“爱伦”，是一个小女生，但是却比男生还要勇敢一百倍。
六岁的某一天晚上，爱伦竟然得了肺炎和脑膜炎，让爸爸妈妈吓坏了。爱伦本来可以早一点好，但是情况竟然越来越糟，爱伦只好转进加护病房。在加护病房里的爱伦，被病魔纠缠得痛苦不堪，爸爸妈妈非常焦急。出了加护病房，因为家里非常的穷困，也只能带回家让爱伦慢慢养病。
有一天，爱伦的爸爸妈妈和爱伦说话的时候，爱伦却连嘴巴都没张开，爸爸妈妈吓了一跳，赶紧又把爱伦送回医院急救，爱伦差一点变成植物人，好险有赶快急救，要不然爱伦真的就回天乏术、一命呜呼了！
令人更厌烦的事情又来了，爱伦得的肺炎和脑膜炎居然转变成癫痫。但是，爱伦却不厌其烦的去面对，她的精神感动了爸爸妈妈，也感动了所有人，因为爱伦虽然得了那么多疾病，却什么也不害怕、不退缩，也不放弃自己的生命，她勇敢、坚强的.抵抗病魔，连病魔都没有办法打败她，真是一个勇敢的小女孩！
爱伦因为疾病来“打扰”，而连续两年没有上课，所以爱伦之前的课程都忘光了，但还是有很多的小朋友愿意帮助爱伦、关怀爱伦，让她在各方面的学习都迎头赶上。
这个关怀的小故事，让我很感动，也学习到遇到生病、挫折时不要害怕，要赶紧就医；并且我们要好好爱护自己的身体，要当一个孝顺父母的孩子。
书的世界作文7
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书是我们人类生活中必不可少的营养品。
当第一颗种子破土而出的时候，我拿起了书，翻开第一页。一股书香味迎风飘来，我沉浸在书的香味中，与颗颗种子成长；与只只蜂蝶飞舞；与滴滴春雨飘洒书，比春雨珍贵。
当第一场夏雨悄然而至的时候，我抱起了书，翻开第一页。一个个字印入我的眼帘，滴滴雨水奏响生命的乐章，我陶醉在雨的歌声中。与朵朵荷花浮出水面；与太阳普照大地；与只只知了歌唱夏天书，比交响乐好听。
当第一片秋叶悄无声息离开大树的时候，我捧起了书，翻开第一页，一片丰收的金黄田野景象，在我的脑海里挥之不去：与农名伯伯一起收割麦穗；与片片落叶飘落；与朵朵菊花盛开书，比菊花漂亮。
当第一片雪花落在我手心里时候，我端起了书，翻开第一页。晶莹透亮的雪花融化在我心底，勾起我往事的回忆，感到温暖：与朋友在雪地玩雪；与亲人一起吃团年饭；与卖火柴的小女孩一起卖火柴书，比回忆温暖。
我喜欢《骆驼祥子》中祥子不怕苦不怕累的精神；我喜欢《三国演义》中诸葛亮惊人的智慧；我喜欢《海底两万里》中凡尔纳奇妙的想象；我喜欢《聊斋志异》中惊奇的花妖人狐鬼故事
在书的海洋里遨游，在书的陆地上奔跑，在书的天空中飞翔。
书的世界作文8
苏轼云：“故书不厌百回读，熟读深思子自知”。是啊！书是人类进步的阶梯，是生命的源泉。我就是一个名副其实的“小书虫”，爱书那行云流水般的通畅，更爱它那天高云淡的深邃。
书，是我无话不谈的好伙伴，在我和书之间，还发生过好多件趣事呢！
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。此时，我正在津津有味地看着四大名著之一的《西游记》，看到真假两个孙悟空在天上打得火热，不分胜负的时候，妈妈在厨房里大喊“雨菲，帮我去楼下买包盐！没盐了！”我含糊的应了一声，心思仍然还在有趣的故事情节中。妈妈的话左耳进，右耳出。不知什么时候，妈妈的“河东狮吼”声又在我耳边回荡；“快买盐去，别看书啦！”我战战兢兢地抬起头，看见妈妈吹胡子瞪眼，如同我是犯人。我万般无奈，意犹未尽的放下我心爱的书，一溜烟的跑到食品店，为了尽快回来回到书的世界。我到达食品店对里面的阿姨说：“阿姨。。。”啊呀！买什么嘞，我挠了挠头，使劲地想着。“你买什么？”阿姨问。“咦，应该是。。。买味精吧！”我如释重负，付了钱，拿着我的“战利品”回家了。在回家的路上，我猛地想起书中孙行者被师父赶走，拜别师父的画面。心想，要是我也变成《西游记》中的人有多好啊，太有趣了！我想着想着也如同孙悟空那样朝空气拜了拜，猛地发现了几双异样的眼光，才发现我是做了一件多么傻的事啊！脸一红，撒步跑回家了。没想到，回家却是晴天霹雳，妈妈哭笑不得地骂道;“把我的话当耳边风，我要的是盐，不是味精！”听了妈妈的话我恍然大悟，羞愧地想挖个坑钻进去。这真是书闯的祸啊！
瑞士的凯勒曾经说过：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。书，不仅是我们的良师益友，更是我们的亲密伙伴。前路漫漫何所依，书卷飘香伴我行。朋友，让我们一起——遨游书的世界，领略书的风采吧！
书的世界作文9
前段时间，妈妈每天晚上睡觉前都给我讲《水浒传》的故事，我听得入了迷，被《水浒传》的梁山好汉深深地感动着。假如我有一本自己的《水浒传》该多好呀!妈妈知道我的想法后，立刻到书店给我买了一本。手捧着《水浒传》，我真是又兴奋又激动。
我迫不及待地翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼一样，贪婪的读着。我真想把妈妈给我讲过的故事都读完。
我印象最深的一篇故事是《真假黑旋风》，里面讲得是李逵接母亲上山的途中，遇到经常打劫的李鬼，而且还冒充自己。李鬼骗李逵说，他家中的老母亲已有90多岁卧病在床，真是太缺钱了。李逵听后不仅放了李鬼，还给他十两银子，让他回家照顾老母亲。李逵无意之中发现李鬼是一个小人，说得全是假话而且还要谋害自己，他气愤不已，拔刀杀了李鬼。《水浒传》里面有很多好词好句，人物各个都非常鲜活，他们好像真的就在我的眼前，我看后不禁写下了好几篇读书笔记。
《水浒传》是我读过的*古代四大名著之一，里面的人物众多，人物刻画得栩栩如生。有人称“及时雨”、讲义气的宋江，非常直爽又有点野蛮的李逵;有英俊潇洒、武功高强的林冲，足智多谋的`吴用;有擅长水斗的张顺，恩将仇报的李鬼......
《水浒传》让我这个不爱读书的小男孩变得喜欢上了书，并把书当做自己最好的朋友，书给了我丰富多彩的生活，让我学到了课本上学不到的知识。书看多了，知识面也就宽了，写起文章来就会轻松自如。
书的世界作文10
书给你的力量是无穷的，书给你的知识是无限的。书是一生你最好的朋友，永远在你身边。
7月5日，我兴致勃勃的来到庆春路新华书店，想去“一饱眼福”。自从放假开始，我就想来到书店看看了，期末考试准备那么久，好久没看书了。今天我一定要在书店里待个一个下午！我找到3楼儿童文学专区，选了几本好书，占了个好位置马上坐下来看。我先打开冯翼才的《俗世奇人》冯骥才的《俗世奇人》写得真是好，“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活”，“各行各业，全部都有几个本领齐天的活神仙。苏七块、刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反而没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当的。
看完了精彩的《俗世奇人》，我就拿起了辫子姐姐的《世界上的另一个我》津津有味的“品”起来。原来世界这么有趣啊，我能不能遇到另一个和我相像的自己呢，我们是否也可以互换身份呢，那一定很有趣吧！我看着看着，好像自己也融入其中了，也许这就是真正在看书吧。
读完了3本书，一看已经下午5点了。可我一点都不觉得饿，书真的是精神食粮啊！我连忙又选了两本书，回顾了一下今天的读书经历，满载而归咯！
书，好像你的伴侣。你自以为离得开他，其实你很依赖他。
书的世界作文10篇（扩展3）
——在书的世界里的作文10篇
在书的世界里的作文1
雨洗过后的天，格外碧静，蓝得透明，一直看不到边儿，几朵洁白如雪的云在静静地漂浮，轻轻柔柔地抚摸着天。在我看来，这柳絮似的云比任何时候都可爱，就像无数绿油油的小坡上忽上忽下，忽隐忽现的白花儿。雨后的树轻轻摇晃，就像一盘被打翻了的绿颜料，在一块木桩上星星点点。雨后的空气是清润的，我喜欢在这种时候读书，因为在这时读书，总有一种身临其境的感觉，好美，好幽静。
在我儿时的时候，我就迷恋着书，就像湖水中嬉戏的鱼一直向往着天空的柔静。我总是喜欢把自己幻想成书中的一个人物，在无边的草原上采几株毛茸茸的狗尾巴草，观察绿色的行茸上闪烁的“星星”。云溪边看那一大片黄花地，花黄得那个美呀，好像老天爷把所有的颜料都洒在那片地上了，满是淡雅的清香。在我心目中，书是一样神奇的东西，带着我，走进一个又一个童话里。
越是长大，看的书就越多。我的心中仿佛有一只欢乐的小鸟，稍不留神，它又唧唧喳喳地唱开了一个个美丽的故事。走在放学路上，我快乐听它讲着，路边的一大片芦苇，在我的想象里，它跟《青铜葵花》里的芦苇一样美。在茫茫的青绿中，芦苇花的轻柔若隐若现，雪白得就好像冬天的雪。眼前似乎浮现起了一群鸭子在欢乐地嬉戏，当晚霞随着今天最后一丝阳光沉没时，它们就回到自己的窝，等待着第二天朝霞的起伏。
当秋天到来时，无数落叶在空中纷纷扬扬，下的是秋天的雨。忽而拾起一片枯黄的秋叶，我仿佛看到了它饱尽风霜的故事，总有些孤独的伤感。我把它放下，拿出一本书，默默地读，走在一天中最美的辉煌下。
*时，我总喜欢拿一两本小说和童话出来不厌其烦地读，一遍又一遍。有些感人的情节，我有时都不愿读，因为我怕我读了泪会不住地流。童话让我幸福，虽然普通，也没有一丝华丽，但对于我来说，只有朴实和纯真的，才是最美好的。
小说的情节是最能让我欢笑的，一个个滑稽的形象在纸上做着各种搞怪的动作，要不是我竭力忍着，我早就笑得连天花板都会破了的。不管怎么说，虽然我知道他们其实一点儿也不算好学好，可是他们对动物的那份热爱，对别人的热心，深深打动了我，让我打心眼儿喜欢他们。
书就是如此美好，我和书曾经对话过很多次，因为它是我的好朋友。它带过我去很多地方欢戏，可是这些地方都没书的美丽，在书中的世界……
在书的世界里的作文2
在成长的道路上，我有一位启蒙老师，它带我穿梭于历史的故事；带我遨游于四处之美景；带我飞翔在知识的天空，让我受益无穷。它教会我许许多多的道理，教会我辨识真、善、美、丑、恶、是、非，让我学会明事理，识大体的意义……逐渐的，我长大*，学到了从老师那得不到的知识，却仍离不开它。老师用一个个真实的故事和一个个深刻的道理教育着我，使我不被现实的”诱惑“所遮盖明亮的双眼。它是谁？是我人生的引路人——书。
我从小就喜欢看书，爱看各种各样的书，一本书我可以看百看不厌，有时也能倒背如流。我一看上书，五头大象都不能把我拽出书那辽阔的海洋。会识字时，光是一本童话书就能让我翻来覆去看好几遍还不知足，总是缠着爸爸妈妈到书店里买书回来。书买了不合意，我不但不看，而且还说爸爸妈妈的眼光不好，不买吧，我又放声大哭，闹个不停，非得让我自己去挑选书。还记得有一次，我又开始”旧病复发“闹着要买书，不一会儿又从地上爬起来，拉着妈妈的手撒起娇来：“妈妈，你今天好漂亮哦，给瑶瑶买一本书好不好呀？妈妈最爱瑶瑶了，一定会买书的，对不对？妈妈，就买一本吧，买一本吧！”妈妈经不住我的软磨硬泡，最后终于妥协了，我高兴地手舞足蹈。
一到书店，我拉着妈妈的手直往故事书的地方跑。拿起购书的小篮子，一本正经的选了几本书，什么成语故事呀，格林童话呀，寓言故事呀，都被我放到篮子里，心满意足以后，又拉着妈妈去交钱。哟，书还真不少，细数起来都有五、六本，收钱的阿姨惊讶的对我说：“小朋友，买那么多书啊。”所有书的价钱加在一起都要差不多两百块了，妈妈顿时哭笑不得，伸出食指点了点我的眉心，道：“如果以后还这样买下去啊，都够我一年的工资了吧。”我得意的笑笑，谁叫我那么喜欢爱看书呢？
在书的世界中，我无可自拔。书，就像我真诚的挚友，总会知道我需要什么，然后奉献于我。在我退缩时，保尔的事迹历历在目；当我想要放弃，海伦·凯勒那克服困难的光辉形象立刻让我变得坚强……人懂得知恩图报，书亦是如此，它仿佛一杯浓郁的咖啡，你爱它，它便将无尽的甘甜送给你。
在书的世界里的作文3
我有许多爱好，篮球、足球、画画……每一种爱好都充满了不同的乐趣。唯有读书成了我的最爱，因为读书扩大了我的知识面，培养了我的耐心，陶冶了我的情操，让我乐在其中。
幼时的我在悦读《龟兔赛跑》一书时，除了为小兔子比赛失败而感到失望，脑海中还浮现出一连串的问题：乌龟为什么行动得那么慢？小白兔又为什么行动得那么快速呢？后来，我在一本动物百科书中找到了答案：乌龟的一部分骨骼化成了龟壳，沉重的壳让它丧失了一定的灵活性，而且四肢又不发达，所以移动得很慢；而小白兔却因为前后腿都有可以自由伸缩，类似拉面一般的强健肌肉，因此跑得很快。
武则天，*第一个，也是唯一一个女皇。她为了当上皇后，曾杀死了自己的亲生女儿，扳倒了王皇后，她也曾废了太子李贤、李显、李旦，自立为帝，国号周。在位十五年后，她退位了，就在退位这年的农历11月26日，她病逝于洛阳。这些都是书本带给我的知识，让我爱上历史。
读《假小子戴安》最后一章时，我热泪盈眶，激动不已。无论是自我的写照还是书中的人物，都是那么地鲜活，那么地富有个性！
《下次开船港》一书让我明白了做人不能贪玩；《一只想飞的猫》警示人们做人要勤快；《苦儿流浪记》夺得了人们的怜悯……
徜徉在书的世界，可以受到神圣的洗礼，可以沐浴爱的教育，可以感受美妙的体验，这是人生的快乐，也是生活的充实。
在书的世界里的作文4
在这个暑假里我收获了许多，也玩的很开心，但最令我有兴趣和开心的不是玩乐、不是吃喝，而是畅游有趣的书世界。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”唯有书是我们最忠实的朋友，读书可以让我们明白许多做人处事的道理。
在这个假期里，我读完了四大名著。本来，我觉得它们会使枯燥和无味的，但我翻开曹雪芹写的《红楼梦》第一页时，就被它深深地吸引住了，它好像一块磁铁不断地吸引着我的视线。里面的主角林黛玉，许多人都说她多愁善感、说话尖酸刻薄不饶人。是的，她虽然使些小性子，但在这令人讨厌的性格背后，隐藏的是她十分强烈的自尊心，善良、纯洁、率真才是黛玉性格的真面目。这本书还有许多性格鲜明的人物，如心直口快的晴雯，善解人意的宝钗，阿谀奉承的王熙凤，活泼天真的史湘云，善良朴实的刘姥姥，这些人物表现出来的思想，都值得我们去认真思考。在《西游记》中，作者吴承恩塑造了四个鲜明的人物，孙悟空敢作敢为，有胆、有财、有势；唐僧严守戒律、心地善良，同时他又是个是非不辨的人；八戒憨厚可爱、力大无穷；沙僧任劳任怨、忠心不二，这个故事告诉我们，一项美好的正义事业并不是一帆风顺的，而是要经历重重困难。因此，我们要不断奋斗，为了最后的胜利而不断前进。“书籍是造就灵魂的工具。”《三国演义》和《水浒传》也非常有趣，这些书籍带给了我精神上的无限快乐。虽然这个暑假快要结束了，但在大约两个月的假期里，我学会了许多知识，也懂得了许多道理。书让我的人生更美好，让我的生活更快乐，让我这个假期更充实。
在书的世界里的作文5
书是一种无声的语言，是人类最好的倾诉对象，读一本好书就像交了一位益友，我喜欢读书，书给我以广阔的天地。编成了童年美丽的花环。
知识就是力量，力量源于知识。而知识源于读书，读书的人生才是完美的人生。选书如择友，每选一本都必须慎重。
悲伤时，我喜欢坐在床前，手捧一本好书，它会热情地向我敞开心扉，接纳我，包容我的一切，听我诉说人生的酸甜苦辣。
欢乐时，我喜欢坐在老槐树下，手拿一本书，依偎在树的身旁，和树一同分享生的喜悦，诉说一段段美丽的故事。
一年四季，无不留下我读书的足迹。
百花争艳的春天，我喜欢躺在万里无云的碧空下，欣赏着这美丽的田园风光，顺便带上自己心爱的书，轻轻拨弄身边的小草，高吟着陶渊明的，晨兴理荒秽，带月荷锄归。”载着一个绿色心情，让绿色焕发出生机。
骄阳似火的夏天，我喜欢迎着六月的轻风，沉醉于书的拥抱，看被晚霞染成金色的大海，轻轻翻动着刘白羽诗集中的《长江三日》，富有感情地朗读其中一段，那一刻真觉得是最幸福的时刻。
宁静的秋夜，我喜欢听落叶飘飞的沙沙声响和不知名虫儿的低吟，情不自禁地翻开三毛的《万水千山走遍》，随着她的思绪飘飞，与她携手共游，走进美丽而又神圣的非洲，真正明白“读万卷书，行万里路”的另一层含义。无眠的冬夜，我喜欢聆听雪水融化支离破碎的声响，似乎听一丝无奈，一点忧郁，孤寂的心把书当成生命中唯一的知己，喜欢让泪纵情的落在冬天的书页上。用枯竭的心书写一首首动人的歌谣。书使我冰封的心像雪一样悄然融化，即使剩下的依然是苦涩的泪。
书海浩瀚，扑进去其乐无穷。书是一片亮丽的风景线，会观察的人才能知道它的美丽。让我们共同分享书中凝固的记忆，记住那有书的日子。
在书的世界里的作文6
阅读是人类进步的阶梯。自小时候起，妈妈就很注重培养我的阅读习惯。我还在幼儿园时，妈妈就会在睡前和我一起读一些童话书。读了小学识字后，妈妈就会教我读一些报纸、杂志。那一篇篇真人实事有时会触动我那幼小的心灵。再长大一些，妈妈开始给我推荐一些好看的书让我阅读。我开始陶醉在书籍的海洋里。
阳光明媚的午后，拿着《八十天环游地球》踏上阳台的白色瓷砖，拉上一层薄薄的纱帘，独自享受书的美好。看着福格先生定下二万英镑的赌，我不禁为他担心，只有八十天啊！只要晚一步就要输掉那么多的钱是不是有点太冒险了？不过我还是跟着福格先生，还有他的仆人万事通上路了。在法国南方时，我正为他们坐不上火车而焦急呢，结果两人却看起了斗牛表演。当他们被密探盯上时，我真担心他们被当作犯人抓住。在他们购买大象时，福格先生每加一次价格都会令我大吃一惊，一千二，一千五，福格先生出手也太大气了吧。当他出到二千英磅时，我突然明白了：花再多的钱只要能换得时间都是值得的。同时也让我明白越是紧急的情况下就越要沉着、冷静，分清主次，并抓住重点。这本书的最后，当他们所搭乘的列车抵达伦敦时，看到所有的报时钟都指着八点五十分时，比约定晚五分钟，我深深地为他们惋惜，但随着情节的发展，我马上转悲为喜。原来他们一直往东走，所以多了一天。故事的结局如人所愿，福格先生赢了。我也跟着福格先生来了一次八十天的惊险的环球旅行，让我学到了不少知识。但最让我佩服的是神福格先生对时间的准确撑控。
我沉浸在这样一本又一本的书中，陶醉其中，感受着它们给我带来的兴奋，惋惜，愉悦，沉思和智慧。看过的书，润物细无声，它在不知不觉中丰富了我的人生，帮助我站得高，望得远。
我在书的海洋里遨游，在书的森林里漫步。在书的世界里，我尽情地收获。书就像一盏长明灯，永远为我照亮前方的路。
我陶醉在书的世界里。
在书的世界里的作文7
我最喜欢看的书是《查理九世》。我天天看，天天看，真是百看不厌。害得妈妈一直唠叨：“求你了，换本别的书吧！别再看这本了，有什么好看的。”但是，我就是爱看《查理九世》，我从来都不理她。
有人会说：“《查理九世》里都是木乃伊，僵尸鬼，什么血房子，什么……，可怕死了，千万别看，一看就失眠。”我觉得不是，有这些才好玩呢！
嘟嘟冒险队里，四个小孩，一个狗，一起冒险。我最喜欢的角色就是其中的小女汉子“尧婷婷”。男孩们都不敢干的事情，尧婷婷就去干了，好牛呀！
他们去过法国，其中墨多多差点摔死，我当时哭了起来。他们也去过阿根廷，被那神神秘秘的死神带入牢房……也去过英国、美国、巴西，这些我都看过。
我和他们一起悲伤、一起欢笑，似乎我也在嘟嘟冒险队里，和他们一起生活。
令我最感动的时候是他们在飞船上。
那时，他们准备去海王星，寻找外星人的足迹。飞船的主机，突然爆炸了，他们一下子飞了出去，生命危机，荒野求生。
妈妈想叫我吃午饭，我就没听见，随着她们的心灵，闯过难关。我急得满头冒汗，书都要拿不住了。
我也很喜欢其它的书，例如：《淘气包马小跳》、《预见未来。机器人》、《米小圈上学记》等等。但是，你让我换书可以，你如果让我不看书，那可不行。因为，我已经沉入了书的海洋……
在书的世界里的作文8
读史书，令人明志；读诗书，教人委婉；读小说，让人异想天开；读科学，让人严谨现实……书，乃是世界上最珍贵的东西，它可修养人的品格，提升人的内涵，净化人的心灵。可以说，读一本书，看一个世界，可以与书的作者跨越时空，进行一次次心与心的对话！
我很早以前认为，读书，只不过是打发时间。可这又与珍惜时间相侼，后来等我稍稍长大才渐渐明白，并非如此，读书是人生成长途中不可或缺的良药。
读史书，让我与秦嬴政共同*定天下，与项羽共同在战场呐喊厮杀，与武松在景阳岗领略他的打虎气势，与朱元璋白手起家，治理天下，穿越滚滚狼烟，翻越万里长城，便可见无名小卒，手持三尺青剑，目光坚定的冲入敌军阵营，视死如归。为了国家兴盛，为了自己亲友的生死，他们不顾一切，杀向战场，只是为了心中最想守护的东西。
读散文，我们可从鲁迅的《朝花夕拾》，到朱自清的《匆匆》中，看得出散文尽显了自己的文学魅力。细细品读优美的散文，犹如品味一杯沁人心脾的香茗，之中的美景也不在少数。读散文，看春天的生机勃勃，绿肥红瘦，读散文，听夏季的声声虫鸣，芦苇摇蒲的沙沙声响；读散文，闻秋天的稻麦、丰硕果物的清香；读散文，感冬季的严寒风霜，天地的银装素裹，让人心旷神怡……
在书的海洋里，占比例最大的，恐怕非诗歌莫属了。颂读古人书写的佳句，别具一番风味：在诗词的世界里，我们可与李白一起“将进酒，杯莫停”，抒发“天生我才必有用”“人生得意须尽欢”的情怀；与苏轼一起，“老夫聊发少年狂”；与王昌龄一起，“*明送客楚山孤”；于文天祥一起，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。古代诗词让我们看见古人的生活，感受古人的情感，体验古人的豪情壮志。
现代的诗作大家*，用他那独树一帜的气概，写下了许多洋溢着理想主义情怀的诗歌：“漫天碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”！美美的诗句，为诗歌的长河贡献的是独特的风景，带给我们的是向上的力量！
啊！一书一世界也，让我们多看书，多想书，用只争朝夕的精神，沉醉在书的世界里吧！，让我们沉醉在书的世界里吧。
在书的世界里的作文9
书，亦师亦友，每一次阅读总能带动我的心，让我沉醉在书的世界里。
小学时勺十分爱看书，那时我爱看《十万个为什么》，因为它里面的那些新奇的东西，总能吸引一个小男孩的心。每当我在同学面前用我在书中的所见所闻给他们答疑旱，总能得到一阵阵佩服的目光，也总能小小的满足一下自己。当时的我正如一个醉翁，而书正如那甘甜的美酒，让我醉地“不省人事”。
我入初中，我开始看沈石溪，开始看雨果，因为他们的文字总是能牵动我的心；我开始看奥斯特洛夫斯基，年轻的保尔教会我年轻就是要为了革命事业献出自己的青春。
但是八下期末，我语文考的一塌糊涂，仔细一分析，失误还在在作文。我发觉只看小说不是长久之计，老师也给我讲了无数次，我开始强迫自己去看作文书，仔细阅读每一篇优秀作文。一边看，边做些眉批，旁批，摘录好的句子与段落，久而久之，作文还是有了提高。暑假又到弟弟家让同是语文老师的阿姨给我补作文，眼见有了点成效，可是找来一个题目，决定写一篇作文。可是，我又遇到了一只拦路虎——跑题。阿姨说如果换了题目，文章还可以算不错，但是考场上怎么能改题目呢？我便要妈妈给我订了《作文与考试》，每天回家看一篇文章再睡，我仔细看别人的文章是如何开头点题，结尾扣题。看别人是如何一步一步点明文章中心……妈妈常和我开玩笑说：“你现在是恨不得一头扎进书里再也不出来了。”也对，书是什么？对于我来说它就是一片海，一片知识的海，让我在其中遨游。
如此反复一个暑假，我的文章渐渐有了起色，月考中就见了成效，我拿到38分，也是唯一一次作文38分。回到家，我看着书桌上那11本《作文与考试》与4本《中考作文选集》，仿佛看见的不再是几本书，而一扇门，一扇通往知识大海的门，我悄悄地推开了门……
门的后面是一片海，一片书海，我在海中以书为帆，以笔为浆，在海里沉醉，沉醉在书的世界里。
在书的世界里的作文10
今天，我找来一本书，一打开这本书我就进入了童话里面。我和爱丽丝一起坐着小船，一边吃着面包，四处欣赏风景。
小船慢慢的游向大海，在大海上我和爱丽丝一边说话，看到大海的另一边有一群美人鱼，我和爱丽丝说声：“再见爱丽丝。”爱丽丝回家了。
我跳下大海，看见一群美人鱼在兴高采烈的玩游戏，美人鱼远远见到我，很高兴地欢迎我，我就向这群美人鱼游去，我游啊游，找啊找，终于找到了安徒生童话中的那位美人鱼。我对那美人鱼说：“你很美丽，但我很想跟你们一起玩耍。”美人鱼说：“好呀！”我们兴高采烈的玩，玩累了我们坐下来休息，大家一起吃东西一起分享，吃完后，我听见一座岛上有小动物喊救命！救命！我跟美人鱼说：“再见美人鱼！”我向那小岛游去。
到了那座小岛，原来是宫殿啊！我把宫殿的门轻轻地打开了，看见这宫殿很华丽，我进去后看见一只猫要吃一只小老鼠我跟猫说：“你这么大老鼠这么小，你要吃了这只小老鼠，你以后跟谁玩呀？”猫知道了每个小动物都有生命的，就不吃这只小老鼠了，就过上了幸福的生活。
这只小老鼠非常感谢我，我很高兴！
书世界真好玩！
书的世界作文10篇（扩展4）
——声音的世界作文10篇
声音的世界作文1
“啾啾啾……”一阵悦耳的鸟鸣声唤醒了沉睡中的我。终于放假了，我们一家要去聆听大自然的声音了！
大街上车水马龙。摩托小子“轰轰轰”，威风地嚷着：“快点闪开！不然，我就要撞到你们了！”自行车老爷爷“叮当当”：“哎，让一让，俺老人家要去市场买菜了！”“我的主人有急事，请让一让！”汽车绅士“嘟嘟嘟”地喊着。所有车子的声音交汇在一起，形成了一首美妙的“进行曲”。
“轰”的一声，飞机从我的头顶飞过。高铁也不甘示弱，从轨道上“嗖”地呼啸而过。
突然，天气骤变，刮起了狂风，下起了大雨。狂风欲同大雨比试，看谁更会发威。狂风把树木吹得东倒西歪，仿佛在说：“我们要不比一比，看看谁的力气更大！”“咔嚓！”树木在狂风的威慑下折断了腰。“啪！”谁家的花盆被风从阳台上“推”了下去，摔碎了！“砰！”哪户人家的门没关，被风儿用力地甩来甩去。最后，狂风想证明比大雨更厉害，都把雨帘吹得变形了。狂风获胜了！
我们赶紧躲回家中。“哗”的响声从厨房传了出来，原来，是奶奶把菜放入油锅的声音。“叮咚叮咚”，勺子和碗碰撞在了一起，仿佛打击乐器发出的变奏。
今天，我听到了许许多多的声音，有清脆的，有悦耳的，有浑厚的，有低沉的……在声音的世界中翱翔，为自己插上了一双翅膀。
声音的世界作文2
“啾啾啾”一阵悦耳的鸟鸣声把我从美梦中惊醒，我匆匆忙忙洗刷完之后，吃完早饭便兴高采烈地往学习跑去。 “滴滴”身边便响起汽车喇叭声，刚来到马路上边“嗖！嗖！嗖！”一辆辆汽车飞速得从我们身旁擦过，中间大多数都是急急忙忙赶着上班上学的人们。 刚进班，“叽叽喳喳”的讲话声涌进我的耳朵里，只听见纪律委员冯琪琪怒吼着:“别讲话了，抓紧读书”班里顿时鸦雀无声……
“考试啦，考试了啦”没想到大家还真的相信了调皮蛋周子涵的话，“哗哗哗”都把书本翻开认真地复习起来。
“叮——叮——叮”上课了，数学老师走进班来，但手里并没有拿试卷啊？一位胆大的同学大声问:“老师，不是说考试吗？怎么没有试卷啊！”数学老师一脸疑惑得问:“谁告诉你们的？”大家的目光都投到周子涵身上…… 放学回家的马路上再次响起汽车的“嘟嘟”声，摩托车的“突突”声，自行车的“叮零”声组成了一曲优美的交响曲。
今天，我听到了许多美妙的声音，也听到了许多令人烦躁的吵闹声，真是走进了一个声音的世界！
声音的世界作文3
今天早上，我被叮铃铃的闹钟声叫醒了，我立即起床到楼下跳绳锻炼身体。我刚开始跳，就听到一阵噼里啪啦的鞭炮声，可能是哪家有喜事了，汽车也跟着鞭炮声欢呼起来，小猫被这巨大的声音吓得瞄瞄直叫，一下子躲到了树丛中。 吃过早饭，妈妈送我上学，为了赶时间，她把车子开得飞快。不好！前面有情况！妈妈立刻来了个急刹车，吱一阵刺耳的声音传到我的耳里。我对妈妈说：当心！不能开得太快！我的话刚说完，又听到滴滴滴滴的声音，一辆救护车飞驰而过。我又说：看到救护车了吗？说不定是谁生病了，说不定是出了交通事故呢！妈妈听了我的话，减慢了速度。我们来到十字路口，停下来等红灯，忽然身后传来嘟嘟嘟的喇叭声，原来是后面一辆车子要转弯，我们赶紧让开。 到了学校，叮铃铃，上课铃响了，教室里传来朗朗的读书声。下课了，教室了里顿时吵闹起来，咚咚咚，有人在敲桌子；哈哈哈，有人在高声谈笑；啊，一声尖叫，原来是调皮鬼在欺负女同学&& 每天，我都会听到许多声音，我的生活也因此而丰富多彩！
声音的世界作文4
夜晚，夜色朦胧，一朵朵云盖住了月亮，远远望去只有一个淡黄色的影子。我在睡梦中笑着。
“咚咚！咚！”弟弟的鞋子发出的声音像一只大手，把我从睡梦里扯了回来。“嘻嘻……”又是弟弟。我想：“弟弟啊！你怎么还不睡觉呢？你不睡我也睡不了啊！”我把门关上，希望可以让声音和我隔开。
咦？响声真没了，估计是弟弟正喝着奶呢！于是我重新把“瞌睡虫”“召唤”回来。可好景不时长，弟弟喝完了奶，又吵起来；“啪啪！”不用猜我也知道这是弟弟在拍床头柜。我把头藏进枕头里，用被子盖住，这时，我非常渴望安静！“这是世界上最吵的声音了！”我想。
“哐！啷！”声不断传入我的耳膜，我恨不得马上挖一个洞钻进去，我抬头看了看表：11点多了！弟弟弟弟，我求您了，求你安静点吧！让你的姐姐睡个好觉吧！
一会儿，弟弟进入了梦乡，我也一样，月亮拨开乌云看我们，还咯咯咯地笑弯了腰！月亮本来就是弯弯的嘛！
声音的世界作文5
在大自然中，声音如此美妙。有“轰轰”的雷声，有“哗哗”的雨声，有“嗒嗒”的钟声，还有……。
在下雨的时候，我们常常听到哗哗的`雨声，雨声像一曲无字歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，由远而近，由近而远。在雨声中，每一片叶子，每一棵小草，每一朵小花都成了奇妙无比的琴键，雨丝便是一位姑娘的手指，那弹出的声音便是优美的雨声。
我想你在生活中应该会听到动物的叫声吧。如：鸟。在城市里，森林里，乡村里都能看到它们的踪影，也都能听到它们的叫声，他们总是拍着翅膀叽叽喳喳叫个不停，有时一群鸟在空中叫的更是欢可能是在倾诉空中看到的好风景吧！
在日常生活中，应该会听到上课或下课的铃声。这对我们小学生来说是再熟悉不过了，这铃声对我们小学生来说好像是口令，我们能从这铃声知道什么时候上课，什么时候下课。
啊，大自然的声音是多么神奇美妙啊！
声音的世界作文6
早晨起来，太阳挂得高高的，知了大声嚷着热，看来是有趣的一天。
背上书包，我又开始了新的一天。迎面拂来一阵微风，吹到了树上，树叶高兴地拍起手来，“沙沙”，“沙沙沙”。走上街，人群熙熙攘攘的。忽然，有一群人大笑起来，我心里十分纳闷，走近一看，原来人们正围在一起轮流讲笑话呢！
“轰隆隆”，伴随着一阵响彻云霄的雷声，我听见了一片“蹬蹬蹬”的脚步声，有些杂乱无章。抬起头来一看，街上空荡荡的，刚才讲笑话的人也不在了，只剩下一些匆匆往家里赶的人和往学校赶的学生。看着这幅情景，我是丈二和尚摸不着头脑。这时，有好心人提醒我：“要下雷阵雨了，快走吧。”原来如此。我急忙往学校跑。可是来不及了，雨已经在下了。先是小雨，淅淅沥沥的，慢慢地，雨越下越大，成了雷阵雨，雨水落到地上溅起了一朵朵雨花，“哗啦啦”，“哗啦啦”。我买了一把小雨伞，水顺着伞的边沿滴下来，“叭嗒叭嗒”的声音不断。到了学校，已经是早读课了，只听见一阵阵朗朗的读书声，偶尔传出一两声同学间的嬉笑声。
真是一个有趣的早晨，我拜访了声音的世界，我多么快乐啊！
声音的世界作文7
清晨，我随着小鸟那叽叽喳喳的叫声走向动物与。一路上，我听到了各种各样的声音，汽车的嘟嘟，摩托车的嗡嗡声，还有许多美妙而奇特的声音把它们组成了一首《声音交响曲》。
我一来到动物园就听到了憨态可掬的大熊猫的吱吱声，正在抢东西吃的小猴子的喔喔声，树枝上的蝉发出的知了知了的声音。恩，动物的声音可真是让人觉得奇妙呀！我一边唱着歌曲，一边走出了动物园的大门。
在回家的路上，风爷爷一直在呼呼的吹着我们的脸，雨姑娘也来了，她叭哒叭哒的下起了雨，像断了线的珠子一样......
我回到家，雨姑娘还是不肯走，她一直打着窗户，滴滴哒哒的声音出现了。风爷爷呢，他也不肯走了，一直在呼呼的刮着风，害的树叶先生也发出了沙沙的声音。
一天的时间过去了，我真像是走到了声音的世界啊，这不，窗外的小鸟又叽叽喳喳的开起了夜谈会。
声音的世界作文8
听，大自然在亲切地呼唤你：小鸟的“啾啾”声，小河的“哗哗”声，风儿的“呼呼”声。一切是那么奇妙，那么动听！可是，还有一种声音，比这些声音更加美妙动人，那就是---奶奶喊我起床的声音。
只要是上学的清晨，就能听到奶奶慈祥的声音“起床啦，起床啦”，只要听到这个声音，新的一天又开始了，我就很无奈的穿衣、刷牙、吃饭。
不知不觉就到了7点了，我背着书包坐上爸爸的车。街上的人真多呀！真可谓“人山人海”，一路上“咻咻咻”汽车来来玩玩奔驰着，中间夹杂着都是里匆匆忙忙赶着上班的人潮。
不知过去了多久，放学了，我又坐上了爸爸的汽车，马路上车水马龙，汽车的“嘟嘟”声，摩托车的“突突”声，自行车的“叮叮”声融汇成一支热闹繁忙的“归途交响曲”。
这一天，我听到了很多声音，有清脆的，有浑厚的，有令人愉悦的，也有让人烦躁的，真像是走进了声音的世界里、
直至进入梦乡，这些声音还在我的耳边萦绕着，久久不去。
声音的世界作文9
今天早上起来，看着窗外的蓝天白云，不时发出“呼呼”的声音。
上学路上，鸟儿的鸣叫，汽车的嘟嘟声，摩托车的轧轧声，构成了一首优美的晨曲交响曲。到了学校，我跑到三楼，开始默写。学生们在教室里沙沙作响，我加快脚步走向座位。
放学回家的路上，楼上的人打球，炒菜，发"？rdquo声音…好像学校是最忙的时候。
下午到了教室，听到同学们乱七八糟的读书声，耳朵里都是嗡嗡的声音。下课后，又听到了学生们的“砰砰”踢打声和“拍拍”声…
这一天，我沉浸在声音的世界里。
声音的世界作文10
世界上的声音包罗万向,有好听的声音,也有难听的声音。
其中我最喜欢的声音是妈妈的手在钢琴上跳舞，发出叮当叮当的声音好像公主踏着轻快的脚步来到我身旁呢！还有我也喜欢河水哗啦哗啦的流水声，感觉好像妈妈温柔的话语，听着听着好像来到桃花仙境的感觉，我更喜欢小鸟啾啾的叫声，好像一位歌手唱出美妙动人的声音。
我最讨厌的声音是大股咚咚的声音，好像怪物来了，真是可怕！我也讨厌闹钟滴答滴答的声音，好像老师一样一直在耳边唠叨个没完没了，简直是魔音传脑，真令我的耳朵痛苦万分，我更讨厌车子的喇叭声叭叭叭的叫，好像哭了的小孩急着要找他的爸爸，更像没水准的人说脏话说个不停。
因为这个世界上有太多难听的声音了，所以我要把难听的声音转化成车子的燃料，让世界变得更美好。
书的世界作文10篇（扩展5）
——奇妙的世界作文10篇
奇妙的世界作文1
小毛轻手轻脚地推开门，谁知，他看见了家里的东西全在动：鞋子在鞋架上跳舞，冰箱在客厅里唱歌，没有充电的电子琴竟然自己弹了起来，而且乐曲优美又动听……小毛看得惊呆了。
突然，旁边的玩具“白云娃娃”对小毛说：“欢迎来到梦之门，你所看到的都是梦”。
“什么?梦?”小毛大声叫道。
“是的，是梦，你随便说要到哪去就能带到你到哪去。”白云娃娃说。
这时，小毛觉得肚子饿了就问：”天空有没有野餐呀?”
“当然有，请跟我来吧!”说着，白云娃娃用手一指，一下子，地面上就变成了天空，这时，小毛的眼前出现了一桌子的美味佳肴，彩虹米饭、流行拉面……这让小毛大饱口福。
忽然，天空渐渐变暗了，不一会儿下起了倾盆大雨，小毛要成一只落汤鸡了，她大叫：“伞呀，我要伞!”白云娃娃听见了小毛的呼唤声，马上变成一朵白云伞，挡住了快要变成“落汤鸡”的小毛，小毛对白云娃娃说“谢谢你呀!”
慢慢地天晴了，天空中出现了彩虹，小毛高兴地说：“哈，天晴了，我好想玩滑滑梯。”白云娃娃又听见了小毛的话语声，把天空上的彩虹变成了滑滑梯，小毛高兴地拉着白云娃娃上的手去玩滑滑梯。
到了晚上，寒风呼呼地吹着，小毛浑身发抖地说：“哎哟，冷死我了，我好想穿棉袄呀!”白云又像魔术师刘谦一样变出了一件厚厚的棉袄披在了小毛的身上。到了晚上12点，一个淘气的龙卷风娃娃吹了过来，把他俩又吹到一个神奇的世界——原来，他们回到了自己的家。
“再见!我的朋友。”
拜拜。神奇的世界，我下次还会来哟。
奇妙的世界作文2
在我们这个美丽的世界里，少不了的是各种各样的声音，无处不在的音响，让我们带着满怀的好心情去见识一下奇妙的音响世界吧。
早晨，我探身轻松的步伐，嗅着大自然清新的空气，带着轻松愉悦的好心情走进奇妙的音响世界。
还没走进树林，就已经听见小鸟们叽叽喳喳的.叫声仿佛在对我说：“你好，早上好。”我被热情的鸟儿给感染，也笑着跟他们打招呼，你听，几只百灵鸟在枝头上，一边左右摇头一边“啾啾”的在歌唱着，像是为我唱的“欢迎曲”，那美妙婉转的歌声令我陶醉。你再看，有几只不知名的小鸟正叽叽喳喳地围着我转，像是要邀请我和他们玩呢。此时我多么想变成一只鸟，在这鸟的天堂自由的玩耍，快乐的生活，在天空中自由地飞翔在枝头尽情的唱歌，在这里与同伴们共同努力。
“轰隆隆”，忽然天空中打起响亮的雷声，这雷声，随意一听，就是又乱又大的嘶吼声，不过静下来听听，又像是一支乐队在打着鼓，响亮，但又不失节奏。“哗啦啦”“沥沥沥沥”“唰啦啦”雨随之而来，时而大时而小，“啪啪啪”这是雨拍打在窗户上；“沙拉拉沙拉拉”这是雨妹妹在为树林洗澡；“哒哒哒”，这是雨滴滴敲打大地的节奏。雷声与雨声形成一部天然美妙的交响曲。
月色渐渐暗下，雨也停了，许多小动物也准备入睡，蟋蟀“吱吱”地为小动物们唱着入眠曲。
大自然的音响世界真是太丰富了，让我们共同来倾听令人陶醉的音响吧。
奇妙的世界作文3
世界上有许多奇妙之地，其中，森林——也是奇妙之一。
那天是夜黑风高的晚上，作为探险家的我，和我的团队站在悬崖峭壁上，看着洁白的皎月。我们脚下，正是世界上最奇妙的——泰唔森林！今天，我将和我的团队一起探索这奇妙的森林。
黎明，我们进入了森林。我们周围都是树木，那些草丛，有一米多高。我们准备先在一个空地搭建房子，为晚上做好准备。我们从寻找干木开始，一步一步的搭建房子……，许久，我们终于搭建好了。
晚上，我在房子周围站岗。突然，有一只黑熊倒在了木屋旁。当时，我看到它时，它是一只成年的黑熊，头至躯干约120～180cm，脚上受了伤。我一看到它，马上呼唤我的队员出来，一起把它抬到屋里。详细一检查，发现它的脚上染满了鲜血，我们用消炎水帮它消毒，经过消毒，里面的毒素差不多已经没了，之后，我们用纱布帮它包扎。
早晨，他醒来了，发现身处异地，非常不安，用力推掉了周围的东西。过了一会儿，它发现我们并没有伤害它，渐渐安静下来。它想回到地面，他因为受了伤，行动不方便，我们看到之后，给它削了一个拐杖，并教它使用。它非常聪明，一会就学会怎么用了。
学会之后，它带我们去森林的深处的一个地方，四周只有一些草丛，其他什么都没有。黑熊向天空吼了三声，虽然我们不知道它在叫什么，但好像在呼唤着什么。果不其然，它吼了三声之后，在树木，树丛，草丛后面有其他的动物出来了。让我大吃一惊的是，这是一个大家族！有棕熊，泰唔熊，黑熊……
这，这难道是熊的领地？但我也不知道为什么，它们出来的时候，也都吼了三声，就盘腿坐下了，没有伤害我们。反而，它们从一个隐秘的"洞里拖出了一头死狮子，发到我们的面前，想让我们吃，但是我们并没有吃。
时间过得飞快，一下就到晚上了。我们在哪里生起了火，它们围成了一个圈，跳起了舞，我们也起来一起跳舞！
我们在森林里生活了几天，我们过得非常开心，我们教了它们做了三明治，还有果酱，还教了它们一些绅士的动作，它们非常聪明。而且，它们非常喜欢吃三明治，还会自己制作，在这期间，我们成了非常好的朋友。而且我们会遇到了一位来自纽约的朋友，他叫皮特，我们为了欢迎他，开启了篝火晚会。
我们躺在草地上，看着明亮的月亮，星空是那样耀眼，伴着萤火虫的灯光，进入了梦乡，度过了美好的夜晚。
我仰望着天空，回想起那天黑熊倒在木屋旁的情景，我们帮黑熊疗伤时，是那样着急，我们忙了一夜，终于处理好了，每个人都非常尽力，当治疗好时，我们互相看了一看，都露出了微笑。当它站起来时，我们非常高兴，在森林的几天，我们的非常享受这个过程。
奇妙的世界作文4
虽然已经到了秋天，可我没有感到一丝丝凉爽，我非常渴望去海底世界，一直想着海底世界有多么奇妙，今天妈妈终于可以带我去了。
午饭过后，我和妈妈来到了海底世界，大门外排着长长的队，仿佛一条蛟龙。我不禁感叹：青岛海底世界果然名不虚传！我心中充满了激动！
走进青岛海底世界，我们来到了屋里的“小世界”。啊！“小世界”里的鱼种类繁多，各种各样，每个都有自己的小特点，比如惊人的鲨鱼，胆小的小丑鱼，长长的带鱼但是我最喜欢“巨齿鲨”了，一看到告示牌，哇！原来它这么恐怖！
“巨齿鲨”有着黑灰色的身体，大大的眼睛，还有巨大又锋利的牙齿。据告示说，“巨齿鲨”有三四台大巴车那么大呢！它巨大的身体和锋利的牙齿在海洋里几乎无人可挡。小鱼们根本不敢出现在它的"视野内。要是我是小鱼，我就会像光速一样奔跑，快速地绕开它。
再往里走，各种各样的灯光洒进我的眼睛，还有各种零食售卖机，看的我“口水直流三千尺”。再一看，哇！还有潜水员的表演呢！他们一会儿游过来，一会儿游过去。他们有的演王子，有的演美人鱼，还有的演巫婆，那叫一个精彩！
到了我觉得最美丽的地方了，这里是水母馆，水母们自由自在地飘在圆柱形的玻璃缸内，看上去非常梦幻！既像一把把美丽的降落伞，又像一盏盏明亮的彩灯，还像一个个红彤彤的苹果看得我眼花缭乱。
青岛海底世界真是太美丽啦！
奇妙的世界作文5
在我们这个美丽的世界里，少不了的是各种各样的声音，无处不在的音响，让我们带着满怀的好心情去见识一下奇妙的音响世界吧。
早晨，我探身轻松的步伐，嗅着大自然清新的空气，带着轻松愉悦的好心情走进奇妙的音响世界。
还没走进树林，就已经听见小鸟们叽叽喳喳的叫声仿佛在对我说：“你好，早上好。”我被热情的鸟儿给感染，也笑着跟他们打招呼，你听，几只百灵鸟在枝头上，一边左右摇头一边“啾啾”的在歌唱着，像是为我唱的“欢迎曲”，那美妙婉转的歌声令我陶醉。你再看，有几只不知名的小鸟正叽叽喳喳地围着我转，像是要邀请我和他们玩呢。此时我多么想变成一只鸟，在这鸟的天堂自由的玩耍，快乐的生活，在天空中自由地飞翔在枝头尽情的唱歌，在这里与同伴们共同努力。
“轰隆隆”，忽然天空中打起响亮的雷声，这雷声，随意一听，就是又乱又大的嘶吼声，不过静下来听听，又像是一支乐队在打着鼓，响亮，但又不失节奏。“哗啦啦”“沥沥沥沥”“唰啦啦”雨随之而来，时而大时而小，“啪啪啪”这是雨拍打在窗户上；“沙拉拉沙拉拉”这是雨妹妹在为树林洗澡；“哒哒哒”，这是雨滴滴敲打大地的节奏。雷声与雨声形成一部天然美妙的交响曲。
月色渐渐暗下，雨也停了，许多小动物也准备入睡，蟋蟀“吱吱”地为小动物们唱着入眠曲。
大自然的音响世界真是太丰富了，让我们共同来倾听令人陶醉的音响吧。
奇妙的世界作文6
“噔、噔、噔”厨房里传来一阵阵声音，是什么呢！原来是妈妈在切东西了。我走到厨房里，看见六七个马铃薯“宝宝”正安稳地“睡”在水底，我静静的看着、看着，突然想起我的科学书上有这个马铃薯的实验，我突发奇想：要不我也学着书上来做个实验吧！说干就干！
我立马拿来来盆子鼓捣起来！首先我把盆子转满了水，又向妈妈要来了一块马铃薯，接着我把马铃薯放入盛满水的盆里。一放下去，马铃薯便“咕咚”一下子就潜入了水底，马铃薯像我刚刚看到的一样，稳稳地“躺”在水底。做完这个实验，我又想马铃薯在其他水里也应该是沉的吧！于是我便拿来盐，将它放入清水中，搅拌均匀，搅拌完后，我又将马铃薯放入盐水中，搬来我也以为马铃薯肯定在水里也是沉，谁知这次马铃薯却浮在了水面上。我正纳闷时，同学来找我玩，我二话没说就跟同学出去玩了，心想：这个问题等回来再想吧。就在我完时，马铃薯就悄悄的发生了变化！
回来后，我赶紧跑到马铃薯旁边，看见马铃薯再盐水中的状态跟在清水里的状态一模一样，也沉在水底，我又奇怪了：怎么本来浮在水面上的马铃薯与偶沉在水底了？我心里打了个大大的问号，我又将马铃薯再次放回清水中，过了许久，马铃薯又慢悠悠地浮回了水面！带着问题，我三步并两步地冲到电脑“大师“旁边，上网搜了搜，原来是这样：马铃薯在水中的状态是沉的，在浓盐水中的状态是浮的，在酒精中的状态是沉的，在食用油中的状态也是沉的，马铃薯吸了盐才沉下去，放回清水中，盐又跑出来了，所以有浮了回去，马铃薯在不同的水中沉浮状态也是不同的。“原来如此”我乐呵呵地呼了一口气，想：这道难题终于被我攻破了。随着难题的攻破，新问题又出来了：马铃薯的体积和重量那么大，在清水里当然会沉，那我切小点，就不会沉了吧！我带着这个问题，动手做了起来。我把马铃薯切了二分之一，放入水中，马铃薯还是乖乖地躺在水中，我想可能还是太大了。于是我又切了四分之一，马铃薯还是沉，再切得很小还是一样。我又赶紧问了问“电脑大师”：马铃薯改变重量后在清水中的状态是沉的，改变体积后在清水中的状态也还是沉的。经过这个实验，我知道了：马铃薯在水中的状态跟马铃薯的体积重量毫无关系！我有攻破了一道难关。
马铃薯的世界真有趣！
奇妙的世界作文7
阳春三月，太阳公公露出了灿烂的笑脸，我和好朋友廖钟睿在爸爸妈妈的带领下来到南昌动物园游玩。
我们先来到水族馆，里面的鱼可真多，有鸭嘴鲨、虎鲨、小丑鱼、金龙鱼、银龙鱼、石美人……它们的颜色各不相同，有红的、黄的`、绿的，还有各色相间的，好看极了！大的鱼有一米多长，小的只有半截拇指那么长。我还认识了一种有趣的乌龟，叫猪鼻龟。它的样子很可爱，有一个长长的向前方凸起的鼻子，不知道它是不是和猪一样，爱在泥巴地里不停地用鼻子拱来拱去呢？
随后我们来到鳄鱼池。鳄鱼池里有几十条鳄鱼，大部分都趴在大石头上一动不动地晒太阳，就像鳄鱼雕塑一般。观鳄台上，有几个大人用竹篙吊着鸭翅膀给鳄鱼喂食。鳄鱼们立即朝食物游来，张开长长的大嘴巴，露出尖利的牙齿，看上去霸气十足，十分凶猛。
在表演馆，调皮的小猴子会骑车，可爱的小狗会跳绳，传说中凶猛的黑熊会翻跟头，身高一米的小矮马竟然还会像世界冠军刘翔一样百米跨栏……
动物世界可真奇妙啊！
奇妙的世界作文8
音响世界充满了各种各样的声音，如：人的交谈声、动物的叫声、风声、雷声、雨声。
上学时，每天（除去周末）清晨，我还没睁眼，妈妈的催促就传了过来：快点起床，不然一会儿就迟到了。嗯，让我再眯3分钟。我有些应付地说。唉，人家北上广的初中，7点30分才让到校，我们7点就要到校。如果改到7点30分该多好啊！我心想。可是刚想眯一会儿，妈妈又吱呀一声打开门喊道：快起床！听到妈妈的河东狮吼，我才慢吞吞的起床、换衣服、穿好鞋走向客厅。我揉着眼问妈妈：妈，今天吃什么？吃面包喝牛奶。妈妈回答我。噢，太好了。我立马去卫生间洗漱，传出了唰唰的刷牙声、咕噜咕噜的漱口声和哗啦啦的水流声。洗漱完毕，我就开始吃那些美味健康的早餐了，边吃边说：好吃，好吃。
呼——呼——爸爸在夏天会骑电动车接送我，就会听到风声和小贩们的叫卖声，如：玫瑰香葡萄不好吃不要钱、新鲜红富士苹果，快来卖哦。
世界上的音响，有的优美又悦耳，有的嘈杂又刺耳，奇妙的音响世界里的声音多彩多姿，让我陶醉！
奇妙的世界作文9
世界上有许许多多的声音。声音是由物体的振动而产生的，比如我们人类的声音是由声带的振动发出的。
早上起来，我听见了小鸟唧唧喳喳叫的声音；风呼呼吹着树梢的声音；我还听见自己上学时走路的脚步声；上课时老师讲课的声音；下课后同学同学讨论问题的声音；操场上同学们打篮球、踢足球的声音；大街上汽车喇叭嘟嘟叫的"声音；小雨滴滴答答打在房上的声音；在家里爸爸妈妈做饭的声音；还有电视节目的声音……
如果没有声音我们这个世界将会变成一个没有意义的世界，人类和动物就没法沟通。
奇妙的世界作文10
我们自从出生开始,我们就在听世界上不同的声音,听妈妈唱摇篮曲的声音；听爸爸讲笑话的声音；听姥姥沏奶粉的声音……我们用耳朵听各式各样的声音，这些奇妙的声音，构成了一个美妙的世界。
听一听用一双筷子敲击家里器皿的声音，闭上眼睛，我仿佛置身在一场音乐会里，各种乐器一起演奏，发出奇妙而又悦耳的声音；缓缓睁开眼睛，又仿佛我是一名音乐家，正在创作一首歌，这首歌的名字是：奇妙的声音，美妙的世界。
听一听小水滴落在地上的声音“滴沥，滴沥……”一颗颗水精灵从高空中落下来，发出清脆的声音。她们无私奉献，牺牲了自己，但却让干旱的麦田爷爷喜笑颜开。
听一听秒针转动的声音“嗒嗒嗒……”仔细的聆听你会感觉到它好像在说着话：“小朋友，你要珍惜时间，时间在不停的流动，再也不能回来了。你要好好学习，天天向上，长大以后报效祖国！”在你烦恼的时候，它会发出清脆的声音，使你烦燥的心*静下来。
听一听翻书的声音“沙沙沙，沙沙沙……”我们在阅读的时候不仅增长了知识，还收获了快乐，多么开心呀！
我们要学会倾听，善于观察，经常动脑，用心去听各种各样的声音，也就是这些奇妙的声音，构成了美妙的世界！
书的世界作文10篇（扩展6）
——走进书的世界初中作文
走进书的世界初中作文1
第一次接触书，是在团结的教室；第一次感受书，是在宁静的小书屋；第一次被书感动，是坐在窗前的椅子。
书是人们的工具，是能给人启迪的智慧，是能开启知识殿堂的钥匙。书像蜜蜜的糖，使你感到十分的快乐；书像涩涩的苦瓜，是你感到作者的忧伤；书像酸酸的醋，使你感动的痛哭流涕。
书散发着一种香，我们闻不到但感受得到。世界都被这种香所弥漫。正因为如此，我喜欢读书，尤其是小故事大道理的书？《你也可以创造传奇》。书中是一些人的小事，却引发出了使我沉思的道理。
一篇《安息吧，我不能先生》使我想到了《差不多先生传》，它讲了人们不能被“我不能”所困，要将它“埋葬“变成“我能”。其实我们身边，有许多我能也有许多我不能，但我们不但因为怕困难而不做，反而任它在那儿，不理不采。这样并没有使我们进步，只有像书中说的一样，把我不能化为我能；可不要“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
读完这本书，使我获益匪浅，在我现实生活中，我照书中的道理做，真的，我的脾气变得比以前好多了。我这才真正领悟到什么才是“好书像湖水一样透明。”
“书是人类的营养品。”不错的，人们需要书，书能使我们改变对事物的看法，能使我们认识许多事物，能教我们怎样面对困难……有书才使我们整个人类由古猿人进化到现代人，由使用粗糙石器到使用现代化的工具，由使用天然火到使用电、煤气……总而言之书给我们带来了许多，也改变了许多。
书，正是社会走向进步的标志。
有了书的世界，才使我们的生活充满生机。
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