2023年什么歌作文【10篇】（范例推荐）

什么歌作文1　　高考，是萦绕在*人心中的“咒”（当然，这个“咒”不是诅咒的意思），或许是因为这是在我们人生中与社会的交易中“相对公*”的一次。经历过高考的人们直到现在能够记住的除了当年的分数线之外，下面是小编为大家整理的2023年什么歌作文【10篇】（范例推荐）,供大家参考。

什么歌作文1

　　高考，是萦绕在*人心中的“咒”（当然，这个“咒”不是诅咒的意思），或许是因为这是在我们人生中与社会的交易中“相对公*”的一次。经历过高考的人们直到现在能够记住的除了当年的分数线之外，对考题大都“选择忘记”，但是被推上社会舆论高点的`确是“高考作文”。

　　高考作文是分数最高的一道题，它在考什么？

　　参加高考的大都是中学生，年龄层次和社会阅历都有限，他们对世界的认知和对时间的河流里飘浮的故事没有太成熟的阐述。而且观察周遭事物的本质也比较困难，因为大多数中学生是在高中时段才开始接触到“哲学”，而所谓的“哲学”却只是一些辩证法，没有上升到思想的高度。这说明他们的感悟是受到局限的。这一道高分值的题，不过是为了考验答题者语言的流畅和思路的清晰以及表达的准确吧。或者他们也希望出现超出期望的事情发生。

　　对于这个问题不做深层次的讨论，而为什么高考作文虽然不限题材却将诗歌排除在外呢？

　　对于这个问题众说纷纭，在创作《蒲伋诗境》的时候却有这样的体会。

　　第一，诗歌的创作需要环境，也需要故事，更需要时间的酝酿。而高考作文题目在考试现场才能够揭晓，作为考生来讲在这么短的时间内，无法组织很好地组织情感，更没有太多时间进行结构、场景、艺术性等等诸多方面的组织安排。就是考生在如此紧张的答题时间内，不可能去思考人生和感知世界。

　　第二，许多的考试题目不适合写成诗歌。虽然许多题目也是有故事组成，但出题者的意图在于通过故事阐述某种议题或者得到某种结果，它成为发现问题、分析问题、解决问题的过程。这是出题者希望考生来完成的。而诗歌最重要的不是分析和解决，而是深入剖析世界（故事），并将自己的思想和主观形态融合进这个故事中。所以在诗歌里我们得到的更多的是共鸣和感悟，而不是解决问题的方式。（真正解决问题的是工具书）从这一方面上来将，如果将这些本就不是用来写诗的故事，写成了诗歌，可能会不伦不类，甚至词不达意。

　　第三，诗歌的创作是需要灵感和时间的，即使在高考的当时考生扑捉到了灵感，也不可能一挥而就。在120分钟的语文考试中，留给作文写作的时间不是太多，一首好诗往往需要很长时间的不断推敲和修改。甚至逐字逐句的斟酌才最终形成。这样的话考生为了追求诗歌创作，仓促间可能发挥不出自己的水*，而且还会出现诗歌跑题的显现，这样是得不偿失的。

　　第四，作文的评判标准可能也不利于高考时写诗歌，因为诗歌只有场景，最多的是场景与场景之间的冲突，这样如果不细细品读的话很难理解其中表达的真实含义。可能一篇很好的诗歌由于只有有限的几分钟阅读时间，读者很难能够感觉出它的好来。这样会对考生来讲是不利的，从这个角度上来讲，诗歌除外是可以理解的。

　　第五，诗歌是有前瞻性的，可能一篇诗歌没有得到谁的关注，等过了许多年忽然人们的心智洞开，这首诗便成为经典之作。而作为高考来讲，很难做到这一点。它更多的是关注当下，在当下的力量和感知下，考生能够调动的最大主观能动性。所以不是诗歌无法承载高考作文，而是高考作文无法真正体现诗歌的内涵。

　　从规则的角度上来讲，考生如果真的要在高考中“赌一把”，反其道而行之，没有什么不可。因为这本身就是个人意愿，而且高考也逐渐“不拘一格降人才”。作为“规则”的制定者，做出了这样的限制，如果要打破这个“规则”，一定要有“利器”，而这个“利器”不是那种“标新立异”的“独树一帜”，一定是一首好诗。

什么歌作文2

　　炎热的夏季，令人厌恶无比，他吝啬的收起一丝丝微风，慷慨地将万众“炎”辉散向世界，它得意洋洋地在高空伫立着，嘲笑地看着人类“垂死挣扎”。

　　“老妈，再来一罐冰镇可乐！”我不停地挥动着手里巨大无比的扇子，只是一股热浪扑面。

　　“没了，全都喝完了？自己下去买！”老妈不耐烦地回答，他的脾气被太阳磨尽了。

　　我烦躁的扔下扇子，穿上余热未尽的鞋，无精打采地去了。“不够，还不够！”提了一大包饮料地我意犹未尽，奈何没钱了，只得回去了。

　　随手拿起一罐饮料，冰凉的感觉使我陶醉不已，喝完了，正准备扔掉的时候，忽然有一双手碰了碰我的胳膊，我吓了一跳，转过身来，惊讶极了！

　　入眼的是一双布满裂纹与厚茧的手，无情的岁月似乎很不待见他，残忍地在他脸上雕琢深深的皱纹，斑白的头发颤巍巍地，眼睛浑浊无神，身上穿得不知是谁家丢的旧衣物。

　　看看他，我不知为何心里酸涩，如今社会经济发展空前，但还有一些孤寡老人，他们没有收入，没有孩子。

　　我微笑地把易拉罐放在他身后破旧的皮袋里，亲切地说：“大爷，以后别再这么热的天出来了！”他眼里闪过一丝茫然，提起自己的袋子，默默地走了。

　　我看着自己提着的一大袋饮料，用尽自己*生最大的努力飞奔回家，翻箱倒柜，终于集齐了*时喝但没扔的瓶子，开心地傻笑，装好以后又飞速的出门，只留给老妈那感觉莫名其妙的眼神。

　　“大爷，等等！”终于赶上那矮小黑黑的背影，将手中的袋子郑重其事地放入皮袋里，他似乎听懂了我的意思，伸手比划着，向我传达他的谢意，呆滞的脸庞也闪过一丝慈祥，忍下心中的震惊，脸上只有微笑，向他挥挥手，看着他那矮小却显得异常伟大的背影远去。

　　不知怎的，远方悠悠呼呼地传来一丝缥缈的歌：“酒子倘卖无，酒子倘卖无！”我突然莫名其妙的哭了。

　　是你们用自己脏乱换来我们生活的整洁；是你们，用一个个朴实无暇的微笑唤醒了人与人之间的信任，是你们，在烈日炎炎的`夏日在寂静都市穿梭，默默无闻的捡起人们丢的某种东西！

　　微风吹拂，我轻轻笑了一声，不知为何，天上的太阳收敛了光辉，觉得凉爽了些许，真好！

什么歌作文3

　　爱不觉天涯远，即使是飘散在天边的花儿也一样心手相连

　　——题记

　　有一种思念让人痛心疾首，有一种惆怅让人垂泪天明，有一种歌曲只有用苦涩才能诠释，有一种结局拼命逃避却惟有面对。任凭泪水肆无忌惮的滑落，问苍天，离别时有几人能潇洒一笑？

　　忆当年，怀着懵懂的心情走进陌生的校园，走近同样懵懂的你，张张笑脸告诉我，青春的驿站里将留下我们永久的回忆。烈日下，挥洒汗水，共渡军训的一周；操场上，齐心协力，共创二班的辉煌。你我荣辱与共，你我患难真情，为了同一个梦想，为了同一片蓝天，为了同样的青春无限，你我承诺一步一步往上爬，小小的蜗牛承载了无尽的深情。听，天籁正在响起——“我要一步一步往上爬，小小的天有大大的梦想，总有一天我有属于我的天”

　　看今朝，陌生不再，懵懂不再，只因，青春路上有你为伴。我们有了家，有了避风的港湾，有了奋斗的目标，有了誓死守卫的信念。默默感谢着，感谢缘分让我们相识相知相爱，感谢缘分将我们带到这爱的天堂——高一二班。昔日的蜗牛愈爬愈高，至少对于我们自己，我们无愧亦无悔于当年的相识。

　　转瞬间，那些织梦的日子在日月轮换间悄然滑落，离别的脚步正一步步逼近。多情却似总无情，唯有六月笑难成。蜡烛有心乃惜别，为我垂泪到天明。太多的欢笑，太多的努力，太多的回忆，太多的难舍难分，太多......我不想说亦说不起那不得不说出口的“再见，我的朋友。”此时此刻，“但愿人长久，千里共婵娟”似乎只是虚幻。惧怕，无奈，伤怀，留恋，不知还要有多少个夜晚不想说再见。

　　有爱不觉天涯远，即使是飘散在天边的花儿也一样心手相连。让我们相信吧，那把我们紧紧维系在一起的爱，会创造奇迹！

什么歌作文4

　　我的童年，它是什么?是一片欢声笑语?是一块缤纷的调色板?还是一只变化多端的万花筒?都不是，它是一首美丽的歌。

　　在那童心未泯的时代，我做过不少幼稚有趣的事，它们像曲谱上的音符，欢快地跳跃着，至今想起来，还是那么令人难忘。

　　童年的趣事太多了。如果它们是一串串风铃的话，那风儿一吹，它们便会发出一阵阵清脆、欢快的响声。记得五六岁的时候，一个炎热的夏天，烈焰升腾，汗水涔涔。爸爸妈妈都出去了。人呆在家里看动画片，当我看得起劲时，我会不由自主地大笑起来。突然，想起一只蚊子在我耳边“嗡嗡嗡”地叫个不停。我皱了皱眉头，瞪了一眼，心里有点生气，便当没一回事儿，又继续看动画片。蚊子好像见我不理它，更加放肆，就飞到我的眼前，转来转去。好像故意惹我生气似的。我再次不理踩它了，可是蚊子还是不停地飞来飞去。我终于忍不住了，“哈哈哈!”我情不自禁笑出声来，蚊子被我拍扁了。我的思绪像浪花飞溅的流水一般活跃，我继续看我喜爱的动画片。

　　当我看电视看得津津有味时，又有两三只“捣蛋血鬼”在我身边飞来飞去，好像想为被我打死的蚊子报仇。“来吧，报仇来啊，越多越好!”我得意洋洋。没想到，我只是说着玩而已，竟然飞来了几只蚊子。我越来越紧张蚊子会再多。可是我又鼓起了勇气，想杀灭掉这些“捣蛋鬼。”许多想法在我脑子里像火花似的一个个爆发，然后又一个个熄灭。“捣蛋鬼”却不住地向我扑来，我痒得直抓痒，一个个“小包”不断地爬了出来。我越来越生气，怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。

　　忽然，我眼睛一亮，马上冲进妈妈的房间，想要拿一罐杀虫气雾剂。但是我不知道哪一罐是，便随便拿了一罐，立刻往有蚊子的地方喷了喷。“啊!好香啊!哎!妈妈买杀虫气雾剂也买香的啊!这肯定十分昂贵，很有效吧!再喷几下。哼!你们这些‘捣蛋鬼’就败在我的脚下吧!哈哈哈!”我就这样喷着，不知怎么没效果，还打了几个哈欠。“哈 ……欠……”

　　这时，妈妈回来了，她进了家，打了个哈欠。“哎!怎么这么香。哈……欠……难道是我的儿子煮了什么好吃的吗?”“没……没有啊。”我把整个经过详细讲给了妈妈听。妈妈听后笑弯了腰，说我喷的"那罐是香水。我也开怀大笑。

　　通过这件事，我明白了——无论做什么事，必须问个明白，认真、仔细、一丝不苟地做好，绝不能有一丝马虎，才能把该做的事做得更完美。

　　我的童年是一首歌，一首快乐有趣的歌，在童年的歌声中，我慢慢长大了……

什么歌作文5

　　童年，或多或少的记着每个人的欢乐。童年趣事犹如天上闪闪发光的群星，数也数不清;犹如沙滩上五颜六色的贝壳，记也记不完;我来和大家一起分享我的童年趣事吧!

　　“太阳当空照，花儿对我笑。、”我和我最好的伙伴们一起在放学的路上唱着歌。我们一路上说说笑笑的。突然，我望到了不远处有一颗杏树，便高兴的说：“快看!快看!一颗杏树，我们去摘吧，正好解解渴呢。”她们齐声说道：“好，这主意不错。”于是我们背着书包，想那颗杏树飞奔过去。

　　到了，我们一看，咦!怎么有一面两高一点的墙呢?难道是我看错了?我想着。再看看，是对的呀，没记错!小丽说：“这怎么上去呢，这棵树离墙太远了，我们谁也够不着!”唉!我们苦思又想，终于想出了个办法：“让小宇和小丽把我拖起来。”说办就办。我踩在她们两个的肩膀上，然后一下抓住墙上的砖块一下子上去了，在把小丽拉上来，我们一起把小宇和小何拉上来，然后一起跳下去，差点把腿摔伤，我们的目光一齐投向那颗杏树。

　　我带头奔了过去，我们几个各不管各只是忙不停的"摘杏子;其实哪里是摘，分明是偷了嘛。过去的时候小宇摔了一跤把杏子撒了一地，我们连忙把她扶起来，她抬起头我们看到她满脸的泥土，便咯咯的笑起来。但她不知道我们在笑什么，她看到我们地目光投到她的脸上便抹了一把脸一看，好多泥土啊!她自己也笑了起来。我们笑了一正后，就就去帮她拾杏子。我们怕房主回来就从后门跑出去，连门也不关。我们跑了一个广阔的草地上，吃着甜甜的杏子，吃完了就躺在草地上看的一望无际的天空，一会就睡着了。这一天我们都很快乐。

　　童年是一首歌，歌里有着跳动的音符;童年是一幅画，画里有我们快乐的生活。这就是我的童年趣事!

什么歌作文6

　　当日历一页一页地翻过，犹如画上了一个又一个飞扬的音符。我们发觉自己正在一天天成长，唱出了一首有一首绚丽的成长之歌。

　　——题记

　　当时光的小溪缓缓流淌，我们也在不断地成长，体味着成长的苦辣酸甜，这并不是成长的追求，但一定是成长的全部。一首首成长之歌渐渐唱响。

　　小时候，年幼无知的我们度过了一个有一个欢快的日子，生活在玩具、洋娃娃的纯真世界中，有父母的小心呵护，有效伙伴的真诚陪伴，成长是无忧无虑的;成长是充满欢笑的;成长是幸福快的，成长之歌伴着欢快的旋律演奏着。

　　再大些的时候，懵懂的我们度过了一个又一个求职帮着疑惑的日子，有时在成长中遇到许多的不解和疑惑，在家中随着我们的成长有时会与父母发生争吵，心理产生隔膜;在友情中，我们随着成长总遇到些许不如意和烦恼。在疑惑中我们唱着成长之歌，它是悲伤的、忧愁的。

　　渐渐懂事时，奋发向上的我们度过了一个又一个充实而又满足的日子，无限大好的时光正等着我们，更长的乐章正等着我们用成长的点滴去谱写。经过成长的风雨洗礼，我们更加成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的`珍珠，闪闪发光，照亮人生。悠扬的成长之歌在我们那片自由的天空中回荡。

　　成长是一首歌，等待我们用充实的每一天去谱写。让成长成为永不退色的记忆!

什么歌作文7

　　哪天晚上我们在风雨操场进行一场拉歌比赛。我们一共有7个连队，1—3为1组，4—7为另1组整个操场坐的整整齐齐。拉歌开始了，首先刘教官用旗子指向7连大声喊‘‘7连’’我们接着喊‘‘来一个’’‘‘12345我们等的好辛苦’’‘‘1234567我们等的好着急’’‘‘123456789你到底有没有’’……我们喊的响的不得了，我觉得7连都张不开嘴了。我们拉完了，该7连她们拉了，她们开始拉歌了，他们说‘‘像什么像绵羊，像什么像姑娘’’。我们也跟着重新开始拉歌。这时候我们的教官也在用旗子给我们加油鼓气，我们看教官给我们加油鼓气，我们123连队的声音就更大了，我门的心里喜洋洋的，因为我们的声音比4567连队的声音大的很呢!我们比她们拉的快，然后我们就唱了一首学习雷锋的歌，整个操场热闹非凡到处是喊声、笑声、歌声。

　　尽管这军训只有短短的几天时间，我们却可以一改往日的慵懒，投入到紧张有序的训练中去，感受到超越自己的快乐。军训不仅培养了我们坚强的品格，也增强了我不断超越自我的勇气，使我们懂得了责任感的重要，更加强了我们的团队意识。我相信在以后的工作、生活、学习中不管从对待生活的态度上、意志力上，还是思维方式上，我们都将受益匪浅。

什么歌作文8

　　雨，一个最常发生的天气现象，有人喜欢雨，有人厌恶雨。其实，雨只不过是留下的泪水，它有它的美。

　　雨，有倾盆大雨，也有绵绵细雨。我喜欢雨，那种倾盆大雨的酣畅淋漓，绵绵细雨的温柔舒适，都让我难以忘怀。

　　雨，似乎有时是悲伤的代名词，古人也说过：清明时节雨纷纷。下雨时的乌云密布，让天空阴沉，闷得似乎喘不过气来。让人心情烦闷。但我想说：下雨时，那种空气的清新，那种丝丝的凉意都沁人心脾。

　　雨，最美好不过的便是雨后初晴时的那道彩虹，美丽夺目。人们都将彩虹比为失意后的成功，将美好寄托于彩虹之间。但有时这样的美却转逝成空。

　　雨，我们心中也有雨。它们是挫折的打击，失败的痛苦，困难的阻挡，如酸雨一般，侵蚀着我们的心，我们想见到美丽的彩虹，就要咬牙撑住，为了那道彩虹奋斗，拼搏。

　　雨，千变万化。试一试，在雨中奔跑，试一试，在雨中逆风而行，试一试，在雨中大声歌唱。让雨水冲刷你的烦恼，让雨水清洁你的痛苦，让雨水带着你尽情发泄。

　　雨，一个我们摸得着，看得见，猜不透的雨，用手接下一滴雨水，用掌心感受雨水的冰凉，它的渺小，雨水义无反顾的从天空落下，只为在这其中寻找属于自己的勇气，去拼搏，哪怕生命短暂，哪怕就此消亡，只为了不留下遗憾，去看看大千世界的壮阔。我们又何尝不是，想去体会这个世界，不断的奋斗拼搏，不断的失败挫折，我们都不放弃，只为了勿忘初心，不留遗憾，只为了见到那道彩虹也要去闯，去碰，去创造属于自己的一个大千世界。

　　雨，为我们唱着赞歌；

　　雨，为我们喝彩叫好；

　　雨，为梦想勇往直前；

　　雨，为前行奋斗拼搏；

　　雨，停了，我看见那道彩虹，向前走去，唱着歌，哪怕只剩我一人，我也要到那彩虹端，一刻不停的往前行！

什么歌作文9

　　从前，有一条小河，它和一只啄木鸟是好朋友。

　　一天，啄木鸟飞到小河边，告诉小河：“因为人类砍伐树木，破坏了环境，所以我和其他的鸟儿必须离开这里，到别处去寻找食物去了。”小河说：“再见了，啄木鸟！明年的今天请你回来，我给你一个惊喜。”啄木鸟说：“好的，明年的今天我一定回来，请你等着我吧！再见了，小河！”啄木鸟说完就向远方飞去了。就这样，啄木鸟和小河约定明年的今天再相见。

　　啄木鸟离开后，小河整天在那儿想该怎么给啄木鸟一个惊喜呢？“给啄木鸟一个什么惊喜呢？对了，啄木鸟它最喜欢站在河岸边听哗哗的流水声了，要不我就给它唱首歌吧！”于是，小河找来了鱼儿和石头请求它们帮忙，小河说：“我想给我的朋友啄木鸟演奏一首曲子，但我需要你们的帮忙。”石头说：“好的，有什么需要帮忙的你尽管说吧，我们一定会帮你的。”鱼儿在一旁连连点头说是。小河说：“谢谢你们，我想利用水流声和石头碰撞的声音来演奏一首曲子，鱼儿给我伴舞。”鱼儿高兴地说：“好的，到那天我一定拿出我最美的舞姿来。”石头说：“这主意不错，我们就这样办吧。”“这可太好了，谢谢你们！”小河激动得不得了呢！

　　日子一天天过去了，啄木鸟终于回来了。它来到了小河边，看到了小河，它刚说：“小河，你好。”突然，石头从水中蹦了出来说：“小河音乐会开始，致小河的朋友——啄木鸟先生。”石头说完，便跳入水中。顿时，“哗哗”、“咚咚”的声音响起，一群小鱼儿翩翩起舞。“小河，我回来了，你还好吗？”“我很好。”……动听的旋律，优美的舞姿，啄木鸟站在河边，如痴如醉的看着、听着，被眼前的一幕感动着：“小河、石头、小鱼儿，谢谢你们！”啄木鸟流下了幸福的泪珠。

　　“哗哗、咚咚”的声音交错在一起，谱出了一曲曲代表着小河与啄木鸟的友谊之歌！是的，朋友能遵守诺言如期相见，那就是最大的惊喜啊！

什么歌作文10

　　涉过记忆浅浅的河流，常会有一支五彩斑斓的歌，常会有一只蝴蝶风筝从我的眼前掠过。

　　儿时的我在江南水乡长大，江南特有的韵味为我的童年添上了一笔不一样的色彩。那一年，我5岁，正值贪玩爱闹的时候。这一天，我又吵着闹着求爷爷为我扎一个风筝，我记得爷爷说过，他小时候都是自己扎风筝玩的。爷爷去采来苇条，只见爷爷的手弯过来折过去，两三下就用柔软而纤细的苇条扎成了一个栩栩如生的蝴蝶轮廓了，我见样连连叫好。我将问隔壁学画画的大姐姐借来的宣纸、毛笔和颜料递给爷爷。只见爷爷将一层宣纸*铺在那个蝴蝶轮廓上，然后拿毛笔蘸了一下水，又蘸了一下颜料。当蘸满颜料的毛笔一碰到那层宣纸，我就看见那美丽的颜色在柔软的宣纸上渲染开来。爷爷的画技并不高明，蝴蝶两只翅膀的颜色也不对等，但对鲜亮着迷的小孩子来说，这应该是我见过的最美的蝴蝶。

　　后来，我变得不愿将这个蝴蝶风筝带到河堤上去放，爷爷也答应做一个更大更好看的风筝给我。那只蝴蝶风筝就静静地悬在老家不起眼的角落，它再也不能带着斑斓羽翅飞过旷野和河流。

　　再后来，那只蝴蝶风筝经常会在夜晚的时候闯入我的梦境。在梦里，我还是穿着那条白纱裙，脸上还是带着伤，只是那只蝴蝶却飞走了，永远都不会再飞回来了。

　　后来的后来，那只蝴蝶经常牵引起我对于童年的回忆，成了我心中的那支五彩斑斓的歌。

什么歌作文10篇扩展阅读

什么歌作文10篇（扩展1）

——什么歌作文10篇

什么歌作文1

　　高考，是萦绕在*人心中的“咒”（当然，这个“咒”不是诅咒的意思），或许是因为这是在我们人生中与社会的交易中“相对公*”的一次。经历过高考的人们直到现在能够记住的除了当年的分数线之外，对考题大都“选择忘记”，但是被推上社会舆论高点的确是“高考作文”。

　　高考作文是分数最高的一道题，它在考什么？

　　参加高考的大都是中学生，年龄层次和社会阅历都有限，他们对世界的认知和对时间的河流里飘浮的故事没有太成熟的阐述。而且观察周遭事物的本质也比较困难，因为大多数中学生是在高中时段才开始接触到“哲学”，而所谓的“哲学”却只是一些辩证法，没有上升到思想的高度。这说明他们的感悟是受到局限的。这一道高分值的题，不过是为了考验答题者语言的流畅和思路的清晰以及表达的准确吧。或者他们也希望出现超出期望的事情发生。

　　对于这个问题不做深层次的讨论，而为什么高考作文虽然不限题材却将诗歌排除在外呢？

　　对于这个问题众说纷纭，在创作《蒲伋诗境》的时候却有这样的体会。

　　第一，诗歌的创作需要环境，也需要故事，更需要时间的酝酿。而高考作文题目在考试现场才能够揭晓，作为考生来讲在这么短的时间内，无法组织很好地组织情感，更没有太多时间进行结构、场景、艺术性等等诸多方面的组织安排。就是考生在如此紧张的答题时间内，不可能去思考人生和感知世界。

　　第二，许多的考试题目不适合写成诗歌。虽然许多题目也是有故事组成，但出题者的意图在于通过故事阐述某种议题或者得到某种结果，它成为发现问题、分析问题、解决问题的过程。这是出题者希望考生来完成的。而诗歌最重要的不是分析和解决，而是深入剖析世界（故事），并将自己的思想和主观形态融合进这个故事中。所以在诗歌里我们得到的更多的是共鸣和感悟，而不是解决问题的方式。（真正解决问题的是工具书）从这一方面上来将，如果将这些本就不是用来写诗的故事，写成了诗歌，可能会不伦不类，甚至词不达意。

　　第三，诗歌的创作是需要灵感和时间的，即使在高考的当时考生扑捉到了灵感，也不可能一挥而就。在120分钟的语文考试中，留给作文写作的时间不是太多，一首好诗往往需要很长时间的不断推敲和修改。甚至逐字逐句的斟酌才最终形成。这样的话考生为了追求诗歌创作，仓促间可能发挥不出自己的水*，而且还会出现诗歌跑题的显现，这样是得不偿失的。

　　第四，作文的评判标准可能也不利于高考时写诗歌，因为诗歌只有场景，最多的是场景与场景之间的冲突，这样如果不细细品读的话很难理解其中表达的真实含义。可能一篇很好的诗歌由于只有有限的`几分钟阅读时间，读者很难能够感觉出它的好来。这样会对考生来讲是不利的，从这个角度上来讲，诗歌除外是可以理解的。

　　第五，诗歌是有前瞻性的，可能一篇诗歌没有得到谁的关注，等过了许多年忽然人们的心智洞开，这首诗便成为经典之作。而作为高考来讲，很难做到这一点。它更多的是关注当下，在当下的力量和感知下，考生能够调动的最大主观能动性。所以不是诗歌无法承载高考作文，而是高考作文无法真正体现诗歌的内涵。

　　从规则的角度上来讲，考生如果真的要在高考中“赌一把”，反其道而行之，没有什么不可。因为这本身就是个人意愿，而且高考也逐渐“不拘一格降人才”。作为“规则”的制定者，做出了这样的限制，如果要打破这个“规则”，一定要有“利器”，而这个“利器”不是那种“标新立异”的“独树一帜”，一定是一首好诗。

什么歌作文2

　　我的童年，它是什么?是一片欢声笑语?是一块缤纷的调色板?还是一只变化多端的万花筒?都不是，它是一首美丽的歌。

　　在那童心未泯的时代，我做过不少幼稚有趣的事，它们像曲谱上的音符，欢快地跳跃着，至今想起来，还是那么令人难忘。

　　童年的趣事太多了。如果它们是一串串风铃的话，那风儿一吹，它们便会发出一阵阵清脆、欢快的响声。记得五六岁的时候，一个炎热的夏天，烈焰升腾，汗水涔涔。爸爸妈妈都出去了。人呆在家里看动画片，当我看得起劲时，我会不由自主地大笑起来。突然，想起一只蚊子在我耳边“嗡嗡嗡”地叫个不停。我皱了皱眉头，瞪了一眼，心里有点生气，便当没一回事儿，又继续看动画片。蚊子好像见我不理它，更加放肆，就飞到我的眼前，转来转去。好像故意惹我生气似的。我再次不理踩它了，可是蚊子还是不停地飞来飞去。我终于忍不住了，“哈哈哈!”我情不自禁笑出声来，蚊子被我拍扁了。我的`思绪像浪花飞溅的流水一般活跃，我继续看我喜爱的动画片。

　　当我看电视看得津津有味时，又有两三只“捣蛋血鬼”在我身边飞来飞去，好像想为被我打死的蚊子报仇。“来吧，报仇来啊，越多越好!”我得意洋洋。没想到，我只是说着玩而已，竟然飞来了几只蚊子。我越来越紧张蚊子会再多。可是我又鼓起了勇气，想杀灭掉这些“捣蛋鬼。”许多想法在我脑子里像火花似的一个个爆发，然后又一个个熄灭。“捣蛋鬼”却不住地向我扑来，我痒得直抓痒，一个个“小包”不断地爬了出来。我越来越生气，怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。

　　忽然，我眼睛一亮，马上冲进妈妈的房间，想要拿一罐杀虫气雾剂。但是我不知道哪一罐是，便随便拿了一罐，立刻往有蚊子的地方喷了喷。“啊!好香啊!哎!妈妈买杀虫气雾剂也买香的啊!这肯定十分昂贵，很有效吧!再喷几下。哼!你们这些‘捣蛋鬼’就败在我的脚下吧!哈哈哈!”我就这样喷着，不知怎么没效果，还打了几个哈欠。“哈 ……欠……”

　　这时，妈妈回来了，她进了家，打了个哈欠。“哎!怎么这么香。哈……欠……难道是我的儿子煮了什么好吃的吗?”“没……没有啊。”我把整个经过详细讲给了妈妈听。妈妈听后笑弯了腰，说我喷的那罐是香水。我也开怀大笑。

　　通过这件事，我明白了——无论做什么事，必须问个明白，认真、仔细、一丝不苟地做好，绝不能有一丝马虎，才能把该做的事做得更完美。

　　我的童年是一首歌，一首快乐有趣的歌，在童年的歌声中，我慢慢长大了……

什么歌作文3

　　自由的飞鸟啊，带我去看看这个世界吧！去聆听生的歌。——题记

　　自由，是什么？

　　它是周末的一个懒觉。一周的辛苦，四处奔波的劳累，起早贪黑，熬夜失眠，忙里忙外……都结束了。在没有任务的周末，一个自由的懒觉，比什么都舒服。无须在意几点了，不用在乎有谁找，只管沉寂自己，去做一个美好的梦，醒来时享受阳光，听听鸟鸣。心神早已轻松无负。

　　这是最*淡的自由。

　　我所向往的，是那真正任性而行的自由。

　　它是一场心之向往的旅行。

　　自由，是那山巅的雪。我会走到*，看布达拉宫的神圣辉宏。我将望见冰川无际，听旌旗翻卷，看云卷云舒。我将在雪域高原上，听见那诵经佛声，在圣洁的土地上，洗礼心灵。

　　自由，是那山间的溪。我会走进一座幽静的山林，去感受森林的气息。我将在清晨摘下露珠，傍晚采走霞光。也许，我会听见动物的歌，它们唱着溪流，吟着花朵，引我去那泠泠的溪边驻足。会有碎碎的阳光透在我的身上，沾染着泥土的芬芳。山间，没有喧嚣，但有歌。自由之歌，自由之诗。

　　这是我的自由。

　　但我不只求这些。

　　我要走遍我梦中的美景，去看长白的雪，西湖的柳，蜀地的`月，大漠的沙……我要去看这个世界，去看海中的梦幻美景，去看异国的别样风情，去吃不同的美食特色，去听原野上的歌声……我会看遍这世界。

　　这才是自由。

　　一片叶子随风而落，那是叶的自由。

　　一场细雨湿了天地，那时雨的自由。

　　自由，是心上的歌。

　　生活需要规则，需要劳碌，也需要自由。

　　随风而舞，踏浪而歌。用自由去创造一切，为世界带来精彩，活自己，才叫自由。

　　生，需要紧张刻苦；活，需要自由恣意。

　　没有心灵的真正*，何谈生活？

　　心之所向，我之彼方。

　　生活，需要自由。

　　生命，需要自由。

　　我，

　　绝不愿失去自由。

　　热爱生活，热爱自由，热爱这个世界！

什么歌作文4

　　唱给西湖的赞歌

　　千年风起云涌，千年历史积淀，临安城因它而令人心驰神往。传说中的西湖之美，此刻在眼前一一清晰呈现。

　　“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”盛夏的西湖，在黄昏夕阳的照耀下，在轻风的柔抚中，波光粼粼，荡漾起伏。踏过白堤断桥，但见花红柳绿，蝉鸣蝶舞，六月天亦有阳春三月之景，不禁想起白居易“几处早莺争暖树”之景。

　　绕过白堤，踏上苏堤，雷峰夕照映入眼帘，似乎近在咫尺。三潭映月之景令我想起了青蛇、白蛇与法海决斗的故事。这便是西湖，风光迷人，充满着浪漫与神话。

　　为何提名曰“苏堤”“白堤”？只因纪念东坡、乐天二人。白、苏二人兴修水利，造福于民，便成这二堤。今日西湖之景，是劳动与智慧和天然的结晶，西湖唱响着劳动的赞歌。

　　除了千年流传的辉煌与美丽，历史也曾在这片水城留下疤痕。岳飞、于谦这两位少保的墓与祠都在这西湖的岸边。忠魂令人敬佩，而他们的死却都是冤屈而令人悲叹的。相传，这茫茫西湖之水也曾为于少保之冤而干涸。他们二人，一位“待从头，收拾旧山河，朝天阙”，另一位“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，民族精神因他们而更加光辉灿烂。西湖之美景，也令宋朝官员们陶醉其中，所谓“晚风熏得游人醉，直把杭州作汴州”。然而这偏安一隅的南宋，虽能一时幸免金人的追击，却最终没能逃脱元军的马蹄，令人深思。往日的荣华富贵，在铁骑之下灰飞烟灭。历史为杭州，更是为西湖添上了浓墨重彩的一笔。西湖的历史赞歌，将永远徘徊在临安城的上空，并飘向更远的地方。

　　净慈寺的钟声阵阵，不知不觉已是傍晚了。听到这熟悉的`钟声，我想起了曾经在这寺里修行的济公大师。“鞋儿破、帽儿破，身上的袈裟破。”从国清寺到灵隐的再到净慈寺，一路上打抱不*，扶危济困，看似疯癫却心藏大智，千古佳话在长江三角洲一带流传。西湖之畔，济公大师所到之处，令我向往与钦佩。

　　俏丽西湖，积淀深厚，才子佳人、民族英雄均在此塑起了一座座不朽的丰碑。西湖的美景与历史文化交织在一起，谱成一曲生动的赞歌，让她的名声远播世界。

什么歌作文5

　　那一瞬间的气不打一处来，想来你贱兮兮而可恨的样子，决定这辈子不再理你，至少这一天也不再理你。要不然那些屈辱怎么办。

　　可当你一个人走在茫茫人群中，单调又落寞的背影突然让我心头一紧，所有羞愤与怨恨全部烟消云散。

　　西源，我到底该怎么对你呢？可是不管什么原因，哪里对你说过的话都是发自内心的，我也不知是不是你善良得可爱还是单纯得可怜，竟让我在你面前全然不用伪装，否则会有种罪恶感。

　　我们的嬉笑打闹，每一次都是由你贱兮兮地引起，我总是想，要是你也像惠凯他们那样稳重一些、踏实一些那该多好！可是又想，若你变成他们那样，也就不是我的西源了。

　　你以前总是眼睛发亮地问我你这样帅不帅，那样帅不帅，全被我鄙视地奚落回去。看到你眼角的失落，我感觉自己成了罪人。其实，你笑的时候真的很好看，我曾不经意间看到班里某个女生痴痴地看着你，而你却笑得没心没肺，全然没有注意到她炽热的目光，旁观的我将一切都收入眼底，既高兴，又失落。

　　其实一直没有告诉过你，军训的时候，六十人之间，最让我眼前一亮的人就是你。诸多同学虽各有各的个性，但你的个性不张狂也不踏实，吊儿郎当，你那种与生俱来的阳光总可以温暖人的眼眸。

　　军训的美好之一也来源于你。记得教官要我们表演节目时，你帅气地走出人群，笑的调皮又温暖，你说你害羞，却唱出了前所未有的野性，那首贾斯丁比伯的《as long as you love me》。

　　可我当时并不知那首歌的存在，大概是因你的`缘故，原来那首歌一直放在我的音乐列表中，只是不曾认真听过，就像不曾真正认识过你一样。

　　然后，我就迷上了那首歌，每每听到，总能想起你明亮动人的眼睛。

　　现在，经常听你哼唱一首歌，《best song ever》，那样符合你气质的音乐，那样让人亲切的旋律。于是找来听，每天都听，听着入睡，想起你的模样，深夜里会睡得安稳。

什么歌作文6

　　时间总是过得很匆忙，转眼间，妹妹已经十二岁了。她正是花季啊。而我，一个比她大八岁的姐姐，已经在大学里读书一年了。我三岁那年，爸爸在一场意外中去世了。留下了妈妈和我。为了生存，妈妈起早贪黑地在市场上卖菜。我想，那是最黑暗的日子。那个时候，刚刚二十八岁的妈妈，却白了许多头发。等我上小学的时候，妈妈改嫁了，嫁给了我的班主任——霍言华。他对我很好，所以我度过了一段快乐的时光。可是好景不长，后爸爸的妈妈从国外回来了。她根本看不上妈妈。她让后爸爸跟妈妈离婚。后爸爸不同意，于是。爸爸被我的后奶奶送到了国外。此时的妈妈已经怀孕三个月了，我几次劝妈妈打掉这个孩子，可都被妈妈拒绝了。我知道，妈妈是多么的辛苦。我永远忘不了那一天，正在买菜的妈妈突然倒地，几位阿姨赶紧把她送到医院，妈妈要生了。心急如焚地我匆匆向学校请假，赶到医院，妈妈已经被推进了手术室。一个小时，两个小时，六个小时过去了。我快要疯了，生个孩子难道需要六个小时吗？我不禁想到了死。我抓紧带着的玉佩，祈求佛祖能够保佑妈妈。可是，妈妈还是离开了我，只留下了她费尽辛苦生下的孩子。就是妹妹。她不是我的亲妹妹，但是自从我见到她的那一刻，就喜欢上了她。因为，她和妈妈太像了。我给他起了一个好听的"名字——沈芯冉，而我，沈?珂，刚刚八岁，就要照顾一个孩子。小冉对我来说，不像是妹妹，倒像是孩子。

　　我没有告诉她妈妈已经死了，只是跟她说妈妈去了一个很美的地方。我愿意为我会一直和她在一起幸福地生活，可是恶魔缠上了她，她得了胃癌，晚期，我没有告诉她。当我得知这个消息的时候，伤心得晕过去了。我边上学边打工，好不容易凑够了钱让她上学，她也很乖，他从来不会惹我生气。为什么偏偏是她！我的男朋友是这个医院院长的儿子，马明渊，我已经是他们家的准媳妇了。他们疼小冉，因为小冉实在是太可爱了，太乖巧了。可是这次，连医学院博士的明渊都治不好小冉，小冉还有救吗！

　　小冉太懂事了，她知道他的病治不好了，所以她拒绝治疗。那时我第一次打她，也是最后一次。她抱着我哭了，说姐姐，治不好为什么还要花冤枉钱啊！我呆住了，泪水像雨点似的落下。那天晚上，她让我背她去看星星。我没有拒绝她。到了屋顶，她望着一望无际的星空，对我说：“姐姐，你知到我为什么喜欢看星星吗？因为它总让我觉得那是妈妈。其实我知道，妈妈死了。姐姐你含辛茹苦地把我养大。我全都知道。包括爸爸。”我吃了一惊，问她：“小冉，你怎么会……”“那天爸爸来找我了，他向我说了一切。可我没有告诉他，关于我的病。因为，我不想让他也难过。”我怔了我从没料想过她会这样做。我只能默默地看着星空，流泪。“姐姐，抱抱我，好冷。”“小冉，别怕啊，有姐姐呢。”“嗯，姐姐，以后你每天都要陪我看星星啊！”“好，每天都陪你看星星。”

　　一夜过去了，醒来的时候才发现自己睡着了。看着靠在我肩上睡熟的小冉，实在不忍心叫醒她。“?珂，快下来，要给小冉做检查了。”是明渊的声音。我摇了摇小冉，她睡得太熟了，竟然没醒。我使劲推推她，用以前用过的方法叫她。小冉，醒了，看星星。可她还是没醒。我害怕了，将小冉抱起来。红色的液体从她的身上流下来。什么！我呆了，紧接着，我觉得一片晕眩……

　　醒来的时候躺在病房里，明渊关切地看着我。“?珂，你总算醒了，你怎么没告诉我你有胃病啊！要不是小冉给你喂血，你就真的死了！”一时间的我呆住了，原来小冉是为了我才会……我失声痛哭，明渊抱着我，安抚着。霎那间我觉得天上的星星都要变暗了。

　　三年后，我已为人母，孩子的名字是我和丈夫一起取得，念冉，思念小冉。现在，我还记得小冉和我说过的话：“姐姐，以后你每天都要陪我看星星啊！”“好，每天都陪你看星星。”

什么歌作文7

　　自由的飞鸟啊，带我去看看这个世界吧！去聆听生的歌。——题记

　　自由，是什么？

　　它是周末的一个懒觉。一周的辛苦，四处奔波的劳累，起早贪黑，熬夜失眠，忙里忙外……都结束了。在没有任务的周末，一个自由的懒觉，比什么都舒服。无须在意几点了，不用在乎有谁找，只管沉寂自己，去做一个美好的梦，醒来时享受阳光，听听鸟鸣。心神早已轻松无负。

　　这是最*淡的自由。

　　我所向往的，是那真正任性而行的自由。

　　它是一场心之向往的旅行。

　　自由，是那山巅的雪。我会走到*，看布达拉宫的神圣辉宏。我将望见冰川无际，听旌旗翻卷，看云卷云舒。我将在雪域高原上，听见那诵经佛声，在圣洁的土地上，洗礼心灵。

　　自由，是那山间的溪。我会走进一座幽静的山林，去感受森林的气息。我将在清晨摘下露珠，傍晚采走霞光。也许，我会听见动物的歌，它们唱着溪流，吟着花朵，引我去那泠泠的溪边驻足。会有碎碎的阳光透在我的身上，沾染着泥土的`芬芳。山间，没有喧嚣，但有歌。自由之歌，自由之诗。

　　这是我的自由。

　　但我不只求这些。

　　我要走遍我梦中的美景，去看长白的雪，西湖的柳，蜀地的月，大漠的沙……我要去看这个世界，去看海中的梦幻美景，去看异国的别样风情，去吃不同的美食特色，去听原野上的歌声……我会看遍这世界。

　　这才是自由。

　　一片叶子随风而落，那是叶的自由。

　　一场细雨湿了天地，那时雨的自由。

　　自由，是心上的歌。

　　生活需要规则，需要劳碌，也需要自由。

　　随风而舞，踏浪而歌。用自由去创造一切，为世界带来精彩，活自己，才叫自由。

　　生，需要紧张刻苦；活，需要自由恣意。

　　没有心灵的真正*，何谈生活？

　　心之所向，我之彼方。

　　生活，需要自由。

　　生命，需要自由。

　　我，

　　绝不愿失去自由。

　　热爱生活，热爱自由，热爱这个世界！

什么歌作文8

　　千年风起云涌，千年历史积淀，临安城因它而令人心驰神往。传说中的西湖之美，此刻在眼前一一清晰呈现。

　　“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”盛夏的西湖，在黄昏夕阳的照耀下，在轻风的柔抚中，波光粼粼，荡漾起伏。踏过白堤断桥，但见花红柳绿，蝉鸣蝶舞，六月天亦有阳春三月之景，不禁想起白居易“几处早莺争暖树”之景。

　　绕过白堤，踏上苏堤，似乎近在咫尺。三潭映月之景令我想起了青蛇、白蛇与法海决斗的故事。这便是西湖，风光迷人，充满着浪漫与神话。

　　为何提名曰“苏堤”“白堤”？只因纪念东坡、乐天二人。白、苏二人兴修水利，造福于民，便成这二堤。今日西湖之景，是劳动与智慧和天然的结晶，西湖唱响着劳动的赞歌。

　　除了千年流传的辉煌与美丽，历史也曾在这片水城留下疤痕。岳飞、于谦这两位少保的墓与祠都在这西湖的岸边。忠魂令人敬佩，而他们的死却都是冤屈而令人悲叹的。相传，这茫茫西湖之水也曾为于少保之冤而干涸。他们二人，一位“待从头，收拾旧山河，朝天阙”，另一位“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，民族精神因他们而更加光辉灿烂。西湖之美景，也令宋朝官员们陶醉其中，所谓“晚风熏得游人醉，直把杭州作汴州”。然而这偏安一隅的南宋，虽能一时幸免金人的追击，却最终没能逃脱元军的马蹄，令人深思。往日的荣华富贵，在铁骑之下灰飞烟灭。历史为杭州，更是为西湖添上了浓墨重彩的"一笔。西湖的历史赞歌，将永远徘徊在临安城的上空，并飘向更远的地方。

　　净慈寺的钟声阵阵，不知不觉已是傍晚了。听到这熟悉的钟声，我想起了曾经在这寺里修行的济公大师。“鞋儿破、帽儿破，身上的袈裟破。”从国清寺到灵隐的再到净慈寺，一路上打抱不*，扶危济困，看似疯癫却心藏大智，千古佳话在长江三角洲一带流传。西湖之畔，济公大师所到之处，令我向往与钦佩。

　　俏丽西湖，积淀深厚，才子佳人、民族英雄均在此塑起了一座座不朽的丰碑。西湖的美景与历史文化交织在一起，谱成一曲生动的赞歌，让她的名声远播世界。

什么歌作文9

　　车厢里放着轻柔的音乐，一首熟悉的旋律缓缓从音响里流出，“那是我小时侯，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛，忘不了粗茶淡饭将我养大，忘不了一声长叹半壶老酒，……，这是我听了很多遍的阎维文演唱的《父亲》。我抬头看了看在默默开车的爸爸，发觉爸爸的两鬓添了许多白发，心中涌出一种难言的酸楚……，想起了爸爸为我“拉车”的点点滴滴。

　　上学期间，每天早上不到5点就起来给我做饭，或者就去给我去买早餐，一杯简单的热气腾腾的豆浆，也饱含了爸爸对我的一份爱。每天晚上爸爸陪我学习到深夜，看着爸爸早已疲惫不堪的身体，让我痛心，爱不是多少优美的语言，就是这样简单，为了这份爱我没有理由不努力学习……

　　虽然，现在已经放寒假，但是爸爸还是在工作之余陪我学习，天天教我做作业，早该放松的他，又忙碌开来。我懂他的心！我是爸爸的唯一，爸爸一向不打我，我做错了事他教导我。

　　但是，我却不争气，成绩很不理想，爸爸抽着烟默默叹气的神情，虽然没有大骂我，也让我痛心。他希望我学业有成，长大不受苦，成为他们的骄傲！他脑子里天天都在想我怎样才会好好学习，将来我该怎么办！天天在为我发愁，不知默默的抽了多少根烟！

　　有一次，我玩电脑，无意中发现了爸爸在校信通上和我的班主任的通信，信是这样写的“王老师：非常感谢您在百忙之中给我回信，真的非常感谢。有时间我一定去拜访您。对孩子我真的很困惑，对孩子学习的关注决非今日才开始，可以说我把一切时间都给了孩子，他是我生活的全部，也是我希望的全部，如果能让孩子成材我绝不吝惜奉献自己的一切，甚至有时想哪怕牺牲我的性命去换取孩子的成功，我肯定一点也不会犹豫！我所说的成材并不单单指学习，哪方面有成就我都会高兴。”那一刻我的心真的震惊了，爸爸对我的爱、对我的希望真是如山般厚重，我在心里发誓，一定要努力。可还是一直让爸爸无声的叹息…

　　我的心中常唱这一首充满感恩情怀的歌。感恩，是多少人口说无行的事情！父母为了我的生活和学习省吃俭用，把所有的忧愁留下，把欢乐给了我们。感恩不是一句话，需要付出行动，新的一年又开始了，应该好好计划一下自己的将来，不让爸爸在为我伤心叹息。最后，用歌曲对爸爸的敬意吧“儿只有轻歌一曲和泪唱，愿天下父母*安渡春秋。”

什么歌作文10

　　自由的飞鸟啊，带我去看看这个世界吧！去聆听生的歌。

　　——题记

　　自由，是什么？

　　它是周末的一个懒觉。一周的辛苦，四处奔波的劳累，起早贪黑，熬夜失眠，忙里忙外……都结束了。在没有任务的周末，一个自由的懒觉，比什么都舒服。无须在意几点了，不用在乎有谁找，只管沉寂自己，去做一个美好的梦，醒来时享受阳光，听听鸟鸣。心神早已轻松无负。

　　这是最*淡的自由。

　　我所向往的，是那真正任性而行的自由。它是一场心之向往的旅行。

　　自由，是那山巅的雪。我会走到*，看布达拉宫的神圣辉宏。我将望见冰川无际，听旌旗翻卷，看云卷云舒。我将在雪域高原上，听见那诵经佛声，在圣洁的土地上，洗礼心灵。

　　自由，是那山间的溪。我会走进一座幽静的山林，去感受森林的气息。我将在清晨摘下露珠，傍晚采走霞光。也许，我会听见动物的歌，它们唱着溪流，吟着花朵，引我去那泠泠的溪边驻足。会有碎碎的阳光透在我的身上，沾染着泥土的芬芳。山间，没有喧嚣，但有歌。自由之歌，自由之诗。

　　这是我的自由。

　　但我不只求这些。

　　我要走遍我梦中的美景，去看长白的雪，西湖的柳，蜀地的月，大漠的沙……我要去看这个世界，去看海中的梦幻美景，去看异国的别样风情，去吃不同的美食特色，去听原野上的歌声……我会看遍这世界。

　　这才是自由。

　　一片叶子随风而落，那是叶的自由。一场细雨湿了天地，那时雨的自由。自由，是心上的歌。生活需要规则，需要劳碌，也需要自由。

　　随风而舞，踏浪而歌。用自由去创造一切，为世界带来精彩，活自己，才叫自由。生，需要紧张刻苦；活，需要自由恣意。没有心灵的真正*，何谈生活？

　　心之所向，我之彼方。生活，需要自由。生命，需要自由。

　　我，绝不愿失去自由。热爱生活，热爱自由，热爱这个世界！

什么歌作文10篇（扩展2）

——什么歌作文10篇

什么歌作文1

　　高考，是萦绕在*人心中的“咒”（当然，这个“咒”不是诅咒的意思），或许是因为这是在我们人生中与社会的交易中“相对公*”的一次。经历过高考的人们直到现在能够记住的除了当年的分数线之外，对考题大都“选择忘记”，但是被推上社会舆论高点的确是“高考作文”。

　　高考作文是分数最高的一道题，它在考什么？

　　参加高考的大都是中学生，年龄层次和社会阅历都有限，他们对世界的认知和对时间的河流里飘浮的故事没有太成熟的阐述。而且观察周遭事物的本质也比较困难，因为大多数中学生是在高中时段才开始接触到“哲学”，而所谓的“哲学”却只是一些辩证法，没有上升到思想的.高度。这说明他们的感悟是受到局限的。这一道高分值的题，不过是为了考验答题者语言的流畅和思路的清晰以及表达的准确吧。或者他们也希望出现超出期望的事情发生。

　　对于这个问题不做深层次的讨论，而为什么高考作文虽然不限题材却将诗歌排除在外呢？

　　对于这个问题众说纷纭，在创作《蒲伋诗境》的时候却有这样的体会。

　　第一，诗歌的创作需要环境，也需要故事，更需要时间的酝酿。而高考作文题目在考试现场才能够揭晓，作为考生来讲在这么短的时间内，无法组织很好地组织情感，更没有太多时间进行结构、场景、艺术性等等诸多方面的组织安排。就是考生在如此紧张的答题时间内，不可能去思考人生和感知世界。

　　第二，许多的考试题目不适合写成诗歌。虽然许多题目也是有故事组成，但出题者的意图在于通过故事阐述某种议题或者得到某种结果，它成为发现问题、分析问题、解决问题的过程。这是出题者希望考生来完成的。而诗歌最重要的不是分析和解决，而是深入剖析世界（故事），并将自己的思想和主观形态融合进这个故事中。所以在诗歌里我们得到的更多的是共鸣和感悟，而不是解决问题的方式。（真正解决问题的是工具书）从这一方面上来将，如果将这些本就不是用来写诗的故事，写成了诗歌，可能会不伦不类，甚至词不达意。

　　第三，诗歌的创作是需要灵感和时间的，即使在高考的当时考生扑捉到了灵感，也不可能一挥而就。在120分钟的语文考试中，留给作文写作的时间不是太多，一首好诗往往需要很长时间的不断推敲和修改。甚至逐字逐句的斟酌才最终形成。这样的话考生为了追求诗歌创作，仓促间可能发挥不出自己的水*，而且还会出现诗歌跑题的显现，这样是得不偿失的。

　　第四，作文的评判标准可能也不利于高考时写诗歌，因为诗歌只有场景，最多的是场景与场景之间的冲突，这样如果不细细品读的话很难理解其中表达的真实含义。可能一篇很好的诗歌由于只有有限的几分钟阅读时间，读者很难能够感觉出它的好来。这样会对考生来讲是不利的，从这个角度上来讲，诗歌除外是可以理解的。

　　第五，诗歌是有前瞻性的，可能一篇诗歌没有得到谁的关注，等过了许多年忽然人们的心智洞开，这首诗便成为经典之作。而作为高考来讲，很难做到这一点。它更多的是关注当下，在当下的力量和感知下，考生能够调动的最大主观能动性。所以不是诗歌无法承载高考作文，而是高考作文无法真正体现诗歌的内涵。

　　从规则的角度上来讲，考生如果真的要在高考中“赌一把”，反其道而行之，没有什么不可。因为这本身就是个人意愿，而且高考也逐渐“不拘一格降人才”。作为“规则”的制定者，做出了这样的限制，如果要打破这个“规则”，一定要有“利器”，而这个“利器”不是那种“标新立异”的“独树一帜”，一定是一首好诗。

什么歌作文2

　　我的童年，它是什么?是一片欢声笑语?是一块缤纷的调色板?还是一只变化多端的万花筒?都不是，它是一首美丽的歌。

　　在那童心未泯的时代，我做过不少幼稚有趣的事，它们像曲谱上的"音符，欢快地跳跃着，至今想起来，还是那么令人难忘。

　　童年的趣事太多了。如果它们是一串串风铃的话，那风儿一吹，它们便会发出一阵阵清脆、欢快的响声。记得五六岁的时候，一个炎热的夏天，烈焰升腾，汗水涔涔。爸爸妈妈都出去了。人呆在家里看动画片，当我看得起劲时，我会不由自主地大笑起来。突然，想起一只蚊子在我耳边“嗡嗡嗡”地叫个不停。我皱了皱眉头，瞪了一眼，心里有点生气，便当没一回事儿，又继续看动画片。蚊子好像见我不理它，更加放肆，就飞到我的眼前，转来转去。好像故意惹我生气似的。我再次不理踩它了，可是蚊子还是不停地飞来飞去。我终于忍不住了，“哈哈哈!”我情不自禁笑出声来，蚊子被我拍扁了。我的思绪像浪花飞溅的流水一般活跃，我继续看我喜爱的动画片。

　　当我看电视看得津津有味时，又有两三只“捣蛋血鬼”在我身边飞来飞去，好像想为被我打死的蚊子报仇。“来吧，报仇来啊，越多越好!”我得意洋洋。没想到，我只是说着玩而已，竟然飞来了几只蚊子。我越来越紧张蚊子会再多。可是我又鼓起了勇气，想杀灭掉这些“捣蛋鬼。”许多想法在我脑子里像火花似的一个个爆发，然后又一个个熄灭。“捣蛋鬼”却不住地向我扑来，我痒得直抓痒，一个个“小包”不断地爬了出来。我越来越生气，怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。

　　忽然，我眼睛一亮，马上冲进妈妈的房间，想要拿一罐杀虫气雾剂。但是我不知道哪一罐是，便随便拿了一罐，立刻往有蚊子的地方喷了喷。“啊!好香啊!哎!妈妈买杀虫气雾剂也买香的啊!这肯定十分昂贵，很有效吧!再喷几下。哼!你们这些‘捣蛋鬼’就败在我的脚下吧!哈哈哈!”我就这样喷着，不知怎么没效果，还打了几个哈欠。“哈 ……欠……”

　　这时，妈妈回来了，她进了家，打了个哈欠。“哎!怎么这么香。哈……欠……难道是我的儿子煮了什么好吃的吗?”“没……没有啊。”我把整个经过详细讲给了妈妈听。妈妈听后笑弯了腰，说我喷的那罐是香水。我也开怀大笑。

　　通过这件事，我明白了——无论做什么事，必须问个明白，认真、仔细、一丝不苟地做好，绝不能有一丝马虎，才能把该做的事做得更完美。

　　我的童年是一首歌，一首快乐有趣的歌，在童年的歌声中，我慢慢长大了……

什么歌作文3

　　时间总是过得很匆忙，转眼间，妹妹已经十二岁了。她正是花季啊。而我，一个比她大八岁的姐姐，已经在大学里读书一年了。我三岁那年，爸爸在一场意外中去世了。留下了妈妈和我。为了生存，妈妈起早贪黑地在市场上卖菜。我想，那是最黑暗的日子。那个时候，刚刚二十八岁的妈妈，却白了许多头发。等我上小学的时候，妈妈改嫁了，嫁给了我的班主任——霍言华。他对我很好，所以我度过了一段快乐的时光。可是好景不长，后爸爸的妈妈从国外回来了。她根本看不上妈妈。她让后爸爸跟妈妈离婚。后爸爸不同意，于是。爸爸被我的后奶奶送到了国外。此时的妈妈已经怀孕三个月了，我几次劝妈妈打掉这个孩子，可都被妈妈拒绝了。我知道，妈妈是多么的辛苦。我永远忘不了那一天，正在买菜的妈妈突然倒地，几位阿姨赶紧把她送到医院，妈妈要生了。心急如焚地我匆匆向学校请假，赶到医院，妈妈已经被推进了手术室。一个小时，两个小时，六个小时过去了。我快要疯了，生个孩子难道需要六个小时吗？我不禁想到了死。我抓紧带着的玉佩，祈求佛祖能够保佑妈妈。可是，妈妈还是离开了我，只留下了她费尽辛苦生下的孩子。就是妹妹。她不是我的亲妹妹，但是自从我见到她的那一刻，就喜欢上了她。因为，她和妈妈太像了。我给他起了一个好听的名字——沈芯冉，而我，沈?珂，刚刚八岁，就要照顾一个孩子。小冉对我来说，不像是妹妹，倒像是孩子。

　　我没有告诉她妈妈已经死了，只是跟她说妈妈去了一个很美的地方。我愿意为我会一直和她在一起幸福地生活，可是恶魔缠上了她，她得了胃癌，晚期，我没有告诉她。当我得知这个消息的时候，伤心得晕过去了。我边上学边打工，好不容易凑够了钱让她上学，她也很乖，他从来不会惹我生气。为什么偏偏是她！我的男朋友是这个医院院长的儿子，马明渊，我已经是他们家的准媳妇了。他们疼小冉，因为小冉实在是太可爱了，太乖巧了。可是这次，连医学院博士的明渊都治不好小冉，小冉还有救吗！

　　小冉太懂事了，她知道他的病治不好了，所以她拒绝治疗。那时我第一次打她，也是最后一次。她抱着我哭了，说姐姐，治不好为什么还要花冤枉钱啊！我呆住了，泪水像雨点似的落下。那天晚上，她让我背她去看星星。我没有拒绝她。到了屋顶，她望着一望无际的星空，对我说：“姐姐，你知到我为什么喜欢看星星吗？因为它总让我觉得那是妈妈。其实我知道，妈妈死了。姐姐你含辛茹苦地把我养大。我全都知道。包括爸爸。”我吃了一惊，问她：“小冉，你怎么会……”“那天爸爸来找我了，他向我说了一切。可我没有告诉他，关于我的病。因为，我不想让他也难过。”我怔了我从没料想过她会这样做。我只能默默地看着星空，流泪。“姐姐，抱抱我，好冷。”“小冉，别怕啊，有姐姐呢。”“嗯，姐姐，以后你每天都要陪我看星星啊！”“好，每天都陪你看星星。”

　　一夜过去了，醒来的时候才发现自己睡着了。看着靠在我肩上睡熟的小冉，实在不忍心叫醒她。“?珂，快下来，要给小冉做检查了。”是明渊的声音。我摇了摇小冉，她睡得太熟了，竟然没醒。我使劲推推她，用以前用过的方法叫她。小冉，醒了，看星星。可她还是没醒。我害怕了，将小冉抱起来。红色的液体从她的身上流下来。什么！我呆了，紧接着，我觉得一片晕眩……

　　醒来的时候躺在病房里，明渊关切地看着我。“?珂，你总算醒了，你怎么没告诉我你有胃病啊！要不是小冉给你喂血，你就真的死了！”一时间的我呆住了，原来小冉是为了我才会……我失声痛哭，明渊抱着我，安抚着。霎那间我觉得天上的星星都要变暗了。

　　三年后，我已为人母，孩子的名字是我和丈夫一起取得，念冉，思念小冉。现在，我还记得小冉和我说过的.话：“姐姐，以后你每天都要陪我看星星啊！”“好，每天都陪你看星星。”

什么歌作文4

　　高考，是萦绕在*人心中的“咒”（当然，这个“咒”不是诅咒的意思），或许是因为这是在我们人生中与社会的交易中“相对公*”的一次。经历过高考的人们直到现在能够记住的除了当年的分数线之外，对考题大都“选择忘记”，但是被推上社会舆论高点的`确是“高考作文”。

　　高考作文是分数最高的一道题，它在考什么？

　　参加高考的大都是中学生，年龄层次和社会阅历都有限，他们对世界的认知和对时间的河流里飘浮的故事没有太成熟的阐述。而且观察周遭事物的本质也比较困难，因为大多数中学生是在高中时段才开始接触到“哲学”，而所谓的“哲学”却只是一些辩证法，没有上升到思想的高度。这说明他们的感悟是受到局限的。这一道高分值的题，不过是为了考验答题者语言的流畅和思路的清晰以及表达的准确吧。或者他们也希望出现超出期望的事情发生。

　　对于这个问题不做深层次的讨论，而为什么高考作文虽然不限题材却将诗歌排除在外呢？

　　对于这个问题众说纷纭，在创作《蒲伋诗境》的时候却有这样的体会。

　　第一，诗歌的创作需要环境，也需要故事，更需要时间的酝酿。而高考作文题目在考试现场才能够揭晓，作为考生来讲在这么短的时间内，无法组织很好地组织情感，更没有太多时间进行结构、场景、艺术性等等诸多方面的组织安排。就是考生在如此紧张的答题时间内，不可能去思考人生和感知世界。

　　第二，许多的考试题目不适合写成诗歌。虽然许多题目也是有故事组成，但出题者的意图在于通过故事阐述某种议题或者得到某种结果，它成为发现问题、分析问题、解决问题的过程。这是出题者希望考生来完成的。而诗歌最重要的不是分析和解决，而是深入剖析世界（故事），并将自己的思想和主观形态融合进这个故事中。所以在诗歌里我们得到的更多的是共鸣和感悟，而不是解决问题的方式。（真正解决问题的是工具书）从这一方面上来将，如果将这些本就不是用来写诗的故事，写成了诗歌，可能会不伦不类，甚至词不达意。

　　第三，诗歌的创作是需要灵感和时间的，即使在高考的当时考生扑捉到了灵感，也不可能一挥而就。在120分钟的语文考试中，留给作文写作的时间不是太多，一首好诗往往需要很长时间的不断推敲和修改。甚至逐字逐句的斟酌才最终形成。这样的话考生为了追求诗歌创作，仓促间可能发挥不出自己的水*，而且还会出现诗歌跑题的显现，这样是得不偿失的。

　　第四，作文的评判标准可能也不利于高考时写诗歌，因为诗歌只有场景，最多的是场景与场景之间的冲突，这样如果不细细品读的话很难理解其中表达的真实含义。可能一篇很好的诗歌由于只有有限的几分钟阅读时间，读者很难能够感觉出它的好来。这样会对考生来讲是不利的，从这个角度上来讲，诗歌除外是可以理解的。

　　第五，诗歌是有前瞻性的，可能一篇诗歌没有得到谁的关注，等过了许多年忽然人们的心智洞开，这首诗便成为经典之作。而作为高考来讲，很难做到这一点。它更多的是关注当下，在当下的力量和感知下，考生能够调动的最大主观能动性。所以不是诗歌无法承载高考作文，而是高考作文无法真正体现诗歌的内涵。

　　从规则的角度上来讲，考生如果真的要在高考中“赌一把”，反其道而行之，没有什么不可。因为这本身就是个人意愿，而且高考也逐渐“不拘一格降人才”。作为“规则”的制定者，做出了这样的限制，如果要打破这个“规则”，一定要有“利器”，而这个“利器”不是那种“标新立异”的“独树一帜”，一定是一首好诗。

什么歌作文5

　　“此刻，是午夜，又是清晨，所有的"眼睛都是崭新的日出，所有的礼炮都是世纪的钟声……”

　　一个极其*凡的下午，我如往常一样，翻开书预习课文。这是一首诗歌，我起初并无在意。但当我细细读来时，不禁沉迷在其间了。从未有一首诗让我如此的震撼。这首诗描写了香港回归的最后一分钟，*人民的爱国情感以及对过往历史的感慨。

　　读着这首诗，我的心情很复杂，有激动、有感慨、有感动……更多的是自豪！香港的回归，代表着*就像雄狮，向世界发出百兽之王的怒吼；*就像巨人，从东方崛起！

　　那夜，我在床上沉思着。从春秋战国到南北朝，从隋唐盛世到五代十国，从最后的封建王朝元、明、清到*，从新*成立再到香港回归，我们的*一路上经历了太多太多的风风雨雨。21世纪，我国的科学技术也是突飞猛进，一日千里。就在前不久，神舟八号和天宫一号就在太空中胜利对接，这是我国科技航天事业上的一个里程碑。从此，我们的宇航员能进入太空，探索奥秘将不再只是个梦想，而很可能成为现实。

　　香港的回归，是我国历史上的一个转折点。它意味着*的发展蒸蒸日上。但，我们不会忘记，那百年的耻辱与痛苦。我们是少先队员，是祖国未来的栋梁，我们只有刻苦学习，才能挑起建设祖国的重任，带领祖国走向更灿烂、更美好、更辉煌的明天！

什么歌作文6

　　炎热的夏季，令人厌恶无比，他吝啬的收起一丝丝微风，慷慨地将万众“炎”辉散向世界，它得意洋洋地在高空伫立着，嘲笑地看着人类“垂死挣扎”。

　　“老妈，再来一罐冰镇可乐！”我不停地挥动着手里巨大无比的扇子，只是一股热浪扑面。

　　“没了，全都喝完了？自己下去买！”老妈不耐烦地回答，他的脾气被太阳磨尽了。

　　我烦躁的扔下扇子，穿上余热未尽的鞋，无精打采地去了。“不够，还不够！”提了一大包饮料地我意犹未尽，奈何没钱了，只得回去了。

　　随手拿起一罐饮料，冰凉的感觉使我陶醉不已，喝完了，正准备扔掉的时候，忽然有一双手碰了碰我的胳膊，我吓了一跳，转过身来，惊讶极了！

　　入眼的是一双布满裂纹与厚茧的手，无情的岁月似乎很不待见他，残忍地在他脸上雕琢深深的皱纹，斑白的头发颤巍巍地，眼睛浑浊无神，身上穿得不知是谁家丢的旧衣物。

　　看看他，我不知为何心里酸涩，如今社会经济发展空前，但还有一些孤寡老人，他们没有收入，没有孩子。

　　我微笑地把易拉罐放在他身后破旧的皮袋里，亲切地说：“大爷，以后别再这么热的天出来了！”他眼里闪过一丝茫然，提起自己的袋子，默默地走了。

　　我看着自己提着的一大袋饮料，用尽自己*生最大的努力飞奔回家，翻箱倒柜，终于集齐了*时喝但没扔的瓶子，开心地傻笑，装好以后又飞速的出门，只留给老妈那感觉莫名其妙的眼神。

　　“大爷，等等！”终于赶上那矮小黑黑的背影，将手中的袋子郑重其事地放入皮袋里，他似乎听懂了我的意思，伸手比划着，向我传达他的谢意，呆滞的脸庞也闪过一丝慈祥，忍下心中的震惊，脸上只有微笑，向他挥挥手，看着他那矮小却显得异常伟大的背影远去。

　　不知怎的，远方悠悠呼呼地传来一丝缥缈的歌：“酒子倘卖无，酒子倘卖无！”我突然莫名其妙的哭了。

　　是你们用自己脏乱换来我们生活的整洁；是你们，用一个个朴实无暇的微笑唤醒了人与人之间的信任，是你们，在烈日炎炎的`夏日在寂静都市穿梭，默默无闻的捡起人们丢的某种东西！

　　微风吹拂，我轻轻笑了一声，不知为何，天上的太阳收敛了光辉，觉得凉爽了些许，真好！

什么歌作文7

　　爱不觉天涯远，即使是飘散在天边的花儿也一样心手相连

　　——题记

　　有一种思念让人痛心疾首，有一种惆怅让人垂泪天明，有一种歌曲只有用苦涩才能诠释，有一种结局拼命逃避却惟有面对。任凭泪水肆无忌惮的滑落，问苍天，离别时有几人能潇洒一笑？

　　忆当年，怀着懵懂的心情走进陌生的校园，走近同样懵懂的你，张张笑脸告诉我，青春的驿站里将留下我们永久的回忆。烈日下，挥洒汗水，共渡军训的一周；操场上，齐心协力，共创二班的辉煌。你我荣辱与共，你我患难真情，为了同一个梦想，为了同一片蓝天，为了同样的青春无限，你我承诺一步一步往上爬，小小的蜗牛承载了无尽的深情。听，天籁正在响起——“我要一步一步往上爬，小小的天有大大的梦想，总有一天我有属于我的天”

　　看今朝，陌生不再，懵懂不再，只因，青春路上有你为伴。我们有了家，有了避风的港湾，有了奋斗的目标，有了誓死守卫的信念。默默感谢着，感谢缘分让我们相识相知相爱，感谢缘分将我们带到这爱的天堂——高一二班。昔日的蜗牛愈爬愈高，至少对于我们自己，我们无愧亦无悔于当年的相识。

　　转瞬间，那些织梦的日子在日月轮换间悄然滑落，离别的脚步正一步步逼近。多情却似总无情，唯有六月笑难成。蜡烛有心乃惜别，为我垂泪到天明。太多的欢笑，太多的努力，太多的回忆，太多的难舍难分，太多......我不想说亦说不起那不得不说出口的“再见，我的朋友。”此时此刻，“但愿人长久，千里共婵娟”似乎只是虚幻。惧怕，无奈，伤怀，留恋，不知还要有多少个夜晚不想说再见。

　　有爱不觉天涯远，即使是飘散在天边的花儿也一样心手相连。让我们相信吧，那把我们紧紧维系在一起的爱，会创造奇迹！

什么歌作文8

　　童年，或多或少的记着每个人的欢乐。童年趣事犹如天上闪闪发光的群星，数也数不清;犹如沙滩上五颜六色的贝壳，记也记不完;我来和大家一起分享我的童年趣事吧!

　　“太阳当空照，花儿对我笑。、”我和我最好的伙伴们一起在放学的路上唱着歌。我们一路上说说笑笑的。突然，我望到了不远处有一颗杏树，便高兴的说：“快看!快看!一颗杏树，我们去摘吧，正好解解渴呢。”她们齐声说道：“好，这主意不错。”于是我们背着书包，想那颗杏树飞奔过去。

　　到了，我们一看，咦!怎么有一面两高一点的墙呢?难道是我看错了?我想着。再看看，是对的呀，没记错!小丽说：“这怎么上去呢，这棵树离墙太远了，我们谁也够不着!”唉!我们苦思又想，终于想出了个办法：“让小宇和小丽把我拖起来。”说办就办。我踩在她们两个的肩膀上，然后一下抓住墙上的砖块一下子上去了，在把小丽拉上来，我们一起把小宇和小何拉上来，然后一起跳下去，差点把腿摔伤，我们的"目光一齐投向那颗杏树。

　　我带头奔了过去，我们几个各不管各只是忙不停的摘杏子;其实哪里是摘，分明是偷了嘛。过去的时候小宇摔了一跤把杏子撒了一地，我们连忙把她扶起来，她抬起头我们看到她满脸的泥土，便咯咯的笑起来。但她不知道我们在笑什么，她看到我们地目光投到她的脸上便抹了一把脸一看，好多泥土啊!她自己也笑了起来。我们笑了一正后，就就去帮她拾杏子。我们怕房主回来就从后门跑出去，连门也不关。我们跑了一个广阔的草地上，吃着甜甜的杏子，吃完了就躺在草地上看的一望无际的天空，一会就睡着了。这一天我们都很快乐。

　　童年是一首歌，歌里有着跳动的音符;童年是一幅画，画里有我们快乐的生活。这就是我的童年趣事!

什么歌作文9

　　童年，或多或少的记着每个人的欢乐。童年趣事犹如天上闪闪发光的群星，数也数不清;犹如沙滩上五颜六色的贝壳，记也记不完;我来和大家一起分享我的童年趣事吧!

　　“太阳当空照，花儿对我笑。、”我和我最好的伙伴们一起在放学的路上唱着歌。我们一路上说说笑笑的。突然，我望到了不远处有一颗杏树，便高兴的说：“快看!快看!一颗杏树，我们去摘吧，正好解解渴呢。”她们齐声说道：“好，这主意不错。”于是我们背着书包，想那颗杏树飞奔过去。

　　到了，我们一看，咦!怎么有一面两高一点的墙呢?难道是我看错了?我想着。再看看，是对的呀，没记错!小丽说：“这怎么上去呢，这棵树离墙太远了，我们谁也够不着!”唉!我们苦思又想，终于想出了个办法：“让小宇和小丽把我拖起来。”说办就办。我踩在她们两个的肩膀上，然后一下抓住墙上的砖块一下子上去了，在把小丽拉上来，我们一起把小宇和小何拉上来，然后一起跳下去，差点把腿摔伤，我们的目光一齐投向那颗杏树。

　　我带头奔了过去，我们几个各不管各只是忙不停的摘杏子;其实哪里是摘，分明是偷了嘛。过去的时候小宇摔了一跤把杏子撒了一地，我们连忙把她扶起来，她抬起头我们看到她满脸的泥土，便咯咯的笑起来。但她不知道我们在笑什么，她看到我们地目光投到她的脸上便抹了一把脸一看，好多泥土啊!她自己也笑了起来。我们笑了一正后，就就去帮她拾杏子。我们怕房主回来就从后门跑出去，连门也不关。我们跑了一个广阔的草地上，吃着甜甜的杏子，吃完了就躺在草地上看的一望无际的天空，一会就睡着了。这一天我们都很快乐。

　　童年是一首歌，歌里有着跳动的音符;童年是一幅画，画里有我们快乐的生活。这就是我的`童年趣事!

什么歌作文10

　　时间总是过得很匆忙，转眼间，妹妹已经十二岁了。她正是花季啊。而我，一个比她大八岁的姐姐，已经在大学里读书一年了。我三岁那年，爸爸在一场意外中去世了。留下了妈妈和我。为了生存，妈妈起早贪黑地在市场上卖菜。我想，那是最黑暗的日子。那个时候，刚刚二十八岁的妈妈，却白了许多头发。等我上小学的时候，妈妈改嫁了，嫁给了我的班主任——霍言华。他对我很好，所以我度过了一段快乐的时光。可是好景不长，后爸爸的妈妈从国外回来了。她根本看不上妈妈。她让后爸爸跟妈妈离婚。后爸爸不同意，于是。爸爸被我的后奶奶送到了国外。此时的妈妈已经怀孕三个月了，我几次劝妈妈打掉这个孩子，可都被妈妈拒绝了。我知道，妈妈是多么的辛苦。我永远忘不了那一天，正在买菜的妈妈突然倒地，几位阿姨赶紧把她送到医院，妈妈要生了。心急如焚地我匆匆向学校请假，赶到医院，妈妈已经被推进了手术室。一个小时，两个小时，六个小时过去了。我快要疯了，生个孩子难道需要六个小时吗？我不禁想到了死。我抓紧带着的玉佩，祈求佛祖能够保佑妈妈。可是，妈妈还是离开了我，只留下了她费尽辛苦生下的孩子。就是妹妹。她不是我的亲妹妹，但是自从我见到她的那一刻，就喜欢上了她。因为，她和妈妈太像了。我给他起了一个好听的名字——沈芯冉，而我，沈?珂，刚刚八岁，就要照顾一个孩子。小冉对我来说，不像是妹妹，倒像是孩子。

　　我没有告诉她妈妈已经死了，只是跟她说妈妈去了一个很美的地方。我愿意为我会一直和她在一起幸福地生活，可是恶魔缠上了她，她得了胃癌，晚期，我没有告诉她。当我得知这个消息的时候，伤心得晕过去了。我边上学边打工，好不容易凑够了钱让她上学，她也很乖，他从来不会惹我生气。为什么偏偏是她！我的男朋友是这个医院院长的儿子，马明渊，我已经是他们家的准媳妇了。他们疼小冉，因为小冉实在是太可爱了，太乖巧了。可是这次，连医学院博士的明渊都治不好小冉，小冉还有救吗！

　　小冉太懂事了，她知道他的病治不好了，所以她拒绝治疗。那时我第一次打她，也是最后一次。她抱着我哭了，说姐姐，治不好为什么还要花冤枉钱啊！我呆住了，泪水像雨点似的落下。那天晚上，她让我背她去看星星。我没有拒绝她。到了屋顶，她望着一望无际的星空，对我说：“姐姐，你知到我为什么喜欢看星星吗？因为它总让我觉得那是妈妈。其实我知道，妈妈死了。姐姐你含辛茹苦地把我养大。我全都知道。包括爸爸。”我吃了一惊，问她：“小冉，你怎么会……”“那天爸爸来找我了，他向我说了一切。可我没有告诉他，关于我的病。因为，我不想让他也难过。”我怔了我从没料想过她会这样做。我只能默默地看着星空，流泪。“姐姐，抱抱我，好冷。”“小冉，别怕啊，有姐姐呢。”“嗯，姐姐，以后你每天都要陪我看星星啊！”“好，每天都陪你看星星。”

　　一夜过去了，醒来的时候才发现自己睡着了。看着靠在我肩上睡熟的小冉，实在不忍心叫醒她。“?珂，快下来，要给小冉做检查了。”是明渊的声音。我摇了摇小冉，她睡得太熟了，竟然没醒。我使劲推推她，用以前用过的方法叫她。小冉，醒了，看星星。可她还是没醒。我害怕了，将小冉抱起来。红色的液体从她的身上流下来。什么！我呆了，紧接着，我觉得一片晕眩……

　　醒来的时候躺在病房里，明渊关切地看着我。“?珂，你总算醒了，你怎么没告诉我你有胃病啊！要不是小冉给你喂血，你就真的死了！”一时间的我呆住了，原来小冉是为了我才会……我失声痛哭，明渊抱着我，安抚着。霎那间我觉得天上的"星星都要变暗了。

　　三年后，我已为人母，孩子的名字是我和丈夫一起取得，念冉，思念小冉。现在，我还记得小冉和我说过的话：“姐姐，以后你每天都要陪我看星星啊！”“好，每天都陪你看星星。”

什么歌作文10篇（扩展3）

——什么歌作文 (菁选20篇)

什么歌作文1

　　当日历一页一页地翻过，犹如画上了一个又一个飞扬的音符。我们发觉自己正在一天天成长，唱出了一首有一首绚丽的成长之歌。

　　——题记

　　当时光的小溪缓缓流淌，我们也在不断地成长，体味着成长的苦辣酸甜，这并不是成长的追求，但一定是成长的全部。一首首成长之歌渐渐唱响。

　　小时候，年幼无知的我们度过了一个有一个欢快的日子，生活在玩具、洋娃娃的纯真世界中，有父母的小心呵护，有效伙伴的真诚陪伴，成长是无忧无虑的;成长是充满欢笑的;成长是幸福快的，成长之歌伴着欢快的旋律演奏着。

　　再大些的时候，懵懂的我们度过了一个又一个求职帮着疑惑的日子，有时在成长中遇到许多的不解和疑惑，在家中随着我们的成长有时会与父母发生争吵，心理产生隔膜;在友情中，我们随着成长总遇到些许不如意和烦恼。在疑惑中我们唱着成长之歌，它是悲伤的、忧愁的。

　　渐渐懂事时，奋发向上的我们度过了一个又一个充实而又满足的日子，无限大好的时光正等着我们，更长的乐章正等着我们用成长的点滴去谱写。经过成长的风雨洗礼，我们更加成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。悠扬的成长之歌在我们那片自由的天空中回荡。

　　成长是一首歌，等待我们用充实的"每一天去谱写。让成长成为永不退色的记忆!

什么歌作文2

　　高考，是萦绕在*人心中的“咒”（当然，这个“咒”不是诅咒的意思），或许是因为这是在我们人生中与社会的交易中“相对公*”的一次。经历过高考的人们直到现在能够记住的除了当年的分数线之外，对考题大都“选择忘记”，但是被推上社会舆论高点的确是“高考作文”。

　　高考作文是分数最高的一道题，它在考什么？

　　参加高考的大都是中学生，年龄层次和社会阅历都有限，他们对世界的认知和对时间的河流里飘浮的故事没有太成熟的阐述。而且观察周遭事物的本质也比较困难，因为大多数中学生是在高中时段才开始接触到“哲学”，而所谓的“哲学”却只是一些辩证法，没有上升到思想的高度。这说明他们的感悟是受到局限的。这一道高分值的题，不过是为了考验答题者语言的流畅和思路的清晰以及表达的准确吧。或者他们也希望出现超出期望的事情发生。

　　对于这个问题不做深层次的讨论，而为什么高考作文虽然不限题材却将诗歌排除在外呢？

　　对于这个问题众说纷纭，在创作《蒲伋诗境》的时候却有这样的体会。

　　第一，诗歌的创作需要环境，也需要故事，更需要时间的酝酿。而高考作文题目在考试现场才能够揭晓，作为考生来讲在这么短的时间内，无法组织很好地组织情感，更没有太多时间进行结构、场景、艺术性等等诸多方面的组织安排。就是考生在如此紧张的答题时间内，不可能去思考人生和感知世界。

　　第二，许多的考试题目不适合写成诗歌。虽然许多题目也是有故事组成，但出题者的意图在于通过故事阐述某种议题或者得到某种结果，它成为发现问题、分析问题、解决问题的过程。这是出题者希望考生来完成的。而诗歌最重要的不是分析和解决，而是深入剖析世界（故事），并将自己的思想和主观形态融合进这个故事中。所以在诗歌里我们得到的更多的是共鸣和感悟，而不是解决问题的方式。（真正解决问题的是工具书）从这一方面上来将，如果将这些本就不是用来写诗的故事，写成了诗歌，可能会不伦不类，甚至词不达意。

　　第三，诗歌的创作是需要灵感和时间的，即使在高考的当时考生扑捉到了灵感，也不可能一挥而就。在120分钟的语文考试中，留给作文写作的时间不是太多，一首好诗往往需要很长时间的不断推敲和修改。甚至逐字逐句的斟酌才最终形成。这样的话考生为了追求诗歌创作，仓促间可能发挥不出自己的水*，而且还会出现诗歌跑题的显现，这样是得不偿失的"。

　　第四，作文的评判标准可能也不利于高考时写诗歌，因为诗歌只有场景，最多的是场景与场景之间的冲突，这样如果不细细品读的话很难理解其中表达的真实含义。可能一篇很好的诗歌由于只有有限的几分钟阅读时间，读者很难能够感觉出它的好来。这样会对考生来讲是不利的，从这个角度上来讲，诗歌除外是可以理解的。

　　第五，诗歌是有前瞻性的，可能一篇诗歌没有得到谁的关注，等过了许多年忽然人们的心智洞开，这首诗便成为经典之作。而作为高考来讲，很难做到这一点。它更多的是关注当下，在当下的力量和感知下，考生能够调动的最大主观能动性。所以不是诗歌无法承载高考作文，而是高考作文无法真正体现诗歌的内涵。

　　从规则的角度上来讲，考生如果真的要在高考中“赌一把”，反其道而行之，没有什么不可。因为这本身就是个人意愿，而且高考也逐渐“不拘一格降人才”。作为“规则”的制定者，做出了这样的限制，如果要打破这个“规则”，一定要有“利器”，而这个“利器”不是那种“标新立异”的“独树一帜”，一定是一首好诗。

什么歌作文3

　　当日历一页一页地翻过，犹如画上了一个又一个飞扬的音符。我们发觉自己正在一天天成长，唱出了一首有一首绚丽的成长之歌。

　　——题记

　　当时光的小溪缓缓流淌，我们也在不断地成长，体味着成长的苦辣酸甜，这并不是成长的追求，但一定是成长的全部。一首首成长之歌渐渐唱响。

　　小时候，年幼无知的我们度过了一个有一个欢快的日子，生活在玩具、洋娃娃的纯真世界中，有父母的小心呵护，有效伙伴的真诚陪伴，成长是无忧无虑的;成长是充满欢笑的;成长是幸福快的，成长之歌伴着欢快的.旋律演奏着。

　　再大些的时候，懵懂的我们度过了一个又一个求职帮着疑惑的日子，有时在成长中遇到许多的不解和疑惑，在家中随着我们的成长有时会与父母发生争吵，心理产生隔膜;在友情中，我们随着成长总遇到些许不如意和烦恼。在疑惑中我们唱着成长之歌，它是悲伤的、忧愁的。

　　渐渐懂事时，奋发向上的我们度过了一个又一个充实而又满足的日子，无限大好的时光正等着我们，更长的乐章正等着我们用成长的点滴去谱写。经过成长的风雨洗礼，我们更加成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。悠扬的成长之歌在我们那片自由的天空中回荡。

　　成长是一首歌，等待我们用充实的每一天去谱写。让成长成为永不退色的记忆!

什么歌作文4

　　当日历一页一页地翻过，犹如画上了一个又一个飞扬的音符。我们发觉自己正在一天天成长，唱出了一首有一首绚丽的成长之歌。

　　——题记

　　当时光的小溪缓缓流淌，我们也在不断地成长，体味着成长的"苦辣酸甜，这并不是成长的追求，但一定是成长的全部。一首首成长之歌渐渐唱响。

　　小时候，年幼无知的我们度过了一个有一个欢快的日子，生活在玩具、洋娃娃的纯真世界中，有父母的小心呵护，有效伙伴的真诚陪伴，成长是无忧无虑的;成长是充满欢笑的;成长是幸福快的，成长之歌伴着欢快的旋律演奏着。

　　再大些的时候，懵懂的我们度过了一个又一个求职帮着疑惑的日子，有时在成长中遇到许多的不解和疑惑，在家中随着我们的成长有时会与父母发生争吵，心理产生隔膜;在友情中，我们随着成长总遇到些许不如意和烦恼。在疑惑中我们唱着成长之歌，它是悲伤的、忧愁的。

　　渐渐懂事时，奋发向上的我们度过了一个又一个充实而又满足的日子，无限大好的时光正等着我们，更长的乐章正等着我们用成长的点滴去谱写。经过成长的风雨洗礼，我们更加成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。悠扬的成长之歌在我们那片自由的天空中回荡。

　　成长是一首歌，等待我们用充实的每一天去谱写。让成长成为永不退色的记忆!

什么歌作文5

　　唱给西湖的赞歌

　　千年风起云涌，千年历史积淀，临安城因它而令人心驰神往。传说中的西湖之美，此刻在眼前一一清晰呈现。

　　“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”盛夏的西湖，在黄昏夕阳的照耀下，在轻风的柔抚中，波光粼粼，荡漾起伏。踏过白堤断桥，但见花红柳绿，蝉鸣蝶舞，六月天亦有阳春三月之景，不禁想起白居易“几处早莺争暖树”之景。

　　绕过白堤，踏上苏堤，雷峰夕照映入眼帘，似乎近在咫尺。三潭映月之景令我想起了青蛇、白蛇与法海决斗的故事。这便是西湖，风光迷人，充满着浪漫与神话。

　　为何提名曰“苏堤”“白堤”？只因纪念东坡、乐天二人。白、苏二人兴修水利，造福于民，便成这二堤。今日西湖之景，是劳动与智慧和天然的结晶，西湖唱响着劳动的赞歌。

　　除了千年流传的辉煌与美丽，历史也曾在这片水城留下疤痕。岳飞、于谦这两位少保的墓与祠都在这西湖的岸边。忠魂令人敬佩，而他们的死却都是冤屈而令人悲叹的。相传，这茫茫西湖之水也曾为于少保之冤而干涸。他们二人，一位“待从头，收拾旧山河，朝天阙”，另一位“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，民族精神因他们而更加光辉灿烂。西湖之美景，也令宋朝官员们陶醉其中，所谓“晚风熏得游人醉，直把杭州作汴州”。然而这偏安一隅的南宋，虽能一时幸免金人的追击，却最终没能逃脱元军的马蹄，令人深思。往日的荣华富贵，在铁骑之下灰飞烟灭。历史为杭州，更是为西湖添上了浓墨重彩的一笔。西湖的历史赞歌，将永远徘徊在临安城的上空，并飘向更远的地方。

　　净慈寺的钟声阵阵，不知不觉已是傍晚了。听到这熟悉的`钟声，我想起了曾经在这寺里修行的济公大师。“鞋儿破、帽儿破，身上的袈裟破。”从国清寺到灵隐的再到净慈寺，一路上打抱不*，扶危济困，看似疯癫却心藏大智，千古佳话在长江三角洲一带流传。西湖之畔，济公大师所到之处，令我向往与钦佩。

　　俏丽西湖，积淀深厚，才子佳人、民族英雄均在此塑起了一座座不朽的丰碑。西湖的美景与历史文化交织在一起，谱成一曲生动的赞歌，让她的名声远播世界。

什么歌作文6

　　自由的飞鸟啊，带我去看看这个世界吧！去聆听生的歌。——题记

　　自由，是什么？

　　它是周末的一个懒觉。一周的辛苦，四处奔波的劳累，起早贪黑，熬夜失眠，忙里忙外……都结束了。在没有任务的周末，一个自由的懒觉，比什么都舒服。无须在意几点了，不用在乎有谁找，只管沉寂自己，去做一个美好的梦，醒来时享受阳光，听听鸟鸣。心神早已轻松无负。

　　这是最*淡的自由。

　　我所向往的，是那真正任性而行的自由。

　　它是一场心之向往的`旅行。

　　自由，是那山巅的雪。我会走到*，看布达拉宫的神圣辉宏。我将望见冰川无际，听旌旗翻卷，看云卷云舒。我将在雪域高原上，听见那诵经佛声，在圣洁的土地上，洗礼心灵。

　　自由，是那山间的溪。我会走进一座幽静的山林，去感受森林的气息。我将在清晨摘下露珠，傍晚采走霞光。也许，我会听见动物的歌，它们唱着溪流，吟着花朵，引我去那泠泠的溪边驻足。会有碎碎的阳光透在我的身上，沾染着泥土的芬芳。山间，没有喧嚣，但有歌。自由之歌，自由之诗。

　　这是我的自由。

　　但我不只求这些。

　　我要走遍我梦中的美景，去看长白的雪，西湖的柳，蜀地的月，大漠的沙……我要去看这个世界，去看海中的梦幻美景，去看异国的别样风情，去吃不同的美食特色，去听原野上的歌声……我会看遍这世界。

　　这才是自由。

　　一片叶子随风而落，那是叶的自由。

　　一场细雨湿了天地，那时雨的自由。

　　自由，是心上的歌。

　　生活需要规则，需要劳碌，也需要自由。

　　随风而舞，踏浪而歌。用自由去创造一切，为世界带来精彩，活自己，才叫自由。

　　生，需要紧张刻苦；活，需要自由恣意。

　　没有心灵的真正*，何谈生活？

　　心之所向，我之彼方。

　　生活，需要自由。

　　生命，需要自由。

　　我，

　　绝不愿失去自由。

　　热爱生活，热爱自由，热爱这个世界！

什么歌作文7

　　高考，是萦绕在*人心中的“咒”（当然，这个“咒”不是诅咒的意思），或许是因为这是在我们人生中与社会的交易中“相对公*”的一次。经历过高考的人们直到现在能够记住的除了当年的分数线之外，对考题大都“选择忘记”，但是被推上社会舆论高点的确是“高考作文”。

　　高考作文是分数最高的一道题，它在考什么？

　　参加高考的大都是中学生，年龄层次和社会阅历都有限，他们对世界的认知和对时间的河流里飘浮的故事没有太成熟的阐述。而且观察周遭事物的本质也比较困难，因为大多数中学生是在高中时段才开始接触到“哲学”，而所谓的“哲学”却只是一些辩证法，没有上升到思想的高度。这说明他们的感悟是受到局限的。这一道高分值的题，不过是为了考验答题者语言的流畅和思路的清晰以及表达的准确吧。或者他们也希望出现超出期望的事情发生。

　　对于这个问题不做深层次的讨论，而为什么高考作文虽然不限题材却将诗歌排除在外呢？

　　对于这个问题众说纷纭，在创作《蒲伋诗境》的时候却有这样的体会。

　　第一，诗歌的创作需要环境，也需要故事，更需要时间的酝酿。而高考作文题目在考试现场才能够揭晓，作为考生来讲在这么短的时间内，无法组织很好地组织情感，更没有太多时间进行结构、场景、艺术性等等诸多方面的组织安排。就是考生在如此紧张的答题时间内，不可能去思考人生和感知世界。

　　第二，许多的考试题目不适合写成诗歌。虽然许多题目也是有故事组成，但出题者的意图在于通过故事阐述某种议题或者得到某种结果，它成为发现问题、分析问题、解决问题的过程。这是出题者希望考生来完成的。而诗歌最重要的不是分析和解决，而是深入剖析世界（故事），并将自己的思想和主观形态融合进这个故事中。所以在诗歌里我们得到的更多的是共鸣和感悟，而不是解决问题的方式。（真正解决问题的是工具书）从这一方面上来将，如果将这些本就不是用来写诗的故事，写成了诗歌，可能会不伦不类，甚至词不达意。

　　第三，诗歌的创作是需要灵感和时间的，即使在高考的当时考生扑捉到了灵感，也不可能一挥而就。在120分钟的语文考试中，留给作文写作的时间不是太多，一首好诗往往需要很长时间的不断推敲和修改。甚至逐字逐句的斟酌才最终形成。这样的话考生为了追求诗歌创作，仓促间可能发挥不出自己的水*，而且还会出现诗歌跑题的显现，这样是得不偿失的。

　　第四，作文的评判标准可能也不利于高考时写诗歌，因为诗歌只有场景，最多的是场景与场景之间的冲突，这样如果不细细品读的`话很难理解其中表达的真实含义。可能一篇很好的诗歌由于只有有限的几分钟阅读时间，读者很难能够感觉出它的好来。这样会对考生来讲是不利的，从这个角度上来讲，诗歌除外是可以理解的。

　　第五，诗歌是有前瞻性的，可能一篇诗歌没有得到谁的关注，等过了许多年忽然人们的心智洞开，这首诗便成为经典之作。而作为高考来讲，很难做到这一点。它更多的是关注当下，在当下的力量和感知下，考生能够调动的最大主观能动性。所以不是诗歌无法承载高考作文，而是高考作文无法真正体现诗歌的内涵。

　　从规则的角度上来讲，考生如果真的要在高考中“赌一把”，反其道而行之，没有什么不可。因为这本身就是个人意愿，而且高考也逐渐“不拘一格降人才”。作为“规则”的制定者，做出了这样的限制，如果要打破这个“规则”，一定要有“利器”，而这个“利器”不是那种“标新立异”的“独树一帜”，一定是一首好诗。

什么歌作文8

　　炎热的夏季，令人厌恶无比，他吝啬的收起一丝丝微风，慷慨地将万众“炎”辉散向世界，它得意洋洋地在高空伫立着，嘲笑地看着人类“垂死挣扎”。

　　“老妈，再来一罐冰镇可乐！”我不停地挥动着手里巨大无比的扇子，只是一股热浪扑面。

　　“没了，全都喝完了？自己下去买！”老妈不耐烦地回答，他的脾气被太阳磨尽了。

　　我烦躁的扔下扇子，穿上余热未尽的鞋，无精打采地去了。“不够，还不够！”提了一大包饮料地我意犹未尽，奈何没钱了，只得回去了。

　　随手拿起一罐饮料，冰凉的感觉使我陶醉不已，喝完了，正准备扔掉的时候，忽然有一双手碰了碰我的胳膊，我吓了一跳，转过身来，惊讶极了！

　　入眼的是一双布满裂纹与厚茧的手，无情的岁月似乎很不待见他，残忍地在他脸上雕琢深深的皱纹，斑白的头发颤巍巍地，眼睛浑浊无神，身上穿得不知是谁家丢的旧衣物。

　　看看他，我不知为何心里酸涩，如今社会经济发展空前，但还有一些孤寡老人，他们没有收入，没有孩子。

　　我微笑地把易拉罐放在他身后破旧的皮袋里，亲切地说：“大爷，以后别再这么热的天出来了！”他眼里闪过一丝茫然，提起自己的袋子，默默地走了。

　　我看着自己提着的一大袋饮料，用尽自己*生最大的努力飞奔回家，翻箱倒柜，终于集齐了*时喝但没扔的瓶子，开心地傻笑，装好以后又飞速的出门，只留给老妈那感觉莫名其妙的眼神。

　　“大爷，等等！”终于赶上那矮小黑黑的背影，将手中的袋子郑重其事地放入皮袋里，他似乎听懂了我的意思，伸手比划着，向我传达他的谢意，呆滞的脸庞也闪过一丝慈祥，忍下心中的震惊，脸上只有微笑，向他挥挥手，看着他那矮小却显得异常伟大的背影远去。

　　不知怎的，远方悠悠呼呼地传来一丝缥缈的歌：“酒子倘卖无，酒子倘卖无！”我突然莫名其妙的`哭了。

　　是你们用自己脏乱换来我们生活的整洁；是你们，用一个个朴实无暇的微笑唤醒了人与人之间的信任，是你们，在烈日炎炎的夏日在寂静都市穿梭，默默无闻的捡起人们丢的某种东西！

　　微风吹拂，我轻轻笑了一声，不知为何，天上的太阳收敛了光辉，觉得凉爽了些许，真好！

什么歌作文9

　　当日历一页一页地翻过，犹如画上了一个又一个飞扬的音符。我们发觉自己正在一天天成长，唱出了一首有一首绚丽的成长之歌。

　　——题记

　　当时光的小溪缓缓流淌，我们也在不断地成长，体味着成长的苦辣酸甜，这并不是成长的追求，但一定是成长的全部。一首首成长之歌渐渐唱响。

　　小时候，年幼无知的我们度过了一个有一个欢快的日子，生活在玩具、洋娃娃的纯真世界中，有父母的小心呵护，有效伙伴的真诚陪伴，成长是无忧无虑的;成长是充满欢笑的;成长是幸福快的，成长之歌伴着欢快的旋律演奏着。

　　再大些的时候，懵懂的我们度过了一个又一个求职帮着疑惑的日子，有时在成长中遇到许多的不解和疑惑，在家中随着我们的成长有时会与父母发生争吵，心理产生隔膜;在友情中，我们随着成长总遇到些许不如意和烦恼。在疑惑中我们唱着成长之歌，它是悲伤的、忧愁的。

　　渐渐懂事时，奋发向上的我们度过了一个又一个充实而又满足的日子，无限大好的时光正等着我们，更长的乐章正等着我们用成长的点滴去谱写。经过成长的"风雨洗礼，我们更加成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。悠扬的成长之歌在我们那片自由的天空中回荡。

　　成长是一首歌，等待我们用充实的每一天去谱写。让成长成为永不退色的记忆!

什么歌作文10

　　童年，或多或少的记着每个人的欢乐。童年趣事犹如天上闪闪发光的群星，数也数不清;犹如沙滩上五颜六色的贝壳，记也记不完;我来和大家一起分享我的童年趣事吧!

　　“太阳当空照，花儿对我笑。、”我和我最好的伙伴们一起在放学的路上唱着歌。我们一路上说说笑笑的。突然，我望到了不远处有一颗杏树，便高兴的说：“快看!快看!一颗杏树，我们去摘吧，正好解解渴呢。”她们齐声说道：“好，这主意不错。”于是我们背着书包，想那颗杏树飞奔过去。

　　到了，我们一看，咦!怎么有一面两高一点的墙呢?难道是我看错了?我想着。再看看，是对的呀，没记错!小丽说：“这怎么上去呢，这棵树离墙太远了，我们谁也够不着!”唉!我们苦思又想，终于想出了个办法：“让小宇和小丽把我拖起来。”说办就办。我踩在她们两个的肩膀上，然后一下抓住墙上的砖块一下子上去了，在把小丽拉上来，我们一起把小宇和小何拉上来，然后一起跳下去，差点把腿摔伤，我们的"目光一齐投向那颗杏树。

　　我带头奔了过去，我们几个各不管各只是忙不停的摘杏子;其实哪里是摘，分明是偷了嘛。过去的时候小宇摔了一跤把杏子撒了一地，我们连忙把她扶起来，她抬起头我们看到她满脸的泥土，便咯咯的笑起来。但她不知道我们在笑什么，她看到我们地目光投到她的脸上便抹了一把脸一看，好多泥土啊!她自己也笑了起来。我们笑了一正后，就就去帮她拾杏子。我们怕房主回来就从后门跑出去，连门也不关。我们跑了一个广阔的草地上，吃着甜甜的杏子，吃完了就躺在草地上看的一望无际的天空，一会就睡着了。这一天我们都很快乐。

　　童年是一首歌，歌里有着跳动的音符;童年是一幅画，画里有我们快乐的生活。这就是我的童年趣事!

什么歌作文11

　　时间总是过得很匆忙，转眼间，妹妹已经十二岁了。她正是花季啊。而我，一个比她大八岁的姐姐，已经在大学里读书一年了。我三岁那年，爸爸在一场意外中去世了。留下了妈妈和我。为了生存，妈妈起早贪黑地在市场上卖菜。我想，那是最黑暗的日子。那个时候，刚刚二十八岁的妈妈，却白了许多头发。等我上小学的时候，妈妈改嫁了，嫁给了我的班主任——霍言华。他对我很好，所以我度过了一段快乐的时光。可是好景不长，后爸爸的妈妈从国外回来了。她根本看不上妈妈。她让后爸爸跟妈妈离婚。后爸爸不同意，于是。爸爸被我的后奶奶送到了国外。此时的妈妈已经怀孕三个月了，我几次劝妈妈打掉这个孩子，可都被妈妈拒绝了。我知道，妈妈是多么的辛苦。我永远忘不了那一天，正在买菜的妈妈突然倒地，几位阿姨赶紧把她送到医院，妈妈要生了。心急如焚地我匆匆向学校请假，赶到医院，妈妈已经被推进了手术室。一个小时，两个小时，六个小时过去了。我快要疯了，生个孩子难道需要六个小时吗？我不禁想到了死。我抓紧带着的玉佩，祈求佛祖能够保佑妈妈。可是，妈妈还是离开了我，只留下了她费尽辛苦生下的孩子。就是妹妹。她不是我的亲妹妹，但是自从我见到她的那一刻，就喜欢上了她。因为，她和妈妈太像了。我给他起了一个好听的名字——沈芯冉，而我，沈?珂，刚刚八岁，就要照顾一个孩子。小冉对我来说，不像是妹妹，倒像是孩子。

　　我没有告诉她妈妈已经死了，只是跟她说妈妈去了一个很美的地方。我愿意为我会一直和她在一起幸福地生活，可是恶魔缠上了她，她得了胃癌，晚期，我没有告诉她。当我得知这个消息的时候，伤心得晕过去了。我边上学边打工，好不容易凑够了钱让她上学，她也很乖，他从来不会惹我生气。为什么偏偏是她！我的男朋友是这个医院院长的儿子，马明渊，我已经是他们家的准媳妇了。他们疼小冉，因为小冉实在是太可爱了，太乖巧了。可是这次，连医学院博士的"明渊都治不好小冉，小冉还有救吗！

　　小冉太懂事了，她知道他的病治不好了，所以她拒绝治疗。那时我第一次打她，也是最后一次。她抱着我哭了，说姐姐，治不好为什么还要花冤枉钱啊！我呆住了，泪水像雨点似的落下。那天晚上，她让我背她去看星星。我没有拒绝她。到了屋顶，她望着一望无际的星空，对我说：“姐姐，你知到我为什么喜欢看星星吗？因为它总让我觉得那是妈妈。其实我知道，妈妈死了。姐姐你含辛茹苦地把我养大。我全都知道。包括爸爸。”我吃了一惊，问她：“小冉，你怎么会……”“那天爸爸来找我了，他向我说了一切。可我没有告诉他，关于我的病。因为，我不想让他也难过。”我怔了我从没料想过她会这样做。我只能默默地看着星空，流泪。“姐姐，抱抱我，好冷。”“小冉，别怕啊，有姐姐呢。”“嗯，姐姐，以后你每天都要陪我看星星啊！”“好，每天都陪你看星星。”

　　一夜过去了，醒来的时候才发现自己睡着了。看着靠在我肩上睡熟的小冉，实在不忍心叫醒她。“?珂，快下来，要给小冉做检查了。”是明渊的声音。我摇了摇小冉，她睡得太熟了，竟然没醒。我使劲推推她，用以前用过的方法叫她。小冉，醒了，看星星。可她还是没醒。我害怕了，将小冉抱起来。红色的液体从她的身上流下来。什么！我呆了，紧接着，我觉得一片晕眩……

　　醒来的时候躺在病房里，明渊关切地看着我。“?珂，你总算醒了，你怎么没告诉我你有胃病啊！要不是小冉给你喂血，你就真的死了！”一时间的我呆住了，原来小冉是为了我才会……我失声痛哭，明渊抱着我，安抚着。霎那间我觉得天上的星星都要变暗了。

　　三年后，我已为人母，孩子的名字是我和丈夫一起取得，念冉，思念小冉。现在，我还记得小冉和我说过的话：“姐姐，以后你每天都要陪我看星星啊！”“好，每天都陪你看星星。”

什么歌作文12

　　炎热的夏季，令人厌恶无比，他吝啬的收起一丝丝微风，慷慨地将万众“炎”辉散向世界，它得意洋洋地在高空伫立着，嘲笑地看着人类“垂死挣扎”。

　　“老妈，再来一罐冰镇可乐！”我不停地挥动着手里巨大无比的扇子，只是一股热浪扑面。

　　“没了，全都喝完了？自己下去买！”老妈不耐烦地回答，他的"脾气被太阳磨尽了。

　　我烦躁的扔下扇子，穿上余热未尽的鞋，无精打采地去了。“不够，还不够！”提了一大包饮料地我意犹未尽，奈何没钱了，只得回去了。

　　随手拿起一罐饮料，冰凉的感觉使我陶醉不已，喝完了，正准备扔掉的时候，忽然有一双手碰了碰我的胳膊，我吓了一跳，转过身来，惊讶极了！

　　入眼的是一双布满裂纹与厚茧的手，无情的岁月似乎很不待见他，残忍地在他脸上雕琢深深的皱纹，斑白的头发颤巍巍地，眼睛浑浊无神，身上穿得不知是谁家丢的旧衣物。

　　看看他，我不知为何心里酸涩，如今社会经济发展空前，但还有一些孤寡老人，他们没有收入，没有孩子。

　　我微笑地把易拉罐放在他身后破旧的皮袋里，亲切地说：“大爷，以后别再这么热的天出来了！”他眼里闪过一丝茫然，提起自己的袋子，默默地走了。

　　我看着自己提着的一大袋饮料，用尽自己*生最大的努力飞奔回家，翻箱倒柜，终于集齐了*时喝但没扔的瓶子，开心地傻笑，装好以后又飞速的出门，只留给老妈那感觉莫名其妙的眼神。

　　“大爷，等等！”终于赶上那矮小黑黑的背影，将手中的袋子郑重其事地放入皮袋里，他似乎听懂了我的意思，伸手比划着，向我传达他的谢意，呆滞的脸庞也闪过一丝慈祥，忍下心中的震惊，脸上只有微笑，向他挥挥手，看着他那矮小却显得异常伟大的背影远去。

　　不知怎的，远方悠悠呼呼地传来一丝缥缈的歌：“酒子倘卖无，酒子倘卖无！”我突然莫名其妙的哭了。

　　是你们用自己脏乱换来我们生活的整洁；是你们，用一个个朴实无暇的微笑唤醒了人与人之间的信任，是你们，在烈日炎炎的夏日在寂静都市穿梭，默默无闻的捡起人们丢的某种东西！

　　微风吹拂，我轻轻笑了一声，不知为何，天上的太阳收敛了光辉，觉得凉爽了些许，真好！

什么歌作文13

　　高考，是萦绕在*人心中的“咒”（当然，这个“咒”不是诅咒的意思），或许是因为这是在我们人生中与社会的交易中“相对公*”的一次。经历过高考的人们直到现在能够记住的除了当年的分数线之外，对考题大都“选择忘记”，但是被推上社会舆论高点的确是“高考作文”。

　　高考作文是分数最高的一道题，它在考什么？

　　参加高考的大都是中学生，年龄层次和社会阅历都有限，他们对世界的认知和对时间的河流里飘浮的故事没有太成熟的阐述。而且观察周遭事物的本质也比较困难，因为大多数中学生是在高中时段才开始接触到“哲学”，而所谓的“哲学”却只是一些辩证法，没有上升到思想的高度。这说明他们的感悟是受到局限的。这一道高分值的题，不过是为了考验答题者语言的流畅和思路的清晰以及表达的准确吧。或者他们也希望出现超出期望的事情发生。

　　对于这个问题不做深层次的讨论，而为什么高考作文虽然不限题材却将诗歌排除在外呢？

　　对于这个问题众说纷纭，在创作《蒲伋诗境》的时候却有这样的体会。

　　第一，诗歌的创作需要环境，也需要故事，更需要时间的酝酿。而高考作文题目在考试现场才能够揭晓，作为考生来讲在这么短的时间内，无法组织很好地组织情感，更没有太多时间进行结构、场景、艺术性等等诸多方面的组织安排。就是考生在如此紧张的答题时间内，不可能去思考人生和感知世界。

　　第二，许多的考试题目不适合写成诗歌。虽然许多题目也是有故事组成，但出题者的意图在于通过故事阐述某种议题或者得到某种结果，它成为发现问题、分析问题、解决问题的过程。这是出题者希望考生来完成的。而诗歌最重要的不是分析和解决，而是深入剖析世界（故事），并将自己的思想和主观形态融合进这个故事中。所以在诗歌里我们得到的更多的是共鸣和感悟，而不是解决问题的方式。（真正解决问题的是工具书）从这一方面上来将，如果将这些本就不是用来写诗的故事，写成了诗歌，可能会不伦不类，甚至词不达意。

　　第三，诗歌的创作是需要灵感和时间的，即使在高考的当时考生扑捉到了灵感，也不可能一挥而就。在120分钟的"语文考试中，留给作文写作的时间不是太多，一首好诗往往需要很长时间的不断推敲和修改。甚至逐字逐句的斟酌才最终形成。这样的话考生为了追求诗歌创作，仓促间可能发挥不出自己的水*，而且还会出现诗歌跑题的显现，这样是得不偿失的。

　　第四，作文的评判标准可能也不利于高考时写诗歌，因为诗歌只有场景，最多的是场景与场景之间的冲突，这样如果不细细品读的话很难理解其中表达的真实含义。可能一篇很好的诗歌由于只有有限的几分钟阅读时间，读者很难能够感觉出它的好来。这样会对考生来讲是不利的，从这个角度上来讲，诗歌除外是可以理解的。

　　第五，诗歌是有前瞻性的，可能一篇诗歌没有得到谁的关注，等过了许多年忽然人们的心智洞开，这首诗便成为经典之作。而作为高考来讲，很难做到这一点。它更多的是关注当下，在当下的力量和感知下，考生能够调动的最大主观能动性。所以不是诗歌无法承载高考作文，而是高考作文无法真正体现诗歌的内涵。

　　从规则的角度上来讲，考生如果真的要在高考中“赌一把”，反其道而行之，没有什么不可。因为这本身就是个人意愿，而且高考也逐渐“不拘一格降人才”。作为“规则”的制定者，做出了这样的限制，如果要打破这个“规则”，一定要有“利器”，而这个“利器”不是那种“标新立异”的“独树一帜”，一定是一首好诗。

什么歌作文14

　　高考，是萦绕在*人心中的“咒”（当然，这个“咒”不是诅咒的意思），或许是因为这是在我们人生中与社会的交易中“相对公*”的一次。经历过高考的人们直到现在能够记住的除了当年的分数线之外，对考题大都“选择忘记”，但是被推上社会舆论高点的确是“高考作文”。

　　高考作文是分数最高的一道题，它在考什么？

　　参加高考的大都是中学生，年龄层次和社会阅历都有限，他们对世界的认知和对时间的河流里飘浮的故事没有太成熟的阐述。而且观察周遭事物的本质也比较困难，因为大多数中学生是在高中时段才开始接触到“哲学”，而所谓的“哲学”却只是一些辩证法，没有上升到思想的高度。这说明他们的感悟是受到局限的。这一道高分值的题，不过是为了考验答题者语言的流畅和思路的清晰以及表达的准确吧。或者他们也希望出现超出期望的事情发生。

　　对于这个问题不做深层次的讨论，而为什么高考作文虽然不限题材却将诗歌排除在外呢？

　　对于这个问题众说纷纭，在创作《蒲伋诗境》的时候却有这样的体会。

　　第一，诗歌的创作需要环境，也需要故事，更需要时间的酝酿。而高考作文题目在考试现场才能够揭晓，作为考生来讲在这么短的时间内，无法组织很好地组织情感，更没有太多时间进行结构、场景、艺术性等等诸多方面的组织安排。就是考生在如此紧张的答题时间内，不可能去思考人生和感知世界。

　　第二，许多的考试题目不适合写成诗歌。虽然许多题目也是有故事组成，但出题者的意图在于通过故事阐述某种议题或者得到某种结果，它成为发现问题、分析问题、解决问题的.过程。这是出题者希望考生来完成的。而诗歌最重要的不是分析和解决，而是深入剖析世界（故事），并将自己的思想和主观形态融合进这个故事中。所以在诗歌里我们得到的更多的是共鸣和感悟，而不是解决问题的方式。（真正解决问题的是工具书）从这一方面上来将，如果将这些本就不是用来写诗的故事，写成了诗歌，可能会不伦不类，甚至词不达意。

　　第三，诗歌的创作是需要灵感和时间的，即使在高考的当时考生扑捉到了灵感，也不可能一挥而就。在120分钟的语文考试中，留给作文写作的时间不是太多，一首好诗往往需要很长时间的不断推敲和修改。甚至逐字逐句的斟酌才最终形成。这样的话考生为了追求诗歌创作，仓促间可能发挥不出自己的水*，而且还会出现诗歌跑题的显现，这样是得不偿失的。

　　第四，作文的评判标准可能也不利于高考时写诗歌，因为诗歌只有场景，最多的是场景与场景之间的冲突，这样如果不细细品读的话很难理解其中表达的真实含义。可能一篇很好的诗歌由于只有有限的几分钟阅读时间，读者很难能够感觉出它的好来。这样会对考生来讲是不利的，从这个角度上来讲，诗歌除外是可以理解的。

　　第五，诗歌是有前瞻性的，可能一篇诗歌没有得到谁的关注，等过了许多年忽然人们的心智洞开，这首诗便成为经典之作。而作为高考来讲，很难做到这一点。它更多的是关注当下，在当下的力量和感知下，考生能够调动的最大主观能动性。所以不是诗歌无法承载高考作文，而是高考作文无法真正体现诗歌的内涵。

　　从规则的角度上来讲，考生如果真的要在高考中“赌一把”，反其道而行之，没有什么不可。因为这本身就是个人意愿，而且高考也逐渐“不拘一格降人才”。作为“规则”的制定者，做出了这样的限制，如果要打破这个“规则”，一定要有“利器”，而这个“利器”不是那种“标新立异”的“独树一帜”，一定是一首好诗。

什么歌作文15

　　我的童年，它是什么?是一片欢声笑语?是一块缤纷的调色板?还是一只变化多端的万花筒?都不是，它是一首美丽的歌。

　　在那童心未泯的时代，我做过不少幼稚有趣的事，它们像曲谱上的音符，欢快地跳跃着，至今想起来，还是那么令人难忘。

　　童年的趣事太多了。如果它们是一串串风铃的话，那风儿一吹，它们便会发出一阵阵清脆、欢快的响声。记得五六岁的时候，一个炎热的夏天，烈焰升腾，汗水涔涔。爸爸妈妈都出去了。人呆在家里看动画片，当我看得起劲时，我会不由自主地大笑起来。突然，想起一只蚊子在我耳边“嗡嗡嗡”地叫个不停。我皱了皱眉头，瞪了一眼，心里有点生气，便当没一回事儿，又继续看动画片。蚊子好像见我不理它，更加放肆，就飞到我的眼前，转来转去。好像故意惹我生气似的。我再次不理踩它了，可是蚊子还是不停地飞来飞去。我终于忍不住了，“哈哈哈!”我情不自禁笑出声来，蚊子被我拍扁了。我的思绪像浪花飞溅的流水一般活跃，我继续看我喜爱的动画片。

　　当我看电视看得津津有味时，又有两三只“捣蛋血鬼”在我身边飞来飞去，好像想为被我打死的蚊子报仇。“来吧，报仇来啊，越多越好!”我得意洋洋。没想到，我只是说着玩而已，竟然飞来了几只蚊子。我越来越紧张蚊子会再多。可是我又鼓起了勇气，想杀灭掉这些“捣蛋鬼。”许多想法在我脑子里像火花似的一个个爆发，然后又一个个熄灭。“捣蛋鬼”却不住地向我扑来，我痒得直抓痒，一个个“小包”不断地爬了出来。我越来越生气，怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。

　　忽然，我眼睛一亮，马上冲进妈妈的房间，想要拿一罐杀虫气雾剂。但是我不知道哪一罐是，便随便拿了一罐，立刻往有蚊子的地方喷了喷。“啊!好香啊!哎!妈妈买杀虫气雾剂也买香的啊!这肯定十分昂贵，很有效吧!再喷几下。哼!你们这些‘捣蛋鬼’就败在我的脚下吧!哈哈哈!”我就这样喷着，不知怎么没效果，还打了几个哈欠。“哈 ……欠……”

　　这时，妈妈回来了，她进了家，打了个哈欠。“哎!怎么这么香。哈……欠……难道是我的儿子煮了什么好吃的吗?”“没……没有啊。”我把整个经过详细讲给了妈妈听。妈妈听后笑弯了腰，说我喷的"那罐是香水。我也开怀大笑。

　　通过这件事，我明白了——无论做什么事，必须问个明白，认真、仔细、一丝不苟地做好，绝不能有一丝马虎，才能把该做的事做得更完美。

　　我的童年是一首歌，一首快乐有趣的歌，在童年的歌声中，我慢慢长大了……

什么歌作文16

　　车厢里放着轻柔的音乐，一首熟悉的旋律缓缓从音响里流出，“那是我小时侯，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛，忘不了粗茶淡饭将我养大，忘不了一声长叹半壶老酒是我听了很多遍的阎维文演唱的《父亲》。我抬头看了看在默默开车的爸爸，发觉爸爸的两鬓添了许多白发，心中涌出一种难言的酸楚……想起了爸爸为我“拉车”的点点滴滴。

　　上学期间，每天早上不到5点就起来给我做饭，或者就去给我去买早餐，一杯简单的热气腾腾的豆浆，也饱含了爸爸对我的一份爱。每天晚上爸爸陪我学习到深夜，看着爸爸早已疲惫不堪的身体，让我痛心，爱不是多少优美的语言，就是这样简单，为了这份爱我没有理由不努力学习……

　　虽然，现在已经放寒假，但是爸爸还是在工作之余陪我学习，天天教我做作业，早该放松的他，又忙碌开来。我懂他的心！我是爸爸的唯一，爸爸一向不打我，我做错了事他教导我。

　　但是，我却不争气，成绩很不理想，爸爸抽着烟默默叹气的神情，虽然没有大骂我，也让我痛心。他希望我学业有成，长大不受苦，成为他们的骄傲！他脑子里天天都在想我怎样才会好好学习，将来我该怎么办！天天在为我发愁，不知默默的抽了多少根烟！

　　有一次，我玩电脑，无意中发现了爸爸在校信通上和我的班主任的通信，信是这样写的“王老师：非常感谢您在百忙之中给我回信，真的非常感谢。有时间我一定去拜访您。对孩子我真的很困惑，对孩子学习的关注决非今日才开始，可以说我把一切时间都给了孩子，他是我生活的全部，也是我希望的全部，如果能让孩子成材我绝不吝惜奉献自己的一切，甚至有时想哪怕牺牲我的性命去换取孩子的成功，我肯定一点也不会犹豫！我所说的成材并不单单指学习，哪方面有成就我都会高兴。”那一刻我的心真的震惊了，爸爸对我的爱、对我的希望真是如山般厚重，我在心里发誓，一定要努力。可还是一直让爸爸无声的叹息…

　　我的心中常唱这一首充满感恩情怀的歌。感恩，是多少人口说无行的事情！父母为了我的生活和学习省吃俭用，把所有的忧愁留下，把欢乐给了我们。感恩不是一句话，需要付出行动，新的一年又开始了，应该好好计划一下自己的将来，不让爸爸在为我伤心叹息。最后，用歌曲对爸爸的敬意吧“儿只有轻歌一曲和泪唱，愿天下父母*安渡春秋。”

什么歌作文17

　　我的童年，它是什么?是一片欢声笑语?是一块缤纷的调色板?还是一只变化多端的万花筒?都不是，它是一首美丽的歌。

　　在那童心未泯的时代，我做过不少幼稚有趣的事，它们像曲谱上的音符，欢快地跳跃着，至今想起来，还是那么令人难忘。

　　童年的趣事太多了。如果它们是一串串风铃的话，那风儿一吹，它们便会发出一阵阵清脆、欢快的响声。记得五六岁的时候，一个炎热的夏天，烈焰升腾，汗水涔涔。爸爸妈妈都出去了。人呆在家里看动画片，当我看得起劲时，我会不由自主地大笑起来。突然，想起一只蚊子在我耳边“嗡嗡嗡”地叫个不停。我皱了皱眉头，瞪了一眼，心里有点生气，便当没一回事儿，又继续看动画片。蚊子好像见我不理它，更加放肆，就飞到我的眼前，转来转去。好像故意惹我生气似的。我再次不理踩它了，可是蚊子还是不停地飞来飞去。我终于忍不住了，“哈哈哈!”我情不自禁笑出声来，蚊子被我拍扁了。我的思绪像浪花飞溅的流水一般活跃，我继续看我喜爱的动画片。

　　当我看电视看得津津有味时，又有两三只“捣蛋血鬼”在我身边飞来飞去，好像想为被我打死的蚊子报仇。“来吧，报仇来啊，越多越好!”我得意洋洋。没想到，我只是说着玩而已，竟然飞来了几只蚊子。我越来越紧张蚊子会再多。可是我又鼓起了勇气，想杀灭掉这些“捣蛋鬼。”许多想法在我脑子里像火花似的一个个爆发，然后又一个个熄灭。“捣蛋鬼”却不住地向我扑来，我痒得直抓痒，一个个“小包”不断地爬了出来。我越来越生气，怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸的锅炉一样。

　　忽然，我眼睛一亮，马上冲进妈妈的房间，想要拿一罐杀虫气雾剂。但是我不知道哪一罐是，便随便拿了一罐，立刻往有蚊子的地方喷了喷。“啊!好香啊!哎!妈妈买杀虫气雾剂也买香的啊!这肯定十分昂贵，很有效吧!再喷几下。哼!你们这些‘捣蛋鬼’就败在我的脚下吧!哈哈哈!”我就这样喷着，不知怎么没效果，还打了几个哈欠。“哈 ……欠……”

　　这时，妈妈回来了，她进了家，打了个哈欠。“哎!怎么这么香。哈……欠……难道是我的儿子煮了什么好吃的吗?”“没……没有啊。”我把整个经过详细讲给了妈妈听。妈妈听后笑弯了腰，说我喷的那罐是香水。我也开怀大笑。

　　通过这件事，我明白了——无论做什么事，必须问个明白，认真、仔细、一丝不苟地做好，绝不能有一丝马虎，才能把该做的事做得更完美。

　　我的童年是一首歌，一首快乐有趣的歌，在童年的歌声中，我慢慢长大了……

什么歌作文18

　　哪天晚上我们在风雨操场进行一场拉歌比赛。我们一共有7个连队，1—3为1组，4—7为另1组整个操场坐的整整齐齐。拉歌开始了，首先刘教官用旗子指向7连大声喊‘‘7连’’我们接着喊‘‘来一个’’‘‘12345我们等的好辛苦’’‘‘1234567我们等的好着急’’‘‘123456789你到底有没有’’……我们喊的响的不得了，我觉得7连都张不开嘴了。我们拉完了，该7连她们拉了，她们开始拉歌了，他们说‘‘像什么像绵羊，像什么像姑娘’’。我们也跟着重新开始拉歌。这时候我们的教官也在用旗子给我们加油鼓气，我们看教官给我们加油鼓气，我们123连队的声音就更大了，我门的心里喜洋洋的，因为我们的声音比4567连队的声音大的很呢!我们比她们拉的快，然后我们就唱了一首学习雷锋的歌，整个操场热闹非凡到处是喊声、笑声、歌声。

　　尽管这军训只有短短的几天时间，我们却可以一改往日的慵懒，投入到紧张有序的训练中去，感受到超越自己的快乐。军训不仅培养了我们坚强的品格，也增强了我不断超越自我的勇气，使我们懂得了责任感的重要，更加强了我们的团队意识。我相信在以后的工作、生活、学习中不管从对待生活的态度上、意志力上，还是思维方式上，我们都将受益匪浅。

什么歌作文19

　　一片落叶从眼前飘过，那是秋天开始唱起了歌。感受到秋天的气息，只觉得失落许多。那风中飘落的叶子，在心头增添许多落寞。瑟瑟的秋风吹过，只看见片片落叶，那是寂寞在唱歌，唱那无情的岁月。风中看你远去的背影，是那么的凄切，不忍让你离去，只怕你太凉衣服单薄，可是又不情愿的放手，只是让你活的自由洒脱。

　　秋月挂在天空，朦胧的照着大地。秋天的夜是那么寂静，只听见四周的虫鸣，在那虫草的村落，定有伟大的歌唱家在不停地唱歌。圆圆的月寄托远方的思念，而我也是其中一个，那明亮的月光是那么清冷，已不知你身在何方，只希望那天边的的月亮带你走向美好生活。月是故乡明，相信天下的人无论在哪里都能找到回家的路，无论何时都可以共享那一片月光。

　　秋天的雨淅沥的下着，只听的让人寂寞。独立窗前看那外边的灯火，那点点的灯火若隐若现的闪烁，给急行的人一点慰藉，那匆匆的行人已经不知所措，急着赶路早已忘记了冷漠。夜晚的雨更增添了周围的宁静，那篱落的雨声如断线的珠子敲打着地面，似乎在诉说着什么。秋天的雨只会更添寒意，让那愁苦悲戚都更加沉积。

　　秋天的原野已失去了往日的生机勃勃，而是满目的枯草散落荒野，再也见不到那花开满园，枝头飞燕，只留下四处的黄土残禾。那满池的荷花绿叶也早已不再，只剩下枯枝残荷，远望去只留下一片凄惨景色。秋天的树林也到处是落叶，那干枯的树枝四处散落，已经不知哪里是春色。秋天的景色只留下满目的黄叶，而那风吹的落叶更添美的景色。

　　秋天到处可以听歌，那是寂寞在唱歌。一切都是那么的凄凉悲切，可是却有美的景色。秋天让人生苦涩，可是秋天却有丰收的果。秋天是一个转折，那是收获的季节，让秋的美色化去那无边的落寞，在秋天唱人生赞歌。心中有希望，生活就不会空过，有了梦想就会不断前行，做生活的强者。让我们在秋的季节放飞希望，让明天的太阳增添力量。

什么歌作文20

　　早晨起来，看着窗外的天气，太阳身后似乎还埋藏着几朵乌云，随时就会显露出来。心中不禁为今天装饰的事情担心起来……

　　姑姑的新房子在四楼，但由于自天有事。就让我们一家人为她代劳。姑姑为自己家装饰买了许多木板和几袋水泥。看着这么多东西，还要将它们搬上四楼，对于我们而言十分困难。我们都相继陷入沉思中。最后听从邻居家的建议。请了一些农民工来搬。

　　农民工们一听说有活干，就纷纷围了上来，爸爸跟他们商量好价钱后就开始干活起来。过了许久，就搬完了。还是人多好办事！“爸爸看此情景，心里十分高兴。”

　　到了结账时，发现少了一位农民工，几块木板和一袋水泥。妈妈就开始抱怨道：：“现在的农民工的素质真低！：”“就是！为了几块木板就去偷！”我也开始在一旁起哄起来！爸爸则有一丝疑惑地说：“眼看就要快搬完了，为什么要拿啊？”“就是，穷怕了！”妈妈愤愤不*的说到。“算了”爸爸说道

　　最后跟其他人结完帐后，我们就准备回去了，可这时，天空中的乌云终于跑了出来。天空中下起了大雨，我们准备再等会。这时，从雨中跑来了一位农民工，还带着那丢失的木板和水泥。只见他浑身湿透，放下东西就一屁股坐在台阶上直喘气。

　　我们看了都十分疑惑。之间过了一会，他开口慢慢地说道：当时我下楼的时候，看见一位小伙子抱着几块木板和水泥就旁。当时我看旁边没有什么人，就跟着追了过去。不过只把东西带回来了，没把人带回来了。你们也太不小心了。下次一定要注意。听他说完，我们面面相觑，爸爸要给他多些钱。那位农民工只说了一句话“我只收我应得的”只拿了他应有的一部分，转身钻进雨中，跑远了。看着他园区的背影，我不禁感叹万千，谁说农民工很狡猾，他们恰恰用着自己内心中最真诚的一面与我们相处，我们应该信任他们。

　　天晴了，看着天边那一道亮丽的彩虹，嘴边不禁唱起了歌，让我们一起唱支信任的歌，并放在雨中。使我们心中有支信任的歌！

什么歌作文10篇（扩展4）

——往事如歌作文10篇

往事如歌作文1

　　往事宛如地上的枯枝，燃烧后只余下一地灰烬；往事宛如坛子里的酒，时间越久越是香醇；往事宛如江河里的水，日夜不息奔流向前；往事宛如唱片里的歌，久久地萦绕在心头。

　　往事如歌，歌中有极浓厚的史书气息。一个个鲜活的历史人物引领成长，一个个经典的历史故事散发出独特魅力，一张张陈旧的历史画卷展示着过往风貌。诸葛亮对刘氏忠心耿耿，令人赞叹；刘备贸然出兵伐吴却落得白帝城托孤，令人惋惜；秦始皇焚书坑儒、横征暴敛，令人愤慨。品读史书，难道不像是在品一首慷慨激昂的歌曲吗？

　　往事如歌，歌中有极强烈的古诗词韵味。漫步在林荫小路上，手捧一卷诗词，你会想到什么？你会想到杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志；你会想到李白“长风做浪会有时，直挂云帆济沧海”的积极乐观；你会想到苏轼”欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”的豪迈气概；你会想到辛弃疾“了却君王天下事，蠃得生前身后名。可怜白发生。”的壮志难酬；你会想到李清照“知否？知否？应是绿肥红瘦”的惜花之情；你会想到范仲淹”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民；你会想到顾炎武“天下兴亡，匹夫有责。”的爱国情怀。品读诗词，难道不像是在品一首柔情婉转的歌曲吗？

　　往事如歌，歌中有淡如水的小说情节。看居里夫人为科学献身的精神，看保尔？柯察金顽强不屈的毅力，看武松嫉恶如仇的仗义，看贝多芬永不放弃的坚持，看简？爱追求自由*等的愿望，看林黛玉多愁善感的忧郁。品读小说，难道不像是在品一首清耳悦心的歌曲吗？

　　往事如歌，歌中有文雅的现代诗文精粹。冰心的《繁星》《春水》歌颂自然，赞美母爱，回味童真；徐志摩的“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”道出了他真实的情感；林徽因的“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。”这无不充满了诗情画意，体现了“雅”的真谛。品读现代诗文，难道不是在品一首文雅曼妙的歌曲吗？

　　往事如歌，愈浓愈烈，愈淡愈雅。看云卷云舒，花谢花开，手捧一杯香茗，品着往事这一首令人陶醉的歌。

往事如歌作文2

　　我把抽屉里的东西全部都倾倒出来，突然眼前闪过一丝光芒，我轻轻地拿起这颗粉红水晶珠，对着窗外的阳光，折射出了一个温暖的笑脸，恍惚间，往事如歌般奏出美妙的音符，回荡在耳畔……

　　“有点痛，好像被蜜蜂刺了”当时小小的她嘟着嘴，不满的说道：“我要把所有的蜜蜂都逮住，哼！”看着她的样子，小小的我说：“我妈妈说过，蜜蜂刺了人是因为它要保护自己，而且它也活不了多久。”“啊！那我就不惩罚它们了。啊！快看，村长伯伯开水了，我们快去”在那个油菜花的季节中，两个小小的身影在田野的小径上奔跑着，钻入长过身子的油菜花中。

　　“好清凉啊”我们赤着脚丫子，在水沟旁嬉戏着，几乎那时候的每一个春天，我们都是在这样的玩耍中度过的。村长伯伯总是笑眯眯问我们怎么玩不腻，我们也不知道为什么，只觉得好玩，印象最深的就是那次丢鞋带的事件了。

　　那个时候，我们最爱玩的游戏就是在水沟里的交接处，有一个大大的圆形水泥柱，水必须通过这一头到另一头。于是我们就经常把树叶、草、花都搬来，然后两个人各一头，一个人把东西放进去后另一个人在那头顺着水流把东西拿住，我们就这样重复一遍又一遍，乐此不疲。到最后，树叶用完了，花瓣也没了，正当我想从水泥柱上爬起来时，她突然接下她的鞋带，眨着眼笑着说：“还有呢！”她的鞋带很好看，是粉红色的，还有一个水晶珠，阳光折射在水晶珠上，闪闪发亮，但在那时我觉得她的笑比水晶珠还耀眼。

　　“来咯”她把鞋带放进小沟中，潺潺的流水开始载着它进水泥柱，我在另一头目不转睛的盯着，盯了很久也还没有，“到了没啊！”她有点着急的询问我。最后，她又干脆跑到我这头，也跟我一样这样一直趴着，一直盯着……

　　“真对不起，都怪我没看好。”看着她一瘸一拐的走着，心里油然而生一种惭愧。“没关系的，回家重新把鞋带换掉就行了。”最后到家时，一直变成了她安慰我，这让我更觉得是我的错。

　　晚饭后去找她时，听见她妈妈在责备她，她看见我来了，调皮地眨了眨眼。等到她出来的时候，我发现她把鞋带换了她又让我把手摊开，我照做后，她把她的另一根鞋带放在我手心里。夕阳下的水晶珠散发出友情的光芒……

　　我推开窗，笑了。又是一个绚烂的季节，往事已被时间卷入埋藏在某一个角落，但那美妙的旋律却永久在生命中奏出动人的曲调……

往事如歌作文3

　　细沙是攥不住的，它们会一点一点地从手指缝间流下，但沙砾磨成的珍珠却可以紧握住；音符是听不出美的，而当它们一个一个、一节一节谱成乐章时，它有的，是说不出的美。如往事一般，令人回味无穷。罗大佑的《童年》中唱道：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”但，那不是我的童年。记忆里的那个校园，没有池塘，没有榕树，没有秋千，却有阵阵桂花香，飘着回忆。

　　秋天，漫无目的地走在校园里，只要有那么一点儿风，桂花就毫不吝啬地交出香气。下一刻，我就会往那个叫“怡园”的花坛跑去，一眼看到那株桂花树。它矮矮的，花也开得很小，只是香气一聚集，谁便也不能否认它是株桂树。体育课自由活动时，我们也不顾什么老师的批评了，一股脑往那棵树旁奔去，摘下一小瓣，先嗅嗅有没有香气，然后再塞进口袋里。等到再拿出来的时候，花瓣早就变干了，但口袋里好像还有那么一股香。呵，童年的歌，是桂花味儿的。

　　在刻有冰心奶奶名言的石碑旁，有一片竹子。我一直好奇竹林里会有些什么，就一个劲儿地盯着它看。终于有一天，我发现了一个很高的红色的亭子，上面有一些黑白相间的东西，我开始坚信那是熊猫的身影——这一点直到毕业我也还是这么认为的。其实，亭子是在竹子那边的园子里的。很多年前，不知道是谁说那里面有蛇，进不得，我就一直不敢靠近，依稀记得自己曾经进去过，却又好像只是发生在梦里。那时的我总是用手扒着总是关闭着的正门，有时也会发神经似的喊道：“快放我出去，我要出去！”大人们投来鄙视的眼神，当然，这其中还可能有当年朋友那只咬死小仓鼠、被埋了以后又自个儿爬出来的大仓鼠投来的不屑眼神。园子附近有一个小商店，去买一瓶泡泡水。阳光下，泡泡透着七彩的光芒，照耀着我最美好的时光。呵，童年的歌，是泡泡水味儿的。忽然想想，当年很多“谜团”竟是时至今日自己写时才解开。我的《童年》是桂花味的，是泡泡水味的，充满着欢乐与幻想。在望不尽的溢满桂花香的人生路上，我静静地、慢慢地走着，走着，轻声唱着那独属于我的如歌往事。

往事如歌作文4

　　记忆的碎片散落在各处，因为被遗忘很久而略显暗淡。我把它们捡起来，串成一首我自己的歌。

　　有时候我很羡慕我的父亲，因为他能让我回忆起童年的有趣场景。

　　有时候，脑子里会有一些零碎的画面。但是不知道画出来会是什么主色。童年给我印象最深的是家里的阳台。多宽的阳台啊。站在那里伸手就能摸到最新鲜的绿色。当阳光灿烂的时候，我抬头看着太阳，好像它在抚摸我的脸。我唱歌，跳舞，画画，打球，简单不合理的快乐如此强烈，仿佛是今天的梦想。

　　初中不再是童年，因为我们开始为成就、梦想、未来而奋斗。我爱我的班级。我们一起享受成长的快乐，一起学习，分享彼此的梦想。

往事如歌作文5

　　它，生活中的一支令人回味的曲；它，生活中一段令人难以忘怀的词；它，生活中令人记忆犹新的一支歌！

　　——题记

　　现在雨已经笼罩了整个岳阳市，望着窗外淅淅沥沥的小雨，我无可奈何。随手拿起了一个mp4，便听了起来，“安静角落，回忆……”“这世界有太多的抱怨，跌……”一首首歌涌入我的耳朵，一段段回忆浮现在脑海。

　　（一）

　　在我家，爸爸是个不爱说话，沉默的人，我便因此与他交流不多。

　　那是一个下午，太阳还在将自己的余晖洒给大地，天空红彤彤的一片，这时的我十分兴奋，因为，我将独自一人回外婆家。爸爸把我送到了车上，环顾了一下车里，我跟在他的后面，来来*走了几圈，终于坐在一个靠窗的位置上。刚坐上，爸爸便拿起我的书包，仔细的检查起来，书包里的手机，钱包一次次的被拿出，又一次次的放了进去，然后又将车票放在我最大的口袋里。弄完这些，爸爸便对我说：“到了外婆家，给我电话，路上注意安全，注意……；，“哎呀，知道啦！”爸爸的话被我打断了，便再也没说话。只是无奈地摇了摇头。一旁的我，却没感到奇怪，只顾自己听歌。离发车只有几分钟，爸爸又拿起我的书包翻了翻，把眼睛瞪得大大的，看了一遍又一遍，终于，车子开动了，爸爸也走了。那么多次背影，这一次，更沉默，更苍老了！渐渐地，人流淹没了他。

　　背影里的沉默，原来会这么的不舍，过去以后才懂得！

　　（二）

　　“为什么一定要……”，一句句吵闹声从我家传出，我与父母的第N大战爆发了，经过爸妈的两面夹击，我已占据下风。唉，可谓是寡不敌众！不久，我便已失败告终。而正处于青春叛逆期的我便开始了长达十几分钟的离家出走。外面的秋风萧瑟，树叶不断飘落，这时的我就有了回家的念头。“没骨气。”我小声的呵斥自己，便继续的往前走，风越来越大，我也好冷！街边的路灯发着昏黄的光，路上的行人也越来越少，一个个都是脚步匆匆，想必是急着回家吧！这时的我，又不禁想起家来，想想家是多么的温暖啊！爸妈待我是多么的.好！我突然之间觉得自己是多么的不懂事！我出来已经一个多小时了，爸妈肯定急坏了，我快步朝家跑去……

　　还记得家是唯一的城堡，随着稻香河流一起去奔跑

　　往事如歌，让人永唱！

往事如歌作文6

　　回味往事往往让人感到忧郁，同时也很美好。往事就恰如一首歌，一首经久不衰、源远流长、越老越动听的歌。歌声中蕴含着光阴的故事。

　　一首承载着旧时回忆的老歌往往会很自然把人的思绪带到那个纯美的年代，那个有小人书，坝坝电影，橡皮绳、圣诞卡的年代。那个曾经让我们兴奋、感动、思恋的岁月。

　　小时候第一次听到郭老师演唱的《我的祖国》就被歌声中的一串串丰富的意象所吸引。“一条大河波浪宽，风吹稻花香*”。微风徐徐吹来*的稻花真的会飘浮阵阵清香吗？有一次上学路过绿油油的稻田时竟亲自去与稻花作亲蜜接触。为了闻闻稻花的清香。稻叶刺入我的鼻孔。鲜血染红了香飘飘的稻花。后来同们都笑我傻。而我却认为这就是生活的诗意。

　　在那一段歌声袅袅的岁月里，有时候遇到一首自己喜欢的歌，就会很快的跑到音响店去买来。然后放学后一个人躲进屋子里，躺在床头细细的品味。就好像为自己准备了一顿丰盛的晚餐一样欢畅与释然。这之中我在精神上所得到的愉悦和心灵上的滋润是无限的。我曾经感动于郑智化的坚强；姜育恒的忧郁；崔建的激昂；齐豫的飘逸。

　　那时候不懂得怎样从艺术的角度来欣赏一首歌。只要觉得旋律起伏有致，婉转悠扬就行了。并且嘴里时不时的哼着这些小调，回家第一件事就是打开录音机尽情咀嚼其中的韵味。录音机疲惫的拉着不知道听了多少遍的老歌。直到磁带不能再用。那时心灵所获得的是一种无与伦比的快乐感与满足感。

　　我现在也喜欢听歌，在不同的年代聆听同一首歌，感受是炯然不同的。那些儿时的歌，在今天就会成为我回忆往昔悠悠岁月的载体。那一串串流动的音符就是通往童年美好时光的列车。那起伏错落的旋律肯定在酒中泡过，不然歌声为什么会如此的醇香和浓得化不开呢？

　　都说往事如梦，如烟。有时离你很近，有时却又稍纵即失在你眼前越发变得朦胧。而我觉得往事更像是一首流动的歌。只要你用心聆听，你一定能够感觉到里面有童年的欢声笑语，有光阴的故事。

往事如歌作文7

　　铅灰色的连绵的积雨云低低的压在天空的最底层，仿佛一片望不到的暗淡死海。

　　当车外的绚烂色彩消失殆尽，我便知道已经走出城市霓虹的照耀，即将看到我日夜思念的田园风光，没有对城市的依依不舍只有对乡村的期待与盼望。很快便到了爷爷家。下车之后扑面而来的是青草的芬芳和来自大自然的呼唤，让我忘怀所有烦恼沉醉其中。走进爷爷家的院子里，曾经的瓦屋也不复存在只有钢筋水泥堆砌的房屋，着实与我记忆中模糊的小时候格格不入，却也没有浇熄我对乡村独特的情感和炙热的思念，因为对于爷爷家我印象最深的还是那颗柳树，那颗顽强的柳树。

　　爷爷家这片院子里，有一颗在我三岁时候栽下去的柳树，曾经我把它埋下去的时候心里没有一丝期盼可以让它长大以后生机勃勃甚至盘虬卧龙，可是它却在我的冷漠下默默生长，两年内竟比我还要高得多，夏天还可以在它的庇荫下吹吹来自塘边的一丝丝凉风解除一点烦闷与燥热的情绪。

　　当我这么多年之后再回到爷爷家看到这一颗柳树时，它似乎不如原来那般轻松自如透着一丝丝年少轻狂的活着了，而仿佛像是一个百经磨砺的老人，我不知道它经历了多少风吹雨打多少灾难洗礼才使它成长成这般模样，那粗糙的树干透着生活的艰辛，那虬枝的老干透着生命的"坚强。然而最令我讶异的是那一道引入眼帘的疤痕，触目惊心。一根粗大的铁丝勒入它的皮肤好似一双强大的手扼住它自己的咽喉，几经挣扎磨难，它努力向上生长，一块块的凸起的斑块好似一滴滴泪水佐证着昔日的伤疤；那凸起又好似一个个扬起的微笑，那是属于胜利者的微笑。

　　看到这些不知为什么心底泛出一味浓稠的酸意，那是挚爱受伤害自己却不知情的那种崩溃；那是老友受伤害却对自己逞强的那种疼痛难忍的滋味。

　　积雨云终于无法承受内心的重荷，它们呜咽着要回到大地，一串串透明的雨滴夹着风越行越急。

　　我与这颗柳树同排站着，它不论风吹雨打纹丝不动像饱经历练之后的经验，而我初次被这种风雨洗礼像是从温室里的花朵到风霜中的小草的演变，尽管风雨急骤却没有动摇自己坚定的信念。当天空只有绵绵细雨时我终于睁开因为强风而紧闭的双眼，朝柳树露出一个会心的微笑，谢谢它让我成长，学会遇到困难时的从容，和解决困难后的谦卑。

　　积雨云越行越远，灰暗的天空终于露出一丝纯净的蓝，接着是绚烂的阳光普照大地。

　　往事可以柔柔诉说可以低声告解也可以如歌般直抵人内心的最深处，时而回头看看自己走过的路经历过的琐事解决过的问题，便能够告诉自己我又成长了。

往事如歌作文8

　　转眼间，我们已从小弟弟妹妹一步步地迈向大哥哥姐姐，在经历了太多数不胜数的事之后，马上就要毕业了。可是，在这期间，我只要一进教室，走上老师讲课时的讲台，我的内心深处就会让我记起六年前的那一幅由我谱写下的画面……

　　那是一个早晨，校园外的花儿似乎比原来更艳丽了，草儿好像更清新了，树儿宛如更精神了，一切的一切，都好像在向匆匆赶路上学的我招手致意。一进入校园，一股股沁人心脾的芳香朝我扑来，使我受宠若惊，我投入了大自然的怀抱。

　　迎着如痴如醉的香气，我步入了知识的殿堂，在座位上如饥似渴地等待着马上来传授知识的老师。

　　“叮铃铃——”上课铃像以往一样响了起来，我一如既往地专心致志听课。我起初听得津津有味，跟着老师在知识的海洋里漫游，直到老师问起一道大家困惑了很久的题时，我犹豫了，小声嘀咕道：“这道题不是我昨天赶了一个晚上解出来的吗？也不是很难呀，一定有很多人都做出来了，等等看吧！”然而，事情却出乎了我的意料：全班顿时鸦雀无声，大家两眼发光地望着老师，好似乞求着老师放过他们。

　　在这一刻，我茫然了。因为我生性胆小，从来不会举手发言，这对我来说是一次前所未有的挑战！可转过头一想，不能就这样白白地浪费我一夜的心血啊，这样做明显地指出了受害者是我呀！就这样，我的手不由自主地伸了出去，又缩了回来，伸了出去，缩了回来……

　　就在老师快失去希望的时候，我终于按捺不住心中的渴望，狠狠心，咬了咬牙，决定豁出去了，把手使劲地向上伸展。

　　“咦，你知道？快上来给我们讲讲方法吧！”老师的声音如雷贯耳，我的心一下提到了嗓子眼上，小心翼翼地走上了讲台。此时的我，完全没有顾及到同学们的鼓掌声和喝彩声。发表了我的言论后，获得了老师和同学们的一致认可，我莫名地感到了一种特有的骄傲。原来，登上讲台也不是我想象中的那样紧张，反而觉得很有趣、充满了新鲜感。不仅如此，我还实现了“零”的突破，这短短的几分钟将在我人生的道路上留下深深的烙印。

　　往事像快要结尾的歌曲一样，让正在翩翩起舞的我回到现在。反复翻阅过去，我的大脑萌生出了一行字：人这一生最大敌人就是自己，要不断地超越自己、挑战自己、克服自己，这样，你就是主宰自己人生的统领者，毕业考试也是如此！

往事如歌作文9

　　过去了的事，就让它散了吧。只是经典的那些旋律，要永远铭记。

　　——题记

　　往事，是被尘封进记忆的东西，如今再品，有何滋味？

　　往事如歌，如一首欢快的歌。小时侯外婆家，门前有一大片稻田，被整齐的分割成一个个不规则的四边形。稻田的一边是一条清澈见底的小溪。夏天，太阳把溪水照的闪闪亮亮的，把脚丫放进水中，一股凉意在身体中来回涌动。手边不知名的黄色小花正肆意的开着。一切是那样的悠闲和美好。

　　往事如歌，如一首激动的歌。五年级的班干部竞选，鼓足勇气走向讲台，做上一个深呼吸，怯怯的开始了我的讲话。现在还记得脚发抖的感觉，也许谁都听出了我声音的颤抖，但我善良的同学们啊，似乎都没有在意。结果终于出来了，当选！“YES”情不自禁大叫一声，全班都笑了。

　　往事如歌，如一首悲伤的歌。六年级，自以为已经成熟。记得一天放学，我与一朋友一起回家，不自觉聊到“情感”问题，她神秘兮兮的问我对谁有意思，犹豫再三，红着脸报出了“他”的名。第二天，她竟将我的心事昭告天下。天啊，“友情背叛”！我抵着同学的嘲笑与她的“背叛”足足一天，一回家便抱着枕头哭个不停。

　　往事如歌，如一首缓和的歌。初一，时间仿佛一下子都出逃了。每一天都有事要做，容不得想别的。时间就在*静中过了一年，却还是跑的飞快，没有要歇歇的意思。我想，其实这种安逸挺好。有时，班上也会出一些状况，那就如同在水面丢下一枚石子，波动，产生涟漪，随后消失不见，复归*静。

　　不知如此多的"歌儿"，你更欣赏哪一首？

　　被段段“旋律”所编织成的往事，细细品味，滋味如何？

往事如歌作文10

　　细沙是攥不住的，它们会一点一点地从手指缝间流下，但沙砾磨成的珍珠却可以紧握住；音符是听不出美的，而当它们一个一个、一节一节谱成乐章时，它有的，是说不出的美。如往事一般，令人回味无穷。罗大佑的《童年》中唱道：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”但，那不是我的童年。记忆里的那个校园，没有池塘，没有榕树，没有秋千，却有阵阵桂花香，飘着回忆。秋天，漫无目的地走在校园里，只要有那么一点儿风，桂花就毫不吝啬地交出香气。下一刻，我就会往那个叫“怡园”的花坛跑去，一眼看到那株桂花树。它矮矮的，花也开得很小，只是香气一聚集，谁便也不能否认它是株桂树。体育课自由活动时，我们也不顾什么老师的批评了，一股脑往那棵树旁奔去，摘下一小瓣，先嗅嗅有没有香气，然后再塞进口袋里。等到再拿出来的时候，花瓣早就变干了，但口袋里好像还有那么一股香。呵，童年的歌，是桂花味儿的。

　　在刻有冰心奶奶名言的石碑旁，有一片竹子。我一直好奇竹林里会有些什么，就一个劲儿地盯着它看。终于有一天，我发现了一个很高的红色的亭子，上面有一些黑白相间的东西，我开始坚信那是熊猫的身影——这一点直到毕业我也还是这么认为的。其实，亭子是在竹子那边的园子里的。很多年前，不知道是谁说那里面有蛇，进不得，我就一直不敢靠近，依稀记得自己曾经进去过，却又好像只是发生在梦里。那时的我总是用手扒着总是关闭着的正门，有时也会发神经似的喊道：“快放我出去，我要出去！”大人们投来鄙视的眼神，当然，这其中还可能有当年朋友那只咬死小仓鼠、被埋了以后又自个儿爬出来的大仓鼠投来的不屑眼神。园子附近有一个小商店，去买一瓶泡泡水。阳光下，泡泡透着七彩的光芒，照耀着我最美好的时光。呵，童年的歌，是泡泡水味儿的。

　　忽然想想，当年很多“谜团”竟是时至今日自己写时才解开。我的《童年》是桂花味的，是泡泡水味的，充满着欢乐与幻想。

　　在望不尽的溢满桂花香的人生路上，我静静地、慢慢地走着，走着，轻声唱着那独属于我的如歌往事。

什么歌作文10篇（扩展5）

——成长是歌作文10篇

成长是歌作文1

　　成长是一首歌，飘荡在每个人的心中;成长是一幅画，画在每个人的心中;成长是一个梦，留存在每个人的记忆中。从牙牙学语、蹒跚学步到一个成熟懂事的学生，已经经过了十二个春秋。

　　记得小时候，我常常看见姐姐捧着一本书津津有味地读起来，年幼无知我也想看看里面是一个多么丰富多姿的世界啊!竟然能让姐姐那么着迷，但是我并不认识字啊!看着这些陌生的"字符，心里充满了好奇。却对这些字符无可奈何。随着年龄的增长，我渐渐学会了看书识字，而我也可以在书的世界里快活地穿梭着。这时，我知道，我长大了。

　　我确确实实长大了。上次，我去探望外婆时，我惊奇地发现，我已经长得比外婆还高了，我不再是那个又矮又胖的“小茶壶”了，我也不再是那个只会在大人怀里撒娇的小女孩了。这时，我的耳畔响起了一个熟悉的声音：“妈妈，我什么时候才会长大啊!”这句话，是我小时候常常问妈妈的，那时的我总想快快长大，像爸爸妈妈一样，自由自在的，不受约束。现在我拥有了我自己的房间，拥有了自由的空间。我在属于自己的空间里，享受独立的快乐，陶醉在书的海洋。

　　每当我在属于自己的空间里的时候，我总是想大喊一声：“成长，真好!”

成长是歌作文2

　　时间犹如白驹过隙，一转眼，初一的第一学期马上就过去了。当我迈着步子走进学校时，不知是否是一股很强大的力量正推动着我前进，让我克服了刚进初中时的不适应。这就是我第一次来到这个学校的感觉这种感觉，使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

　　没想到吧，开学时和我一起走进教室的那个调皮的男生，原来英语这么好。那个上课爱摇椅子的男生，原来当起课代表来，也绝不含糊。那个在军训时认识的爱说笑的皮肤有点黑的女生，原来写作时也有着委婉阴柔的美……

　　和同桌一起上学，一起去食堂，一起回寝室，听着她给讲述她小学的有趣的故事，也不用去想曾经还担心到了初中没人陪我聊天的这种无聊的想法。我看着同学们在校园的小路上谈笑风生的时那又是何种的惬意。谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈，看我的校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。每周回家总有说不完的故事。

　　我时常碰见自己以前的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

　　虽说时光荏苒，但我相信，未来，我会为自己没有虚度年华而自豪。在我们怀念时，会记得，校园的林荫小路上，有我们撒下的微笑。

成长是歌作文3

　　自从连续看了三季的《*诗词大会》，我就被诗歌感染，与它结缘。诗词大会上，那些选手们对诗词的热爱与追求，令我深受感触，情感得以熏陶。

　　诗歌绘美景

　　从古至今，一首首诗歌，向我展示了一幅幅如诗如画的美景。吟一首清代诗人高鼎的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，我仿佛在一片花海中徜徉，沉醉于旖旎的春光；读一首宋代诗人杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，我仿佛在微波泛起的荷塘边感受夏日荷塘之风；念一首唐代诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，我仿佛在山捡的枫林中享受采撷红叶的乐趣；诵一首边塞诗人岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，我仿佛又在一片净色中踏雪赏景，纷纷雪花悄然而下……

　　一首首诗歌，一道道美景！

　　诗歌蕴哲理

　　一首首诗歌中，总是蕴含着深刻的哲理。朱熹的“问渠那得清如许？为有源头活水来”，教育我们要不断汲取新的知识，获得真知；苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，向我们诠释了“当局者迷，旁观者清”的道理；陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，又告诉了我们不能只立足书本，实践也极其重要，做一个读书与实践相结合的人……

　　一首首诗歌，一个个真理。

　　诗歌寄情思

　　诗歌中，总是寄托着诗人各种各样的情感。易安居士的“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”那是一种何等的愁思，人比菊花还要消瘦，定是缘于她对丈夫的思念；纳兰容若的“一生一代一双人，争叫两处销魂”两人情投意合，奈何造化弄人，偏偏不能在一起，那是对爱情的渴望与叹息；李太白的“举头望明月，低头思故乡”，纵使月光那样柔美，但月下故乡的意向更令人向往；陆放翁的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，不仅是他对子女的临终遗嘱，更是对祖国拳拳的热爱之心……

　　一首首诗歌，一段段情思。

　　诗歌，充满韵味，情思悠长，伴我成长！

成长是歌作文4

　　成长就好像是一支歌曲，时高时低，时起时落;有忧伤，有喜悦，有愤怒……成长就是这样的喜怒无常，仿佛是那一支有时高调，有时低调的乐曲，捉摸不透。

　　冷冷清清，凄凄惨惨，这就是忧伤的成长，就是那一支让人听起来，泪流而下的愤慨。抱怨着世界的不公，抱怨这自己的成长是多么的悲哀。然而，这样的人，这样只会不停抱怨的人，才是真正的悲哀，成长难免不会没有坷坷坦坦，但是你若不能调整一下自己的心态，你的成长就将会彻底完蛋的。不如想想自己喜悦的心情，听一首愉快的歌曲，让自己变的更加轻松和快乐，这样的成长就是最高境界的成长，保持着无忧无虑的境界，那你的一生就不会有遗憾，不会有悲伤。人的一生不就是想有快乐吗?就是这样简简单单，不求荣华富贵。

　　富裕的人一生并不会那么幸福，他们时刻担心着自己的财富，会不会被外人吞食，一生过着恐慌;然而一些并不富裕的人，生活过的却十分充实，每天早上沐浴在晨光中，每天傍晚与夕阳做拌，哼着愉快的歌儿，走在回家的小路上，心想着今天的收获，他们没有什么抱怨，简简单单的生活，没有太高的指望，只要开开心心的就行了。如歌曲一般的充实，就算有了忧伤，他们也会随着大自然的美好而愉快，尽管有困难，他们也会阳光般的.快乐。一个信念?生活如歌曲，只要充实就会快乐。

　　成长就是一首歌，有了忧伤，你可以选择愉快。心情不好时你可以选择放松心情的歌曲，只要心存愉快，成长也会快乐。

成长是歌作文5

　　成长是一首歌，飘荡在每个人的心中;成长是一幅画，画在每个人的心中;成长是一个梦，留存在每个人的记忆中。从牙牙学语、蹒跚学步到一个成熟懂事的学生，已经经过了十二个春秋。

　　记得小时候，我常常看见姐姐捧着一本书津津有味地读起来，年幼无知我也想看看里面是一个多么丰富多姿的世界啊!竟然能让姐姐那么着迷，但是我并不认识字啊!看着这些陌生的字符，心里充满了好奇。却对这些字符无可奈何。随着年龄的增长，我渐渐学会了看书识字，而我也可以在书的世界里快活地穿梭着。这时，我知道，我长大了。

　　我确确实实长大了。上次，我去探望外婆时，我惊奇地发现，我已经长得比外婆还高了，我不再是那个又矮又胖的“小茶壶”了，我也不再是那个只会在大人怀里撒娇的小女孩了。这时，我的耳畔响起了一个熟悉的声音：“妈妈，我什么时候才会长大啊!”这句话，是我小时候常常问妈妈的，那时的我总想快快长大，像爸爸妈妈一样，自由自在的，不受约束。现在我拥有了我自己的房间，拥有了自由的空间。我在属于自己的空间里，享受独立的快乐，陶醉在书的海洋。

　　每当我在属于自己的空间里的时候，我总是想大喊一声：“成长，真好!”

成长是歌作文6

　　当日历一页一页地翻过，犹如画上了一个又一个飞扬的音符。我们发觉自己正在一天天成长，唱出了一首有一首绚丽的成长之歌。——题记

　　当时光的小溪缓缓流淌，我们也在不断地成长，体味着成长的苦辣酸甜，这并不是成长的追求，但一定是成长的全部。一首首成长之歌渐渐唱响。小时候，年幼无知的我们度过了一个有一个欢快的日子，生活在玩具、洋娃娃的纯真世界中，有父母的小心呵护，有效伙伴的真诚陪伴，成长是无忧无虑的；成长是充满欢笑的；成长是幸福快的，成长之歌伴着欢快的旋律演奏着。再大些的时候，懵懂的我们度过了一个又一个求职帮着疑惑的日子，有时在成长中遇到许多的不解和疑惑，在家中随着我们的成长有时会与父母发生争吵，心理产生隔膜；在友情中，我们随着成长总遇到些许不如意和烦恼。在疑惑中我们唱着成长之歌，它是悲伤的、忧愁的。

　　渐渐懂事时，奋发向上的我们度过了一个又一个充实而又满足的日子，无限大好的时光正等着我们，更长的乐章正等着我们用成长的点滴去谱写。经过成长的风雨洗礼，我们更加成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。此时，悠扬的个成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。此时，悠扬的个成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。

　　此时，悠扬的成长之歌在我们那片自由的天空中回荡。成长也是一首歌，等待我们用充实的每一天去谱写。让成长成为永不退色的记忆！

成长是歌作文7

　　饮水机发出“咕咕、咕咕”的响声。“呀，没水啦！”“唉，好渴啊！”……原来，同学们刚刚上完体育课，都围着饮水机接水喝。小辰听到同学们七嘴八舌地议论声，伸长脖子向前望去，连忙放下手中的杯子，向教室外冲去，我感到纳闷，追着他的脚步也跟了上去。

　　一路上，我紧跟其后，不时地大喊：“喂，等等我！”他回过头看了我一眼，不耐烦地说：“你跟着干嘛来！在教室等着就好了！我一会儿就把水抬回去了！”“不行啊！你一个人怎么能抬得动那么沉的.水呢？”我吃惊地说。说着我们已经来到了存放纯净水的地方，我一个健步挡在小辰前：“这水实在是太沉了！还是等等吧！下节课会有人给我们送水的！”我的话只说了一半，他就瞥了我一眼，严肃地说：“同学们还在等着水喝呢！放心，我可以的！”说着，他卷起袖子，蹲下身子，扎好一个马步，一手握住桶口，一手扣着桶底，咬紧牙关，使出全身的力气把水桶搬了起来。我被震住了，呆呆地看着他。那水桶似乎有千斤重，他的脸“唰”地一下子红了，脖子和手臂上的青筋一根根暴突出来，他搬着水桶，艰难地一步一步地向楼梯跨去。

　　我发现他快坚持不住了，连忙一个箭步冲上去，托住快掉下来的水桶，他笑了。就这样我俩合力把水桶搬上了楼，扛进了教室。

　　“水好凉啊！”“太解渴了！”饮水机再次发出“咕咕、咕咕”的声音，看着同学们尽情喝水的样子，我和小辰相视一笑，那一刻我觉得心里有一种说不出的高兴！“咕咕”的水声奏出了成长的乐曲，在成长的过程中我也在收获着帮助他人带来的快乐！

成长是歌作文8

　　成长是一首动听的歌，让我们微笑去唱去吟。去唱出生活的多资多彩；去唱出人间的冷暖情怀；去唱出人生的酸甜苦辣；去唱出世界的五彩缤纷；去唱出做人的精神；去唱出……

　　微风中一眨一眨的星星是您明亮的眼睛，暮夜中，无边的的红霞是您湿润的红唇，春风细雨濛濛如纱如丝，是女儿对妈妈您无尽的爱，但这爱是那么不及妈妈给予女儿的千分之一。

　　成长是我懂得了为什么老茧总布满妈妈的双手，使我懂得了皱纹为什么总爬上妈妈的额头，是我懂得了黑暗中明亮的灯光和焦急的等待，原来只是因为希望，只是因为爱只是因为盼。成长是我懂得了：妈妈是这个世界上最亲最爱我的人；让我懂得了：家的无限温暖。

　　当我怀着无助失落的心情走在山间荒凉的小路时，我看到我左手边的石缝中有一棵绿油油的小草随风纵情舞蹈，我分明还看得清楚枯草从中一个幼小的生命奋力向上寻找天空寻找阳光；右手边一颗仍然欲放在无情的秋风中。也许它们会被春天的淫雨淹没细根；也许它们会被夏天的骄阳剥去葱绿；也许它们会被秋风的无情扯断细丝，而且最终，它们将被冬雪覆盖最后一丝残存的呼吸……但是它们并没有因四季的无情而放弃生命，不是么？我的心为这个世界的万物所动，原来世界的万物都在奋力生长，为这仅有的一次生命。成长使我学会了坚强，从哪里摔倒，就从哪里爬起，像一棵石缝中的树，用坚强不屈的精神去面对生活中的挫折，微笑着纵情于寒风中。成长让我懂得了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”清贫是一首朴素的歌，*凡是一行亮丽的诗，人生不如意十有八九，生活不可能一帆风顺、风*浪静如果仅是那样就失去了原有的美丽，要用如*面似的*坦心情去面对生活的一切，才会拥有人生真正的美丽。

　　成长是浪漫人生旅途上的必经路；是人生的宝贵财富。让我们用最优美姿态、最嘹亮的歌声，把人生的歌谣唱的更动听、唱得更优美！

成长是歌作文9

　　成长是一首歌，有高亢也有低沉，有欢乐也有忧伤。美妙的节奏蓝调是它的前奏，节奏跳跃的嘻哈是它的主旋律，中部偶尔也会穿插几段悲壮的交响曲，自然轻快的波尔卡是它的收尾。成长就是一首这么简单但又丰富的歌。

　　当你呱呱坠地时，便开始谱写生命的乐章。首先是生命的蓝调，它美妙轻松，每个音符都透出新生的喜悦，每一段旋律都奏出新生命对未来的向往与憧憬。就这样蓝调拉开了生命的序幕。当你踏入学校的大门，顿时觉得眼前豁然开朗。有同伴，有老师，有知识。此时生活的基调开始转变，变得动感十足，充满活力。耳畔萦绕的正是这嘻哈，它才是真正伴你人生的主旋律。记住，它每天都这么鲜活美好。偶尔的一次测试，望着鲜红的70分，泪如雨下，第一次觉得心痛。听，嘻哈变得不再轻松，默默对自己说：“别怕，我能行！”瞬间嘻哈终止，成了雄壮的交响曲，这浑厚的乐章萌发了心底自信的花苗，越长越旺，全身充满力量，决心奋起直追。蓦地坐起身来，奔向旷野，望着苍穹中的雄鹰，仰天大呼：“我不怕！”这时的交响曲声势更加浩大，无可阻挡。第一次感觉到内心的慰藉与无穷的力量。

　　当你伴着嘻哈与雄浑的交响曲走过风风雨雨，闯过艰辛波折。弹指一挥间，时光远走，我们已年逾花甲。大脑依旧清晰地奏出轻快的波尔卡。听着这看似与年龄不相符的音乐，竟追忆起原汁原味的过去时光。凭栏望月，略有所思，波尔卡依旧欢快。突然，四周一片静谧，再也听不到任何声响。结束了，生命就这样终止。或许依恋或许惋惜，但一切都如此而已。

　　成长就是一首简单而曲折的歌，有动有静，有乐有悲，有“长风破浪会有时”的雄壮，有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的思愁，也有“采菊东篱下，悠然见南山”的豁达。让我们珍惜生命之歌中的每一个音符、每一个章节、每一段旋律。成长是一首歌，让我们用心品味。

成长是歌作文10

　　成长如歌，轻轻的弹唱，在最轻快的音符中，倾听成长；成长似风，静静的吹来，在最尽情的奔跑中，感受成长；成长像雨，在最忧伤的雨滴中，感悟成长。

　　我永远也忘不了那一天，因为它教会了我很多，教会我如何面对生活，如何宽容成长。

　　那天，对于韩老师来说，是比较重要的，因为老师要讲一堂公开课。老师为了这一天也准备了好久：又是配乐，又是朗诵、又是备课的。而我呢？是老师早已安排好的朗诵人员之一。“朗诵”对于我来说简直就是区区小事，所以我一点也不紧张，从容的等待着这节课的来到，一边等待着，一边幻想着同学给我的掌声和老师赞誉的目光。然而，这一天终于来到，我已经做好了准备。当老师说：“下面请一个同学来朗读。”的时候，我毫不犹豫地举起了手，轻松的等待老师的召唤。可是，正当我兴奋之时，老师却叫了另一位同学，顿时，我的感到有些不高兴，但是，我竭力抑制住自己的愤怒，心想，也许老师想让同学把课文读两遍吧，我没有表现出什么，只是在静静的等待中仔细听梦云的朗读。......

　　突然，老师突然喊停，接着说道：“谁来接着读？”我听了......没有举手，我也不知道当时我是为什么，只是认为不希望捡起别人吃剩的东西。而这时，老师也在等待，她等待我的举手，同桌梦云也催促着我，叫我赶快举手。我犹豫了，可我还是举起了手，我还是安慰自己，读就读吧！也许这一段更能抒发出我的情感，同时也为了我的老师。我心态*和，渐渐地把感情抒发出来，可老师她......令人没想到的是，正当我读到激情处，老师又突然喊停，叫别的同学来读。我无力挣扎的坐到座位上，渐渐的......我的眼泪顺势而流，因为我的内心决不能容忍这样的事情发生。我气愤而委屈的回顾着刚刚过去的一切，随着而来的是满腔的愤怒和不解：为什么？老师只让我读了这几句而别的同学读了那么多？为什么？老师在关键时刻让我中断朗读？为什么？老师叫了一位“不争气”的男同学？为什么？......当时，我内心对老师的不满当即就像一道打开的闸门，不停的涌了出来，现在想起来，我依然有不尽的悲愤，只是不像当时那么浓。我的眼泪还在流，还在飞，我无法制止我内心的忧伤，因为我有太多不满，太多的委屈不能倾诉。

　　下午上学，我的情绪不太高涨，很明显，我还是想不通。我向同桌倾诉了我的真心话，说到激动的时候，我的鼻子突然酸了，嗓子突然咽住了，泪水又在眼眶里打转，仿佛又要哭出来。

　　晚上回到家里，我想了很多，这一夜我失眠了。

　　第二天，我开朗多了，因为我已经想通了：做人要宽容一些，否则那么多的不公*总是斤斤计较怎么能计较得过来？我还告诉自己：也许你真的很要强，特别渴望别人的欣赏与尊重，渴望人格上的尊重与理解，特别是你的老师，其实谁不是这样呢？但是你要想明白，这在将来的生活中真的太*常不过了，这真的算不了什么，不公*事情很多很多，我们没有权利去抱怨，也许老师并不是有意的，不要感情太冲动了，要学会怎样去克制自己，不能用自己的想法去控制别人。所以，人要有一个宽广的心胸，能包容一切，包容整个世界！也许，老师只是一个不经意的举动，就让我伤透了心，我觉得我太幼稚，还在课堂里哭，又让老师看到，太不成熟。所以，我一定要改变自己。几天来我想尽一切办法想和老师接近，把我的心里话和她诉说，并请求她的原谅。可是几次都失败了。就在我沮丧的时候，老师终于对我笑了。我不知看到了她多少次微笑，可依然看不够，尤其是这一次，因为这意味着她原谅了我。我更爱我的老师了，她是那么的宽容。

　　通过这件事我觉得我又成长了许多。

什么歌作文10篇（扩展6）

——春天的歌作文10篇

春天的歌作文1

　　春天会唱歌吗？会呀，春天会唱世界上最动听的歌。不信，请带着你的耳朵，带着你的心灵跟我来吧，让我们一起去聆听春天的歌声。

　　让你跟我来到溪边，让我们听听它的`歌呢。小溪流被冻了整整一个冬天，春天到了，它舒展着身子和同伴们一起，在嬉戏，在追逐，在打闹，这声音汇成了一支美妙的歌。旁边的小花正听着小溪流的歌声在摇晃着身子，陶醉在这声音中，好像在位小溪流鼓掌呢。

　　让你跟我来到大树下。小鸟们正站在树枝上，其中有一只小鸟全身毛茸茸的，胖乎乎的独自一直低吹到树枝上，在那两双脚仿佛从肚子里长出来。树枝上一大群小鸟在歌唱，唧唧喳喳的。一只鸟在唱歌，哦，那是独唱。那儿有一大堆鸟在唱歌，哦，那是大合唱，其中还有一只鸟在领唱呢。

　　忽然旁边刮过一阵风，树叶好像人的手掌，粑粑粑粑地在鼓掌，人的心情也会随着这声音欢畅起来。

　　春天的歌真是无与伦比的，这是世界上最动听的歌了，你们听到了吗？

春天的歌作文2

　　青春的专场，有恃无恐地轻狂。别样的年华，肆意的流淌，挣脱束缚的捆绑。

　　难忘······

　　转眼间，已经初三了，中考将要临近，而我要做的，就是拼尽全力迎战中考，体育考试绝对是我人生中的噩梦，但是有了同学们的鼓励，我依然会努力达到最好，我有时在想，青春就该是朝气蓬勃的，而我我刚好到了这个年纪。

　　我的体育成绩真的是非常不理想，但我从来就没有抱怨过，因为抱怨从来都不可能如愿。我最好的朋友雪，她的体育水*可达优秀，但是为了等我，却从来只是散漫的跑，散漫的跳······说实话，我真的是很感动，我劝过她，不要做出这样的牺牲，她说，“如果你真的在乎我，那就努力证明我看，你究竟可以跑多快！”她的语气里透着坚定，我则是默默不语，我要用时间证明，其实我也很强！

　　我从来就不是娇娇女，自那以后，不管上不上体育课，发正我跑步都是冲在最前面，慢慢的，我速度逐步提升起来，体育老师也大感震撼，因为以前他看了我的表现，都说我没救了，中考体育就自求多福吧！当时我真的是很悲伤，我体质差，但也不要当最后一名，这是我的底线！

　　体育成绩的迅速提升，真的是让以前鄙视我的同学大跌眼镜，我想在那一刻，我的笑容一定是最美的。没有人知道我成功的背后究竟有多大的代价，但我知道，成功和付出永远是成正比的！没有人知道是雪一直在坚持陪我跑，她鼓励我，面对我的垂头丧气，她总是告诉我，“咱们贵在坚持！”以前我的速度真的就是跑最后一名，我失落过，徘徊过，到从没放弃过！也使我真正明白了那句话，“努力不一定会成功，成功却一定要努力”。

　　体育考试渐近，考场上，我一定把最潇洒的背影留在这短暂的.瞬间，起码我没有辜负自己的汗水，这样看来，我真的很满意了。雪，有你这样的朋友，我真是感到自豪！很感谢，我的青春里有你！

　　青春是不羁的，我要绽放自己——那一支春天的歌！青春本就该这样张扬！

春天的歌作文3

　　“嗒啦啦，嘻嘻啦……”顽皮的春天唱着欢快的歌儿，迈着轻快的步伐，一蹦一跳地向我们走来。春风最喜欢春天的歌儿了，还不等春天站稳脚步，就拥在了春天身边。看，春天高兴地专门为春风唱了一首歌呢！

　　歌声刚起，春风兴奋地飞快飞翔着，吹起了冰雪刚融的小河的碧浪，吹绿了柳树刚长出的嫩叶，吹扬了小朋友们的衣袖。凉飕飕的春风毫不留情地扑到人们的脸上、手上，甚至有时一不留神，风儿就会钻到人们的衣服里。“呼呼哇，呼呼呀。”春风在给春天伴唱呢！瞧他手舞足蹈的样子，真有趣。

　　渐渐的"，歌曲到了高潮，春风成了安静聆听的小观众，睁着大大的眼睛，不时会“嘻嘻”地傻笑几声，用温暖的，热乎乎的小手轻轻地抚着小草，涌起一阵阵绿波，痒得小草东摇西晃，连腰都挺不直了。

　　歌曲接近尾声了，春风没有兴致再摇摆、玩耍，低着头小声地呜咽，仿佛再要听到春天唱歌的时候已经是很久以后了。春天悄悄地对春风说：“不要难过，我们一起去看夏天表演吧！”春风听了，露出了一个大大的、暖洋洋的笑脸，用温柔的声音向万物告别后，高兴的与春天、春雨、春雷、春草、春花、春叶一起，朝着夏天走去。

　　对呀，春天过后，就迎来了夏天，夏天走了，秋天又跟了上去，秋天离开了，冬天就舞动着漫天的雪花追上来。四季轮回，每个季节都有它不一般的光芒与色彩！

春天的歌作文4

　　六年童稚，三年梦想，三年青春，一生追逐。

　　——题记

　　时光，绕指渐行，悲空了岁月的风华，撰写了年轮的沧桑。眼眸的风景，浅浅的微笑，都一一散入流年的光影里。花絮零落，春梦搁浅，心中的那抹执着，总是轻轻徘徊，粉如五月的微红，若歌盈袖。

　　萌发

　　MENG FA

　　五月，已是晚春，当学校下发了足球比赛的通知后，全校同学的心都沸腾了。当我确定自己已成为班内守门员的时候，我就下定决心，一定要带领班级夺取冠军。于是，一颗执着的种子，搭上了春天最后的末班车，在充满生机的泥土中悄然发芽。

　　生长

　　为了提高我的守门能力，我查找了大量的资料，周末与时间赛跑，在操场上无数次的练习着，争取在比赛前最大程度地提高自己。刚开始的我无法判断球的走向，频频出现失误，无数次扑空，被球绊倒，跌得遍体鳞伤，就这样反反复复，汗与泪滴在这充满春天气息的草坪上，鱼鳞般的伤痕，是我努力过的象征。那颗已萌发的种子，渐渐成熟。

　　绽放

　　比赛如约而至，这场比赛打得很艰难，比分一直处于*手状态，最后裁判决定采用点球的方式定胜负，每队两球，最后分数高者获胜。第一罚两队都未能点进，第二次队长不负众望，拿下一分，所有的压力都来到了我这边。场边的加油声渐渐消失，空气静的可怕，我专注的盯着对手，他似乎也在思考着球应该怎么踢。

　　“噗”的一声，球被踢出，我跑向一个方向，判断失误！球向着球门另一个方向飞去！对面的啦啦队已开始沸腾，我急忙转身，奋力一跳，张开双臂冲着那颗球飞去，然后重重摔倒在地，虽是疼痛钻心，但我却笑了，即使笑的很难看，我摸着怀里的足球，裁判哨声响起，比赛结束，我们赢了！那颗逐渐成熟的种子在那一刻绽放，在春天最后的时光中散发着属于自己的光芒。

　　那颗执着的种子，向着春天说出了她的最后一声再见，它因执着而萌发，因坚持而生长，因梦想而绽放，人生因执着而精彩，世界因执着而绚丽······

　　胜利的欢呼声渐渐消逝在风中，那最后的春风夹杂着欢呼声，悄然谱写成了一支春天的主旋律······

春天的歌作文5

　　春天真好，我要到正在开花展的花卉园去了！在花香中，传来一阵叽叽喳喳的声音。我一看，原来是小鸟在练声呢！这时，小鸟发现了我，它不但不飞走，反而唱得更大声了，看着我说：“你在听我唱歌吗？很好听吧！我给你唱大声一点，让你听得更清楚。”“你唱得真好。”我说。

　　“哗啦啦，哗啦啦”原来是小湖啊，它听见了我和小鸟的对话，不服气了，说：“我唱的歌也很好听呀！为什么没有人注意我呢？”我不好意思的说：“对不起，刚才没听见你唱歌嘛。”“没关系，现在听见了就行了。”小湖说。“沙沙沙，沙沙沙，”咦？我和小鸟、小湖都觉得很奇怪，这又是谁在唱歌呀？小树说：“是风姐姐在和我合唱，我们快要举行歌咏比赛了，我和风姐姐正在排练呢！”“我们祝愿你和风姐姐得第一名。”我和小鸟、小湖齐声说。

　　从花卉园出来，我发现花园的声音真多，不信你也去找找看！肯定找到的比我多！

春天的歌作文6

　　时光飞逝，岁月轮回。春天已渐渐远去，我们仿佛能听到春姑娘越来越远的脚步声。

　　太阳不再像春天那样温柔，变得严厉起来了。它使出浑身力气，炙烤着大地。

　　一天午后，我又一次散起了步。一边散步，一边展开天马行空的想象。想象自己进入了最近刚读过的一本书，茉莉花开中，和主人公褐褐一起，对着植物说话，一起讨论人生哲理。

　　太阳火辣辣的，占据了天空的最中央。不一会儿，我的额头上就滚下几滴汗珠来。

　　不知不觉间，我居然来到了三棵白杨树下。这三棵白杨树齐齐的生长着，是那样高大挺秀。树枝上长满了绿叶。我有些惊讶，白杨树的叶子已经长得这么大了，我居然从来没有注意到。

　　无私的白杨树，撑开的绿色“大伞”，把炎热的太阳挡在了外面。给了我一个凉爽的空间。

　　我蹲在树荫下，继续着我的想象。

　　一阵轻轻的春风拂过，吹的树叶发出哗啦啦的响声。我把自己从想象的世界中拽了回来，丙烯凝神细细的倾听着。

　　春风过了，树叶又规规矩矩的不动了，好听的声音自然也消失了。

　　忽然间，春风又来了，树叶也就开始唱歌了。

　　我仿佛听到了那优美的歌词与旋律。

　　“阳光普照大地

　　春风吹醒小草

　　春雨滋润树梢

　　啊，美丽的春天

　　你完成了你的使命

　　就要告别远去”歌声中仿佛有着一丝不舍，正如我对春天的依恋。

春天的歌作文7

　　春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色满园，啊！春天是一个多姿多彩的季节。我呢，这么说吧，我最喜欢春天里的歌。

　　清晨，当薄雾渐渐散去，火红火红的太阳公公发出了万道金光。大公鸡们看见太阳出来了，马上从甜蜜的梦乡里醒了过来。你看，它抖一抖浑身五颜六色的羽毛，伸一伸长长的脖颈，张开嘴巴，用全身的力气唱：“----喔-----喔------喔------”。啊！这是春天里最嘹亮的歌曲。农民伯伯听到了大公鸡的歌声，穿好衣服，拿着镰刀，下地耕田了。

　　村子南面草地上有一些小绵羊，他们在草地上悠闲地吃着草。春天里的小草嫩绿嫩绿的，鲜亮鲜亮的。我还真说准了，小绵羊在草地上快乐地吃，快乐地跑，快乐地跳。它们有时候啊，调皮的你碰碰我的腿，我撞撞你的腰。好不开心啊！这时候，草地上空飘荡一种最柔美的声音：“----咩---咩---咩-----"哦......它们是用歌声传递自己的高兴心情，多可爱啊。

　　是啊，春天里冰雪开始融化，小溪里的水清澈极了。“哗-----哗-------哗------”最清脆的流淌声音给春天的乐章增添了动听悦耳的音符。小溪边跑边唱：“我又迎来了春天---我又迎来了春天---”一下子山谷热闹起来了。

　　下课了，同学都在操场上活动，同学们觉得很快乐呀！喊啊，叫啊，笑啊，闹啊，整个操场沸腾了。这是春天里最好听的歌声。

　　春天里的歌真好听呀。因为春天里的歌带给了我们快乐！

春天的歌作文8

　　当春天的太阳普照在山野，温馨的暖意伴着和煦的惠风，徐徐而来，融化了冰雪，唤醒了花木。山野脱去了银装，披上了一年中最绚丽的色彩。一水无涯静，群峰一眼春。

　　春天，无声的诗，立体的画，有生命的雕塑。春天既有宏大粗放的气魄，又不失精巧婀娜的体态，春天，大自然鬼斧神工般的笔触。当你贴进春天的时候，会产生一种恍若置身神话仙境的错觉，亦真亦幻的景致，象虚无缥缈的海市蜃楼;象变幻莫测的美丽传说。

　　如烟的春雨无声的落入，依依的泉水缓缓的流动着。潺潺的水，嫩嫩的叶，水扶绿叶，叶依碧水。丝丝的柔情，似缕缕的蜜意。

　　春天的景色，九曲十八弯，弯弯景不凡。春天的景色，悬泉瀑布，飞漱其间，晶莹剔透，流光异彩;春天的景色，崇山峻岭，茂林修竹，清流激湍，映带左右;春天的景色，峡谷纵横，层峦叠嶂，枝叶扶疏，如张巨盖。

　　春天告诉你，刚直最怕催折;春天告诉你，圣洁唾弃龌龊;春天告诉你，道路多有曲折;春天告诉你，雄伟来自性格;春天告诉你，生命在于开拓。

　　赞美春天，因为春天的鲜花特别芬芳，赞美春天，因为春天曾铸造过灿烂和辉煌。蓝天当纸，海水为墨，写不春天的赞歌。群峰放声，大江展喉，唱不尽春天的颂歌。让每一首诗化做一首洪钟，让每一首歌化作一捧鲜花，热情歌颂和赞美春天吧!

春天的歌作文9

　　春天，万物复苏，泉水叮咚。像一支涓涓流淌的歌声，流入我们的心灵最期待的深处。是那样充满了生机，信心与坚定。

　　这个夏天，意义非凡。我和同学一起约定去跑步，对于这个决定，我下了很大勇气。这意味着我在早上5点多就要起床，前一天晚上就要早睡觉来面对第二天的跑步。既然做这个决定，那我就要努力去做好。

　　第一天，一声声闹钟声在我耳边响起，虽然是优美的音乐可却显得有些不尽人意。我睁开眼睛，一切都是朦胧的，我居然在5点起了床，令人觉得不可思议。准备好了，出发！和我一起去跑步的还有爸爸。爸爸经常早上起来出去锻炼。是一个老运动老手了

　　骑着公共自行车，我们到了指定地点，见到了同学，开始跑步。一步、两步、三步……太阳还未升起，可却已经有一些人在这里跑步了，正值夏天，没跑多少，我们已经开始出汗了。

　　“加油！走到前面据需跑。”我们互相鼓励着。我的腿开始变得沉重，豆粒大小的汗珠从我的额头滑过。不，不能放弃。我在心里这样想着。不知不觉，一轮红日已经从东方升起。它闪烁的光芒，照耀着我们。充满了对生命的希望。我们已经连走带跑了三圈。

　　在接下来的日子里，我对怕不有了鉴定。跑步的耐力也持续增加。这好像一支春天的歌。它缓缓地唱着，不着急。却在不经意间流露出了要成长的坚定，这是多么美妙的一首歌。

春天的歌作文10

　　春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那清脆的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。

　　春天在哪里?路边的花朵说：春天在这里，这里的春天最清香。春天来了，草儿绿了，花儿开了，受到雷公公的召唤大家苏醒了。梨花开满了树枝，远远望去，雪白雪白的，淡黄色的花蕊更是锦上添花，就像一位少女腼腆的微笑。迎春花打开了它淡黄色的花瓣，无论是在湖边，还是在街角，都能望见它的身影，就像一个顽皮的孩子，东奔西跑，哪儿都能见着它。

　　春天在哪里?天上的燕子说：春天在这里，这里的春天最温暖。太阳和煦地照着大地，枝头的雪水融化了，大叔都长出了嫩芽;湖水解冻了，又欢快地唱起了歌。这时，小燕子归来了，乌黑的羽毛，剪子似的尾巴，是那么富有活力。小燕子飞到花丛中，花丛中多了一个在舞蹈的俏丽身影;小燕子飞到空中，空中多了一段优美的旋律;小燕子拂过水面，水面多了几圈微波;小燕子飞上大树，树上多了一只忙着筑巢的鸟儿。

　　春天在哪里?草地上的小朋友说：我们的风筝把春天打扮的最美丽。春天到了，小朋友们来到了久违了的草地上，放起风筝。那风筝五颜六色：红的、黄的、蟹青的、枣红的、茄子紫的……十分好看，那形状也更是有趣，远远看去，不禁会奇怪地问：草莓怎会飞上天?天上怎会有一条火红色的龙?……小朋友们叫着、喊着、笑着，春天为此增添了不少生趣。

　　春天在花丛中，在天上，在树丛里，在孩子的欢笑声中，更在我们的怀抱里。

什么歌作文10篇（扩展7）

——生活如歌作文10篇

生活如歌作文1

　　最初的`相识，是因为我们的缘分，三十八条彼此陌生的生命线，在那一刻开始有了交流；三十八个充满活力的少年，组成了一个新的集体——505班。很快我们彼此记住了名字，尽管有时候会张冠李戴。

　　也许，我们上辈子就是手足吧，浓浓的爱将我们连为一体。那一次，我感觉到头晕，但没有太在意。同学们看到我病怏怏的，就扶着我前往医务室，一量温度——39.4，发烧了！同学们知道了，一下课就来到我身边，照顾我，给我倒水喝。我感动极了，真希望病快点好起来。没想到第二天，我的病不治而愈了，这还多亏了同学们的关怀。

　　也许，我们上辈子就是挚友吧，为了集体荣誉我们患难与共。接力赛，对手是全年级段最强的班级，可我们毫不畏惧的上场，拼尽全力，虽然败了，我们自责，一起分担失败的痛苦。

　　也许，我们上辈子就有缘吧，血液里透着一股不服输的天性。明知道我们是新班，不清楚别班围棋实力，可我们还是派人去参加了围棋，终于，我们战胜了其他三个班，获得了年段第二。

　　回忆小学生活，贴在墙上的一张张奖状，证明了我们的成长，证明了我们的团结。

　　时间过得飞快，再过没几个月我们就要毕业了，心中的不舍无法用语言来表达。我多么希望时间倒流，再次从相识开始，经历又一次小学生活。可时间却从我们的指尖溜走，想抓也抓不住。

　　再见了，小学生活，我将把你放在心中，永久保留！

生活如歌作文2

　　语文试卷终于发下来了，我的分数仅仅只有82.5，三个可怜的*数字加上一个小不点，像满天阴沉沉的乌云笼罩在我的心头。

　　我木然地朝家的方向走去，脚步一步比一步沉重。突然，小巷尽头响起了一声音乐，郑智化的声音穿透层层雾气，飘荡在街道上空，“……他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。”我的心为之一震，不由得紧紧握住了拳头。作好了挨训的准备，回到家里我先深刻地自我检讨了一番，然后恭恭敬敬递上试卷。瞥了一眼分数，阴云倏地拂走了妈妈脸上的笑容，她转身走开了。虽然不见猛烈的暴风雨，但从妈妈离去的背影，我分明读到了失望。

　　失望和希望只有一字之差，中间的距离却要用光速来衡量。过了好久好久，仿佛有一年的时间，妈妈终于回到了房间。我们一起看试卷，分析我的失误与不足。妈妈的声音和*时没有什么两样，眼睛和眉头里却藏不住忧伤。

　　窗外枫叶正红，我知道“光阴似箭”，“没犹豫的方向”。我必须拿出水手的勇气和豪情，稳稳把握住生活的小船，不让它迷失方向。

　　我悄悄塞给妈妈一张字条，上面写着：生活如歌，只要心中有希望，脑中有梦想。

　　妈妈笑了，回了我一张字条：生活如歌，有升调也有降调，有喜有忧，有笑有泪，起伏跌宕，抑扬顿挫，才会余音绕梁。不错哦

　　我笑了，灿若阳光。

　　一群鸽子飞过前方的屋顶，阳光下，银色的翅膀亮闪闪，我知道“希望的翅膀一天终张开，飞翔天上”。

生活如歌作文3

　　校园小路上白色的点点痕迹，是当年的香草冰淇淋留下的`伤口。岁月如歌，我们曾在一起度过多少个日日夜夜，但如今都成为泡影。但愿，你们还能记得我过往的模样。

　　六年前，我们还曾是一群懵懵懂懂的孩子，好奇地张望着学校的一切。宽阔的操场、美丽的花园，还有，那棵枝繁叶茂的老梧桐树。我们被老师领进教室，安安稳稳地坐在自己的位子上，等着课的开始。没人注意到我，坐在第四排的一个沉默的女孩儿。陌生的校园，陌生的教室，还有，陌生的你们。仿佛一切，都变得空虚。

　　可我现在，真的希望时光能回溯到六年前，我，初遇你们的时候。可什么都不可能了，我们，还是从同一片美丽而又饱满的花瓣上落下，各赴天涯。

　　我们，毕业了。伴着暖暖的夏风，去了。

　　我们很安静地坐在教室里，没有一丝声息。我们知道，这是我们在学校的最后一次，全班聚在一起，以后，可能再也不会了。手捧鲜红的毕业证，我却怎么也高兴不起来。看着周围一张张熟悉的脸庞，想起我们六年来一起经历的风风雨雨，我的心像被刺了一下，好痛。

　　我们，还是走了。各赴其途，迈向未来。

　　岁月如歌，六年，在弹指一挥间，悄然逝去。没有一丝声息、没有一点脚步，就这样，偷偷从我们的身边，走了。这一走，就再也回不来了。

　　我的小学生活，酸甜苦辣，一样不缺。它让我回忆，回忆起我的小学、我的少年。

　　岁月如歌，阳光正好。感谢岁月让我遇见了你们。

生活如歌作文4

　　语文试卷终于发下来了，我的分数仅仅只有82.5，三个可怜的*数字加上一个小不点，像满天阴沉沉的乌云笼罩在我的心头。

　　我木然地朝家的方向走去，脚步一步比一步沉重。突然，小巷尽头响起了一声音乐，郑智化的

　　声音穿透层层雾气，飘荡在街道上空，“……他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。”我的心为之一震，不由得紧紧握住了拳头。

　　作好了挨训的准备，回到家里我先深刻地自我检讨了一番，然后恭恭敬敬递上试卷。瞥了一眼分数，阴云倏地拂走了妈妈脸上的笑容，她转身走开了。虽然不见猛烈的暴风雨，但从妈妈离去的背影，我分明读到了失望。

　　失望和希望只有一字之差，中间的距离却要用光速来衡量。过了好久好久，仿佛有一年的时间，妈妈终于回到了房间。我们一起看试卷，分析我的失误与不足。妈妈的声音和*时没有什么两样，眼睛和眉头里却藏不住忧伤。

　　窗外枫叶正红，我知道“光阴似箭”，“没犹豫的方向”。我必须拿出水手的勇气和豪情，稳稳把握住生活的小船，不让它迷失方向。

　　我悄悄塞给妈妈一张字条，上面写着：生活如歌，只要心中有希望，脑中有梦想。

　　妈妈笑了，回了我一张字条：生活如歌，有升调也有降调，有喜有忧，有笑有泪，起伏跌宕，抑扬顿挫，才会余音绕梁。

　　我笑了，灿若阳光。

　　一群鸽子飞过前方的屋顶，阳光下，银色的翅膀亮闪闪，我知道“希望的翅膀一天终张开，飞翔天上”。

生活如歌作文5

　　生活就像一首歌，它唱出了人生的**淡淡，唱出了人生的坎坎坷坷；唱出了人生的和风细雨，唱出了人生的万难千磨。

　　生活这首歌，你虽然不能填词，但你可以高歌；你虽然不能谱曲，但你可以定调。对生活的追求可以高调，对人生的索取应该低调。在丰富多彩的生活中，快乐如歌词，挫折如音符，伤心如旋律，一段美好的生活就是一首美好的歌曲。生活是一首歌，不同的人唱出不同的人生。有的人可以唱响他的一生，歌声千锤百炼仍然优美动听；有的人可以把它唱得风靡一时，但只是昙花一现。

　　年幼时，生活就是儿歌，它唱出了你的幼稚顽皮；青年时，它唱出了你对未来的憧憬；中年时，它唱出了你对生活的真实；年老时，它唱出了你对生活的成熟。快乐时，它唱出了你的阳光；烦忧时，它唱出了你的忧郁；痛苦时，它唱出了你的阴晦；悲伤时，它唱出了你的心碎。

　　生活就是一首快乐的歌。

　　在快乐的歌声中，我们可以“随心所欲”，我们可以“异想天开”，可以飞上天去摘月亮，可以和星星一起玩耍；可以和恋人花前月下，可以和爱人如胶似漆；可以和父母促膝谈心，可以让子女骑大马；可以和朋友嘻嘻哈哈，可以和知己无话不说；可以和所有的人无拘无束，可以高兴得忘乎所以。当快乐围绕着你：年轻时，你的生活是一首青春摇滚曲，轰轰烈烈，充满诗意；总是那么喜欢热烈，喜欢尝试；总能弹奏出热情洋溢的乐曲。中年时，你的生活是一首交响曲，你对一切都是那么好奇，你不仅仅喜欢单曲的静谧，你更喜欢生活的五彩缤纷，喜欢情调的浓郁，你喜欢去探索，去探险，去探奇；去树立你的理想，实现你的目标，付诸你的现实。年老时，你的生活是一首古曲，你会在乐曲中*心静气，沉淀生活，反省自我；你会仔细的品味人生之酒的绵柔或刚烈，品味人生之茶的清香和浓淡，你会闭目凝神的聆听人生那悠长的旋律。

　　生活就是一首忧伤的歌。

　　在忧伤的乐曲中，你的生活就像变化无常的天气，有时晴朗有时阴雨，虽然你对其捉摸不定，不知道今天，明天，后天会是什么天气，哪怕今天忽然会遇一场风雨，哪怕明天忽然会遇一场寒霜，哪怕后天忽然会遇一场冰雹，我们都要淡定待之，泰然处之，满怀希冀，笑对现实。既然生活是一首歌，就难免会有高亢和低沉，难免会有喜悦和悲伤。对于唱歌的人，难免会有*缓和激情；对于听歌的人，难免会有*静和共鸣。你若不开心，也要保持笑，也要唱出无人能比的精彩，也要活出无人能比的骄傲！说生活是一首忧伤的歌，有时候的确如此！诸如爱情：故事的开始往往是“我会给你幸福”，而结尾往往却是“祝你幸福！”；诸如朋友：开始往往是“肝胆相照，两肋插刀”，而结尾往往却是“各奔东西，形同路人”；诸如情人：开始往往是“相见恨晚，如胶似漆”，而结尾往往却是“爱恨交加，分道扬镳”。

　　生活就是一首难唱的歌。

　　尽管生活的天空是那么的蓝，尽管生活的海洋是那么阔；尽管生活的美酒是那么醇，尽管生活的清茶是那么的香；尽管生活的梦境是那么美，然而生活毕竟还是一首难唱的歌。你的心愿再美好，你的道路再宽阔，但世上万事无完美，人间诸事难周全。你想当个好公婆，无奈儿媳不配合；你想当个好夫妻，无奈对方不解情；想当个好父母，无奈子女欲望高；你想当个好儿女，无奈父母刁难多；你掏心掏肺对朋友，无奈朋友猜疑多；你时时事事想圆满，无奈偏有某人不和谐。生活的歌儿若好唱，你的歌声悦耳朵；生活的歌儿若难唱，你的歌声跑掉多。生活就是一本糊涂的帐，你想算清又奈何？；生活就是一条必经的道，你不想走也难逃脱；生活就是一场梦，你不想醒来梦更多。

　　难唱的歌，在生活的歌集中，也只是那么几首，生活的旋律大都明快向上，生活的主题，本质依然是那么鲜明。这就是生活，诗一般的生活，那么值得诵读，品味；这就是生活，歌一般的生活，那么值得歌唱，欣赏。

　　生活，无论它顺或逆，我们都要坚强的面对；生活的歌，不管是快乐，是忧伤，好唱还是难唱，我们都要努力、尽情的把它唱响！

生活如歌作文6

　　生活如歌，演绎着人生的酸甜苦辣，谱成一支支悠扬动听的曲，飘进人心间，余音袅袅，不绝如缕……

　　听，远处幽涧传来的阵阵歌声，那是苏子与客在赤壁泛舟，清风徐徐，水波粼粼。明月之诗，窈窕之章从苏子的口中娓娓道来，汇成了山间的绝唱。于是乎，吟出了“逝者如斯，而未尝往也。盈虚者如彼，而卒莫消长也”的千古真理。生活如歌，需要细细品尝，才能颂出生命的真谛。

　　听，远处鼓声阵阵，战争的硝烟如同冷殿里的那一首舞曲，唱得人心惊，歌得人心颤。穷途末路，他叹“非战之罪也”，奏出了一篇堪比千古帝王更雄浑的悲歌，字字是血，声声是泪，扣人心弦。生活就是这样一首歌，英勇奋进，豪迈冲天。

　　而在历史的滔滔江水中，流淌的是生活中的点点滴滴，汇成的是生命之歌，也是生活之歌。有清灵悠扬的，如陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”，或是“三径就荒，松菊犹存”；亦或是“我辈岂是蓬嵩人”

　　“安能摧眉折腰事权贵”的放浪不羁；抑或是“谁怕，一蓑烟雨任*生”，“竹杖芒鞋轻胜马”的旷达乐观；抑或是“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”的满腔闺愁，引人遐思。生活之歌亦如这般轻快，豁达，带点小女人的闲愁。如果有如此的生活之歌，怎能不令人向往，不令人羡慕呢？

　　撑一支长篙，向青草更深处漫朔，撑一把油伞，在江南小巷里漫步，烟雨迷蒙；驾一叶轻舟，在江南水乡里飘荡，品尝生活带来的丝丝弦律，如痴如醉……

　　在现在的水泥森林，我们亦能演绎这样的生活之歌。只要我们用梦想去谱曲，用激情去定调

　　用汗水做旋律，用奋斗去歌唱，我们的生活之歌也会“舞沟壑之潜蛟”，吟出古今之绝唱。

　　你还记得外婆时常哼的《外婆桥》吗？妈妈唱的那首《吊脚楼》，爸爸吼的那句“大河向东流”吗？

　　你们可能会忘记这些，但一定会知道《隐形的翅膀》和《蜗牛》。他们都是生活的真实写照，亦如《东方红》和《爱我中华》。

　　中华之歌如此雄浑开阔，我们的生活之歌如此宛转悠扬，它们凝聚在一起，将会唱响世界。

　　生活之歌，萦绕在你我心中。亲爱的朋友，让我们歌唱一曲独特的生活之歌吧！

生活如歌作文7

　　骄阳似火。知了在枝头呜叫，偌大的城市里，每个人都显得那么充实，唯有我，却把自己的.心失落了。

　　这次演讲比赛，我真的没想到会砸得那么彻底。或许我真的太在乎听众的评价，以至以于在讲台失去了自我。为什么，无拘无束地展现自我，对我来说总那么难呢？

　　突然，一阵歌声打断了我的思绪。

　　“池塘边的柳树上，知了在声声叫着夏天．．．．．．

　　是《童年》啊！很老的一首曲子呢。我驻足望去。弹唱者是一个比我略大的男生。阳光下，他陶醉的身影显得那么潇洒。尽管没有听众，但他仍然卖力地唱着。丝毫不在乎流动的人们。尽情地享受快乐，他，一定是人群以外的人。

　　“啪，啪，啪”我不禁鼓掌。

　　音乐停止。“万岁！姑娘，你是第一个欣赏我的人！”如此开朗的声音，让我的心不禁泛起一层涟漪。

　　“你不开心吗？“男孩问。

　　我迟疑着，不知如何开口。

　　“为什么要让自已陷入苦恼呢？像我，远离城市的喧嚣，快乐地做自已不是很好吗？”不知怎的，他的笑格外刺眼。我不禁答道：“做自已，说得到简单，能做得吗？”

　　“怎么不行？”男孩有些兴奋：“快乐的时时候我就大笑，生气的时候我就跳舞，累了我就睡觉，晴天总会来的。”

　　“可是．．．．．．为什么你可以在这么多人面前毫无顾忌地唱歌呢？”看见他，我不禁想到了失败的自已。

　　“我唱歌，因为我爱音乐，既然是爱好，为什么不让所有的人一同分享呢？”

　　我迟疑。“那么你不怕出糗吗？

　　“哈，你们女生就是爱面子！”他笑道：“生活就像一首动听的歌。不顺心的事儿，就如同小插曲。歌的主旋律是不变的，恰当的小插曲，只会让歌更美丽。所以，不用在乎那么多。热爱生活吧，它会回报关注它的每一个人。”

　　刹那间，他的话如一个轻快的小石子，敲打着我的心灵之湖，荡起欢快的涟漪，一圈圈．．．．．．

　　“我明白了，谢谢你！

　　他笑而不语，只是默默地收起guitar。夕阳将他的背影拉得好长好长。

　　记忆里，那年夏天池塘边的柳树上，知了在声声呜叫，仿佛诉说生生命的美好，是的,生活如歌。

生活如歌作文8

　　等你好久呢，雪！我关上窗，莹莹的白光依旧耀眼，照亮了夜色茫茫。

　　这一夜，我睡的很香，窗前一片银光。

　　今天早上，我被妈妈唤醒，却赖在被窝里不肯出来。我理直气壮地说：“外面在下雪，很冷！”妈妈诧异地望着我：“你还没起床，怎么知道下雪了？”我得意洋洋地窝在床上：“昨天晚上就已经下雪了，我当然知道啦。”

　　当我心不甘情不愿地爬起来的时候，雪已经停了。像一首暂停的歌，还没放完，但让人回味无穷。我急匆匆地背着书包向学校狂奔，一路的雪，一路的纯白，让人不忍踏上这无瑕的玉带。刚开始，我只是小心翼翼地走，轻轻地踏过雪地。到后来，脚印越来越多，我便放开脚步跑起来。树叶上盛满了绒绒的雪粉，我擦过树叶，那粉便细细地落满了我的袖口，在雪天的清新空气中飞扬着。

　　在这片白色中，每个人都是那么可爱，每一粒灰尘都像精灵在默默飞翔。

　　到了学校，却发现到处都是空荡荡的，只有几个住校生在走廊上悠闲地聊天。“今天不用上课的！”他们笑着。我半信半疑，看看教室，果真空空如也。于是，我带上帽子，好心情也一下子占据了心头。

　　白色的雪此刻像沉睡的孩子，软软地躺在树上、地上。我掬起一捧，松松的像砂，搓一搓，嗬，还有清脆的声音呢。咯吱咯吱地，像是在欢乐地叫喊着。

　　回到家，换上棉衣，倒了杯水暖暖手。我贴在窗上，看着风肆无忌惮地把雪粉从树叶上吹向空中，吹出一首歌，一首小孩的歌。

　　再看看我窗外的世界，窗像一个精致的相框，框出了一幅雪景图，不是那种清一色的雪，而是带着生机，透着活力的雪，白色的粉在空中飞扬时，竟使我有了一瞬间的恍惚，像是一个美妙而洁白的梦境。

　　听，风又吹起。它掠过枝头，很欢快很明朗，带着点朦胧。我静静地听着，它在唱！

生活如歌作文9

　　生活如歌，如一首跌宕起伏、荡气回肠的歌，让人回味无穷，让人如痴如醉，让人歇斯底里，让人黯然销魂。在生活的歌声里，有痛有乐；有哭有笑；有聚有散；有梦有缘……生活就是一首令人魂牵梦萦的歌！

　　儿时的生活，是那恬静优美的小夜曲。

　　还记得，在“天朗气清，惠风和畅”的春日，去山中郊游；还记得，在夕阳西下，雁落西山的黄昏，看晚霞映红天际；还记得，在淅淅沥沥、漫无边际的暮春风雨，听那“潇潇暮雨子规啼”，看那海棠花儿“绿肥红瘦”……总之，儿时那恬静优美的小夜曲是我永远也忘不了的动人旋律。

　　儿时的我，最爱的是和爸妈看那“二十四桥明月夜”了。晴朗的夜晚，我们会去离家不远的山前小河。“此地于崇山峻岭，茂林修竹，又有清流急湍映带左右”，更有“长桥卧波，未云何龙”，虽不是“淮左名都，竹西佳处”，但这里“水是眼波横，山是眉峰聚”，但却是“桃花流水杳然去，别有天地非人间”，可以“遗世独立，羽化而登仙”，可以“荒忽兮远望，观流水兮潺湲”，“可以极视听之娱，信可乐也”。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，这是父亲教我的诗句，也是在月光银辉的轻抚下，自然懂得的诗句。“无情有恨何人见，月亮风清欲堕时”，则是母亲的最爱。她常看着明月，摸着我的头，唱着“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……”。昨日重现，我最爱的小夜曲，萦绕耳边。

　　青少年的生活，虽是“间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难，冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇”，但却“别有幽愁暗恨深，此时无声胜有声”。

　　“纵豆蔻词工”，也“难赋深情”，这便是青少年时生活的写照。习惯了春花秋月、烟柳繁华的我们，此刻也只能浸没在雨疏风骤、绿杨喋血的氛围中。青春的”躁动”永不停歇，暂时的蛰伏是为了“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”的那一刻。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，青春的歌，永不停歇！

　　“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，老年的生活是一首抒情长调。

　　常羡老人们微眯双眼，坐在空地上悠然地晒着太阳，看天边云卷云舒，庭前花开花谢。他们祥和的深情流露出的是看透一切后的安详与自在。乐享自然、超然物外，老年的生活同样诗情画意。

　　生活如歌，让人乐不思蜀，让人乐以忘忧，我爱这如歌的生活！

生活如歌作文10

　　岁月如歌，我们边走边唱——题记

　　多姿多彩的初中生活，无法磨灭的青春岁月。岁月如歌，欢乐，伤感，踌躇，成长交织成了一曲华美的乐章。

　　《最初的梦想》

　　岁月如歌，是一首叫做《最初的梦想》的歌。

　　每个人进入初中，心中都怀揣着一份最初的梦想不是吗？怀着梦想和憧憬踏入初中。我们是早晨八九点的太阳，山腰处朝气和活力‘我们是初生的牛犊，体现了心声的力量’我们是祖国的花朵，怀抱梦想努力绽放。

　　还记得“我的梦，*梦”的主题班会吗？在那堂课上我们热情大方地诉说自己的梦想，将自己小小的梦想与大大的国家联系在一起。我们会用满腔的热情去实现我们最初的梦想。

　　“最初的梦想紧握在手上。实现了真的渴望，才能够算到过天堂”只有拥有梦想，才能为了实现梦想而闪耀出生命的色彩。即使骄傲被现实的大海冷冷拍下，也要执着的走向远方。

　　岁月如歌，当我们走在成长的路上，耳畔响起的，是《最初的梦想》那美妙动人的旋律，让梦想之花，花香满径。

　　《蜗牛》

　　岁月如歌，是一首叫作《蜗牛》的歌。

　　为了实现梦想，而奋斗在初中的每一个日子里。我们的努力，是早晨教室中传出的朗朗读书声；是操场上我们挥洒汗水的奋力冲刺；是考场上沙沙的书写声……还记得那一次拿到成绩单的失望吗？望着刺眼的红字，刺进了眼睛，更刺进了心中。但是，收起失落，勇敢前进奋斗吧！

　　“我要一步一步往上爬，最高点乘着叶片往前飞，让风吹干流过的泪，总有属于我的天。”我们要像蜗牛一样努力向上，即使路途中困难重重，也要坚信自己能成功。绝不因为一次考试的失败而一振不起，忧心，焦虑……岁月如歌，当我们走向成功的路上充满荆棘，心中也要哼起那首激人奋进的《蜗牛》。

　　《那些年，这些年》

　　岁月如歌，是一首叫作《那些年》的歌！

　　天下没有不散的`筵席，当初怀着梦想一起奋斗过的人，最终不也是要分开吗？我们的不舍，是纪念册上的句句祝福，是熟悉课桌上的句句名言，是教室前墙那凝练的中考誓言……还记得多少次望见前几届的学姐学长们回学校看望老师，心中想着，我们也会有这么一天吧，也要经历与相伴三年的同窗 和老师分别的过程吧。那时的心情会是多么的不舍啊……“好想再回到那些年的时光，回到教室座位前后，故意讨你温柔的骂，黑板上排列组合，你舍得解开吗……”他们的那些年，就是我们的这些年。又是一年伤感的毕业季，无法忘记的是三年来的点点滴滴。

　　岁月如歌，在我们即将走完初中生活的日子里，《那些年》便在我们的心中唱响起来。

　　岁月如歌，如歌岁月。一段段岁月如一首首歌，唱进了我们的耳朵，我们的心。

什么歌作文10篇（扩展8）

——童年如歌作文10篇

童年如歌作文1

　　童年如歌，时而节奏轻快，时而节奏舒缓；时而悲伤，时而快乐，我的童年就是伴随着这些不同的旋律度过的。

　　过家家——摇滚曲

　　在所有小孩的记忆中，应该都有过家家的经历吧。但是，我就在这普通的过家家中玩出了别样的风采，我玩的过家家是这样的——首先去菜地拿些不要的菜，再在山上采一些花放到一个小水杯里，然后磨一磨菜刀把菜切了，再找一个水壶，装满菜放到‘灶’上，然后把水杯里的花捣碎成糊放到水壶里，用木棍翻一下就大功告成啦！每次过家家，心里都十分兴奋，就像听了摇滚曲一样。

　　花样放炮仗——流行曲

　　每一个男孩子天生都是调皮的，每一个男孩都放过鞭炮，而我却把放炮仗玩出了新奇，玩出了花样，我把炮仗放到山崖上点燃，随着“啵”的一声，几块石头被炸入山崖下面的池塘里，溅起三、四米高的水花。有时，我会把炮仗点燃两秒后扔进水塘炸鱼，有一次，我不知道大人要洗衣服，就在水塘里放了好几个炮仗，炸得水塘里白烟四起，结果被臭骂了一顿。每次回忆起这件事，都像听了摇篮曲一样忍不住大笑。

　　躲猫猫——童谣

　　在我的心目中，躲猫猫就像一首童谣，它陪伴我度过了许多闲暇时间。我经常会躲在被子里，床底下，甚至狗的身后。有一次，我躲在大狗后面，可谁知，“猫”刚走到狗面前，那狗就出卖了我——慢悠悠的走开了。还有一次，我躲在床下，却忘记把我的拖鞋藏起来，很快就被发现了。

　　童年就像这一首首乐曲，回忆起来尽是满满的快乐！

童年如歌作文2

　　回忆，美好而甜密，童年，快乐而幼稚。童年的趣事像满天的星星，一闪一闪的，给我留下了许多美好的回忆。我无忧无虑地走了13年的路，后悔没有数过那蹦蹦跳跳的脚步，童年竟在不知不觉中被岁月一点一点地吞噬。一次，走在路上，听到小女孩奶声奶气地叫着爷爷奶奶，她的爸爸妈妈在一旁露出了开心的笑容，我的心怦然一动，酸甜苦辣一齐涌上心头，那有笑有泪的童年，确实永远地逝去了。而现在留给我的是忧伤，是难过，是无奈。

　　我现在长大了，也进入初中了，快要面临中考了，时间越来越紧迫，因此，我玩的时间也越来越少，整日都泡在书的海洋里。大考小考也接踵而来，考试前，紧张害怕，担心侵蚀着我的内心，对我的自信给了重重的一击，因此不得不连夜加班补习功课。考试时，我的双腿颤抖，害怕考得不好，要面对父母和老师严厉的面孔。考试后，却考差了，回到家，爸爸妈妈责怪我，于是限制我不准玩，在家要温习功课，连我双休日的时间也给罢占了，我一点儿也不自由，一点儿也不快乐。

　　进入初中，功课多了，回家的作业也多了，而我又想帮妈妈做家务，所以我经常在晚上做作业，如果作业很多的话，我就要加班到十一二点。为的就是怕没完成作业。

　　我好想时光不要前进了，因为我害怕面临中考，我好想时光倒流，这样，我就回到了我快乐的童年，也可以多一份爸爸妈妈的疼爱和呵护。

童年如歌作文3

　　童年像一首婉转悠扬的歌，是那么轻松愉快。童年又像个五味瓶，各种滋味尽在其中。童年是人生中最美好的时光，我爱童年!

　　童年有各种各样的事情发生，有后悔的，尴尬的，快乐的。

　　如歌的童年趣事多。星期日下午，我在妈妈手机上看见了一款字体吸引了我。我偷偷的用妈妈红包里的钱买下来，转天上学，我的心里就忐忑不安，总是心不在焉。放学后，我跑回家中，和妈妈说明了其中的原因。妈妈没有生气。对我说明了其中的道理，使我懂的了选择和诚实的重要性。

　　如歌的童年趣事多。那是我去邻居家和他进行诗词大比拼，我们都快速的背起来，可是，由于紧张，突然间就忘了一句诗，我的脸顿时间红起来，特别尴尬 。我化尴尬而有趣的说“这不是忘了，而是在考你呢!”我们都笑了。

　　如歌的童年趣事多。记得那是在暑假发生的一件事，我把几个小伙伴都叫了过来。我对他们说“我们来玩个游戏，冰棍点鞭炮。”他们都半信半疑的呆呆看着我。我从家中拿出几个冰棍来舔了几口，看他们都等急了，注意力也分散了，我把冰棍点着。他们还没明白是怎么回事，已经点完了。这会他们都相信了。原来是这样：昨晚，我在鞭炮里面塞了一个银灰色的小镁条，这个东西突然遇冷就会燃烧，所以冰棍就能点鞭炮了。

　　童年是一支笔，汇出美丽的图画，童年是一幅画，画满了艳丽的鲜花，童年是一束花，散发出沁人的芳香。

　　童年是我们最美好的时光，如歌的童年趣事多，我爱充满快乐与梦幻的童年!

童年如歌作文4

　　在我那如歌的童年里，做了不少可笑的事。它们像一个又一个小小的音符，欢笑着，蹦跳着。如今回忆起来，还是觉得那么可爱。

　　记得那时我7岁，那年的寒假，我回到老家广元去了。快开学回成都时，下了一场大雪，当时是我第一次看见雪，高兴得我蹦蹦跳跳，闹着要下楼的花园玩雪。

　　多美的雪景啊！那白雪纷纷扬扬，漫天飞舞。一片片，就像仙女散花一样，优美动人。像梨花，想棉絮，像鹅毛，洁白无瑕。不一会儿，天地间就像挂起了白茫茫的纱帘。面对的楼房。隐隐约约，似乎在雾中，似乎在云里。雪停后，房屋，草地，树林都披上了厚厚的白色棉袄，小乡村成了粉妆玉砌的世界。

　　我看呆了，因为我从来都没有看过雪。突然，我冒出了一个想法。我戴上手套，拿着塑料袋飞奔下楼。脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的声音。我用冰冰的小手捧着雪花，看一看，放进袋子里，再看看，再放进袋子了，把有一点点渣滓给拾起来，丢在地上，不一会，一袋洁白无瑕的雪花被我弄好了。

　　“乖乖”！“乖乖”！婆婆大声的叫我，我只好无奈的回了家。

　　一刚回大家，我婆婆就问我口袋里装的是什么？？我说是雪，真好被姑姑听到了，对我说这东西会融化掉的。我不听家长们的劝告，第二天学无缘无故的消失了！我真不知道他们“跑”哪去了，直到三年级，科学老师给了我答案。

　　现在，每当想起这件事，我都会情不自禁的笑出来。童年如歌，我在这有趣的童年里，一天天长大……

童年如歌作文5

　　童年，是一片永远都不会枯萎的树叶，我把它放在了日记本的第一页；童年，是一阵带有清香的风，让我感到无比的清新和凉爽；童年，是一颗特殊的巧克力，虽然入口即化，但令我回味无穷。

　　有人说，童年是一首歌，那发生在童年里的每一个故事就一定是歌里的每个音符。

　　龟兔赛跑，想必人人都知。当我给四岁的小表弟讲这个故事的时候，他却说：“乌龟不诚实，妈妈说，做人要诚实，那么做乌龟也要诚实，那它为什么不去叫醒兔子？”

　　听完他的话，我一下子就笑了起来，但不知为什么，我总觉得表弟说的是对的，乌龟的确没有把兔子叫醒，有多少人会从乌龟身上发现乌龟的错误呢？

　　想想我小时候，曾经看过一部动画片，片名不记得了，只记得里面的故事，一只小猫被人卖了，但它在路上逃出来，返回去找自己的妈妈，结果妈妈已不知去向。

　　看到结尾的时候，我哭了，大人们都笑我，但我却认为，一个人或动物都应该有妈妈，不是吗？至今，我已经不再为了电视剧的情节而哭泣，（除了很感人的情节）所以，童年的故事便是我最美好的回忆。

　　像这类事，每一个人的童年都有吧。现在，已经长大了，但我怀念童年的时光，几个孩子在一起玩耍，可以从天亮玩到天黑，也不会受大人的大骂。

　　童年如歌，童年只是人生的开始，也是每个人最纯真，最美丽的时刻。我只能怀念着童年，但童年的人又不懂要珍惜童年，因此，每个人都在怀念着童年。

　　童年如歌，歌颂着美丽的春天，也在怀念逝去的美好时光！

童年如歌作文6

　　记忆的长河滚滚而去，冲刷着记忆的沙滩。一串串脚印淡了，一颗颗五彩贝壳仍保留着。因为有了这些贝壳的点缀，沙滩才变得更加多彩多姿；因为有了那童年的点缀，人生才变得更加精彩。那么，就让我选出一颗“小贝壳”，与大家一同分享那童年的纯真无邪吧！

　　小时候，家里过节时爸爸都要买菜做饭来庆祝难得的节日。我和妹妹在家闲得无聊，东瞧瞧，西逛逛，对所有的新鲜事都感到好奇，碰碰这个，弄弄那个。

　　“嘿，过来下，你瞧，这是什么？”妹妹像发现新大陆似的喊道。“咦？这是什么玩意？”我凑过去。只见那东西四方方、黑红黑红的，还有个青色的柄。“咕咕——”肚子这时候*了。我计上心来，对妹妹说：“不如我们尝尝，该不会是变异的‘樱桃’吧？”说干就干，我用水果刀将它切成两半，递一半给妹妹，另一半放进嘴里。嚼了几口，我又把它全吐了出来，可真辣呀，我感觉舌头上火辣辣的，眼泪哗啦啦直流，热气直往上冒。此时此刻，我已无暇理会妹妹，拔腿就往饮水机冲去，抄起一个杯子，灌满凉水就往嘴里倒。妹妹则拿起桌上的茶，直往嘴里送。奶奶回来，看到我俩异常的举动，指着桌上的残渣，说：“哎哟，我的小祖宗们，糖儿饼儿不吃，偏尝那个最辣的辣椒！”到了晚上，我们嘴巴里还是火辣辣的，没办法，味觉了，人家是吃什么都香，我俩是吃什么都辣……

　　从那以后，我一见辣椒就远离它，真可谓是“一朝被蛇咬，十年怕井绳呀”！

　　童年的记忆五彩缤纷，有时想起会令人哑然失笑。那沙滩上的贝壳有时被搁浅，但仔细地观察你就会发现更美的珍珠，它们被一条条晶莹的线串起，留在那心中的花园。闲暇时，我们不妨走进那心中的花园，感受那一颗颗贝壳所绽放的光芒吧！

童年如歌作文7

　　童年，是我们美好的回忆，是一段难以割舍的光阴，是一生中最值得珍惜的日子。现在回首望去，童年似乎已离我们远去，但我们还是念念不忘，那是因为童年的天空是七彩的，是美妙的，是奇异的！

　　我的家乡是个小村庄，我住在小屯里，可爱的小屯里每天上演着不同的故事，我是屯里出了名的小馋猫，别人逢我就说：“小馋猫又来搜罗吃的啦！”我也是一脸笑意应道：“嗯嗯，你家有好吃的没，让我尝尝。”邻居们推辞不下，领着我进了屋。饱餐一顿后，打几个饱嗝，心满意足地走了，回到家，妈妈喂我吃饭，看到我不肯吃，就刮着我的鼻子说：“小馋鬼，又吃饱啦。”我也装作没事的样子乐颠颠地跑到屋里看电视。

　　我每天耳闻八方，眼观四面，寻找各路好吃的信息。那天偶然在人群中听到李奶奶家的草莓熟了，便勾起了我的馋心，我左思右想，曾几次想去要草莓，但是不好意思开口，只能憋了再憋。猛然有一天，我想到了一个主意，决定明天一大早就开始实施，代号为“草莓大作战”。今天一大清早，我就一骨碌从床上爬了起来，便向李奶奶的草莓园进发。

　　天蒙蒙亮，雾还稀疏地飘浮在半空中，一切都那么清新。我来到草莓园的栅栏边，左看看右看看，寻找自己可以爬进去的空间。我眼前一亮，发现一个孔隙。我立刻小心翼翼地开始钻，终于看到了朝思暮想的草莓。只见草莓都顽皮地趴在地上，藤一样，藏在绿叶之中，诱人的红色，馋得我垂涎三尺。我蹑手蹑脚地坐在草莓藤上、爬行式寻找理想的大个儿草莓。我找到心仪的了，心动不如行动，我坐了下来，手里摘了一个，迫不及待地放入口中，一咬，“哇，酸中带甜，汁儿好多，充溢全嘴，真是舌头与牙齿美妙绝伦的享受啊！”

　　我一边吃，一边啧啧赞叹“好吃，太好吃了！”我爬着往前行进，突然感觉前面有什么声音，我满不在乎地“觅食”。突然，我感觉有个庞大的身影迎面向我走来，我没来得及反应就撞了上去。“唉哟——”我一看，傻了眼是李奶奶，我刚准备溜，李奶奶就飞快地赶了上来，一看是我，说：“我当是谁呢？是你这个小鬼头，要吃跟奶奶要，怎么跑来草莓园了。”我站起来向四周望望，凡是遍布我的足迹之地，藤就弯落下去了，到处一片狼藉，我羞红了脸，支支吾吾地说：“奶奶……奶…奶，对不起，下次再也不了。”李奶奶乌云密布的脸顿时转晴道：“下次要吃来拿，奶奶虽有些生气，不过算了！”我高兴地活蹦乱跳，一起帮奶奶收拾了起来。没过多久，草莓园又恢复原样，我一蹦一跳回家了，手里端着奶奶给的草莓。

　　童年的生活多姿多彩，如一首歌，唱遍天涯海角；如一本书，记载着美好回忆；如一杯酒，散发出迷人的醇香。

童年如歌作文8

　　文化的天空因艺术而多彩，艺术的海洋因文化而澎湃。我们在文化的天空中探索，在艺术的海洋里遨游，是多么快乐、幸福啊！

　　今天，上级领导要来验收我们学校创建四川省艺术特色学校的各项工作，为了欢迎上级领导的光临，学校决定在城南会展中心举行欢迎晚会，学校把互动这个光荣的任务交给了我们六年级，我们感到十分高兴。

　　今天下午我满怀信心地上了公交车，心想：今天我一定要好好表现，为学校争光添彩。在路上，我望着窗外的霓虹灯，心中更有说不出的喜悦。“快到了，快到了”！我在同学们兴奋地喊声中向窗外望去，一座宏伟的建筑物出现在我眼前。“哇，好漂亮的会展中心呀”！我情不自禁地叫起来。我急忙下了公交车，趁这个机会看清了这座宏伟的建筑物的真实面目。接着随老师进入会展中心里。会展中心内灯火辉煌，看节目的人源源不断地进入场内。我被这热闹的气氛，堂皇的建筑物迷住了，我毕竟是第一次看见。于是，我按老师的安排座在自己的位置上等待着领导的到来。10分钟过去了，20分钟过去了……我的心怎么也*静不下来，期待的时刻终于到来了，嘹亮的欢迎曲响了起来，我立即站起来，拍手欢迎领导的到来。

　　演出开始了，报幕员满脸微笑地走上舞台，介绍了到会的领导，并宣布了第一个节目—

　　《激情岁月》。那美妙的歌声似乎要把人带入另一个境界，第一个节目一落幕，场内爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。紧接着精彩的节目映入眼帘，一个个精彩的节目夺目而过，一阵阵掌声掠耳而鸣。

　　时间过得真快，十几个节目演奏结束了，五颜六色的礼花射入空中，我们尽情地拍手，欢送尊敬的领导退出会场。

　　童年是一支悠扬而动听的歌曲；童年是一朵七彩斑斓的花朵——童年如歌，花开七彩。

童年如歌作文9

　　在我那如歌的童年里，做过不少可笑的趣事。它们像一个又一个在乐谱上小小的音符，欢笑着，蹦跳着。如今回忆起来，还是觉得那么可爱。

　　记得那是我七岁的时候，做过一件幼稚的事。2002年的寒假，我到老家武汉。正赶上快开学回广州时，下了一场大雪。当时是我第一次看雪，高兴得蹦蹦跳跳，闹着要去楼下的花园玩雪。多美的雪景啊！

　　那白雪纷纷扬扬，漫天飞舞。一片片，就像仙女撒下的花瓣。雪花各式各样，优美动人。像梨花，像棉絮，像鹅毛，洁白无瑕。不一会儿，天地间就挂起了白茫茫的天幕。望着对面的楼房，隐隐约约，似乎在雾中，似乎在云里。雪停后，房屋、草地、树木都披上了厚厚的白色棉袄，小区成了粉妆玉砌的世界。我看呆了，因为我从来没有看过如此美丽的景色。突然，我冒出了一个想法。于是我戴上手套，拿着塑料袋飞奔下楼。脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的声音。我用冰冰的小手捧着雪花，看一看，放进袋子里。在往袋子里看一看，把有一点点杂质的雪挑出来，然后又往里面装。很快，袋子里就装满了洁白无瑕的雪。而自己则“呼！

　　呼！”直哈气，因为我的手冻极了。“逸菲！逸菲！”外婆大声地叫着我，我只好提着沉甸甸的雪回家。那袋子可真重啊！

　　我吹足一口气，一步一步吃力地向上“爬”。总算到家了！

　　外婆问我：“这袋子里装着什么啊？”“雪！”我天真地回答道。“你拿这么多雪干什么？”我如实地说：“我想今天下午把雪带回广州。和那些没有看过雪的小朋友们打雪仗……”“哈哈哈哈……”家里人都捧腹大笑起来。我疑惑不解地看着他们。姨妈说：“傻孩子，等你带回广州，雪早就不见喽！”哼，我才不信呐！

　　偷偷捏一把雪放进包里，可是第二天，我发现雪不见了。“天啊！

　　我的雪，明明放在这的。怎么一下子不见了？”这个问题一直困扰着我，直到上三年级时科学老师才告诉我。

　　现在，我每次想起这件事时，总会情不自禁地笑出声来。童年是一首歌，我在这有趣的歌里，一天天长大……

童年如歌作文10

　　“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。”我的童年正如这首歌。

　　在我如歌的童年里，做过不少好笑的趣事。

　　记得那时的我非常淘气，没有太多的玩具，最多的喜好就是做泡泡水了。我先找了一个装口香糖的空瓶，然后向里面加了自来水，接着又小心翼翼地加了几小把洗衣粉，用吸酸奶的塑料管搅拌均约(均匀)后，开始试着吹，遗憾的是吹不出来。是不是浓度不够?我又加了点洗衣粉，还是不行!心想：这一项“人类最伟大的发明就这么失败了吗?”，这项发明不知能给小朋友省多少买泡泡水的钱，“救”人于无钱之中。最后，还是被刚才还在玩手机的“学识渊博”的爸爸放了点糖解决了，从此我深刻的懂得了有种神秘的“万事通”叫“百度”。

　　洛伦丝说过：一只蝴蝶在巴西拍一下翅膀,随时可以令整个德克*洲刮起龙卷风。难忘的童年里一件事情的落幕意味着另一件糗事的开始。

　　自从我学会了做泡泡水，“订单”也多了起来，虽说不给钱吧!伴随着我做泡泡水越来越熟练，洗衣粉和糖用的也多了。

　　一次妈妈洗衣服，依旧是熟练的先浸入水中，然后取出适量的“洗衣粉”，随着搓洗的速度的加快，妈妈感到了奇怪：这洗衣粉怎么这么沾手，出现的泡沫量也有些不同?她凑近一闻也没有洗衣粉味，却是一股糖精味。这时妈妈明白了，接着“审讯”开始了，我也很快“招供”了。自己没仔细看名签，同时我狡辩道：“都是白的怎么分辨啊!”妈妈对我也是无可奈何只是笑笑，等爸爸下班回家也是“惊喜”了。

　　童年是一幅色彩绚丽的画，充满了烂漫天真;童年像一束美丽芬芳的花朵，美好而短暂;童年更像一首曼妙无比的歌美妙悦耳——如歌的童年趣事真多!

什么歌作文10篇（扩展9）

——爸爸过生日唱什么歌好

爸爸过生日唱什么歌好1

　　1 、父亲 筷子兄弟

　　2 、爸爸妈妈 王蓉

　　3 、父亲和我 腾格尔

　　4 、爸爸的草鞋 张明敏

　　5 、父亲的恩情

　　6 、爸我回来了

　　7 、好父亲

　　8 、以父之名

　　9 、爸爸的祝福

　　10、 爸爸妈妈单车

　　11、 父亲的钢琴

　　12、 老爹 迪克牛仔

　　13 、我的父亲母亲

　　14 、第二个爸爸

　　15 、父亲的.恩情

　　16 、感恩的心 欧阳菲菲

　　17 、父亲的话

　　18 、好爸爸 坏爸爸

　　19 、我的父亲

　　20 、父亲 刘和刚

　　21 、爸爸不要说

　　22 、爸爸好

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