争吵作文600字1 一天夜里，小女孩儿欢欢的书包伸了个懒腰，里边的文具和书本就全部都跳出来了。他们尽情地跳舞、玩耍。一会儿他们在玩儿捉迷藏，一会儿荡秋千，一会儿在跳华尔兹，玩得高兴极了。 大家正下面是小编为大家整理的2023争吵作文600字【10篇】,供大家参考。
争吵作文600字1
一天夜里，小女孩儿欢欢的书包伸了个懒腰，里边的文具和书本就全部都跳出来了。他们尽情地跳舞、玩耍。一会儿他们在玩儿捉迷藏，一会儿荡秋千，一会儿在跳华尔兹，玩得高兴极了。
大家正玩得高兴，钢笔突然说了一句话：“在书包里，我的功劳最大，因为没有我，小主人什么字也写不出来。”涂改带不服气了，他生气地说：“不可能你功劳最大，小主人写错字的时候，是我帮她涂改的。”其他人听到了，也围过来了，尺子说：“我也有功劳啊，我帮忙画线的，小主人如果把直线画得歪歪扭扭的，数学肯定得不了A+。”书本们一起说：“我们的功劳才最大呢，要是没有书，你们统统都没用！”大家争来吵去，谁也不服谁，这时书包发话了，“都是一家人，不要吵架，免得伤了和气。”但是，谁也听不进去。
第二天，欢欢和往常一样背着书包上学了，但发觉书包轻了很多，但她也没在意。课铃响了，老师走了进了教室，欢欢到书包里找语文课本，但是怎么也没找着，幸好老师说：“今天一单元考试。”欢欢这才松了口气。试卷发下来了，欢欢开始做题了，她突然发现，钢笔出不了水了，涂改带也没法用了，尺子也不听使唤了，画出来的线歪歪扭扭的，一点都不像*常的样子。可是，今天试卷的题目又有连线题，又有作文题，欢欢只好涂来改去，把试卷弄得乱七八糟的。
考试结束了，欢欢才得了80多分，老师还在上面点名批评她说，“试卷太乱，不认真。”回家了，欢欢伤心地哭了。看着小主人可怜的样子，大家都觉得心里不好受。
又到了晚上，书包的东西又出来了，但大家都没有兴致玩了，钢笔和涂改带又开始互相指责了。这时，书包说：“好啦，你们俩别吵啦！你们如果再这样的话，小主人就没法学习好啦！*时小主人对我们多好，那么爱护我们，我们不应该拖她的后腿，应该齐心协力，帮助小主人才对啊！”钢笔和涂改带转念一想，觉得书包说的也对。第二天，所有的文具都像*时一样了，欢欢再也没有遇到文具*的事情了。
争吵作文600字2
每一个人都有一个好朋友，彼此之间都会有一种难以忘怀的友谊。我也有一个好朋友，和她在一起发生的每一件事都历历在目。如果你想听听，那就快快来吧！
记得我上幼儿园的时候，我有一个朋友，她叫刘美璐，我们是最好最好的朋友，并且是我的邻居，有一回，我过生日，我就是第一个请她的，可惜她不在，我只好把其他的朋友叫来了，我们把蛋糕吃得光光了，就还有一点，我们都吃不下了，我说：“那就留给刘美璐吧！”大家都说：“好啊！好啊！”过了几个小时后，刘美璐回来了，我把蛋糕给了她，她不小心把蛋糕的盘子碰了一下，蛋糕就“洒”在了我那漂亮的衣服上，她微笑着说：“对不起呀，我不是故意的。”她的笑让我觉得她是故意的，我就没有再说什么了，跑回了家。但妈妈问我：“你的衣服怎么这么脏？”我说：“我不小心把蛋糕给“洒”在了衣服上。”我不想破坏我们之间的友谊，妈妈就把我狠狠打了一下，这让我很不服气，就想报复一下刘美璐。
过了几个月，到了刘美璐的生日了，我就假装不在家，刘美璐就来找我了，发现我不在家，就去找别的朋友了，到了最后，蛋糕吃的剩下一点了，刘美璐就又来到我家找了一下，发现我回来了，就把蛋糕给了我，我就故意碰了一下蛋糕的盘子，她就说：“你是故意的。”她就骂了我几句，我也回了他几句。说着说着，我们的友谊的铁丝就断开了，我们就一直都不理，过了几天，我就想去和她道歉，我就去找她，向她说对不起的时候，她就对我说：“胡艺伟，对不起，我不应该不理你，对不起呀！”我说：“这也有我的不对，起码我的报复心不强，我也应该向你道歉。”说着说着，我们友谊的铁丝又恢复了。
争吵作文600字3
爱，不一定是在我们发烧时的呵护，有时候在我们不留意之中，比如：教我们做人、做事，生活中的点点滴滴……
记得我在4年级的时候，而且还是在端午节的前一天，我因为去同学家里玩，没有跟爸爸妈妈说，直到晚上8点多才回家，爸爸妈妈坐在沙发上，当时的气氛特别的凝重，脱完鞋，说了一声爸爸妈妈我回来了，就赶紧回到房间了。
该来的总是要来的。过一会儿，我听到妈妈的`脚步声，往我这里来。妈妈“哐”的一声推开门，大声吼道：“你去哪儿了？去哪之前能不能跟我说一声，如果你回来的时候承认自己的错误也就没事了，下次你就不那样做了。你回来的时候也不承认一下你自己的错误。”我并不理解妈妈为什么要束服我的自由，我想去哪里就去哪里，为什么要你要你管呢？
于是我就跟妈妈顶嘴：“你为什么要管我？”妈妈一脸迷惑的说：“你是我女儿我能不管你吗？我不管你我管谁呀？”“我才不需要你管呢，我要有我自己的自由。”妈妈大怒，起身去拿了一根鸡毛掸：“明明你错了，你还不知道错，把手伸出来。今天我必须好好的教训教训你。”
说着，妈妈举着鸡毛掸一下一下打在我手上，说是打在手上不如说是，打在我的心里。
“够了，麻烦请你出去，我想静一静。”“你认不认错？”妈妈伶牙俐齿的说。“我知道错了，请你出去，我要静一静。”我在气势上不输妈妈，“我打你手是想让你知道错误，如果你知道错误了，请写一篇检查写说明以后要怎么做，不怎么做。”说完妈妈？咣？的一声把门关上。
我立马爬到床上，抱头痛哭起来。
在第二天，是端午节。在这天早上，我才睁开眼睛就在眼前出现了一根五种颜色混合起来的五彩绳，上面还系着一个铃铛。床边写着一张纸条说：“女儿妈妈是担心你的安全，才会打你手心，以后不许再那样做了。”看着这五色线，我不禁眼睛湿润了。
一次争吵，让我知道了，母爱，永远在我身边。
争吵作文600字4
今天是星期日，和往常一样，为了完成各科老师布置的作业，我提前来到了奶奶家。
早晨七点半，我懒洋洋地起了床，慢慢地穿好衣服，慢慢地洗漱完毕，然后和以往一样，坐在沙发上打开电视机，找着我最喜欢的中央10频道科教台。奶奶做好饭了，她让我抓紧时间吃。我被电视正上演的探索节目吸引住了。画面正在播放着由三轮蹦蹦车引发的一个个惊险的事故：在北京的某个批发市场外面的马路上行驶着许多蹦蹦三轮车，有的简便，只搭一个凉棚，有的装饰豪华，有顶有窗还有门。不亚于豪华轿车。它们的共同点就是身轻如燕，行动自如，在大卡车，公交车，小轿车的空隙间穿梭，掉头拐弯轻快灵活。但是却引发了不少交通事故，有的是被撞飞，有的是侧翻在路旁……但是三角形具有稳定性的特点，为什么会摔倒呢？为了证明这个原因，记者正在做实验。
为了故意拖延时间，我几乎是一粒一粒地在吃着炒大米，这时奶奶大声说：“还不赶快吃，我关电视了。”我没办法只好一边吃，眼睛一边盯着电视机，电视正演到记者张磊和张笑天做第一次实验，但没有做成功；不甘心，于是，第二次做实验时是借来了一辆蹦蹦三轮车，记者实地开了还不到一圈就侧翻了。这时奶奶说：时间到了。边说边走到电视机前就要关电视。我顾不得穿拖鞋，只穿着袜子从沙发上跳到电视机前去阻止奶奶，把奶奶的手移开。奶奶气得大声喊：“关了，快去写作业。”我真急了，也大声喊：“我要看看结果，证明一下我们在数学上学得三角形到底有没有稳定性？又不是玩游戏。”奶奶生气地说：“再给你5分钟。”在后面的5分钟里，两个记者的实验也做完了，找到了三轮蹦蹦车侧翻的原因：三角形的稳定性指的"是在一个*面内，而三轮车车身高，又与三个轮子不在同一个*面内，当然容易侧翻了。
5分钟到了，电视也演完了。我主动的把电视关了这次和奶奶的争吵，使我知道了我们三轮车侧翻的原因。我希望开三轮蹦蹦车的人速度一定要减慢，才能避免事故发生。
争吵作文600字5
我和尹思源以前是一对要好的朋友。以前与她玩儿时，有时高兴，有时生气，有时难过，有时兴奋。但她的种种行为有时让我感到厌烦，所以我们现在不是最好的朋友了。
记得有一次，我们吵架了，并不只是因为她弄坏了我特别认真做的小瓢虫。
那天中午，我和尹思源一起玩橡皮泥。她带的橡皮泥又多又好看，并且做出了一个虽不太精美却颜色艳丽的小蜗牛。我做的比她的好一点，但颜色比她的暗，因为我带的都是暗淡的颜色。“借我看看。”她说着拿过我做的瓢虫，左看右看，“你做的还行，但颜色太难看了！”她不小心一用力，我的瓢虫身上就被按了个窝。我生气了，说：“真讨厌！”她边摆弄自己的橡皮泥边笑着说：“对不起。”我想，不就是自己的橡皮泥颜色艳丽吗，有什么可炫耀的？颜色好看有什么用？做的不精美照样不好！于是，我想让她知道我当时气氛的心情。我对她说：“借我看看你的好吗？”她交给了我，我故意用力把她的也按了一个窝，她的作品也走了形。“你是故意的！我去告诉阿姨！”但那时阿姨不在，她只好气氛地修补她的小蜗牛。
忽然，我觉得很不安，想起以前我画画时没带笔，她主动借给我的情形，和我们一起玩儿时，她看见一个老奶奶拎着一包沉重的东西走来，主动提议去帮助的情形。我想，像她那么一个人心肠的人，怎么会故意破坏别人的东西呢？
我看了看她，她仍闷头做着。我想：“她如果是故意的话，应该是天下奇闻了吧。”我觉得我该向她认错，但万一她不同意呢，我向她认错岂不是太丢脸了？
忽然，我想起亡羊补牢短文“只要及时改正错误，才为时不晚”的道理。于是，我鼓足勇气说：“对不起。”但她只是看了我一眼，我又说：“对不起请原谅我，我们和好吧。”她说：“真的吗？再也不吵架了？”我使劲点头，说：“对、对、对！”“啊！太好了！”于是我们拉了勾，以作为保证。
争吵作文600字6
深夜里，人们都进入了梦乡，就在这时，一片争吵打破了夜里的宁静。“我的用处最大！”“你看还是我的功劳大!”“就你,还嫩了些!”……原来，这次小主人王芳的期中考试成绩名列全班第一，这下可把书本们乐坏了，每个书本都认为自己的功劳大，它们谁也不让谁，于是，一个个就争吵了起来。
“我看要数我数学书、英语书的功劳最大！”还没等它们说完，语文课本骄傲地说：“考试试卷上的题目都是由我身体中的汉字组成的，没了我，小主人怎么知道答案呢！”“可书上的知识都是死知识，这次主人的作文只扣了二分，那都不是多看了我，你只不过是花旦念道白---一句句好听。”课外书不屑地白了一下语文书课本说。“你……”这时，从一个细密的小缝里传来一个微弱的声音，“我看还是我的功劳大，就你，主人的老师家长都不让她看你，你里面尽是什么啊阿哀暴走漫画……哪一项对小主人有好处，我看你就是开着电扇聊天——尽说风凉话。”原来是科学书看它们一个个在表功，不甘落后地挤了过来。“这就是你的不是了，当小主人考试紧张或者不开心时，看了我们漫画书都会忘记烦恼，还会开怀大笑，帮主人放松心情，有什么不好呢。这难道不是我的功劳吗？”
“说白了我的功劳最大！”“是我！”“是我！”……“孩子们，”就在这时，书包公公发话了，“我问你们哦，有谁能让小主人既有丰富的知识，有能放松心情呢？你们的回答肯定是没有错，其实你们是一个集体，每本书有每本书的用处，缺一本书都不行，所以你们要团结友爱，齐心协力让小主人的知识变得丰富起来。”
听了书包公公的话，所有的课本都惭愧地低下了头，它们都早早地回到自己的卧室睡觉，准备第二天以饱满的精神为小主人好好工作。
争吵作文600字7
一天放学后，我哼着歌回到了家。今天我特别高兴，因为老师说我写的一篇作文不错，要推荐给《小海燕》。我真想赶快到家“报喜”。
可是，一进门，就觉得气氛不对。只见叔叔站在门口，叉着腰，满脸怒气。我低声叫了声：“叔叔！”轻轻走进了自己的房间，放下书包，一边做作业，一边在一旁观战。
只见奶奶苍老的面颊上挂着泪水。爷爷坐在炕上抽闷烟。事也凑巧。婶婶揣着鸡食盆，从我家窗前走过。她一边喂鸡，一边嚷嚷：“就知道向我们要钱，凭什么我们付20元，同样是儿子，只支付15元。再说，*时我家又没有什么活需要你们干。不就给我们看个孩子吗？看我们家孩子，多省事呀？他都会自己走路了。只知道要钱、要钱，钻钱眼里得了。”听到这一番刺耳的话，奶奶气得连说话都有点哆嗦：“你们孩子要吃雪糕，一天，还得吃好几个鸡蛋。这钱，其实还不都花在你们孩子身上吗？孩子身上穿得毛衣，哪一件不是我一针一线缝的。孩子用的尿布那块不是我洗的。这些怎么都忘了呢？这时，叔叔也扯开了嗓门：“说起鸡蛋，上个月我还买了20个呢！……”
我在里屋听得实在憋火，心里想：这就是我叔叔，奶奶的亲儿子。为了这15元钱，还不依不饶这两位已近六旬的老人。难道你不明白是谁把你养大的？奶奶的这一笔抚养费难道也要向你清算吗？
忽然院外传来了车铃声，是妈妈回来了。妈妈跨进家门，看到两位老人伤心的模样，立刻猜到发生了什么事？她把叔叔婶婶叫进屋，脸一沉：“你们两就因为15元钱，就这样对待老两口子，太过分了。老人帮你们拉扯孩子已经很不容易了。以后老人的零用钱由我来付。你们也不要再为难老两口子了。”
这一场争吵总算*息了，可我的内心怎么也*息不了。
争吵作文600字8
昨天，妈妈给我买了一把NURF枪。它可结实了，细长的弹夹，能装八发子弹，抠动扳机，两发子弹立刻冲了出去，它的射程能达五米远。
我可喜欢这把枪了，拿到之后，我欣喜若狂，爱不释手，连晚上睡觉都要抱着它！
昨天晚上，我玩得很累了，边抱着枪迷迷糊糊地睡着了。隐隐约约中，我听见有人在争吵：“看你们，都被主人甩到角落里了，还蒙上了一层厚厚的灰尘，主人都懒得碰你们了，主人真喜欢的是我！”枪自鸣得意地说。玩具房里顿时炸开了锅，说像人声鼎沸的菜市场一样，毫不夸张！*时爱大声咆哮地LEGO拼装警车不甘示弱：“你又大又重，主人搬都嫌累。瞧我多轻巧，主人不费吹灰之力就能把我抬起来，两个LEGO小人还能坐在我身上。同时我还有一个大的后备箱，能装LEGO小零件！如果LEGO小人坐在你身上的话，随时可能摔倒主人还可以用我和他的朋友们竞赛，而你们都不行！”枪面红耳赤地大叫道。在一旁沉默不语的LEGO跑车开口了：“主人最喜欢跑车了，主人爱我最多房子说：“我们都是LEGO家族的成员，我们应该联合起来！”此时，蹲在角落的帐篷嘟囔开了：“你们都是无名小卒，你们都太小了，我才能把主人真正地包起来，让主人在我怀里尽情玩耍……”话音未落，我开口了：“你们都是我辛辛苦苦挣分得来的，都是我的劳动成果，我都喜欢你们。我可以把你们放在一起，创作一个故事呢，你们都有自己的作用和本领，请你们不要争吵了！和谐相处，共建美好的玩具乐园！”玩具们听了我的话，都和好了，并欢呼雀跃起来。
我醒了，原来这是一场梦！
争吵作文600字9
在一个鸟语花香，山清水秀，春意盎然的山林后面有一个小小的王国，在那里，每一片花瓣都有着自己的用处。在这个王国中每一个居民都在勤奋的工作着，这就是“符号王国”哥在这个美好的王国后，有着一位好吃懒做的国王。有一天，国王觉得太无聊了，他把各个居民们纷纷请来对他们说:“这儿，还是比较小的，可符号居民们比较多我们只能赶走一点，你们说对吧？”，小弟忍不住发话了:“要赶出去什么样的符号？”国王看了看说:“嗯一些没有太大用处的。”我好小弟连忙说:“我很有用，别赶我们走，我们可以让语句更加通顺。”句号大哥说:“我们也一样，没有我们不行，我们是和豆号小弟有一样的作用，”省略号兄弟们纷纷说起来:“一我们可以代表引文或引述的话有所省略。二，在说话时的断断续续，可以用我们。还有非常多的东西都需要我那我们不可以走。”国王想了想说:“对对，都对可感叹号姑娘，你是不是没有什么用呀？”感叹号姑娘笑了笑，慢慢的说:“您不是说什么符号都有用吗？我当然有用啦，而且我的用处可大了，如果没了我作文还会有感情吗？才会生动吗？你想想，我是不是用处很大呢？”国王说:“哦，是呀对不起，是我说错了，”不一会儿，大家都七嘴八舌的说起来自己的用处。我往越听越惭愧慢慢的连头都抬不起来了。国王最后说:“好啦，大家对不起，这些都是我的错。你们先回去吧！没有人被赶走”。突然有一个符号说:“不是的，我们当中有一个人是最没有用的。”国王看了看，奇怪地问他:“是谁？是谁呀？”那个符号说:“国王您不就是最没有用的吗？您每天什么都不做，只是坐在这把椅子上而已。而我们每天都在辛勤的工作您不就是那个最没有用的符号。”国王听了更加惭愧。从那以后，国王也向居民们一样每天辛勤的.工作着，大家生活的其乐融融非常开心。这就是符号王国的争吵。
争吵作文600字10
语言是世上最美好的东西，一句谢谢，都能使人心情舒畅；但语言也是最可怕的东西，它能引起人与人之间的争吵，严重的甚至还会升级为肢体的冲突。
一天早上，我就目睹了一场由语言不和引发的争吵。菜市场上，摊贩的叫声此起彼伏，闷热的空气，拥挤的人群，莫名地让人心烦意燥。
在菜市场的中央，一位身穿花色上衣的大妈，突然破口大骂道：“真是的，有完没完，一直挤，到底有没有道德啊！”这一骂，旁边一位奇装打扮，衣冠不整的青年不耐烦地回道：“就你挤，别人就不挤啊，说到底还不是你们这群老大妈在这儿挤！”说完他握紧拳头，瞪着那位大骂的老大妈。顿时，一大群人闹腾了起来，辱骂声、吆喝声、劝架声组成了一支嘈杂的乐曲，其中更多的是一些抱怨声“我还要上班呢，赶紧的！”“我还回去带孩子，没时间跟你们闹腾，快点让路！”这时，有一位长得肥胖，脸上画着浓妆的老大妈出口骂道：“你们这些年轻人，懂不懂的尊老啊？现在的年轻人都这么没礼貌吗？”
“大家都安静！”一个穿着严谨，一脸严肃的中年人大喝一声，大家顿时安静了些许。大家都按照他的指示，自觉地排好队，慢慢的，秩序井然了起来。突然，一个老大妈又忍不住大喝了一声：“我们凭什么听你的啊！”人群中有些人反应了过来，也跟着嚷嚷了起来。那名中年男子也很尴尬，为了让大家能够快点从菜市场中脱离出来，却遭来大家的非议。
“城管来啦！城管来啦”这声音从人群中传了出来。小摊贩听到了大惊失色，赶紧收起摊子忙着逃避城管。大家似乎也在这一片慌乱中，忘记了拥挤。最后这场争吵就这么*息了。
争吵，在生活中无处不在。我们每个人都应该控制自己的情绪，与人之间多一些沟通和交流，减少不必要的争吵。
争吵作文600字10篇扩展阅读
争吵作文600字10篇（扩展1）
——争吵作文600字10篇
争吵作文600字1
一天，小明放学回家，却发现自己丢了一本书，赶快回学校去取，他快进学校时，却听到好像有人吵架，就从后门门缝里看着，听着。
吵架起因是由板擦和黑板引起的。板擦工作时用力大了一点，黑板说：“干什么呀！”板擦心情本来不错，就笑着回答：“给你洗澡呀”。黑板说：“洗澡有这么使劲的吗？我刚擦完防晒霜，都被你洗掉了！”黑板把身子一抖，板擦就掉下来了。板擦很生气，说：“干什么？”黑板说：“支持我的，请举手！”大约有三分之一的桌椅举手。板擦说：“支持我的，请举手！”其他的桌椅全举手了。黑板大声说：“这不公*！”支持它的桌椅也这么说，黑板又说：“我天天让粉笔在我身上写字，我的功劳大！”板擦说：“嘿，要我不天天给你洗澡，你早成大花脸了！”于是桌椅们也你一句，我一句的吵起来了。橡皮去劝架，可它不懂“言轻莫劝人”这句话，被一脚踢出，最后大家都同意，让书本当法官，书本听了它们两人的话说：“板擦，我判你胜诉。”黑板大怒，说：“为什么？”书本说：“因为你没事找事！”黑板拿起粉笔就向粉笔扔去，书本一闪躲过。板擦连忙弄起烟尘呛黑板，书本又把铅笔一飞，黑板把它一抓，往回扔。这时，拖布发话了，它说：“黑板，板擦想给你洗个澡，让同学们更好的学习，所以用力大了点，你就原谅它吧！它不是故意的。板擦，以后你擦黑板时，用力小一点就行了，没关系，你们和好吧！”于是，它们和好了。
等到教室里安静下来，小明才敢进教室取书。不过，刚才发生的一幕，他还是记得很清楚的。
争吵作文600字2
每一个人都有一个好朋友，彼此之间都会有一种难以忘怀的友谊。我也有一个好朋友，和她在一起发生的每一件事都历历在目。如果你想听听，那就快快来吧！
记得我上幼儿园的时候，我有一个朋友，她叫刘美璐，我们是最好最好的朋友，并且是我的邻居，有一回，我过生日，我就是第一个请她的，可惜她不在，我只好把其他的朋友叫来了，我们把蛋糕吃得光光了，就还有一点，我们都吃不下了，我说：“那就留给刘美璐吧！”大家都说：“好啊！好啊！”过了几个小时后，刘美璐回来了，我把蛋糕给了她，她不小心把蛋糕的盘子碰了一下，蛋糕就“洒”在了我那漂亮的衣服上，她微笑着说：“对不起呀，我不是故意的。”她的笑让我觉得她是故意的，我就没有再说什么了，跑回了家。但妈妈问我：“你的衣服怎么这么脏？”我说：“我不小心把蛋糕给“洒”在了衣服上。”我不想破坏我们之间的友谊，妈妈就把我狠狠打了一下，这让我很不服气，就想报复一下刘美璐。
过了几个月，到了刘美璐的生日了，我就假装不在家，刘美璐就来找我了，发现我不在家，就去找别的朋友了，到了最后，蛋糕吃的剩下一点了，刘美璐就又来到我家找了一下，发现我回来了，就把蛋糕给了我，我就故意碰了一下蛋糕的盘子，她就说：“你是故意的。”她就骂了我几句，我也回了他几句。说着说着，我们的友谊的铁丝就断开了，我们就一直都不理，过了几天，我就想去和她道歉，我就去找她，向她说对不起的时候，她就对我说：“胡艺伟，对不起，我不应该不理你，对不起呀！”我说：“这也有我的不对，起码我的报复心不强，我也应该向你道歉。”说着说着，我们友谊的铁丝又恢复了。
争吵作文600字3
爱，不一定是在我们发烧时的呵护，有时候在我们不留意之中，比如：教我们做人、做事，生活中的点点滴滴……
记得我在4年级的时候，而且还是在端午节的前一天，我因为去同学家里玩，没有跟爸爸妈妈说，直到晚上8点多才回家，爸爸妈妈坐在沙发上，当时的气氛特别的凝重，脱完鞋，说了一声爸爸妈妈我回来了，就赶紧回到房间了。
该来的总是要来的。过一会儿，我听到妈妈的`脚步声，往我这里来。妈妈“哐”的一声推开门，大声吼道：“你去哪儿了？去哪之前能不能跟我说一声，如果你回来的时候承认自己的错误也就没事了，下次你就不那样做了。你回来的时候也不承认一下你自己的错误。”我并不理解妈妈为什么要束服我的自由，我想去哪里就去哪里，为什么要你要你管呢？
于是我就跟妈妈顶嘴：“你为什么要管我？”妈妈一脸迷惑的说：“你是我女儿我能不管你吗？我不管你我管谁呀？”“我才不需要你管呢，我要有我自己的自由。”妈妈大怒，起身去拿了一根鸡毛掸：“明明你错了，你还不知道错，把手伸出来。今天我必须好好的教训教训你。”
说着，妈妈举着鸡毛掸一下一下打在我手上，说是打在手上不如说是，打在我的心里。
“够了，麻烦请你出去，我想静一静。”“你认不认错？”妈妈伶牙俐齿的说。“我知道错了，请你出去，我要静一静。”我在气势上不输妈妈，“我打你手是想让你知道错误，如果你知道错误了，请写一篇检查写说明以后要怎么做，不怎么做。”说完妈妈？咣？的一声把门关上。
我立马爬到床上，抱头痛哭起来。
在第二天，是端午节。在这天早上，我才睁开眼睛就在眼前出现了一根五种颜色混合起来的五彩绳，上面还系着一个铃铛。床边写着一张纸条说：“女儿妈妈是担心你的安全，才会打你手心，以后不许再那样做了。”看着这五色线，我不禁眼睛湿润了。
一次争吵，让我知道了，母爱，永远在我身边。
争吵作文600字4
每个人都会有争吵的时候，我偶尔也会，但是我用的一颗宽容的心去对她道歉。就说那天吧。
这天放学我和小如去玩了，我们俩都两个人都提出了不同的地方，我用手摸了摸脑门，看了看四周，说：“不如我们去找宝藏吧！”小如想了想，摇摇头，说：“不好，那些有什么好玩，去爬单双杠吧！”“不行，那儿人多，总跟我争位置；小树林安静，那该多好啊！”于是我使劲把小如扯向小树林。哪知道她比我大力气，把我扯回去，弄得我差一点就摔倒了。我生气的说：“你怎么那么像个男孩子啊？女孩子是不会喜欢这么吵的，应该会在一些安静一点的地方聊天啊！”她听了，反而硬把我扯到了单双杠那里，噘起嘴美滋滋的爬单杠了。
回到家，我一直在想，小如既然是我的朋友，那我就应该让一下她，以后大家就互相谦让，这样就免伤和气，也好过不理不睬啊！于是，我下定决心明天去向小如道歉。
第二天下课，我约了小如放学以后在生物园那边的走廊见面。见面后她还记得昨天的事，用讨厌的眼神看着我，我连忙红着脸，不好意思对她说：“对不起，昨晚我错了，现在我跟你好好在单杠那边玩一顿，就算赔礼吧。女孩的确不能太斯文，也要开朗一些。”小如听了，立刻高兴地说：“我原谅你！不过我也有错在先，我不应该那样扯你，你能原谅我吗？”我见她高兴了，于是我也高兴的点点头，说：“让我们像以前那样做好朋友吧！”她也点点头，于是我们去爬单杠了。回家后，我把这件事情全部告诉给了妈妈，她连声称赞我说：“宝贝，你这样做真棒！我回答说：“谢谢！”
人与人之间发生了矛盾，就像这次一样，大家互相谦让，有一颗宽容的心，就使大家都不伤和气了。
争吵作文600字5
小红是一个可爱的女生，她长着美丽的四官，可这四官都认为自己的功劳最大。
终于有一天，它们吵得不可开交了。鼻子抢先说道：“我的本领是最大的了，我可以让小主人呼吸新鲜空气，闻到花朵的芬芳，闻到饭菜的香味呢！”嘴马上打断了鼻子的话说道：“那有什么嘛！闻有什么作用呢？我的本领才叫大，我可以帮小主人品尝各种美味，还可以帮助小主人和别人沟通呢！”眼睛马上毫不在意地说：“什么嘛，我的本领才叫大，我可以看到五彩缤纷的世界，帮小主人看书，看到世界上的一切。”鼻子气冲冲地说：”你还好意思说，都是因为你看书距离隔得太近，才让小主人戴上了眼镜，让我背起这重重的大包袱，一点都不方便，在一旁默默无闻的耳朵终于忍不住火冒三丈地说道：“你们这些小本领算什么，我不仅可以帮助小主人听到美妙的音乐，还能帮她听老师讲课，帮助她学习哪！所以说我的本事才是最大的。“就这样它们这四官你一言，我一句，吵得不可开交。
眼睛生气地走了，小红看不到前面的路，就走一步，跌一下，最后被摔得鼻青脸肿地，大家都请眼睛回来，眼睛回来了，鼻子又走了，因为没有鼻子呼吸，就只好靠嘴，但嘴呼吸不到半天就感到又干、又痛、又痒，弄的小红奄奄一息。他们又请鼻子回来，这下嘴又走了，这下可不得了，小主人因为无法进食被害得气息奄奄，大家又请嘴回来，可耳朵又走了，这下小主人听不到美妙的音乐了，她非常伤心，耳朵又回来了，现在它们再也不争吵了，和睦相处地在一起为小主人服务。
现在，它们明白了它们之间，都是缺一不可的。
争吵作文600字6
有一天，一位房子的主人出去办事了，他们的家具争吵了起来……
沙发首先发话了，它对其他的几位家具说∶“如果说，在这个家里面那一个家具最有用，那无非就是我了。”沙发垫听了很不高心说∶“为什么呀?”其他家具连忙点头。面对沙发垫，和其他家具的质疑，沙发开始紧张起来了，它结结巴巴地说∶“你们都怀疑我是不是，那好，我就告诉你们原因。因为每次主人下班回来都坐在我身上，边坐还边说“好舒服啊！”沙发垫听它说完，更不开心了生气地对沙发说∶“要不是我身体软软的主人肯定不会坐你身上，如果那一天我离家出走，你就等着主人换掉你吧，所以我才是这个家具里面最有用的。”这时电风扇发话了，电风扇对家具们说∶“我觉得在这个家中我是家具里面最有用的，夏天我可以帮助主人一家解暑，不怕他们被热着，如果没有我主人还不一定回家。”其他家具听了都问电风扇为什么你走了主人就不会回家。电风扇继续补充说∶“因为家里面实在是太热了，外面都会比家里凉快。”电风扇一说完，房子里面就闹哄哄的，有的家具说自己可能自己都会呆不下去，还有的家具说不会有那么严重吧。而在另一边，沙发、沙发垫、电风扇正在争吵着谁是这个家里面最有用的家具。
这是茶壶爷爷大喊了一声∶“不要吵啦。”茶壶爷爷这样一喊所有家具都往茶壶爷爷那里看，就连刚刚在争吵的的沙发、沙发垫、电风扇也都停了下来。茶壶爷爷对家具们说∶“其实每个家具都是不可少的，每个家具也都有自己的好处和坏处，所以不要再吵了。”沙发和沙发垫、电风扇知道茶壶爷爷说的是它们都低下了头。电风扇最些明白茶壶爷爷的用意连忙跟沙发和沙发垫说对不起，沙发和沙发垫也跟电风扇说了对不起，从此它们三个成为了好朋友！
争吵作文600字7
有一天，阳光明媚，标点符号的争吵在桌上拉开了序幕。
只见长着一张圆圆的脸，脑后拖着一根小辫子的逗号喊：“我是主人的得力助手，要是没有我，人们读起文章要多累啊！我的用处最大！”逗号还不知有一双眼珠子目不转睛的盯着他，他就是句号。句号恶狠狠地说：“逗号小弟，你以为自己很了不起吗？每篇文章少我不可，在句子的末尾总有我那美丽的身影，要是没有我，文章就永远不会结束！”“哼！你们别吹了，这有啥的？我的本领才是最大！”感叹号嚷着说，“要说重要吗？也不想想我是谁。人们表示强烈感情时都用我，我可以让文章有色彩。还有我最受不了的就是问号，虽然他的用处跟我水*差不多，但他那身材就像一个老公公、嗨——真是惨啊！”“我那是一个耳朵下带着一个耳环，你懂不懂啊！还有，谁说我的水*跟你一样了？你们一个个炫耀着自己，把我放到什么位置了。如果没有我，你怎么提问呢？”问号怒气冲冲的说。“句号，你不是说你自己是霸王吗，让主人全用你。结果，主人全用句号写的作文被老师狠狠地骂了一顿。”逗号讽刺着句号。句号生气了，刚刚要动手暴打一顿逗号。这时，字典公公跑了出来，并语重心长地说：“你们的作用都很大，但都有各自的用处。在文学王国里，你们一个都不能少！和睦相处，共同成长，不要为了突出自己而过于贬低别人。”但是，句号、逗号、问号和感叹号都不相信。于是，他们想用事实来验证字典公公这句深奥的话，就帮助主人写了一篇完美的文章，而且拼劲全力。结果，主人写的作文得了个满分。
他们终于明白了字典公公这句话的道理。从此，他们互相合作，再也不吵架了。
争吵作文600字8
在我们的生活中，经常会由于一些误会、冲突或意见不和而发生一些争吵。去年我和朋友们就发生过一次激烈的争吵，让我至今难以忘记。
那时是春天，正值映山红盛开的时节，我和好朋友们一起去塔山看花。刚到山脚下，便看见山路旁、石缝中、山坡上、树丛里绽放着红的、白的、粉的映山红。那红，热烈奔放；那白，纯洁淡雅；那粉，清新可人……顺着小路慢慢向山顶攀爬，仿佛置身于花的海洋中，映山红一枝挨着一枝，一朵压着一朵，与山上的野花争香斗艳。一阵春风吹过，便有花瓣飘荡下来，我们几个人便争先恐后地去追逐花瓣，比赛看谁捡到的花瓣更多。但是，有些人嫌捡地上的花瓣又慢又费事，干脆从树上把花整朵摘下来，有人甚至还把花枝折下来。我看见后连忙抢过花枝，对他们大声喊道：“不准摘花，你们这样做不对！。”可他们不仅不听我的劝阻，还骂我多管闲事，和我争吵起来。最后，他们还把我赶走，不和我玩了。
我觉得非常委屈，跑到妈妈身边，把事情的经过说了一遍。妈妈摸摸我的头说：“千夫诺诺，不如一士谔谔。你知道爱护花草，并且勇于表达自己的意见非常好。要是能换一种语气和他们讲会不会更好呢？”听了妈妈的话，我觉得自己刚才的态度的确是不好，就再一次找到他们。先向他们道了歉，然后又心*气和地跟他们讲了不能摘花的道理。这次，他们不仅没有和我争吵，还主动和我一起把花枝种进了土里。随后，我们又在美丽的花海中继续奔跑，互相打闹，玩得不亦乐乎。
“对小人不难于严，而难于不恶。”生活中的许多争吵都是由于过度批评指责造成的。如果我们能做到“攻人之恶勿太严，要思其堪受”，*时多一些心*气和，多一些包容理解，那么生活中的争吵就会少一些。
争吵作文600字9
月亮和太阳想比一比谁的作用大。
月亮不服气地说：“我们今天都要一直呆在天空让人类评评谁的作用大！”
“好莫！比就比，谁怕谁呀！”太阳大吼道。
月亮扯开嗓门大喊：“我先跟你说几句！”
“没有我，人类的世界就只有黑暗，没有光明啦！”太阳拍着胸脯抢先说道。
月亮听了，眉毛皱成“川”字形，嘴巴张的比脸还大，鼻子像牛一般喘着粗气，大骂道：“你胡说八道，没有我，到了晚上走路都走不好！”
旁边听烦了的星星叫道：“你们还是去人间慢慢比吧！别在这吵我睡觉！”
“咦！大晚上的太阳出来干什么？”人们好奇地问道。
太阳和月亮异口同声地叫道：“我们在比谁更厉害。”
人们要睡觉了，可是太阳就像一盏明灯一直照着人们，人们根本睡不着，便跑出屋来大喊道：“你们都赢啦！”听完这话，月亮和太阳乐开了花，嘴巴咧了开来，眼睛眯成了一条线，小酒窝跑了出来。不过它们一高兴，相约一起喝酒，相谈甚欢，把自己的工作都抛之脑后了。世界只有黑暗了。
人们这可急坏了，没有光明，什么事都做不好。衣服晒不了了，走路也走不好了，孩子们也写不了作业了……人们下定决心去把太阳和月亮喊回来。
于是他们说干就干，他们跑到离太空最近的地方，人们的`身体突然飘了起来，如小鸟一般轻松地飞上了天，他们飞到太阳和月亮的家里，着急地大喊道：“你们快来上班吧，人间现在只有黑暗没有光明啦，没有了你们，我们都无法正常生活了！”它们听了这番话，突然想起自己还要上班，匆匆忙忙地换上整洁干净的衣服……
人们又过上了有“光”的日子。
争吵作文600字10
今天我和前面的同学郭齐吵架了。以前我们是好朋友，天天在一块玩。但这次不知道郭齐的心里是怎么想的，为了一点小事，和我争吵得如此厉害。事情是这样的：
今天早上，我的桌位空太窄了，我就把桌子往前挪了一点，前排的郭齐不愿意了，回头大声对我说道：“你看看，你和北面的对齐了吗？你太往前了吧？”我也并不示弱地对他说：“我不就往前挪了一点点吗，让他们也挪一点不就行了吗？干嘛着急？”郭齐一听，没了理由。不一会儿，他眼珠子一转，想起一个鬼点子，大声对我说：“你往前挪就挪吧，也不说一声，碰到我了，把字都写歪了。”我举起他的本子，上面干干净净，空无一字。“你也太不讲道理了吧，没有理由，也不能乱编？”我气愤地说。这时，同学们听到了我们的争吵，纷纷围了过来。同学们都争着看郭齐的本子，有人说：“这就是证据？这能证明什么？我看这只能证明你在撒谎？”同学们都笑了。郭齐一听，气得脸通红，大声说：“你，你…你行！”。
“叮铃铃”上课铃响了，我们都回到自己的座位上上课。科学老师在前面讲，我们在下面用课本挡着，继续争吵。自以为很有能耐，老师没有发现。“雪萌，你起来说一下这节课的重点.”我根本就没有听课，说什么呀？我怯怯地站起来。幸好同桌在一旁提醒我，勉强回答完。否则，我一定会挨批评。真后悔呀，为了这么小的一点事情而争吵，没有好好听课，值吗？我决定下了课给郭齐道歉。
下课了，郭齐递给我一张小纸条，笑着出去玩了。我打开一看：“萌萌，对不起，都是我不对，请你原谅我。”可是一想，我也有错呀，我就站起来，到外面去给郭齐道歉。
我们又在一起玩了，还是好朋友。同学们也应该向我们这样，有了矛盾，不能老是争吵，要先检讨自己，主动给同学道歉，我们才能快乐地学习，成为真正的好朋友。
争吵作文600字10篇（扩展2）
——同学争吵作文600字10篇
同学争吵作文600字1
今天，我们学习了《争吵》这篇课文，课文讲述了主人*利柯和好朋友克莱蒂发生争吵，克莱蒂主动求和以及“我”因不主动认错受到父亲批评的故事。
读完这篇课文，我眼前出现了二年级时我和同学争吵的那幕，让我记忆犹新。事情是这样的：美术课上我俩都在认真画画，忽然，他碰了我一下胳膊，彩笔画到外面画脏了，我生气地对他说：“你干什么呀？”你看我的画这样了好难看。”他微笑着说：“我不是故意的！”我听了还是很生气，心想，找机会再报复他，于是，我装作拿笔的样子，也碰了一下他的胳膊肘，他生气地说：“你这是故意的！”我嘴一嘟。
放学路上，我得意地给妈妈说着发生的事，不料，妈妈郑重其事地说：“孩子你觉得你做的对吗？”这时，我才意识到自己错了。妈妈继续说：“画多画一笔，你可以想办法添点彩色绘图，故意弄坏同学的画做法是不对的。”我听了连忙说：“妈妈，我错了，我以后不会再犯这样的错误了。”
第二天，刚到教室我就看见我同桌，我说：“对不起！昨天的事我错了。”他也说：“不，不，是我不对，我也不该对你生气。”
这件事已经过去一年了，还是深深地记在我的脑海里，这件事也提醒我：同学、朋友发生了矛盾时，要勇于承认自己的错误，要互相宽容，真诚相待。
同学争吵作文600字2
有一天，我和我的同学发生了争吵。
某一天下课的时候，我和刘昀衡、李明辉、李竞辉玩“老鼠偷油”的游戏。我当了“老鼠”，刘昀衡当“猫”；李竞辉和李明辉都当“老鼠”，后来我被抓着了，刘昀衡就变回了“老鼠”，我却变成了一只“猫”。我们玩着玩着，我却看见李竞辉脱下鞋子并把臭袜子踩在地板，然后又把另一只鞋子扔在走廊上，之后李竞辉一蹦一跳地出去了“老鼠洞”，大大方方地去偷油，我立刻觉得这种行为不礼貌，竟然在学校里这么做，太让人不舒服了！我当时也没有多想，就冲上去抓了李竞辉，但李竞辉说：“这样不可以抓的。”我反问：“哪个时候建成了这个新规定的？！”李竞辉回答说：“现在就建成的，就是这个新的规定！”李明辉看到我们俩在“争吵”，立刻跑过来看看是什么问题导致我和李竞辉的“争吵”。见到李明辉来了，刘昀衡也上去凑凑热闹。我就把关于李竞辉的事情讲给他们俩听，刘昀衡一听完就说：“可以这样啊！你不懂，好不好？！”他的声音大得要命，我的耳朵都快被震聋了！我心想：这么没素质的行为你也支持他？！李明辉也支持李竞辉的说法，还为李竞辉主持公道！
我一气之下跑到课室里望着其他同学开开心心地玩着有趣的游戏，只有我们发生争吵 ，要是让全班同学知道了话就很没有面子。
我也希望我和李竞辉和李明辉的矛盾尽快解决，让我们做回从前的那个好朋友吧。
同学争吵作文600字3
“喂，你小心点！别把我的桌子弄倒了！”蒋觐任说。“对不起啊！”“狒狒”嬉皮笑脸地回了一句。“明明自己错了嘛，还这么假不正经的！”蒋觐任嘀咕着。“嘿，给你道歉还算给你面子了！不要敬酒不吃吃罚酒！”“狒狒”一听，火了。后面几个字说得恶狠狠的。“怕你啊，来啊！”蒋觐任也不甘示弱。他们就像两头公牛，一见面就分外眼红，开始推推搡搡的弄了起来。
许多同学都来“看好戏”，看他们闹不和，就像在看一部武打片似的，看得津津有味，兴味盎然。蒋觐任和“狒狒”表面上好像在打架，实际上在表演武打片给围观的人看。眼看一场战争就要爆发了，竟没有一个人去劝阻，反而还高兴得拍手：“噢，好戏开场了！”说罢，围观的人自主地分成两拨，一拨是支持蒋觐任的，自然另一拨是支持“狒狒”的。人群中不断爆发出一阵阵加油声、喝彩声。
眼看就要假戏真做了，就在这千钧一发之际——冯金涛出来“和稀泥”了，“和稀泥”在班中可是个新词，傅老师刚刚教过，大家对它都念念不忘。
冯金涛把两人推开，语重心长地说：“哎呀呀，你们这是干啥呀，自家人伤自家人，还不是两败俱伤啊？不值！……”这话带着浓重的东北腔调，读起来别有一番风味。冯金涛用尽了唾沫，磨破了嘴皮子，才把两人的情绪稳定下来。
又过了一会，冯金涛说尽了好话，软硬皆施，才使他们和好如初。
通过这件事，我一直都很自责，责怪自己没有管理好班级，连同学之间的小矛盾也解决不了。话又说回来，蒋觐任和“狒狒”如果再大度一点，互相宽容一点，他们的友谊也许不会再擦出火花，也许友谊会沿着生命的轨迹慢慢滑过，谱一曲美妙的友谊之歌！所以，退一步海阔天空！无论对谁对什么事，都要保持着心存善念的心态去面对，再说，我们相处的时间不多了，我们还有什么理由不好好对待同学，对待老师，对待那份珍贵的情谊，给别人留下个好印象呢？
同学争吵作文600字4
我们在学校里面总能看见各种各样的争吵，人多了，这类事情好像就避免不了，但是同学之间纯洁的友谊相对来说也是非常的珍贵的。
课间，教室里，小杨和小周在激烈地争吵：
“谁让你先动我改正带的！”
“你还撕我品社课本了！”
“你还不承认？！”
“好，你等着！”
果然，没过一会儿，这两个男生就忍不住动起手来。小杨是个胖墩儿，一下就把“瘦高个”小周推倒了。
已经上课了，美术老师让“电线杆”小刘去劝架，还好小刘学过跆拳道，他一比划，小杨和小刘只好“休兵”。
可刚一下课，小杨和小周的“战争”又死灰复燃。
小杨和小周怒视着对方，各自抄起一本对方的书，就比赛看谁的书扔得远。小周轻轻一扔，小杨的书居然被扔到了垃圾桶里。这对小杨来说无异于是火上浇油。小杨怒了，犹如恶狼一般，狠狠地把小周的书撕得粉碎。小周同时也把小杨的笔袋里所有的笔全拿出来，往天花板上一撒，结果，这一场“笔雨”全落到了我们无辜者的身上。当十多支黑色笔芯箭一般射到我们的校服上时，我才发现：这笔芯都没有盖子！
我也怒了，把人证和物证全交给了老师。要不，我知道，再过10分钟，就是百十多支笔芯，但，只要老师在，则不会！
小杨和小周回来了，小杨二话不说，抢走了小周的作业本，一页一页撕着，丝毫没有感觉到老师在后面。
老师当即把他拉出教室。
“本是同根生，相煎何太急？”同在一个班集体里，怎么就不能心*气和，和*共处呢？怎么能“互相残杀”呢？
同学争吵作文600字5
今天，我们学习了《争吵》这篇课文，课文讲述了主人*利柯和好朋友克莱蒂发生争吵，克莱蒂主动求和以及“我”因不主动认错受到父亲批评的故事。
读完这篇课文，我眼前出现了二年级时我和同学争吵的那幕，让我记忆犹新。事情是这样的：美术课上我俩都在认真画画，忽然，他碰了我一下胳膊，彩笔画到外面画脏了，我生气地对他说：“你干什么呀？”你看我的画这样了好难看。”他微笑着说：“我不是故意的！”我听了还是很生气，心想，找机会再报复他，于是，我装作拿笔的样子，也碰了一下他的胳膊肘，他生气地说：“你这是故意的！”我嘴一嘟。
放学路上，我得意地给妈妈说着发生的事，不料，妈妈郑重其事地说：“孩子你觉得你做的对吗？”这时，我才意识到自己错了。妈妈继续说：“画多画一笔，你可以想办法添点彩色绘图，故意弄坏同学的画做法是不对的。”我听了连忙说：“妈妈，我错了，我以后不会再犯这样的错误了。”
第二天，刚到教室我就看见我同桌，我说：“对不起！昨天的事我错了。”他也说：“不，不，是我不对，我也不该对你生气。”
这件事已经过去一年了，还是深深地记在我的脑海里，这件事也提醒我：同学、朋友发生了矛盾时，要勇于承认自己的错误，要互相宽容，真诚相待。
同学争吵作文600字6
有一天，我和我的同学发生了争吵。
某一天下课的时候，我和刘昀衡、李明辉、李竞辉玩“老鼠偷油”的游戏。我当了“老鼠”，刘昀衡当“猫”；李竞辉和李明辉都当“老鼠”，后来我被抓着了，刘昀衡就变回了“老鼠”，我却变成了一只“猫”。我们玩着玩着，我却看见李竞辉脱下鞋子并把臭袜子踩在地板，然后又把另一只鞋子扔在走廊上，之后李竞辉一蹦一跳地出去了“老鼠洞”，大大方方地去偷油，我立刻觉得这种行为不礼貌，竟然在学校里这么做，太让人不舒服了！我当时也没有多想，就冲上去抓了李竞辉，但李竞辉说：“这样不可以抓的。”我反问：“哪个时候建成了这个新规定的？！”李竞辉回答说：“现在就建成的，就是这个新的规定！”李明辉看到我们俩在“争吵”，立刻跑过来看看是什么问题导致我和李竞辉的“争吵”。见到李明辉来了，刘昀衡也上去凑凑热闹。我就把关于李竞辉的事情讲给他们俩听，刘昀衡一听完就说：“可以这样啊！你不懂，好不好？！”他的声音大得要命，我的耳朵都快被震聋了！我心想：这么没素质的行为你也支持他？！李明辉也支持李竞辉的说法，还为李竞辉主持公道！
我一气之下跑到课室里望着其他同学开开心心地玩着有趣的游戏，只有我们发生争吵，要是让全班同学知道了话就很没有面子。
我也希望我和李竞辉和李明辉的矛盾尽快解决，让我们做回从前的那个好朋友吧。
同学争吵作文600字7
在人的一生中，会发生许多大大小小的事，比如：快乐的、难忘的、伤心的、有趣的、可气的……今天，我就讲一讲我和同学曾经发生的一次争吵吧！
记得那次是我三年级和顾庭轩同桌是发生的事。有一次下课，我正和杨雨昕她们玩着，突然，顾庭轩就跑过来莫名其妙地用手重重地打了我一下，我火了，就说：“你怎么这么讨厌啊，真烦人！”而他却若无其事的向我做了一个鬼脸说：“来啊！来啊！来捉我呀！”我听了这句话，心里更火冒三丈了，心想：你这个家伙，每次都这样，我一定会让你尝尝被人打的滋味！我也趁他不注意用脚狠狠地踢了他一下，就逃走了。他气的一转身就向我追来，我早就藏到隐蔽的地方了。他怎么也找不到我。
一直到上课铃响了，顾庭轩垂头丧气满天大汗地回到自己座位上。而我早早回来了心里暗暗自喜：你这家伙真是自作自受，跟我斗，你还嫩着呢！那堂课，我一直心不在焉，老师讲的课我一句也没听进去，气倒消了很多。好不容易挨到下课，我又偷偷的瞄了他一眼，看他再干嘛？而他*静的态度使我很惭愧，我心里想：我是不是错了，不应该报复。同学之间不应该记仇，应该要和睦相处的。
等到放学，我主动向顾庭轩道歉，并告诉他以后不要再对人动手动脚。顾庭轩听了，想了一会儿，笑着说：“徐嘉遥，我们再也不吵架了，好吗？”我点点头，默认了他的想法。
你们看，这就是我和同桌的一次争吵经历，使我明白了许多道理。
同学争吵作文600字8
一天上午，小明在学校附近的文具店买了一支漂亮的钢笔，他非常高兴，心想今天第2节课要用这支笔写一篇优秀的作文。
叮铃铃上课了，老师要大家拿出语文书和笔开始写作文。小明在书包里找来找去，怎么也找不到刚买的新钢笔。看见其他同学都在奋笔疾书，小明急得就像一只热锅上的蚂蚁团团转。突然，他发现坐在自己前面的小刚桌上有一只和自己一模一样的钢笔，小明心想：这不是我的笔吗？小刚怎么“偷”去了呢？叮铃铃下课铃声响了，小明快步来到小刚面前大声说：“小刚，这支笔是我的，你马上还给我。”小刚说：“这是我买的笔不能给你。”小明说：“这是我的，你必须还给我。”“为什么？只有你能买这支笔吗？别的同学也可以买这样的笔呀。”小明已经火冒三丈了，举起他那又硬又大的拳头，向小刚打去，小刚也以牙还牙，狠狠地踹了小明一招无情脚，他们俩打的不可开交。这时，老师进来了，看见他俩在教室里打架，厉声说道：“都给我住手，不论发生了什么事情都不应该动手，都到我办公室去。”一场战争*息了，教室里恢复了*静。大家知道最后的结果吗？对，最后两人握手言和，相互道歉。
同学争吵作文600字9
星期四的上午，阳光明媚，我匆匆地来到学校，这天的上午可热闹了，原来是小虎因为一件小事和同桌发生了矛盾。班长小勇正在批评小虎，小虎不服就不再理睬小勇。
时间过得很快，第一节下课了。原本小虎和小勇的玩乐声也没有了……“叮铃铃”放学铃声响了，今天的值日生是小勇，小虎，小玲和小红，可小虎和小勇不扫地，还在互相赌气，小红见此情景，耐心地对小虎说：“你们俩做的都不对，小虎的不对就在于，你做错了事情小勇批评你，你还不和小勇玩。”小红又继续批评道：“小勇，你也做得不对，小虎只是错了一件小事也不需要那么狠狠地批评他。”听完小红说的话后，小虎羞愧地低下了头对小勇说：“对不起，我不应该不服你的批评，也不应该不理你。”小勇也不好意思地对小虎说：“对不起，我也不应该那样地责怪你。”小玲和小红高兴地拍起了手……
第二天，小虎和小勇又开始在一起玩了，他们又成为了好朋友，这件事让他们更加友好了。
友谊就像一只小船在水里航行，只要有一个人不在这只小船上就不能航行
同学争吵作文600字10
今天，我和同学吵架了，是因为一件非常小的事情而吵起来。
今天的课间，我和同学都在写作业。同学的作业本超过了“楚河汉界”（就是我们两张桌子中间的那条线），我便在她的作业本上画了一个圆圈。她发现后，生气地说：“你为什么画我的作业本？”我答：“因为你的作业本超界了。”同学迅速地在我的作业本上也画了一条线。我大声地说：“我的作业又没超界，你为什么画我的本子！”说完，我又在她的作业本上画了一条长长的线……
上课时，因为睹气，我一句话也没听进去。过了一会，我的气渐渐消了以后，我在想，同学*时对我这么好，有时借笔给我用，有时借书给我看……下课时我们还在一起讲笑话。我想去跟她道歉，可是不敢去。但我又想起爸爸对我说的话：“如果你错了，就应该向别人承认自己的错误。”我已经下定决心去跟同学道歉。
下课了，我跑去跟同学道歉。我对她说：“对不起，刚才那件事……”同学说：“没关系，如果不是我的作业本超界了，你也不会画我的本子。”太好了！我俩又成为形影不离的好朋友了！我和同学高兴地跳了起来。
争吵作文600字10篇（扩展3）
——争吵作文600字10篇
争吵作文600字1
每一个人都有一个好朋友，彼此之间都会有一种难以忘怀的友谊。我也有一个好朋友，和她在一起发生的每一件事都历历在目。如果你想听听，那就快快来吧！
记得我上幼儿园的时候，我有一个朋友，她叫刘美璐，我们是最好最好的朋友，并且是我的邻居，有一回，我过生日，我就是第一个请她的，可惜她不在，我只好把其他的朋友叫来了，我们把蛋糕吃得光光了，就还有一点，我们都吃不下了，我说：“那就留给刘美璐吧！”大家都说：“好啊！好啊！”过了几个小时后，刘美璐回来了，我把蛋糕给了她，她不小心把蛋糕的盘子碰了一下，蛋糕就“洒”在了我那漂亮的衣服上，她微笑着说：“对不起呀，我不是故意的。”她的笑让我觉得她是故意的，我就没有再说什么了，跑回了家。但妈妈问我：“你的衣服怎么这么脏？”我说：“我不小心把蛋糕给“洒”在了衣服上。”我不想破坏我们之间的友谊，妈妈就把我狠狠打了一下，这让我很不服气，就想报复一下刘美璐。
过了几个月，到了刘美璐的生日了，我就假装不在家，刘美璐就来找我了，发现我不在家，就去找别的朋友了，到了最后，蛋糕吃的剩下一点了，刘美璐就又来到我家找了一下，发现我回来了，就把蛋糕给了我，我就故意碰了一下蛋糕的盘子，她就说：“你是故意的。”她就骂了我几句，我也回了他几句。说着说着，我们的友谊的铁丝就断开了，我们就一直都不理，过了几天，我就想去和她道歉，我就去找她，向她说对不起的时候，她就对我说：“胡艺伟，对不起，我不应该不理你，对不起呀！”我说：“这也有我的不对，起码我的报复心不强，我也应该向你道歉。”说着说着，我们友谊的铁丝又恢复了。
争吵作文600字2
春、夏、秋、冬是好兄弟，他们轮流上岗为人们服务。
一天，夏和冬聚在了一起，夏问“冬弟弟，你说孩子们会喜欢我？还是喜欢你？”冬随口答道：“当然是喜欢我了。”
冬的话还没说完，夏的脸色就变得由“晴”转“阴”，他控制住自己，让自己尽量不发火“为什么就一定会喜欢你呢？”冬说：“因为同学们老是把我比喻成纯洁的化身，有我他们能玩雪战，而且轮到我的时候正好是新年，他们能吃分岁酒，还能收到红包，一定特别高兴。”冬一脸兴奋，眼里露出来的是纯真无邪。
夏的脸色皱了起来，瞪了冬一眼说：“冬弟弟，你想错了，同学们喜欢的季节是我。”“那，夏姐姐，你对他们有什么好处？”冬瞪大了雪白的双眼。
“好处多着呢？”夏一说起自己的优点，就停不下来，“我的季节，同学们可以去旅游，游泳，吃冰淇淋，多爽啊。”夏得意洋洋地抬起了头，用异样的目光看着冬，有种居高临下的感觉。
冬连忙纠正道：“你的季节里，太阳火辣辣的暴晒着，都把同学们给晒中暑了。”
夏也纠正道：“那你还把同学们给冻感冒了，刺骨的寒风像刀一样刮在同学们的脸上，都把同学们的手冻起冻疮来了。
“是你，你比不过我，”冬的倔脾气也上来了。
“你……”夏气得说不出话来。但他又突然说：“冬，我们以后不在是兄弟了。”
“可以呀！”冬不甘示弱。
突然，春、秋和红领巾走了过来，夏和冬就异口同声地问红领巾，我们俩谁有用，红领巾淡淡地一笑说：“你们四兄弟各有所长，少了谁都不行。”
听完了红领巾的话，夏和冬的内心都很愧疚。
春说：“两位弟弟，不要那么严肃，我们一起做游戏吧！”“好呀！好呀”四兄弟异口同声的答道。
四兄弟开心地玩了起来，红领巾看着四兄弟开心、团结一致的样子，会心地笑了。
争吵作文600字3
美术课后，庄聪明拿起自己的水粉笔，龙飞凤舞地在墙上画了一幅画，过后，碰了碰身边的赫美美，叫她看一看墙上，说：“怎么，画的不错吧！”
看到墙上的图画，赫美美眉毛扬起，眼中闪烁着快活的光芒，惊讶的立刻跑到墙边：“哇塞，好漂亮呀！”
正在后面收拾书包的吴琼，见到了墙上的画，冲了过去，指着装崇明，眉毛册数，眼睁得像樱桃一半，咬牙切齿，脸色通红地说：“哎呀！你竟敢在墙上乱画！”
赫美美听了，叉着腰，眉毛紧锁，眼睛半壁，牙齿咬着嘴唇，说：“画的多好呀！不懂欣赏的热门，别一边去！”赫美美用傲慢的语气说。
听了赫美美的话，庄聪明变得更得意了，眉毛扬起，眼睛眯成一条线，抿着嘴巴，脸色红润，面对着自己拿“美丽”的一幅画，说：“就是就是，不要管那些不懂欣赏的人！“
吴琼听了，也不生气，*静地拿来了一桶水和一条抹布，眉毛皱起，眼睛半闭，牙齿咬着嘴唇，脸色长白地说：“你们不干，*！”
同学们听到了他们的争吵声，然后了解了事情，都对着庄聪明指指点点，开始议论庄聪明的不是，并且有位同学说：“等等去告老师去！”
庄聪明听了同学们的议论，眉毛紧凑，眼睛瞪大，咬牙切齿，脸上的肌肤也都在抖动，吞吞吐吐地说：“我…我…我才不怕你们！”
眼看事情闹大了，赫美美担心庄聪明被老师骂，也怕被老师骂自己，赫美美显得像一头被群狼围困的羔羊，脸色苍白，抢走了吴琼手中的布，说：“算了算了，我帮庄聪明搽干净，”
同学们见事情解决了，也慢慢散去，各干各的.事去了……
吴琼看见，眉毛舒展，眼睛里仿佛充满了胜利的光芒，脸色红润，也回到位置去了
争吵作文600字4
我和尹思源以前是一对要好的朋友。以前与她玩儿时，有时高兴，有时生气，有时难过，有时兴奋。但她的种种行为有时让我感到厌烦，所以我们现在不是最好的朋友了。
记得有一次，我们吵架了，并不只是因为她弄坏了我特别认真做的小瓢虫。
那天中午，我和尹思源一起玩橡皮泥。她带的橡皮泥又多又好看，并且做出了一个虽不太精美却颜色艳丽的小蜗牛。我做的比她的好一点，但颜色比她的暗，因为我带的都是暗淡的颜色。“借我看看。”她说着拿过我做的瓢虫，左看右看，“你做的还行，但颜色太难看了！”她不小心一用力，我的瓢虫身上就被按了个窝。我生气了，说：“真讨厌！”她边摆弄自己的橡皮泥边笑着说：“对不起。”我想，不就是自己的橡皮泥颜色艳丽吗，有什么可炫耀的？颜色好看有什么用？做的不精美照样不好！于是，我想让她知道我当时气氛的心情。我对她说：“借我看看你的好吗？”她交给了我，我故意用力把她的也按了一个窝，她的作品也走了形。“你是故意的！我去告诉阿姨！”但那时阿姨不在，她只好气氛地修补她的小蜗牛。
忽然，我觉得很不安，想起以前我画画时没带笔，她主动借给我的情形，和我们一起玩儿时，她看见一个老奶奶拎着一包沉重的东西走来，主动提议去帮助的情形。我想，像她那么一个人心肠的人，怎么会故意破坏别人的东西呢？
我看了看她，她仍闷头做着。我想：“她如果是故意的话，应该是天下奇闻了吧。”我觉得我该向她认错，但万一她不同意呢，我向她认错岂不是太丢脸了？
忽然，我想起亡羊补牢短文“只要及时改正错误，才为时不晚”的道理。于是，我鼓足勇气说：“对不起。”但她只是看了我一眼，我又说：“对不起请原谅我，我们和好吧。”她说：“真的吗？再也不吵架了？”我使劲点头，说：“对、对、对！”“啊！太好了！”于是我们拉了勾，以作为保证。
争吵作文600字5
在那个宁静的夜晚，爸妈之间掀起了一场激烈的吵架风波，原因真让人哭笑不得。
那天夜晚，妈妈接我从钢琴老师家回来，站在门口敲门，可一直没有人来开，所以就一直敲啊，敲啊，就这样我与妈妈在门口敲了好几分钟，老爸才开了门，一边开门一边揉着睁开一条缝的眼睛。望着睡眼惺忪的老爸，妈妈气不打一处来。“啪”一声将包摔在沙发上，怒气冲冲地说:“你一天到晚就只会吃了睡，睡了吃，开个门都要我在门口敲那么多次，等那么久，我怀疑你是不是耳聋了。”“开门慢了吗？睡觉有错吗？我一天到晚在外面工作挣钱来养家，要不是我，你们哪来的衣不缺食不愁。”
爸爸这个暴脾气，妈妈说他两句，他也还要顶，而且两人吵得越来越厉害，越来越大声，唇枪舌剑，寸步不让，比封建时代农民争土地吵得还要厉害。
两个人针锋相对，一点嘴皮子上的亏也不让吃，妈妈用“河东狮吼”功冲爸爸叫道:“你今天敢和我顶，是不是很久没给你颜色看看了，骨头硬了，要不要我帮你‘按摩按摩’啊!”说完一拳头挥上去。爸爸也使出比*时高出10分贝的音量，和妈妈杠起来，就这样，爸妈大战了三百回合，终于两个人都骂不动了，于是我便当了一回“调和剂”。
我轻咳一声说"你们吵没吵够啊？这屋顶都被你们吵得快掀翻了。你们耳朵不聋?可我要聋了。""可是......"爸爸还想说，被我立马制止，"没有什么好可是的，这么大的声音要是被邻居听到了，多丢脸，你们*时不是最要面子的吗？那就退一步，海阔天空，把此事了结了吧。"
爸爸还是很不服气，但还是停战了!因为他们可是无比要面子的。唉！你说，我的爸妈是不是太小题大做了，身为他们的女儿，说实话，我很无语!
争吵作文600字6
一天，小主人上学去了，书房里，书桌上的笔、墨、纸、砚吵起架来了。
墨块首先发话了：“兄弟们，在这书房里面我是老大，我的用处是最大的，如果没有我的话，你们哪来的墨汁写字？”墨块得意洋洋的拍拍胸脯。
砚台铁着脸说：“谁说的？，要说功劳，非我莫属，假如墨块兄弟没有我的话，他放哪磨啊？你们说是不是？”
毛笔气得毛发直竖，忿忿的说：“在这里其实我的本领最大，如果少了我，这世界还会有‘文房四宝’？”
纸紧皱双眉：“不，不，不，应该是我的用处最大，你们看，没有我，你们英雄无用武之地啊，还能写字吗？，真是异想天开！”
一时间，书房里吵得不可开交，大家各执己见，都认为自己是最棒的，只有自己才能当老大。
这时，书桌发话了：“别吵了，别吵了，我看这样好了，你们各自完成一幅画，谁画得最好，谁当老大，同意吗？”“同意”大伙异口同声的说。
大家都开始工作了，墨块在地上拼命地磨，身体都快磨没了，连一滴墨汁都没看见；砚台等着别人到它身上磨墨汁，等得脸都黑了还是空着“肚子”；毛笔在寻找颜料，可它哪都找遍了也没找到材料，只好站边上吹胡子瞪眼的；大家在忙着画的时候，白纸也没空着，它折腾了半天，可身上还是雪白的，没见一点色彩或者线条，它急白了脸，眼泪都要下来了！
闹腾了半天，谁都没把自己的画拿出来，大家你看我我看你，都羞愧的低下了头，它们终于明白了，“尺有所短，寸有所长”各人有各人的优势，只有团结才会力量大！
争吵作文600字7
操场，安静得有些让人紧张。就在这时，“啊”的一声，打破了操场的宁静。
“这是我先拿到的!不许和我抢!”我瞪着眼睛瞅着我的朋友，只见她在离我不远处的位置，手里拿着篮球，突然，她把篮球扔了过来，我一闪，轻松的躲了过去。
我问她：“你干什么呀，别以为你是我好朋友我就让着你，这回你休想!”朋友说：“哼，我这回也不让着你!”接着，朋友连忙拿起放在地上的玩具喷水枪，按着按钮，然后向我喷来，她先朝我脸上使劲的喷，然后向我肚子喷了一大圈，渐渐地我满身都湿漉漉的，我变成了“落汤鸡”，但我不甘示弱，跟她打了起来，我把她推翻了好几个大跟头，她爬起来恶狠狠的`向我扑过来，就这样，我俩左一拳，右一拳的打了起来。
妈妈发现了，急忙跑过来劝架，拉开了我们，严厉的盯着我们，一字一句的说：“你们听我说，什么事情要好好说，不可以打架，打伤了身体怎么办!而且多伤感情!你们都互相道歉!”仔细看，朋友的衣服脏的不像样子，我和她的胳膊都被挠出了手指甲印。我们互相承认了错误，又安静的在一起玩耍了。
记得有一次，她想要我漂亮的油笔，可我不想给她，她就和我抢了起来，一不小心，油笔摔在地上，摔成两半，我怒吼到：“你来我家干什么，难道你是为了顺手牵‘笔’吗?”“我就是想要嘛!”我吼道：“不行!”... ...就这样，我和她又吵了起来。
在我成长的岁月中，我和朋友不知吵了多少次架，当我想起这些事时，我总是很难过。我多么希望我俩永不吵架!
争吵作文600字8
2月26日上午，天气晴朗，一丝风也没有，然而就在这个美丽的校园门口发生了一件令人匪夷所思的事情。
六（1）班的学生王强本来就是一个不爱护环境、经常乱扔垃圾的人，今天中午吃完了午餐，用剩下的钱买了几个猪油软糖，吃完了，剩下的几张包装纸，到了校门口他还没扔掉，起先不知该把纸扔到哪里。眼睛四下一转，看见四周没人，心生一计：把纸扔进花坛。自以为自己的计策天衣无缝，心里得意洋洋。
这时王强的`同学李波恰好来到校门口，看到这种现象。严肃地说：
“王强你怎么可以把废纸扔进花坛呢？”
王强一下子从得意变成惊恐，连忙转过身，一看原来是班级里著名的“包公”。决定软硬鞭施，只好硬着头皮忧心忡忡地说：“李波，你如果不把我把废纸扔进花坛的事告诉老师，我就请你吃冰糖葫芦。”李波一听王强要“贿赂”自己，更来气了，指着王强怒气冲冲地说：
“你非但没有改过自新，还要‘贿赂’我，这么严重的事态，我一定要告诉老师！”
王强觉得对付李波用软的不行，决定用硬的了。他大声地说：“李波，你对我客气点，否则的话，有你好看的！”
“我才不怕你呢！”李波说道。就这样，李波和王强你一言我一语地吵起来了。这时，班主任王老师走过来，看到王强和李波在争吵，问明了事情的来龙去脉，夸奖了李波有环保意识，及时制止同学乱扔垃圾；批评了王强不该乱扔垃圾。一开始网 ，王强还不服气。王老师语重心长地说：“保护环境，人人有责！如果人人都把垃圾扔进花坛，花坛岂不成了一个垃圾场？如果我们翻开历史的书籍，人类的每一次进步，都离不开大自然啊！”王强听了老师的一席话，羞愧地低下了头。随后便向李波道歉，向老师保证以后不会再犯这种错误。
争吵作文600字9
钢笔刚刚从梦中醒来，就听见涂改液、胶条、改正纸和修改符号们的争执。
涂改液说：“哎，看看你们一个个的样子，哪有我美丽。我不但能给小主人解除错字的困扰，而且还能奏出美妙的音乐来......”还没等涂改液夸耀完自己，胶条咽不下这口气了。不满的说：“什么呀，就你。你的液体会使小主人生病的。哪像我呀，即实惠又方便还无毒。而且纸破了，还可以用我粘上，又耐用，多好啊！”胶条骄傲的说。改正纸听了不慌不忙的说：“胶条好是很好，可是力气大一点就容易把本撕破了。我呢！如果本子破了一个洞，还可以用我补补丁。”修改符号听了，说：“改正纸名字是很好听。可是，如果小主人在考试的时候光用你了。卷面上像补补丁一样，多难看呀。而且现在卷面分也是很重要的，老师看到卷面这样脏，一定会减分的。你这不是害小主人呢吗？我的长处要比你们好，既不花钱也方便，只需要用笔在错的地方画一画就好了。”“可如果字与字之间的空隙小，你不是也无法画吗？还得求助于我。再说了，你已经流传了很长时间，也该下岗了吧！”胶条说。改正纸插上了嘴：“可是你在粘的时候，总会有些毛茬儿在上面。一撕又会把纸弄得很难看。”涂改液不服气了：“改正纸，你呀！如果在写字密的情况下，你一粘，就会多粘一半儿的字。”就这样，大家都各自说着自己的长处。
在一旁听得傻了眼的钢笔说：“虽然你们大家都有各自的长处。可是，你们有没有看到自己的短处呢？”大家一听，觉得钢笔说得很对。都惭愧地低下了头。
从此以后，它们之间再也没有发生过这样的现象。
争吵作文600字10
我左手上的五根手指头，他们各有各的特点，可是，有一天，意想不到的事发生了。
那天晚上，我早早地上了床，准备睡一个安稳觉。可过了几分钟，我听到了五种不同的、细微的声音。后来，声音越来越刺耳，我睁开了眼睛，才发现是我左手的五根手指头在吵架。
大拇指说：“你们看看，我多么强壮，所以我应该当老大！”食指不耐烦地说：“就你个粗大个？我比你高，应该我当老大！”“你们别争了，还是让我来当老大吧！你们看，光凭身高我就能赢你们了，认输吧！”听完了中指这番话，大拇指和食指又愤怒地冲着中指说：“你有什么资格说我！中看不中用的家伙，我才是老大！”一向好强的中指听了十分愤怒，与大拇指、食指吵了起来。“好了好了。”无名指小姐说，“你们男生多粗鲁啊！你们看我多么善解人意，所以，老大的位置还是让给我吧！”“你没有我们男生管理得好！”“你们没有女孩子温柔体贴、善解人意！”这四个手指头吵个没完，小拇指站出来说：“你们别吵了，这个老大，还是让我来当吧!”另外四根手指头停止吵架，群起而攻之：“就凭你这个小屁孩？你不配！”
我实在看不下去了，说：“你们都别吵了！你们各有各的长处和短处，你们看看右手的五个手指头，他们多和谐！所以他们的力量更大。你们再看看自己，就为了一个老大的位置吵来吵去，而不想想如何团结起来，变得更加强大。你们不觉得羞愧吗？”话音刚落，他们就低下头，对我说：“我们知道错了。”我听了，会心地笑了一下。从那以后，我左手的五个手指头就再也没有争吵过了。
争吵作文600字10篇（扩展4）
——文具盒里的争吵作文100字10篇
文具盒里的争吵作文100字1
今天早上，小明被文具盒里的争吵作文声吵醒了。小明想去看个究竟。小明打开文具盒一看，铅笔、橡皮、卷笔刀和钢笔正在争吵谁的作用最大。
铅笔说：“我能帮主人改错题，还能帮主人画画，所以我的作用最大。”
橡皮不服气地说：“你每次写错字还不是我帮你擦干净的，我的作用才是最大的。”
卷笔刀恼怒了，说：“铅笔，你每次写字多了变粗，还不是我帮你削的。我的作用才是最大的。”
钢笔骄傲地说：“你们的作用都不大，我的作用最大。我不需要你们的帮助就能写出漂亮的字，所以我的作用最大。”
小明听了它们四个的对话，说：“其实你们的作用都很大，如果你们和睦相处，会取得更大的成绩。”
文具盒里的争吵作文100字2
铅笔、橡皮和纸是很好的朋友，一天，小主人写完作业，迷迷糊糊的好像听见铅笔、橡皮和纸一起在说话。
铅笔得意洋洋地说：“我可以写出漂亮的字，要不是我，小主人一定会被老师挨骂的。”橡皮对铅笔说：“老兄，你虽然可以写出漂亮的字，但你不想一想，如果你不仔细写，粗心大意，写错了字，怎么办呢？要不是我小主人一定考不到100分。”铅笔无话可说，只好对橡皮说：“老弟，你说的对！”
这时，纸听的不耐烦了，说：“要不是我给你们在我身上写的写，擦的擦，不然你们就写不成字了。”
这会把小主人吵醒了，小主人把它们装起来，安安静静的睡觉了。
文具盒里的争吵作文100字3
一天，从文具盒里传来了吵闹声，吵个不停的是一些文具。
最先发言的是橡皮。小橡皮说：“小铅笔我能把你擦掉，谁也没有我重要。”
不服气地钢笔连忙说：“你能把我擦掉吗？我写的字又清晰又漂亮。我的作用不说大家也知道。”大家争得不可开交。
文具盒把意见来发表：“你们都重要，少一个主人也不会学习那么好。”
文具盒里的争吵作文100字4
有一天，我正在写作业，忽然听到铅笔盒里发生了争吵。
铅笔先说：“我最伟大，如果没有我，小主人就写不了字。”橡皮紧跟在后面说：“不对，我最伟大。如果你写错了，没有我，你怎么办？”“我最伟大”，“我最伟大”它们争执不下。这时，铅笔盒被它们吵醒了，说：“你们别吵了。我们应该一心一意地帮助小主人学习进步呀！铅笔和橡皮听了，觉得有道理，就同意了。说：”从现在开始，我们要和睦相处！“
我听了它们的话，开心地笑了。
文具盒里的争吵作文100字5
一天晚上，小红的文具盒里出现啦争吵，铅笔说；‘’要不是没有我，小红的字体也不会那么整齐啦。‘’橡皮说；”要不是没了我，那些错的字体也不会没了。“卷笔刀说；”铅笔尖尖的头，是我卷出来的。“就这样熬到啦第二天早上，小红只带铅笔去学校啦，到学校，铅笔的头粗啦，没有卷笔刀也没有啦，写错啦字也擦不了。被老师骂啦一顿。回家，铅笔说；”那天是我错啦，对不起。“橡皮，卷笔刀等等，也纷纷道歉。
文具盒里的争吵作文100字6
文具盒里住着很多文具：铅笔、橡皮、削笔器、钢笔……
他们朝夕相伴，相处的还不错。一天，文具盒里突然闹翻了天。钢笔说：”我是主人得力助手，我的主人已经读三年级了，他的学*少不了我，无论是写作文、写数学、练字都得有上我，你们说我厉害不厉害呢？“铅笔说：”我才是小主人的真正的得力助手。
文具盒里的争吵作文100字7
一天，小明作文得了金奖，一回到家，他就把这件事告诉了他的爸爸和妈妈。他们听了高兴极了。
到了晚上，文具盒里发出了争吵声。铅笔骄傲地说：“要不是我把字写得工工整整，小主人怎么会得奖呢？”铅笔的话召来一阵笑声，顶不服气的是橡皮，它说：“要不是我把错字擦掉，小主人怎么能得金奖呢？”最后，文具盒开口说：“孩子们，你们的功劳是一样大的，不要再吵了。”最后，他们又和睦相处了。
第二天早晨，小主人看见文具盒里的文具们站起来向他招手呢？小明高高兴兴地上学去了。
文具盒里的争吵作文100字8
在一个文具盒里，有铅笔、钢笔、橡皮、修正液，它们和谐相处。
有一天，它们为了一件小事而争吵起来，橡皮说：“我的功劳最大，因为我可以帮助小主人擦本子。”铅笔说：“如果没有我，小主人就写不成字。”
钢笔说：“你们别吵啦！
如果没有我们，小主人就什么字就干不成任何事情，所以，我们就要和谐相处，帮助小主人写作业。”修正液说：“对啊！我们一定要和谐！”
文具盒里的争吵作文100字9
一天，文具盒里传来吵闹声，原来是一些文具，它们争吵谁最有用。铅笔说：“我最有用，因为我可以帮助学生们记录许多知识。”尺子说：在数学里，你们谁也比不上我，我画加、减、乘、除号都得用我。“橡皮说：”你们写的有时错的还用我们橡皮来擦、“文具盒把意见发表：”你们都有用，丢了一个，主人都不能完成学习任务。“
文具盒里的争吵作文100字10
一天，钢笔们吵架了，他们都说自己写出的字又漂亮又干净，不留一点脏迹，会被主人夸奖，那天主人小红拿着她最喜欢的“派克”钢笔去考试正好考了一百分。“派克”说：“那天都是我的功劳。要是没有我小主人就不能写字。”小丽的“英雄”听了“派克”那些话气的上气不接下气，连忙说主人小丽作文比赛那天就是我给得来的优
小华的“金星”紧接着说：“我写出来的字又漂亮又干净，每次小主人交作业的时候脸上都带着笑容。”
在他们吵得不可开交的时候，铅笔盒来了对他们说：“那都是每位小主人认真思考出来，你们只是发挥了你们自己的作用。”钢笔听了铅笔合的话低下了头。
争吵作文600字10篇（扩展5）
——文具盒里的争吵作文400字10篇
文具盒里的争吵作文400字1
在一个宁静的夜晚，我的文具盒里的文具突然吵了起来。
壮实的钢笔首先发话：“你们看主人现在上三年级，最需要用我了，我的本领是最大的。”
铅笔不服气地站了出来，大叫道：“哼！什么你的本领大呀！主人画画不也得用我吗！而且主人也用我写字算数学题呀。”
红笔生气极了，大声说：“我的本领才最大呢！主人要和同学互批作业时，肯定要用我；在书上标注重点时，也要用到我，你们见过人用你们批过作业标过重点吗？”
橡皮一听，不干了，也跟着吵了起来。她生气的说：“铅笔如果写错了字，只有我才能把它擦掉，我的本领才是最大的！”
这时，一直沉默的文具盒说话了，他说：“你们不要吵啦！没有你们任何一个，主人去学校都会挨骂。如果没有了钢笔，语文课上小主人怎么练字？没了铅笔，主人怎么画画？没了橡皮，没了红笔都不行，所以你们一定要团结一心，为主人服务！”
文具们听了文具盒的话，一个个脸红的像苹果一样，一句话也说不出来啦！
从此，文具盒里又恢复了以往的*静，再也没有人争吵，谁的本领大了。
文具盒里的争吵作文400字2
小主人的书包里装着铅笔、记录本和英语书，可是今天他们却吵架了，它们要比比谁的本领最大。
铅笔首先傲慢地说：“我的本领最大你们都不如我，尤其是你记录本，瞧瞧你记录本要是没有我的话你上面就是一片空白，是我给你的工作”。
记录本很生气，不服气地说：“我呸，谁说我没有了你就不行了；没有你我还有钢笔弟弟来帮我记东西呢。只要有了我，小主人要是一翻开我，就能看到浩如烟海的知识”。
这时候英语书说话了，你们的作用都不如我，你看铅笔，瘦瘦的一点也不好看。还有你记录本；你可以和外国人交流吗，小主人只要有了我就可以和外国人交流了，我比谁都强，所以我的本领最大，你们都不如我，英语书叉着腰骄傲的说。
铅笔、记录本和英语书你一言我一语争了半天有没有分出谁的本领最大。
这时书包爷爷来了，看见他们在吵架说：“你们的本领都很厉害，铅笔你可以写东西，是其他人都做不到的；记录本你可以记下很多东西，以防小主人学了新的知识忘记旧的；英语书你可以让小主人积累到很多知识，你们各有各的优点和各有各的缺点，所以你们都很重要。
这时听了书包爷爷的这一句话，让铅笔、记录本和英语书惭愧地低下了头。
文具盒里的争吵作文400字3
一天晚上，小明的文具盒里渐渐传来了一阵争吵声……“咳咳，今天小主人被评为了三好学生，其中我们也有功劳，今天晚上咱们就来评一评谁的功劳最大！好不好？”水笔大声地说道。“好！”大家异口同声地说。
“我先说！”水笔抢先说道，“我的功劳最大！现在小主人升到四年级了，天天都要用到我、练习册、家作本，还有作文、阅读，哪一个少得了我？所以，我的功劳最大！”说完，水笔就扭了扭自己细长的腰。“打住、打住！就你还想称第一？每一次你写错了字，都是我给你一笔勾销！再说了，所有的笔写错了，我都可以涂掉，所以我是功劳最大的！”修正带反驳道。
水笔听了，低下头，不敢吱声了。“你能涂掉我吗？再说了，就算能涂掉，也不需要你来多管闲事呀！我能画出好看的直线，所以我的功劳最大！”铅笔抢过话茬，高傲地说。这时，已经快天亮了，文具盒发话了“你们的功劳都一样大，为什么还争吵呢？”所有的文具羞愧地低下了头，从此以后，他们再也不争吵了。
文具盒里的争吵作文400字4
在一个晴朗的清晨，文具盒里传来了争吵的声音。
“我能写出字来，你能干什么？”“切，你写的字我还能擦掉呢！”“那又怎样？你又写不出一个字来！”“哼！”铅笔气得铅芯也断了，橡皮气的头上黑黑的。文具盒里的东西，他们气的满脸通红。铅笔刚写完，橡皮立刻擦掉，久而久之，铅笔快写完了，橡皮也快用完了。可是，还有一样文具――尺子。尺子们一直看着他们吵架，急的就像热锅上的蚂蚁。万一小主人发现了怎么办？尺子们趁着他们伤痕累累，*息一会的时间，说：“ 嘿！朋友们！为什么要吵呢？我们不都是主人有用的东西吗？”“哈哈哈！开玩笑！我肯定比一群笨蛋有用！”彩笔打断尺子的话，往他的脸上乱画，把尺子弄哭了。文具们又吵了起来。
就在这时，一只手伸进了文具盒里，把他们拿了出来。原来是小主人！小主人看着这些伤痕累累的文具，说?“你们为什么要这样呢？尺子和铅笔能画出优美的直线，光有铅笔不行，光有尺子也不行。彩笔铅笔，纸，勾线笔一起才能画出一幅幅美丽的画来，光有一种可不行。所以说，大家团结一心才能做出好事呀！”
文具盒里的争吵作文400字5
有一天夜晚，小芳躺在床上睡着了。突然，文具盒里发出一阵奇怪的争吵声。
铅笔得意洋洋地说:“我的本领最大，要是没有我，主人就不能按时完成作业，老师会批评她的。”
尺子听见了，不服气地争吵着:“你们根本不算什么，如果没有我，主人画线段的时候就会画得歪七扭八的。”
这时，橡皮听了，也大声争辩:“我的本领才最大。在主人写错字的时候，我总是挺身而出，帮助主人修改错误。”
文具盒听不下去了，郑重其事地说:“别吵了，你们难道忘了‘人心齐，泰山移’，‘二人同心，其利断金’吗？”
尺子、铅笔和橡皮听了，觉得很有道理，就不好意思地说:“对，不论我们少了谁，主人都没法好好完成作业。我们应该团结友爱，共同为主人服务。”
文具盒说:“我们都是主人的必需品，少了谁都不行。”大家听了觉得很有道理，就说:“我们一起齐心协力帮助主人吧！”就这样它们握手言和了。大家齐心协力地帮助着主人度过一个又一个学期，日复一日，年复一年，主人的成绩也在不断进步。
文具盒里的争吵作文400字6
“是我！”“是我！”文具盒里传来一阵吵闹声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争谁的功劳大。
“要不是我，主人怎么写字？”铅笔说道。“要不是我，主人把字写错了怎么办？”橡皮很不服气的说。接着，尺子又喊到“我的功劳最大，没有我，主人怎么画直线呀！”铅笔又说：“没有我，主人怎么能在纸上画出漂亮的图案，写出漂亮的字呢？”……
可是，他们都不知道别人的作用和自己一样重要。有一天，他们又争吵了起来，橡皮一气之下，“离家出走”。主人用铅笔写错了字，急的满头大汗却怎么也找不到橡皮，受到了老师的批评。铅笔这才意识到了橡皮的重要性，并向橡皮诚恳的道歉。从此，它们互相帮助，成了如漆似胶的好朋友，谁也不离开谁，忠诚的为主人服务。文具盒看到了一切，高兴地对它他们说：“你们都有自己的长处，咱们是一个大家庭，遇到困难时，要互相帮助，取长补短，共同进步。”
通过这篇童话，我懂得了：同学之间，也要像文具盒里的成员一样，在学习上互相帮助，才能取得更好的成绩。让我们一起努力吧！
文具盒里的争吵作文400字7
有一天夜晚，我的文具盒里传出一阵争吵声，仔细一听，原先是文具们在争吵。
“我是老大。主人每一天都要用我来写字，如果没有我，小主人就写不了字，做不了作业！”钢笔骄傲地说。
消除笔听了，不服气，便反驳钢笔：“你还好意思说，要不是我，你写错了字怎样办，还不是我来把错字擦掉？”
这时复写笔发话；“小主人最离不开我，要不是我来把用消除笔消过的地方改正，恐怕那个地方就写不了字了！”
这下铅笔可就忍不住了，说；“别看小主人此刻上了四年级，就用不着我了，如果晚上的作业需要用铅笔写，你们用的着吗？我才是老大！”
钢笔和消除笔，复写笔可无话可说了。
橡皮开始反驳铅笔:“如果你写错字了，谁来把你错字擦掉，那不还是我来吗？所以我是老大！”
这时文具盒妈妈开口了！“孩子们，你们每个人都是不可缺少的，如果缺少了一个人，小主人的作业都不能够完成的，你们必须要团结。”
从此，文具们就团结起来了，从此他们也没有吵过一次架。
文具盒里的争吵作文400字8
有一天晚上，我的笔盒里发生了争吵声。这究竟是怎样回事呢？我仔细一看，原先是铅笔、圆珠笔和钢笔在争论谁的本事最大。
铅笔说：“我的贡献最大，小朋友们一上学妈妈就叫他们写铅笔字，哪用的上你们啊！
圆珠笔听了愤愤地说：“你铅笔写的字，只要用橡皮一擦，你的铅笔字连影子都不明白跑到哪去了，还有你钢笔，你这个大头宝，主人天天给你喝那么多的墨水，用不了多久墨水就没有了。”“住嘴”钢笔恼怒了，“你怎样敢跟我相提并论！你没见过那些大人物签合同的时候还不是用我和我的小弟水笔，哪有用你们铅笔和圆珠笔，所以说你们都是我的手下败将。”它们的争吵声把尺子爷爷吵醒了，尺子爷爷说：“你们在争论什么呢？”铅笔和圆珠笔哭哭啼啼地说：“我们在争论谁的用处大，钢笔说我们是它的手下败将。”尺子爷爷对钢笔说：“钢笔，你们三个的用处都很大，如果小朋友不学铅笔字和圆珠笔字，还能轮到你吗？每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自我的短处，互相尊重、和睦相处。”钢笔听了惭愧极了。
从此以后笔盒又恢复往日的*静。
文具盒里的争吵作文400字9
架子上有两个盒子，一个是破旧的铅笔盒，另一个是全新的食品盒。都是小师傅的好朋友。
有一天，饭盒对铅笔盒说:“喂，兄弟，你这么大了，还占座位。走开。”说着，把铅笔盒推到一边。
第二天一早，小主人去了学校，但他找不到铅笔盒。他不吃不喝，完全没注意到全新的食盒。他心里还一直想着那个铅笔盒。
铅笔、橡皮和尺子无家可归，他们四处寻找铅笔盒。食品盒看着他们在屋里转来转去，眼花缭乱，过了一会儿就睡着了。
当食盒醒来的时候，已经是中午了。之前这个时候小主人应该是从肚子里拿出食物来吃的，但是这个时候小主人手里拿着铅笔在发呆！
过了几天，食盒里的食物有点发霉，食盒心痛的哭了。小主人早就帮他打扫干净了，可是现在，饭盒的皮一个个脱落，他终于知道，不赶走自己爱的人，就无法享受爱情。如果我带着我的铅笔盒，我就不会在这里了。他立刻把铅笔盒拿了回来。主人喜出望外，清理了食盒。尺子、橡皮和铅笔都回到了他们的家。
小主人把书包和饭盒背在背上，说了声再见。他愉快地去上学了。
是的，派个人去爱，一生都伴随着爱！
文具盒里的争吵作文400字10
一天晚上，文具盒里传来了叽叽喳喳的声音。走进一看，原来是文具们在争吵。
铅笔自豪地说：“我是功劳最大的，主人写字、画画都需要我，所以我才是主人的最好的帮手。”
“哼，就你，主人写错字时都需要我，所以我才是主人最好的帮手。”橡皮擦骄傲地说道。
坐在一旁的尺子说：“主人上数学课时需要我来量长度、画直线，所以我才是主人最好的帮手。”
这时，钢笔终于发言了，它高傲地说：“我为主人参加书法大赛的时候赢过，所以你们都不是主人最好的帮手，而我才是主人最好的帮手。”
他们听了后，生气极了，七嘴八舌不停地一直争论着。
这个时候，文具盒爷爷被他们争论吵醒了，便说：“孩子们，别再吵了，主人都需要你们，没有了你们，主人会伤心的，所以你们别再吵了。”
在一旁听的刨笔机奶奶说：“对呀，文具盒爷爷日夜守护着你们，不怕困难，所以你们还是不要再吵了。”
文具们听了后，惭愧极了，开始反省自己的错误。从此以后，他们再也不争吵了，并且还成为了友好的朋友。
争吵作文600字10篇（扩展6）
——争吵作文700字3篇
争吵作文700字1
当夜幕已经降临，人们都已经进入了梦乡。突然，有了说话的声音，这么晚了，会是谁呢？原来，声音是从一个小男孩的书包里传出来的。就让我们随着声响进入我的故事吧！
打开书包，拿出笔袋，进入一个奇幻的世界。
“我的本领最大。”“才不是呢，我的本领才是最大的。”随着声响望去，伊犁是铅笔、橡皮和钢笔呀！他们在干什么呢？很显然他们在争论谁的本领大呢。铅笔先开了口：“我的本领最大，小主人天天都要用我来写作业，如果没有我，小主人就会被老师天天批评的。”橡皮反驳道：“铅笔小弟，你就不要吹牛了，如果没有我来帮你修改错误，你又有什么用呢？小主人还不是会被老师批评吗？”“你们都别白费力气了，属本领最大的还是我，我不需要橡皮来帮助我修改错误，也没有铅笔那么容易抹去，等到小主人上了三年级就用不上你们啦！天天用的都是我，哈哈！”铅笔橡皮一看斗不过他，就先合作起来了说道：“哼，就凭你，我们两个是数学家和科学家必不可少的工具，如果没有我们世界上就不会有那么多发明创造，也就不会有现在的科学技术，火箭也不会发射成功了。”钢笔顿时没有了话说，灰溜溜的逃走了。铅笔和橡皮见状，高兴的拍起手来。虽然他们合作打败了钢笔也感受到了合作的`愉快，但是他们都想得到本领最大的荣誉，还是吵了起来。最后由于铅笔理由欠缺而败下阵来。到了第二天，铅笔离“家”出走了，不肯再帮小主人写字，钢笔也一样不再帮小主人写字。笔袋里只剩下橡皮了，可是橡皮又不会写字，最终小主人被老师批评了一顿，痛哭起来。这是文具们都感到惭愧，因为他们为了自己的荣誉，而失去了本职。后来文具们都非常团结，都互相帮助：有了错误找橡皮，要画草图找铅笔，重要文件用钢笔。
这个故事告诉了我们两个道理：一是做人要团结，二是不要为了荣誉而失去本职。
争吵作文700字2
在生活中，人与人之间难免会发生些小摩擦。有时双方很快就能相互谅解，但有时也会把事情越闹越大，甚至到了大打出手的地步……
刚刚结束了一节语文课，同学们在收拾东西，准备着下一节课所需的材料。这时，一阵阵喧嚣从后排传来。
“我的书怎么会莫名其妙地消失了呢？肯定是被你拿走了！”潘思锐猛地站了起来，生气地说。
“我没事干嘛拿你书，又不好玩。”陈钊阳坐在座位上，一边收拾东西一边不爽地回了一句。
原来在收拾书本时，潘思锐怎么也找不着自己的英语书，下一节课就要用了，于是乎，他急得如同热锅上的蚂蚁一般。
因为陈钊阳经常会拿潘思锐的书用，而且他们还是同桌，潘思锐自然就怀疑到他身上了。
“如果不是你拿的，那我的书会跑到哪儿去？”见陈钊阳否认，潘思锐也愈发恼火起来，“总不会飞了吧？”
“为什么要问我这种问题啊，你自己书找不到就来找我？看好你自己的东西！”陈钊阳愈发不耐烦。
“叮铃铃……”上课了，两人只好停止争吵，开始上课。本以为这次的风波就这么结束了，可没想到的是，刚一下课，两人又吵了起来。
“我都说了你的书不是我拿的，你上课的时候为什么一直像个怨妇一样盯着我？烦死人了！”这次率先开吵的是在上课时被潘思锐盯了一节课的陈钊阳。
“哼！你要不是心里有鬼为什么会怕被我盯着？”“啊，对不起，你的书是我拿的，真是抱歉啊！才怪呢，谁被盯了一节课不会怕啊……”吵着吵着，两人忽然停了下来，潘思锐一把抓起陈钊阳的书包，把里面的书全都抖了出来，书散落一地，他开始蹲在地上，一本本地找起来。
看到这场面，陈钊阳也发飙了，抓起潘思锐的书包往地上砸去。眼看二人就要打起来，众人连忙上前把他们拉开。
后来，潘思锐回到家，找到了他的书。第二天，潘思锐向陈钊阳道歉了，同时也获得了原谅……
不管怎样，吵架都是不对的，有时只是一个小小的误会，但却可能引发很多矛盾。在与他人争吵之前，我们要先冷静下来，思考一下，到底是不是别人的错，不要错怪了别人。
争吵作文700字3
文具的争吵
在一张古色古香的大木桌上，住着文具一家，里面住着一个笔盒，一支铅笔，一个转笔刀，一块橡皮，一支水彩笔等。他们生活在一起，过得快快乐乐，直到一天深夜
哼！没有我，你，橡皮，你，转笔刀，你，水彩笔，看你们还有无用武之地！又细又长的铅笔大哥大声嚷嚷。
你这自大的家伙，看我，色采艳丽，还有一口尖牙，我才是主角！转笔刀小姐尖声尖气地叫道。
哎呀！你俩也不照照镜子，你们瞧，我细长的身材，又不会越长越矮，体内还有美丽的色采呢，我才是最重要的！水彩笔小妹气呼呼的说，急的脸色都红通通的。
好了，你们几个小家伙，要团结一致哦，我之前也以为自己......穿着蓝色衣服的笔盒大叔又开始回忆他的光辉历史。还没有等他回忆完，就被转笔刀小姐的尖啼声打断了，大叔，您的那点破历史已重复讲过上千遍了，我们听得耳朵都起茧了！然后，又是一阵吵闹声
唉！楼下又骚乱了。住在三楼的橡皮大姐叹了一声气，她睡意朦胧地走下楼。经过二楼的时候，闻声住在二楼的尺子对三角板说：楼下的又在为谁的功劳大吵架了，还让不让人睡觉啊！ 橡皮想了想，转身又上了楼，冥思苦想，终究想出了一个好办法。
第二天，当文具的主人打开文具盒开始写作业时，铅笔大哥写错了字，要是*时，老实的橡皮大姐会待命在旁，一旦他写错字时，就会马上上来擦得干干净净，可今天，橡皮大姐居然失落了。
一天下来，铅笔大哥共被刨了十八次，转笔刀小姐也牙痛了，不停地叫唤。
晚上，离家出走的橡皮大姐在给了文具们一个小小的教训后终究回家了，也让他们知道了一个简单的道理：大家团结一致，才能发挥自己的最大作用。
从此以后，文具们不再争吵了，而是相互帮助，快乐地生活着。
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