快乐的体育节作文1 一个阳光明媚的下午，我们迎来了学校的体育节开幕式。学校请来了各级领导来参加开幕式。开幕式上有校长讲话、各级领导讲话、还有学生代表讲了话。 开幕式后我们迎来了校“太阳花”足球队下面是小编为大家整理的快乐体育节作文【10篇】【完整版】,供大家参考。
快乐的体育节作文1
一个阳光明媚的下午，我们迎来了学校的体育节开幕式。学校请来了各级领导来参加开幕式。开幕式上有校长讲话、各级领导讲话、还有学生代表讲了话。
开幕式后我们迎来了校“太阳花”足球队和健美操队的表演，表演过后，场下响起热烈掌声。接下来就是三年级的比赛了。
三年级比赛过后就是我们四年级的比赛了。我特别激动和担心，如果成绩不好就会给我们班拖后腿的，所以我很担心。
比赛开始了，我参加的项目是“小矮人”。我们几个人一起手拉手钻过绳子，不能碰到绳子，可是我们女生居然第一次过就有两个人碰了绳子，所以被淘汰了，但是庆幸的是我们得了一个二等奖。这二等奖就是几个在数学课上可以用到的学习工具。
老师本来就让我参加一项，但是因为人数不够，所以我又参加了一项“呼拉圈接力”。每一个人钻入呼拉圈直到最后一个再跑回来拍下一个人的手才算完成，最后一个人举手。一个接一个，终于轮到我了，我先蹲在呼拉圈旁边，再把呼拉圈套过身体，到了最后一个了，之后又跑了回来。虽然我们跑的很快，我们仍只得到第三名。
我们的比赛结束了，虽然感觉到有些累，但是我还是期望下一界体育节到来。
快乐的体育节作文2
今天天气晴朗，初冬的阳光洒满了校园。
一大早，我们排着整齐的"队伍，喊着洪亮的口号来到*台前，观看了体育节开幕式的精彩武术表演，传递给我们了无穷的力量。接下来，老师选出了男女同学各十名参加50米迎面接力，我们班勇夺桂冠。之后两人三足的班级选拔赛开始，我们七对同学选五对参赛，我和张天宇被选上了，心里真高兴，虽然我们努力了，可惜没能取得名次，以后我要勤加练习，为班级争光。
中午，回到家我激动得难以入睡，盼望着下午的比赛。
来到学校，赛前跳绳接力选拔紧张激烈，同学们你追我赶，跳绳跑了好几个来回，最终选出了本班参赛队伍，我也荣幸地入选了，我既紧张又高兴，心里像揣着一只小兔子，跳来跳去。
下午的第一项比赛是夹球跳接力，参赛同学真是好样的，再次赢得第一！我们跳绳接力的同学以他们为榜样，再接再厉，取得了第二名的好成绩。
人心齐，泰山移。无论什么事情，只要我们齐心协力，就一定能取得好成绩。今天的体育节快乐而充实，令我难忘。
快乐的体育节作文3
盼望已久的体育节可来了，运动员们盼星星、盼月亮，终于把它给盼来了。
广播操、眼保健操、长绳等项目都一一过去了。紧跟着来的是激动人心的拔河比赛。
随着老师响亮的哨声，比赛开始了。双方队员拉紧绳子，我们一个个脚死死蹬着地，身体像后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会移向一班，一会又移向我们二班，二个班级互不相让。两方的啦啦队也不闲着，她们齐声呐喊，不停地为自己对擂鼓助威。我的手都拽红了，可双方的绳子还是不动一下。经过我们的“不懈努力”，一班败给了我们班。但后面的几局出乎我们所有人的意料，唉，们以1比2败给了一班。“虽然拿不到冠军，但重在参与。”高老师意味深长地对我们说。
紧接着，800米长跑正等着我们去呢。我、丁吉栋与胡佳林都轻装上阵。准备与其他班的“精英”们一决高下。比赛前准备时，我感觉心都悬到嗓子眼一直怦怦直跳。只听见裁判员一声令下“预——备”。就见我们个个摆好姿势，左眼向前伸屈着，右腿卧着，蓄势待发。裁判员高举手指，哨子一吹，运动员们像离弦的篱一样冲出去，跑道两旁的“观众”已经围成了一堵厚厚的“人墙”挤了一个水泄不通。三圈过去了，我在心中暗暗地想：就一圈了，加油，要诚信加油！我超过了一个又一个对手，忽然，我感到有点体力不支了，但我还是坚持着跑完了全程。当我一听第六名时，刚好拿到名次，我无比高兴，也无比欣慰，像吃了蜜一样甜。
我爱体育节，更赞扬体育节团结的精神！
快乐的体育节作文4
今天，阳光明媚，我们迎来了一年一度的体育节，我们举行了许多活动，最让我难忘的是接力赛。
我们做了热身运动后，比赛开始了，几个同学跑完了以后，熊知秋以前比雪还白的脸被涨得通红，他接过廖子菡手里的接力棒，像火箭一般“飞”出去，手上的接力棒差一点就掉下来了，然后他就把接力棒使劲握住，不让接力棒掉下来，过不了几秒钟，他就冲到了终点。快到我们了，我心里一直在想：接力棒会不会掉呀？我会不会跑慢呀？如果我慢了，同学们会不会责怪我呀？这时，杨思怡快跑到我身旁了，我拼足了身上的所有的力气，接过接力棒，冲了出去，一直冲到了对岸，我听见钟子豪在喊：“好棒呀！”我的速度比熊知秋慢不了多少，我高兴极了，这时，我看见郑老师脸上像绽开了一朵美丽的花。同学们在一旁呐喊助威，我也加入了啦啦队，为同学加油。我们来不及擦去脸上的汗水，都在那里讨论着、猜测着：“我们会得第几名呢？”“我们跑得这么快，肯定要得第一名！”“你真是太骄傲了，骄兵必败嘛！”……
成绩公布后，我们得了第三名，同学们又变成了“小麻雀”，议论纷纷起来：“我们跑步跑得很快，怎么只得了第三名？”“只要我们努力了，得第几名都没关系！”“友谊第一，比赛二嘛！”……
通过这件事，我明白了：友谊每一，比赛第二。而且凡是自己努力得来的成绩，都是光荣的！人心齐，泰山移！
快乐的体育节作文5
今天下午，盼望已久的体育节终于开幕了！
校园内彩旗飘飘，风车呼呼，几条巨大的条幅把学校装点得分外精神！
在欢快的音乐声中，各班排着整齐的队伍陆续来到了大操场。入场仪式开始了，同学们有力地摆动双臂，精神抖擞地走过*台。瞧！一年级的小弟弟小妹妹们头戴花环，高高地挥舞着五彩的.花束；二年级欢呼着口号，快乐地摇动着彩铃；三年级同学最威武了，个个头戴一条红艳艳的丝带，手中拿着五颜六色的彩球，高呼着“三（3）三（3），猛虎下山；三（3）三（3），誓夺桂冠”，雄赳赳气昂昂地走着正步，*台上顿时响起了阵阵热烈的掌声……
活动开始了，我和几位小提琴手一起，踩着轮滑，一顺溜地上了舞台，一边悠然地溜着，一边拉着优美的乐曲《梁祝》。不一会儿，学校轮滑队的大哥哥大姐姐们也登场了！他们扛着旗帜，排成两列纵队，踩着轮滑，滑进场内，那娴熟而优美的动作真是帅级了！场上又接连爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。
长绳比赛终于开始了！每个同学都立刻紧张起来，都希望自己的班级能拿到第一！看！场上，老师飞快地摇着长绳，长绳队的同学身轻如燕，在上下翻飞的长绳中跳进窜出，真像一只只敏捷的小老虎。场下，“加油！加油！”的阵阵呐喊助威声，震天动地。那穿在长绳上的彩色风车也在呐喊声中兴奋地转着……
比赛结束了，无论是得奖的班级，还是没有获胜的班级，每个同学脸上都洋溢着欢笑。在这欢乐的气氛中，体育节圆满结束了。
过体育节真快乐，我爱体育节！
快乐的体育节作文6
“明天，要开运动会了……”还没等老师把话说完，教室里成了欢呼声的海洋；等大家静下来时，老师的嗓子都差点喊哑，老师说：“下面我们来说一说具体事项……”
一年一度的体育节，终于来到了；早晨我早早的来到学校，准备参加体育节的开幕式，我见到每位同学的脸上都洋溢着快乐的笑容，更不用说我内心的那份激动了；因为我是开幕式“花环队”的其中一员，所有“运动员”和“裁判员”都会在我的花环下走过。
体育节的第一项是50米迎面接力，我们班同学跑时，我在卖力的喊加油，可是有同学掉了棒，我们没有拿到第一名，真是太可惜啦。我参加的项目是“毛毛虫”接力比赛，终于轮到我上场了，我既激动又紧张；因为我是“毛毛虫”接力赛第一个要爬的同学，心想：我不能拖其他同学的后腿，一定要第一个到终点。一开始我爬的很快，超过了其他班的同学，快到终点时我一扭头看见一班的同学超过了我，我也顾不得想太多，使出了我全身的力气往前爬，只感觉头晕眼花，看不清地面，我努力的向前爬着，有两次差点摔倒，我终于第一个爬到了终点。
时间过得好快，不知不觉体育节就这样结束了；但是体育节这美好的画面将永远留在我心中。
快乐的体育节作文7
一年一度的体育节终于到了，同学们激动地来到操场上，鲜红的*升了起来，操场上真是人山人海！
从那刻起，操场上就一直没有安静过。十月三十日是最热闹的一天。我们兴致勃勃地拿着凳子到中学操场上坐好，虽然下着雨，但是我们还是非常开心。
虽然我不是运动员，但我是啦啦队里面的一员。我还是一名小记者，因为我写了两篇广播稿。作为一名小记者，我真开心。
啦啦队小组等了好久，才等到我们班的运动员。欧阳博仑跑过来了，我非常紧张，也非常担心，生怕别人打败他，因为比赛之前他的腿就受伤了。看着他跑过来，我们就大声喊加油。他看了我们一下，然后往前冲去。
我们班还有好多队员都非常棒！老师和同学们都为他们感到骄傲。
这真是一个难忘的体育节啊！
快乐的体育节作文8
在这花儿吐艳、柳枝婀娜的季节，我们终于迎来了期盼已久的第六届体育节。今天的太阳有点儿调皮，时不时地躲进云朵里，可能是怕晒着同学们吧，小鸟在树上欢快地唱着歌儿。同学们举着彩旗，兴高采烈地涌入操场，操场立刻沸腾了。
伴随着大家雷鸣般的掌声，刘校长到*台上致辞，体育节正式开幕了：在*队的引领下，每个班的方阵都喊着口号，迈着整齐的步伐，斗志昂扬地出场了。特别是我们班的方阵，运动员们个个精神抖擞，像一只只小老虎一样，所过之处，掌声如潮……
开幕式结束后，就是我们四年级的比赛时间，比赛项目有：背夹球、跳大绳、踢毽子、抱球跑等。参加比赛的小运动员都鼓足了劲，在赛场上大显身手，各不相让。最精彩的就是跳大绳了，此时的太阳已经完全找不到踪影了，乌云布满了天空，并淅沥沥地下起了小雨，但是这完全没有影响跳大绳的小运动员们。裁判一声令下，老师手里的绳子像彩环似的飞舞起来，耳边是跳绳划破空气的“嗖嗖”声，和打在地上发出有节奏的“啪啪”声，只见小运动员们脚尖有弹性的一起一落，像一只只敏捷的燕子，他们步调一致，好像悬浮在空中一样，一个，两个……一百个……她们的脸上挂满了水珠，分不清哪是雨水，哪是汗水了。最后，我们班获得了第三名，顿时，欢呼声，呐喊声不绝于耳。我不禁想起他们前段时间训练的情景：天天被绳子打得鼻青脸肿，可没有一个人叫苦，没有一个人退缩，依然执着地训练……今天他们能获奖，真是应了“功夫不负有心人”这句话呀！
第六届体育节虽已落幕，但让我难忘！因我收获甚丰：我从运动员身上学习到了团结、坚毅、执着、奋进！期盼下届体育节的到来。
快乐的体育节作文9
“26、27、28、29，今天是29日，是体育节！”我欢呼起来，小小的心充满了快乐；不由得想起同学们为这次体育节付出的努力，同学们在练袋鼠跳时，一次又一次地被袋子绊倒，却一次又一次咬着牙，坚强地站起来。付出得到的结果是什么？让我们到比赛场上看看去吧。
中午起床后，我们大家就与老师来到操场，当校长宣布开幕时，我们大家欢呼起来，无数个彩球飘向天空，如同一群五彩缤纷的蝴蝶。
第一个节目是空竹表演。一位位穿着表演服装的表演者手拿空竹走上了舞台，他们动作一致，一个人把空竹抛上去，接着翻了一个跟斗，刚好空竹掉下来，被他接住了，高难度的动作获得了我们热烈的掌声；下一个节目是太极剑，一位身穿黄色衣服的青年走上台，他以柔展现了太极剑的美，让我看得如痴如醉，想起太极剑悠久的历史；下面，该老师做团体操了，江老师在哪儿呢？我的目光落在了五年级组，原来江老师在那儿呀！开始做操了，老师们动作标准、一致，根本挑不出来毛病。想到老师们*时刻苦训练，我情不自禁地鼓起掌来。
大人们的表演结束了，该同学们展示自己的才华了。先是低年级的小朋友，他们两人一组，手拉手，背靠背，中间夹着一个球，快速地奔跑着。终于该我们五年级比赛袋鼠跳了，裁判员一声令下，我班同学快速跳起来，我拼命地喊着，为他们加油。前几个队员都还顺利，但是比赛达到白热化的时候，我方的队员有一个摔倒了，我都快着急死了。还好那个同学马上站起来，赶上了前面的同学，待我们所有的队员都到达终点时，大家立刻欢呼起来。我不知道我们得了第几名，不过，我认为，友谊第一，比赛第二。
虽然我的脸被太阳烤得通红通红的，但是我却从体育节中获得了快乐。
快乐的体育节作文10
盼望已久的体育节终于到来了，全校师生都汇集在操场上，我们搬着凳子来到游乐走廊坐下。
第一天我们参加了五十米呼啦圈双人合作跑、袋鼠跳……我们还参加了拔河比赛，当然，我们输了。大家伙都有点沮丧。
第二天，我们又参加了八百米比赛、二十米滚轮胎往返跑，“我们团队最优秀”……因为八百米的大胜，让我们士气大振。经过同学们的努力，我们一举夺得了年级第一名。
第三天是亲子活动。我静*在教室，等待妈妈。可过了好久，也没看见妈妈的人，我急了，都要跳了出来！突然，传来一阵熟悉的声音：“戴靖，我来了。”哦，是妈妈！我飞快的跑了出来，正好与妈妈撞了个满怀。我们来到操场上，今天有拔河、双人夹球跑……最让我心惊肉跳的是拔河。我们来到拔河场地，妈妈上了场。比赛开始了，我们的家长在用力的向后拔，可高冶的爸爸却在边上大叫：“向后倒，一起用力。”爸爸妈妈们脚并脚、肩并肩一起用力向后拔，眼看他们就要赢了，我急得心都要跳了出来，我大喊：“爸爸妈妈加油！爸爸妈妈加油！”我们的妈妈爸爸咬住牙用力向后一拔，脸胀得通红。奇迹出现了，红领巾一点一点地向我们这边移动。“稳住！稳住！”我大声喊，红领巾移过来了，2米、1。5米、1米，哈！我们赢了！我们的叫着、跳着。第二轮，一开始，两方誓不相让，红领巾在中间一动不动，我急得直跺脚：“爸爸妈妈加油！一定不能输。”爸爸妈妈个个都咬住牙用力向后拔，红领巾慢慢移向我们，2米、1。5米、1米，哈！我们赢了！“我再次欢呼起来！
这就是我们的体育节，我觉得这次体育节比哪次都快乐！
快乐的体育节作文10篇扩展阅读
快乐的体育节作文10篇（扩展1）
——快乐的体育节作文10篇
快乐的体育节作文1
在这花儿吐艳、柳枝婀娜的季节，我们终于迎来了期盼已久的第六届体育节。今天的太阳有点儿调皮，时不时地躲进云朵里，可能是怕晒着同学们吧，小鸟在树上欢快地唱着歌儿。同学们举着彩旗，兴高采烈地涌入操场，操场立刻沸腾了。
伴随着大家雷鸣般的掌声，刘校长到*台上致辞，体育节正式开幕了：在*队的引领下，每个班的方阵都喊着口号，迈着整齐的步伐，斗志昂扬地出场了。特别是我们班的方阵，运动员们个个精神抖擞，像一只只小老虎一样，所过之处，掌声如潮……
开幕式结束后，就是我们四年级的比赛时间，比赛项目有：背夹球、跳大绳、踢毽子、抱球跑等。参加比赛的小运动员都鼓足了劲，在赛场上大显身手，各不相让。最精彩的就是跳大绳了，此时的太阳已经完全找不到踪影了，乌云布满了天空，并淅沥沥地下起了小雨，但是这完全没有影响跳大绳的小运动员们。裁判一声令下，老师手里的绳子像彩环似的飞舞起来，耳边是跳绳划破空气的“嗖嗖”声，和打在地上发出有节奏的.“啪啪”声，只见小运动员们脚尖有弹性的一起一落，像一只只敏捷的燕子，他们步调一致，好像悬浮在空中一样，一个，两个……一百个……她们的脸上挂满了水珠，分不清哪是雨水，哪是汗水了。最后，我们班获得了第三名，顿时，欢呼声，呐喊声不绝于耳。我不禁想起他们前段时间训练的情景：天天被绳子打得鼻青脸肿，可没有一个人叫苦，没有一个人退缩，依然执着地训练……今天他们能获奖，真是应了“功夫不负有心人”这句话呀！
第六届体育节虽已落幕，但让我难忘！因我收获甚丰：我从运动员身上学习到了团结、坚毅、执着、奋进！期盼下届体育节的到来。
快乐的体育节作文2
在这花儿吐艳、柳枝婀娜的季节，我们终于迎来了期盼已久的第六届体育节。今天的太阳有点儿调皮，时不时地躲进云朵里，可能是怕晒着同学们吧，小鸟在树上欢快地唱着歌儿。同学们举着彩旗，兴高采烈地涌入操场，操场立刻沸腾了。
伴随着大家雷鸣般的掌声，刘校长到*台上致辞，体育节正式开幕了：在*队的引领下，每个班的方阵都喊着口号，迈着整齐的步伐，斗志昂扬地出场了。特别是我们班的方阵，运动员们个个精神抖擞，像一只只小老虎一样，所过之处，掌声如潮……
开幕式结束后，就是我们四年级的比赛时间，比赛项目有：背夹球、跳大绳、踢毽子、抱球跑等。参加比赛的小运动员都鼓足了劲，在赛场上大显身手，各不相让。最精彩的就是跳大绳了，此时的太阳已经完全找不到踪影了，乌云布满了天空，并淅沥沥地下起了小雨，但是这完全没有影响跳大绳的小运动员们。裁判一声令下，老师手里的绳子像彩环似的飞舞起来，耳边是跳绳划破空气的“嗖嗖”声，和打在地上发出有节奏的“啪啪”声，只见小运动员们脚尖有弹性的一起一落，像一只只敏捷的燕子，他们步调一致，好像悬浮在空中一样，一个，两个……一百个……她们的脸上挂满了水珠，分不清哪是雨水，哪是汗水了。最后，我们班获得了第三名，顿时，欢呼声，呐喊声不绝于耳。我不禁想起他们前段时间训练的`情景：天天被绳子打得鼻青脸肿，可没有一个人叫苦，没有一个人退缩，依然执着地训练……今天他们能获奖，真是应了“功夫不负有心人”这句话呀！
第六届体育节虽已落幕，但让我难忘！因我收获甚丰：我从运动员身上学习到了团结、坚毅、执着、奋进！期盼下届体育节的到来。
快乐的体育节作文3
体育节到了，同学们开心极了。体育节是一个快乐的节日。体育节的活动是那么的多姿多彩，有60米、100米、200米、400米和接力赛等，我参加的是两百米短跑和跳长绳比赛。
轮到我们上场的时候，同学们大声喊着我们班的口号，走到*台的时候，校长和老师都为我们鼓掌，我们高兴极了！体育节的活动如果没有参加的同学就在教室里看电影或写加油稿，其中我没有比赛的时候就在写加油稿，我为我们班写加油稿的原因是：希望你们都能拿第一名，但如果你们没有拿到名次的话，也没有关系，就像我跑两百米一样，虽然没有拿到名次，但是我没有泄气，同学们还安慰我说："虽然没拿到名次没有关系，有些人都不能上场。"我说："谢谢你们"。
从这次的体育节中，我学到了遇到困难不能退缩。我很高兴又学到知识，体育节真是难忘的一天呀！
快乐的体育节作文4
星期四和星期五是我们学习的第四局体育节，星期四上午8点10分开始是开幕式，各班老师组织学生按顺序进入了内操场。开幕式正式开始了，操场上早已经是人山人海的。“看那向我们招手的`是花环队和武术队……。”你听舞台上的主持人正在热火朝天地为我们介绍呢，我们观看了一个个精彩绝伦的表演之后，就到了我们大展身手的时候了。
瞧！60米的跑道上，运动员们个个精神抖擞，时刻准备迎接比赛。虽然我没有参加个人项目比赛，但是我在旁边给同学加油助威呀！你看我们班的同学“加油！加油！”我和旁边的同学一起喊道。
星期五的下午拔河比赛是大家最开心的一个活动，我在比赛边上喊：“加油！加油！加油！”看到同学们使出全身的力气，所有人的脸都红彤彤的，就像刚熟透的苹果一样，手心都红透了，同学们在旁边喊加油助威声音都喊哑了。可是还没有分出胜负。拔河的场面非常激烈，真是热火朝天，我们开心极了。
闭幕式的时候，我听到我们班跳大绳得了第一名名，其他项目都没有得名次。我们班虽然没有获得名次奖。但是这两天我们是挺开心的。
快乐的体育节作文5
今天下午，盼望已久的体育节终于开幕了！
校园内彩旗飘飘，风车呼呼，几条巨大的条幅把学校装点得分外精神！
在欢快的音乐声中，各班排着整齐的队伍陆续来到了大操场。入场仪式开始了，同学们有力地摆动双臂，精神抖擞地走过*台。瞧！一年级的小弟弟小妹妹们头戴花环，高高地挥舞着五彩的花束；二年级欢呼着口号，快乐地摇动着彩铃；三年级同学最威武了，个个头戴一条红艳艳的丝带，手中拿着五颜六色的彩球，高呼着“三（3）三（3），猛虎下山；三（3）三（3），誓夺桂冠”，雄赳赳气昂昂地走着正步，*台上顿时响起了阵阵热烈的掌声……
活动开始了，我和几位小提琴手一起，踩着轮滑，一顺溜地上了舞台，一边悠然地溜着，一边拉着优美的乐曲《梁祝》。不一会儿，学校轮滑队的大哥哥大姐姐们也登场了！他们扛着旗帜，排成两列纵队，踩着轮滑，滑进场内，那娴熟而优美的动作真是帅级了！场上又接连爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。
长绳比赛终于开始了！每个同学都立刻紧张起来，都希望自己的班级能拿到第一！看！场上，老师飞快地摇着长绳，长绳队的同学身轻如燕，在上下翻飞的长绳中跳进窜出，真像一只只敏捷的小老虎。场下，“加油！加油！”的阵阵呐喊助威声，震天动地。那穿在长绳上的彩色风车也在呐喊声中兴奋地转着……
比赛结束了，无论是得奖的班级，还是没有获胜的班级，每个同学脸上都洋溢着欢笑。在这欢乐的气氛中，体育节圆满结束了。
过体育节真快乐，我爱体育节！
快乐的体育节作文6
今天天气晴朗，初冬的阳光洒满了校园。
一大早，我们排着整齐的队伍，喊着洪亮的口号来到*台前，观看了体育节开幕式的精彩武术表演，传递给我们了无穷的力量。接下来，老师选出了男女同学各十名参加50米迎面接力，我们班勇夺桂冠。之后两人三足的班级选拔赛开始，我们七对同学选五对参赛，我和张天宇被选上了，心里真高兴，虽然我们努力了，可惜没能取得名次，以后我要勤加练习，为班级争光。
中午，回到家我激动得难以入睡，盼望着下午的比赛。
来到学校，赛前跳绳接力选拔紧张激烈，同学们你追我赶，跳绳跑了好几个来回，最终选出了本班参赛队伍，我也荣幸地入选了，我既紧张又高兴，心里像揣着一只小兔子，跳来跳去。
下午的第一项比赛是夹球跳接力，参赛同学真是好样的，再次赢得第一！我们跳绳接力的同学以他们为榜样，再接再厉，取得了第二名的好成绩。
人心齐，泰山移。无论什么事情，只要我们齐心协力，就一定能取得好成绩。今天的体育节快乐而充实，令我难忘。
快乐的体育节作文7
今天是一个令人激动的日子——一年一度的体育节又到了！
开幕式上，张校长在主持台上热情澎湃的主持着体育节的开幕式。花环队、彩旗队、武术队……一一展现在开幕式上。真是热闹非凡！
主持人一一介绍完班级后，就轮到运动健儿们大显身手了。
在60米的跑道上，所有的运动员用饱满的精神风貌迎接着比赛，他们不畏对手，勇于拼搏，展现出顽强的斗志！
在跳大绳比赛中，每一位选手都以饱满的姿态迎接着比赛，他们动作敏捷，十分的灵活。我们也不例外，在胡老师和家委会成员的陪伴与鼓励下，我们这个项目终于获得年级组第一名。我们非常开心。
在接力赛中，每一位运动健儿都拼尽全力，一次一次的接棒，一次一次的传棒，都意味着整个班集体的荣誉，他们全力以赴，为班级争光。
这次的体育节十分令人难忘，也十分令人怀念。特别是我们跳大绳的活动，与往年跳大绳的方法不同，就像接力赛一样，一个接着一个跳，看在2分钟内，哪个班跳的最多就是第一名。我们当时紧张、激动的心情也消失在短暂的2分钟里。2分钟是短暂的，又是漫长的。
体育节的比赛，输赢不重要，重在参与。
快乐的体育节作文8
星期五，我们又迎来乐意年一度的体育节，同学们盼望已久的比赛的机会终于来了，它可以检阅我们*常体育锻炼的成果，也是一次互相学习的机会。
运动会在我们学校大操场上举行。
各项比赛开始了，运动场上龙腾虎跃，热闹非凡。首先是体操比赛，同学们一个个就像训练有素的.战士，雄赳赳、气昂昂地走上草坪。瞧，他们的动作多么的规范，一个个精神饱满，信心十足。后来是接力比赛，同学们奋力直追，想为自己班级争得荣誉，可是我们班的一个人摔倒了，可他毫不气馁，奋起直追，还是没追上，后面的同学，奋力追赶，总算得了第三名。接着是最吸引人的跑步比赛。60米跑步比赛即将开始，运动员们个个摩拳擦掌，准备一决胜负。“预备”---“砰”，号令枪声一响，同学们都在为自己班上的运动员呐喊，有的拿着横幅，有的挥动着彩带，还有的去为他们助威打气。我们班参加跑步比赛的运动员被啦啦队鼓动得兴奋以来，向终点冲刺，原来他们白里透红的脸蛋已经成了红富士苹果。
比赛成绩不好，说明我们还要加紧锻炼，但我更领悟到：做任何事情，贵在坚持。世上无难事，只怕有心人。体育比赛就是这样，学习更是这样。
快乐的体育节作文9
一年一度的体育节终于到了，同学们激动地来到操场上，鲜红的*升了起来，操场上真是人山人海！
从那刻起，操场上就一直没有安静过。十月三十日是最热闹的一天。我们兴致勃勃地拿着凳子到中学操场上坐好，虽然下着雨，但是我们还是非常开心。
虽然我不是运动员，但我是啦啦队里面的一员。我还是一名小记者，因为我写了两篇广播稿。作为一名小记者，我真开心。
啦啦队小组等了好久，才等到我们班的运动员。欧阳博仑跑过来了，我非常紧张，也非常担心，生怕别人打败他，因为比赛之前他的腿就受伤了。看着他跑过来，我们就大声喊加油。他看了我们一下，然后往前冲去。
我们班还有好多队员都非常棒！老师和同学们都为他们感到骄傲。
这真是一个难忘的体育节啊！
快乐的体育节作文10
盼望已久的体育节可来了，运动员们盼星星、盼月亮，终于把它给盼来了。
广播操、眼保健操、长绳等项目都一一过去了。紧跟着来的是激动人心的拔河比赛。
随着老师响亮的哨声，比赛开始了。双方队员拉紧绳子，我们一个个脚死死蹬着地，身体像后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会移向一班，一会又移向我们二班，二个班级互不相让。两方的啦啦队也不闲着，她们齐声呐喊，不停地为自己对擂鼓助威。我的手都拽红了，可双方的绳子还是不动一下。经过我们的"“不懈努力”，一班败给了我们班。但后面的几局出乎我们所有人的意料，唉，们以1比2败给了一班。“虽然拿不到冠军，但重在参与。”高老师意味深长地对我们说。
紧接着，800米长跑正等着我们去呢。我、丁吉栋与胡佳林都轻装上阵。准备与其他班的“精英”们一决高下。比赛前准备时，我感觉心都悬到嗓子眼一直怦怦直跳。只听见裁判员一声令下“预——备”。就见我们个个摆好姿势，左眼向前伸屈着，右腿卧着，蓄势待发。裁判员高举手指，哨子一吹，运动员们像离弦的篱一样冲出去，跑道两旁的“观众”已经围成了一堵厚厚的“人墙”挤了一个水泄不通。三圈过去了，我在心中暗暗地想：就一圈了，加油，要诚信加油！我超过了一个又一个对手，忽然，我感到有点体力不支了，但我还是坚持着跑完了全程。当我一听第六名时，刚好拿到名次，我无比高兴，也无比欣慰，像吃了蜜一样甜。
我爱体育节，更赞扬体育节团结的精神！
快乐的体育节作文10篇（扩展2）
——难忘的快乐体育节作文3篇
难忘的快乐体育节作文1
“26、27、28、29，今天是29日，是体育节！”我欢呼起来，小小的心充满快乐。不由得想起同学们为这次体育节付出的努力，同学们在练袋鼠跳时，一次又一次地被袋子绊倒，却一次又一次咬着牙，坚强地站起来。付出得到的结果是什么？让我们到比赛场上看看去吧。
中午起床后，我们大家就与老师来到操场，当校长宣布开幕时，我们大家欢呼起来，无数个彩球飘向天空，如同一群五彩缤纷的蝴蝶。
第一个节目是空竹表演。一位位穿着表演服装的表演者手拿空竹走上舞台，他们动作一致，一个人把空竹抛上去，接着翻一个跟斗，刚好空竹掉下来，被他接住，高难度的动作获得我们热烈的掌声。下一个节目是太极剑，一位身穿黄色衣服的青年走上台，他以柔展现太极剑的美，让我看得如痴如醉，想起太极剑悠久的历史。下面，该老师做团体操，江老师在哪儿呢？我的目光落在五年级组，原来江老师在那儿呀！开始做操，老师们动作标准、一致，根本挑不出来毛病。想到老师们*时刻苦训练，我情不自禁地鼓起掌来。
大人们的表演结束，该同学们展示自己的才华。先是低年级的小朋友，他们两人一组，手拉手，背靠背，中间夹着一个球，快速地奔跑着。终于该我们五年级比赛袋鼠跳，裁判员一声令下，我班同学快速跳起来，我拼命地喊着，为他们加油。前几个队员都还顺利，但是比赛达到白热化的时候，我方的队员有一个摔倒，我都快着急死。还好那个同学马上站起来，赶上前面的同学，待我们所有的队员都到达终点时，大家立刻欢呼起来。我不知道我们得第几名，不过，我认为，友谊第一，比赛第二。
虽然我的脸被太阳烤得通红通红的，但是我却从体育节中获得快乐。
难忘的快乐体育节作文2
到！一年一度的体育节——那是我们盼望以久的节日。
体育节长达半个月，而实际比赛只用一个星期。前4天为初赛、复赛等，有些直接进入决赛。比赛的那天同学们穿着整齐的服装，带者鲜艳的红领巾，带着兴奋的笑脸，来到大操场。当禹校长宣布体育节开幕时，同学们各个掌声如雷、情绪激昂、心花怒放，个个摩拳擦掌终于有展显自己的机会！
首先，是走队列。整齐的彩旗队，手拿彩旗，昂首挺胸的向我们走来。随后是一个班接着一个班走来。他们吼出响亮的口声“……永远第一！”“……独一无二！”等。接下来是我们五年级组的精彩又激烈的悠悠球表演，我们经过2个星期的苦练终于成功。同学们眼睛睁的大大的看着我们。我们分4排，前三排为主，同学们把自己最拿手的绝活展献给大家。赢得同学们的掌声！
随后，是田竞项目。有的扔球、有的跑步、还有的跳高。我觉得最精彩的是男子、女子1500米长跑，也是最让人激动的。我们班派4名选手参加最后的角逐。“啪”的一声，起跑的枪声响。瞧，选手们像离线的箭一样，向前冲去。接着选手们的速度慢下来，因为要在最后时冲刺！“卫展图第一！”我一起身，看到卫展图突然倒下。原来，卫展图用力过猛，把其他人远远抛在后面！累坏！
接着又进行其他项目。搬奖仪式，我们班得年级第二，只差第一名2分。就这样开心又快乐的体育节圆满结束！
难忘的快乐体育节作文3
今天，我们学校的操场上热闹极，因为第十五届体育节隆重开幕。操场上彩旗飘舞，一派喜庆气氛。
入场仪式开始，在*的引领下，首先进场的是会徽手，接着就是彩旗队，他们迈着整齐的步伐，斗志昂扬地走过*台。紧接着是各班的方队，只见同学们精神抖擞，意气风发，迈着整齐轻松的步伐，高喊着“我运动，我拼搏，我向上，我加油”的口号，也走过*台，台上的领导和嘉宾微笑着向我们点头。最可爱的是一年级的.小朋友，他们刚入学不久，却一个个像小老虎，神气地踏着步，赢得大家的阵阵掌声。简短的开幕式，体现我们锦厦小学学生团结、奋进、拼搏的风采。
运动会上到处都充满紧张激烈的气氛。随着同学们的欢呼声，激动人心的女子400米终于拉开序幕。只见跑道上运动员们个个跃跃欲试，一副胸有成竹的样子。一声枪响，运动员们像离弦之箭般冲出去，杨嘉薇是我们公认的“飞毛腿”，所以大家对她抱有最大的希望。同学们扯着嗓子拼命地呐喊，给她鼓劲加油，杨嘉薇也一脸严肃，咬紧牙关，甩开大步在全神贯注地跑着。离终点越来越近，五十米，三十米，十米……最后关头，有同学甚至挥舞起拳头，恨不得能推杨嘉薇一把。杨嘉薇也没有令大伙失望，她像一个拧足的发条一般，拼命地向前承诺过去，终于将第一名收入囊中。我们欢呼着，大笑着，为她的奋勇拼搏情不自禁地鼓起掌。
比赛结束，我们班夺得团体总分第二名。大家的心情久久不能*静，始终沉浸在激烈的比赛当中，操场上的欢声笑语也在久久回荡。
快乐的体育节作文10篇（扩展3）
——快乐体育节作文
快乐体育节作文1
在这花儿吐艳、柳枝婀娜的季节，我们终于迎来了期盼已久的第六届体育节。今天的"太阳有点儿调皮，时不时地躲进云朵里，可能是怕晒着同学们吧，小鸟在树上欢快地唱着歌儿。同学们举着彩旗，兴高采烈地涌入操场，操场立刻沸腾了。
伴随着大家雷鸣般的掌声，刘校长到*台上致辞，体育节正式开幕了：在*队的引领下，每个班的方阵都喊着口号，迈着整齐的步伐，斗志昂扬地出场了。特别是我们班的方阵，运动员们个个精神抖擞，像一只只小老虎一样，所过之处，掌声如潮……
开幕式结束后，就是我们四年级的比赛时间，比赛项目有：背夹球、跳大绳、踢毽子、抱球跑等。参加比赛的小运动员都鼓足了劲，在赛场上大显身手，各不相让。最精彩的就是跳大绳了，此时的太阳已经完全找不到踪影了，乌云布满了天空，并淅沥沥地下起了小雨，但是这完全没有影响跳大绳的小运动员们。裁判一声令下，老师手里的绳子像彩环似的飞舞起来，耳边是跳绳划破空气的“嗖嗖”声，和打在地上发出有节奏的“啪啪”声，只见小运动员们脚尖有弹性的一起一落，像一只只敏捷的燕子，他们步调一致，好像悬浮在空中一样，一个，两个……一百个……她们的脸上挂满了水珠，分不清哪是雨水，哪是汗水了。最后，我们班获得了第三名，顿时，欢呼声，呐喊声不绝于耳。我不禁想起他们前段时间训练的情景：天天被绳子打得鼻青脸肿，可没有一个人叫苦，没有一个人退缩，依然执着地训练……今天他们能获奖，真是应了“功夫不负有心人”这句话呀！
第六届体育节虽已落幕，但让我难忘！因我收获甚丰：我从运动员身上学习到了团结、坚毅、执着、奋进！期盼下届体育节的到来。
快乐的体育节作文10篇（扩展4）
——学校体育节活动方案10篇
学校体育节活动方案1
围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水*，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定，于3月份启动校第十五届体育节活动，现将有关事宜通知如下：
体育节口号：团结、健康、奋进
一、各年级项目安排
中学
初中乒乓球比赛2男2女第4周
初中跳绳：一分钟单跳、一分钟单人双摇、★“8”字集体跳绳男女各2名，其中集体跳绳男女各4名（不包括摇绳2人）第5周
初中棋类男1女1第6周
七至八★足球：五人制足球赛男、女（各10名）第12周
七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外，还算团体分
七★篮球：三人赛男、女（各6名）第14周
八★篮球：五人赛男、女（各10名）第14周
校园微型吉尼斯活动具体说明
报名要求：一位同学只能选报两个项目。
项目1：罚球区五个点的定点投篮
比赛要求：每点投2球,限时2分钟，踩线无效成绩以进球数计。
参加对象：每班男女报名人数各5人
项目2：踢毽子
比赛要求：时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负
参加对象：每班男女报名人数各3人
项目3：立定跳远
比赛要求：每人连续跳三次，按中考测试标准，以最好的成绩决出胜负
参加对象：每班男女报名人数各3人
项目4：垫排球
比赛要求：在固定园圈内，垫球高度不低于比赛场所设固定高度，时间1分钟，由评委数
数，以总次数多少决出胜负。
参加对象：每班男女报名人数各5人
项目5：初中男生引体向上
比赛要求：按中考测试标准，以个数多者居前。
参加对象：每班男女报名人数各3人
项目6：初中女生仰卧起坐
比赛要求：时间一分钟，按中考测试标准，以次数多者居前。
参加对象：每班男女报名人数各5人
二、团体、个人比赛办法及录取名次
1、跳绳比赛：单跳、单人双摇时间为1分钟，“8”字集体跳绳时间为3分钟，以次数多者名次列前。
2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。
3、拔河比赛：男10名、女5名进行比赛，采取单循环赛，三局两胜，胜一场得2分，输一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前。
4、拍皮球比赛：全班参与，以每个人一分钟内累计的个数相加，然后取*均数，以*均个数多者名次列前。
5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。
6、队列队形和足球规则另通知。
7、体育节计分方法
（1）体育节项目中标有“★”为团体项目。
（2）校园吉尼斯：各单项初中取前6名，前6名得分为7、5、4、3、2、1。同时，各单项还计团体分。比如：项目2：踢毽子，将各班的三人踢的毽子数量相加，数量多著名次靠前。
（3）体育节总分：团体项目按单项的两倍分数计入总分，总分多者名次列前。如总分相等，按团体分高低排列，高者名次列前。
三、报名
各班于3月21日（周四）前把比赛名单上报到德育处，小学大队部。逾期按弃权论处，其他事项另行通知。其中跳绳项目和乒乓球项目于3月10日前上报。
z李屋学校政教处大队部
音、体、美教研组
二〇一四年三月三日
李屋学校二〇一四年校第十五届体育节班级承办
申请表
班级：
拟承办项目:
校体育节项目:跳绳、五人制足球、三对三半场篮球、五对五全场篮球、棋类、校吉尼斯承办班主要负责的内容:包括前期准备（宣传）、比赛的操作流程、确定裁判员（检录、计数、记录）、比赛秩序维护
各组人员安排:各组负责人名单
组别组长组员
宣传组
赛前编排
检录组
计时（计数）
记录组
比赛秩序维护组
班主任意见：
签字：
时间：
学校政教处(大队部）意见：
学校体育节活动方案2
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本”和“健康第一”的指导思想，把促进学生健康素质与培养思想品德、促进智力发展以及提高审美素质有机地结合起来，树立“人人参与、人人快乐、人人发展”的体育文化理念。积极推进我校学生阳光体育运动的开展，吸引广大师生及家长共同走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，切实增强学生体质, 提高健康水*；使学生充分享受运动带来的乐趣,陶冶情操。
二、活动主题
“我运动、我健康、我参与、我快乐”
三、活动内容
本次体育节将举办田径运动会、拔河、大课间跑步、校园体育吉尼斯、教工趣味运动会等系列活动。
四、活动要求：
1.各班认真做好宣传工作，积极参加体育节的各项活动。
2.各班要加强学生的纪律教育、安全教育。要精心组织，周密安排，确保活动正常开展和学生的活动安全。
3.裁判工作要做到严肃、认真、公*、公正、准确。
五、活动参加对象：
全体学生（注：参赛的`学生必须身体健康）
六、活动时间：
20xx年10月15日——20xx年10月26日
校田径运动会:周五（10月19日）,其它比赛项目时间，具体时间另行通知。
七、未尽事宜，另行通知，各单项比赛规程见附件
为了形成有利于青少年科技创新的良好氛围，积极创造科教事业发展的良好环境；为了进一步提高学校科技教育水*，为搭建展示科技特长的*台。结合XX市第二届科技运动会，决定举行20xx—20xx学年学校科技节。相关事项通知如下：
一、领导小组成员
组长：谢元华（副校长）
副组长：徐春芳（初中部）钱向红（小学部）
组员：曹* 吴琪 朱小洪 全体班主任
二、活动宗旨及主题
活动宗旨：实践、创新、合作、竞赛。
活动主题：快乐生活、放飞梦想
三、活动时间
20xx年10月15日——11月15日
四、活动对象
全体教师学生
五、活动内容
（一）科普宣传
1．*下讲话，开幕式、动员。
2．红领巾校广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。
3．学科渗透科普知识。（各任课教师）
4．科普知识讲座：模型制作，小发明技巧。
（二）科技竞赛
1．科学幻想画（一—六年级）
竞赛内容：科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现，横竖放置均可，作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作品，作品不得抄袭他人已发表过作品。
竞赛要求：注明题目、班级、姓名。
评奖方法：艺术组老师做评委并布展。
2．小制作竞赛（一—六年级）（另见通知）
竞赛内容：材料自选、造型自定的各类手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。
竞赛要求：小制作提倡利用废旧物品制作，最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用说明等。
评奖方法：艺术组老师做评委。
3．科普知识竞赛（一—六年级）
竞赛内容：科普基本知识，由学校科学老师出题。
竞赛要求：现场比赛，答题正确多的为胜，各班推荐5名学生参加。
评奖方法：科学组老师负责出卷、评奖。
4．信息技术
竞赛内容：电脑绘画（四—六年级）
竞赛要求：各班参赛作品数量不限，学校将开放电脑室，学生也可以家里完成后上交作品。横竖放置均可，作品要求整洁。作品可以是打印稿上交。
评奖方法：艺术组负责评奖。
5．组织部分学生参加市科技运动会（另见方案）
六、活动要求
1．要广泛宣传、营造氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效，鼓励每个学生参加。
2．要在普及和普遍参与的基础上择优，落实好参加校级比赛的人选。
3．各类比赛公*、公正、公开，评委工作严肃认真、公*负责。
4．有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。
学校体育节活动方案3
为规范学生的行为常规，提高学生的多项身体素质，提升我校的窗口形象，经学校研究，决定举行校级大课间、绳毽、拔河、比赛活动评比，希各班认真组织准备，争取在比赛中取得较好的成绩，具体办法如下：
一、组委会名单：
组 长：吕xx
副组长：陶xx
组 员：戴xx 朱xx
统 计：吴xx
颁 奖：吕xx
摄 影：赵xx
音 响：吕xx
医 务：芮xx
二、比赛时间：20xx年12月
三、场地安排及奖状打印：耿xx
（一）、第二实验小学大课间活动评比规程
一、比赛时间：20xx年12月11日
二、比赛地点：按现在大课间活动的内容（不分散活动）。
三、比赛内容：（总时间75分钟）
一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形（立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法）
四、比赛办法：
1．以班级为单位，人人参与。
2.比赛出场顺序、位置：
（1）铃声一响，在各班教室门前成纵队由低到高集合；
（2）下楼后，在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍，然后由学生发令（1－2－1的口令）统一跑步到操场做操地点，每班队伍前面必须由一名老师在前面带队，另一名老师走在队伍的后面。
3．比赛分五个阶段：
第一阶段：1年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）
第二阶段：2年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）
第三阶段：3年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）
第四阶段：4年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）
第五阶段：5—6年级学生比赛。（比赛结束后直接回班级）
4、计分方法：评委的分数去掉一个最高分和一个最低分，然后总分除以人数为该班最后得分。
五、奖励办法：1-2年级取前五名；3-4年级取前四名、5－6年级取前二名。（本次比赛记作文明班评比成绩）
六、评委安排：
陶xx 朱xx
xx市第二实验小学体育组
2xx．12
学校体育节活动方案4
为全面贯彻教育方针，着力推进实施素质教育，展示我校师生的运动技能、良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成果，打造活力在官蔡学校、魅力在校园的体育文化。经研究决定，我校将于20xx年11月中下旬举办第七届校园体育节，实施方案如下：
一、组织领导机构
（一）领导小组
组长：z
副组长：z
（二）责任部门与职责
1、校长室：负责各项活动的协调工作。
2、政教处：负责学生体育活动的策划与组织，落实学生的到位和学生安全教育，保证比赛的秩序和组织工作能落实到位，督促承担集体项目班级的班主任要保质保量的完成集体项目的任务。
3、工会：负责教职工体育活动的策划与组织。
4、教导处：协调各年级的时间安排，保证比赛所需时间。
5、总务处：负责宣传标语的张贴，后勤保障供应、校园的秩序和安全保卫。
6、电教中心：保障音响等设备的正常运转和软件的正常运行及比赛活动的录像和摄影。
7、体育组：负责体育节期间的各项展示项目的组织。
8、安法办：负责体育节期间的安全预案制定和安全保障。
二、活动主题
“我运动 我健康 我快乐”
三、形式和方法
本届体育节比赛项目分竞技体育和健身体育两大板块进行。
四、具体实施安排
本届体育节从11月19日起至11月30日。11月19日13:30举行开幕式，l1月30日举行闭幕式。具体分两个阶段：
(一)筹备阶段
l、11月初召开筹备会，校长室、工会、教导处、政教处、电教中心、体育组有关人员参加；充分利用校广播站、校电视台等宣传工具以各种生动有效的形式大造全民健身声势，积极宣传动员全校师生积极、踊跃参加；相关部门和班级只能利用活动课时间或业余时间进行训练，不得影响正常教学秩序。
2、接受报名
(1)要求各项目负责单位认真组织策划，做好报名和竞赛工作。
(2)11月16日下午1 5：30时进行第七届体育节开幕式彩排。
(二)体育节正式开展阶段(11月19日至11月30日)(如遇雨天往后顺延)
1、体育节开幕式11月19日下午13:30时在校田径场举行。
2、开幕式后，按计划安排正式展开体育节的各项活动内容。
3、体育节期闻，对重要比赛及活动项目进行现场录像和摄影；政教处、团总支、少总辅要组织好在校电视台进行体育节赛事的报道。
4、11月30日下午在校体育场举行体育节闭幕式暨冬季长跑比赛活动。
五、比赛项目安排
时间 内容 负责部门 协调部门 负责人
11月19日 1-2年大课间 活动展示 体育组 政教处 z
11月20日 3-4年大课间 活动展示 体育组 政教处 z
11月21日 3-4年大课间 活动展示 体育组 政教处 z
11月22日 5-6年大课间 活动展示 体育组 政教处 z
11月23日 7-9年级大课间 活动展示 体育组 政教处 z
11月26日 “校长杯” 小学生足球赛 体育组 政教处 z
11月27日 教职工篮球赛 体育组 工会 z
11月28日 “校长杯” 小学生足球比赛 体育组 体育组 z
11月29日 “校长杯” 小学生足球比赛 体育组 体育组 z
11月30日 第七届校园体育节暨官蔡学校田径运动会 体育组 体育组 z
学校体育节活动方案5
一、指导思想
为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央*关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展第五届体育节活动。
二、活动主题
运动、快乐、团结、成长
三、活动时间
初定20xx年11月19日、20日，具体时间待定。
四、参赛人员
全校1至6年级学生和教师
五、活动要求
1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会赛前报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和竞赛文明双丰收。
4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。
5、原则上要求参与活动时服装统一。
六、活动组织
为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
总指挥：徐
副总指挥：蔡白张
宣传组：
负责人：林
教导处、政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
广播：阮及小主持人
宣传：各班班主任
摄影：施及校摄影班成员（将本班的精彩时刻记录下来，通过广播或校园网进行宣传。）
竞赛组：
负责人：余
成员：体育组教师及各位裁判
体育组：负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组：
负责人：张，负责制作横幅及准备竞赛物品和卫生救护物品
安保负责人：金、保安四人。
医务室：金张黄
七、活动时间安排
1.第七周至第八周
各班参赛选手报名，报名截止时间第八周星期五（10月23日）
请将各项目的报名电子稿（统一发到大队部邮箱[emailprotected]）
负责整理：一年级：朱老师二年级：陈老师
三年级：余老师四年级：李老师
五年级：叶老师六年级：张老师
2.第八周星期五（10月23日）前各班上交一份班级简介，突出特色，字数在100字左右，供开幕式各班方阵进场使用。请将电子稿发到大队部邮箱（[emailprotected]）。
3.第十周星期五（11月6日）前体育组确定参赛选手名单，制作活动秩序册体育组教师对学校*队和仪仗队学生进行训练。第八、九周由音乐组教师挑选四位主持人并负责对主持人进行培训。
4.第十一周周五（11月13日）之前请体育组教师整理好场地
5.第十二周周一（11月16日）全教会后在阶梯教室召开裁判会议由余老师安排裁判的具体工作，并对注意事项进行说明
6.第十二周周四（11月19日）上午开幕式
7.第十二周周二（11月17日）上午（暂定）各班级广播体操比赛
8.第十二周周四（11月19日）上午至周五开展学生各项比赛
9.第十二周周五（11月20日）下午3点运动会闭幕式，颁发各年级段团体一、二、三等奖。
10.第十二周周五（11月20日）下午（闭幕式后）教师趣味运动会开始
八、具体事项说明
1、各班将本班学生在比赛中的精彩瞬间用文字或照片记录下来，做成广播稿或通讯稿，通过广播室和校园网站进行宣传。
2、开幕式（11月19日上午8点开始）
A．仪仗队入场：
*方队：李老师负责
校牌方队：张老师负责
彩旗方队：叶老师负责
鼓乐方队：阮、夏老师负责
气球方队：朱老师负责
小记者方队：王、宋老师负责
花环方队：陈老师负责
B．方阵展示：班级主题方阵（每班一个方阵，自定主题，个性化展示，统一穿校服）按1年级至6年级依次进入操场
C．升*
D．校长致开幕词
E．运动员代表发言
F．裁判员代表发言并宣誓
G．宣布运动会开幕
H.仪仗队退场
H．按6年级至1年级依次退场，回到指定教室内休息
3、广播体操比赛（11月19日上午9点半开始）
A、开幕式结束后，举行学生广播体操比赛，分年级段进行比赛，如二年级八个班同时进行（一年级不参与广播操比赛）。
B、2年级至6年级依次进行。
C、评委教师为：体育组六位教师及、王、夏伟等八位老师。
4、闭幕式（11月20日下午，预计3点左右，具体为学生比赛项目全部结束之后）。
A、各班依次进场
B、依次颁发各年级段团体一、二、三等奖奖状。
C、校长致闭幕词并宣布运动会闭幕
D、学生按秩序退场
九、奖项设置
（一）田径及广播体操名次及记分方法：
1、一到五年级取团体前六，六年级取团体前三，单项取前六。
2、计分：前六名分别计7、5、4、3、2、1分，集体项目加倍计分。
3、广播操比赛：一到五年段按总分依次取前6名，按1：2：3比例评为一、二、三等奖；六年级按总分取前25%、25%、25%评为一、二、三等奖。
（二）跳绳比赛名次及记分方法：
1、一到五年级取团体前六，分别计18、14、12、10、8、6分。六年级取团体前三，分别计18、14、12分。
2、单项取前八名分别计9、7、6、5、4、3、2、1分。
注：一、二年级设置体育竞赛团体和广播体操团体两个奖项；三至六年级设置田径团体、跳绳团体和广播体操团体三个奖项。
十、各比赛项目竞赛规则
（一）广播体操：
1.人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单）；无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。
2.比赛要求：
A、各班设领操员一名，负责进退场和领操，要求声音响亮，动作规范。
B、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
C、出入场队形以安排二路纵队，从低至高排列。
D、广播操动作准确、整齐有力。
3.具体要求：
A、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。
B、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
C、进退场由各班领操员指挥。
4.评分标准：比赛采用百分制标准评分
①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分）
②服装整洁（5分）
③队列整齐（15分）
④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）
⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐。（20分）
⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。（40分）
（二）迎面接力
比赛规则：每班选20人参加(男女各10人)，两地相距30和50米
持接力棒跑，第1人手持接力棒到对方接物区，把接力棒给对面第一个人，对面的第一个人再把接力棒给第2个人，依次进行。时间最少的队获胜。
（三）二人三足接力
规则：参加者找好伙伴2人为一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛过程中绑腿带松脱，必须在原地绑好再继续比赛。否则在最终成绩上加10秒。每班选10男10女共20人(10组)组队参加，两地相距30米。用时最少的组获胜。
（四）舀水接力
规则：跑道前方（15米）设置一个水桶，起点外设置一个大塑水桶，比赛开始时，参赛选手持盛水工具到水桶内盛水后返回倒入大塑水桶内，依次进行盛水接力，计时5分钟，桶内水多为胜
（五）跳高：
规则：跳高要求运动员单足起跳，要跳过横杆且不能将其碰下支撑杆。每次比赛由主裁判设定起始高度（我校本次男生1.1米，女生0.9米作为起始高度），跳高横杆每轮至少升高2厘米（本次每次升高3厘米），直到剩下最后一人。跳高运动员可以自己选择何时起跳或过杆。（本次要求运动员每次必跳）他们假如三次试跳同一高度失败就会被淘汰。他们成功越过的最高高度就是他们的最终成绩。
除犯规外，跳高比赛中运动员每次跳过的高度均为有效成绩。选手有下列之一情况即判犯规：
1、使用双脚起跳；
2、由于运动员的试跳动作致使横杆未能停留在横杆托上；
3、在越过横杆之前，身体触及立柱前沿垂直面以外的地面或落地区，但如果裁判员认为运动员并没有受益，则不应由此而判该次试跳失败；
4、无故延误时限；
5、当裁判员通知运动员试跳开始后，运动员才决定免跳，当时限已过时，应判该次试跳失败；
6、试跳时，运动员有意用手或手指把即将从横杆托上掉下的横杆放回；
7、无故错过该次试跳顺序。（作为我校运动会参考）
（六）跳远：
犯规：
①运动员以身体任何部位触及起跳线到落地之间的地面；
②从起跳板两端之外起跳，无论是否超过起跳线的延长线；
③在助跑或跳跃中采用任何空翻姿势；
④在裁判示意起跳前起跳；
⑤无故错过该次试跳顺序
除犯规外，运动员任何一次试跳的成绩均为有效成绩，跳远距离的测量是从起跳线远端量起到跳远运动员在沙坑中留下的距起跳最近痕迹为止。如果出现非整数的情况，则长度数值应四舍五入到最接近的厘米数。
（七）垒球掷远：
可以助跑，但是脚不能过限制线，并且掷出去以后，球不能出“扇形区”，投掷完后不得越过限制线，否则成绩无效。每位选手依次轮流有三次投掷机会。
（八）径赛：
竞赛规则：除800米以外。所有径赛比赛项目不得抢跑道。若发生此类情况，有影响其他运动员或从中获利的取消比赛资格。若无获利且并不影响其他运动员，则比赛继续。
学校体育节活动方案6
一、活动宗旨：
本届体育节旨在通过丰富多彩的活动，鼓励广大学生在积极参与中锻炼强健体魄，培养健康身心。通过体育节，鼓励**学子在享受运动的快乐中展现特长，用运动风采诠释代表活力激情的“橙色”精神；鼓励**学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神，用爱集体、爱学校的责任意识诠释象征沉稳大气“蓝色”内涵，全面展现我校学生的*民本色与精英气质。
二、活动主题：
“橙”现体育激情 共绘**“蓝”图
三、活动口号：
“橙”现体育激情 共绘**“蓝”图
橙色——彰显青春活力 蓝色——展现人文情怀
蓝与橙，沉稳与活力并重；动与静，激情与和谐共享
四、活动对象：
非毕业年级全体学生
五、活动地点：
国团体育馆、青春广场、室外运动场
六、活动时间：
第3周—第6周（**月**日 至 **月**日），第3周升旗仪式（**月**日上午）为体育节开幕式。利用体锻课、体拓课、社团课、班会课等时间进行各项目预赛。狂欢节期间进行各项目半决赛、决赛。
七、组织机构：
由工会、校办、学工部、总务处、信息中心、**部、团学联、体育组、年级组联合组成体育节组委会，负责领导、组织和协调体育节的各项活动。
组委会主任：**
副主任：**、**（高二1班）
组委会成员：**（高二3）、**（高一2）。
八、筹备工作：
1、第二周召开体育节工作协调会。（校办）
2、第二周在班主任例会、班长例会上宣传体育节工作安排，做好动员报名工作。
（负责部门：学工部、团学联、年级组）
3、第3-6周在校园里布置“20xx年体育节”的主题词及宣传口号、在开幕式当天布置拱形气球柱、彩旗（树人学堂）、横幅（运动场、体育馆）等。（负责部门：总务处）
4、第3-6周在校园网上向全校师生、家长及校友宣传“体育节”相关活动内容，及时公告每周比赛赛程表、比赛实况和比赛成绩。（负责部门：团学联信息中心）
5、准备好体育节活动所需器材：30个袋鼠装（麻袋）；男款脚蹼6副、女款脚蹼6副、手握式打腿板6块；小礼品50份；白漆、白色涂料若干桶、涂鸦墙活动材料包40份，每份含：喷漆8色（各不同基本色）、滚筒刷1个、着色刷5个（小2个，中2个、大1个）、调色盘8个（一次性碗替代1袋）、口罩5只、手套5双、护目镜5个。（负责部门：总务处）
九、 活动内容：
（一）开幕式： （3月4日 第3周升旗仪式）
（1）升*，唱*、校歌
（2）校长致体育节开幕词
（3）运动员代表发言
（4）赛场文明承诺宣誓仪式
（5）校长宣布体育节开幕
（6）“**style”师生啦啦操展示
（二）体育文化项目：
（1）“蓝与橙”墙体涂鸦设计大赛
各班选派若干名涂鸦绘画高手以学校运动场看台内侧围墙（高约1.2米 长约60米）和运动场*台背景墙（高约2.5 长约18米）的墙体为画板，用喷漆、环保涂料、丙烯颜料等材料进行创意涂鸦设计。要求作品能充分体现本届体育节主题“‘橙’现体育激情，共绘**‘蓝’图
”的内涵和**“*民本色、精英气质”的育人目标，形式新颖、主题突出、内涵丰富、色彩鲜明、寓意深刻。各班要在3月15日放学前上交参赛作品样稿（A4纸，必须上色、画面整洁干净，注明班级、姓名）至团委办公室，样稿经组委会审核后统一进行各班涂鸦区域的分布，各班在第6周（**月**日—**月**日中午前）完成涂鸦作品，组委会将组织师生评委评选出最佳作品并予以奖励。
（2）“运动与激情”校园体育摄影大赛
各班同学通过手中的相机去观察、记录本届体育节各项赛事，记载激动人心、感人至深的瞬间，留住美丽、激动、快乐的回忆，分享多姿多彩的校园体育生活，充分展现**学子的热情、精神与活力。各班于**月**日至少上交参赛作品（6寸冲印照片）5张，照片背面注明照片主题、班级姓名。组委会将于第6周布置在校园橱窗，并由师生投票评选出一、二、三等奖并予以奖励。
（3）赛场文明承诺宣誓活动
宣誓活动将在体育节开幕式上进行，届时各班级将派出一名领队，代表全体参赛队员对体育节的赛场文明进行承诺，为保证本次体育节顺利开展，创建公*公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。
（三）集体竞赛项目：
（1）QBA篮球联赛（比赛规则见附1 ）
QBA师生联谊篮球赛（比赛规则见附2 ）
WQBA三对三全明星篮球赛（比赛规则见附3 ）
（2）“**加油”啦啦队大赛（比赛规则见附4 ）
（3）“激情畅游”游泳接力赛（比赛规则见附5 ）
（4）“绳彩飞扬”长绳接力赛（比赛规则见附6 ）
（四）趣味体育活动：
（1）“毛毛虫”行动 4男4女 裁判：教师2名 学生10名
方法：相距20m，迎面站立，两边各4人（2男2女）。4个人纵向排列，用腿夹住“毛毛虫”的身体，用手拉住“毛毛虫”背上的拉手。发令后，从起点开始，“同心协力”向前出发，与对面4位同学交接，交接后该4位同学以同样方法折返回，以“毛毛虫”尾部过终点线，才算完成比赛。
规则： ① 途中，“毛毛虫”不得着地。着地算违例，违例一次加10秒。
②接力时，必须以“毛毛虫”尾部过接力起止线后方可交接。未过线交接算违例，违例一次加10秒。
③ 用时最少组为胜。（用时相同，失误次数少的组为胜）
（2）步步高（踩高跷接力） 5男5女 裁判：教师2名 学生10名
方法：相距20m，迎面站立，两边各5人。发令后，起止线后第一位同学踩高跷出发，至对面与接力区同学交换，接力区同学以同样方法回到起止线与下一位同学交接，以此类推，直至最后一位同学完成比赛任务。
规则： ① 途中脚不得着地。脚着地算违例，违例一次加2秒，并回到落地点继续开始。② 接力时，必须过接力线（或起止线）后方可交接。越过线交接算违例，违例一次加5秒，并退回接力区继续开始。③ 用时最少组为胜。（用时相同，失误次数少的组为胜。）
（3）袋鼠运瓜 2男2女 裁判：教师2名 学生8名
方法：接力“搬运”球（4*10m）。4名学生纵队站立各相距10m，每人脚套麻袋、手持麻袋边缘扮演袋鼠；第一只“袋鼠”搬运“瓜”到第二只“袋鼠”处后跳回自己的起点继续搬运，第二只“袋鼠”将运过来的“瓜”继续搬运至第三只“袋鼠”处后返回自己的位置继续搬运依次类推，最后一只“袋鼠”将第三只“袋鼠”搬运过来的“瓜”搬运到终点规定区域内。
规则：1、以规定个数用时最少队为胜。
2、可将瓜放入麻袋中进行搬运。
（4）师生大力王（拔河比赛） 裁判：教师3名 学生8名
方法：第一轮以班级为单位，8男8女进行初赛。
第二轮开始各班另加2位教师（必须有一男一女两位老师参加），班级自行邀请。（如班主任为女性，则邀请男性任课教师；如班主任为男性，则邀请女性任课教师）比赛以淘汰制进行，决赛时间为狂欢节第一天。
规则：① 采用三局二胜制，时限2分钟，每局结束休息1分钟
② 规定时间内未决出胜负的，则看绳上标记在中心线的哪一侧，则哪边获胜
③ 比赛中不可以突然放手或将绳子缠绕身体任何部位，否则判该局输
④ 比赛队员必须是本班学生，否则判输
⑤ 非运动员、裁判和工作人员的不得进入场地（规定区域）
（5）众星捧月 10女 裁判：教师4名 学生10名
方法：以每班十位女生为单位组成参赛队伍，用一个排球。比赛开始后，参赛队员在限定区域内，进行1分钟垫球接力，最后以次数多者为胜。
规则： ① 一人不能连续垫球或传球两次或两次以上，否则不计算成绩。
② 每位队员都要垫球，不允许两人、三人等小部分队员之间反复对垫。
③ 所有队员不得出规定区域。
④ 球落地或出规定区域即比赛结束。
（五） 闭幕式：比赛结果宣布、各项目颁奖，时间另定。
十、计分及奖项设置：
以班级团体总分来进行成绩统计，对年级团体总分前6名给予奖励（**高预记入高一年级成绩；**高一、**高二计入高二年级成绩）。
年级第一名 全能冠军奖
年级第二、三名 锐意进取奖
年级四、五、六名 青春活力奖
班级总分：集体项目成绩+趣味项目成绩 对年级团体总分前6名给予奖励。
集体项目：第一名（16分）、第二名（12分）、第三名（10分）、
第四名（8分）、 第五名（6分）、第六名（4分）；
注：啦啦队 一等奖（16分）、二等奖（12分）、三等奖（8分）、单项奖（3分）
趣味项目：第一名（7分）、 第二名（5分）、 第三名（4分）、
第四名（3分）、 第五名（2分）、 第六名（1分）；
体育文化项目奖项另设。
注意事项：
1、所有参赛项目的报名表，须在**月**日（周三）中午交至体育组办公室，未按时上交的班级视作自动弃权。
2、请所有参赛队注意比赛时间，比赛当日如果有迟到、缺席，一律按弃权处理。
学校体育节活动方案7
为规范学生的行为常规，提高学生的多项身体素质，提升我校的窗口形象，经学校研究，决定举行校级大间、绳毽、拔河、比赛活动评比，希各班认真组织准备，争取在比赛中取得较好的成绩，具体办法如下：
一、组委会名单：
组长：吕xx
副组长：陶xx
组员：戴xx朱xx
统计：吴xx
颁奖：吕xx
摄影：赵xx
音响：吕xx
医务：芮xx
二、比赛时间：年12月
三、场地安排及奖状打印：耿xx
第二实验小学大间活动评比规程
一、比赛时间：年12月11日
二、比赛地点：按现在大间活动的内容（不分散活动）。
三、比赛内容：（总时间7分钟）
一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形（立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法）
四、比赛办法：
1．以班级为单位，人人参与。
2比赛出场顺序、位置：
（1）铃声一响，在各班教室门前成纵队由低到高集合；
（2）下楼后，在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍，然后由学生发令（1－2－1的口令）统一跑步到操场做操地点，每班队伍前面必须由一名老师在前面带队，另一名老师走在队伍的后面。
3比赛分五个阶段：
第一阶段：1年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）
第二阶段：2年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）
第三阶段：年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）
第四阶段：4年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）
第五阶段：—6年级学生比赛。（比赛结束后直接回班级）
4计分方法：评委的分数去掉一个最高分和一个最低分，然后总分除以人数为该班最后得分。
五、奖励办法：
1-2年级取前五名；-4年级取前四名、－6年级取前二名。（本次比赛记作明班评比成绩）
六、评委安排
学校体育节活动方案8
围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想，通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水*，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定，于3月份启动校第十四届体育节活动，现将有关事宜通知如下：
体育节口号：团结、健康、奋进
一、各年级项目安排（学年第2学期）
小学 年段 项目 参赛 人数 时间 备注
二、团体、个人比赛办法及录取名次
1、跳绳比赛：单跳、单人双摇时间为1分钟，“8”字集体跳绳时间为3分钟，以次数多者名次列前。
2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。
3、拔河比赛：男10名、女5名进行比赛，采取单循环赛，三局两胜，胜一场得2分，输一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前。
4、拍皮球比赛：全班参与，以每个人一分钟内累计的个数相加，然后取*均数，以*均个数多者名次列前。
5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。
6、队列队形、跑操和足球规则另通知。
7、体育节计分方法
（1）体育节项目中标有“★”为团体项目。
（2）体育节总分：团体项目按单项的两倍分数计入总分，总分多者名次列前。如总分相等，按团体分高低排列，高者名次列前。
三、报名
各班于3月21日（周四）前把比赛名单上报到德育处，小学大队部。逾期按弃权论处，其他事项另行通知。
英育学校政教处大队部
音、体、美教研组
学校体育节活动方案9
一．活动目的
通过诵读、熟背经典、美文、唐宋诗词，以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用，潜移默化地陶冶其性情。
二．活动小组
各班级负责：各班班主任及语文老师
三．参赛对象
1~6年级学生。
四．比赛方式
班级初赛：各班级先举行比赛，让所有学生都能得到锻炼，选出优秀选手参加学校比赛，每班1人。
学校决赛：所有优秀选手参加学校的决赛，决赛由学校统一组织进行。
五．比赛内容及要求
1．1~3年级朗诵唐诗，形式不限，可配音乐，格式mp3或视频，不低于2分钟
2．4~6年级诗文朗诵，采取抽签形式，不低于三分钟
六．比赛安排及评分标准
初赛安排：班级准备时间：10月25日—10月31日，29日之前把名单报至教务处。
决赛安排：10月31日下午第三节课
决赛地点：多媒体教室
评分标准：
1．普通话音准，能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音和节奏。（3分）
2．精神饱满，表情自然，声音洪亮，能做到声情并茂，整体效果好，有感染力。（2分）
3．时间恰当，不拖拉。（2分）
4．着装大方自然，表演动作自然不做作。（2分）
5．表演新颖，脱稿。（1分）
学校体育节活动方案10
围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水*，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定，于3月份启动校第十五届体育节活动，现将有关事宜通知如下：
体育节口号：团结、健康、奋进
一、各年级项目安排(20xx学年第2学期)
中学
初中乒乓球比赛2男2女第4周
初中跳绳：一分钟单跳、一分钟单人双摇、“8”字集体跳绳男女各2名，其中集体跳绳男女各4名（不包括摇绳2人）第5周
初中棋类男1女1第6周
七至八足球：五人制足球赛男、女（各10名）第12周
七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外，还算团体分
七篮球：三人赛男、女（各6名）第14周
八篮球：五人赛男、女（各10名）第14周
校园微型吉尼斯活动具体说明
报名要求：一位同学只能选报两个项目。
项目1：罚球区五个点的定点投篮
比赛要求：每点投2球,限时2分钟，踩线无效成绩以进球数计。
参加对象：每班男女报名人数各5人
项目2：踢毽子
比赛要求：时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负
参加对象：每班男女报名人数各3人
项目3：立定跳远
比赛要求：每人连续跳三次，按中考测试标准，以最好的成绩决出胜负
参加对象：每班男女报名人数各3人
项目4：垫排球
比赛要求：在固定园圈内，垫球高度不低于比赛场所设固定高度，时间1分钟，由评委数
数，以总次数多少决出胜负。
参加对象：每班男女报名人数各5人
项目5：初中男生引体向上
比赛要求：按中考测试标准，以个数多者居前。
参加对象：每班男女报名人数各3人
项目6：初中女生仰卧起坐
比赛要求：时间一分钟，按中考测试标准，以次数多者居前。
参加对象：每班男女报名人数各5人
二、团体、个人比赛办法及录取名次
1、跳绳比赛：单跳、单人双摇时间为1分钟，“8”字集体跳绳时间为3分钟，以次数多者名次列前。
2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。
3、拔河比赛：男10名、女5名进行比赛，采取单循环赛，三局两胜，胜一场得2分，输一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前。
4、拍皮球比赛：全班参与，以每个人一分钟内累计的个数相加，然后取*均数，以*均个数多者名次列前。
5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。
6、队列队形和足球规则另通知。
7、体育节计分方法
（1）体育节项目中标有“”为团体项目。
（2）校园吉尼斯：各单项初中取前6名，前6名得分为7、5、4、3、2、1。同时，各单项还计团体分。比如：项目2：踢毽子，将各班的三人踢的毽子数量相加，数量多著名次靠前。
（3）体育节总分：团体项目按单项的两倍分数计入总分，总分多者名次列前。如总分相等，按团体分高低排列，高者名次列前。
三、报名
各班于3月21日（周四）前把比赛名单上报到德育处，小学大队部。逾期按弃权论处，其他事项另行通知。其中跳绳项目和乒乓球项目于3月10日前上报。
z李屋学校政教处 大队部
音、体、美教研组
申请表
班级：
拟承办项目:
校体育节项目:跳绳、五人制足球、三对三半场篮球、五对五全场篮球、棋类、校吉尼斯承办班主要负责的内容:【包括前期准备（宣传）、比赛的操作流程、确定裁判员（检录、计数、记录）、比赛秩序维护】
各组人员安排:各组负责人名单
组别组长组员
宣传组
赛前编排
检录组
计时（计数）
记录组
比赛秩序维护组
班主任意见：
签字：
时间：
学校政教处(大队部）意见：
快乐的体育节作文10篇（扩展5）
——写体育节的作文5篇
写体育节的作文1
在这个秋高气爽，金风送爽的季节里，我校又迎来了一年一度的体育节。
体育节的项目像一道彩虹各种各样，有60米短跑，有200米短跑，还有跳运吃完早餐刘老师叫阿姨们带着三男三女去跑60米。其中里面有我。马上准备跑了我先看了一下我的对手，两个足球队的，我非常吃惊，差点就魂飞魄散了。我再看了一下对手发现有一个小胖子，听到口哨声音，我使尽全力跑啊跑，最终我跑了最后一名，我非常伤心。然后我看见又轮到我们跑，我发现是二男三女，后来检录处的老师说："这是400米了，就差你了。"我非常惊讶。
我又先看了一下有一个田径队的对手，不过我没有放弃，而是更加努力了。经过一次次努力，一次次拼搏，一次次坚持。最终我跑了个第三名。
我更期待下一届一年一度的体育节。
写体育节的作文2
今年的体育节已让我期望已久了！这一次的活动与往年不同了，我校在星期四开展了体育节开幕式。我们班代表的国家是瑞典，当老师给我们发放服装时，大家都很惊讶，我还以为这只是穿在里面的，结果老师说："这就是我们班的服装，是不是很有特色呢！"同学们都满口怨言，老师问："难道不好看吗？"这下我们无言以对了。
但是这个服装在开幕式上好像很有作用呢！因为其他班都是运动服，而我们班好像是一大片绿草上盛开着一朵艳丽的黄蔷薇。
当我们班上场了。我自信满满地走上宽阔的操场，下场时，下面的老师和家长们都投来赞许的目光与激烈的掌声！
写体育节的作文3
今天的体育节真的很棒。我们班不仅取得了好成绩，而且过了愉快的一天。
首先，体育节开始不久，好消息就传到了班里；迟泽龙获得跳远铜牌！当全班沉浸在喜悦中时，他们从收音机里听到了一条信息。黄敏仪赢得了女子60米赛跑的第一名！把这样的好事说成锦上添花，一点也不夸张。
很快就轮到我参赛了。我的项目是5010男女接力赛。我很紧张。我的心一刻也没有放松过。仿佛悬着一块大石头，让我的心碎了。虽然我努力练习，告诉自己“不要输，不要紧张，我能行！”但我还是觉得身上有一块很重的石头，让我喘不过气来。“砰！”枪声响起，我感觉自己像离弦的箭，拼命向前冲。仿佛只是一瞬间，就走到了尽头。剧烈的运动让我的心像小兔子一样跳，同时也松了口气——终于比赛结束了。
下午比赛结束，我们班拿了几枚金、银、铜牌，真不愧是“科苑5 (5)，冠军所属”。
虽然我没有在这个体育节上获得一席之地，但我也为我们班的成绩感到骄傲。
写体育节的作文4
体育节快来了，同学们兴奋地跳起来。
今天是星期二。星期四有开幕式，所以我们要练习一下。下午太阳高照，可热了，但是我们依然练习。我们先练习踏步，然后进场。就这样，一直练习到下课。之后，就天天练习。不管太阳多热，我们依然坚持练习。因为坚持就是胜利。
开幕式开始了。每个班都陆续跟上。到我们班了，大家都很兴奋而紧张，但又做得很好呢！
星期五到了，运动会开始了。这次有接力赛呢！一定要加油！听见枪声，我们就飞快地跑起来。
体育节结束了，大家的成就也不少，我的嘴角露出了笑容。
写体育节的作文5
今年的体育节已让我期望已久了！这一次的活动与往年不同了，我校在星期四开展了体育节开幕式。我们班代表的国家是瑞典，当老师给我们发放服装时，大家都很惊讶，我还以为这只是穿在里面的，结果老师说："这就是我们班的服装，是不是很有特色呢！"同学们都满口怨言，老师问："难道不好看吗？"这下我们无言以对了。
但是这个服装在开幕式上好像很有作用呢！因为其他班都是运动服，而我们班好像是一大片绿草上盛开着一朵艳丽的黄蔷薇。
当我们班上场了。我自信满满地走上宽阔的操场，下场时，下面的老师和家长们都投来赞许的"目光与激烈的掌声！
快乐的体育节作文10篇（扩展6）
——小学体育节作文5篇
小学体育节作文1
今天，是阳光体育节开幕了！
下午第一节课是我们二年级阳光体育：有一分钟跳短绳、有50米短跑、还有座位体前屈。
我们排着整齐的队伍跟着蒋文馨的爸爸来到操场。
先是二（1）班一分钟跳短绳，我们班站在旁边等，一会儿，二（1）班跳结束了，轮到我们班了，体育老师叫我们班1——10号第一组跳，其他同学站在原地等，我是3号……准备开始，我就跳 、跳、跳，一下子就一分钟到了，我跳了146次，我发挥的不好。
蒋文馨的爸爸说：“跳好的同学，到我这里来，等一下就要比50米短跑，先热一下身。”
50米短跑1——4号一组先跑，我的心开始怦怦直跳，老师吹了一下口哨，我立刻就跑，9秒第二名，叶轩铭跑了第一名。
蒋文馨的爸爸说：“你们下午还有最后一样了——座位体前屈，等一下，手指一定伸直。”
我用尽了全身的力气——412。5px，总算三样都极格了。
我心里想：我已后要多加练习，争取明年考的更好。
小学体育节作文2
4月29日，我们终于迎来了期待已久的体育节。五年级比赛是接力跑。两个学校六个班，每个班十二个学生。六个男孩和六个女孩组成一个团队。
竞争非常激烈。运动员们争先恐后地拼命奔跑。我们班的每个成员都很努力，学生们为他们加油。刚开始我们的速度和其他班差不多，慢慢领先，最后拿了第一！
比赛中有很多情况。有的班里成员互相传球，接力棒掉在地上，浪费宝贵的时间；有些课准备没做好，组员绕过标致桶，耽误宝贵时间；另一个班运气不好。他们的标致桶是歪的，不面向跑道。大多数运动员低着头跑步。他们抬头一看，发现标致桶找不到了。
我们班获胜的原因是运动员跑得很快；第二，提前做好了充分的准备；第三，团队成员配合的很好。传递接力棒是我们最担心的环节，在这一点上，我们的团队成员非常成功。
这场接力赛让我深深明白了一个道理：在一个团队里，每个人都很重要。团结就是力量。没有每个人的团结合作，团队很难取得成功。
小学体育节作文3
半年一度的体育节和一学期一次的运动会快到了！全校和全民一起庆祝。进入初一运动会，你会有哪些惊喜？会有什么样的奖励？我们只要记住，“相信自己，你是最棒的！”
有了这个坚定的信念，我相信我能为班级赢得荣耀，在运动会上展示我的才华。但是当我看到这次运动会的项目清单时，我很惊讶。只有几十个项目还不到小学五六个项目！1500米长跑只有多一次，没有“轮滑”可以让我施展才华！唉！
只看学生为班级争光！只为他们加油！在运动会到来之前，我非常渴望运动会的到来，期待“轮滑”的到来！我相信我能为我的班级赢得荣耀，但我期待着一场田径运动会。田径方面，我没有王皓那么好的耐力，没有李泽楷那么好的体力，没有许焕楷那么快。看着一个运动员在体育场飞奔，为班级争光，觉得自己没用，为什么不好好练田径？
我在心里种下了一颗坚定的种子，以后要好好学习体育，希望自己有；能力为班级赢得荣誉。
小学体育节作文4
今天是一个重大的日子，我们盼望已久的体育节到来了。老师昨天就发了让我们知道带什么东西的通知，要带的东西有：大容量水杯、太阳帽、板凳、课外书，还有最重要的是带好跳绳。
我带好这些东西来到了学校，刚进教室就看到了同学们兴高采烈的样子。老师把我们带队到操场，紧张的个人项目比赛开始了，我们都为我们班参加个人比赛的同学加油助威。
个人项目比赛结束后，团体项目踢足球跑接力赛开始了。很快就轮到了我，我有些担心，要是一不小心踢出老远就惨了，那样就拖了我们班的`后腿，同学们肯定会埋怨我的。我就尽量控制好力度，虽然有点慢但我还是安全的把足球踢到了下一位接力赛同学的脚下。
下午天气非常热，我们又进行了迎面接力跑团体比赛。我用尽全力跑得飞快，用很短的时间就把接力棒交到了下一位同学的手中。
老师曾说：“友谊第一，比赛第二。”今天真是快乐的一天，期待明天的体育节我们再接再厉取得好成绩。
小学体育节作文5
4月29日，我们终于迎来了期待已久的体育节。五年级比赛是接力跑。两个学校六个班，每个班十二个学生。六个男孩和六个女孩组成一个团队。
竞争非常激烈。运动员们争先恐后地拼命奔跑。我们班的每个成员都很努力，学生们为他们加油。刚开始我们的速度和其他班差不多，慢慢领先，最后拿了第一！
比赛中有很多情况。有的班里成员互相传球，接力棒掉在地上，浪费宝贵的时间；有些课准备没做好，组员绕过标致桶，耽误宝贵时间；另一个班运气不好。他们的标致桶是歪的，不面向跑道。大多数运动员低着头跑步。他们抬头一看，发现标致桶找不到了。
我们班获胜的原因是运动员跑得很快；第二，提前做好了充分的准备；第三，团队成员配合的.很好。传递接力棒是我们最担心的环节，在这一点上，我们的团队成员非常成功。
这场接力赛让我深深明白了一个道理：在一个团队里，每个人都很重要。团结就是力量。没有每个人的团结合作，团队很难取得成功。
快乐的体育节作文10篇（扩展7）
——难忘的体育节作文 (菁华20篇)
难忘的体育节作文1
在这秋高气爽的十一月，我们迎来了一年一度欢快精彩的体育节。这一次体育节对于我们六年级的学生来说是特别的，因为这是我们小学阶段的最后一次体育节。从拔河比赛到入场式，都能看出全班同学都很珍惜这次体育节，同学们使出浑身解数，让自己做得最好，这让我感受到了淡淡的离别之情。
这一次的体育节和往常一样都是分成两天来举行，第一天是入场式，广播体操和武术操，学校本来安排入场式，广播体操和武术操是在星期三举行，星期四留给初中生、高中生，星期五才是运动会，但是因为天气原因我们的入场式，广播体操和武术操被改成在星期四举行，运动会的时间不变，这对于我们来说又多了一天训练的时间。
星期四下午，我们班穿着五彩缤纷的班服，走着拉丁舞的舞步，精神抖擞地出现在了*台面前。我们喊着熟练的口号：六一有活力，舞动着奇迹，超越我自己，拼搏夺第一！从*台上和观众席上传来一阵阵掌声和喝彩声。入场式后，是广播体操比赛，我们听着熟悉的音乐，做着熟练地动作。接着是武术操的比赛，因为武术操是最近几星期才学的，很多同学都或多或少的出现了差错，这是我们最大的遗憾。但这没能影响我们的整体表演。
11月11日上午是我、马彦康和丁子桓的实心球比赛，我们信心十足的来到比赛场地，六年级我是第一个出场的，第一投力量最足，所以投的较远，第二投和第三投的成绩都不如第一次。因为实心球是按远来计算的，所以我的成绩是按第一投。后面同学的成绩都没我好，正在暗暗高兴的时候，四班的大胖子——汪成杰第一投就投的比我远了很多。还好我们班还有猛将丁子桓和马彦康。马彦康最后一头的成绩也超过了我，尽然就比我远两厘米啊！我们班还是丁子恒投的最远，但也没能超越汪成杰。结果第二名是丁子桓，第三是马彦康，自然第四也就是我了，可怜的我在最后一次运动会中没有拿到奖牌。不过这次我并没有责怪我自己，因为我已经尽了自己最大的努力了。何况，只要奖牌在我们六（1）班，谁拿又有什么所谓呢？
目前，我们班只拿到了一块金牌，那还是杨镕羽立定跳远得到的。就连王恺龙跳了2米13都没拿到金牌，真是遗憾啊！因为时间关系接力被安排到了下个星期的活动课上，我们坚信那十块金牌绝对是属于我们班的。
这一次体育节是难忘的，我仿佛看见了小学体育节在向我挥手，初中的体育节正在向我招手……
难忘的体育节作文2
锦厦小学的体育节虽然已经画上一人圆满的句号，但我的耳边仿佛回荡啦啦队那响亮的.加油声，脑海里仿佛出现运动员努力拼搏的身影。让我印象最为深刻的就是拔河比赛了。
比赛准备开始了，我们的对手是三（1）班，只见运动员个个精神抖数，紧抓麻绳，身体向后倾斜，等待裁判的口令。只见裁判红旗一挥，一声令下“开始”，两边的运动员一齐用力，个个鼓起了腮帮子，憋足了劲，用力向后拉。两边的啦啦队个个憋红了脸，高喊着：“一二，加油，一二，加油!”终于我看到中线的红沙包朝我们班一点点挪来，我的心跳越来越快，啦啦队的呼喊声也越来越大。在同学们的努力下，我们顺利取得了第一场的胜利。
第二场比赛又开始了，这一次，三（1）班好像吸取了教训，加足了劲，红沙包在中线附近移来移去。两边的啦啦队有点儿着急了，个个跺着脚，扯着喉咙，加油声一声盖过一声，整个操场都沸腾起来了。运动员也使出了全身的力气，坚持着，努力着。“耶”我们赢了！我们班同学高兴地跳了起来，个个击掌欢庆胜利。
这一刻，我感觉我们个个同学的心都是相通的。为有这样一个齐心协力，团结合作的班集体感到骄傲，自豪。其他班的拔河比赛还在激烈的进行着。
那边的田径运动也开始了，有跑步的，跳远的。整整一天半，整个学校都沉浸在紧张、激烈、精彩的运动氛围当中。
啊！这是一场多么令人难忘的体育节啊！
难忘的体育节作文3
“生命在于运动”这个理念在现代人的`脑海里已经“根深蒂固”。这不，你看，今天我们学校就举行了体育节。
清早，我们坐在草坪上，等待“体育节”的开始。终于开始啦!我们学校的健儿们个个生龙活虎、摩拳擦掌、跃跃欲试。瞧!一声枪响，他们似惊弓之鸟，一个个“不要命”地奔跑起来;一声号令，他们就蓄足气力投出自己手中的实心球，在空中画出美丽的弧线;一声哨响，他们就用充足力量的脚跳出优异的成绩。
不过我认为最精彩的，就是现在举行的五年级男子1500米预决赛，我们班的占泽伟神情自若。只见他两手撑在地上，两腿呈弯状蓄力，还对我们微微一笑。“砰——”的一声枪响，其他运动员还没反应过来，我们班的占泽伟就如脱缰的野马冲了出去，等到其他运动员缓过神来追的时候，占泽伟已经遥遥领先。各班的加油声交杂在一起，可在中途时，占泽伟一直以不快不慢的速度跑着。正当所有人疑惑不解时，他在离终点只有100米的地方如闪电般掠过赛道上，取得了第一名。我们一个个的嘴都成了大“O”形，看得呆若木鸡。
欢呼声仍然在继续，欢呼声依然在天空回荡，那赛道上还有那一个个掠过的身影，那空中还有那一道道美丽的弧线。
难忘的体育节作文4
锦厦小学的体育节虽然已经画上一人圆满的句号，但我的耳边仿佛回荡啦啦队那响亮的加油声，脑海里仿佛出现运动员努力拼搏的身影。让我印象最为深刻的就是拔河比赛了。
比赛准备开始了，我们的对手是三（1）班，只见运动员个个精神抖数，紧抓麻绳，身体向后倾斜，等待裁判的口令。只见裁判红旗一挥，一声令下“开始”，两边的运动员一齐用力，个个鼓起了腮帮子，憋足了劲，用力向后拉。两边的啦啦队个个憋红了脸，高喊着：“一二，加油，一二，加油!”终于我看到中线的红沙包朝我们班一点点挪来，我的心跳越来越快，啦啦队的呼喊声也越来越大。在同学们的努力下，我们顺利取得了第一场的胜利。
第二场比赛又开始了，这一次，三（1）班好像吸取了教训，加足了劲，红沙包在中线附近移来移去。两边的啦啦队有点儿着急了，个个跺着脚，扯着喉咙，加油声一声盖过一声，整个操场都沸腾起来了。运动员也使出了全身的力气，坚持着，努力着。“耶”我们赢了！我们班同学高兴地跳了起来，个个击掌欢庆胜利。
这一刻，我感觉我们个个同学的心都是相通的。为有这样一个齐心协力，团结合作的班集体感到骄傲，自豪。其他班的拔河比赛还在激烈的进行着。
那边的田径运动也开始了，有跑步的，跳远的。整整一天半，整个学校都沉浸在紧张、激烈、精彩的运动氛围当中。
啊！这是一场多么令人难忘的体育节啊！
难忘的体育节作文5
到了！一年一度的体育节——那是我们盼望以久的"节日。
体育节长达半个月，而实际比赛只用了一个星期。前4天为初赛、复赛等，有些直接进入决赛。比赛的那天同学们穿着整齐的服装，带者鲜艳的红领巾，带着兴奋的笑脸，来到了大操场。当禹校长宣布体育节开幕时，同学们各个掌声如雷、情绪激昂、心花怒放，个个摩拳擦掌终于有了展显自己的机会了！
首先，是走队列。整齐的彩旗队，手拿彩旗，昂首挺胸的向我们走来。随后是一个班接着一个班走来。他们吼出响亮的口声“……永远第一！”“……独一无二！”等。接下来是我们五年级组的精彩又激烈的悠悠球表演，我们经过2个星期的苦练终于成功了。同学们眼睛睁的大大的看着我们。我们分4排，前三排为主，同学们将自己最拿手的绝活展献给大家。赢得了同学们的掌声！
随后，是田竞项目。有的扔球、有的跑步、还有的跳高。我觉得最精彩的是男子、女子1500米长跑，也是最让人激动的。我们班派了4名选手参加了最后的角逐。“啪”的一声，起跑的枪声响了。瞧，选手们似离线的箭一样，向前冲去。接着选手们的速度慢了下来，因为要在最后时冲刺！“卫展图第一！”我一起身，看到了卫展图突然倒下了。原来，卫展图用力过猛，将其他人远远抛在了后面！累坏了！
接着又进行了其他项目。搬奖仪式，我们班得了年级第二，只差第一名2分。就这样开心又难忘的体育节圆满结束了！
难忘的体育节作文6
同学们为什么兴高采烈地去上学，连嘴里也哼着小调？——原来是学校一年一度的体育节到了。
到了班级，看到同学们个个都是斗志昂扬、神气十足的，大家激动得老师说一句话，下面的同学们就几句话叽叽咕咕说个不停。想到马上就要进行开幕式、广播操比赛了，我的心里未免有些紧张。
“下面进行的是广播操比赛。”随着这句话，广播操音乐开始流淌，同学们一丝不苟地做了起来。我的心怦怦直跳，越来越紧张了。我不小心做错了动作，悄悄地看了看同学，他们目不斜视、满脸严肃。啊，原来他们的心里——也是忐忑不安的。想到这里，我的心顿时踏实了一点。
广播操比赛结束了，大家都像英雄一样大踏步回到了自己的“家乡”——椅子。松了一口气的同学们，有的喝水，有的看书，还有的在议论……大家放松的姿态真是丰富啊。
“呯！”随着这一声枪声，60米的短跑开始了。运动员犹如一头豹子，像离弦的箭一般勇往直前地冲了出去！他们不停地甩动手臂，红领巾飘扬了起来，连旁边的.飞虫也在加速飞着，好像在同他们比赛呢！拉拉队员们也不甘落后，一声一声喊着，一阵盖过一阵。赢了的运动员欣喜若狂、手舞足蹈；虽然一些运动员输了，但他（她）也不气馁，只希望下次跑出更好的成绩，这种精神值得我们学习！
啊！美好的运动会，你给我们的童年留下了很多美好的回忆。
难忘的体育节作文7
今天天气晴朗，初冬的阳光洒满了校园。
一大早，我们排着整齐的队伍，喊着洪亮的口号来到*台前，观看了体育节开幕式的精彩武术表演，传递给我们了无穷的力量。接下来，老师选出了男女同学各十名参加50米迎面接力，我们班勇夺桂冠。之后两人三足的班级选拔赛开始，我们七对同学选五对参赛，我与张天宇被选上了，心里真高兴，虽然我们努力了，可惜没能取得名次，以后我要勤加练习，为班级争光。
里午，回到家我激动得难以入睡，盼望着下午的比赛。
来到学校，赛前跳绳接力选拔紧张激烈，同学们你追我赶，跳绳跑了好几个来回，最终选出了本班参赛队伍，我也荣幸地入选了，我既紧张又高兴，心里似揣着一只小兔子，跳来跳去。
下午的第一项比赛是夹球跳接力，参赛同学真是好样的，再次赢得第一！我们跳绳接力的同学以他们为榜样，再接再厉，取得了第二名的好成绩。
人心齐，泰山移。无论什么事情，只要我们齐心协力，就一定能取得好成绩。今天的体育节难忘而充实，令我难忘。
难忘的体育节作文8
一年一度的体育节就要到来了。这肯定是一个最棒的节日。
那一天是星期五，我不知道为什么会这么晚下课。后来我知道了，是因为要准备体育节活动，老师手里拿了一张表，那里写了很多的项目。我报了跳远，60米短跑和接力赛。我最开心的是：跳远和60米短跑是和班长一起去的。我最喜欢的是：跳远，跳远的时候有示范和尝试。第一次跳的"时候不知道成绩怎么样，第二次跳的时候老师说："不错，加油。"第三次老师说："是1。45，不知道什么意思。
这一次体育节真令我难忘。我学到了坚持不懈，梦想成真。
难忘的体育节作文9
今天，天气晴朗，一大早，我就从床上爬起来。跑到爸爸那儿催他快点起来，带我去学校。我可不想错过体育节。我催了半天，爸爸才起身，带我去中大附小。当我来到西大球场，眼前全是比赛用品。边走边看，就来到了属于我们班的地方。刚坐下，我就自言自语道：“什么时候才开始啊！”
比赛终于开始了！先是跑步、跳绳，再是扔沙包……比赛非常激烈。最后到了我参加的项目——跳远。我卯足劲往前跳，赛完后我对自己没有一点儿信息，但当听到自己拿了第一时，兴奋地跳了起来！
下午，比了很多团体赛。我几乎每一个都参加了，遗憾的是都没拿奖，但我还是很高兴，因为我为班级出了一分力，还知道了自己哪儿里可以加强。
这一天真让我开心，我觉得会让我终生难忘！
难忘的体育节作文10
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的花小体育节。
为了不影响教学，本次比赛分期分批举行，三天中进行了立定跳远、50米跑 、8*50往返跑、仰卧起坐、踢毽、团体拔河等项目的角逐。每天赛场上精彩纷呈，高潮迭起，令人目不暇接、赞不绝口。
我们来到操场上，先是看了低中年级的跳绳比赛，终于到我们五年级的比赛了，气氛突然变得紧张起来，代表我们班参赛的两男、两女分别是王烨、张春华、张帆和郭香，张帆是我们班的运动员，王烨在跳绳方面也是佼佼者。
“嘟－－”哨声一响，比赛开始了。可王烨一开始就没有发挥好，跳第三个的时候就断了。再看张帆，毕竟是运动员，是我们这些不天天练习的人没法比的，跳得既快又稳，真是养兵千日，用兵一时啊！我瞪大着眼睛想数一下她跳了多少个，可是太快了，我数得头昏眼花，“98、99、100、101……”我数不下去了。只能看看王烨了，王烨硬是凭着那股初生牛犊不怕虎的劲儿，想拼命把差距追回来。可力不从心，他越往后体力越不支，只能勉强保持正常速度跳一跳。但如果换成我们班别的跳绳健将，也许早就趴下了！王烨真是好样的！“嘟－－”又是一声哨响，比赛结束了。
接下来还举行了踢毽子、仰卧起坐等项目，我也参加了踢毽子比赛，也为班级争了光。
这次的运动会，运动员们个个身怀绝技、各显神通，胜不骄、败不馁，我也是尽职尽力，真正赛出了水*，赛出了风格。
难忘的体育节作文11
今年秋天，这一次它又来了！这就是我校的体育节，我们别提有多开心了。
我们先举行了开幕式。整齐划一的方正，嘹亮的口号，精彩的表演，把入场时推向了高潮，轮到我们班入场了，陈致涵爸爸扮演*，穿着民国时期的长衫，我们则成了*队伍，高举着旗帜，高喊：“*加油！306加油！”
“*先生”喊一句，我们全班同学喊一句。伴随着弥漫的“硝烟”，我们来到了*台，一句：“同学们，你们看，我们胜利了。”一只只白鸽拍打着翅膀向蔚蓝的苍穹飞去。迎来了全校师生的掌声和欢呼声。
结果我们班取得了入场时第一名的好成绩。
到了下午是迎面接力赛，老师给我安排好位置是4号跑道。哨子一响，跑道上所有运动员就像脱缰的野马，快速地奔跑起来。第一位运动员的速度实在太快了，脚下像踩着风火轮。我拼尽全力奔跑，也没追上他。我心想：我可不能认输啊！我幻想身后有只老虎追赶着我，我必须加快我的步伐，冲到终点将接力棒给了同学。我坐下来有些失望，怕影响其他同学得最后一名。没想到同学跑得可真快，最后得了第五名。以后我要经常跑步锻炼，为明年运动会做准备。
在体育节中，我们还进行了跳远、垒球、足球绕桩等项目，既展示了我们的体能，又展现了我们团结拼搏，你追我赶的体育精神。
难忘的体育节作文12
我们学校的活动非常的丰富，经常举办一些活动。这不，我们学校又多一个活动——体育节！
听到我们学校要举办体育节的消息，我高兴的一蹦三尺高。第二天一早，我们就来到学校，参加这个活动。我们老师跟别的老师不一样，别班的老师光选擅长这项运动的人，而我们的老师觉得重在参与，就算你个子矮，跑得慢，不麻利也一样选你。
比赛项目有这几项：男女子五十米接力赛、螃蟹背西瓜接力、小马过河接力、拖垒球接力、运篮球五十米越障碍接力。我参加的是小马过河接力，就是拿两个呼啦圈，先踩在一个呼啦圈里，再将第二个呼啦圈放到前面，以此类推。
我们首先经主持人的介绍入场等大家都入场后，精彩的节目开始了。哦，原来是滑板与悠悠球表演，每个都非常的精彩。接着，昆吾小学第一节体育节拉开了序幕。
第一项比赛：男女子五十米接力赛。赛前我们班都做好了充分的准备，大家开始锻炼身体，没有参加的人则在一旁加油鼓劲。
该我们比了，只听一声哨响，大家都开始飞奔起来，都不愿输给别人。而我和大家一起喊着：四八班加油！四八班加油！随着一声声加油的口号，大家也跑得越来越快。“好！”我听见别的班的人喊。原来，他们率先完成了任务，得了冠军。接着，好几个班都完成了任务，我们接着才完成。听着同学一声声埋怨的口气，我也觉得不高兴。老师又在关键时刻对我们说：“重在参与，举办这次活动就是让我们开心，大家都要开心！”于是我又高兴起来，和伙伴玩去了。
接着，第二项比赛开始了。这是一个很有意义的比赛项目，托垒球五十米接力。要想做好这项比赛，不要求快，要稳。根据球的运动来调整球拍，使球不掉。然后在这个基础上加速，率先完成则胜。我虽然没有参加这项比赛，但是，我在家经常练。提醒我班同学，尽量要稳。就要该我们比了，大家都很紧张，开始练习。接着，一声哨响后，一眨眼，大家全都窜出去。“加油加油！”我们喊着。随着我们跟别的班拉的距离越来越大，我有些失落，心想：别人一定在作弊。果然我发现一个人用手护着球跑，很是气恼。我向老师举报，老师说：“没关系，别人用作弊的手段赢自己也觉得不太好，我们不能学他。”接着，好几个班完成了任务，我们才完成。我想：我们不能让别的班得逞，一定要赢一回！
突然，老师让我们回班。原来放学了，我想：正好，大家回去补充体力，下午的表现更好！
到了下午，大家动更有精神了，重新站在了赛场上，显得那么强健有力！
老师让参加螃蟹背西瓜的同学集合，之所谓螃蟹背西瓜，就是两个人一起向螃蟹一样横着跑，中间夹一个西瓜球，谁先完成则胜。我想：这次一定要拿冠军！
但是，学校又不比螃蟹背西瓜了，直接比小马过河！我赶紧站到队伍当中，准备迎接比赛。
我排第一个心里特别紧张，心想：如果弄不好，同学就该埋怨我了。随着一声哨响，比赛开始了，我努力向前走，想赢。发现别人走得比我要快，仔细一看，有人作弊，我恨不得打他一顿，赶紧完成了我的任务，将呼啦圈递给另一个人。
接着，我拼命地喊：“加油加油加油加油加油加油加油！”为我班同学鼓劲。
很快，比赛结束了，我们班得了第一，倒数第一。我更加生气了！
运球跑的成绩也不好，我真的要快气死了！我们就把希望寄托在拔河上。
拔河也因为少一个人而输，只胜了一个班，得了第四名。
回到班里，我又想起了张老师的话，仔细一想，确实没有错。比赛第二，友谊第一。我想：明年我们要加油，争取拿冠军！
难忘的体育节作文13
今天是四年级体育节，我们第二节课就早早的下了楼。
王老师给我们排好了队，让我们“观战”。第一项比赛是立定跳远，这项我最落后，早知道我就自动退出了。轮到七班了，我的心吓得蹦蹦直跳。轮到八班了。我只好眼一闭腿一蹬，就跳了一个130的成绩。我问了问张馨没想到，这个小矮个竟然跳了145。我为了挽回我的面子只好胡乱说了一个150，我决定去看看其他人的成绩，耶！女生里面出现了一个最高纪录，徐小玉175，该男生了，最高成绩浮出了水面，赵海坤185、张一轮180、王敬堂180，都超过了徐小玉的最高记录。我们该进行第二项皮球接力，六班和五班，正在比赛，我们先把队排到旁边等着他们结束。
“2、4、8、……”王老师数着人数。
“不对啊！再数一遍。”王老师自言自语地说。
“2、4、6、……”这次好像对了。王老师跑到男生那边了，一个七班的小不点从那吹牛。
“就你们八班跟我们七班比你们输定了。”小布丁从那吹牛。
“切！就你们七班谁输谁赢还不知道呢！别到时候输了哭鼻子！”孟欣媛也毫不示弱。
“就是！！！”后面的几个女生附和道。小布丁一看人多势众，只好灰溜溜的归队了。
“你们现在不是玩的时间，现在要观战。”王老师走过来严肃地说。我们只好乖乖的服从。轮到我们了，男生走到了对面，我们移动了位置。
“附！”哨铃敲响了。第一个是张晖。
“张晖加油张辉加油！”啦啦队大声地鼓劲。悲剧还是发生了，张晖由于太着急，球竟然忘放下了，最后在王老师帮助下，才跑了过去，但是我们已经处在落后阶段，尽管那些男生拼命的追赶，但是还是慢一点点，奇迹还是发生了，终于赶上了其他班！轮到我了，我抱着球飞快地跑，但是球没放好。王老师来帮忙。
“先去爬吧！剩下的交给我。”王老师埋头放球，我飞快的爬着，抱着两个球就跑，我要往下传的，是张一轮，张一轮早已经从那备着了。
“给”我气喘吁吁地说。只见张一轮像飞似的，跑到了对面。
“八班必胜八班必胜！”四年级六班来助威。我们的信心增加了十几倍，都奋力出战。我们竟然超过了其他班，登上了冠军的宝座！
学生比赛，老师也加入了其中，比跳绳！王老师的鞋不大合适，发出了征鞋启示，李萌萌的鞋当选。王老师传上去不大不小正合适，现在正在预备时期，王老师脱下了外套开始训练，没想到英语老师也参加了这次比赛，正在训练当中，我们纷纷解下红领巾准备办一场轰轰烈烈的啦啦队！
“王老师加油！王老师加油！”还没开始啦啦队就开始助威了。
“附！”比赛开始了，王老师像风火轮似的转动。英语老师也不差劲，两只腿飞快的交替像蹬三轮车似的。旁边的老师跳了50个后纷纷停下了，王老师一直坚持着一次也没有停下，英语老师也不赖，不过中间停了一下。比赛结束我们回了班…………
难忘的体育节作文14
那一天我们排着整齐的队伍，一手抱着小板凳，一手拿着红旗和加油牌，跟着当时我们的班主任李老师来到了西大球场。
那一天的西大球场不同于往常。一眼望去，球场上全都是穿黄校服的学生以及各班老师，大家在球场上找好位置坐下，然后开始讨论体育节的比赛项目，欢声笑语笼罩着整个球场，让球场变得好不热闹。
那天的比赛有很多项目，其中最让我难忘的是我跑50米接力时的情景。
上午十点半左右，我和班上其他参加的同学到检录区检录。同学们在比赛前做着各种热身动作，有的在活动胳膊，有的在伸展腿脚，有的在转动身子，别提多忙了。
比赛开始了，只听发令枪一声枪响，参赛选手像子弹一样飞跑了出去，周围的拉拉队立刻疯狂地舞动手中的加油牌和红旗，伸长脖子扯着嗓门大声喊着：“加油加油加加油！”整个西大球场顿时沸腾起来。
排在我前面的是何承轩，他是我们班上跑得最快的同学。只见他微微弯下身，手和脚一前一后，眼睛凝视前方，做好起跑的动作。他一拿到接力棒就立刻跑起来。他的双手奋力摆动着，双脚迈着大步，眼睛直直地凝视着前方，一下子超过了其他班所有的同学，第一个跑到对面，把接力棒给了下一位同学。这时我们班的拉拉队爆发出惊天动地的欢呼声，不停地喊着：“何承轩太棒了！”他的成功让我热血沸腾，充满信心。
轮到我跑时，我做好起跑动作，眼睛牢牢地注视着从对面跑过来的同学，做好随时起跑的准备。对面的同学一跑过来，我就牢牢地抓住接力棒，脚底像踩了风火轮似的飞跑出去。一开始每个班的同学速度都差不多，但是后来二班和四班的同学开始慢慢超过其他人。于是我赶紧加速，当路过我们班的拉拉队时，我眼角的余光看到同学们疯狂地挥动着手中的加油牌，有的同学甚至一边跳一边挥动着手中的红领巾，他们大声喊道：“刘子宸加油！刘子宸加油！”听到这些，我顿时一下子热血沸腾，充满能量，快速摆动着双手，接力棒差点从手中甩出来。我赶紧调整好状态，双脚不断迈着大步，眼睛死死地盯住终点。在我的不懈努力下，在离终点最后几米时超过了二班和四班的同学，成功完成了最后的冲刺，获得了本场比赛的第一名。
回队后，同学们热烈欢呼着我凯旋归来，看到同学们脸上的激动与喜悦时，我感到无比光荣与自豪。
中午在回学校的路上，我依然非常激动，脑海里浮现出我跑过终点的情景，仿佛那是刚发生过的一样。
难忘的体育节作文15
今天是大家学校的体育节。
大家有40米跑、投篮、地滚球、跳长绳和迎面接力。其中，我最难以忘怀的是迎面接力。
开始比赛了，我虽然不参加，但是也很紧张。为什么呢？因为啊，我最怕的就是有谁掉棒了。这不，洪炳基在给庞程月棒时，因为洪炳基长得矮，庞程月又长得高，庞程月没接稳，棒掉到了她的后面，她找不到棒了，蒙了，后来棒被一旁的黄老师给踢了过来，庞程月才拿到棒。可是，她拿到棒了又不知该往哪儿跑了，又蒙了。大家在一旁大喊，庞程月才反应过来，继续往前跑。
比赛完了，大家理所当然地拿了倒数第一。庞程月哭了，她担心下一次谢老师不会再选她了。不过我觉得谢老师应该会的，你说呢？
除了跳长绳，大家班其它比赛项目的成绩都不太好。特别是投篮，参赛的二十个同学里，只有几个同学投中了，我不也是没投中吗？三次机会，我每一次都是差一点就投中了。
今天体育节，大家发挥得不太好。但是，失败是成功之母，下一次，三年（1）班加油！
难忘的体育节作文16
在上个星期三，与往常一样，下午，我们在教室里认真的读书。
突然，任老师与朱老师满面笑容的大步踏进了教室，任老师清了清嗓子，大声的说道：“同学们，我们下星期要举行体育节，现在……”
老师的话还没说完，班里原本沉闷的气氛一下子变得沸腾起来，同学们都高声欢呼，嘴里大多数说的都是一个字：“耶！耶！耶！”“咳咳，”老师发话了，“淡定、安静……”虽然同学们近似安静了下来，可有的还是压抑不住自己喜悦、激动的心情，在那里偷偷地笑。老师很快的分配好了每个同学的项目。
之后同学们一下课就刻苦练习，结果对自己项目的做法都了如指掌。
我们望啊望，盼啊盼，终于盼来了，我们的“体育节！”八点钟，开幕式开始了，同学们都排好了那整齐的队伍，随着同学们举着五彩缤纷的彩旗绕操场跑一周时，体育节开始了。
很快到了五年级，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。在接力时，有的同学摔倒了，有的同学给错棒了，很可惜没得到第一名，可我们并不灰心，因为这只是开始。
终于到了我的项目——抬轿子了！比赛前，我与我的搭档宋易陶在商量怎么抬王腾坐得稳、而我们也不累、还很好跑呢？最后，我想了出来，又到五年级了，我们意气风发，做好了一切准备，开始了，王腾准确无误的接住了棒，我与宋易陶一个劲的往前冲，一直紧绷着脸，想的都是练习时的技巧，哈哈，我们在那一排是是第一，可是又因为一些同学的失误，我们又没得第一，不过没关系，因为比赛第二，友谊在一！
这次体育节我们收获了喜悦，当然也收获了泪水，同学们都尽到了自己最大的努力。
呵呵，体育节，我还会再回来的！
难忘的体育节作文17
同学们为什么兴高采烈地去上学，连嘴里也哼着小调？——原来是学校一年一度的体育节到了。
到了班级，看到同学们个个都是斗志昂扬、神气十足的，大家激动得老师说一句话，下面的同学们就几句话叽叽咕咕说个不停。想到马上就要进行开幕式、广播操比赛了，我的心里未免有些紧张。
“下面进行的是广播操比赛。”随着这句话，广播操音乐开始流淌，同学们一丝不苟地做了起来。我的心怦怦直跳，越来越紧张了。我不小心做错了动作，悄悄地看了看同学，他们目不斜视、满脸严肃。啊，原来他们的心里——也是忐忑不安的。想到这里，我的心顿时踏实了一点。
广播操比赛结束了，大家都像英雄一样大踏步回到了自己的“家乡”——椅子。松了一口气的同学们，有的喝水，有的看书，还有的在议论……大家放松的姿态真是丰富啊。
“呯！”随着这一声枪声，60米的短跑开始了。运动员犹如一头豹子，像离弦的箭一般勇往直前地冲了出去！他们不停地甩动手臂，红领巾飘扬了起来，连旁边的飞虫也在加速飞着，好像在同他们比赛呢！拉拉队员们也不甘落后，一声一声喊着，一阵盖过一阵。赢了的运动员欣喜若狂、手舞足蹈；虽然一些运动员输了，但他（她）也不气馁，只希望下次跑出更好的成绩，这种精神值得我们学习！
啊！美好的运动会，你给我们的童年留下了很多美好的回忆。
难忘的体育节作文18
我参加了三个活动，但最令我难忘的是春播秋收。春播秋收是这样的：在长20米的跑道中间放着五个小箩筐，参赛运动员手拿一个小筐，里面放着五个羽毛球，跑过去的时候，分别把羽毛球投进跑道上的每个小筐，绕过前方的标志，再把五个羽毛球收回来，最快到终点的为优胜者。
赛前，我做了充分的准备工作，精神抖擞地上场了。小组赛开始了，裁判员一声令下，我像一只灵活的小兔一样窜了出去，手脚麻利地往每个小筐里放羽毛球，绕过标志物后又有条不紊地捡回羽毛球。我们班的啦啦队在旁边拼命地为我加油助威，在他们的加油声中，我第一个冲到终点，我以小组第一名的好成绩顺利进军决赛。
决赛要开始了，我心想：“要是我能得第一名，就可以为班级争光了，我一定要加油。”比赛的哨声响了，我像箭一样地冲了出去，我顺利地把羽毛球放进了每个小筐，又顺利地捡回了四个羽毛球，这时我还处于遥遥领先的地位，眼看我就要得第一了，可是，由于我的大意，最后一个羽毛球一不小心掉在了地上，我重新捡起羽毛球再跑，这时，已经有三个运动员超过了我，我很遗憾地得了个第四名。
我在这次比赛中没有得到好名次，我很沮丧，也很难过。但是我同样很开心，因为重在参与。我相信我在今后的比赛中一定会做得更好。
难忘的体育节作文19
盼望着，盼望着，学校一年一度的体育节终于到来了这次的体育节是最隆重的，同学们精神抖擞，迈着整齐的步伐来到了操场上，一个个昂首挺胸，双手紧握着绿色小彩旗，上面画着我们安家中心小学体育节的会徽，大声、整齐的喊着自己班的口号“放飞梦想，快乐阳光……1，2，34”。
开幕仪式结束后，激烈的运动会开始了，运动员们都摩拳擦掌、跃跃欲试。经过漫长的等待，我们班的“跑步明星”黄曦登场了，她可是我们班的运动健儿，随着评委老师的一声令下，运动员们像脱缰的野马似的，一个个跑得飞快，特别是黄曦，她一马当先，冲在了前头，可到了后面，她越来越慢，已经有一个人超过她了，我们着急的连声呼喊“加油”，也许是黄曦听到了我们的加油声吧，她像装上了马达似的，在最后一秒时超了。获得了第一名，“耶！第一名！”我们兴奋极了，仿佛是我们自己获得了第一名似的。
趣味运动会到了，我参加了点球和传递呼啦圈。在点球时，我格外紧张，因为我不会踢，万一踢得不好，没踢中，拉下了班级的分怎么办？但孔老师却说：“没事，重在参与，能踢1分是1分。”是啊，总比没踢到好吧！有了老师这句话，我像吃了定心丸似的，终于轮到我了，我的目标是4分，因为1分上面就是4分，我只要再踢高点就行了，我深吸了一口气，用力一踢，我心里默念：“4分，4分。”足球好像知道我的心思似的，直奔4分去，进了！进了！但足球又突然不听我话了，直接往下掉，最终是1分，唉，真可惜，不过也算可以了，我要下次在努力了！男生的表现令人刮目相看。看，王港杰向后退了几步，又快速一跑，右脚抬起，又奋力一踢，只见那足球像个听话的孩子似的，直奔6分，耶！6分！最高分啊！接下来的队友也很给力，接连来了几个6分，最终29分，看来别的班也很难超越了！
这次体育节既让我们锻炼了身体，又增强了我们的团队意识，真是一举两得啊！
难忘的体育节作文20
今天，我们学校的操场上热闹极了，因为第十五届体育节隆重开幕了。操场上彩旗飘舞，一派喜庆气氛。
入场仪式开始了，在*的引领下，首先进场的是会徽手，接着就是彩旗队，他们迈着整齐的步伐，斗志昂扬地走过*台。紧接着是各班的方队，只见同学们精神抖擞，意气风发，迈着整齐轻松的步伐，高喊着“我运动，我拼搏，我向上，我加油”的口号，也走过了*台，台上的领导与嘉宾微笑着向我们点头。最可爱的是一年级的小朋友，他们刚入学不久，却一个个似小老虎，神气地踏着步，赢得了大家的阵阵掌声。简短的开幕式，体现了我们锦厦小学学生团结、奋进、拼搏的风采。
运动会上到处都充满了紧张激烈的气氛。随着同学们的欢呼声，激动人心的女子400米终于拉开了序幕。只见跑道上运动员们个个跃跃欲试，一副胸有成竹的样子。一声枪响，运动员们似离弦之箭般冲了出去，杨嘉薇是我们公认的“飞毛腿”，所以大家对她抱有最大的希望。同学们扯着嗓子拼命地呐喊，给她鼓劲加油，杨嘉薇也一脸严肃，咬紧牙关，甩开大步在全神贯注地跑着。离终点越来越近了，五十米，三十米，十米……最后关头，有同学甚至挥舞起了拳头，恨不得能推杨嘉薇一将。杨嘉薇也没有令大伙失望，她似一个拧足了的发条一般，拼命地向前承诺过去，终于将第一名收入囊里。我们欢呼着，大笑着，为她的奋勇拼搏情不自禁地鼓起了掌。
比赛结束了，我们班夺得了团体总分第二名。大家的心情久久不能*静，始终沉浸在激烈的比赛当里，操场上的欢声笑语也在久久回荡。
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