写风车作文【10篇】(范文推荐)

时间:2023-01-13 08:00:17 来源:网友投稿

写风车的作文1  为了丰富我多彩的生活空间,今天爸爸难得在家休息,于是就提议教我制作小作品,我乐意的一口答应了。  我们想来想去,最后决定制作小风车。首先,我从五颜六色的卡纸中挑选了一张中意的橙色卡下面是小编为大家整理的写风车作文【10篇】(范文推荐),供大家参考。

写风车作文【10篇】(范文推荐)

写风车的作文1

  为了丰富我多彩的生活空间,今天爸爸难得在家休息,于是就提议教我制作小作品,我乐意的一口答应了。

  我们想来想去,最后决定制作小风车。首先,我从五颜六色的卡纸中挑选了一张中意的橙色卡纸,由于卡纸是长方形的,于是爸爸教我如何先沿着纸张上折并剪出标准的正方形,接着,将正方形再次折边成四个标准的三角形,通过剪刀对准正方形的中心点剪出四个不完全独立的三角形,再将每个三角形的一边上折贴至中心点,一个风车的模样就显现出来了,之后,看着爸爸用圆形的塑料片将风车的两边固定,最后用钢丝穿*去,而且爸爸还把风车做成有支架的,放置在家里的时候还可以当成家里的小摆设。

  看到这完美的小制作亮在我的眼前,我高兴极了。

写风车的作文2

  风,吹动白色风车,把我的思绪也一同吹动!

  白色风车在风中转动着,带着我的思念,带着我的童年转着…

  童年,像那白色风车一般,是那么的纯洁,美丽。没有任何忧虑,肆意的蹦着,跑着,跳着。不用去担心考试,学习,作业,只需要无忧无虑就足够了。

  白色风车,也如童年一般的纯洁美丽,我望着它,心也随着风车转动,仿佛自己一个人在白色的天地中蹦着,跑着,跳着,唱着歌。可是梦醒了,风停了,我依然是我,没有任何的改变,童年早已逝去,留给我的只有思念与幻想,而我呢,却是一只脚在现实生活中,而另一只脚却迷失在童年的海洋中不愿出来。

  梦是美好的,现实是残酷的。当风停了,风车不再转动时,一切都变回了原样,我依然是那个有点傻,脑袋有点迷糊的差学生,考试成绩一塌糊涂的我,也许,这才是真正的我。

  当回到现实时,白色的风车早已不在转动,让我遗忘在了灰暗,充满灰尘的角落中,也许,梦不会再出现了。

写风车的作文3

  在我家的玩具箱里,有许多玩具,可爱的玩具熊、漂亮的猫、让我动脑筋的魔方、但我还是喜欢我自己亲手做的风车。

  我们要准备好正方形的纸、剪刀、大头针、带橡皮的的铅笔。先用正方形的纸沿着对角线,相互对折。然后用剪刀或手,剪开三分之二,留距离中心三分之一的位置,截止用右边的角朝中心叠去,最后用大头针将四个角串,固定到带橡皮的铅笔上。

  风车做好了,我们开始玩了,吹风车不停的转像转动的车轮,像一朵盛开的七彩花,吹了一会儿我感觉头晕,我拿着风车朝教室的一半跳到另一边,风车就跟着我转,我跑得快风车也转的快,如果拿到教室外面到风吹动,风车就会随风转动,像会飞的小鸟,我还和小红比赛发现找技巧,朝四个角与中心固定,小洞,会转更流畅,看着自己的风车感觉吃了蜜一样甜心里美滋滋的。

  我亲手做的风车可有意思,希望同学们试着做一做。

写风车的作文4

  小朋友们,你们喜欢风车吧?虽然喜欢但你会做吗?洗澡,不如行动,我叫大显身手来教教你吧。

  首先,准备当材料有:一根长的铁钉,一张正方形的纸,一根木棍,还有小铁锤和一把剪刀。

  先将正方形的四个角互相对折,再顺着折痕用剪刀减到适当的长度,千万要记住,不要检查或剪短。然后,按一个空一个的顺序轻轻一折,我把它们紧紧按在手中按在手中,用铁钉小心翼翼的一穿。到了非常重要的一步了,在木棍上用小小的铁锤一下又一下的锤铁钉,直到铁钉固定在木棍上为止,这样就大功告成了。我拿着做好的风车到外边玩,小跑风车慢吞吞的转。加快一点,风车又转快了。到了最快的时候,仿佛风车和我合二为一,凉风迎面而来。凉爽极了,我看着刚做好的风车,心里乐开了花,脸上更是喜上眉梢。

  这就是风车。它不动的时候像一朵花儿,它动的时候仿佛是一只精灵,不停的在跳舞。小朋友们,快来做一做吧!

写风车的作文5

  “同学们,你们作过风车吗?今天我们就来亲身体验一次吧!”这是谁在讲话呢?哦,这我们班的美术老师——张老师在说话呢!这节美术课,张老师教我们作风车。

  老师说:“看好了。”说着动手做了起来:只见张老师先拿出一张正方形的纸,对角对折两次,折出一个三角形;再展开,正方形被均匀的分成了四个三角形,正中间有一个中心点;接着老师又取出一把剪刀,将每条折痕与中心点只见的距离剪去三分之二;然后将叶片向内卷起,在正面和反面各压上一张圆形底片;最后用图钉订好,这样,一个顽皮“风车娃娃”“诞生”了。

  我们见了,立即仿效制作。谁知,纸不听话,总是弹出来,我按得紧紧的,,好不容易才做出一个不会转动的“植物风车”。几个同学见了,哈哈大笑,我火了将风车扔在桌子上,不再理它,这时,一阵风吹来,风车被吹的转了起来,原来,是我把图钉钉得太紧了。

  哦,我终于把风车做好了!

写风车的作文6

  前几天,美术老师让我们做一个风车,下星期二交上来。我准备做一个超级风车。

  星期六,我从学具袋里找出一张白色的和一张黑色的卡纸,首先把两张卡纸折成四方形,再把多余的撕掉,把卡纸按角对折两次后,再把纸张开,用剪刀沿着线剪,不超过中心点,然后从这八个角间隔选出四个角向中心点折去,用大头针从中心点穿过去,拿一个吸管,将吸管的头部和风车的中心固定在一起,把大头针折弯,免得让风车和吸管分离。

  风车做好了,我开始装饰风车。首先,我在风车上写了一句祝福的话,然后用剩余的纸剪出各种各样的小动物,用胶水把小动物贴在风车的每个角上,再找5个小钢圈,把其中的一个贴在风车的中心,另外四个贴在四个角上,风车就装饰完了。

  一阵风吹来,风车呼呼地转起来,贴在风车上的小动物也随之舞动起来了。

写风车的作文7

  春天的上午,阳光明媚,我和妈妈去公园的草地上玩风车,四周都是绿油油的。

  风车是我和妈妈亲手做出来的,风车小小的,五颜六色的,美丽极了。

  突然,我不小心摔了一跤,妈妈很关心地问:“没事吧?”我哭着说:“没事。”妈妈说:“没事就好。”接着,妈妈把我扶了起来,让我擦干眼泪。我们就回家了。

  在回家的路上,妈妈问我:“玩得开心吗?”我说:“非常开心!”

写风车的作文8

  这个春天,天气晴朗。我和我的朋友们一起去公园里玩风车。公园里非常凉爽,还刮着风,这正是玩风车的时候。

  我们各自带了一个风车。我们的风车都是自己做的,是五颜六色的,后面都插着一根吸管。

  我们一起走到一个风非常大的地方,然后把风车拿出来,风车就转起来了。我们走到了草地上,开始跑起来,风车就比原来转得快多了。我和我的朋友交换了一下风车,我跑了跑,他的风车比我的风车转的还要快。我的朋友问我:“快不快?”我说:“比我的快得多。”我们今天不仅聊得非常开心,玩得也很开心。

  后来我们就开开心心地回了各自的家。

写风车的作文9

  今天,别人送了小红一个风车,她非常开心,就带着风车去草地上玩。

  她刚到草地,正好有一阵微风吹过,“呼啦啦”,风车飞快地转动着。小红想:怎样才能让风车感受到风,让它一直转动呢?她正准备回去问妈妈。当她开始跑的时候,“呼啦啦”,风车又飞快地转动起来了。她想到了,原来跑起来就会有风。于是她就不停地跑,越跑越快,越跑越快,风车也越转越快,越转越快。

  今天真是愉快的一天!

写风车的作文10

  每当看到有孩子玩风车的时候,我的双脚便再也迈不动了。于是我会停下奔走的脚步静静地凝望,那些陈年往事便一件一件地浮上了我的心头。

  小时候,我最喜欢玩儿的玩具就是风车了。因为它可以随风旋转,在旋转中让我感受到了童年的美丽。

  我的第一个风车是父亲给我做的。只因我考试得了满分,父亲为了奖励我。起初看着它其貌不扬的样子我还不太喜欢,可是当父亲将风车迎着风高举的时候,我才发现原来它可以旋转,而且旋转起来还非常美丽,就像是一幅优美的画卷,一直镶嵌在我童年的相册里。

  此后我就爱上了做风车。其实风车做起来很容易,只要找来一张四方的彩纸,然后用剪刀剪出几个口,再将剪开的部分捏到一起,并且固定在一个木棍上,一个会随风旋转的风车就诞生了。

  小时候,可供孩子玩儿的物件并不多,于是这个风车就成了我们最好的“玩伴”。下课的时候,我们几个小伙伴会拿着自己的风车迎着风跑,一路上洒下了我们的欢声笑语。那是一种多无忧无虑的快乐与幸福。可是,时间的脚步并不老迈,一直不停歇。转眼间,童年就在我们的玩乐中渐渐地消失了踪迹,留给我们的只有无尽的怀念。

  如今,很少再能看到孩子玩风车,虽然有些失落,可是每当想起童年的那些记忆,我的心中还是会生出很多欢喜。

  童年的风车一直在我的记忆深处旋转,它永远都不会停止,因为它是我的最爱,转出了我成长的年轮……

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