参观气象局周记1 我们班级要组织活动去参观气象局，这真是一个令人兴奋的消息。 一大早，同学们便已在气象局门口汇合了，我们像一只只小百灵鸟叽叽喳喳地聊天。 人到齐了，终于开始参观了！在热情的工作下面是小编为大家整理的2023年参观气象局周记3篇（完整文档）,供大家参考。
参观气象局周记1
我们班级要组织活动去参观气象局，这真是一个令人兴奋的消息。
一大早，同学们便已在气象局门口汇合了，我们像一只只小百灵鸟叽叽喳喳地聊天。
人到齐了，终于开始参观了！在热情的工作人员带领下，我们来到了第一站——气象观测场。这是我第一次看到气象仪器，别提多高兴了。我还看见了圆柱体的雨量筒、四面都是百叶窗的百叶箱、拖着把箭的方向标……第一站就让大家看得不亦乐乎。
第二站我们参观了气象知识展示中心，在这里我们看到了气象视屏，学到了很多书本上学不到的气象知识，还收到了小礼物呢！
第三站是气象影视中心。我们参观了拍天气预报的地方，知道了天气预报是怎样拍摄的，最令人难忘的是我们都当了一回小小播报员。
今天的参观让我们眼界大开。
参观气象局周记3篇扩展阅读
参观气象局周记3篇（扩展1）
——参观气象局作文10篇
参观气象局作文1
阳春三月，春光明媚。3月30日上午，我们学校的小记者相约来到昆山市气象局参观、学习。
走进市气象局，首先映入眼帘的是气象观测场。工作人员告诉我们，里面有百叶箱、风向风速仪等。在工作人员的介绍下，我们逐一了解了这些形状各异的气象监测仪器的作用。
接着，我们参观了防雷科普馆B馆。在工作人员的讲解下，我知道了雷分三种：直击雷、球形雷和感应雷。我还知道了雷电袭击人的四种方式，有直接雷击、接触雷击、跨步雷击、旁测雷击等。通过动画小剧场的方式，我们了解了现代建筑的防雷措施及重要性。
参观完B馆，我们又跟着工作人员来到了A馆。一进馆，我们就看到馆中矗立的一尊雕像。工作人员告诉我们，这尊雕像就是富兰克林，他是第一个成功引雷的科学家。他还发明了避雷针。工作人员给我们模拟了风筝实验，我们去摸“富兰克林”手中钥匙时，感觉手麻麻的，这说明经过雷击，钥匙已经带电。
最后，我们来到气象局二楼参观。这里整齐地摆放着许多电脑，电脑屏幕上显示着密密麻麻的数据。这些数据是制作天气预报的参考依据。
今天的参观让我们学到了书本以外的知识，真是不虚此行啊！
参观气象局作文2
星期二的早晨，老师带领我们去参观气象局。我们从学校出发，排着整齐的队伍，走了一个多小时，终于到达了目的地—汉滨区气象局。
气象局里的高科技产品特别多，都是我们从来没有见过的。我们边看边听阿姨给我们讲解，阿姨说：“别乱踩草坪，因为下面埋着电缆呢，电缆可以勘测地下，得出数据。”于是我们走路都小心翼翼的。我们先看了总辐射，它能在有太阳的时候得出数据，大概一小时一次。能见度仪，用来测量能见度。直管地温表，用来测量地温。风杯，用来测量雨什么时候开始，什么时候停。我们还看了翻斗雨量器、称重传感器、蒸发器、测降瓶等等；它们每一种都有它们独特的作用，能为我们预知天气，减少灾害。
参观完外面，我们又去参观了里面。看到了柜台里漂亮的模型，还有气象局的叔叔阿姨们开会工作的地方。
这次参观真是很有意义啊！同学们都非常喜欢。
参观气象局作文3
阳春三月，春光明媚。3月30日上午，我们学校的小记者相约来到昆山市气象局参观、学习。
走进市气象局，首先映入眼帘的是气象观测场。工作人员告诉我们，里面有百叶箱、风向风速仪等。在工作人员的介绍下，我们逐一了解了这些形状各异的气象监测仪器的作用。
接着，我们参观了防雷科普馆B馆。在工作人员的讲解下，我知道了雷分三种：直击雷、球形雷和感应雷。我还知道了雷电袭击人的四种方式，有直接雷击、接触雷击、跨步雷击、旁测雷击等。通过动画小剧场的方式，我们了解了现代建筑的防雷措施及重要性。
参观完B馆，我们又跟着工作人员来到了A馆。一进馆，我们就看到馆中矗立的一尊雕像。工作人员告诉我们，这尊雕像就是富兰克林，他是第一个成功引雷的科学家。他还发明了避雷针。工作人员给我们模拟了风筝实验，我们去摸“富兰克林”手中钥匙时，感觉手麻麻的`，这说明经过雷击，钥匙已经带电。
最后，我们来到气象局二楼参观。这里整齐地摆放着许多电脑，电脑屏幕上显示着密密麻麻的数据。这些数据是制作天气预报的参考依据。
今天的参观让我们学到了书本以外的知识，真是不虚此行啊！
参观气象局作文4
3月30日上午，我们来到市气象局参观、学习。
我们先在外面参观了观测天气的仪器。工作人员给我们介绍了能见度仪、风向风速仪、百叶箱等。能见度仪是用来测试大雾天气时所能看到的距离；风向风速仪则是用来测量风向、风速的。
接着，我们观看了模拟风筝实验。富兰克林在乌云密布、电闪雷鸣的恶劣天气里，将风筝放上了天空，并成功捕捉到了天电。因此，模拟实验时，展馆内雷声隆隆，富兰克林雕塑手中的风筝线被雷击中发亮，我触碰了一下风筝线末端的钥匙，电流给我带来了一阵刺痛感。
在防雷科普馆B馆，我们见识了神奇的“法拉第笼”实验。工作人员先让两个小记者进入笼内，然后将放电杆与笼体接触。两者接触的瞬间，发出了“啪啪啪”的声音，并伴有火花蹦出。不过，笼子里的小记者即使碰触笼体，也不会有任何损伤。这个实验让我大开眼界。
活动结束时，我忍不住感叹道：“气象现象真令人称奇。”
参观气象局作文5
3月23日是世界气象日，当天9时，解东二小的科技兴趣小组的同学们兴高采烈地走进市气象局，在工作人员的指引下，先后参观了观测场和天气预报室。
在观测场，工作人员为同学们细致讲解了地温表、日照仪、雨量器、蒸发皿、百叶箱、风向、风速仪等各种气象观测设备。同学们面对各种新奇的气象观测设备，似乎总有问不完的为什么。
在天气预报室里，工作人员向同学们详细地介绍了云图的形成及天气预报过程。通过介绍气象要素的采集传输、处理计算，大家了解了气象台制作天气预报的流程。大家一边耐心细致地了解各种仪器设备的用途和操作方法，一边还不时地做着记录。最有趣的是个别同学还当了一次气象播报主持人呢。除了这些，同学们还参观了人工增雨*，详细了解了其原理和对人们作出的贡献。
这次参观活动，不仅丰富了同学们的气象科普知识，还增加了保护环境的意识。
参观气象局作文6
星期六上午，我和妈妈一起参加了我们班的班队日活动，去宁波市气象局参观。
你知道气象局的叔叔、阿姨是怎样观测和预报天气的吗？原来是通过很多仪器的帮助，比如温度计、雨量桶、风杯，、高空气球，还有人造卫星和气象雷达，气象站就是用这些收集到的数据作预报的。
*时我们很容易就可以知道第二天的天气，可以看电视、听广播、上网查，妈妈每天还能用手机收到天气预报的短信，真方便啊！有了天气预报，我就可以知道每天该穿什么衣服，下雨天要带上雨伞。前一段时间，我们学校的运动会换了时间不也是因为天气预报说那一天有雨吗？如果离开了天气预报，生活就会多了很多麻烦。
可是，有的时候天气预报也会不太准确，我在想，如果有一天我能发明一种仪器准确预报天气那该有多好啊！
参观气象局作文7
清晨，温暖的太阳被淘气的云层遮住了灿烂的光芒，微风拂面带着丝丝的凉意，但并未影响我们体验活动的热情。今天（3月5日），我们六（7）班的九位同学在刘语诚妈妈的带领下，欢歌笑语，向着苏州气象局出发了。
来到气象局，接待我们的是陈工程师。首先，他向我们介绍了几个气象监测设备：PM2.5测量仪，紫外线强度检测球，降雨量监测桶，风向风速监测“小飞机”。随后便带我们上了六楼——气象预警指挥中心。入坐后，陈工告诉我们：气象卫星在天气预报中起到非常重要的作用。我国的第一颗气象卫星是风云一号。为了让天气预报更准确，在城市很多地方都设有气象自动监测站，可以实时传输资料和画面，这些自动监测站被称为千里眼。这时，有人问到我们手机上的实时天气预报是怎么来的？陈工微微一笑说：“那就让我来给你们介绍我们最重要的一个宝贝：卫星云图吧！”这时指挥中心墙壁的巨型显示屏被点亮了，链接电脑后，一张卫星云图展现在我们的眼前。云图上显示苏州上方的云层比较稀薄，透过云层依稀看到太湖，陆地山脉。从早上6点到晚上8点的动态卫星云图可以明显看出这段时间风向和天气变化，真是个非常棒的技术，给我们的日常生活带来极大的便利。
最后我们还去参观了人工增雨火箭发射设备，它是由一台*+发射“火箭”组成。别看它其貌不扬，可厉害着呢！它发射火箭的高度为8000米左右！它是如何让天空降雨的呢？原来，雨是通过云朵里的冰晶和水形成的，等云朵发酵了，膨胀了，水就会依附到冰晶上来，冰晶重了，自然就掉下来了，就下雨了，人工增雨火箭就是利用这一点，飞上云层，发射发酵粉，就会下雨啦！那么，火箭发射完完酵粉后它的外壳去哪里了？掉下来怎么办呢？原来，火箭上端有一个降落伞，下来时会打开降落伞，以很缓慢的速度下来，基本不会砸伤人。这样既完成降雨任务，又不存在其他潜在危险的后顾之忧，给气象局的周全的考虑点个赞！
参观完人工降雨设备，我们就结束行程准备返回。还是同样的微风习习，细雨绵绵，还是同样的伙伴，还是同样的路线，还是同样的兴高采烈。就是这样，在一片朦朦胧胧的烟雨中，迈着轻快的步子，踮起脚尖，在烟雨中转了一个属于自己的圆圈。
参观气象局作文8
今天早上淮南小主人报又举办了一次活动----走进气象局。时间是早晨9点到那里集合。我前几天就已经做好了充分的准备，从网上查了相关气象的资料，还列了提纲，盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。
早上，吃完早饭后，妈妈送我和姐姐去淮南气象局。到了那里，第一眼看见的就是一件件鲜红的我们小主人报小记者们专用的红马夹。我们飞速跑过去，同学们已经站好了队，在老师的带领下我们纷纷上了楼。
随后，老师又带领我们进了会议室，大家都坐下来观看一台电视机里的录像。从录像中我知道了干旱是没有风而造成的，世界上最高的山峰是由*和欧亚大陆猛烈碰撞而形成的。
看完整段录像后，老师又让气象局里的一位王叔叔为我们讲述气象局的历史背景，我们有什么不懂的问题也可以大胆提问。同学们提出了各种各样的问题，王叔叔耐心的解答。从王叔叔的解答中我也有不少收获。如：
1．天气预报从以前人工观测到了现在的自动观测。
2．在预报天气的时候有4个步骤。
3．预报天气分为三类，预报出的天气天数也不一样。
4．在以前画一张天气预报图大约需要30分钟，而现在可以通过网络，不到3分钟就可以发出去，很节省时间。
解答完同学们的问题后，我也向王叔叔提了一个问题“天气为什么会发生变化”？王叔叔的回答是：“因为地球是旋转的，旋转能产生风，让空气在国土上拐弯运转，地球周围的大气产生变化，也就使天气发生了变化。”
我看录像看得很专注，忘了拍摄，但我的笔记本却记得满满的，看完三段录像后大家又排队在气象局的院内集合，老师用手中的照像机为我们拍下了最灿烂的一刻。
今天我收获多多，知道了很多以前不知道的知识，同时我也知道了想收获到丰富的知识，要用眼去观察、用大脑去记忆、用耳朵去聆听、用手去写作，今天我不但玩得很开心，还从玩中收获了知识！
参观气象局作文9
今天早上淮南小主人报又举办了一次活动----走进气象局。时间是早晨9点到那里集合。我前几天就已经做好了充分的准备，从网上查了相关气象的资料，还列了提纲，盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。
早上，吃完早饭后，妈妈送我和姐姐去淮南气象局。到了那里，第一眼看见的就是一件件鲜红的我们小主人报小记者们专用的红马夹。我们飞速跑过去，同学们已经站好了队，在老师的带领下我们纷纷上了楼。
随后，老师又带领我们进了会议室，大家都坐下来观看一台电视机里的录像。从录像中我知道了干旱是没有风而造成的，世界上最高的山峰是由*和欧亚大陆猛烈碰撞而形成的。
看完整段录像后，老师又让气象局里的一位王叔叔为我们讲述气象局的历史背景，我们有什么不懂的问题也可以大胆提问。同学们提出了各种各样的问题，王叔叔耐心的解答。从王叔叔的解答中我也有不少收获。如：
1．天气预报从以前人工观测到了现在的自动观测。
2．在预报天气的时候有4个步骤。
3．预报天气分为三类，预报出的天气天数也不一样。
4．在以前画一张天气预报图大约需要30分钟，而现在可以通过网络，不到3分钟就可以发出去，很节省时间。
解答完同学们的问题后，我也向王叔叔提了一个问题“天气为什么会发生变化”？王叔叔的回答是：“因为地球是旋转的，旋转能产生风，让空气在国土上拐弯运转，地球周围的大气产生变化，也就使天气发生了变化。”
我看录像看得很专注，忘了拍摄，但我的笔记本却记得满满的，看完三段录像后大家又排队在气象局的院内集合，老师用手中的照像机为我们拍下了最灿烂的一刻。
今天我收获多多，知道了很多以前不知道的知识，同时我也知道了想收获到丰富的知识，要用眼去观察、用大脑去记忆、用耳朵去聆听、用手去写作，今天我不但玩得很开心，还从玩中收获了知识！
参观气象局作文10
今天可真是一个令人高兴的日子，我们五年级全体师生要去参观气象局啦！下午一点半，我们排着长龙似的队伍，浩浩荡荡地出发了。一路上，同学们个个都笑得像花儿一样。
大约四十分钟后， 终于到了气象局。一进门我就看见了粉红的桃花、雪白的白玉兰……各种花儿争奇斗艳，漂亮极了。
休息了一会，我们班先去参观气象局二楼的“三农专项办公室”。只见雪白的墙上挂着“青阳县气象防灾减灾预警中心”几个大字，下面整齐地摆放着一排电脑桌，桌上的电脑有的显示着“自动探测”发回的数据，有的记录着人工观测的数据。三个大的显示屏，据说一个可以用来进行远程会商呢，可在我眼里，它更像一面镜子，在里面我还看到了我自己哦！还有一台电脑也很有意思，那上面显示了安徽省境内各县城的天气情况，天气不同，颜色就不一样。我旁边的王翀忍不住好奇地问道：“这上面的颜色怎么不一样啊？这些颜色代表什么？”解说员阿姨笑眯眯地回答道：“不同的颜色代表不同的天气情况，颜色越深，表示那里的天气越不好。”解说员阿姨还说：“我们每天8：00、14：00、20：00都会去前面的观测场收集数据，一般下午一点把天气情况整理好，再汇报给上一级气象部门。今天的温度最低8度，最高是20度……”
参观完“三农专项办公室”，我们来到室外的观测场。观测场是一个正方形的草坪，面积约625*方米，草坪上有各种各样的仪器。我们刚进去，一位叔叔就指着一根大铁柱介绍说：“这是风向塔，风向塔的一端用铁丝绑着三个小铁球是用来测风速的，另一端有一个小铁片是用来测风向的。”介绍完风向塔，叔叔又指着我脚边的两个圆柱状的桶说道：“这是雨量桶，一个是人工的，一个是自动的，自动的能将收集到的数据直接传到观测站里，而人工的则需要人把盖子打开，把里面的水倒出来，量一量降水有多少毫升，才知道当天的降雨量。现在都用自动的代替人工的了。”后来叔叔还介绍了百叶箱.地温计等。
参观结束了，我们恋恋不舍地离开了气象局。今天的收获真不少，使我懂得了许多关于气象的知识。
参观气象局周记3篇（扩展2）
——参观气象局作文10篇
参观气象局作文1
今天晏老师要在第三节课的时候带我们去参观气象局，我们都期待着，期待着今天第三节课能快点到来。
第三节课终于到了，随着晏老师号令我们来到了楼下排列队形。我们在几分钟之内就排列好了队形，李校长就来到了我们这里开始给我们带路，向气象局走去。
来到气象局，我们先去听气象局工作人员对未来几天的天气变化做了一些简介，比如说：我们未来几天重庆市内各地的气温，中央气象局是如何把全国的天气变化收集完以及教我们识别风的等级和那些灾难对我们的影响。
然后我们又去参观万州新一代多普勒天气雷达的监控录像，让我们得知了天气预报是多么难得来整理。
工作人员又带着我们去参观测风向和风力的一种简单的仪器，我们在上面逗留了很久，工作人员给我们讲解，这个看似简单的仪器，但是为我们测风向和风力做出了很大的贡献。下来过后，我们每个人都有两本书，一本名叫气象灾害防御手册，那里面教给了我们如何在灾害发生后自我求生。
今天，我们去气象台参观，让我们了解了最近几天的温度和雨水的分布，也让我们了解了如何看气象表和一些仪器。这真是一堂有意义的课！
参观气象局作文2
今天，闹钟还没响，我就醒了。知道我为什么这么激动吗？因为，我要去参观市气象局。
到达目的地后，老师把我们分成两队进行参观。我们队先参观防雷科普馆B馆。一走进去，我们就被一个奇怪的球吸引住了，那个球里面闪烁着五彩的曲线，特别漂亮！听工作人员介绍，这是辉光球，而彩色的曲线就是电流。我把手放上去，感觉有一股神奇的力量在推手掌。接着，我们组又来到A馆。一进门，我看见一尊卷发的外国人雕塑，他好像在放风筝。工作人员给我们演示了风筝实验后，让我们摸摸雕塑手中的钥匙。我感觉自己被电了一下。听工作人员介绍，这个外国人是富兰克林。他出生于美国波士顿，是美国历史上第一个享有国际声誉的科学家和发明家。在电学发展过程中，他为全世界解答了“电为何物”，并第一个提出正电、负电概念。他用风筝实验发现了雷电的放电现象，并发明了避雷针。原来，我们家楼顶上的那根针就是避雷针呀！
我对富兰克林留下了深刻的印象，他有一股迎难而上的拼搏精神。我要向他学习，遇到困难不放弃，为了理想和目标坚持不懈。
参观气象局作文3
11月12日上午，我和同学们一起兴高采烈地来到气象局，参加小记者协会的采访活动。
我们在院子里等了一会儿，听到管理员叔叔说："可以进去了。"我按捺不住兴奋的心情，"噌"的一声窜到里面。采访开始了，首先管理人员向我们介绍了他们的工作机制：即每县一个气象站，检测本地的天气数据，然后报到北京统一发布。接着，我们参观了他们的工作场所、工作流程。看着电脑上错综复杂的线，我心想：原来叔叔阿姨们的工作这么不容易啊！通过向他们提问，我还明白了在电脑里云层显示图上云层用颜色表示，颜色越深云层越厚，还有温度、雨量等许多气象知识。
他们还向公众承诺：
一，气象数据发布及时、准确；
二、使用规范的天气预报用语和统一的天气符号；
三、解说词通俗易懂并体现出季节和本地特色；
四、主持人手势合理、语言自然流畅、着装适宜；
五、画面生动、可视性强；
六、自觉接受公众监督，不断提高服务质量。他们这种严谨的工作态度深深打动了我，我要向气象局的叔叔阿姨们学习，一点一滴地培养自己良好的学习态度。
参观气象局作文4
今天，我以小记者的身份来到了德州市气象局。老师告诉我们，这里就是监测德州天气，并播出天气预报的地方，我听了特别兴奋。
我们首先来到气象科普馆，从外表看，科普馆并不大，但是走进去才发现里面真是别有洞天。科普馆两侧的墙面上张贴着许多天气知识的图片。比如，我们的地面和天空分为对流层、*流层、中间层等，人类就生活在对流层中。还有冰雹、龙卷风是如何形成的，恶劣天气的预兆等。
此外，我还了解的天气探测仪器的历史。20世纪60年代使用EL型风向风速指示器，70年代使用湿度鉴定箱，80年代使用的遥测雨计、多普勒雷达以及CZ-2F运载火箭等等。这些仪器都让我大开眼界，也证明了我们科技在不断发展进步中。
在参观完科普馆后，老师还带我们去了天气预报播音员工作的地方。为了让我们体验播音员的工作，我们几名小记者还站到演播室里录了简短的天气预报呢！
通过参观气象局，让我了解了很多书本上学不到的知识。以后有时间，我还要来参观。
参观气象局作文5
7月14日上午，顶着炎炎烈日，《鄞州日报》小记者出发参观鄞州区气象局。
我们怀着满满的好奇心踏进了气象局的大门。我们首先来到了一个影视厅观看了关于“台风”和“观云识天”的宣传片，让我明白了怎样识别天气和台风的知识。我细细地看，用心地记，一扇扇的知识大门仿佛正向我敞开……之后，我们在球幕影院体验春、夏、秋、冬的四季轮回，在4D影院探索地球的奥秘。我们个个沉醉其中，身临其境，宇宙气象真的好奇妙啊！
参观后，我们就直奔主题——采访专家。我拿出本子和笔，有模有样地向专家提出了“闪电是怎样形成的？”专家回答说：“闪电是由于空气的上升运动，大气不稳定，产生对流，发出电流，所以就形成了闪电。”他的回答把我听得一愣一愣的，得好好琢磨琢磨……其他小记者也纷纷提问，专家像战士一样把我们提出的问题统统都给“消灭”了，让我佩服得五体投地。
采访即将接近尾声，我们也心满意足地装着一肚子的知识回家了。通过这次采访让我们知道了许多关于气象的知识，对变幻莫测的天气有了更多的了解。
参观气象局作文6
清晨，温暖的太阳被淘气的云层遮住了灿烂的光芒，微风拂面带着丝丝的凉意，但并未影响我们体验活动的热情。今天（3月5日），我们六（7）班的九位同学在刘语诚妈妈的带领下，欢歌笑语，向着苏州气象局出发了。
来到气象局，接待我们的是陈工程师。首先，他向我们介绍了几个气象监测设备：PM2.5测量仪，紫外线强度检测球，降雨量监测桶，风向风速监测“小飞机”。随后便带我们上了六楼——气象预警指挥中心。入坐后，陈工告诉我们：气象卫星在天气预报中起到非常重要的作用。我国的第一颗气象卫星是风云一号。为了让天气预报更准确，在城市很多地方都设有气象自动监测站，可以实时传输资料和画面，这些自动监测站被称为千里眼。这时，有人问到我们手机上的实时天气预报是怎么来的？陈工微微一笑说：“那就让我来给你们介绍我们最重要的一个宝贝：卫星云图吧！”这时指挥中心墙壁的巨型显示屏被点亮了，链接电脑后，一张卫星云图展现在我们的眼前。云图上显示苏州上方的云层比较稀薄，透过云层依稀看到太湖，陆地山脉。从早上6点到晚上8点的动态卫星云图可以明显看出这段时间风向和天气变化，真是个非常棒的技术，给我们的日常生活带来极大的便利。
最后我们还去参观了人工增雨火箭发射设备，它是由一台*+发射“火箭”组成。别看它其貌不扬，可厉害着呢！它发射火箭的高度为8000米左右！它是如何让天空降雨的呢？原来，雨是通过云朵里的冰晶和水形成的，等云朵发酵了，膨胀了，水就会依附到冰晶上来，冰晶重了，自然就掉下来了，就下雨了，人工增雨火箭就是利用这一点，飞上云层，发射发酵粉，就会下雨啦！那么，火箭发射完完酵粉后它的外壳去哪里了？掉下来怎么办呢？原来，火箭上端有一个降落伞，下来时会打开降落伞，以很缓慢的速度下来，基本不会砸伤人。这样既完成降雨任务，又不存在其他潜在危险的后顾之忧，给气象局的周全的考虑点个赞！
参观完人工降雨设备，我们就结束行程准备返回。还是同样的微风习习，细雨绵绵，还是同样的伙伴，还是同样的路线，还是同样的兴高采烈。就是这样，在一片朦朦胧胧的烟雨中，迈着轻快的步子，踮起脚尖，在烟雨中转了一个属于自己的圆圈。
参观气象局作文7
今天早上淮南小主人报又举办了一次活动----走进气象局。时间是早晨9点到那里集合。我前几天就已经做好了充分的准备，从网上查了相关气象的资料，还列了提纲，盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。
早上，吃完早饭后，妈妈送我和姐姐去淮南气象局。到了那里，第一眼看见的就是一件件鲜红的我们小主人报小记者们专用的红马夹。我们飞速跑过去，同学们已经站好了队，在老师的带领下我们纷纷上了楼。
随后，老师又带领我们进了会议室，大家都坐下来观看一台电视机里的录像。从录像中我知道了干旱是没有风而造成的，世界上最高的山峰是由*和欧亚大陆猛烈碰撞而形成的。
看完整段录像后，老师又让气象局里的一位王叔叔为我们讲述气象局的历史背景，我们有什么不懂的问题也可以大胆提问。同学们提出了各种各样的问题，王叔叔耐心的解答。从王叔叔的解答中我也有不少收获。如：
1．天气预报从以前人工观测到了现在的自动观测。
2．在预报天气的时候有4个步骤。
3．预报天气分为三类，预报出的天气天数也不一样。
4．在以前画一张天气预报图大约需要30分钟，而现在可以通过网络，不到3分钟就可以发出去，很节省时间。
解答完同学们的问题后，我也向王叔叔提了一个问题“天气为什么会发生变化”？王叔叔的回答是：“因为地球是旋转的，旋转能产生风，让空气在国土上拐弯运转，地球周围的大气产生变化，也就使天气发生了变化。”
我看录像看得很专注，忘了拍摄，但我的笔记本却记得满满的，看完三段录像后大家又排队在气象局的院内集合，老师用手中的照像机为我们拍下了最灿烂的一刻。
今天我收获多多，知道了很多以前不知道的知识，同时我也知道了想收获到丰富的知识，要用眼去观察、用大脑去记忆、用耳朵去聆听、用手去写作，今天我不但玩得很开心，还从玩中收获了知识！
参观气象局作文8
在这个阳光明媚，风和日丽的下午，我们五年级六个班全体师生前往气象局参观。
经过半个多小时的跋涉，终于到气象局了！进入气象局院内，映入眼帘的是一棵开满紫色小花的不知名的树，远远望去，就像一只只紫色的蝴蝶落在树上，风一吹，蝴蝶就翩翩起舞，美极了。继续往前走，是一棵杏树，开满了洁白的杏花。一阵微风吹过，我全身的疲劳都随着春风烟消云散了，感到无比舒畅，空中也不知什么时候下起了“杏花雨”，雪一样的花瓣从树上纷纷扬扬地落下来，我时不时地用手捧住几朵。
我们养足精神后，随着老师进入了气象观测站。里面的陈设十分简单，一张长桌、几把椅子，可最引入注目的是墙上并排的三个大屏幕，其中一个屏幕上显示着温、湿度、风速等各种气象。一位在气象局工作的阿姨为我们介绍了天气预报的来历。原来，我们在电视上或手机上看到的天气预报是通过工作人员在气象观测场观察到的数据，再通过高科技电脑来传输信息，气象局的叔叔阿姨还要通过自己的想法和充分的理由来评选出适合、正确的天气，做好预报天气这项工作。
接着，我们又来到了气象观测场。那是一个高高的正方形的大*台，中间铺满了草坪，只留下几条窄窄的小道。草坪上有三个一字排开的乳白色箱子，八根立在土中的粗棍和一个高高的风扇一样的仪器。我们小心翼翼地走在小道上，找了个合适的位子蹲了下来，聚精会神地聆听在气象局工作的叔叔和我们一一讲解。原来那个乳白色，底下有四片向外展开的叶子的箱子叫百叶箱，里面安置温、湿度测量仪，既可保护仪器免受太阳的辐射、强风、雨、雪等影响，又可以不打开百叶箱直接利用感应元件来观察天气。土中的八根粗棍是地表温度测量仪，分别测量五、十、十五、二十、四十等不等土温，所以，可不能小瞧了这几根棍子啊！风扇状的塔叫风向塔，用来测量风的流速，后面的小尾巴是风向标，是测量风向的。我们还了解了温、湿度测量仪、雨量测量仪等仪器。参观完毕后，我们又排着整齐的队伍返*室。
本次考察气象局，虽然路途遥远，很辛苦，但让我学到了很多的气象知识，真是让我受益匪浅啊！
参观气象局作文9
今天是世界气象日，蒙老师要组织我们四年级的小记者去气象局参观学习。我高兴极了！因为是下午去，我觉得时间过得好慢，好不容易才等到下午。
午读后，大家集中大队室，蒙老师带我们出发了，我们一路上欢声笑语。从学校出发大约20分钟就到了气象局。
我们跟着蒙老师到会议室看录像，从录像中我们看到气象技术的发展，如何预报天气等等。
看了录像，蒙老师和气象局的叔叔、阿姨带我们进自动观测站。蒙老师说：“请大家小心点，有很多重要仪器埋在地下！”我们小心翼翼地走着，生怕踩到“地雷”。我们看到地面上*放着三支温度计。阿姨说：“这是地表温度计，可以测量地表的温度。”阿姨又指着插在旁边泥土里的三支温度计，告诉我们：“这是地温计，一支是测量5厘米深的地温，另外两支分别测量10厘米和15厘米深的地温。”我指着一个箱子问：“那是什么？”她说：“那是雨量筒，下雨时测量降雨量用的。”我过去看了看，箱子的中间有一个玻璃瓶是装雨水的，旁边还有一个自动雨量筒。听阿姨说，自动雨量筒下雨时能自动测量雨量。我们又来到一个像照相机一样的设备前，阿姨介绍说：“这叫辐射器，用来测量太阳的辐射，如果太阳光越强，里面的纸颜色就越深。”这时，叔叔把手指向天空，说：“这是风向标，用来测量风向和风速，你们看，那个很像一个个汤勺啊！”大家不约而同地叫道：“是啊，还真像汤勺呢！”我们又往右边走，阿姨大声说：“大家看这是百叶箱，你们猜猜这是拿来干什么的？”不知哪个同学说：“是用来测量气温和湿度的！”她高兴地说：“你好聪明啊，猜对了！”
参观结束了，我们恋恋不舍地离开了气象局。在路上，我默默地想，今天的收获真不少，我懂得了许多有关于气象方面的知识。
参观气象局作文10
清晨，温暖的太阳被淘气的云层遮住了灿烂的光芒，微风拂面带着丝丝的凉意，但并未影响我们体验活动的热情。今天（3月5日），我们六（7）班的九位同学在刘语诚妈妈的带领下，欢歌笑语，向着苏州气象局出发了。
来到气象局，接待我们的是陈工程师。首先，他向我们介绍了几个气象监测设备：PM2.5测量仪，紫外线强度检测球，降雨量监测桶，风向风速监测“小飞机”。随后便带我们上了六楼——气象预警指挥中心。入坐后，陈工告诉我们：气象卫星在天气预报中起到非常重要的作用。我国的第一颗气象卫星是风云一号。为了让天气预报更准确，在城市很多地方都设有气象自动监测站，可以实时传输资料和画面，这些自动监测站被称为千里眼。这时，有人问到我们手机上的实时天气预报是怎么来的？陈工微微一笑说：“那就让我来给你们介绍我们最重要的一个宝贝：卫星云图吧！”这时指挥中心墙壁的巨型显示屏被点亮了，链接电脑后，一张卫星云图展现在我们的眼前。云图上显示苏州上方的"云层比较稀薄，透过云层依稀看到太湖，陆地山脉。从早上6点到晚上8点的动态卫星云图可以明显看出这段时间风向和天气变化，真是个非常棒的技术，给我们的日常生活带来极大的便利。
最后我们还去参观了人工增雨火箭发射设备，它是由一台*+发射“火箭”组成。别看它其貌不扬，可厉害着呢！它发射火箭的高度为8000米左右！它是如何让天空降雨的呢？原来，雨是通过云朵里的冰晶和水形成的，等云朵发酵了，膨胀了，水就会依附到冰晶上来，冰晶重了，自然就掉下来了，就下雨了，人工增雨火箭就是利用这一点，飞上云层，发射发酵粉，就会下雨啦！那么，火箭发射完完酵粉后它的外壳去哪里了？掉下来怎么办呢？原来，火箭上端有一个降落伞，下来时会打开降落伞，以很缓慢的速度下来，基本不会砸伤人。这样既完成降雨任务，又不存在其他潜在危险的后顾之忧，给气象局的周全的考虑点个赞！
参观完人工降雨设备，我们就结束行程准备返回。还是同样的微风习习，细雨绵绵，还是同样的伙伴，还是同样的路线，还是同样的兴高采烈。就是这样，在一片朦朦胧胧的烟雨中，迈着轻快的步子，踮起脚尖，在烟雨中转了一个属于自己的圆圈。
参观气象局周记3篇（扩展3）
——参观气象局日记3篇
参观气象局日记1
3月21日，我们凤翔小学四年级全体学生和老师去气象局参观，我有许多收获。
2点左右，我们终于出发了，在老师和保卫人员的指挥下，我们排着长龙似的队伍出发了。一路上，车辆让我们先走，人们用惊奇的目光看着我们，好像在想：这些小朋友要去哪里玩呀？
首先，我们进入气候观测场。我们首先看到的是百叶箱，一位阿姨从百叶箱里拿出来两根温度计，一根写着00——800；另一根写着00——400。百叶箱是测量温度的.。第二个是一个水槽，一位阿姨告诉我们这是测量蒸发量的。第三个是地下温度器，一位叔叔告诉我们这是用来测量地下5厘米、10厘米、158厘米的温度。地下温度器旁边是一个草坪，草坪里插着类似水管的东西，叔叔告诉我们这个草面温度器。
接着我们参观了气象局工作中心。叔叔告诉我们；要收集数据、收集气温，才能知道气象；如果长期不下雨，就会造成干旱；暴雨预警信号、闪电预警信号等。
今天，我知道了许多关于气象的知识，很高兴。
参观气象局周记3篇（扩展4）
——参观气象局作文500字5篇
参观气象局作文500字1
气象与我们的生活息息相关。每天，我们都会关注天气预报，天气预报中的气象资料是怎么得到的呢？今天，我带着疑问参加了“参观气象局”的活动，了解其中的奥秘。
在气象局工作人员的带领下，我们来到了一个小山坡，这个小山坡和普通小山坡唯一的不同是这个小山坡放置着许许多多十分专业的测量天气的机器。
在一个“长着四条腿”的机器前，工作人员告诉我们它的名字和功能：“这叫浅层低温测量仪，它可以测量地下5、10、15、和20厘米的温度。”“那么地下20厘米以上要用哪个仪器呢？”我问。“这就要用深层低温测量仪了，它可以测量地下20厘米以上的温度。”说完，工作人员带着我们来到另一个仪器前，并告诉我们这个是深层低温测量仪。接下来，我们还参观了“生物舒适度测量仪”，根据工作人员的介绍，我知道了它是通过测量温度、湿度、风速等，从而来计算生物的舒适度指数。最后，我们还参观了“百叶箱”，从工作人员的口中，我了解到了百叶箱的用途，它是保护温度计和湿度计的，我们*时看天气预报的温度和湿度就是从这里得到的。
参观完了仪器，工作人员还给我们上了一节《气象安全讲座》，让我懂得了更多的气象知识。
这真是一次有意义的参观活动，它不仅让我认识了许多的气象测量仪器，还丰富了我的知识，开拓了我的视野，真是让我受益匪浅啊！
参观气象局作文500字2
星期五下午，学校组织我们五年级全体师生来参观气象局。
“啊，到了，到了！”我们兴奋地喊道，走进气象局，一阵凉风吹来，我感到特别惬意，一路上的劳累似乎早已消失到九霄云外了。
来到气象观测站，工作阿姨为我们大概地讲述了每天天气预报的来源：首先要会使用气象仪器，来准确的判断天气如何；还要工作人员们亲自观察自然界各种景观来进行推测，从而获得天气预报。
为了让我们对气象了解的更深度一些，一位叔叔领着我们来到了气象观测台，带我们认识了一下气象仪器。首先映入眼帘的是一根大铁架子，叔叔向我们介绍：“这个大铁架的名字其实叫做‘风向塔’，风儿从哪一方吹来，上面箭头便清楚指向那一方，我们就可以知道风向了。”同学们听了，连连点头。
叔叔旁边的一个同学指着一个好似箱子的东西，好奇地问：“这是什么呀？叔叔。”只见叔叔笑呵呵地说：“这个呀，叫‘百叶箱’。”我仔细观察，“百叶箱”就像一架小空调。叔叔接着说：“‘百叶箱’作用可大了！它能防止太阳对仪器的直接辐射，保护仪器免受风、雨、雪的影响，而且啊，它有许多通风口，可以适当通风，能够准确地感应空气温度和湿度的变化情况……”
“哇！”同学们惊喜地喊道，“这不是百叶箱，简直百宝箱嘛！”随后叔叔又向我们详细地介绍了温度测量仪、地表测量仪等许多气象仪器。
回到学校的路上，我想：这次参观不仅让我对气象有了更深刻的了解，更让我明白了一个道理：用慧眼去观察，用双耳去倾听，用大脑去思考，这样才能学好科学，领略大自然的无穷奥妙！
参观气象局作文500字3
今天是3月23日，世界气象日。这一天是专门纪念世界气象组织成立的日子。我们班很幸运地争取到了去气象局参观的名额。我们激动极了，希望能收获一些气象知识。
清晨我早早的起床，和妈妈一起准备好就来到了学校。同学们一个个精神饱满，心情非常地兴奋。一会儿，我们背着包排好队出了校门，陆陆续续地上了大巴车。虽然去气象局路途很有点远，要坐很久的车，但是车里总是有一些同学把我们逗得哄堂大笑，使我们并不觉得很无聊。
来到气象局，我们不由得感叹这里的宽敞。我们排好队走进大厅，热情的叔叔阿姨对我们表示欢迎。接着我们参观了气象局。这里可真是高科技呀，到处都是电脑。工作人员告诉我们，这次的主题是“智慧气象日。”因为现在都是用云计算、物联网、移动互联等这些大数据测气象。
那天气和气象又有什么区别呢？工作人员解释天气就是一天的温度。气象确不一样，它精确到每一分钟，每一秒。其实在远古的时候，人们就会预测天气了。比如那些“天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。”这些谚语都是他们用来预测天气的。现在科技发达了，天气预报也越来越精确了。
我们跟着工作人员来到播报天气预报的.演播室。我们班的毛伊蕊、白育洁，还有彭梓钦他们三个也在演播室的舞台体验了一番，可有趣了。
最精彩的就是趣味答题了，答对了还会有礼品。开始，我放不开，不敢举手。后来被大家踊跃举手回答问题的气氛感染了，我也跃跃欲试。只是太多的人举手，工作人员没有看到我，所以我没有机会回答问题。
这次活动让我学到了新的知识，还让我懂得了想做一件事就要积极去争取，不然机会就会从你身边溜走。
参观气象局作文500字4
2015年9月22日，日照市小记者协会组织我们五莲县实验小学的部分小记者到五莲县气象局参观，我们非常高兴，一个个就像一只只欢快的小鸟早早的就到了气象局门口。
我们排好队后，气象局的叔叔首先带我们参观了火箭*。火箭*像一个*，上面有四根柱子，叔叔说火箭*是用来人工造雨的。当天气干旱的时候，气象局的叔叔阿姨们就用火箭*发射火箭，来人工造雨，让庄稼和花草树木有水喝。
接着我们又到了观测场看了测风的塔。测风塔是一个很高的塔，上面有一个箭头。当有风的时候，塔上的箭头就会指向风刮得方向，用来进行环境监测和测风。
然后我们又看了百叶箱。讲解员阿姨说百叶箱是用来测定空气温度的一个装置，凡是放在百叶箱里的东西，都不会受到外界的影响。当讲解员阿姨打开百叶箱时，我发现里面有一个温度传达器。阿姨说那个仪器很灵敏，我们一靠近，呼吸的热气就会让仪器的温度突然升到非常高的温度，而百叶箱的作用就是防止太阳或其它设备对温度传达器的影响，保证测量温度的准确。
接下来我们又看了雨量器和雨量传感器。雨量器就是由特殊材料制造的，上面是一个大漏斗，底下放一个量桶，它的作用是测量雨的大小。当下雨的时候，雨滴到雨量器里，通过观看桶上的数就能看出是大雨还是小雨。而雨量传感器的作用是当雨滴滴在上面时，它就会分析出雨的大小，并将雨量的大小发送到电脑上，方便气象局的叔叔阿姨进行科学的分析。
今天感到非常高兴，因为我参观到了许许多多的气象观测设备，并了解到了很多科学知识。今后我一定要好好学习，掌握更多的科学知识，成为一个对社会有用的人！
参观气象局作文500字5
今天，老师带我们参观气象局，我们一路上有说有笑，虽然路途中下起了蒙蒙细雨，但也阻止不了我们开心的心情，不知不觉中就来到了气象局。
到了气象局，我们首先参观电脑控制室。进入控制室，抬头望去，只见许多高科技一字排在那里，显得非常气派。房间正中间有一面很大的屏幕，上面报着青阳县各地区的预报，真是太神奇了！迎面走来了这里的工作人员叔叔，可以看出他对这里的设备了如指掌。这位叔叔告诉了我们怎么做天气预报，给我们看了我们的安徽省和青阳县气象分布图。叔叔指着一台机器说：“这是测量温度和湿度的。”还告诉了我们3月23日气象日的来由，我还记得叔叔是这么说的：“世界气象日”又称“国际气象日”，是世界气象组织成立的纪念日，时间在每年的3月23日。世界气象组织为了纪念世界气象组织的成立和《国际气象组织公约》生效日（1950年3月23日）而设立的……“
在控制室，我们了解了许多气象知识，感受气象科技的无穷乐趣和魅力。”那么这些数据是怎样得来的呢？“见到我们疑惑的表情，叔叔笑了：”现在我们去参观室外的气象观测台，你们就明白了。“于是，我们迫不及待地随叔叔来到观测台
观测台是一个圆形的高台，中间有一个十字小道，周围有测风仪器，手动量水器，自动量水器和地表温度器。它们八仙过海——各显神通，为我们人类服务着。
今天我收获了许多，知道了很多以前不知道的知识，同时我也知道了想收获到丰富的知识，要用眼去观察、用大脑去记忆、用耳朵去聆听，今天我不但玩得很开心，还从玩中收获了知识！
参观气象局周记3篇（扩展5）
——参观动物园周记3篇
参观动物园周记1
上周五，我们学校组织去动物园玩。一路上，同学们有说有笑，高兴极了，虽然还未到，心却早已飞到了动物园，渴望尽快看到那些可爱的动物。
到了动物园，我们看到了狮子、河马、野猪、长颈鹿、大象、白虎、袋鼠、斑马、骆驼、猩猩、松鼠、猴子等好多动物，狮子威猛、河马宽宽的嘴巴、大象长长的鼻子、骆驼背上有两个驼峰、松鼠很机 灵、猴子顽皮可爱……
通过这次活动，我更喜欢这些动物了，更了解它们的"特征和生活习性了。
但这一次我没有看到可爱的大熊猫，记得上次我和爸爸妈妈来玩的时候，看到熊猫在吃竹子，样子很可爱，当时还拍了张大熊猫吃竹子的照片，大家一起来欣赏一下吧。
参观动物园周记2
今天，我非常高兴，因为我们校园记者要去参观森林动物园。
首先，我们来到猴子笼前。小猴子们长着一身黄毛，像桃子的红脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛，透着不同寻常的机灵模样；身后那条细长的小尾巴不停地甩来甩去，可爱极了！
这时，我拿起一块饼干给它，它拿到饼干，迅速把手缩回去，见没有危险就狼吞虎咽地吃起来。远处，有的小猴子把尾巴挂在树枝上，倒立着身子摇来摇去荡秋千。一只小猴子拿着香蕉用力一挤，香蕉摇摇摆摆地飞上天空，另一只小猴子张着大嘴接住了香蕉吃起来，逗得我们哈哈大笑。这时，一只小猴子钻进妈妈温暖的怀里，多么温馨可爱的一家呀！
接着，老师又带我们参观了漂亮的白天鹅和丹顶鹤，看到了天上飞翔的海鸥和美丽的鸟……
时间真快，我们就要离开动物园了。动物是我们的朋友，我们不能伤害它们，要保护它们！
参观动物园周记3
动物园有一只可爱的狮子，狮子头上有两条辫子，人们都叫他梳着辫子的狮子姑娘。
狮子姑娘的对面住着熊猫爸爸、熊猫妈妈和孩子小盼盼，这三只熊猫都吃着竹叶。
看，熊猫家和狮子家的中间有一棵开满桃花的桃树。桃树对面有一只开着五颜六色屏的孔雀。娜娜和莎莎正在和孔雀比美呢！
在孔雀的右边有四只天鹅，这四只天鹅悠闲游在池塘，池塘里盛开着四朵荷花，朵朵荷花艳丽无比。
在孔雀的左边有一只长颈鹿，这只长颈鹿的脖子比树还要高。
孔雀的后面有一棵树，树上有二只可爱的小松鼠，它们在和长颈鹿打招呼呢！树的左下角有两个松果，它们正要去拿这两个松果呢。远处太阳公公露出了笑脸，春姑娘也飞来了，大概是在羡慕我们这个漂亮的动物园吧！
参观气象局周记3篇（扩展6）
——交通运输局实习周记3篇
交通运输局实习周记1
交通运输局实习第一周 起止日期：6月3日-6月10日
交通运输局实习岗位：调度中心 具体职务：调度长
岗位任务：通过汽车运输方式将厂内需出库的钢材配送到指定到站以及厂内生产所需的原材料承运回厂的运输过程中所进行的车辆调度工作。
一周一下子就过去啦，这一周我在广州市韶钢港务有限公司的北区调度中心，我深深地体会到要想在交通运输局实习中有收获，就必须勤问、勤学、勤做。因此，通过一周的交通运输局实习，我对韶钢物流系统的操作流程有了大概的了解。在这里主要负责车辆的调度工作，具体就是派单和与其他部门的沟通。其中派单是调度中心的最主要工作，在交通运输局实习过程中，我有不懂的就会主动向值班的同事请教，她们也会非常乐意地向我解答问题，在请教过程中我也学会了怎么样与别人沟通。交通运输局实习期间，我了解到韶钢集团的车辆有一小部分是自己公司的，大部分是外包的车辆，不过外包的车辆要服从韶钢集团的管理，共有车辆400多台。这些车辆主要将钢材销往广东省的珠三角地区，然后从珠三角拉回煤矿等原材料，达到双程运输的目的，有利于节约物流成本。而省外主要以江西、湖南两个省为主，且是单程运输。运输的路线是固定的，司机必须按固定线路行驶车辆。在调度中心印制的单据有：出库通知单、转仓单、车辆调运单、韶钢在港物资提运单、矿单。调度的车辆有厢式车、栏板车、*板车三种类型。在调度中心交通运输局实习一周学到的就是以上一些知识。
交通运输局实习第二周 起止日期：6月11日-6月17日
交通运输局实习岗位：调度中心 具体职务：值班员
岗位任务：负责对区内各类情况的监控及录像、责任区内监控系统设备的保养、相关监控表格的记录。保障监控系统的正常运行，发现异常及时反映。对进入车场的重车进行全面跟踪，准确填写台帐，详细记载相关事项。卸料现场异常时信息的反馈。及时、准确填写卸车通知单，监督进入车场的车辆按规定停放，维持车场内良好秩序，待接到准卸通知时，按照车辆排队的先后顺序通知司机进入指定地点卸车。
在曲江停车场交通运输局实习一周下来，我对这里的工作内容有一定的了解，这里主要负责两部分的工作：车辆进出管理和卸车管理。在进出管理这个职务上，是通过司机打电话过来阐述自己在车辆行驶途中停车的原因，记录下相关情况。常见的原因有：车辆加水停车、交警查车或扣车、道路堵车、发生交通事故、司机休息、车辆维修等等。对于卸车管理，主要是根据厂内卸车情况，适时适量地通知司机出场卸车，在出场前，司机要在调度室取得韶钢港务公司汽车出场凭证后才被放行。司机领到出场凭证后在一小时内到卸车现场并先交《在港物资提运单》和《称量小票》到签收班验收、确认。在车场停留的车辆主要有厢式大车、栏板大车、少量*板车，这些车辆均满载煤矿或钢材。满载煤矿的车辆称为车场待卸车辆，北区调度中心就是根据车场待卸车辆和现场待卸车辆以及现有可调度车辆进行安排车辆的调度工作。总之，在停车场主要服务对象是司机，这里锻炼到我的沟通技巧，交通运输局实习工作较为单调，我体会到要用耐心的态度来对待，这一点很重要，不然会觉得很枯燥无聊，有时工作量多，有时工作量少，所以我要适应这种工作。
交通运输局实习第三周 起止日期：6月18日-6月24日
交通运输局实习岗位：监控中心 具体职务：监控操作员
岗位任务：运用gps等技术装备对车辆、船舶和现场完成监管、信息联系和统计分析等工作。
在监控中心交通运输局实习一周，我了解了监控中心的职责，掌握了一定的操作技能。在那里班长和员工们都很主动的教我工作内容，我通过结合自己的理解和判断，对工作过程中出现的一些新情况该如何处理均有了把握。作为监控中心的值班员最主要的任务是负责对废钢实时跟踪，利用吉码系统对废钢运输车辆的运行轨迹、车速进行实时监控，防止随意改变行驶路线、随意停放在偏僻小区、中途卸废钢、往车辆加废渣等异常情况的发生。还有对车辆历史轨迹查询，进行历史轨迹跟踪，发现异地卸货、卸错到站、修车、更换车辆承运等异常及时汇报处理并做好记录。我在工作中有尝试地去跟踪过历史轨迹，发现要细心地去做，不然会很容易错过跟踪。在《吉码车辆跟踪定位系统》里安装了报警系统，我们根据实时接受、处理物流车辆在运作过程中的违规及异常情况，进行接警处理。除上面的工作外还要做上个班次的车辆进出场管理台账(卸车及时率)，这主要是在对司机管理的一种途径，不按照规定时间、地点卸车的司机会被考核。接听电话，解答车队、船务公司、业务人员提出的关于车辆、船舶的位置、速度等实时信息的问题;处理相关异常事宜，并及时跟进处理、汇报等等。总之，监控中心的工作相对停车场复杂且量多一点，这让我们在交通运输局实习过程中受益匪浅。上面几点是我在监控中心交通运输局实习一周的心得体会。
交通运输局实习第四周 起止日期：6月25日-7月1日
交通运输局实习岗位：火车业务组 具体职务：业务操作员
岗位任务：负责通过火车运输方式将客户所采购的钢材送达指定到站所进行的车皮申报、对位、装车等调度工作。
在xx工业站交通运输局实习一周下来，这里主要负责打印销售部业务人员开具的《产品出库通知单》，并按销售部编制的序号(板材运单按仓库确认号)于每日上午12点前将经与仓库沟通好能装车运单情况，在铁路客户服务系统中申报请求车计划。火车业务员每日下午16：30分-18：30左右，在铁路客户服务系统中跟踪、落实广铁集团对请求车的承认情况，并及时编制装车计划给铁运部调度安排车皮到相应仓库装车。仓库按铁路装车方案组织装完车，火车业务员及时打印相应单据(《出库重量凭证》及明细(板材)、《质保书》、《出厂证》、《货物运单》等)，并传送到马坝车站货运室驻工业站人员处，同时通知铁运公司装车质量检查员到仓库(板材库)检查装车质量达标后，及时通知铁运部调度把重车拖出工业站。
交通运输局实习周记2
第1周
作为交通运输公路运输类专业的大学生，我很荣幸能够进入交通运输公路运输类专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。
头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的`职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。
一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。
第2周
过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是交通运输公路运输类专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，只有自己想不到没有做不到。
第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。
第3周
不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学交通运输公路运输类专业相关知识与自己岗位相结合，努力让交通运输公路运输类专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的交通运输公路运输类专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。
经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。
第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。
第4周
这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是协助同事，帮帮忙，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今天终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的交通运输公路运输类专业相关知识，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的观察，说我态度积极，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以分配给我一个工作任务，对我进行进一步的考验。
参观气象局周记3篇（扩展7）
——县气象局春季气象服务工作总结3篇
县气象局春季气象服务工作总结1
入春以来，我局根据上级气象服务工作指导精神和安排，召开专门会议，学习了有关文件精神，研究和部署了今年春季气象服务工作的重点，充分领会*气象事业发展战略中“公共气象、安全气象、资源气象”理念，认真贯彻业务体制改革的精神，充分利用气象部门的高科技优势，努力做准做好各项天气预报和气象情报，搞好今年春季的气象服务工作。现总结如下：
从3月份开始,我局召开专题会议积极安排部署春季气象服务工作，根据当前农田土壤墒情、近期气候概况，结合春季易发生的多种灾害性天气，屯留局加强布署，周密安排：。一是落实岗位责任制，做好重大气象服务、突发性事件气象保障服务准备工作；二是把决策气象服务工作放在首位，提高预报预测准确率和气象服务水*，及时制作发布春播期气候趋势；三是认真做好春季低温冷冻灾害性天气服务工作，积极向县委、县*等有关的`部门提供专题气象服务预报；四是进一步加强森林防火气象服务工作。
在春播期，屯留气象局积极采取措施加强春播期气象服务。一是密切关注天气变化，加强天气会商，对春播期天气演变趋势做出及时、准确的预报；二是加强春耕期间土壤墒情监测，密切监视旱情的发生和发展趋势；三是对春季可能出现的旱情，提前做好人工增雨的各项准备工作；四是加强各种设备维修维护，确保监测和预报工作正常运转；五是努力提高服务质量，切实加强决策服务和专题预报的针对性、及时性，全力以赴地做好春季农业生产的气象服务工作。
参观气象局周记3篇（扩展8）
——参观气象局有感 (菁选3篇)
参观气象局有感1
参观气象局的半日里，让我终身难忘，因为在这短短的半日里，让我真切的感受到知识是多么广泛，更是让我了解了科技带来的无限乐趣！ 那天下午我们步行来到扬中市气象局，一路上风景优美，同学们在路上兴高采烈，有说有笑、路边的小草不住的点头，好象是知道我们去气象局而祝贺吧！大树也挺着腰杆显出一副威风鼎鼎的样子，就连小河也是清澈见底，河里的鱼儿在不停的嬉戏着，好不自在！ 不知不觉，扬中市气象局就显现在我们的眼前。于是大队部的陈老师请到了气象局的冷叔叔为我们讲解有关于气象仪器的知识。
冷叔叔带领我们来到放仪器的地方，首先为我们讲解的是百叶箱，他说：“百叶箱是安置测定温度、温度仪器用的防护设备，里面有两种仪器，一个是温度计，还有一个是毛发湿度计”。于是冷叔叔打开百叶箱，只见里面的东西五花八门，看起来象是高科技，就拿毛发湿度计来说吧，它主要是靠未成年人岁）的女性头发来测定温度的，因为女性的毛发更灵敏，测量的温度也准确些。说道这儿，又让我想起了前几天浓浓的烟雾笼罩整个城市的事，冷叔叔回答到：“这是因为有两种可能，第一种是汽车尾气的排放，第二种是农民烧稻草严重”。
哦，原来如此，接下来冷叔叔又介绍了量筒，用来测量雨的度数，中间有一个漏斗型的储水器，量筒外有几毫米的量尺，这样在下雨时，雨就顺着漏斗型的储水器往下滴，到第二天，工作人员们只要看雨水顶到几毫米就能准确的测量出雨水的度数。最后冷叔叔依次又向我们介绍了蒸发皿、日照仪 至此我们又浏览了工作人员们的工作室，真是让我大开眼界！然后我们告别了工作人员们。 这次参观气象局虽然结束了，但令我回味无穷！也令我们受益非浅，所以我们在今后的学习里一定要加倍努力才是啊！
参观气象局有感2
3月21日，我们凤翔小学四年级全体学生和老师去气象局参观，我有许多收获。
2点左右，我们终于出发了，在老师和保卫人员的指挥下，我们排着长龙似的队伍出发了。一路上，车辆让我们先走，人们用惊奇的目光看着我们，好像在想：这些小朋友要去哪里玩呀？
首先，我们进入气候观测场。我们首先看到的是百叶箱，一位阿姨从百叶箱里拿出来两根温度计，一根写着00——800；另一根写着00——400。百叶箱是测量温度的。第二个是一个水槽，一位阿姨告诉我们这是测量蒸发量的.。第三个是地下温度器，一位叔叔告诉我们这是用来测量地下5厘米、10厘米、158厘米的温度。地下温度器旁边是一个草坪，草坪里插着类似水管的东西，叔叔告诉我们这个草面温度器。
接着我们参观了气象局工作中心。叔叔告诉我们；要收集数据、收集气温，才能知道气象；如果长期不下雨，就会造成干旱；暴雨预警信号、闪电预警信号等。
今天，我知道了许多关于气象的知识，很高兴。
参观气象局有感3
今天天气真好，万里无云，天空一片蔚蓝。我们在老师的带领下怀着好奇的心情到气象局参观。
刚踏入气象局门口，只见一片绿草茵茵，再往前走才发现原来是一栋办公楼,这就是我们要参观的气象局。在气象局解说员阿姨的引导下，我们来到了防灾减灾监测预警中心，待我们坐好后，解说员阿姨首先向我们说明观测好气象，掌握好各地天气变化，对各地区防灾减灾、生产工作具有十分重要的意义，然后又向我们介绍了多普勒气象器的作用，可以利用多普勒气象器直接观测各地区的气温；可以知道哪些地方是雨雪天气，哪些地方是酷暑天气。听解说员阿姨介绍后，有个同学就提出问题：“那楠这地方冬天会不会下雪？”解说员阿姨笑着说：“那楠虽然是个林区，气温相对比县城寒冷，虽然冬天有时候会结冰，但还是不会下雪的！”
随后我们跟着气象局工作人员来到了预测场，只见有个白色的箱子，解说员阿姨向我们介绍说这就是百叶箱，它装有干、湿球温度表，可以测量最高气温和最低气温，还有湿度，接着解说员阿姨指着竖在地上的四根尖尖的“铁线”说：“这叫做避雷针，它起到避开雷电的作用，我们看到高楼楼顶上的高竖的铁线也就是避雷针。”最后解说员阿姨又向我们介绍风向标，只见风向标像我们小时候玩的大风车一样，却有掌握风力和风向的作用。
参观结束了，我们恋恋不舍地离开了气象局。今天的收获真不少，我不仅懂得了许多有关气象的知识，还了解了气象对我们的生活、生产和工作的重要意义。