友谊，地久天长记叙文1 我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，举得高高的，陈明似乎看出了我下面是小编为大家整理的2023年度友谊，地久天长记叙文3篇【完整版】,供大家参考。
友谊，地久天长记叙文1
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，举得高高的，陈明似乎看出了我的用意，赶忙说：“是我大意，你别摔！别摔！”“你不叫我摔？我偏摔！”我也知道：当小木船摔碎之后，我和陈明的友谊也会破碎；但是不摔不能解我胸中恶气。“啪”小木船摔得粉碎，小木船落地的一刹那，我就后悔了：陈明是我的好朋友，他摔坏我的小木船不是故意的，我怎么能把他的也摔坏呢？但几秒钟后这丝后悔又淹没在生气的海洋中。
我看了一眼陈明，发现陈明眼里含着泪珠，我的"心在颤抖，“难道我们的友谊真的破碎了吗？”我的眼泪涌了上来。我真恨自己：鬼使神差，让我把他的小木船摔坏了？此时我不知所措，陈明扭头跑了，望着他的背影，我似乎听到远处传来的哭泣声“呜呜……达……呜呜”。
以后，我和陈明见了面都不敢看对方的眼。一晃小学毕业了，我再没有见到过陈明。
光阴似箭，日月如梭。眼间，我大学已经毕业。
一次，我和几个大学同学到餐厅吃饭，正当我们推杯换盏，吃得兴起的时候，我无意中看到了对面餐桌上坐着的人好像陈明。嗯，就是他。我走到那人面前，小心翼翼地问：“你还记得我把陈明拉到了我们餐桌上：“来，咱们一醉续友谊！”
友谊，地久天长记叙文2
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，举得高高的，陈明似乎看出了我的用意，赶忙说：“是我大意，你别摔！别摔！”“你不叫我摔？我偏摔！”我也知道：当小木船摔碎之后，我和陈明的友谊也会破碎；但是不摔不能解我胸中恶气。“啪”小木船摔得粉碎，小木船落地的一刹那，我就后悔了：陈明是我的好朋友，他摔坏我的小木船不是故意的，我怎么能把他的也摔坏呢？但几秒钟后这丝后悔又淹没在生气的海洋中。
我看了一眼陈明，发现陈明眼里含着泪珠，我的心在颤抖，“难道我们的友谊真的破碎了吗？”我的眼泪涌了上来。我真恨自己：鬼使神差，让我把他的小木船摔坏了？此时我不知所措，陈明扭头跑了，望着他的背影，我似乎听到远处传来的哭泣声“呜呜……达……呜呜”。
以后，我和陈明见了面都不敢看对方的眼。一晃小学毕业了，我再没有见到过陈明。
光阴似箭，日月如梭。眼间，我大学已经毕业。
一次，我和几个大学同学到餐厅吃饭，正当我们推杯换盏，吃得兴起的时候，我无意中看到了对面餐桌上坐着的人好像陈明。嗯，就是他。我走到那人面前，小心翼翼地问：“你还记得我把陈明拉到了我们餐桌上：“来，咱们一醉续友谊！”
友谊，地久天长记叙文3
在这个丁香花开的季节，在这个青春散落的夏天，在这个溢满伤感的校园，在这个注定离别的瞬间。
朋友，还记得入学第一天，我们稚气未脱，却又自信响亮的自我介绍吗？还记得运动会上，我们万众一心气壮山河的呐喊助威吗？还记得军训时，我们在炎炎烈日下昂首阔步的会操表演吗？还记得去年的这个时候，我们泪流满面的为学哥学姐们送别吗？总以为大学四年很漫长，我们忙着激情澎湃的参加社团，流连忘返的.痴迷游戏，通宵达旦的备考四级。可转眼间，我们就要毕业了。总以为毕业离别很遥远，我们还没来得及再去听老师们讲一堂课，和寝室兄弟再喝个痛快，和心爱的恋人再看一场电影。可转眼间，我们就要毕业了。是的，我们真的要毕业了。那些荒唐的，忧郁的，飞扬的，喜悦的，无比快乐的时光就要一去不返了。是的，我们真的要离别了。那些你深爱的，恨过的，熟悉的，崇拜的，无比留恋的人们就要各奔天涯了。我们要毕业了，人声鼎沸的四道街，是否还会铭刻我们挥霍青春的放肆时光。我们要毕业了，联通广场上的长椅，是否还会有忧郁的男生抱着吉他低落的弹唱。我们要毕业了，考研时奋战过的那个自习室，是否又会上演着新一轮不为人知的奋斗。
我们要毕业了，四年来朝夕相处的那张床，是否也在为将要离别的主人感伤。当我们在散伙席上喝的酩酊大醉，悄悄的将眼泪滴进酒杯里的时候，朋友别哭；当我们踏上回家的列车，望着站台上的兄弟痛苦流涕的时候，朋友别哭；当我们抚摸着尘封的照片，带着微笑与遗憾去回想的时候，朋友别哭；当我们梦到昔日的好友而夜半惊醒，无限怀想而又触摸不到的时候，朋友别哭。至少，我们有过一起吃苦的幸福！时光过去了，真的过去了。那些流光溢彩的大学时光，又在谁的记忆中，千回百转。青春不再来，永远不再来。
那些散落了一地的青春故事，又在哪个角落里，生根发芽。光阴荏苒，我们仰望着明日的朝阳，光荣的去追求心中的梦想。青春散场，我们等待下一场的开幕，勇敢的去扬帆远航。趁我们还年轻，可以无所顾忌的放声歌唱；趁我们还天真，可以毫无保留的年少痴狂；趁我们还单纯，可以旁若无人的恣意哭泣；趁我们还勇敢，可以勇往直前的去拼搏，去奋斗，为理想呐喊加油！因为，这是我们，年轻的战场！再见了，我的专业课，我的考研笔记，我心爱的网球拍，我流光溢彩的大学生活；再见了，我尊敬的老师，我亲爱的同学，我难忘的恋人，我且歌且吟的大学时光；再见了，我的论文答辩，我的送老晚会，我的散伙饭，我的毕业典礼，我轻舞飞扬的大学时光；再见了，我年轻活力，我气宇轩昂，我激情澎湃，我无怨无悔的青春！
友谊，地久天长记叙文3篇扩展阅读
友谊，地久天长记叙文3篇（扩展1）
——友谊地久天长记叙文3篇
友谊地久天长记叙文1
在这个丁香花开的季节，在这个青春散落的夏天，在这个溢满伤感的校园，在这个注定离别的瞬间。
朋友，还记得入学第一天，我们稚气未脱，却又自信响亮的自我介绍吗？还记得运动会上，我们万众一心气壮山河的呐喊助威吗？还记得军训时，我们在炎炎烈日下昂首阔步的会操表演吗？还记得去年的这个时候，我们泪流满面的为学哥学姐们送别吗？总以为大学四年很漫长，我们忙着激情澎湃的参加社团，流连忘返的痴迷游戏，通宵达旦的备考四级。可转眼间，我们就要毕业了。总以为毕业离别很遥远，我们还没来得及再去听老师们讲一堂课，和寝室兄弟再喝个痛快，和心爱的恋人再看一场电影。可转眼间，我们就要毕业了。是的，我们真的要毕业了。那些荒唐的，忧郁的，飞扬的，喜悦的，无比快乐的时光就要一去不返了。是的，我们真的要离别了。那些你深爱的，恨过的，熟悉的，崇拜的，无比留恋的人们就要各奔天涯了。我们要毕业了，人声鼎沸的四道街，是否还会铭刻我们挥霍青春的放肆时光。我们要毕业了，联通广场上的长椅，是否还会有忧郁的男生抱着吉他低落的弹唱。我们要毕业了，考研时奋战过的那个自习室，是否又会上演着新一轮不为人知的奋斗。
我们要毕业了，四年来朝夕相处的那张床，是否也在为将要离别的主人感伤。当我们在散伙席上喝的酩酊大醉，悄悄的将眼泪滴进酒杯里的时候，朋友别哭；当我们踏上回家的列车，望着站台上的兄弟痛苦流涕的时候，朋友别哭；当我们抚摸着尘封的照片，带着微笑与遗憾去回想的时候，朋友别哭；当我们梦到昔日的好友而夜半惊醒，无限怀想而又触摸不到的时候，朋友别哭。至少，我们有过一起吃苦的幸福！时光过去了，真的过去了。那些流光溢彩的大学时光，又在谁的记忆中，千回百转。青春不再来，永远不再来。
那些散落了一地的青春故事，又在哪个角落里，生根发芽。光阴荏苒，我们仰望着明日的朝阳，光荣的去追求心中的梦想。青春散场，我们等待下一场的开幕，勇敢的去扬帆远航。趁我们还年轻，可以无所顾忌的放声歌唱；趁我们还天真，可以毫无保留的年少痴狂；趁我们还单纯，可以旁若无人的恣意哭泣；趁我们还勇敢，可以勇往直前的去拼搏，去奋斗，为理想呐喊加油！因为，这是我们，年轻的战场！再见了，我的专业课，我的考研笔记，我心爱的网球拍，我流光溢彩的大学生活；再见了，我尊敬的老师，我亲爱的同学，我难忘的"恋人，我且歌且吟的大学时光；再见了，我的论文答辩，我的送老晚会，我的散伙饭，我的毕业典礼，我轻舞飞扬的大学时光；再见了，我年轻活力，我气宇轩昂，我激情澎湃，我无怨无悔的青春！
友谊地久天长记叙文2
——题记
离别的日子已有一年了，在离别的日子里，我们未曾相见过。跨进中学的校门之后，时间不再属于自己。本想计划在星期天时去找你，但堆积如山的作业又摆在我面前……
我们之间唯一的留念，也只是那一张我们和老师的留影，和一张全班毕业留念合影。岁月在吞噬着我的心，忧伤代替快乐。我们曾经地快乐日子，时常在我的眼前呈现。我是你的好朋友，你是我的好朋友，曾经的快乐与痛苦，我们一起承担。
天上的星星无数，它们是恒星、行星……它们有自己的轨道，有自己的伴星，恒星也肯定有自己的行星。数以万计的星肯定不是孤独的．它们不会轻易改变轨道，即使改变了轨道，那也是很长一时间的．星星之间也存在着友谊，我们在一起的时光为什么那么少呢？
也许我们只是暂时的离别，我们的缘分还没有尽。或许到了哪一年，我们又相聚在一起了！坚持我们的友谊，让友谊永远在脑里，不管遇到什么，都不要抛弃它。相信它，还会在我们之间开放。
不管我们之间有多远！坚持它，友谊地久天长！
友谊，地久天长记叙文3篇（扩展2）
——友谊地久天长记叙文
友谊地久天长记叙文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么你有了解过记叙文吗？下面是小编精心整理的友谊地久天长记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
友谊地久天长记叙文1
我记得的事有许许多多，数也数不清楚，也没有什么能够代替那些回忆，再加上今天我又学了一课“真正的友谊”这一课又让我更加感受到我们现在的友谊是多么的珍贵啊！
书里讲了一个小朋友的爷爷和他爷爷的朋友在一起聚了很久，可是久久还不愿离去，听说是因为这小时候的那份友谊到现在还保存着，那友谊是最珍贵，也是最纯洁的，一辈子也忘不了的，如果年纪大了，更是怀念那份友谊。
在这里我的心里有很多很多不美好的回忆又涌上了心头，我在这里像那位同学说一声对不起，尽管她已经转学走了，为了那份友谊，为了在童年里没有让我伤心的事，所以我成心的对她说，对不起啊。还有我们现在的同学，在以前我可能得罪了很多同学，我也不好意思的向你说声对不起。
其实，友谊很多人都想要啊，不想孤单，谁都想要和朋友一起玩啊，跳啊，一起上学、放学回家。一个人玩，看到别的同学一起三三两两一起，心里总不是个味道啊，可是你有没有想过呢？人家不和你一起玩，不和你一起上学、放学，是不是因为你的关系呢？是你不好相处，和你一起的人很累？还是你不和群？没有人和你有共同爱好？你难道就没有一点的责任吗？那你有没有看到自己，感觉到自己的缺点在哪里，那样去改变自己，就会有很多人和你玩了。
我知道，在这方面我也有不好的地方，我也要改啊，我会让更多的人当我是好朋友的。在这里我祝：天下的友谊地久天长！
友谊地久天长记叙文2
在这个丁香花开的季节，在这个青春散落的夏天，在这个溢满伤感的校园，在这个注定离别的瞬间。
朋友，还记得入学第一天，我们稚气未脱，却又自信响亮的自我介绍吗？还记得运动会上，我们万众一心气壮山河的呐喊助威吗？还记得军训时，我们在炎炎烈日下昂首阔步的会操表演吗？还记得去年的这个时候，我们泪流满面的为学哥学姐们送别吗？总以为大学四年很漫长，我们忙着激情澎湃的参加社团，流连忘返的痴迷游戏，通宵达旦的备考四级。可转眼间，我们就要毕业了。总以为毕业离别很遥远，我们还没来得及再去听老师们讲一堂课，和寝室兄弟再喝个痛快，和心爱的恋人再看一场电影。可转眼间，我们就要毕业了。是的，我们真的要毕业了。那些荒唐的，忧郁的，飞扬的，喜悦的，无比快乐的时光就要一去不返了。是的，我们真的要离别了。那些你深爱的，恨过的，熟悉的，崇拜的，无比留恋的人们就要各奔天涯了。我们要毕业了，人声鼎沸的四道街，是否还会铭刻我们挥霍青春的放肆时光。我们要毕业了，联通广场上的长椅，是否还会有忧郁的男生抱着吉他低落的弹唱。我们要毕业了，考研时奋战过的那个自习室，是否又会上演着新一轮不为人知的奋斗。
我们要毕业了，四年来朝夕相处的那张床，是否也在为将要离别的主人感伤。当我们在散伙席上喝的酩酊大醉，悄悄的将眼泪滴进酒杯里的时候，朋友别哭；当我们踏上回家的列车，望着站台上的`兄弟痛苦流涕的时候，朋友别哭；当我们抚摸着尘封的照片，带着微笑与遗憾去回想的时候，朋友别哭；当我们梦到昔日的好友而夜半惊醒，无限怀想而又触摸不到的时候，朋友别哭。至少，我们有过一起吃苦的幸福！时光过去了，真的过去了。那些流光溢彩的大学时光，又在谁的记忆中，千回百转。青春不再来，永远不再来。
那些散落了一地的青春故事，又在哪个角落里，生根发芽。光阴荏苒，我们仰望着明日的朝阳，光荣的去追求心中的梦想。青春散场，我们等待下一场的开幕，勇敢的去扬帆远航。趁我们还年轻，可以无所顾忌的放声歌唱；趁我们还天真，可以毫无保留的年少痴狂；趁我们还单纯，可以旁若无人的恣意哭泣；趁我们还勇敢，可以勇往直前的去拼搏，去奋斗，为理想呐喊加油！因为，这是我们，年轻的战场！再见了，我的专业课，我的考研笔记，我心爱的网球拍，我流光溢彩的大学生活；再见了，我尊敬的老师，我亲爱的同学，我难忘的恋人，我且歌且吟的大学时光；再见了，我的论文答辩，我的送老晚会，我的散伙饭，我的毕业典礼，我轻舞飞扬的大学时光；再见了，我年轻活力，我气宇轩昂，我激情澎湃，我无怨无悔的青春！
友谊地久天长记叙文3
——题记
离别的日子已有一年了，在离别的日子里，我们未曾相见过。跨进中学的校门之后，时间不再属于自己。本想计划在星期天时去找你，但堆积如山的作业又摆在我面前……
我们之间唯一的留念，也只是那一张我们和老师的留影，和一张全班毕业留念合影。岁月在吞噬着我的心，忧伤代替快乐。我们曾经地快乐日子，时常在我的眼前呈现。我是你的好朋友，你是我的好朋友，曾经的快乐与痛苦，我们一起承担。
天上的星星无数，它们是恒星、行星……它们有自己的轨道，有自己的伴星，恒星也肯定有自己的行星。数以万计的星肯定不是孤独的．它们不会轻易改变轨道，即使改变了轨道，那也是很长一时间的．星星之间也存在着友谊，我们在一起的时光为什么那么少呢？
也许我们只是暂时的离别，我们的缘分还没有尽。或许到了哪一年，我们又相聚在一起了！坚持我们的友谊，让友谊永远在脑里，不管遇到什么，都不要抛弃它。相信它，还会在我们之间开放。
不管我们之间有多远！坚持它，友谊地久天长！
友谊，地久天长记叙文3篇（扩展3）
——友谊地久天长记叙文
友谊地久天长记叙文
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的友谊地久天长记叙文，希望对大家有所帮助。
友谊地久天长记叙文1
——题记
离别的日子已有一年了，在离别的日子里，我们未曾相见过。跨进中学的校门之后，时间不再属于自己。本想计划在星期天时去找你，但堆积如山的作业又摆在我面前……
我们之间唯一的留念，也只是那一张我们和老师的留影，和一张全班毕业留念合影。岁月在吞噬着我的心，忧伤代替快乐。我们曾经地快乐日子，时常在我的眼前呈现。我是你的好朋友，你是我的好朋友，曾经的快乐与痛苦，我们一起承担。
天上的星星无数，它们是恒星、行星……它们有自己的轨道，有自己的伴星，恒星也肯定有自己的行星。数以万计的星肯定不是孤独的．它们不会轻易改变轨道，即使改变了轨道，那也是很长一时间的．星星之间也存在着友谊，我们在一起的时光为什么那么少呢？
也许我们只是暂时的离别，我们的缘分还没有尽。或许到了哪一年，我们又相聚在一起了！坚持我们的友谊，让友谊永远在脑里，不管遇到什么，都不要抛弃它。相信它，还会在我们之间开放。
不管我们之间有多远！坚持它，友谊地久天长！
友谊地久天长记叙文2
在这个丁香花开的季节，在这个青春散落的夏天，在这个溢满伤感的校园，在这个注定离别的瞬间。
朋友，还记得入学第一天，我们稚气未脱，却又自信响亮的自我介绍吗？还记得运动会上，我们万众一心气壮山河的呐喊助威吗？还记得军训时，我们在炎炎烈日下昂首阔步的会操表演吗？还记得去年的这个时候，我们泪流满面的为学哥学姐们送别吗？总以为大学四年很漫长，我们忙着激情澎湃的参加社团，流连忘返的痴迷游戏，通宵达旦的备考四级。可转眼间，我们就要毕业了。总以为毕业离别很遥远，我们还没来得及再去听老师们讲一堂课，和寝室兄弟再喝个痛快，和心爱的恋人再看一场电影。可转眼间，我们就要毕业了。是的，我们真的要毕业了。那些荒唐的，忧郁的，飞扬的，喜悦的，无比快乐的时光就要一去不返了。是的，我们真的要离别了。那些你深爱的，恨过的，熟悉的，崇拜的，无比留恋的.人们就要各奔天涯了。我们要毕业了，人声鼎沸的四道街，是否还会铭刻我们挥霍青春的放肆时光。我们要毕业了，联通广场上的长椅，是否还会有忧郁的男生抱着吉他低落的弹唱。我们要毕业了，考研时奋战过的那个自习室，是否又会上演着新一轮不为人知的奋斗。
我们要毕业了，四年来朝夕相处的那张床，是否也在为将要离别的主人感伤。当我们在散伙席上喝的酩酊大醉，悄悄的将眼泪滴进酒杯里的时候，朋友别哭；当我们踏上回家的列车，望着站台上的兄弟痛苦流涕的时候，朋友别哭；当我们抚摸着尘封的照片，带着微笑与遗憾去回想的时候，朋友别哭；当我们梦到昔日的好友而夜半惊醒，无限怀想而又触摸不到的时候，朋友别哭。至少，我们有过一起吃苦的幸福！时光过去了，真的过去了。那些流光溢彩的大学时光，又在谁的记忆中，千回百转。青春不再来，永远不再来。
那些散落了一地的青春故事，又在哪个角落里，生根发芽。光阴荏苒，我们仰望着明日的朝阳，光荣的去追求心中的梦想。青春散场，我们等待下一场的开幕，勇敢的去扬帆远航。趁我们还年轻，可以无所顾忌的放声歌唱；趁我们还天真，可以毫无保留的年少痴狂；趁我们还单纯，可以旁若无人的恣意哭泣；趁我们还勇敢，可以勇往直前的去拼搏，去奋斗，为理想呐喊加油！因为，这是我们，年轻的战场！再见了，我的专业课，我的考研笔记，我心爱的网球拍，我流光溢彩的大学生活；再见了，我尊敬的老师，我亲爱的同学，我难忘的恋人，我且歌且吟的大学时光；再见了，我的论文答辩，我的送老晚会，我的散伙饭，我的毕业典礼，我轻舞飞扬的大学时光；再见了，我年轻活力，我气宇轩昂，我激情澎湃，我无怨无悔的青春！
友谊地久天长记叙文3
我记得的事有许许多多，数也数不清楚，也没有什么能够代替那些回忆，再加上今天我又学了一课“真正的友谊”这一课又让我更加感受到我们现在的友谊是多么的珍贵啊！
书里讲了一个小朋友的爷爷和他爷爷的朋友在一起聚了很久，可是久久还不愿离去，听说是因为这小时候的那份友谊到现在还保存着，那友谊是最珍贵，也是最纯洁的，一辈子也忘不了的，如果年纪大了，更是怀念那份友谊。
在这里我的心里有很多很多不美好的回忆又涌上了心头，我在这里像那位同学说一声对不起，尽管她已经转学走了，为了那份友谊，为了在童年里没有让我伤心的事，所以我成心的对她说，对不起啊。还有我们现在的同学，在以前我可能得罪了很多同学，我也不好意思的向你说声对不起。
其实，友谊很多人都想要啊，不想孤单，谁都想要和朋友一起玩啊，跳啊，一起上学、放学回家。一个人玩，看到别的同学一起三三两两一起，心里总不是个味道啊，可是你有没有想过呢？人家不和你一起玩，不和你一起上学、放学，是不是因为你的关系呢？是你不好相处，和你一起的人很累？还是你不和群？没有人和你有共同爱好？你难道就没有一点的责任吗？那你有没有看到自己，感觉到自己的缺点在哪里，那样去改变自己，就会有很多人和你玩了。
我知道，在这方面我也有不好的地方，我也要改啊，我会让更多的人当我是好朋友的。在这里我祝：天下的友谊地久天长！
友谊，地久天长记叙文3篇（扩展4）
——友谊记叙文10篇
友谊记叙文1
友谊是什么?
友谊是空闲时朋友借的一本书。
有一次，我写完作业，正闲着无事可做，突然，老师走进教室，她扫视全班，我瞬间有了一种不太好的预感：环顾四周，大家在埋头看书、写作业，而我这个“无业游民”却显得有点“与众不同”。如果被老师发现，那就惨啦!我的神经一下子绷得紧紧的，感觉轻轻一碰就要断了。突然，后面的同学拍了我一下，对我说：“快!我这本《查理九世》借你看!”我赶紧接过书认真看起来……
终于，我成功躲过了老师的“突然袭击”。下课后，我对同学再三感谢，那位同学微微一笑，说：“哎呀，谢什么谢，下次要书再来借!”
友谊也是朋友间讲的笑话。
有一次，我们一起乘车去参加合唱比赛，两个多小时的车程，让我们感觉有些疲劳，“真是太无趣了!”我开始不耐烦地抱怨起来。这时，旁边一位同学说：“无聊吧?听我讲讲自己编的笑话给你们听。”
就这样，他给我们讲了一路笑话，什么“鱼儿在天上痛苦地唱歌”“一位同学在游乐园郁闷地洗澡”……这些自创的笑话千奇百怪，个个都能惹人笑破肚皮，有同学直接求饶：“啊呀!不要讲啦，我受不了，笑死我了。”伴着一路欢声笑语，我们很快就到达了目的地。
友谊还是朋友送的一块香甜美味的口香糖。
有一次，学校组织春游，大巴车上，同学们在一起谈笑风生，欢声唱歌，不亦乐乎。而坐在一旁的我却高兴不起来，我的脸色惨白、头昏脑涨，一副要呕吐的样子，边上的同学见状，赶紧递给我一块口香糖，说：“这是薄荷味的，你放在嘴里嚼一嚼，不会晕车。”我嚼了一会儿口香糖，觉得确实是好些了，头也不是很晕了，全身透着一丝轻松。
下车后，我拿出一大包零食来感谢他，他谢绝了，说：“嗨!这是我应该做的。”
这就是友谊，多么温暖，多么快乐。只有友谊才能让朋友走进你的心田，只有友谊才能使校园充满生机与活力。友谊，我的身边无处不在。
友谊记叙文2
这是一朵永不败落的花，是一朵美到极致的花。我对这花充满幻想。
从六年级到七年级，一直到八年级的第二学期，我们两小无猜，那花也愈加美丽动人。我们共同用爱的土壤培育它，用友谊的甘露浇灌它。和善的笑脸迎着她，一切都是那样的美好。晨光中一起上学，课前课后共商解决难题，夕阳下一同回家。有我们的地方就有朗朗的笑声，有快乐的光芒。我们走到哪里，哪里就会出现一对快乐的安琪儿。
啊！友谊，我们疯狂的高喊！我爱你！
谁知，春天是那样的短暂，朝阳是那样的仓促。花儿是如此的不经看。记得，那是一个冬天的早上，我们一同走在上学的路上，快乐的唱歌。共同去接受知识的洗礼。无意间，我们为了一件小事，各抒已见。面红耳赤。原因是上课我不知不觉中动了同桌的一只钢笔。而在她找不到的时候发火了。气冲冲的对她说：谁让你拿的，也不跟我打招呼？“我听后，很生气，也气冲冲地对她说：”不就动了一下吗？我又没拿，没抢，你是否吃错药了，如此的伤人。就这样，我们争吵起来。一瞬间，我发现了自己的不足，于是我停住了，她也刹住了车。我真的很难过，很伤心，为什么我们不能和*解决？我深深地叹了口气，仿佛落到了万丈深渊。我无法原谅自己。为什么我又失去了一个朋友？这让我对生活更加失望。我默默地对自己说：苍天为什么这样对我，我那点做的不好你可以跟我说，可是你为什么要这样对我让我做一个孤独的人。此时此刻，我想起了一首歌叫《分手在那个秋天》，我希望能够挽回我的过失，做一个活泼快乐，人见人爱的小女孩，过好幸福的每一天。不要让我感到寂寞。我连做梦都在呼喊，朋友，我对不起你！请你原谅，我会做得比以前更好。
一天中午，谁也没有料到，我正在那夏日的树阴下歇凉，她过来，对我说了一句：“对不起！”然后，把一叠厚厚的折叠成和*鸽的纸塞到我手里，飞快的跑了，我的手颤抖了，我感到透不气来。我的心渐渐向星空靠抡，我即没有追她，更没有喊她，而是轻轻的打开和*鸽念着、念着，忏悔者，原来是我错怪了她，不问青红皂白的给了她伤心的一击。
小芳，等等我，我边喊边跑，拿着这只和*鸽向小芳跑去的方向追去。一路追去，道旁的麦浪护送着我，重新又找回了盛开的友谊之花，而且开得更盛，更艳，更香。
友谊记叙文3
友谊是一盏灯，它能点名我们前进的方向。友谊是一支纯，他能带领我们驶向然后远的远方，带我们走向。金钥匙的殿堂。
友谊像清晨的.雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固。马克思和*就是一个典型的例子。他们两个共同研究学术。逐渐成为了最好的朋友，但是有时候也会因为某些实验探究英两人不同的意见而争得面红耳赤，但是转过背后，他们又会和好，又会成为。好朋友。他们从不奉承别人，因此他们的友谊是最真诚，最纯真。最美好的。有一就因像这样一样。这样的友谊才是长久的友谊。像《战争与和*》中的。许多贵族。他们表面光鲜亮丽，实则，阴暗小气。他们与人交往就是金钱和名利，有时也会因为某个人去世后的遗产而争得喋喋不休，这就是假的友谊。
我们应该珍惜友谊。不要高谈阔论，也不要，第一声胆小，我们应该将朋友看作我们比较亲的亲人，能与他们大方的交谈。就足以。我听过一句话，他是这样说的。真正的好朋友就是两个人面对面坐的时候都不说话，但是彼此都能了解对方的心事。
好了，今天的友谊就分享到这儿。
友谊记叙文4
流星划破夜空的寂寥，宝石折射出月亮的光辉，正青春的我像一只刚刚学飞的小鸟，面对外面的世界既向往又害怕，怀揣着美丽的梦想，常常想展开“翅膀”飞向高空，常常又因为害怕而畏畏缩缩，面对已经“高高在上”的其他鸟儿，既羡慕又自卑，所以只敢仰望蓝天，放弃高飞。而她，一个美丽善良、高洁勇敢的姑娘，告诉了我“俯瞰森林，仰望宇宙”的勇气。
刚融入新班级的我，因为胆怯，错过了许多表现自我的机会。而机会一次又一次的"降临在我身旁，我却一一退却。再一次的，机会降临了：当场画画比赛。是的，美术是我的梦想，像一片飘逸的云彩，而我就站在一把由星藤编织成的天梯上，明明一伸手就触摸得到，却始终无力地垂下抬起的手。
我十分喜欢安静的气息，渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息。被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。而我，就在这小森林中，拥抱大自然的小清新，在此写生。静静的，静静的森林里，只有风拂过树叶的沙沙声;哗哗声，哗哗的小溪，缓缓的演奏着它的乐曲;轻轻地，轻轻地用指尖的语言，描绘这如果美丽的景致。
“咔嚓”一声，打破了树林里的寂静，我向受惊的小鹿般，画笔从指间落下。我急忙捡起，扭头一看，一个女孩拿着相机在对着我拍。“嘿，你好，清新的女孩，不好意思啦，打扰你画画了。可是我忍不住嘛，这个画面太美好了！”她一脸感叹的说，两眼放着金光，直直盯着我看。我顿时有点害羞，出于礼貌，我微笑回答：“没……没事。”她仿佛看见了什么，向我小跑而来：“哇塞，好好看啊！你这水*参加一些比赛是绝对没问题的啊，你肯定拿过奖吧！”“我的画真的行吗？！可是……没有，我……胆小，没什么信心参加比赛，”讲到这，我小脸暗淡无光，“我很恐慌，我担心我的画不被认可。”那个热情的女孩，听到我这话，立马反驳道：“这么好的作品，怎么可能不被认可呢？”她拍了我的肩膀一下：“嘿，自信一点，OK？”我沉默不语。
她见我不说话，拉着我的手，把我的东西带上，就带我走了。我问她：“这是要去哪里？”她只是说：“带你去一个秘密美景圣地。”我一听，起了兴趣，乖乖的任由她拉着我走。许久，她突然停了下来，我触不及防的撞上了她的后背。“哎呦。”揉了揉鼻子，抬眸，就看见了一个湖，湖水清澈而明净，碧波荡漾，时不时还有蜻蜓点水飞过。这一美好的景致，让我立马拿起画板，弄好画架，立马画了起来。她见我如此，高兴的说道：“怎么样，好看吧。那么现在，你先听我说好吗？”我点了点头，不舍地放下画笔，看向她那干净的小脸。
她说：“我喜欢拍摄，在之前，我的作品是不被欣赏的，当我兴高采烈的拿着我拍摄的作品给老师看时，老师皱眉不语，她这一表情，答案已经不言而明了。我很灰心，我来到这小森林里，拿着相机走着，我看见的道路好迷茫，可是我还是一直无助地往前走。当我不经意走到这看见这片湖时，我和你一样，迫不及待的拿起相机拍摄起来。我拍出来的照片十分美丽，可是我只是着重的拍摄那些我自认为美好的景致，反而忽视了那些简单美的画面，因此我的作品太过华美，而脱离主题中心，使得作品一点感情都没有，一切东西都是死的。”她看了一眼我，又继续说着：“我甚至为了达到我心中的美感，而去挪移了一些景物。而我后来渐渐明白，拍摄追求的不是成功与奖项，追求的是自然、富有感情力度的画面。”她走向前一步，翻看了我之前画的画作：“画的十分不错，可是缺了点什么。”我急忙问道：“缺了什么？快告诉我！”她微微笑道：“缺了自信心，使得整幅画缺少感情因素。”我又陷入了沉默，只是盯着那些画。“嘿，自信点呐，美丽的女孩，你看啊，你还是有实力的啊，拿出点自信心出来！”她那双明亮的大眼睛，仿佛带着点什么，使我鬼使神差的想去听她的话，我用力点了点头：“嗯！”
我又拿起画笔，对自己灿烂一笑，然后就专心致志的画起来。过了许久，我画完之后，想跟那女孩说声谢谢，可是却不知踪影，只见脚边放着很多张相片，全是我画画的过程：自信一笑的我、专心致志的我、望着湖面的我……全是我！我想去寻找她，可是在森林找了许久，却不见她倩影。
我跑向那片湖，到后，我停下脚步，轻闭双目了一会儿，又睁开眼，架起画板又画了起来。我满带笑容的画完之后，在画的后面，又写了一篇文章，放在了这片小湖的草丛，然后我便与这片小湖依依惜别，还有那个美丽的女孩，再见！美丽的女孩，谢谢你！
我迈着缓慢的步伐，带着笑容，离开了这。当我在比赛中，作品被评为：最富有情感与意境美的称号时，我又一次来到了这片小湖，那张画已经不见了。我坐在小湖旁，又静静地画了起来。却不知道，有相机在我身后，记录下这一幕又一幕，她的身旁还有一张画：两个女孩在一起笑，在这美好的景致中，面带微笑的望着对方，手握在一起……微风吹过地面，翻起了那张画，醒目的标题映入眼帘：致美丽的你。
友谊记叙文5
我与同学的友谊是从这六年的交往中建立起来的"。在这六年中，我们互帮互助，度过了无数美好时光；在这六年中，我们的友谊也不断升华。
记得有一次，我的数学考得很不理想，老师讲卷子时我也昏头昏脑，答案听到了，方法却还是一知半解。订正试卷时，错的最后一题把我给难住了，左思右想也弄不明白，只得握着笔杆干瞪眼。“咋了，遇到了哪道拦路虎？我可以帮你。”这是谁在说话呢？转头一看，原来是我的同桌。他*时乐于助人，是个热心肠，现在见我遇到困难了，他也拔刀相助。我恳切地说：“我这道题不会，麻烦你教一下。”“好，先把你列的算式给我看看。”他看了一会后，又转过来对我说：“你的算式列错了，你看，你在这里少减了一个数。正确算式应是这样的……”说着，他把正确的算式和解法一并教给了我。我恍然大悟，很快完成了订正。我感激地对他说：“多谢你了！”，“嗨，这算什么？”他笑了笑说，“咱俩是同学嘛，互相帮助是应该的。”说着，他又低下头去写作业了。其实我们的时间都挺紧的，而他却不厌其烦地教我，这正是我们之间友谊的体现。
还有一次我和同学打球，对方将我团团围住，使我无法脱身。正在我着急之时，传来队友的声音：“别忘了，还有我呢！快传！”我向外一传，他猛地跃起，赶在对方盖帽之前抢到了球。这件事情虽小，可一句“别忘了，还有我呢！”却久久回荡在我耳畔。
如今，我们已升入六年级，即将面临小升初。不管以后我们相隔多远，这份友谊都永远不会断。
友谊记叙文6
曾几何时，我还是一个不善言辞，内向的女生，但自从遇到了你——“于兔子”，你让我变得开朗起来，活泼起来，更让我明白了，友谊的可贵!
初一时，我和你都被分在了6班，一开始我和你并没有什么交集，也许是命运的安排，一次调位子让你坐在了我前面，我们也就开始相互认识。
记不清，我们何时成为朋友，只记得每次去食堂的路上，你我总是并排而行;只记得，每次的课间十分钟，你我总是旁若无人的大谈特谈;只记得，每次考试后，你我总是不过问对方的情况，默默地走在去厕所的路上;只记得，每次考试分数出来后，你我总是笑着说，’就算这次考不好，也要笑着面对未来，下次一定会考好。
和你相处时间久了，才发觉我的生活已经离不开你了，你的欢声笑语会感染我让我变得乐观向上。现在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，时间就好像白驹过隙一般流水飞快!
体育课时，我们会在休息时间谈名侦探柯南，会为了青山刚昌不写结局而气愤。下课时，我们会谈各自的小说，而我总会被你鄙视，因为我经常拖稿。吃午饭时，我们会谈日漫，会为了偶像活动更新的速度而不耐烦，却还是每星期都要看。
现在，我们就……我们上初二了，我和你不在一个班了，我才认识到“我们的友情比爱情还要刻骨铭心”但我们仍然是最好的朋友，仍然会每天笑着面对未来。
新的一学期，让我们共同面对，my best friend——__。
友谊记叙文7
在王大方卧室的书柜抽屉里，放着一个破旧的书包，每天晚上王大方都会拿出来看一看，回忆着……
这个旧书包的故事还要从20xx年9月1日开学之日说起。今天正式第一天开学，王大方背着新书包来到学校。进入教室，黑板上写着“今天开学，按桌子上的标签找座位”。王大方一排排，一列列的找呀找，终于在第四列第三排发现了自己的位置。他开心地坐到自己的新座位，心想：这次老师会给我安排一个什么样的同桌呢?希望不是上学期出名的胆小鬼—周大勇。一段时间后，同学们陆陆续续的来了，并且都找到了属于自己的新座位，唯独只剩王大方的同桌一直空着没来。在王大方纳闷之际，老师走了进来，老师刚准备说话时。“报告”，循着声音同学们齐齐转头往门口望去，只见一位身着破旧衣服的小女孩站在门口。王大方心想：不会吧!就我同桌没来，难道是她?“赶紧进来，马上要上课了。”小女孩快步走到王大方身边空位坐了下来，此时王大方注意到小女孩桌子右上角的标签，才知道女孩名叫王小明。当王小明坐下后，一股微微的恶臭味传了过来，令王大方非常不舒服。王大方心想：是不是踩了狗屎了，臭死人啦，真是让人讨厌，我的想个办法整整她，说不定她去告老师后就不会跟我同桌了呢?于是，在第四节体育课前，王大方向老师请假说肚子不舒服*室休息。趁着教室没有人，王大方拿出王小明抽屉里的书包，走到黑板旁，把王小明的书包挂在黑板上，还用粉笔在书包周围画了很多图案，旁边还写了一句“这是我见过最“漂亮”的书包”。上完体育课的同学纷纷走进教室，发现黑板上挂着的书包，便围上去嘲笑这是谁弄得恶作剧。王小明进教室看见了黑板上的书包和周围嘲笑自己书包的同学们，害羞地抢下书包回到自己的位置上。然而王小明并没有向老师告状，从此之后王大方和王小明变成了一对不说话的同桌。
过了几天冷战的日子，这天一下课，老师突然把王小明叫了出去，听其他同学说，“听说王小明的父母离婚了，而且母亲还得了重病，家里为了帮母亲看病花光存款”。这则重磅消息深深地刺激着王大方，就在几天前，王大方故意整王小明，实在是太不应该了。思前想后，王大方决定放学约王小明一起放学回家并向她当面认错。经过王大方真挚诚恳地道歉，王小明也原谅了自己的同桌。他俩还一起去医院看望重病卧床的小明母亲，一起照顾她。
一个学期结束啦，同学们放假了，享受自己丰富多彩的假期生活。王小明的一通电话打破了我美好的假期生活，她哭泣着跟王大方说道：“母亲的重病导致家里实在没钱了，下学期我要去我姥姥农村那边读书了，走之前我把我的书包送给你，希望你看到它时就会想起我。”听到小明伤心地话语，大方也是泪流满面，心中依依不舍。每当大方想念小明时，就拿出小明的书包静静地看着，回忆着属于他俩的友谊。
友谊如同小花，让我们一起携手灌溉，让它茁壮成长;友谊如同蜂蜜，让我们一起开怀品尝，享受它带来的甜蜜;友谊如同雨伞，让我们共同撑起，为你我遮风挡雨。这就是友谊!
友谊记叙文8
友谊像灯塔指引我的方向，友谊像火炉一样温暖我的心灵，友谊像春雨一样滋润了我的心田……
提起友情，只觉得心中的某根弦被轻轻的拨动了，有一天上学，我把我的笔袋忘在家里了，上课和写作业都需要笔，我急坏了，现在已经上课了，让爸妈送过来肯定是不可能了，但我又不敢像同学借，因为我以前有过很多次“不借”的打击，上课的学生不带笔就像是上战场的战士不带枪。哎，算了，和别人借至少还有一线希望，我于是就厚着脸皮和前面那位同学借支笔，本以为会遭到拒绝，但没想到他很快的拿出了一支笔给我，我的心颤动了，一位和我接触不多的朋友，竟然会如此的慷慨大方。
我曾经有过这样一位朋友，他普普通通，比我大两岁，但和我玩的来，我们两个在那段时间经常在一起玩，还因为我们两个是邻居，所以我们也经常找对方，他的成绩很好，我做作业时一遇到什么难题就跑去找他，他总能圆满地回答出这些问题，并且他也很乐意帮我解决问题，他还经常帮我出谋划策，我有些事情拿不定注意的话，我就去找他，请他“出山”来帮助我想主意，他脑袋很好，经常冒出很多注意，我有很多事情都是在他的帮助下完成的。他真可以称为我的良师益友。但后来他要升初中要搬家了，我都没来得及和他留通讯方式，他就匆匆的走了。
友谊就像是一场春雨滋润了我的心田。
友谊记叙文9
今天，我和同位闹别扭了，吵着要换位，都哭了。老师没有骂我们，把我们两个叫在一块儿，耐心教育。
下午，我刚来到学校，忘了带水，在家有没有喝水。来到学校就干渴难忍了。我看见同位桌子上有一罐奶，直接拿起奶瓶子想大喝一次，可是，我忽然想到要礼貌，便问同位：“同位，喝一口你的奶，一小口。”说着碰到口，却被她制止了，她不叫我喝，其实，我都是逗她玩的。她也没说什么，我便去办公室抱作业本去了，我在黑板上写下该做的作业，便回到位上准备俯身拿尺子画线，可是，我也不知道谁推了一下我，直接扑倒在地上，一定是同位，好贱哦！我哭了，同学们都来安慰我，有人去告老师了，我大声的说“我要换位”又哭了。老师让我和同位——魏钰去办公室，魏钰又撒娇，我哭了，魏钰忍着，上课了，都*室了，第一节课上数学，老师要同学们背上节课学的定义，然后把我和魏钰推到门前，对我们说：“我一直把你们看做老师的好学生，就为这一点小事而换位，值得吗？是谁做错了，对她说对不起，”我对魏钰说：“对不起，我不该逗你玩。”魏钰说：“没关系啦！我们还是好朋友。”说着握了握手，老师很满意的点了点头。
下课了，我对同位说：“喝口奶。”“不给。”“才怪！”“哈哈…”（我们经常说才怪，）我喝了一大口，满足的和同位去玩了。
我们还是好朋友，永远的好朋友。
日月如梭，只要我俩牵手在一起，明天还是明天，美好的时光还是美好的时光！
友谊记叙文10
朋友是我们可以选择的家庭。那些拥有一生最好朋友的人是有福的。最好的朋友无非是珍贵的宝石。我很幸运能有这样的人。我最好的朋友叫Deepa，我在学校认识了她。
我的家人曾经住在勒克瑙。但是几年前，我父亲被转移了，我们来到了北方邦的阿拉哈巴德镇。这里的一切都是新的。社区，市场，甚至是学校。
我在这里不太喜欢它。在这所新学校里，没有人认识我。害羞的时候，我很难结交朋友，并且一直感到孤独。在午休时间，我以前独自一人吃午饭。尽管老师对我很好，但我仍然想念我的旧学校。
有一天，当我坐在座位上时，一个女孩来到我身边，自我介绍。她是迪帕。她对我微笑，问我是否想和她共进午餐。那天，我们在一起度过了愉快的时光。我们互相介绍了自己，我们的家人，喜欢和不喜欢的东西。
慢慢地，我们成为了最好的朋友。我喜欢她的天性。她口语柔和，脸上总是挂着微笑。学校离我家很近，但Deepa过去经常骑自行车上学。因此，当学校结束时，我们经常会一起走直到到达我家。从那里，我们会彼此说再见，她将开始骑自行车到她的家。
几个星期过去了。天气在变，我发高烧。那是病毒感染，所以我一直都需要卧床休息。我不得不错过课程。我也担心即将来临的考试，想知道我将如何覆盖无人看管的章节。
令我惊讶的是，迪帕（Deepa）来拜访我，因为她已经知道我的地址了。她担心我的健康，但安慰我，并要求我不要对研究感到惊慌。第二天，当她来到我家时，她身上有很多影印件。这一切都是为了我，以便我轻松学习。
我最好的朋友会和我在一起几个小时，以解释数学和其他学科中的难题和章节。逐渐地，我的健康状况得到了改善，并且我还为即将到来的考试准备了大部分课程提纲。在我心中，我很高兴能把Deepa当作我最好的朋友。
考试成绩到来时，我们俩都获得了良好的成绩。正是由于Deepa的努力和辛勤工作才使一切成为可能。后来我给她做了贺卡，表达我对她的感激和感谢。她很高兴看到它。
在那次事件之后，我们的家庭也建立了联系。我和迪帕成为了密不可分的姐妹。在下一个十月，这是我最好的朋友的生日。我和学校的其他同学为她计划了一天的假期。晚上，她家举行了一场聚会。
因此，我们所有人都决定为她举办一次惊喜派对，并于下午带她到附近的野餐地点。每个人都为蛋糕和小吃贡献了一点钱。迪帕穿着她可爱的天蓝色连衣裙来到学校。她看起来像个仙女。
学校结束后，我们带她去了野餐地点。她切了蛋糕，我们都很喜欢小吃。迪帕对她的惊喜派对感到很兴奋。大家吃完饭后，我们都决定享受乘船游览。一艘船只能载4个人。因此，我和另外两个女孩，迪帕和我在一条船上定居。其余的学生则坐分开的船。
这是愉快的一天。湖虽小却美丽，风很凉。我们都在一起唱歌并振作起来。在湖水清澈湛蓝的海水中，我们可以看到色彩鲜艳的鱼儿迅速游动。还有鸭子和天鹅增加了现场的美丽。
大家开始鼓掌看着那些漂亮的鸟。迪帕也变得很兴奋。就在她试图挥手触摸鸭子时，她失去了*衡。在任何人都无法理解的情况下，她滑入湖中。
每个人都震惊地看到了这一点。不失一分钟，我跳入水中。没有人知道，但是我在以前的学校里学过游泳。在远处，我可以看到Deepa在水中挣扎。我向她游去，抓住她的手臂。很快，船到达了那里，女孩们将我们一一拉出。
几分钟后，迪帕无法呼吸。但是经过一些努力，水从她的嘴里流了出来，她开始感觉好些了。她冷酷而颤抖着。我们立即来到身边，把迪帕带到她家。
当她的父母听到发生了什么事时，他们感到震惊和不安。医生来找她，说不用担心。迪帕现在还好。我们帮助她包裹在温暖舒适的床上。她含着泪水看着我，并告诉父母我是如何跳入水中以免溺水的。
我告诉了她我在旧学校游泳课的情况，并答应她在各种困难的情况下都会陪在她身边。我也让她想起了我生病的时候，她曾经来我家教我这些章节，因为她是我最好的朋友，所以今天我也照做了。
她的父母也很激动，他们拥抱了我。Deepa和我成为了真正的最好的朋友。从那天起，我们在每个决定中相互支持和帮助。我希望每个人都能经历这样的友谊。
友谊，地久天长记叙文3篇（扩展5）
——友谊地久天长10篇
友谊地久天长1
一、创设情境，营造氛围，激发学生的情感，使学生与音乐产生共鸣。首先要重视创设理解音乐的情境。教师要“煽情”，即通过讲故事或引导学生回忆经历过的难忘的场景等，使学生或悲或喜，情感得到释放，从而营造出氛围，为直观感悟音乐创造条件。这时欣赏音乐，就可以使学生的情感抒发与音乐形式、节奏自然产生共鸣，从而在不自觉的状态下建立情感与音乐形式之间的联系。。所以，在本课中，教师引导学生想毕业离别的场景，让学生去想像那时的那种心情，使学生体味感伤与快乐的情感变化，与所学音乐内容在情感一致的基础上产生共鸣。
二、坚持贯彻新的课程改革指导意见提出的“有载体的欣赏”。这意味着教师要尽可能运用多种艺术形式、艺术载体来帮助学生直观地欣赏、感受音乐，同时，教师要做好必要的“点拨”工作，使学生在对具体实例把握的基础上意识到情感与音乐形式之间的直接关联。
在有载体的欣赏的原则下，教师在教学过程中使用了多媒体音像材料，让学生通过视觉观察、听觉辨别直接感悟音乐情感与动作、与心理活动之间的内在联系。在播放《魂断蓝桥》片段时，男女主人公在即将分离时跳舞的场景，在这一过程中，画面、人物的心情、音乐都完全统一起来，使学生自觉得提高音乐“通感”，学会用音乐作为语言去阐释心理、阐释情景，从而提高学生对音乐敏感性。
而讲故事，既可以让学生了解音乐的背景，所表现的情感与场面，感受故事的基调与音乐形式所表达情感的一致性，同时，又可以让学生了解音乐在艺术作品中的广泛应用，特别是对情感的烘托诱导作用，同时，又可以帮助学生更好地进入到音乐的情境当中；让学生感受音乐形式丰富的表现力，明白许多艺术虽然形式不同，但在表现情感等方面却是一致的。
三、学习音乐，要在教学中鼓励学生主动思考，但要注意恰当的引导。教师给学生发言的机会，使学生从彼此的发言中得到启发，而老师则在全局的高度进行引导，贯彻学生主体、教师主导的教学思想，使学生上课兴趣提高，促进学生与教师，学生与学生之间的互动。在学习歌曲中，依据学生的实际知识水*、理解能力及阅历，通过提示引导，使学生更好的理解和表现歌曲。在本课，我诱导学生主动分析歌曲的结构，在学唱的过程中发现问题提出建议，并根据自己的理解进行艺术处理。这既培养了学生的综合概括能力，也培养学生的演绎分析能力。
友谊地久天长2
“真诚的友情如冬天里的一股暖流，使寒日充满温馨。”
为了是我们更加懂得友谊，理解友谊，办理在毕业前夕上了一节心理健康课——友谊地久天长。
“老朋友怎能忘记掉过去的好时光……”这首老歌开始了这堂终生难忘的心理健康课。课堂上大家都踊跃地讲述自己和朋友之间的故事，谈论自己理解的友谊，介绍和朋友拍的合影的意义，畅谈友谊给自己带来的快乐、传奇。同学们还互赠上面写有祝福话语的“友谊花”，增加彼此的友谊，结束时大家还合唱了《友谊地久天长》这首歌。课后，我们每一个人似乎都被深深地触动了。
原先的我只知道友谊是搭建在人与人之间的情感桥梁，这堂课后，我知道了友谊的重要性，知道了友谊回给人带来欢乐。小的时候，不懂得友谊的含义，只会和朋友为一件芝麻小的事而争吵，只会比着吹牛。现在，即将毕业的时候，才知道应该倍加珍惜这份友谊。回想起来，友谊给自己带来了快乐，充实了生活，一起打闹，一起看贺年卡，一起干惊天动地的事，一起庆祝……对了，还有半夜三更悄悄地打电话，这些快乐回忆起来就回令人想到那份纯真、顽皮的友谊。就连有时闹的不愉快也成了那份友谊的纪念品。
我记得全班同学的友谊，那份感人、真实的友谊。还记得那件事，班里有位同学生病了，在成都治疗，那是快要升学考试的前夕，大家进行紧张复习的时候，但这却丝毫没有影响到班里同学对她的关怀，同学们反而更加积极了，老师用录音机录下了同学们对他的问候鼓励，也带去了同学们在卡片、信纸上写下的祝福。同学们也主动替她彻底复习资料，帮助她复习功课，承包下她的打扫清洁的任务，接过了她在班上图书小队的工作。生病的那位同学听到了大家的鼓励，受到了温馨的祝福，感受到了全班同学对他的关怀，激动地哭了。她用同学们的友谊鼓励自己，顽强地与病魔斗争。终于，她提前回到了我们的集体中。那一刻，我们都哭了，又都笑了。
这就是友谊！
友谊，不是茶，越冲越淡；友谊，是一坛酒，越陈越香。香，永久的，回味……
友谊地久天长3
12年，对于别人来说也许是弹指一挥间的事，可对于我们四个人来说却是最珍贵、最美好的回忆；12年之中的每一分每一秒都记录着我们的友谊。
我们四人，从上幼儿园，到上小学，再到初中，一直形影不离，用一个词来说就是闺密闺中密友。
曾经，因为伤心在一起抱头痛哭过，因为关心而彼此吵过，因为好奇而在一起彻夜未眠过。可当发生这些事后，更使我们的友谊更加坚固。
昕，是我们四人当中学习成绩最好的一个，她外表看起来柔柔弱弱的，实则内心无比坚强，内刚外柔这个词用在她身上最好不过了，因为她是一位典型的女强人。
晗，她虽然看起来冷冰冰的，据人于千里之外，但她是我们之中最热心，最热情的一个。每当你遇到困难时，第一个出现在你身边帮助你的一定是她。
老贾，她是我们四人中最大、最稳重的一个，她在我们心中就是一位大姐姐，一个很疼你，经常照顾你的大姐姐，不过，这个大姐姐有时会变成调皮的小妹妹。
而我，则是我们四人之中最小、最调皮、最爱捉弄人的一个。有时，我会把她们三个弄得哭笑不得，不过到最后，还是我最惨，因为她们三个有时会联合起来一起对付我。
我们不会像别人那样为了证明彼此之间的友谊，而买一样的衣服，梳一样的头发，用一样的东西，因为，我们都在彼此的心里，我们四个人时时刻刻都会想着对方，关心对方，这就够了。
友谊并不难，它把人与人之间的心灵结合在一起，因此，这种友谊是温柔甜蜜的。
愿我们的友谊地久天长。
友谊地久天长4
有这样一个故事：一个小女孩因为长得又矮又胖而被老师排除在合唱团之外。小女孩躲在公园里面伤心地流泪。她想：为什么我不能去唱歌呢？难道我真的唱得很难听吗？想着想着，小女孩就低声唱起来，她唱了一支又一支歌，直到唱累为止。“唱得真好听！”这时，一个声音响起来，“谢谢你，小姑娘，你让我度过了一个愉快的下午。”说话的是一个满头白发的老人，他说完后站起来独自走了。
许多年过去了，小女孩变成了大女孩，成了大女孩的她长得美丽窈窕，而且是小城有名的歌星。她忘不了公园靠椅上的那个老人。一个冬天的下午，她特意到公园找老人，但她失望了，那里只有一张小小的孤独的靠椅。后来才知道，老人早已死了。“他是个聋子，都聋了 20 年了！”一个知情人告诉她。姑娘惊呆了：那个天天屏声静气听她唱歌并热情赞美她的老人竟是个聋子！
是啊，一次不注意的赞美可以改变一个人一生的命运。人人都渴望被别人赞美，因为这是人的基本心理需求。试想：如果小女孩没有耳聋大爷的赞美，也许她会一直自卑下去，甚至失去生活的勇气。行为专家认为，赞扬是认知行为的`催化剂，它能刺激大脑皮层兴奋起来，调动人体各系统的积极性，从而激发人体潜能。每个人都喜欢人家的赞美，只是大多数人把这种需求隐藏在内心深处罢了。受赞美意味着自己被别人认同、被接纳、被欣赏，代表自己的一种存在价值。给人真诚的赞美，体现了对人的尊重、期望与信任，增进彼此的了解与友谊是协调师生人际关系的好办法。
赞美是嘴角的春风，言语的钻石；它是开启人心的钥匙，能瞬间满足人心最大的渴望。赞美是照在我们学生心灵的阳光，能促进我们的成长。在我们读书成长的环境中，赞美尤为重要。多一些微笑，多一份赞美，肯定能多一些收获，多一份成功 …
友谊地久天长5
在离期末还有一个多月时，我又认识了三个好朋友。
其实，我们是在练习舞蹈中认识的，虽然舞蹈比赛很快就结束了，但是我们仍然天天在一起玩。
每天早晨一到校，我们放下书包，就会往一个地方跑——铁栏杆。之后，我们就给顾冰冰取了一个外号——“冰子红薯”，这个名字的由来还很有意思呢！
她的名字中带有一个冰字，所以我们叫她冰子，二是因为她很喜欢红薯，，然后，我们就叫她冰子红薯。
大约麻子是顾唯，她有一个口头禅，每次说话的时候，总是要先说大约麻子，后来才肯说正话，时间一长，我们就管她叫“大约麻子”。“蚯蚓宝宝”其实叫顾冰，“大约麻子”是我和“冰子红薯”的师傅，“蚯蚓宝宝”是大师姐，她爬栏杆身子一拱一拱的，像蚯蚓爬，所以我们便将这个雅称送给了她。
仔细地回忆了一下，发现那段时间那么快乐，烦恼根本就挤不进来。
可是老天似乎嫉妒我们的友谊。
那天早晨，老师说我们将有一些人要转到芦墟实验小学，名单报出来了，我很庆幸我没有被报到。
午饭时，我去问了顾冰顾唯，遗憾的是，她们都被分去了。但我仍然抱有一线希望，还有冰子红薯呢！于是，我又去问了冰冰，“嚓”，我们的心碎了。为什么，为什么，为什么我们四个要分开，老天，你好冷漠！
眼前浮现出我们的音容笑貌，耳边又响起了我们的欢声笑语......泪水在不知不觉中侵略了眼眶，，眼前的景象模糊了，一切在淡化，直到消失......
我们的友谊今后会如何呢？
它会象泪水一样吗？会多年以后，回想时，总觉得模糊吗？到后来，会淡化吗？最后消失吗？我们还能再见面吗？
我想，总有一天，我会想通的，不再悲伤，不再追逐悲伤的回忆，我会，也许，我会去寻求新的友谊，但是，永远，永远不会忘记，亲如姐妹的三个好朋友，和那段令人怀念许久的友情。
永远，一辈子，永远不会，忘记它！！！
再见，我最亲爱的三位朋友，你们是我人生中最绚丽的一颗星！
友谊地久天长6
友谊是慷慨、荣誉的最贤慧的母亲，是感激和仁慈的姐妹。俗话说得好，撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。友谊、是人活在世上，最珍贵和最不可缺少的一样东西。友谊，也是世界上，最纯洁、最真挚的！
我生活在一个美丽的世界里，因为在这个世界中，到处都是美丽的花朵——友谊。我是个乐观、开朗的女孩，喜欢交朋友，但是拥有几个真心的好朋友，可不是一件简单的事！鲁迅说得好“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”只有心贴心才可以称得上是知心朋友，才配拥有世界上最美丽、最纯洁、最真挚的友谊！
朋友随处可得的，但知心的确是寥寥无几。刚刚进入初中这个陌生的环境里，和我好的朋友，都不在身边，通过新的集体生活中，我认识了许多新的同学，在几十名同学中，我找到了四、五个好朋友，因为性格都差不多，爱好也基本相同，所以很投缘的走到了一起，成为了朋友！因为，友谊既不需要奴隶，也不允许有统治者，友谊喜欢*等。所以，没过几天，我们就成了整天形影不离的好姐妹了！周围的同学的很羡慕我们之间的友谊！
赛维涅夫人说得好“真正的友谊从来不会*静无波。”不错，因为就连生活在一起的夫妻也会偶尔因为一些事吵架，所以，我们吵吵闹闹也不足以为奇！尽管我们每天打打闹闹的，但是，从来都不会影响我们之间深厚的友谊！
友谊和花香一样，还是淡一点的比较好，越淡的香气越使人依恋，也越能持久。但是那种依恋会使人承受不住，因为友谊越是深厚，越会让人难分难舍。俗话说“天有不测风云”就在前几天，我们姐妹几个里，最活泼，最爱笑、爱闹的突然说要转学了！当我们听到这个突如其来的消息时，眼里充满了疑惑，和问号，她说：“下星期一，就要离开这个让人难以忘怀的校园、难分难舍的姐妹们！”我们听完之后，眼泪像关不上的水龙头，源源不断的往外涌！“拥有时，不知珍惜，失去了才懂得珍惜”以前的时光里，我们总是耍小脾气。现在呢，她要离开我们了，回头看看，只有短短的几天了，我们还有很多事情没有一起做呢……
愿真挚、纯洁的友谊，地久天长！
友谊地久天长7
“我们曾经终日游荡，在故乡的青山上；我们也曾历尽苦辛，到处奔波流浪；友谊万岁，朋友友谊，万岁举杯痛饮，同声歌颂友谊，地久天长”。友谊是一种温暖人心的爱，虽然*凡，却令人感动。
学校组织外出春游，当天晚上有表演活动。表演结束后，每个人脸上都显出几分疲倦。外面，有三个女生正牵着手向医务室走去。天，黑漆漆的，只有月亮还在催促着忙碌了一天的孩子们赶快休息。偌大的楼中，有一个宿舍的灯还亮着，她们，在等谁呢？
楼下那三个女孩中，有一个发着烧，两个同学向老师请好假，陪女孩去医务室。“冷吗？”披着外套的同学问女孩。女孩点点头，于是她的身上多了一件暖和的外套。另一个同学拉起女孩的手握住，用自己身体的热度温暖着她。“这样就不冷了。”三个人会心地笑了笑。到了医务室，医生开了感冒药后，两个同学帮女孩倒水，还问她：“烫不烫？”她摇摇头：“不烫，谢谢你们！”“不客气！”她俩笑着说，“都是朋友嘛。”女孩听了这话，心里暖暖的。过一会儿，女孩说“我好多了，走，回去吧！”“嗯，来，我们扶着你。”
走出医务室，女孩仰望天空，心情格外的好。月亮微笑着，星星也可爱地眨着眼……
点滴关心流露出真情，小女孩就是我。生活在这样的大家庭中，我感到无比温暖。
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友谊地久天长8
这节课是在第一课时学唱了歌曲《友谊地久天长》，掌握了音乐知识：弱起小节、附点音符的基础上，以器乐进课堂为主题而设计对歌曲的教学，思路是：先复习引入新课，聆听欣赏并体验吹奏，接着是不同拍子歌曲对比感知与打击乐器不同敲击方法对比感知，最后引导合作创编、综合表演、课堂小结。这节课基本上达到了预期的教学目标，学生熟练了歌曲的吹奏，获得了用打击乐器表达情感的体验，初步掌握了创编伴奏的方法，培养了学生的合作精神和群体意识。
本课有效地把器乐教学与唱歌、创造等教学活动有机地结合在一起，注重互动交流，营造活跃的课堂气氛，让学生尽情地展现自我、大胆创编，这是本节课教学成功的一大亮点。音乐课程是活动性、实践性最强的课程之一，只有密切联系生活，设计丰富多彩的活动，学生才能开心地掌握各种知识、技能，获得审美愉悦体验，增强学习信心，提高兴趣。因此，教师注意挖掘课外资源，使教学贴近学生的生活，让学生体验到艺术与生活的联系是十分必要的。
合作创编中采用的评价方式又是本节课教学的一大亮点。小组自评、组间互评、教师总评。这样做有几方面的好处：自评，是学习主人的体现；互评，互动交流和成果共享有利于形成相互竞争的格局，激发学习热情。总评，有褒有贬，有赞扬有建议，鼓励学生积极参与音乐实践活动。这样组织学习评价有利于学生音乐情感的体验与交流，有利于学生创新精神的培养和发扬。
音乐课在培养学生的群体意识及合作精神具有其他学科所不具备的优势。在本课的音乐教学活动中，有许多内容是合作性很强的，其中，合作创编、综合表演等内容表现得十分突出。教学时，教师虽然合理分组让学生在小组中学习，但没有给学生明确责任，没有给他们提供充分的体验、创编、集体练习的时间，导致了部分小组的配合不够默契、表演比较拘谨。这就意味着教学设计还有待优化。明确学生自己应负的责任，合理提供空间和时间，加强调控与指导等等，都得合理设计，达到最优化。只有这样，学生才能更大程度地积极探索、紧密配合、大胆创编，教学才能收到良好的效果。
这节课是在第一课时学唱了歌曲《友谊地久天长》，掌握了音乐知识：弱起小节、附点音符的基础上，以器乐进课堂为主题而设计对歌曲的教学，思路是：先复习引入新课，聆听欣赏并体验吹奏，接着是不同拍子歌曲对比感知与打击乐器不同敲击方法对比感知，最后引导合作创编、综合表演、课堂小结。这节课基本上达到了预期的教学目标，学生熟练了歌曲的吹奏，获得了用打击乐器表达情感的体验，初步掌握了创编伴奏的方法，培养了学生的合作精神和群体意识。
本课有效地把器乐教学与唱歌、创造等教学活动有机地结合在一起，注重互动交流，营造活跃的课堂气氛，让学生尽情地展现自我、大胆创编，这是本节课教学成功的一大亮点。音乐课程是活动性、实践性最强的课程之一，只有密切联系生活，设计丰富多彩的活动，学生才能开心地掌握各种知识、技能，获得审美愉悦体验，增强学习信心，提高兴趣。因此，教师注意挖掘课外资源，使教学贴近学生的生活，让学生体验到艺术与生活的联系是十分必要的。
合作创编中采用的评价方式又是本节课教学的一大亮点。小组自评、组间互评、教师总评。这样做有几方面的好处：自评，是学习主人的体现；互评，互动交流和成果共享有利于形成相互竞争的格局，激发学习热情。总评，有褒有贬，有赞扬有建议，鼓励学生积极参与音乐实践活动。这样组织学习评价有利于学生音乐情感的体验与交流，有利于学生创新精神的培养和发扬。
音乐课在培养学生的群体意识及合作精神具有其他学科所不具备的优势。在本课的音乐教学活动中，有许多内容是合作性很强的，其中，合作创编、综合表演等内容表现得十分突出。教学时，教师虽然合理分组让学生在小组中学习，但没有给学生明确责任，没有给他们提供充分的体验、创编、集体练习的时间，导致了部分小组的配合不够默契、表演比较拘谨。这就意味着教学设计还有待优化。明确学生自己应负的责任，合理提供空间和时间，加强调控与指导等等，都得合理设计，达到最优化。只有这样，学生才能更大程度地积极探索、紧密配合、大胆创编，教学才能收到良好的效果。
友谊地久天长9
“不要走，求你，不要!”我最后一次用哀求的眼光看着她。泪水早已不争气的流了下来。他没有说话，只是很温柔很温柔的用手去擦是我的泪水，温柔到让人无法呼吸。“我不管，我不要你走。”我像小孩子一样任性，虽然我知道这无济于事。“我们不能说点别的吗？”她看了一眼表，“还有15分钟，我就要走了”他的声音微微有点颤抖。我没有说话，虽然我也想在离别之前，在和她开最后一次玩笑，哪怕是最后一次也好啊。但什么话都在我的嗓子眼里被卡住了，我就连一句里别的话也说不出来了。
时间一分一秒在流逝，我明白，在过几分钟，他就要上火车，就要离开北京了。这也就意味着我将再也见不到我这个最最要好的朋友了。
我控制不住自己的情绪，眼泪顺着嘴角流了下去，咸咸的，苦苦的，涩涩的，但在怎样，也没有我的心情苦，没有我的心情涩。
“嘀……嗒……嘀……嗒……”这不仅是秒针走动的声音，同时也是我的泪水流下的声音。
“轰隆隆”我第一次这么讨厌听火车行驶的声音，因为这意识着——她要走了，要离开我了，永远……永远……
她没有看我，自己离开了我的视线，上了火车。我是多么想抓住她，告诉她，不要走，留下陪我！
火车越走越远，同时也带着我的希望行驶到了远方——她到的地方！
我不能为他做些什么，只能看着她的背影，远去的背影，为他祝福，祝福……
愿她带着我的祝福上路！
友谊地久天长10
课题: 友谊地久天长3
课型 综合课
教学目标: 能从音乐、美术作品中感受友谊带给自己和别人的欢乐，体会到友谊的珍贵。
进一步懂得友谊的真正含义。能用优美的歌声和舞蹈表现友谊。
教学重点、难点及对策
重点： 能用优美的声音演唱歌曲旋律。
难点：高声部的旋律注意附点节奏的正确唱法。唱好三度音程。
媒体设计: 歌颂友谊的格言、诗歌。《友谊地久天长》《同一首歌》《少先队友谊之歌》等音乐资料。
教学过程设计
一、组织教学
学生排队进教室，在自己的座位准备好上课所需要的物品。
二、发声练习
（1）断音练习（小黑板）
（2）长音练习。
（3）三声部练习（轮唱练习）
三、复习歌曲
1、跟着老师的琴轻声哼唱歌曲旋律。
2、分声部复习，两声部合唱注意音准节奏准确。
3、出示歌曲《少先队友谊之歌》，听音乐范唱。
4、分声部进行学唱歌曲。强调歌曲中的八分休止拍，说一说八分休止拍在歌曲中的作用。（体验歌曲朝气蓬勃、欢快的情绪。）
5、听录音进行模唱。高声部的旋律注意附点节奏的正确唱法。唱好三度音程。
6、听音乐分声部唱旋律，注意两声部的和谐均衡。
7、完整地把歌曲旋律唱一遍，感受旋律的二段体结构和而声部演唱效果的美感。感受英格兰歌曲的风格及交谊舞的美感。
8、跟录音伴奏完整地唱一遍歌曲。
四、欣赏歌曲
1、出示歌曲《同一首歌》，（毛阿敏、蔡国庆的两种唱法）。
2、请学生说一说听了两位歌手唱的歌曲有什么不同的感觉？
3、分别轻声跟唱歌曲，感受歌曲舒展的节奏、抒情优美的旋律，体验深情歌唱的情感。
4、比较歌曲《友谊地久天长》《同一首歌》，说一说这两首歌曲的旋律、曲式有什么特点？请学生用最简单的词语来描述这类歌曲的特点。
5、有感情地分别唱一遍两首歌曲。
五、结束课题
在《友谊地久天长》的歌声中结束本课教学。
友谊，地久天长记叙文3篇（扩展6）
——友谊的记叙文10篇
友谊的记叙文1
没上初中时，就早在朋友口中久仰他的大名，小学课堂上和我们班（初中十一班）“大聪明”比傻，那他肯定甘拜下风，对吧！“大聪明”多聪明啊！咋听都像个不服管的学生，第一次期中成绩却使我惊讶，便与他交往了。
我们有着志同道合的爱好，很全面，不仅在手机游戏上，还有学习中。每天上学他都骑个自行车，看起来和别的学生没什么不同，但当他一下车，身子开始摇晃起来，和脚步配合着，好像摇的很有规律，一只手自然下垂拎个小包，另一只手端在胸前，这只手好像放不下去了，不管是在正式场合演讲，还是和同学们说话时，这只手总在胸前上下摆动着，和遥晃的身子配合到了一起。
他性格大大咧咧，又比较柔弱，经常遭到班级“野猫”的攻击，被欺负了，可能一笑而过，也可能大哭一场。每当他心情不好时，总像头驴似的`将头扭到一边，我和“大聪明”去安慰他，他也一句话不说，但不过一节课的功夫又变开朗了，这可能是遗传和他同姓的那位猴子祖先的多变性格吧！
说到为什么总让人欺负，又与他那双手有关。他的手好像不被他自己控制，肯定是端在胸前太无聊了，想找点乐子，没事就动别人一下子，神不知鬼不觉的就把同学的班徽拿走了，一看天生就是个当扒手的料，可惜竟走上了学习这条路。
他对学习的认真度是无人能及的，拿着数学练习册，眼睛一眨也不眨的皱紧眉头盯着题，那专注的眼球，好像已经不是椭圆形的了，像一面凹透镜折射反光，那发出的光，使我的眼睛照得生疼，不管你此时有多么要紧的事要与他说，全都会忘得一干二净，不知不觉的融入到这气氛当中。就连“优秀”的炳熹同学也可能忍不住问上一问：“你做什么题呢？”
他并不聪明，但能达成现在的成绩全靠自己的好学，他可能是我认识的所有同龄人当中，为数不多可以充当我老师的人了吧！
愿友谊长存，孙兴博。
友谊的记叙文2
圣诞节前几天，天气越来越冷。天空总是阴沉沉的，还不时飘着小雨。走在上学的路上，我发现路边的小树好像也没了精神，树上的小鸟也不知道哪里去了！后天就是圣诞节了，我照例背着书包，早早地来到了学校。雨依然下个不停，我的心也阴沉沉的，心情十分不好。最近我的作业总是有错误，我怎么注意也没效果。妈妈总是批评我。
哎，即使天气再不好，心情再糟糕，大队长的工作还是不能有半点偷懒的。我迈着无精打采的步子走进了大队部。
我很快干完了工作回到教室。这时上课铃响了，我快速坐下来，准备拿出课本。忽然，我的视线落在了课桌的角落上，一个透明的小袋子引起了我的注意。我轻轻将它地拿了起来，打开透明的.小袋子，里面是一张卡片。卡片是长方形的，贺卡上有一只小熊用它那水汪汪的大眼睛笑*地看着我。小熊坐在小木椅上，旁边有一棵圣诞树，树上挂满了大大小小各种各样的礼物。下面写着六个鲜艳的大字：“高歌收艾迪雅”我急忙打开贺卡，上面有四行整整齐齐的话：“高歌，你是我最最好的朋友，在圣诞来临之际，我祝你圣诞快乐，别忘了向你爸妈要礼物哦！你永远永远的好朋友艾迪雅“看完了贺卡，我心里顿时暖暖的，心情一下就好了起来。我的思绪也飞向了远方……
记得我四年级竞选大队长的时候，我一直担心自己声音小会影响竞选成绩。于是，我和最好的朋友艾迪雅说了我的烦恼。艾迪雅亲切地笑了笑，说：“没事，只要相信自己，就一定能克服一切困难，我相信你！”从那以后，我去每一个班演讲，艾迪雅都陪着我。遇到我紧张的时候，艾迪雅就鼓励我，让我重新鼓起勇气。每走过一个班，艾迪雅都帮我发宣传单，为我加油。我们的友谊布满了学校的每一个角落，填满了我们在一起的每一分每一秒。
正式竞选的那天早晨，我踏着铃声来到教室，发现桌子上有一张小纸条。我打开纸条，上面写着简简单单的一行大字：“不用紧张，不用担心，你是最棒的，我永远支持你，为你加油！你的支持者艾迪雅”读着纸条上这鼓励的话，我的眼睛湿润了，泪水在眼眶里打转。我被我和艾迪雅之间纯真的友谊深深地感动了。在艾迪雅的鼓励下，我终于赢得了竞选，当上了大队长。
友谊是什么？友谊是温暖，友谊是力量，友谊是信心。艾迪雅，让我们手拉手，用我们的友谊作帆，向着我们心中的目标前进吧！
友谊的记叙文3
“珍惜，友谊”改变了我依昔记得，我五六岁的时候，还是一个懵懂无知的少年，性格比较内向，从不与其他小孩玩耍，做一个“单独行动”的独行侠，用妈妈的话来说，就是所谓的“自愉自乐”。
我们家隔壁住着一位老爷爷，他的老伴去世了，儿子又在外奔波，一个人显得孤苦伶仃。但自从认识我以后，他的生活变得多姿多彩，不在那么单调。他的家里有很多木偶，据他说，他早年是一个木匠。我最喜欢他雕刻地时候了，每当这时，他都全神贯注的投入，脸上不见了以往的笑容，取而代之的是无尽的狂热。他说，当他雕刻的时候，仿佛又有了年轻的感觉，又有了青春的激情。他和他的老伴正是因为雕刻才走到一起的;也唯有雕刻是他与老伴的回忆。
他见我性格内向，便让我多与其他小孩多接触接触，还告诉我友谊是什么。“友谊是你与伙伴们关系的升华;友谊使你们懂得什么叫患难与共;友谊让你们感受到人与人之间互相的关心，互相的爱。”自此之后，我开始与其他人接触，开始结交朋友，性格也越来越外向，越来越活泼开朗。他见我如此非常欣慰。
上了一年级，我每每学到新东西都会第一时间告诉他，他也次次赞我几句。有了不开心的事，我也告诉他，他会告诉我一些道理，也会逗我开心。我从他那儿学会了“犯了错误不要光埋怨别人，要从自己身上找原因”;还学会了“珍惜眼前的任何东西”。当他每一次说“唉”的时候，我就会抢着说：“年轻人，珍惜眼前物呀!”每次他都作出无奈的表情与动作。
有一天，我终于知道了什么叫做珍惜，什么叫，赶紧跑去找他，可是他却走了。妈妈告诉我，他儿子把他接走了，并拿出一把木剑给我，说这是他临走时嘱咐妈妈一定要交给我的。我的眼泪不止的往下流，可是当我接过木剑的时候，发现上面有两行字，“懂得珍惜，懂得友谊”噫!我们所经历的点点滴滴仿佛如电影般从我眼前闪过。是他教会了我珍惜与友谊，这两个词语我终生难忘。
这其实是一种爱的传递呀!这是一个爷爷对一个孙子的爱;这是一个长辈对一个晚辈的爱;这是一个拥有丰富人生阅历老人对一个懵懂无知愣头少年的爱;这是人世间人与人之间的爱。他改变了我，珍惜与友谊也改变了我，改变了我的人生。
友谊的记叙文4
生活中，车子、房子、票子……你也许应有尽有，甚至相当富足，富足到你的子孙辈都花不完。毫无疑问，你是物质上的富有者。但精神上呢?你拥有过真挚的友谊吗?当你遭遇不测的时候，你又是如何用自己的心温暖他的心扉呢?
我也有过我自己真挚的友谊，那就是我们六年六班这个深情厚谊的大集体在一起度过的每一天。勤奋好学的周莉，淘气捣蛋的陈阳，个性独特的胡浩深，待人诚恳的李嘉宏……这些都是我的同学，都是我的朋友。我们携手同舟，经过了六年的风风雨雨，度过了六年的春夏秋冬。
经过我们长久的努力，在这次的运动会比赛中，我们女子接力和男子接力双双冠军；记得有一次上课刚打零时，老师没来，全班闹翻了天，结果校长却来了，林奕宏急中生智，领大家背古诗，逃过了一结；还有一次，淘气捣蛋的陈阳在街上滑旱冰，结果被一辆迎面而来的车子撞倒，粉碎性骨折，全班这几天里都高兴不起来了……这六年来发生的事情太多太多，恐怕要我说完，三天三夜远远不止了。
如今，我们大家都要毕业了。以后上了国中可能不会再在一起了，当然，我到了那里还会结识新同学，还会有一段新的友谊。但是，陪伴我走过六年长久时间的同学们和老师，我是永远不会忘却的。因为和你笑过的人很快便会忘记，但是和你一起哭过的人，你是很难忘记他的！这便是?友谊。是的，拥有了纯洁的友谊，你就拥有了巨大的财富，也许你物质上很贫穷，可你绝对是精神上最富有的人。所以，亲爱的同学们，我们要真心呵护那来之不易的友谊，用自己的真诚去浇灌友谊之花，让它开的更艳更美。
六年六班曾经有过六年同窗的同学们和老师，让我们再次回顾我们走过的风风雨雨吧！在以后的人生路途上，我是不会忘记你们的！让我们再次歌颂友谊，珍惜友谊吧，它是我们心灵之桥，它能让我们的生活更加和谐、美好！
友谊的记叙文5
人与人之间温情的付出并不是毫无回报的给予，那些埋下的种子，经过善意的灌溉和滋养，终有一天会破土而出，并在风雨洗礼之后硕果盈枝。
记得刚升入初中时，我的成绩一直比较优秀，也许是喜欢读英文读物的原因，英语是我最大的强项。
一次小考过后，老师让我们向后传递英语考卷。在寻找自己试卷的过程中，我不经意间瞥到了一个有些“惨不忍睹”的分数，而那个名字，属于坐在我身后的那个微胖的女生。我转身将一叠试卷递给她，也许是因为她的卷子刚好在顶端，伸手接时，她的脸色沉了下来，带着几分羞涩和尴尬。我也感到自己似乎窥探了他人的隐私，只好轻咳了一声转过身去。
其实那尴尬的瞬间不过是一个小小的插曲，转身就可以忘记。但是想到助人为乐的美德，想到如今人情日益冷漠的社会，我似乎无法保持沉默、一笑而过。下课后，我叫住了她：“别担心，谁也不是刚生下来就会说英语的。我们一起努力吧！”她咬了一下嘴唇，似乎有些不好意思的样子。“午休的时候，我帮你看看卷子，好吗？”我温和地说。她感激地点了点头。
那天中午我依约为她讲解了考卷，这才发现其实她的理解能力很强，只是因为一开始没有掌握好方法和答题技巧，才没有得到一个好分数。讲着讲着，她仿佛茅塞顿开，露出一抹笑容。看着她的笑脸，我不禁也笑了起来。这大概就是“赠人玫瑰，手有余香”吧。
就这样，一颗助人为乐的种子在我心中生根发芽。从那以后，几乎每一次考试，我都会帮她分析试卷、订正题目。尽管在自己学习之余去帮助她占用了自己的休闲时间，但看到她不断取得进步时，我没有后悔，因为至少自己的付出没有付诸东流。
功夫不负有心人，一次满分为120的小考中她得到了91分，这是以前的经常不及格的她不敢想的。
在她欣悦的笑脸中，我更加深切地感受到了助人为乐的意义。
很快，期中考试的日子到了。她的样子似乎有些畏惧，像是在害怕曾经那惨不忍睹的成绩再次出现。我鼓励她：“别紧张，把基础分数都拿到，不要犯低级错误，你一定能行的。”她如释重负地点点头。
几天后，英语老师拿着一沓卷子走入教室，公布了考试的分数。当报到她的成绩时，老师对她投去了赞许的目光：“这次进步很大，得到了102分，值得表扬。”我也开心地回头望了她一眼，她的脸红了，有些激动，似乎又因为第一次受到英语老师的表扬而有些不好意思。
后来，当我在体育达标考试前一筹莫展时，是她帮助我每天特训，让我终于达到了优秀线。付出总会有回报，帮助他人的乐趣，只有自己亲自去做了才能体会到。而且，这种快乐与娱乐活动带来的享乐是完全不同的。至于个中差异，就请君亲自体验吧。
友谊的记叙文6
友情是魔法画笔，画出了绿油油的小草，画出了七彩的花园，画出了灿烂的太阳，也画出了璀璨的人生。
友情是心情回收桶，纾发彼此的心情，愉悦时可以共同分享，生气时可以帮忙消气，难过时可以抚慰心灵，开心时可以感同身受。
友情是浩瀚的海洋，它可以接纳彼此的缺点，它可以倾听对方的垃圾，它可以激起赞美彼此优点的浪花，它可以如珍珠般值得永远收藏。
友情是一本书，它是一本可以让你想要读了又读的书，有时是笑话全集，让你笑破肚皮;有时是侦探小说，让你嫌疑紧张又刺激。
友情是什么?用心去发现，你会发现它是人和人之间，不可取代的宝贝。
友谊的记叙文7
没上初中时，就早在朋友口中久仰他的大名，小学课堂上和我们班(初中十一班)“大聪明”比傻，那他肯定甘拜下风，对吧！“大聪明”多聪明啊！咋听都像个不服管的学生，第一次期中成绩却使我惊讶，便与他交往了。
我们有着志同道合的爱好，很全面，不仅在手机游戏上，还有学习中。每天上学他都骑个自行车，看起来和别的学生没什么不同，但当他一下车，身子开始摇晃起来，和脚步配合着，好像摇的很有规律，一只手自然下垂拎个小包，另一只手端在胸前，这只手好像放不下去了，不管是在正式场合演讲，还是和同学们说话时，这只手总在胸前上下摆动着，和遥晃的身子配合到了一起。
他性格大大咧咧，又比较柔弱，经常遭到班级“野猫”的攻击，被欺负了，可能一笑而过，也可能大哭一场。每当他心情不好时，总像头驴似的将头扭到一边，我和“大聪明”去安慰他，他也一句话不说，但不过一节课的功夫又变开朗了，这可能是遗传和他同姓的那位猴子祖先的多变性格吧！说到为什么总让人欺负，又与他那双手有关。他的手好像不被他自己控制，肯定是端在胸前太无聊了，想找点乐子，没事就动别人一下子，神不知鬼不觉的就把同学的班徽拿走了，一看天生就是个当扒手的料，可惜竟走上了学习这条路。
他对学习的认真度是无人能及的，拿着数学练习册，眼睛一眨也不眨的皱紧眉头盯着题，那专注的眼球，好像已经不是椭圆形的了，像一面凹透镜折射反光，那发出的光，使我的眼睛照得生疼，不管你此时有多么要紧的事要与他说，全都会忘得一干二净，不知不觉的融入到这气氛当中。就连“优秀”的炳熹同学也可能忍不住问上一问：“你做什么题呢?”
他并不聪明，但能达成现在的成绩全靠自己的好学，他可能是我认识的所有同龄人当中，为数不多可以充当我老师的人了吧！愿友谊长存，孙兴博。
友谊的记叙文8
在成长道路上友谊是上帝赐给我们最珍贵的礼物。友谊是一朵盛开的鲜花，把我们的童年生活点缀得五彩斑斓。失去了友谊，就像小鸟折去了美丽的翅膀，再也不能在天空里飞翔；失去了友谊，就如大树失去了郁郁葱葱的枝叶，没有了勃勃生机。友谊伴随着我们成长，让我们享受着温暖的阳光。
记得去年四月的一天，我们像一群快乐的小鸟，乘着大巴士来到锦江乐园春游。在导游的带领下，我们玩了刺激惊险的“海盗船”，又体验了“勇敢者道路”的疯狂和兴奋；一圈下来，我已玩得精疲力竭，口干舌燥。“咕咚咕咚”一股脑儿把身边一瓶“农夫山泉”喝了个底朝天。扔下空瓶，我又迫不及待地赶到“旋转木马”那里玩了起来。中午时分，艳阳高高地挂在天空，我的额头上已沁出了豆大的汗珠。小朋友纷纷抱着水壶大口大口地喝水。我舔着干巴巴的嘴唇，喉咙干得冒烟了。可是，带的矿泉水已滴水未剩，身上的10元钱也被我买冷饮，给花玩了。正在*得焦头烂额的时候，我的好朋友张碧钰走了过来，递过来半瓶“农夫山泉”说：“你喝吧！”没想到*时小气的她，今天竟那么大方。我接过那半瓶水，“咕咚咕咚”地喝起来。那半瓶水就如一股清泉，比薄荷糖还清甜。真如一场及时雨滋润了*涸的心田。“啊！爽极了”我深深吸了口气，回头看了看身后的张碧钰，我突然发现她的额头也沁出了豆大的汗珠，嘴唇干得裂开了一道小口子。原来，她和我一样口干舌燥呀！她为了让我喝上一口水，自己却忍受着干渴这半瓶水让我体验到友谊的可贵，友谊让我感到温暖，友谊让我感受人间真情，友谊像一盏明灯，指引着我前进的道路。友谊是我成长道路上最好的朋友。
友谊的记叙文9
没上初中时，就早在朋友口中久仰他的大名，小学课堂上和我们班（初中十一班）“大聪明”比傻，那他肯定甘拜下风，对吧！“大聪明”多聪明啊！咋听都像个不服管的学生，第一次期中成绩却使我惊讶，便与他交往了。
我们有着志同道合的爱好，很全面，不仅在手机游戏上，还有学习中。每天上学他都骑个自行车，看起来和别的学生没什么不同，但当他一下车，身子开始摇晃起来，和脚步配合着，好像摇的.很有规律，一只手自然下垂拎个小包，另一只手端在胸前，这只手好像放不下去了，不管是在正式场合演讲，还是和同学们说话时，这只手总在胸前上下摆动着，和遥晃的身子配合到了一起。
他性格大大咧咧，又比较柔弱，经常遭到班级“野猫”的攻击，被欺负了，可能一笑而过，也可能大哭一场。每当他心情不好时，总像头驴似的将头扭到一边，我和“大聪明”去安慰他，他也一句话不说，但不过一节课的功夫又变开朗了，这可能是遗传和他同姓的那位猴子祖先的多变性格吧！
说到为什么总让人欺负，又与他那双手有关。他的手好像不被他自己控制，肯定是端在胸前太无聊了，想找点乐子，没事就动别人一下子，神不知鬼不觉的就把同学的班徽拿走了，一看天生就是个当扒手的料，可惜竟走上了学习这条路。
他对学习的认真度是无人能及的，拿着数学练习册，眼睛一眨也不眨的皱紧眉头盯着题，那专注的眼球，好像已经不是椭圆形的了，像一面凹透镜折射反光，那发出的光，使我的眼睛照得生疼，不管你此时有多么要紧的事要与他说，全都会忘得一干二净，不知不觉的融入到这气氛当中。就连“优秀”的炳熹同学也可能忍不住问上一问：“你做什么题呢？”
他并不聪明，但能达成现在的成绩全靠自己的好学，他可能是我认识的所有同龄人当中，为数不多可以充当我老师的人了吧！
愿友谊长存，孙兴博。
友谊的记叙文10
在3千米的红色跑道上，当几乎整个操场的人都为你加油时，当你跑得崩溃停歇时有人在你旁边拉着你跑时，当为你陪跑的人已经累得气喘吁吁，仍陪你跑完全程时。你，会有什么感受?
这次的运动会是刻骨铭心的，因为3千米这个充满“罪恶”的项目砸在了我身上。比赛那天前桌的小涵对我说：别紧张，我陪你跑。
比赛开始了，操场一下子炸开了锅，加油声此起彼伏，一阵比一阵响。我用较快的速度跑在前面，小涵紧跟着我。第1圈比较顺利，在小涵的加油下没有出差错，可刚开始第2圈，体力便有些不知呼吸，也变得急促了起来。小涵立马把水递给我，让我快喝，喝完冲上去。可是喝完之后仍旧很累。渐渐的一些选手从我旁边冲到前面去了。小涵急了，让我赶快跑，这时我看见我的好朋友都在陪我跑，小乔、小马、小朱……她们一直在我身后陪我，为我加油。阳光打在我的身上，额头冒出了许多汗。我不停地大口呼吸，但我不能停，我的身前有遥远的终点，身后有朋友有力的支持，我怎能停下?
在最后一圈，我眼前已是一片灰暗，脑子也嗡嗡地响，没有了什么知觉，小涵拽着我，后面的朋友推着我，最终把我送向了终点。
她们也是同样的累，却一直尽情地为我欢呼，给我擦汗，给我倒水，把我扶回了座位。刚一坐下，我的泪水一下子奔涌而出，永不停歇，不知是高兴还是感动。本想对她们有说不尽的感谢，可这时的我一阵哽咽，说不出一句话，他们都懂，擦干了眼泪，我们紧紧抱在了一起。
一想起三千米，我脑子里总会浮现出一段话：没有他们，我根本跑不完整整7圈半的路程，是他们让我收获了一份最真实宝贵的友谊。
友谊，地久天长记叙文3篇（扩展7）
——友谊地久天长口琴简谱及歌词3篇
友谊地久天长口琴简谱及歌词1
【图片来源：*曲谱网】友谊地久天长口琴简谱及歌词2
【图片来源：*曲谱网】友谊地久天长口琴简谱及歌词3
Should old acquaintance be forgot，
and never brought to mind?
Should old acquaintance be forgot，
and auld lang syne?
For auld lang syne， my dear，for auld lang syne，
we"ll take a cup of kindness yet，
for auld lang syne。
And surely you"ll buy your pint cup!
and surely I‘ll buy mine!
And we"ll take a cup o" kindness yet，
for auld lang syne。
We two have run about the slopes，
and picked the dasies fine。
But we"ve wandered man ya weary foot。
Since auld lang syne。
We two have paddled in the stream，
From morning sun till dine;
But seas between us broad have roared，
Since auld lang syne。
And there"s a hand my trusty friend!
And give us a hand o" thine!
And we"ll take aright good-will draught，
for auld lang syne。
友谊，地久天长记叙文3篇（扩展8）
——友谊初中记叙文6篇
友谊初中记叙文6篇
大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是在作文中占有重要地位的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的友谊初中记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
友谊初中记叙文1
如果生活是一棵小树，那么友谊就是树上的一朵小花，可爱精致。有了它，生活才会越来越美好。
第一次遇见你，是在排队的时候。那时是小学一年级，我们正在上体育课，你就站在我旁边。那时，我是一个不太积极的孩子——你也一样。我们俩都不说话。
过了好一会儿，也不知道哪来的勇气，我竟开口问你：“你叫什么名字?”你回答了，声音很小，但很好听，于是，我们在这时熟识了。
那天体育课，我们俩坐在台阶上，偶尔说几句话。
以后我们变成了好朋友。后来发现，我们竟住在一个小区!于是，放学后，我们也一起回家，以至于后来我们一起上补习班……
不论到哪里，我们都在一起，不过，考试是每个学生都避免不了的。
每次考试成了我们之间的小小竞赛——友谊的竞赛。其实我们并不在意成绩，只是像游戏一样，在宣布成绩时互相鼓励，然后又没心没肺的去玩了。但是，这样的方式却默默地让我们的成绩越来越好了。或许，我们都要感谢彼此。
你长着一双可爱的大眼睛，一头乌黑的俏皮短发。卖萌时的样子，简直就是仙女下凡呀!但不知为什么，同学们都觉得我们长得很像。或许是因为经常待在一起吧，或许是因为身高相近吧，或许是因为我们同一个姓吧……
有一次我走进教室，有个同学问我，为什么你没有和我一起来，我觉得很奇怪，问他：为什么我们一定要一起上学呢?他的回答却让我哭笑不得，他说：“你们不是姐妹吗?”还有一次，一位同学向我走来，可她对我叫出了你的名字，当我环顾四周寻找你的身影，她告诉我：叫错名字了。
一晃眼，我们已经陪伴了彼此六年，最后各奔东西。这六年里，我们一起玩耍，一起笑，一起走过了六个春夏秋冬。我们彼此学习对方的优点，互相进步，也从小时候的内向，变得开朗起来……
生活需要友谊，有了“友谊”这朵小花，“生活”这棵大树才能越来越精彩。我想对你说：谢谢你。
友谊初中记叙文2
我在与朋友相处的时候，我品尝过各种酸甜苦辣的滋味，其中有一件事让我真真正正地体会到了友谊是无价之宝。
我记得有一次，我和小莹因为小欣的一支“神笔”是借给我，还是借给她而激烈争吵起来。气得小欣捂着耳朵怒气冲冲地说：“我谁也不借！你们走开！”说完便气鼓鼓地跑开了。我和小莹仍争得面红耳赤，不可开交。就这样，我们一上午都没说过一句话，一直僵持着。几次我想找小莹解释解释，但话到嘴边，我又咽了回去。心想：错的又不是我，凭什么要我先低头，不说话就不说话。
下午第一节课课间，小莹慢慢地走到我座位旁，诚心诚意地对我说：“小静，上午是我不对，其实小欣那只笔我用过了，你却还没用过，我应该让给你才是，我不该那么自私，你能原谅我吗？”我愣住了！突然间我对小莹的蛮不讲理、自私……全都抛到九霄云外去了，只剩下又羞愧又惊喜的心情。我激动地拉起小莹的手，动情地说：“我们还是好姐妹。”小莹带着我又重新玩起了“马车载客”的游戏。我们笑了，发自内心的笑了。我为变得更加深厚的友谊笑了。
通过这件事，我明白了：友谊，是珍贵的；友谊，是可以包容你的所作所为；友谊，是用千金都买不到的无价之宝！
我一定会珍惜友谊，与同学和睦相处，学会包容别人，不要老是与同学争吵，让同学难过自己也不好受。我们大家应该有一颗团结友爱、乐于助人的心，让同学们的笑容每天都像阳光一样灿烂，让友谊环绕在我们左右。
友谊初中记叙文3
我愈来的感到迷茫不解，开始对我们的友谊产生怀疑。那一刻，你的眼神让我如此的陌生。与你擦肩而过，本想给你留下一个潇洒的背影，但你的漠然却让我不由得打了一个寒战，只有心底的忧伤在肆忌泛滥，带着风卷起的叶儿飘呀飘，找不到迷失的彼岸。
我不明白这是怎么了，难道仅是因为我跟老师检举了你吗？可我并不认为那是我的错。难道不是吗？如果你好好遵守纪律，我会说你吗？可你最终还是生了我的气，尽管这一切都在我的意料之中，但仍使我措手不及。面对你冷冰冰的面孔，我选择了逃避，为了捍卫我们这已经不起任何折腾的友谊，这是我唯一能做的。我不知道，我竟这般经不起挫折，偷偷在被窝里哭了一宿。我本想安慰自己：没什么的，我没做错什么，这种友谊不值得我这样，真的不值得。但眼泪就是那么的不争气。
偷偷的哭泣，只想让它悄悄过去，就当作一场梦，醒来就什么也没有了。可这个世界就是这么可笑，我最终被自己的软弱折服，向你违心地说那一句“对不起”。可你却没接受。你走了，我的心真的受伤了，却始终不想在你面前掉眼泪。你知不知道为了这句话，我在内心挣扎了多久，难道换来的就是你一个冰冷的背影吗？我彻底失望了。
友谊初中记叙文4
我形单影只的走在渗淡日光下，心中充满苦涩，天空还是那么阴霾，圈圈干裂的年轮刻画着梧桐死去的记忆，一阵凛冽的寒风，我哆嗦地围紧围巾。
心在颤动，是寒冷的原因吗？是的，我的心很冷。
在前几天，她说，我不想和你做朋友了。
在口中快速咀嚼的炒面马上被吞了下去，继而，而一连串欢乐的狂笑。怎么，你又想让我当你演技的牺牲品？我以疑问的口气回答，不是我不相信，但我对我这位朋友的演技实在佩服之极，如果在休息娱乐时间相信她说的话，不如去相信天上会掉下十吨重的黄金把你砸死。
我仍然在笑，但是，她郑重其事的眼神给了我一个彻头彻尾的意见，我沉默了，任凭周围的喧闹嘈杂，我耳边还是沉寂，无边无际的沉寂。
良久，我的嘴里吐出一个单词：
why？
因为我认为以前你是一个孤单的人，所以我才和你做朋友，可以说是怜悯，或是同情，可是你身边的朋友现在够多了，再也不需要我了吧！
我无言。
任凭她扬长而去，留下半碗温热的炒面，在我流离的.目光中变得冰凉。
天很冷，但她的语言让我感到更冷，海底般彻骨的寒冷。我感到绝望，因为冷，我渐渐麻木，但我又能感觉自己的心在滑落，在沉没，就像坐在一架急剧下降的飞机上，似乎有一股巨大的重量压在我的身上。
清脆的铃声不适时宜地响起，我不得不拖着疲惫的身子走向那嘈杂的教室，老师还没来，我侧过脸，透过浑浊的玻璃望着她，她仿佛在回忆，回忆快乐，回忆幸福。或许幸福的代价在就于今后回忆中所承担的痛苦。
我们的距离很远又很近，就像一条河，她在上游，我在下游，抬头便可看见，想要在一起，却背道而驰。
阳光朦胧散入雾气，天是灰白的，云和沙都在浮动。
在所有人期待与盼望下，天空隐入黯，人群像蚂蚁一般涌了出去――放学了！
我第一次等她的时候，发现我真得缺少一种叫做关爱的东西。我等待她和我距离缩短的一瞬间，我便会说出一声sorry！当我看见她的身影渐渐走近，距离慢慢缩短，三米、两米、一米，又二米、三米......和欣喜的眼光变为颓唐，目送着她和所有人远去，分种后，一条灰影才着残败的身子在寒风中消失。
十点后的天空异常妖魅，肆意流动着寂寞的深蓝。那夜我睡得很不安稳，黑暗中，一些东西的破碎声将我叫醒，我便站起身来，打开窗户，在寒冷的夜风中望街上惨黄的路灯，直到听见鸡鸣，我才发觉天，已经亮了。
冬天颓废的到来，树叶已在似刀的疾风中飞然而逝，还没有到白雪飞扬的时候，风早已带着冰冷和干燥的气息掠过草木，掀起簌簌的声音，泛着凄凉，引来一场衰败。冬日里散淡的阳光在高大的建筑物的狭缝中游离，投下深深浅浅的阴影。
也许，我应该对她说一声sorry！或是一句：Do you know，you my best friend！
也许我应该主动找她聊天，主动找她吃饭，主动找她吃饭，主动&hellip；&hellip；
但是，我明白，我们的距离已经越来越远，不仅仅是一条*静的小河，而是一道难以跨越的沟壑。
我明白，我们的友谊已变为回忆。
距离就是一堵墙，打不碎，敲不破，阻断一切来往。
距离就是她从我身边漠然走过。
满地都是友谊的碎片，泛着斑谰的色彩，显出一种惊心动魄的美丽，而我，也在这华美的乐章中奏出眼泪。
友谊初中记叙文5
可是我的问题，友谊你为什么不回答我呢？
她，是我从六年级到现在的好朋友，小学毕业后，我们各处一方，不远的距离，但不同的新学校有着不同的校规，这校规就象一条鸿沟，把我们相隔对岸，繁昌的21世纪，不象古人般“骑峻马渡千里，直与友人谈风笑。”如今，一个电话打过去就什么事都可以了，可是繁重的学习和时间的紧迫又将我们阻碍了。
6年的友谊，你在我心中值多少钱？
在新学校里，固然又认识了不少新朋友。其中有一个朋友，她，是我的同桌，日呆月待。同窗好友皆能与亲提啊！她待人很好，可是却少了一份真诚，她对我也很好，但其实是笑里藏刀。
友谊，你在我心中又值多少钱？
6年友谊，你被时间冲洗过多少次了？记不清了。你经历过多少事了？你越过多少山了？度过多少河了？你不曾被冲毁过，不曾被累倒过，依然在我们心中耸立着。友谊啊友谊，如今你我虽然被重重阻碍了，但至少那份纯真仍停留在6年前对吧？没有欺骗，虚假，隐瞒，利用。友谊啊友谊，虽被时间冲洗过多次，但我们曾经的诺言是刻在心底的，只会越洗越清晰把，那一道刻在心底的诺言的痕迹切永不退散。
友谊啊友谊，是否人越大，友谊就越肤浅？——就象那虚假的友谊般。肤浅到用钱来衡量而不是用那赤诚的心去度量。友谊啊友谊，你会因为社会，时代潮流的影响而变质吗？最后是否有转化为利用？
友谊啊友谊，你到底值多少钱？
是无价，还是一文不值？
友谊初中记叙文6
在人生的道路上，亲情、友情都是不能少的，在友情的世界里，难免会有一些磕磕绊绊。但就在这磕磕绊绊中，我懂得了友谊的真谛。
在某一天下午，天空中顿时布满了乌云，刚刚阳光明媚，突然之间就狂风暴雨，凛冽的风撕扯着雨中的一切……过了一会儿，雨小了点，我跟一个同学起撑伞去老师家。
在路上，那个同学跟我说了很多很多。但我很生气，因为她说了我最好的朋友很多坏话。她问我一些朋友的问题，我总是随便应付过去。
到了老师家，我们休息了一会儿，就去吃饭了。来到饭桌旁，只见朋友一个个疏远了我。我很纳闷，想找一个朋友问一下，可她们却像是没听见，理也不理我。我疑惑地吃了一顿饭。
在写作业时，我越想越纳闷：我做错什么了？为什么她们都对我这样？
写完了作业，我去问我最好的朋友——洁儒。我去问，她也是不理，还瞥了我一眼，气愤对我说：“你背叛了我！”“背叛？我有吗？”“吴炜慧她都告诉我了，你在背地里说我坏话，有没有？”“她像审犯人一样审问我。”我一头雾水：不是吴炜慧说了她们坏话吗？怎么成了我说的了呢？我向她们解释，起初她们都不理我，连看也不看我一眼，扭头过去，后来在我的百般说服下，她们才同意让我说说情况。然后我就把事情一五一十地告诉了她们。
听完后，她们都羞愧地低下了头，就：“谢仁，对不起，我们错怪你了！”“没关系，你们也是被骗了嘛！”
我们又恢复了往日的欢笑，她们还说：“我们这儿少了谢仁这个开心果还真欢乐不起来哟！”
经过这件事，我的友谊变得更加坚固。从中，我知道了：交朋友，不能交那种冤枉别人的人，也不能交那些背叛友谊的人，要交真心诚意的、有诚信的朋友。
我们的友情还会再继续……
友谊，地久天长记叙文3篇（扩展9）
——珍贵的友谊记叙文
珍贵的友谊记叙文1
在我五彩缤纷的童年里，有许多带有传奇色彩的事情。她给了我无限的自豪和无穷的回味。当然也有些难忘的、另人感动的。尤其是那次——
那天我的心情非常的好，因为我要到我一生中最好的朋友庄琳家做客。“丁冬”庄琳见我来了，脸上的笑容如阳光般灿烂。一进她家，最引人注目的就数她家的漂亮花瓶了：
淡蓝色的外衣，粉蓝粉蓝的花朵，一阵芳香扑鼻而来，另我叹为观止！
“来，你先坐下，要喝点什么，橙汁还是柠檬汁？”她热情地招待着。“柠檬汁吧。”“OK，马上送到！”虽然我坐下了，但眼前不断浮现出那只花瓶的背影。终于，我再也抵挡补助“诱惑”了，情不自禁地站了起来，来到花瓶前，手不由得落在了花瓶上，我赞叹道：“哇！真香！”我的眼睛慢慢闭了起来，我仿佛陶醉在花的海洋中。
突然，我的手一慌，“怦”接下来的一幕简直掺不忍睹：一只花瓶掉在地上摔得粉碎。我惊呆了，急得像热锅上的蚂蚁团团转！
庄琳听见声音闻声赶来，似乎也被眼前的一幕吓呆了，叫喊道：“怎么回事？”
庄琳的脸色由晴转阴我从来没有看到过这样的一个她。庄琳继续喊道：“花瓶好端端的怎么会碎呢？到底是什么原因，有什么就说什么，你怕什么，说吧，为什么……”我连忙道歉，吞吞吐吐地说：“我……我……我也不知道怎么回事，我只觉得花瓶很漂亮，结果我不小心手一慌就……对不起，对不起，我绝对不是故意的，你要相信我，你要相信我……我……我……”说着说着，我的`声音越来越轻，最后变成了哭泣声。
庄琳见我哭了，拍拍我的肩膀，轻声安慰道：“对不起，前面是我太激动了，不该对你乱发脾气。花瓶碎了就碎了可以再买，但你要记住的是我们之间的友谊是永远不会改变，永远不会破碎的，不要哭了，快把眼泪擦干。”“庄琳！”我感动极了，一头扑进她的怀里放声大哭。
通过这件事我明白了：我和庄琳间的友谊是真心的、是真挚的、是真情流露的。在我最需要帮助的时候她会毫不犹豫地伸出友谊之手；在我失意时，她会安慰我，使我重拾信心。生命中，不能没有空气，不能没有阳光，不能没有朋友，不能没有庄琳。
此时此刻我只想对她说：“虽然我们不在一个中学，但我要告诉你，用你的笔、你的心去追求五彩的光辉，我将为你鼓掌欢呼。谢谢你让我懂得了世上最珍贵的东西，不是珍珠宝石，不是个人的名誉地位，不是金钱，而是你在最艰难的时候的一滴水，是你在最需要帮助时的一点关怀，是人与人之间千金难买、万金难求的真情！
如果一定要给这份友谊定个期限的话，那么，我希望是——一万年！
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