在学习中成长写事作文1 彩虹是受了挫折的阳光，花开是花心伤口的绽放，在滴滴痛苦的学习中成长。后来，我终于懂得，我是在一次次学习坚持的过程中成长…… 在期中考完后，老师把卷子发到我们手中，那些审判下面是小编为大家整理的2023年在学习中成长写事作文3篇（范文推荐）,供大家参考。
在学习中成长写事作文1
彩虹是受了挫折的阳光，花开是花心伤口的绽放，在滴滴痛苦的学习中成长。后来，我终于懂得，我是在一次次学习坚持的过程中成长……
在期中考完后，老师把卷子发到我们手中，那些审判书一样的卷子在我面前的桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们，像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开，在那可怜的分数轻易地将我的视线与希望割碎之后，再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫，周围的同学眉飞色舞地谈论着自己的成绩，而我只能在这教室的一隅徒劳地为自己制造一份脆弱的*静。
我失望地走在回家的路上，一阵风吹过，吹落一地的蒲公英，这可怜的花。但蓦然发现，那残存在在茎萼上的几簇，竟久久落不下来。这弱小的花，你为何这么坚持？为了你那短暂的人生？它努力地用尽它的力气抓着茎萼。我迷茫的目光开始变得清澈，好像有股暖流涌动，花亦能如此坚持，而我呢？我也要学习坚持！
有了蒲公英的鼓舞，我振作起来，学习坚持。
学习的过程是辛苦的，夜深人静时我还在奋身题海；每日清晨，我便起身诵读。为了成功，我要坚持。
后来的几次考试，又失败了，我曾想过放弃，但每每望见那蒲公英坚强兀立的英姿，看见雨后美丽的彩虹，我就在心里咬牙：即使一百次失败，也要一百零一次站起来！
我变了，学会在学习中成长，我不怕输，我要坚持，在学习中成长！
在学习中成长写事作文2
成长，人人都会成长。但是，就像蛹破茧而出的瞬间一样，这是撕掉一层皮的痛苦。人也一样，成长中一定会遇到挫折，就是要在这些挫折中学习、总结，才能成长。
刚刚升入中学时，我非常放松。我沉浸在我过去的光彩，没有面对现实——新的环境中新的对手。我每天都松松散散的，看电视、上网，却不预习不复习，上课也不好好听讲——直到第一次月考。
进入考场时，我挺着胸，昂着头，充满了自信。然而，考卷一发下来，我就傻眼了。看着一道道似熟非熟的题，都是老师课上讲过的。可我上课不好好听，下课又不复习，什么都不会。豆大的汗珠从我脸上滴下来，我头皮一阵阵发麻……出考场时，我低着脑袋，看着旁边同学都欣喜地对着答案，我默默走出了学校。那温柔的阳光突然变得那么刺眼，连植物清新的颜色都变得暗淡无光……我仿佛听到了全世界崩溃的声音。
到了家，妈妈察觉出了我得异样：“怎么了？今天考试怎么样啊？”我终于忍受不住了，哭了出来，哭得就像个小孩子。本以为妈妈会骂我一顿，没想到妈妈温柔地拍了拍我的头，说：“孩子，重要的不是成绩，而是要看到从成绩反映出来的一个事实——你最近没好好学习。多的我也不说了，你自己好好想想吧。”妈妈的一席话使我豁然开朗。泪止住了，书拿出来了，读书声响起来了。
我每天都认认真真地预习复习，老师说过的每一句话我都牢牢记在心里——我觉得那个真正的我又回来了！我在紧张的.学习生活中成长了。经历了挫折，我蜕变了，也变得更加坚强。
在新的一次考试中，我毫不犹豫地写出了每一道题，做完也不松懈，检查再检查。收完卷子，我给了自己一个大大的笑容。虽然外面阴雨绵绵，可我的心中却是阳光灿烂的。结果当然不用说，100分。
不是每一次努力都会成功，但要想成功必须努力。成功就是在成长、进步，我要努力成长，努力学习，在学习中成长！
在学习中成长写事作文3
学习是什么？为什么要学习？学习后能干些什么？年幼时，我曾不止一次这样问过自己。在网上点击百科我得到了这样的答案：学习是机体通道与其环境相互作用导致能力或倾向相对稳定变化的过程。虽然还不是很明白，但我却清晰的懂得学习是需要过程的，而我就在不断学习中逐渐的成长。
我感动，因为我就在学习中成长。
五年级的时候我有幸代表学校去参加奥术之星小学数学奥林匹克邀请赛，我和伙伴们怀着一颗忐忑又兴奋的心到达了深圳。比赛期间，老是怕我们因环境的新奇而心浮住进了简陋的招待室。
与蟑螂怪虫共枕，坐在小床上看着数学讲座……就这样熬过了一周，当那金色的获奖证书及沉甸甸的奖牌落到我的手中时，感觉那些辛酸的历程，那些因委屈而留下的泪水也就变得值得了。古人云：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在捧着这些有重量的东西满载而归时，我哭了。但这是喜悦、是感到的泪水！
我努力，因为我要在学习中成长。
在学习中成长写事作文3篇扩展阅读
在学习中成长写事作文3篇（扩展1）
——在学习中成长小学作文3篇
在学习中成长小学作文1
在上周中听了段老师的报告，受益匪浅。
成长中学会如何去学习，在学习中学会如何成长。作为一名新的教师要对自己的未来有一个总体的规划，3年，5年，10年的规划。要朝着自己的目标去努力。那么在机会来临的时候我想机会是给有准备的人的。如果自己现在身处逆境就应该更发愤图强而不是一味的抱怨，因为有时候环境竞争不激烈也会有更多的机会出现。
对于自己的业务能力要做到虚心向自己的师傅和周围的长辈学习，并且自己要下苦功，比如说对着镜子练习讲课，对于自己的穿着应该要有所要求。做到为人师表，当老师就要有当老师的样子。在专业课中做课是老师的一剂催化剂，能够促进教师的快速成长，因为往往你会发现做过课以后你会通过这次做课学会很多东西，在过程中会得到很好的磨练。
对于教育方面要抱着一颗爱学生的心和坚持的精神。要做到以德促学。多思考，才能将事情办到点上，不然很容易就费力不出效果。有可能同样的话同样的事情，你做的和老教师做的会有不同的效果。所以一定要多学会观察。在不断的学习中成长，从而不断的强大自己！
在学习中成长小学作文2
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风*浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的"书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风*浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
在学习中成长写事作文3篇（扩展2）
——在学习中成长作文3篇
在学习中成长作文1
我们市教研室组织了一次初中语文课程改革报告会，为期两天，请到了全国著名特级教师、语文教育专家余映潮先生来作报告。亲眼看到了余老师的精彩课堂，亲耳聆听了余老师的教育真经，感觉真是受益非浅。
余老师一晌给我们上了三节课，可谓是节节精彩，他也给我们评了两节课，评的也是认真详实。感受余老师课堂，我觉得就是“稳”和“实”，于不慌不忙中完成了教学任务，于天衣无缝中过渡到了另一个教学环节，于三言两语中调动起了学生的积性……整个课堂完全掌握在了他心中，他超然课堂之外而进行指挥调控着，沉稳之中彰显了其教学技术的炉火纯青；纵观他的三节课，没有过多的渲染，也没有引人的影像资料，更没有对学生夸张的评价，有的只是精心的课堂构思，精巧的教学设计，简洁的教学语言……总之，他是于精彩的课堂中展示了大家的风范。
他和我们一起听了并评了我们市里有名的教师讲的两节课，从他的评课上也让我们认识到了他的认真详实、一语中的。
一天下来，他上了三节课，听了两节课，评了两节课，但台上的他依然精神矍铄，步伐矫健，完全不像是一个年过花甲之人，让台下听课的教师佩服五体投地，感动得无以表达。是的，一个花甲之人却有着年轻人的活力和状态，这是因为他内心有一种追求，有一种为初中语文教育改革挥洒精力的`精神，才让他容光焕发、神采奕奕。怎么能不让我们这些听课的老师佩服感动呢？
作为年龄上的年轻人的我，是不是该反思自己了：徒有年轻人的称呼缺少年轻人的劲头；徒有在一线教学的优势缺少研究的行动；……这不是最大的浪费吗？
反思自己，认识不足，现在还不晚，余老师不是说他是从五十岁才开始课堂研究的，我从现在开始注意自己的课堂，记录自己的所所感所获，即使不为成名，也是对自己教师工作的一种负责啊。
反思自己，有很多不足，但我不会消极以对，因为我知道我已经在进步着：认识到了自己的不足，就是一种进步，如果再把这种不足弥补了，那就是最大的进步了。古人不是说“学，然后知不足”嘛，不学习什么时候也不会知道自己的不足。
一个人的成长就是在“学”和“思”中进行的，认真地学习，好好地反思，相信每个人都会一步步成长起来的！
在学习中成长作文2
学习，可以直白的说是件多么枯燥的事情。想起“学习”二字，难免会让人联想到期末时铺天盖地的复习卷子、假期时堆积成山的上课单子……不错，这的确是学习，这的确是不怎么讨人喜欢的学习方式。
不记得是谁说过这么一句：“学习，人们应向生活学习、向自然学习。”我很喜欢这句话。于是当我空闲时、当我不用去面对那些不怎么讨人喜欢的学习时，我喜欢站在窗前静静地望着窗外，用我自己的眼光去看待外面的世界。
窗外已经飞过了不知道是第几只鸟了，它们看似是一样的却相差甚远，有的鸟只是匆匆路过，不带任何的犹豫，而有的鸟却是慢慢地飞，一点不着急，有些时候还会让我错以为它在看我……但是它们都还是飞走了，或快或慢，谁也不知道它们曾来过这里，或许只有它们自己知道，正如泰戈尔的那句话一般“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。"
小时候的我总想要做些什么让别人记住我，例如排队的时候跑得比别人稍微快一点、读书的时候读得比别人稍微大声一点、做操的时候做得比别人更卖力一些。这些细节现在想起来总会有种想笑的冲动。为什么要让人记住？为什么会这么做？别人记住我又会对我有什么大意义吗？生活如窗外这片天空，人如窗外不断飞过的鸟，短暂的彼此记忆不如自己记住自己所走过的路。也许我从前的路并未留下我的脚印，但我已走过，并且我不会后悔不会难过……
不仅是这些小鸟，街道上三三两两的人群、马路上奔驰的汽车、两旁热闹非凡的酒馆，没有一样未曾给我带来过影响的。我喜欢向这片窗外的景色学习，我喜欢向生活学习，不经意间我在学习中成长了，不经意间我学会了一个又一个特别的知识。我相信这些会远远会高于书本所带给我的影响。窗外的景色向我展现了正确的人生态度，生活让我学会了如何面对接下来的旅途。
我想，即使我已走过一段旅程，但我不会后悔，即使今后不会有人记住我曾存在于这里，但我自己知道我曾生活在这里，我曾在这里学习过，我曾在这里成长过……
在学习中成长作文3
彩虹是受了挫折的阳光，花开是花心伤口的绽放，在滴滴痛苦的学习中成长。后来，我终于懂得，我是在一次次学习坚持的过程中成长。……
在期中考完后，老师把卷子发到我们手中，那些审判书一样的卷子在我面前的桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们，像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开，在那可怜的分数轻易地将我的视线与希望割碎之后，再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫，周围的同学眉飞色舞地谈论着自己的成绩，而我只能在这教室的一隅徒劳地为自己制造一份脆弱的*静。
我失望地走在回家的路上，一阵风吹过，吹落一地的蒲公英，这可怜的花。但蓦然发现，那残存在在茎薯上的几簇，竟久久落不下来。这弱小的花，你为何这么坚持？为了你那短暂的人生？它努力地用尽它的力气抓着茎薯。我迷茫的目光开始变得清澈，好像有股暖流涌动，花亦能如此坚持，而我呢？我也要学习坚持！有了蒲公英的鼓舞，我振作起来，学习坚持。
学习的过程是辛苦的，夜深人静时我还在奋身题海；每日清晨，我便起身诵读。为了成功，我要坚持。
后来的几次考试，又失败了，我曾想过放弃，但每每望见那蒲公英坚强兀立的英姿，看见雨后美丽的`彩虹，我就在心里咬牙：即使一百次失败，也要一百零一次站起来！
我变了，学会在学习中成长，我不怕输，我要坚持，在学习中成长！
在学习中成长写事作文3篇（扩展3）
——我在学习中成长的作文
我在学习中成长的作文1
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我在学习中成长的作文，希望对大家有所帮助。
学习是什么？为什么要学习？学习后能干些什么？年幼时，我曾不止一次这样问过自己。在网上点击百科我得到了这样的答案：学习是机体通道与其环境相互作用导致能力或倾向相对稳定变化的过程。虽然还不是很明白，但我却清晰的懂得学习是需要过程的，而我就在不断学习中逐渐的成长。
我感动，因为我就在学习中成长。
五年级的时候我有幸代表学校去参加奥术之星小学数学奥林匹克邀请赛，我和伙伴们怀着一颗忐忑又兴奋的心到达了深圳。比赛期间，老是怕我们因环境的新奇而心浮住进了简陋的招待室。与蟑螂怪虫共枕，坐在小床上看着数学讲座……就这样熬过了一周，当那金色的获奖证书及沉甸甸的奖牌落到我的手中时，感觉那些辛酸的历程，那些因委屈而留下的.泪水也就变得值得了。古人云：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在捧着这些有重量的东西满载而归时，我哭了。但这是喜悦、是感到的泪水！
我努力，因为我要在学习中成长。
在学习中成长写事作文3篇（扩展4）
——成长过程中的事作文10篇
成长过程中的事作文1
成长就像一条河流，有时流到宽阔坦荡的地方，一泻千里；有时流到弯曲狭窄的境界，回环曲折；在成长中、有欢乐、有烦恼、也有挫折。当你用心去感受时，会发现自己生活在一个温暖的世界中，那一抹感动常常伴随在你的身边：感动于那一句话，感动于那一个微笑，感动于那一滴眼泪。
在我上大班的时候，那时正在放假，有一次，我在妈妈的陪伴下玩耍，玩着玩着，妈妈看到我的脸色很不好，就马上为我量了体温，结果发了高烧。妈妈急忙把我送到医院，来到医院后，妈妈赶紧找大夫，给我拿退烧药。
我躺在床上休息，妈妈给我端来了开水，把退烧药放在了我的手心。看着手中的药，此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出我不想吃药，就对我说：“你要勇敢，你要坚强，记住一句话：良药苦口利于病。”
在妈妈的鼓励下，我把药放在了嘴里，看着妈妈那疲倦的面容，嘴中的药似乎是甜的，一直甜到了心里。一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久，一滴充满了“爱”的眼泪从我的眼眶中划落。
我真切地感受到了世界上伟大的爱，就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中，永远是温暖的，不管是在宽阔的境界，还是狭窄的地方，始终如一。
成长过程中的事作文2
我经历过许多事情，就像海滩上的贝壳一样，有的光彩照人，有的黯然失色。今天，我就挑了一个特别的“贝壳”给大家看看。
那是在一个暑假里发生的。那天，我到好朋友小伟家去玩。到了他家里，我看见他的鱼缸里养着几条小鱼，其中有一条在水草丛中蹿来蹿去，可爱极了！我的手痒痒的，想去动一动它，可是小伟在我面前，我又不好意思去动。就在这时候，小伟说他去拿玩具。乘他走开的空当，我赶紧把手伸进鱼缸里，用手动了动它，没想到，它却反咬我一口。我感到更有意思了，用手指一直追着它，像弹钢琴似的，狂弹一阵。它像爆炸的飞机一样，坠落到了水底。我又用手动了动它。没反应。啊！不妙，鱼儿死了。那个时候我十分慌张，我想：还是三十六计走为上策！我灵机一动，找了个借口，马上跑回了家里。
那天晚上，我翻来覆去都睡不着。心里充满了不安。到了第二天，我实在受不了了，约了小伟到公园见面。我向他说明了一切，并赔了钱。我羞愧地对它说“你会原谅我吗？小伟慷慨地说“事情都过去了，不要提了，我们一起去玩吧！”
回到家里，我把事情一五一十地告诉了爸爸，爸爸夸我做得对。我感到心里特别舒畅，看着红领巾，觉得它更加鲜艳了。
成长过程中的事作文3
最近我的鼻炎又犯了，就去医院看病。
我们来到医院，妈妈对王医生说：“前几天有点感冒流鼻涕了，鼻炎又发作了。”医生用器械检查了一下我的鼻子，说：“有点鼻窦炎。”妈妈又问：“不知道腺样体会不会肥大？”医生说：“那就要去拍张片子了。”
拍好片子，医生在电脑上看了一下报告单，说：“腺样体指数达到0.7，要做手术了，但在手术里算最轻了。”我一听要手术，眼泪一下子就涌了出来。妈妈急忙安慰我：“不用害怕，妈妈会一直陪着你的，而且这是个小手术。”但我哭着说：“我要住一个星期的院，见不到妈妈了怎么办呀？”妈妈说：“妈妈也和你一起在医院里的，不是你独自在医院。”但我还是一直哭，我害怕，打了麻药万一醒不了了怎么办，万一醒了不记得以前的事怎么办，在医院里怎么洗澡，我们怎么睡觉，反正我想了很多很多。妈妈抱着我说：“你这个小脑袋想的事情可真多，手术半个小时就差不多了，你不要自己吓自己，现在有很多小朋友都有这个情况，不要想了，如果不做的话以后会影响发育，还有会变成腺样体面容。”
眼泪鼻涕哭了一大堆，终于*复了心情，我想那就好好地去住院吧，我可不想变丑。
成长过程中的事作文4
童年总是多姿多彩的，在成长的过程中，发生的事就像天上的繁星，数也数不清；又像我心灵花园的鲜花，被时间记忆的风一朵一朵吹到很远很远的地方，被我谈忘了。只有一朵一直在我的心灵花园中绚丽地绽放着。
那是二年级的时候，我的同桌叫田晓贝。有一次，下课的时候，我的橡皮檫掉了地上，我弯身捡起来的时候，肩膀不小心碰到了她。我刚想道歉，谁知道她大声地说：“你干什么！”我还没说话，她就打了我一下，还一边打一边说：“叫你打我！叫你打我！”听了她的话，我气极了，心想：“我又不是故意的，真不讲理，难道我还怕了你不成！”于是，我打她，她打我，我俩谁也不让谁。突然她使劲揪了我一下，那感觉就像我身上的肉被剜去了一块！我恨不得放声大哭，生气地对她说：“我俩绝交！”“绝交就绝交”她也生气地说道。
就这样到了中午吃饭排队的时候，我想：“我是不是太过份了？真后悔啊，回去跟她说声对不起吧！”吃完饭，我就去教室里找她。刚见面，她就对我说：“对不起，我们和好吧，以后再也不要吵架了。”我连忙说道：“我也正想跟你说对不起呢！”说完，我们俩个人大笑起来。
这就是我难忘的一件事。其实，在不断的成长中，我们渐渐地成熟了。
成长过程中的事作文5
在我们成长过程中，总有一些难忘的时刻，让我感动。
记得那是读小学的时候，进入了紧张的复习阶段，因为快要期末考试了。班里的几个同学就计划着在考试后出去放松一下心情，我也跟着去了。
那一天，晴空万里，天显得格外蓝，草显得格外绿，水显得格外清。我们几个伙伴一起骑着自行车沿着菱湖旁边的小路往前走，我们决定去阳光沙滩玩。
可在经过假山时，我的自行车坏了，我只听见“叮……”地一声，车子的零件掉了。于是我就叫大伙帮忙找，大家立刻停下来，帮我找车子的零件，在草丛里找了很长时间，也没有找到。我很伤心，差点就要哭出来了。大家都安慰我，说去找个修理铺，帮我修自行车。
就这样，大家就帮我找修车铺，可是走了好远，也没有看到修车铺，我非常沮丧。一直走啊走，快要到我家了，这时，我们找到一家修车铺，停下来，将车子修好了。
看着满头大汗的同伴们，我很感动。为了修车子，大家陪我从阳光沙滩走到迎江区*，大家都没有玩好；在我伤心的时候，大家都在想办法帮助我、安慰我。谢谢你们！
那一次，我真感动！
成长过程中的事作文6
在我过生日的时候，爸爸给了我一个生日礼物，这个礼物既不是蛋糕也不是玩具，而是一条生命—小狗。爸爸对我说：“以后这条小狗就是你的了，你要照顾好它。”
于是，我开始照顾它，我给它剪毛、洗澡、喂狗粮。从一个不会照顾小动物的我，变成了一个爱照顾小动物的我，我生病了时候，它还给我递毛巾。所以，这条小狗现在成了我最好的朋友。
它陪我上学，接我放学，从此我不再孤单，我也陪它玩游戏。它甚至可以看家护院，有小偷来了它就会汪汪大叫，我每一天过得都非常快乐。
光阴似箭，日月如梭……
一晃6年过去了，我现在已经12岁了，我这条小狗已经很老了，它要离开了。
小狗走了，现在我自己上下学，没有人陪我，每当我看见其它小狗的时候，我就仿佛看见了以前我和小狗的快乐时光，看见了我给它剪毛、喂食，扔飞盘的情景。
于是，我仿佛感觉小狗一直在我身边，一直陪伴我，它好像在说：“小主人，现在我不能陪伴你了，你要学会坚强。”是呀，我必需得坚强下去，学会独立。而小狗，就在我身边。
成长过程中的事作文7
每个人都经历过许多事情，我也不例外。
记得有一次，妈妈送给我一辆粉红色的自行车，当时，我都乐坏了！第二天，我满怀喜悦地推着自行车来到楼下小区，本想骑着自行车去找我的好朋友玩，可是没想到，我刚骑上去，蹬了不到两圈便摔了下来。我看看受伤的腿，“哇”的一声就哭了出来！“唉，没想到，学个自行车还这么难。”只见妈妈在旁边“呵呵呵”地笑。妈妈把我扶起来，对我说：“你以为做什么事都这么容易吗！”当时，我还以为妈妈在嘲笑我，便心想：哼！我一定能学会！说完，我便重新骑上自行车，继续住前骑。可是还是失败了，但是，我并没有放弃，而是继续去尝试。一次失败、二次失败、……虽然我每次失败，但是我还是一次又一次地鼓励自己，不要轻易放弃。
功夫不负有心人，终于，我学会了骑自行，并且熟练地掌握了骑自行车的技巧：一踩、二退、三蹬！当时，我高兴地望着妈妈，看见了妈妈高兴地向我竖起了大拇指。通过这次小事，我懂得了：只有坚持不懈，才能获得成功的道理。只有通过失败，并从中吸取教训，最后才能取得成功！
成长过程中的事作文8
我的童年五彩缤纷，像清清的河水，永远的流淌在时间之河里，河水酸甜苦辣咸五味俱全。
我7岁那年，正是调皮的年纪，不时脑子里憋出一个坏主意。我一星期才回姥姥家一次，可是稀客呀。记得那次，我回到姥姥家，姥姥欣喜的说：“呦，凡凡回来了，快进来”。我知道姥姥对我很好，每次回来都让哥哥买只烧鸡款待我，一个坏主意在我脑中晃动，我召集弟弟，告诉了他，他也嘿嘿的表示赞同，我们齐心协力的拿着大铁锹走到门口，一下一下的挖，我们笑着干“活”。哥哥出去时，我们用身体挡住坑，在坑上搭上树枝盖上草就离开了。
哥哥回来了，一眼看到了那个拙劣的陷阱，刚要迈过去时，我们用小石头向他“射”去，他在躲闪时掉下去了，哥哥手脚灵活，一下跳了出来，看了看我们就走了，吃饭时，我们听到了外面有动静，好奇的在门外探出头，发现哥哥在陷阱边填土，自言自语道“以后没人会掉到陷阱里面了”一滴热泪从我眼中流下。
这件事在我的心里烙上了深深的烙印，让我永远记住做事要为他人着想，才会得到别人的尊敬。
成长过程中的事作文9
成长中有许多美妙的事，就如一颗颗贝壳，洒在沙滩中。每一刻都是那么的美妙，神奇。记得小时候的那件事，至今使我记忆犹新。
那时候，特别喜欢出头。因此妈妈送我去学了跆拳道。那时候每个人都被我打的屁滚尿流。有的鼻青脸肿 看起来像青脸包公；还有的被我打的连来学跆拳道都不敢了。想想那时候自己还真的是很厉害，可是现在，自己还不是遇到事情就逃避。然后在那次上学，走着走着，一不小心摔了一个狗啃。自己慢慢的爬起来，一步一步走向家。那时候刚好有场跆拳道比赛，我问妈妈：“妈妈，我腿很疼，我不想去比赛了。”“孩子，这是你坚持那么久以来的第一场比赛。你想就此而放弃吗？”妈妈低声说到。
“可是我……真的很痛苦……”我低下了头。妈妈说了一声“妈妈支持你就是了，不想去就别去了”之后就带我去医院。我想来想去，最后还是去了，比赛，那天妈妈没有来。我忍着疼痛打完了一场又一场的比赛，最终我得到了第三名，爸爸开车来接我：“我们去医院看妈妈吧！”我好像，一时之间明白了很多事。我才知道，妈妈和我有一样的痛，却比我更加的坚持。
人生之中的很多事情，好好珍惜吧，爸爸妈妈才是最好的亲人。
成长过程中的事作文10
星期天，我决定亲手做一个水果盘。
首先，我把家里所有的水果全都拿来，可是一看，有犯难了：这么多水果，得做到什么时候呀？但我还是做了起来。我先把葡萄围着盘子摆一圈；然后把苹果切开，放在盘子的四个角里；再把雪梨切开，放在四条边上，一条边一个；又把香蕉放在正中间的两旁，一边一个；最后，我把一个大桃放在了正中间，把柠檬和橙子的果汁挤进盘子里，香味立刻扑鼻而来。哇，真像“干掉” 这丰富的水果。且慢，柠檬和橙子的果汁被挤干了，那“空壳”该怎么处理掉呢？有办法了！把水果盘剩下的空隙填满，这样不就更丰富了吗？说干就干，我按照切苹果和雪梨的方法切开了橙子和柠檬。把橙子放在其中一边，放在苹果和雪梨的中间，一边两个。哈，橙子的“尸体”解决了。剩下这黄澄澄的水果了。于是我用同样的方法把柠檬的“尸体”也解决了。这个水果盘终于完成了。我立刻拿给妈妈看，妈妈笑眯眯地说：“好孩子，这个水果盘做得真棒，我把爸爸叫出来一起吃吧！” 边说边竖起大拇指。看着家人津津有味地吃着水果，我心里美滋滋的。
从这件事可以看出：只要展开想象，没有什么做不到的。这件事真有趣！
在学习中成长写事作文3篇（扩展5）
——在学校中难忘的一件事作文3篇
在学校中难忘的一件事作文1
在结束了有趣的暑假，回到学校时，老师上的第一堂课程，不是语文课，不是数学课，也不是社会课，而是“说话课”。听了老师的解说，我们才明白，这堂课所要学习的是－说话的技巧，老师要我们上台去报告暑假中最难忘的事，利用五分钟的时间，诉说自己在暑假时的心情。刚开始，大家对这堂课十分的排斥，而我也不例外，但渐渐的，“说话课”却成为我最难忘的一堂课。
每一位同学对于这堂课都抱着紧张的心情，就好像那热锅上的蚂蚁，害怕得不得了，有人上台后支支吾吾，什么都说不出口，有人不知所措，而焦急的不停落泪，还有人说话像连珠炮，又快又急，没有人了解他说的话。看到这情形，更令我害怕得直发抖，终于，老师叫到了我的名字，我的脑筋一片空白，在台下所想的台词全都忘记，手脚都不停的发抖。我缓缓的走上台，看见了台下朋友们对我鼓励的眼神，我告诉自己要加油，便不急不徐的将台词都说出口，虽然手脚依旧发抖，但听到台下的哄堂大笑，我知道我成功了。
结束了我的报告，我心中的大石头也放了下来，抱着如释重负的心情回到座位，并且回想自己的表现，原来，上台报告是这么简单的事，我真为自己感到骄傲。轮到别人报告时，我仔细的聆听每一个小细节，沉醉于这些报告中，和他们一起玩耍，一起笑，并将每一个好句子都印着脑海里，把每一个小故事都记在心里。听完大家的报告，我彷佛绕了地球一圈，跟随着大家的脚步，一起享受出游的乐趣。
这堂“说话课”不但让我感染到朋友出游的开心，更让我体会到，任何困难只要能踏出第一步，一切都变得简单。从开始对这堂课的厌恶到融入这堂课的喜悦，我学了很多，这堂课是我最难忘的一堂课，也是我最喜欢的一堂课。
在学校中难忘的一件事作文2
上五年级了，做为学生我上过很多课，可最难忘的是一年级的第一节语文课。海老师叫我回答一个问题，我明明知道答案，可我是一个内向的女孩，当老师和六十多名学生的目光聚集到我身上时，我根本就不敢说话。
我慢慢站起，羞涩地低着头，两腿直颤，心像小鹿似得砰砰乱跳，一个字也不敢说。“不要怕，大胆回答问题。”听到老师的话，我的脸更红了，像一个熟透了的苹果似的，我连忙支支吾吾地说了一些乱七八糟的东西，声音小得像蚊子叫一样，弄的全班同学哄堂大笑。海老师叫我先坐下，下课后到他办公室一趟，我很是害怕。
下课后，我忐忑不安地来到了老师办公室，心想一顿批评是免不了的。可是老师不但没有指责我，反而鼓励我说：“薇薇，今天的问题我相信你能回答上来，你虽然是一个内向的女孩，但是老师希望你上课时能大胆发言，加油哦！”听了老师的话，我心里久久不能*静……
就是这节语文课改变了我性格，从那以后，不管什么课，只要老师提的问题我会回答，我就积极举手发言，不但锻炼了我在众人面前说话的胆量，而且加深了课堂问题记忆，我的学习成绩越来越好……
老师，你们对我慈母般的教育我永远也不会忘记。大家都说您培养着祖国的栋梁，可我却要说您就是祖国的栋梁，正是您支撑起我们一代人的脊梁！
在学校中难忘的一件事作文3
光阴似箭，在小学生活中，我已走过了五个年头。在这光阴荏苒的岁月里，我上过许多令我无比难忘的课，到现在，那些难忘的课变成了我记忆中的珍珠。今天，我就选一颗最大，最美丽的珍珠送给你。
记得三年级时，我们班要开班会。可能是因为我们年龄小，班会就被我们的班主任郑老师一手包办了。看她那副认真的样子，我感到我们绝对会上一节节我难忘的班会。
“叮铃铃”，上课了，要开班会了。只见郑老师微笑着说：“今天的班会，是小能手比赛！”小能手比赛？没听说过，听着还挺有意思。同学们都坐直了，想把郑老师说的话听清楚。“今天，我们比剥豆子，钉扣子。”一听我就傻眼了。要是考作文，那我可不怕。可是我这个家里的小公主哪会干这活呀！
看到我学习上的竞争对手们都卷起袖子，一副蓄势待发的样子，我也燃起了斗志，准备大干一场。
“5，4，3，2，1，剥豆子比赛开始！”郑老师充当主持人。我拿起豆荚，准备剥开。可这豆荚的皮这么硬，我柔嫩的小手剥不开，只好使用绝招——“九银白骨爪”——指甲。用劲力气才剥开。可这豆宝宝不听话，全都滚到地上去了，看其他同学的豆子也掉到地上去了。很快，剥豆子比赛变成了拾豆子比赛。我心想：我拾拾拾。豆子心想：我滚滚滚。我拾一个豆子，手中的令一个豆子就掉了。“停！”比赛结果是：菲菲最多，5个豆子。郑老师看着我们，无奈地摇摇头。
钉扣子比赛就不跟你说了，其结果惨不忍睹，不是这个同学的手被针扎破了，就是那个同学的针找不着了。这是我“有生以来”，看到的最“可怕”的比赛。
不过事后，我沉思：郑老师给我们上这节课是有目的的，这位好老师想让我们这些家里的.小皇帝，小公主理解家长的不容易。让我们也学会几项技能，来帮助父母完成家务。
也是通过这节课，我成为了父母的小帮手。
这真是一节最令我难忘的课！
在学习中成长写事作文3篇（扩展6）
——成长中的一件事小学优秀作文
成长中的一件事小学优秀作文1
每个人都有自己的成长经历，我的成长经历就像葡萄园的葡萄一样，一串又一串，数也数不清，其中一件令人啼笑皆非的"事让我至今难忘。
那是上幼儿园的时候，一天，阳光灿烂，空气清新，爸爸把我送到幼儿园门口，再三叮嘱我说要听老师的话，便急匆匆的上班去了。
我进了园门，四下望了望，再也没什么好玩的，还不如到街上转一转，等爸爸来接我的时候我再回来，可是，看门的老爷爷很严，从不让我们随便出来玩。这该怎么办呀？于是我就想趁老爷爷不留意时从栏杆里一下挤出去，可又怕老爷爷看见，心不由得怦怦直跳，这时，我不管栏杆的宽窄，能不能过去，猛的向外一钻，头是过去了，可是身子怎么也过不去，再想把头缩回去，也不行，似乎头在变大，我又急又怕，失声痛哭起来。
哭声惊动了老爷爷，老爷爷急忙从屋里跑出来，严厉地说：“你这个傻孩子，怎么钻到这里来了？”老爷爷小心翼翼的把我的头摆正，鼓励我要勇敢，不要怕疼，要不然，头会永远长在上面的，我眼睛一闭，牙一咬，老爷爷像施了魔法一样，一下子把我的头拔了出来，我摸着两只火辣辣的耳朵，泣不成声，后来老爷爷一直把我送到了教室。
从那以后，我再也不敢碰一碰那栏杆了，每当我看到老爷爷时，他总是笑眯眯的，那温暖的眼神好像在提醒着我危险的事千万不能再做。
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