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考研大纲发布后考研英语一二如何备考1
一、考试性质
全国硕士研究生入学统一考试英语(一)是为高等院校和科研院所招收学术型硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。全国硕士研究生入学统一考试英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。 也就是说,学术硕士研究生的考生考的是英语(一),专业硕士研究生考的是英语(二)。根据我国的有关规定,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位,十二月考试,录取后获得研究生学籍,毕业后可获得硕士毕业证书和学位证书。专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。由于培养目标不同,试题也越来越具有针对性,越来越趋向公*化,这是一个必然趋势。
二、分版块备考指导
1. 语法
英语(一)大纲要求考生能熟练运用基本的语法知识,但是没有具体指明考查的要点,范围比较广,复习起来有一定难度。新东方在线全国研究生入学考试研究中心建议考生复习语法的时候,既要多方面地复习,又要有一定的`侧重点,争取在阅读、做题的时候能够举一反三,深入挖掘词汇的词义和用法,能够分析长难句的句子结构,灵活掌握语法规则。
2.阅读
阅读分为Part A、 Part B、Part C三部分。PartA是阅读理解,Part B是新题型题(选择搭配题),Part C是翻译。这部分总称为Reading Comprehension,是考试的重点以及难点,也是考生能否在考研英语中取得高分的关键。大纲对这部分的规定是:考生能够读懂各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料中词汇量的3%),还能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。这就是说,考生不仅要看懂文章,还要学会对文章主旨和一些细节进行深入理解,并能够在有限的时间内判断、推理、引申、归纳和感知出其他信息。这对于一些考生是有一定难度的。要想在考场上取得高分,新东方在线考研名师建议考生以真题为题源,先做一遍真题,然后核对答案,最好选报辅导班听老师仔细分析归纳阅读中的重点词汇、词组、长难句,这样能够节省不少复习时间。考生需多做几遍真题,吃透真题中的知识点,才能找到真题的命题规律,学会相应的解题方法。
3.写作
英语(一)的大作文分值为20分,且多考查图画作文。英语(一)有70%的可能性考查图画作文,30%的可能性考查图表作文,建议考生全面复习。在以复习图画作文为主的同时,浏览一下图表作文。对于小作文、书信、备忘录、报告、告示四大文体,各位考生务必一视同仁,认真复习。写作复习的前期建议大家以历年真题为主,仔细研究考研写作的命题规律与写作方法,多参考一些经典范文,学习文章中的好词好句与"钻石结构";后期建议大家看一些热点话题范文,并能够背诵、默写、仿写。多学习,多练习,扎实提高写作能力。
总体来说,考研成功最重要的是坚持。由于英语科目的特殊性,考生只能循序渐进地提高成绩。所以考生要有良好的作息习惯,制定适合自己的学习计划,坚持背单词、做真题、练写作和翻译。
考研大纲发布后考研英语一二如何备考扩展阅读
考研大纲发布后考研英语一二如何备考(扩展1)
——考研英语新大纲发布后如何备考 (菁选3篇)
考研英语新大纲发布后如何备考1
翻译部分有三个特点与众不同:
第一、从语言测试学角度上看,翻译部分是纯选拔性的考试内容,其设计初衷并不是对所有考生的语言能力进行某一定量水*的检查,这就造成了实际得分分布离散,高低分差异巨大的高风险状况。
第二、翻译部分的分值判定是分段给出的,虽然只给了五句话,但是得分点设置却有二十个,每个半分,得分点按照语*能划分的痕迹非常明显。
第三,原文题材为分析性的论述文章,而非介绍性的科普文章,这个特性消解了知识积累或专业方向等因素可能造成的小部分人的非语言应试优势,而突出了普遍存在的非语言阅读障碍,使得即使阅读能力不错的同学也可能在这一部分遭遇瓶颈。
上述三个特点决定了各位同学的应考策略不应该是“至少读懂并译出几句”而是无论是否能够充分理解,仍然能够在最大时间内得到分数的最高最大化。
解决方案按具体的考点细节由四部分组成,按其重要程度依次分析如下:
一、必须完全掌握语法分析原则,做到对原句进行精确的拆分,语法体系不完善的同学应该牢记并不断用真题巩固原句拆分的六个黄金分割标志点,能够快速、准确定位连词、引导词、介词、分词、单词to和重要意群标点符号以在最短时间内完成长句意群解拆并明确句子主干。
二、按大纲要求和课堂讲解掌握重点出现的词汇,特别是多义词和熟词生义现象的高频词的词义选择。在考试前熟练把握词缀分析、上下文提示、中文习惯搭配、同近词义替换四大选词原则,并能够在遇到生词时能够多元化思维综合应用上述技巧。单词量的积累在冲刺阶段应该做到有的放矢,参照大纲检索薄弱词汇后尽快逐个攻破,万不可继续匀速轮背,这将会极大影响有限复习时间的投入产出比。
三、对于意群的整体翻译必须掌握重要语法得分点的翻译规律和技巧,最为主要的是定语和定语从句,以及定语从句中限制性定语从句和非限制性定语从句的位置处理、分词和介词短语作后置定语的翻译、状语的翻译定位和顺序、名词性从句(主、宾、表)的翻译为重中之重!被动语态和虚拟语气的翻译为关键得分点,需要将真题的相应部分完全吃透。同时,能够正确处理否定结构、并列结构的译文句式选择,达到做题的时候每走一步心中都有相应技巧作为理论支持。
四,在最后的译文组合过程中注意指代结构、强调结构和there be句型在汉语中的独特变化,并且利用汉语习惯和论文语境统一译文的风格并按需要增加汉语中的范畴和概念词汇并删除冗余的表达,做到汉语论述文语境中的通达和准确。
最后,祝大家复习顺利!金榜题名!
考研英语新大纲发布后如何备考2
第一,单词周而复始,不放手
新大纲既已发布,对于大纲词汇的掌握,绝不能放松。曾有人做个这样的实验,将考纲中所有的词汇在真题中一个一个的划出来,划到最后大纲中规定的词汇在真题中都能复现,所以英语词汇的学习是放在真题里面的,不是单一的记忆词汇,从真题出发,理解记忆,会效果更好,尤其是高频词,基础词和难点词,在复习过程中要进行反复记忆,有方法的记忆。
第二,十年真题,反复细作
近十年的考研英语阅读真题对于备考来说价值不菲,我们还曾建议考生留下最近三年的考题作为最后的模拟。其中,考研英语的阅读在整张试卷中所占的比重最大,除了40分值的传统阅读理解题型,分值为10分的新题型也不简单。而且,从某种程度上说,翻译与完形填空的解答与阅读能力的高低也有着直接的联系。因此,提高阅读能力,是考研英语备考的重中之重。对于真题中涉及到的每一篇文章,每一道题目,每一个选项,都要从文字和精读的角度,真正理解和掌握文章的单词、句子,将答案中的关键点与材料中、题干中的关键词结合起来,仔细分析,找出其中的联系,这就是思路。
第三,对错时常有,情绪要稳定
当偶尔发现自己的.错题过多的时候,不要慌张,不到最后我们不能给自己设定结果。考题的难度势必会凌驾于考生所掌握的知识总量之上的,考生要做的就是反复练习,规整思路,重新来做,在自己的能力范围内拿到较高的分数。之所以做错题目只能说明自身对于真题的钻研还不够,每天我们都会做错很多题,但不要被正确和错误题目的数量所干扰,坚持正确的方法,继续利用真题,踏踏实实提高自己。
考研英语新大纲发布后如何备考3
翻译部分有三个特点与众不同:
第一、从语言测试学角度上看,翻译部分是纯选拔性的考试内容,其设计初衷并不是对所有考生的语言能力进行某一定量水*的检查,这就造成了实际得分分布离散,高低分差异巨大的高风险状况。
第二、翻译部分的分值判定是分段给出的,虽然只给了五句话,但是得分点设置却有二十个,每个半分,得分点按照语*能划分的痕迹非常明显。
第三,原文题材为分析性的论述文章,而非介绍性的科普文章,这个特性消解了知识积累或专业方向等因素可能造成的小部分人的非语言应试优势,而突出了普遍存在的非语言阅读障碍,使得即使阅读能力不错的同学也可能在这一部分遭遇瓶颈。
上述三个特点决定了各位同学的应考策略不应该是“至少读懂并译出几句”而是无论是否能够充分理解,仍然能够在最大时间内得到分数的最高最大化。
解决方案按具体的考点细节由四部分组成,按其重要程度依次分析如下:
一、必须完全掌握语法分析原则,做到对原句进行精确的拆分,语法体系不完善的同学应该牢记并不断用真题巩固原句拆分的六个黄金分割标志点,能够快速、准确定位连词、引导词、介词、分词、单词to和重要意群标点符号以在最短时间内完成长句意群解拆并明确句子主干。
二、按大纲要求和课堂讲解掌握重点出现的词汇,特别是多义词和熟词生义现象的高频词的词义选择。在考试前熟练把握词缀分析、上下文提示、中文习惯搭配、同近词义替换四大选词原则,并能够在遇到生词时能够多元化思维综合应用上述技巧。单词量的积累在冲刺阶段应该做到有的放矢,参照大纲检索薄弱词汇后尽快逐个攻破,万不可继续匀速轮背,这将会极大影响有限复习时间的投入产出比。
三、对于意群的整体翻译必须掌握重要语法得分点的翻译规律和技巧,最为主要的是定语和定语从句,以及定语从句中限制性定语从句和非限制性定语从句的位置处理、分词和介词短语作后置定语的翻译、状语的翻译定位和顺序、名词性从句(主、宾、表)的翻译为重中之重!被动语态和虚拟语气的翻译为关键得分点,需要将真题的相应部分完全吃透。同时,能够正确处理否定结构、并列结构的译文句式选择,达到做题的时候每走一步心中都有相应技巧作为理论支持。
四,在最后的译文组合过程中注意指代结构、强调结构和there be句型在汉语中的独特变化,并且利用汉语习惯和论文语境统一译文的风格并按需要增加汉语中的范畴和概念词汇并删除冗余的表达,做到汉语论述文语境中的通达和准确。
最后,祝大家复习顺利!金榜题名!
考研大纲发布后考研英语一二如何备考(扩展2)
——考研英语大纲发布后该如何备考 (菁选2篇)
考研英语大纲发布后该如何备考1
第一,词汇是基础。20xx大纲词汇有了60个左右词汇的调整,但是词汇总数仍为5500,并且这60个词汇都是出现在阅读中的,这一变化实则降低了考研词汇的难度。词汇是整个考研英语复习的根基,单词复习的成效直接决定了考研英语的复习效果,所以要求考生保质保量地掌握考纲所要求的5 500左右的词汇及相关词组。考纲对词汇的掌握提出了具体的要求,就是要考生避免单词的死记硬背,要活学活用。在2014的考研英语备考过程中,考生们完全可以继续按照既定的复习思路备考,需要特别注意的是,英语作为一门语言,运用是我们学习考察英语的最终目的,所以在备考的过程中,请务必注意书本知识与实际应用的结合。待2014年新大纲发布之后,再分析其变化之处,尤其是新增的陌生词汇,考生要格外留心,在阅读、翻译、写作中都会有所涉猎。
第二,语法是筋骨。之所以说语法是筋骨,就是因为它看不见摸不着但又贯穿整个考试,考察于无形。由于它没有像词汇那样付诸于实物,虽有语法书但是不能够像词汇书一样让考生天天抱着啃,但语法的重要性不容小觑,同词汇一样是英语学习的基础。在*时备考复习的过程中应当不断完备语法知识,及时弥补语法漏洞,从而能够正确理解阅读和翻译中的长难句,写作时也能写出符合语法规范的句子。
第三,阅读是重点。这一部分是考研英语的重中之重,也是广大考生在复习之时反复练习的。就文章题材来说,近几年这部分阅读越来越重视对人文科学的考查,考生*时要多注重阅读一些英美经济文化历史方面的报刊书籍。例如Time, The Economist, New York Times, Newsweek上面的文章。在寻找材料时,要有选择。比如说政治类、宗教类等牵扯到意识形态领域的文章不会拿来命题。考研英语阅读的文章最多涉及到的仍然是英语国家尤其是美国的社会(法律、伦理)、经济、科技(网络)、医疗卫生、生物、教育、文化等方面的历史或现状。同时,20xx年考研英语大纲中词汇的变化并没有对阅读造成较大的影响,同学们可以在原来的计划之上,继续抓好真题,在真题中学词汇,用关键词汇解阅读,提高复习效率。考生拿到试卷以后首先要分清主次,学会把握文章的关键信息,其次理清作者思路,把握文章中心和作者的态度,沿着这样的思路做题,才能短时提高正确率。
第四,英语知识运用,落实为翻译题型。通过对近十年的考研英语真题的归纳总结发现英语知识运用部分考核的重点:语法结构、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系等,同时20xx年英语考纲中也明确的提示了这些考点。我们希望广大考生能够以考试大纲为指导方针,以历年真题为具体的参照样本,认真准备和复习有关考研英语知识运用方面的知识点,这样可以收到事半功倍的效果。
第五,翻译。一条正确的翻译思路应该坚持三步走:首先是理解并理清句子结构,画线句子是阅读理解文章的一部分,所以先要通读文章的开局和各段首句,对文章的题材和话题有个总体的把握;然后再着手翻译画线句子,画线句子基本上都是结构复杂的长难句,所以要理清句子结构层次,从而理解句意;最后是表达,即对切分好的意群进行分别翻译,并在此基础上,对翻译好的意群进行重组和润色。需要强调的是为了准确传达原文所表达的意思同时又符合汉语的思维与表达习惯,常需进行语序的调整。
最后,写作。20xx年考研英语大纲中删掉了“摘要”这个写作文题型,相对减轻了备考的压力。但是应用文写作能力的提高不可能一蹴而就,必须经过长期的实践锻炼,重点要注意语域和格式两个问题。从考研英语的往昔变化来看,今年的考研英语作文的考察形式与水*不会发生重大变化,并且在考试冲刺阶段在线网络课堂考研英语辅导团队会指导考生学习作文写作,帮助考生拿到一个较高的作文分数。名师辅导的同时,考生要背诵大量的优秀范文,多动手写作,要写出属于自己的文章,考场之上默写才是英语作文的最高境界。
考研英语大纲发布后该如何备考2
考研翻译考点如下:
1.词汇层面
个别词在具体语境中的翻译(尤其是名词、动词、形容词);代词;专有术语(人名、地名、机构名称);
2.句法方面
定语从句、状语从句、名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句)
3.被动语态
4.特殊结构
倒装结构、强调结构、插入结构、比较结构、否定结构、并列结构、省略结构等
在前期的复习过程中,我们发现同学们要想拿到这个满分10分,还是具有一些难度的。
针对拆分后的每个分句(通过一定时间的练习,大家对拆分都有了一定的把控,基本上能把一个复杂的句子按照采分点分成2个,3个或四个分句),但是拆分完了如何组合,对于部分学生来说就是弱点了,因为拆分涉及到每个分句个别词的翻译是否准确到位,再就是针对各个分句如何来排序使之更加符合汉语表达习惯。
通过观察学生的译文我们发现学生的`主要弱点是不擅长或者没有意识通过语境去调整词的意思。很多学生自认为自己的译文已经很好了,但是一对照参考译文觉得自己的译文一塌糊涂。这是正常现象,翻译的重点就是考察学生通过具体语境确定具体词义的能力。
但是意识到自己的问题在今后的练习中多加注意,在老师的正确引导下,相信这个10分题型拿到令人满意的分值(一般学生拿到5-6分,复习较好的学生可以拿到8-9分)是大有希望的。
另外,建议大家把十年真题中所有划线部分的句子背下来,背这些句子的好处第一有利于你写作,第二把这些长难句背下来大家对英语的结构、英语的叙事顺序和英语和汉语的差别都会有一定得感觉。翻译这部分还是以真题为主。翻译对于英语(二)的同学与英语(一)的同学有点差异,英语(一)主要是翻译五个句子,都是比较长比较难的句子。英语(二)比较简单,是一个段落,一个段落肯定有难的也有简单的,不可能都是难句长句,简单句比较好处理。英语(二)的复习资料比较少,就是把英语(一)近十年的完形填空的空填回去,用形填空作为一个翻译的材料进行英译汉,基本能够满足英语(二)的需求。因为它完形填空句子的难度相对阅读要简单,但是跟英语(二)翻译题的难度是比较相近的,我建议大家用这个练英语(二)的翻译
现在到了9月份,大家每天看你的英语基础情况还有前期复习的情况,如果前期复习的比较扎实,基础提高的比较稳的话,这个时候大家可以每天只花两个小时的时间来学英语就可以。因为到了9月份,政治背诵都要大规模开始了,还有专业课,因为前期英语的时间花的是比较多了,这时候可以把时间稍微降低一点儿,调到两小时左右。这一阶段不能再用来背单词了,因为单词应该是前期的任务,这两个小时的时间着重把每套真题当中命题的题型规律是什么,自己提炼出来,尽管老师上课会讲,但是老师讲的东西你必须自己亲自看才能形成自己的东西。所以,着重的把两个小时的时间放在阅读写作这两个方面。
另外,每周希望大家能抽出每周周一下午两到到五点三个小时的时间模拟考研,用这个时间做整套的真题,从两点到五点,按照考试的要求,考试的时间从头到尾把考题做下来。这样做的目的就是让大家安排一下考场的时间,完形花多少时间,新题型花多少时间,做到心中有数,尽量把你英语学习的兴奋点调到两点到五点。抓住真题,踏踏实实复习肯定会水到渠成的。
考研大纲发布后考研英语一二如何备考(扩展3)
——考研英语大纲发布后应该如何高效备考
考研英语大纲发布后应该如何高效备考1
第一,词汇是基础
词汇是整个考研英语复习的根基,单词复习的成效直接决定了考研英语的复习效果,所以要求考生保质保量地掌握考纲所要求的5500左右的词汇及相关词组。考纲对词汇的掌握提出了具体的要求,就是要考生避免单词的死记硬背,要活学活用。在2018的考研英语备考过程中,考生们完全可以继续按照既定的复习思路备考。需要特别注意的是,英语作为一门语言,运用是我们学习考察英语的最终目的,所以提醒考研的同学们在备考的过程中,务必注意书本知识与实际应用的结合。待2018年新大纲发布之后,再分析其变化之处,尤其是新增的陌生词汇,考生要格外留心,在阅读、翻译、写作中都会有所涉猎。
第二,语法是筋骨
之所以说语法是筋骨,就是因为它看不见摸不着但又贯穿整个考试,考察于无形。由于它没有像词汇那样付诸于实物,虽有语法书但不能像词汇书一样让考生天天抱着啃,但语法的重要性不容小觑,同词汇一样是英语学习的基础。在*时备考复习的过程中应当不断完备语法知识,及时弥补语法漏洞,从而能够正确理解阅读和翻译中的长难句,写作时也能写出符合语法规范的句子。
第三,阅读是核心
阅读占据了整张试卷的40%的比重,最值得考生反复练习。关于阅读理解的做法在之前的文章中有过详细的阐释。在此提醒大家注意两点:其一,建议大家在原复习计划的基础上进一步细练真题,在真题中认识词汇,整理词汇笔记,学会善用关键词汇、关键句子解答题目,提高复习效率;其二,大家拿到试卷以后首先要分清主次,学会把握文章的关键信息,其次理清作者思路,把握文章中心和作者的态度,沿着这样的思路做题,才能短时提高正确率。
第四,完形实乃集大成
通过对近十年的考研英语真题的"归纳总结,全国研究生入学考试研究中心英语教研室发现英语知识运用部分考核的重点包括:语法结构、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系等,客观地讲,这部分知识的提高并非一日之功,英语基础稍差的同学不要操之过急,建议以历年真题为具体的参照样本,认真准备和复习有关考研英语知识运用方面的知识点,这样可以收到事半功倍的效果。
第五,翻译
面对翻译,大家首先是理解并理清句子结构,画线句子是阅读理解文章的一部分,所以先要通读文章的开局和各段首句,对文章的题材和话题做总体把握;然后要理清句子结构层次,从而理解句意;最后对切分好的意群进行分别翻译,并在此基础上,对翻译好的意群进行重组和润色。
最后,写作
应用文写作能力的提高不可能一蹴而就,必须经过长期的实践锻炼,重点要注意语域和格式两个问题。从考研英语的往昔变化来看,今年的考研英语作文的考察形式与水*不会发生重大变化,并且在考试冲刺阶段考研英语辅导团队会就话题方向进行预测,指导考生学习作文写作,已经报了考研英语课程的同学不必担心。同时,考生要背诵大量的优秀范文,多动手写作,要写出属于自己的文章,考场之上默写才是最高境界。
考研大纲发布后考研英语一二如何备考(扩展4)
——考研数学依据大纲复习备考 (菁选3篇)
考研数学依据大纲复习备考1
考试数学大纲要求考生比较系统的理解数学的基本概念和基本理论,掌握数学的基本方法,具备抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。
通过分析这几年数学的考卷可以看出,基本知识点也是考察重点,往往也是大家容易忽略的地方。因为数学考的内容比较多,涉及很多概念、性质、理论,所以理解就显得非常重要。要重视做题,更要重视概念、理论在题目中的应用和理解,如此反复巩固,才能融会贯通。做题时注意总结,总结方法,总结经验,所以考生在复习时必须要扎扎实实的打好基础。在打好的基础上,数学考研辅导专家建议2012年的考生要特别注意以下的三个方面:
第一,按照大纲对数学基本概念、基本方法、基本定理准确把握。数学是一门演绎的科学,靠侥幸押题是行不通的。只有对基本概念有深入理解,对基本定理和公式牢牢记住,才能找到解题的突破口和切入点。分析近几年考生的数学答卷可以发现,考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理理解不准确,数学中最基本的方法掌握不好,给解题带来思维上的困难。
第二,要加强解综合性试题和应用题能力的训练,力求在解题思路上有所突破。在解综合题时,迅速地找到解题的切入点是关键一步,为此需要熟悉规范的解题思路,考生应能够看出面前的题目与他曾经见到过的题目的内在联系。为此数学考研辅导专家们提醒广大的2012年的考生们必须在复习备考时对所学知识进行重组,搞清有关知识的纵向与横向联系,转化为自己真正掌握的东西。
第三,重视历年试题的强化训练。统计表明,每年的研究生入学考试的内容较之前几年都有较大的重复率,解题的思路和所用到的知识点很相像。所以提醒广大的2012年的考生自己要通过对考研的试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结,并做一定数量习题,有意识地重点解决解题思路问题对提高考生解题的速度和准确性是有很大帮助的。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路的培养,尽管试题千变万化,其知识结构基本相同,题型相对固定。
考研数学依据大纲复习备考2
数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识的学习也是一个长期积累的过程,必须有要遵循由浅入深的原则,先打牢知识基础,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法,就像一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上的,我们数学教研室李老师认为,考研数学强调学习,并非复习等五大问题值得大家思考。
1.强调学习而不是复习
对于大部分同学而言,由于高等数学学习的时间比较早,而且原来学习所针对的难度并不是很大,加上遗忘,现在数学知识恐怕已经所剩无几了。所以,这一遍强调学习,要拿出重新学习的劲头亲自动手去做,去思考。
2.复习顺序的选择问题
数学这门考试科目包含了三门课程,可能会学完概率忘了微积分,学完了线代又忘了概率,所以要重复复习,要逐渐缩短这种循环周期。我们并不主张三门课齐头并进,毕竟三门课之间还是有所区别的.,要学一门就先学精了再继续推进,做成“夹生饭”会让你有种骑虎难下的感觉,到时你反而会耗费更多的时间去收拾烂摊子。至于三门课的顺序,大家可以根据自己的情况选择,没有硬性的规定。
3.要注意细致深入
学习的过程中一定要力求全部理解和掌握知识点,考试大纲因为不是按照课本的章节次序编写的,所以可以先学习一段时间之后再比照大纲,对知识点的复习情况进行评估。
4.大纲的问题
因为考试大纲和数学考试分析出版的比较晚,但是历年来,由于考察的连贯性,大纲的变动并不是很大,所以,这个时候我们可以参照往年的大纲进行知识点的复习。等到七八月份新大纲出来的时候,我们可以比对一下,再补充复习。
5.强调积极主动地亲自参与,并整理出笔记
注意一定要在学习过程中写出自己的感受,可以在书上以题注的形式或者就是做笔记,尽量深挖例题内涵,这一点很重要,并且要贯彻到第三轮的复习,这样到了最后一轮,我们有了自己整理的笔记,复习起来就会轻松很多。有同学说学习线性代数最好的办法就是亲自推导,这话很有道理,事实上如果我们学习什么知识都采取这种态度的话,那肯定都会学得非常好。
考研数学依据大纲复习备考3
一、切忌眼高手低
考研数学的复习切忌眼高手低,很多考研的同学在数学复习的时候,不是“做”题,而是“看”题,这样经常会出现的情况就是某个题目印象很深,看解答自己的思路很清晰,但直接却完成不了,总会出现这样那样的问题。在做题时,不能是“仅为做题而做题”,要有自己的额外收获,注意总结和比较,这样学习的效果才会更好,特别是在线代和概率这两门数学的复习上时,前后章节有很强的关系,学习时要多思考。
二、复习讲究循序渐进
复习要有长期规划和短期规划,要有灵活变动的空间。复习过程中,心态很重要,不要盲目的跟别人比进度,因为最终看的是效果。当然,适当的比较,有利于鞭策我们自己更加努力。前提是我们要有自己的规划,不能邯郸学步。在紧张的复习过程中,感觉自己受不了了,要学会发泄自己的情绪,比如跑步,购物都是不错的选择。此外,我们要科学分配各科的时间。整个复习过程中可以按照考研考试的时间来安排的,数学都是放在上午,英语都是放在下午,其他两科相对随机。还有有些人说,时间不要太长,不然效率不高。
三、思考着去做题
很多学生都有这样的困惑,做了很多题但不会的题还是很多,最可气的就是题明明做过,但是再遇到还是不会做!这就是我们说的很多同学存在的通病,不求甚解。总以为不会做了,看看答案就会了,并不会认真的思考为什么不会,解题技巧是什么,和它同类型的题我能不能会做等等。其实,这些都是很重要的,要学着思考,学着"记忆",最重要是要会举一反三,这样,我们才能脱离题海的浮沉,能够做到有效做题,高效提升!
四、做题的时候多用用脑子
很多考生在后期复习时,由于做题的数量达到一定的程度,再做一些题的时候,还是会感到不会做,这样做了再多的题也是白费。考生们在做题的时候一定要学着思考,举一反三,加强记忆,避免习惯性思维。考研数学有部分题型就是考察考生的逆向思维,所以,需要考生在做题的时候集中精神最大限度的发挥脑细胞能量。这样,再遇到什么类型的题目,都可以迎刃而解了。
五、考研数学的复习一定不能间断
以前也有不少这样的例子,有些考生前面的复习进行得很顺利,到了考前冲刺的时候,做模拟题或真题都能拿到比较高的分数了,这个时候他们就觉得数学没问题了,后面就不看数学了,把时间花在了其它学科上。这样做最后的结果显而易见:大多数题目都忘了,数学本该是强项的,结果还拖了后腿。因此,数学的复习一定要保证不间断,每天都要做题,这样既是强化知识点也是保持手感,一直要坚持到考前。
考研大纲发布后考研英语一二如何备考(扩展5)
——考研数学大纲后如何调整复习计划 (菁选3篇)
考研数学大纲后如何调整复习计划1
那么,大纲后期,复习的主要任务是什么?复习的策略具体应该是什么样子?我们又应该注意什么问题呢?
大纲确立之后,目前是9月份,一般同学都应该进行完了基础复习,也就是对各个考点进行的地毯式全面复习,均了解了考点及相应的考试要求,那么,接下类的学习任务就要从全面复习过度到重点复习。也就是说,后期要立足基础,明确考试重点、自身难点,全力提高自身考研数学水*。
以下,针对数学的三个考试科目,高等数学、线性代数、概率论与数理统计,分别说明各个模块的重点分布情况。
高等数学:
函数极限连续部分:求极限,无穷小阶的比较,间断点类型判断。
一元函数微积分部分:导数的定义(充要条件),求导法则(复合函数、隐函数),导数应用中(方程根相关问题)微分中值定理,变上限积分的相关问题,定积分的应用(利用定积分求面积和旋转体的体积)
多元函数微积分:多元函数偏导、连续、可微关系;复合函数和隐函数求偏导(特别抽象函数);极值最值问题;
多元函数积分学:二重积分计算(数二、三)交换积分次序,交换坐标系,简化计算等;
(数一)曲面积分曲线积分的计算(第二型曲线面积分的计算、格林公式、高斯公式,曲线积分与路径无关)
微分方程:掌握大纲要求的几类方程的求解;
注意关于微分方程的综合题(例如:变上限积分与微分方程的结合,二重积分与微分程的结合);
数三:差分方程,不是咱们的一个重点,学习的时候注意差分方程的解题方式和微分方程是十分类似的,注意这一点。
数一:欧拉方程,要知道基本思路,引入变量替换的思路。
无穷级数:关于常数项级数判敛的选择题;
幂级数的收敛域、收敛半径和收敛区间;幂级数的展开与求和。
线性代数:
一个是逆矩阵和矩阵的秩。
第二个,向量的线性相关性和向量的线性表示。向量组合的相关性,这一块极有可能考的类似于计算的证明题。比如让咱们证明几个向量线性无关。
第三块是方程组的解的讨论,其中还包括有待定参数的解的讨论,这块的问题,往年也考得比较多。
第四块特征值和特征向量的性质,以及矩阵的对角化。
第五块,正定二次型的判断。
线性代数各个章节的连贯性、是比较强的,我们在复*结的时候,特别是后期,要自己有一个总结,在脑海中对线性参数的知识点要形成一个知识性框架。
概率论:
一个是概率的性质与概率的公式,非常熟练的掌握,比方说加法公式,减法公式,乘法公式,全概率公式和Bayes公式。古典概率和几何概率,这块大家掌握中等难度的题就可以了。
第二块,一维随机变量函数的分布,重点掌握连续性变量。这里面有个难点,一维随机变量函数这是一个难点,求一元随机变量函数的分布有两种方式,一个是分布函数法,这是最基本要掌握的。另外是公式法,公式法相对比较便捷,但是应用范围有一定的局限性。
第三块,多维随机变量的`联合分布和边缘分布还有条件分布,多维随机变量的独立性,这块是考试的重点,当然也是一个难点。这块还有一个问题要求大家掌握的,随机变量的和函数和最值函数的分布。
第四块,随机变量的数字特征,这块很重要,要记住一维随机变量的数字特征都要记熟,数字特征很少单独性考察,往往和前面的一维随机变量函数和多维随机变量函数和第六章的数理统计结合进行考察。
第五块,参数估计这一点是咱们经常出大题的地方,一个是矩估计,一个是最大似然估计。数一的同学,特别强调一点,考这个矩估计或者最大似然估计,极有可能结合无偏性或者有效性进行考察。
考研数学大纲后如何调整复习计划2
9月进入开学季,考研学子也进入了复习的白热化阶段,今年的研究生考试数学考试大纲会有何变化是广大考生目前极度关心的焦点,因为大纲的内容和考题密切相关,新大纲较旧大纲的变化更是牵动每位考生的神经。究竟考研数学的大纲会有何变化,会有多大程度的变化呢,下面就为大家分析分析:
从去年的大纲来看,较前年的大纲基本上是没有变化的,笔者对比过后发现,大多知识点的考查范围、考查程度(了解、理解、掌握、会)在大纲中的描述都是一模一样,为什么会这样呢?因为数学这门科目不像政治和时*化息息相关,数学本身的知识体系是非常客观的体系,不会随着主观世界的变化而变化,具体的考察范围和难度只与考生所报考专业对数学知识的要求挂钩,而自从全国统一考研数学以来,历经多次改革,考研数学的格局已然渐趋稳定,分别对数学一、数学二、数学三三个卷种的专业分类、考试内容与考试要求都已明确且稳定,综合以上原因,2013考研数学三个卷种的考试大纲也不会有影响考生当前复习的大变化。
考研数学大纲后如何调整复习计划3
那么,大纲后期,复习的主要任务是什么?复习的策略具体应该是什么样子?我们又应该注意什么问题呢?
大纲确立之后,目前是9月份,一般同学都应该进行完了基础复习,也就是对各个考点进行的地毯式全面复习,均了解了考点及相应的考试要求,那么,接下类的学习任务就要从全面复习过度到重点复习。也就是说,后期要立足基础,明确考试重点、自身难点,全力提高自身考研数学水*。
以下,针对数学的三个考试科目,高等数学、线性代数、概率论与数理统计,分别说明各个模块的重点分布情况。
高等数学:
函数极限连续部分:求极限,无穷小阶的比较,间断点类型判断。
一元函数微积分部分:导数的定义(充要条件),求导法则(复合函数、隐函数),导数应用中(方程根相关问题)微分中值定理,变上限积分的相关问题,定积分的应用(利用定积分求面积和旋转体的体积)
多元函数微积分:多元函数偏导、连续、可微关系;复合函数和隐函数求偏导(特别抽象函数);极值最值问题;
多元函数积分学:二重积分计算(数二、三)交换积分次序,交换坐标系,简化计算等;
(数一)曲面积分曲线积分的计算(第二型曲线面积分的计算、格林公式、高斯公式,曲线积分与路径无关)
微分方程:掌握大纲要求的几类方程的求解;
注意关于微分方程的综合题(例如:变上限积分与微分方程的结合,二重积分与微分程的结合);
数三:差分方程,不是咱们的一个重点,学习的时候注意差分方程的解题方式和微分方程是十分类似的,注意这一点。
数一:欧拉方程,要知道基本思路,引入变量替换的思路。
无穷级数:关于常数项级数判敛的选择题;
幂级数的收敛域、收敛半径和收敛区间;幂级数的展开与求和。
线性代数:
一个是逆矩阵和矩阵的秩。
第二个,向量的线性相关性和向量的线性表示。向量组合的相关性,这一块极有可能考的类似于计算的证明题。比如让咱们证明几个向量线性无关。
第三块是方程组的解的讨论,其中还包括有待定参数的解的讨论,这块的问题,往年也考得比较多。
第四块特征值和特征向量的性质,以及矩阵的对角化。
第五块,正定二次型的判断。
线性代数各个章节的连贯性、是比较强的,我们在复*结的时候,特别是后期,要自己有一个总结,在脑海中对线性参数的知识点要形成一个知识性框架。
概率论:
一个是概率的性质与概率的公式,非常熟练的掌握,比方说加法公式,减法公式,乘法公式,全概率公式和Bayes公式。古典概率和几何概率,这块大家掌握中等难度的题就可以了。
第二块,一维随机变量函数的分布,重点掌握连续性变量。这里面有个难点,一维随机变量函数这是一个难点,求一元随机变量函数的分布有两种方式,一个是分布函数法,这是最基本要掌握的。另外是公式法,公式法相对比较便捷,但是应用范围有一定的局限性。
第三块,多维随机变量的`联合分布和边缘分布还有条件分布,多维随机变量的独立性,这块是考试的重点,当然也是一个难点。这块还有一个问题要求大家掌握的,随机变量的和函数和最值函数的分布。
第四块,随机变量的数字特征,这块很重要,要记住一维随机变量的数字特征都要记熟,数字特征很少单独性考察,往往和前面的一维随机变量函数和多维随机变量函数和第六章的数理统计结合进行考察。
第五块,参数估计这一点是咱们经常出大题的地方,一个是矩估计,一个是最大似然估计。数一的同学,特别强调一点,考这个矩估计或者最大似然估计,极有可能结合无偏性或者有效性进行考察。
考研大纲发布后考研英语一二如何备考(扩展6)
——考研英语一大纲翻译备考策略 (菁选2篇)
考研英语一大纲翻译备考策略1
大纲对翻译的要求是“译文准确、完整、通顺”,“准确、完整”就是要“忠实”原文,把原文的内容完整而准确地表达出来,不能任意的增加或删减内容。"通顺",指的是译文的语言要逻辑通顺,符合汉语的语言习惯,不能有明显的"翻译腔"。所以在接下来的复习备考当中,考生依然要做到在准确理解的基础上,按照语法结构拆分句子,分析成分,调整语序。核心考点还是定语成分、状语成分,插入语、特殊结构等考查。不必作任何复习计划上的调整。
在强化突破阶段,考生应该更加注重对翻译难点的突破。有些长难句往往由于句子结构比较复杂、句子和句子之间的逻辑关系比较晦涩难懂,导致考生存在理解障碍,甚至理解错误,从而无法顺畅的翻出通顺的译文。所以训练自身对于长难句句子结构的分析和解读能力是我们提高翻译分数的唯一途径。
建议20xx考研的考生在接下来的复习中,还是务必要以真题的学习为准。对已考察过的文章话题、相关词汇及知识点有一个清楚的把握。大纲的发布已经给大家吃了一颗定心丸,考研是一场持久战,坚持到底就是胜利!
考研英语一大纲翻译备考策略2
▶单词贯穿始终,少吃多餐复习不间断
新大纲既已发布,对于大纲词汇的掌握,绝对要重视,单词是基础,是永恒不变的话题。经过历年的真题分析总结,发现大纲中规定的词汇在真题中都能复现,所以单词的复习在真题中可以进行重复巩固,在语境中加深理解,印象深刻,尤其是高频词、基础词和难点词,在复习过程中结合适合自己的方法进行反复记忆。
▶真题再现,反复精练,摸清思路,再次提高
真题是最应该重视的,近十年的考研英语阅读真题对于备考来说是非常有价值的,出题形式稳定,掌握出题规律,也是最真的模拟。各位考生在私下备考时,应侧重从宏观上掌握此题命题走向,微观了解此题细分题型及应对技巧。其中,考研英语的阅读在整张试卷中所占的比重最大,除40分值的传统阅读理解题型,还有10分的新题型,即七选五、补全段落之类题目,使得考生又对其不得不更加重视。同时,翻译和完形填空题型的解答与阅读能力的高低也有着直接的联系,读懂是首要,才能更好地进行下一步,翻译或完成句子。因此,提高阅读能力,在考研英语中绝对不容忽视。
同时,在专项练习中,根据自己实际情况,强项稳住,弱项加强练习,对于真题中涉及到的每一篇文章,每一道题目,每一个选项,都要从精读的角度,真正理解和掌握文章的词、句,将答案中的关键点与文章中、题干中的关键词结合起来,仔细分析,找出其中的联系,学会定位原文,这就是熟悉作者的出题思路和掌握自己的做题思路。
▶错不怕,重分析,做总结,心态调整好
做题的过程中,难免有些同学偶尔发现自己的错题过多,不要焦躁与灰心,错题分析的过程中就是总结提高的过程。只要发现问题进行总结,相信到最后好的结果一定等着我们。考题的难度就是历年真题的难度,但是只要反复练习,整理思路,不断提高,在自己的能力范围内拿到更高的分数,就是成功。
相信同学们能够通过自己的努力,达到自己理想的目标,加油!最后,如果大家有其它考研疑虑,可及时关注中国考研网,扫清考前障碍,祝愿大家金榜题名。
考研大纲发布后考研英语一二如何备考(扩展7)
——考研英语大纲发布后如何复习才能高效提分 (菁选2篇)
考研英语大纲发布后如何复习才能高效提分1
一、大纲对比解读
1.词汇
今年的新大纲与去年相比基本没有变化。英语一和英语二相比,英语一难度稍大,会考到核心词汇的近义词、反义词。英语一和英语二都提到了结合上下文理解语境理解单词,所以同学们在做各个题型时都要秉承这个原则去理解词汇。
2.语法
与词汇一样,新大纲对语法的要求也与去年没有区别,新大纲仍然要求考生“能熟练地运用基本的语法知识”。所以,对英语长难句理解的考察依然会贯穿各大题型。
3.阅读
阅读新大纲中对阅读理解题型的说明也与去年基本没有区别,要求“根据阅读材料,考生应能:理解主旨要义;理解文中的具体信息;理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;根据上下文推断重要生词或词组的含义;进行一定的判断和推理;理解作者的意图、观点或态度。”这要求考生在阅读文章时,既要理解文章的主旨要义,又要了解文章的具体信息及概念性含义。
二、后程复习建议
距离2018年研究生入学考试不到100天,在此阶段,同学们需要从以下几方面着手进行最后的复习,以达到分数的提升。
1.词汇
有些同学认为词汇和语法只是前期的备考重点,其实不然。扎实的词汇和语法基础永远是各个题型得分的前提。但后期备考时间紧迫,对不同目标的同学来说后期的备考重点也不尽相同。
对于英语基础稍弱、过线即可的同学,现阶段应该将词汇的重点锁定在高频词汇,在掌握好高频词汇的基础上,可以尽量熟悉中频和低频词汇。同学们可以添加考研微信kaoyan_koolearn,及时了解考研资讯,获取备考干货。
对于英语基础较强、对英语单科分数要求较高的同学,现阶段不仅需要透彻掌握高频和中频词汇,还需要熟练背记低频词汇,对零频词汇也需要有所了解。
如何界定考研词汇的词频呢?建议大家除了关注单词的“词频”外,更要关注单词的“考频”。“词频”指单词在历年试题中出现的次数,“考频”与其区别是,同一篇文章中不论出现多少次词频,都只算作一次考频。在线2018年新大纲全程班【英语一/二】课程中,词汇课全部按照考频排序单词,对新大纲词汇进行系统讲解,考生们可以关注。
2.语法
与词汇相同,语法的掌握也是要贯穿考研备考的始终的。现阶段备考的同学们可以分为两个群体,一是上半年已经系统学习过语法的考生,二是刚开始复习语法的考生。
对于已经系统学过的考生,现阶段建议大家在通过刷题查漏补缺的同时,把语法的复习重点放在总结和练习长难句的解析技巧上。
对于刚开始复习语法的考生,在线建议大家现阶段先掌握好简单句和长难句最核心的语法知识,然后再通过精研真题熟练长难句的解析技巧。有同学误以为后期来不及看语法了,就可以完全不看了,其实不然。如果语法基础薄弱,刷真题一段时间之后会发现提分的障碍还是在于基础的语法和词汇。因此最好尽早打好语法基础,巩固基础与真题演练并重。
3.阅读
阅读理解在考研英语考试中分值占比最高,是重中之中,它决定了考生能否在考试中得高分。
在线考研英语教研室建议考生利用现在开始到考研之前的几个月时间,精研2010年以后的真题至少3遍,把握出题思路,总结解题方法和技巧,反复演练,扎实提高阅读能力。在*时练习时,除了提炼做题方法外,还要巩固真题中涉及的词汇、词组、句型等,夯实词汇、语法等基础知识,尝试全文翻译,提高翻译能力,先保质再加量。复习后期,在保证准确率的情况下,再逐渐提升做题速度。
考研英语大纲发布后如何复习才能高效提分2
增译法
指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式,在翻译时增添一些词、短句或句子,以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多,而英语句子一般都要有主语,所以在翻译汉语无主句的时候,除了少数可用英语无主句、被动语态或“There be?”结构来翻译以外,一般都要根据语境补出主语,使句子完整。英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高,凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时,必须在前面加上物主代词。因此,在汉译英时需要增补物主代词,而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示,而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。因此,在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外,在汉译英时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语,以确保译文意思的完整。总之,通过增译,一是保证译文语法结构的完整,二是保证译文意思的明确。
转换法
指翻译过程中为了使译文符合目标语的表述方式、方法和习惯而对原句中的词类、句型和语态等进行转换。具体的说,就是在词性方面,把名词转换为代词、形容词、动词;把动词转换成名词、形容词、副词、介词;把形容词转换成副词和短语。在句子成分方面,把主语变成状语、定语、宾语、表语;把谓语变成主语、定语、表语;把定语变成状语、主语;把宾语变成主语。在句型方面,把并列句变成复合句,把复合句变成并列句,把状语从句变成定语从句。在语态方面,可以把主动语态变为被动语态。
倒置法
在汉语中,定语修饰语和状语修饰语往往位于被修饰语之前;在英语中,许多修饰语常常位于被修饰语之后,因此翻译时往往要把原文的语序颠倒过来。倒置法通常用于英译汉, 即对英语长句按照汉语的习惯表达法进行前后调换,按意群或进行全部倒置,原则是使汉语译句安排符合现代汉语论理叙事的一般逻辑顺序。有时倒置法也用于汉译英。
研究生入学考试英译汉的.标准,一是“忠于原文”,二是“通医学考研论坛顺”。所谓“忠于原文”,就是说译文要准确地表达原文的内容和观点,不得随意增补,不能遗漏,不能加入自己的立场观点。当然,“忠于原文”并不是要逐字逐句地机械地翻译。过分拘泥于原文反而经常造成译文的生涩难懂。“通顺”,则是指译文语言合乎汉语的规范和语言习惯,不要有语病、错别字,力求做到明白晓畅。