我爱中国小学生作文1 我们的祖国———中华人民共和国，似威武的雄鸡屹立在世界的东方！ 我们的祖国国土辽阔，当大兴安岭还是寒风瑟瑟，大雪纷飞时，南方却已是大地披绿，百花盛开了。当山东早已夜幕降临时下面是小编为大家整理的2023年我爱中国小学生作文,菁选五篇【通用文档】,供大家参考。
我爱中国小学生作文1
我们的祖国———中华人民共和国，似威武的雄鸡屹立在世界的东方！
我们的祖国国土辽阔，当大兴安岭还是寒风瑟瑟，大雪纷飞时，南方却已是大地披绿，百花盛开了。当山东早已夜幕降临时，新疆则是夕阳偏下呢。
我们的祖国历史悠久，从战国编钟奏出的古曲，到改革开放谱写的新歌；从古代文明的丝绸之路，到如今雄伟的万里长城，都向我们讲述了一个又一个的悲惨经历，也向我们传达着一段又一段的美丽传说。
我们的祖国景色优美，甲天下的桂林山水，世界闻名的五岳山峰，波涛汹涌的黄河，蜿蜒起伏的京杭运河……个个名不虚传，可谓世外桃源，人间天堂！
我们的祖国人口繁多，总共人数约30亿，为世界人口最多的国家。
歌颂祖国，让我们把《义勇军进行曲》永远传唱！我爱你，*！
我爱中国小学生作文2
每当看到高高飘扬着的鲜红神圣的*时，我肃然起敬，并为自己是个*人而骄傲。
当第一缕阳光射进我的窗口时，一睁开眼，看到的是一个美好的世界，“江上如此多娇，引无数游客尽来赏”登上高耸入云的黄山，饱览迷人风景；踏上一望无际的草原，开始策马奔腾；踩上松软滑腻的沙滩，同鱼虾们嬉玩。当你身在其中时，仿佛在仙境中游玩！最让我流连忘返的是那座横店影视城：老街古香古色，城楼气势宏伟，石桥张灯结彩，皇宫威严屹立。冰雕好玩有趣，表演精彩动人，骑马惊险刺激，漂流凉爽愉悦……真是让人难以忘怀！
我们的祖国历史悠久，时代的接力棒要靠我们来相传，站在新的起跑线上响亮的回答。作为一名*人，一名*小学生，我有资本为祖国骄傲与自豪，更有责任成为祖国下一代的栋梁！
我爱你，我的祖国！
我爱中国小学生作文3
假如给你一个地球仪，问你喜欢哪个国家？有的人也许会指向军事发达的美国；有的也许会指向有金字塔的埃及；还有的会……大家可不要忘了我们的祖国——中华人民共和国。如果是我，我会毫不犹豫指向*。
我们的祖国，他就像一只昂首啼鸣的雄鸡挺立在东半球上，是那样健壮，那样生机勃勃。
*是世界文明古国之一，*历史辉煌灿烂。我还记得我们的班主任——宋老师给我们讲过孔子、老子、秦始皇的故事，但令我印象最深的是秦始皇，秦始皇改变了*，也统一了*。但，到了清末时，就有许多国家来侵略我们的国家，但*人民在*领导下醒悟过来了，有很多战士为了*今天的安定奋斗，牺牲自己的性命。
今天，我们的*正在飞速发展，在创造未来的新文化，生活条件越来越好，医疗设备更发达。
*，我爱您！是您让我们在您怀抱里健康快乐的成长。我要勤奋学习，长大后为祖国的繁荣昌盛献上我的一份力量。
我爱中国小学生作文4
我爱你祖国，爱你的富饶，爱你的荣光，爱你的拼搏进取。
人类命运休戚与共，*与世界紧密联系，*正以负责任的大国形象屹立在东方。和而不同，古老的智慧在闪光；共赢共享，现代的理念在实践。在面对各种突发问题时，*不推诿，不逃避，也不依赖他人，积极主动承担相应责任，体现着*担当。
随着国际参与不断加深，*为世界各种难题与危机的化解，作出了巨大贡献，例如G20杭州峰会“*方案”、“一带一路”构想，亚投行等，*正以文明古国的智慧和新兴大国的责任，对当今世界和*与发展发挥着更加重要的作用。*发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开*，*的发展会进一步促进世界安宁美好。
成绩属于过去，未来仍在创造。*的未来将会更加美好，*人民愿同世界各国一同开辟人类更加繁荣，更加安宁美好的未来。
我爱你，*。
我爱中国小学生作文5
昨天晚上，补习班放学，老师公布了“下次上课时间是5：30，5：20开始课测，希望同学们不要迟到。”我的课程全部进入冬季作息模式了。
走在大学路上，还和路口的霓虹像*被风吹着飘扬似的变换着闪烁。我认真观察了一下，红旗在闪烁飘扬，但是五颗星是不变的。我们来到政通路口，这边的霓虹更亮，上面闪烁着五个大字“我爱你*”。“我爱你*”五个大字徐徐上升，开始是一个字一个字的"出现，当上升到最顶端的时候，正好是五个大字全部出现了。“我爱你*”五个大字全部显示以后，停留不动保持了一会儿，才缓缓上升一个一个的消失了。然后，下面“我爱你*”又开始徐徐上升显示了……
霓虹闪烁，变换着美丽的颜色。大家都在以不同的方式欢庆国庆节。
我想大声说一声：我爱你*！
我爱中国小学生作文 (菁选5篇)扩展阅读
我爱中国小学生作文 (菁选5篇)（扩展1）
——小学生我爱中国作文 (菁选8篇)
小学生我爱中国作文1
在世界的东方，屹立着一个美丽而古老的国家——*。
*的古建筑使它变得更美丽，而故宫，就是*现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，已经有近六百年的历史了，每每提到故宫，不仅是*人说，这是*的建筑，连外国人都会毫不犹豫地说出：“这是*的象征，是*的建筑。”故宫里精美的汉白玉石桥、金黄色的琉璃瓦、龙凤雕塑……都使故宫变得更加美丽，不仅故宫是*的象征，万里长城也是我国的象征，著名的万里长城，像一条矫健的巨龙，蜿蜒曲折，盘旋在中华大地上，建造长城，多少人的生命在此丢失，长城，不仅是一座宏伟的建筑，还是一座埋了许多灵魂的建筑，是他们，建造了这万里长城。是故宫和长城使*变得更加美丽。
*的艺术瑰宝使它变得美丽，陶器，就是其中之一，在*，运用到陶器的地方，一指就是一个，像我国著名的兵马俑，就是用陶器做的，不仅是陶器，我国还有四大艺术瑰宝：书法、国画、茶艺、剪纸。这五大艺术瑰宝使*变得更加美丽。
*的科技使它变得更美丽，在短短几年时间，我国的科技成就就已经数不胜数：机器人、火箭、磁悬浮列车……是科技使*变得美丽。
这，就是我的美丽*。
小学生我爱中国作文2
中华文化博大精深，历史悠久。我认为，汉字最迷人之处就在于它的丰富多彩，十分有趣。
在学习了第五单元后，我在汉字的王国遨游，感受到了汉字的奇妙。自从仓颉创造了文字后，*文化的发展更上一层楼。在看了一些课文后，我知道了汉字的由来。从古老的甲骨文、金文到现代的楷书、草书、行书，都蕴含了新的知识。我开始懂得欣赏汉字书法，并开始从中借鉴，提高我的书法水*。我还懂得了甲骨文是清朝学员王懿荣在喝药时偶然发现的。从《一点值万金》里，我明白了：汉字十分奇妙，可能少一点或多一点，再如点在不同位置，就会让字意“差千里”。真是奇妙！这就是汉字的“有趣”吧。
汉字书法很吸引人。看王羲之的《兰亭序》，每个字的笔画那么到位，那么有力。再看柳公权的《玄秘塔牌》，每一笔都十分有力，真不愧是书法家的作品。我还要寻找在作业本中的错别字，并改正过来。我发誓，从今天起，要好好练字，懂得借鉴，将来成为书法家。
学完这些课文后，我的感受也很多。在历史长河中，汉字经过了温长的演变，才有了今天我们所看到的文字。我也很敬佩我们的祖先，创造了这些富有活力的小精灵们。我们相信，就在不久的将来，将会有越来越多的*人爱上汉字这门艺术！
小学生我爱中国作文3
武术——我的最爱说到武术，你是不是会想到成龙、李小龙等功夫大师呢？我也曾想当一名功夫大师，也想向他们一样拍电影，所以我从小习武，武术是我最喜爱的一项运动。练习武术不仅能强身健体，还能防身，有小偷爬进你家屋里时，你可以用武术把他打跑，或者遇上了土匪、强盗，也可以抵挡一会儿，让你身边的人打110报警。
武术其实还能预防一些慢性疾病，对心理健康有着很大的帮助，很多有着慢性疾病的人经过长期坚持练习武术，病情完全好了。我爷爷以前总是腰酸背痛腿抽筋儿，他坚持练习武术，一段时间后，他的腰不疼了，背也不痛了，腿也不再抽筋儿了，我爷爷的病完全好了！我从6岁开始习武，已经持之以恒地练了3年多了，现在，我会做空翻、手翻、旋子等高难度的动作，多次在省市武术比赛中获奖。
在习武的过程中我不仅练就了健康的身体，更培养了我自信的素质，还体验到了成功的快乐。记得有一次，我放学准备回家，突然来了两个小男孩，和我长得差不多大，鼻子大大的，眉毛笔直笔直，脸上浮出一股令人害怕的神情，只见他们走向一个小女孩，二话不说就开始欺负她，并把她推倒在地上，我看到这一幕，连忙上前阻止，并把小女孩从地上扶起来，其中一个大个男孩质问我：“关你什么事？”说完便使劲冲我的胸口就是一拳，我快速地闪了过去，他又踢了一脚，我一个空翻躲了过去，他们发现我会武术，便有些畏惧，我对他们说：“我不想伤害你们，请你们不许欺负人！”
之后，我把小女孩送过了马路才回家。从此，我更加地明白，武术不仅能强身健体，还能伸张正义，真是一项极佳的运动！武术，我喜欢你！
小学生我爱中国作文4
一个十分喜欢武术的人，“武之魂”就像一个深深的泥坑一样把我陷在了里面，使我无法自拔。我佩服李小龙；我佩服霍元甲；我佩服那些所有习武精神之人。当我看到他们那惊人的武打动作和精彩的武术表演时，我不禁连连叫好。记得当初看《李小龙传奇》的时候，我真为他而感到骄傲和自豪。
李小龙喜欢武拳弄棒。认为只有是拳便都能打斗，因此从小就开始跟父亲学习太极拳。经历了许多挫折后，李小龙终于‘问世’了。从那以后不仅没有被人欺负过，还和那些武术高手挑战，挑战之后探索和研究武术之最高境界。李小龙曾经说过‘敌不动，我不动。敌欲动，我先动。’也许这就是他的武术思想吧。
后来李小龙精神和他的截拳道轰动了整个美国。使外国人真正了解了*功夫。《叶问》大家都看过吧。日本人侵占了我们的领土，他们就像一只只饿狼袭击我们。日本人还设擂台向*人挑衅。在比武中，叶师傅用咏春拳狠狠地将日本人打倒在地，全场一片欢呼。
打仗了*人的志气，总算为咱*人出了一口气。那个时代过去了，但是我爱武术，武术的精神和传统流传了下来。我想他们之所以个个武艺绝顶，是因为他们的字典里有的是爱国俩个字，他们的字典里没有放弃，只有坚持，坚持，再坚持。他们的精神启发了我。每天我都会去学校前面的小树林。在小树林里有一个我自制的沙袋，我每天都要练一、二十分钟，还有几个小招式。一开始我感觉练拳十分的痛，可我一直坚持了下来，结果日子一长我感觉身体越来越健康了。而且遇到突发事件的时候，还能发挥作用。练武即能强身健体，又能防身。练武真好。
小学生我爱中国作文5
我爱我的祖国，因为她有五千年光辉且不朽的悠久历史；我爱我的祖国，因为她博大精深蕴藏着无穷的宝藏；我爱我的祖国，因为她在这片一望无际的黄土上孕育了万千华夏儿女。
“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为这样一颗*心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌。而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的*都会热血沸腾，壮志激昂。
祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有山川五岳秀丽风光。祖国在你心中，也在我心中。
正是因为我们十三亿人都共同努力，正是因为我们把祖国装进了心中，才会拥有一个现代化的*，一个和*发展的*，一个繁荣昌盛的*！看着胸前的红领巾，我感到了肩上的重担，望着高高悬挂着的*，我感到了无比的骄傲与自豪！我们要向为了革命事业而牺牲的烈士们致敬，是他们用鲜血换来了一个全新的*！
五千年的文明孕育了中华民族的尊严，造就了*人民独特的讲风骨、重气节的民族素质。历史上无数仁人志士为国家前途，人民幸福，为坚守自己的志向不惧困苦，不受利诱，保持了铮铮铁骨的“浩然正气”。
作为新世纪的接班人，我们要确立一个远大的志向，对自己的未来充满希望，要立志为祖国的未来而努力奋斗。“千里之行，始于足下”，我们要珍惜当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。
光荣的历史已经过去，美好的未来由我们来掌握。时代的接力棒要靠我们来传递。
有志者，事竟成。少年强，则国强；少年智，则国智。亲爱的祖国，放心吧！中华少年正向您走来，祖国的明天一定会更辉煌！
小学生我爱中国作文6
我们读书、看报、写作文，都离不开汉字。这一个个汉字，是我们*人交流思想与情感的工具。
汉字，距今已有四千多年的历史，是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字，组合在一起，就成了一个个不同含义的词组，一篇篇语句优美的文章，一首首抒*感的诗歌，一个个发人深省的故事……看着这些字，就像一颗颗星星在纸上闪烁，就像一朵朵美丽的花朵愉悦你的眼睛。每当我认识了一个汉字，就像结识了一位新的朋友。在我写作文的时候，它便可以为我提供帮助，给我的文章增添一分不同的色彩。
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感。你看“月”字，它外部轻灵，内部紧凑，既像龙蛇盘绕，又似鹰隼雄立。它那一撇如同月牙往上翘；它那一勾好似小鸟张嘴叫；它那横折不方不圆，若行若飞。整个字加起来，使人一见就生爱慕之心。再看，“朝阳”这两个字能让你感受到一丝明媚的阳光照耀着你；“晚霞”似乎能看到天空中那绚丽的色彩；“芬芳”好像散发出花的香味，看见“愁眉苦脸”这个词，就会想到一张哭丧的脸……
汉字书法，是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字，在他们的笔下，生发出无穷的魅力。各种各样的书法字体，有着不同的特点：篆书和隶书，给人一种古色古香的.感觉。草书虽然潦草，却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品，就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画，带给人们不同的感觉。
这些有着独特性格的汉字，这些各具特点的书法作品，是我们每个*人的骄傲。我爱你，汉字！我为你而骄傲！
小学生我爱中国作文7
“*”—我们炎黄子孙都亲切地称她为”母亲”。她拥有着富饶广阔的疆土，灿烂悠久的历史文明；她古老而最具生命力的文字也对世界文明做出了卓越的贡献；她优秀的军事文化底蕴，让我们以军事强国的姿态展现在世人面前；她稳固而强大的经济文化经受了一次次危机的冲击后依然阔步前行；她充满活力迎接着无限光明的未来。
“*”的名字，可以上溯到三千多年前的商朝。那时的中原，诸国林立。彼此间或战或和。因商王统治的地方是中央*，又是文化、政治的中心，所以称为“*”。后来又经过多个王朝的更替交迭，中华民族也在漫长的岁月中不断融合。但是“*”的名称却代代相传，从未改变过。每每看到雄伟的万里长城，蜿蜒起伏盘旋在青藏高原上通往*的青藏铁路时，都会让人感到我们强大的民族精神的存在。在这九百六十万*方公里的土地上，蕴藏着丰富多彩的各种资源。古代的四大发明更是古代文明的体现。
甲骨文的发现出自于一位名叫王懿荣的学者在翻看自己喝药的药渣时发现了龙骨，这也就是龙骨学说的由来。我佩服我们的祖先的聪慧，给我们留下了神奇的造字文化。看到不同时期每一个文字的不同写法，让我感到了*文化的博大精深。《孙子兵法》和《战国策》等多部兵书也体现了祖先在军事上的大智慧。
我们生活在祖国妈妈温暖的怀抱里，坐在宽敞明亮的教室里接受着辛勤的园丁培育。神九的顺利发射，它与天宫一号的手动对接，无不鼓舞和感动着我们每一个少年儿童。
我将努力学习好文化知识，好好学习天天向上，看更多的书了解更多的知识，为建设祖国而奋力。祝愿祖国更加繁荣富强，科技更加发达，物产更加丰富。我爱你—*！
小学生我爱中国作文8
心中积淀的一缕沉香，在胸膛中微微荡漾，散开，弥漫在我的心房，永远无法消逝。——题记
诸子学说
穿越千年，我听见孔子期盼仁君的慨叹，老子无为而治的呼喊，墨子渴望和*的篇章……春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪耀的时期。这个时期社会发生了急剧的变化，历史由分裂走向统一，针对社会的急剧变化，各学派热烈的争辩，著书立说，阐述各自的思想和政治主张。这是学术争鸣的时代，是言论交流的时代，诞生了太多的经典语录，即使在千年之后，依然熠熠生辉、醍醐灌顶。我为这样的时代自豪。
唐诗韵味
唐朝的繁荣稳定催生了诗歌的发展，这是诗歌繁盛的时代。李白的豪放、杜甫的沉郁、陈子昂的高峻、贾岛的苦吟、王维的恬静……唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，是中华文化宝库中的一颗明珠，同时也对世界上许多民族和国家的文化发展产生了很大影响，对于后人研究唐代的政治、民情风俗、文化等都有重要的参考意义和价值。我为这样的时代骄傲。
家国情怀
如今，望黄河，波涛滚滚，洗刷了你曾经的屈辱；看长城，连绵起伏，支撑起你的血肉脊梁。我望着窗外灯火霓虹，如同群星般耀眼，轻抿一口白开水，我喝出了松花江的味道。此刻，我仿佛觉得心头被缠绕一缕暗香，牵动着我的思绪。片刻，我恍若大梦初醒，原来我心中的挂念一直是祖国，祖国的山、水、文化……不同的时代留下不同的文字，但是爱国的情怀是一致的，或文，或诗，或词……我为这样的情怀喝彩。
云若苍茫的痕迹，风若遥远的回音，眼光在历史的石碑上来回穿梭，流年易逝，唯情怀不变。
我爱中国小学生作文 (菁选5篇)（扩展2）
——我爱中国小学作文300字 (菁选2篇)
我爱中国小学作文300字1
在世界的东方，屹立着一个美丽而古老的国家——中国。
中国的古建筑使它变得更美丽，而故宫，就是中国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，已经有近六百年的历史了，每每提到故宫，不仅是中国人说，这是中国的建筑，连外国人都会毫不犹豫地说出：“这是中国的象征，是中国的建筑。”故宫里精美的汉白玉石桥、金黄色的琉璃瓦、龙凤雕塑……都使故宫变得更加美丽，不仅故宫是中国的象征，万里长城也是我国的象征，著名的万里长城，像一条矫健的巨龙，蜿蜒曲折，盘旋在中华大地上，建造长城，多少人的生命在此丢失，长城，不仅是一座宏伟的建筑，还是一座埋了许多灵魂的建筑，是他们，建造了这万里长城。是故宫和长城使中国变得更加美丽。
中国的艺术瑰宝使它变得美丽，陶器，就是其中之一，在中国，运用到陶器的地方，一指就是一个，像我国著名的兵马俑，就是用陶器做的，不仅是陶器，我国还有四大艺术瑰宝：书法、国画、茶艺、剪纸。这五大艺术瑰宝使中国变得更加美丽。
中国的科技使它变得更美丽，在短短几年时间，我国的科技成就就已经数不胜数：机器人、火箭、磁悬浮列车……是科技使中国变得美丽。
这，就是我的美丽中国。
我爱中国小学作文300字2
9月1日是我开学的第一天，我在奶奶的陪伴下，观看开学第一课《我爱你中国》，心情很激动，当《我爱你中国》的这首歌唱起的时候，我感觉到我们的国家真是太伟大了，她用自己博大的爱养育了13亿儿女，作为女儿，我懂什么是真正的爱。
爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是光耀。虽然我现在还小，不能为祖国做贡献，但我能让他们分享到我的爱。如果他们有困难，我们要伸出援助之手去帮助他们，让他们感到爱的力量。当我看到马鹏飞哥哥照顾自己的奶奶时，我的心就一阵绞痛，我们今后要向马鹏飞哥哥学习，从小学会承担责任，从自己身边的小事做起，自强自立，长大了能为祖国分忧解难。
我们的祖国是个坚强伟大的`国家，在灾难面前永远都不低头，许许多多的英雄人物是我们学习的好榜样。爱能让祖国更坚强更美丽！今后我一定要努力学习，用实际行动去爱我的祖国！
我爱中国小学生作文 (菁选5篇)（扩展3）
——我爱祖国小学生作文 (菁选2篇)
我爱祖国小学生作文1
人生有酸甜苦辣，祖国是不是也有呢？恭喜你答对了，我觉得祖国也有酸甜苦辣。
先说说苦吧。在抗日战争中，祖国吃了不少苦头。比如：在东北大屠杀的时候，我们死了许多的兄弟姐妹呀！这应该算苦吧。
再说说酸，在抗日战争中，我们因为死了许多的兄弟姐妹，使得大家哭得成了泪人了，那种心酸啊真是无与伦比呀！
再说说辣，在抗战即将胜利时，我们战士用火辣辣的行动拼命与敌人作战，最终赢得了的胜利。
最后说说甜，现在我们的祖国已经练成了世界强国，我们的百姓全部都过上了幸福美好的生活。能说不甜吗？这日子真是芝 麻开花节节高啊！
所以，在这大庆的日子里，我要说：我爱抗日英雄，更爱现在的祖国。
我爱祖国小学生作文2
是她展现了中华的奇迹。可是，她却说：“是泥土筑成了我的身体 我爱中原奔腾的黄河， 是她记录了我们民族的历史。 可是，她却说： “哺育我的是神州的乳汁。” 我爱南方金黄般的稻田， 和那玛瑙般的荔枝。
可是，她却说： “我们的根深深扎在土壤里。” 我爱校园里升旗的寂静， *和朝霞一起升起。 啊！我终于明白了一个道理： 爱祖国，就要爱她的`每一寸土地！
我爱中国小学生作文 (菁选5篇)（扩展4）
——遨游汉字王国小学生作文10篇
遨游汉字王国小学生作文1
我们每天都与汉字打交道，你是否感到汉字很有趣呢？那就让我们来一次有趣的汉字之旅吧！瞧！汉字王国的国民正向我们招手呢！
一走进地产便被一座大房子给迷住了。当我走进去时一个机器人把我给拦住了：“你有通关卡吗？”“什么？通关卡，什么东西？”我疑惑的问。“就知道你没有，快去找吧！找到了才让进去。给你一个小小的提示：那张通关卡在一个错别字那里，人要你帮助它，它便会把通关卡给你。”机器人说。我带着信心出发了。突然我听到了一阵哭声，我随着哭声来到那里。原来是一个字正坐在那里大哭。我走过去问：“你怎么了？”“我的主人一不留神把我给写错了，国王说我不是这个王国的国民，你能帮帮我吗？”我顺手拿起藏在口袋里的笔，立马把错别字“游”改成“游”。“游”字高兴的说：“谢谢你给你的通关卡。”我拿到通关卡便极速跑到那个漂亮的大房子那儿，把通关卡交给了机器人。我蹦着跳着走进去了。原来这里是知识屋，专考我们的智慧。我找了个位子坐下来，就进入第一关：字迷猜猜猜。哈！猜定迷可是我的强项。第一题；金木水火。“是坎”我大声说。第二题；江边鸟“哈！是鸿，太简单了。”很快我便通过了全关。机器人高兴的说：“真聪明！喏，给你一张免费的魔术大剧院的门票，快去看吧！
我急匆匆的来到魔术大剧院，还好没迟到。我选了一个好位子坐了下来。”哈！魔术开始了，一位旅客高兴的大喊。“暴字慢慢的从后面上来说：”想必大家都认识我吧！今天就由我来表演魔术。“转眼间，它便变成了瀑字，又变成了曝字，最后又变成了瀑字。大家都它的表演拍手叫好。
虽然今天汉字之旅结束了，但这躺下来还真了解了不少，让我们手牵着手，继续探索汉字的奇妙之处。
遨游汉字王国小学生作文2
这天，老师让我们搜集有关汉字的字谜，举行了一个字谜的活动，活动中，我对*汉字有了更深刻的了解。
经过这次活动，我对汉字的见识有了很大的增长，比如：我明白了甲骨文通行于清朝光绪年间，是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外，我对汉字的资料也有了很大的爱好，例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。
在我眼里，汉字不是僵硬的符号。我认为，每一个汉字都有一段故事，都是一幅画，并且都存在着一段历史。学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。
并且，我觉得汉字不可被世人抛弃，因为有些人觉得：此刻的社会已经进入科技化，只要用电脑，无论要什么字，都能打出来，不须用到汉字，所以也不必花大力气去学习汉字，汉字已经落后了。而我认为：汉字是人类从古代流传至今的无价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字，就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。
汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每一天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……
遨游汉字王国小学生作文3
今天，是我们五年段持续学习两个多星期之久的综合性学习成果展展出的日子。这是个生动、活泼的课程，有个好听的名字——遨游汉字王国！在学习中，我们不仅津津有味地学，让时光倒流，一起走进同学们的制作展览的过程吧！
看，同学们三五成群地聚在一起，手中的小刻刀不停地动，她（他）们在干嘛呢？噢，她（他）们在刻字画呢！瞧，这个字龙飞凤舞，一看就知道是草书；那个字端庄秀丽，一瞧就明白是楷书：还有那个双喜字，多漂亮多可爱。那喜爱之情，非笔墨所能形容，只有亲身体验才知晓！
嘘~~~！同学们专心致志的做着，我们还是不要打扰她（他）们好了。走，去看看办手抄报的同学们，她们是怎么做的吧！
“啪，啪啪……”这是什么声音？猜猜看？这是同学们寻找资料而敲击键盘发出的声音。那悦目地图片，再加上大方的字体，简直就是绝配！那做出来的手抄报，更是好看！
接下来，让我们把视线转向写书法的同学们那儿吧。
这些同学发挥出全身的“功力”，写出了一幅幅令人赞叹的字。我们都只在旁边赞叹他们的字好看，可谁知这是她们苦练了多久的成果啊！真是台上一分钟，台下十年功！
同学们非常认真的对待这次成果展，让我们看好他们，看好他们优秀的成果展！
遨游汉字王国小学生作文4
这次傲游汉字王国，我去了两个地方——有趣的汉字、我爱你，汉字！
结束汉字王国之旅后我还做了两次调查，调查的内容有：时间、活动内容、参加人员、组长等。在合作过程中，我们之间还发生了一点矛盾，例如：组长是谁，争辩了很久，后来我跟妈妈说；“我们不知道让谁做组长。妈妈说：“只要你们团结友爱就行了。听了妈妈说，我还把妈妈的话重复再说一次给组员听，但组员去说让我来做组长，我没办法，所以我就做了组长。
在学习中，我学了有：谐音故事、谐音笑话、谐音对联、谐音歇后语和谐音古诗，我和组员做了一份调查表，我的收获是：在我们遇到困难时不要和同学发生矛盾，我们应该要互相帮助、团结友爱。还做了“生活用字”调查表，这一份调查表有：广告用字、招牌错字、作业错字，所以我们要把生活中的错别字改正确的字。
在这一次综合性中，我学到了很多知识，还让我知道不要写错字，就算写错一个字都会闹出一个大笑话，同学们，请记住：我们要学好字，不要不学习，就算你第一次写错，但是第二次一定要写对。
对了，同学们，你们知道汉字的演变顺序吗不知道的，我现在就告诉你吧，1。甲骨文2。金文3。小篆4。隶书5。楷书6。草书7。行书。让我们一起收集生活中的错别字吧！
遨游汉字王国，让我的对汉字有了新的了解！
遨游汉字王国小学生作文5
这两个星期，我们跟随老师一起到汉字玩过游玩了一圈，觉得收获不小。
在这个单元的学习中，我们学习了:猜.编字谜，知道了字谜各分为字谜.画谜.动作谜。还学习了谐音笑话.歇后语等等。其中，我最感兴趣的是甲骨文的发现，因为这篇文章让我知道了王毅荣是第一个发现甲骨文的人，还知道了刻在龙骨上的字叫甲骨文等等。这篇文章给了我很大的启示，让我受益匪浅，如，在生活中我们要仔细的去观察身边的每件事每一种物品，就能得到不小的收获。
我还认识了许多对祖国文字作出贡献的人，如造字圣人仓颉.改进造纸技术的蔡伦书法家王羲之.柳公权等
这两个星期，我们跟随老师一起到汉字玩过游玩了一圈，觉得收获不小。
在这个单元的学习中，我们学习了:猜.编字谜，知道了字谜各分为字谜.画谜.动作谜。还学习了谐音笑话.歇后语等等。其中，我最感兴趣的是甲骨文的发现，因为这篇文章让我知道了王毅荣是第一个发现甲骨文的人，还知道了刻在龙骨上的字叫甲骨文等等。这篇文章给了我很大的启示，让我受益匪浅，如，在生活中我们要仔细的去观察身边的每件事每一种物品，就能得到不小的收获。
我还认识了许多对祖国文字作出贡献的人，如造字圣人仓颉.改进造纸技术的蔡伦书法家王羲之.柳公权等
另外，老师还让我们去搜集错别字，真是“不看不知道一看吓一跳”呀!原来，在我们身边的错别字有这么多呀!
我一定要改正老写错别字的坏习惯，也叫身边的同学也不写错别字，为祖国纯洁文字出一份力。
遨游汉字王国小学生作文6
“哈哈哈……”，一阵阵笑声从我们五四班教室传了出来。没错，为了更好地领略和了解汉字，叶老师特地组织了这次活动——遨游汉字王国。
十二点一到，叶老师欢快地走进教室，宣布：“活动开始了！”同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。首先，上台表演的是第一小组，他们带来的是《水调歌头》。“明月几时有，把酒问青天……”悠扬的歌声响起，同学们仿佛置身于歌曲中，皓月当空，思念亲人，遗世独立。歌曲结束，同学们还沉浸在这美妙的歌声里。“太精彩了！”不知谁叫了一声，大家这才回过神来，掌声如雷鸣般响起。
不一会儿就轮到我们组上台了，我们组表演的是《“日”字的演变》。首先出场的是夏文轩，他拿着一把锄头在田里干活，“嘿呦、嘿呦”地叫着，干了一会儿，他在纸上写了一个甲骨文的“日”字。轮到我上场了，心里有些小紧张。我走到舞台中央，看着满地的“鲜花”，望着暖洋洋的“太阳”，惬意地一边享受“阳光”、一边把“野花”采进了篮子里。啊，我也要把今天的"“太阳”记录下来。于是，我在纸上用隶*录下了一个“日”字。接下来，“洗衣服”的若菲和“书生”徐安佑分别用篆书和草*录下了“日”字，给我们的节目画上了一个圆满的句号。我们这个节目的含义是“日”字由古至今的字体演变，说明了一个汉字可以用不同的字体来表达，这正是我国汉字的博大精深之处。叶老师说我们的节目特别有意义，把汉字的演变历程表达得生动形象、淋漓尽致。我们心里别提有多开心了！接下来我们又观看了其它几组的表演，大家都表演得很不错，各有千秋，有猜字谜的，有说笑话的，有演小品的。不知不觉间，活动已接近尾声，大家都意犹未尽。
这次活动不仅有趣，而且还加深了我们对汉字的认识，真是一举两得！
遨游汉字王国小学生作文7
从仓颉造字开始，这些大大小小、各不相同的方块字无不时时刻刻地陪伴在人们身边。汉字滋养着*五千年的历史，中华民族渊源流长的文明就要靠这独一无二的汉字来传承。
我喜欢汉字的有趣。当汉字笔画流淌在我们的笔尖之下时，心中不由得敬佩起祖先来。他们赋予了笔画生命：笔画们七拼八凑竟会产生一个又一个惊喜；笔画们给某个汉字穿上衣服，这个汉字的亲人将他拒之门外；一个字的偏旁部首调换竟会与原字意思截然不同。汉字笔画像个神奇的魔术师，创造了各种各样的令人意外的惊喜。
我喜欢汉字的神奇。汉字像一张饱含情感、思路清晰的脸谱。见到“眉”字，一弯明月般的那抹墨眉浮现在眼前；汉字像一幅令人捉摸不透的*山水画，那“峦”字就像若隐若现连绵不绝的群山中巍峨峻拔的高峰。
从古至今，文人雅士用这神奇的汉字谱写了中华璀璨的诗篇。当我们走进刚劲端庄的方块字里，体验三国里孔明的三分天下，感受水浒中宋江的英雄豪气，领略唐诗中枫桥钟声的静谧幽深，品味宋词里大江东去的壮志难酬，不禁被这些汉字组成的独特画卷所折服。
独特的汉字又被书法家赐予了神韵，让汉字有了不拘一格的字体。正楷端庄大方，行书俊逸潇洒，章草奔放豪迈，隶书圆润厚重……中华书法，形成了一门独具特色的艺术。
博大精深的汉字是九州人的智慧结晶，在汉字王国我要尽情地遨游，吸取精华，体会那独特迷人的魅力。
遨游汉字王国小学生作文8
星期天，已经晚上九点了，我正急着写语文作文。我是一个六年级的小学生，但是我很讨厌学习，讨厌写作业，每次都拖拉到星期天晚上才开始狂补作业，经常写到半夜三更还没写好。
写着写着，突然我面前的语文课本发出一道光，我忙闭上眼睛，头也开始昏昏沉沉，恍惚之中，我听到了几句对话：“这是什么？好像词典公公说的人！”“人？我们与他们毫无瓜葛，怎么会有人来汉字王国呢？”
模模糊糊中，我好像听到有人喊我，睁开眼睛后，不由一愣，映入眼帘的是一个极度华贵的宫殿，大殿上站了一个人，噢，不对。是一个“王”字，“王”字两旁站了一个个字，有“相”，“将”，“臣”等，还有一些我不认识的字。唉，谁叫我不努力学习呢？
我站起身，走到“王”字面前，说：“请问这里是哪里？”“王”笑眯眯地说：“人类，你是第一个踏进汉字王国的人。”我惊呆了，忙问：“我怎么会来到这里？”“王”回答了我，原来是人类世界与汉字王国是两个不同的世界，由一层界限隔开，昨晚界限突然破了个洞，我刚好在破洞那里，就被传送到了汉字王国。“王”向我保证，等界限修复好就送我回人类世界。而界限修复好的这几天，由“玩”带我游玩汉字王国。
在“玩”的带领下，我游玩了汉字王国里的所以的风景名胜。王国内没有地方可以去玩了，“玩”就把我带到王国外面的草原。
“哇，快看，这是人类！”远处突然传来声音，我一看，原来是汉字“一”在大声喊叫，旁边还有“二”和“三”。“玩”看到他们三个小家伙，立马上前说：“你们三个小家伙，原来跑这里了，你们知道汉字王国因为你们失踪而兵荒马乱吗？”
原来三个小淘气“一”、“二”、“三”贪玩跑到了草原，又找不到回去的路而失踪了！最初找不到他们，谁也没在意，人们想，不就是三个汉字吗？汉字王国居民约有九万多个，少了他们算得了什么？可事情并没这么简单，没有了“一”、“二”、“三”，人们说话都不正常了，有人买一个梨，“一”失踪了，没法用，怎么办？只好改用汉字“单”。我买了“单”个梨。过去说“今天星期二”，现在只能勉强说：“今天是星期‘两’。”星期三就更难说了，聪明的人会说“今天是星期四的前‘单’天”；脑袋不灵光的人则会绕口令似的说“今天是星期‘单’加上星期‘两’”。唉，真实太拗口了。于是，汉字王国发布黑色警报：就是掘地“单”加“两”尺，也要找回他们！
三个小淘气被我们带回了王国里，“王”高兴之余跟我说界限修复好了，可以送我回家了了，我开心极了。虽然汉字王国很好玩，但我更想念家。我恋恋不舍地和汉字们告别，同时在心里下定决心要好好学习汉字，将汉字发扬光大。
遨游汉字王国小学生作文9
今天老师带我们去汉字王国遨游一圈。让我们了解汉字的起源，汉字的来历，汉字的演变过程，令我受益匪浅。
汉字有四千多年的历史，那它到底是怎么发明出来的呢？传说古时候，人们为了交流，使用了“结绳记事”“物语”等来交流。可是使用起来却困难重重，给人类社会的发展产生了巨大的阻碍。仓颉根据鸟的足迹发明了汉字的笔划，又根据龟纹、虫蛇、山川、草木等发明了汉字。
汉字在几千年的历史中，经历了很大的变化。主要经历了五个阶段：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。甲骨文刻在龟甲和兽骨上，是殷商时期的文字，图画性强，写法上没有定型，大小不一，随意性大。金文又叫钟鼎文，起于商代，它是铸刻在青铜器上的文字，象形性比甲骨文有所降低，字的定型性有所提高，但还有较多的异型字。小篆是秦代实行书同文政策时颁行的统一字体，由李斯等人整理文字后改定，字型呈长方，奠定了汉字“方块字”的基础。隶书产生于秦代，盛行于汉代。楷书又名真书，正书，产生于汉末，盛兴于魏、周、南北朝，成熟于唐代，一直沿用到今天。
汉字博大精深，当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感受到汉字的奇妙。它就像一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若如丝，时而矫若惊鸿。每个字都有不同的风韵——看到“太阳”这两个字，你能感触到热和力；而望见“月亮”，眼前却又闪着清丽的光辉；“轻”字使人有飘浮感；“重”字一望而沉坠；“笑”字令人欢快；“哭”字一看就像流泪；“冷箱”好像散发出一种寒气；“幽深”两个字一出现你似乎进入森林或宁静的院落。这是一群多么可爱的小精灵呀，在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如锋，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
《一点值万金》这个小故事让我记忆犹新。由于挂面厂和进口公司工作中的疏忽大意，将挂面包装袋的商标“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，致使18万元的塑料袋变成了一堆废品，给挂面厂造成了巨大的损失。可见文字在我们日常生活中的应用多么广泛呀！但如果不仔细推敲，除了闹笑话外，更关键是所造成的经济损失无法弥补。
汉字博大精深，可有些商家却用谐音乱改成语。如“默默无蚊（闻）”“衣衣（依依）不舍”“骑（其）乐无穷”“随心所浴（欲）”“一网（往）情深”……我从网上看到这样一件事：北京举行过这样一件事：让一群中小学生写30个广告词中容易写混淆的词，结果令人大吃一惊，没有一个完全正确的，什么“衣衣不舍”、“随心所浴”，可见，商界这种谐音乱改字的行为已经严重伤害到了小学生。
别看它们只是一个个普通的方块字，组合在一起，就成了一个个不同含义的词组，一篇篇语句优美的文章，一首首抒发感情的诗歌，一个个发人深省的故事……看着这些字，就像一颗颗星星在纸上闪烁，就像一朵朵美丽，娇艳的鲜花在纸上绽放。
遨游汉字王国小学生作文10
“啪啪啪…”教室里不时响起一阵阵热烈的掌声，原来是我们班正在举行以“遨游汉字王国”为题的活动。
主持人宣布比赛开始了。第一个环节是“汉字知识问答”。参加这个环节的选手首先到讲台抽题，每个同学都希望自己能抽一道简单的题。我也是其中一位选手，当我去抽题时，心里像揣了两只小兔子似的怦怦直跳，我抽题后就回到自己的痤位上，打开题一看：说说“册、典、删”的来厉。这时我就开始埋怨自己，哎呀，怎么抽了个难题？接着，我就开始冥思苦想，还翻了翻书；终于，我想出了答案，心里感到了一丝胜利的喜悦，还透露出了一些成就感。轮到该我回答问题了，我很快说出了正确的答案，为我们组挣得了10分。
第二个环节是猜谜语。我们组抽的谜语是“最大的差别”，这使我们组个个抓头挠耳。比赛开始了，我们仍然没有想出满意的答案，急得像热锅上的蚂蚁团团转。该我们组的选手李浩宇回答了，他答道：“最大的差别，嗯……”这时别提我有多紧张了，心都在喉咙口上了，李浩宇想了一会儿，突然，他眼睛一亮，果断地答道：“天壤之别！”这时，我们组的同学都十分惊讶，不知道他是怎么说出这个成语的。接着，陈老师宣布道：“对！”这时，我们的欢呼声和掌声打破了那一刻的沉寂。“好！”我们组的同学不约而同地喊道，李浩宇又为我们组挣得了10分。
猜成语环节也很有趣！特别是张子鉴和谢李帅表演的时候。张子鉴抽的成语是“一刀两断”，他用右手使劲地“砍”自己的左手臂，还不停地比划“1”和“2”，但是，谢李帅还是没有猜出来。这时，我心想：“这么明显还没猜出来，真是浪费张子鉴的表演呀！”张子鉴抽的第二个成语是“手舞足蹈”。他表演时用手一直在空中“舞动”，脚也不停地“舞蹈”着，台下的同学捧腹大笑，有的把眼泪都笑出来了。
这次活动在同学们的欢笑声中很快地圆满结束了。它不仅丰富了我们的课余生活，还增长了我们的知识。这次活动让我永远难忘！
我爱中国小学生作文 (菁选5篇)（扩展5）
——我爱祖国小学生演讲稿3篇
我爱祖国小学生演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
谁不曾有过美丽的梦？谁不曾有过欢乐的童年？当你坐在课桌前听老师讲课时，你难道不觉得是一种幸福吗？然而，我们能有今天的幸福生活，都是因为我们有着伟大的祖*亲！作为一个炎黄子孙，我们难道不应该热爱自己的祖国，为她尽一份力吗？曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难。她被外国侵略者蹂躏，成了售卖*的场所。她还成了国内军阀混战的战场。因此，近百年来她遍体鳞伤，千疮百孔。
就在祖*亲生死存亡的危难关头，许多中华英雄儿女站了出来。*从小看到*人被外国人欺负，所以他发誓：“为中华之崛起而读书！”工程师詹天佑放弃了外国的优越条件，毅然回到了祖国，建造了第一条完全由我国的工程技术人员设计的铁路干线。他不怕困难，不怕嘲笑，下定决心要为祖国奉献自己力量的精神，给了藐视*的帝国主义者一个有力的回击······这样的例子数不胜数。
抗日战争期间，也有无数的爱国英雄让我们敬佩。杨靖宇在日军已经完全包围他的情况下仍然不肯投降！为了保卫祖国，他宁死不屈。爆破组组长董存瑞，为了不让更多的战友牺牲，用身体做支架，托起炸药包，拉燃了导火索。随着天崩地裂的一声巨响，敌人的暗堡被炸毁，董存瑞用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路，也为新*的诞生开辟了道路。他们都为了祖国而牺牲，因为祖国在他们心中！他们的爱国精神深深地把我打动了！
现在的祖国日益强大，在今天繁荣富强的社会里，同样有爱国的表现令人感动。*说过：“我是中华人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民。”篮球明星姚明，随时等待祖国的呼唤。2008年北京奥运会，多少奥运健儿为了祖国的荣誉而奋斗。当他们站在高高的领奖台上时，有谁不为他们的拼搏精神而流泪呢？这是祖国的骄傲啊！
同学们，努力学习吧！少年强则*强，少年富则*富。让我们问心无愧地说：“祖国在我心中！”
谢谢大家！
我爱祖国小学生演讲稿2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
刚刚过完十月一日——祖*亲的生日，今天我在*下演讲的题目就是《我爱祖国》。我们伟大的祖国山川秀美，物产丰富，文化悠久，人才辈出，科学技术突飞猛进，国防实力不断增强，经济实力雄厚……我作为新*的少年一代，为生活在这美好的祖国感到无比的骄傲和自豪。
我爱祖国，我爱她那锦绣的山川。那奔流不息的长江水如乳汁一样滋养了这片神奇的土地。那雄伟的泰山，她以磅礴气势预示着中华民族永立世界民族之林;那横贯西东的黄河，更是以宽广的胸怀海纳百川，哺育着龙的传人。
我爱祖国，爱她悠久灿烂的历史文化。活泼可爱的方块字。记载着民族的兴衰成败;唐诗的风采时常萦绕在人的脑海;宋词、元曲朗朗上口，在人们口中广为流传;清明的小说和现代文学犹如精神食粮伴随人们成长;蜿蜒万里的长城更是向世界展示出中华民族的智慧。
我爱祖国，更爱祖国的仁人志士和华丽篇章。古有屈原、岳飞、文天祥，今有詹天佑、钱学森、刘洋……一代又一代，都是我们的榜样。悠悠五千年，泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙，载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声;载着高峡出*湖的澎湃诗篇;载着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，正以惊人的速度飞奔向前!我们从成功的战胜了特大洪水、加入WTO、抗击“非典”，到成功的举办奥运会、战胜“5.12”大地震、实现了载人飞船第一次出仓遨游太空。这一系列的成功，证明了今天我国的强大实力，中华民族像一个巨人，屹立于世界东方。
今天，作为新时代的中华儿女，我们又应该怎样热爱祖国呢?做一名认真学习的学生，提高素质，学好本领，这是为将来报效祖国做准备;做一个文明的人，举止文明，乐于助人，这才无愧于中华儿女的称号!站在鲜艳的*下，庄严肃立，不苟言笑，也是爱国的"一种具体表现。
自古英雄出少年。在当今世界的竞争中，青少年的健康成长更是直接关系到*将来的命运。同学们!回顾过去，我们雄心激扬;盛世年华，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。我爱祖国，更愿意用行动去创造，就让我和你们一起勤奋学习、奋力拼搏，用激情点燃希望之火，用汗水浇灌成功之花，为我们的祖国更加繁荣，民族更加兴旺而努力吧!
我爱祖国小学生演讲稿3
亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“我爱你，祖国”。
我爱祖国怡人的风景；爱祖国的不同风俗；也爱祖国的伟大成就……
我爱祖国的怡人风景。黄山、黄河、长江、长城……黄山屹立在安徽省南部，是以自然景观为特色的山岳旅游风景区，奇松、怪石、云海、温泉素称黄山“四绝”，被受游人称赞。黄河，*的母亲河，若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉，它见证了中华民族伟大的发展。
我爱祖国不同的传统风俗。春节是我国传统习俗最隆重的节日，燃鞭炮、贴春联、挂年画、耍龙灯、拜年贺喜等习俗至今广为流行。端午是我国传统节日，端午习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖薄、斗百草、驱“五毒”等。中秋节主要习俗有赏月、祭月、观潮、吃月饼等。
我爱风景风俗，但我更爱祖国的伟大成就。我们牢记国耻，事件的发生，圆明园的毁灭，南京大屠杀等等我们都深深的刻在心中。东方雄狮从噩梦中奋起。*人民从此站起来了。“5，4，3，2，1，点火！”随着震耳欲聋的一声巨响，火箭托举“神舟”五号载人飞船，直刺苍穹。那一刻，我为祖国感到骄傲。青藏铁路的修建，神州6号发射成功……*，我为你自豪。
*的未来将有我们，我坚信祖国一天比一天更辉煌。
谢谢大家，我的演讲完毕。
我爱中国小学生作文 (菁选5篇)（扩展6）
——中国小学生必读寓言故事 (菁选2篇)
中国小学生必读寓言故事1
从前有一个出国留学网的牧民，养了几十只羊，白天放牧，晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内。
一天早晨，这个牧民去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜间有狼从窟窿里钻了进来，把一只羊叼走了。
邻居劝告他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”
他说：“羊已经丢了，还去修羊圈干什么呢?”没有接受邻居的好心劝告。
第二天早上，他去放羊，发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进羊圈，又叼走了一只羊。
这位牧民很后悔没有认直接受邻居的劝告，去及时采取补救措施。于是，他赶紧堵上那个窟窿，又从整体进行加固，把羊圈修得牢牢实实的。
从此，这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。
牧民的故事告诉我们：犯了错误，遭到挫折，这是常见的现象。只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。
中国小学生必读寓言故事2
龟兔赛后，败兔不甘心，决定再赛一场。比赛开始，兔子当先，眼看快到终点，胜利在望了，却见路边有块石头，石头上刻着一行文字：“谁搬走这块石头，谁当动物王国国王。”兔子便停下脚步去搬石头，累得喘气如牛，汗下如雨，才搬几尺远，乌龟爬过去了它也不管。乌龟背着金牌回来时它仍在搬石头，乌龟凑到它耳朵边说：“这是我放的石头，你搬它干吗呢?”兔子一听，气得昏倒在地。
嫉妒
龟兔赛后，败兔不甘心，决定再赛一场。赛前，乌龟说：“昨晚梦见上帝对我说，如果我输了，将给我一万两黄金，价值超过金牌一万倍。”兔子听了，心里酸酸的。比赛开始，兔子当先，眼看快到终点，胜利在望了，心里的酸水却泛起来，暗暗说：“我可不能让乌龟输了得到一万两黄金啊!”于是就躺在树下睡起觉来。乌龟背着金牌回来对他说：“那个梦是我编出来安慰我自己的。”兔子听了，心头好一阵痛
逞能
龟兔赛后，败兔不甘心，决定再赛一场。赛前，乌龟说：“最近我练成了水上芭蕾的绝活，赛后找个时间表演给你看，保证羡慕死你。”兔子听了想：“我最近也学会了游泳，凭我的机敏和美体……哼!”比赛开始，兔子当先，眼看快到终点，胜利在望了，却发现眼前有口水塘，于是扑通一声跳下去，要让后面来的乌龟看它的水上芭蕾。兔子的游泳本领太低，一玩花样就下沉，一沉就喝水，一喝水就乱了神。乌龟见了，赶忙跳下水救起兔子。兔子再也跑不动了，眼睁睁看着乌龟捧走了金牌。
贪财
龟兔赛后，败兔不甘心，决定再赛一场。比赛开始，兔子当先，箭一般冲了出去。跑着跑着，看见路边散落着一些闪闪发光的金币。兔子想：“反正乌龟在后面哩，我不如先捡了金币再说。”于是就开始捡金币，捡着捡着，就离开了跑道，向着散落金币的方向去了。比赛结束，乌龟背着金牌找到兔子说：“那些金币是我的一个朋友有意丢的，嘿嘿，你的定力不够啊!”兔子捧着金币，心里打翻了五味瓶，甜、酸、苦、麻、辣一起涌上喉头。
我爱中国小学生作文 (菁选5篇)（扩展7）
——爱国小学生名言 (菁选2篇)
爱国小学生名言1
1、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
2、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游
3、不能设想，一个没有强大精神支柱的民族，可以自立于世界之林。——*
4、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
5、谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。——海涅
6、当须徇忠义，身死报国恩。——*仲
7、不管在哪个国家中，哪儿没有法律，哪儿就没有自由。自由使我们免于他人的强制和暴力，而这在没有法律的地方是不可想象的。——【美】哈耶克
8、爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。——福泽谕吉
9、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德
10、虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。——何塞·马蒂
11、真正的爱国主义不应表现在华丽的语言上，而是应该表现在为祖国和为人民谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫
12、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫
13、人们不能没有面包而生活，人们也不能没有祖国而生活。——雨果
14、夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——陆游
15、位卑不敢忘忧国。——陆游
16、英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
17、一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的。——尤今
18、国耻未雪，何由成名？——李白
19、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——*
20、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚
21、爱国主义的力量多麽伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢！在它面前，人本身也算得是甚麽呢！——车尔尼雪夫斯基
22、纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国！——裴多菲
23、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌
24、我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是*人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——*
25、“我的祖国”这几个字能激起人们无限崇高的理想。——拉尔夫·英
26、位卑未敢忘忧国。——陆游
27、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
28、不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章
29、做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。——孙中山
30、国家有优良的公民，那么这个国家就一定会强盛起来。——沃纳
31、要让我们爱我们的国家，我们的国家应该可爱才行。——爱德蒙·柏克
32、爱国如饥渴。——范晔
33、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心
34、以身许国，何事不敢为？——岳飞
35、民族国家的创造，绝不是毅力单薄的民族主义联合会所能济事的，只有具备钢铁般坚决意志的单独运动，才能打倒其他一切运动而获得最後胜利。——希特勒
36、没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫
37、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心
38、一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的"岗位上表现自己对祖国的热爱。——苏步青
39、我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫洛夫
40、我爱*固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多
41、我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个*人都有责任把她建设*间乐园。——巴金
42、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑
43、利于国者爱之，害于国者恶之。——晏婴
44、必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。——罗曼·罗兰
45、为祖国而死，那是最美的命运啊！——大仲马
46、爱国主义的力量多么伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢！在它面前，人本身也算得是甚么呢！——车尔尼雪夫斯基
47、国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知
48、宁做流浪汉，不做亡国奴。——丰子恺
49、南北驱驰报主情，江花边草笑*生。一年三百六十日，都是横戈马上行。——戚继光
50、我是*人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——*
51、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植
52、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。——巴斯德
53、人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。——拿破仑
54、能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。——吴玉章
55、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐
56、为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈理
57、中夜四五叹，常为大国忧。——李白
58、爱国是文明人的首要美德。——拿破仑
59、为中华之崛起而读书。——*
60、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
61、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达
62、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
63、爱祖国，首先要了解祖国；不了解，就说不上爱。——任继愈
64、我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人
65、*人搞出的理论，首先要为*人服务。——吴仲华
66、所谓爱国心，是指你身为这个国家的国民，对于这个国家，应当比对其他一切的国家感情更深厚。——萧伯纳
67、虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂
68、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦
69、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——*
70、近乡情更切，不敢问来人。——宋之问
71、祖国的伟大和力量，原来就蓄存在祖国的自己身上。——泰戈尔
72、不爱自己国家的人，什么也不会爱。——拜伦
73、爱祖国高于一切。——肖邦
74、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。——*
75、人民不能没有面包而生活，人民也不能没有祖国而生活。——雨果
76、人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。——拿破仑
77、我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——莎士比亚
78、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
79、爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉
80、个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。——闻一多
爱国小学生名言2
青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
教育是国家的主要防御力量。——伯克
只有顺从自然，才能驾驭自然。——培根(英国)
一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。——塞内加
只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
爱国主义就是积极地为了微不足道的原因*并被杀。——勃特兰罗素
名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑
一个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。——罗曼·罗兰
人类第一个国王乃是一名成功的士兵，国家的功臣无需有荣耀的祖先。——伏尔泰
教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。——爱迪生(美国)
一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。——巴斯德(法国)
我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫罗夫
在我们这样自由制度的国家，任何人只要高兴，只要肯花钱，就能自己毒害自己。——马克·吐温
爱国主义：一堆随时可以被任何野心家所点燃，去照亮他的名字的易燃垃圾。——安卜罗斯皮尔斯
爱国心再和敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基
一般就在部分之中;谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。——别林斯基《威克裴牧师传》
科学不没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德
我*生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。——爱迪生(美国)
我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林(美国)
青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。——马志尼
爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得什么呢!在它面前，人本身也算得是甚么呢!——车尔尼雪夫斯基
不能不热爱祖国…但是这种爱不应该消极地满足于现状，而应该是生气勃勃地希望改进现状，…并尽自己的力量来促进这一点。——别林斯基
假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐
如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿
假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐
祖国的伟大和力量原来就蓄存在祖国的自己身上。——泰戈尔
除非你能消除人类爱国的心，否则世界永远不会太*。——肖伯纳
虚荣的注视着自己名字，光荣的人注视着祖国的事业。——古巴
爱国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚。——凯洛夫
要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》
爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫
我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。——牛顿(英国)
除非你把爱国主义从人类中驱逐出去，否则你将永远不会拥有一个宁静的世界。爱国主义是一种有害的、精神错乱的白痴形式。爱国主义就是让你确信这个国家比所有其*家都要出色，只因为你生在这里。——乔治·肖伯纳
伟大的品质是与生俱来的，它不仅具有直接的，而且具有一种持续的，不断发展和永不消失的力量。即使具有这种品质的人去世了或他所生活的时代过去了，这种力量还会继续存在下去，它的生命力也许比*家和他所操的语言更强。——埃弗雷特
谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的;真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。——狄德罗(法国)
我爱中国小学生作文 (菁选5篇)（扩展8）
——美丽中国小学作文300字 (菁选2篇)
美丽中国小学作文300字1
读了《美丽*》，我深深地被震撼了。可能大家会说：“*这么大，我能有什么用？”我想说一句，当你读完这本书时。你一定会改变想法知道保护大自然，维护生态*衡的重要性。
记得*时，老师常跟我们说这些，可是我们都不以为然。可是，我读了它，深深地明白了保护环境的重要性。据研究显示，20xx年年左右时，长江流域的江豚数量还超过三千头；而到了20xx年，已减少到二千七百只左右；眼下已经锐减到一千四百只左右，这都是因为我们人类不爱护环境，为了追求眼下的经济利益才造成现在的恶果。
我国的森林资源严重不足。目前国内有近千家企业生产一次性木筷，年消耗林木资源五百万立方米左右，约占年林木消耗的总量的百分之十八。二上海的快餐业每天会扔掉一次性餐具垃圾为二百吨。列车更厉害，一年消耗约3亿双一次性筷子。
《老鼠，猫和狗》这篇童话故事也告诉了我们不保护生态*衡的后果。还有旅鼠故事等等。
读完这本书，我可以确定以及肯定地说：“这本《美丽*》它提醒我们，希望大家和我一起来保护环境，让我们的家园更美。
美丽中国小学作文300字2
在浩瀚的宇宙中，有一颗美丽的星球，它就是我们居住的地方——地球。
但是再美丽的地方有会被破坏的，就拿我国第三淡水湖——太湖来说。太湖是上海、苏锡常和杭嘉湖地区最重要的"水源，同时也是苏州河的发源地。可是从 1987 年开始，太湖流域每年排入江湖的污水达三百六十吨！慢慢地，连同太湖的一些河道里，河水有的变成了奶牛色，有的变成了暗黑色。
伴随而来的是蓝藻爆发。 20xx 年，当年 6 月太湖蓝藻大爆发，几十厘米厚的蓝藻覆盖所有水面。除无锡水厂外，其余占全市供水百分之七十的水厂水质都被污染，水龙头里放出的水又黄又臭，两百万无锡市民生活饮用水受污染。
不仅是水里，陆上也一塌糊涂，比如：土地沙漠化、自然灾害陆续发生、树木越来越少。
*另外也是生产一次性木筷最多的国家，但是，*也是树木最少的国家。我国的水也最少，用水量也最多，因此，我国有很多地方缺水，甚至还有人被渴死、累死（为找水而死）。
因此，我的梦想就是保护环境，从身边的小事做起。比如： 1 、不乱扔垃圾 2 、不浪费水 3 、不随地吐痰 …… 我还要发明一种机器，能把污水转成干净的水、能把垃圾转成资源、能把旧的转成新的。
我爱中国小学生作文 (菁选5篇)（扩展9）
——小学生我爱读书作文
小学生我爱读书作文1
有位伟人说的`好：“读书是人生中最美好的事。”你别说，还真是如此。
我在刚会认字后不久，还是“初出茅庐”的我就开始读书了。可不是三岁儿童看的绘本，而是开始自己看《草房子》。
那时妈妈每天晚饭前总给我“预习”一下《草房子》，晚饭后便“复习”《草房子》。我也听得入迷，什么“光头的小学生，加水的酒，艾地里的老奶奶……”
可七点的铃声一响，妈妈就连拖带拉把我推上床。后来，我只好在妈妈不在家时，偷偷摸摸地看起了草房子，可是许多字音都读不对，也闹出了许多笑话。比如“鹆”读成鸟，“行”读成“示”，最好玩的，我还把“水饺”，说成了“睡觉”呢！
读《草房子》时，还有一个好玩的内容就是书中数水饺的故事。一个叫白曲的女生和一个叫谷韦的男生定婚了，谷韦去一家水铰店去吃水饺，他和白曲一人吃了十只水饺，可谷韦有一个奇怪的毛病——吃东西前先数数量，气走了白曲。每当看到这个情节，我都会大笑不已。
读书好，它能教会我知识，它能带给我快乐，我爱读书！
我爱中国小学生作文 (菁选5篇)（扩展10）
——爱国小学生作文600字
爱国小学生作文600字1
祖国是什么？
小时侯，妈妈指着一簇簇鲜花告诉我，那就是祖国；从此，我知道祖国就是一个开满鲜花的大花园，芬芳，艳丽。上学了，老师指着地球仪上那个粉色的国家告诉我们，那就是祖国；从此，我知道那只昂首的雄鸡就是祖国，繁荣、昌盛、生机勃勃。后来，我渐渐明白了，祖国其实就是一棵参天的大树，
祖国是一棵大树。大树的根深深扎进土壤，汲取着水分和营养。它有着挺拔的身躯，狂风暴雨，毫不动摇；有着累累的伤痕、岁月的沧桑；它有着繁茂的枝叶，壮观、奔放。庞大的根系，那是它的历史；枝繁叶茂，那是它的现状；不断生出的新芽，那是它的未来。正像*，有着壮丽的河山，有着悠久的`历史，以及灿烂的古代文明；但是也有着一段段屈辱的经历，特别是近代，**战争、抗日战争……。在**的领导下，灾难深重的祖国终于打破了黑暗的束缚，获得了新生。国家一天天变得强盛，特别是改革开放以后，经济腾飞，社会安定，中华民族走上了伟大的复兴之路。
祖国是一棵大树，树身上的每一根枝叶，那就是我们，它的子女。我们从大树母亲那里攫取营养，母亲无私地抚育我们，让我们健康地成长。而我们，长大了，成熟了，可能会离开大树，飞向天空，随风飞舞，展开自己精彩的一生。但树高千尺，叶落归根，腐烂，融入泥土，给大树提供养分，孕育新的枝条，这是一种生命的轮回，这也是一种感恩，就像所有的*人，不管天涯海角，根始终在*，爱国就是爱家，爱自己的母亲。这才有垂暮的老人，手里仍握着故乡的泥土，这才有灾难面前全球华人的团结互助，这才有“位卑未敢忘忧国”、“我以我血溅轩辕”豪言壮语
跨越历史的长河，踏上未来的大道，我相信，每个真正的*人都爱自己的祖国。因为祖国就是抚育我们的母亲，祖国就是家！