以写笑声为题的作文1 笑，分很多种，有苦涩的笑、高兴的笑、无趣的笑、尴尬的笑……但是，在我的脑海里，心中的笑才是最动听的，心中的笑是最动人的。在公交车上，我深深体会到了。 记得在去年暑假的一个下下面是小编为大家整理的2023年以写笑声为题作文3篇【通用文档】,供大家参考。
以写笑声为题的作文1
笑，分很多种，有苦涩的笑、高兴的笑、无趣的笑、尴尬的笑……但是，在我的脑海里，心中的笑才是最动听的，心中的笑是最动人的。在公交车上，我深深体会到了。
记得在去年暑假的一个下午，我坐车从书城回家，因为天气热，而我坐的那部车又是旧的没空调的公交车，车上人个个汗流浃背。也正是因为天气热，所以车上的人个个都是一脸的不耐烦。而我坐在窗子旁边的单人位置上，天气便显得没那么热了，坐在公交车上无事，便随手翻起了刚买的书。
这时候，一个老爷爷和一位年过八旬的老奶奶上了车，竟然没有一个人把自己“宝贵”的座位让出来。唉，天气一热就显出成年人的是多么懂得“珍惜”。*时还教育我们中学生要尊老爱幼，事到如今，他们连自己都管不好，又有什么资格来教育我们？我看看周围没有人把自己的“宝座”让出来，没办法只有我让了。我看向老爷爷和老奶奶，示意他们过来坐。他们也看见了，艰难地往这边移动。眼睛中满是感动。看他们快到了，我便起身让座。可是，还没等老奶奶坐下，我的座位上便多了一个身影。我们三个愣了一下。随即，我的.心中便是一阵愤怒。于是，我说：“老人家，今年贵庚啊？身影如飞啊！真强！”周围的人哄的笑出来。老爷爷一激动，吼了一声：“笑什么，连给老人让座都不会，你们有什么资格笑？”抢座的那个人脸色也明显的一红，让出了座位。那老爷爷叹了一口气，说：“唉，年轻人还不如学生呢。”
我笑了笑，老爷爷也笑了，忽然间发现好和谐。这是心中的笑声，好动听，好美丽，完完全全发自内心的笑容。
以写笑声为题的作文2
哈哈哈哈……作文班的教室里传来一阵阵清脆的笑声。原来作文班正在玩一个有趣的游戏——拼句游戏。老师说了规则：第一排的同学写“人物姓名”，第二排的同学写“地点”，第三排的同学写“怎样地”，第四、五排的同学写“做什么”。老师说完规则后，给每个同学发了一张小纸条，让同学们按照老师说的规则写。老师语音一落，有的同学胸有成竹，提笔就写。有的同学用手托着下巴，好像在想：这么珍贵的一票，我该投给谁好呢？还有的东张西望，从嘴角露出一丝坏笑。老师看我们都写完了，就把纸条收了上来，分成四份，让同学们抽四张纸条组成一句话。同学们听了，刷的一下举起了手，像一片小树林。老师让李姝颖上来读，李姝颖慢慢地走上了讲台，念到：“肖晓在水沟里专心致志地拔河。”同学们听了“扑哧”一声笑了起来。接着老师让刘子硕念，只见刘子硕一上来，就忍不住自己先笑了起来，同学们可急了，大声喊道：“快念啊，快念啊！”刘子硕捂着嘴说：“周书阳在院子里和颜悦色地修表。”同学们听了哈哈大笑，有的捂着肚子笑，有的笑得从凳子上滑了下来，还有的笑得前仰后合。更可笑的还在后面呢！如“陈小刚在厕所里喝咖啡。”每说一个，同学们都笑得东倒西歪。
叮铃铃，下课铃响了，同学们还沉浸在笑声中。这次游戏使我明白了一个道理：写作文不能乱用句子，不然会闹出笑话的。
以写笑声为题的作文3篇扩展阅读
以写笑声为题的作文3篇（扩展1）
——以笑声为题作文10篇
以笑声为题作文1
我非常想念童年的时候，提起往事，我还记忆犹新，我想起了童年的那片纯真笑声。
在我童年的时候，经常有笑声，有时是高兴地笑；有时是兴奋地笑；有时是嘲笑……总之，童年离不开笑，你们肯定也离不开笑，你们肯定也有笑的时候。
记得有一次，那片笑，给我印象最深刻。那时，正在上语文课，课上到一半。老师讲到重点的时候，而同学们也听得津津有味，突然，只听见“砰”地一声，全班同学都愣了一下，转即就哈哈大笑起来。原来，是一个外号叫“鼻涕虫”同学听着听着，就入迷了，一不小心，身体往后仰，人和椅子一起跌翻到了地上。那时，老师和同学们刚好在一个知识的海洋中尽情地享受着难题解决后的欢愉，冷不防一声“啊”，立刻打破了刚才的"安静。哇塞！好险啊！如果那个“鼻涕虫”没有跌倒，那么跌倒的人就是我，因为那张烂凳子原来是我坐的，上课前我给偷偷换了。因为它常常令我出洋相，一不小心，就很容易跌倒。更是令人啼笑皆非的是，由于突发事件，“鼻涕虫”的鼻涕就在“啊”的一声中也同时不失时机地冒出一个巨大的泡泡，尽管他用最快的速度给处理掉，但火眼金睛的同学们都目睹了这个巨作，笑声更欢了。
每想起那件事，我都忍不住笑出声来。
以笑声为题作文2
不久，我们就要告别美丽的校园，告别与我们朝夕相处了六年的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始我们崭新的学习生活。在这六年的小学生活中，使我最难忘怀的就是小伙伴们那灿烂的笑声了。
我们班的同学都爱笑，而且每个人的笑声各不相同，别具一番姿态。
“啊呵呵呵！啊呵呵呵！”这是我们班张和栋的笑声。他笑得手舞足蹈，逗得周围的同学哈哈大笑。
“呵呵呵，”是谁的笑声这么洪亮呢？原来是我们班数一数二的淘气包张天洋在笑。听到这笑声，就知道他又在捉弄人呢！瞧，他把一个同学的笔袋拿走了。笑声中，张天洋在为同学们扫地、倒垃圾。
微笑是我们班黄奕诗同学的招牌笑，她用微笑来面对老师和同学，用微笑来面对困难，用微笑战胜一切，让人觉得笑是面对困难和战胜困难的唯一方法。看！有同学在吵架，是她，是黄奕诗用她那热情甜美的微笑来劝架，她的微笑让每一个人都觉得舒服。
“嘻嘻呵呵哈哈嘻嘻呵呵，”这是我们班徐梦恬的笑声，每次她玩得很高兴的时候便会这样笑。
“哈哈哈，呼呼呼，”这是爱看鬼片的王雨冰在笑。怪不得她爱看鬼片呢！就连笑的`声音都有一点阴森森的感觉。
……
真舍不得这些笑，是这些笑让人觉得世界是充满爱的！很快，我便要和这些笑说再见了，也要接受另一些新的笑了，在剩下的时间内，我一定会认真的倾听每一个同学的笑的！
以笑声为题作文3
“哈哈——哈哈——哈哈——”咦?这笑声怎么会从正在上课的教室里传出来呢?哦，原来是同学们正在参加“喜怒哀乐”表演赛呢。
同学们一组一组地上了台，大家都表演得绘声绘色，惹得观众笑声连连。其中最最精彩的有一组，看看，这一组同学的表演开始了。
老师宣布开始表演“喜”，只见那位同学手里拿着一张纸，亲了又亲说：“我买了那么长时间的彩票，终于中了大奖，哈哈哈……”同学们一阵哄笑。表演“怒”，另一个同学拿着那张“彩票”折成了一架纸飞机，丢了出去，第一个同学非常生气地说：“你个坏儿子，你早不玩，晚不玩，偏偏这个时候玩，我的彩票都让你给扔了!”到了表演“哀”的`时候，那个同学立刻转换了脸色，说：“啊，我的彩票啊，我的500万，就这么飞了，呜呜呜——”“乐”,第二个同学从地上捡起纸飞机交给正在哭的同学，这同学的脸立马由阴转晴，高兴得不得了，“哈哈哈，乖儿子，你太好了，居然把彩票找到了!走，我们去吃好吃的去!”说完，亲了白纸一下，“我的宝贝，我不会再离开你了!”教室里又是一阵大笑。
接着，是其他组的表演，教室里爆发出一阵又一阵的笑声。
以笑声为题作文4
不久，我们就要告别美丽的校园，告别与我们朝夕相处了六年的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始我们崭新的学习生活。在这六年的小学生活中，使我最难忘怀的就是小伙伴们那灿烂的笑声了。
我们班的同学都爱笑，而且每个人的笑声各不相同，别具一番姿态。
“啊呵呵呵！啊呵呵呵！”这是我们班张和栋的笑声。他笑得手舞足蹈，逗得周围的同学哈哈大笑。
“呵呵呵，”是谁的笑声这么洪亮呢？原来是我们班数一数二的淘气包张天洋在笑。听到这笑声，就知道他又在捉弄人呢！瞧，他把一个同学的笔袋拿走了。笑声中，张天洋在为同学们扫地、倒垃圾。
微笑是我们班黄奕诗同学的"招牌笑，她用微笑来面对老师和同学，用微笑来面对困难，用微笑战胜一切，让人觉得笑是面对困难和战胜困难的唯一方法。看！有同学在吵架，是她，是黄奕诗用她那热情甜美的微笑来劝架，她的微笑让每一个人都觉得舒服。
“嘻嘻呵呵哈哈嘻嘻呵呵，”这是我们班徐梦恬的笑声，每次她玩得很高兴的时候便会这样笑。
“哈哈哈，呼呼呼，”这是爱看鬼片的王雨冰在笑。怪不得她爱看鬼片呢！就连笑的声音都有一点阴森森的感觉。
……
真舍不得这些笑，是这些笑让人觉得世界是充满爱的！很快，我便要和这些笑说再见了，也要接受另一些新的笑了，在剩下的时间内，我一定会认真的倾听每一个同学的笑的！
以笑声为题作文5
一天在学校里，同学们都在操场上，我刚要*室，就在窗户口发现教室里呆着一个人，只见她把笔偷偷藏了起来，还一边说着：“一会她回来，就跟她要笔·······”我觉得挺奇怪的，她要跟谁要笔呢？在班上只有我的笔和她的一模一样，该不会想骗我的笔吧，。
我心里想：呵呵，想蒙我，没那么容易，我倒要看看你耍什么鬼花招。
到了大课间活动的时间了，同学们都在班上自由活动，我见她装出丢笔的样子，左找找，又找找，最后把目光落在我的笔上。她装作气愤地对我喊：“你偷了我的笔！”我当即明白了，果然不出我所料啊！我很生气地说：“我没偷你的笔！”而她却冷笑着说：“那你的笔怎么跟我的一模一样？来来来，大家都来评评理。”
我不慌不忙地说：“你的笔真的丢了吗？大家先来看看她的文具盒，里面有她的笔吗？”几个同学好奇的打开她的文具盒，果然她的笔并没有丢。那个同学脸上立即红一阵白一阵的，很尴尬。教室里立刻想起了一片哄笑声。
幸好我机灵，没被她冤枉到，终于还了我一个清白。
以笑声为题作文6
放学了，教室里乱极了，同学们像蜜蜂似的谈着自己周末的打算，数学作业早已布置好，同学们把数学的东西收了起来，拿出语文家庭作业本又闲聊起来……
过了几分钟，语文老师迈着轻捷步子走来，脸上带着一丝笑意，站到讲台前对我们大声说：“今天晚上没有家庭作业！”
同学们听了，有的欢呼雀跃，有的愣住了，有的说：“不可能吧！”教室里顿时比早市的茶馆还热闹，同学们交头接耳谈论起来。
这时，有几个同学竟然相信了老师的话语，在作业本上写了：“无作业”几个有如石块大的字，准备收拾书包。
我呢，看着同学们各自的动作，一愣一愣，似乎没听懂老师说的话。
语文老师见状，立即大笑，同学们个个皱着眉头，互相问，到底有没有作业啊！
这时，我打开日记本，正好翻到前一页上，冯程杰写的：“友情提示‘明日愚人节’！”
“噢！我明白了，原来今天是愚人节啊！”这句话四处传，同学们个个都大叫起来：“老师哄骗我们，今天是愚人节！”
语文老师见事情暴露，又在黑板上写了“是不可能的！”几个大字，又大笑起来，虽然知道有作业了，但同学们还是大笑起来。
教室里的笑声更欢了，传遍了校园的每一角……
以笑声为题作文7
哈哈，我们有多久没见面了？大约1年多了吧，时间过得好快。是啊，你现在怎么样？还不错。这是我以前小学时的同班同学张沐天兼任我的邻居。
昨天，我正在专心致志地写着作业，只听到门被锁打开的声音。应该是妈妈回来了吧，我心里想着。但是我没有回头去看。过了一会儿，咦，妈妈怎么没有声音？好是奇怪。又过了一会儿，我实在忍不住了。妈妈。怎么回事，家里有小偷了？怎么办？我向四周望了望，没有什么动静，我只好放下手中的笔，心里不住的抖，家里进小偷了，怎么办？我轻轻地走到房间的门边，又轻轻地打开房门，环视了一眼，然后用没有一点声音的`步伐走向沙发，忽然一只冰凉的手捂住了我的眼睛。谁的手，好冷啊！鬼？大白天居然见鬼了！好神奇。我冷冷的打了一个寒战。猜猜我是谁？一口清脆的声音在我耳边荡漾。张沐天，这个名字在我的脑海里一闪而过：张沐天，是你吗？话一说完，她的手立即离开我的眼睛，真的是你，好久不见啊！是啊，在加拿大真的好想你。沐天死命的抱着我。听说在加拿大学习很轻松呢！好羡慕你。是挺轻松的，我们每周都会写一篇论文。沐天笑了笑。在我不在的时间里，小学又发生了什么趣事？就不告诉！叫你不告诉我，哼哈哈，我不怕你，哈哈
笑声，也许是许久未见朋友最好的话语。
以笑声为题作文8
不久，我们就要告别美丽的校园，告别与我们朝夕相处了六年的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始我们崭新的学习生活。在这六年的小学生活中，使我最难忘怀的就是小伙伴们那灿烂的笑声了。
我们班的同学都爱笑，而且每个人的笑声各不相同，别具一番姿态。
“啊呵呵呵！啊呵呵呵！”这是我们班张和栋的笑声。他笑得手舞足蹈，逗得周围的同学哈哈大笑。
“呵呵呵，”是谁的笑声这么洪亮呢？原来是我们班数一数二的淘气包张天洋在笑。听到这笑声，就知道他又在捉弄人呢！瞧，他把一个同学的笔袋拿走了。笑声中，张天洋在为同学们扫地、倒垃圾。
微笑是我们班黄奕诗同学的招牌笑，她用微笑来面对老师和同学，用微笑来面对困难，用微笑战胜一切，让人觉得笑是面对困难和战胜困难的唯一方法。看！有同学在吵架，是她，是黄奕诗用她那热情甜美的微笑来劝架，她的微笑让每一个人都觉得舒服。
“嘻嘻呵呵哈哈嘻嘻呵呵，”这是我们班徐梦恬的笑声，每次她玩得很高兴的时候便会这样笑。
“哈哈哈，呼呼呼，”这是爱看鬼片的王雨冰在笑。怪不得她爱看鬼片呢！就连笑的声音都有一点阴森森的感觉。
……
真舍不得这些笑，是这些笑让人觉得世界是充满爱的！很快，我便要和这些笑说再见了，也要接受另一些新的笑了，在剩下的时间内，我一定会认真的倾听每一个同学的笑的！
以笑声为题作文9
“哈哈哈……”是谁笑得那么欢呢！不用说，当然是我啦，因为我们学校正在举行有趣的丢沙包比赛呢！这场比赛可让我过了把笑瘾呢！
比赛规则是这样的：场外需要有人来扔沙包，场内需要有人来躲沙包。谁被人击中谁就算输。
瞧，那个身穿红色运动衫的是我们班的小明。只见他像猴子一样灵敏德躲来躲去。呀！不好，一个沙包正以每秒5厘米的速度朝他“飞”来，我也为他捏了一把汗。但他却不慌不忙地转过身，一个完美的“螃蟹走路”躲过了一劫。这时，又一个沙包朝他的脚飞来，他*脚，沙包正好从他脚中间飞了过去，我对他投去了赞许的目光。
“哈哈哈……”一串笑声又把我的目光从小明身上引到了身材肥胖的小华身上，他正艰难地移动着。忽然，一个沙包像离弦的箭似的不偏不倚正好砸在他的.胸口上，整个操场顿时哄堂大笑。他不好意思的挠了挠头，眼珠子骨碌一转，仿佛想到了什么。他忽然捂住刚才被沙包击中的地方，嘴里还念念有词的说着：“这次我元气大伤，恐怕活不了多久了，朋友们，我要先走一步了。”说完，一下子倒了下去。大家早已笑的不成样了，连*常一直绷着脸的班主任脸上也露出了忍也忍不住的笑。
“哈哈哈……”“哈哈哈……”
操场上笑声不断。
以笑声为题作文10
早晨乌云密布的天空，对刚刚起床的我也增添了一些忧郁。但情绪的变化，不仅仅是受天气的影响，更多的是人与人之间的交流。
背起书包，走出家门，在路上遇见好友，被动接受了一个问候的笑容。虽猝不及防，但就像一个小太阳一般，冲散了我周围的阴霾。我也不自觉地微笑，昂首阔步向前，愉快地向学校走去。
进入教室，来到座位上，等待老师的前来。安静的教室里同学们在自习，沉闷的气氛弥漫在整个教室，这时教室的门发出了缓慢的长音，老师推开门似乎打破了原本沉闷的气氛。健步进来后，老师的一句俏皮话就像一根火柴一般，点燃了整个教室，全班发出了洪亮的笑声。老师开始讲课，一连串妙语连珠像一个个开心果，寓教于乐，让我们既学到了知识，又以有趣的方式很好地吸收。只见全班笑声不断，有的人用手捂住嘴笑，还有的人弯着腰，双手捂住肚子笑。我发现同桌双手放在桌子上，头放到胳膊里趴在桌子上，我以为同桌是不是不舒服，近前一听，倒是听到了嘻嘻的笑声。有的同学用幽默的方式补充讲解的知识，就像火上浇油一样，加大了教室欢笑之火的燃烧。
好的情绪，是可以在生活的点滴中寻找到的。当我们心情不好的时候，抱怨生活阴郁的时候，应该想一想，生活中不是没有笑，而是缺少一双发现笑的眼睛。
以写笑声为题的作文3篇（扩展2）
——以笑声为题作文10篇
以笑声为题作文1
笑，是人的本性。有的笑声代表欢快的事情；有的笑声代表快乐的事情；有的笑声代表美好的祝福。
在一个阳光明媚的早晨，我匆匆的来到了学校。我看到了欢快飞舞的小鸟，听见了许多教室里书声琅琅。我忙忙的走到了教室里，听到一片喧哗声。我做到了位子上，拿出了语文书，便坐在位子上看书了。老师，忽然从教室里出现。全班立即肃然无声，老师大声的说：”这么了，老师不在就不自觉了。“我立马坐得端端正正的。老师给我们发了试卷，一个一个的传下来。我开始写了，同桌却在那儿跟别人说话，我已经把前面的写完了，只剩作文。同桌，忽然说：”别人穿着什么裤头什么颜色的裤头。“结果，教室里响起雷鸣般的笑声。后来，那个人又说：”我同桌穿什么裤头什么颜色。“我却觉得，虽然好笑，但是他们怎么能说这么恶心的`事情呢！后来，我们又在哪儿笑着。笑着，笑着我们发现老师快出现了，于是就停止了笑声在写作业或写试卷。
笑话能给大家带来快乐，快乐能给大家带来笑声。笑声很厉害，因为它能给我们带来无比快乐的时光。我也体会到了，只有大家开心，你才会开心。大家笑，你才会笑。
笑声是多么宝贵呀！
以笑声为题作文2
“哈哈哈......”欢快的笑声不断从我们四(1)班的教室传来。这是怎么回事呢?让我带你们瞧瞧吧。
今天，朱老师在黑板上画了一个五官端正的娃娃脸，但奇怪的是没有画上鼻子。同学们对着这张娃娃脸嘻嘻哈哈，议论纷纷。朱老师说：“今天我们来蒙上眼睛给这张娃娃脸画上一个鼻子。”同学们一听都跃跃欲试。最后，朱老师请周雨晨先来画。周雨晨蒙上眼睛，在原地转了几圈，向窗台走去。“错了!错了!”同学们边叫边笑，周雨晨停住了脚步，愣住了。在同学们的提醒下，他才连忙转过方向，向黑板走去。见周雨晨一小步一小步地走着，双手在黑板上摸索着，可真有当“间谍”的天赋。同学们见了，早就乐了。一个个嘴巴弯得像月牙儿，眼睛都眯成一条缝了。过了一会儿，周雨晨握着粉笔的手在离娃娃脸大约两分米的地方画了起来。“脸不在那儿!脸不在那儿!”同学们好意地向周雨晨提醒，看到他那画了一半的鼻子不由得开怀大笑。听到同学们都笑了，周雨晨的手也不动了，半信半疑地向前试探着，刚好停留在眼睛和嘴巴的中间。“画吧!画吧!”善意的"同学说道。可也有不怀好意的同学叫道：“再过去一点!”周雨晨迟疑了，他站在那里，不知所措。过了一会儿，他仿佛下定了决心，开始画了起来。“哈哈哈......”同学们爆笑不止。不敢恭维，周雨晨的画技实在太差，那歪歪扭扭的鼻子与周老师画的娃娃脸是那么格格不入。这又再次引得同学们捧腹大笑。欢乐的笑声在我们教室久久回荡。
笑一笑，十年少。请不要吝啬你的笑声，让生活充满欢乐吧!
以笑声为题作文3
小学生涯，有很多令我难忘，值得我回忆的事。它们就像一颗颗亮晶晶的星星，在我的脑海里闪烁。其中，有一颗是最大，最亮的。
那是一堂语文课。“哈哈哈……”，银铃般的笑声不断飞出六（3）班的.窗口。那是怎么回事？原来我们班正在玩一个有趣的拼字游戏。老师让我们分成四个组，第一小组写时间，第二小组写地点，第三小组写人物，第四小组写事情。嗨！可怜的我被分在了第一小组。写时间最无聊的了，不过我想了一个好玩的。我写的是：在地球诞生初期。写完后，我们都把纸条交给了老师。然后，老师会在我们４２个同学中派一个代表上台抽纸条。第一个“幸运儿”是劳毅飞。他刚抽完，就笑得合不拢嘴了。“嘿！别卖关子了！快读呀！”劳毅飞好不容易停止了大笑，然后清了清嗓子，念道：“在２０15年的一个夜晚，我们的班花马可欣在天堂偷东西！”“哈哈……”同学都笑得前仰后合了，有的笑得直拍桌子，有的都笑弯了腰。瞧！我的同桌张楚*都已经笑得瘫到在椅子上，就差没有坐在地上了。笑声过后，老师请第二位代表上台。这个“幸运儿”就是上次的那个被抽到的马可欣。她读了一句：“在２０15年的黑洞里黄帏扬正在啃着……”“什么？”“一个香喷喷的大鸡腿。”同学们笑得更厉害了。再看看马可欣，哎呀！她早已笑得上气不接下气了，就像范进中举”一样。之后，代表们又读了好多有趣的句子，我们一次又一次地捧腹大笑。在欢乐的笑声之中，我们度过了一堂愉快，而又难忘的语文课。
童年，永远是愉快的。愿我们能像一只只快乐的小鸟，自由自在地在蓝天白云间飞翔！
以笑声为题作文4
谁说我们在校的生活简单枯燥？谁说我们的老师严厉没有笑声？我们的生活可是充满欢声笑语。
说起笑声，二课堂里的笑声可是最多的。那时，我们可以无拘无束地笑着，老师也不太管我们。
一天二课堂的时候，我和郑兆隆下象棋。我们对象棋不是很在行，不过，那些象棋高手有哪一个不是从不会到会呢？说不定哪一天我们也成为象棋高手夺得国际比赛冠军呢。我们摆好棋盘，拉开了战幕。开局，他动炮到中间，我知道他要吃我的小卒子，我动马。因为我看太多人下象棋开局都动炮。结果他没看我下哪步，直接把我卒子吃掉了……我毫不留情的把他的炮吃了。我突然很想笑，但我拼命地忍住，到了实在忍不住了，“噗哧”一声笑了。他看着我笑，不知道我笑什么却也跟着笑了。就这样，我每吃他一颗棋就笑，他不会率领军队吧，他看能吃啥就吃啥，都没发现我设的陷阱，结果他只剩几个小兵，我大获全胜。
我们不仅在二课堂笑，还在课堂上笑。
张老师在上课开一下玩笑，我们听了他讲的搞笑的故事，我们就笑。在科学课和心理课我们的笑声就更多了，老师老是将我们笑喷，很多好笑的事情，比如心理课老师给我们看图观察有什么含义，他讲得一本正经，却忍不住嘴角往上扬。那似笑非笑的`样子怎么不让我们忍俊不禁呢。那时，我们全班都笑了起来，笑声传得整个教学楼都能听见。
生活中还有很多笑声，只要你留心去发现，就可以发现。
以笑声为题作文5
我的耳边忽然传来一阵“嘻嘻哈哈”的笑声，我问：“他们为什么笑？”他们说：“照照你与王希晨的脸吧。”
我一照，啊！我们是满脸的“麻子”吓死人。为什么会这样呢？让我来告诉你吧。
原来我与王希晨展开了“饭场”决斗，规则是：三局两胜，比速度，每天给同样地饭菜看谁快，每天一局。
我决心重现历史，再来一次滑铁卢战役，我要让在“饭场”上称霸一时的王希晨打败。（当时拿破仑在这里全军覆没）
第一局的任务是四个汉堡、两瓶可乐、五只烤鸭、五盆红烧肉、十碗饭。我和他都在拼了命的在吃，王希晨左手拿了一个鸭腿，右手拿一个汉堡在啃。而我使用的是“吸星大法”，把一只烤鸭吸进嘴里吃掉，再把骨头一根根吐出来。第一局我轻松取得胜利。
第二局也许是我太大意了，一下子就败下阵来。
第三局，我的心“怦怦”直跳，心想：要是输了，就完完了。我便使出浑身解数，拼了命的在吃。我吃饭时使出“狗刨式”来吃东西，他用的是左一把，右一把往嘴里踹的方式来吃东西。虽然满脸是米粒，但是我赢了！
这场比赛让饭堂中充满欢声笑语。
以笑声为题作文6
笑声是多种多样的,何况是课堂上的笑声呢?
有一次上课，老师教我学习《惊弓之鸟》这一课的时候，为了让同学们更加体会课文的意思，老师就在黑板上画了一幅示意图，把起因、过程、结果都清请楚楚地写在了示意图上，还留了几个空让我填，我想了想，就把空填了起来，老师说：“洪鹏填的对吗?”同学们异口同声地说：“对。”然后同学们和老师一起为我鼓掌，有的同学还边笑边说：“洪鹏画得好，画得对。”
又有一次，老师教我们学习《西门豹》这一课的时候为了让我们更好地理解课文，就叫了洪晗笑、洪远吉和方静、洪帆，还有黄呈去演一演这个故事，洪远吉是西门豹，黄呈是官绅，黄呈磕头求饶，把头都“磕破了，直淌血”，这个时候，引起我们哈哈大笑。他们演得好逼真，我和同学们笑着说：“演得真好!”
还有一次上课，老师要跟我们做一个游戏，游戏的要求是让我们说一说从国外带来的图片或实物，还可以讲讲*人民和世界人民友好交往的事情。我们想了一下，拿出自己准备的有关国外的图片和实物，洪晗笑给我们介绍了几种国外水果，如乳茄等，讲完了我们鼓起了掌，还笑着说：“讲得真好，真棒!”……
课堂上的笑声是鼓励、赞赏的!
以笑声为题作文7
小时候我的笑声是天真的,长大了我的笑声是幸福的，天真的我总以为人世间唯有笑声是最纯洁最无瑕的，可是后来我才明白还有一种笑是带有鄙夷和讽刺的，然而这也是一种催人奋进，激人进取的笑声······
记得有一次，去参加一个大型的钢琴比赛，我是既高兴又紧张总怕弹不好，脑子里竟然一片空白，甚至连乐谱都有些不记得了。主持人报上了我的姓名，我就心惊肉跳地走上了舞台，当我慢慢把手放到钢琴上，不好!由于紧张我什么都不记得了。我的害怕让我忘记了乐谱，我一下子懵了······台下叽叽喳喳的讲话声让我越发地慌张，甚至想哭，最终无奈的我只能无助地退出比赛，这时台下传来了几声鄙夷的冷笑。这笑声像刀子一样深深刻入我的心中，正是这笑声，激发了我进取的信心;正是这笑声，带给我积极的力量;也正是这笑声，让我终生难忘。
从那以后我立志一定要把钢琴弹好，我把那笑声变为动力，努力弹琴，勤学苦练，终于在后来的钢琴比赛中获得优异的成绩。
如果这世界上的笑声都是快乐幸福的，都是天真无邪的固然好，但是偶有不和谐的笑声，也是能够唤起我们奋进的思想，让我们抛弃惰性，更加努力，从而到达成功的.彼岸。
以笑声为题作文8
“哈哈哈……”是谁笑得那么欢呢！不用说，当然是我啦，因为我们学校正在举行有趣的丢沙包比赛呢！这场比赛可让我过了把笑瘾呢！
比赛规则是这样的：场外需要有人来扔沙包，场内需要有人来躲沙包。谁被人击中谁就算输。
瞧，那个身穿红色运动衫的是我们班的小明。只见他像猴子一样灵敏德躲来躲去。呀！不好，一个沙包正以每秒5厘米的速度朝他“飞”来，我也为他捏了一把汗。但他却不慌不忙地转过身，一个完美的“螃蟹走路”躲过了一劫。这时，又一个沙包朝他的脚飞来，他*脚，沙包正好从他脚中间飞了过去，我对他投去了赞许的目光。
“哈哈哈……”一串笑声又把我的目光从小明身上引到了身材肥胖的小华身上，他正艰难地移动着。忽然，一个沙包像离弦的箭似的不偏不倚正好砸在他的胸口上，整个操场顿时哄堂大笑。他不好意思的挠了挠头，眼珠子骨碌一转，仿佛想到了什么。他忽然捂住刚才被沙包击中的地方，嘴里还念念有词的说着：“这次我元气大伤，恐怕活不了多久了，朋友们，我要先走一步了。”说完，一下子倒了下去。大家早已笑的.不成样了，连*常一直绷着脸的班主任脸上也露出了忍也忍不住的笑。
“哈哈哈……”“哈哈哈……”
操场上笑声不断。
以笑声为题作文9
笑是人的一种常态，笑一般代表开心。
在学校的某一个晚上，就寝之前，宿舍跟以往一样吵闹。吹哨前吵吵闹闹，吹哨后哈哈大笑，我、宋某、何某、刘某、吉某，聚在洗手间刷牙。
我和吉某对视三秒，吉某笑了。我问她：你笑啥？我一看到你就想笑。是我美若天仙？还是我幽默无边？真是个有趣的孩子。
刘某刷着牙，漱着口，她吐水的时候，跟葫芦娃的小娃一个样，噗的一声，水全溅到我娇嫩的手臂上。我大惊失色：啊！刘xx，你吐口水就不能轻点嘛，可怜我娇嫩的手臂。我作里作气的口气，惹得刘某，还有其他人哈哈大笑。
宋某也搞事情，她吐水吐得更卖力，又一次弹到我。为什么受伤的总是我？轻点，轻点。宋某莫名地大笑起来。何某也故伎重演，现在，我的手上有她仨的口水嗯恶心死了。
我洗手，洗得干干净净。刚洗完又被喷到了，我无语了，带着哭腔哀求道：不要喷了，一点儿都不好玩，呜呜呜。这仨婆娘又笑了，我突然觉得自己不该太淑女，要玩就玩，谁怕谁？三，二，一，噗，噗，噗，哈哈哈四个水娃诞生啦。我们的水弹到了吉某，吉某一脸无辜：哎呀，你们真的是，什么人嘛，幼稚！哈哈哈气到了。
楼长破门而入：干嘛呢？干嘛呢？刷完牙快点回床位！一瞬间，世界归于*静。我不能让气氛就这样给破坏了，忍不住来了句：好的呢！哈哈哈，楼长摇摇头，无奈地走了。
以笑声为题作文10
笑，是人的本性。有的笑声代表欢快的事情；有的笑声代表快乐的事情；有的笑声代表美好的祝福。
在一个阳光明媚的早晨，我匆匆的来到了学校。我看到了欢快飞舞的小鸟，听见了许多教室里书声琅琅。我忙忙的走到了教室里，听到一片喧哗声。我做到了位子上，拿出了语文书，便坐在位子上看书了。老师，忽然从教室里出现。全班立即肃然无声，老师大声的说：”这么了，老师不在就不自觉了。“我立马坐得端端正正的。老师给我们发了试卷，一个一个的.传下来。我开始写了，同桌却在那儿跟别人说话，我已经把前面的写完了，只剩作文。同桌，忽然说：”别人穿着什么裤头什么颜色的裤头。“结果，教室里响起雷鸣般的笑声。后来，那个人又说：”我同桌穿什么裤头什么颜色。“我却觉得，虽然好笑，但是他们怎么能说这么恶心的事情呢！后来，我们又在哪儿笑着。笑着，笑着我们发现老师快出现了，于是就停止了笑声在写作业或写试卷。
笑话能给大家带来快乐，快乐能给大家带来笑声。笑声很厉害，因为它能给我们带来无比快乐的时光。我也体会到了，只有大家开心，你才会开心。大家笑，你才会笑。
笑声是多么宝贵呀！
以写笑声为题的作文3篇（扩展3）
——以笑声为题的初中作文3篇
以笑声为题的初中作文1
世界上，大家都会笑，伤心时苦涩的笑，自以为了不起而嘲笑别人时讥讽的笑，尝到成功的喜悦时乐呵呵地笑……不同的笑，蕴藏着不同的感情，而我们一家，就是个笑的天堂。
期末考试分数出来了，以前考试总发挥不好的我这次考进了前十名，得到了一张荣誉证书。这可乐坏了一位老人――太太。深夜里，邻居家都能听见我家传出的笑声。
今年过年前，我家里装修了，刚从宝应回来的我见家里变了样，又激动又生气，使劲拍打着爷爷的胸脯说：“怎么不告诉我家里装修了？爷爷坏、坏、坏、坏、坏……”爸爸看着我的样子，乐了！不下心喝水时被水呛了一下，鼻涕也喷了出来，同水一起喷到了猫身上。猫“喵”地一声尖叫起来，大家看着猫和爸爸的狼狈样儿，“扑哧”一声笑开了。
一天晚上，我迟迟不肯入睡，爷爷和奶奶劝了好几次，我就是不听。正巧爸爸洗完澡，见奶奶用求助的目光看着他，便把我一脚踹到了床上。当我调皮地准备爬起来时，奶奶用枕头打了我一下，我又瘫倒在床上。奶奶乘胜追击，把被子盖在我身上，使劲拍了一下我的屁股，说：“快睡觉，明天还得上学呢！”说着又用枕头打了一下正要爬起来的我。大家见我的惨象，哄堂大笑。
这就是我的家，幸福的家，和睦的家，这里是笑声的源泉，这里是快乐的天堂！
以写笑声为题的作文3篇（扩展4）
——以笑声为话题的作文10篇
以笑声为话题的作文1
“孩子们，带上水壶，背上背包，咱们出发了！”老师叮嘱着我们。你知道我们去哪儿吗？我们要去黄河外滩野炊呀！我们径直穿过凤凰广场，路经欧式商业街，直奔黄河外滩。
黄河被称为母亲河可真不过分，那河水像一条龙，在我们面前流淌着，一直流淌到那水天相接的地方。我们小组选了一个能让火烧得旺的.地方，我们在一个较大的洞里填上树叶子，有人打着了打火机，叶子上冒出了白烟，我们欢呼起来。可是风儿太调皮了，不知什么时候把火给吹灭了，只在叶子上留下了一个黑呼呼的大洞，于是我拿来了背包里的报纸又把火引着了，那火又在洞里冒起了灿烂的光芒，我们为了不让火再熄灭，又塞进了一些叶子，可是叶子太多，火光又消失了。连最后的火星也让旁边的戴维志用水给浇灭了。这个地盘只得放弃了。
我们又找了一个洞，我去把苹果切开，回来后，不知他们怎么弄的，火又烧着了。这次我们吸取了教训，先放上少量的树叶，等火大了，再多放树叶子。火光照在我们的脸上，大家一个个小脸被照得通红，我从来也没有感受到这样的温暖和幸福。我急忙拿着苹果片在火上烧烤，忽然我感到有一种糊味在面前飘过，一看，苹果糊了，大部分已经黑了，全组同学见了都哈哈大笑起来，那笑声飘过草地，穿过树林，飞向更远的田野。
在回家的路上，霞光照在我的脸上，我不断的在回味着野炊的乐趣。
以笑声为话题的作文2
微笑，似蓓蕾初绽。
这朵花，植根于美好的`心灵。
真诚和善良，在微笑中洋溢着沁人肺腑的芳香。
扬起嘴角，请微笑。
如果你想放松心情，那么请微笑;如果你想把烦恼抛弃，那么请微笑;如果你想快乐一点，那么请微笑。其实微笑很简单，可以说，微笑是人类最简单的动作，但它的含义，却是世间最美的，最温柔的。我爱微笑，微笑可以让我们面向阳光，背对阴雨天;我爱微笑，它带给别人的，往往时用语言无法形容的。它是如此单纯，他是如此天真，她是如此美丽。
扬起嘴角，请微笑。
孩童时代的我微笑，完美童年会更加绚丽多彩;
少年时节的我微笑，青春时期会更加缤纷繁华;
年长时期的我微笑，幸福晚年会更加年轻多姿。
扬起嘴角，请微笑。
也许你会问：我为什么要微笑。我想笑着回答你：微笑，不需要任何理由。有时候，往往微笑代表的，不是一种表情，是一种感情，不是一个动作，是一种礼貌。你面对生命微笑，生命也会朝你微笑。你可以不去给别人微笑，但是，你没有理由不还自己一个微笑。给自己一个微笑，得到的，往往是别人对你更多的微笑。任何事情都是如此，也许你当时只是单单纯纯的想为自己好，以自己的利益着想，但是，命运不会不公*，他还是会回报你在为自己付出的同时为别人的付出。所以，请放宽心态，大胆的微笑，这样，微笑之声，才会是一首永远没有结尾的动人乐章。
是啊，微笑着面对，会使生命的阳光变得更加灿烂;
是啊，微笑着面对，夜晚的霓虹灯会变得更加耀眼。
扬起嘴角，请微笑。
以笑声为话题的作文3
今天的体育课上，陈老师让我们自由活动，我和小伙伴们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
我又高又大，自告奋勇地要求做老鹰，细心的应紫妍被大家推选为鸡妈妈，剩下的都当小鸡了。游戏规则是被抓的要表演一个节目，小鸡抓完后，另选角色重新开始。游戏开始了，我为了得到美味的"美餐，发起了猛烈地攻势。一会儿跑到东，一会儿跑到西。应紫妍别看她个子小，身手非常敏捷，她尽职地保护着她的鸡宝宝，几个回合下来，我和鸡妈妈都累得气喘吁吁，鸡宝宝却躲在鸡妈妈身后挑衅我：“笨蛋老鹰!”“抓不着，饿死你哦!”“老鹰被我们打败了!”听了他们的话，我的肺都气炸了。我眼珠子骨碌一转，强攻不行，看来只能智取了。我假装做出失去信心的样子，愁眉苦脸地说：“唉，看来我太胖了，所以只能空手而归了。”还故意蹲下来休息一下，还做出非常累的样子。“小鸡”以为我真的在休息，就放松了一点警惕。我趁它们不注意时，猛地站了起来扑过去，小鸡们吓得四处逃窜。鸡群一下子被老鹰冲散了。我发现有一只“小鸡”竟傻傻地站在原地不动，难道被我吓晕了，哈哈，我不费吹灰之力，一只美味可口的小鸡被我捉住了，我故意做出大口大口享受美味的样子，伙伴们看得哈哈大笑。
被捉住的小鸡乖乖地给大家表演了一个节目。大家又推选了新的鸡妈妈，游戏在欢声笑语中继续进行。老鹰捉小鸡的游戏给我的生活带来了许多快乐，你喜欢玩这个游戏吗?
以笑声为话题的作文4
“哈哈哈，快来看啦！”下午的活动课时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢！
你看，操场的跑道上，托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白，一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声：“预――备。”“砰”的一声枪响了，老教师们眼睛俯视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。真像电视中的铁拐李。嗬，那位银发老教师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮他捡，他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢！这项比赛更是精彩，老教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步，毽子就掉在地上了，她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说：“你们看王老师多机灵啊！”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。
操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。
以笑声为话题的作文5
“孩子们，带上水壶，背上背包，咱们出发了！”老师叮嘱着我们。你知道我们去哪儿吗？我们要去黄河外滩野炊呀！我们径直穿过凤凰广场，路经欧式商业街，直奔黄河外滩。
黄河被称为母亲河可真不过分，那河水像一条龙，在我们面前流淌着，一直流淌到那水天相接的地方。我们小组选了一个能让火烧得旺的地方，我们在一个较大的洞里填上树叶子，有人打着了打火机，叶子上冒出了白烟，我们欢呼起来。可是风儿太调皮了，不知什么时候把火给吹灭了，只在叶子上留下了一个黑呼呼的大洞，于是我拿来了背包里的报纸又把火引着了，那火又在洞里冒起了灿烂的光芒，我们为了不让火再熄灭，又塞进了一些叶子，可是叶子太多，火光又消失了。连最后的火星也让旁边的戴维志用水给浇灭了。这个地盘只得放弃了。
我们又找了一个洞，我去把苹果切开，回来后，不知他们怎么弄的，火又烧着了。这次我们吸取了教训，先放上少量的树叶，等火大了，再多放树叶子。火光照在我们的脸上，大家一个个小脸被照得通红，我从来也没有感受到这样的温暖和幸福。我急忙拿着苹果片在火上烧烤，忽然我感到有一种糊味在面前飘过，一看，苹果糊了，大部分已经黑了，全组同学见了都哈哈大笑起来，那笑声飘过草地，穿过树林，飞向更远的田野。
在回家的路上，霞光照在我的脸上，我不断的`在回味着野炊的乐趣。
以笑声为话题的作文6
时间如沙漏般流逝，但那难忘的小学生活至今使我历历在目，班上同学们的笑声时时回响在我的耳畔，是它们给了我欢乐和信念，让我在”小学”这列火车的终点站难以忘怀。同学们的笑各有千秋.”哈哈哈”是我们班幽默王“林蒙熊”那摄人心魄的笑声。
一听这笑声就知道他又在捉弄人了，原来他在取笑小淑是白骨精，这都是因为小淑不给他用铅笔，他可真蛮不讲理，可却又显露出几分可爱。班长的笑声―“伊伊伊”总会给我们带来欢乐。班长一边朗读带着有趣情节的文章，一边抿着嘴唇发出笑声，感染着全班的同学，两只眼睛眯成了一条缝儿，脸庞上挂着两只大油瓶显得憨态可掬，活像一只大熊猫，但却受全班同学的爱戴和尊敬。咱们班最有笑点的还属小易的笑声了―“咯咯咯”自从上次他读完那篇文章之后，这便成了他的专属笑声了，你要是亲耳听见小易的笑声，不免会以为那是小鸡啄米的声音，这在我们班也是纯属自然的事了。
我不可能忘了班上相貌数一数二的女同学呀(也是我最好的朋友)―安迷修(这是她的外号，还挺好听的吧)，“呵呵呵”是她独一无二的笑声，听见她的笑声我们往往会不由自主的跟着哈哈大笑起来，这也算小安笑声的魅力吧，原来她正在为“林蒙熊”开的玩笑而情不自禁地笑了，全班都沉浸在了一片欢声笑语之中，将以往的烦恼抛之脑后。再将要驶向“中学”的火车上，这段笑声的录像会一直记录在属于我的u盘上，当我遇到困难的时候会给予我勇气和力量，再见了，忘不了的笑声……
以笑声为话题的作文7
“叮铃铃……”上课了。同学们端端正正地坐在自己的座位上，等待老师的到来。两三分钟后，老师拿着一张画着人头的纸，大步流星地走上讲台，并用胶水把那张纸粘贴在黑板正中。老师要干嘛呢?同学们你望望我，我望望你，不知道老师葫芦里卖的什么药!
老师环视四周，笑了笑，说：“我先给大家讲个故事：从前，有个粗心的画家，在画人头像的时候，画了眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴，可美中不足的是少画了一个鼻子，使整个头像看起来怪怪的。今天这节课，我们就来玩一个游戏——贴鼻子，帮粗心的画家完成头像，但是贴的时候要蒙上眼睛!”老师话音刚落，同学们就兴奋地尖叫起来，异口同声地说好!
游戏开始了，同学们都高高地举起小手，积极地参与，我想：“不就是贴个鼻子吗，有什么难的，我一定可以把它贴好!”于是我也大胆地高高地举起了小手。
很幸运，老师挑中了我，我得意洋洋地走上讲台。老师用红布蒙上我的眼睛，并让我站在讲台上转了三圈。我手里拿着一张画着鼻子的纸，摸索着前进。在黑板上，我左摸摸，右摸摸，最后郑重其事地把鼻子贴在我认为适当的地方。我刚贴上，下面的同学就笑得前俯后仰了，我急忙摘下红布一看，自己也忍不住笑了起来。原来，我把鼻子贴在它的眼睛上面去了!看来，贴鼻子并不像我想像的那么简单啊!
接着老师又请其他同学玩了这个游戏，不知不觉中，下课铃响了，在欢声笑语中，我们结束了这节游戏课!
以笑声为话题的作文8
雪花随着刺骨的寒风漫天飞舞，似舞蹈般在空中盘旋，摇曳着晶莹的身姿，仿佛要让人们欣赏够了才肯停留下来。
这样寒冷的天气，路上行人稀少，马路中央的积雪已经被环卫工人清扫干净，车辆井然有序地行驶着。我轻快的走上人行道，眼前那一排排法国梧桐，有的变成了雪娃娃，咧着嘴笑；有的象个驼背的老头，腰都弯到了地面上。
有雪花调皮地飘落在身上，我轻轻弹一弹衣服，把它们抖向地面。但有的却淘气的亲吻着我的脸，甚至钻进我的眼眸，温润了我的泪腺。
以笑声为话题的作文9
马上就要初中毕业了，最让我忘不了的便是三年来同学们的笑声。我们班的同学很爱笑，每个人的笑都不一样，每个人都有他们的招牌笑。
如果你看到一个女孩笑得没有眼睛，只见一排雪白的牙齿，她就是我的好朋友蔡崟，她正在一边笑一边捉弄她的同桌，引得我哈哈大笑。
肖源的笑很文雅，眼睛一弯，嘴巴一抿，她的笑是“嘿”的声音，听到这个笑声，她肯定是又在逗同学了。
“嘻嘻嘻”这是蒋路逸的笑声，她的笑声特别不一样，她笑起来特别天真、可爱。只要见到她的嘴巴一张眼睛一弯，听到响亮的笑声，真可说是“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”啊！只要听到那笑声，心里就会觉得很开心、很舒服。
真舍不得这些笑声，笑让人觉得世界充满爱！再过两个月的时间，我就要和同学分开，和母校说再见了，我一定会记住这些笑的。
以笑声为话题的作文10
如今，满地的青绿，黄得可以。我的心也许也只是*淡，不再期盼成长。已不再犹豫，那么长大又意味着什么……长大后，世界就没有童话；长大后，会失去从前的洋娃娃。
这天莹的妹妹“霜”到寝室，只有她们两人的妈妈，她们和我。我们聊着天。也许，这岂是偶然，霜，笑了，那笑里夹杂着心灵的纯净，没有一丝假意。我和莹，也笑了，但那笑里却含着几许忧伤，笑声依旧融在雨里，*日里，我的笑声总挂满天际。在那伪装的笑后，也是脆弱的心。
每每伤心，都用笑来掩饰自己，大声地笑，真情地笑最终只有化为空虚，也许在梦里。
童年的笑声挂在弯弯的月牙儿上，童年的笑声撒在棉花糖里。只有心会容许……请让我拥有微笑的记忆。
以写笑声为题的作文3篇（扩展5）
——以春天为题的初中作文怎么写3篇
以春天为题的初中作文怎么写1
曾多少次期盼，在冻人的冬季过后，能够看到一点春色。能够想象那动人的完美：温和的阳光照射着枝头的花朵，原本生机勃勃的花儿便有了分慵懒的味儿。就是的，我在带有期望地等待。我的春天，属于我的春天，何时会来呢
牵着雪娃娃的小手，拖着冬季长长的步伐。我们经历了冬的寒冷。忘记了该怎样退却，喊冷，喊痛的神经早已麻木。为了适应春天，为了生存，不得不忍耐。将生活的诱惑抛于脑后，把生存的力量储存起来，展现出王者的姿态，不管别人怎样看，怎样说。把一生的道路打通并打*。人们因为有了朝春天前进的信念而变得更加勇敢、不怕任何阻碍。偏执地想要战胜一切，那么，最终的结果——胜者为王。所以，我有这种贪心，我想要看到我完美的未来。不想看到凄惨的背景。我不想!
我不要纸上谈兵的肤浅，我需要一百次甚至一千次的行动。我需要实际地等待春天并把握住春天的每一分钟，在多少人眼里，春天的每一分钟即便就是钱，又会有多少人能在别人喝一杯咖啡的时候多奋斗一小会呢人们的用心往往被电脑、电视等诱惑所冲昏头脑，殊不知如今的竞争如*一般残酷。在竞争的社会里出人头地，以一个胜利者的姿态应对惨败者就是何等不容易。可这胜利的背后有多少次被困难打倒的经历，有多少次熬夜的经历，又有多少次默默流泪的苦涩。
我想等待春天，原因就是我要启程了，我要奋斗了。也许这个年龄段的孩子说出这种话让人觉得可笑。可无论怎样，去试一试，去拼一拼!
我所等待的春天，就要来了，就要来了，要来了，来了。
以春天为题的初中作文怎么写2
春天来了，你发现春天了吗？也许就是含苞待放的花朵、也许就是破土而出的绿芽、又或许就是温暖的`阳光。
春天来了，春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春天来了，春姑娘给了桃树妹妹一个深情的吻，桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了，柳树发芽了，那芽儿欢快地生长着，嫩嫩的、绿绿的，风微微地吹着，小芽儿随着柳枝在风中摇晃，就像一个个跳动的音符，正演奏着春天的赞歌.
春姑娘还带来了阵阵细雨，滋润着大地。小草从大地母亲的怀抱中探出头来，贪婪地吸吮着这甜美的甘露。田野里的桃花张开了粉红的笑脸，随着微风在得意地摇晃着。小树很快长出小片小片的叶子，嫩绿嫩绿的，就象刚出生的婴儿，怪逗人喜欢的。庭院旁的红棉树，一片叶子都还没长，却满树开着红彤彤的木棉花，似乎争着向人们报春。
春雨就是柔和的，在树叶上蹦跳着，像花针、像细丝，密密地斜织着，好像一会儿功夫就会编织出一块比天还大的雨幕，俗话说：春雨贵如油，在春天下一场大大的雨，种子们喝饱了水，争先恐后的探出头来，探寻这陌生的世界。
啊！春天来了，春光明媚、春意盎然、鸟语花香、满园春色的生活给人们带来了崭新的一年。我在春风中唱着歌，在春风中舞蹈，春风好像对我说：春天来了！春天来了！让我们迎接这完美的春天吧！俗话说：“一年之计在于春。”我们要在这完美的春天，好好学习。
以春天为题的初中作文怎么写3
一年当中，有四个季节。我最喜欢的就就是春天。
春天来了，万物复苏。然而森林里鸟语花香，人们纷纷出来踏青、游玩。然而春天处处充满了生机，能够说春天就是一个完美无缺、最美的季节，春天也就是充满了欢声笑语，充满了生机。春天，从古至今能够说没有一个诗人和作家不赞美春天。我国古代的诗人也留下了不少赞美春天的千古绝句：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。野火烧不尽，春风吹又生。春眠不觉晓，然而处处闻啼鸟。这样的千古绝句，数不胜数，它犹如天上的繁星，犹如东海里的水滴。
春天，还具有伟大的力量，春天的力量到处都就是，随处可见，只要你留心观察。春天的力量在森林里，春天的力量使树木脱掉了冬爷爷送他的外衣，换上了绿装，脱掉的外衣变成了雪水，融入了大地。
春天的力量在草地上，冬天的草地上白色的线毯消失了，春天的小草长得个性茂盛。人们能够出去踏青，出去游玩，小朋友们能够在草地上尽情的玩耍、打闹。春天的力量出此刻小河里，春的力量融化了小河的坚硬的大衣，就是小河边的温暖起来，鱼儿们也尽情地在水里游来游去，好像在舒展一个冬天没有舒展开的筋骨。
春天的力量也同样出此刻学校里，下课了同学们纷纷到操场上去玩耍。然而学校里充满了生机，由于冬天的校园的操场天寒地冻，没有人出来玩，校园里没了生机，所以就是春的力量就是伟大的。春的力量出此刻任何地方，只要你留心观察。这千千万万个春天的景象组成了一幅美景图。我爱春天，爱它那美丽的景色、爱它那勃勃的生机。
以写笑声为题的作文3篇（扩展6）
——以励志为题的作文3篇
以励志为题的作文1
她就像那只温暖的大手，送我一跃而过那闪耀着光辉的龙门。
题记
眼前是化不开的墨，继续向前走，隐隐约约有模糊的光晕挤出门缝，映射在眼前的小块地砖上。我知道，那是她在等我。
推开房门，把自己扔在床上，她温温的声音便随着暖黄的光线倾泻在这小小的空间里：“最近你学习很忙，太紧张了，明天和我去爬山，散散心。”本不想应的，我课业重，她也要工作。但我明白她调整出来的这一天假期，随后要付出多少努力才能填补出来。
“好。”我望着她一瞬间好似跳动的火焰般明亮的眼神，突然感到，这很值得。
第二日，我们换上运动服出发了。赶上最早的一班车，已是深秋，天还没有完全亮起来。透过车窗，只有暗色铺满视野。很快，目的地到了。这实在不算一座俊秀的山，没有我想象的巍峨挺拔，和黄山相比，更是像水晶球里的"袖珍世界。但人类还是太渺小了，前半的路程。我还一副睡眼惺忪的样子，但爬到半山腰，路开始陡峭起来。虽然这座不知名的山并不高耸，但脚下的路全是崎岖的小路，一看便知极少人来此。我走的摇摇晃晃。山顶看的是近在眼前，却怎么也抓不到。
我累了倦了，不想再前行。但她没有停下脚步。她走过的路，有被汗水浸湿的泥土。我喊她，想让她停下来等等我，她一边抹汗，夹杂着粗重喘息的声音坚定地说：“我不会停下等你，也没有人会拉你起来。当你放弃目标，不再努力，奋斗，只有你自己是停留在原地的。”话音落下，她头也不回的继续向山顶攀登。我所有的睡意消散的一干二净，拍了拍身上的土，随她奔向山顶。此时，天空露出鱼肚白，我们站在山顶迎接见天的第一缕阳光。
在求学途中，难免会有迷茫，会想放弃。在远望市高中的大门时，有时也会像汽车失去动力。可经过那一天，她的话一直回响在我的耳边。鼓励我在求学的道路上前行。
不论何时，都不能停下脚步，奋进的道路，还有父母在前面攀登，他们给我的鼓励将带我走的更远，更远。
以写笑声为题的作文3篇（扩展7）
——以春天来了为题的作文怎么写3篇
以春天来了为题的作文怎么写1
寒冷的冬天刚过温暖的春天来了。春天里柳树苏醒了，小草也醒了，所有的植物都苏醒了。
小 虫勇敢地从地下钻出来，说：“春天来了，真是太美了！”蝴蝶也飞出来玩了，说：“春天终于到了，我等了好久了。”小鸟从南方飞回来了，说：“春天我等你等 得太久了，今天终于等到你了，我再也不害怕冷了。”蜜蜂也出来采蜜了，说：“等这一天，我们等了很久了，今天终于可以采蜜了。”北极熊也醒了，说：“这一 ‘觉’睡得真舒服。”害虫也出来吃庄稼了，但小鸟会来吃害虫的。啄木鸟也出来工作了，森林里的树木再也没有病了，都被啄木鸟治好了，大树也重新开始生长 了……春天一来，所有的动物也苏醒了。
人们纷纷下种子，等待发芽，春天太美了！
以春天来了为题的作文怎么写2
一眨眼，冬天过去了，春姑娘悄无声息地来到了我们身边，我们又迎来了一个崭新的春天！
春 天，万物复苏，生机勃勃，到处都是一片生机。花儿在草丛中绽开了烂漫的笑脸，柳树长出了细嫩的头发，风一吹，柳树姑娘的头发飘逸起来，非常迷人。小草可不 用说，一个劲儿地钻出地面，绿油油的，可美了！田野里，一簇簇小草都张开了双眼，一阵风吹来，有的谈悄悄话，有的尽情地跳舞，还有的在做体操……
漫步在春天的小路上，空气清新，两边的小草、树木、花儿都向我招手，欢迎我的到来，让人心旷神怡，我一直陶醉其中，感受着春天的美。
每天早上起床，院子里的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，为我欢呼雀跃，它们告诉我：“今天又是崭新的一天！”
我抱着照相机，来到田野里，大山上、广场边，把美丽的春天景色统统都照下来，按下快门，春天的迷人，俏皮、美丽永存我的心中。
以春天来了为题的作文怎么写3
今天，我和妈妈一起到公园散步，发现了春天的来到，人们脱掉了厚厚的棉袄，换成了薄薄的春装，女孩子们穿上了漂亮的.裙子。
柳树换上了绿色的新装，树下的小朋友就象快乐的小鸟，唧唧喳喳，三五成群的在嬉戏。
花朵开了，红的、黄的、紫的、粉的、白的……小蜜蜂在花从里采蜜，想让春姐姐尝一尝，我想春姐姐一定觉得很甜，因为这是小蜜蜂劳动的结果。
小鲤鱼跳着龙门，就象给春姐姐表演杂技，春姐姐看了乐开了花，笑得更灿烂了。
小鸟在树上跳舞、清脆、欢快的歌声传遍了整个森林，告诉大家冬天已经过去，温暖的春天已经来到。
如果你们仔细观察，就会发现在湖边浅水区的边沿上、石头上有一大片一大片黑黝黝圆溜溜的小东西在石头上游来游去，那个顽皮的、可爱的小东西就是小蝌蚪，他们群居在一起，相互照应着，还说：“团结就是力量。”看到湖边拿着小网兜的小朋友，我真想告诉他们说：“小蝌蚪也是一条小生命，如果你们喜欢他，就要好好保护它，不要带小蝌蚪离开它们的大家庭。”
哦对了，在我每天起床的时候，都看到了排*字行的大雁 ，美丽极了，原来大雁知道春天来了，所以要往北方飞回去了。
花朵、大树、小鲤鱼、小鸟、小蝌蚪、大雁都给春天增加了许多生机。
以写笑声为题的作文3篇（扩展8）
——写以行走为题的作文3篇
写以行走为题的作文1
我们走在人生这条路上，荆棘坎坷随处可见，这个时候，，就需要我们坚持走自己的路。
“乒乓绅士”萨姆索诺夫走出了自己的诚实之路。在备受瞩目的第49届乒乓球锦标赛中，马琳与萨姆索诺夫两强交战。二人比分不分上下，球赛异常激烈，当比分打到4：4时，马琳凶猛扣杀，萨姆索诺夫奋力救球，但球刚好擦边，再优秀的裁判也有看走眼的`时候，裁判判萨姆索诺夫得分。二人都示意这是误判，录像也显示球确实没碰到台面，但裁判依然维持原判，全场哗然。球赛还得继续，这是戏剧性的一幕出现了，萨姆索诺夫在完全可以很好的接到球的情况下，把球轻轻地推到了网下，这是“自杀”输球。他还是输掉了比赛。尽管如此，但他走在了灵魂的最前端，他让自己的人生之路开满了一种名叫“诚信”的花朵。
“憨豆先生”艾金森走出了永不放弃这条路。艾金森从小行为举止笨拙幼稚，常常受到别人的欺辱：老师不愿给他上课，同学把它当成可以被戏弄的对象，成年后又因行为举止而找不到工作。他气馁，苦恼，不想再走下去。但他后来终于明白：每种花都有开放的机会，那些还没开放的，只是未到季节。人也一样，机遇一定在路上的着自己。从此，尽管他仍然四处碰壁，但他总是拍拍身上的尘土，带着信念上路，一边行走，一边等待着与机遇相会。终于，艾金森通过饰演“憨豆先生”迅速在英国走红，甚至去全世界。艾金森深深明白：永不放弃。
人民英雄李剑英走出了坚决履行责任这条路。在广袤的天空上，他正自由的享受飞行的快乐，但意外出现了：飞机出现故障！李剑英迅速作出判断：如果我跳下去，我还有生还的机会，但前方村庄里的百姓就会有生命危险！他毅然决然地改变了飞机的航线，飞机坠毁，李剑英丧生。他的人生路上，处处充满了“责任”二字，因为他知道什么样的人生才有价值。
走在人生路上，走出自己的风格，走出自己的精彩。
以写笑声为题的作文3篇（扩展9）
——初三以写事为题的作文600字3篇
初三以写事为题的作文600字1
每一顶帽子都拥有它自己的，与别人不同的意义。而这一顶帽子，叙述的是一个老奶奶与小孙女的故事。
一个雪天，鹅毛似的雪花从天上纷纷扬扬的洒落，到处是白茫茫的。白的把高高的松树都覆盖住了，使得松树旁边的小房子显得格外简朴，屋里的灯泛着黄晕。灯旁坐着祖孙儿俩。小孙女坐在祖母怀里。祖母唱着当地的民谣，哄着小孙女儿睡觉。
一丝丝冷风从陈旧的门板缝里渗进来，冷的小孙女直打颤，祖母将她搂得更紧些。小孙女仰起头，天真的对祖母说：“奶奶，我冷，我要帽子，帽子，行吗?"“唉——"祖母长叹了一口气但是她还是答应了小孙女的要求，“好，帽子，奶奶给你做帽子。"
可是本身贫寒的家里那还有什么线啊?不得已，祖母只好将自己那件舍不得穿的毛衣拆了，为小孙女做帽子。
她拆完自己的毛衣，又翻出已经很久没用过的针，擦拭了几下，便开始织帽子。白天小孙女出去玩，祖母便在家里织，晚上她趁小孙女睡着了，偷上着灯织。就这样连续了好几天，好几天。
终于帽子织好啦。祖母卷起剩下的毛线和针一起放进了抽屉，她将有帽子的手背在身后，然后把小孙女叫到跟前说：“孙女儿，猜猜奶奶手里拿的是什么?"小孙女很疑惑(她已经忘了帽子的事儿了)：“嗯——不知道。"祖母将那背在身后的一只手伸出来说：“给，你要的帽子，拿拿给你做好了。"小孙女欣喜的望着帽子抚摸来抚摸去。然后她望着祖母道：“这，是奶奶做的吗?"“是啊，快带上让奶奶瞧瞧。"祖母笑着说。小孙女望着祖母，突然发觉，祖母眼角边的皱纹深了许多，头发也白了许多。她似乎明白了什么，热泪盈眶，扑向了祖母。
这顶帽子成了小孙女最爱的东西，她觉得这顶帽子是她与祖母的链接。
帽子，这顶帽子代表爱的连接，另一顶帽子或许会代表纯正的友谊，或许代表着责任……这就是不同帽子的不同含义。
初三以写事为题的作文600字2
常记得我们小时候都离不开父母的照顾。当你哭了，他们就会去看看你到底发生了什么事，是饿了，是冷了，还是大小便?我们，总是需要父母精心地照顾，有些情景也总会让我们终身难忘。
我记得最清楚也是最遥远的记忆是……
也不知道那年我几岁了，只是记得我到了该上学的年纪。那一天，妈妈帮我穿上了漂亮的衣服，编上了两条马尾。便露出了开心的笑容，但是眼睛却流露出一丝不舍。她开口道：“今天，妈妈带你去一个好玩的地方。不过，妈妈有事干，你要一个人在那里和其他的小朋友玩哦!”说完，便轻轻抚摸着我的马尾，牵着我的两只小手，让我感到了前所未有的温暖。
过了一会，我和妈妈就来到了一所大房子面前。她抱着我，爬着楼梯，沉重的脚步声回荡在走廊里。
来到一间教室里面，老师们正和其他的小朋友玩游戏。我们的到来使他们停止了娱乐。一位老师和蔼地向我们走来，脸上露出亲切的笑容。而我却觉得没有什么好事。她快速地来到了我们的身边。便和妈妈聊了起来，我也听不懂他们在说什么。
谈话结束了，老师却把我从妈妈的身边抱走了。进到教室里面，我才发现周围都是陌生的"面孔。我往外面看，妈妈却向我挥手，也露出了勉强的笑容。我大哭了起来，老师在一旁安慰我，也无济于事。听到我持续不断的哭声，妈妈也赶来了。但是我的哭声还是没有停止。老师和妈妈谈了以后，妈妈便抱着我走了。脸上并没有失望的神情，只有幸福布满了她那黑黑的脸。
我永远也不会忘却那时的情景。那时候，妈妈对我的爱是多么简单，只要我开心就好。
现在，我始终如一的相信，妈妈对我的爱还是那么简单，虽然不说，但她会默默地去满足我的愿望。也许，友情、爱情会让你忘记了亲情。但是，当你真正了解人生，也许会发现亲情会一直在原地等待着你的到来，把一切温暖都给你。亲情是可贵的，那段最遥远的记忆却不会让我忘了亲情的简单，美好。现在的我们，多幸福有家人的陪伴!珍惜记忆，它会告诉你一切。
初三以写事为题的作文600字3
马上到夏天了，人也烦躁起来，矛盾便像出巢的蜜蜂一涌而出。箭在弦上那个晴朗的日子，在我们家的避暑圣地---崇州白云沟，我们在那儿玩耍、野炊。我身穿T恤，外披衬衫，脚穿凉鞋，还有半遮腿的迷彩裤。正午时分，太阳高照，蝉们便无聊的沙沙吹口哨，让人心烦。
突然，妈妈叫我脱衬衫，我将头转到一边，双手交叉于胸口，一副不耐烦的样子。妈妈再次叫我脱衬衫，我愤怒地大叫：不——!妈妈有点生气了，我仍然不脱。一场大战即将开始
你死我活妈妈把我拉到一边，生气地说：脱不脱?我坚决地回答：No!妈妈皱眉叉腰：1——2——我沉默了，想了想，说：有本事就一秒钟从1数到亿!妈妈四处望瞭望，找了根木条指着我说：到底脱不脱，不脱我打你!嗯?我望着木条，昂然不动，突然伸手去抓住木条，妈妈打了下来，我赶紧像缩头乌龟一下缩回，但手上却烙了一个红印。
我妈妈彻底被我惹毛了，阴着脸，紧握木条，邹着眉最后再问我脱?不脱?我横眉说：不——脱——!声音洪亮响彻山谷。啪!一股钻心的痛让我难受，我哭了，哭的惊天动地，犹如钱塘江大潮般凶猛!我大叫出自己的理由：我——不——热!!!妈妈边打边吼：脱!必须脱!我又叫：别打了!行吗?妈妈说：你脱了衬衫我就不打!为什么?我问，我为什么要脱?我不热!呜——呜——呜——!我哭的排山倒海
相互谅解妈妈没再打我，而是仔细看我冒汗没有，见我没冒汗，对我说：今天这么热，我让你脱衬衫怕你被热着。我没先问你情况，就盲目强迫你脱衣服，我做的不对，对不起!我听妈妈语气柔和，早已收住哭声，想一想我自己也没好好跟妈妈解释，于是说：没关系，您也是为我好!我没好好向您解释，我也不对。一场狂风暴雨瞬间化作和风细雨，我感觉那天更蓝了，烦躁的蝉鸣此时却那样动听、让我陶醉
其实，矛盾并不可怕，怕的是不能宽容!如果人们多一份宽容，世界一定会更加和*!
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