元旦的庆祝活动作文1 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20XX年元旦如约而至。 一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元下面是小编为大家整理的元旦庆祝活动作文3篇【精选推荐】,供大家参考。
元旦的庆祝活动作文1
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20XX年元旦如约而至。
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就学了一个古诗韵律操，我天天排练，为元旦做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上白衣服，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。校长上前给每个班评出的三好学生发了奖状，有的年级的同学表演唱歌，有的`跳舞的……
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的古诗韵律操，我们走上台，激动万分，离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹有生……跟随着领读得节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
元旦的庆祝活动作文2
元旦是新年的开始，我校为了迎接这个盛大的节日，举办了一场别开生面的“庆元旦·乐游园”活动。
这个活动要求每个班设计一个游戏，游戏规则是每人发放一张游园卡，可以参加各个班的游戏，参与了一个游戏项目后就可以在游园卡上盖个章，还有小礼品呢！
我们班经过激烈地讨论商议，最后决定的游戏项目是“背靠背夹球跑”。
为了能够吸引全校同学来到我班，活动的前一天我们做了充分的准备。首先，是教室的布置；其次，制定了游戏规则；最后，再准备游戏礼品。
下午放学后，由蔡心然、潘以勒、蒋雨萱、潘艺升、周乐宜、宋文博、卢欣怡、缪姝涵、李佳睿妍还有我组成了“活动前期小分队”，负责布置教室和设计黑板报。我们分工明确，有条不紊，发挥各自的特长。个子高的搬桌椅，设置障碍；力气大的给气球打气；画画写字好的就在黑板上“挥毫泼墨”。哈哈，一切准备就绪！
第二天早晨，大家怀着激动而又兴奋的心情早早地来到学校，走进教室你说我笑的。“嘀嘀……”广播响起，王主任说话了：“我宣布，今天的‘庆元旦·乐游园’活动正式开始！”话音刚落，大家像脱了缰的野马迫不及待地向教室门口飞奔而去。顿时，整个学校热闹了起来。同学们手持游园卡三五成群，或你追我赶，或结伴而行走遍每个教室，畅享游戏的欢乐。欢笑声、嬉戏声响彻整个校园……
没想到，我们班“背靠背，夹球跑”游戏，人气超高，没一会儿教室门口排成了长龙。三人一组，其中两人背靠背夹住气球，按指定的路线将球运送到指定的地点，在规定的时间内，谁运得多就算谁赢。当然，自己班的游戏我们肯定是要捧场的咯，只听黄老师一声令下：“开始！”我和搭档迅速开始运球，一个、两个、三个……同学们的表情既紧张又轻松，个个都小心翼翼，生怕气球滑落，一旁的同学们为之高声呐喊加油，打call！“时间到！”王老师说道。“啊，四个，我们赢了，我们赢了！”我和搭档高兴得手舞足蹈。结束后，每个参与游戏的同学人手一颗糖果，他们不仅收获的糖果甜蜜蜜，脸上的笑容也是甜蜜蜜的。
再来看看其他班，各式各样、花样繁多的游戏琳琅满目。有“听歌识曲”、有“蒙眼画鼻”、有“猜猜谁是卧底”、还有“夹弹珠”……其中我最喜欢“蒙眼画鼻”游戏了，捂住眼，转个圈，向前走，小人没鼻子怎么办？你来画，你画哪，鼻长哪，你画什么样，它就长什么样。呵呵，你可真别说，我还就画准了！
不知不觉活动在欢乐的气氛中结束了。今天，真是一个狂欢之日！
元旦的庆祝活动作文3篇扩展阅读
元旦的庆祝活动作文3篇（扩展1）
——学校庆祝元旦活动作文3篇
学校庆祝元旦活动作文1
今天，学校将举行庆祝元旦活动。元旦中的游戏，总是充满着欢声笑语；元旦中的节目，更是精彩纷呈。今天一定是个快乐的日子，你说我能不期待这一天吗？
早晨，我迫不及待地来到了班级，和伙伴们一起装饰教室。大家有的出黑板报；有的贴彩带；有的挂灯笼；还有的在吹气球……画画不错的我，当然加入了黑板报的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的画了一个拿着鲜花的小胖娃。站在旁边的冷菲雪赞叹道：“杜心怡，你画得真好！”“谢谢！”我心里美滋滋的。人多力量大，不一会儿，教室就变得焕然一新，别具一格，处处洋溢着节日的气氛。
上午，学校举行了运动会，我们班得了第一名。下午，是我们班自己的联欢会。同学们都把自己最好的才艺表现了出来，精彩的节目一个接一个，有动听的歌声、热情的舞蹈、有趣的相声和精彩的魔术。给我印象最深刻的节目就是施乐琪的舞蹈《稍息立正站好》了。一上场，她很大方，嘴角含着微微的笑容，没有流露出一丁点的害羞或扭捏。她跳起舞来也热情自信，一会儿扭扭身子，一会儿拍一拍手，我看着她神采飞扬的"样子，都忍不住想跟着她的节奏一起跳了。
时间如飞鸟，一掠而过。三个小时，很快就在欢乐中度过了。大家依依不舍地告别，放学回家了。我在心里也轻轻地对20xx年的最后一天说再见，希望2022年能够每天都像今天这样开开心心！
学校庆祝元旦活动作文2
今年最后一天的下午，寒风习习，而我们五班里却是热火朝天，一片欢声笑语。一年一度的元旦庆祝会正在热闹地举行。
一进教室，就会看到满屋的彩带和气球，所有的桌椅都退居两旁，空出了中间表演的场地，黑板上好多好多个“元旦”，让新年的感觉扑面而来。这就是同学们利用中午的时间布置的庆祝会场。
在主持人的介绍声中，联欢会正式开始了，同学们有的唱歌、有的说相声、有的演小品、有的吹奏黑管……其中我最喜欢的节目是王若荻的原创相声，说的是小王同学在旅游的时候看到了“草房子”、“狗牙雨”、“青铜葵花”……哈哈，原来这些都是大作家曹文轩写的小说的书名。一听到熟悉的书名，同学们就会开心地大笑，看来今年曹伯伯来学校带来了影响很深远呀！
接下来是宣布本学期我们班的获奖人员名单，有人气男生奖、人气女生奖、金话筒奖……还有风云人物奖、蜗牛奖、木头人奖……这些称号和获奖人员都是全班同学评选出来的，获得表扬奖项的同学个个神采奕奕，获得批评奖项的同学也是出尽风头。同学们一边吃着琳琅满目的小零食，一边看着精彩纷呈的节目，真是不亦说乎呀！
最后随着周老师一句“明年见”，我们的元旦庆祝会结束了，同学们恋恋不舍地离开了学校。明天，我们即将迎来崭新的一年。
元旦的庆祝活动作文3篇（扩展2）
——元旦庆祝活动作文 (菁选3篇)
元旦庆祝活动作文1
12月30日，寒风阵阵，寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。
走进五(三)班教室，只见同学们忙着把教室打扮得漂漂亮亮，有的同学忙着挂彩带，有的同学忙着剪花，有的"人忙着挂五颜六色的汽球……不一会儿，教室就变得花花绿绿，张灯结彩。
联欢会开始了，主持人说：“老师、同学们：新年好!”全班同学们热烈鼓掌;接着播报了第一个节目：《春节序曲》，琴声悠扬地传遍校园的上空，大家都感受到了元旦的气息。第二个节目是五位女同学表演的《开门红》，她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是男同学小合唱《恭喜祖国富起来》，歌声嘹亮。
后面，有的同学器乐演奏、有的同学表演魔术、有的同学讲故事……我觉得最搞笑的是杨道涵和林烜表演的小品，他们活灵活现的精彩表演，既展示了他们的表演才艺，又给同学们带来欢乐，教室里爆发出阵阵掌声……
不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。展望新年，我决心好好学习，争取更大的进步。
元旦庆祝活动作文2
新年悄悄地向我们走来，在新年之际之前，学校举行了精彩的元旦庆典。
学校的文艺节目五花八门，精彩连连，令人眼花缭乱，小演员们真是八仙过海，各显神通。但最光彩夺目的还是我们班的黄龙飞和谢耀龙的相声表演。
*时邋邋遢遢、吊儿郎当的他们，为了表演，今天却身着雪白的衬衫，衬衫领下系着一个血红的领结，下面配上一条西裤，看起来端端正正，斯斯文文，彬彬有礼。
表演开始了，他们往舞台上一站，谈笑风生地讲起了。瞧他俩那幽默的语言和搞笑的动作，令观众禁不住哈哈大笑，就连*时满脸严肃的校长也眉开眼笑，笑容满面。当他们说到推销减肥茶时，耀龙向龙飞振振有辞地推销减肥茶，龙飞惟妙惟肖地模仿消费者，那滑稽的外形和搞笑的动作再一次让人哄堂大笑。消费者龙飞趁推销员耀龙不注意，突然提高了嗓门朝耀龙耳边嚷了声哇塞，那嚷声震得耀龙啪地一下摊到在地。顷刻间，笑声洋溢，掌声连绵不断，我环顾周围，有的同学笑得直不起腰，有的同学笑得直喊肚子疼，还有的同学笑得直跺脚。
这真是即精彩又搞笑的元旦庆典，让人荡气回肠。
元旦庆祝活动作文3
今天，我们学校举行了庆元旦广播操，拔河比赛。
为了这场比赛，我们班把体育课和体育活动课都拿来练广播操了！一开始，我们在教室里练操，我做得非常认真，可是我后面就是一张桌子，做起来总是碍手碍脚的，撞的不是腿青就是手肿。
后来，老师带我们去操场练习，这下宽敞多了，做起操来不会撞到桌子了，我们做得更加整齐更加认真了。而且心中有了一个强烈的愿望：得到比赛的第一名，为班级争光。
终于，到我们比赛了，我们身穿统一的黄色的校服排着整齐的队伍像一排排向日葵朝气蓬勃地迎着太阳，昂首挺胸地站立在操场上，阳光洒在我们身上金光闪闪的，非常耀眼。我们是独一无二的。
开始做操了，我们按原来练习时的要求：踢腿时与地面成直角，*举时手臂与肩*，侧上举时手臂离耳朵空一拳，每个动作都跟着节拍，不抢拍，不拉拍。最后整理运动时，为了怕做成同手同脚的情况，我的动作有点慢了，我好紧张，就怕拉了全班的后腿，还好我赶上了最后的节拍，我们班整齐的结束了广播操比赛。接着我们像*叔叔阿姨一样迈着稳健的步伐回到了自己的场地，完美的完成了比赛。
接下来的是拔河比赛我作为啦啦队的成员和场上队员一起迎来了我们的胜利！
晚上，老师发来短信，我们班的广播操和拔河比赛都的了第一。
我们赢了！
元旦的庆祝活动作文3篇（扩展3）
——庆祝元旦活动作文 (菁选3篇)
庆祝元旦活动作文1
12月31日学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动，同学们听到这激动人心的消息以后，各个激动万分。告诉你哦，次，老师还选我来布置教室的呢！我高兴地一夜都没睡好觉。天，我来到学校以后，我和冯雪琳还有几位同学一起来布置教室，布置地漂亮，别的班上的同学还来班参观，直夸班布置的真漂亮，我真为我身为五（4）班的一员而感到自豪！
那一天，六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾，让一位真正的少先队员！我想，这时，的心情肯定激动，只要再过一天就要一位少先队员了，能不激动万分吗？
明天，班还有更令人激动的环节，那“鲜花送老师”，这是班全体同学的一件大秘密。那是的班长想的好主意，老师是多么的辛苦，的成长与学习，付出了多少心血呀！的汪老师，天天中午在教室里看写作业；的成长，老师经常会找心情郁闷的同学，就去找谈心，直到不再愁眉苦脸为止。
让一起期待这次盛大的元旦活动吧！
庆祝元旦活动作文2
12月31日学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动，同学们听到这激动人心的消息以后，各个激动万分。告诉你哦，次，老师还选我来布置教室的呢！我高兴地一夜都没睡好觉。天，我来到学校以后，我和冯雪琳还有几位同学一起来布置教室，布置地漂亮，别的班上的同学还来班参观，直夸班布置的真漂亮，我真为我身为五（4）班的一员而感到自豪！
那一天，六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾，让一位真正的少先队员！我想，这时，的心情肯定激动，只要再过一天就要一位少先队员了，能不激动万分吗？
明天，班还有更令人激动的环节，那“鲜花送老师”，这是班全体同学的"一件大秘密。那是的班长想的好主意，老师是多么的辛苦，我们的成长与学习，付出了多少心血呀！我们的汪老师，天天中午在教室里看写作业；我们的成长，老师经常会找心情郁闷的同学，就去找谈心，直到不再愁眉苦脸为止。
让一起期待这次盛大的元旦活动吧！
庆祝元旦活动作文3
元旦是新年的开始，所以，我们班决定开展一次庆元旦的主题班会。
关于这个主题班会，我们有表演的同学可是每天都在彩排自己的节目，我参加的是由我、轩尔、张宜珂、高婷婷组成的组合——2LC。我们唱的歌是班级里大多同学都会唱的——《青春修炼手册》。 不过我们改编了一些。
第一个是开场舞，主要人员有：黄雅妍、董奕谷、詹琪、黄洛妍，她们一开始的动作有点像切菜舞，到后来，她们四人邀请的群众演员想一窝蜂一样冲了上去，台下的观众所剩无几。接下来，由我们的主持人闪亮登场，他们是：刘轩尔、黄雅妍、董奕谷、吴浩诚。开场舞后黄洛妍同学带来了两个节目，一是：一首钢琴曲。还好我们是在音乐教室，有钢琴，不然就少了一个节目。二是：一首歌曲——《圣湖纳木错》。可好听了。之后，我们把春晚中的一个小品搬到了我们的音乐教室中，那就是：《扶不扶》。其中的主人公郝建为陈高乐扮演，还有一位老太太为黄瑞浩扮演。其中有一句话令我非常难忘：哎呀，我的胳膊肘儿啊，哎呀，我的玻璃盖儿啊，哎呀，腰间盘儿啊，哎呀，都没事儿啊！每次想起，都想笑。接下来，是我们2LC组合登场！我当时心里可是“怦、怦、怦”地跳啊！生怕忘了动作，有一个部分吓死我了，就是婷婷转弯的时候，应该往左转，可她却往右转，我差点儿就接不下去了！接下来，有小品、模仿秀、舞蹈、吹小号。
元旦主题班会结束后，我们和黄老师一起开心地拍了几张照，哈哈，庆元旦活动圆满结束。
今天真是好声音、好舞蹈、好琴声、好小品，copy秀全都到齐了。
元旦的庆祝活动作文3篇（扩展4）
——元旦庆祝活动总结3篇
元旦庆祝活动总结1
为了庆祝元旦的到来，我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动，既能愉悦同学们的身心健康，也丰富了校园文化活动，下面是我们的总结：
为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的精心组织下，各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。x月x日下午，在教务主任的带领下，学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级x班、五年级x班、六年级x班获得黑板报优秀组织奖。
为了增强学生的体质，培养学生团队精神，我校举办了"小学庆元旦第x届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上，来自全校x个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承"友谊第一，比赛第二"的优良传统，发扬"没有，只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。
各班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。xx同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;xx同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月，观众的情绪随着她的表演而起伏;六x班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮，给本次活动画上了一个圆满的句号。*时只看到孩子们学习的场面，没想到在今天这样的气氛下，他们大方、勇敢，拿出自己的绝活，有的唱歌，有的.朗诵，有的说相声。
崭新的小学在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关心支持，在全体师生的共同努力下，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
元旦庆祝活动总结2
今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天，我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年一班的第一次元旦活动，不但孩子们热情高涨，家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演，并精心准备，还为我们准备了很多布置教室的材料，并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室，摆放桌椅，今天上午活动结束时还来班里拆卸布置，打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢！
拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项，首先是统一观看学校制作的新年视频，其次是师生致新年祝词，最后是文艺表演。年级准备了主持词，我在班里选出两名小主持人，并把孩子们要表演的节目列成节目单，30号晚上布置完教室就去买了铅笔，橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物，并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服，要穿漂亮点儿。
活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频，并跟着视频中的音乐一起拍手，大声唱着歌。看着他们高兴的样子，我感到由衷的欣喜。表演时，孩子们都认真投入，积极展示着自己，努力给大家带来欢乐，小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果，有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念，虽然拍照技术不佳，但我们还是很开心，很满足能留下孩子们表演的画面。我想，这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好，独特而珍贵的记忆。
今天的联欢8点开始，10点就开始放学了。时间上非常紧，我们的表演有些前松后紧，也由于中途小观众们过于兴奋，纪律上有点混乱，所以导致致祝福语环节被删掉，节目也很紧张地演完，总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放，每个孩子都拿到了铅笔，女孩子们还有橡皮，联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻，但这是我的一点心意，希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道，孩子们的祝福语不光是自己准备的，这其中还有家长的支持和帮助。在此，我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下，我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全，所以照片大都是我自己拍的，还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。
两个小时的时间匆匆而过，但愿这次活动给孩子们带来欢乐。1到3号学生放假，4号开学。假期3天的时间不长不短，可以让孩子们有时间休息调整一下，也可以让孩子们把学过的知识都忘光。想想咱们班的复习情况和孩子们对学过知识的掌握程度，说实话，我心里真的有些担心和不安，但我又不能马上做些什么。所以，在此我郑重拜托我们可爱可敬且认真负责的家长们，请您在这三天里一定不要放弃对孩子的督促，把好复习这一关，争取在期末考试中让孩子考一个好成绩，让您和孩子，也包括我在内，过一个舒心的好年。拜托了！
元旦庆祝活动总结3
的内容，可以定一个大主题，几个月完成，也可以定一个小主题。主题活动的灵活性也决定了主题活动总结报告文本的灵活性，下面是小编在活动总结频道为大家整理的各类优秀主题活动总结范文，欢迎大家前来参考。
在小朋友和家长们的期盼中，12月30日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。
本次活动从下午2：00开始，一直到4：20结束，我们组织了丰富多彩的活动。许多家长1：30就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动。
活动开始，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的主要目的"、活动安排和各项活动的目标，介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作，让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参与活动的积极性，能够充分体现保教结合原则，通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。其次，注重了亲子互动，家长和孩子全部参加，虽然人很多，但是非常安静，我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中，成为参与者。家长和孩子都全身心投入到活动中，我们将这种情景用相机记录下来，作为永久的回忆。
此次活动的开展有亮点，也有不足，优点我们会继续发扬，不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束，首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合，大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注，非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重点，孩子有个体的差异，性格的不同，使得孩子各方面发展的程度就不同，我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导，让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。
在本次活动中，我从中总结了几点经验：
1、让所有孩子能够大胆的表现自己，让每个孩子都有表现机会，使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。
2、在活动中，家长能够和孩子一同参与，让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。
3、活动中，每个环节，我们都应该安排得当，让孩子的情绪稳定，而不燥，使幼儿能够将活动有序进行下去。
本次活动，无论是孩子还是家长，都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。并且通过本次活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！
活动结束后，我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的，家长对本次活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中，我们会进行改进。本次活动的圆满成功，与家园相互信任密切配合是分不开的，这就对我们老师提出更高的要求：对孩子的关心，对工作的责任感，对家长的尊重和理解，我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足，理论上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好！
元旦的庆祝活动作文3篇（扩展5）
——学校的元旦活动作文3篇
学校的元旦活动作文1
今天，是2020年的跨年元旦，回顾2019年，我成长了许多，我学会了许多知识，更懂得要与同学们和睦相处。
我一大早就迈着轻盈的脚步来到了学习，手里还提着一大袋沉重的零食，望着我们的教室，心想：我们班现在会变成什么样子呢？同学们会在干什么呢？我兴冲冲地奔入了教室，一进屋就看到了同学们忙碌的样子，有画画的，有挂气球的，大家都在忙着装饰教室，因为我们这次的主题是“绿色、节俭、温馨、健康向上，”不需要奢华的物品，黑板都是用粉笔勾勒出的画，虽然节俭，但是也可以把教室打扮得金碧辉煌。
老师宣布元旦联欢会开始后，第一个表演节目的就是我，我紧张地走到台中央，吹起了一曲《感恩的心》，我想着：怎么办，我根本就不熟练。但是，我竟出人意料地吹了下来，真是不可思议，我向大家鞠了躬，就走下了台，台下一片鼓掌声。
在所有节目中，最让我难忘的就是班里五名同学表演的小品《奇葩的同学》，其笑点很多，把我们*时学的知识都编成了一个个搞笑的段子，比如“投篮”想象成了“头蓝”，还有把乘法口诀编成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鸭脖”，逗得全班同学们捧腹大笑，还有数学中的“鸡兔同笼”问题，让他们编成了带有很多包袱的小品，比如鸡为什么要和兔关在一起？怎么不和狗关在一起？问题提出了很多，很有笑点。同学们的活学活用真是让我佩服的五体投地。
随着时间的推移，联欢会接近了尾声，我们与老师拍了一张合照。元旦就在这同学们的欢声笑语中度过了。希望2020年的我会更加努力，有更大的进步。希望我们的学校越来越好，希望我们的祖国越来越富强、昌盛。
学校的元旦活动作文2
元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我们学校为了庆祝元旦，举行了盛大的"有趣运动会。
上午八时四十分，操场上人山人海，人声鼎沸，各种讲话声、呼喊声不绝于耳，同学们怀着激动的心情，等待活动的开展。一会儿，迎面接力赛开始了，只听到“啪”的一声枪响，选手们像离弦之箭冲了出去。旁边的同学一边鼓掌，一边大声高呼，加油、加油，为选手助威呐喊。同学们有的拍红了手掌，有的喊哑了嗓子。
选手们你来我往，最后一名同学终于冲过了终点，结果我们班得了第二名，二（2）班得了第一名，二（1）班得了第三名。第二个比赛项目是拍球，我是一名拍球选手，只听到一声哨响，我立即放下球，迅速地拍起球来，只听到同学们不停地数着数，一、二、……一百、二百……，其他同学不停地为我加油助威，过了一分钟，又是一声哨响，比赛结束了，结果二（1）班第一名，我们第二名，二（2）班第三名。
比赛结束了，大家意犹未尽。虽然这次我们没有得到第一名，但是我们并不灰心，我们只要加紧锻炼，不断努力，牢记胜不骄、败不馁这句话，下次我们一定可以得到第一名。
学校的元旦活动作文3
今天，我们班举行了一场盛况空前的庆“元旦”活动。首先，主持人王茜南、支逸凡、师帅、苏建峰神采奕奕、闪亮登场，他们异口同声、抑扬顿绰的说：“实验小学六年级四班庆“元旦”活动现在开始……”第一个节目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：张萧，工具：钢琴。张萧演奏的《西班牙斗牛曲》让我们激情奔放，让我们彻彻底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，让我觉得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛场上，身穿红色的战袍，正和一头穷凶极恶、健壮无比的牛搏斗。
第二个节目是由十位女生合演的《街舞》。她们个个兴高采烈、精神抖擞，上身穿着清一色的、洁白无瑕的毛衣，下身穿着碧蓝色的长裤，头戴一顶黑色的牛仔帽，她们活像一个个朝气蓬勃的西部牛仔。她们表演的街舞在庆“元旦”活动中熠熠生辉，使别的节目变的逊色。庆“元旦”活动在一阵山呼海啸般的掌声中落幕了……我觉得这次庆“元旦”活动真是举办的太好了，我希望学校以后多举办这样的活动，既可以让我们得到多方面的发展，又可以点燃我们心中的激情，让我们茁壮成长。
元旦的庆祝活动作文3篇（扩展6）
——班级庆祝元旦的活动方案3篇
班级庆祝元旦的活动方案1
一、活动目的`：
值XX年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动*台，丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
XX年12月31日下午1：40—3：00整
三、活动对象：
全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动（例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。
五、活动办法：
1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。
2、整个活动，由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备：
1、各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：
1、各班认真组织，确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
班级庆祝元旦的活动方案2
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工：
参加活动对象：全体师生
活动巡查、安全领导小组：校领导、班主任
活动总策划：王少*主任
活动中的安全教育：各班主任
活动颁奖组：刘校长
活动的后勤负责：姚主任
活动照相、录像：杨XX李XX张XX
四、活动内容、时间及负责人
活动时间：20XX年月12月30日下午
活动内容及负责人：
1、新年致辞郝校长
2、学生演讲负责人：王主任
3、优秀学生颁奖负责人：张主任
4、校猜谜活动负责人：吕XX
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人：王XX；学生主持：张XX杨XX
7、学生主持词：王主任
五、活动准备：
1、学校主会场地点及布置：电教室滕XX孙XX杨XX
2、音响录像现场直播：杨*波臧*军
3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任
六、活动注意事项：
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：吕XX
1组：吕XX臧XX2组：张XX王XX3组：滕XX孙XX
4组：李XX王XX5组：万XX杨XX6组：李*峰王XX
7组：慕XX林XX
活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
七、活动结束
班级庆祝元旦的活动方案3
一、活动目的：
为了全面推动素质教育的.进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在20XX年元旦到来之际，学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：
二、活动主题：展我风采、喜迎新春。
三、活动时间：
（1）班级庆新年联谊活动：20XX年12月31日下午12：30--14：15
（2）教职工庆元旦联谊会：20XX年12月31日下午14：30--15：30
四、班级庆新年联谊活动安排：
结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室
（1）各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交小学部德育处。
（2）教室要做适当的布置，班内前黑板要有布置，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
（3）按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。
（4）学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
五、教职工联谊会活动安排：
（1）教职工分组：
小学组：小学教师行政后勤组
（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：郭欣、李亚（两位老师的节目表演不参赛），李静同志负责发奖工作。
（3）各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
（4）活动奖励：
1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。
2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个，二等最佳组织小组2个。
六、未尽事宜，另行通知。
元旦的庆祝活动作文3篇（扩展7）
——元旦庆祝活动主题3篇
元旦庆祝活动主题1
一、目的
为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的"锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
二、主题
本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年!
三、对象
数学系全体师生
四、主办单位：
承办单位：数学系团总支文娱部
协办单位：数学系团总支编辑部、外联部
五、内容和形式
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
元旦庆祝活动主题2
一、主题：元旦节晚会
二、目的：增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。
三、对象：初一1班全体师生
四、时间：12月31日下午
六、经费预算：300元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)
七、活动地点：本班教室
八、前期准备：由文艺委员、体育委员、生活委员负责
1、经费：全部从班费中支出
2、场地布置：12月31日14点前布置完毕
3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单
4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地
5、主 持 人：男女各一人
九、活动流程：
1、由班委会成员邀请任课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行
4、与会xx讲话
5、班委xx讲话
6、发纪念品
7、主持人致谢幕辞